通過(guò)計(jì)劃，我們可以提前預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題，并做好充分準(zhǔn)備。怎樣制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃是我們需要思考的第一個(gè)問(wèn)題。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng)，可以提高計(jì)劃的有效性。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇一
以重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，結(jié)合組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和面臨的新形勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)地把在少年兒童中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的事情做好，真正在全校隊(duì)員的心里、言行上產(chǎn)生積極影響，努力使我校隊(duì)員都能成為有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的陽(yáng)光少年。
【主要工作】。
一、推進(jìn)品牌活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1.深化“小橘燈志愿者活動(dòng)”。充分利用好社區(qū)、博物館等校外實(shí)踐基地資源，有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的志愿主題教育，號(hào)召全校隊(duì)員從身邊的人關(guān)心起，從身邊的小事做起，像小橘燈那樣用自己微弱的光照亮他人，溫暖他人。
2.深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以傳統(tǒng)節(jié)慶文化為主渠道培育民族情感。這學(xué)期將迎來(lái)中秋、重陽(yáng)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，我們將以此為契機(jī)，引導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的民俗教育活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，自覺(jué)地弘揚(yáng)和培育民族情感。即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，我們將開(kāi)展“詩(shī)詞話(huà)中秋”活動(dòng)。低年級(jí)開(kāi)展詩(shī)配畫(huà)，中年級(jí)開(kāi)展詩(shī)詞擂臺(tái)賽，高年級(jí)則開(kāi)展詩(shī)詞創(chuàng)編。重陽(yáng)節(jié)準(zhǔn)備開(kāi)展“重陽(yáng)孝老送祝福紅色尋訪聽(tīng)黨史”活動(dòng)，組織隊(duì)員走進(jìn)三元巷社區(qū)尋訪抗美援朝老黨員，聽(tīng)他們講講黨史，并為他們送上節(jié)日的問(wèn)候。此外，我們還將繼續(xù)開(kāi)展“一隊(duì)一民族，一隊(duì)一民俗”活動(dòng)。此活動(dòng)是我校弘揚(yáng)民族文化教育的主陣地。本學(xué)期，學(xué)校將加大此項(xiàng)活動(dòng)的校本研訓(xùn)力度，挖掘一線(xiàn)教師的典型教育案例，進(jìn)行全校性觀摩學(xué)習(xí)和研討，逐漸構(gòu)成少數(shù)民族文化研究性學(xué)習(xí)的模式，在全校進(jìn)行推廣。此外，建立“少數(shù)民族文化教育資源庫(kù)”，珍惜每位教師的勞動(dòng)成果，達(dá)成資源共享。
3.深化“我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展尋訪、微文、微圖等隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，讓每位隊(duì)員的心中都埋下夢(mèng)想的種子，讓每位隊(duì)員都成為追夢(mèng)人，夢(mèng)想的種子能生根、發(fā)芽、開(kāi)花！
4.深化“少先隊(duì)活動(dòng)課”。扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課程，做到活動(dòng)有時(shí)間、有計(jì)劃、有內(nèi)容，有實(shí)效。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課的檢查反饋，注重過(guò)程管理。并加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)課的程序和儀式。
二、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍組織化。
1．建隊(duì)日期間，準(zhǔn)備對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行隊(duì)前教育、參觀隊(duì)室，針對(duì)老隊(duì)員開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”故事會(huì)活動(dòng)。11月份召開(kāi)少代會(huì)，進(jìn)行入隊(duì)儀式和新一屆大隊(duì)委改選。
2．組建一支“紅領(lǐng)巾志愿者”隊(duì)伍，讓他們?cè)谄饺盏纳钪袨槿ｊ?duì)員的禮儀、行為習(xí)慣做好引領(lǐng)、示范、監(jiān)督工作，用愛(ài)心和奉獻(xiàn)展現(xiàn)當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)范。
3．各中隊(duì)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明班級(jí)我來(lái)創(chuàng)”活動(dòng)，繼續(xù)設(shè)立志愿者特色小崗位，如：護(hù)眼小醫(yī)師、桌椅大管家、窗臺(tái)小保姆等，幫助隊(duì)員選擇、創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取適合自己的崗位，讓隊(duì)員在崗位服務(wù)中體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂(lè)，培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感。
4.結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章，繼續(xù)開(kāi)展“穆源學(xué)堂十佳學(xué)童”評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，將進(jìn)行“民族小使者”“自律小先鋒”“安全小衛(wèi)士”“體育小健將”“衛(wèi)生小能人”5個(gè)單項(xiàng)的培育活動(dòng)。各中隊(duì)定期將推選出各方面有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)員，利用中隊(duì)版塊進(jìn)行展示宣傳，為所有隊(duì)員樹(shù)立近期學(xué)習(xí)和趕超的對(duì)象，在校園中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇二
為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的.少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ)，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)六德好少年”等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施。
(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn)，使之成為真正的一支有管理能力的隊(duì)伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!
2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
4、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
5、利用校園宣傳板，“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。
(二)、圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫(kù)勒小學(xué)德育建設(shè)，著力建設(shè)前庫(kù)勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。
1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過(guò)在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、主要工作安排。
活動(dòng)安排。
主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明。
1.開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式。
2.各中隊(duì)布置好教室。
3.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。
4.安排值周生，強(qiáng)化值周制度。
5.繼續(xù)開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。
6.配合德育處開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
7.9月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)爭(zhēng)先進(jìn)。
1.慶國(guó)慶活動(dòng)。
（1）各班開(kāi)展國(guó)慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。
（2）開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)”系列活動(dòng)。
2、建隊(duì)日活動(dòng)。
（1）對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會(huì)”等入隊(duì)前教育。
（2）對(duì)二至六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。
（3）開(kāi)展“誰(shuí)的隊(duì)禮最標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比活動(dòng)。
（4）開(kāi)展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。
3.10月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：感恩勵(lì)志教育。
1.“感恩勵(lì)志”系列活動(dòng)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。
3.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
4.11月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：認(rèn)識(shí)世界——國(guó)際文化主題月。
1．舉行少先隊(duì)儀式評(píng)比。
2.開(kāi)展“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng)。
3.12月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：快樂(lè)復(fù)習(xí)迎新年。
1.慶元旦活動(dòng).
