總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己，了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)勢和劣勢。在總結(jié)中，要注意用詞得當(dāng)，避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞語，使文章更加具體和明確?？偨Y(jié)作為一種具體的文體，不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各自的寫作要求和特點。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇一
20__年__月__日，我有幸來到公司生產(chǎn)管理部從事工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下：
一、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。
上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
二、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境，了解生產(chǎn)管理工作內(nèi)容。
主動、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
通過不斷學(xué)習(xí)、請教，總結(jié)積累，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
1、憑工作經(jīng)驗和進度，結(jié)合公司實際，努力把工作計劃與工作進度密切結(jié)合，使計劃和進度有效、有序進行。
2、根據(jù)項目情況，結(jié)合公司一級計劃，有預(yù)見性地開展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關(guān)的事務(wù)提前進行并完成。
3、盡所能和所掌握的關(guān)系，配合并幫助其他部門完成相關(guān)工作，提供我所能提供的幫助。
4、在計劃要求時間內(nèi)，提前完成生產(chǎn)工作，為項目正常進行提供了條件。
5、利用個人關(guān)系，積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持，熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。
總之，在短短的三個月時間里，我個人以為取得了一點成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正，我將進一步嚴(yán)格要求自己，克服不足，加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮所長，積極、熱情、認(rèn)真地完成好每一項工作。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇二
時光彈指一揮間毫無聲息的流逝，轉(zhuǎn)眼間20__年的試用期接近了尾聲。回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗和磨礪。
在這段時間的工作學(xué)習(xí)中，對公司有了一個比較完整的認(rèn)識;對于公司的發(fā)展歷程和管理以及個人的崗位職責(zé)等都有了一個比較清晰的認(rèn)識。在熟悉工作的過程中，我也慢慢領(lǐng)會了公司“承擔(dān)、探索、超越”的精神，團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，為公司的穩(wěn)步發(fā)展增添新的活力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)。
我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內(nèi)的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作，提高工作效率及工作質(zhì)量。因無工作經(jīng)驗，期初的一段時間里常常出現(xiàn)問題，在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助，讓我及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，并且認(rèn)真更正。工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，后來我也熟悉了每天的工作，及時提交各種報表，做到“主動”工作。經(jīng)過培訓(xùn)，我對本職工作有了一個更深刻的認(rèn)識，特別是工作中的一些細(xì)節(jié)問題，還有領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出討論的問題，我也有了清楚的認(rèn)識。工作中需要同事之間團結(jié)合作，這一點很重要，也是加入公司以來同事們給我最深的影響。
當(dāng)然，我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方，我會繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)，今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神，我相信經(jīng)過努力，工作會越做越好。
在此，在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為公司的蓬勃發(fā)展貢獻我全部的力量。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)習(xí)上，我以領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，以學(xué)思踐悟、知行合一的態(tài)度加強政治思想學(xué)習(xí)、理論知識學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷增強“四個意識”。
具體而言，在思想政治方面，通過學(xué)習(xí)黨史教育、習(xí)近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話等，我作為事業(yè)單位人員，深感使命擔(dān)當(dāng)，深刻體會了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神。
工作方面，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事的幫助、支持下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，無論是在原本熟悉的造價審核還是內(nèi)勤崗位中，我都認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。半年來，我利用自己以前的所積累的工作經(jīng)驗，梳理工程檔案，完善項目歸檔制度，嚴(yán)控造價審核成果。
