人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書范文(13篇)

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人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:10:10     小編:書香墨

總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)習(xí)。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇一

吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)人文知識(shí)(文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ))、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性,提高大學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)文理交融,強(qiáng)化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識(shí),為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。

二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容。

(一)本次競(jìng)賽的主題為“觀乎人文,化成天下”。

(二)內(nèi)容主要包括:1.文史哲的基礎(chǔ)知識(shí);2.傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀;3.必要的藝術(shù)修養(yǎng);3.科學(xué)史與自然科學(xué)常識(shí);4.北京歷史文化常識(shí)。

(三)競(jìng)賽將發(fā)布推薦參考書目,為競(jìng)賽提供必要的.參考資料與共同的知識(shí)框架。

(四)組委會(huì)將制訂《20xx年北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽指南》,對(duì)競(jìng)賽主題與內(nèi)容予以進(jìn)一步說明。

三、組織方式。

(一)本次競(jìng)賽由清華大學(xué)承辦,國(guó)際關(guān)系學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院協(xié)辦。

(二)高職院校獨(dú)立命題,獨(dú)立競(jìng)賽,由北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院牽頭組織,具體方案另行發(fā)布。

(三)競(jìng)賽組織共分為四個(gè)階段。1.各校選拔賽;2.初賽;3.半決賽與附加賽;4.決賽。

各階段的具體組織方式如下:

各校選拔賽:每校可選出最多不超過兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍人數(shù)為5名。

初賽:初賽形式為閉卷考試,從中選拔出12支隊(duì)伍參加半決賽。

半決賽與附加賽,具體比賽形式另行通知。

決賽:六支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。競(jìng)賽形式為現(xiàn)場(chǎng)答題。競(jìng)賽的時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

在決賽中獲得第一名的本科參賽隊(duì)將代表北京賽區(qū)參加20xx年華北五?。ㄊ?、自治區(qū))大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽決賽。

四、報(bào)名與參賽條件。

(一)北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校本??拼髮W(xué)生均可參加。由各學(xué)校組織隊(duì)伍,以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織報(bào)名參賽,每校不超過兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的學(xué)生至少來源于本校的兩個(gè)學(xué)院,提倡文理科混合組隊(duì)。

(二)要求各校在選拔參賽隊(duì)伍及參賽期間,在本校開展一系列的人文活動(dòng),活躍校園的人文氛圍。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

競(jìng)賽將評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

六、賽程安排。

競(jìng)賽流程及重要時(shí)間點(diǎn)如下:

(一)各校內(nèi)部選拔:20xx年9月至10月。

(三)各校參賽隊(duì)伍報(bào)名截止日:10月25日。

(四)初賽:11月7日(周六)。

(五)初賽筆試試卷專家評(píng)審:11月8日至11月11日。

(六)初賽結(jié)果公示及異議:11月12日至11月13日。

(七)決賽:11月28日(周六),清華大學(xué)。

(八)復(fù)活賽、片區(qū)賽:待定。

七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

本次競(jìng)賽組委會(huì)秘書處設(shè)在清華大學(xué)。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇二

二零一五年一月。

一、活動(dòng)背景:

為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的'直接溝通交流。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

三、活動(dòng)介紹:

本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排:

(一)時(shí)間安排:

(1)時(shí)間:1月16日(2)地點(diǎn):雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。

(二)參賽選手資格要求。

1.高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。

(三)競(jìng)賽流程。

1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。

4.比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

(1)必答題。

規(guī)則:共20題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪10題,大屏幕出示題目,答題時(shí)間30秒,各位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把答案寫在答題紙上。超時(shí)視為答題錯(cuò)誤;()每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)。

輕松一刻(小視頻)。

(2)搶答題。

規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問題),主持人宣布“比賽開始”,各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)。

(將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。

(3)觀眾游戲答題。

規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開始傳遞物品,播放音樂,音樂停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