2.結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào)，做好期末評(píng)比工作。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇三
上學(xué)期，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動(dòng)的積極性都上了一個(gè)新的臺(tái)階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績(jī)，在活動(dòng)中教育，讓家長(zhǎng)放心的宗旨繼續(xù)教育，特制定出學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
春季我校少先隊(duì)工作要圍繞黨的十x大、團(tuán)的十六大和市第十一屆三次黨的代表大會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡xx同志“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要工作及要求：
（一）緊跟時(shí)事，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德教育。
1、以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”實(shí)踐活動(dòng)。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)可結(jié)合我市悠久的歷史文化和當(dāng)代愛(ài)拼、創(chuàng)新的晉江精神，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨、快樂(lè)和諧共成長(zhǎng)”實(shí)踐體驗(yàn)教育主題活動(dòng)。
2、以?xún)蓚€(gè)“60年”為契機(jī)，大力開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育。20是新中國(guó)建國(guó)60周年，也是少先隊(duì)建隊(duì)伍60周年，要抓住“國(guó)慶節(jié)”和“建隊(duì)節(jié)”鄰近的`時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以?xún)蓚€(gè)“60年”為契機(jī)，以“共同的60年”為主題，繼續(xù)深化開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”和“民族精神代代傳”主題教育。要結(jié)合我市在海峽兩岸建設(shè)中的支撐帶動(dòng)作用，以生動(dòng)的事實(shí)、偉大的成就、成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激勵(lì)少先隊(duì)員與祖國(guó)同呼吸、共發(fā)展。
3、要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校制定的《一日常規(guī)》，充分利用班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則》，時(shí)時(shí)刻刻注重自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
（二）以體驗(yàn)教育為基本途徑，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1、在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期，各中隊(duì)要做好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)等常項(xiàng)工作，要?jiǎng)?chuàng)造性地利用17枚基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?，?zhēng)取把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)納入到少先隊(duì)整體評(píng)價(jià)體系，從入隊(duì)開(kāi)始持之以恒，貫徹落實(shí)到整個(gè)少先隊(duì)整體工作和活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)中。
2、以“手拉手”活動(dòng)為依托，構(gòu)建少先隊(duì)對(duì)外交流體系。從目前的趨勢(shì)上看，今后來(lái)晉務(wù)工人員子女占我市學(xué)生總量還將呈上升態(tài)勢(shì)，要以“快樂(lè)互助、和諧融入”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展“本地少年兒童與來(lái)晉務(wù)工人員子女手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“寫(xiě)一封信、贈(zèng)一本書(shū)、互訪一次、學(xué)一樣自護(hù)本領(lǐng)”等活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)相互間的溝通、了解、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、立志向，促進(jìn)來(lái)晉務(wù)工人員子女健康成長(zhǎng)。
3、注重校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚文化氛圍，切實(shí)提高少年兒童文化素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)全面提高。（1）建立書(shū)香校園，鼓勵(lì)師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。（2）繼續(xù)改善校園環(huán)境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為為一體，構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。（3）建設(shè)文明校園，培養(yǎng)隊(duì)員積極向上，文明和諧的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)。（4）開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。（5）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇四
為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的.少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ)，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)六德好少年”等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施。
(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn)，使之成為真正的一支有管理能力的隊(duì)伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!
2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
4、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
5、利用校園宣傳板，“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。
(二)、圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫(kù)勒小學(xué)德育建設(shè)，著力建設(shè)前庫(kù)勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。
1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過(guò)在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、主要工作安排。
活動(dòng)安排。
主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明。
1.開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式。
2.各中隊(duì)布置好教室。
3.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。
4.安排值周生，強(qiáng)化值周制度。
5.繼續(xù)開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。
6.配合德育處開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
7.9月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)爭(zhēng)先進(jìn)。
1.慶國(guó)慶活動(dòng)。
（1）各班開(kāi)展國(guó)慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。
（2）開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)”系列活動(dòng)。
2、建隊(duì)日活動(dòng)。
（1）對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會(huì)”等入隊(duì)前教育。
（2）對(duì)二至六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。
（3）開(kāi)展“誰(shuí)的隊(duì)禮最標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比活動(dòng)。
（4）開(kāi)展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。
3.10月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：感恩勵(lì)志教育。
1.“感恩勵(lì)志”系列活動(dòng)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。
3.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
4.11月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：認(rèn)識(shí)世界——國(guó)際文化主題月。
2.開(kāi)展“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng)。
3.12月份文明班級(jí)評(píng)選。
主題：快樂(lè)復(fù)習(xí)迎新年。
1.慶元旦活動(dòng).
2.結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào)，做好期末評(píng)比工作。
3.完成少先隊(duì)總結(jié)匯報(bào)工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺揚(yáng)長(zhǎng)避短。
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學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇五
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn)：1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn)，客觀地評(píng)價(jià)自己，征求父母對(duì)自己的意見(jiàn)。2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞，寫(xiě)一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫(xiě)，開(kāi)學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。5、以寫(xiě)一封書(shū)信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議，開(kāi)學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動(dòng)。
要求：成立假日雛鷹小隊(duì)，開(kāi)展好活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后上交活動(dòng)記錄。每周的周二定為公開(kāi)活動(dòng)日，隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到，聽(tīng)從安排，積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開(kāi)學(xué)后要把社區(qū)寫(xiě)好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校。
四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。
1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫(huà)一幅科幻畫(huà)，開(kāi)學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份，上交作品要在背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇六
以學(xué)校辦學(xué)理念“陽(yáng)光教育”為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“踐行陽(yáng)光教育、培育陽(yáng)光少年”為目標(biāo)，堅(jiān)持以行為見(jiàn)文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，開(kāi)展特色活動(dòng)。勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
一、聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)工作。
1.高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》，堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺(tái)，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合；開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育和“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹(shù)立遠(yuǎn)大人生理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
主要通過(guò)回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動(dòng)的故事，培養(yǎng)隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想，要讓他們認(rèn)識(shí)到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人物。
2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。
