人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng)，這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好！
很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言，我感覺到責(zé)任重大，于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿，請(qǐng)大家多多指教。一來(lái)我是眾多班主任中最為平凡的一個(gè)，二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師。我作為一級(jí)班主任談不上什么經(jīng)驗(yàn)。今天我在這里也只是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會(huì)，希望能達(dá)到拋磚引玉的效果。了解學(xué)生，體諒學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，這可以說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。拿到學(xué)生名單時(shí)，我們一般會(huì)先看什么？一是看有沒有領(lǐng)頭羊，二是看有沒有搗蛋大王。說(shuō)實(shí)話，剛剛拿到學(xué)生名單之際，我還是挺擔(dān)心的，因?yàn)槲覀儼嗄猩?，怕有太多搗蛋鬼。不過(guò)現(xiàn)在我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是：我不管你以前如何，我只在乎你現(xiàn)在的樣子，因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解，對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備，因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對(duì)性，能較快地取得預(yù)期效果。
臨壓力。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生影響。女同學(xué)最容易有自卑心理，這種情況在我們班里比較普遍，做好心理疏導(dǎo)就顯得非常重要。開學(xué)不久，我就跟同學(xué)們開了一個(gè)名為"認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì)，反應(yīng)良好。同時(shí)，我還加強(qiáng)與同學(xué)交流。
學(xué)生學(xué)習(xí)僅靠課堂時(shí)間是不夠的，必須課后輔導(dǎo)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)困生，我覺得身為教師，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還講究方式和方法。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч駝t，我們所做的工作可能會(huì)是白費(fèi)心機(jī)，白忙一場(chǎng)，有時(shí)可能還會(huì)是事與愿違，取得相反的效果。
今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。作為一年級(jí)的班主任，回憶起走過(guò)半學(xué)期的路程，感觸良多，感慨萬(wàn)千。我也知道，其他班主任一定會(huì)有著更深刻的體會(huì)和更令人動(dòng)容的事跡的。
親愛的同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)老師愛學(xué)生，愛的無(wú)須理由，這就是我們的職業(yè)、事業(yè)。學(xué)生愛老師，愛的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛、。我還想對(duì)你們說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是“作綠葉”。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了炎熱與躁動(dòng)，送來(lái)了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。今天能在這里作為教師代表發(fā)言，我感到很榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！
因此，在這五年的教學(xué)實(shí)踐中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的！孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，苦練技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
最后，我再一次用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜美的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，因?yàn)榫G葉，是平凡而謙遜的?！弊詈?，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！最后有三句話和大家共勉：善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。謝謝大家!
我只是一名平凡的、普通的班主任老師，偶爾取得一點(diǎn)成績(jī)，也沒什么可值得炫耀的，工作中還有不盡人意的地方，應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道，工作是瑣碎的、繁重的，有歡樂、有自豪、有欣慰，同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法：
一、關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容，也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。開學(xué)初，我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到、早退，課間不追逐打鬧，因?yàn)槲野鄬W(xué)生活潑好動(dòng)，課間管理成為我最重視的一項(xiàng)工作。留心學(xué)生的課間活動(dòng)，對(duì)那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面，要求學(xué)生不亂扔垃圾，座位周圍保持干凈，每天做到“三清”，我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶，由于里面花草樹枝較多，容易劃傷，我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾，做好安全管理和指導(dǎo)。一次，帶領(lǐng)學(xué)生清理枯草時(shí)，我班有兩位同學(xué)的手還是被劃傷了。我深刻體會(huì)到打掃清潔的困難，更加重視不亂扔垃圾這一習(xí)慣的培養(yǎng)。與學(xué)生約定：絕不亂扔垃圾，一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾，每個(gè)人都有義務(wù)自覺撿起來(lái)，扔到垃圾箱中。
二、在班級(jí)管理方面，我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手。
現(xiàn)在我班的同學(xué)已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，他們有能力管理好班級(jí)事務(wù)，所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，充分信任他們，相信他們能做好。?duì)待他們和其他同學(xué)一樣，犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí)，也同樣把錯(cuò)誤指出來(lái)。但從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(zhǎng)了，他們責(zé)任心強(qiáng)了，處理班級(jí)事務(wù)也講究方式方法了，幫助我處理了很多事情，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下，我班多次爭(zhēng)得了“流動(dòng)紅旗”，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)比賽中也取得了理想的成績(jī)。
三、和家長(zhǎng)交朋友，取得家長(zhǎng)的支持學(xué)期初，我們班又重新核對(duì)了老師和家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼，方便家長(zhǎng)和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系。本學(xué)期，召開了家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，在平時(shí)放學(xué)送學(xué)生時(shí)也能常常見到家長(zhǎng)，大大增加了與家長(zhǎng)見面的次數(shù)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題，同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓，有了寬敞明亮的教室，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，搞好教育教學(xué)工作，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。吐溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)：
下午好！對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎和感謝。
一為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)。
有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為我的孩子一、二年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，到三年級(jí)成績(jī)退步了，是怎么回事呢？其實(shí)，三年級(jí)從各方面來(lái)說(shuō)都不能與一、二年級(jí)相提并論，三年級(jí)臺(tái)階高，知識(shí)面廣、又有深度。要想拿高分，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長(zhǎng)經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的知識(shí)較深，涉及的知識(shí)面也較廣，有各別題目家長(zhǎng)都很難想出來(lái)。現(xiàn)在有些知識(shí)對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定的困難。
俗話說(shuō)：逆水行舟，不進(jìn)則退，這對(duì)形容三年級(jí)的孩子是非常適合的。三年級(jí)，是小學(xué)階段一個(gè)非常重要的時(shí)期，這一時(shí)期，孩子無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是性格養(yǎng)成上，都是一個(gè)分水嶺。能夠成功過(guò)渡并適應(yīng)三年級(jí)生活的孩子，會(huì)給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ)；而如果對(duì)三年級(jí)的知識(shí)掌握不好，以及思維沒有跟上來(lái)的話，他就會(huì)覺得學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會(huì)很大程度上影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心，導(dǎo)致他整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績(jī)一落千丈。而這些影響，也會(huì)影響孩子的性格，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。
二、學(xué)好數(shù)學(xué)的五個(gè)好習(xí)慣。
1．上課專心聽講的習(xí)慣。
大家思考一下，為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明，而學(xué)習(xí)成績(jī)則一般？為。
什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學(xué)習(xí)懸殊會(huì)這么大？聽課，是一個(gè)孩子最基本的獲取知識(shí)的能力！如果上課時(shí)專心聽講，積極回答問題，數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)太差。