學(xué)習(xí)方面，做到學(xué)而有信、學(xué)而思、學(xué)而行。不斷夯實理論基礎(chǔ)知識，用以目標(biāo)為導(dǎo)向，以終定始的方式，通過閱讀等途經(jīng)，獲取更多知識，讓自己提高一個層次，更上一層樓。同時我也虛心請教科室的老同志，他們都各有所長，在施工現(xiàn)場的管理方面，學(xué)習(xí)了一些寶貴的經(jīng)驗，彌補了自己的一些知識盲點。通過專業(yè)知識的不斷積累以及經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請教，我在工作能力和業(yè)務(wù)熟練程度方面都有非常大的提高。
二是將“目標(biāo)設(shè)定的五原則”等理論在實際工作中運用；
三是加強自己在匯報工作時簡練準(zhǔn)確的能力。
在此，我要向半年以來對我提供了極大幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝，是你們的關(guān)心和幫助，使我快速融入到了xx的集體。在今后的工作生活中，我將嚴(yán)格要求自己，立足本崗，履職盡責(zé)。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年10月24日進入x集團旗下品牌之一的門店，做一名導(dǎo)購員。在進入貴店之前我從未接觸過服裝之類的事，所以就缺乏服裝行業(yè)銷售技巧，不過我相信在接下來的時間內(nèi)我一定會學(xué)到更多的銷售技巧，掌握更多的銷售經(jīng)驗，爭取做好銷售。
起初我對海瀾集團并不是很了解，我只知道愛居兔也是海瀾集團的品牌之一，經(jīng)這次由公司組織去總部培訓(xùn)了之后我才知道我們的海瀾集團規(guī)模是如此的龐大，公司的實力與地位都是遙遙領(lǐng)先。雖說愛居兔是個新打出來的牌子，但在不久的將來我們愛居兔的牌子定會打的更加響亮，讓更多人熟知。讓我們拭目以待吧。
首先我為我自己能進入愛居兔門店工作而感動驕傲，這份工作我很喜歡，因為它會改變我以后的人生，讓生活更加充實，同時也讓我的世界充滿了更多快樂，而且更大的驚喜就是有這么多家人，我們一起銷售，一起學(xué)習(xí)，還在一起娛樂。盡管我不知道為什么每次提起這我都會情不自禁的笑。但我相信在我們大家共同的努力之下，我們的銷售業(yè)績定會鑄造輝煌，因為我們是相親相愛的一家人，相互團結(jié)，所謂團結(jié)就是力量，那我們的業(yè)績還會差嗎。
要想做一名優(yōu)秀的導(dǎo)購員就必須擁有一流的口才，在日常生活中，我們每天都會與行行色色的人打交道，他們來自不同的行業(yè)，不同的層次，有不同的需求和不同的心態(tài)，如果我們讓他們滿足了，在這種交流和介紹產(chǎn)品中久而久之我們的口才和技巧會有很大幅度的提升。正是因為這樣，我才選擇這個行業(yè)，它會不斷的鍛煉我的口才以及提升能力，引領(lǐng)我走向成功之路。
然而在服裝行業(yè)里我們每一天都在面對面的與消費者進行溝通，我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業(yè)的形象，所以我們應(yīng)該給自己定位要高，我們自己就是品牌的代言人。不過潛在的顧客在我們的熱情和微笑中誕生，同時我們又是企業(yè)與消費者之間的橋梁和紐帶。我們一方面要把產(chǎn)品信息傳達給消費者，另一方面要把消費者對產(chǎn)品的建議和希望反饋給企業(yè)，以便于更好的服務(wù)與消費者。
轉(zhuǎn)眼間一個月的試用期到了，聽店長說要給我們轉(zhuǎn)正了，可以成為愛居兔的正式員工了。我就特別期待，希望可以在這個店繼續(xù)做下去，學(xué)習(xí)自己渴望的東西，端正心態(tài)，努力工作，積極向上!
最后我堅信只有多點付出，才能多點收獲。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情，而做導(dǎo)購就是我喜歡的一份事業(yè)，我從導(dǎo)購工作中獲得了樂趣。當(dāng)我每賣出一件衣服時，就會有一種成就感。我會一直從事這份我熱愛的工作。做到“以此為樂，以此為業(yè)，以此為生?！?/p>
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我叫_，_85年3月畢業(yè)于山西省_礦務(wù)局職工大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為綜合機械化采煤，中國共產(chǎn)黨黨員、采煤工程師，20_年2月25日因工作需要被詷到省煤運_分公司和順_煤業(yè)任生產(chǎn)副經(jīng)理(生產(chǎn)礦長)，是從山西焦煤集團_煤電公司_礦安全副總工程師崗位上直接過來的。3月1日所有關(guān)系均辦到_和順_公司，并全身心地投入到了_煤業(yè)的工作之中，僅僅過了1個月便在董事長、總經(jīng)理的大力支持下開始全面主持_煤業(yè)安全生產(chǎn)日常工作。現(xiàn)將自己三個月以來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下：
一、“德”的方面。
“做人是做事的前提”，要想做好事，必先做好人。2月26日市公司領(lǐng)導(dǎo)親自送我們新班子成員到崗就職時，我的表態(tài)是：“爭取做一名合格的_人”。3個月以來無論是從思想上、工作上、生活上，我總能以大局為重!我們中華人民共和國偉大領(lǐng)袖“毛澤東主席說過：黨的組織應(yīng)建在基層，‘槍桿子里面出政權(quán)’”!他老人家一生看7遍《資治通鑒》。通鑒上說：“量才授官，祿德定位”，此是用人之道!在我_的心中_人民的利益始終高于一切、大于一切!
二、“能”的方面。
“一個人是鐵，能打幾個釘”!我沒什么本事與能力，今天的一切全靠大家，我是由工人干起來的!任潤厚省長也是從煤礦工人干起，這怎么可比.......
當(dāng)前我臨危受命，在和順_煤業(yè)全面主持安全生產(chǎn)日常工作面臨著“內(nèi)憂外患”!山西省煤運集團_分公司、和順_公司是多頭管理的局面，有兩條“平行線直通到_”，一是政府，二是基層;干擾特甚，阿彌陀佛!
全公司的井上、下都得兼顧，一時想不到都是不行，做不到更不行，工作推動起來困難重重!地面(井上)村民干擾，井下縣、鄉(xiāng)不讓!工程項目部二期工程還沒有結(jié)束，十分令我頭痛......
若實在推不動我只能上交，請領(lǐng)導(dǎo)助我!!!
三、“勤”的方面。
我雖來至省會太原——山西焦煤_煤電公司_礦，干活對我來說不怕，可是就怕喝酒!!!
在我心中_就是我的家!當(dāng)前的_是省煤運集團的獨資礦(國營)井，我覺得政府這條線應(yīng)著力為企業(yè)創(chuàng)造寬松的安全生產(chǎn)環(huán)境，國營企業(yè)是人民的經(jīng)濟來源，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提出：“空談?wù)`國，實干興邦”若再不能警睲大家，后果自負(fù)!我雖實干，無可奈何!
四、“績”的方面。
20_年2月25日市公司任命、次日到礦的第二個月就在公司(市、縣公司)領(lǐng)導(dǎo)全力支持下全面主持_的安全生產(chǎn)日常工作。我主持工作以來沒做什么，只是向全公司干部、職工灌“思想”、促“行為”、達“本質(zhì)”、保“安全”、推“生產(chǎn)”，雖有一定的起色，但很不理想!
