高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感(實(shí)用14篇)

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高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:33:19     小編:LZ文人

讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的形成。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合相關(guān)的歷史背景、文化背景等加深理解和分析。下面是一些讀者對(duì)這本書的讀后感,讓我們一起來看看他們都有哪些收獲。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇一

大海,一直是人們向往的地方,但大海上也有十分危險(xiǎn)的事情,魯濱遜就是因?yàn)樨洿铝髀涞搅嘶膷u上后。此時(shí)此刻,魯濱遜孤單,害怕,甚至絕望,但他沒有畏懼,他沒有放棄生存和回家的希望。就在本應(yīng)該為自己的身世怨天尤人的時(shí)候,他卻理智的將船上所有能用的東西取了下來。隨后,他給自己建了一座房子,考慮十分周全,飲水,衛(wèi)生,安全他都想到了,而且他還把房子建在了海邊,時(shí)刻期待著有船來光顧這個(gè)人跡罕至的荒島。島上的生活是寂寞的,又是充實(shí)的。他為自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并為之努力工作。

為了打消寂寞的生活,他自己動(dòng)手制作了許多日常用品,他自己燒制了陶器,制作了石臼,還在沒有發(fā)酵粉的情況下,作出了美味的大麥面包??吹竭@里,我不僅從心里對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了一種敬佩之情,他陷入困境,卻用自己驚人的毅力不屈不撓地向困難挑戰(zhàn),他用自己的雙手,依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng),為自己爭取到了活下來的機(jī)會(huì)。

他十分樂觀,身居荒島但仍不失信心,他甚至稱自己是島上的國王!這種豁達(dá)的精神不僅讓我想到了在戰(zhàn)國時(shí)期孔子的徒弟顏回。論語上曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過他:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”在生活簡陋的情況下都能把保持樂觀,這才是賢人君子!魯濱遜能在荒島上生活這么多年,是奇跡,是偶然。但也是必然。

在那么艱苦的環(huán)境下,他都沒有放棄,這么樂觀。甚至還在荒島上旅行,許多人都驚嘆這二十年他是怎么度過的。原因其實(shí)很簡單,他有目標(biāo),樂觀,不放棄。他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,不必驚訝。因?yàn)樗约阂彩且粋€(gè)奇跡!

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇二

笛福的《魯濱孫漂流記》是一部現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小鎖,主要講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。以下由小編為大家提供的“名著魯濱遜漂流記讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

讀完《魯濱遜漂流記》,我已深深的被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所感動(dòng)了。

魯濱遜是英國富商的小兒子,因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想,所以不顧父母的勸告,毅然離開家,踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊,幾乎全船覆沒,只有魯濱遜活了下來。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來,魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無限汗水換來的。

魯濱遜是一個(gè)樂于助人的人,他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無辜的野人,因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖?,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島,魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn),并把一部分贈(zèng)給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。

通過看這本書,讓我懂得了每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)勇敢、不輕易放棄,只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠(yuǎn)都是勝利者。

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。

看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!

最近,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說。這本書的作者是英國的丹尼爾笛福,他雖然只受過中等教育,但卻寫了在文學(xué)史上影響極大的《魯濱孫漂流記》而聞名世界。

這部小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活,三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著,經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國。

魯濱孫那種不愿意過平庸生活,而是懷抱夢(mèng)想,要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富、用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難,戰(zhàn)勝自我和環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神,體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng),充滿向外發(fā)展的好奇心、征服欲和冒險(xiǎn)精神。這部小說也是作者笛福人生奮斗的縮影,是英國和歐洲出現(xiàn)的第一部長篇小說,也是除了《圣經(jīng)》外再版最多的一部著作,是世界文學(xué)名著中的一顆明珠。