2．善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說(shuō)過(guò)："提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。所以要求家長(zhǎng)們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題？”這類題目。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科，而是思考性為主的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，使孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是受益無(wú)窮。
3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認(rèn)真審題的習(xí)慣，讀一遍就動(dòng)手做，可結(jié)果多半是錯(cuò)的。平時(shí)在校寫作業(yè)時(shí)，學(xué)生做應(yīng)用題時(shí)一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目，如果還不理解再讀兩遍。
4、培養(yǎng)自覺訂正錯(cuò)題的習(xí)慣。
據(jù)我分析，現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù)，對(duì)錯(cuò)不管，寫完為止。就拿面積單位和長(zhǎng)度單位來(lái)說(shuō)，很多題是問面積，很多孩子竟然寫成長(zhǎng)度單位，或是把長(zhǎng)度單位寫成面積單位。我覺得家長(zhǎng)有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e(cuò)題目的原因所在，并加強(qiáng)對(duì)孩子知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯(cuò)題的積極作用。如果每個(gè)孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會(huì)檢查和及時(shí)更正錯(cuò)誤，我相信他們的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
5．嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣。
起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范，而這是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家可以翻看一下，只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)，而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀，尤其是各個(gè)活動(dòng)。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯(cuò)，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
三．對(duì)家長(zhǎng)的一些要求。
我對(duì)各位家長(zhǎng)的要求主要有以下幾小點(diǎn)：1.每天檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對(duì)了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對(duì)學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細(xì)，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說(shuō)有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯(cuò)誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè)，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。2.督促小孩訂正作業(yè)，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好，這樣能夠及時(shí)找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正，另一方面也有助于養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣，有些小孩一看題目里有兩個(gè)數(shù)，馬上就把這兩個(gè)數(shù)相乘或相除，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時(shí)題目只出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)，這樣基本上的小朋友都能做出來(lái)，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了，哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個(gè)數(shù)或三個(gè)以上的數(shù)時(shí)，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個(gè)數(shù)相乘除，這個(gè)時(shí)候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好，希望各位家長(zhǎng)引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分，就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜。
我們班的孩子不管肢體還是思維都非常活躍，上這個(gè)班的課也快一年了，對(duì)班上孩子的性格也有了進(jìn)一步的了解，越了解他們，越喜歡，但偶爾也有不聽話的時(shí)候。老師不是圣人，也是有脾氣的，但無(wú)論做什么都是為了整個(gè)班的學(xué)生考慮。對(duì)于一些比較頑皮的小孩，很聰明，也很活潑，但我是不允許他們擾亂課堂影響班上其他同學(xué)。當(dāng)然上課時(shí)我和他們是師生關(guān)系，離開課堂，我和他們就是朋友關(guān)系。課后更喜歡看到這些活潑的學(xué)生，有時(shí)看著他們下象棋或是同學(xué)們之間的玩耍，同學(xué)之間友誼的互動(dòng)，非常開心。我個(gè)人認(rèn)為，小朋友在兒童時(shí)都是貪玩的，在不影響學(xué)習(xí)的情況下讓他們自由發(fā)展，愛好什么，讓他們學(xué)什么，只要他們愛動(dòng)腦。比如我們班張程偉，他很喜歡玩電腦，上個(gè)星期教的成長(zhǎng)足跡里其中有一頁(yè)成長(zhǎng)記錄是他自己排版的，我看了馬上就夸他，他很高興，我的夸獎(jiǎng)對(duì)于他玩電腦方面是一個(gè)肯定，他也會(huì)對(duì)電腦這方面產(chǎn)生更大的興趣，他也會(huì)對(duì)自己所做的事感覺很有成就感。也許有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我這是在縱容他玩電腦，其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，他平時(shí)成績(jī)相對(duì)比較穩(wěn)，每次都考90多分，這說(shuō)明玩電腦對(duì)于他來(lái)說(shuō)不會(huì)影響成績(jī)，反而培養(yǎng)了他這方面的興趣，從而也可以發(fā)展其它方面的興趣。當(dāng)然對(duì)于一些沉溺于電腦荒廢了學(xué)業(yè)的小朋友來(lái)說(shuō)就要制止，學(xué)習(xí)差的小朋友，我建議家長(zhǎng)還是控制他玩電腦的時(shí)間。每個(gè)孩子有他自己的個(gè)性，教育的時(shí)候還是要根據(jù)孩子的性格去培養(yǎng)，去找到他的優(yōu)點(diǎn)，給孩子自信，給孩子一個(gè)充滿快樂充滿愛的環(huán)境。
尊敬的各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個(gè)孩子都獨(dú)一無(wú)二的，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說(shuō)的就這些，最后再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)與各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的配合，謝謝大家！
（5）班四．最后一點(diǎn)我想說(shuō)的是我平時(shí)上課和課后對(duì)學(xué)生的態(tài)度及看法，上這個(gè)班的課也快一年了，對(duì)班上孩子的性格也有了進(jìn)一步的了解，越了解他們，越喜歡，但偶爾也有不聽話的時(shí)候。老師不是圣人，也是有脾氣的，但無(wú)論做什么都是為了整個(gè)班的學(xué)生考慮。對(duì)于一些比較頑皮的小孩，很聰明，也很活潑，但我是不允許他們擾亂課堂影響班上其他同學(xué)。當(dāng)然上課時(shí)我和他們是師生關(guān)系，離開課堂，我和他們就是朋友關(guān)系。我個(gè)人認(rèn)為，小朋友在兒童時(shí)都是貪玩的，在不影響學(xué)習(xí)的情況下讓他們自由發(fā)展，愛好什么，讓他們學(xué)什么，只要他們愛動(dòng)腦。每個(gè)孩子有他自己的個(gè)性，教育的時(shí)候還是要根據(jù)孩子的性格去培養(yǎng)，去找到他的優(yōu)點(diǎn)，給孩子自信，給孩子一個(gè)充滿快樂充滿愛的環(huán)境。
尊敬的各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個(gè)孩子都獨(dú)一無(wú)二的，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說(shuō)的就這些，最后再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)與各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的配合，謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇五
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)中青年教師懇談會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
各位親愛的同事：
晚上好！
從13年走上教師崗位至今，我已在講壇上走過(guò)了二年多的光景，這二年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。特別是到浪小后參與了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以來(lái)，我在徐蘭花老師和王昌飛兩位師傅的幫助下，收獲很多，結(jié)合師傅傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的一點(diǎn)成長(zhǎng)感悟，想在這里談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)與大家分享：
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。所以我們要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。特別是工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然作為一名教師還要有奉獻(xiàn)精神，不要太去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只有不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西，我們才能享受成功。
因?yàn)闆]有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為，我覺得我們可以從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌攘藛?？這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)？反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。同時(shí)，我覺得如果可以的話，我們要邊反思，邊記錄，用筆或鍵盤留下文字，也為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例，在這一點(diǎn)上，我做的比較欠缺，以后是需積極跟進(jìn)的。
