通過總結，我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。學會運用修辭手法，可以讓文章更有說服力?？偨Y是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結都是我們智慧的結晶。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇一
傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德是我們的寶庫，對于傳統(tǒng)文化，我們現在都在講中華文明的偉大復興、講實現“兩個一百年”的目標，傳統(tǒng)文化復興是其中一個重要內容。小到我們的個人修養(yǎng)、修身，到我們的家風家訓，乃至我們的從政為官，傳統(tǒng)文化總會給我們提供一個積極的.價值。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇二
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好，我叫張子怡，今天我演講的題目是《我的家風》。
家風，顧名思義就是家庭的風氣，那么，我家的家風是什么呢？
業(yè)吧?！袄厦×?，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？
從小，該我。
寫作。
業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我，每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有?，F在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學的好習慣。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候。要么關注國家熱點，要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人，這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我家的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，
中國。
早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的。
思想。
是社會和諧的重要因素。
人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的。
精神。
去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！
家風家訓座談會發(fā)言稿篇三
記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大！
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
現實在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的`家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。
家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?！薄凹绎L”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇四
每個家庭都有自己家的家規(guī)，最為明顯的當數孩子父親這一輩人了，作為一個大家族都有族譜家堂，每一位晚輩都要銘記家規(guī)家訓，如有違反就按家規(guī)處理，一但動用家規(guī)，事情就嚴重了！到孩子們這一輩成為家里年長時，家規(guī)已經不再是那么死板生硬的規(guī)矩了，多數都是以孝道、禮數為主了。孩子家最最看中的當然是孝道里的順，百孝順為先。這句話成了孩子的口頭禪，也就成了孩子家能夠稱得上的家規(guī)家訓了。
從小孩子他爺爺就教孩子要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行的為孩子做著榜樣，耳熏目染的孩子也道沒覺得這是家規(guī)，自然的孩子做著心里舒暢的事，這道成了村里的大孝子了。老人們都拿孩子來教育他們的晚輩。孩子們家家口算得上村里的大家庭了，上下四世從沒分家，孩子們合住在十間平房，一個大院子里。十多年來一直其樂融融，在村里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順就沒有敬，哪來孝??？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，孩子要牢牢記住這幾句話，把它作為孩子們的家風家訓，來以身作則的教育好孩子的孩子和孫子、孫女。讓他們從小就熏陶在這個孝敬父母，懂得感恩的大家庭里。讓他們以孩子為榮，孩子也以他們?yōu)榘?！孩子還要把這幾句話告訴其他和孩子一樣成為家長的人們，不要嬌縱晚輩，時刻以規(guī)矩束縛著他們，這樣他們才能茁壯成長，成為祖國需要的棟梁，去實現孩子們共同的中國夢！
說起家風家訓，在孩子成長的過程中，我可沒少收集于此有關的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但社會的大目標總是感覺離我們這個小家有點距離，在這小家庭里家風家訓好像離我們更近一些，更有感觸吧！
在孩子還上幼兒園的時候，爸爸就已經為孩子們制定好了家訓。一共分為五條：
1、不許說臟話；
2、要勤儉節(jié)約；
3、全家人要和睦相處；
4、自己的事情自己做；
5、人人平等。家風是尊敬長輩。家庭成員都要嚴格按照這個生活。
實施的過程中難免家庭成員的輩分搞的一塌糊涂，比如有一次，兒子從幼兒園回家，一進門就朝著奶奶大聲嚷嚷，讓我和他爸覺得這孩子對長輩沒有禮貌，可奶奶卻覺得孫子一回來首先想到的是和奶奶打招呼！我們認為無需那么大聲，奶奶卻說她老了，不大聲她聽不到。最后我兒子卻說了句—————“到底你們讓我怎么做？”也是我們沒有明確的要求，只是在一個剛剛五歲的孩子面前指責是沒有道理的。最后，我們通過全家人的一致同意，我們以身作則，讓兒子有一個現場榜樣可照，孩子就會知道應該怎么做了。
這樣定下后，新的矛盾又出現了。有一天兒子鬼鬼祟祟的趴在我的耳邊說：“媽媽我看見大姨家的亮亮哥哥做壞事了，他買了好多好吃的路過外婆門口都沒有給外婆留下點，自己偷偷的提到樓上去和他媳婦吃去了！”聽到這里我也是有點氣憤的隨口說了句：“外婆從小看大的他，他這樣怎么過意的吃下去！沒良心的！娶了媳婦忘了娘！”。說時遲那時快，傍晚驅車帶孩子回老家看望他的爺爺、奶奶，回去時孩子爸說樓上的礦泉水時間久了，再買桶換下來。到家吃飯的時候，我的兒子又趴在我的耳邊對我說了一句足足能砸死我的話：“媽媽，我爸也是娶了媳婦忘了娘的沒良心的！”，一時間我沒反應過來，還是他提醒了我，說：“你和我爸在樓上喝礦泉水，我爺爺和奶奶卻喝自來水！你們也沒給他們買上桶礦泉水喝！”哎呀我的天，這不是自己搬石頭砸自己的腳嗎？頓時我羞紅了臉，向孩子承認了錯誤，并立即付諸于行動，晚上去超市給奶奶買了一雙鞋，給爺爺買了兩箱啤酒。