我所頭痛的是糾紛解決不了、35kv變電站沒影、職工澡堂沒建、付井絞車換不成、當(dāng)前的_煤業(yè)公司是在火上烤...
五、評議。
目前3個月的試用期已滿，請上級公司組織測評!——轉(zhuǎn)正。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇六
學(xué)習(xí)上，我以領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，以學(xué)思踐悟、知行合一的態(tài)度加強政治思想學(xué)習(xí)、理論知識學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷增強“四個意識”。
具體而言，在思想政治方面，通過學(xué)習(xí)黨史教育、習(xí)近平總。
書記。
在慶祝建黨100周年大會上的重要講話等，我作為事業(yè)單位人員，深感使命擔(dān)當(dāng)，深刻。
體會。
了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神。
工作方面，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事的幫助、支持下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮。
學(xué)習(xí)。
積極進取無論是在原本熟悉的造價審核還是內(nèi)勤崗位中我都認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。半年來我利用自己以前的所積累的工作經(jīng)驗梳理工程檔案完善項目歸檔制度嚴(yán)控造價審核成果。
學(xué)習(xí)方面，做到學(xué)而有信、學(xué)而思、學(xué)而行。不斷夯實理論基礎(chǔ)知識，用以目標(biāo)為導(dǎo)向，以終定始的方式，通過閱讀等途經(jīng)，獲取更多知識，讓自己提高一個層次，更上一層樓。同時我也虛心請教科室的老同志，他們都各有所長，在施工現(xiàn)場的管理方面，學(xué)習(xí)了一些寶貴的經(jīng)驗，彌補了自己的一些知識盲點。通過專業(yè)知識的不斷積累以及經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請教，我在工作能力和業(yè)務(wù)熟練程度方面都有非常大的提高。
工作時簡練準(zhǔn)確的能力。
在此，我要向半年以來對我提供了極大幫助的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事們表示感謝，是你們的關(guān)心和幫助，使我快速融入到了xx的集體。在今后的。
工作。
生活中，我將嚴(yán)格要求自己，立足本崗，履職盡責(zé)。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇七
時光荏苒，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，我是在_年年4月10日進入報社工作的，三年里，不斷的熟悉了解報社，也在為自己每一份工作認(rèn)認(rèn)真真的做著。很快要進入20_年，在這新舊交錯的季節(jié)里，對今年的工作經(jīng)過一番思考，進行總結(jié)。
一年來，緊密團結(jié)報社各位同事，堅持求真務(wù)實、埋頭苦干的作風(fēng)，積極發(fā)現(xiàn)工作問題并探尋解決之道;發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力做好本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。由于我的工作崗位先后在7月、10月做了變動，成長了不少?，F(xiàn)將本人在20_年度負(fù)責(zé)或協(xié)辦的幾項工作向報社領(lǐng)導(dǎo)做以簡要匯報。
一、強化職能，做好服務(wù)工作。
嚴(yán)格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點，毫無怨言。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好各類文件、通知及領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、打印、校對工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，常請示、勤匯報，努力做好參謀助手，為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。接到報刊中心文件3份、出版局文件8份、其他文件3份，與外合作簽訂合同存檔9份，以上統(tǒng)計截止20_年6月。
整理會議記錄。對每月進行的辦公室的例會都會及時做筆錄，供領(lǐng)導(dǎo)翻閱。
整理評選材料：“學(xué)習(xí)報”山西省著名商標(biāo)，報刊經(jīng)營管理先進集體。
會議的服務(wù)工作。20_年6月，全國發(fā)行工作研討會;20_年12月，舉辦基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革專題講座。
二、認(rèn)真做好黨務(wù)工作。
12月_日的到來，也來迎來了我六年黨齡的日子，隨著報社黨團工會的成立，起初擔(dān)任黨支部的聯(lián)絡(luò)員的工作。20_月9月25日，受黨組織的信任和同志的信賴，任命我為報社的宣傳委員，深感責(zé)任重大，也對自己今后的工作多了一份動力。兩年多的黨務(wù)工作，我做到嚴(yán)于律己，認(rèn)真恪守黨員權(quán)利與義務(wù)，扎扎實實做好本職工作。
配合語文編輯部門爭創(chuàng)“太原市青年文明號”、“山西省青年文明號”的資料整理工作，以及接待考核工作?！疤形拿髑嗄晏枴币殉晒θ〉?，“山西省文明青年號”取得優(yōu)秀的考核成績。
報社黨員檔案10人。20_.1月至20_年12月共向集團黨委上交黨費438元。遞交入黨申請書的同志有10人，其中2人已成為黨組織培養(yǎng)的積極分子。
在20_年10月份起開展的全體深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，積極遞交心得體會，并協(xié)助集團報刊中心深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室出簡報，目前共30期，總計300份。報社內(nèi)部的黨員原地均有展示，及時地做到了上墻上網(wǎng)。同時，負(fù)責(zé)各個支部的聯(lián)絡(luò)工作，并及時對三個階段的情況及時總結(jié)，收到集團的黨委的表揚。
三、宣傳取實效。
1.20_年度組織的各類捐款、捐物達2次，均附有明細(xì)。
2.各類廣告費用的統(tǒng)計。出版年鑒刊登宣傳材料費用元。10省市的郵政報刊廣告費用元。報社紙質(zhì)媒體宣傳元。全國發(fā)行的明信片10000張。
3.報社內(nèi)部宣傳費用統(tǒng)計。條幅、展板等共計元。
4.切實按照報社vi系統(tǒng)貫徹執(zhí)行。先后設(shè)計印刷制作報社信封、筆記本、手提袋、明信片、名片、宣傳單等，并根據(jù)要求制作了圓珠筆、水杯等禮品開發(fā)。
5.《學(xué)習(xí)報社·宣傳專號2》的編輯與設(shè)計。