5.主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。

6.主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。

(四)前期準(zhǔn)備。

(1)。人員安排。

主持人:蘭慶凱、陶彤。

計(jì)分員:1,2號(hào)秦姹姹(總)。

3,4號(hào)王新曉。

5,6號(hào)王珊。

評(píng)委:魏學(xué)苗(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))。

楊盼盼(代表總結(jié)發(fā)言)。

ppt操作:周子惠王平。

拍照:張博雄。

(2)活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)。

二等獎(jiǎng)兩個(gè)。

三等獎(jiǎng)三個(gè)。

觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒。

道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。

(五)后期反思。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇三

近年來,大學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識(shí)單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識(shí)面廣,多方位掌握科學(xué)知識(shí),只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人才。

二活動(dòng)目的。

為增加大學(xué)生對(duì)就業(yè)及適應(yīng)社會(huì)的關(guān)注,拓展文化協(xié)會(huì)盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識(shí)技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問題,但希望能引起大學(xué)生自身對(duì)上述問題的關(guān)注,積極主動(dòng)地拓展自己的知識(shí)層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。

三活動(dòng)主題。

拓展大學(xué)生知識(shí)層面,引發(fā)大學(xué)生自身對(duì)社會(huì)需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會(huì)。

四活動(dòng)內(nèi)容。

一活動(dòng)流程。

2.將各學(xué)院送交的報(bào)名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選。

3.第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)。

4.第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。

二活動(dòng)形式。

第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個(gè)大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會(huì)在c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行,到時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)觀看監(jiān)督。

三活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

獎(jiǎng)品為:現(xiàn)金獎(jiǎng),榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)狀等。

(在此活動(dòng)中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會(huì)。)。

四活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.每輪現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序的維持以及每輪的各項(xiàng)監(jiān)督工作均由主辦方和邀請(qǐng)的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。

2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。

3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。

4.本次比賽的報(bào)名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的報(bào)名表和報(bào)名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

五活動(dòng)回饋。

我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。

主辦方傳媒學(xué)院社團(tuán)部。

承辦方拓展文化協(xié)會(huì)。

20xx年10月。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇四

一、活動(dòng)背景:

為了豐富我校學(xué)生們的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽,旨在通過科普競(jìng)賽,加深學(xué)生之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)豐富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的'觀念更加深入的植入校園文化。

三、活動(dòng)介紹:

本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排:

(一)時(shí)間安排:

(二)參賽選手資格要求。

1.高一年級(jí)九班學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,人數(shù)限制六人。

(三)競(jìng)賽流程。

1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,宣布競(jìng)賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),依次入座。

4.比賽環(huán)節(jié):按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

(1)必答題。

個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答,其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分)。

輕松一刻(小視頻)。

(2)搶答題。

規(guī)則:每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球(氣球中藏有問題),主持人宣布“比賽開始”,各位選手把氣球放到地上,在手不碰到氣球的情況下,把氣球坐爆,取出題目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名無附加分。按取題的先后順序,依次答題(要求:先讀題號(hào),問題,再作答),答對(duì)得10分,答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì),第二次答對(duì)者得5分,答錯(cuò),扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。(計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分)。

(將兩環(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委,評(píng)委總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。

(3)觀眾游戲答題。

規(guī)則:所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問題,主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開始傳遞物品,播放音樂,音樂停止,物品距離最近的同學(xué)作答,答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè),答錯(cuò)讀指定繞口令,結(jié)束公示正確答案,并出示下一問題,物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