班級(jí)管理講究藝術(shù)，要多動(dòng)腦筋，考慮孩子的需求。個(gè)人覺得制服小犟牛用再大的力氣倒不如給一把青草來(lái)得效果好。因此我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上要不斷地動(dòng)腦筋，挑戰(zhàn)自己，哄著孩子跟你走，所以我更覺得我們教師要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要，然后一直堅(jiān)持下去，成為制度。特別是在安排各項(xiàng)工作時(shí)要統(tǒng)籌兼顧，考慮問題要周密一些，細(xì)致一些，這樣才能使各項(xiàng)工作井井有條、井然有序?？傊粋€(gè)好的班級(jí)，是離不開我們各位教師的精心管理的。
人的智力是不等的，有差距的，這就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說(shuō)教好所有的.孩子是不容易的。我們要用不同的尺子來(lái)衡量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。你看，孔子弟子三千，賢者尚且才七十二。所以我們千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢，我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn)，判斷他的一生呢？學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。
以上就是我的一些體會(huì)，作為一名行走在教學(xué)路上的青年教師，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。最后送給大家一句話：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，咱們的舞臺(tái)就有多大，那么只要你是一顆有生命力的種子，就能在浪小這里成長(zhǎng)為參天大樹！
以上是我的淺顯建議與感悟，權(quán)且拋磚引玉一下，如有不當(dāng)請(qǐng)見諒，謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇六
大家好：
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，感到非常榮幸，我演講的題目是：做一個(gè)人類靈魂的工程師。
自從我踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有深刻認(rèn)識(shí)到教師師德的重要性，才能對(duì)自己提出更高要求。
我從教十幾年，深感要做個(gè)好教師并非易事。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到教師工作的意義。教師就是要向?qū)W生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。
近幾年，我一直擔(dān)任班主任工作，誠(chéng)然，從表象上看，學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，其實(shí)，從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們的潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確，缺乏自我控制能力，沒有自信心，存在自卑感等等，都影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)，因而往往會(huì)放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求;還有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、家庭環(huán)境與家庭教育中存在的問題所產(chǎn)生的影響，也阻礙了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，因此，我主動(dòng)和課任教師在校一起探討怎樣抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)，并積極向優(yōu)秀教師、其他老師請(qǐng)教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)匯集、總結(jié)，運(yùn)用到我的班級(jí)管理中，經(jīng)常電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，調(diào)查了解學(xué)生在家的種種表現(xiàn)。及時(shí)解決學(xué)生所出現(xiàn)的問題，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理上，學(xué)生無(wú)論是在養(yǎng)成教育還是學(xué)生的學(xué)習(xí)上，都有了明顯的進(jìn)步。所教體育課成績(jī)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
“教書育人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生”，是我從教以來(lái)一直奮斗的目標(biāo)，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，作為一名教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，才能不辜負(fù)黨和人民賦予的歷史重任。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響，不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校起作用，甚至以后在社會(huì)上還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的起作用。所以，我處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。
立師德,練師功，樹師表，是作為一名教師的我堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃河幸环N最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。我愿做太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——人類靈魂的工程師。
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小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來(lái)自沂南縣辛集鎮(zhèn)庫(kù)溝中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員劉欽虎，今天在這里召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年座談活動(dòng)，作為一名基層農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員，能夠代表沂南縣的青年人發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸，分外激動(dòng)。
一、坎坷童年，勵(lì)志成長(zhǎng)。
1983年4月26日我出生于甘肅、青海、新疆三省交界的阿克塞哈薩克族自治縣，兩歲那年，父親因矽肺病不幸去世，隨后我變成了一個(gè)孤兒，遠(yuǎn)離了母親，遠(yuǎn)離了生我養(yǎng)我的大西北，隨爺爺回到了故鄉(xiāng)沂南縣。童年是坎坷的，在黨的關(guān)懷下，靠吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大。11月6日我成為了一名光榮的人民教師；8月通過(guò)沂南縣中小學(xué)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，我走上了少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)陽(yáng)光的崗位。6月1日，我光榮的出席了中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)，幸運(yùn)的當(dāng)選為中國(guó)少年先鋒隊(duì)七屆全國(guó)委員會(huì)委員，在人民大會(huì)堂受到了習(xí)近平總書記的親切接見，這是我一生中至高無(wú)上的榮耀。
一路走來(lái)，可以說(shuō)沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，沒有周圍親人朋友的相助，沒有親愛的黨就沒有我的幸福成長(zhǎng)。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心我成長(zhǎng)的黨團(tuán)隊(duì)組織，各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意！
二、心懷感恩，激情工作。
在我很小的時(shí)候爺爺就對(duì)我說(shuō)：孩子，長(zhǎng)大了一定要爭(zhēng)氣！要好好的感謝幫助過(guò)你的人。我長(zhǎng)大了，可最愛我的那些親人和兒時(shí)村子里親親的鄰居都一個(gè)個(gè)地離開了這個(gè)世界。我告訴自己我報(bào)答他們最好的方式，就是好好地教書育人，傳道授業(yè)，關(guān)愛他人。
1、工作來(lái)，我干過(guò)聯(lián)小教導(dǎo)主任、中心小學(xué)校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、教研員、學(xué)籍管理員、校產(chǎn)管理員等幾乎農(nóng)村學(xué)校涉及到的各種管理崗位，教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂等所有小學(xué)開設(shè)科目的學(xué)科。我先后執(zhí)教過(guò)沂南縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開課，取得過(guò)沂南縣英語(yǔ)講課比賽一等獎(jiǎng)。從20到年，我在轄區(qū)內(nèi)兩處村聯(lián)小跑教了9年的`英語(yǔ)?，F(xiàn)在的我，在干好少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生資助負(fù)責(zé)人的同時(shí)還擔(dān)任著三年級(jí)67名孩子的語(yǔ)文教師。十五年來(lái)我從沒給學(xué)校落下一件事，沒給我的學(xué)生耽誤一節(jié)課，同事們說(shuō)我是拼命三郎。
2、熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，立足農(nóng)村實(shí)際，精心開展隊(duì)員們喜愛的少先隊(duì)活動(dòng)。讓紅領(lǐng)巾成為庫(kù)溝小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。常勝聯(lián)小開展了“愛我家鄉(xiāng)、知我蔬菜”活動(dòng)，認(rèn)知蔬菜，觀察成長(zhǎng)，體會(huì)收獲的快樂。埠后聯(lián)小開展“情暖紅嫂愛在行動(dòng)”，少先隊(duì)員獻(xiàn)愛心，看望老紅嫂張洪榮。世合聯(lián)小開展了“愛心獻(xiàn)功臣”，到106歲的老紅軍劉艮爺爺?shù)募依锝o他送祝福蛋糕、聽革命故事，讓隊(duì)員們感知今天幸福生活的來(lái)之不易。中心聯(lián)小根據(jù)年青教師多的特點(diǎn)，開展了“七彩社團(tuán)展風(fēng)采，金色童年伴成長(zhǎng)”社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康全面發(fā)展。把我校少先隊(duì)工作搞得有聲有色，――學(xué)校少先隊(duì)工作連續(xù)五年被評(píng)為臨沂市紅旗單位，2015年更是被評(píng)為山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
三、關(guān)愛他人，投身公益事業(yè)。
參加工作15年來(lái)我始終不能忘卻，小時(shí)候家境的艱辛，上學(xué)之路的艱難，知識(shí)改變命運(yùn)的重要。在學(xué)校里，每當(dāng)看到貧困留守孩子無(wú)助的眼神，我就想起了小時(shí)候的自己。有時(shí)候我把他們叫到家里吃頓飯，有時(shí)候給他們買些課外書，有時(shí)候我給他們些零花錢，陪他們聊聊天，給他們講我小時(shí)候的故事。為了更好的幫這些孩子，我個(gè)人資助和牽線搭橋爭(zhēng)取捐助資金，像共青團(tuán)沂南縣委、沂南縣教育局、沂南縣婦聯(lián)、民政局、臨沂義工聯(lián)盟、“青島在行動(dòng)”愛心志愿者組織、蒲公英公益平臺(tái)以及社會(huì)上的好心人等等，先后幫助80多名孩子從小學(xué)升入了中學(xué)，走上了光明的前程。