但是，孩子成長的過程我們就要接受他們犯錯，給他們犯了改的機會。當然犯錯了就要明確指出，一并告訴他后果，應該怎么做。這樣要求孩子了，我們大人也要遵守，觸犯了也要受到懲罰。那一次，孩子早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來看到“水漫江山”的情景后，非常憤怒，把孩子按在床上死揍了一頓，并且讓孩子不能再犯。無獨有偶，事過幾個月，爸爸早上洗澡，忘記關掉浴霸開關了，中午回家孩子在方便時，浴霸突然承受不了負荷，一個燈泡爆炸了，聽到孩子的呼叫聲，急忙趕過去的，眼前的一幕讓我既悔恨又生氣，于是和孩子商量如何懲罰他的爸爸！董事的孩子，只是讓爸爸做了一份檢討書。當著我倆的面做了深刻的反省。當然做錯事的爸爸也心甘情愿的照辦了。
就在今年春節(jié)，孩子玩煙花逗著家里的小狗玩，不小心噴燃了狗窩里的棉被，這一幕，也嚇壞了孩子，自己提出不再燃燒煙花作為懲罰。事后孩子也找到我做了檢討，我們也沒有對他進行體罰，我想什么罰都是為了讓孩子改掉錯誤的行為，只要孩子認識到了事情的嚴重性并保證不再就范。我們當然再高興不過了。
雖然家規(guī)令孩子受到了局限，但是孩子知道，這一切都是為了他們好。孩子能夠理解大人的良苦用心，就是在很小的時間，我們就在孩子有犯錯誤的想法和苗頭時，及時的給他指出這樣做會造成的嚴重后果，有時孩子也會不聽，偷偷去嘗試，一而三的受到驚嚇，他們就會知道大人的預見，不是沒有道理的，都是經驗教訓，為了不讓自己吃很大的虧，還是聽取大人的建議為好。當然我也不能保證每次孩子都會聽取我的建議，我也不能自信的認為我的想法就一定是對的，但我會始終給他我的建議，隨著他慢慢長大，或許有一天他會回過頭來，給我一些建議，我那時也會虛心的接受，并努力改掉我的一些不好的毛?。?/p>
家風家訓座談會發(fā)言稿篇五
感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家庭家風的重要了。
好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭，家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要善于調節(jié)和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家庭家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家庭家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家庭家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”不錯的，國家有國法，學校有校紀，家里有家規(guī)，假如被我們都忽略了，那社會豈不就亂套了嗎？我們只有在優(yōu)良的家風的熏陶下，才能出類拔萃。
在我的家里，孝順是必須有的，爸爸媽媽也總說：“百事孝為先?！毙⒕撮L輩，就是要長輩們事事稱心如意。在家里，長輩們說話時，要認真聽，不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長輩沒有吃，我們最好先不要自己吃，人到齊時，大家一起用餐。這是尊老愛幼的表現，是尊重長輩的基本禮儀，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
家訓，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，怎能沒有家訓呢？從我剛懂事起，媽媽就教育我說：“做人要誠實?！蔽乙惨恢便懹浽谛摹５袝r也會違反一下。比如，媽媽問我完成作業(yè)了嗎？我會小小的撒個謊，說完成了。事實上，根本沒完成，以此想逃脫媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。
爸爸媽媽還會教育我，那就是：“言必行，行必果”。就是一個人要言行一致，說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁，如果沒有誠信，在社會上難以立足。
“百事孝為先”“孝敬無底線”“言必行，行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹記這幾句話，它們是我的家風家訓。做一個品德高尚、懂得感恩的人。
家風和家訓，一直伴隨著我成長，陪我走過多個春夏秋冬，它無時無刻的提醒著我，激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇七
我家世代務農，自食其力。自父輩起崇尚讀書立業(yè)，終于成為書香之家。
談及家世，葛氏一脈，傳承久遠，源遠流長。始自黃帝，興于大禹。中原生根，勞作生息，九州枝繁葉茂。葛天氏、葛伯、葛玄、葛洪聲名遠播，譽滿華夏。《葛天氏之樂》，奉為中國音樂之始祖。
祖上陰德代代傳承，惠及子孫。葛氏祖訓孝為福本，以德樹人，忠厚傳家。崇尚清白，坦誠，勤儉，友善。門上春聯(lián)多為“忠厚傳家久詩禮繼世長”、“黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風”、“年年順景財源廣歲歲平安福壽多”、“天增歲月人增壽春滿乾坤福滿樓”、“喜居寶地千年旺福照家門萬事興”一類，祈福于天地而明義。
幼時媽媽常對我講“要想人不知，除非己莫為”。要我光明磊落，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié)，深明大義，寧為玉碎不為瓦全。
父親告誡我，做事做人，不求一時之盛，但求一世之安。常以言出似箭不可亂發(fā)，一入人耳有力難拔”，要求我謹言慎行，重德守法，規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓，要求我們幾個子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài)，待人處事，積極向上，有所作為。
我老伴也秉承她母親的遺訓：“多一分錢是幸福，缺一分錢是痛苦”，會過日子才能家興，國興，萬事興。量入為出，一生勤儉治家。
日月如梭，光陰如白駒過隙。我成家后，留給子女的家訓是，讀書興業(yè)，持之以恒;虛心向上，待人以誠;勤儉持家，平安是福。認認真真做事，清清白白做人。要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”，君子愛財取之有道，絕不貪無義之財。
世代延續(xù)清如許，厚德傳承孝為先。葛氏家風萬古長存!
家風家訓座談會發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自漳縣基層的一名普通新聞工，常年累月奔波在田間地頭，采訪的大多是基層最平凡的人。在多年的采訪經歷中，有那么一些人，那么一些事，看似普通平凡，但卻一直撥動著我心靈的琴弦。透過那些普通人身上點點滴滴的平凡瑣事，我感悟到的是清正廉潔的好家風，是中華民族傳承不息的優(yōu)良作風，是我們這個偉大時代永不褪色的“傳家寶”。
在素有“隴上小江南”之美譽的漳縣新寺鎮(zhèn)紅崖磨村，我們曾經采訪到了一位名叫李秋英的普通農家婦女，但不平凡的是，二十多年來，年僅46歲的李秋英一直不離不棄，精心守護著癱瘓在床的丈夫，成為十里八村鄉(xiāng)親們眼中“最美的媳婦”。那是在李秋英和丈夫結婚的第三個年頭，上山放羊的丈夫不慎掉下山崖，摔成重傷，從此再也無法站立起來。那時候，李秋英剛滿25歲，兒子還不到兩歲，小女兒還沒有出生?！昂⒆硬荒軟]有父親，不能沒有一個完整的家??！”為了這樣一個樸素的道理，正值青春年華的李秋英賭上了她一輩子的命運。下地干活，她忘記了自己是一個女人，操持家務，她顧了孩子又顧丈夫。為丈夫擦洗身子、接屎端尿成了她每天的必修課。家里雖然貧窮，但她要用忙碌和勤快讓臥病在床的'丈夫看到活下去的希望。
