在各種場合和活動中,演講稿都扮演著重要的角色。如何寫一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者都要面對的問題。想要寫一篇引人入勝的演講稿,可以參考一些經(jīng)典的演講范文,如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇一
大家早上好。我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細(xì)節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知。”這就需要你腦子里多幾個(gè)問號,多幾個(gè)答案。應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細(xì)觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠(yuǎn)不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然,如果你想考好,考試時(shí)的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的??纪暝?,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠(yuǎn)要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學(xué)習(xí),收獲快樂,收獲幸福!我的演講結(jié)束了,謝謝!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
隨著我們的生活條件日益提高,幾乎每個(gè)同學(xué)都有一些自己的零花錢,所以,吃零食和亂花錢的現(xiàn)象也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣:有些同學(xué)喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品,不僅浪費(fèi)了錢,還傷害了自己的身體;還有的同學(xué)喜歡買一些玩具,而自己又不怎么愛玩,只是為了那種新鮮感,豈不是浪費(fèi)了自己的零花錢?不如用這些浪費(fèi)掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的人,同樣是花錢,兩種性質(zhì)可不同。我計(jì)算了一下,如果我們每人每天節(jié)約一角錢,那么一年可以節(jié)約36。5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元,一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)啊!
如果拿來資助那些失學(xué)兒童,可以幫助多少孩子重返課堂??!所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自我做起,節(jié)約每一分錢,用每一分錢,幫助每一個(gè)需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇三
大家早上好,今天是12月29號了,首先問同學(xué)們一個(gè)問題,再過幾天我們要迎來一個(gè)盛大的節(jié)日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對了,元旦節(jié),元旦節(jié)是新年的第一天,表示舊的一年結(jié)束了,新的一年開始了。不知不覺中__年就要過去了,__年就要到來了。
我覺得很有緣,為什么呢?因?yàn)槿ツ甑牟畈欢噙@個(gè)時(shí)候,就是最靠近元旦節(jié)的那個(gè)星期一早上,也是我在國旗下講話,我還清楚地記得當(dāng)時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語,無聲無息中__年又悄悄溜走了,年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊?;厥譥_年,很多感慨、很多收獲,前幾天我也寫了一篇日志,標(biāo)題叫做你要拿什么與__年告別,對我的__年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結(jié)、反思、懺悔。我覺得同學(xué)們都可以對自己的即將過去的__年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結(jié),收獲了什么,還有哪些不足,總結(jié)過去、暢想未來。
那么,在新的一年即將來臨之際,胡老師由衷的想跟同學(xué)們分享三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間過得很快,不知不覺中一年就過去了,同學(xué)們也都長大了一歲,在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長,個(gè)子長高了,變得懂禮貌了,生活漸漸能自理了、知識也更豐富了。明年9年級的同學(xué)也都要畢業(yè)了,同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長,應(yīng)該珍惜在學(xué)校的每一天,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們分享一件真實(shí)的事情,我在微信也提過,就是我一個(gè)搞攝影的朋友前兩個(gè)星期還是好好的,上周三被確診為肝癌,晚期,才37歲,昨天下午我們一伙人去康華醫(yī)院看他,淚如雨下,這么年輕的生命突然間被判死刑,心態(tài)上怎么接受得過來。所以同學(xué)們要珍惜每一天,盡量讓每一天都變得有意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西,但是我們常常忘記,感恩是一種胸懷,感恩是一種生活態(tài)度。雖然我們跟正常人相比,或多或少的存在一些缺陷,但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我,盡自己所能的為社會創(chuàng)造一些價(jià)值。要設(shè)身處地的多位他人著想,感恩我們的父母,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大,感謝我們的老師,兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)我們知識和做人的道理,感謝社會,讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財(cái)富。
第三個(gè)我想說的叫做成長。同學(xué)們在學(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)知識,更要養(yǎng)成健全的人格、學(xué)習(xí)做人的道理,希望同學(xué)們在學(xué)校里能夠刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,彌補(bǔ)自己的缺陷,改正一些不良行為習(xí)慣,習(xí)得一技之長,走出社會之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好,一年比一年進(jìn)步。
好了,就談了這三點(diǎn),又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯,但這確確實(shí)實(shí)是我想和大家分享的。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?,才有了四大發(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇五
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
今天11月9日是全國第十七個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“人人參與消防,共享平安生活”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于20xx年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園“,保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的`征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。
朋友,忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因?yàn)槲磥韺儆谀阕约海∈且\實(shí)待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國際兒童節(jié)。 六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。"六一"兒童節(jié),那是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來"。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個(gè)"六一",他們的寶貝們就又長大一歲。
親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)"今天",就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學(xué)們,讓我們在文明禮儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風(fēng)采,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)!