從3月開始，每到周六參加蒲公英公益愛心環(huán)保，到西山公園撿拾垃圾，走上街頭宣傳公益環(huán)保。周日我們一家和我的蒲公英志愿者朋友們就一起到全縣的15處敬老院，參加愛心水餃公益活動(dòng)。剁餡子、和面、包餃子，打掃衛(wèi)生、理發(fā)、表演即興的娛樂節(jié)目。看望貧困留守兒童，為白血病患者募集救命資金，每次活動(dòng)出人、出力、出錢、出車。就在剛剛過(guò)去的4月17日，我擔(dān)任公益主持和我的團(tuán)隊(duì)一起為136名腦癱患兒募集善款圓夢(mèng)微心愿，共募集善款10445元，購(gòu)買心愿禮物，于4月23日發(fā)到了每個(gè)腦癱患兒的手中。幾年來(lái)，我光榮的被評(píng)為蒲公英優(yōu)秀志愿者，蒲公英優(yōu)秀理事，蒲公英愛心司機(jī)。我們家被評(píng)為蒲公英愛心之家，我和我的妻子成為一名蒲公英種子。20我被評(píng)為沂南縣道德模范，臨沂市振興沂蒙勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，臨沂市最美鄉(xiāng)村教師，2015年我被評(píng)為沂南縣十大優(yōu)秀青年，中國(guó)希望工程園丁獎(jiǎng)獲得者，全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。習(xí)總書記在年5月4日北京大學(xué)師生座談會(huì)上寄語(yǔ)全國(guó)青年，青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。
心懷感恩，執(zhí)著耕耘。緊緊追隨黨團(tuán)隊(duì)組織，謹(jǐn)記習(xí)總書記教導(dǎo)：學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。勵(lì)志做一名中國(guó)好青年！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇八
各位親愛的同事：
晚上好！
從13年走上教師崗位至今，我已在講壇上走過(guò)了二年多的光景，這二年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。特別是到浪小后參與了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以來(lái)，我在徐蘭花老師和王昌飛兩位師傅的幫助下，收獲很多，結(jié)合師傅傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的一點(diǎn)成長(zhǎng)感悟，想在這里談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)與大家分享：
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。所以我們要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。特別是工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然作為一名教師還要有奉獻(xiàn)精神，不要太去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只有不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西，我們才能享受成功。
因?yàn)闆]有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為，我覺得我們可以從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌攘藛?？這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)？反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。同時(shí)，我覺得如果可以的話，我們要邊反思，邊記錄，用筆或鍵盤留下文字，也為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例，在這一點(diǎn)上，我做的比較欠缺，以后是需積極跟進(jìn)的。
班級(jí)管理講究藝術(shù)，要多動(dòng)腦筋，考慮孩子的需求。個(gè)人覺得制服小犟牛用再大的力氣倒不如給一把青草來(lái)得效果好。因此我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上要不斷地動(dòng)腦筋，挑戰(zhàn)自己，哄著孩子跟你走，所以我更覺得我們教師要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要，然后一直堅(jiān)持下去，成為制度。特別是在安排各項(xiàng)工作時(shí)要統(tǒng)籌兼顧，考慮問題要周密一些，細(xì)致一些，這樣才能使各項(xiàng)工作井井有條、井然有序。總之，一個(gè)好的班級(jí)，是離不開我們各位教師的精心管理的。
人的智力是不等的，有差距的，這就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。我們要用不同的尺子來(lái)衡量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。你看，孔子弟子三千，賢者尚且才七十二。所以我們千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢，我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn)，判斷他的一生呢？學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。
以上就是我的一些體會(huì)，作為一名行走在教學(xué)路上的青年教師，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。最后送給大家一句話：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，咱們的舞臺(tái)就有多大，那么只要你是一顆有生命力的種子，就能在浪小這里成長(zhǎng)為參天大樹！
以上是我的淺顯建議與感悟，權(quán)且拋磚引玉一下，如有不當(dāng)請(qǐng)見諒，謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇九
(一)社區(qū)民情懇談是指社區(qū)黨組織知民情、解民意、連民心、辦民事、共謀社區(qū)發(fā)展的制度。
(二)社區(qū)民情懇談每季度由社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)組織1次，根據(jù)工作需要，也可適時(shí)開展。懇談會(huì)人員包括社區(qū)黨組織和居委會(huì)成員，駐轄區(qū)各單位代表、院落、貨場(chǎng)負(fù)責(zé)人和居民代表。
(三)民情懇談的主要內(nèi)容是了解掌握轄區(qū)居民的實(shí)際困難和問題，聽取居民對(duì)社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
(四)社區(qū)黨組織要及時(shí)召開民情分析會(huì)，對(duì)懇談中居民反映的情況和問題進(jìn)行分析研究，制定解決問題的具體措施。
(五)社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人要適時(shí)主持召開懇談情況反饋會(huì)。對(duì)懇談中提出的問題、意見或建議的解決情況逐一進(jìn)行反饋，并做好記錄。
(六)懇談中發(fā)現(xiàn)重大問題。及時(shí)向口岸黨委、管委會(huì)匯報(bào)，匯報(bào)中要有切實(shí)可行的解決問題的辦法建議。
霍爾果斯口岸xxxxxx。
20xx年2月。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家下午好！
非常榮幸今天代表華儀集團(tuán)站在這里講話，歡迎大家來(lái)參加“華儀地產(chǎn)十周年品牌戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)”，感謝大家一直以來(lái)對(duì)華儀地產(chǎn)的支持與厚愛，也很榮幸能與大家一起見證這輝煌的一刻。我謹(jǐn)代表華儀集團(tuán)對(duì)大家表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。
華儀地產(chǎn)成立于20xx年，公司成立至今在房地產(chǎn)投資和開發(fā)領(lǐng)域累計(jì)投資總額超過(guò)100億元，投資和開發(fā)面積超過(guò)200萬(wàn)平方米，已經(jīng)投資或成功開發(fā)大型城市綜合體、五星級(jí)酒店、高端住宅等項(xiàng)目。十年間，華儀地產(chǎn)不斷擴(kuò)大集團(tuán)項(xiàng)目，先后成功開發(fā)運(yùn)營(yíng)溫州樂清南虹廣場(chǎng)、溫州樂清五星級(jí)天豪君瀾大酒店、溫州樂清公園一號(hào)豪宅、信陽(yáng)華儀南虹廣場(chǎng)、信陽(yáng)富麗華城、信陽(yáng)香榭華庭、信陽(yáng)華錦園等涵蓋高端別墅、花園洋房、高層住宅、sho公寓、商業(yè)步行街、大型購(gòu)物中心、五星級(jí)酒店、甲級(jí)寫字樓等的大型地產(chǎn)項(xiàng)目，在市場(chǎng)上取得了良好的占有率和口碑。
華儀地產(chǎn)作為綜合性的大型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，已經(jīng)和一百多家國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名品牌商家達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，涉及到酒店、商超、影院、餐飲、時(shí)尚品牌專賣等大型商業(yè)主要經(jīng)營(yíng)主力業(yè)態(tài)。包括溫德姆國(guó)際酒店集團(tuán)、銀泰百貨集團(tuán)、沃爾瑪、丹尼斯、國(guó)美電器、中影南虹國(guó)際影城、大地影城、屈臣氏、必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基、星巴克等一百多家國(guó)際、國(guó)內(nèi)品牌巨頭。華儀地產(chǎn)已經(jīng)發(fā)展成為一家跨區(qū)域、綜合型、專業(yè)化的房地產(chǎn)投資和開發(fā)企業(yè)。
華儀地產(chǎn)自扎根信陽(yáng)以來(lái)，一直以建設(shè)信陽(yáng)、服務(wù)信陽(yáng)為己任，信陽(yáng)市富麗華城市花園、信陽(yáng)香榭華庭、信陽(yáng)華錦園等高品質(zhì)住宅項(xiàng)目先后落成，并多次獲得信陽(yáng)市十佳樓盤榮譽(yù)稱號(hào)。華儀。南虹廣場(chǎng)是華儀地產(chǎn)傾力打造，信陽(yáng)首席60萬(wàn)平方米城市綜合體，項(xiàng)目總投資5億元，成功引進(jìn)河南省零售巨頭——丹尼斯，國(guó)內(nèi)知名院線——大地影院、全國(guó)家電巨頭——國(guó)美電器等知名商家進(jìn)駐，開業(yè)后，將成為全城老百姓家庭購(gòu)物娛樂休閑體驗(yàn)的首選目的地。同時(shí)，南虹廣場(chǎng)將每年為信陽(yáng)市提供稅收5000萬(wàn)以上，提供就業(yè)崗400個(gè)以上，為信陽(yáng)市的城市建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
今天，華儀。南虹廣場(chǎng)翻開了嶄新的一頁(yè)；未來(lái)，華儀地產(chǎn)將一如既往地以最大的熱情、最誠(chéng)摯的態(tài)度，回報(bào)一直以來(lái)不斷支持我們的朋友們，也真心希望，在以后的日子里，社會(huì)各界朋友們，能一如既往的關(guān)心和支持華儀地產(chǎn)，不斷關(guān)注華儀地產(chǎn)的發(fā)展；真誠(chéng)的歡迎各位客戶和商家以及社會(huì)各界的朋友們，考察和投資華儀地產(chǎn)項(xiàng)目，希望各位朋友們能夠和華儀地產(chǎn)聯(lián)手共創(chuàng)美好明天！
預(yù)祝華儀地產(chǎn)十周年品牌發(fā)布會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位嘉賓，各位客戶朋友，大家新年好!!
一曲歡快的舞蹈獻(xiàn)給今天到會(huì)的各位尊貴的來(lái)賓，感謝大家能在百忙之中光臨今天的xxx洛陽(yáng)分公司資訊發(fā)布暨客戶懇談會(huì)。我是主持人。非常榮幸能與各位有這樣一次特別的相會(huì)，讓我們有緣相識(shí)，相聚。
近年來(lái)，xxx以靚麗的身姿，矯健的步伐引起了世人的矚目，在這驕人業(yè)績(jī)的背后，我們看到了xxx的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。也看到了廣大客戶朋友的信賴和支持。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx公司六千名員工，對(duì)各位尊貴嘉賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
同時(shí)值此新春佳節(jié)到來(lái)之際，也恭祝各位嘉賓一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九歸一，十全十美，百事可樂，千事吉祥，萬(wàn)事如意!