6.中華思源工程扶貧基金會——5·12周年系列活動之溫暖童心，報社捐贈明信片_張，價值3000元，收到成思危同志簽名的證書。
7.報社搬遷后，負(fù)責(zé)設(shè)計_0_90報社形象宣傳展板及報社大事記的文字整理，主題內(nèi)容的提示卡_張，預(yù)防甲流的宣傳圖片9張，都有我設(shè)計，張貼。
四、網(wǎng)站的管理。
從20_年7月份開始在網(wǎng)絡(luò)企劃部工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，積極認(rèn)真做著領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù)。對于網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)部的管理，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度《學(xué)習(xí)報社互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與內(nèi)外網(wǎng)管理制度》、《學(xué)習(xí)報社公用計算機使用辦法》、《網(wǎng)絡(luò)企劃部崗位職責(zé)及工作流程》，通過“三級審核制度”(《學(xué)習(xí)報社網(wǎng)站上傳文件登記表》)規(guī)范網(wǎng)站上傳資料的正確性與合法性，保證了上傳文件真實、真確、及時。
再由編委會領(lǐng)導(dǎo)查閱，最后由張斌上傳。
2.教研版稿件查詢上網(wǎng)，半年來共上傳4051條。
3.“中小學(xué)教育圈”的管理，目前圈子人數(shù)_8人，博文總數(shù)_839，總訪問量1_87，每天博文加精管理平均60條。
4.協(xié)助管理部做好《大學(xué)英語版》的網(wǎng)絡(luò)資源更新工作，聽力上傳24條，文章上傳90條，公告、通知4條。
5.協(xié)助網(wǎng)站的改版，視頻續(xù)費1100元。
6.關(guān)于報社電腦等電子設(shè)備的情況，建立了《學(xué)習(xí)報社電子設(shè)備維修登記表》、《統(tǒng)一安裝防毒系統(tǒng)登記表》，對所有計算機建立部門、使用人等信息的人機對應(yīng)表，實現(xiàn)“人機綁定”的戶籍式管理。
五、《包子剪子錘》動畫短片后期的協(xié)調(diào)工作。
1.動畫片版權(quán)后期劇本的補充登記工作。因一個人辦理的，在回單位路上出了車禍。
2.協(xié)助動畫片的整理與拷貝。
3.協(xié)助報刊中心綜合開發(fā)部的圖書開發(fā)工作，
4、協(xié)助報刊中心綜合開發(fā)部圖書音像發(fā)布會的動畫片介紹工作，由于從接到命令到開會時間只有一天，晚上加班寫稿子，做ppt。
六、臨時任務(wù)。
1.接到領(lǐng)導(dǎo)命令，負(fù)責(zé)報刊中心轉(zhuǎn)企改制的相關(guān)任務(wù)，做到準(zhǔn)確無誤。
2.教研部的證書、公函等打印工作。
七、參加集體活動方面。
1.參加了集團的廣播體操比賽，取得第二名的好成績。
2.參加集團慶祝國慶60周年攝影書畫展，所遞交的書畫作品與攝影作品受到好評。
今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇八
我是__x，在今年的五月底我榮幸地加入了長沙愛登網(wǎng)絡(luò)有限公司，成為了本站網(wǎng)絡(luò)編輯中的一員，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，這是我的第一份工作，我一直非常珍視，通過在學(xué)習(xí)中不斷地汲取更多知識，不斷提升自己，現(xiàn)在試用期已經(jīng)滿了三個月，我申請轉(zhuǎn)正，以下是我的轉(zhuǎn)正述職報告：
一、網(wǎng)絡(luò)編輯要求。
關(guān)于做網(wǎng)絡(luò)編輯，最基本的要求就是文字處理能力、選題策劃能力、歸納能力，網(wǎng)絡(luò)編輯需要具有一定的網(wǎng)站欄目策劃能力和運營管理知識;還要熟悉電腦的操作，能掌握基本的網(wǎng)絡(luò)知識。興趣是最大的老師，對網(wǎng)絡(luò)編輯感興趣也是要注意的要點，其次，耐力和責(zé)任感缺一不可。因為網(wǎng)絡(luò)編輯從根本上來說其實是一件比較枯燥的工作，對于每一篇文章需要你去排版，注意標(biāo)點符號和錯別字，還有結(jié)構(gòu)問題，這些問題不能半點馬虎，你需要對你發(fā)的文章負(fù)責(zé)，而不是制造垃圾。
二、工作內(nèi)容與達成目標(biāo)。
按照公司的規(guī)定，每天是發(fā)表文章的數(shù)量是25篇，在實習(xí)的三個月里，這數(shù)量達標(biāo)問題是經(jīng)歷了一個過程才得以改善，除了最開始幾天的適應(yīng)期沒有達到這個標(biāo)準(zhǔn)，后面基本達到了。但是達到的效率問題卻值得深究，起先，是組長發(fā)標(biāo)題，每天還是可以按時完成的，并因此熟悉了編輯軟件，對于后臺如何發(fā)文章有了初步認(rèn)知，盡管對于關(guān)鍵詞和標(biāo)題還是懵懵懂懂，但至少有了一定的認(rèn)知。經(jīng)過了將近一周的適應(yīng)期，6月6日我就開始正式地發(fā)送報表了。
但是那時的文章質(zhì)量還是不如現(xiàn)在，title的組合方式也存在問題，最直接的體現(xiàn)就是百度收錄和排名問題了;后來開始要自己選標(biāo)題了，彼時對于那么多欄目其實也沒有很多了解，發(fā)文章很盲目，一般是看到什么就發(fā)什么了，也不會想想這樣發(fā)有什么不妥，后來考慮的多了，注意的點也多了，不再是發(fā)現(xiàn)一個題目不重復(fù)就發(fā)了，速度也就慢下來了。那時，每天的任務(wù)6點之前都完不成，多的話就差五六篇，少的話也差兩三篇，一般都是下班回家后再把剩下的篇數(shù)補齊，長期以往，效率十分低下，后來在范文組不斷召開的會議以及領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，慢慢適應(yīng)，已經(jīng)可以按時完成任務(wù)量。且在速度不斷提高的情況下也沒影響文章質(zhì)量，文章的細(xì)節(jié)做的更完善了，入團申請書欄目會進行偽原創(chuàng)，閱讀延伸也做的更豐富了。
2、負(fù)責(zé)五個欄目的日常更新，負(fù)責(zé)欄目流量提升。
在工作了一些時日后，范文組每個人就開始負(fù)責(zé)欄目了，我負(fù)責(zé)的欄目是述職報告、辭職報告、禮儀、入團申請書和祝福語。接手欄目其實是一個新的挑戰(zhàn)，特別是主管還為我們開通了各欄目的流量統(tǒng)計，對于每天自己的進步和不足有了更深刻的認(rèn)識。時刻對網(wǎng)站首頁,各頻道頁面進行圖片，內(nèi)容的更新及維護，每周文章更新量約在150篇左右，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時效性。保證了欄目的良好運營，加大網(wǎng)站推廣力度。對于禮儀、辭職報告、述職報告這些沒有時效性要求的欄目側(cè)重的是職業(yè)、種類的覆蓋和指數(shù)高的關(guān)鍵詞經(jīng)常更新，而入團申請書結(jié)合最近開學(xué)熱點要加大更新力度，祝福語欄目則是跟就近將要來的的節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等)結(jié)合在一起。
