心得體會是對個人在一段時間內的經(jīng)歷、思考和感悟的總結。那么，如何才能寫出一篇較為完美的心得體會呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會樣本，供大家參考和學習。
幼兒園運動會心得體會大班篇一
幼兒園親子運動會感想今天天氣不熱，有微微風，在這樣的天氣下開運動會真是不錯。早晨，比平時醒的更早一些，興高采烈地穿衣服。和爸爸媽媽參加運動會，她也是非常興奮和高興的。
早上九點鐘，運動會準時開始，運動員入場后是升旗儀式，看著樂隊小朋友像模像樣地奏樂，看著升旗手鄭重地舉著國旗，我和其他家長都有感慨，孩子們表現(xiàn)的真不錯，有板有眼，非常用心。我們認為只要她們感興趣，什么都能學的很像樣，感謝幼兒園老師在教育孩子們上的付出。
家長們和孩子們一起表演了舞蹈，雖然我們排練的'時間很短，只排練了兩次，但是我們跳的都很用心，也很開心，整體效果還是不錯的。我們平時可能沒有機會跳舞，或忙于工作，或有其他借口，不能好好陪孩子們一起做這樣的活動，這次有機會和孩子們一起舞蹈，我們也非常開心，非常享受這個過程，感謝幼兒園給我們這次機會。舞蹈表演后是趣味運動會，家長們和孩子們合作一起參加互動競技項目，這也讓家長們忘記了年齡，似乎回到了童年，時間也仿佛在這一刻定格，這不只是愉快的一天，也將是孩子們長大后難忘的一天?？粗蠋熞淮未蔚墓膭詈途牡暮亲o，也親身感受到老師對孩子的愛和責任心，孩子終于走出家里那種小環(huán)境開始學著獨立了，她需要自己去和其他小朋友交往，她有了很多的朋友，也開始學著和其他朋友團結合作，作為家長我很欣慰，由衷的對老師表示感謝。
這次運動會，不僅使家長們看到了孩子們的成長，也讓家長看到了幼兒園和老師們像媽媽一樣的對待我們的孩子。我相信，在農大幼兒園的藍天下，我們的孩子一定能健康、快樂、幸福的長大！
幼兒園運動會心得體會大班篇二
20xx年xx月xx日上午，新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運動會”及千人廣場舞。本次活動本著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，讓幼兒真正體驗到了體育運動的快樂。
穿著整齊亮麗的園服，家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進園了，隨著莊嚴的國歌聲，所有的幼兒整裝待發(fā)，在舉行完升旗儀式后，我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏，大運動員和小運動員們有序整齊地走出了校門，他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。
在賽跑中，孩子們個個都精神抖擻，興致勃勃的。在長跑中，我們班有個別小朋友由于身體不適而導致嘔吐。但我們的小運動員們仍然堅持不懈，發(fā)揮了運動員獨特的精神，努力跑完全程，這是我們老師和眾多大運動員們發(fā)出陣陣贊嘆。
經(jīng)過一大段的馬拉松長跑，我們終于到達了目的地——永寧公園。進入永寧公園集合后，在園長以及各位主持人的宣布下，我們新硯池幼兒園第一屆親子運動會拉開了帷幕。
隨著運動員進行曲的響起，孩子們在我們老師的帶領下邁著整齊的步伐，口號響亮進場。隨著紅纓貝貝操的開始，孩子們展開了多種多樣的舞蹈，他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。
本次活動中，孩子不僅展示了多姿多彩的器械操，還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺，這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合，大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分拉近了與孩子之間的距離，游戲活動中大家一片歡聲笑語。
最后，在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中，我們的活動已經(jīng)到了尾聲。本次活動帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力，贏得了出色的表現(xiàn)。
通過本次的親子運動會，我們的團隊更強大了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂，同時我們的家長也體會到久違的童真，讓我們一起記住此次親子運動會美好的瞬間吧！
幼兒園運動會心得體會大班篇三
今天貝街幼兒園為小朋友和家長們舉辦了一次親子運動會，作為家長，我還是頭一次參加此類型的活動。雖然那充滿歡笑和親情的運動會已經(jīng)結束了，可是運動會上那一幕幕精彩的畫面已經(jīng)深深地印在了我們的腦海。
一大早，我們的小運動員們在班級老師的引導下，伴著運動員進行曲排著整齊的隊伍進入運動場了，小運動員們個個精神抖擻，一個比一個響亮，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們的那種氣氛感染著，仿佛自己又回到了童年時代。
最值得高興的是我家的小寶貝，以前他從來不敢在眾人面前表演節(jié)目的，可在來到貝街幼兒園短短的兩個月后，特別是參加班后，他以前的`怯場心理明顯好多了，你看，他和小朋友們多么賣力地為我們表演旗語兵舞蹈。這支舞蹈隊只用了一個星期就把這高難度的舞蹈表演得這么到位，這么整齊。這背后凝聚了老師們的多少心血和汗水啊，我們作家長的由衷地表示感謝。
接下來就是親子時間了，我們在操場上進行了各種各樣的親子游戲，有兩人三足、袋鼠跳、智取獨木橋趣味圍兜等比賽項目。比賽中的家長和孩子們一起配合，一起努力達到目標，場外的小朋友和家長們不禁地為正在比賽的家庭加油吶喊。小朋友與家長們都玩得非常地開心，整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語。
在運動運即將結束時，老師們還特意為我們家長朋友們安排了拔河比賽。家長們都很積極參與，沒有當選手的家長也不示弱，大聲地為選手們加油助威，那熱鬧的氛圍讓我們再次感受到了我們的學生年代......
