勿忘初心演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:35:04
勿忘初心演講稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:35:04     小編:琉璃

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具備可信度和說服力,以使聽眾對(duì)演講主題產(chǎn)生興趣和認(rèn)同。在演講稿中融入個(gè)人的觀點(diǎn)和情感,使演講更加生動(dòng)有趣。10.最后,祝愿大家在演講的舞臺(tái)上取得成功,與觀眾產(chǎn)生共鳴,傳遞真摯的情感和有益的思考。

勿忘初心演講稿篇一

親愛的老師們和同學(xué)們:

你們好!

今天想和您分享個(gè)我聽過的。

事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“假如你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,如今你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那假如楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“假如這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。假如想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛完畢不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天繁忙著,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天繁忙的學(xué)習(xí),你的目的是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們假如淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目的,我們會(huì)無(wú)力前行,假如我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

人們常說:“老師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,那么法度存”。老師就像一根紅燭在照亮別人的同時(shí)也在燃燒著自己?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了老師這一職業(yè)的艱辛與無(wú)私。作為老師,必須有催促學(xué)生向善的耐心,有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心,還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名老師,這個(gè)想法源于我心中的'一個(gè)結(jié),源于我對(duì)老師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個(gè)故事。

二十年多年前,當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候,那時(shí)我們學(xué)校的校長(zhǎng)已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個(gè)年頭,仍在堅(jiān)持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格,每天要求我們?cè)缟?點(diǎn)半起床,而他自己那么會(huì)在6點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學(xué)生早起呢?”他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙,如假設(shè)在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當(dāng)面批評(píng)指責(zé)老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然外表沒有什么反響,但是漸漸地也會(huì)有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”初三下學(xué)期的時(shí)候,他教我們化學(xué)課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動(dòng)骨一般都需要休養(yǎng)一段時(shí)間,本以為他肯定來不了了??墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我見他行動(dòng)不便,想上去扶他一把,他卻堅(jiān)持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?/p>

這么多年來,不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老校長(zhǎng)的身影,耳邊就會(huì)響起老校長(zhǎng)常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我從未關(guān)機(jī),學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)學(xué)生的無(wú)理取鬧、面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以可以堅(jiān)持到今天,我想就是因?yàn)槔闲iL(zhǎng)的這種精神鼓勵(lì)著我,鞭策著我。我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)”。教育興那么國(guó)家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生,更是國(guó)家的將來。正如所說的:“一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)”。“不忘初心,緊跟黨走”絕不是一個(gè),而是一種莊嚴(yán)的宣誓。作為一名老師,作為一名共產(chǎn)黨員,我清楚地知道自己想要干什么、可以干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,繼續(xù)前進(jìn);只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。只要我們堅(jiān)決信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定可以實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

勿忘初心演講稿篇二

今天站在這里,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個(gè)大三的,被那么多小鮮肉包圍,我真的壓力山大啊!但我最后還是來了,原因有四個(gè):首先我想挑戰(zhàn)一下自己,畢竟大三了,這樣的時(shí)機(jī)也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強(qiáng)事跡,學(xué)習(xí)他們的精神;第三個(gè)方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講臺(tái)上。接下來,我們進(jìn)入正題。

首先,我想說一說我的家鄉(xiāng)。我湖南省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),四面環(huán)山,風(fēng)光優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟(jì)的。生活條件困難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放松過對(duì)我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后,迫于生計(jì)也為了我能承受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧,而四年級(jí)的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無(wú)法想象:不分年級(jí)和班級(jí),男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡(jiǎn)陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,一吃就是一個(gè)星期,偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,學(xué)校沒有熱水洗澡,我們只能周末放假回家的時(shí)候洗個(gè)熱水澡。

你們可能無(wú)法想象那時(shí)候我的小學(xué)生活是什么樣子的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的,真的'很佩服那個(gè)時(shí)候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來,我學(xué)會(huì)了洗衣服做飯,學(xué)會(huì)了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱,有時(shí)一個(gè)教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作,而我憑借著一腔熱血和干勁,學(xué)習(xí)成績(jī)卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)。初中時(shí)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費(fèi)減免政策,也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),最后中考以總分7a的成績(jī)進(jìn)入了縣一中的重點(diǎn)班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游之外,我一直擔(dān)任著班級(jí)團(tuán)支書,還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

奈何命運(yùn)給我開了一個(gè)玩笑,高考時(shí)我擅長(zhǎng)的語(yǔ)文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語(yǔ)文老師,真的沒臉見他。此時(shí)家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對(duì)父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔,我恨自己辜負(fù)了父母的期望。是他們的理解和撫慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起,我就下定決心不會(huì)再辜負(fù)愛我的和我愛的人,我的大學(xué)要過得充實(shí)而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學(xué),我必須全力以赴。

有付出才會(huì)有收獲,我大一平均成績(jī)班級(jí)第二,綜測(cè)排班上第三,而大二平均成績(jī)班上第二,綜測(cè)排名班上第一。通過計(jì)算機(jī)省二、普通話等級(jí)測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ),并獲得?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)欣國(guó)殘疾人托養(yǎng)效勞中心助殘志愿者先進(jìn)個(gè)人”、校青協(xié)“年度先進(jìn)個(gè)人”等等。從院學(xué)生會(huì)組織部干事到副部長(zhǎng),從校青協(xié)工程部干事到助童隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),參加辯論賽、技能大賽、校運(yùn)會(huì),組織籌劃針對(duì)山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動(dòng)、敬老院關(guān)愛老人活動(dòng)、關(guān)愛殘障人士愛心行、擔(dān)任新生助班……大學(xué)過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質(zhì),同時(shí)我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng)。我想說的就是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。無(wú)論今天多么渾濁不堪,明天依舊會(huì)如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,不讓父母失望,也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點(diǎn)兒對(duì)自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),那我就已經(jīng)很開心了。最后,感謝在成長(zhǎng)過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀。我會(huì)銘記初心,懷著感恩前行,將自強(qiáng)不息進(jìn)展到底。

謝謝大家!

勿忘初心演講稿篇三

轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有二十多年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的.影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的典范,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是的教育。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會(huì)作出奉獻(xiàn)的品質(zhì)。從優(yōu)秀身上學(xué)到:對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱辛奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出宏大的奉獻(xiàn);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)根底,構(gòu)建完整的知識(shí)體系。

模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和典范,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。

模范老師們對(duì)教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛開展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:?jiǎn)拘?、鼓?lì)、評(píng)價(jià)、追問、點(diǎn)播、啟發(fā)啟發(fā),追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)開展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

勿忘初心演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

我是xx,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。

在xx有這樣一所學(xué)校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211.985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時(shí)至今日,梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的榮耀。這所學(xué)校就是xx市第二中學(xué)。不可否認(rèn),輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊,習(xí)慣差,底子薄,稍好的學(xué)生都不想留,哭著鬧著要離開;個(gè)別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。

但是還有一大批老師在堅(jiān)守,他們努力創(chuàng)新,發(fā)奮圖強(qiáng),修身進(jìn)取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!

面對(duì)了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生,老師們像對(duì)待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!

為了填補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)欠缺,老師想方法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點(diǎn),小梯度,高效率;小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相監(jiān)視,共研討,同進(jìn)步;多媒體教學(xué),讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,上微課,巧設(shè)計(jì)。

可以說我們的老師長(zhǎng)期從事著高強(qiáng)度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。

郭xx、李xx、何xx等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬(wàn)般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強(qiáng)不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù),也影響和帶動(dòng)了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當(dāng)班主任,而且還是兩個(gè)班的'班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個(gè)人教幾個(gè)班的課,還要代課、補(bǔ)課,像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?是啊,他們?yōu)榱耸裁??為名嗎?學(xué)校里榮譽(yù)太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個(gè)早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn),6塊錢的工資不夠買一個(gè)煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個(gè)行當(dāng),不為名,不為利,只為不忘初心,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己!”是啊,不忘初心!為了學(xué)生的開展,為了二中的明天,我們每一個(gè)二中人都會(huì)自強(qiáng)不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。各位老師大家好,我是三中剛上任三個(gè)月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時(shí),評(píng)委問了我一個(gè)問題,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,我的答復(fù)很簡(jiǎn)短,豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案我的初中班主任董老師,她是一位學(xué)識(shí)淵博,有才氣的語(yǔ)文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí),她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對(duì)于生活,工作和學(xué)生的熱愛,正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象,我的鄰班班主任,數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號(hào),她的榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門口,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個(gè)吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個(gè)星期容易,堅(jiān)持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復(fù)一日進(jìn)展著,但用不同的態(tài)度對(duì)待,其結(jié)果必定大相徑庭。

高老師的優(yōu)秀還表達(dá)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢以后,她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子清掃場(chǎng)地,言傳身教這四個(gè)字,高老師不僅用在了學(xué)生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。

現(xiàn)在,如果讓我重新答復(fù)面試時(shí)的問題,我會(huì)這樣說:對(duì)于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識(shí);提高教育教學(xué)和班級(jí)管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實(shí)的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會(huì)不忘初心,努力前行!

勿忘初心演講稿篇五

各位老師:

大家好,我是三中剛上任三個(gè)月的新穎老師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘時(shí),評(píng)委問了我一個(gè)問題,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備什么樣的條件,我的答復(fù)很簡(jiǎn)短,豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),良好的教育教學(xué)才能和一顆愛學(xué)生的心。我的答案我的初中班主任董老師,她是一位學(xué)識(shí)淵博,有才氣的語(yǔ)文老師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí),她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對(duì)于生活,工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美妙的老師形象。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學(xué)習(xí)的對(duì)象,我的鄰班班主任,數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀老師等各種榮譽(yù)稱號(hào),她的`榮譽(yù)使我對(duì)她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)修改,沒課的時(shí)候她都會(huì)坐在班級(jí)門口,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個(gè)吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個(gè)星期容易,堅(jiān)持了xx年,足以稱得上優(yōu)秀。我們老師這種工作本來就是平平淡淡,日復(fù)一日進(jìn)展著,但用不同的態(tài)度對(duì)待,其結(jié)果必定大相徑庭。

高老師的優(yōu)秀還表達(dá)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會(huì)把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢以后,她會(huì)領(lǐng)著上小學(xué)的兒子清掃場(chǎng)地,言傳身教這四個(gè)字,高老師不僅用在了學(xué)生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開場(chǎng)逐步提升自己,把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的理論在每一天的工作中。

如今,假如讓我重新答復(fù)面試時(shí)的問題,我會(huì)這樣說:對(duì)于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識(shí);進(jìn)步教育教學(xué)和班級(jí)管理才能;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實(shí)的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最后,我想說,聽?wèi){歲月更迭,世事滄桑,聽?wèi){青春流逝,紅顏憔悴,我都會(huì)不忘初心,努力前行!不忘初心,努力前行。

勿忘初心演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間過得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從襁褓嬰兒變成及笄少女,但那顆初心一直未變,那份心愿一直未變。小時(shí)候,常有人問我,你長(zhǎng)大后想干什么???想不想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生?想不想伸張正義當(dāng)警察?想不想探究奧秘當(dāng)科學(xué)家?……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂,似乎聽不懂他們?cè)谡f些什么。

只是想了教我拼音的語(yǔ)文老師,就靈機(jī)一動(dòng):“我想當(dāng)老師!”稚氣未脫的我說出這些話,讓大人們愣了愣,“你這小屁孩,才這么點(diǎn)大,還想談夢(mèng)想?快去學(xué)習(xí)吧!只有別跟我們添費(fèi)事就好!”這似乎在嘲笑我,沮喪的會(huì)到房間,想了想:對(duì)啊,我這么小,還是不要瞎想了。

但我深入記得,隔天,我們語(yǔ)文老師悄悄問我:“長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”我看著她那期盼的眼神,也不想回避,仍把那個(gè)遭人嘲笑的夢(mèng)想說了出來:“老師,我……我想當(dāng)像你這樣的老師”憋了半天的話也終于說了出來,老師笑了笑,“很好!我看好你!加油哦!不忘初心,朝著自己的`夢(mèng)想發(fā)奮??!”