根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》精神，不斷豐富學(xué)校文化建設(shè)，以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手，重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性，使常規(guī)管理逐步走向精致化。開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會(huì)課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，讓守則銘記于心，落實(shí)于行。
堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善常規(guī)管理考核辦法，提升常規(guī)管理水平，形成科學(xué)合理的長(zhǎng)效機(jī)制，在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫；要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上；要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評(píng)價(jià)工作，要著眼于“立足過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)要求，注重評(píng)價(jià)主體的多元化，重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣性，推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)建設(shè)，為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評(píng)辦法，不斷提升常規(guī)管理水平。
二、聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，拓寬專(zhuān)業(yè)化發(fā)展路徑。
我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員，志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動(dòng)，參與評(píng)比，評(píng)選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求，即每學(xué)期研讀一本好書(shū)，上好一次校內(nèi)班會(huì)研討課，參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究，寫(xiě)好一篇論文或案例，參加一次輔導(dǎo)員基本功競(jìng)賽，做好一次專(zhuān)題家訪活動(dòng)，開(kāi)好一次專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。
我校將完善輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度，依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法，加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，樹(shù)立榜樣和典型，讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè)，推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè)，作為開(kāi)發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中，要不斷探索自主合作的管理模式，圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面，綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說(shuō)理討論、自主實(shí)踐等方法，開(kāi)展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動(dòng)。
2.立足問(wèn)題研究，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
落實(shí)全員少先隊(duì)，全程育德的工作機(jī)制，努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評(píng)方法，積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì)，促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵(lì)有獨(dú)特的教育理念，高效的教育方法，真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
三、注重少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，提煉特色品牌。
1.積極開(kāi)展好各類(lèi)主題教育。
引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國(guó)革命、國(guó)家建設(shè)、改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，激發(fā)少年兒童熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的樸素感情，在少先隊(duì)員中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育。
少先隊(duì)的主題活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充，要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動(dòng)中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑，要降低工作重心，多一些動(dòng)態(tài)的生成，突出隊(duì)員的主體意識(shí)、主體地位。
充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能，將少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評(píng)中，全面提升青少年勞動(dòng)教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育的實(shí)效。
推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施，做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過(guò)程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課巡檢制度，及時(shí)記錄檢查情況并公布，落實(shí)常態(tài)化開(kāi)展。
結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書(shū)香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng)，以“平安校園”、“綠色學(xué)?！薄ⅰ拔拿髦嘘?duì)”等創(chuàng)建為抓手，實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程，充分發(fā)揮環(huán)境育人，文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書(shū)法展覽室、校史室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)閱覽室等固有陣地的教育功能，為校內(nèi)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造有效條件。
構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措，能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性，塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽(yáng)光教育”的指引下，努力做到“讓陽(yáng)光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開(kāi)展“致敬身邊的英雄”、“開(kāi)學(xué)第一課”、“國(guó)防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動(dòng)來(lái)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級(jí)的“王菽霞名班主任（輔導(dǎo)員）工作室”繼續(xù)運(yùn)行，帶動(dòng)年輕的輔導(dǎo)員更快地成長(zhǎng)！
我們將在今后的工作中，不斷完善機(jī)制，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，加強(qiáng)交流研討，在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
四、具體工作安排：
二月份：線(xiàn)上防疫知識(shí)——爭(zhēng)做抗疫小先鋒。
三月份：宅家云植樹(shù)，共享云課堂——爭(zhēng)做綠色環(huán)保少年。
四月份：清明祭英烈，童心齊抗疫——爭(zhēng)做紅色美德少年。
第九周（4/14——4/17）。
1、布置教室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、完成新學(xué)期第一期展板：防疫迎開(kāi)學(xué)。
3、寒假讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
第十周（4/20——4/24）。
1、“開(kāi)學(xué)第一課”專(zhuān)題教育。
2、輔導(dǎo)員工作例會(huì)(少先隊(duì)課題會(huì)議)。
3、“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
第十一周（4/27——4/30）。
1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、期初班隊(duì)工作手冊(cè)檢查。
4、“越來(lái)越美好的生活”征文活動(dòng)上交材料。
五月份：勞動(dòng)中創(chuàng)造——爭(zhēng)做紫色創(chuàng)新少年。
第十二周（5/6——5/8）。
1、德育講堂（分班進(jìn)行）。
（張國(guó)鋒——“認(rèn)識(shí)英雄”——五年級(jí)）。
2、學(xué)模范、愛(ài)勞動(dòng)、做榜樣——中隊(duì)勞動(dòng)之星評(píng)比。
3、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
4、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
第十三周（5/11——5/15）。
1、鼓號(hào)隊(duì)選拔新成員。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
4、以班級(jí)為單位開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
第十四周（5/18——5/22）。
1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
3、德育講堂。（王宇——內(nèi)容自定——六年級(jí)）。
4、“踏上新征程，建功新時(shí)代”讀書(shū)征文大賽上交材料。
六月份：快樂(lè)的六一，我們的節(jié)日——爭(zhēng)做橙色活力少年。
第十五周（5/25——5/29）。
1、評(píng)選、表彰“陽(yáng)光輔導(dǎo)員”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十六周（6/1——6/5）。
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第十七周（6/8——6/12）。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十八周（6/15——6/19）。
1、各年級(jí)各中隊(duì)自主召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、德育講堂。（趙小紅——內(nèi)容自選——四年級(jí)）。
4、第八屆“超新星快樂(lè)作文大賽”征文上交材料。
第十九周（6/22——6/26）。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
七月份：從小立志，努力學(xué)習(xí)——爭(zhēng)做藍(lán)色智慧少年。
第二十周（6/28——7/3）。
1、隊(duì)旗飄飄跟黨走：慶?！捌咭弧苯h節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第二十一周（7/6——7/10）。
1、上交班主任（輔導(dǎo)員）教育故事。
3、部署暑假生活。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇七
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的.理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、具體工作安排。
九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊(duì)干值勤制度。
3、“送給老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動(dòng)。
4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
5、組織六年級(jí)一百名少先隊(duì)員參加國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽。
6、一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革這個(gè)中心，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的決策部署，牢記服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長(zhǎng)學(xué)生的宗旨，切實(shí)發(fā)揮好研訓(xùn)、引領(lǐng)、服務(wù)的基本職能，把育人為本、提高質(zhì)量作為教研工作的基本要求，緊緊圍繞教育局教研室提出“一個(gè)目標(biāo)”(各項(xiàng)工作上水平)，深化“二項(xiàng)改革”(課程、課堂)，創(chuàng)建“兩個(gè)特色”(特色課堂、特色學(xué)校)，完善“三項(xiàng)機(jī)制”(常規(guī)管理、質(zhì)量管理、科研管理)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在“教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)”的職能，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，把學(xué)校工作重點(diǎn)引導(dǎo)到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái);不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的大面積轉(zhuǎn)變，提升教師課堂教學(xué)的能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭(zhēng)教研工作有特色、有實(shí)效，全鎮(zhèn)教師的教學(xué)能力上升一個(gè)新臺(tái)階。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教學(xué)輔導(dǎo)的職能。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員自身的業(yè)務(wù)水平。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的重要性，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、特別是新課程目標(biāo)教學(xué)教學(xué)模式課堂改革的理論學(xué)習(xí)，全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教研和教育教學(xué)實(shí)踐。