3、經(jīng)歷了高考時段，節(jié)奏最快的時刻。
早在高考的前一兩個星期，領(lǐng)導(dǎo)就給我們打了預(yù)防針，說是高考期間會很忙，到時全員全力專攻高考，每個人都提前做好了文頭模板，負(fù)責(zé)的省市也已經(jīng)分配好，但是說實話，其實那時心理很沒底，畢竟才剛剛接觸，進公司才幾天，而本站主打的就是考試資訊類網(wǎng)站，怕出差錯，而考試資訊類最主要的一個先機就是“快”，畢竟每個網(wǎng)站都可以發(fā)這些，但是若是你的是第一手資訊，那么可以帶來的流量就不可以同日而語了。所幸在組長的幫助下，了解到考試欄目發(fā)文章的注意細(xì)節(jié)，速度提升了許多，也越來越得心應(yīng)手，那時就是天天的在不斷刷文章，先刷考前資訊，考場資訊，然后就是考試試題，最后就是高考狀元，那段時間忙的吃飯都是點外賣，吃完了就迅速刷，雖然很累，但是覺得很充實。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇九
試用期一年來，我堅持以馬克思列寧主義，思想，理論和主要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想、黨的演講以及__屆三中全會精神，耐心研究業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)遵法，努力工作，認(rèn)真實現(xiàn)引導(dǎo)交辦的各項工作義務(wù)，在同道們的關(guān)懷、支撐和輔導(dǎo)下，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都有了很大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺加強黨性錘煉，黨性涵養(yǎng)和政治思想覺醒進一步提高。
一年來，我始終堅持應(yīng)用馬克思列寧主義的態(tài)度、觀點和方式論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去剖析和察看事物，是非分明，堅持真諦，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用準(zhǔn)確的世界觀、人生觀、價值觀指點本人的學(xué)習(xí)、工作和生涯實際，在思想上積極構(gòu)筑抵抗資產(chǎn)階層民主和自在化、拜金主義、自由主義等所有腐敗思想侵蝕的牢固防線?？釔圩鎳?，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁戴改造開放，深信社會主義終極必定克服資本主義，對社會主義充斥必勝的信念。認(rèn)真貫徹履行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作踴躍自動，勤懇努力，不畏艱巨，瀆職盡責(zé)，在平常的工作崗位上作出力不勝任的奉獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我器重增強實踐跟業(yè)務(wù)常識學(xué)習(xí)，在工作中，保持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，一直進步本身綜合素質(zhì)程度。
(一)、是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想，深入懂得重要思想的迷信內(nèi)涵，加強自己實踐重要思想的自覺性和動搖性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的呈文及__屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的為指導(dǎo)，為進一步加快完美社會主義市場經(jīng)濟體系，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。
(二)、是認(rèn)真學(xué)習(xí)工功課務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)辦法上做到在重點中找重點，捉住重點，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作才能。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，聯(lián)合自己工作實際特色，應(yīng)用閑余時光，抉擇性地發(fā)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國領(lǐng)土地治理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)停處置條例》、《反決裂國度法》，通過學(xué)習(xí)，進一步增強法制意識和法制觀點。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
一年來，我始終堅持嚴(yán)厲要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的主旨，努力實踐重要思想，在自己平凡而一般的工作崗位上，努力做好本職工作。在詳細(xì)工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好顧問助手：
(一)、是認(rèn)真收集各項信息材料，全面、精確地懂得和把握各方面工作的開展情況，分析工作存在的重要問題，總結(jié)工作教訓(xùn)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、正確地了解和控制最近工作的實際情形，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決議。
(二)、是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)部署時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
(三)、是在招待來訪人民的工作中，堅持依照工作請求，熱忱接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反應(yīng)的問題，提出的要求、倡議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真說明，耐煩做好群眾的思想工作，讓群眾信任政府。
在同志們的關(guān)心、支持和贊助下，各項服務(wù)工作均取得了美滿完成任務(wù)的好成就，得到領(lǐng)導(dǎo)和大眾確定。
回想一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的先進，但我也意識到自己的不足之處，理論知識水平還比擬低，現(xiàn)代理公技巧還不強。今后，我必定認(rèn)真戰(zhàn)勝毛病，發(fā)揮成績，自覺把自己置于黨組織和干部的監(jiān)視之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名及格的國民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會目的作出自己的貢獻!