這部小說最成功的地方在于它帶給讀者的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感。第一人稱的寫法,生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫和心理描寫,給人以非常強(qiáng)烈的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感,在“我”的敘述下,讀者仿佛和魯濱孫一起經(jīng)歷了那些孤獨(dú)和兇險(xiǎn)的時(shí)刻,和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅,把山羊馴養(yǎng)成功時(shí)的幸福。小說的心理描寫也非常成功,比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發(fā)現(xiàn)人類腳印時(shí)的恐懼和胡思亂想,就被描寫得淋漓盡致。據(jù)說在開始的時(shí)候,許多人都以為真有一個(gè)名叫魯濱孫的人在寫他的真實(shí)經(jīng)歷。

《魯濱孫漂流記》讓我明白了學(xué)會(huì)生存,它的確是一本好書。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇三

常言道:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友。”這不,我就交了這樣一個(gè)益友――《魯賓遜漂流記》。

上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。

力拼搏,就能獲得成功。都說“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校”,我們無需贊美逆境,但必須正視逆境,無論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對(duì),我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。

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高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇四

常言道:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友?!边@不,我就交了這樣一個(gè)益友――《魯賓遜漂流記》。

上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。

力拼搏,就能獲得成功。都說“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)?!?,我們無需贊美逆境,但必須正視逆境,無論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對(duì),我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇五

今天,媽媽檢我買了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書,它講述一位英國人,名叫魯濱遜,他在家中就能享受優(yōu)裕生活的,他有一個(gè)理想就是要出海,所以不聽父母的勸告,出海遠(yuǎn)洋,出海后,他刻服種種困難,終于又回到祖國,《魯濱遜漂流記》讀后感。

當(dāng)他再次行海的時(shí)候,他們又遇見了猛烈的颶風(fēng),一連幾天,他們一共有十四個(gè)人,其中有一個(gè)患熱病死了,還有二個(gè)人被海浪卷走,剩下的十一個(gè)人都上了小艇,結(jié)果小艇被大浪給打翻了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,但是他沒有衣服可換,也沒有任何充饑止渴的東西,身邊除了一把小刀,一個(gè)煙斗和一匣煙葉,別的什么也沒有,天黑了,他還擔(dān)心會(huì)有猛獸和野人的襲擊,而他沒因此放棄生活,而是用自己的雙手,智慧和恿氣解決了一個(gè)又一的問題,他一個(gè)人在荒島生活了二十七年,在這二十七年中,他自己制了許多的生活工具,讀后感《魯濱遜漂流記》讀后感》。當(dāng)他苦悶的時(shí)候,他會(huì)去調(diào)整自己的心態(tài),把當(dāng)前的好處和壞處加以比較,并把自己的幸與不幸,有利與不利排列出來,重新調(diào)整自己的心態(tài),讓自己重新振做起來,還在這么堅(jiān)苦的情況下每天堅(jiān)持寫日記,而我媽媽追著我讓我寫日記,我確三天打魚兩天曬網(wǎng),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)顯的垂頭喪氣,以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

當(dāng)重返故鄉(xiāng)面對(duì)三百多只狼的時(shí)候,非常鎮(zhèn)定,不拿著槍亂打,而是按照順序一排一排的打,如果是我,我就會(huì)亂打,不過我也會(huì)用火把它們嚇走,所以我做什么事都要冷靜,也要有個(gè)計(jì)劃,這樣才能起到事半功倍的效果。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇六

魯濱遜。

合上《魯濱遜漂流記》這本書,我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個(gè)詞語,并且久久不能抹去。

孤島,這是怎樣的孤島??!沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......

然而,就是這樣艱苦的環(huán)境,就是這樣漫長的時(shí)間,魯濱遜過來了,而且不僅僅是過來了,最后的他還有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。

“到底是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?”我不斷地問自己?!皥?jiān)持!這就是堅(jiān)持的力量!”耳邊傳來了發(fā)自內(nèi)心的回答。

若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來,并且活了那么久?

若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在28年后逃出孤島,迎接最后的“勝利”?