是啊,不忘初心,在學(xué)習(xí)空余時(shí)間,我品著咖啡,回憶從前,感慨著。

將來是一個(gè)你琢磨不透的東西,但也似乎觸手可得。

我看向遠(yuǎn)處尋思著:“假設(shè)你心里有將來,對(duì)將來一直那些初心不變,將來也一定不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真,勤懇的汗水,讓你的人生燦爛輝煌,到達(dá)金字塔的頂峰,但放過來,假設(shè)你空談實(shí)際,一天變一個(gè)法談夢(mèng)想,不付諸行動(dòng),相信你的將來夢(mèng)想也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。因此,你的將來和你的實(shí)際行動(dòng)成正比。

將來高深莫測(cè),同時(shí)也非常美妙的。踏實(shí)、勤懇、不忘初心,你的將來就會(huì)更加燦爛,成功就會(huì)離你越來越近。共產(chǎn)黨員,在我心中,一直是很神圣的稱謂。由于以前對(duì)黨缺少理解,總以為要對(duì)得起這神圣的稱謂,必須有一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),一直到大學(xué)畢業(yè),我也沒有自以為能拿得出手的業(yè)績(jī),所以沒有申請(qǐng)入黨。

參加工作以后,看到身邊的同事很多都是共產(chǎn)黨員,他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧下男兄氊?zé)任務(wù),沒有特殊的奉獻(xiàn),更沒有驚天偉業(yè)。我突然明白了,這就是平凡的堅(jiān)守,我也很快融入平凡的工作中去了。3年后,看著辦公室里擺放的一摞燙金榮譽(yù)證書,我提起筆,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在20xx7月1日,我終于成了一名共產(chǎn)黨員。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)守著入黨初心,堅(jiān)守著平凡的崗位,堅(jiān)守著貧寒與知足,漸漸成為單位的工作骨干。20xx年5月,我被單位推薦到省委群眾道路教育理論活動(dòng)辦公室,籌備第一批教育理論活動(dòng)并參與督導(dǎo)省直單位工作,長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的時(shí)間,我經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)和鍛煉。

20xx年2月,指導(dǎo)把xx市第二批教育理論活動(dòng)的籌備和組織工作交給了我,沒有時(shí)間休整,我立即投入到緊張的籌備工作中去。我和同事們連續(xù)奮戰(zhàn)四晝夜,衣不離身、鞋不離腳,吃住在辦公室,終于完成了全市教育理論活動(dòng)的籌備事宜,而此時(shí)我才感到雙腳異常麻木,很費(fèi)力地脫掉襪子一看,腳上長(zhǎng)滿了白水泡。在以后的日子里,我用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)完成了組織交給我的任務(wù)。

由于工作崗位關(guān)系,經(jīng)常要面對(duì)繁重的工作任務(wù),我總是能堅(jiān)守職責(zé),夜以繼日、加班加點(diǎn)地完成。那是因?yàn)槊慨?dāng)遇到困難,我都會(huì)想起入黨時(shí)自己的莊嚴(yán)承諾。那是因?yàn)槲颐靼祝骸安煌跣?,方得始終?!?/p>

勿忘初心演講稿篇七

尊敬的指導(dǎo),同志們:

今天,我演講的題目是《初心就在崗位上》。

下面馬上就唱起來了,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”,剛開始還有點(diǎn)散亂,聲音不大,也不太整齊,但很快就變成了全場(chǎng)的大合唱。

這個(gè)場(chǎng)面我印象很深。整個(gè)禮堂啊,大學(xué)的禮堂,六十年前的老歌,他們居然能唱得那么整齊,那么深情。那一刻我深深地體會(huì)到,對(duì)我們這個(gè)國(guó)家,這片土地的熱愛,是刻在每個(gè)骨子里面的。假設(shè)要問什么是初心,我想說,這就是初心。是如今,我們每個(gè)人的心愿;也是六十多年前,上甘嶺上戰(zhàn)士們的心愿;更是九十多年前,南湖那艘小船上十幾個(gè)年輕人們的心愿。這個(gè)場(chǎng)景,可能離我們的工作遠(yuǎn)了一點(diǎn)。但我又想起工作中的一件事。

去年的時(shí)候,為了中小學(xué)教師核編的事,我們到市州調(diào)研?;貋硪唤涣?,大家都覺得,有些地方真的真的很艱辛,和電視里一樣。幾間房,一個(gè)人,幾個(gè)孩子,十幾里山路。教師和孩子們就在這樣的環(huán)境里,堅(jiān)持教,堅(jiān)持學(xué)。平時(shí)工作中,我們接觸到的只是一個(gè)個(gè)數(shù)字,但在那一刻,數(shù)字化為形象,就這么活生生地展如今我們面前。那一刻,我想起小時(shí)候很熟悉的一首歌:“小嘛小兒郎,背著那書包進(jìn)學(xué)堂……”

我的小學(xué),是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小時(shí)候,那里的父母?jìng)兙拖M?,孩子能多讀點(diǎn)書,走出去。那時(shí)候,他們常用來教導(dǎo)孩子的,就是這首歌。工作以后,我還是第一次感受到,這首歌又離我這么近。

讓孩子們走出去,多學(xué)一點(diǎn),有用一點(diǎn),過得好一點(diǎn),這,大概是中國(guó)父母共同的心愿。我如今也已經(jīng)為人父母,等我的孩子懂事的時(shí)候,我大概也會(huì)教她唱這首歌。

假設(shè)要問什么是初心,我想,這也是一種初心吧。

意識(shí)到這一點(diǎn),是一種感人的體驗(yàn)。那一刻,記憶中的歌謠化作現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景,報(bào)告上的數(shù)字化作記憶里的.音符。那一刻,我深深地體會(huì)到,我們的工作,不僅僅是報(bào)告上冰冷的數(shù)字,它長(zhǎng)長(zhǎng)地,長(zhǎng)長(zhǎng)地聯(lián)絡(luò)著一個(gè)個(gè)活生生的人,聯(lián)絡(luò)著那一顆顆跳動(dòng)的,熾熱的初心。

我不禁又想起我們的工作??菰锏?、繁重的、辛苦的工作。但就在這樣的工作里,那么多人,默默堅(jiān)持了那么多年。為了什么呢?安定的生活?溫暖的?我想,都有,但也不僅僅只有。我想起幾天之前,同樣也是站在這里,向大家匯報(bào)一年的工作。是辛苦的,也是感謝的。而如今回頭看去,我必須成認(rèn),也是有一點(diǎn)點(diǎn)欣喜的。不僅僅因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng),也因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小小的,微缺乏道的成績(jī)。

因?yàn)槲夷荏w會(huì)到,我們的工作,確實(shí)聯(lián)絡(luò)著千家萬(wàn)戶,牽動(dòng)著他們的喜怒哀樂,悲歡離合。我能體會(huì)到,我們的工作,確實(shí)是這個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的一環(huán)。在城市的變化中,人們的笑容里,確實(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn),我們工作的印跡。

所以,如今,每當(dāng)從繁忙的工作中,暫時(shí)放松的時(shí)候,我經(jīng)??梢造o靜傾聽。我聽見,噠,噠,那是加班同事的鍵盤響;我聽見,咚,咚,那是調(diào)研路上的腳步聲;我聽見,嗚,嗚,那是有人提早開車上班。我聽見,砰,砰,那是我們每一個(gè)人的初心在跳動(dòng)。

這些,也許沒有人會(huì)知道。但清早的路知道,深夜的門知道,我們的工作知道,國(guó)家的開展知道??吹酱蠹易谶@里,聽我講自己的故事,我們的故事,我不禁又想起了一首歌:

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天這歡聚時(shí)刻”。

唱得不好,但很感謝大家能讓我分享,分享自己心中這一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),分享這一份我們大家共同擁有的初心。愿大家在今后的工作里,都可以不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

勿忘初心演講稿篇八

尊敬的各位老師:

大家好!

都說,老師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛奔馳而來的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的老師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。20xx年四川地震,亦有無(wú)數(shù)人民老師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。

這就是新時(shí)代的最得意可敬的人,人民老師,而我,正是帶著對(duì)這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢(mèng)想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,這份職業(yè)遠(yuǎn)沒有人們想象中的簡(jiǎn)單,工作與瑣碎兼容、責(zé)任與壓力并重、繁忙與疲倦并行。

但聽到孩子們說"我最喜歡x老師"時(shí)心里的歡喜,聽到曾經(jīng)的家長(zhǎng)說班上的老師真好,她永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)時(shí),我蹲下來微笑著跟她女兒?jiǎn)柡?,并?zhǔn)確地叫出了她的姓名時(shí)的感動(dòng)讓我堅(jiān)持到了今天。

其實(shí)在開學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,只是習(xí)慣開學(xué)前熟背幼兒,我想早點(diǎn)跟他們熟悉,拉近彼此的間隔,這大概也是因?yàn)閻郯?,愛讓我?jiān)持,愛讓我選擇陪伴。其實(shí)要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。

但愛是做好工作的前提,是翻開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂,讓孩子們學(xué)會(huì)自自己走路。沒有愛就沒有教育。愛是理解,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵(lì),愛是奉獻(xiàn),愛是當(dāng)好班主任的前提。

記得小班剛開學(xué)時(shí),個(gè)別幼兒總會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。當(dāng)幼兒清晨來園時(shí),我會(huì)輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個(gè)親切的擁抱,告訴他們?cè)谟變簣@老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當(dāng)孩子在他們不舒適傷心哭泣時(shí),我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個(gè)輕輕地吻。在我們班有這樣一個(gè)孩子,剛?cè)雸@時(shí),不愛跟小朋友玩,也不太說話,一不注意就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請(qǐng)進(jìn)教室,一身大汗。

當(dāng)他有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),不吝嗇我的贊美和表?yè)P(yáng)。三個(gè)月過去了,如今再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫——握拳沒有叫喊聲——默默流淚。如今的他可真棒,當(dāng)我問他有沒有小便時(shí),會(huì)主動(dòng)告訴我沒有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學(xué)著自己穿脫褲子,晨檢時(shí)能迅速走到老師面前,受到表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)害羞躲起來,有了想玩的玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,會(huì)拉著我的手,小聲說著。

洗手時(shí)會(huì)說老師請(qǐng)你幫幫我。當(dāng)別人作出行為時(shí)他還會(huì)大聲說著不要拿不要拿!盡管如今的他早操參與的不多,在集體活動(dòng)中偶然還是因?yàn)椴粫?huì)缺乏主動(dòng)性,偶然還是不愿說出想法,但他有事會(huì)望著你,不再亂跑,亂叫,偶然拉著你告訴你他想干什么,進(jìn)步了太多,我相信給他更多的鼓勵(lì)他會(huì)越來越好!

當(dāng)她媽媽告訴我孩子最喜歡x老師時(shí),我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費(fèi)!我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。

愛"與"責(zé)任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永久的話題。假如說責(zé)任是樹,愛就是藤,愛融入在責(zé)任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒老師!

勿忘初心演講稿篇九

各位老師:

大家下午好!