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十
時光荏苒，我來到__幼兒園已有三個月多了，回首過去的三個多月，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
我一來，園長就把我安排在新開的__班當(dāng)班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了，我認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任，年級組長給我提出的問題，在活動中,我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他(她)們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
我與生活老師互相搭配。戶外活動時，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后，及時給幼兒增減衣物;，飯前便后，我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習(xí)慣;午睡時，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。
我通常是用家園互動，手牽手聯(lián)系表，電訪，家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系，向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，討論用的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心。
讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識，也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他(她)們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我學(xué)到了很多很多，同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，不知不覺走過了三年。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成每當(dāng)茫然的時候，我就看書，查資料、詢問、探討、反思，通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，感受新的教育理念，通過多種途徑不斷充實自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo)，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣我與新課改征文比賽中獲二等獎；撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級教育科研文萃匯編，《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編，《呵護愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：
一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師結(jié)對幫扶的形式，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)實踐反思再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果，我園的園本教研曾受到姐妹園的充分肯定。
三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師壓擔(dān)子，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長，分明感到了這沉甸甸的責(zé)任！為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持以研興園，以園促教為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，經(jīng)專家對該園研討能力的核實，于20xx年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機，各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合，努力探詢學(xué)園特色的教育，在美術(shù)活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，有力地促進保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳，多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽獲二等獎；我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎；在20xx年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到只有耕耘，才有收獲。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面（如：創(chuàng)造性游戲的開展），使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進。
幾年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂，但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業(yè)化成長。
為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責(zé)任心，相信明天會有更大的收獲。
我進入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了，在三個月的老師試用期間，我收獲滿滿，偶爾的辛酸也會被自己做出的成績而不在意了，更在意的是自己對待這工作付出了多少，從中體會到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開始，我感覺到自己的職業(yè)是多么的有神圣感，我的責(zé)任心也都上來了。在這三個月里，我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣，避免孩子們到教室的時候，空氣是不新鮮的，我要保證他們的個人身體的健康。因為是小孩子，所以備課的時候要以他們?yōu)橹?，不能簡單。每一課的教案，我都會把問題細(xì)致化，當(dāng)天上課時及時提問，讓他們養(yǎng)成了舉手回答問題的習(xí)慣，同時班上也有一些不自信和害羞的孩子，我會一對一的跟他們溝通，找到問題所在，然后在一對一的解決問題，在我的努力下，班上這一部分人都慢慢的自信起來，不再入剛開始時那樣膽小了，現(xiàn)在他們都能夠在自己會的題目上勇敢的舉起自己的手回答問題。
對于他們的自身安全問題上，我會在放學(xué)前仔細(xì)的跟他們說一遍注意安全的事項，然后也會跟來接他們的父母打招呼，做到老師——家長兩方之間的安全保障，同時也是讓孩子自己學(xué)會保護自己，先提高他們的警惕性，然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的安全?，F(xiàn)在很多孩子也都做的很好，放學(xué)路上，會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面，我會盡量注意到每個孩子的情緒，以便于我及時開解他們，讓他們不陷入到難過的境地。三月時間里，我掌握了大部分學(xué)生在情緒、行為以及學(xué)習(xí)上的情況，了解他們，在他們需要的時候及時的幫助，避免了很多不必要的問題的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我試用期到了，我也迎來了轉(zhuǎn)正后的工作，我對此抱有特別大的自信，我可以把孩子們教好的，可以把老師這一職業(yè)做好，幫助引導(dǎo)孩子們正確的學(xué)習(xí)。面對自己取得的成就，我不會盲目的驕傲，我會更加謙虛努力工作，為我們幼兒園的事業(yè)貢獻一份力。對之后的工作，我會更加專心，不去做無用功，只做對孩子們真正有用的事情，也是為了他們的未來著想，我想信自己會做的更好的。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十一