李秋英說，做人要有良心，要講責任。二十多年寒來暑往，李秋英守住了良心，流干了眼淚。
二十年里，李秋英的兒子和女兒長大了，長大成人的孩子們，成了李秋英和丈夫共同的話題，成了夫妻倆心中最為幸福和溫暖的希望！
對于一個家庭來說，清廉的好家風是子女們健康成長的堅固堡壘，是一道照亮和洗滌家庭成員心靈的廉潔之光。以心為本，心中高潔，人身清正。
對于一個國家來說，清廉的好家風是國運興盛、社會安寧的助推器，是走在復興之路上的中華民族滿滿的正能量。家風好，則民風淳；家風正，則政風清。
“家是最小國，國是千萬家。”
在漳縣金鐘鎮(zhèn)最西端的看治坡村喬家嘴社，生活著五個自幼失去了母親的漢族孩子，按理說他們不會再擁有溫馨的母愛。但后來這幾個苦命的孩子卻遇到了一位好心的“藏族媽媽”。在沒有血緣關系但卻相濡以沫的漫長生活中，他們建造了人世間最純樸的親情與溫情。這位平凡的藏族媽媽名叫盧換娥，今年已經60多歲了。三十多年前一個大雪封山的季節(jié)，盧換娥從只有一山之隔的卓尼縣柏林鄉(xiāng)被娶進了失去妻子的喬香武家，看到喬香武年僅4歲的女兒熟睡在用牛糞燒熱的土坑上，小臉蛋上還留有兩道清晰的淚痕時，盧換娥的心底涌起一股從未有過的感受，是甜蜜感抑或是責任感，她也說不清楚，只是在口中喃喃地說：乖孩子，今后我就是你們的親娘。
在盧換娥是日復一日、年復一年的辛勤勞作中，五個孩子漸漸地長大了。每當夜深人靜的時候，盧換娥總會借著窗外的月光慈祥地看著熟睡中的孩子們。她暗自思忖，生活再苦再難也要把娃們送進學校，不能讓他們變成睜眼不識字的文盲。兄妹五人中年齡最小的是喬永峰，高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)后，同全國十大杰出青年侯新民一起創(chuàng)辦了聞名全國的斜坡希望小學。喬永峰告訴我們，從這位藏族媽媽的身上他們不僅僅得到了無私的母愛，更學會怎樣用堅強的毅力去面對困難，去做一個清廉正直的人，一個對社會和人民有用的人。
艱難中孕育的花朵是最為鮮艷的。
藏族媽媽盧換娥用無疆的大愛，抒寫了清廉家風最美的篇章！
家風家訓座談會發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
1、家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。
記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大！
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
2、好的家風就是一所好學校。
現實在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。
家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。
3、家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
4、學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。
“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
千年前，吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華，也留下了以《錢氏家訓》為代表的錢王文化寶貴財富?！跺X氏家訓》不僅是錢氏后人的行為準則，更是我們共同的“傳家寶”。
一個人相當于一棵樹，一個家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動，能夠影響周邊的家庭，形成森林，形成一個大氣候，從而影響整個社會精神文明建設。因此，臨安開展好家風建設，就是以家風為抓手，大力挖掘、弘揚、傳承《錢氏家訓》等傳統(tǒng)文化精髓，并以家風帶鄉(xiāng)風、促作風、樹新風，把社會主義核心價值觀，融入個體的行動中、植入群眾的心靈里。
在好家風建設中，臨安注重家庭，確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法兩項“基本標準”和誠實守信等八個“倡導方向”，近兩年推選出近8000余戶“好家風”家庭，舉辦100多場“好家風”家庭褒獎禮，凝聚起千家萬戶向善的力量；臨安注重家教，組織“好家風”進萬家村村宣講活動，以身邊的“好家風”事例生動詮釋社會主義核心價值觀；開展“家風家訓伴我成長”活動，學生和家長一起立家訓、曬家訓、傳家風，讓家風成為孩子成長的陽光雨露；以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風”進農家樂、進電子商務活動，讓“好家風”產生口碑效應，帶來實實在在的效益，從而培育千家萬戶向好的風尚。臨安注重家風，通過“好家風”與黨建、民風、村風有機結合，在每個行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風”志愿服務隊，引導黨員干部帶頭立家訓、亮家訓、傳家風；推出“好家風家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務支持及有線電視優(yōu)惠服務等，增強“好家風”家庭獲得感，激發(fā)了千家萬戶向上的動力。
通過“好家風”建設，既弘揚了社會正能量，也激發(fā)了群眾的道德情感，更有力地凝聚了向善向好向上實現夢想的強大動能。臨安將持之以恒，讓“好家風”在錢王故里代代相傳。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十一
我喜歡讀書，這個和我的家風關系密切，從我還不會說話，家人就開始拿著卡片教我看看圖識字，從我有些記憶起，家里總是這里一堆書，那里一堆書，從那時起，我只要沒什么事情就拿起書來讀了，我覺得父母是孩子成長的影子，只有良好記得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家風下，才可以健康成長。
時刻提醒自己要努力學習并把以前荒廢的時間補回來有時候為了讀書竟然廢寢忘食在他11歲那年他在課堂上問先生什么是最重要的事？先生說好好讀書金榜題名。王明陽聽了略加思索后認真地說：“我覺得考取功名并不是最重要的事我讀書是為了做一名圣賢?！甭犞脑捨矣X得和我的想法很契合人生活在世界上不是為了讀書而讀書而是為了讓自己成為一名有。
思想。
有智慧的人。王明陽的家訓《示憲兒》，第一條就是“勤讀書，家訓中還強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷善，才能成為真正的"良士"。當他自己的孩子要去考功名的時候，王明陽對兒子說：“我并不強求你考的多出色，但你愛學習，有上進心，這點我很欣賞?！?p>
從王明陽的父親，到王明陽的孩子，這樣的家風一直在傳承和延續(xù)，我也認為，不能為了考試而學習，考試只是檢驗你學習成果的一個手段，所以在我的心里，即使王明陽他不是一個圣賢，但他已經是一位“良士”，我很佩服他，我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。