這次親子運動會，不僅讓我們家長更多地了解自己的孩子，增進了父母與孩子的感情，更給了孩子們一個鍛煉與展示自我的機會。通過這次運動會讓孩子們體會了競爭的意義，讓孩子們學會了堅持，學會了為別人喝彩，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂，運動會之前的辛苦鍛煉、準備都是有意義的。幼兒園舉辦這樣的親子運動會，可以說是一舉多得。在這里我要感謝老師們，感謝你們對孩子們所付出的耐心、關心和愛心，這將永遠印記在小朋友的心中，還要感謝你們讓我們有更多機會參與孩子們的成長，愿孩子們都有一個美好的未來！
幼兒園運動會心得體會大班篇四
這是一個充滿活力和陽光的早晨。江西廣播電視藝術幼兒園20xx年冬季親子運動會開幕。我們嬰兒托班全園最小年齡段的孩子們也參加了運動會的行列，監(jiān)護人也以豐富的熱情投入了運動會的父子項目。
為了使運動會有條不紊地順利進行，幼兒園的領導和年級組的負責人事先積極組織我們的老師為運動會做好全方位的準備。從前期向家長們宣傳運動會的比賽宗旨，項目競賽規(guī)則的制定、運動場所和競賽器物的準備、活動的組織程序，整個活動井然有序。
我們的托班組和嬰兒托班共5個班級進行了同類4個項目的競爭，包括小雞蛋運輸、轎廂運輸、重疊高度和。這些運動項目不僅有孩子的興趣，參加性也很強，參加比賽的選手也很多，無論是監(jiān)護人、孩子還是集體，都是互相合作的多重考驗。
隨著比賽的發(fā)表，大家在競技場上奮斗，人群戰(zhàn)斗。在整個親子運動會的競技場上，家長和孩子都成為了積極的主體。我們幸運地看到，子默的.父親，母親多次承擔重要的道，親子活動能夠拉近家園、教師、家長和孩子之間親近距離，是家園共建的有效途徑。我們做家長的，必須要參加!那天天氣很冷，剛下的雪還沒有化，而××廣場卻熱鬧得要沸騰起來。在這場親子運動會中，我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在幼兒園親子操《親親豬豬寶貝》的音樂里，“親子運動會”正式拉開了帷幕，幼兒園的小朋友們和家長一同表演了快樂幸福的親子操。
運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里要非常感謝每一位老師們，讓我們家長能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂的成長。示范幼兒園領導和老師們全新的理念、科學的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。
幼兒園運動會心得體會大班篇五
“加——油!加——油!”網(wǎng)球場上回響著一浪高過一浪的加油聲!
