演講稿可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確主題和目標受眾是誰，以便有針對性地進行準備。請大家看看下方的范文，它們表達了不同主題和觀點的演講稿。
換個角度演講稿篇一
——你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
在一次歐洲籃球錦標賽上，保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊小組賽相遇。當比賽剩下5秒時，保加利亞隊以2分優(yōu)勢領先，一般來說，贏是沒問題了。但是，那次錦標賽采用的是循環(huán)制，保加利亞隊必須贏球超過5分才能小組出線。此時，保加利亞握有球權，可要用5秒鐘再贏3分，沒那么簡單。
保加利亞隊教練請求暫停。暫?；貋?，比賽繼續(xù)進行，球場上出現(xiàn)了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊隊員突然運球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球“刷”應聲入網(wǎng)。全場觀眾目瞪口呆，神馬情況，一聲哨響，比賽時間到。此時，裁判員宣布雙方打成平局需要加時賽，大家才“哦”恍然大悟。
加時賽的結果，保加利亞隊贏了6分，如愿以償?shù)爻鼍€了。保加利亞隊教練在球隊陷入絕境時，換了個角度，逆向思維，帶領球隊獲得了出線，一個字“絕”。
同樣，偉大的發(fā)明家愛迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說,我從來都沒有失敗過,相反,我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的.材料......換一個角度思考,問題就截然不同。有時候，能從失敗中走出來也是一種成功。
世事?lián)Q個角度，心境就會不一樣，同樣是半杯水，樂觀者的角度看：好，還有半杯水；悲觀者的角度看：唉，就剩半杯水了。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。換個角度看世界，會有不一樣的精彩。（作者：rcs90000）。
換個角度演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我第一次在長跑賽道上贏得了自己的肯定。
在烈日暴曬下我浸濕了自己的衣衫，計時器一次次發(fā)出的響聲，這樣一個人一遍遍在紅色的操場上努力跑向終點又快步走回。第一次登上長跑賽道讓我無限驚喜也猶有擔憂。
這一次，經(jīng)過老師的篩選和女生們的身體情況，老師破例讓我參加，原作為拉拉隊員的我卻害怕起來，想到那一鳴槍聲，會在耳邊斜對著我響起。心中仿佛高高懸起一塊巨石，不知什么時候會落下。
我急切得想要尋找個理由能夠讓自己去參加，可怎么都不是。
心里煩。
就這樣，我在老師的鼓勵下走向了對于我來說是一門挑戰(zhàn)的舞臺和戰(zhàn)場。人生若永遠能像兩三歲的小孩，本來沒有責任，就不會有負擔。后來成長，責任自然也壓到你的身上。怎的來躲?唯一的方式只有面對。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能消除了。
黎明的晨光漸漸溢進，破曉的公雞也張開喉嚨。天剛剛蒙蒙亮，班里便已擠滿了人。彩排的彩排，訓練的訓練。樓梯上大家囔囔鬧鬧有了種共同過節(jié)的氣氛。
“請以下同學到檢閱臺檢閱……”我被喚了去?？粗约赫b待發(fā)的裝備，心中仍有一絲忐忑。伴隨著前四組成員陸續(xù)到達終點，我站上了起跑線。四肢已經(jīng)發(fā)軟了，仿佛兩條腿已經(jīng)緊緊的粘住了地面，不得動彈。倘若動了，就會摔下跟頭?！班?”鳴聲響起后，心里這塊巨石也落了下去，毫不猶豫地向前沖去。早已拼盡全力，卻連他們都給我開了一個天大的玩笑。我一加速，她們也加。我慢下來，她們也慢下來。似有意著耍我玩，還要趕著我前方。耐心漸漸被他們戲耍完了，心里也氣餒下來，放慢了步伐，還在一圈圈地繞著圈子。