國家是由一個個家組成，家風也就是國風，如果我們每個家庭，家風好，那么國風就好，我們的國家自然就富強了。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十二
各位家屬，同志們：
今天機會難得，我們在這里舉行“樹清廉家風·創(chuàng)清廉家庭·促清廉社風”家屬助廉座談會。召開此次座談會的主要目的就是讓廣大干部職工及家屬同志們共同來探討家庭助廉問題，充分發(fā)揮家庭在反腐倡廉建設中的特殊作用，積極配合我們加強對干部職工的教育、預防和監(jiān)督，構筑起家庭反腐倡廉的牢固防線。
黨的十八大以來，習近平總書記立足新時代，著眼于國家民族和社會發(fā)展、黨風廉政建設、核心價值引領等重大議題，提出一系列關于家庭建設的新判斷、新觀點、新要求，進一步明確了家庭建設的時代價值，為加強領導干部家庭美德建設提供了思想指引和實踐遵循。我們要全面準確的把握好家庭、家教、家風之間的關系，我認為要重點從以下三個方面來提升對家庭、家教、家風的認識：
一是重家庭，涵養(yǎng)家國情懷。家是最小國，國是千萬家。中華文化歷來尊奉家國同構的理念，把“小家”和“大家”的前途命運聯(lián)系在一起，展現出厚重的家國情懷。國家好，民族好，家庭才能好；反過來，只有家庭這個“細胞”好了，社會才能好，國家才能好，民族才能好。領導干部注重家庭，就是要繼承發(fā)揚優(yōu)秀的家文化，堅守這份家國情懷，認識并發(fā)揮好家庭的重要地位和作用。
二是重家教，突出道德品行。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。眾所周知，家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在家庭成員的人生歷程中，所在家庭具有根本、持續(xù)而又深刻地影響。家長特別是父母對子女的教育，在子女成長中埋下最初的種子，將影響其一生?？梢哉f，我們每個人身上，都有著深深的家庭教育烙印。領導干部作為弘揚家庭美德的表率者，要更加注重對家庭成員的品德教育，既要有溫情，更要嚴約束。
三是重家風，做到勤廉齊家。家風是一個家庭代代相傳沿襲下來的文化風格，體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質，是社會風氣的重要組成部分。古人云，“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。事實反復證明，家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。領導干部培育好家風，要突出“勤”“廉”二字，如習近平總書記指出的那樣，“要做到廉以修身、廉以持家，培育良好家風，教育督促親屬子女和身邊工作人員走正道”。只有這樣，領導干部才能以好家風涵養(yǎng)好作風，帶動社會風氣的整體向好。
“天下之本在家”，中華民族歷來重視家庭。注重家庭、家教、家風，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，成就了一個個家族的興旺發(fā)達，留下了一大批膾炙人口的故事佳話。其中蘊含的豐富文化基因，已經融入每個中國人的血脈之中，成為潤物無聲、成風化人的巨大正能量。作為**干部，我們更應該善于從中華傳統(tǒng)文化中汲取豐富營養(yǎng)，從歷代廉吏身上、從經典家書家訓中體悟古代賢達的人生智慧，激活靈魂深處薪火相傳的文化基因。特別是要弄清楚“給子孫留下點什么”這一核心問題，認真領悟“耕讀傳家”“忠厚傳家久，詩書繼世長”“以清白遺子孫，不亦厚乎”等名言警句所蘊含的深刻道理，使之轉化為嚴格律己、勤廉齊家的行動自覺。
家風反映作風，作風影響家風。一個清廉的家風，能養(yǎng)成廉潔的作風。反之，如果家風不廉，就很容易變成滋生腐敗的溫床。從大量揭露出來的違紀違法案件看，很多腐敗之禍的起因，“不在顓臾，而在蕭墻之內也”。“官本位”的封建意識，“封妻蔭子”的特權思想，“一人得道，雞犬升天”的丑陋規(guī)則，使腐敗在一些黨員領導干部的家庭中打開了缺口。因家風不廉引來的“家禍”，令心存僥幸者膽戰(zhàn)心驚。事實證明，出問題的領導干部普遍家風不正、家教不嚴。
正家風已成為正作風、正黨風的緊迫要求。清廉的家風，是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民本質的反映，是領導干部“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的外在表現，無疑是抵御腐敗的重要防線，是加強作風建設的重要突破口。就正家風，我有幾點體會和大家共同交流：
一是不斷豐富家風內涵。中國傳統(tǒng)社會的家風家教倡導尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結、忠誠責任等。領導干部職工都要帶好頭、作表率，廉潔修身、廉潔齊家，做家庭美德和家庭文明的踐行者、示范者。同時，隨著時代的發(fā)展，社會的價值觀念在不斷發(fā)展變化，家風建設的內涵也在與時俱進，領我們要適應時代發(fā)展的要求，尤其是要把社會主義核心價值觀作為家風培育建設的重要內容。
二是自覺遵紀守法。傳統(tǒng)家風教化理念并不僅限于個體人格的養(yǎng)成，更為重要在于“治國”“平天下”。作為黨員干部，要以黨章為根本遵循，造福一方。《中國共產黨廉潔自律準則》，以黨內紀律規(guī)矩的方式，首次將廉潔齊家列為黨員領導干部廉潔自律規(guī)范的重要內容之一，具有開創(chuàng)性意義。對良好家風的弘揚和踐行必須要與黨紀法規(guī)有機結合，要嚴于律己，遵守黨的政治紀律和規(guī)矩，始終做到心中有戒不妄為，在家規(guī)家風潛移默化的熏陶涵育與黨紀國法的剛性約束下，真正做到嚴以修身。
三是堅持抓早抓小。著名“千里之堤，毀于蟻穴”和“破窗效應”的事例啟示我們，不良現象如果被放任存在，就會誘使仿效，甚至變本加厲、不可收拾。各位家屬要注重8小時外的家庭、作風等生活細節(jié)表現，大家必須高度警覺那些看起來是偶然的、個別的、輕微的道德“過錯”。無數慘痛教訓證明，如果不注重細節(jié)和不良嗜好熟視無睹或糾正不力，就極有可能敗壞家風、釀成大禍。古人常說“防微杜漸”“積善成德”。無論是“防”還是“積”，都提醒我們抓早抓小，在日積月累中把家庭美德教化內化為美好心靈，體現在日常家庭和社會活動中。
四是筑牢理想信念。黨性教育是黨員干部正心修身的必修課。要帶著問題學政治理論、歷史、哲學及綜合文化知識，堅定馬克思主義、共產主義信仰。尤其要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺凈化工作圈、生活圈、社交圈，牢記黨和人民賦予的權力只能用來為人民群眾服務，而不能為個人和家庭謀私利?？傊?，治國先齊家，家和萬事興，家風建設絕不是小事，而是事關國家穩(wěn)定祥和、社會有序運轉的重大問題，每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，把廉潔修身、廉潔齊家落到實處。
各位干部家屬、同志們！風正民心順，家和萬事興。家庭助廉，從我做起，讓我們共同筑牢家庭廉潔防線，共同沐浴廉潔家庭的盈門清風，讓“家庭助廉”在反腐倡廉工作中發(fā)揮出更重要的作用。讓我們以風清氣正的政治生態(tài)迎接黨的**勝利召開。
最后，我祝大家工作順利、身體健康、家庭和諧美滿！祝大家中秋佳節(jié)快樂！
謝謝大家!