2、努力做到：深入學(xué)校，深入備課組，深入教師、深入課堂，深入學(xué)生。認(rèn)真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式。提升課堂教學(xué)及其評(píng)價(jià)能力、有效教研活動(dòng)的組織能力、命題及試卷分析能力、課題研究及推廣能力、信息技術(shù)的操作處理能力。開(kāi)展優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師評(píng)選活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，努力提高服務(wù)水平和有效教學(xué)能力。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)工作落實(shí)。
1、完善教學(xué)常規(guī)的基本要求。依據(jù)《xx中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》文件精神和素質(zhì)教育形勢(shì)發(fā)展要求，指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，盡快完善教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，向常規(guī)的落實(shí)要效益。
2、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，繼續(xù)加大教學(xué)過(guò)程管理的力度。嚴(yán)把備課關(guān)，制訂集體備課活動(dòng)流程，加大對(duì)集體備課的過(guò)程督查，杜絕沒(méi)有教案上課和課后補(bǔ)寫(xiě)教案的現(xiàn)象。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)把單元檢測(cè)關(guān)，切實(shí)用好單元檢測(cè)題，提高單元檢測(cè)質(zhì)量。嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。嚴(yán)把考風(fēng)考紀(jì)關(guān)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量的可信度。
3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作管理，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。一是加大學(xué)校對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，將教學(xué)的全過(guò)程置于有效監(jiān)控之下。要落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)工作的積極性，發(fā)揮管理的最大效能。二是以教學(xué)日常管理為中心，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的管理作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化。
4、搭建校際交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校間共同發(fā)展。一是組織實(shí)驗(yàn)教師到三小、四小學(xué)習(xí)我縣最先進(jìn)的新課程目標(biāo)教學(xué)課堂改革的教學(xué)模式。二是組織開(kāi)展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。三是繼續(xù)開(kāi)展中心校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。四是引導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展聯(lián)研、聯(lián)考等專(zhuān)題交流活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)合作與交流，從而提高整體教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。教師每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每學(xué)期至少向?qū)W校提供一個(gè)典型個(gè)案，每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)以上(含校級(jí))研究課，每月向同年級(jí)同學(xué)科教研組或備課組提供一個(gè)本人在教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問(wèn)題，每人參加一項(xiàng)課題研究。督促學(xué)校要將“五個(gè)一”內(nèi)容納入常規(guī)檢查的范圍，加強(qiáng)檢查督促。
6、注重過(guò)程質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，提高教學(xué)效能。執(zhí)行《博白縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度》，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作為學(xué)校教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容，對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行實(shí)事求是的分析，幫助學(xué)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)差距，尋找對(duì)策、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
7、做好期中、期末質(zhì)檢工作。一是做好小學(xué)期中、期末檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等工作，二是做好期末部分年級(jí)質(zhì)檢的考務(wù)、監(jiān)考、評(píng)卷工作，三是根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案對(duì)教師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、實(shí)施教師全員素質(zhì)提高工程，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐。一是加大教師培訓(xùn)力度，圍繞課標(biāo)、教材和課堂開(kāi)展不同層次的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);二是實(shí)施教師讀書(shū)計(jì)劃，提升教師專(zhuān)業(yè)水平和人文素養(yǎng);三是開(kāi)展教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平;四是提倡教師寫(xiě)教學(xué)隨筆，鼓勵(lì)和幫助教師著書(shū)立說(shuō);五是積極參加縣級(jí)以上課題的申報(bào)和研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、以教學(xué)研究活動(dòng)為載體，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(1)組織開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。一是大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)，搭建青年老師展示的舞臺(tái)。優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，本年每個(gè)學(xué)科開(kāi)展1次。二是組織開(kāi)展優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)課件等方面的評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn)，參與各級(jí)教研部門(mén)組織的評(píng)選活動(dòng)。并將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等推薦到博白縣教育科研網(wǎng)、博白縣教育信息、沙河鎮(zhèn)小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)表。三組織開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，使學(xué)科教師在比較中互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同提高。四是通過(guò)鎮(zhèn)內(nèi)舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)模式的教師課堂執(zhí)教比賽，挖掘出優(yōu)秀的教師參加縣舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。讓教師在比賽中成長(zhǎng)，并起到以點(diǎn)帶面的榜樣示范作用，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(2)切實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。督促學(xué)校建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教材教法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)學(xué)習(xí)教研室提供的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評(píng)估。
(3)開(kāi)展實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動(dòng)，引導(dǎo)教師在集體備課中充分發(fā)揮教師的聰明才智，促進(jìn)教師的合作與交流，實(shí)現(xiàn)同伴互助，共同提高。
(4)廣泛開(kāi)展反思教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)各校要重視抓好教師的教學(xué)反思，堅(jiān)持開(kāi)展課前、課中、課后的教學(xué)反思活動(dòng)。通過(guò)完善制度，落實(shí)反思的過(guò)程管理，加強(qiáng)對(duì)教師反思的檢查和指導(dǎo)，以促進(jìn)教師反思的有效性。
(5)開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)。做到：一是議課、評(píng)課時(shí)間要充足;二是教師評(píng)課時(shí)要實(shí)事求是，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)的教研氛圍;三是每次活動(dòng)都要有鮮明的主題，公開(kāi)課“備、說(shuō)、上、聽(tīng)、評(píng)”都要圍繞主題進(jìn)行;四是注意收集整理公開(kāi)課的活動(dòng)資料，做好資料歸檔工作。
(6)、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校教師的指導(dǎo)。開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。根據(jù)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科狀況，組織鎮(zhèn)骨干教師學(xué)科帶頭人開(kāi)展送課下鄉(xiāng)。
(四)抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。
1、積極組織開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。檢查督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)博白縣教育局頒布的《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課堂改革的工作方案》，以新課程理念為指導(dǎo)，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展“新課程目標(biāo)教學(xué)”改革實(shí)驗(yàn)，全力推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、深入開(kāi)展課堂改革研究，破解課改難題。深入學(xué)校、深入課堂，深入活動(dòng)，就課改實(shí)施中遇到的難題與教師進(jìn)行研討，尋求破解的策略和方法;鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)新模式，大膽貫徹落實(shí)新課程理念;多與教師研討新課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，尋求有效的解決方案，使新課改實(shí)驗(yàn)得以縱深推進(jìn)。
3、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)模式，引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。教學(xué)評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向功能，學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)管理制度的制定要立足于新課改的實(shí)施。形成與新課改相適應(yīng)的“以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教”的教學(xué)評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)新課程理念貫徹落實(shí)，將課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)W生在課堂上的行為、情緒體驗(yàn)、過(guò)程參與、知識(shí)獲得以及交流合作等諸多方面，而不僅僅是教師在教學(xué)過(guò)程中的具體表現(xiàn)，使教師的“教”真正服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。
(五)加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，提高教育科研成效。
1、引導(dǎo)教師進(jìn)一步端正課題研究思想。
2、引導(dǎo)教師開(kāi)展校本小課題研究。