網(wǎng)球場上正在舉行擲實心球的比賽。我、徐靜怡和薛維熠一起在準備著一會兒的實心球比賽。烈日炎炎下的我們雖然已是滿頭大汗了，但是我們依舊在練習著推實心球的動作。在我們練習了好一會兒后，男生們開始比賽了，我和伙伴們趕緊跑過去，模仿著他們的動作，學習他們身上的經(jīng)驗，好讓自己在比賽中投得更遠，給班級爭光。
終于輪到我比賽了。我先拿起一只球，這時我想起了丁老師說過的話，五個手指要抓緊球，手心離球有一點距離，依靠著轉身時手臂的慣性將投球投出去。我兩腳分開站立，弓步，面向墻壁，然后用一只手指向前上方四十五度角，一只手握住實心球。我抿緊嘴唇，感覺到自己快速的心跳。我小聲默念：“三——二——一!”猛地一轉身，球從我的手中飛了出去，如同離弦的箭一般飛了出去，實心球沖向了9米線。“嘭”的一聲，隨著實心球的落地，我感到了喜悅的氣息撲面而來。
我走到裁判那里看到了自己的成績：“八米六六”。喜悅如同禮花，一下子竄上了蔚藍的晴空，五彩繽紛地綻放。我和伙伴們都開心極了，我們的笑容如同春天的花兒一樣，盡情綻放。最后我得到了年級第二名的好成績，伴著開心和喜悅度過了整個運動會。
“加油!”“加油!”一陣陣吶喊聲從少體校傳出。原來，我們學校正在開一年一度的運動會。
我參加的項目是800米。因為是第一次跑，所以感到很緊張。比賽即將開始，我和我們組的運動員一起走到紅色的跑道上。
我彎下腰，左腳在前，右腳在后，做好起跑姿勢?！芭?”隨著槍聲響起，運動員們像脫了韁的野馬，飛快地往前沖，我也不例外。
一開始，我精神抖擻，跑得很輕松?？墒莾扇ο聛?，我沒力氣了，越跑越慢。眼看后面的人都追了上來，我急了，手使勁地擺，腳使勁地跑，終于甩掉了后面的人。但過了一會兒，我的速度又變慢了。正當我沒有信心的時候，聽到了我們班啦啦隊的加油聲，還有的人，我跑到哪，他在小操場里就追到哪為我加油?？粗麄兣惆榈纳碛?，我突然感覺渾身重新充滿了力量和斗志。我振作起來，撒開腿飛快地跑著。最后一圈!我沖刺了，近了，近了!終點就在眼前!“哇!”我沖過了終點，得到了小組第三名。
周圍的同學們都圍了過來，有的來扶我，有的來送水，我把我整個人的重量都放在了扶我的同學身上。這些同學中，大部分也都是運動員，他們不顧自己的疲倦，還過來幫我，這使我心中涌起一股暖流。
“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運動會。
早在比賽開始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次?？吹轿业膶κ謧円粋€個身強力壯，我越發(fā)擔心了。
在檢錄處，跑400米的同學早就等待著了。老師為我們拍好隊形，就等著上道開跑了。
“走啦!走啦。”其他選手說到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢?！芭尽钡囊宦?，發(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動著，雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線，我的身體向左邊稍微一斜，想搶內道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去?？蓻]想到的是，他的速度極快，我一下竟沒有超過去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會落后。
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績。
賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場地。
這次，雖然我沒有獲得第一，但我懂得了堅持到底，就是勝利，我認為這是一次意義非凡的運動會。
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個運動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點半到達會場，到處是天使般的笑臉。一切準備就緒，檢閱開始，國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐，護衛(wèi)著莊嚴的國旗走在隊伍最前列，愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演，烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機，這筷子反過來就是個小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊，驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個競賽項目，真是好玩又有意義。運氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運回去，再交接給下一位隊友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運動會。做為家長我們內心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會，是他們快樂童年的組成部分，在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。
孩子會永遠記住您們，我們家長也會永遠記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
今天是個特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的來到了幼兒園，因為今天是幼兒園組織的體育器械展示和親子運動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動，同時也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動，以前總是因為“忙”這個理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢，很久沒有這份輕松愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個人身體協(xié)調能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調配合能力的，這些都讓我感到非常的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運動了。
家長帶著寶寶們一起做起游戲，家長們個個異常的投入、孩子們個個玩得興高采烈。游戲一個個接連進行著：踩墊子跑、背著孩子運球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡聲笑語。此時此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參加著各項活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，非常感謝老師們的細心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠專心，這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結合作、互相幫助。