5.主持人公布六位參賽選手最終得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。

6.主持人致謝幕詞,宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。

(四)前期準(zhǔn)備。

(1)。人員安排。

主持人:蘭慶凱、陶彤。

3,4號(hào)王新曉。

5,6號(hào)王珊。

評(píng)委:魏學(xué)苗(負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng))。

楊盼盼(代表總結(jié)發(fā)言)。

ppt操作:周子惠王平。

拍照:張博雄。

(2)活動(dòng)預(yù)算。

獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)。

二等獎(jiǎng)兩個(gè)。

三等獎(jiǎng)三個(gè)。

觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯,60個(gè)仔仔棒。

道具:白紙共16張(計(jì)分員每人兩張,評(píng)委每人兩張)。氣球10個(gè),搶答環(huán)節(jié)題要打印。

五、后期反思。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇五

近年來,大學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識(shí)單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識(shí)面廣,多方位掌握科學(xué)知識(shí),只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人才。

二、活動(dòng)目的。

為增加大學(xué)生對(duì)就業(yè)及適應(yīng)社會(huì)的關(guān)注,拓展文化協(xié)會(huì)盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識(shí)技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問題,但希望能引起大學(xué)生自身對(duì)上述問題的關(guān)注,積極主動(dòng)地拓展自己的知識(shí)層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。

三、活動(dòng)主題。

拓展大學(xué)生知識(shí)層面,引發(fā)大學(xué)生自身對(duì)社會(huì)需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會(huì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

一活動(dòng)流程。

2.將各學(xué)院送交的報(bào)名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選。

3.第一輪海選結(jié)束后,將有10%的.參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)。

4.第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。

二活動(dòng)形式。

第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個(gè)大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會(huì)在c區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行,到時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)觀看監(jiān)督。

三活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

獎(jiǎng)品為:現(xiàn)金獎(jiǎng),榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)狀等。

(在此活動(dòng)中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會(huì)。)。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.每輪現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序的維持以及每輪的各項(xiàng)監(jiān)督工作均由主辦方和邀請(qǐng)的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。

2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。

3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。

4.本次比賽的報(bào)名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的報(bào)名表和報(bào)名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

五、活動(dòng)回饋。

我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇六

為慶祝建國(guó)六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),從而營(yíng)造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的。

21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要資料。透過本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏禮貌內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。

二、活動(dòng)主題:

傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月15日——xx年11月23日。

四、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。

承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

五、活動(dòng)對(duì)象:外包管理學(xué)院09級(jí)各班。

六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場(chǎng)部分)。

(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。

1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級(jí)各班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)透過網(wǎng)絡(luò)把答案?jìng)魉偷街付ㄠ]箱。

2、比賽時(shí)間:xx年11月18日17:00??18:00。

3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分:(決賽)。

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月23日18:30?

2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311(待定)。

3、活動(dòng)形式:

(1).參加此次決賽的各班級(jí)5支代表隊(duì),每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室。

(2).競(jìng)賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。

4、比賽紀(jì)律:。

1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才能夠站起回答,否則視無效。

2、選手回答問題務(wù)必站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊(duì)伍務(wù)必服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。

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人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇七

四、活動(dòng)組織單位:主辦:體育組 協(xié)辦:初中部校學(xué)生會(huì)文體部

五、活動(dòng)觀眾:入圍班級(jí)(八個(gè)班)派40個(gè)代表,以及其他班級(jí)10個(gè)代表;

六、活動(dòng)對(duì)象:初一c15 初二c14

c15 c14

c15 c14

c15 c14

(入圍班級(jí)每班3人參賽)

七、比賽形式:各班pk

八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律員:文體部所有成員和紀(jì)檢部所有成員,管好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

十、活動(dòng)流程

1.前期:各班有序入場(chǎng)、嘉賓入場(chǎng)后,主持人宣布比賽開始,介紹到場(chǎng)嘉賓及入圍班級(jí)

2.中期:答題

題型如下:

(1)活力熱身

主持人給出一段體育比賽視頻(30秒左右),提出相關(guān)問題,各班以搶答器進(jìn)行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣2分,每題限時(shí)二十秒,答題時(shí)答錯(cuò)或超時(shí)則由其他班進(jìn)行二次搶答回答(視頻共5段)