非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛剛聽了前面幾位老師的發(fā)言,我收獲很多,其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)歷。

當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心,共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想,那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作,從走上工作崗位的那天起,我為自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是做學(xué)生喜歡的老師,上學(xué)生喜歡的課。工作以來我也一直在思考,老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你,英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試,在改進(jìn),努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深,看這本書主要是因?yàn)闀拿趾芪?。這本書里面有一段話寫的特別好,我非常喜歡“他說評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話:讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科,讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的.意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做,英語(yǔ)這門學(xué)科有自身的特點(diǎn),我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣,注重學(xué)生的運(yùn)用能力,所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中,也會(huì)制作一些教具來輔助教學(xué),降低學(xué)習(xí)難度,最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué),喜歡學(xué)。

但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠,這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。不忘初心,要堅(jiān)決這個(gè)信念,我也想通過我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生,希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。

幼兒教師,榮耀而崇高,很多人說:“教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)!”確實(shí),每天在幼兒園里,和孩子們快樂地生活、游戲,使我更加充實(shí),生活更加豐富多彩!幼兒既是我的學(xué)生,又是我的朋友。但是要了解每個(gè)幼兒卻不是件容易的事,走進(jìn)幼兒的內(nèi)心,去聆聽他們的新聲,去感悟他們的世界,對(duì)老師來說確實(shí)有一定的難度。兒童說:“我們心靈的圍墻有二十英尺,而成人的階梯卻只有十英尺,他們永遠(yuǎn)都無(wú)法走進(jìn)我們的內(nèi)心世界。”但是走進(jìn)幼兒的心靈,了解他們的世界是每個(gè)教師的渴望,打造成功的教育是每個(gè)教師的夢(mèng)想。所以只有真正走進(jìn)了幼兒的世界,才能促進(jìn)教師與幼兒共同成長(zhǎng)!作為教師就更應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子所關(guān)心的一切,就要善于觀察孩子,觀察我們周圍共同的環(huán)境,以便與孩子達(dá)成共識(shí),而且由于孩子對(duì)周圍一切的變化更敏感、更好奇,所以我們還必須具有童心,才能更好地引導(dǎo)孩子去觀察,去認(rèn)識(shí)事物,和他們交上朋友。

我們都深知,我們的工作目標(biāo)是“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!钡袝r(shí)為了一些外在的形式,或因?yàn)槿狈ν?,往往不理解孩子的一些行為,或者無(wú)視了孩子的感受,尤其是在孩子們的行為“阻礙”了我們“正?!钡墓ぷ鲿r(shí),我們往往不能容忍,不知不覺傷害到了孩子。記得在中班的時(shí)候,我們班飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓孩子在平時(shí)的時(shí)候去觀察??捎幸淮卧谏险n的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我班孩子的注意力不集中,而是去看蝸牛是怎樣吃菜葉的,我當(dāng)時(shí)非常生氣,就狠狠的訓(xùn)斥了他們。當(dāng)時(shí),我的表情一定很難看,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。突然我覺得自己好笨,飼養(yǎng)蝸牛就是讓幼兒讓孩子們觀察,培養(yǎng)他們熱愛生命,熱愛自然嗎?于是我調(diào)整情緒,換了語(yǔ)氣,宣布觀察蝸牛吃菜葉后再上課,我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來。這才讓我感到我們又貼近了。

我和孩子生活在一起,游戲在一起,我們一起踢足球;一起用沙子堆城堡;一起去學(xué)習(xí)我們所不知的知識(shí),去探索我們所不知的事物。就這樣我班的孩子喜歡和我聊天,喜歡用那小手撫摸我,喜歡用親密的語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)我的喜愛,只有在這時(shí),我真正體會(huì)到了做一名教師的榮耀和幸福。

善于觀察,做孩子的朋友,可以使我們更快地了解孩子的需要;通過觀察孩子的需要,可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法;并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì),使他們有一個(gè)快樂、難忘的童年。

勿忘初心演講稿篇十

時(shí)間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無(wú)邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的勿忘初心,繼續(xù)前行演講稿資料,提供參考,歡迎您的閱讀。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在哪里,在哪里見過你,夢(mèng)里夢(mèng)里見過你,是你,是你,就是你!一天又一年,無(wú)數(shù)磨難后,我發(fā)現(xiàn)我仍然愛著你。

你擁有最美的風(fēng)景,你來自青松幽谷,賴布自然的音樂,輕懷草意和花青,溫慰我幽獨(dú)的靈魂。

我曾沉湎于悲哀,耽樂于悲哀。我常遲徊于夢(mèng)境,迷戀于夢(mèng)境。在夢(mèng)里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草敗,蒸雙棲,子規(guī)啼,蝶戀花,蜂收蕊。我迷戀這夢(mèng)鄉(xiāng),追逐這夢(mèng)想。

我聽,我聽,聽到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥休驚,我們已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺,你是我思想藝術(shù)的集成。你是精神困窮的慈善翁,你展覽真善美的萬(wàn)丈虹,你居住在我真生命的最高峰。

我追求一切美好的精神和物質(zhì),我更向往你,追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊,在凝神地傾聽,聽出無(wú)數(shù)夢(mèng)魂的匆跡。

你頰上的笑容,定是天上帶來的,可惜世界太庸俗,少有人能欣賞你的美。你的顏色,是我視覺的醇醪,我走近你,欣常你的美。

你的美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一個(gè)靈魂——我是你的俘虜!

你是我的戀人,我是你的知已。我本是一個(gè)無(wú)依無(wú)伴的小孩,無(wú)意孤獨(dú)的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽樂于孤寂。你欲給我信心,告別這悲哀,遠(yuǎn)離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫,答應(yīng)這春春的呼喚,點(diǎn)燃著希望和燦爛,夢(mèng)啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思,我為你曾吞聲。休道我淡漠,我心里,滿蘊(yùn)著熱戀的火星。

我愛你,你是我的戀人,我是你的知已。我常獨(dú)自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中,聽出宇宙進(jìn)行的多息,黑夜的脈博與呼吸,聽出無(wú)數(shù)夢(mèng)魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想,感受神秘沖動(dòng)。

我曾擁有滿腔的抑郁,一海一淚,可憐不自由的靈魂在風(fēng)中。是你,你的微笑帶我走進(jìn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)。你帶我走出迷芒,告別彷徨,尋找真生命。你為我扯開滿天云幕,化散遲重霧氣。我愛你,不忘初心,追逐你,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你帶給我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。

最美好的未來,一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來,便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)?,有些東西一旦放下了,便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺得自己一無(wú)是處、很沒用;覺得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷??墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤剑徊揭徊降淖呦蛭磥?。就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。那么,我們的未來將會(huì)無(wú)比的美好。

我們?cè)诘鹊轿磥碇?,?dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說,除了自己、我們還有未來。美好的未來需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來,懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。到時(shí)候想站起來,也是一件非常困難的事。

做為銷售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來,將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。

最后我想說,不要在你成長(zhǎng)的時(shí)候忘記了你的初心,你的夢(mèng)想!

謝謝大家的聆聽。

時(shí)間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無(wú)邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時(shí)間。

坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風(fēng)景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭??梢钥匆娔贻p的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物,小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會(huì)大人的羅嗦;等到長(zhǎng)大了,卻又開始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來要貫穿人的一生。

人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段,帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開學(xué)時(shí)qq換了,換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時(shí)間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒丟就好,因?yàn)槠渌目梢哉一貋?。雖然很多時(shí)候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態(tài),一個(gè)舒適的環(huán)境。

真的沒有多少時(shí)間令我揮霍了,目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè),這樣的青春就算過完了。時(shí)間不等人,好好地把握每一個(gè)時(shí)光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個(gè)愛你的人,下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見誰(shuí)呢,不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

看完《大鬧天宮》,一個(gè)桀驁不馴又勇敢頑強(qiáng)的大圣形象便存于心間?!洞笫w來》中的他同樣因?yàn)榇篝[天宮而被壓在五行山下五百年之久。無(wú)意之間江流兒解除了佛祖給他的鎮(zhèn)壓之印,可是因?yàn)橥笊戏庥∥唇?,大圣依然沒有法力。從昔日威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)神落魄到法力盡失的凡人。從云端跌落的痛苦,讓曾經(jīng)俠義的大圣冷漠孤獨(dú)又狂躁不堪,他迷失了自我,冷漠加身,滄桑為胄,迷茫地一路向西,不肯回頭停留,不管人間冷暖。

是江流兒的天真與活潑,讓大圣,從冷漠變至溫暖;是江流兒的勇敢與善良,讓大圣,面對(duì)混沌的妖術(shù)奮起反抗;是江流兒的對(duì)他信賴與崇拜,讓大圣,在布滿利刃的大地上帶痛狂奔,尋回了那顆勇敢堅(jiān)毅的初心,尋回了那一身沸騰不止的熱血,尋回了那個(gè)最初的自己——“熾焰加身,熔石成胄,金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里?!?/p>

我們的大圣歸來了,迷失的初心也歸來了。一個(gè)超級(jí)英雄拯救世界之前,一定是先尋回初心,拯救自己,這與“一屋不掃,何以掃天下”的道理不期而同,我們的大圣拯救了自己,拯救了流兒,拯救了世界,他沖破法印,最終帶著從前俠肝義膽的自己歸來。

大圣尋回自我的過程,與我們的成長(zhǎng)大同小異。

多年的成長(zhǎng)路,我們都希望自己可以像一個(gè)超級(jí)英雄般無(wú)所不能,戰(zhàn)勝一切難題,可是所走的每一步都不夠完美,不夠成功,甚至還經(jīng)歷越來越多的失敗。挫折與失敗時(shí)的我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離自己的目標(biāo)。讓我們逐漸變得外表冰冷,內(nèi)心軟弱,對(duì)未來漸漸地迷茫起來。

讓我們尋回初心,堅(jiān)定前行,不害怕失誤,不拒絕迷茫。因?yàn)槭?,也是成長(zhǎng)中的履歷,因?yàn)槊悦?,也是青春里的過場(chǎng)。

讓我們緊握初心,每走出一步,都要努力認(rèn)真。

讓我們時(shí)刻牢記:“滿樹的花朵,只源于一顆小小的種子?!?/p>

丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無(wú)瑕,光彩照人,卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力,為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍,璨如繁星,卻忘記了自己也對(duì)光明有著執(zhí)著的信念,不惜為此獻(xiàn)出生命。

烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗,歌聲婉轉(zhuǎn),卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦,精心地為后代付出。

世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特之處,正因如此,我們不該看輕自己,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界的中心點(diǎn),但有一點(diǎn)不可忘卻,世界的中心點(diǎn)不止一個(gè)。我們都是上帝的寵兒,是世界上的,所以我們要相信自己。

如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;如果你是雛菊,就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚,你依然可以?shī)y點(diǎn)有失生機(jī)的道路;如果你是沙礫,就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋,你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗,不比一顆樹低,天生我才必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄海”的宏圖,你也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。所以,給自己一個(gè)成功的暗示,用最響亮的聲音喊出“我一定會(huì)贏”!

