總結是對自己成長歷程的記錄，有助于形成積極的心態(tài)和習慣。好的總結可以突出問題和挑戰(zhàn)，并提出可行的解決方法和對策。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結范文，逐漸培養(yǎng)起自己的總結寫作技巧和風格。
學校工人工作總結篇一
xxx，男，漢族，現(xiàn)年xx歲，生于xxxxx，xxxx年x月在xx初中畢業(yè)，xx已有x年專業(yè)技術工作。x年x月評為中級工，x年x月評為高級工。
在這30多年的工作期間，我總是認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，無論是上級領導、同志，還是學生，我都以誠相待，平易近人。不管在哪里工作，都能獲得領導、同志的好評。現(xiàn)將本人參加工作以來的情況總結如下：
在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的本職工作，為師生服務，為社會發(fā)展和學校工作做好了后勤保障。
4節(jié)約糧食，節(jié)約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛(wèi)生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。
而今，本人既要做好教師炊事工作，又兼任學校學生伙食工作，所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈，勤打掃和消毒??做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養(yǎng)，科學搭配食品。在飯菜質量方面，我都非常精心，在這些年來從未受過一次指責，與教師經常溝通，虛心向同事們咨詢自己工作的情況，并主動請教師們提意見，盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間，學校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。
由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。曾多次得先進教育工作者、后勤先進個人等榮譽稱號。
今后的努力方向：一個人，無論做什么工作，這只是分工不同，只要自己腳踏實地，實實在在，工作都會做得很好。哪怕只有幾年就退休了，我想人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業(yè)貢獻自己應有的力量。
2012-6-1。
學校工人工作總結篇二
總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。不妨看看相關內容！
一、認真學習xx大文件，堅決貫徹“xxxx”重要思想。黨的xx大是改革開放十三年以來的重要會議。大會確定中國要全面建設小康社會，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的重要方針。積極參加學校組織的各項政治學習與活動，寫出了如何做好后勤保障工作，為教育教學一線服務的學習筆記與體會，得到好評。
二、加強業(yè)務學習，努力提高業(yè)務技能，積極參加各種安全救護技能的培訓班，認真嚴格地照章作業(yè)，保一方平安，迅速及時，排除故障，熱愛本職工作，認真負責地履行權力和義務。
三、加強學校的水、電保障工作，預防不安全事故的發(fā)生，一年以來共維修水電達二百余次，署假期間配合外請工人更換水閥開關、插坐、照明燈多處，有力地保證了教學工作的正常有序進行，消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報主管部門，積極配合裝修工程隊，保質保量有序地按進度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程，真正做到了保一方平安。按時查收門面房的水電費，無差錯。
四、加強工作協(xié)調，團結同志，遵守各項規(guī)章制度，配合其它同志做好內勤工作，美化校園、凈化環(huán)境，為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻。認真履行崗位職責，全年無任何事故發(fā)生。新的一年，爭取把工作做的更好，使我校再創(chuàng)輝煌。
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大和xx大三中全會精神，積極實際“xxxx”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為***盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:。
在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，圍繞公司***的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著****的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為***應有的貢獻。
一、作為一名通訊員必須加強業(yè)務能力學習，提高新聞道德素養(yǎng)，保證新聞稿件質量。
寫稿在于發(fā)表，而怎樣提高投稿的采用率，關鍵在于稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量，需要自己加強業(yè)務能力學習，提高新聞道德素養(yǎng)。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然后自己再試著寫報道。xx年，我抱著試一試的態(tài)度向各級網站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網站采用了。由此，我寫稿的興趣大增?？磥懋斠幻ㄓ崋T并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區(qū)網站上刊登，有時網友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態(tài)度去寫稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發(fā)布。寫完之后還積極邀請有經驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準確性。我特別要提的是宣州?？闹芙ǎ粌H時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優(yōu)秀通訊員、宣州區(qū)優(yōu)秀通訊員榮譽稱號。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值。
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為擔任新聞工作時間不長的新通訊員，xx年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現(xiàn)場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學多問，多向有經驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區(qū)教育信息網、宣城日報上面的優(yōu)秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學習專業(yè)新聞稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網站被作為重點推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng)，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數(shù)量。
xx年剛從事通訊員工作的時候，我很被動?？偸菍W校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當成一份工作，我要去完成任務才去寫。所以當年下來自己寫的稿件數(shù)量寥寥無幾。xx年我經過認真的反思，發(fā)現(xiàn)了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發(fā)表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。
平時很喜歡在夜深人靜的時候寫一些東西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發(fā)我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰(zhàn)到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的。我現(xiàn)在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網我的投稿和用稿數(shù)量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網排名第一名的驕人成績。
四、作為一名通訊員必須注重總結反思，發(fā)現(xiàn)不足及時改正，保證稿件的風格與時俱進。
時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說過：現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結，發(fā)現(xiàn)不足及時改正，順應時代潮流。正因為我在寫作風格上注重順應讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數(shù)量上有很大程度的增加。
現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門外漢變?yōu)榱艘幻逃侣剝?yōu)秀通訊員。現(xiàn)在對于新聞寫作寫起來算是得心應手?？v觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。
五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。
中發(fā)現(xiàn)有價值的線索，及時發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導向，為教育事業(yè)的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。
學校工人工作總結篇三
學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現(xiàn)將這學期的主要工作總結如下：
我們開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
1、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。
4、開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據(jù)市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責。
8、協(xié)調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，協(xié)調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調教務處進行期中和期末考試。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規(guī)范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。
4、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應經濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資巨大金額修建塑膠跑道場，它是港背小學蒸蒸日上的又一標志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。
進一步強化管理。讓我們全面落實科學發(fā)展觀、銳于實踐，為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
1882年，美國海軍歷史學家a.t.馬漢將這“后勤”（logistics）這一術語解釋為：通過國家經濟動員，對武裝力量提供保障。美利堅合眾國海軍陸戰(zhàn)隊中校喬治.賽勒斯.索普(thorpe,g.c.)于1917年著的《理論后勤學——戰(zhàn)爭準備的科學》一書中認為，后勤與戰(zhàn)略、戰(zhàn)術一起構成戰(zhàn)爭科學的3大分支?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭的準備和實施必須有相應的后勤保障(包括國家動員全部資源)、后勤保障制約著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術目標的達成，關系著戰(zhàn)爭的進退與勝負；科學技術與社會生產的進步引起了作戰(zhàn)手段、戰(zhàn)爭規(guī)模及其物質需求與消耗的變化，由此擴大了后勤工作的范圍，進一步提高了后勤的重要性和復雜性；在戰(zhàn)爭已進入工業(yè)化的時代，后勤必須象商業(yè)部門那樣，建立合理分工協(xié)作的組織體制，采用科學的經濟管理方法，培養(yǎng)有知識的專業(yè)人才，精打細算，注重效率，避免重復和浪費。索普生動地描繪：“戰(zhàn)略之于戰(zhàn)爭，猶如情節(jié)之于戲??；戰(zhàn)術比之為演員扮演的角色；后勤則相當于舞臺管理、置辦道具及擔當演出的種種維持工作”。它雖然默默無聞，但為成功的演出所必不可少，就戰(zhàn)爭而言，“任何戰(zhàn)略問題和戰(zhàn)術問題都要從后勤的角度加以解決”，忽視后勤的結果，付出的代價更高。
logistics一詞現(xiàn)在常常翻譯為“物流”，在后勤含義的基礎上有所拓展。