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十三
xx市紀委深挖本土廉潔家風文化，汲取家規(guī)家訓、鄉(xiāng)規(guī)民約中的思想道德精華，豐富廉政教育形式，以良好家風推動黨風政風社風的持續(xù)好轉。主要做法是：
一、廣泛收集家規(guī)家訓，深挖廉潔家風文化。
xx自東漢建安八年（公元203年）置縣以來，遷居于此的名家旺族達上百家，流傳下大量的家規(guī)家訓。這些家規(guī)家訓所倡導的“誠、信、廉、禮、勤”，對當今的社會有許多借鑒意義，值得大力弘揚。為做好廉潔家風文化的傳承發(fā)掘和保護，xx市紀委先后到全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展專題調研，及時整合家規(guī)家訓資源，切實做到情況明、底數清。為充分收集家規(guī)家訓文化資源、xx市紀委通過xx當地媒體，面向社會征集有關家規(guī)家訓家風的文物資料。同時，多次召集市檔案館、圖書館、博物館、文化館、本土姓氏宗親代表及相關學者，就廉潔家風文化建設召開座談會，廣納良言，認真聽取他們的專業(yè)意見，不斷豐富xx廉潔家風文化的內容。
二、主動學習經驗、拓寬工作視野。
xx市紀委在挖掘傳統(tǒng)家規(guī)家訓文化過程中，為拓寬眼界，打開思路，先后兩次組織相關人員到浙江省東陽市中國家規(guī)家訓館考察，到浦江縣“江南第一家”鄭義門、景德鎮(zhèn)浮梁縣滄溪古村和南昌汪山土庫參觀學習。根據前期參觀考察的情況，xx市紀委決定謀劃建立xx市“惟德乃興”家風館暨黨風廉政建設教育基地，以歷史人物為主線，以家規(guī)家訓切入點，全方位展示中國傳統(tǒng)家規(guī)家訓文化、本土家規(guī)家訓文化、紅色文化和具有xx特色的“德”文化。
三、多措并舉，打造具有xx特色的家風文化。
家規(guī)家訓是廉潔家風文化建設的重要內容，xx市紀委依托xx的千年礦冶歷史，打造獨具特色的“惟德乃興”家風文化。一是邀請江西師大專家學者成立課題組，對xx市的傳統(tǒng)家風文化開展深入的挖掘工作，提升廉潔家風挖掘的精度和準度；二是圍繞中紀委“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”欄目要求，重點打造?？诙蟼鹘y(tǒng)家規(guī)家訓專題片；三是以xx先賢的忠孝廉節(jié)優(yōu)秀事跡為腳本，拍攝廉潔故事微電影，發(fā)揮本土鄉(xiāng)賢的影響力，宣傳好廉潔家風文化。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十四
同志們：
為扎實推進廉潔文明家風黨員干部示范專項行動開展，今天，我們在這里召開全市黨員干部廉潔文明家風建設工作會，這既是一次宣傳動員，又是一次工作部署，主要目的就是要迅速推動全市各級黨組織抓好廉潔文明家風建設，動員廣大黨員干部積極參與家風建設，在廉潔文明家風建設中發(fā)揮示范引領作用，以黨員干部廉潔文明家風促黨風政風、帶社風民風，這對于我們深入推進全面從嚴治黨具有十分重要的作用。
市委對這項工作高度重視，市委常委會審議通過《關于在全市黨員干部中開展廉潔文明家風建設的意見》，并以市委辦公廳名義下發(fā)。市委殷書記指出，黨員干部廉潔文明家風建設十分重要，是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要舉措。年初召開的市紀委全會把開展廉潔文明家風黨員干部示范專項行動，作為建設廉潔南昌的重要內容之一。市紀委根據市委意見要求，結合我市實際，制定出臺了《南昌市開展廉潔文明家風黨員干部示范專項行動實施方案》。上周四，廉潔文明家風黨員干部示范專項行動領導小組又對近期工作進行了研究部署。今天這次工作會議非常重要、很有必要。希望大家深刻領會精神，抓好工作落實。
下面，我就如何開展好廉潔文明家風建設、確保工作成效，談三點意見。
一、提高政治站位，增強行動自覺。
家風正則民風正，民風正則政風清。全市黨員干部一定要從講政治的高度，充分認識黨員干部家風建設的重要性，立說立行，迅速行動。
中央和省委有要求。黨的十八大以來，總書記在不同場合多次談到要注重家庭、注重家教、注重家風，強調每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。在十八屆中央紀委七次全會上，總書記再次強調，黨員、干部要不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界，去庸俗、遠低俗、不媚俗，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，永葆共產黨人政治本色。省委書記鹿心社在2016年12月30日省委理論學習中心組專題學習研討時強調：要注重家庭、家教、家風，加強對親屬子女和身邊工作人員的教育管理，自覺接受各方面監(jiān)督，始終保持清清白白的政治本色。省委常委、省紀委書記孫新陽在今年春節(jié)開展家訪活動時強調：家風純正，雨潤萬物。黨員干部的家風，與黨風緊密相連，家風建設是黨員干部的必修課。全市各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習、把握實質，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、省紀委的要求上來，抓好廉潔文明家風建設。
黨規(guī)黨紀有規(guī)，《中國共產黨廉潔自律準則》將廉潔齊家列為黨員領導干部廉潔自律規(guī)范的重要內容之一，明確規(guī)定廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。《中國共產黨紀律處分條例》明確列出嚴重違反社會公德、家庭美德行為的，要予以嚴厲處分，直至撤銷黨內一切職務，開除黨籍?！蛾P于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確指出領導干部特別是高級干部必須注重家庭、家教、家風，教育管理好親屬和身邊工作人員。在對違紀違法案件的查處中，家風敗壞、家族式腐敗、家族式窩案等反映家風問題的情況屢屢被通報曝光。