2x10年4月1日，在撫寧縣榆關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒組市級骨干教師開展了《幼兒園教學(xué)評價》學(xué)習(xí)研討活動。在本次活動中，高靜老師進行了《幼兒園教學(xué)評價》專題講座，崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動課，大家將教學(xué)活動評價的理論知識與實踐相結(jié)合進行了研討。
高靜講座的主要內(nèi)容：
一、共同學(xué)習(xí)《綱要》教育評價內(nèi)容。
二、共同學(xué)習(xí)《綱要》組織與實施中的教學(xué)評價內(nèi)容。
三、教學(xué)評價理論知識概述。
（一）概念辨析：評估、評價、教育評價、教學(xué)評價。
（二）教學(xué)評價的功能：導(dǎo)向功能、反饋功能、激勵功能、管理功能、教育功能。
（三）教學(xué)評價的類型：診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價；常模參照評價和標(biāo)準(zhǔn)參照評價；定性評價和定量評價；自我評價和外部評價。
（四）教學(xué)評價的原則：1．導(dǎo)向性原則。2．科學(xué)性原則。3．公正性原則。4．有效性原則。5．以學(xué)為本原則。6．多元化原則。7．教育性原則。
（五）教學(xué)評價的過程：1、明確教學(xué)評價的問題。2、明確教學(xué)評價的目的。3、確立教學(xué)評價的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定評價的范圍，列出評價指標(biāo)，制定評價的標(biāo)準(zhǔn)。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調(diào)整與改進。
（六）教學(xué)評價的發(fā)展趨勢。
四、幼兒園教學(xué)活動的評價。
（一）幼兒園教學(xué)活動與教學(xué)活動評價。
（二）教學(xué)評價的基本價值取向。
（三）當(dāng)前新課程背景下的課堂教學(xué)評價改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢和特點。
（四）新課程倡導(dǎo)發(fā)展性評價，其基本內(nèi)涵表現(xiàn)。
五、共同學(xué)習(xí)有代表性的教學(xué)評價表。
（一）理論專家提出的幼兒園教學(xué)評價表。
（二）有專家引領(lǐng)并進行實驗的幼兒園教學(xué)評價表。
（三）園所進行實驗的幼兒園教學(xué)評價表。
（四）我市區(qū)的幼兒園教學(xué)評價表。
六、共同學(xué)習(xí)專家文章：幼兒園日常教育活動中教師的反思性評價。
崔潔老師的《梅花》活動課。
活動課結(jié)束后，全體教師針對活動進行了研討活動，大家各抒己見，研討氛圍十分熱烈。由于時間關(guān)系活動結(jié)束時大家仍有意猶未盡的感覺。
本次活動引我深思的有兩個問題：
第一：深感教師的專業(yè)素質(zhì)對教學(xué)評價影響的重要。
新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位，同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實施關(guān)鍵在教師。能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。作為專業(yè)教育者，教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專業(yè)素質(zhì)上，而教師的專業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實施素質(zhì)教育的能力上，這也正是當(dāng)前教師培訓(xùn)過程中所強調(diào)的教師專業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過這次深入學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)評價我深深感到教師對自己專業(yè)化的認(rèn)識與自我提高的意愿對于幼教的發(fā)展實在是太重要了。
第二：深感教育的不平等現(xiàn)象。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十二
語文課本不是教本，而是讀本。讀是語文教學(xué)最古老的方法，也是語文教學(xué)最成功的一個顯著標(biāo)志。語文教學(xué)以讀為主，詩歌的學(xué)習(xí)尤其如此。通過多種形式的讀，讓學(xué)生漸漸進入詩歌所營造的意境中去，在讀中感悟理解，在讀中觸發(fā)情感，在讀中培養(yǎng)學(xué)力，提升思維。這節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，能夠主動參與各種學(xué)習(xí)活動，樂于學(xué)習(xí)，積累能力、實踐能力和想象創(chuàng)新能力都得到一定程度的提高，也能表達對他人、對環(huán)境的關(guān)愛之情，編出了許多感人的詩句。
課后我讓學(xué)生以課文那樣的形式寫在寫話本上，在欣賞學(xué)生的作品時，我再一次被那句句樸實、單純的話語而感動。一位學(xué)生寫到：假如我有一支馬良的神筆，我要為生病的爺爺畫一個健康的心臟，這樣他就不必整天躺在病床上，可以天天跟我在一起了。還有孩子寫到：假如我要一支馬良的神筆，我要為四川的小朋友畫結(jié)實的校園，這樣地震也不能摧毀它，小朋友就能安心安全的上學(xué)了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給乞丐畫一個家，他們就不會到處流浪，時時挨餓。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫一片綠綠的小草……多有心的孩子，多善良的孩子，我感動至極。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十三
我于20__年__月_日進入酒店，根據(jù)酒店的需要，目前擔(dān)任__一職，負(fù)責(zé)前臺工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和酒店同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在__就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同酒店共同發(fā)展、進步。
兩個多月來，我在_總、酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己。
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)酒店規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為酒店正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力。因此，我特向酒店申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十四
時間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)瞬間20xx年在緊急和勞碌中過去了，回憶一年來，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗員，有許多進步，但是也存在一些缺乏之處。
在質(zhì)量部一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作，而且順當(dāng)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，本人就一年的工作總結(jié)為以下幾項：
1、努力學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)新學(xué)問。
檢驗工作是一個特別的崗位，它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的學(xué)問和提高技能，為到達這一要求，所以我們必需要注意學(xué)習(xí)新學(xué)問，學(xué)習(xí)新的工藝，學(xué)習(xí)新的圖紙等。