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀30年代，原意為“實物分配”或“貨物配送”。1963年被引入日本，日文意思是“物的流通”。20世紀70年代后，日本的“物流”一詞逐漸取代了“物的流通”。
中國的“物流”一詞是從日文資料引進來的外來詞，源于日文資料中對"logistics"一詞的翻譯“物流”。
20xx年8月1日正式實施的《中華人民共和國國家標準物流術語》中，將物流定義為：物流是物品從供應地向接收地的實體流動過程中，根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、采購、裝卸搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等功能有機結合起來實現(xiàn)用戶要求的過程。
評價物流體系有五個主要因素，它們是：品質、數(shù)量、時間、地點和價格。品質是指物流過程中，物料的品質保持不變。數(shù)量是指符合經濟性的數(shù)量要求和運輸活動中往返運輸載重盡可能滿載等。時間是指以合理費用及時送達為原則做到的快速。地點是指選擇合理的集運地及倉庫，避免兩次無效運輸及多次轉運。價格是指保證質量及滿足時間要求的前提下盡可能降低物流費用。
學校工人工作總結篇四
計劃執(zhí)行人：韓雪。
學校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領導與監(jiān)督下，牢固樹立“服務育人”的宗旨，規(guī)范了學校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護了正常的教學秩序，受到了師生和家長的好評。
一、以人為本，牢固樹立師生服務意識。
我校食堂目前有2名工作人員，炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、都嚴格按照程序進行。為確立服務育人意識，讓學生到食堂就有到家的感覺，感到舒心、放心。
二、規(guī)范學校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。如《食堂安全衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》、《食堂員工考勤制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束。
三、切實加強食堂食品衛(wèi)生安全工作，學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的大事，無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失，我們進行了全方位、全過程的管理。首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收。不合要求的堅決不準進入原料庫房；嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品；嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料；食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全。原料進入庫房隔墻離地，其次，嚴把生產操作關。在食品加工過程中，嚴格按照有關規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮。洗菜有學問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，我們要求工人嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，避免中毒事件發(fā)生。第三，嚴把餐具消毒關。餐具洗凈、消毒，我們一般采用消毒柜消毒的方法，并詳細填寫消毒記載表。第四，嚴把員工個人衛(wèi)生關。要求食堂操作人員持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、上班時穿工作服，戴工作帽，載口罩。扎扎實實的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展營造了良好的環(huán)境，提供了堅實的后勤保障，得到了全校師生的認可，家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更好地為師生服務，使學校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺階。
2013.12.30。
學校工人工作總結篇五
作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不可缺少的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學校食堂工人工作總結，希望對大家有所幫助。
學校餐廳工作是住宿制學校的重要組成部分，它直接關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到家長期望，關系到學生的身心健康，關系到祖國的未來。
餐廳工作的管理是全方位多角度的，探究科學有效的管理方法，是我們每個管理者需要潛心研究的問題。
本學期學校餐廳的管理工作在認真總結上學期經驗的基礎上，學習和借鑒其他校的管理經驗，經過一學年摸索、研究探求一套科學、有效的管理辦法。同時也暴露了一些問題和漏洞。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關工作做如下總結：
一、完善組織，明確責任。
成立了餐廳工作領導小組，校長和主管校長親自擔任組長和副組長。成員分工明確，責任明確。學校與管理者之間、管理者與工作人員之間，層層簽訂責任狀，責任到人。領導小組不定期的召開各種形式的會議，針對不同時期不同問題研究、部署，解決的有關工作和問題。
二、健全制度，完善管理。
我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關要求，建立健全了十幾項餐廳管理系列制度，并組織有關人員認真學習，使參與管理的所有人員及涉及到食堂管理有關事宜都有章可循、有法可依，為餐廳工作的有效運行提供了保障。
三、加強食堂內部管理，提高管理質量。
1、嚴格履行有關證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全、證件完善，達到了經營許可的標準。
2、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
開學初，學校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學校組織從業(yè)人員崗前培訓，學校嚴格把關。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對其進行崗前培訓補課，合格后方可上崗。
3、強化管理，量化考核。
為了規(guī)范管理，開學初我們依據(jù)有關要求及學校所制定的制度，制訂了《食堂工作人員考核細則》、《優(yōu)秀餐桌評比方案》，實行周檢查、月考核、學期匯總的管理體系。經充分討論后開始實施。對餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經過一學期運行，體現(xiàn)了考核的作用，極大限度的調動了工作人員和學生的積極性，為管理工作帶來了方便，收到了較好的管理效果。
4、規(guī)范操作，嚴格把關。
(1)嚴把食品原料采集關，實施定點采購。開學前我們組織有主管校長帶隊的五人考察小組，對涉及采集項目的商鋪(店)進行考察。考察內容主要為經營資質、經營規(guī)模、食品進貨渠道、食品質量、商品價格、服務人員健康證等，并橫向對比，及時調整，從中確立進貨對象。經考察研究選定：在《金海糧油店》、《長友糧油店》為糧米油供應商的基礎上、又增加了《瑞金糧油店》，進貨時，貨比三家，確定從誰家進貨、進什么貨?！吨芗业扒荨窞榈扒莨?、《云峰調料商店》為調料供應商、市場15號庫《于三蔬菜批發(fā)部》及22號庫《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應商、《邢九放心肉店》為肉類供應商。
同時，在采購期間，對食品的價格、質量進行實際、檢驗證、合格證、保質期進行考察、確立無誤后進行采購。堅持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。
(2)嚴肅保管制度。
保管員對所采購的食品，堅持執(zhí)行驗收制度——入庫登記制度——出庫登記制度。
即對所采食品首先進行驗收，驗收物品的質量、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫。入庫時填寫入庫清單，對貨物的品名、數(shù)量、質量、生產時間、有效期等進行登記。出庫時，要根據(jù)食堂需要，及時提供出每餐所需求的物品，并填寫好出庫清單，清單中有經手人簽字。對庫存物品進行分類登記，分類保管，每周一清點。
(3)規(guī)范加工流程。
餐廳工作人員加工，要統(tǒng)一著裝、配證，堅持兩帶(口罩、工作帽)，食品加工過程中，要規(guī)范流程。既挑選、清洗、加工。挑選時要對原料進行精挑細選，通過觀、摸、聽、聞等直觀感覺，進行挑選，杜絕變質、腐爛食物進入清洗車間，嚴把質量關。清洗過程中要嚴格執(zhí)行分類清洗，對需要清洗的食物根據(jù)食物的種類，到指定池中進行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車間。加工過程中做到葷素分開、生熟分開。烹飪過程中，根據(jù)食品的特點進行操作，嚴格控制鹽的攝入量，嚴格執(zhí)行有關食品添加劑使用種類、數(shù)量。
(4)規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學校指派專人，擔當食品樣品的留樣工作。對每餐的食品實行留樣，保存48小時。并建立管理檔案。
時間過得真快，茫茫碌碌中一個學年已經過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想，為保證每位同事的身心健康而考慮，現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以如下總結：
第一、作為一個集體食堂，要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。
首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不於上崗。
其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習，提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運轉。
第二、先對庫存商品進行盤點交接，每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與不足詳細了解，并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況：由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀，使大家身心疲憊，沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈，物品的擺放也不整齊，使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況，我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環(huán)境改變了領導的印象，保持下去是關鍵。
金秋十月是收獲得季節(jié)，也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低，購買了大量的冬儲菜，如：蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等，并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購，存放時間長的、變質變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，嚴防食物重毒事件的發(fā)生，切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外，我也嚴格財務紀律，每次采購時總是所要收拒、及時上帳，保證了經費的?？顚Ｓ?、不亂花亂支，每天堅持記好臺帳，抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。
由于本人水平有限，對食堂管理還不夠精通，有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時，對食品的采購、物品的損耗加以控制，確保職工吃到價廉放心的食品。
總之，食堂工作正在日漸步入正?；?、正規(guī)化，食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊，共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
一、基本情況：
職工食堂、招待所兩個單位共有干部員工xx人，擔負著較為繁重的內外接待、員工就餐等項工作任務。在沙運司黨委、沙運司以及生活公司的領導下，在各兄弟單位領導和職工同志們的大力支持下，我們緊密圍繞沙運司的整體工作大局，精心搞好了各項生活服務工作。截至目前，職工食堂、招待所收入x元，固定成本x元，變動成本x元，利潤為x元。
二、今年以來的主要工作情況：
職工食堂、招待所是沙運司后勤生活服務工作的重要組成部分。尤其是處在，擔負著較為繁忙的各級領導、來賓的接待任務和面對沙運司內部單身干部員工的住宿、生活等項工作。作為沙運司的一個“窗口”單位，這兩個單位工作質量的好壞，直接關系到沙運司的對外形象和廣大員工的切身利益。因此，我們堅持做好以下幾個方面的工作：
1、圍繞大局，提高認識。
今年以來，沙運司的各項生產經營活動和整體工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象。在此情況下，我們的工作節(jié)奏和各項管理、生活服務工作如果不能夠緊緊地跟上沙運司快速發(fā)展的大好形勢，必將愧對沙運司領導的信任和支持，也無顏面對辛勤奮戰(zhàn)在各項工作第一線的沙運司廣大干部和員工。