全面從嚴治黨有需要。家風敗壞往往是黨員領導干部走向嚴重違紀違法的重要原因，從近年來查處的.腐敗案件看，有的黨員干部對家屬管教不嚴，對家屬的錯誤言行不制止、不反對，利用職務影響經商辦企業(yè)謀私利、搞權力尋租;有的對家屬放任不管，前門當官，后門發(fā)財，縱容家屬在幕后收錢斂財;有的將自己從政多年積累的所謂人脈和面子，用在為子女非法牟利上，危害不可低估;有的一人得道，雞犬升天，人民群眾對此深惡痛絕;有的甚至自己直接參與其中，臺上反腐、臺下腐敗，夫妻店父子兵兄弟連，大發(fā)不義之財，家庭成為權錢交易的場所;等等，這些嚴重影響了黨的形象和執(zhí)政基礎，與全面從嚴治黨的要求背道而馳，成為黨員干部廉潔自律堡壘從內部被攻破的重要原因。加強黨員干部廉潔文明家風建設，就是要促進廣大黨員干部圍繞廉潔文明這一主題，立家規(guī)、嚴家教、正家風，在家庭內部形成崇廉尚潔的氛圍，筑牢家風防線。
作風建設有必要。家風是一個家庭代代相傳，體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家庭文化風格。黨員干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是黨員干部作風的重要表現，不僅關系自己的家庭，而且關系黨風政風、影響民風社會。只有好家風才能成就黨員干部的好作風，家風不正則易導致作風不正、為官不廉。美根書記在市紀委十一屆二次全會上系統(tǒng)分析梳理了我市干部作風方面存在六大問題：精神萎靡不正、工作落實不力、主動擔當不足、宗旨意識不強、協(xié)作配合不夠、修身律己不嚴。這些問題已成為南昌發(fā)展的絆腳石和攔路虎，被人民群眾所詬病，必須下大力氣解決。通過開展專項行動，以此帶動作風建設，推動干部作風大轉變，展示省會干部良好形象。
二、強化責任擔當，提高行動成效。
加強黨員干部廉潔文明家風建設，是建設廉潔南昌的重要內容，全市各級黨組織和廣大黨員干部要增強政治意識，強化責任擔當，確保行動取得實效。
一要抓住主題。開展廉潔文明家風建設，必須緊緊抓住廉潔文明家風這個主題。突出主題教育。組織黨員干部和家屬認真學習中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀家風家規(guī)家訓、老一輩革命家的紅色家風，把廉潔文明家風教育作為黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、作風教育和兩學及一做學習教育的重要內容，特別是要結合南昌深厚的文化底蘊和光榮的革命傳統(tǒng)，比如：造就一門三督撫的汪山土庫程氏家規(guī)家訓，又比如：偉大的八一精神、無數革命志士感人至深的家書家信，這些都是寶貴的傳統(tǒng)文化和紅色基因，我們要充分挖掘，結合主題，賦予時代新內涵。豐富主題實踐。各級黨組織和廣大黨員干部要立足自身實際，廣泛開展主題實踐活動，力求形式多樣、特色鮮明，內容豐富、貼近實際，比如：利用紀律講堂，道德講堂等平臺，鼓勵黨員干部暢談家規(guī)家風家教的做法和經驗;邀請老干部、老戰(zhàn)士、專家學者講好家風故事;鼓勵黨員干部廳堂懸掛家訓、支部曬家規(guī);開展優(yōu)秀家風家規(guī)家訓評選活動等，推動黨員干部建設家風，引領全社會弘揚家風。形成主題共識。通過主題教育和實踐，形成有思想、有內涵的感悟，增強黨員干部和家屬的思想認同、文化認同、情感認同。對廉潔文明家風建設的所思所想所悟進行升華，在家庭內部形成共識，根據自身實際，訂立或修訂約束力強、有自身特點的家規(guī)家訓，實現家風正、立得住、可傳承。
二要抓牢關鍵。開展廉潔文明家風建設，必須抓牢黨員干部示范這個關鍵。這次專項行動，黨員干部是責任主體，是關鍵所在，黨員領導干部是關鍵中的關鍵，要以上率下，一級帶著一級干，一級做給一級看。當好建設者。要按照市委《意見》和市紀委《方案》的要求，堅持以規(guī)立家、修身齊家、以廉守家、文明傳家，注重言傳身教，以自身修養(yǎng)和言行教育影響家屬，共同建設廉潔文明家風。當好引領者。堅持以身作則、以上率下，把家風建設納入黨風廉政建設主體責任，做到同研究、同部署、同落實，在廉潔文明家風建設中當好榜樣、做好表率，以自身的家風建設引領和帶動全社會家風建設。當好守護者。堅持秉公用權，廉潔從政，樹立正確的權力觀，守得住清貧、經得起誘惑。自覺接受監(jiān)督，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，永葆共產黨人政治本色。禁止家屬利用自己的職權和職務影響力謀取私利，對家屬的違規(guī)干預行為和錯誤言行堅決抵制和糾正，守護家庭廉潔底線。
三要抓準問題。堅持問題導向，扎實開展查紀監(jiān)督活動，著力解決思想認識不到位、教育監(jiān)督不嚴緊、制度管理不健全等問題。要從轉變觀念著手。消除清官難斷家務事的慣性思維，改變家風建設是家庭私事的錯誤思想。干部犯錯誤，家庭有責任，組織有責任，對黨員干部家風建設不能僅限于倡導性要求，停留在口頭上，而要作為加強黨員干部自身建設的一項重要內容，加強管理指導，強化考核運用。要從加強監(jiān)督著力。把家風建設作為落實嚴肅黨內政治生活的要求來抓，納入民主生活會和組織生活、黨員民主評議內容，就家風建設方面的問題開展批評與自我批評。對家風方面的苗頭性、傾向性問題，要讓當事人在民主生活會或組織生活會上說清楚。同時要發(fā)揮社區(qū)監(jiān)督的作用，通過社區(qū)掌握黨員干部家風建設情況。要從長效管理著眼。規(guī)范化、制度化、常態(tài)化開展黨員干部家訪活動，及時掌握了解黨員干部家庭住址、婚姻狀況、家庭成員就業(yè)就學、鄰里關系、社交關系等情況，堅持黨員談心制度，黨組織和黨員領導干部平時多過問黨員干部家風建設，發(fā)現黨員干部家風方面存在的苗頭性問題，及時提醒糾正，切實筑牢家風防線。
四要抓出特色。黨員干部廉潔文明家風建設既是中央和省委的要求，又是我們從擔當首位使命出發(fā)，自我加壓，強化擔當，建設廉潔南昌四大專項行動之一。一要落實落細規(guī)定動作。市委的《意見》提出了家風建設的總體目標、工作倡導、工作舉措、工作要求等四個方面，這是加強家風建設的綱，市紀委的《方案》部署了13項具體任務，每項任務都明確了具體內容、牽頭單位、責任單位和時限要求，要細化工作方案和任務分工，責任到人，確保各項規(guī)定動作不折不扣落到實處。二要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)自選動作。立足自身職責，結合工作特點，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新活動的方式方法，創(chuàng)優(yōu)活動的主題內容，積極探索廉潔文明家風建設的有效途徑和方法，搞好總結，提煉經驗，力爭出特色、出亮點。三要求實求效工作要求。這次專項行動能不能取得實效，既考驗我們各級黨組織和黨員干部責任擔當，又體現我們的工作能力和工作方法，很重要的一條就是要把握工作要求，避免走形式、走過場。各地各單位黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨總支、支部、黨小組的作用，把各項工作任務壓實到基層黨組織，落實到每一名黨員干部，既要有動員有部署，又要有檢查有考核，防止光打雷、不下雨，華而不實。