……。

正是他的這一份堅(jiān)持,改變了他的命運(yùn),也創(chuàng)造了人間的一個(gè)奇跡,我希望今后的自己,不管在遇到困難的時(shí)候,還是在對(duì)待生命的時(shí)候,都能向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這份堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持的力量是無窮的!

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇七

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜。

我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。

任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的缺點(diǎn),依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了。

“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的.人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇八

《魯濱遜孫漂流記》是英國作家笛福寫的。記敘了一個(gè)叫魯濱遜的英國人喜歡航海,他在前往南美洲的途中,遇到大風(fēng),他被大浪沖到了荒島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,救下野人星期五,讓星期五成為他的伙伴。魯濱孫在荒島上生活了28年,最終回到英國。

魯濱遜積極樂觀,不畏艱險(xiǎn),聰明能干,有頑強(qiáng)毅力。魯濱孫的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)生存,我們不僅僅要學(xué)習(xí)魯濱遜,我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。我看到過這樣一個(gè)故事:2004年12月26日上午,年僅10歲的英國小姑娘蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘。突然,她發(fā)現(xiàn)海水有些不對(duì)勁,冒著氣泡,潮水突然退下隨機(jī)蒂莉拼命地喊:海嘯要來了!整個(gè)海灘上的人在大浪襲至岸上前,都及時(shí)撤離了。而這一切完全得益于蒂莉從書上學(xué)到的海嘯故事。

在人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,坎坷,磨難。但是,面對(duì)這些困難,我們不應(yīng)該哭天喊地,我們應(yīng)該樂觀,勇敢的面對(duì)一切;面對(duì)困難,我們還得勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,從哪里跌倒就從哪里爬起來,就算第100次摔倒也要第101次爬起來。讓我們做一個(gè)魯濱遜!

堅(jiān)強(qiáng),是人類生命中最寶貴的東西,我看過很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書,其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。

這本書講了:魯濱遜意外流落荒地,開始,他沒有像別人一樣,遇到困難就放棄,他希望自己活下來,他在島上種麥子,圈養(yǎng)羊,制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人,給他起名為“星期五”。終于有一天,他奪到了一艘英國船,回到了故鄉(xiāng),結(jié)束了艱難的二十八年。

看完這一本書,我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前:如果我是魯濱遜,我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎?如果我是魯濱遜,在看見野人吃人時(shí),我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎?如果我是魯濱遜,我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結(jié),在這里,我不得不佩服魯濱遜。

在生活中,有一次,我的魔方壞了,我老是纏著爸爸修好,可是,我卻從來沒有想過靠自己的力量修好,而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢,有一次,他在的島上發(fā)生了地震,他的家倒了,可他依然沒有退縮,他勇往直前,他不屈不饒的精神感動(dòng)了我,也讓我意識(shí)到了自己的不足。

在這本書里,魯濱遜樂觀向上,百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌,它告訴著我:我們想要變得強(qiáng)大,必須先變得獨(dú)立。

你可曾想過,一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上,是怎樣克服困難的,身處逆境,仍然樂觀的面對(duì)生活?他就是誕生于笛福筆下的主人公——“魯濱遜”,用28年的時(shí)間證明自己的機(jī)智和勇敢。

《魯濱遜漂流記》這本書是英國著名作家丹尼爾笛福的一部優(yōu)秀作品。他是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式的冒險(xiǎn)小說。作者受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。故事情節(jié)引人入勝,敘事語言明白曉暢,是一部雅俗共賞的好作品。

故事講述了魯濱遜不幸流落荒島,在這個(gè)荒無人煙,全是異獸珍禽的小島上,他堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去,體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦,百折不撓,頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。