(2)唾手可得

本輪共八組題(針對(duì)這八個(gè)參賽團(tuán)體)每組3道,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,放棄不扣分。每題限時(shí)三十秒,超時(shí)則算答錯(cuò),各班以搶答器進(jìn)行選題(選題分為十個(gè)類別:奧運(yùn)會(huì),體育明星,nba,體育歷史,游泳,田徑,世錦賽,體操,世界杯)

3.中場(chǎng)活動(dòng)

主持人給出5道題(較容易),用隨機(jī)抽取器抽取一個(gè)班級(jí),與該班觀眾進(jìn)行互動(dòng)答題,限時(shí)20秒,超時(shí)換班級(jí)回答,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。(負(fù)責(zé)部門:衛(wèi)生部)

4.終極大pk

5.后期

最終評(píng)出冠亞季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀?;顒?dòng)結(jié)束后,嘉賓退場(chǎng),各班有序回教室自習(xí)。

退場(chǎng)秩序:嘉賓全部離場(chǎng)后,體育老師組織各班按照順序分流退場(chǎng)。

幕后人員分工:

1、場(chǎng)監(jiān)(紀(jì)檢衛(wèi)生監(jiān)管部):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

2、催場(chǎng)組:(文體部)預(yù)先與比賽班級(jí)說好要求,保證比賽連貫進(jìn)行。

3、入場(chǎng)退場(chǎng)(紀(jì)檢衛(wèi)生監(jiān)管部):帶領(lǐng)選手、觀眾及評(píng)委等人入席及退場(chǎng)

4、禮儀組(文體學(xué)宣部):確定邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬以及物品獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)買

5、派發(fā)組(文體學(xué)宣部):派發(fā)入場(chǎng)觀眾報(bào)名表等評(píng)分表,分?jǐn)?shù)計(jì)算,座位表

6、臺(tái)布置(文體學(xué)宣部):負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備

7、道具組:(文體學(xué)宣部):ppt以及選手所需要求

獎(jiǎng)品:冠軍:獎(jiǎng)狀;

亞軍:獎(jiǎng)狀;

季軍:獎(jiǎng)狀;

優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀;

互動(dòng)獎(jiǎng)品:棒棒糖×5個(gè),紀(jì)念品;

評(píng)委:水×7

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇八

為提高同學(xué)們的安全意識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我管理、自我防范、自我保護(hù)的意識(shí)。讓大家真正參與到安全知識(shí)宣傳中來。大學(xué)生自律委員會(huì)決定舉辦此次活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的自身安全防范意識(shí)。

河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。

大學(xué)生自律委員會(huì)。

河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會(huì)的三名主席及各院系主席)。

初選時(shí)間:20xx年4月17日。

決賽時(shí)間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學(xué)進(jìn)入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進(jìn)行宣傳,設(shè)報(bào)名處,鼓勵(lì)同學(xué)們自主報(bào)名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會(huì)從各院(系)選拔出來的總共24人進(jìn)入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報(bào)名同學(xué)以院(系)為單位,分成六組,分別在六個(gè)教室進(jìn)行答題選拔,由大學(xué)生自律委員會(huì)成員及各院系代表作為評(píng)委,進(jìn)行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆,進(jìn)行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學(xué)們開始入場(chǎng),

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場(chǎng)嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動(dòng)環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風(fēng)險(xiǎn)題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),提交給評(píng)委。

12.評(píng)委進(jìn)行總結(jié)。

13.排出名次,進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。

14.全體有序退場(chǎng)。

15.相關(guān)人員清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時(shí),每道限時(shí)60秒;

4、必答題設(shè)有選擇題,答對(duì)加分,答錯(cuò)不予扣分。

5、每隊(duì)派兩名代表上臺(tái)進(jìn)行回答。

(二)第二關(guān):自選對(duì)答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊(duì)參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊(duì)回答的權(quán)力;

4、被選擇隊(duì)答對(duì)由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),被選擇隊(duì)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡(jiǎn)答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。