擁有自信,你便已跨過了成功道路上最高的一道檻,面對(duì)每個(gè)早晨敲打著心房的夢(mèng)想,請(qǐng)用自信為它插上翅膀。夢(mèng)想是一條洶涌的河,擺渡的過程,會(huì)品到無(wú)限的畏,但為夢(mèng)想插上翅膀,就一定能沖上九霄。

有人說:“我的天空,我創(chuàng)造?!庇腥苏f:“我的每一句話都是經(jīng)典,我的每一個(gè)動(dòng)作都是永恒。”這似乎有些夸張,也多了一點(diǎn)我們所說的自我欣賞的味道,但不可否認(rèn),這體現(xiàn)了他們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的足夠自信。

男子漢們,昂起你們自信的頭顱,挺起你們的胸膛,唱著“他說風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,有過淚有過痛,至少我們還有夢(mèng)”的歌聲上路,做一個(gè)為人欽佩的好男兒。女孩子們,理當(dāng)巾幗不讓須眉,要相信“竹密豈阻流水過,山高無(wú)礙彩云飛”,迎難而上,做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢(mèng)里掙扎過,也許我們想過我們不自量力,也許會(huì)覺得我們的夢(mèng)想遙不可及,可我們一如既往的堅(jiān)持。夢(mèng)想意味著執(zhí)著與堅(jiān)持,為了它,我們不怕風(fēng)浪雨雪,我們自信地?fù)沃窀蒡湴恋卣驹诖^,告訴世界我們不怕?!盀榱诵闹械膲?mèng),為了心中的一片藍(lán)天,為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩(shī)境界中,被水打濕又怎樣?被浪吞沒又如何?”

因?yàn)樽孕?,?qǐng)給自己一方天空,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們要與夢(mèng)想一路同行。

現(xiàn)在,讓我們振動(dòng)理想的翅膀,展翅飛翔!

在經(jīng)歷了“英國(guó)脫歐”這一重大事件之后,油價(jià)更是在之前斷崖式下跌的基礎(chǔ)上承壓下行。低油價(jià)讓油田企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),在這一爬坡過坎,滾石上山的關(guān)鍵時(shí)期,我們共產(chǎn)黨員需要做的就是勿忘初心,砥礪前行。

凝聚改革新共識(shí),團(tuán)結(jié)一致;

增添發(fā)展新動(dòng)力,提升實(shí)力;

實(shí)現(xiàn)效益新增長(zhǎng),砥礪前行。

我們必須攻堅(jiān)克難,邁開步子,甩開膀子,改善目前企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀;

我們必須披荊斬棘,迎難而上,鍥而不舍,發(fā)展原有企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì);

我們必須埋頭苦干,破釜沉舟,誓死不二,承擔(dān)現(xiàn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力。用幾代石油人傳承下來的干勁,用踏石留印、抓鐵有痕的拼勁,在油田集團(tuán)的崗位上,苦干、實(shí)干、巧干,扭轉(zhuǎn)乾坤,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

這就需要我們齊心協(xié)力,落實(shí)黨中央各項(xiàng)綱領(lǐng),行動(dòng)上主動(dòng)實(shí)踐;

這就需要我們?nèi)f眾一心,挖掘企業(yè)自身潛能,合作上取長(zhǎng)補(bǔ)短;

這就需要我們同舟共濟(jì),降本同時(shí)保證質(zhì)量,分工上科學(xué)合理。抱團(tuán)取暖,守望相助,以石油人傳統(tǒng)的百折不撓的精神,與艱難困境奮戰(zhàn)到底,譜寫屬于石油人自己的篇章。

提升實(shí)力就要學(xué)習(xí)專業(yè)技能,增加專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新;

提升實(shí)力就要降低成本支出,推行開源節(jié)流;

提升實(shí)力就要簡(jiǎn)化生產(chǎn)工藝,推舉增儲(chǔ)穩(wěn)產(chǎn)。正如習(xí)總書記在講話中強(qiáng)調(diào)的那樣,“以唯物辯證的科學(xué)精神、無(wú)私無(wú)畏的博大胸懷領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)革命、建設(shè)、改革,不斷堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤?!痹趪?guó)際化油田發(fā)展進(jìn)程中,用石油人幾十年來的初衷,奮勇前行,激流勇進(jìn),提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,才能在經(jīng)濟(jì)改革條件下站穩(wěn)腳跟。

我們要越挫越勇,堅(jiān)持不懈,全體油田員工都心往一處想;

我們要勤學(xué)苦練,孜孜不倦,上上下下石油人都勁往一處使;

我們要積極進(jìn)取,不屈不撓,一舉改善不良局面。跟隨油田事業(yè)大方向,過好緊日子、難日子,才能迎來今后的好日子、甜日子。

勿忘初心,砥礪前行。勿忘初心,方得始終。我們要牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉,牢記黨和人民對(duì)我們的期望,牢記石油人身上肩負(fù)的重?fù)?dān),在油價(jià)低氣壓態(tài)勢(shì)中,尋找出路,降本增效?!安煌跣?、繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,跨過一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

閱讀黨史,勿忘初心。

勿忘初心演講稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。

著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學(xué)莫重于尊師?!笨梢娨粋€(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪等等。勿忘師恩,無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對(duì)老師的一種極大尊重。

尊師重教不但在中國(guó)推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴,但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國(guó)上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次,也無(wú)論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,承受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”

我已經(jīng)從教十年了,我曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語(yǔ)氣得淚流滿面,曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長(zhǎng)威脅恐嚇,也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔波,也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費(fèi)盡心血,也曾疑心當(dāng)初的夢(mèng)想,也曾質(zhì)疑今天的付出。但是,內(nèi)心總有一種聲音告訴我,教書育人,不忘初心!每一項(xiàng)事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛,我們不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊,不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。當(dāng)我看到感動(dòng)物事跡時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。是什么讓外交官朱敏才和高級(jí)教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活,甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?是“大愛”,是“奉獻(xiàn)”也是“信念”。正是愛和奉獻(xiàn)讓他們平凡瘦弱的生命充滿了無(wú)窮的力量,正是愛和奉獻(xiàn)讓平淡的生活、普通的崗位變得神圣異常。正是因?yàn)閻酆头瞰I(xiàn),我們的祖國(guó)才越來越強(qiáng)。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小路上有兩個(gè)困難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農(nóng)家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經(jīng)久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個(gè)中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學(xué),孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個(gè)正在攪拌水泥的孩子郭飛陽(yáng),他爸爸大聲喊:“陽(yáng)陽(yáng),十九中老師來了,人家學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全免,你能上高中了”,那個(gè)孩子沖動(dòng)得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。

這只是無(wú)數(shù)個(gè)招生事例中平凡的一例,我們的工作只要能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),我們的付出就是有價(jià)值的。但是有時(shí)候我們也遇到一些短視的家長(zhǎng),遭到責(zé)難和質(zhì)疑,班里有個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩田文靜,突然退學(xué),面對(duì)冒著38度高溫風(fēng)塵仆仆趕去的我們,她媽媽沒有倒一杯水,沒有搬一個(gè)凳子,站在門口冷冰冰的說:“老師,我沒文化不是也把孩子養(yǎng)的白白胖胖的嗎?再說了,女孩子上了高中讀了大學(xué)花很多錢不說,出來不還是打工嗎?有啥區(qū)別?”我們勸她,做父母要為孩子撐起夢(mèng)想,不留愧疚,培養(yǎng)女孩可以影響三代人,打工與打工也有很大不同,但是她絲毫不為所動(dòng),口干舌燥的我們無(wú)功而返。第二次又去,撲了空;第三次,我們告訴她已經(jīng)聯(lián)系了愛心人士,資助她女兒,如果成績(jī)優(yōu)秀大學(xué)費(fèi)用人家也可以出,在這樣的利誘之下,田文靜的媽媽終于同意孩子從廣州回來繼續(xù)學(xué)業(yè)。劉備三顧茅廬是為了自己的江山社稷,我們是為了什么呢?無(wú)論是家長(zhǎng)的信任還是質(zhì)疑,都給了我前進(jìn)的動(dòng)力,即使已經(jīng)被父母放棄的孩子,我們?nèi)匀粚?duì)她不離不棄,因?yàn)槲覀兪侨嗣窠處?,我們不忘初心?/p>

如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光里燦爛綻放。”19中春蕾班的女孩們有兩個(gè)共同的爺爺,他們是特聘教師陳春琳、李蔭農(nóng),兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年,但兩人卻義無(wú)反顧地選擇了愛心助學(xué),并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。每當(dāng)組建新的.班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠(yuǎn)山區(qū)考察學(xué)生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長(zhǎng)途車,再輾轉(zhuǎn)三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時(shí)他真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生說:“咱們班是一個(gè)大家庭,我就是家長(zhǎng),今后有什么困難,我都會(huì)幫你?!睙o(wú)論是清晨的早操還是深夜的自習(xí),總能看到陳老師堅(jiān)守的身影;無(wú)論大考小考,總能看到學(xué)生成長(zhǎng)日記里他密密麻麻的記錄和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的渴望;無(wú)論演講比賽還是運(yùn)動(dòng)會(huì),總能看到他跑前跑后,用攝影機(jī)留住孩子們的青春閃光。陳老師還說,有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣,用部隊(duì)的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個(gè)春蕾班,市區(qū)里艷陽(yáng)高照,而山區(qū)卻是大雪紛飛,路面濕滑,右側(cè)是深不見底的懸崖,吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登,司機(jī)是個(gè)小伙子,緊張得滿頭大汗,下坡時(shí)差一點(diǎn)就滑下深淵了,車到黃莊已是晚上七點(diǎn),大山的冬夜漆黑陰冷,孩子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待爺爺?shù)牡絹?,這是很多孩子第一次穿上羽絨服,看到他們的笑臉,多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我們的任務(wù)就是把神圣的事業(yè)進(jìn)展到底。

把孩子培養(yǎng)成才是我們的終極理想?!安桓赡敲戳T,要干就要干得最好”,我是一名教師,三尺講臺(tái)就是我的舞臺(tái),學(xué)生也是我的生命。四歲的女兒經(jīng)常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對(duì)這樣一個(gè)小小的要求,我無(wú)言以對(duì),因我必須每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里?!捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊;雖然平凡,我們的脊梁卻撐起祖國(guó)的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托起明天的太陽(yáng)。不能否認(rèn),我們的隊(duì)伍中確實(shí)有一些不和諧的音符,比方向?qū)W生索要禮物,有償家教等,但是少數(shù)雜草妨害不了教師的整體形象。

像我一樣曾經(jīng)困惑退縮的年輕老師們,請(qǐng)走出迷茫和彷徨,讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象,讓我們成為三尺講臺(tái)上閃亮的明星,盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻(xiàn)點(diǎn)燃學(xué)生心中希望的燈,為社會(huì)培養(yǎng)更多棟梁,也為洛陽(yáng)的教育事業(yè)譜寫新篇章!

勿忘初心演講稿篇十二

各位評(píng)委:

老師好,今天我演講的題目是“不忘初心,方得始終”。

前兩年北大出了個(gè)宣傳片叫《星空日記》,內(nèi)容是講男主從小的夢(mèng)想是摘星星,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他被所有人嘲笑。高考迫于生計(jì),他不得不選擇了經(jīng)濟(jì)系。但他經(jīng)常去蹭天文系的課,天文系的老師希望他可以轉(zhuǎn)到天文系并一起參加活動(dòng)。但他迫于現(xiàn)實(shí),拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文,但又不敢作出選擇。這個(gè)矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力,他獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但同時(shí)天文系老師邀請(qǐng)他一起參加天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),如果通過了,可以獲得保研的機(jī)會(huì)。他知道,這是最后一次機(jī)會(huì)了,但還是選擇了放棄。工作后,他無(wú)時(shí)無(wú)刻被這個(gè)自己不喜歡的工作所困擾,他努力的讓自己去適應(yīng)一切。在一次去工作的地鐵上,一個(gè)小女孩唱的一首《twinklestar》讓他哭的一塌糊涂,最終,他果斷將實(shí)習(xí)合同撕成了碎片。最后,他參加了天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),并征服了在場(chǎng)的所有人。

我非常喜歡這部片子里中的一句話,叫“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。誠(chéng)然,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想顯得如此無(wú)力。總有人說“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。但現(xiàn)實(shí)真的如此嗎?你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銢]看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學(xué)巨著的司馬遷。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到歷經(jīng)解難耗時(shí)十?dāng)?shù)載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。

馬云,長(zhǎng)得并不符合我們所認(rèn)為的成功人士的形象,但就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的男人用它因?yàn)樗陌⒗锇桶偷蹏?guó),讓全世界記住了他。夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠(yuǎn)慮,更在于那份難得的堅(jiān)持。淘寶并不是第一家做電商平臺(tái)的,在它之前有8848、易趣,甚至包括國(guó)際電商平臺(tái)ebay。但這些企業(yè)在中國(guó)都沒生存下去,因此有人認(rèn)為,在中國(guó),電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個(gè)邪,一如既往地堅(jiān)持著。終于在20xx年后,電子商務(wù)的成交量每年都以幾何式增長(zhǎng),最終將馬云送上了首富的位子。

最后,我想說,喝十碗雞湯,不如馬上行動(dòng)。或許年齡、工作等種種借口,會(huì)成為我們行動(dòng)的阻礙。但我們要時(shí)刻記住,人如果沒有夢(mèng)想,那與動(dòng)物有什么區(qū)別呢?所以,今晚就請(qǐng)大家勇敢地邁出第一步,大膽地去追求自己的夢(mèng)想吧?。?!