因此，我們把切實做好各項生活綜合服務工作當作貫徹沙運司黨委、沙運司全年奮斗目標和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，關心職工生活，為廣大干部員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好，使職工食堂、招待所真正成為“職工之家”和干部員工滿意的場所。特別是我們能夠緊密沙運司的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實際，堅持對員工進行“生活服務無小事”、“做好各項接待和為員工服務是我們的本分”等項教育，使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投身到各項服務工作中去。今年以來，職工食堂、招待所的所有工作人員，都能以沙運司的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，受到了領導和員工的稱贊。
2、加強管理，規(guī)范運作。
職工食堂和招待所的工作經常與干部員工打交道，涉及大家的吃喝住等一些具體問題，被人們認為是“出力不討好的工作。在這種情況下，我們沒有因為自己雖然做了很多工作但不到大家的認可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項服務。
今年以來，我們沒有辜負沙運司領導和廣大干部員工的期望，領導以身作則，加強各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質服務工作奠定了了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時，還在改變經營模式、轉變服務態(tài)度、提高服務質量方面做了大量工作。我們始終堅持以人為本的服務理念，采取了多種服務方式，盡量為干部職工提供便利條件，使大家一回到招待所就猶如回到“家”的感覺。
3、團結協(xié)作，優(yōu)質服務。
招待所和職工食堂所承擔的工作任務零碎而繁雜，但每一項工作都與沙運司的整體工作和干部職工的切身利益息息相關。特別是我們所承擔的許多大中型對外接待任務，直接涉及到沙運司的對外形象。因此，我們在有關部門的配合下，堅持搞好內部團結協(xié)作和提高優(yōu)質服務。特別是今年以來，招待所和職工食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運轉，凡有大中型接待任務，我們內部的員工都能夠服從領導的安排，不分行業(yè)，不講條件，全力以赴搞好接待工作。
辭職信。
本站名大全作為后勤生活服務單位，能夠設身處地的為他們著想，使他們能夠吃的滿意，住得舒心，則是我們的工作本分。為了使我們的各項服務工作上檔次、服務上水平，招待所及時為大家換發(fā)被褥、床單，并在具體的服務工作上做到了態(tài)度和藹可親，環(huán)境干凈整潔，使大家在招待所能夠住得舒心。
就餐方面，我們沒有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴格按照沙運司領導的要求，在服務態(tài)度和飯菜質量上多下功夫?，F(xiàn)在，職工食堂以自助餐的形式一日三餐供應，每頓的主食都在六個品種以上，副食也在四個以上，并每頓都配有兩個肉菜和適口的菜湯。為了做好這項工作，職工食堂的管理、服務和炊事員同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質的服務。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。由于職工食堂的飯菜質量和服務工作有了新的起色，就連一些住戶同志也愿意攜家?guī)Э诘脑诼毠な程镁筒土?。為了方便干部職工的生活，職工食堂還在緊張繁忙的工作之外，為干部職工家屬供應饅頭、花卷和一些鹵制品，深受廣大干部職工的贊揚。
學校工人工作總結篇六
×××，男，漢族，現(xiàn)年57歲，生于1954年12月，1969年7月在龍沙農中初中畢業(yè)，1983年3月參加學校炊事工作至今，已有二十九年專業(yè)技術工作。1997年12月評為中級工，2004年12月評為高級工?，F(xiàn)將本人參加工作總結如下：
在政治思想工作方面：從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的后勤工作，為師生服務，為社會發(fā)展和學校工作做好了后勤保障。
1/3的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。
在業(yè)務知識方面：我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業(yè)務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本質工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數(shù)次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現(xiàn)有需求，還參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1997年12月獲中式烹調中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到萬州區(qū)、重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，2004年12月獲中式烹調高級工，雖然自己不斷加強業(yè)務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業(yè)務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。
2/3。
養(yǎng)，科學搭配食品。對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。在工作期間，學校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。
由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。1994年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者，1995年7月被××區(qū)教委評為后勤先進個人，1998年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者；2000年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者。
今后的努力方向：雖然在工作和業(yè)務知識方面看來是有一些成績，但人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業(yè)貢獻自己應有的力量。
3/3。
學校工人工作總結篇七
隨著時間的流逝，有到了總結一年來工作情況的時候了。作為xxx學校的食堂，我們在這一年間負責保障校內師生的用餐問題?！懊褚允碁樘臁?，作為學校的食堂，我們更是將做好自己的任務放在了首位，讓我們的勞動能為xxx學校的師生們帶來健康、美味的享受。
如今，一年下來。在工作和管理方面方面我們都有了不少的改進和的提升，現(xiàn)對這一年來的工作情況做總結如下：
xxx食堂的職工們是一支熱情且有序的隊伍，但作為一支后勤隊伍，我們必須嚴格的要求自己，并讓隊伍有目標，有方向的積極前進。
在這一年里，我們注重職工們的精神建設，樹立團隊意識！并在工作中積極的培訓，讓后勤隊伍中的隊員們都能對工作抱有積極的熱情，并在工作中積極提升隊伍的服務質。
此外，在隊伍的管理方面我們也一直在努力。在今年的工作中，我們不僅在工作方面嚴格的要求，更在思想方面注重管理。讓職工們能在工作能自覺的加強管理，讓工作能順利的完成。
當然，在工作方面我們設立了許多的獎懲策略，以此鼓動職員們在工作中的積極性！
在今年的工作中，我們嚴格的加強管。不僅在衛(wèi)生環(huán)境上嚴格的進行整頓，并加強了對四害的防控措施。
除了加強衛(wèi)生安全的防控管理，我們也在工作中積極的響應“光盤行動”。除了在食堂內增添標語口號之外，在打飯方面，我們也嚴格的控制了米飯的分量，但對于有需求的同學也可以隨時增添。
此外，我們還在食堂內進行了嚴格的'碗盤歸納管理，對于吃完后不將碗盤收拾到指定位置的，我們食堂的員工會進行勸阻，同時學生會成員也很好的協(xié)助了這一管理措施。
在采購方面，我們會根據(jù)季節(jié)和菜品的變化嚴格的召開會議針對食材的采集進行嚴格的計劃，并由經驗豐富的老員工對食材的價格、質量進行嚴格的把控。
此外，在管理方面，我們對食材的儲藏進行嚴格的把關，對變質食物進行及時、嚴格的處理，并認真對待粗存區(qū)衛(wèi)生，防止蟲蟻滋生。
總的來說，在這一年來，我們認真仔細的對待著食堂的后勤工作，順利的完成了一年來的工作目標。但在今后的工作中，我們仍要時刻加強自我管理，保證為學校師生提供健康，衛(wèi)生的良好飲食！
學校工人工作總結篇八
20xx年轉眼即逝，一年來，在教育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，構成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標?，F(xiàn)把一年的工作總結：
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證，是提升學校內涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究，積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地（長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州）及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質量的不但提升供給了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務本事的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選“學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師構成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作積極的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結構，高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步構成。
教學質量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質量堅持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。
教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。所以，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點：
（1）明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，到達什么要求。我們根據(jù)學校實際，結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
（2）常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
學校工人工作總結篇九
平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的本職工作，為師生服務，為社會發(fā)展和學校工作做好了后勤保障。在德育工作方面：
德育從后勤入手，后勤從食堂切入，用飯菜溫暖人心，用溫情感化學生。作為小學，主要工作的對象6至12歲的兒童。我們工人，經常對他們進行有益教育也是一個工作任務，所以我關心愛護學生，經常動之以情、曉之以理教育學生，愛惜、節(jié)約糧食，節(jié)約用水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛(wèi)生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。在業(yè)務知識方面：
我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業(yè)務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本職工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數(shù)次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現(xiàn)有需求，我又自費到x、x都等地參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1996年6月獲中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，201x年1月獲高級工，雖然自己不斷加強業(yè)務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業(yè)務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。在工作方面：
從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。記得在剛參加工作時，組織上安排我到x工作，當時工作崗位離家較遠，思想上還有點想法，覺得自己照顧不了家，照顧不了年邁父母，很愧疚。妻子懇切地說：
