時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇一
活動目的：
所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。
比賽安排：5月10－150日，班級海選產(chǎn)生決賽1至2名選手；
5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點：音樂教室 評 委：音樂老師 評分標準（100分制）：
1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調(diào)動少年兒童的生活經(jīng)驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）
3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）
6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協(xié)調(diào)性，舞蹈完成情況； 樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）
另：比賽結(jié)束，請把認為最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：
根據(jù)得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部 2014-4-10 1
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇二
“心隨舞動舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案為了進一步豐富大學生的課余生活，加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第八屆大學生校園文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。
心隨舞動舞飛夢想
共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學院委員會
大學生藝術(shù)團
全校學生
大學生活動中心
街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。
各院組織2個舞蹈節(jié)目參加選拔賽，每個節(jié)目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年11月2日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現(xiàn)場不公布分數(shù)。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優(yōu)秀獎（需準備淘汰感言）
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數(shù)點后2位
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）
3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的`精神風采。（2分）
4、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感。（2分）
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現(xiàn)出良好的舞臺效果。（2分）
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據(jù)音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感（0.05分）
2、有創(chuàng)意，表現(xiàn)力強（0.05分）
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名單項獎設(shè)最佳創(chuàng)編獎一名
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇三
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的.到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術(shù)才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
五年級x月x號上午x:x
汶源講堂
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
1、舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)
2、肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)
3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。(3分)
4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)
xx。
xxx。
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇四
xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽
我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的.優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學院全體同學
活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會
活動協(xié)辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部
賽會組委會
組委會組長：xx
副組長：xx
下設(shè)部門：
運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員：xx部全體成員)
(負責人：xx)
技術(shù)部：負責全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)
(負責人：xx)
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)
(負責人：xx)
財務部：負責經(jīng)費計算，進行賬務記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：xx部各副部長)
(負責人：xx)
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學生會紀檢部全體成員)
(負責人：xx)
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)
(負責人：xx)
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：經(jīng)過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：xx);
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：xx);
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：xx);
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責人：xx);
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：xx);
11.邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送(負責人：xx);
12.選手號碼牌的制作(負責人：xx);
13.歌手評分表格的制作(負責人：xx);
14.橫幅的制作和張掛(負責人：xx);
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責人：xx);
16.比賽用品搬運(負責人：xx)
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：xx);
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：xx);
20.催場工作(負責人：xx);
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：xx);
23.頒獎的證書填寫(負責人：xx);
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：xx);
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責人：xx);
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇五
活動模式:舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程:
1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的`舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應變能力
參賽方式:在各學部文藝部長處報名
初賽時間:3月23號星期四(暫定)
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
復賽時間:4月6號星期四(暫定)
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
5決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師:待定
嘉賓邀請:待定
決賽時間:4月底(待定)
經(jīng)費預算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)
嘉賓用水請?zhí)?100&
場地布置:1000
獎品:5007
制作:200
廣播音效:60
總計:9560
決賽流程:
開場:集體舞
參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票
情景劇場:合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
領(lǐng)導講話
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇六
心隨舞動，舞飛夢想
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的`熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術(shù)團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術(shù)素質(zhì)，同時也能使大學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日
xx學院小禮堂
xx學院團委
協(xié)辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術(shù)團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xxxxx
面向全院x級、x級學生
(一)活動前期準備:
1、活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2、外聯(lián)工作：a、宣傳用品贊助b、會場布置贊助
c、主持服裝贊助d、禮品、獎杯贊助
3、彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質(zhì)量)。
4、布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內(nèi)
時間：x月x日---x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇七
【活動人數(shù)】:報名參加
【活動主辦】:
【地點】:
【活動主題】:勇于進取、開拓思維
【活動目的】:1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力
2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎(chǔ)
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力
搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
【賽制】:
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領(lǐng)導的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關(guān)總請假。
【注意事項】:
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規(guī)應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。
【前期準備工作】:
活動負責人安排
1、____負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、___負責聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實;
3、___協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;
4、___負責活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影;
5、市場部主管主導各部門主管負責各
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、_等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇八
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術(shù)的興趣與愛好，陶冶學生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的'學生，學校決定舉辦xx年xx小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出x個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復)。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交x老師。
1、報名時間：第十二周周三前。
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
時間：x月x日下午2：30至放學
第十四周一：五年級
第十四周二：四年級
第十四周三：三年級
第十四周四：二年級
第十四周五：一年級
地點：體育館
1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”：2分)
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師
每級評選出x名“小小舞蹈家”，x名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各x名。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇九
舞動飛翔
為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現(xiàn)得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
xx大廈后面廣場
mhz鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
2、主持人宣布舞會開始后，先由mhz鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、mhz鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關(guān)人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。
保持好現(xiàn)場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。
舞蹈比賽策劃書活動計劃篇十
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術(shù)的興趣與愛好，陶冶學生的`藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1?3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人（人員盡量不重復）。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報名時間：第十二周周三前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
時間：5月19日??23日下午2：30至放學
第十四周一：五年級
第十四周二：四年級
第十四周三：三年級
第十四周四：二年級
第十四周五：一年級
地點：體育館
1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”：2分）
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
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