勿忘初心演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得小時(shí)候,我們很快樂,無(wú)憂無(wú)慮,我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個(gè)愿——永遠(yuǎn)快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開心的笑了。

隨著時(shí)間慢慢的推移,我們一天天在成長(zhǎng),時(shí)代也在變化。如今,那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。

我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí),并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子,沉迷在游戲中,出不來,我漸漸忘記了自己的本意,我已經(jīng)迷失了自己,我已經(jīng)玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來。

我早就迷失了自己,每每停電,我都覺得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的脾氣早就因?yàn)檫@些游戲變得喜怒無(wú)常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!

直到一天,停電了,我郁悶地在門外坐著,我的朋友小華來找我出去走走。我不情愿的和他出來,“你最近一直玩電腦,還好今天停電了?!蔽也幌胝f話,我怕會(huì)和他吵起來。

我們走著走著,到了梧桐樹下面,我的記憶回到了小時(shí)回去,快樂,無(wú)憂無(wú)慮。我跑過去那四個(gè)大字好像已經(jīng)找不到了,就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過來,我的初心只是想快樂,而不是榮譽(yù),初心變了,我也不快樂了。

我已經(jīng)走出迷霧,我知道,我現(xiàn)在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對(duì)小華表示由衷的感謝,他笑了,說“感謝小時(shí)候快樂的我們吧。”

我們回家了,來電之后,我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。

勿忘初心演講稿篇十四

勿忘初心放得始終,學(xué)生如何演講關(guān)于勿忘初心?下面小編整理了學(xué)生勿忘初心。

演講稿。

供你參考。

明朝的萬(wàn)歷十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個(gè)年代,要想出人頭地,只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試,他就喜歡玩,就愛四處瞎轉(zhuǎn)悠,遇到山就爬,遇到河就下,人極小,膽子極大。剛開始,他旅游的范圍,主要是江浙一帶,后來越走越遠(yuǎn)。

在那個(gè)年代,要想旅游也存在一個(gè)最大的問題----錢。旅行是要花錢的,徐家是有錢的,沒有很多錢,按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí),一年去旅游一次,也就夠了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外,一年到頭都在外面,錢的問題,對(duì)他來說也不是問題,比如交通費(fèi),他不坐火車、也不坐汽車(關(guān)鍵想坐也沒),大部分靠?jī)蓷l腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,當(dāng)年也沒有如家、七天的經(jīng)濟(jì)型快捷酒店,他就在樹林里、懸崖上,打個(gè)地鋪,也就睡了。餐飲費(fèi),當(dāng)時(shí)也沒什么餐館,每次他出發(fā)的時(shí)候,都是帶著干糧,喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說,當(dāng)年誰(shuí)要能在徐宏祖同志去的地方收個(gè)門票,那只能說明,他比他還牛,該收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父親去世較早,只剩他的母親無(wú)人照料。古人有一句話叫做說:“父母在,不遠(yuǎn)游?!彼栽诔霭l(fā)前,徐宏祖總是很猶豫,然而他的母親主動(dòng)他說:“男兒志在四方,當(dāng)往天地間一展胸懷!”

就這樣,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿著儉樸的衣服,沒有保險(xiǎn),沒有低保,沒有驢友,獨(dú)自一人,游歷天下二十余年,前往名山大川,風(fēng)餐露宿,不怕吃苦,不怕挨餓,一年只回一次家,只為攀登。按照世俗的角度,這是一個(gè)怪人,這人不考功名,不求做官,不成家立業(yè)。在游歷的過程中,他曾三次遭遇強(qiáng)盜,被劫去財(cái)物,身負(fù)刀傷,有時(shí)還在深山里迷路,數(shù)次斷糧,幾乎餓死。在旅行的過程中,他還開始記筆記,每天的經(jīng)歷,他都詳細(xì)記錄下來,后來就有了大家都知道的他的號(hào),叫做霞客。

崇禎九年(1636),五十歲的徐霞客決定,再次出游,這也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南雞足山。一個(gè)法號(hào)叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩,想和徐霞客做個(gè)伴一起去。這件事對(duì)徐霞客來說,也是個(gè)無(wú)所謂的事,一個(gè)走也是走,兩個(gè)走也是走,就答應(yīng)了他。兩個(gè)人一起出發(fā)了,但是剛走到湖南時(shí),就出事了,他們遇上了強(qiáng)盜,靜聞在這場(chǎng)風(fēng)波中受了傷,加上他的體質(zhì)較弱,剛到廣西,就圓寂了。徐霞客停了下來,辦理靜聞的后事。由于遭遇強(qiáng)盜,此時(shí),徐霞客的路費(fèi)已經(jīng)不夠了,如果繼續(xù)往前走,后果難以預(yù)料。所以當(dāng)?shù)厝藙袼?,“你別往前走了,你回家吧,”他說,“我要繼續(xù)往前走?!碑?dāng)?shù)厝藛枺骸澳氵€走什么走啊?你都沒錢啊?”“我答應(yīng)了靜聞,要帶他去雞足山。“可是,他已經(jīng)死了,你怎么帶啊?”“我?guī)е墓腔胰??!毙煜伎透o聞,說到底,也沒有特別大的交情,就是個(gè)伴,但為了一個(gè)逝者的愿望,是為了一個(gè)心底深處的那份信念和承諾,他繼續(xù)出發(fā)了。整個(gè)旅程非常艱苦,他背著靜聞的骨灰,沒有路費(fèi),沒有資助,住在荒野,靠野菜充饑,還當(dāng)?shù)袅俗约核墚?dāng)?shù)舻臇|西。就這樣,他進(jìn)入四川后,越過峨眉,沿著岷江,渡過金沙江,經(jīng)過麗江、西雙版納,最后到達(dá)雞足山。在迦葉寺里,他解開了背上的包裹,拿出了靜聞的骨灰,鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。

在這最后一次旅行中,由于長(zhǎng)年勞累,徐霞客終究是病倒了,沒能再次出行。崇禎十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四歲。他所留下的筆記,總共有兩百多萬(wàn)字,被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里,詳細(xì)記載了祖國(guó)山川、地理、水利、地貌等情況,被譽(yù)為十七世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作,翻譯成幾十國(guó)語(yǔ)言,流傳世界。說到這里,回想他的一生,可能會(huì)有人問,他用一生的代價(jià)和時(shí)間,放棄外在的一切,去游歷,值得嗎?為了什么啊?(加重語(yǔ)氣)。

上個(gè)周末,我們青一講會(huì)員出去滑雪時(shí),我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車,我就很好奇怪的問他“楊銘,珠峰那么危險(xiǎn),你為會(huì)想要爬呢?”他很淡定說:“你在爬雪山的過程中,你有時(shí)就發(fā)現(xiàn)先輩的尸體就在旁邊,但是你仍然會(huì)繼續(xù)往前走,在大自然面前,人實(shí)在是太渺小了,那種大山的壯美,吸引著我繼續(xù)往前走,我就想往前走!”這個(gè)世上很多事,很多不需要理由,也沒有太多的為什么,只因?yàn)樾牡咨钐幚镒罴冋娴哪欠萸楦?”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客臨終前說的那句話:“漢代的張騫,唐代的玄奘,他們都曾游歷天下,然而,他們都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是個(gè)平民,穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,雖死無(wú)憾”。

我們應(yīng)該想信夢(mèng)想,讓哪怕此刻我們正無(wú)法踏上征途,但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;靜靜的等到時(shí)機(jī)到來的那一刻,帶上我們的夢(mèng)想出發(fā);我們應(yīng)該相信人生,相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠(chéng)、無(wú)私、進(jìn)取、寬容、博愛,按照自己的方式,去度過自己想要的人生。不忘初心,方得始終!

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我先來一個(gè)簡(jiǎn)單的。

自我介紹。

我叫曾歡,來自13級(jí)生技二班我喜歡乒乓球、羽毛球、英語(yǔ),還有李易峰我是湖南郴州人。

今天站在這里,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個(gè)大三的,被那么多小鮮肉包圍,我真的壓力山大啊!但我最后還是來了,原因有四個(gè):首先我想挑戰(zhàn)一下自己,畢竟大三了,這樣的機(jī)會(huì)也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強(qiáng)事跡,學(xué)習(xí)他們的精神;第三個(gè)方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講臺(tái)上。接下來,我們進(jìn)入正題。

首先,我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),四面環(huán)山,景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟(jì)的落后。生活條件艱難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放松過對(duì)我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后,迫于生計(jì)也為了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧,而四年級(jí)的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無(wú)法想象:不分年級(jí)和班級(jí),男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡(jiǎn)陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,一吃就是一個(gè)星期,偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,學(xué)校沒有熱水洗澡,我們只能周末放假回家的時(shí)候洗個(gè)熱水澡。你們可能無(wú)法想象那時(shí)候我的小學(xué)生活是什么樣子的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的,真的很佩服那個(gè)時(shí)候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來,我學(xué)會(huì)了洗衣服做飯,學(xué)會(huì)了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱,有時(shí)一個(gè)教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作,而我憑借著一腔熱血和干勁,學(xué)習(xí)成績(jī)卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)。初中時(shí)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費(fèi)減免政策,也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),最后中考以總分7學(xué)生勿忘初心演講稿的成績(jī)進(jìn)入了縣一中的重點(diǎn)班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游之外,我一直擔(dān)任著班級(jí)團(tuán)支書,還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。奈何命運(yùn)給我開了一個(gè)玩笑,高考時(shí)我擅長(zhǎng)的語(yǔ)文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語(yǔ)文老師,真的沒臉見他。

此時(shí)家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對(duì)父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔,我恨自己辜負(fù)了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取。

通知書。

的那一刻起,我就下定決心不會(huì)再辜負(fù)愛我的和我愛的人,我的大學(xué)要過得充實(shí)而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學(xué),我必須全力以赴。有付出才會(huì)有收獲,我大一平均成績(jī)班級(jí)第二,綜測(cè)排班上第三,而大二平均成績(jī)班上第二,綜測(cè)排名班上第一。我相繼一次性通過計(jì)算機(jī)省二、普通話等級(jí)測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ),并獲得校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)欣國(guó)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心助殘志愿者先進(jìn)個(gè)人"、校青協(xié)"年度先進(jìn)個(gè)人"等等。從院學(xué)生會(huì)組織部干事到副部長(zhǎng),從校青協(xié)項(xiàng)目部干事到助童隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),參加辯論賽、技能大賽、校運(yùn)會(huì),組織策劃針對(duì)山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動(dòng)、敬老院關(guān)愛老人活動(dòng)、關(guān)愛殘障人士愛心行、擔(dān)任新生助班……大學(xué)過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質(zhì),同時(shí)我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng)。

我想說的就是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。無(wú)論今天多么渾濁不堪,明天依舊會(huì)如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,不讓父母失望,也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點(diǎn)兒對(duì)自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),那我就已經(jīng)很開心了。最后,感謝在成長(zhǎng)過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀。我會(huì)銘記初心,懷著感恩前行,將自強(qiáng)不息進(jìn)行到底。

謝謝大家聽我說了那么長(zhǎng)的時(shí)間,謝謝!