而今，本人既要做好教師炊事工作，又兼任學校學生伙食工作，所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。無論鍋碗瓢盆都清洗干凈，勤打掃和消毒做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照營養(yǎng)，科學搭配食品。在飯菜質量方面，我都非常精心，在這些年來從未受過一次指責，與教師經常溝通，虛心向同事們咨詢自己工作的情況，并主動請教師們提意見，盡量把自己份內工作干得更好。在工作期間，學校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。盡管學校給我們分了工，可我也從未分過彼此，還協(xié)助為學生蒸飯，這樣團結協(xié)作、互相學習、共同進步我對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。比如，為學校節(jié)約燃料，凡燒過的煤，總要篩選，未燒盡的，把它先選出來，事業(yè)貢獻自己應有的力量。201x-6-1篇2：
學校工人個人思想工作總結×××，男，漢族，現(xiàn)年57歲，生于1954年12月，1969年7月在龍沙農中初中畢業(yè)，1983年3月參加學校炊事工作至今，已有二十九年專業(yè)技術工作。1997年12月評為中級工，201x年12月評為高級工?，F(xiàn)將本人參加工作總結如下：在政治思想工作方面：
從參加工作以來，本人一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個代表”的重要思想，堅持常學不斷，特別是《教育法》、《義務教育法》和黨的各項政策及職業(yè)道德的學習，加強了自身的思想和世界觀的改造，使自己的思想政治跟上時代的步伐，自己隨時以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南，加強了自身的政治思想素質建設，響應了黨的號召，堅持了四項基本原則，堅持了社會主義道路，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度和黨的各項方針政策，努力做好了自己的后勤工作，為師生服務，為社會發(fā)展和學校工作做好了后勤保障。在德育工作方面：
水，愛護資源，遵守就餐秩序和紀律，不暴飲暴食，珍愛生命，愛惜身體，講究衛(wèi)生，團結同學，尊老愛幼，愛護公共財物，養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活習慣等。以身作則，以學校工作人員的形象感染學生，用真情感染留守兒童，讓他們有家的感覺，收到了一定的教育效果。在業(yè)務知識方面：
我從參加工作特別是炊事工作以來，由于業(yè)務知識的淺簿，為了干好炊事工作，我做到了干一行愛一行，而且把自己本質工作干好的決心，首先是抽空從書本上學習烹調知識，有時為一個菜肴的調味搞無數(shù)次試驗，經常通宵達旦地翻看烹調書籍，有時深更半夜來試炒菜肴調味，從沒間斷對烹調知識的學習，過后由于自己所學的東西遠不能達到現(xiàn)有需求，還參加教育部門后勤及炊事員培訓學習，通過自己的刻苦學習和鉆研，以及參加培訓時名師的指導，通過不斷的實踐和辛勤的努力，于1997年12月獲中式烹調中級工，雖然如此，但自己對這樣的職稱還不滿足，認為自己的技能還達不到要求，所以我又查找烹調技術書籍，多次實踐，然后又到萬州區(qū)、重慶市炊事培訓班參加培訓，通過努力和名師指導，201x年12月獲中式烹調高級工，雖然自己不斷加強業(yè)務知識的學習培訓，但這兩種職稱對我來說，還并沒達到要求，因為人們生活水平不斷提高，所食用的品種、味道也會越來越高，為了跟上形勢的需要，滿足人們飲食的需求，我還在不斷地加強業(yè)務知識學習，朝中式烹調技師方面奮斗，把烹調技術搞得更好，讓師生吃得更加舒心。在工作方面：
從參加工作以來，我就下定決心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累。本人既要做好炊事員工作，又兼任學校伙食團長，所以努力做到飯熟菜香。做好衛(wèi)生工作和食品安全工作。做好學校每日記帳，入庫、出庫帳目和食品留樣工作。按照留守兒童營養(yǎng)，科學搭配食品。對學校食堂物質、物品進行科學管理和保管。在工作期間，學校從未發(fā)生過食物中毒和傳染病流行，保障了師生身心健康和學校工作的正常運行。由于本人工作努力，多次受到上級部門獎勵。1994年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者，1995年7月被××區(qū)教委評為后勤先進個人，1998年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者；201x年9月被××鎮(zhèn)人民政府評為先進教育工作者。今后的努力方向：
雖然在工作和業(yè)務知識方面看來是有一些成績，但人應當活到老，學到老，金無赤金，人無完人，在今后的工作中，我還要認真勤學烹調理論知識和做菜的技巧，并將所學用于實踐，把自己的水平提得更高，在務實的工作作風、精湛的炊事技術的前提下，為師生把佳肴美味做得更好，讓師生吃得更舒心，也好更好地為黨為人民工作，同時，還應更好地團結同志，尊敬領導，堅守工作崗位，不斷地加強學習，不斷地完善提高自己，把炊事工作做得更好，為教育事業(yè)貢獻自己應有的力量。
201x學年一學期里讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個水電工的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，并注意不斷閱讀有關專業(yè)知識，充實自我。以便在以后的工作中應付自如。,現(xiàn)對201x學年在今后工作中要注重耐心、果斷和精細，不管做任何事情一定要先計劃、后小結，按程序辦事。
3.要細心、虛心和及時排除故障使教師和學生沒有后顧之憂，并且根據(jù)輕重緩急逐一加以圓滿解決。
4.積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大會議精神。遵紀守法，嚴于律己，團結同事，熱心幫助同事；工作認真負責，關心學生，愛護學生。
5．展望新的學期，我將總結上一學期的工作，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，改進自己的不足，以便更好的把本職工作做好。仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。為聚賢中學的明天貢獻自己的一份力量。
廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學。
總務處黃小亮201x年2月5日篇。
四：
小學女工工作總結為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取，我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務，有計劃、有重點地開展“巾幗建功”活動，努力使女教師整體素質不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來，崗位做到了活動有計劃，學習有記錄，過程有記載。
教學。
改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關婦女工作法規(guī)，貫徹落實女權益保障法，宣傳有關婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質。一年來，先后學習了《婦女權益保護法》，學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習女模范事跡、學習教師禮儀等學習活動，把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評比表彰，營造氛圍通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校級先進科組、校級優(yōu)秀班主任等活動，進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責任感和使命感，不斷激發(fā)她們學知識、學技術的積極性，營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍，形成學先進、趕先進的良好氛圍。
參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動，全體青年教師高度重視，認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質和工作積極性。
3、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召，在“送溫暖，獻愛心”社會捐款活動，發(fā)揚團結互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛心。近一年半來，共舉行了2次捐款，共捐款2400元，金秋助學2190元。
4、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”理念深入人心。每月開展一次大型文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上。二月，開展“教職工民主大會”三月，開展了慶“三八”小跳繩活動。四月，學習弟子規(guī)心得交流，五月師生乒乓球賽。六月，教師公開課。七月，讀書交流活動。九月，慶祝教師節(jié)表彰會。十月、廣播體操比賽。十一月、高效課堂展示課。十二月、踢毽球比賽。豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、
團結協(xié)作，積極進取的女工集體學校積極開展巾幗建功活動，以“教書育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。據(jù)粗略統(tǒng)計，我校教師在區(qū)級、市級學科論文、案例評比中，有23人獲獎。
總之，在這一年來我們積極開展各類活動，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動，在區(qū)直工會的關心指導下，圍繞學校的中心工作，以提高自身的素質為根本，團結協(xié)作，注重自身建設，積極參加各項活動，力爭工作再上一個新臺階，為學校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！201x年女工工作設想：
一、大力加強女職工隊伍的思想建設,提高女職工群體的綜合素質。
1、組織女教職工學習貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施綱要和《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》，以“敬業(yè)愛生，為人師表”為主要內容開展職業(yè)道德教育活動，引導女教師轉變教育觀念，關愛學生成長，塑造高尚的人格魅力，把政治理論學習與師德、師能建設結合起來，努力提高女教職工的職業(yè)道德水平。
二、深入開展“巾幗建功”活動，為學校教育教學事業(yè)作貢獻。開展互學互幫活動，形成趕超比拼的教學氛圍。配合教務處，組織開展優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件比賽，鼓勵女教職工參加新教材、新課標及課改的培訓，掌握新知識、新技能，提高教學業(yè)務能力，努力形成獨特的教學風格、新穎的教學形式、科學的教學理念，努力成為學校的教學能手、教研骨干，為加速學校建設作出自己應有的貢獻。
三、積極維護女職工合法權益，確實為女教職工辦實事。
1、認真學習《婦女權益保障法》，深入了解女教職工在新形勢下學習、工作、生活中的新情況和新問題，傾聽女教職工的意見、建議和呼聲，探索維權的內容和方法，依法維護女教職工的切身利益。篇5：
后勤工人年終個人工作總結一年來,在學校正確領導和關心幫助下，本人認真學習“三個代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作?，F(xiàn)對自己的工作總結如下：
一、立足本職，愛崗敬業(yè)作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。
二、勤奮學習，與時俱進理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
附送：
學校工會主席先進事跡材料。
學校工會主席先進事跡材料。
愛黨敬業(yè)無私奉獻——優(yōu)秀共產黨員xx同志先進事跡xx同志現(xiàn)任xx區(qū)xx學校工會主席。長期以來，他能始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛黨敬業(yè)，無私奉獻。身為一個共產黨員，時刻不忘理想、信念，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，表現(xiàn)了一個共產黨員的先鋒本色。
一、注重學習,是“三個代表”的實踐者xx同志作為學校青年黨員中的佼佼者，是與他的刻苦學習分不開的。他堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立共產主義信念，正確樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。他總是及時學習黨和國家的重大決策和部署，力求把政策理論學習深、理解透。經過堅持不懈的學習，工業(yè)濾布培養(yǎng)了他較強的政治意識、大局意識和責任意識。在思想認識和行動上，都能堅決貫徹黨和國家的路線方針，在重大政治問題上立場堅定，旗幟鮮明，與黨中央保持高度一致。在學習中，他十分注重堅持理論與實際相結合，特別是在先進性教育活動中，他堅持用“三個代表”重要思想的理論武裝自己，堅持與時俱進，堅持黨的先進性，堅持執(zhí)政為民。并結合工作特點和實際，扎實、深入地學習新課程與課堂教學改革的新思想、新理念，摒棄落后的不合時宜的教育觀念，以適應不斷向前發(fā)展的教育形勢。
學校工人工作總結篇十
時值年終，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：
嚴格履行先計劃、后審批、再支出的報批監(jiān)管制度，使物品利用率達到了極限，各項費收工作嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準，學校各項開支合理，并做到了定期向學校黨委匯報財務運行情況。
二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強。
項制度，完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。