(三)觀眾答題互動(dòng)。

主持人出題,有觀眾回答,答對(duì)發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊(duì)進(jìn)行挑錯(cuò)回答,說出短片中錯(cuò)誤的部分,答對(duì)已處加五分,答錯(cuò)不加分。每隊(duì)派兩名代表上臺(tái)進(jìn)行回答。

(五)第四關(guān):風(fēng)險(xiǎn)題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對(duì)給予加相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)答題按答錯(cuò)處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時(shí)120秒;每隊(duì)派兩名代表上臺(tái)進(jìn)行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn),其它答案一切不給以認(rèn)可。

2、必答題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進(jìn)行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊(duì)只派兩名成員上臺(tái)進(jìn)行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團(tuán)體獎(jiǎng)冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊(duì)伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊(duì)伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊(duì)伍獲得。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):安全小標(biāo)兵獎(jiǎng)三個(gè)(回答問題流利者,由評(píng)委評(píng)出)。

3、獎(jiǎng)狀:大獎(jiǎng)狀3張*5=15元。

小獎(jiǎng)狀3張*3=9元。

4、獎(jiǎng)品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計(jì):245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺(tái)一名男主持人,一名女主持人。

會(huì)場(chǎng)布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務(wù)部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇九

一、為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),暨兩會(huì)精神,保持黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)目的及意義在于通過活動(dòng)提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門:本文是知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)收集的文章——?dú)g迎大家到知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)免費(fèi)查閱的有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽題和知識(shí)競(jìng)賽資料。知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!

學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)日期:3月份

四、參賽隊(duì)伍:比賽為集體項(xiàng)目,以支部為單位組隊(duì),每隊(duì)由三人組成。

五、活動(dòng)形式:

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團(tuán)總支籌辦,決出一支代表隊(duì)伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊(duì)參加決賽。

六、決賽題型。

1.必答題:

每隊(duì)按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊(duì)每題加10分,答錯(cuò)不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊(duì)在限定的時(shí)間內(nèi)搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣10分。

3.限時(shí)題:

每隊(duì)有2分鐘的時(shí)間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊(duì)伍盡可能多的答題,答對(duì)一題加10分,不會(huì)答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊(duì)選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊(duì)按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答,答對(duì)可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊(duì)有2次選題機(jī)會(huì)。

5.風(fēng)險(xiǎn)題:

各參賽隊(duì)可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊(duì)開始,此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個(gè)循環(huán),題目都有一定難度。答對(duì)一題得40分,答錯(cuò)扣20分。答題時(shí)間為1分鐘,最后10秒計(jì)時(shí)員將提醒。

七、活動(dòng)流程。

1.開場(chǎng):司儀開場(chǎng)白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)時(shí)由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)答5題,每題限時(shí)20秒,超時(shí)作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時(shí)。選手舉牌。則此隊(duì)停賽一輪,題目答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分,限時(shí)20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場(chǎng)小游戲:司儀同現(xiàn)場(chǎng)觀眾玩游戲,回答問題,答對(duì)者得獎(jiǎng)。

(4)選答題:共進(jìn)行兩個(gè)循環(huán)。各隊(duì)選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級(jí),a級(jí)最易,d級(jí)最難,答對(duì)a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時(shí)間限為20秒,答題剩余時(shí)間為10秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒選手。每一輪每個(gè)隊(duì)只選一個(gè)級(jí)別。兩輪不能選相同的級(jí)別。

(5)風(fēng)險(xiǎn)題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開始,比賽只進(jìn)行一個(gè)循環(huán),題目有難度,答對(duì)一題得40分,答錯(cuò)扣20分。比賽答題時(shí)間為1分鐘,最后10秒計(jì)時(shí)員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進(jìn)行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個(gè)仲裁委員會(huì),對(duì)有爭(zhēng)議的題目和答案作出仲裁)。

3.記分本文是知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)收集的文章——?dú)g迎大家到知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)免費(fèi)查閱的有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽題和知識(shí)競(jìng)賽資料。知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!