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

各位評(píng)委老師好,我是來自20xx級(jí)教育學(xué)的柳堯洋,今天我演講的題目是“不忘初心方得始終”。

前兩年北大出了個(gè)宣傳片叫《星空日記》,內(nèi)容是講男主從小的夢(mèng)想是摘星星,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他被所有人嘲笑。高考迫于生計(jì),他不得不選擇了經(jīng)濟(jì)系。但他經(jīng)常去蹭天文系的課,天文系的老師希望他可以轉(zhuǎn)到天文系并一起參加活動(dòng)。但他迫于現(xiàn)實(shí),拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文,但又不敢作出選擇。這個(gè)矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力,他獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但同時(shí)天文系老師邀請(qǐng)他一起參加天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),如果通過了,可以獲得保研的機(jī)會(huì)。他知道,這是最后一次機(jī)會(huì)了,但還是選擇了放棄。工作后,他無(wú)時(shí)無(wú)刻被這個(gè)自己不喜歡的工作所困擾,他努力的讓自己去適應(yīng)一切。在一次去工作的地鐵上,一個(gè)小女孩唱的一首《twinklestar》讓他哭的一塌糊涂,最終,他果斷將實(shí)習(xí)。

合同。

撕成了碎片。最后,他參加了天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),并征服了在場(chǎng)的所有人。

我非常喜歡這部片子里中的一句話,叫“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。誠(chéng)然,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想顯得如此無(wú)力??傆腥苏f“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。但現(xiàn)實(shí)真的如此嗎?你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銢]看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學(xué)巨著的司馬遷。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到歷經(jīng)解難耗時(shí)十?dāng)?shù)載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。

馬云,長(zhǎng)得并不符合我們所認(rèn)為的成功人士的形象,但就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的男人用它因?yàn)樗陌⒗锇桶偷蹏?guó),讓全世界記住了他。夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠(yuǎn)慮,更在于那份難得的堅(jiān)持。淘寶并不是第一家做電商平臺(tái)的,在它之前有8848、易趣,甚至包括國(guó)際電商平臺(tái)ebay。但這些企業(yè)在中國(guó)都沒生存下去,因此有人認(rèn)為,在中國(guó),電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個(gè)邪,一如既往地堅(jiān)持著。終于在20xx年后,電子商務(wù)的成交量每年都以幾何式增長(zhǎng),最終將馬云送上了首富的位子。

最后,我想說,喝十碗雞湯,不如馬上行動(dòng)?;蛟S年齡、工作等種種借口,會(huì)成為我們行動(dòng)的阻礙。但我們要時(shí)刻記住,人如果沒有夢(mèng)想,那與動(dòng)物有什么區(qū)別呢?所以,今晚就請(qǐng)大家勇敢地邁出第一步,大膽地去追求自己的夢(mèng)想吧!!!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在場(chǎng)的朋友們:大家上午好!

非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流學(xué)習(xí),今天我演講的題目是《不忘初心教書育人》。

20xx年四月的利川,滿目生機(jī)。一場(chǎng)以“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育迅速掀起?!安煌跣挠栏h走”主題實(shí)踐活動(dòng)相繼開展,全市在職黨員紛紛踏上回鄉(xiāng)走訪的路,我不由得想起在很小的時(shí)候就聽到過的一首特別好聽的歌,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。永跟黨走,永遠(yuǎn)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,是中國(guó)人民英勇奮斗,歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑得出的最正確的結(jié)論。黨從誕生的那一天起,就把“為人民謀利益”作為黨的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨為了民族和人民的利益,鞠躬盡瘁、頑強(qiáng)奮斗,奮力拼搏,奉獻(xiàn)了自己畢生的精力。我想,作為一名共產(chǎn)黨員,“不忘初心、永跟黨走”將是我生命之歌中永遠(yuǎn)不變的主旋律。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我便萌生了做一名教師的想法,那個(gè)時(shí)候的我最稚氣,就覺得當(dāng)教師可以管別人,可以管班上二三十個(gè)學(xué)生呢!多威風(fēng)啊!隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)念頭越來越強(qiáng)烈,因?yàn)橛X得老師教書育人,為人師表是多么的受人尊敬,高中畢業(yè),毫不猶豫選擇了師范院校,決定此生以教師為業(yè),與學(xué)生為伴。

人們常說:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”?!肮廨x”這個(gè)詞不僅道出了人們對(duì)教師職業(yè)的尊重,更是傳遞出了教師職業(yè)的責(zé)任重大。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。帶著這樣一份責(zé)任和使命,我的教學(xué)生涯悄然開啟,站上了三尺講臺(tái)。從教之初,沒有工作經(jīng)驗(yàn),教室里一張張稚氣、無(wú)邪,求知的面孔,讓我深感責(zé)任的重大。第一次登臺(tái)留下的印象極為深刻,雖然認(rèn)真?zhèn)湔n,也精心制作了課件,在上課時(shí)還是不由自主的發(fā)抖,腦子里一片空白,整節(jié)課都是手忙腳亂。

意外的是孩子們很配合,幾個(gè)女孩下課后竟跑過來高興地拉著我的手,我木然站在孩子們中間,可那種和諧融洽的氣氛深深地感染著我,這給了我極大的鼓勵(lì)。沒過幾天就到了教師節(jié),這是我人生中第一個(gè)教師節(jié),桌子上堆滿了孩子們送來的自制小卡片,琳瑯滿目,我驚喜萬(wàn)分,意識(shí)到這是一份專屬于教師的幸福!這個(gè)九月讓我感覺到格外的溫暖,我為自己被孩子們接納,認(rèn)可和尊重感到幸福,從此一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感涌上了心頭。

兩個(gè)月后的一天中午,校長(zhǎng)找到我,讓我做四年級(jí)的班主任和全校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),作為一名剛走上三尺講臺(tái)不久的新教師,經(jīng)驗(yàn)不足,一些基本規(guī)律還沒有徹底摸索清楚,突如其來校長(zhǎng)讓我做四年級(jí)的班主任和本校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)兩個(gè)重要職位讓我倍感壓力和責(zé)任更加重大,自己當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)擔(dān)心自己能否把工作干好,但校長(zhǎng)很堅(jiān)決,一定要讓我做,我硬著頭皮答應(yīng)下來,接受了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。從此一切從頭學(xué)起,讀專業(yè)書籍、上網(wǎng)查詢、向老教師請(qǐng)教,備課、上課、改作業(yè)、管理班級(jí)、安排教研活動(dòng)……超負(fù)荷的工作量讓我承認(rèn)了“一個(gè)崗位,一份責(zé)任”的工作理念。

幸運(yùn)地是,慢慢地,我理出了一些頭緒,在教導(dǎo)室的指導(dǎo)下,制訂出學(xué)校語(yǔ)文。

工作計(jì)劃。

班務(wù)計(jì)劃并組織實(shí)施居然做到了有條不紊我擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué)工作也逐漸進(jìn)步。但班主任工作最讓我頭疼在教六年級(jí)的時(shí)候我們班有個(gè)叫江銳的同學(xué)家里條件優(yōu)越從小嬌生慣養(yǎng)養(yǎng)成了我行我素、無(wú)拘無(wú)束的生活方式家長(zhǎng)拿他毫無(wú)辦法起初的表現(xiàn)為逃學(xué)我看在眼里、急在心里為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)我決定采取“管”和“育”兩種辦法?!肮堋奔醇议L(zhǎng)把他送到學(xué)校我就悄悄交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去下課后我假裝無(wú)意地站在學(xué)校門口防止他出去。

然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“育”,即給他講些寓意深刻的故事,不動(dòng)聲色地進(jìn)行說服教育。經(jīng)過這樣巧妙嚴(yán)密的“管”和“育”,終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了??墒?,他把又精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動(dòng)作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),面對(duì)這種情況,我也想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,班主任的職責(zé)就是教書育人,遇上困難放任自流,那是不稱職的做法,于是我主動(dòng)和他談心,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,堅(jiān)持“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在建南鎮(zhèn)的教育戰(zhàn)線上度過了4個(gè)春秋。四年的時(shí)間我始終如一地以黨員教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作。我已深深地愛上了教師這份職業(yè),因?yàn)闊釔郏晕业墓ぷ饔辛藦?qiáng)大的動(dòng)力,因?yàn)闊釔?,所以我能肩?fù)起責(zé)任,我相信愛的陽(yáng)光能使堅(jiān)冰融化;我相信愛的雨絲能使枯木逢春,我圓了自己最初的夢(mèng)想---教書育人。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的是我對(duì)自己教師夢(mèng)的執(zhí)著與守望,不忘初心,攜夢(mèng)想跟黨前行!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

勿忘初心演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生總有許多岔路口,需要根據(jù)自己的判斷去選擇并堅(jiān)持自己的道路,為之奮斗拼搏,永不退縮。

在初一初二時(shí)老是有人問我:你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么,我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭,然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說”你怎么能沒有理想呢?這么大了,總有自己的思想吧,沒有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念,沒有信念哪來的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來信念是多么重要,她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛觯屛覀兊男挠幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。

再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò),可是我這個(gè)人比較懶散,總是不能堅(jiān)持,喜新厭舊,對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足,對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事,還有一種就是憑新鮮感做事,有些事情剛開始我興趣會(huì)特別大但是可能過個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣,中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴,剛開始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的時(shí)候身心會(huì)特別舒暢,但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開始逃避鋼琴課,每次上課都愁眉苦臉,手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后,我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰?,F(xiàn)在想起來真是放棄了一門特長(zhǎng)啊!所以說心中不僅要有理想有目標(biāo),還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

在追逐夢(mèng)想的途中,難免會(huì)浮躁,浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你,但你千萬(wàn)不能被他干擾,妄想一步登天,而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍,那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),她非常心中的目標(biāo)非常高,但總是好想懶做。她總是跟我們說她以后要考名牌大學(xué),但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,整天游手好閑,上課老是跟別人打鬧,成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想:就她這樣下去別說考大學(xué)了,考高中都有困難。果不其然,這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看,如果你保持一顆浮躁的心,心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中,那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我們都一樣,都是心中有理想的追夢(mèng)人,一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑,但在奔跑過程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄,有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝?只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。勿忘初心,一切從現(xiàn)在開始。

勿忘初心演講稿篇十六

崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補(bǔ)救,更來不及從頭再來。堅(jiān)定信念,不忘初心。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)勿忘初心。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

時(shí)間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無(wú)邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時(shí)間。

坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風(fēng)景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭??梢钥匆娔贻p的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物,小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會(huì)大人的羅嗦;等到長(zhǎng)大了,卻又開始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來要貫穿人的一生。

人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段,帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開學(xué)時(shí)qq換了,換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時(shí)間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒丟就好,因?yàn)槠渌目梢哉一貋怼km然很多時(shí)候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態(tài),一個(gè)舒適的環(huán)境。

真的沒有多少時(shí)間令我揮霍了,目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè),這樣的青春就算過完了。時(shí)間不等人,好好地把握每一個(gè)時(shí)光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個(gè)愛你的人,下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見誰(shuí)呢,不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。

親愛的老師們和同學(xué)們:

你們好!