采購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領發(fā)、簽字手續(xù)，嚴格把握了價格關、質量關、數(shù)量關，并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產損失降到了最低限度。
學?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認真，吃苦耐勞，保證了學校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學校整個綠化面積己達到了60%以上。
學生實驗實習，后勤處與教導處共同配合開發(fā)了學校創(chuàng)業(yè)一條街，學校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
目前，學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創(chuàng)收100多萬元，生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。
總之，在過去的一年內，后勤處做了大量工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的。
工作計劃。
和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下：
我們開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
1、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。
統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。
4、開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據(jù)市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責。
8、協(xié)調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，協(xié)調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協(xié)調教務處進行期中和期末考試。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規(guī)范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。
4、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應經濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資巨大金額修建塑膠跑道場，它是港背小學蒸蒸日上的又一標志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。
進一步強化管理。讓我們全面落實科學發(fā)展觀、銳于實踐，為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
1882年，美國海軍歷史學家a.t.馬漢將這“后勤”（logistics）這一術語解釋為：通過國家經濟動員，對武裝力量提供保障。美利堅合眾國海軍陸戰(zhàn)隊中校喬治.賽勒斯.索普(thorpe,g.c.)于1917年著的《理論后勤學——戰(zhàn)爭準備的科學》一書中認為，后勤與戰(zhàn)略、戰(zhàn)術一起構成戰(zhàn)爭科學的3大分支?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭的準備和實施必須有相應的后勤保障(包括國家動員全部資源)、后勤保障制約著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術目標的達成，關系著戰(zhàn)爭的進退與勝負；科學技術與社會生產的進步引起了作戰(zhàn)手段、戰(zhàn)爭規(guī)模及其物質需求與消耗的變化，由此擴大了后勤工作的范圍，進一步提高了后勤的重要性和復雜性；在戰(zhàn)爭已進入工業(yè)化的時代，后勤必須象商業(yè)部門那樣，建立合理分工協(xié)作的組織體制，采用科學的經濟管理方法，培養(yǎng)有知識的專業(yè)人才，精打細算，注重效率，避免重復和浪費。索普生動地描繪：“戰(zhàn)略之于戰(zhàn)爭，猶如情節(jié)之于戲劇；戰(zhàn)術比之為演員扮演的角色；后勤則相當于舞臺管理、置辦道具及擔當演出的種種維持工作”。它雖然默默無聞，但為成功的演出所必不可少，就戰(zhàn)爭而言，“任何戰(zhàn)略問題和戰(zhàn)術問題都要從后勤的角度加以解決”，忽視后勤的結果，付出的代價更高。
logistics一詞現(xiàn)在常常翻譯為“物流”，在后勤含義的基礎上有所拓展。
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀30年代，原意為“實物分配”或“貨物配送”。1963年被引入日本，日文意思是“物的流通”。20世紀70年代后，日本的“物流”一詞逐漸取代了“物的流通”。
中國的“物流”一詞是從日文資料引進來的外來詞，源于日文資料中對"logistics"一詞的翻譯“物流”。
20xx年8月1日正式實施的《中華人民共和國國家標準物流術語》中，將物流定義為：物流是物品從供應地向接收地的實體流動過程中，根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、采購、裝卸搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等功能有機結合起來實現(xiàn)用戶要求的過程。
評價物流體系有五個主要因素，它們是：品質、數(shù)量、時間、地點和價格。品質是指物流過程中，物料的品質保持不變。數(shù)量是指符合經濟性的數(shù)量要求和運輸活動中往返運輸載重盡可能滿載等。時間是指以合理費用及時送達為原則做到的快速。地點是指選擇合理的集運地及倉庫，避免兩次無效運輸及多次轉運。價格是指保證質量及滿足時間要求的前提下盡可能降低物流費用。
學校工人工作總結篇十一
學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設強化責任意識。
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規(guī)章制度規(guī)范收費行為。
認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。
4、開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據(jù)市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
學校工人工作總結篇十二
如下：
一、勤奮學習，與時俱進。
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞工作總結。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
學校工人工作總結篇十三
學年度秋學期，我校在縣教育局的直接領導下，繼續(xù)堅持以“依法辦校，以德治校，科研興校，質量立校，人才強?！钡闹涡７铰?，以“欲求人人成才，先求個個成人；欲求人人優(yōu)秀，先求人人進步”為辦學理念，以“教學高質量，師資高水平，管理高效能，環(huán)境高品牌”為辦學宗旨，以“分區(qū)而治，一職多能，權力下放，重心下移”為管理模式，以“德育為先，教學為主，素質為主，育人為本”為育人模式，以跨越式發(fā)展為第一要務，以深化改革為原動力，以隊伍建設為驅動力，以教學質量為生命線，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，辦好遠程教育，辦好高三復習基地，用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。
一學期來，我校上下，求真務實，奮發(fā)進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發(fā)，學校聲譽不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學洋思試點?！焙涂h“第三屆規(guī)范學?！?。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日，鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風》為題報道了“省先進教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學先進經驗。xx年1月15日，我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。
1、團結協(xié)作，實行分區(qū)負責制
本學期，我校成功與縣四中合并，并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復習基地――縣三中高中復習班，使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學校。為了便于管理，我校實行了“分區(qū)而治，一職多能，權力下放，重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長，全權負責高三復習基地的日常管理；南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長，全權負責遠程教育實驗基地教育教學的日常管理；本部由副校長徐永生同志為分管校長，全權負責素質教育基地的日常管理；少年體校由副校長王道榮同志為分管校長，全權負責少年體?；氐娜粘９芾怼Ｋ奈桓毙ｉL直接向校長張佳禹同志負責，按照“分工不分家，科學決策，民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學校帶來了新鮮的辦學活力。
2、科學決策，實行年級負責制
為了推行精致化管理，學校實行了年級主任分抓年級的管理模式，負責對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務處韓松主任主抓，本部由教務處副主任仇玉云同志協(xié)抓；初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓，本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓；初三年級南園由教務處副主任李成宜同志主抓，本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓；北園高三年級由教務處副主任李國章同志主抓；少年體校由訓練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學校帶來了新鮮的教育活力。
1、爭先創(chuàng)優(yōu)，實施新課改
為了借助新課改的強勁東風，提高我校教師的教研教改水平，促進教學質量的提高。本學期，我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改，傳播新課改，部署新課改，不斷營造一個實施新課改，提升學校品牌的良好氛圍。堅持學校、領導、老師“三方同進”，積極規(guī)劃落實新課改的基本框架；堅持培訓、學習、研究“三輪齊轉”。二是通過“送出去”培訓，讓教師“走近”新課改，先后選派李光磊、張正標、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓，30多人次參加各種形式的新課改培訓，30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學習；三是通過“潛下去”研究，讓教師“走進”新課改，目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開，工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質課評比中榮獲一等獎，張健老師在省新課改數(shù)學論文評比中榮獲二等獎，陸可愛在《語文教學與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經驗被《濱海教育（試刊）》刊登推介。新課改為我校教師素質提高帶來了新的時空。
學校工人工作總結篇十四
為了加強區(qū)技能比賽的力度，學校組織汽養(yǎng)專業(yè)的學生到物資學校加強練習。而我有幸也到了物資學校，一方面可以督促學生的練習情況，另一方面學校也是要我們來到這里學習。所以，真正見識了物校的比賽氛圍后，有了一些感想，就做了這個總結。
首先，這次培訓能夠得到學校方面的大力支持。從開始到執(zhí)行，學校有關領導，都是十分重視的，從經濟上給予學生大力的幫助。而且還從政策上，制定了嚴密的實施方案。所以學生沒有后顧之憂，都能有很大的動力。
我們參加了以下的比賽項目：
1、汽車維修基本技能（個人賽項目）：含豐田8a發(fā)動機活塞連桿組拆裝及測量、豐田卡羅拉轎車電控系統(tǒng)故障排除。
2、汽車維護（團體參賽項目）。含汽車二級維護作業(yè)、車輪定位。
3、汽車鈑金（個人賽項目）：含電子測量、電阻點焊、氣體保護焊、門板外形修復。
4、汽車涂裝（個人賽項目）：含損傷處理、面漆前處理、素色漆調色、單工序面漆噴涂。
在比賽中用到了很多先進的工具，例如所用的車型為：豐田卡羅拉轎車（1.6mt/at，手動5檔/自動檔，發(fā)動機型號為1zr），汽車診斷儀：金德kt600汽車電腦綜合診斷儀（博世汽車檢測設備（深圳）有限公司），通用工具：sata世達（丹納赫工具有限公司），小剪舉升機。（優(yōu)耐特；型號：u―e30，生產廠家：上海巴蘭仕汽車檢測設備有限公司），還有其他項目的工具。
老師團隊很有活力，有團隊精神，能夠克服很多問題。在物資學校里面，每個比賽項目，都會有四個老師在帶學生培訓，除此外，他們還要承擔學校里正常的上課教學工作。所以他們老師是沒有多少時間在培訓指導工作上的，但是他們主要一有時間就會到實訓室，指導學生。而他們的辦公室擺設很亂，但是每個人都是很團結，有無私合作的精神，值得我們學習。