今天的國旗下講話到此結(jié)束 ,謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇八
大家好!
這是中華人民再一次面對病毒危機(jī):新型冠狀病毒。距離上次20xx年非典僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)之際。
這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。
患者如初癥狀為發(fā)熱,乏力,干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),嚴(yán)重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認(rèn)為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗。
不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。
我希望全國人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī),都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機(jī),很多醫(yī)護(hù)人員已放棄和家人團(tuán)年的機(jī)會奔赴疫場一線,我們更應(yīng)該相信他們!
加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇九
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下演講稿,歡迎大家分享。
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,從這一刻開始》。
《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”也提醒人們時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)大家應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事。
詩人南懷瑾說:“學(xué)習(xí)就像走路,只要有決心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發(fā)?!蔽覈鴶?shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。
荀子說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”,意思就是說整天空想,不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大。希望你們把它內(nèi)化于心,真的去那樣做!想一想,你今天有沒有在早讀時(shí)大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時(shí)專心聽講,積極思考呢?課后作業(yè)有沒有認(rèn)真及時(shí)完成呢?如果你有,它會微笑著為你增長知識,練就本領(lǐng);如果你沒有,它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!
老師們,同學(xué)們,時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的,學(xué)校、家庭、社會給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過了,但每個(gè)人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時(shí)間,懶惰者消磨時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間,無為者浪費(fèi)時(shí)間;聰明者積累時(shí)間,愚昧者忽略時(shí)間。
老師們、同學(xué)們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時(shí)間,就從這一刻開始!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十
同學(xué)們,老師們:早上好!
今天國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。
不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享:
一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對?!皬埑谟卸取钡摹皬垺本褪蔷o張,“弛”就是放松,就是說我們要松緊有度,收放自如,不要因?yàn)橐荚嚵?,沒日沒夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。
二是技巧。
首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點(diǎn):
1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時(shí)摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。
2、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯(cuò)了,現(xiàn)在我都會了,還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時(shí)做過的,考試就能做出來!即使做錯(cuò)了,也是因?yàn)闆]認(rèn)真,太粗心了,其實(shí)我都會做,下次一定能做對。同學(xué)們,其實(shí)不是這樣的!
跟大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)跳水運(yùn)動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時(shí)他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會,我肯定能跳好!”
聽了這個(gè)故事,你會怎么想?估計(jì)你會喊起來:他練得太少了,當(dāng)然會失誤!甚至你會說,這個(gè)故事太荒謬了,運(yùn)動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會低!同學(xué)們,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,抓住了錯(cuò)題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,如果你能盯住錯(cuò)題本,正視自己的不足,并分析原因,對癥下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。
其次是考試的技巧。你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點(diǎn),你的成績肯定有提升:1、讀題三遍才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多。
同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果!
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十一
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?,及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”。
謝謝大家,我的演講完畢!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十二
演講稿一般具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,能夠把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,讓他們能夠信服并且在個(gè)人的感情和思考上產(chǎn)生共鳴,具有較強(qiáng)的感染力。本站小編為大家整理了國旗下小學(xué)生。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟簦庞辛怂拇蟀l(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;。
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;。
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;。
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;。
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
注意謙讓,保障暢通;。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十三
引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時(shí)間的延長而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?/p>
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會。
在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?,會因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
中秋節(jié)是我們國家全家團(tuán)聚的大日子。雖然還沒到,但是我們都能感受到中秋的氣氛。大街上和電視上都彌漫著濃濃的中秋節(jié)氣氛。