3、加強(qiáng)立項(xiàng)課題的過(guò)程管理與指導(dǎo)。一是指導(dǎo)教師進(jìn)行課題申報(bào)立項(xiàng)，要從校本小課題中，提煉出較有價(jià)值和代表性的課題;二是要督促、指導(dǎo)有市級(jí)以上立項(xiàng)課題的學(xué)校，嚴(yán)格按照課題研究實(shí)施方案開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，將課題研究與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，定期開(kāi)展課題研究活動(dòng);三要重視課題的結(jié)題指導(dǎo)工作，舉辦結(jié)題培訓(xùn)班，指導(dǎo)課題組按照要求做好課題結(jié)題的相關(guān)工作，爭(zhēng)取已經(jīng)順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。
(六)抓好小學(xué)復(fù)習(xí)備考工作，全面提高備考質(zhì)量。
1、強(qiáng)化措施，狠抓復(fù)習(xí)備考的管理。切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)的復(fù)習(xí)備考工作：一是抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，督促各學(xué)校研究制訂出切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作的檢查。二是樹(shù)立課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生的思想，既要轉(zhuǎn)差，更要培優(yōu)，以系統(tǒng)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練為手段，以提高知識(shí)水平和解決問(wèn)題的能力為目標(biāo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;三要做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，要抓好單元目標(biāo)測(cè)試和復(fù)習(xí)階段檢測(cè)，組織好三次檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，認(rèn)真解決;四要加大教研力度，積極開(kāi)展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)和專(zhuān)題研討活動(dòng)。
2、抓住重點(diǎn)，努力提高備考的針對(duì)性和實(shí)效性。是努力提高課堂教學(xué)的有效性，打造高效課堂。首先，復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則，倡導(dǎo)教師游題海，學(xué)生駕輕舟;其次，要正確處理教材與教輔資料的關(guān)系，選擇好教輔資料，緊扣教材，瞄準(zhǔn)考試說(shuō)明，形成“講、練、考”有機(jī)結(jié)合的立體式、大容量、快節(jié)奏的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)更加貼近考試;第三，要因材施教，分層設(shè)標(biāo)，分層培養(yǎng)，分類(lèi)指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)考試研究，以研促考，提高質(zhì)量。一是堅(jiān)持畢業(yè)班基組的集體備課，集思廣益，舉行復(fù)習(xí)班教學(xué)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，研究改進(jìn)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的方式方法，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的`課堂教學(xué)效益;二是精深研究教情、學(xué)情，做到因材施教、分層指導(dǎo)，提高培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作實(shí)效性;三是廣泛開(kāi)展備考策略研究，定期或不定期召開(kāi)畢業(yè)班師生座談會(huì)、考備工作研討會(huì)等各種會(huì)議，相互切磋，交流信息，研討問(wèn)題，分享經(jīng)驗(yàn)，以便找到更好的備考策略，使備考工作收到事半功倍的效果;四是做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測(cè)及研討工作;五是密切與外地的合作與交流。
4、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各校要落實(shí)以人為本的管理理念，關(guān)注教師需求，關(guān)心畢業(yè)班教師生活，滿(mǎn)腔熱情地為教師排憂(yōu)解難，以關(guān)愛(ài)凝聚人心，提升人氣。同時(shí)要出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度和措施，最大限度地調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)熱情，使他們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。
1、做好春季期課本發(fā)放工作。
2、做好開(kāi)學(xué)檢查工作。
3、參加縣小學(xué)語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員會(huì)議。
4、參加縣新課程目標(biāo)教學(xué)改革培訓(xùn)會(huì)，觀摩學(xué)習(xí)三小(語(yǔ)文)、四小(數(shù)學(xué))課堂教學(xué)改革做法。
5、參加縣小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)員會(huì)議。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20秋季期六年級(jí)雙科尖子生比賽先進(jìn)個(gè)人。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)年秋季期教學(xué)常規(guī)先進(jìn)單位、個(gè)人。
4、組織新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
5、組織教師參加全區(qū)小學(xué)語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)展示觀摩活動(dòng)。
6、組織教師參加縣分片巡回舉行的小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)首輪展示交流活動(dòng)(語(yǔ)文、思品)。
7、組織教師參加年xx市課題申報(bào)和優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)。
8、選派教師參加縣組織的教師硬筆、毛筆書(shū)法及漢字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、督查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)班新課程目標(biāo)教學(xué)模式制訂實(shí)施方案。
3、組織中心校開(kāi)展新課程目標(biāo)教學(xué)自學(xué)跟蹤課開(kāi)放周活動(dòng)，推動(dòng)校本小課題研究。
4、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽(數(shù)學(xué))。
5、選拔語(yǔ)文教師參加全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽xx市選拔賽。
6、舉行小學(xué)思品教師說(shuō)課比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽。
7、開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng)，嚴(yán)格組織期中檢測(cè)，做好學(xué)科質(zhì)量分析和成績(jī)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上送。
8、2016年“教研杯”小學(xué)教師綜合能力測(cè)試報(bào)名。
9、開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行小學(xué)科學(xué)教學(xué)說(shuō)課比賽。
3、深入學(xué)校聽(tīng)課，了解目標(biāo)教學(xué)課堂教學(xué)改革進(jìn)展情況。
4、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。
5、出臺(tái)六年級(jí)檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)方案。
6、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師到xx聽(tīng)名師講學(xué)。
7、開(kāi)展小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。(校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí))。
8、舉行四五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)雙科尖子生比賽。
9、收集整理《博白縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)實(shí)施方案》意見(jiàn)上報(bào)教研室。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作研討活動(dòng)，抓好期末復(fù)習(xí)工作。
3、參加縣教研室舉行的小學(xué)期末檢測(cè)工作會(huì)議。
4、深入中心校指導(dǎo)新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展小課題研究。
5、評(píng)選縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究工作先進(jìn)單位和個(gè)人上報(bào)。
6、組織教師參加各級(jí)教學(xué)論文評(píng)比。
7、做好六年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)檢測(cè)的準(zhǔn)備工作。
8、強(qiáng)化誠(chéng)信考試教育，嚴(yán)密組織好期末檢測(cè)。
1、做好1——5年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，組織好六年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)檢測(cè)。
2、收集、整理數(shù)學(xué)科教學(xué)檢測(cè)數(shù)據(jù)、教學(xué)工作總結(jié)材料、質(zhì)量分析材料并及時(shí)整理上送。
3、做好期末工作總結(jié)。
1、抓好教師教材教法培訓(xùn)。
3、做好2016年秋季期課本發(fā)放工作。
1、做好開(kāi)學(xué)檢查工作。
2、修訂2015年秋季期數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員工作要點(diǎn)。
3、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
5、參加輔導(dǎo)員教學(xué)技能大賽。
6、組織教師參加全縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
7、開(kāi)展全鎮(zhèn)一年級(jí)啟蒙教育研討活動(dòng)。
8、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(語(yǔ)文)。
9、組織中心校開(kāi)展新課程目標(biāo)教學(xué)合作展示課開(kāi)放周活動(dòng)，推動(dòng)校本小課題研究。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測(cè)試”(初試)。
3、開(kāi)展新課程目標(biāo)教學(xué)錄像課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)選活動(dòng)。
4、舉行“優(yōu)秀教師目標(biāo)教學(xué)課堂展示交流活動(dòng)”。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(數(shù)學(xué))。
5、開(kāi)展“同伴互助”式集體備課方式的學(xué)習(xí)與調(diào)研。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、開(kāi)展誠(chéng)信考試專(zhuān)題教育，嚴(yán)格組織期中檢測(cè)。
3、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)錄像課比賽。
4、深入新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校督查、指導(dǎo)。
5、舉行六年級(jí)語(yǔ)數(shù)綜合知識(shí)競(jìng)賽。
6、開(kāi)展學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
1、深入學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織學(xué)生參加縣六年級(jí)語(yǔ)數(shù)綜合素質(zhì)競(jìng)賽。
3、舉行全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查先進(jìn)單位個(gè)人表彰。
4、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測(cè)試”(復(fù)試)。
5、督促檢查實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題研討活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
6、參加縣六年級(jí)語(yǔ)數(shù)綜合知識(shí)競(jìng)賽。
1、強(qiáng)化誠(chéng)信考試教育，嚴(yán)密組織期末檢測(cè)。
2、做好期末檢測(cè)、質(zhì)量分析等工作，并及時(shí)上送有關(guān)材料。
3、做好年終總結(jié)。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇九
1、少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。要全面關(guān)心少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活，并成為他們的表率。
2、熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù)，自覺(jué)進(jìn)行少先隊(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高自身素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。
3、結(jié)合學(xué)校德育處工作計(jì)劃和總結(jié)，針對(duì)自己中隊(duì)的實(shí)際情況，每學(xué)期初制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)工作。。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委，做好發(fā)展隊(duì)員、編隊(duì)、改癬獎(jiǎng)懲等工作。
5、積極組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校、大隊(duì)部和有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，并要按時(shí)、保質(zhì)、保量完成各項(xiàng)任務(wù)。