我們有機會到物資學校培訓，是個很好的機會。有很多學校想到物資學校培訓都沒有機會，因為區(qū)教育局有規(guī)定，承辦學校不能有其他學校來參加培訓。但還是有很多學校想到此來學習，希望物資學校的老師能夠給予指導他們的學生。比如說二輕校就來到物資學校比試。見到他們的比賽，真是有了別開一面的感覺，而且很有特色。又得到一次學習的好機會。
我們的學生來到物資學校，進行培訓，可以說是很好的機會。因為物校是比賽舉行地，我們就有了很好的主場優(yōu)勢。但是物校的設備方面，場地等畢竟有限，而又有我們的學生加入，真是捉襟見肘了。但是困難難不倒我們的學生。雖然在正常的時間里面，他們只能在旁邊觀看，但是還是能夠利用課余時間，休息時間進行練習。學生的決心毅力，真是令我們佩服。
在團體比賽項目里面，物資學校的老師能夠針對學生的心態(tài)，進行比賽前的心理輔導，真是一場及時雨。在培訓的時間里，有很多學生出現(xiàn)疲勞，練習過程頻頻出錯，這都是因為學生心理出現(xiàn)問題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對比賽的學生進行心理方面的輔導，比如比賽時怯場的原因，“高原反應”等都進行了祥細認真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團體項目比賽，但是練習過程中，常常沒有配合，兩人都在相互埋怨對方。在進行心理輔導之后，找到各自的原因之后，練習有了很大的改觀。
其他項目的學生也是無比努力，克服了很多困難。進行電焊的學生，在沒有工作服的情況下，練習的時候常常把自己的衣服燒出了很多洞，而且還灼傷了皮膚，但是他們都沒有怨言，還是堅持練習下去。所以學生付出了很大的努力，值得我們佩服。物資學校的老師也是對他們的`表現(xiàn)，也是好評如潮。
在后面確定比賽人選的時候，也讓我們有點難做了。因為每個學生都想?yún)⒓颖荣?，去證明自己是行的，但是人選就是幾個人，無論怎么樣都會有人退出。而為了選拔的公平性，就讓他們進行了pk。無論結果如何，他們都是能夠欣然接受，因為他們也知道自己的缺點，他們還是同學。沒有想到，同學們對于參加比賽的積極性很高，這是始料未及的事情。
雖然在培訓指導的過程中，遇到了很多的困難，但是畢竟學到了很多知識，這也算是一種收獲吧。還有很多東西，還沒學到家，希望以后還有機會去參加培訓學習。
學校工人工作總結篇十五
德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。同時，《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》指出：實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。
一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。
為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、考核細則，以及高于國家標準的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標受限時，確有夠條件的班主任，實行校內低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質量評價中。
第三，調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀的.挑戰(zhàn)，面對新世紀對人才素質的要求，我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學會教育、培養(yǎng)、訓練學生，即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造，學會生活，學會審美，學會健體。
同時還應根據(jù)社會主義市場經濟對于人才素質的要求，確立人在經濟社會生產中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應放在作為教育主體的學生身上，致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學德育工作，必須提高學校干部和教師的素質。學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者，要切實履行教書育人的職責。因為，教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志，是德育工作科學化的保證，也是提高德育工作者自身素質的有效途徑。我們應針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價、小學生思想品德評價及以紅巖精神為主導的小學生責任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術團活動和興趣小組活動并形成了學校藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當今社會，只靠學校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務，要用大教育觀思想來指導小學德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學校教育教學整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉化，這才有利于學校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學生素質。有利于全面落實德育工作目標。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學教育是一個有機的整體，學校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構成全面教育的整體。從學生本身來看，他們的各種個性、品質是互相聯(lián)系、互相制約的。從學校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調一致，密切配合，做到學校、家庭、社會三結合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導思想下，我們不斷實踐，不斷總結，大大提高了學校整體辦學質量和辦學效益，取得顯著成效。學校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風示范學校，重慶市文明禮儀示范學校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學校，全國德育實驗學校等殊譽。
在這樣的指導思想下，大大促進了學生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，學生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學生獲國家標徽設計專利，兩名學生獲得全國故事大王稱號，兩名學生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學生獲國家二級運動員稱號，一名學生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領導親自接見。
在這樣的指導思想下，大大加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學校，學校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學之中，不僅對學生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認為這不僅僅是成功，而且是對學生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領導，多次在會上表揚學校與街道配合好，學生參加街道活動熱情高，完成任務好，他們夸獎巴蜀小學有良好的校風，學生素質高。
今后，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
學校工人工作總結篇十六
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質提高的意識，使學習機制常態(tài)化。
3、學校的辦公條件簡陋，還應設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度，真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學?！?。
1．繼續(xù)強化服務理念，塑造良師形象，達到了讓百姓滿意。
（1）、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨，關注關注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設一支高素質的教師隊伍，提倡服務意識，要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務，為促進學生全面發(fā)展，努力提高教學質量進行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學習制度”，要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務學習努力提高教師的業(yè)務素質。杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學質量。
（1）、堅持每周的業(yè)務學習制度和校本研修制度。
為為改進教學方法，提高教學質量。本學期結合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。
加強對教師教學的指導與監(jiān)控，本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理，把教學作為學校工作的核心，有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎。
3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化。
（1）、努力做好少先隊活動的開展，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展，
本學期，將努力提高輔導員的工作、理論水平，加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導，努力提高班隊課的活動質量。
（2）、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
（3）、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動，進行具體的思想教育和行動指導。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動，豐富學生的節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導向，同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學條件。
（1）、本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
（2）、進一步加強學校財產管理，確保學校財產不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學期要從實際出發(fā)，組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學校工人工作總結篇十七
我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學年來，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學年工作總結如下：
我校有固定的組織機構及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網絡結構。
學校積極構建"三結合"教育網絡，形成教育合力。
（1）定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網絡。
（2）學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學期達到60%。
（3）請法制副校長，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經驗論文。
家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發(fā)展的高素質的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”，家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進行了嘗試，開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?；印钡饶Ｊ?。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導，在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法，不斷總結提升經驗，使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時，帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
1、以家委會、智囊團為領銜，明確辦學方向。
我們定期進行家委會、智囊團例會，切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中，積極組織教師和家長認真學習，并結合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。通過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。