總經(jīng)理致辭：今天，這里高朋滿座，喜氣盈人。這不僅是我們期待已久的相聚，也牽動(dòng)著xxx公司黨委書記、總經(jīng)理先生的心。今天，他專程從鄭州剛回來(lái)，下面讓我們掌聲有請(qǐng)總致歡迎辭。
資訊發(fā)布：今天的懇談會(huì)，我們將給各位帶來(lái)當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的理財(cái)觀念和新的'投資思路，與此同時(shí)，我們還會(huì)向各位尊貴的客戶朋友們匯報(bào)xxx保險(xiǎn)公司最新的經(jīng)營(yíng)狀況，下面就有請(qǐng)資訊發(fā)布人女士帶您一同走進(jìn)xxx保險(xiǎn)公司。
問題一：xxx連續(xù)幾年入選世界強(qiáng)企業(yè)?(三年)。
問題二：xxx品牌價(jià)值多少億元?(億元)。
(由世界品牌實(shí)驗(yàn)室和世界經(jīng)理人周刊聯(lián)合發(fā)布的中國(guó)最具價(jià)值品牌排行榜，xxx以。億元人民幣，在保險(xiǎn)企業(yè)中排名第一。)。
問題三：xxx的投資運(yùn)作中心，位于哪里?(xx金融街)。
(是目前國(guó)內(nèi)最大的企業(yè)資金運(yùn)用中心)。
問題五：洛陽(yáng)國(guó)壽幾年來(lái)業(yè)績(jī)穩(wěn)步發(fā)展，××年保費(fèi)收入達(dá)到億元?
(億元)!
講師介紹：
各位尊貴的來(lái)賓，今天到會(huì)的可以說(shuō)都是業(yè)界精英。各位對(duì)于理財(cái)?shù)脑掝}也有各自不同的觀念和成功經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)各種投資渠道，各位都會(huì)善用自己的智慧，進(jìn)行理性的分析和判斷。今天我們邀請(qǐng)各位光臨本次理財(cái)論壇，目的是想就投資理財(cái)這一話題與各位互相溝通和交流，共同了解當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的理財(cái)觀念。下面我要為您介紹一位非常優(yōu)秀的理財(cái)顧問師：他有著豐富的金融知識(shí)及投資經(jīng)驗(yàn)，尤其在家庭投資理財(cái)方面，有其獨(dú)到的分析和見解。
懇談時(shí)刻：(獎(jiǎng)品展示)感謝講師，他以專業(yè)的投資知識(shí)和獨(dú)到的見解，為我們理清了家庭投資理財(cái)?shù)幕究蚣埽屛覀兺顿Y有方向，理財(cái)有保障。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：(幸運(yùn)獎(jiǎng)名)展示最后幸運(yùn)大獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位同事：
大家下午好！我來(lái)xx物業(yè)是基于個(gè)人內(nèi)心的需要；我和在座的每個(gè)人相識(shí)是老天的有意安排。這一安排就是一生。也就是說(shuō)：最終，我們這段工作經(jīng)歷會(huì)以懷念的形式固定下來(lái)。這會(huì)是怎樣的一段生命歷程呢？難忘的還是平常的？積極奮進(jìn)的還是無(wú)波無(wú)瀾的？精彩的還是灰暗的等等，都需要每個(gè)人去設(shè)計(jì)、規(guī)劃和布局。對(duì)我本人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在，我唯一需要推敲的是：我怎樣才能把這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶得優(yōu)秀，自己以及我的領(lǐng)導(dǎo)是否滿意。滿意的前提是什么？對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講：控制好過(guò)程就會(huì)有一個(gè)可以預(yù)期好的結(jié)果；從社會(huì)的眼光來(lái)看一個(gè)公司：要的就是“結(jié)果”。我們齊心協(xié)力去做的就是從一個(gè)良好的過(guò)程走向一個(gè)最好的結(jié)局。
對(duì)大家來(lái)講，找到目標(biāo)和信心為當(dāng)務(wù)之急。在一個(gè)安逸的環(huán)境里，不想安逸的人是清醒的；清醒且付出孜孜以求的努力會(huì)成為優(yōu)秀的；在一個(gè)節(jié)奏較快且都優(yōu)秀的團(tuán)體里，細(xì)節(jié)與持久的耐力、戰(zhàn)略高度與細(xì)節(jié)把控都很到位的.人是真正優(yōu)秀的；在一個(gè)更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，精神領(lǐng)袖是最優(yōu)秀的——因?yàn)樗麄円呀?jīng)在思想及行動(dòng)上完成了自我超越。而且這種超越是有普世價(jià)值的。
特對(duì)一個(gè)群體乃至每個(gè)個(gè)體來(lái)講，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代，眾俗狂歡的時(shí)代，也是一個(gè)隨波逐流的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代，誰(shuí)越保持理智、清醒的頭腦，并付出行動(dòng)，誰(shuí)就跑在了他人的前頭并主宰了自己的命運(yùn)。清醒的人會(huì)永遠(yuǎn)清醒；月月糊涂的人，會(huì)年年，甚至一生一世糊涂下去。
你的親人、朋友、同事乃至領(lǐng)導(dǎo)都可以為你規(guī)劃人生，但他們絕不會(huì)替你實(shí)踐人生。有句話說(shuō)的好：你笑，大家會(huì)跟你一起笑；你哭，就自己去哭吧。這句話告訴我們：快樂是可以分享的，痛苦卻不能。我們每個(gè)人，都需透過(guò)泡沫般的社會(huì)表象，看到生活的殘酷性?？床坏竭@些，一個(gè)人就極容易渾渾噩噩地沿自己不明不白默認(rèn)的道路滑翔下去，直至非常平庸、蒼白地度過(guò)一生。在我個(gè)人看來(lái)，這樣的人，是自私的，目光短淺的。不停地給自己激勵(lì)并找到動(dòng)力之源，才是一個(gè)優(yōu)秀的員工贏在現(xiàn)在和未來(lái)的必備條件之一。對(duì)此，我充滿期待！
羅素說(shuō)：“參差多態(tài)乃是幸福之本源。我們目前乃至以后的所有努力，都是在尋找一種多姿多態(tài)的生命狀態(tài)。
基于以上幾點(diǎn)，我們進(jìn)行必要的自我梳理。否則，我們將變得盲目；
基于以上我寫出的和還沒說(shuō)出的，我們必須這么做下去。這是公司正途。
總結(jié)所有成功人士的一生：他們無(wú)不是在正確的方向上和鍥而不舍的行動(dòng)了贏得了勝利。
對(duì)于大家，我還是抱著樂觀的態(tài)度給予厚望，但我卻又極力相信那個(gè)早點(diǎn)行動(dòng)且不盲從的人會(huì)跑出自己精彩的人生——在此，我向他們提前致敬并致以祝福！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
作為熱動(dòng)車間的一名實(shí)習(xí)技術(shù)員，在工作中常常會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬鲆约敖?jīng)驗(yàn)不足而發(fā)生“違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律”的“三違”現(xiàn)象。今天，車間召開“‘三違’職工懇談會(huì)”，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我就我得到的一些教訓(xùn)以及如何去杜絕和避免“三違”和同志們交流和探討，希望同志們?cè)谖业纳砩系玫絾⑹?，在工作中去杜絕“三違”。
作為熱動(dòng)車間檢修工段的實(shí)習(xí)人員，由于很多的檢修工作都處于離地面較高的位置，所以高空作業(yè)就成了我們?nèi)粘z修工作的主要工作之一。今天在這里主要跟大家談?wù)勎以诟呖兆鳂I(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的“三違”現(xiàn)象，以及我是如何在工作中去改正和杜絕“三違”現(xiàn)象的。
高空作業(yè)在一定程度上受到天氣的影響，在遇到4級(jí)以上的大風(fēng)天氣時(shí)，是禁止作業(yè)的。不能因?yàn)橐s進(jìn)度，就不管不顧的硬干，蠻干，從而造成本不應(yīng)該發(fā)生的事故的發(fā)生。
要充分了解工段人員的身體情況，在安排高空作業(yè)時(shí)，不要去安排那些身患高血壓等不能進(jìn)行高空作業(yè)的職工去高空作業(yè)，以免事故的發(fā)生。
高空作業(yè)是指凡在高地面2米及以上的地點(diǎn)進(jìn)行的工作。這就要求我們凡能在地面上預(yù)先作好的準(zhǔn)備都必須準(zhǔn)備好，盡量要防止由于準(zhǔn)備不足造成的頻繁上下，防止造成安全隱患。在這一點(diǎn)上我做得不足，有時(shí)登高以后才發(fā)現(xiàn)工具準(zhǔn)備的不夠，不是缺這，就是少那，就要不停的爬上爬下的，這個(gè)上下攀爬的過(guò)程費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不安全。
在今后的工作中，我要加強(qiáng)自己的責(zé)任心，在工作上要專心、細(xì)心，在工作前一定要把該準(zhǔn)備的工具，該在地面做好的工作都要做好，并細(xì)心檢查，做到事無(wú)巨細(xì)，面面俱到。
大家都知道，勞保用品是保證我們安全的不二法寶，勞保用品的齊全和正確佩戴，直接關(guān)系到我們的安全。在以往的工作中，我這方面的意識(shí)還待加強(qiáng)，有時(shí)候看到工作量不大，就放松了對(duì)安全的要求，在自己的意識(shí)中就會(huì)出現(xiàn)“有系安全帶的時(shí)間活早就干完了”的錯(cuò)誤思想。這種思想是很可怕的，一些安全事故的發(fā)生，往往都是由于思想上的麻痹造成的。
在今后的工作中，我要把安全的弦繃的緊緊地，在安全上不能有絲毫的放松。
有一次，我在檢修冷卻塔的時(shí)候，由于我隨意往上扔扳手導(dǎo)致扳手掉進(jìn)冷卻塔里。要知道高空作業(yè)時(shí)是嚴(yán)禁亂扔?xùn)|西的，所有的材料、工具必須用繩索系好后上下傳遞，隨意亂扔，很容易造成人身傷害事故。所以，自己要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，把自己的一些習(xí)慣性的安全行為改正掉，做一名安全，放心的好職工。