參加親子活動的時間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，想想自己整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法?？傁Ｍ⒆幽軌虮憩F(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進步!
幼師年終心得總結。
天堂的孩子觀后心得2200字。
幼兒園運動會心得體會大班篇六
昨天上午xx的幼兒園舉行了第七屆小小運動會，今年因為甲流的原因開始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了，所以比起往年運動會的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運動會xx還沒有上學我們沒有看過，只是聽別的家長描述的相當精彩。相比之下今年的運動會非常簡單，元旦前已經(jīng)通過初賽選出了前幾名進入決賽。
比賽的第一項就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個，當時心里有點小小的緊張。xx竟然臨陣說她不想玩這個游戲，暈s了，小丫頭竟然會有這樣的想法，我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動著身體，xx摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結束了。下面進行的是另一組的比賽，幾分鐘之后老師宣布我和xx獲得第二名。xx似乎對名次還沒有明確的概念，沒有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個人單項跑步，爬行，滾球等?，F(xiàn)場因為有很多家長來給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎的臉上洋溢著興奮的笑，沒有拿到名次的'則是垂頭喪氣，有的甚至哭了?？磥砗⒆觽兌己茉僖庾约旱某煽?，不過希望家長能幫小朋友調整好心態(tài)。
比賽的時候xx小朋友不積極，領獎的時候可開心了，站在領獎臺上問是盯著獎牌。最后的獎品是獎狀一張，獎牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎品比較簡單，但是這是xx第一次在幼兒園得到的獎品，她喜歡得不得了。比賽結束后獎牌一直戴著不肯拿下來。
幼兒園運動會心得體會大班篇七
近日，xx幼兒園舉辦了以“我運動，我健康，我快樂”為主題的冬季幼兒親子運動會。這對家長，對孩子來說都是一次美好而難忘的經(jīng)歷。
在美妙動聽的音樂聲中運動會開始了，首先入場的是小班，你看，xx小朋友舉著小班的標牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊伍的最前面，多么威風啊。其余的寶寶們在老師的指引下排著長隊跟了上來，在場地中央排成了一組方隊。入場儀式結束了，首先是大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛?，歡快的舞蹈在一片掌聲中結束，接著親子運動操讓整個活動推向了高潮，雖然有些家長動作不是很熟練，但是都很積極，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣?！按笫譅啃∈郑黄饋砑佑?。”在激揚的口號中跳完了熱情洋溢的舞蹈，頓時我的心情無比激動，我們進入了小班親子游戲的第一項——跳圈圈。小選手們都是精神抖擻，動作也比較規(guī)范，真有點專業(yè)運動員的風范，比賽中也時常出現(xiàn)人仰馬翻的場景。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度也不言而喻了。在其他項目中，小朋友也是踴躍參與，盡情享受著體育運動帶來的樂趣?！坝颜x第一，比賽第二”在xx老師精彩的主持中一項項游戲愉快的進行。隨著閉幕式的結束，這次的親子運動會也圓滿地結束了。在這次運動會中我們的孩子天真活潑，頑強拼搏;我們的家長熱情參與，積極配合;我們的`工作人員同心協(xié)力，做到最好，完全體現(xiàn)了我們“團結友愛，積極向上”的園風園貌。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅，也讓家長和老師之間增進了彼此了解?？粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起參與各項活動，也讓大家忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
幼兒園運動會心得體會大班篇八
干部作風大整頓活動，通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動，思想上真正的提高了認識，對學校及自身平時容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查，正是由于查找及時，小問題得到及時解決。深刻認識到，只有堅持不懈的學習，才能始終樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；只有勤政為師生，才能樹立好宗旨意識和良好形象；只有嚴格工作紀律，才能轉變工作作風，提高工作效能。
在這次干部作風大整頓活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的`精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作作風，保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風大整頓活動對于個人而言，體會有三點：一是思想上的革新，摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹立起了創(chuàng)新務實的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮，深刻領悟到了校領導的使命與責任，充分認識到了想師生事，謀師生福是我的職責和本分，而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實、從實、做實為個人工作的標準，并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風大整頓活動，我強烈的意識到我們每一位干部都應從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改善，以良好的工作作風、與時俱進的精神風貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，按照縣聯(lián)社工作作風整頓的要求，結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，重點圍繞工作作風方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學習專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學習過行政管理，理論基礎不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