其中,魯濱遜頑強(qiáng)的精神深深印在了我的腦海里。在這個(gè)荒涼的小島上,想生活下去,是多么難啊!可他光靠一些武器,就在島上生活了整整28年,這讓我贊嘆不已。我很喜歡他的勇敢。面對(duì)食人族的侵略和野獸的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗中,他依然毫無畏懼,直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹?。魯濱遜還有堅(jiān)持不懈的精神,他為了造一條小船,花了他半年的時(shí)間,還是沒有成功,可他依然堅(jiān)持不懈反復(fù)試了許多次,終于造好了小船。

看完了這本書,我深有感觸,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),百折不撓,用智慧戰(zhàn)勝困難,那么在荒涼的島上,魯濱遜建起了房屋,開墾了天地,教化了野人,打敗了野獸和食人族,魯濱遜靠自己頑強(qiáng),善良,勇敢,自信創(chuàng)造了生命的奇跡,所以我們一定要學(xué)習(xí)他的精神!

故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國人,在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng),船毀人亡,而魯濱孫卻幸免遇難,他在島上搭起了帳篷,這種寂寞的生活讓魯濱遜更加堅(jiān)定了生存的性念,也是這種信念,讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個(gè)野人,取名星期五并同他一起救出了船長,最終回到了英國。

我覺得魯濱遜既然能從孤島上回到自己的祖國,說明了他有著強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他百折不撓,實(shí)干,苦干,巧干,解脫了自己。他有著極強(qiáng)的好奇心,歷盡艱險(xiǎn),克服抵制了孤獨(dú),九死一生。孤身一人的魯濱遜面對(duì)困難與挫折,做到了常人難以做到的事情。他沒有自暴自棄,而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細(xì)細(xì)品味,琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語言勾勒出了魯濱遜這一英雄人物的形象。

在生活中,如果遇到了類似魯濱遜這種情況,我們是否能像他一樣用樂觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢?不能。我們要學(xué)會(huì)生存,具有像魯濱遜那樣的自我保護(hù)的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì)生存呢?生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練,才能學(xué)會(huì)。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河,阻擋著你前進(jìn)的道路,而你卻正要借這一機(jī)會(huì),好好鍛煉自己。在生活中,一定會(huì)遇到很多事情需要自己獨(dú)立地去做,堅(jiān)持不懈,刻苦奮斗才是學(xué)會(huì)生存的的途徑。

《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜熱愛冒險(xiǎn),跟隨商人坐上了船,開始了冒險(xiǎn)旅程。

魯濱遜遇到了狂風(fēng)暴雨,你在海里不懈地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭,經(jīng)過你頑強(qiáng)地與大海作斗爭,你漂到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,開始了你的孤島生活。你們的大船擱淺了,船上的人都死了,只有你憑借著你頑強(qiáng)的毅力活了下來。你并沒有放棄一絲活的希望,你在島上建立了自己的農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng),還建起了兩個(gè)房子。你還幫助了一個(gè)野人,這個(gè)野人為了報(bào)答你對(duì)他的救命之恩,做了你最忠誠的仆人。你給他取名星期五,因?yàn)槟闶窃谛瞧谖迥翘炀鹊乃D銈児餐鸭覄?chuàng)建的如此舒服。終于有一天,你們幫助一位船長奪得了他的大船,這位船長把你帶回了家鄉(xiāng)。你終于回到了家,但是你的父親已經(jīng)去世了。你憑借著堅(jiān)毅不拔的品格在荒島上生活了二十六年。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我對(duì)你肅然起敬。我想到你,那我跟你簡直沒法比。

你漂到孤島上,不僅沒有放棄,還在島上創(chuàng)建了許多東西。要是我,說不定早就放棄了生的希望。你這種不打退堂鼓,堅(jiān)持不懈的精神令我佩服。

我讀完這本書的時(shí)候,心里是如此傷心,傷心我為什么就沒有你這樣堅(jiān)強(qiáng),就沒有你這樣的毅力,也沒有你這樣的勤勞。我對(duì)你是真的敬佩不已。

魯濱遜一個(gè)勤勞的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。你的這種好品格、好精神一定會(huì)永駐人間!