三、加強舉措保障，落實行動要求。
開展黨員干部廉潔文明家風建設是一項系統(tǒng)工程，覆蓋全市各級黨組織和廣大黨員干部，各地各單位要高度重視，積極作為，強化舉措，確保各項工作任務落地生根。
一要高位推動。各級黨委(黨組)要切實擔負起廉潔文明家風建設的主體責任，把黨員干部廉潔文明家風建設作為黨建工作的重要內容，納入黨風廉政建設總體布局，主要領導是第一責任人，要切實履行第一責任人職責，親自部署動員、靠前指揮協(xié)調。全市各地各單位要迅速行動起來，加強組織領導，成立工作機構，制定工作方案，明確作務分工，層層壓實責任，倒逼責任落實。
二要宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，開辟專題專欄，依托機關紀律講堂、道德講堂、企業(yè)職工講堂、黨員干部之家等平臺，大力宣傳家風家規(guī)家訓，為開展家風建設奠定思想輿論基礎，力爭做到電視上有影、廣播里有音、報紙上有字、網絡上有評，在全市營造建設廉潔文明家風的濃厚氛圍，形成黨員干部示范帶動、人民群眾積極參與,全市上下共建家風、弘揚家風的良好局面。
三要協(xié)作聯(lián)動。市委專門成立領導小組，抽調黨委和政府相關部門負責同志組成，各成員單位務必高度重視，牢固樹立全市一盤棋的思想。牽頭部門要切實履行牽頭之責，主動作為，率先行動，把握工作重點，掌握工作工進程，相關配合責任部門要按照任務分工要求，各司其職，服從調度，切實擔負起各自工作職責，形成共同推進廉潔文明家風建設的強大工作合力。
四要督查促動。領導小組辦公室要建立督查考核機制，及時對活動開展情況進行督查督辦、調度評比，每月至少要召開一次工作調度會，匯報工作進展情況，分析存在的問題，研究下步工作打算。對督查和調度中發(fā)現的對家風建設不重視、流于形式、推進不力的要通報批評，對疏于教育管理、監(jiān)督落實不力，導致家風敗壞、群眾反映強烈的單位和個人，嚴肅追責問責，絕不姑息遷就。
同志們，建設廉潔文明家風，需要黨員干部示范。讓我們共同努力，從自身做起，以黨員干部廉潔文明家風促黨風政風、帶社風民風，努力建設風清氣正政治生態(tài)，助推美麗南昌幸福家園目標實現，以優(yōu)異成績迎接黨的十九次的大會勝利召開!
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十五
老師、同學們：
每個家庭都有自己家的家規(guī)，最為明顯的當數孩子父親這一輩人了，作為一個大家族都有族譜家堂，每一位晚輩都要銘記家規(guī)家訓，如有違反就按家規(guī)處理，一但動用家規(guī)，事情就嚴重了！到孩子們這一輩成為家里年長時，家規(guī)已經不再是那么死板生硬的規(guī)矩了，多數都是以孝道、禮數為主了。孩子家最最看中的當然是孝道里的------順，百孝順為先。這句話成了孩子的口頭禪，也就成了孩子家能夠稱得上的家規(guī)家訓了。
從小孩子他爺爺就教孩子要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行的為孩子做著榜樣，耳熏目染的孩子也道沒覺得這是家規(guī)，自然的孩子做著心里舒暢的事，這道成了村里的大孝子了。老人們都拿孩子來教育他們的晚輩。孩子們家家口算得上村里的大家庭了，上下四世從沒分家，孩子們合住在十間平房，一個大院子里。十多年來一直其樂融融，在村里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順就沒有敬，哪來孝啊？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，孩子要牢牢記住這幾句話，把它作為孩子們的家風家訓，來以身作則的教育好孩子的孩子和孫子、孫女。讓他們從小就熏陶在這個孝敬父母，懂得感恩的大家庭里。讓他們以孩子為榮，孩子也以他們?yōu)榘?！孩子還要把這幾句話告訴其他和孩子一樣成為家長的人們，不要嬌縱晚輩，時刻以規(guī)矩束縛著他們，這樣他們才能茁壯成長，成為祖國需要的棟梁，去實現孩子們共同的中國夢！
說起家風家訓，在孩子成長的過程中，我可沒少收集于此有關的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但社會的大目標總是感覺離我們這個小家有點距離，在這小家庭里家風家訓好像離我們更近一些，更有感觸吧！
在孩子還上幼兒園的時候，爸爸就已經為孩子們制定好了家訓。一共分為五條：
1、不許說臟話；
2、要勤儉節(jié)約；
3、全家人要和睦相處；
4、自己的事情自己做；
5、人人平等。家風是尊敬長輩。家庭成員都要嚴格按照這個生活。
實施的過程中難免家庭成員的輩分搞的一塌糊涂，比如有一次，兒子從幼兒園回家，一進門就朝著奶奶大聲嚷嚷，讓我和他爸覺得這孩子對長輩沒有禮貌，可奶奶卻覺得孫子一回來首先想到的是和奶奶打招呼！我們認為無需那么大聲，奶奶卻說她老了，不大聲她聽不到。最后我兒子卻說了句-----“到底你們讓我怎么做？”，也是我們沒有明確的要求，只是在一個剛剛五歲的孩子面前指責是沒有道理的。最后，我們通過全家人的一致同意，我們以身作則，讓兒子有一個現場榜樣可照，孩子就會知道應該怎么做了。
這樣定下后，新的矛盾又出現了。有一天兒子鬼鬼祟祟的趴在我的耳邊說：“媽媽我看見大姨家的亮亮哥哥做壞事了，他買了好多好吃的路過外婆門口都沒有給外婆留下點，自己偷偷的提到樓上去和他媳婦吃去了！”聽到這里我也是有點氣憤的隨口說了句：“外婆從小看大的他，他這樣怎么過意的吃下去！沒良心的！娶了媳婦忘了娘！”。說時遲那時快，傍晚驅車帶孩子回老家看望他的爺爺、奶奶，回去時孩子爸說樓上的礦泉水時間久了，再買桶換下來。到家吃飯的時候，我的兒子又趴在我的耳邊對我說了一句足足能砸死我的話：“媽媽，我爸也是娶了媳婦忘了娘的沒良心的！”，一時間我沒反應過來，還是他提醒了我，說：“你和我爸在樓上喝礦泉水，我爺爺和奶奶卻喝自來水！你們也沒給他們買上桶礦泉水喝！”哎呀我的天，這不是自己搬石頭砸自己的腳嗎？頓時我羞紅了臉，向孩子承認了錯誤，并立即付諸于行動，晚上去超市給奶奶買了一雙鞋，給爺爺買了兩箱啤酒。