其中必須做到每月開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)，主題隊(duì)會(huì)要有針對(duì)性、思想性、趣味性、創(chuàng)新性，發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。并要有詳細(xì)記錄;指導(dǎo)學(xué)生出一期黑板報(bào);監(jiān)督隊(duì)員參與每周一的升旗儀式活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生做好紅領(lǐng)巾廣播站等大隊(duì)部組織的活動(dòng)及分配的任務(wù)。
6、指導(dǎo)中隊(duì)委搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好板報(bào)、手抄報(bào)、讀書(shū)讀報(bào)、興趣小組、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。
7、中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期參加隊(duì)委會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與他們共同討論工作，讓他們明確自己的職責(zé)，要經(jīng)常了解他們的`工作情況，指導(dǎo)他們完成各項(xiàng)具體的工作，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養(yǎng)一批有能力的中隊(duì)委員。
8、建立中隊(duì)人才庫(kù)。注重發(fā)掘隊(duì)員的閃光點(diǎn)，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。
9、輔導(dǎo)員要與學(xué)校、社會(huì)、家庭密切配合。并定期在年級(jí)中開(kāi)展有意義和有影響的教育活動(dòng)。
10、認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累，經(jīng)常撰寫(xiě)一些少先隊(duì)工作論文，并積極做好宣傳報(bào)道工作。
11、中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極支持與配合大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。首先，在思想上、行動(dòng)上接受大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助，接受大隊(duì)輔導(dǎo)員布置的工作任務(wù)，并努力完成。其次，熱心少先隊(duì)工作，除了在中隊(duì)中進(jìn)行有效的，富有創(chuàng)造性的隊(duì)活動(dòng)外，還應(yīng)積極向大隊(duì)輔導(dǎo)員提出建設(shè)性的意見(jiàn)，提供有特色的活動(dòng)，以便推廣。
大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者，大隊(duì)輔導(dǎo)員要在上級(jí)黨團(tuán)組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)少先隊(duì)的組織管理及學(xué)生的思想教育活動(dòng)等工作。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員要努力學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，了解少先隊(duì)的歷史，掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)，在黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的少先隊(duì)工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié)。
3、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，要經(jīng)常了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作情況，幫助他們開(kāi)展活動(dòng)，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和研究中隊(duì)工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的工作，培養(yǎng)大隊(duì)委員會(huì)樹(shù)立責(zé)任感，創(chuàng)先意識(shí)和自治、自理能力。
5、教育、督促學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生守則及學(xué)校規(guī)章制度，組織指導(dǎo)少先隊(duì)員參加各級(jí)、各類(lèi)活動(dòng)。
6、辦好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)，組織指導(dǎo)辦好班級(jí)陣地，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳工作。
7、認(rèn)真培訓(xùn)中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中隊(duì)隊(duì)干部，選好大隊(duì)委員會(huì)指導(dǎo)制訂工作計(jì)劃，做好發(fā)展隊(duì)員，編隊(duì)選舉，鼓勵(lì)處分等工作，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和身體健康，不斷提高他們的工作能力。
8、向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳少先隊(duì)、發(fā)掘與新課改結(jié)合的設(shè)想和具體做法。
9、維護(hù)少先隊(duì)組織與少年、兒童的利益和權(quán)利。
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學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十
xxxx年春季，我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努以“行為養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”、“校園文化建設(shè)”、“班隊(duì)工作”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校德育工作新格局。
二、工作目標(biāo)。
1.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
2.結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3.通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。
三、工作措施。
（一）加強(qiáng)安全教育。
根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，要繼續(xù)完善學(xué)校安全各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作預(yù)案，要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，落實(shí)好每周的安全日講話(huà)制度。
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，分工合作，層層落實(shí)，層層追究。
組長(zhǎng)：蔡恩平。
副組長(zhǎng)：徐君法王愛(ài)柳。
組員：每周帶班領(lǐng)導(dǎo)值日教師所有教師。
2.充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，并召開(kāi)班會(huì)、校會(huì)，安全演練等。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而提高學(xué)生的安全意識(shí)。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一是要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，二是要密切家校聯(lián)系，要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生校外情況。三是要做好優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評(píng)選工作，以使評(píng)選的結(jié)果公正。
少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍。學(xué)校大隊(duì)部要健全組織機(jī)構(gòu)，通過(guò)日檢查、周公布、學(xué)期總評(píng)的制度.大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1.養(yǎng)成教育要貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)，要加強(qiáng)巡視，加大值日力度，逐步規(guī)范學(xué)生的行為。
2.利用每周的升旗、晨會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠(chéng)信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng)。
（四）重視校園文化建設(shè)。
根據(jù)學(xué)生情況開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育，不斷提高校園文化品位。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”青少年的培養(yǎng)是現(xiàn)在國(guó)家的重中之重，所以少隊(duì)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，而作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員我感覺(jué)自己既光榮而又艱難。我所在的學(xué)校是一所基層的農(nóng)村學(xué)校，條件有些艱苦，所以我們開(kāi)展的活動(dòng)很多是一些規(guī)模小而又簡(jiǎn)單的活動(dòng)。就連最具標(biāo)志性的鼓號(hào)隊(duì)都因?yàn)闂l件的原因無(wú)法組建起來(lái)！當(dāng)然，條件是一方面，最主要還是自己各方面的素質(zhì)距一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還相差甚遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，有了這樣絕好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)我要開(kāi)誠(chéng)布公的和全省的輔導(dǎo)員精英們交流一下少隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)自己的眾多不足。首先我將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：
一、主要的一些日常工作。
（1）?????抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。農(nóng)村學(xué)校的孩子雖然見(jiàn)識(shí)短淺，但這些孩子心靈單純，所以，只要按照規(guī)范要求，那么落實(shí)就不成問(wèn)題。這樣規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。
（二）讓宣傳工作凈化少先隊(duì)員的心靈。
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對(duì)隊(duì)員的教育作用，班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專(zhuān)題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容，同時(shí)還就版面設(shè)計(jì)，書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。
（三）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。
我校利用重大節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。()如：三月開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，四月野炊活動(dòng)；五月主題大隊(duì)會(huì)；慶“六一”活動(dòng)；慶“國(guó)慶”手抄報(bào)、演講比賽等。
1、?????從小事出發(fā)，讓每個(gè)人成為有能力幫助別人的小雷鋒。
口號(hào)越大實(shí)施就越難，所以我們堅(jiān)持從身邊小事去做，從自己力所能及的小事去做。讓學(xué)生通過(guò)自己的幫助換取別人的快樂(lè)，從中感受幫助別人也是一種幸福！
2、合理開(kāi)展野炊活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗(yàn)：
1、不作秀，抓實(shí)質(zhì)。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問(wèn)題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對(duì)于小干部們的工作要敢于放手讓他們開(kāi)展，給足他們參與自己的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
2、重視榜樣的帶動(dòng)作用。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_(kāi)展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的`工作感想交流，可以讓干部們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕?，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
三、自己的缺點(diǎn)和利用這次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的方向。
在我當(dāng)輔導(dǎo)員的這一年，因?yàn)楣ぷ骱?jiǎn)單所以才能順利完成各項(xiàng)任務(wù)。但真正的少先隊(duì)工作不可能如此簡(jiǎn)單，要想出色的完成這項(xiàng)工作我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己在各方面的素質(zhì)。如：鼓號(hào)隊(duì)的練習(xí)在我校是一片空白，這一點(diǎn)是我要努力提高的重點(diǎn)；廣播站制度不夠完善，成員職責(zé)未履行，對(duì)大型少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)施安排不夠周密。i所以，我要向各位老師虛心的學(xué)習(xí)、求教，認(rèn)真踏實(shí)?；厝ブ髮⑽宜鶎W(xué)運(yùn)用于我校的少先隊(duì)工作，使我校的少先隊(duì)工作蒸蒸日上。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
書(shū)模板。
一、情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會(huì)給予他們的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó).愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)，。