（二）思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
（三）在工作中自我要求不夠嚴。
雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
（四）作為一個業(yè)務能力較強的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強的業(yè)務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學習不夠。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴保瑳]有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講、要舒適，認為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。
三、今后努力的方向。
通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1、進一步加強政治業(yè)務學習，提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)開展了干部作風大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風大整頓領導小組下設辦公室成員，通過學習教育和深入思考，對照“八不”、“五弊”整頓重點以及中央省市縣委干部會議精神。我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派、業(yè)務過硬的人民公仆，務必做到以下幾點：
一、堅持認真學習提高自身素質。
學習是進步的階梯，作為新時期的一名基層干部，不學習、不更新知識結構，大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發(fā)展中落伍，所以需始終牢記學習。
首先要堅持不懈地學習馬克思主義，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想，還要認真學習業(yè)務知識，腳踏實地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的職責和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風不斷提高工作效率。
改善工作作風，提高工作效率是加強黨的執(zhí)政潛力建設，保證政令暢通，提高行政效能的必然要求。
首先，應端正自己的工作態(tài)度。要時刻強化宗旨意識，促進機關作風建設，實實在在的體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。
要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點。
要掌握適宜的工作方法，精心做事，無論身處哪個崗位，我們都應主動學習，用心進取，在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務。
要嚴格遵守工作中的各項規(guī)章。
三、嚴格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風，體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，認真做好自己的本職工作。
活動目標：
1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質。
2、家長進一步了解自己的孩子，增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運動會，教師提高組織與協(xié)調能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
活動時間：
20--年11月5日上午8：30——11：00(星期一)。
活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點：幼兒園操場。
活動流程：
一、入場。
1、家長入場，按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運動項目。
1、小兔運蘿卜。
各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜。
各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒的團結協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運動員參加，在運動中發(fā)展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二：你拋我接。
中三：趕小豬。
中四：小青蛙跳荷葉。
運動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地。
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
活動目標。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
活動時間：-年-月-日(上午/下午)。
活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
活動場地：幼兒園操場。
活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程：
1家長入園簽到，到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了201-年-季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、設計意圖:。
動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標：
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
三、活動形式：cosplay、親子游戲。
四、活動時間：未定。
五、活動地點：龍泉中學體育場。
六、活動準備：
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運動會之尾聲篇。
動物運動員頒獎儀式。
注意事項：
1.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。
2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運動會結束后家長和孩子方可離場。
