瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，值得我們借鑒反思。
三年級(jí)觀察日記篇一
吃完晚飯，我觀察了我種的花，我發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有很細(xì)小的水霧，我又打開保鮮膜看了一下，什么變化都沒有。媽媽幫我重新蒙上，爸爸說不用澆水。
20xx年3月11日星期二晴。
今天我把保鮮膜打開，澆了點(diǎn)水就蒙上了，我有點(diǎn)著急了，怎么還不發(fā)芽呢？
20xx年3月12日星期三晴。
我觀察到常夏石竹那個(gè)花盆里，發(fā)了好幾個(gè)小芽，但只是細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)，下面是白色的，芽尖是淡淡的綠色，看上去和嬌弱的樣子，爸爸說不能動(dòng)它。
20xx年3月13日星期四晴。
今天觀察花的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，白色花盆中種的常夏石竹的綠芽張開了，變成了兩片小小葉子的嫩芽；這樣的嫩芽發(fā)了有幾十個(gè)呢。沒有張開的嫩芽上頂著黑色的種子殼，我還發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的嫩芽上種子殼全部都包裹著。哦，原來等嫩芽張開變成小葉子的時(shí)候殼就自然掉了。我圍著花盆不停地左看看，右看看，心里特別特別高興。
要是另外兩種花也能快快發(fā)芽就好了！
雖然含羞草和松葉牡丹沒發(fā)芽，我還是很高興，我期待著常夏石竹再長高一點(diǎn)。
20xx年3月14日星期五晴。
今天下午回來，我發(fā)現(xiàn)又長出了更多的嫩苗。但是其它兩個(gè)花盆還是沒有動(dòng)靜。
20xx年3月15日星期六晴。
今天我發(fā)現(xiàn)松葉牡丹長出了一株小芽，我覺得該澆水了。
爸爸讓我把常夏石竹上的保鮮膜去掉，要不然它就長得太弱小了。
三年級(jí)觀察日記篇二
今天媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個(gè)，看著那個(gè)，不知道該怎么種。就不由自主的'問了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說：“試試看”。
我就用一個(gè)杯子裝了些土，把它們放在這個(gè)用杯子做的花盤里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋€(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最后發(fā)我對(duì)大蒜說：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”！
大蒜已經(jīng)長得很高了。我拿起花盤左顧右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜撥了下來，把士壤仍然放在那里。
當(dāng)天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片，那可真美味??！其實(shí)全是大蒜的功勞，以后再多種幾株！
那可不能再被吃掉了。
三年級(jí)觀察日記篇三
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海，說：“咱們先觀察胖大海的變化?！?/p>
胖大海是橢圓型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，
媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進(jìn)去。
一開始，胖大海在水面浮著。
兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了褐色。
十分鐘后，胖大海變得更大了。
媽媽說：“只說變大了，沒有文采?！?/p>
經(jīng)過探討，最后決定這樣形容胖大?！白兂闪撕稚拇蠹喦?，全身毛絨絨的”
媽媽又說：“你碰一碰胖大海?！?/p>
我一碰，我覺得胖大海顫巍巍的，在水里一動(dòng)一動(dòng)的。
媽媽提議這樣寫；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕動(dòng)著?！蔽乙灿X得很合適。
接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。
媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了，一定寫的得心應(yīng)手。
三年級(jí)觀察日記篇四
生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了?？梢允且环N物，例如：一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個(gè)單位，游覽一個(gè)地方，參加一次活動(dòng)，觀看一場(chǎng)球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。
觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動(dòng)作等;觀察景色，可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。
首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內(nèi)容為標(biāo)題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況，內(nèi)容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。
9月9日星期一晴。
今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。
突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會(huì)吃蚊子?！?/p>
聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。
9月22日星期日雨。
中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。
11月2日星期日晴。
秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前?！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱?”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí)，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱?！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母埃檬州p輕地逮住一只，然后仔細(xì)觀察起它們來。
你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會(huì)兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。
三年級(jí)觀察日記篇五
我家的魚缸里養(yǎng)有幾條金魚，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽光下閃閃發(fā)光。
金魚是一種名貴的觀賞魚類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起東西來可有趣啦！只要我撒下魚蟲粉，它們就拼命地甩動(dòng)尾巴，搖動(dòng)胸鰭，一個(gè)勁兒地向事物游去。然后張開圓溜溜的`大嘴巴，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?。等吃飽了，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又像在喋喋不休。這只魚缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚們就不停地游向水面，張開大嘴巴，好像在說：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，它們都嚇得擠在了一個(gè)角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來游去。但金魚也有生氣的時(shí)候，當(dāng)我用魚兜撈起一條金魚，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚是我閑暇時(shí)的一大樂趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚很愛干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂而有生氣的小金魚。
三年級(jí)觀察日記篇六
我其實(shí)早在幾天前就已經(jīng)把油菜花種下了，一直在等它發(fā)芽呢！
最快的種子發(fā)芽都要三天以后呢！所以，我準(zhǔn)備提前一天去看看。第二天我去看的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了種子已經(jīng)扎根了！
我第三天去看的時(shí)候，種子果真已經(jīng)發(fā)芽了！而且葉子也已經(jīng)變黃了！看到這一幕，我欣喜若狂的用水桶接了點(diǎn)水給油菜花澆了點(diǎn)兒水。
我種的油菜花長的快吧！
三年級(jí)觀察日記篇七
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!