希望大家從我的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在工作中要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“確認(rèn)制”，杜絕“三違”，消滅“三違”，讓家人放心，讓企業(yè)安心。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位親愛的同事：
晚上好！
從走上教師崗位至今，我已在講壇上走過(guò)了二年多的光景，這二年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。特別是到浪小后參與了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以來(lái)，我在徐蘭花老師和王昌飛兩位師傅的幫助下，收獲很多，結(jié)合師傅傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的一點(diǎn)成長(zhǎng)感悟，想在這里談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)與大家分享：
一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素。
質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。所以我們要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。特別是工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然作為一名教師還要有奉獻(xiàn)精神，不要太去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只有不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西，我們才能享受成功。
二、做個(gè)有心人，及時(shí)的反思教學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
因?yàn)闆]有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,我覺得我們可以從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的`教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌攘藛?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)？反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。同時(shí)，我覺得如果可以的話，我們要邊反思，邊記錄，用筆或鍵盤留下文字，也為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例，在這一點(diǎn)上，我做的比較欠缺，以后是需積極跟進(jìn)的。
三、在班級(jí)管理方面，我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法。
班級(jí)管理講究藝術(shù)，要多動(dòng)腦筋，考慮孩子的需求。個(gè)人覺得制服小犟牛用再大的力氣倒不如給一把青草來(lái)得效果好。因此我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上要不斷地動(dòng)腦筋，挑戰(zhàn)自己，哄著孩子跟你走，所以我更覺得我們教師要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要，然后一直堅(jiān)持下去，成為制度。特別是在安排各項(xiàng)工作時(shí)要統(tǒng)籌兼顧，考慮問題要周密一些，細(xì)致一些，這樣才能使各項(xiàng)工作井井有條、井然有序?？傊?，一個(gè)好的班級(jí)，是離不開我們各位教師的精心管理的。
四、我們要用愛心、耐心，去認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子。
人的智力是不等的，有差距的，這就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。我們要用不同的尺子來(lái)衡量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。你看，孔子弟子三千，賢者尚且才七十二。所以我們千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢，我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn)，判斷他的一生呢？學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。
以上就是我的一些體會(huì)，作為一名行走在教學(xué)路上的青年教師，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。最后送給大家一句話：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，咱們的舞臺(tái)就有多大，那么只要你是一顆有生命力的種子，就能在浪小這里成長(zhǎng)為參天大樹!
以上是我的淺顯建議與感悟，權(quán)且拋磚引玉一下，如有不當(dāng)請(qǐng)見諒，謝謝大家！
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十五
為了建立和發(fā)展和諧警民關(guān)系，做到“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”共同抓好駕駛?cè)藛T的教育，提高駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)，共建平和諧交通環(huán)境，經(jīng)烏魯木齊市交警支隊(duì)特勤大隊(duì)的，和新疆聯(lián)眾商品商品混凝土有限公司雙方共同研究、商討，自愿結(jié)成警民共建單位，特制定《警民共建協(xié)議書》如下：
一、指導(dǎo)思想：以“安全第一、預(yù)防為主”和“警民共建、平安交通”的方針為指導(dǎo)，把增強(qiáng)駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)和打造和諧交通環(huán)境作為共建的根本任務(wù)。
二、共建內(nèi)容：
(一)共同學(xué)習(xí)宣傳鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“”精神，不斷提高政治素質(zhì)，積極開展“雙擁”活動(dòng)。
(二)共同開展安全培訓(xùn)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，不斷提高安全意識(shí)。
(三)特勤大隊(duì)派得力的干警，給新疆聯(lián)眾商品混領(lǐng)土有限公司做交通安全培訓(xùn)老師，并向駕駛?cè)藛T傳授安全駕駛方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
(四)克服工作困難，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在工作、生活上盡力為對(duì)方提供方便，幫助解決各種問題和困難。
(五)共同豐富業(yè)余生活，積極開展球類、棋類、演講、文藝演出等文化活動(dòng)，努力用健康向上的文化活動(dòng)帶領(lǐng)業(yè)余陣地，不斷增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、共建要求：
(一)共建雙方要把各自的共建工作納入單位工作重要日程中，成立共建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)日常工作，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)共建工作。
(二)共建工作要做到活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄、有時(shí)間安排。
(三)共建雙方要堅(jiān)持心連心，辦實(shí)事的原則，特別是要在辦實(shí)事上下功夫，注重活動(dòng)實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)。要及時(shí)總結(jié)各類典型，并加以推廣。
(四)定期召開雙方聯(lián)議會(huì)議，總結(jié)和部署共建工作。
(五)共建活動(dòng)按照事先約定進(jìn)行，既不能影響新疆聯(lián)眾商品商品混凝土有限公司的正常營(yíng)運(yùn)、也不能影響特勤大隊(duì)的執(zhí)勤和學(xué)習(xí)訓(xùn)練。雙方共同努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力爭(zhēng)創(chuàng)“雙擁共建先進(jìn)單位”。
烏魯木齊交警支隊(duì)特勤大隊(duì)。
xxxx年xx月xx日。
新疆聯(lián)眾商品商品混凝土有限司。
xxxx年xx月xx日。
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小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位人大代表、政協(xié)委員、各位家長(zhǎng)：
大家好！
在百忙之際把大家邀請(qǐng)來(lái)，召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀懇談會(huì)，查擺全縣教育發(fā)展存在的問題，共商教育發(fā)展之計(jì)，共謀教育發(fā)展之策，首先，對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次懇談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，（）、（）、（）、（）。
教育黨委將對(duì)我們前期征求到的對(duì)全縣教育改革與發(fā)展的意見和建議進(jìn)行答復(fù)，更希望能聽到你們對(duì)這些意見和建議答復(fù)有什么看法，希望能聽到你們的辦法和招數(shù)，以便加以改進(jìn)。同時(shí)，大家也可以對(duì)肇州教育今后如何科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
今天會(huì)議日程共有兩項(xiàng).