目標：
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。
時間：20--年--月5日。
地點：學校操場。
親子運動會流程：
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這天，我們含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們期望透過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師，完美的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項：
1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
一、活動主題：童心迎--快樂動起來。
二、活動目標：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點：--幼兒園大操場。
四、活動準備：
1、活動所需用品準備：
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置：賽道線、標記。
6)運動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負責人：____。
總策劃與組織：郭--。
活動主持：郭--。
成績統(tǒng)計:家長委員。
音響：季--。
照相、攝影：徐--家委員成員。
跳繩計數(shù)員：家長委員。
拍球計數(shù)員：家長委員。
中班項目負責人：賽場南邊：陳--。
大班項目負責人：賽場中間：陶--。
小班項目負責人：賽場北邊：李--。
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)。
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名。
表演獎一名。
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班)。
七、人員職責：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
(一)具體實施階段。
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程：
(一)、入場式(8：30——9：00)。
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言：(“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規(guī)則。宣誓人：”)。
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9：30--10：00)。
小班年級組：親子烏龜爬。
中班年級組：親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)。
(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。
幼兒回班級領獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
幼兒園運動會心得體會大班篇九
上周的星期x，我們學校舉行了盛大的秋季田徑運動會，我參加的是x米長跑和x比賽。
開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當快要到達終點時，看到一個女同學快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點飛奔而去。
最終，我得了第x名，我們班拿了一個團體獎，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個班級的榮譽，需要我們每一個人的努力拼搏；對我個人而言是一次自我突破和挑戰(zhàn)，讓我明白了在以后的學習、生活中要對自己有信心，相信自己！
幼兒園運動會心得體會大班篇十
在幼兒園的生活中，參與運動會是一項重要的活動。最近，我有幸參加了學校的運動會，給我留下了深刻的印象。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了技能，還學會了合作和努力。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園運動會中的心得體會。
第二段：準備階段。
在運動會之前，我們的老師精心組織了各種練習和訓練，以提高我們的技能。我們練習跑步、跳遠、投擲等項目，并花了大量時間進行反復的練習。我記得在練習跑步時，我總是無法跑得很快，但我沒有放棄。我堅持每天練習，直到我能跑得更快。這個過程教會了我堅持不懈和努力的重要性。
第三段：比賽當天。
運動會的那一天終于到來了。每個人都充滿了興奮和緊張，因為我們都希望能在比賽中取得好成績。我參加了跑步比賽，并且坐在起跑線的位置上，等待信號發(fā)出。當槍聲響起時，我全力以赴地奔跑起來。盡管我的心在狂跳，但我沒有放棄，一直努力地跑。最后，我跑到終點，并且感到非常自豪和滿足，因為我知道我已經(jīng)付出了最大的努力。
第四段：互相合作。
除了個人項目，我們還有許多團隊項目，這要求我們互相合作。我們一起參加了接力賽，每個人都堅持竭盡所能地跑。我們互相鼓勵和支持，在接力棒交接的時候保持穩(wěn)定。通過團隊合作，我們成功地完成了接力賽，并且獲得了第一名。這次合作的經(jīng)歷教會了我團隊精神和合作的重要性。
第五段：收獲與反思。
通過這次幼兒園運動會的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我提高了自己的技能，如跑步和投擲。我學會了堅持和努力的重要性，不輕易放棄。其次，我明白了團隊合作的價值，只有通過團隊的努力，我們才能取得更好的成績。最后，參加運動會讓我更加自信，我相信只要付出努力，就能取得成功。我對將來的運動會充滿了期待，并愿意繼續(xù)努力。
總結：
通過參與幼兒園運動會，我學到了很多重要的東西。我懂得了堅持不懈和努力是成功的關鍵，也明白了團隊合作的重要性。這次運動會讓我變得更加自信，我相信只要付出努力，就能取得更好的成績。我期待著以后的運動會，也愿意繼續(xù)努力提高自己的技能和團隊合作能力。
幼兒園運動會心得體會大班篇十一
幼兒園運動會是每年一度的活動，是孩子們展示自己體育技能和積極性的時候。今年，我參加了我的孩子的運動會，不僅讓我感受到了我孩子的成長，也讓我了解了很多運動帶來的教育價值。在這篇文章中，我將分享我在這個活動中的學習心得和體會。
第二段：身體鍛煉的重要性。
通過觀察孩子們在運動會上的表現(xiàn)和努力，我發(fā)現(xiàn)身體鍛煉對于兒童的成長和發(fā)展非常重要。它不僅可以幫助孩子們建立強健的身體，還可以塑造他們的價值觀和個性特點。例如，孩子們通過鍛煉可以培養(yǎng)自律、毅力和協(xié)作精神，這些都是日后他們生活和工作中所需的素質。
第三段：教育孩子們競爭與合作能力。