統(tǒng)計(jì)各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時(shí)間安排一個(gè)表演節(jié)目。

4.頒獎(jiǎng)。

屆時(shí)將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念品。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇十

自我校成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和支持下,校會(huì)各項(xiàng)工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識(shí)競(jìng)賽作為校會(huì)的品牌活動(dòng),在校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識(shí),本次大賽將會(huì)涉及多方面多領(lǐng)域的知識(shí)。通過競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。同時(shí)在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思考能力,營(yíng)造追求知識(shí)氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活。我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動(dòng)中,融入到活動(dòng)的氣氛中來,感受校園文化氛圍。

主辦:江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)。

承辦:江西工貿(mào)學(xué)院。

江西工貿(mào)學(xué)院全體機(jī)電系學(xué)生。

:系代表隊(duì)。

(一)比賽時(shí)間:20xx年4月19日(晚上6:30到場(chǎng),7:00開始)。

(二)比賽地點(diǎn):三專408。

(三)比賽形式:比賽現(xiàn)場(chǎng)答題。

賽前5天前將活動(dòng)通知下發(fā)到各班,與系學(xué)生會(huì)聯(lián)系其進(jìn)行系內(nèi)宣傳。

選手選拔:

1、系選派代表隊(duì),每班1支代表隊(duì),每隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人和參賽隊(duì)員3人組成,共5支代表隊(duì)。

2、各參賽隊(duì)伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊(duì)及參賽口號(hào)。

3、4月54號(hào)報(bào)名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報(bào)各班隊(duì)伍的名單至三專314辦公室。

具體活動(dòng)流程。

1、活動(dòng)開始后,由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓與評(píng)委老師。

2、比賽進(jìn)行。

3、頒獎(jiǎng)典禮。

賽事進(jìn)程設(shè)置。

各項(xiàng)比賽進(jìn)程規(guī)則的說明:

1、本次比賽的各支參賽隊(duì)伍一場(chǎng),分組結(jié)果由抽簽決定;一場(chǎng)比賽,哪個(gè)班沒來算是棄權(quán).

2、比賽題目主要命題方向?yàn)椋荷罘矫?、環(huán)境方面、情感方面、各個(gè)專業(yè)知識(shí).

【后期工作】。

1.活動(dòng)總結(jié)、心得。

2.活動(dòng)成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。

3.反饋。

一等獎(jiǎng):四名。

獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一支鋼筆。

二等獎(jiǎng):四名。

獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一個(gè)筆記本。

三等獎(jiǎng):四名。

獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一個(gè)讀卡器。

由活動(dòng)嘉賓分批向一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)證書,參賽選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其榮譽(yù)證書。最后全體獲獎(jiǎng)人員留影合照。

機(jī)電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇十一

只有在比賽中,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,為了開發(fā)學(xué)生的潛能,我們經(jīng)常會(huì)舉辦一些競(jìng)賽活動(dòng)。

xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯(cuò)的學(xué)生,對(duì)書本上的知識(shí)應(yīng)該說是很了解了,但是社會(huì)需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者,而是涉獵較廣的復(fù)合型人才,大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識(shí),無論是天文還是地理。開展一次課外知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們一定會(huì)受益匪淺的。

一方面借此活動(dòng)活躍同學(xué)間的氣氛,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,另一方面可以增加同學(xué)們知識(shí)的寬度,能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。

xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

四.活動(dòng)對(duì)象。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員大一或大一大二學(xué)生。