看完《魯賓遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了,我對(duì)魯賓遜在重重困難前的樂觀,自力更生,艱苦卓絕的精神振奮了。

作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國,但屢戰(zhàn)屢敗,年近六十的他開始寫虛構(gòu)作品《魯賓遜漂流記》沒想到大獲成功。

這部小說的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說的敘述者像主人公魯賓遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張,不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá),肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后,不是極度悲傷,而是樂觀的利用自己的頭腦和雙手,修建筑所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改成了并然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。

不僅如此,他在巡視完全島后說:“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這些土地?zé)o可爭辯的國王和領(lǐng)主?!钡@絕不只是一時(shí)的玩笑。后來,他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國的船員,真成了島上的“大元帥”人稱“總督”,多年后還為該島居民分配土地。

魯賓遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇九

雨發(fā)了瘋一樣不停地下著,雨在空中連成了線,像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書桌上。大雨過后,一切依舊,桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁,只不過多了些樹地悲嘆,天的眼淚。我靜靜合上書,陷入沉思。

小說家笛福描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷了千辛萬苦,才得以生存下來。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母和老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天地抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。

他認(rèn)為,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己得智慧與雙手,一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十

上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的'書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。

這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。

書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。

當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對(duì),而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。

于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對(duì)并克服困難,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。

我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十一

我讀了六年級(jí)課本上的《魯濱遜漂流記》,一位自我奮斗的英國新興資產(chǎn)者魯濱遜的形象不斷閃現(xiàn)在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強(qiáng)者,我很佩服他,也很愛他。

為了更多的了解魯濱遜的故事,我到書店買了一本《魯濱遜漂流記》原著來閱讀,書中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我,我用一個(gè)星期的課余時(shí)間把這一本書從頭到尾看了一遍。

書里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個(gè)人在小島上自食其力生活的那段故事。

魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴觸礁,船上的其它人都葬身海底,只有他幸免遇難,孤身一人漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他從絕望中求生存,用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和恐懼,憑他自己智慧的頭腦和勤勞的雙手克制了各種困難,在那叫天天不應(yīng),叫地地不靈的孤島上頑強(qiáng)地生活了二十幾年!

我是一個(gè)在家庭和學(xué)校呵護(hù)下成長,還沒見過腥風(fēng)血雨的孩子,在我今后的人生道路上,免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個(gè)人可以戰(zhàn)勝一切,但我要向魯濱遜學(xué)習(xí),要像魯濱遜那樣,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),永不放棄自己積極向上的追求。

當(dāng)我把這本書傳給我的下一代時(shí),我要在書的扉頁上寫上一句話:像魯濱遜那樣,不向險(xiǎn)惡的環(huán)境低頭,靠自已的勤勞和智慧創(chuàng)造出美好的人生。

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十二

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來后又燃起了對(duì)生的向往。從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來,與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過他的人們。

魯濱遜如果沒有離開家,而是按照他父親說的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大浪后沒被淹沒,于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神?!蔽覀円獰釔凵?,只有熱愛生活,才能做到魯濱遜那樣。

1719年4月,由英國作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問世。這一巨著出版后,立即引起了轟動(dòng),當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后,依然深受世人喜愛,特別是我這樣愛冒險(xiǎn)的男孩,已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。

說起這部名著,我和它還頗有淵源。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,愛動(dòng)愛鬧的我根本靜不下心來看書,這可把媽媽愁死了。后來,她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究,對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣,就特意跑到書城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開始我對(duì)它也是不屑一顧,可是聽媽媽講了一些里面的內(nèi)容,我的好奇心開始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容,就整整一個(gè)上午埋在書里。我完全被它的情節(jié)吸引住了:魯濱遜熱愛航海事業(yè),卻不幸流落荒島,短暫的迷茫過后,他振作精神,在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食,與野獸斗,與野人斗,與“文明人”斗,最后經(jīng)過28年的等待,終于回到了故鄉(xiāng)。