下面，請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)就意見和建議進(jìn)行答復(fù)，并結(jié)合答復(fù)情況深入解析我縣教育發(fā)展，大家歡迎。
可以直言不諱地提出來(lái)，我們將盡一切努力給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。
過(guò)去的半個(gè)多月以來(lái)，教育黨委為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，印發(fā)了《至人大代表、政協(xié)委員關(guān)于教育發(fā)展改革征求意見信》和《至廣大學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育發(fā)展改革征求意見信》，截止目前，共收到反饋信800多封，梳理、總結(jié)出六大項(xiàng)30條建議，剛才，我們對(duì)這些問題進(jìn)行了逐一答復(fù)，參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)又表達(dá)了自己的看法，提出了新的意見和建議，從中，我們看到了大家都是有知識(shí)、懂教育的“行家”，更看到了大家對(duì)教育的一往情深，對(duì)教育的高度關(guān)注和真心愛護(hù)，大家的意見和建議對(duì)我們的工作啟發(fā)很大，也一定受益匪淺。我們知道，有些答復(fù)不是能令人滿意的，因?yàn)椴糠謫栴}確實(shí)需要時(shí)間、輿論、體制、政策等的逐漸完善來(lái)解決，希望大家包涵。
借此機(jī)會(huì)，我代表德彬書記向各位匯報(bào)一下當(dāng)前全縣教育發(fā)展的總體目標(biāo)和思路。在今年2月末的全縣教育工作會(huì)上，我縣基礎(chǔ)教育各學(xué)段的重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)清晰，其重心就是高中教育要力求多出精品，實(shí)現(xiàn)“一保一爭(zhēng)”任務(wù)：一是確保二表以上人數(shù)不下滑，二是力爭(zhēng)出清華、北大“尖子生”，讓高中為全縣教育打好品牌，裝好門面。初中教育要突出質(zhì)量核心。要通過(guò)《城鄉(xiāng)分片結(jié)對(duì)資源共享實(shí)施意見》的全面落實(shí)，力促全縣各初中校都動(dòng)起來(lái)，把好的資源用起來(lái)，達(dá)到城鄉(xiāng)均衡，資源共享，質(zhì)量同創(chuàng)、均衡發(fā)展的目的，要以創(chuàng)設(shè)有效課堂為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為手段，要通過(guò)“高效”來(lái)實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”。
小學(xué)教育要立足全面發(fā)展。要全面落實(shí)好《肇州縣小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施意見》，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足全面，圍繞素質(zhì)，精心運(yùn)作，確實(shí)解決小學(xué)教育德乏、體弱、無(wú)美、求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象。一要堅(jiān)持德育為首、健康第一的理念。要保證學(xué)生課間和體育活動(dòng)時(shí)間每天至少一小時(shí)，讓小學(xué)生摘掉鏡子，離開屋子，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，跑起來(lái)、跳起來(lái)，強(qiáng)身健體，快快樂樂地成長(zhǎng)。二要堅(jiān)持多科開全。小學(xué)各學(xué)科一科不能少，不能缺，培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)思想、創(chuàng)新思維能力和審美能力。
要把各類適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的興趣小組成立起來(lái)，把活潑輕松、樂觀純潔的童真童趣還給孩子。三要堅(jiān)持評(píng)價(jià)改革。堅(jiān)決避免單純依靠一張?jiān)嚲韥?lái)評(píng)價(jià)師生教與學(xué)效果的弊端，每學(xué)期都要至少舉辦一次單項(xiàng)素質(zhì)能力監(jiān)測(cè)或競(jìng)賽，把素質(zhì)能力評(píng)價(jià)成績(jī)作為衡量學(xué)校和教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。學(xué)前教育要注重習(xí)慣養(yǎng)成。要按照幼教規(guī)律和幼兒年齡特點(diǎn)，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動(dòng)，徹底轉(zhuǎn)變幼兒教育“小學(xué)化”傾向，不能讓幼兒未入學(xué)就厭學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，從總體看，我縣教育的發(fā)展是健康的'，特別是在持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量上，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為上原則。連續(xù)多年高考成績(jī)位居大慶市四縣之首，就足以說(shuō)明肇州教育是為孩子負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，我們創(chuàng)造了周邊縣份無(wú)法比擬、可望不可及的輝煌，對(duì)此，我們違心無(wú)愧，人民群眾和縣委、縣政府也是滿意的。
但我們也知道，我們的工作還需要不斷改進(jìn)和完善，行風(fēng)問題百姓有意見，就是在肇州高考連續(xù)多年勇奪全市農(nóng)村縣份第一之時(shí)，我們還有三分之一的考生不能升學(xué)，那就會(huì)有三分之一的家長(zhǎng)對(duì)教育不滿意。一頓飯幾個(gè)人、十幾個(gè)人都眾口難調(diào)，我們教育面對(duì)4萬(wàn)多名學(xué)生，就面對(duì)4萬(wàn)多名就餐者，如何做好這頓大餐，我們真的任重道遠(yuǎn)，使命艱巨。教育是育人的事業(yè)，我們的工作永無(wú)止境，我們只能做的更好，永遠(yuǎn)沒有最好。
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的周鎮(zhèn)長(zhǎng)、趙主席：
尊敬的區(qū)人大代表唐委員、黃委員、周委員：
尊敬的各位村書記、村主任：
尊敬的株洲中材水泥有限股份責(zé)任公司：
大家上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。并且非常榮幸地邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參加老師節(jié)懇談會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表全體師生，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，全市教育工作高舉建設(shè)教育強(qiáng)市大旗，事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。具體表現(xiàn)在：
(一)、抓調(diào)整，理順了辦學(xué)體制。在全省率先將城市義務(wù)教育管理權(quán)下放到區(qū)，落實(shí)了義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制。
(二)、抓建設(shè)，改善辦學(xué)條件。至底，建成省級(jí)示范校園27所，農(nóng)村寄宿制145所，合格學(xué)校160所，城區(qū)學(xué)校建成12個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
(三)、抓提質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)施“三個(gè)100萬(wàn)”工程，全市擁有特級(jí)教師62名，國(guó)家級(jí)省級(jí)優(yōu)秀教師226名。
本健全了學(xué)生資助體系。
(五)、抓改革，提升教育水平。全面推進(jìn)課程改革，基礎(chǔ)教育綜合水平全省領(lǐng)先。高中學(xué)生水平考試合格率全省第一，我市高考再攀新高，上線人數(shù)19344人，上線率97.95℅,合格率和優(yōu)秀率全省第二。再看一看我區(qū)教育的大好形勢(shì)，通過(guò)農(nóng)村布局調(diào)整，接收企業(yè)學(xué)校，城區(qū)初中下區(qū)管理和合格學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了快速、均衡發(fā)展。義務(wù)教育總量居城市五區(qū)之首，全區(qū)城區(qū)中小學(xué)全部建成了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建成了覆蓋城鄉(xiāng)所有學(xué)校的城域網(wǎng)，教育信息化工程連續(xù)四年為省先進(jìn)單位。在近兩年，通過(guò)公開招聘和人才引進(jìn)，新進(jìn)了109名教師，后備力量充實(shí)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，每年對(duì)校長(zhǎng)、中層管理干部、專任教師和班主任舉辦形式多樣的崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，我區(qū)有享受津貼的市級(jí)學(xué)科帶頭人24名，全區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100℅,小學(xué)升學(xué)率為100℅，初中畢業(yè)生全科合格率為96.5℅，升學(xué)率為97.95℅，三殘兒童入學(xué)率為98℅，全區(qū)小學(xué)參加各類市級(jí)競(jìng)賽，成績(jī)多年來(lái)居全市前茅。初中畢業(yè)會(huì)考07-10年，總?cè)似椒?、合格率全市排名連續(xù)四年均五縣四區(qū)前兩名。抓教育公平，保障弱勢(shì)群體平等受教育權(quán)益，完善了貧困學(xué)生救助資助體系，實(shí)現(xiàn)了不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)。每年發(fā)放救助金、減免書籍課本費(fèi)和補(bǔ)助農(nóng)村寄宿生生活費(fèi)超過(guò)40萬(wàn)元，三殘兒童受教育的權(quán)益得到了保障，千方百計(jì)按政策安排進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)，全區(qū)共有9000多隨遷就讀學(xué)生，占學(xué)生總數(shù)的40℅。
這些成績(jī)的取得，歸功于市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各村的大力支持和社會(huì)各界的關(guān)心，各級(jí)政府在財(cái)力緊張的情況下，優(yōu)先保障教師人頭經(jīng)費(fèi)，并增加了教師工資總額，落實(shí)了義務(wù)教育教師績(jī)效工資。