五.活動(dòng)時(shí)間。

六.活動(dòng)地點(diǎn)。

賽前,參賽選手站在一起,賽場(chǎng)有兩個(gè)區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個(gè)選項(xiàng)(a和b,其中一個(gè)為正確答案)。然后倒計(jì)時(shí)十秒鐘,在倒計(jì)時(shí)的過程中,參賽選手可以自由選擇進(jìn)入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個(gè)區(qū)代表選擇哪個(gè)答案),倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說出答案,那么選錯(cuò)答案的參賽選手們就會(huì)被淘汰,如此反復(fù)進(jìn)行,最終產(chǎn)生勝利者。

(注:1,如果時(shí)間充裕,可以把淘汰者再進(jìn)行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進(jìn)行終極pk。如果時(shí)間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活,可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2,監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)。

1。在進(jìn)行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。

2.提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)模式。

友誼第一,比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇十二

為增進(jìn)同學(xué)們的友誼,加強(qiáng)同學(xué)們非專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,展示大一學(xué)生的風(fēng)采,讓學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)更好地了解大一新生,使校園變得更加和諧。

社會(huì)管理系鄧研會(huì)。

擬定時(shí)間:11月15日。

參與人員:社會(huì)管理系部分學(xué)員。

五教310。

以知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,選出12名選手,分為3隊(duì),分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)為選答題,接游戲運(yùn)氣大逆轉(zhuǎn),第二個(gè)環(huán)節(jié)為必答題,接游戲運(yùn)氣大逆轉(zhuǎn),第三個(gè)環(huán)節(jié)為搶答題。答對(duì)一題得一分,答錯(cuò)不扣分。得分最多者獲勝,給予獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。

豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,補(bǔ)充同學(xué)們?cè)谄渌I(lǐng)域知識(shí)的漏洞,為更好的度過大學(xué)打下鋪墊。

1.需要購(gòu)買物品的清單:礦泉水,紙杯,氣球,彩帶,透明膠,剪刀,簽字筆,簽到表。

2.由鄧研會(huì)的全體成員布置知識(shí)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)。

3.活動(dòng)后由鄧研會(huì)部分成員打掃衛(wèi)生。

4.由記錄員記錄本次知識(shí)競(jìng)賽過程。

1.與會(huì)人員于18.30分集合于第五教學(xué)樓307教室。

2.競(jìng)賽開始后相關(guān)人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。

3.活動(dòng)結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。

1.請(qǐng)與會(huì)人員注意個(gè)人安全。

2.遵從現(xiàn)場(chǎng)人員的一切安排。

人文知識(shí)的競(jìng)賽策劃書篇十三

我要當(dāng)學(xué)霸。

活動(dòng)由校團(tuán)委發(fā)起主辦。校學(xué)生會(huì)承辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)助辦理。

20xx年11月。

學(xué)校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組,發(fā)給白板答題。由主持人進(jìn)行提問,每組選手有20秒回答時(shí)間,答錯(cuò)或未答選手退場(chǎng),答對(duì)的選手繼續(xù)答題,直至每組選出兩名選手晉級(jí)。

活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

復(fù)賽——挑戰(zhàn)對(duì)手。

將晉級(jí)的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點(diǎn)跳躍到終點(diǎn),先到的選手選擇自己答題或是對(duì)方答題,并為對(duì)手或自己各選擇一個(gè)類型的題目(每類型5題),答對(duì)題者晉級(jí)下一輪,雙方情況相同時(shí),由主持人進(jìn)行提問附加題(附加題為一題)環(huán)節(jié),共晉級(jí)10人。

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

嘉賓抽取5至10名幸運(yùn)觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎(jiǎng)品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級(jí)的10名選手分為5組,互相為對(duì)方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對(duì)方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識(shí)必答題,每位選手每道題答題時(shí)間為15秒,答對(duì)者加分,不答或答錯(cuò)者不得分,累計(jì)得分最高者獲勝。若分?jǐn)?shù)相同,則進(jìn)行附加題(每題0.1分)提問環(huán)節(jié),由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對(duì)者加分,答錯(cuò)或不答者不加分,取累計(jì)得分前六名,分為一二三等獎(jiǎng)。

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