第二則：貪吃盡職的小貓咪。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮。
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
第四則：觀察水蝸牛。
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。
三年級(jí)觀察日記篇八
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,等我寫完作業(yè),去看泡的黃豆時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來!我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒想到一轉(zhuǎn)眼功夫,就成這樣了。
我把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
下午放學(xué)回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!
小小的黃豆，真奇妙呀!
三年級(jí)觀察日記篇九
家到學(xué)校的路很近。
走在高三的路上，清風(fēng)中心頭的絲絲壓抑仍然揮之不去……一只大黃狗的出現(xiàn)，令我陡生感慨。
它緩緩地走著，像在散步當(dāng)我從拐角出現(xiàn)的時(shí)候，它回頭望了我一眼，回頭，繼續(xù)前行。我則走在它后面。
它是一條壯碩的狗，一條大尾巴有力的豎起，四肢粗壯，毛色齊整，一根雜毛也沒有——這的確是一只壯碩的狗。
可是它仍在緩步前行很踏實(shí)。
我們相距很近了——我走得快，它慢；我在趕路，它不。它似乎感到我的靠近，又回頭望了我一眼。我被感動(dòng)了：我看到一雙光亮而穩(wěn)重的眼睛，目光清澈，精氣內(nèi)斂。
一條很有氣質(zhì)的狗。
它走到一處板房門口，蹲坐下來，像一尊門神——它到家了。
我還得趕路……。
三年級(jí)觀察日記篇十
我的爺爺奶奶家有一只非常可愛的小狗，它叫安尼，像我的“親弟弟”一樣！
它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個(gè)濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個(gè)軟軟的耳朵。可愛極了！
安尼吃飯可有趣了！我先拿一些狗糧給它，再放在地上，我打開籠子，把它放出來，安尼飛快地沖出自己的“家”，看到這樣的情景，我就站在一邊觀看它吃狗糧。安尼伸出舌頭，它迫不及待地吃了起來，好像餓了三天三夜一樣，看著它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它對(duì)著我“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你，要不是你給我東西吃，我早就餓死了！’’我高興地笑了！
安尼可聰明呢！我先把安尼放出來，在把它抱到沙發(fā)上，然后趁它沒看見，我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g，最后我在安尼邊丟了一個(gè)球，它回頭一看，看見我丟的球，張看嘴巴，一下子就把球叼了起來，它叼著球，跳下了沙發(fā)，在那個(gè)時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了我，它跑過來，一直圍著我轉(zhuǎn)，它跑的速度像箭一樣快！我在想：跑得太快了吧！會(huì)不會(huì)比獵豹還快呢？這次我不只測(cè)了它的靈敏度還跟它玩的很開心！
這就是我爺爺奶奶家的安尼，一只可愛、善良、有意思的小狗，它給爺爺奶奶和我，帶來了無限的快樂！
三年級(jí)觀察日記篇十一
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng)，喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍，還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥?；氐街魅思覄傄粫?huì)，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。??？聽起來好象，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了?？粗诓ＡЦ桌镉蝿?dòng)，我心中不禁地開心起來，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的烏龜?shù)摹Ｗ屗炜鞓妨说某砷L，讓它長得胖胖的。（這時(shí)我突然想到）烏龜會(huì)不會(huì)孤單??！如果它太孤單了怎么辦呢！這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。（這時(shí)主人跑了出去）會(huì)不會(huì)去買吃的東西，然后把我放回大自然啊?。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜?。┌?！主人回來了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待?。。ù藭r(shí)，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草）。
第三天，這天，天空格外蔚藍(lán)，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
（烏龜在水缸里想著）今天為什么還沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。（于是陷入冷戰(zhàn)之中……）。
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個(gè)秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
三年級(jí)觀察日記篇十二
這天，我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不明白它們?cè)鯓訕恿?。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
xx年10月5日星期六晴
這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
三年級(jí)觀察日記篇十三
今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動(dòng)。
我以為魚死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動(dòng)，眼睛是爭(zhēng)開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng)，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。
今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。
今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。
這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。
三年級(jí)觀察日記篇十四
前幾天，電視上引起了日食風(fēng)暴，各大衛(wèi)視都輪流播放，中央一套更是播放的熱火朝天，我和全國的老老少少一樣懷著一顆急切的心，盼望著日全食的到來。畢竟日全食那可是五百年一見的呀！
多角度來渲染日全食引起的震動(dòng)。
把眼中所見與科學(xué)的分析融合在一起。
可惜我沒能力，不然我就回去四川看五百年一次的日全食。
表明遺憾，從而見出興趣。
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