2、努力工作，完成上面各項任務(wù)。
經(jīng)過半年以來，面對非專業(yè)學(xué)習(xí)機械加工質(zhì)量工作，工作起來難度比擬大，但是我樂觀的應(yīng)對困難的挑戰(zhàn)，我完成了領(lǐng)導(dǎo)賜予的任務(wù)。
3、日常生活，工作態(tài)度樂觀端正。
一年以來，我能自覺遵守公司的各項（規(guī)章制度），在工作中，不遲到、不早退、有事主動請假，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，待人真誠，任勞任怨，并努力做到了以下兩方面：
一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的'我肯定不做，領(lǐng)導(dǎo)要求到達的我爭取到達，不違章、違紀(jì)，不犯規(guī)、犯法，做個稱職的質(zhì)檢員。
二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項制度辦事。在質(zhì)量方面，堅決做不該用的堅決不用，不搞人情主義。對自己分內(nèi)的工作也能樂觀對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到相互理解、互幫互學(xué)、真誠相待，建立了友情，也獲得了很多有益的啟發(fā)。
我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍舊會以尋常之心對待不尋常的事，勇于進取，一如既往地做好每一件事情。
4、存在的主要問題。
回憶檢查自身存在的問題，雖能敬業(yè)愛崗、樂觀主動開展工作，取得了一些成績，但仍舊有很多需要不斷的改良和完善的地方，我始終在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)學(xué)問較少，閱歷缺乏，對待一些問題的解決（方法）過于單純，工作方法過于簡潔;對待問題有時比擬片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的根底上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，連續(xù)加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，進一步提高各項檢驗技能。
5、下一年的工作規(guī)劃。
在新的一年里，我決心仔細(xì)提高業(yè)務(wù)、工作水平，奉獻自己應(yīng)當(dāng)奉獻的力氣。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作閱歷，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論學(xué)問，擴大獵取學(xué)問的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水平，使自己的全面素養(yǎng)再有一個新的提高，以適應(yīng)公司的進展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增加責(zé)任意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
我想我應(yīng)努力做到：
第一，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，加強學(xué)習(xí)，技術(shù)把握成熟。
其次，拓寬專業(yè)學(xué)問面，參與各類檢驗員資格培訓(xùn)和考試，盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員。
第三，仔細(xì)學(xué)習(xí)執(zhí)行《機械加工質(zhì)量掌握體系》，工作任勞任怨，承受公司安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能仔細(xì)準(zhǔn)時地完成。
第四，對檢驗儀器要正確操作，做到準(zhǔn)時用準(zhǔn)時清理、準(zhǔn)時登記，做好日常維護工作。
第五，喜愛本職工作，連續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量學(xué)問。
總之，心態(tài)打算狀態(tài)，狀態(tài)打算成敗!對公司要有責(zé)任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信念!做的自己!
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十五
這是一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌。全詩用并列結(jié)構(gòu)的形式，借馬良的神筆表達了我對小樹、小鳥、殘疾人的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。這些關(guān)愛顯示了兒童一顆純真無暇的心。捧起這篇課文，濃郁的人文氣息撲面而來，這是一首詩，更是一首愛的贊歌。兒童充滿了想象力、創(chuàng)造力，他們希望認(rèn)識社會、改造自然。在兒童的心靈里，有著赤子般的真情，有著火山噴發(fā)般的力量。雖然他們往往只能“假如”，但是這些“假如”都是他們對生活、對大自然的獨特認(rèn)識，是他們對美好事物的向往和追求。
朗讀這首詩，學(xué)生可能會產(chǎn)生許多共鳴，也可能會產(chǎn)生許多新的“假如”，還可能產(chǎn)生寫詩的沖動。這都是要建立在對文本的理解以及對關(guān)愛之情培植及的基礎(chǔ)上。所以我就把本課的重難點定位在：在品讀中激發(fā)學(xué)生的同情心、愛心，啟發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛生活、關(guān)愛環(huán)境。我首先以《神筆馬良》的故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以輕松的談話形式引導(dǎo)學(xué)生進入課題。在學(xué)習(xí)正文的過程中，我主要通過聲情并茂地描述感人的故事，創(chuàng)設(shè)情境來引起學(xué)生情感上的共鳴，并以引讀的形式穿插整個過程，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，同時讓學(xué)生根據(jù)自己的個性創(chuàng)造性地邊演邊讀或邊背。
轉(zhuǎn)正總結(jié)反思篇十六
這是一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌。全詩用并列結(jié)構(gòu)的形式，借馬良的神筆表達了我對小樹、小鳥、殘疾人的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。這些關(guān)愛顯示了兒童一顆純真無暇的心。捧起這篇課文，濃郁的人文氣息撲面而來，這是一首詩，更是一首愛的贊歌。兒童充滿了想象力、創(chuàng)造力，他們希望認(rèn)識社會、改造自然。在兒童的心靈里，有著赤子般的真情，有著火山噴發(fā)般的力量。雖然他們往往只能“假如”，但是這些“假如”都是他們對生活、對大自然的獨特認(rèn)識，是他們對美好事物的向往和追求。
朗讀這首詩，學(xué)生可能會產(chǎn)生許多共鳴，也可能會產(chǎn)生許多新的“假如”，還可能產(chǎn)生寫詩的沖動。這都是要建立在對文本的理解以及對關(guān)愛之情培植及的基礎(chǔ)上。所以我就把本課的重難點定位在：在品讀中激發(fā)學(xué)生的同情心、愛心，啟發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛生活、關(guān)愛環(huán)境。我首先以《神筆馬良》的故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以輕松的談話形式引導(dǎo)學(xué)生進入課題。在學(xué)習(xí)正文的過程中，我主要通過聲情并茂地描述感人的故事，創(chuàng)設(shè)情境來引起學(xué)生情感上的共鳴，并以引讀的形式穿插整個教學(xué)過程，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，同時讓學(xué)生根據(jù)自己的個性創(chuàng)造性地邊演邊讀或邊背。
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