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。提高自己的閱讀水平和。
作文。
水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)六星評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
一、推薦指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
二、工作要點(diǎn)。
1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，注重言行身教，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
充分利用班。
黑板報(bào)。
和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí)，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》等課外書(shū)，力爭(zhēng)在班上形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)第一”的局面，創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，開(kāi)展《未成年人?！贰ⅰ额A(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。以“快樂(lè)收獲每一天”為目標(biāo)，關(guān)心時(shí)事，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康的研究，通過(guò)選擇有震撼力的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化，提高預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克服自卑心理，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在日常工作中，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，積極營(yíng)造氛圍，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì)，注重從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部，堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議，采取干部輪換制，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情。
將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子，定期進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)對(duì)子，及時(shí)通過(guò)“教育一線(xiàn)通”通知其家長(zhǎng)，增強(qiáng)其信心，促進(jìn)共同進(jìn)步，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練。
每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)，也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的?？?，在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績(jī)。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)實(shí)踐的陣地，少先隊(duì)組織有著共同的紀(jì)律、規(guī)范，有著一定的組織目標(biāo)，其根本使命是把兒童個(gè)人與社會(huì)通過(guò)組織的形式聯(lián)系起來(lái)。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)自己管理自己，成為少先隊(duì)真正的主人，通過(guò)自我體驗(yàn)、自我約束、自我實(shí)踐，積極主動(dòng)地促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)，結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。
1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表?yè)P(yáng);通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
2、以文明禮儀教育為切入口，深入開(kāi)展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持每大周一評(píng)比，并通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等陣地，開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的教育。
通過(guò)出版報(bào)專(zhuān)欄，結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開(kāi)展“愛(ài)我校園，從身邊小事做起”的教育活動(dòng)，教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
4、開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn)，既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。
二、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊(duì)工作。
2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室，存放、展示少先隊(duì)活動(dòng)用品、資料和成果。開(kāi)通“春暉之聲”廣播站，開(kāi)設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞、校園“萬(wàn)花筒”、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時(shí)知心姐姐欄目的開(kāi)設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長(zhǎng)發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
三、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)生命所在，豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
1、開(kāi)展各種專(zhuān)題周活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致，開(kāi)展“朗讀比賽周”等其他主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展一次學(xué)校性主題隊(duì)會(huì)。
在建隊(duì)日前后，組織一次全校性的主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫(xiě)《少先隊(duì)員登記表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，加入中國(guó)少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
3、開(kāi)展好各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí)，辭舊迎新，心情很是輕松，因?yàn)樾睦镉辛说住＝?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn)，反思自己不足之處。
一、指導(dǎo)思想：
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn)，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作：
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神：
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);。
管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物;。
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;。
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)，鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用20xx年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5篇工作計(jì)劃。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
輔導(dǎo)員是從我校少先隊(duì)部建立以來(lái)針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，我校輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論，認(rèn)真落實(shí)xx大精神，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
二、工作重點(diǎn)。
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);。
3、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育。
4、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);。
三、具體工作和措施：
(一)開(kāi)展“手拉手”紅色行動(dòng)。
在上學(xué)期與青海稱(chēng)多縣完全小學(xué)四年級(jí)(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書(shū)信，互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過(guò)生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊(cè)的記錄和展評(píng)工作。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛(ài)心。
(二)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的綠色行動(dòng)。
在開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”變廢為寶的活動(dòng)。以雛鷹小隊(duì)為單位，自設(shè)課題，搜集資料，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，發(fā)揮主動(dòng)，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。
(三)開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng)。
結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開(kāi)展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng)。制定聯(lián)建快樂(lè)中隊(duì)方案，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃，開(kāi)展課間、午休以大帶小的“快樂(lè)游戲文明課間”活動(dòng)，形成快樂(lè)中隊(duì)集體。
(四)開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng)。
結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī)，教育孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得扎實(shí)。從每天的作業(yè)時(shí)間開(kāi)始，作好統(tǒng)計(jì)，學(xué)會(huì)總結(jié)，不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我校將狠抓養(yǎng)成教育，以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中接受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。
1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地，鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的.各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評(píng)比"競(jìng)賽，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開(kāi)展光榮升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為"光榮升旗手"，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
（二）抓好傳統(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展"向善、向上"活動(dòng)，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開(kāi)展"互幫互助"活動(dòng)，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開(kāi)展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，提高少先隊(duì)教育的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開(kāi)展班隊(duì)文化建設(shè)，形成自己中隊(duì)的特色。
1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活，進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員表彰。
2、開(kāi)展尊師感恩活動(dòng)。
3、各中隊(duì)布置教室：出好新學(xué)期板報(bào)，布置好隊(duì)角。
4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》。
1、慶國(guó)慶及愛(ài)國(guó)主義教育。
2、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展"我為長(zhǎng)輩送健康"體驗(yàn)活動(dòng)。
3、開(kāi)展"我們自己的歌"活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
4、開(kāi)展"我是向善小明星！"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
開(kāi)展"和好書(shū)交朋友"體驗(yàn)活動(dòng)。
1、全校舉行寫(xiě)字比賽。
2、"沐浴陽(yáng)光、雨露，我們幸福成長(zhǎng)！"生命教育主題活動(dòng)。
1、舉行全校跳繩、踢毽比賽。
2、舉行交通安全知識(shí)講座。