今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同事們,可愛的同學(xué)們:

下午好!

我是信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員,今天我演講的主題是:勿忘初心!

我想當(dāng)我說出“勿忘初心”時(shí),大家都能誦出《華嚴(yán)經(jīng)》中的這句話:不忘初心,方得始終!

可以說,“勿忘初心”的話題是老生常談;。

但,輔導(dǎo)員的初心,我們卻不得不再一次談起。

還記得自己當(dāng)初決定報(bào)考輔導(dǎo)員的熱情;還記得與學(xué)校簽約時(shí)的激動(dòng);還記得第一次與學(xué)生見面的興奮;還記得過第一個(gè)教師節(jié)時(shí)的感動(dòng)……這些讓人記憶深刻的細(xì)節(jié)恰恰是我之所以成為輔導(dǎo)員的初心。

三年的工作實(shí)踐,讓我越發(fā)覺得輔導(dǎo)員的工作千頭萬(wàn)緒,輔導(dǎo)員的角色太過復(fù)雜,輔導(dǎo)員的時(shí)間好像都不屬于自己……當(dāng)然,這些并不足以動(dòng)搖我的那份初心。

為此,我開始迷茫糾結(jié),也開始質(zhì)疑參加工作時(shí)的那份初心。

后來偶爾閱讀到的一篇文章解答了我心中的困惑,文中寫到:所謂初心,就是你最想成為的那個(gè)人,你最想做的那件事,而所謂的付出感,正在殺死你的初心。

是啊,作為家長(zhǎng),教育孩子是我們應(yīng)該做的;作為師長(zhǎng),培養(yǎng)人才是我們應(yīng)該做的;作為輔導(dǎo)員,以心換心,以己度人也是我們應(yīng)該做的。我覺得我是在付出,其實(shí)我在意的是回報(bào),我產(chǎn)生了付出感,我要求學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)我的付出。現(xiàn)在,我所謂的對(duì)學(xué)生的付出感,正在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬我的初心。

抬頭看看天,陽(yáng)光普照,太陽(yáng)沒有付出感,只是在做自己,但是太陽(yáng)得到了回報(bào),人們永遠(yuǎn)感激它。

“勿忘初心”是此刻我最想對(duì)自己說的話。學(xué)生工作之路漫漫,以后肯定還會(huì)遇到像付出感類似的職業(yè)倦怠感、無(wú)力感等對(duì)我們職業(yè)初心的吞噬,一點(diǎn)困難,兩點(diǎn)誘惑,不要把初心作為最容易交換的典當(dāng)品,只要做好自己,注定收獲滿滿!

同學(xué)們,我的初心是走近你們,做你們成長(zhǎng)的良師益友,說白了也是教育同學(xué)們不忘初心。最后我想對(duì)同學(xué)們說:今后,無(wú)論你們身處什么環(huán)境,從事什么職業(yè),享受什么待遇。你們都在不停地行走,懷揣著心中的夢(mèng),為夢(mèng)想而千里奔波。一路走來,路邊有鳥語(yǔ)花香,途中有山清水秀,途中也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨。此時(shí),你們千萬(wàn)不能因?yàn)閬y花迷了眼,因?yàn)榭部蓝咤e(cuò)了路,忘卻了最初的心志。

勿忘初心演講稿篇十七

各位評(píng)委:

老師好,今天我演講的題目是“不忘初心,方得始終”。

前兩年北大出了個(gè)宣傳片叫《星空日記》,內(nèi)容是講男主從小的夢(mèng)想是摘星星,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他被所有人嘲笑。高考迫于生計(jì),他不得不選擇了經(jīng)濟(jì)系。但他經(jīng)常去蹭天文系的課,天文系的老師希望他可以轉(zhuǎn)到天文系并一起參加活動(dòng)。但他迫于現(xiàn)實(shí),拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文,但又不敢作出選擇。這個(gè)矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力,他獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但同時(shí)天文系老師邀請(qǐng)他一起參加天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),如果通過了,可以獲得保研的機(jī)會(huì)。他知道,這是最后一次機(jī)會(huì)了,但還是選擇了放棄。工作后,他無(wú)時(shí)無(wú)刻被這個(gè)自己不喜歡的工作所困擾,他努力的讓自己去適應(yīng)一切。在一次去工作的地鐵上,一個(gè)小女孩唱的一首《twinkle star》讓他哭的一塌糊涂,最終,他果斷將實(shí)習(xí)合同撕成了碎片。最后,他參加了天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),并征服了在場(chǎng)的所有人。

我非常喜歡這部片子里中的一句話,叫“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。誠(chéng)然,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想顯得如此無(wú)力??傆腥苏f“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。但現(xiàn)實(shí)真的如此嗎?你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銢]看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學(xué)巨著的司馬遷。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢]看到歷經(jīng)解難耗時(shí)十?dāng)?shù)載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。

馬云,長(zhǎng)得并不符合我們所認(rèn)為的成功人士的形象,但就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的男人用它因?yàn)樗陌⒗锇桶偷蹏?guó),讓全世界記住了他。夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠(yuǎn)慮,更在于那份難得的堅(jiān)持。淘寶并不是第一家做電商平臺(tái)的,在它之前有8848、易趣,甚至包括國(guó)際電商平臺(tái)ebay。但這些企業(yè)在中國(guó)都沒生存下去,因此有人認(rèn)為,在中國(guó),電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個(gè)邪,一如既往地堅(jiān)持著。終于在20xx年后,電子商務(wù)的成交量每年都以幾何式增長(zhǎng),最終將馬云送上了首富的位子。

最后,我想說,喝十碗雞湯,不如馬上行動(dòng)。或許年齡、工作等種種借口,會(huì)成為我們行動(dòng)的阻礙。但我們要時(shí)刻記住,人如果沒有夢(mèng)想,那與動(dòng)物有什么區(qū)別呢?所以,今晚就請(qǐng)大家勇敢地邁出第一步,大膽地去追求自己的夢(mèng)想吧?。?!

勿忘初心演講稿篇十八

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我先來一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫曾歡,來自13級(jí)生技二班。我喜歡乒乓球、羽毛球、英語(yǔ),還有李易峰。我是湖南郴州人。

今天站在這里,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個(gè)大三的,被那么多小鮮肉包圍,我真的壓力山大啊!但我最后還是來了,原因有四個(gè):首先我想挑戰(zhàn)一下自己,畢竟大三了,這樣的機(jī)會(huì)也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強(qiáng)事跡,學(xué)習(xí)他們的精神;第三個(gè)方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講臺(tái)上。接下來,我們進(jìn)入正題。

首先,我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),四面環(huán)山,景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟(jì)的落后。生活條件艱難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放松過對(duì)我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后,迫于生計(jì)也為了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧,而四年級(jí)的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無(wú)法想象:不分年級(jí)和班級(jí),男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡(jiǎn)陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜,一吃就是一個(gè)星期,偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,學(xué)校沒有熱水洗澡,我們只能周末放假回家的時(shí)候洗個(gè)熱水澡。你們可能無(wú)法想象那時(shí)候我的小學(xué)生活是什么樣子的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的,真的很佩服那個(gè)時(shí)候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來,我學(xué)會(huì)了洗衣服做飯,學(xué)會(huì)了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱,有時(shí)一個(gè)教師要負(fù)責(zé)幾門課程的教學(xué)工作,而我憑借著一腔熱血和干勁,學(xué)習(xí)成績(jī)卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)。初中時(shí)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費(fèi)減免政策,也為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),最后中考以總分7學(xué)生勿忘初心演講稿的成績(jī)進(jìn)入了縣一中的重點(diǎn)班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游之外,我一直擔(dān)任著班級(jí)團(tuán)支書,還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。奈何命運(yùn)給我開了一個(gè)玩笑,高考時(shí)我擅長(zhǎng)的語(yǔ)文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語(yǔ)文老師,真的沒臉見他。

此時(shí)家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對(duì)父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔,我恨自己辜負(fù)了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起,我就下定決心不會(huì)再辜負(fù)愛我的和我愛的人,我的大學(xué)要過得充實(shí)而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學(xué),我必須全力以赴。有付出才會(huì)有收獲,我大一平均成績(jī)班級(jí)第二,綜測(cè)排班上第三,而大二平均成績(jī)班上第二,綜測(cè)排名班上第一。我相繼一次性通過計(jì)算機(jī)省二、普通話等級(jí)測(cè)試、英語(yǔ)四六級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ),并獲得校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)欣國(guó)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心助殘志愿者先進(jìn)個(gè)人"、校青協(xié)"年度先進(jìn)個(gè)人"等等。從院學(xué)生會(huì)組織部干事到副部長(zhǎng),從校青協(xié)項(xiàng)目部干事到助童隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),參加辯論賽、技能大賽、校運(yùn)會(huì),組織策劃針對(duì)山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動(dòng)、敬老院關(guān)愛老人活動(dòng)、關(guān)愛殘障人士愛心行、擔(dān)任新生助班……大學(xué)過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質(zhì),同時(shí)我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng)。

我想說的就是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。無(wú)論今天多么渾濁不堪,明天依舊會(huì)如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀,不讓父母失望,也不辜負(fù)自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點(diǎn)兒對(duì)自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā),那我就已經(jīng)很開心了。最后,感謝在成長(zhǎng)過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀。我會(huì)銘記初心,懷著感恩前行,將自強(qiáng)不息進(jìn)行到底。

謝謝大家聽我說了那么長(zhǎng)的時(shí)間,謝謝!

勿忘初心演講稿篇十九

時(shí)光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在尖山小學(xué)工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實(shí)在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名普通教師。

在我眼中,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的小苗,我有一個(gè)心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長(zhǎng)大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。

上學(xué)期分班后,我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時(shí),他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對(duì)于他來說,似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽,那些知識(shí)卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來,我才知道他就是開學(xué)時(shí)花名冊(cè)上的那個(gè)特別的孩子。

一次小測(cè)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會(huì)兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會(huì)兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場(chǎng)默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙,讓他默寫一下一年級(jí)拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地對(duì)自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認(rèn)真,但是真的沒有學(xué)會(huì)什么新知識(shí),也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開始,我就開始對(duì)他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始,后來的期末測(cè)驗(yàn)中,他偶爾一兩次也會(huì)及格了。他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然沒有達(dá)到及格線,雖然也進(jìn)步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。

決不能放棄他!這學(xué)期從開學(xué)的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時(shí)時(shí)注意他,簡(jiǎn)單的題目給他機(jī)會(huì)讓他發(fā)言,慢慢地,他也偶爾會(huì)舉手了。在3月份的漢字月測(cè)后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會(huì)嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時(shí)間不夠。”我拿出一張新的試卷,讓他重新做,這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個(gè)大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。

勿忘初心演講稿篇二十

明朝的萬(wàn)歷十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個(gè)年代,要想出人頭地,只有一條路―科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試,他就喜歡玩,就愛四處瞎轉(zhuǎn)悠,遇到山就爬,遇到河就下,人極小,膽子極大。剛開始,他旅游的范圍,主要是江浙一帶,后來越走越遠(yuǎn)。

在那個(gè)年代,要想旅游也存在一個(gè)最大的問題————錢。旅行是要花錢的,徐家是有錢的,沒有很多錢,按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí),一年去旅游一次,也就夠了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外,一年到頭都在外面,錢的問題,對(duì)他來說也不是問題,比如交通費(fèi),他不坐火車、也不坐汽車(關(guān)鍵想坐也沒),大部分靠?jī)蓷l腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,當(dāng)年也沒有如家、七天的經(jīng)濟(jì)型快捷酒店,他就在樹林里、懸崖上,打個(gè)地鋪,也就睡了。餐飲費(fèi),當(dāng)時(shí)也沒什么餐館,每次他出發(fā)的時(shí)候,都是帶著干糧,喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說,當(dāng)年誰(shuí)要能在徐宏祖同志去的地方收個(gè)門票,那只能說明,他比他還牛,該收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父親去世較早,只剩他的母親無(wú)人照料。古人有一句話叫做說:“父母在,不遠(yuǎn)游。”所以在出發(fā)前,徐宏祖總是很猶豫,然而他的母親主動(dòng)他說:“男兒志在四方,當(dāng)往天地間一展胸懷!”