中秋節(jié)是我國流傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日。它有很長的歷史,我們可以學(xué)到很多關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌。中秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日,各種水果蔬菜都在慢慢成熟。我想我們以前過中秋節(jié)的時(shí)候,桌子上會有很多豐富的水果和蔬菜。在這個(gè)中秋節(jié),我想對我的老師和同學(xué)們說:中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)是收獲的一天。同學(xué)們,雖然我們剛開學(xué),但這一年我們收獲了什么?剛剛過去的暑假我們收獲了什么?我來說說我的收獲。暑假參加了社會實(shí)踐,和我們區(qū)志愿者小組的兄弟姐妹一起去社區(qū)做志愿者。在幫助別人工作的同時(shí),我也學(xué)到了很多東西,體驗(yàn)了一種不同于學(xué)校和家庭的生活。作為學(xué)生,我們很高興在學(xué)校學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會,好好努力。
中秋節(jié)是團(tuán)聚的一天。同學(xué)們,雖然我們有幾天假期,但我認(rèn)為我們應(yīng)該和父母、祖父母呆在一起,和他們一起度過這個(gè)快樂的假期。父母為我們付出了很多,讓我們健康成長,健康學(xué)習(xí)。如果我們只想在中秋節(jié)這樣重要的日子里玩得開心,我們應(yīng)該在中秋節(jié)為他們做點(diǎn)什么,賞月,一起吃月餅。我們說說我們的學(xué)校生活,我們的學(xué)習(xí),得到他們的支持,問問他們工作怎么樣。
雖然我們中秋節(jié)放假,但老師應(yīng)該為我們備課,甚至在假期也要為我們制定一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃。我覺得應(yīng)該感謝各科老師無私的奉獻(xiàn)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們應(yīng)該對他們說謝謝,感謝各科老師的辛勤工作。正是有了你無私的奉獻(xiàn),我們才能有今天的學(xué)習(xí)成果。沒有你的認(rèn)真教學(xué),我們學(xué)不了這么多。沒有你改正作業(yè)的責(zé)任,我們不知道自己的錯(cuò)誤在哪里,也無法進(jìn)步。
中秋節(jié)快到了。在接下來的幾天里,我們不應(yīng)該放松。我們要努力學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。只有努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才是回報(bào)父母和老師的最好方式。最后,提前祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
謝謝你。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十五
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是**班的***。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的.六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,在新的時(shí)代,做文明之人,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,同時(shí)也是一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
謝謝大家!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十六
各位老師、同學(xué):
大家好!
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。謝謝!
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十七
重視一棵樹的命運(yùn),不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
我們不妨先作個(gè)假設(shè):如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”,我們每個(gè)人都會成為被告。通過陳述實(shí)錄,就可以作出明確的判斷——比如,在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火,至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害,人們雖然給它定性為“特大”,但燒死了多少樹,誰也數(shù)不清。在這里,樹作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林,是祖先留下的,燒掉太可惜了,而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū),砍伐或毀燒了樹木,是要以棵為單位來計(jì)算的,因?yàn)檫@些地方的樹木太珍貴了。有山?jīng)]樹是很荒涼的,人們渴望有樹。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū),樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵樹也要驚動當(dāng)?shù)卣賳T,山上一冒煙,不管燒沒燒著樹,市長都會出動。道理很簡單,生活在沙窩子里,幾十年幾代人種樹,在樹的身上他們投入了太多的血汗,也收到了顯而易見的成效。人們看重樹,也依賴著樹。“案情”已經(jīng)相當(dāng)明了:“家大業(yè)大”,手就會松一點(diǎn),“小門小戶” 就要精打細(xì)算,要是“貧困戶”更不敢輕易動血本了。從以上的陳述,可以看出,樹作為一個(gè)活的“生命”,生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為,恰恰是我們?nèi)祟愔两駴]有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”。
黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流;荒漠化在不停地推進(jìn),吞噬著良田和人類賴以生存的空間;洪水肆虐,沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟,那樣就為時(shí)已晚了。
我們在關(guān)心人的命運(yùn),同時(shí)也應(yīng)該重視每一棵樹的命運(yùn),每一樣生物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾粌H為了自己的健康去保護(hù)它們,更是為了我們擁有一個(gè)美好和諧的家園去保護(hù)它們。
時(shí)間過得真快啊,紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了,我們下周再見!
2月12日,香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動。此次活動采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊(duì)自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊(duì)增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。
這次活動,各半專業(yè)隊(duì)主要針對滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個(gè)演練過程看,隊(duì)伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動、操作熟練,基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),對香山街道組織的森林防火演練活動取得的效果予以充分肯定,并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求:一是思想準(zhǔn)備要充分,要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備;二是物資準(zhǔn)備要充分,對必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時(shí)要必須準(zhǔn)備到位;三是設(shè)施維護(hù)要充分,對區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng),使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài);四是技能準(zhǔn)備要充分,各森林消防隊(duì)伍要利用平時(shí)不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練,隊(duì)伍要做到拉得出、打得響。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊(duì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動。
適合小學(xué)生國旗下的個(gè)人演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天今天我國旗下講話的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
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