我注意到在運動會上孩子們會因為比賽而感到緊張和興奮。這種緊張情緒可以激發(fā)孩子們的競爭意識，而競爭也可以幫助培養(yǎng)孩子們的合作能力。在接力比賽中，我看到孩子們互相鼓勵和支持，為了團隊的勝利而努力。這種集體榮譽感可以鼓勵他們形成“團隊”的意識，成為一個合作和互相尊重的團隊成員。
第四段：培養(yǎng)孩子們的自信心。
在運動會的比賽中，孩子們會為自己和團隊的榮譽而努力。即使他們在比賽中輸了，也會因為參與而感到自豪和自信。這種感覺可以幫助孩子們樹立自信心，相信自己能夠面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，作為家長和老師，我們也要對孩子們進行積極的鼓勵和肯定，讓他們感到被重視和被認可。
第五段：結論。
總之，幼兒園運動會是孩子們成長和發(fā)展中重要的一環(huán)。通過運動訓練和比賽，我們可以幫助孩子們塑造健康的身體、積極的人生態(tài)度和團隊協(xié)作能力。但同時我們也要注意提供良好的環(huán)境，讓孩子們在比賽中感受到支持和正確的價值觀，讓運動帶來更多的教育價值。
幼兒園運動會心得體會大班篇十二
1.你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
2.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。祝你新年愉快!
3.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
4.你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!
5.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
6.你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。
7.你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
9.你是一個聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
幼兒園運動會心得體會大班篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，教育領域也開始逐漸引入互聯(lián)網(wǎng)技術，讓學習更加豐富多彩。而線上運動會作為一種新型的教育活動形式，也逐漸進入我們的視野。我最近參與了幼兒園線上運動會，這次體驗讓我受益匪淺，給我?guī)砹撕芏嗨伎肌?/p>
首先，線上運動會給了孩子們更多參與的機會。在傳統(tǒng)的實地運動會中，一些年齡較小或體能較弱的孩子可能會因為各種原因無法全面參與。而線上運動會通過網(wǎng)絡連接，讓每個孩子都有機會參與到其中。我注意到，在線上運動會上，每個孩子都能在自己的家中或學校里展示自己的才藝，不僅增加了他們的參與意識，也提高了他們的自信心，感受到歸屬感。
其次，線上運動會讓家長更加了解孩子的成長。在傳統(tǒng)的實地運動會中，家長們只能通過觀看比賽來了解孩子的表現(xiàn)。而線上運動會通過實時直播或錄像回放，讓家長能夠更加全面地觀察孩子的活動，了解他們在運動中的表現(xiàn)和成長。我親眼目睹了一些孩子在接力比賽中奮勇拼搏的一幕，他們無論是個人技巧還是團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升。而這些對孩子的成長和發(fā)展來說，都是極為寶貴的經(jīng)驗。
第三，線上運動會促進了家庭教育的參與。在傳統(tǒng)的實地運動會中，家長們只能作為觀眾，傾聽教師的講解和孩子們的表演。而在線上運動會中，家長們能夠更加積極地參與其中，與孩子共同制定訓練計劃、觀看比賽回放、記錄成長過程。這樣的參與不僅加深了家庭間的交流和互動，也讓家長與孩子之間的情感更加密切。我曾看到一位父親在比賽開始前，和孩子一起做熱身運動，并耐心地給他講解比賽規(guī)則和技巧，讓孩子倍感溫暖和鼓勵。
第四，線上運動會培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神。在傳統(tǒng)的實地運動會中，孩子們可能只注重個人表現(xiàn)，缺乏團隊合作的意識。而在線上運動會中，孩子們需要在自己的家庭或學校里與隊友密切協(xié)作，共同完成項目。他們需要互相鼓勵、互相幫助，進行團隊合作。我見證過許多隊伍在項目中有條不紊地進行配合，大家一起拼搏，共同完成任務。這樣的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了孩子們的團隊協(xié)作能力，也增強了他們的集體榮譽感。
最后，線上運動會帶來了新的教育思維。傳統(tǒng)的實地運動會注重的是體能和比分，而在線上運動會更加注重的是孩子們的參與度和成長過程。這種注重個體發(fā)展的理念不僅讓孩子們獲得成就感，也更符合現(xiàn)代教育的需求。我發(fā)現(xiàn)，在線上運動會中，雖然勝負依然存在，但教師們更注重的是每個孩子在比賽中的付出和努力。每個孩子都能感受到老師的鼓勵和肯定，這使他們更有動力去學習和成長。
總的來說，參與幼兒園線上運動會是一次非常有意義的體驗。它給了孩子們更多參與的機會，讓家長更加了解孩子的成長，促進了家庭教育的參與，培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神，并帶來了新的教育思維。通過這次活動，我深深體會到了線上運動會的獨特魅力和教育意義，相信它將在未來的教育中扮演更為重要的角色。
幼兒園運動會心得體會大班篇十四
近年來，隨著科技的發(fā)展和應用的普及，線上運動會成為了幼兒園體育活動的一種新形式。我校幼兒園也在本年度舉辦了一次線上運動會，讓孩子們能夠在家中參與體育活動。經(jīng)歷了這次特殊的運動會，我深感線上運動會帶給孩子們的樂趣與收獲。下面我將就這次線上運動會的體驗，分享一些個人的心得體會。
首先，在線上運動會的參與過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加積極主動。在傳統(tǒng)的運動會中，孩子們需要面對現(xiàn)場觀眾，可能會感到緊張和害羞。而通過線上運動會，孩子們可以在家中參與，沒有外界壓力。他們可以更放松地展示自己的動作和表現(xiàn)，表達自己的能力。在我所觀察的孩子們中，他們積極參與，表現(xiàn)出了勇于嘗試、敢于展示的風格，展現(xiàn)出了勇敢和開朗的個性。
其次，線上運動會為孩子們提供了更多的選擇。傳統(tǒng)的運動會項目通常有限，主要以跑步、跳遠、投擲等項目為主。而線上運動會中，更加注重創(chuàng)意和個性。孩子們可以選擇自己的喜歡的項目進行展示。在我們學校的運動會上，孩子們有機會自由發(fā)揮，比如舞蹈、書法、繪畫等都成為了線上運動會的項目。這樣的多樣性讓孩子們更有意愿參與到線上運動會中，展現(xiàn)自己的才藝和特長。
第三，線上運動會不受時間和地點的限制，減輕了家長的負擔。傳統(tǒng)的運動會需要家長抽出時間陪同孩子參與，如果孩子參與的項目較多，家長還需多次往返學校，十分不便。而在線上運動會中，孩子們可以在家里完成參賽項目，不需要額外的安排。這樣的便利性，既可以減輕孩子們的負擔，也可以減輕家長的負擔，讓家庭更加和諧。