2、建全家長學校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學期，我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作，做到有方案、有計劃，明確任務、各司其責，認真開展各項工作。同時，根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導中心的相關工作要求，為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質家庭教育資源的有效通道，我們本學期在全園范圍內公開招募“中華家庭教育志愿者”，推薦參加區(qū)相關培訓。
本學期，我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動，提高了家長素質和育兒水平，為家長和教師建立了長期溝通的橋梁，實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的教育，家園攜手，形成促進幼兒發(fā)展的合力，使教育收到了事半功倍的成效，促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材。
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》，這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材，逐步領悟到：教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時，我們充分用好這份教材，堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到age06網頁上與全體家長進行互動交流，使更多的家長學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識。
2、兩個案例。
10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料，并且在當月問卷中進行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質家庭教育資源，倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》，并在幼兒園網絡平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學與互動交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：家長的教育觀念正在逐步轉變中，他們開始重視幼兒的精神生活了，對于新的教育方法也在不斷地進行總結、反思，并通過問卷、論壇、結對活動等不同的形式進行反饋。
3、三次講座。
本學期，我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式，避免生搬硬套，工作量過于集中。本學期，我園把家長學校工作內容進行調整，把一些零星的工作整合到家長學校的工作中，做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如：期末，我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100％，顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析，以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法，受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示，以前很多小事都不覺得有什么要緊的，但經過這次的講座，覺得家庭教育中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受很多，掌握了平時難以學到的教育方法，家長們普遍提高了認識、轉變了觀念，又解決了教育孩子操作性的問題。
本學期，我們堅持每月發(fā)放家長問卷調查表，進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長意見和建議，了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù)，以便及時改進工作思路，調整工作方法，更好地促進我園保教質量的提高。
本學期，為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，當月主題進展等。每月初定期更換內容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內容，又于無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。
本學期，我們加強了網絡平臺管理，利用網絡，積極和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇，還設立了“心靈驛站”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產生了困惑，與園領導交換意見，征求教育方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網站使家長和幼兒園的關系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺，對促進孩子的成長很有好處?！?/p>
而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，許多家長還積極投稿，出謀劃策，熱情參與到我們的園刊調整中來。
作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時，不過多的加重家長與老師的負擔。本學期，我們在家教指導的策略與內容選擇上有了明顯的調整與實效，在家庭教育現(xiàn)代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言，參與互動。家長們在互動交流、小結反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可，同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)：家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展，發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之，我園的家長學校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來，我園的家長學校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動配合幼兒園開展各項工作，并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然，經過多些年的實踐和探索，我們在“家長學?！鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育，提高家長素質和家庭教育質量，使家長學校達到事半功倍的社會效益。
學校工人工作總結篇十八
在這次民主評議學校行風活動中，我校廣泛征求意見，設立意見箱1個，向學生家長發(fā)放征求意見表155份，向教職工發(fā)放104份，開通了校園網并專線電話2部，還通過召開座談會、個別走訪等多種形式征求意見。大家對學校工作給予充分肯定，同時提出了很好的意見、建議。根據(jù)區(qū)民主評議學校行業(yè)作風領導小組辦公室對各位評議代表提出的意見建議梳理匯總，我校有如下3條：
（一）對“重點班問題”，明者無，實際有。
（二）能否解決班額過大問題。
（三）應解決學生上體育課無操場問題。
（一）對“重點班問題”，明者無，實際有。代表提出這個問題是因為對實際情況不太了解，學校今年秋季實行平行分班，不存在“重點班問題”。對英語等學科成績優(yōu)秀學生實行強化輔導，是按照上級教育行政部門安排的競賽，對參賽學生進行的輔導，而不是“重點班”。
（二）能否解決班額過大問題。這個問題確實存在。隨著城市化建設步伐的加快，城市人口的增加，進城務工經商人員的增多，子女在城市上學的人數(shù)也在逐年增長。而縣城內的直屬初中只有一所，且是上世紀八十年代創(chuàng)建的，現(xiàn)在校舍基本上沒有變化，因而造成了班額過大的問題。
（三）應解決學生上體育課無操場問題。這個問題也確實存在。區(qū)政府將學校操場改建成休閑廣場以后，學生上體育課操場太小，影響了學生體育活動的空間。
通過分析原因，結合我校實際，經過研究我們提出了如下整改措施：
（一）嚴格規(guī)范辦學行為。學校要貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程課時，為學生全面發(fā)展奠定基礎。
（二）關于班額規(guī)模問題，有兩個途徑解決。一是由教育局協(xié)調，采取多種方式增加3個教室，擴大成33個班的規(guī)模；二是嚴格按學區(qū)規(guī)定招生，堅決杜絕學生向城區(qū)學校無序流動，使學生人數(shù)控制在1750人之內，這樣班額可以保持在50人左右。當然，徹底解決問題的根本辦法，是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。
（三）解決學生上體育課無操場問題。這個問題學校還沒有辦法解決。學校操場改建成休閑廣場，是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們曾提出過學生操場被占用的問題，我們只能充分利用有限的場地上好體育課，以保學生身心的健康發(fā)展。
（一）規(guī)范辦學行為。學校貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程課時，為學生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學生，對各類學生因材施教，建立了后進生教育幫扶制度，今年秋季取消了實驗班、重點班，使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制學生在校時間，現(xiàn)在學生在校時間為7小時45分鐘；七、八年級學生不組織晚自習，節(jié)假日、雙休日不組織學生集體上課、補課；畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習和周日集體補課。嚴格控制作業(yè)量，要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內完成，語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學具等，教師不得擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。
（二）認真抓好教學工作。提高教學質量，關鍵在于提高課堂教學效果。我們以課堂教學為主陣地，深入研究，積極探索，努力構建現(xiàn)代信息技術環(huán)境下培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力的課堂教學模式，通過不斷總結、反思，求得教學創(chuàng)新和獲得最佳效益。
1、抓好一個網絡建設，確立教改特色
學校領導深入教育科研第一線，參與和指導教改實驗。校長及中層干部都承擔和參與教育教學課題研究，形成由校長領導——教務處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網絡。把著眼點放在課堂教學中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學的重要目的，提出以激發(fā)學習動機為前提，以知識結構為基礎，以思維訓練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調活動為過程的課堂教學改革指導思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學特色。
2、做到兩個落實，完善制度落實措施
一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效，學校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會，會前有備會卡，會后有記錄卡，使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學習，做好“三個一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質教育教學設計，上好一節(jié)素質教育示范課（公開課），撰寫一篇高質量的素質教育論文，每學期進行一次展評。
3、采取三項措施，深化教學改革
一是研究課堂教學案例。抓研究課、公開課、觀摩課，推示范課，引導教師轉變觀念，改進教法；抓教學案例的總結和案例論文評選，推廣先進經驗；開展“我說我的課改故事”教學案例和“我和學生的故事”班主任案例評選活動，使素質教育真正落到實處。
二是研究學生學習方法，注重學生學習過程。積極落實教育教學常規(guī)，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法。落實“三講、三不講”，就是：講重點，講難點，講易錯、易漏、易混的知識點；學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講也學不會的不講。探討教學環(huán)節(jié)設計的科學性，突出方法、聯(lián)系、思路的研究，構建高質高效的課堂教學新模式，調動其學習積極性。在教學時間設計上，堅持“三壓一擠”的做法，即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度，擠出更多的時間讓學生自主、探究與合作學習。加強學生學習習慣的培養(yǎng)，抓好閱讀、朗誦、作文，開展學習常規(guī)大比武活動。
三是開展實踐活動。為了切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn)，身心得到和諧、健康發(fā)展，在充分掌握學情的基礎上，我們注重培養(yǎng)學生個性特長，建立校園文化廣播站，積極開展課外學科興趣小組活動，給學生的特長發(fā)展提供了實踐、展示的空間，拓展了學生的知識面，提高學生的實踐活動能力。并充分利用教育資源優(yōu)勢，開發(fā)實施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程，使學生正確面對生活，健康成長。