突然，背后突然多了一群人的吶喊，他們喊著我的名字，和一個光榮的`“加油”合在了一起。讓我看到了勝利的曙光。我奮力向前沖去。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲，風夾著雨里，像在地上尋找什么似的。其實這樣想起來，到達后喘的每一口氣，都沒有在乎我的名詞，而在單純的說著我來之不易的勝利。這并不可怕，后者又一個槍聲的響起，我們沖入了沖刺階段。一滴滴雨滴絲毫沒有影響到大家的發(fā)揮，順著踩完結束的白線，我仿佛感覺到了一種被釋放的自由。它給予了我全新的生命。
這次的經(jīng)歷讓我榮幸，從另一個角度想，這不僅僅是一場挑戰(zhàn)，也是對我人生的歷練，感覺很好。
安靜的夜，黑的像無夢的睡眠，年華似水流，仿佛生命也跟著走，已讓我學會了嘗試創(chuàng)新。
換個角度演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一個人的生命旅途猶如一次長途跋涉，跋涉中總會經(jīng)歷風雨的洗禮，荊棘的磨練;只想走直路，不會轉換角度、改變方向的人，永遠登不上人生的至高點。遭遇了痛苦卻不放棄對快樂地尋找，經(jīng)歷了苦難卻不放棄對幸福的追求，只有這樣，人生才會柳暗花明、風景無限。不同心態(tài)決定不一樣的人生。
生活中所謂的快樂好壞，大都取決于一個人的心態(tài)。是否在用心感受世界，能不能正確審視一切，客觀評價自己所處的境況，決定了自我感受的快樂與否。
所謂快樂，是一種對事物的獲得或者觀察后產生滿意與愉悅、幸福的心理反應和行為表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，快樂，不僅在于你要用心去感受它，更在于你從哪個角度去欣賞它，從哪個角度去善待它。
“苦樂無二境，迷悟非兩心”人生悲喜多少事，快樂和痛苦，常常是一體的兩面，但一念之間的轉換，體悟角度的不同，就呈現(xiàn)出迥異的世界。
然而，對待快樂人們習慣使用減法，對待痛苦卻用加法，其實我們完全可以用乘法來使快樂翻倍，用除法來消除痛苦。一種心態(tài)、一種角度，決定不一樣的感受。
換個角度看人生，也許所有的苦難都是幸福設置的關卡，所有的悲傷都是快樂眷念你的借口，所有的失敗都是成功在對你做最幽默的考驗。換個角度看人生，你會發(fā)現(xiàn)，其實人生路途處處皆風景，快樂時時常相伴。
同一個太陽，有旭日的光彩，也有夕陽的映照，換種心態(tài)看人生，可以得到更多的愉悅;換個立場看人，可以更寬容地處世;換個角度思考，可以使問題變簡單。轉換角度，才能笑看人生悲喜。多一分純粹和簡單，少一分世故與猜疑;多一些豁達和灑脫，少一分埋怨與指責，這樣就會有一顆快樂的心，這樣的生活才是真正的快樂.......
換個角度演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“復制，粘貼?！爆F(xiàn)在的生活便是如此，一成不變。起床，上學，吃飯……一樣的場景。日復日，月復月，年復年。生活如黑白畫面，毫無色彩，我已感到有些厭倦。
同樣的太陽，同樣升起，又是那同樣的一天。腳不受控制，大腦慢了半拍，可依然往那往日的路上前行——去學校。我睜著惺忪的睡眼，耷拉著沉重的腦袋。大清早，老錢（數(shù)學老師）就來了一份“健康早餐”——考試。
嗯，這題這樣這樣……對，那題這樣這樣……?。∵@題目怎么重疊了，一陣清風吹醒迷糊的我。哦看花眼了。呃？做不來，二十題？什么情況。再看一遍，還是不懂。無奈跳過。啊！二十四題做出來了，二十題不會？不存在的。