第四，在線上運動會中，孩子們體驗到了合作和團隊精神。雖然孩子們是在家中參與，但他們可以通過視頻和其他參賽選手進行互動和交流。在我們學校的線上運動會中，孩子們組隊完成一些項目，需要通過協(xié)作來完成任務。這樣的合作，不僅增強了孩子們的團隊精神，也讓他們學會了相互溝通、相互支持，培養(yǎng)了團結合作的能力。
最后，線上運動會促進了家校合作。在線上運動會中，家長需要配合孩子們完成一些項目的準備和表演。在這個過程中，孩子和家長之間的互動增加了，培養(yǎng)了家庭對孩子的關心和支持。而線上運動會也提供了一個機會，讓家長能更多地參與到幼兒園的活動中，了解孩子的學習和發(fā)展。
綜上所述，幼兒園線上運動會帶來了許多意想不到的收獲。它不僅增加了孩子們的參與度和積極性，讓他們能夠更自由舒適地展示自己的能力，也給孩子們提供了更多的選擇。同時，線上運動會的便利性和多樣性，減輕了家長的負擔，培養(yǎng)了孩子們的合作和團隊精神。在這個過程中，家校合作也得到了加強，促進了家庭和學校的良好關系。相信通過這次線上運動會的舉辦，我校的孩子們將更加熱愛體育，積極參與各項活動，展現(xiàn)出自己的才藝和個性。
幼兒園運動會心得體會大班篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，線上活動逐漸成為人們日常生活的一部分。而在疫情的影響下，線上活動成為學生們進行社交和學習的重要途徑之一。在此背景下，幼兒園線上運動會應運而生。幼兒園線上運動會的目的是通過通過網(wǎng)絡工具，在家里的孩子們能夠參與各項運動項目，體驗競爭的快樂，同時也促進了幼兒的學習和成長。
第二段：描述線上運動會的活動內容和形式（200字）。
幼兒園線上運動會以豐富多樣的活動內容和形式吸引著孩子們的參與。例如：跳繩比賽、追逐比賽、球類運動比賽等等。幼兒們可以通過線上直播或視頻分享的方式觀看其他同學的表演，互動交流。這種形式為幼兒們提供了展示自己才藝的機會，同時也讓他們能夠在家享受到運動的樂趣。
第三段：探討線上運動會的優(yōu)勢和不足（300字）。
幼兒園線上運動會有許多優(yōu)勢。首先，線上運動會打破了時間和空間的限制，家長和孩子們無需外出，可以根據(jù)自己的時間安排參與活動，大大提高了孩子們參與的靈活性。其次，線上運動會通過給家長和孩子們提供活動指導，并在家長監(jiān)護下完成運動項目，保障了孩子們的安全性。再次，線上活動增加了互動和交流的機會，孩子們可以觀看其他同學的表演，給予鼓勵和反饋，增強了彼此之間的連結感。
然而，線上運動會也存在一些不足之處。一方面，線上活動無法取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場互動，孩子們無法真正體驗到團隊合作、交流和爭勝的感覺。另一方面，家長的參與與監(jiān)督也存在一定的困難，無法像傳統(tǒng)運動會上一樣進行指導和糾正。因此，在線上活動中，師生和家長之間的溝通和協(xié)調變得尤為重要。
通過參與幼兒園線上運動會，我深刻體會到了線上活動的特點和優(yōu)勢。在這個特殊的時期，線上運動會給予了孩子們機會去鍛煉身體、展示自己的才藝。然而，同樣也需要我們重視其中存在的問題。我建議，在線上活動中，可以通過增加互動和交流的機會，引導孩子們更多地參與，減少家長的干預，鼓勵他們去發(fā)掘自己的潛力和能力。
第五段：總結全文，強調線上活動的重要性（200字）。
綜上所述，幼兒園線上運動會在這個特殊的時期扮演著重要的角色。它為孩子們提供了鍛煉身體、展示才藝的平臺，并且通過線上活動的形式，彌補了傳統(tǒng)運動會的一些不足。然而，我們也需要充分認識到線上活動的優(yōu)勢和不足，尋找合理的方式來促進幼兒園線上運動會的進一步發(fā)展。相信在未來，幼兒園線上運動會將會越來越受到重視和關注。
幼兒園運動會心得體會大班篇十六
近日，我校幼兒園舉行了一場精彩的排球運動會。作為一名幼兒園老師，我深感這次活動的重要性和意義，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將分別從籌備工作、參與體驗、團隊合作、積極表現(xiàn)以及價值意義五個方面來進行總結。
首先，本次幼兒園排球運動會的成功舉辦得益于早前的籌備工作。從選址、器材準備，到訓練計劃的制定和運動會流程的安排，每一個環(huán)節(jié)都需要精心安排，才能確保運動會的順利進行。作為老師，我們要提前做好準備，確保場地安全、推選隊長和裁判員，并制定周密的訓練計劃，使得幼兒們能夠有充分的準備和信心參與運動會。
其次，參與排球運動會是一次寶貴的體驗。對于幼兒來說，這既是一次鍛煉身體的機會，也是一次展現(xiàn)自我的舞臺。在比賽過程中，幼兒們各展所長，運用自身技能盡情發(fā)揮。這讓他們體驗到比賽的激情和快樂，也激發(fā)了他們對運動的興趣。更為重要的是，運動會讓每個幼兒都有機會感受到團隊協(xié)作的重要性。
第三，團隊合作對于幼兒的成長至關重要。在排球運動會中，幼兒需要相互配合、相互支持，才能獲得勝利。每個幼兒都感受到了團隊的力量，他們相信只有通過團隊的努力才能獲得成功。這樣的團隊合作不僅在運動中產(chǎn)生了影響，更值得在日常生活中發(fā)揚光大。通過體驗排球運動會，幼兒們明白了合作的重要性，懂得團結互助，不僅促進了個人的成長，更有助于他們形成良好的人際關系。
第四，積極表現(xiàn)是幼兒園排球運動會的一個重要目標。無論是在比賽中還是在訓練中，老師都鼓勵幼兒們要表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。這要求他們積極參與訓練，努力提高技能，并在比賽中全力以赴。即使面臨失敗，也要學會從中吸取經(jīng)驗，不斷提高自己。通過運動會，幼兒們學會了接受失敗，勇于面對挑戰(zhàn)，并懂得了頑強拼搏的精神。這些品質將對他們未來的成長產(chǎn)生積極的影響。
最后，幼兒園排球運動會的價值意義不可忽視。除了提高幼兒們的運動技能，運動會還能培養(yǎng)他們的集體榮譽感和奉獻精神。在整個運動會過程中，我們注重了每個幼兒的參與感和歸屬感。無論是隊長還是隊員，每個人都感受到了自己在大家中的重要性，同時為整個團隊的榮譽而努力。這種集體榮譽感將激發(fā)幼兒更大的力量，鼓勵他們更加勤奮努力學習。
總而言之，幼兒園排球運動會是一次充滿樂趣和意義的活動。通過這次活動，我們不僅提高了幼兒們的運動能力，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和積極表現(xiàn)的品質。這些都對他們的未來成長起到積極的作用。通過幼兒園排球運動會的成功舉辦，我相信能夠激發(fā)幼兒們對體育運動的興趣，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
幼兒園運動會心得體會大班篇十七
12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“我運動、我健康、我快樂”20xx年—20xx年冬季運動會。
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續(xù)入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧！
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