（三）認真抓好體育教學。現(xiàn)在學校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴格按國家有關規(guī)定要求開足體育課時，上好體育課，通過豐富多彩的文體活動活躍學生的課余文化生活，提高學習興趣，增強學生體質。
（四）基本控制班額。受辦學條件的限制，學校不能一下子就可以解決班額過大的問題，只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級增加了一個班，使班級人數(shù)有所減少。
我們將進一步深入梳理整改措施落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，將整改進行到底。對好的經驗和做法，形成機制，長期堅持，確保整改措施得到落實，確保整改實效。
學校工人工作總結篇十九
為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發(fā)動學生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。
學校工人工作總結篇二十
學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，我校在區(qū)教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學校成立了“學校安全工作領導小組”，由校長楊少煌校長為組長，副校長楊國富任副組長，陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校長負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教導處負責；四是教室安全和學生防溺水安全教育，由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練，通過演練不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。學校行政協(xié)助值周領導，會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《小學生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合村衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學，值日老師在校門口配合學校保安維持秩序，確保學生回家安全。
2、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時檢查校舍安全，每周進行安全隱患排查，消除安全隱患。
4、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因。嚴禁學生私自外出，隨意外出。嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網吧，嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此，我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校工人工作總結篇二十一
本年度，團隊部在學校黨政和上級團委的領導下,全面貫徹黨的十六大會議精神，以鄧小平教育理論為指針，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，遵循學校實際和中小學生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念。以服務青少年學生的成長成材需要為目標，就青少年學生的思想道德教育，文明行為習慣養(yǎng)成教育，學生校園生活，學生綜合實踐活動，班級管理、學生管理等方面都開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學年的各項工作目標?，F(xiàn)將一學年的工作總結如下：
加強學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校內改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，九月份，政教處和團隊部結合實際認真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的一日常規(guī)檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。
1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內容在加強五愛教育的同時，還進行了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內容。
2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導學生主主動參與，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和探究能力，本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
3.本學年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信，團結友善的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學校的比賽，活動收到了良好的效果，對學生的文明行為習慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。
4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中，我校學生取得喜人成績，有七名同學獲得一二三等獎。
5.為培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，上學期團隊部組織學生參觀了海軍誕生地紀念館，了解人民海軍的光榮歷史，增強學生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感；組織學生赴泰州革命烈士陵園，舉行憑吊革命先烈活動，回顧歷史、展望未來，增強學生的愛國情感；組織學生游覽人民公園，讓學生感受大自然的美景，培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感；組織數(shù)十名紅領巾志愿者走進了梅蘭芳紀念館，為游人表演京劇節(jié)目，幫助維持參觀的秩序，幫助打掃衛(wèi)生，與梅蘭芳紀念館簽訂了結對服務協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。
6.為紀念中國人民海軍誕生50周年，慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城，政教處團隊部在全校組織了我愛海軍，我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動，活動收到了良好的效果，黃思存等多名學生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎，在活動中學生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽，為省市領導兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設的現(xiàn)場會，兩次活動都取得了圓滿成功，得到了省市領導的高度稱贊?；顒又袕V大少年兒童學習了大量的法律知識，學生的維權意識和守法意識大大增強。
8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間，我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時，為了在青少年中弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學方法，團隊部積極組織中小學生參加尋找身邊科學主題科普活動。具體安排如下：
(1)安排一次國旗下講話。
(2)舉辦一期科普知識圖片展。
(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。
(4)組織學生觀看一部科教電視片。
二）班級方面。
(1)出一期以尋找身邊科學為主題的黑板報。
(2)引導學生讀一本科技書籍。
(3)召開一次以尋找身邊科學為主題的班（隊）會。
(4)寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果，學校被上級部門表彰這科普活動先進集體。
(5)九月份結合時事舉行了發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造一流佳績的主題校會，隨后又在在全校各班開展了以學習奧運健兒，弘揚民族精神，爭當新一代泰州人為主題的班隊會活動，并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié)，團隊部在小學高年級組織了弘揚民族精神詩詞朗誦會，政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會，這些活動豐富了學生的課余生活，極大地增強了學生的民族自豪感，極大地激發(fā)了學生為祖國富強而勤奮學習的熱情。
10、政教處和團隊部每學期開學都開展新生入學教育活動。組織學生學習《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》，并在初一年級進行了常規(guī)知識考查，對促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣起到了重要作用。
11.課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間，學生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質。本學期舉辦了迎國慶學生書畫作品展，240幅作品從不同角度展現(xiàn)學生日益提高的藝術素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學在全國第三屆少兒國際標準舞錦標賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學獲得小學生單項恰恰丙組一等獎，匡云同學獲得小學生單項恰恰乙組二等獎；我校吳自華等同學在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學的科學幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。
13、本年度，為積極貫徹中共泰州市委《關于在全市開展建設平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神，圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題，政教處團隊部組織各班開展了安全教育系列活動，利用周一升旗儀式進行安全教育總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網等陣地，集中宣傳有關學校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》，各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動，學生的安全防護意識有了明顯的提高。
14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學生個人才藝比賽，共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽，在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學分別獲得電子琴和舞蹈二等獎，賈昱、沈偉奇同學分別獲得民樂和聲樂三等獎。
15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導下我校團委成功承辦了市區(qū)中小學生紀念鄧小平誕辰100周年演講比賽，活動取得了圓滿成功，我校朱藝寧、蔣蘇陽同學也取得了二、三等獎的好成績。
1．本年度，初二年級、初三年級各班在校團委的指導下，也都建立了班級團支部這一基層組織，并結合時政經常開展各類教育活動、文體活動，如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動，中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動，學期中開展推優(yōu)入團活動，年未舉行民主評議團員活動等，班級團支部工作開展得有聲有色，在學校舉辦的各種文體比賽活動中，發(fā)揮著積極的作用，較好地發(fā)揮了團組織團結青年、教育青年的作用。
2．在宣傳陣地建設方面，每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等，及時宣傳報道重大國內、國際事件和校內組織的各項比賽活動，提高了學生關心時政，關注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學期在校長室的關心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播，共播出8期節(jié)目，和十多部影視片極大地活躍了學生的課余生活，深受同學們的喜愛。
3．上學期在市教育局團工委的領導下，我校團委積極組織青年教師參加市直學校青年教師師德演講比賽，經過角逐，我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。
新學年，我校團隊部將在學校黨政和上級團委的領導下，以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，爭取更大的成績。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15010921.html】