多么驚險(xiǎn)刺激的的故事??!我在暑假中一遍又一遍地讀著,它讓我開始對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,是上完了相關(guān)的課文后,媽媽給我買了青少年版的書籍。這個(gè)版本語言更加豐富,內(nèi)容更加充實(shí),讓我這個(gè)“小書蟲“愛不釋手。長大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容,更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。

“我要活下去,我要回到故鄉(xiāng)去!”正是這種信念,讓魯濱遜無法消沉,無法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上,想要生存下去,就必須打起十二分的精神,步步為營,既要看到眼前的兇險(xiǎn),還要預(yù)設(shè)將來的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物、工具、武器;他靠山建房,用來防守?cái)澈σu擊;他圈養(yǎng)牲畜,種植糧食,用來填飽肚子;他寫、記錄時(shí)間、留心觀察周圍的一切……總之,他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。

為了生存,魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,戰(zhàn)勝了外敵,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,用28年完成了人類“漫長的進(jìn)化進(jìn)程”,這也許是比故事本身更吸引人的東西吧!

走出故事,再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子,要是不幸落到“絕望島”,等待我們的只有一條路——死路。或許,在生活中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島,但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”,他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走,甚至自殘、自殺,給親人朋友留下了無盡的痛苦。所以,讓我們心存感恩,感謝生命,感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念,好好活著,要堅(jiān)信風(fēng)雨過后見彩虹。

十年是能夠改變?cè)S多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是教師給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍瑑H有魯濱遜一個(gè)人活了下來,海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上,開始了他長達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

從魯濱遜的事中,我想到了自我好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ?,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級(jí)的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,她漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使她漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的她自覺請(qǐng)纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自我,提升自我。

《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

天命難測(cè),使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后,一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。

故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃可是的??尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。

魯賓遜在坦然應(yīng)對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心境沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

這本書教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。

我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅,就能到達(dá)勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會(huì)有許多的感想,讀不一樣的書有不一樣的感想,最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒僅有他一個(gè)人,他害怕及了,因?yàn)樗麤]有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補(bǔ)充體力,可是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最終他受不了了,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法,便開始了種糧食,并且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有只船,并設(shè)法引起了他們的注意力,那只船上的人是個(gè)商人,正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候,大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了,沒想到此刻居然奇跡般的活著,簡直不可思議!

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十三

《魯兵遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福寫的,讀完了它,讓我想起了一句話:知識(shí)就是力量。魯兵遜一直在大海上冒險(xiǎn),不想?yún)s被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他沒有放棄希望,在孤島上存活了下來,還救化了野人“星期五”!

魯兵遜在航海中十分艱難。

《魯兵遜漂流記》是一本令人驚訝的巨大著作,讓人感嘆生命的可貴。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)勇敢的挑戰(zhàn),他將會(huì)成為一個(gè)勝利者!

高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十四

一個(gè)不幸中的萬幸的男人,他與世隔絕生活在一個(gè)沒有文字,沒有人;有的是殘暴的食人族,恐怖的地震,無限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園,開墾了田野,種植了蔬果,教化了食人族……他創(chuàng)造了一個(gè)百年奇跡,令世人贊嘆,他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。

故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流,然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活,創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事,并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富?!鞣N各樣的經(jīng)歷,時(shí)而開心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強(qiáng)者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何,而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,生活不錯(cuò),他完全可以在家里享受,但是他選擇了不,他帶著了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài),這種心態(tài)來源與他不畏懼危險(xiǎn),正如作者笛福在書中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍!”之所以魯濱遜會(huì)在逆境中成為一個(gè)英雄,是因?yàn)樗蝗ズε挛kU(xiǎn),他有一顆開朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造,所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品,有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。

《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,才能成為一個(gè)成功的人,一個(gè)英雄。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用這種精神創(chuàng)造我的人生。

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