“十二五”株洲教育發(fā)展任務(wù)和措施：市委市政府、區(qū)委區(qū)政府作出了建設(shè)教育強(qiáng)市、強(qiáng)區(qū)的決定。今年，國(guó)家出臺(tái)了《教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，我市將啟動(dòng)城區(qū)教育資源優(yōu)化工程，中小學(xué)質(zhì)量提升工程;義務(wù)教育均衡發(fā)展工程(我校將在明年建成合格學(xué)校);學(xué)前教育政府主導(dǎo)工程;教育人才素質(zhì)提升工程;學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建工程;陽(yáng)光雨露工程等。我區(qū)將著力解決城區(qū)小學(xué)大班額問題?！笆濉逼陂g，我區(qū)將投入資金5000多萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建城區(qū)學(xué)校4所，在三年內(nèi)在東環(huán)新城新建一所36個(gè)班的小學(xué)，重建陡嶺坡小學(xué)，設(shè)計(jì)為18個(gè)班，改擴(kuò)建仙儒嶺小學(xué)，增加6個(gè)班;擴(kuò)建戴家?guī)X小學(xué)，增加6個(gè)教學(xué)班;進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。到，完成合格學(xué)校建設(shè)，城鄉(xiāng)所有學(xué)校達(dá)到省級(jí)發(fā)展水平，建成教育強(qiáng)區(qū)。
(六)、本?，F(xiàn)況。
專家零距離對(duì)話、潛心學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、利用網(wǎng)絡(luò)參加各種遠(yuǎn)程培訓(xùn)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提升課堂效率、注重信息技術(shù)與課程的整合。努力打造自我、挖掘自我。經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，時(shí)刻保持著一種對(duì)工作的激情與執(zhí)著。專業(yè)的成長(zhǎng)，由學(xué)者型教師向研究型和創(chuàng)造型教師蛻變。
教師成長(zhǎng)了，孩子們也成長(zhǎng)了。在孩子們心目中，我們亦師亦友，在精心傳授知識(shí)的同時(shí)，我們還利用周會(huì)、班隊(duì)、少先隊(duì)、宣傳板報(bào)和各種競(jìng)賽等活動(dòng)對(duì)孩子們進(jìn)行養(yǎng)成教育。培養(yǎng)他們正確的人生觀和世界觀、良好的道德情操以及健全的人格和友好協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，讓孩子們?cè)陉?yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)?？粗⒆觽?cè)谑小^(qū)各種競(jìng)賽中捧回的獎(jiǎng)狀，看著他們的成績(jī)?cè)趨R考中名列前茅，看著走出校園的學(xué)子們飛黃騰達(dá)，我們倍感欣慰。
根據(jù)上級(jí)的安排與工作的需要，校長(zhǎng)參加了校長(zhǎng)建設(shè)年培訓(xùn)，以提高決策者的管理水平。班主任必須參加班主任培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢(shì)下的班級(jí)建設(shè)，做好學(xué)生的思想工作。各位老師都必須參加新教材的培訓(xùn)工作，掌握教材的體系，更好地組織教學(xué)，學(xué)校將在兩年內(nèi)要建成合格學(xué)校，這樣就需要投入大量的資金(大概兩百多萬(wàn))，添置一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均要建成一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地，真正使教育均衡發(fā)展。使農(nóng)村的孩子享受城市的教育，這樣就需要在座的各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持、社會(huì)各界的通力協(xié)作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
站在新的歷史起點(diǎn)，株洲教育教育任務(wù)重大，使命神圣，我們堅(jiān)信，有市委市政府、區(qū)委區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持，有株洲3萬(wàn)多名教育工作者的奮發(fā)圖強(qiáng)，株洲教育一定可以實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育，一定可以形成惠及全市的公平教育，一定可以提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，一定可以構(gòu)建體系完備的終身教育，一定可以健全充滿活力的教育體制，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!我們一定可以獲得更加美好的未來(lái)!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸，愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!
各位領(lǐng)導(dǎo)，教育的發(fā)展，離不開大家的支持與鼓勵(lì)，我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育作出的巨大貢獻(xiàn)，更加盼望各位領(lǐng)導(dǎo)將一如既往地關(guān)心教育的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝!
小學(xué)教師懇談會(huì)發(fā)言稿篇十八
今天吳老師通知我在青年座談會(huì)上發(fā)言，我很猶豫。因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么，也沒有做的好的地方可講，說(shuō)的不好的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師原諒。我從事班主任工作，已經(jīng)一年多了，我對(duì)于自己的工作表現(xiàn)不是很滿足。因?yàn)闊o(wú)論從成績(jī)還是常規(guī)管理我們班與并行班級(jí)之間都存在一定的差距，這說(shuō)明我做的還不夠，有很多地方還有待提高。下面請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)劙嘀魅喂ぷ髦械囊恍└惺芎鸵恍┎怀墒斓淖龇ǎ?/p>
首先，我覺得班級(jí)管理得益于校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)化管理，對(duì)各項(xiàng)工作都有明確的指導(dǎo)，只要嚴(yán)格落實(shí)政教處的各項(xiàng)要求，班級(jí)管理就會(huì)步入正軌。
其次，我認(rèn)為班級(jí)管理也源于各學(xué)科老師的齊抓共管，以及各學(xué)科的均衡發(fā)展。各學(xué)科老師都給我工作上極大的支持和配合，在此向各位任科老師表示感謝。
再次，班主任是班級(jí)主要管理者，班主任工作對(duì)班級(jí)管理的好壞起著至關(guān)重要的作用。
下面談?wù)勎以诎嗉?jí)管理方面一些不成熟的做法。
一、班級(jí)管理要狠抓落實(shí)、突出“嚴(yán)”字。
我們班級(jí)中存在的'問題主要是：管理不到位、學(xué)生紀(jì)律差、學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、尤其是特困生較多，令許多老師都感到頭疼。
1、紀(jì)律是學(xué)生的根本保障。抓紀(jì)律首先要從學(xué)生常規(guī)抓起，我在班級(jí)制定一系列規(guī)章制度和管理細(xì)則，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本也是最基本的任務(wù)。在抓好學(xué)生常規(guī)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我平時(shí)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和要求。經(jīng)常找一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及好的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)。另外，在班級(jí)劃分學(xué)習(xí)小組，建立互助小組，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
二、班級(jí)管理要注重細(xì)節(jié)，“勤”“愛”有加。
1、優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具備良好的自身素質(zhì)。
“勤”學(xué)習(xí)--要擁有先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，扎實(shí)的教學(xué)基本功，廣博的知識(shí)。平時(shí)要多學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，多向老教師請(qǐng)教，多讀書看報(bào)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作中不斷思考、反思、改進(jìn)，進(jìn)一步提升自己。
“勤”下班級(jí)--抽時(shí)間多下班級(jí)走走，我大部分時(shí)間都是呆在教室的；現(xiàn)在帶一年級(jí)基本上整天都呆在教室。多動(dòng)眼睛觀察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問題；多動(dòng)嘴與學(xué)生交流談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題，對(duì)班級(jí)做到心中有數(shù)。
2、優(yōu)秀的班主任還應(yīng)該具備良好的心態(tài)和一定的親和力。上課要嚴(yán)肅，下課要和學(xué)生做朋友，態(tài)度和諧友善，能夠放下老師的架子，多與學(xué)生交流溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，對(duì)班級(jí)管理工作做到心中有數(shù)。尤其是對(duì)待特困生要多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心和溫暖。
3、做好家校溝通工作，多和家長(zhǎng)溝通孩子的在校情況，希望家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，和老師共同管好孩子。
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