3、開(kāi)展"迎新年，賀新歲"元旦慶祝活動(dòng)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、做好各中隊(duì)資料歸檔工作。
4、布置寒假生活。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
以少先隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo)，積極貫徹總書(shū)記總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。
(二)主要內(nèi)容。
1、延續(xù)上學(xué)期的主題，繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”這一主題開(kāi)展活動(dòng)，各中隊(duì)每周五的班隊(duì)課可以圍繞此主題展開(kāi)。中隊(duì)活動(dòng)應(yīng)注重實(shí)效，重在全民參與，體現(xiàn)少先隊(duì)員的自主性，高年級(jí)少先隊(duì)員能在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下開(kāi)展一堂中隊(duì)活動(dòng)，避免為活動(dòng)而活動(dòng)，避免編、演等形式，避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過(guò)多?？梢圆扇∮懻?、學(xué)生自主發(fā)言等等形式讓每一個(gè)孩子在中隊(duì)活動(dòng)中真正受到教育。
2、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。每天通過(guò)貼笑臉和哭臉的形式來(lái)體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況，每周對(duì)表現(xiàn)得好的班級(jí)添上紅蘋(píng)果一個(gè)。
二、重視校園文化建設(shè)，搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，提高少先隊(duì)教育的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。
努力做到我校少先隊(duì)管理制度科學(xué)化、人文化，使全校師生都自覺(jué)成為學(xué)校的主人。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動(dòng)，值日隊(duì)員各司其責(zé)，做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。評(píng)比結(jié)果每日一小結(jié)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)公布。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的'主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先，體育爭(zhēng)先！
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的'少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做好隊(duì)員。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
申報(bào)__市少先隊(duì)課題。
(五)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
二月份：心懷理想我們出發(fā)。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng)，制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
2、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃，確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開(kāi)展。
4、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議，傳達(dá)工作計(jì)劃，安排各職位工作。
5、各中隊(duì)召開(kāi)隊(duì)會(huì)，選舉新一批班隊(duì)干部，上報(bào)大隊(duì)部，統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。
6、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：(1)好習(xí)慣，益終生(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)(2)新學(xué)期新打算(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育)(檢查評(píng)比)。
三月份：文明禮儀從我做起。
1.開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開(kāi)展中高年級(jí)段演講、征文比賽。
3.全國(guó)安全教育日活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報(bào)，主題(1)弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生(3.5學(xué)雷鋒，講文明)。
(2)讓綠色走進(jìn)我們，讓我們擁抱綠色(3.12植樹(shù)節(jié))(檢查)。
四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人。
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開(kāi)展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。
3、開(kāi)展低年級(jí)段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報(bào)，主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采(校園文明禮儀教育)(2)關(guān)懷生命，共享家園(422世界地球日)(檢查)。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的.工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用。
認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實(shí)施，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。
1、堅(jiān)持以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主線(xiàn)，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。
持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)行演講比賽，同時(shí)各中隊(duì)要通過(guò)主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。
2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)集體”活動(dòng)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)。
按照“珍愛(ài)少先隊(duì)，建設(shè)好集體”的要求和“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步明確“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo)，以班會(huì)課為載體，積極開(kāi)展“中隊(duì)是我家，快樂(lè)我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂(lè)，忘記不開(kāi)心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，做個(gè)熱情的、快樂(lè)的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)取得新發(fā)展。
結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，按照《手冊(cè)》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章計(jì)劃，自覺(jué)實(shí)踐體驗(yàn)，努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。
4、引導(dǎo)廣大隊(duì)員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開(kāi)展“兩綱”教育活動(dòng)。
引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
隨著六年級(jí)新生的來(lái)臨，結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日，規(guī)范少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)。開(kāi)好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)，成立新一屆大隊(duì)委員會(huì)；中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地（大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗）、隊(duì)室建設(shè)、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對(duì)本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作，明確少先隊(duì)工作理念，掌握少先隊(duì)工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”，加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)，引導(dǎo)隊(duì)干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾。
6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。
鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo)，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1.堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的'檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1.繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。完善組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)品行端莊，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大隊(duì)干部個(gè)中隊(duì)干部，壯大自身大展實(shí)力。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各中隊(duì)負(fù)責(zé)辦好各類(lèi)教育題材的的黑板報(bào)，重新對(duì)教室設(shè)計(jì)布置，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
4.規(guī)范每周一升旗儀式紀(jì)律。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)，明確一周工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
（三）積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1.開(kāi)展法制安全教育。
學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3.感恩系列教育活動(dòng)。
一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，結(jié)合中國(guó)人民大學(xué)校友會(huì)的捐助，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感恩社會(huì)的愛(ài)心捐助，感謝今天的美好生活。
4.文明禮儀系列活動(dòng)。
號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國(guó)經(jīng)典國(guó)學(xué)，加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
5.讀書(shū)系列活動(dòng)。
6.第二課堂活動(dòng)。
學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
繼續(xù)以第五次全國(guó)少代會(huì)和區(qū)少工委20xx新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用。
認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實(shí)施，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。
持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)行演講比賽，同時(shí)各中隊(duì)要通過(guò)主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。
按照“珍愛(ài)少先隊(duì)，建設(shè)好集體”的要求和“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步明確“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo)，以班會(huì)課為載體，積極開(kāi)展“中隊(duì)是我家，快樂(lè)我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂(lè)，忘記不開(kāi)心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，做個(gè)熱情的、快樂(lè)的少先隊(duì)員。
結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，按照《手冊(cè)》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章計(jì)劃，自覺(jué)實(shí)踐體驗(yàn)，努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)隆７e極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展。
引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。
鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo)，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。
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