但是，孩子成長的過程我們就要接受他們犯錯，給他們犯了改的機會。當然犯錯了就要明確指出，一并告訴他后果，應該怎么做。這樣要求孩子了，我們大人也要遵守，觸犯了也要受到懲罰。那一次，孩子早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來看到“水漫江山”的情景后，非常憤怒，把孩子按在床上死揍了一頓，并且讓孩子不能再犯。無獨有偶，事過幾個月，爸爸早上洗澡，忘記關掉浴霸開關了，中午回家孩子在方便時，浴霸突然承受不了負荷，一個燈泡爆炸了，聽到孩子的呼叫聲，急忙趕過去的，眼前的一幕讓我既悔恨又生氣，于是和孩子商量如何懲罰他的爸爸！董事的孩子，只是讓爸爸做了一份檢討書。當著我倆的面做了深刻的反省。當然做錯事的爸爸也心甘情愿的照辦了。
就在今年春節(jié)，孩子玩煙花逗著家里的小狗玩，不小心噴燃了狗窩里的棉被，這一幕，也嚇壞了孩子，自己提出不再燃燒煙花作為懲罰。事后孩子也找到我做了檢討，我們也沒有對他進行體罰，我想什么罰都是為了讓孩子改掉錯誤的行為，只要孩子認識到了事情的嚴重性并保證不再就范。我們當然再高興不過了。
雖然家規(guī)令孩子受到了局限，但是孩子知道，這一切都是為了他們好。孩子能夠理解大人的良苦用心，就是在很小的時間，我們就在孩子有犯錯誤的想法和苗頭時，及時的給他指出這樣做會造成的嚴重后果，有時孩子也會不聽，偷偷去嘗試，一而三的受到驚嚇，他們就會知道大人的預見，不是沒有道理的，都是經驗教訓，為了不讓自己吃很大的虧，還是聽取大人的建議為好。當然我也不能保證每次孩子都會聽取我的建議，我也不能自信的認為我的想法就一定是對的，但我會始終給他我的建議，隨著他慢慢長大，或許有一天他會回過頭來，給我一些建議，我那時也會虛心的接受，并努力改掉我的一些不好的毛?。?/p>
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
家風在我的理解下意思是：一個家庭的風氣，氛圍。
家風每一個家庭都有，俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中，家的氛圍會影響我們的一生。
在我家的家風中，有著極多的嚴厲。就一個例子來說吧：在一個陽光明媚的下午，媽媽正在床上午睡(這個時候爸爸出去打工了)，我在書桌上練習寫毛筆字。毛筆字非常難寫，我在紙上練習了一遍又一遍，始終寫不好。一橫，軟綿綿的，失去了原有的氣勢，一豎，彎曲的如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲線。
越練習，手抖的就越厲害，筆就握得越不好，我一生氣就洗了毛筆，蓋上了墨水瓶，關上本子，走到客廳里看電視去了。時間一分一秒過去了。
一個小時后，媽媽醒了過來，穿好衣服后，走過來問我，毛筆字寫了沒(當時，我就剩下這一個作業(yè)了)，我回答說：“手越寫越抖，我想歇一會兒就好了，所以就出來看電視了。放心，我一會兒就去寫?！?/p>
時間過得真快啊，下午一晃就過去了。毛筆字也寫完了。飯后，媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過目，都合格了，可當她檢查到毛筆字時，卻叫我再到草稿紙上寫一遍，我顯得有些不解，媽媽解釋道：讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進步。我可以練習幾遍，再來寫。
字寫完了，媽媽回過頭，開始教導我怎樣寫。半小時過去了，媽媽講完了，我正準備去睡覺時，媽媽又強調了一點，寫字時不僅要注意這些，更要專心，一心一意地去寫，才有可能寫得好。
這樣的例子數不勝數，所以，我家一直充斥著認真的氣氛。
在這樣的教育下，我悟出一個道理：勤奮，堅持，認真是成功的必需品。
家風家訓座談會發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
家風，對于我一個五年級的孩子來說，乍聽起來是那么的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風，就是一個家庭的信仰?！蔽乙恢虢獾攸c了點頭，不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作為朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其后人所傳承，也成為我們后人學習的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤?！币馑际?，節(jié)儉能使家庭興旺，勤快會使身體強健。既勤勞又節(jié)儉，整個家庭才會立于不敗之地。這回，我心里的疙瘩算是解開了一點點。
回到家，我還是禁不住問姥姥家風到底是什么，姥姥說她不懂什么叫家風，只知道從小告訴我應該“知書達理”，見人從最基本的禮儀開始。姥姥說，你給家里每個人都分個蘋果吧，我馬上去洗蘋果，然后先給姥姥一個大的，再給爸爸媽媽稍大的，最后我留給自己最小的一個，姥姥看見了，喜上眉梢，連連說，這就是她心里的家風。我樂了，原來家風就像是分個蘋果這么簡單啊。
媽媽在一邊忍不住要問我，在學校和同學過的快樂嗎?我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會幫我說話，媽媽說，“我相信同學都會和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學玩了?聽了媽媽的話，我羞紅了臉。原來，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施于人啊!”
過了一會兒，爸爸風塵仆仆地從外面回來了，他下班后給爺爺奶奶買完藥，然后又送過去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說，他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動說“百善孝為先啊!”
感動中，姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動，他經常豪邁地說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢!”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風是什么?是老師說的“勤儉”，是姥姥的“知書達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施于人，是爸爸的“百善孝為先”，也有姥爺的“自立自強”，還有……還需要我去進一步的觀察和匯總喲!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15007413.html】