就這樣,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿著儉樸的衣服,沒有保險(xiǎn),沒有低保,沒有驢友,獨(dú)自一人,游歷天下二十余年,前往名山大川,風(fēng)餐露宿,不怕吃苦,不怕挨餓,一年只回一次家,只為攀登。按照世俗的角度,這是一個(gè)怪人,這人不考功名,不求做官,不成家立業(yè)。在游歷的過程中,他曾三次遭遇強(qiáng)盜,被劫去財(cái)物,身負(fù)刀傷,有時(shí)還在深山里迷路,數(shù)次斷糧,幾乎餓死。在旅行的過程中,他還開始記筆記,每天的經(jīng)歷,他都詳細(xì)記錄下來,后來就有了大家都知道的他的號(hào),叫做霞客。

崇禎九年(1636),五十歲的徐霞客決定,再次出游,這也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南雞足山。一個(gè)法號(hào)叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩,想和徐霞客做個(gè)伴一起去。這件事對(duì)徐霞客來說,也是個(gè)無(wú)所謂的事,一個(gè)走也是走,兩個(gè)走也是走,就答應(yīng)了他。兩個(gè)人一起出發(fā)了,但是剛走到湖南時(shí),就出事了,他們遇上了強(qiáng)盜,靜聞在這場(chǎng)風(fēng)波中受了傷,加上他的體質(zhì)較弱,剛到廣西,就圓寂了。徐霞客停了下來,辦理靜聞的后事。由于遭遇強(qiáng)盜,此時(shí),徐霞客的路費(fèi)已經(jīng)不夠了,如果繼續(xù)往前走,后果難以預(yù)料。所以當(dāng)?shù)厝藙袼?,“你別往前走了,你回家吧,”他說,“我要繼續(xù)往前走。”當(dāng)?shù)厝藛枺骸澳氵€走什么走啊?你都沒錢啊?”“我答應(yīng)了靜聞,要帶他去雞足山?!翱墒?,他已經(jīng)死了,你怎么帶啊?”“我?guī)е墓腔胰??!毙煜伎透o聞,說到底,也沒有特別大的交情,就是個(gè)伴,但為了一個(gè)逝者的愿望,是為了一個(gè)心底深處的那份信念和承諾,他繼續(xù)出發(fā)了。整個(gè)旅程非常艱苦,他背著靜聞的骨灰,沒有路費(fèi),沒有資助,住在荒野,靠野菜充饑,還當(dāng)?shù)袅俗约核墚?dāng)?shù)舻臇|西。就這樣,他進(jìn)入四川后,越過峨眉,沿著岷江,渡過金沙江,經(jīng)過麗江、西雙版納,最后到達(dá)雞足山。在迦葉寺里,他解開了背上的包裹,拿出了靜聞的骨灰,鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。

在這最后一次旅行中,由于長(zhǎng)年勞累,徐霞客終究是病倒了,沒能再次出行。崇禎十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四歲。他所留下的筆記,總共有兩百多萬(wàn)字,被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里,詳細(xì)記載了祖國(guó)山川、地理、水利、地貌等情況,被譽(yù)為十七世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作,翻譯成幾十國(guó)語(yǔ)言,流傳世界。說到這里,回想他的一生,可能會(huì)有人問,他用一生的代價(jià)和時(shí)間,放棄外在的一切,去游歷,值得嗎?為了什么啊?(加重語(yǔ)氣)

上個(gè)周末,我們青一講會(huì)員出去滑雪時(shí),我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車,我就很好奇怪的問他“楊銘,珠峰那么危險(xiǎn),你為會(huì)想要爬呢?”他很淡定說:“你在爬雪山的過程中,你有時(shí)就發(fā)現(xiàn)先輩的尸體就在旁邊,但是你仍然會(huì)繼續(xù)往前走,在大自然面前,人實(shí)在是太渺小了,那種大山的壯美,吸引著我繼續(xù)往前走,我就想往前走!”這個(gè)世上很多事,很多不需要理由,也沒有太多的為什么,只因?yàn)樾牡咨钐幚镒罴冋娴哪欠萸楦?,”我想去,我要去,我愿意?”正如徐霞客臨終前說的那句話:“漢代的張騫,唐代的玄奘,他們都曾游歷天下,然而,他們都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是個(gè)平民,穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,雖死無(wú)憾”。

我們應(yīng)該想信夢(mèng)想,讓哪怕此刻我們正無(wú)法踏上征途,但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;靜靜的等到時(shí)機(jī)到來的那一刻,帶上我們的夢(mèng)想出發(fā);我們應(yīng)該相信人生,相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠(chéng)、無(wú)私、進(jìn)取、寬容、博愛,按照自己的方式,去度過自己想要的人生。不忘初心,方得始終!

勿忘初心演講稿篇二十一

尊敬的xx:

明朝的萬(wàn)歷十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個(gè)年代,要想出人頭地,只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試,他就喜歡玩,就愛四處瞎轉(zhuǎn)悠,遇到山就爬,遇到河就下,人極小,膽子極大。剛開始,他旅游的范圍,主要是江浙一帶,后來越走越遠(yuǎn)。

在那個(gè)年代,要想旅游也存在一個(gè)最大的問題----錢。旅行是要花錢的,徐家是有錢的,沒有很多錢,按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí),一年去旅游一次,也就夠了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外,一年到頭都在外面,錢的問題,對(duì)他來說也不是問題,比如交通費(fèi),他不坐火車、也不坐汽車(關(guān)鍵想坐也沒),大部分靠?jī)蓷l腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,當(dāng)年也沒有如家、七天的經(jīng)濟(jì)型快捷酒店,他就在樹林里、懸崖上,打個(gè)地鋪,也就睡了。餐飲費(fèi),當(dāng)時(shí)也沒什么餐館,每次他出發(fā)的時(shí)候,都是帶著干糧,喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說,當(dāng)年誰(shuí)要能在徐宏祖同志去的地方收個(gè)門票,那只能說明,他比他還牛,該收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父親去世較早,只剩他的母親無(wú)人照料。古人有一句話叫做說:“父母在,不遠(yuǎn)游?!彼栽诔霭l(fā)前,徐宏祖總是很猶豫,然而他的母親主動(dòng)他說:“男兒志在四方,當(dāng)往天地間一展胸懷!”

就這樣,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿著儉樸的衣服,沒有保險(xiǎn),沒有低保,沒有驢友,獨(dú)自一人,游歷天下二十余年,前往名山大川,風(fēng)餐露宿,不怕吃苦,不怕挨餓,一年只回一次家,只為攀登。按照世俗的角度,這是一個(gè)怪人,這人不考功名,不求做官,不成家立業(yè)。在游歷的過程中,他曾三次遭遇強(qiáng)盜,被劫去財(cái)物,身負(fù)刀傷,有時(shí)還在深山里迷路,數(shù)次斷糧,幾乎餓死。在旅行的.過程中,他還開始記筆記,每天的經(jīng)歷,他都詳細(xì)記錄下來,后來就有了大家都知道的他的號(hào),叫做霞客。

崇禎九年(1636),五十歲的徐霞客決定,再次出游,這也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南雞足山。一個(gè)法號(hào)叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩,想和徐霞客做個(gè)伴一起去。這件事對(duì)徐霞客來說,也是個(gè)無(wú)所謂的事,一個(gè)走也是走,兩個(gè)走也是走,就答應(yīng)了他。兩個(gè)人一起出發(fā)了,但是剛走到湖南時(shí),就出事了,他們遇上了強(qiáng)盜,靜聞在這場(chǎng)風(fēng)波中受了傷,加上他的體質(zhì)較弱,剛到廣西,就圓寂了。徐霞客停了下來,辦理靜聞的后事。由于遭遇強(qiáng)盜,此時(shí),徐霞客的路費(fèi)已經(jīng)不夠了,如果繼續(xù)往前走,后果難以預(yù)料。所以當(dāng)?shù)厝藙袼?,“你別往前走了,你回家吧”。,他說,“我要繼續(xù)往前走?!碑?dāng)?shù)厝藛枺骸澳氵€走什么走啊?你都沒錢啊?”:“我答應(yīng)了靜聞,要帶他去雞足山?!翱墒?,他已經(jīng)死了,你怎么帶啊?”“我?guī)е墓腔胰ァ!毙煜伎透o聞,說到底,也沒有特別大的交情,就是個(gè)伴,但為了一個(gè)逝者的愿望,是為了一個(gè)心底深處的那份信念和承諾,他繼續(xù)出發(fā)了。整個(gè)旅程非常艱苦,他背著靜聞的骨灰,沒有路費(fèi),沒有資助,住在荒野,靠野菜充饑,還當(dāng)?shù)袅俗约核墚?dāng)?shù)舻臇|西。就這樣,他進(jìn)入四川后,越過峨眉,沿著岷江,渡過金沙江,經(jīng)過麗江、西雙版納,最后到達(dá)雞足山。在迦葉寺里,他解開了背上的包裹,拿出了靜聞的骨灰,鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。

上個(gè)周末,我們青一講會(huì)員出去滑雪時(shí),我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車,我就很好奇怪的問他“楊銘,珠峰那么危險(xiǎn),你為會(huì)想要爬呢?”他很淡定說:“你在爬雪山的過程中,你有時(shí)就發(fā)現(xiàn)先輩的尸體就在旁邊,但是你仍然會(huì)繼續(xù)往前走,在大自然面前,人實(shí)在是太渺小了,那種大山的壯美,吸引著我繼續(xù)往前走,我就想往前走!”這個(gè)世上很多事,很多不需要理由,也沒有太多的為什么,只因?yàn)樾牡咨钐幚镒罴冋娴哪欠萸楦?,”我想去,我要去,我愿意?”正如徐霞客臨終前說的那句話:“漢代的張騫,唐代的玄奘,他們都曾游歷天下,然而,他們都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是個(gè)平民,穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,雖死無(wú)憾”。

我們應(yīng)該想信夢(mèng)想,讓哪怕此刻我們正無(wú)法踏上征途,但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;靜靜的等到時(shí)機(jī)到來的那一刻,帶上我們的夢(mèng)想出發(fā);我們應(yīng)該相信人生,相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠(chéng)、無(wú)私、進(jìn)取、寬容、博愛,按照自己的方式,去度過自己想要的人生。不忘初心,方得始終!

謝謝大家!

勿忘初心演講稿篇二十二

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到擔(dān)當(dāng)如鐵。

責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。

始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業(yè)竭盡全力,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責(zé),以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到以民為本。

人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記,只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉,才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到牢記使命。

我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí),就立志要做一名合格黨員,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中,理想信念動(dòng)搖者有之,口無(wú)遮攔、組織渙散者有之,當(dāng)面一套、背后一套者有之,利用手中權(quán)力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。

不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),才能開辟未來、走向輝煌,才能書寫無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢(shì),堅(jiān)定信仰,保持本色,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),以更加強(qiáng)烈的歷史使命感,更加飽滿的政治熱情,更加有力的創(chuàng)新舉措,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。

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