想著，一陣睡意襲來。小惡魔：放棄吧，做不出來的，還不如放下筆，睡覺吧，孩子。小天使：不，你能做到的，別聽他的。不過還是睡覺比較吸引我。正趴下，老錢突然高聲：“這次的二十題比較靈活，大家只要換個角度去思考，就會發(fā)現(xiàn)它其實很簡單的?！睋Q個角度，是吧，生銹的大腦轉動起來，“等腰三角形，直角三角形，三十度角，勾股定理……概念定理”一條條在腦中忽閃。
啊，還是放棄好了，又是趴下，又是高聲‘同學們，不能輕易放棄，換個方向看這題，如果這是大考，一個二十分題，可能會決定你的一生，做數(shù)學就在于挑戰(zhàn)，不斷的挑戰(zhàn)，才會不斷靈活解題，直到你比題目比出卷老師更靈活，那題目，試卷，滿分就會是你的?！€真是振奮人心呢。老錢這么說，肯定很多人沒做出來，我要把它撂倒，在小胡這個數(shù)學高手面前炫耀一下。
嗯，再想想……三厘米，四厘米，五厘米。哦！等積法，我看出來了，只要一個算式。哈，soeasy，我贏了。只不過做對一道題，為何我如此激動，黑白畫板溢出七彩。人，物發(fā)出了不一樣的閃光，太陽發(fā)出不同尋常耀眼的光。秋風瑟瑟的秋天，陽光溫和，無私的灑在每個人的桌子上，門外，青翠的松樹輕輕搖曳著，著才是生活。
題目，換個角度想，生活，換個態(tài)度過。人生，換個性格活。生活不是黑白色，是你的眼睛是黑白色，生活不是一成不變，是你的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)。人生也不是平淡無奇，只是你缺了另一個角度，另一個方向，另一種態(tài)度。改變自己，接受人生的挑戰(zhàn)。
那么，換個角度去接受挑戰(zhàn)；換個態(tài)度去感受生活。
換個角度演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
但是，昨天我和一個朋友溝通的過程中的一些沖突和化解，讓我悟出了如果以對方的思維方式表達自己的觀點，也許就能夠溝通順暢，容易達成共識，在溝通享受思想的碰撞和形成共識的愉悅。當然，在溝通的過程中，需要一方主動放棄自我的溝通方式，而以對方的思維模式表達自己的`觀點。
盡管這是一個解決溝通中沖突和不悅的方式之一，但是，很多人不會或者很難放棄自己的思維模式，而跟隨對方的思維模式表達觀點和溝通。其實，這是得不償失的拒絕。想想溝通的目的是什么，不就是為了在某件事、某個問題等方面達成共識嗎？或者分享知識、工具、方法等，溝通最高目標是要彼此認可，而不是沖突；另外一個方面，你放棄了自己的思維方式，而按照對方的思維方式去思考問題，解決問題，這客觀上表現(xiàn)你的隨和、寬容、大度等美化的品格，并沒有因此而損失什么，相反，更能夠贏得對方的尊重和認可，因為當你放棄你自己的思維模式的時候，對方也一定能夠感覺出來，而你的這一"讓步"會感動對方，你也沒有失去什么。
表達個性也許成為了大家追求的目標之一，我認為在放棄自己的思維模式而跟隨對方思維模式溝通過程中，在獲得對方認可的前提下，可以穿插以你自己的獨特視角和思維方式表達自己的觀點，這個時候，如果你能夠讓對方心悅誠服，對方有可能轉到你的思維框架中來。這是一個相互的過程中，而選擇先讓一步，就能取得意想不到的溝通效果。
盡管這個方法很好，但是要求卻較高，首先需要較強的理解力，能夠感同身受對方，能夠解構出對方的思維模式；其次需要能夠放下自我，不計較得失和所謂的面子和自尊；第三，需要全情投入，讓對方感覺到你的心和脈搏在和他一起跳動。
換個角度演講稿篇六
大家好！
一條路，也許走在路上的你覺得泥濘難行，路前方仿佛一團迷霧，看不清前程，令你恐慌不已，但如果從上空看去，也許你會發(fā)現(xiàn)路的后面是繁春一片，令人向往。
起筆、落筆、收筆、再起筆……當手中的筆與桌上的紙最后一次觸動，畫完了最后的句號，便提起了筆放一旁?！昂簟绷艘宦?，起身離板凳，舒坦地伸了個賴腰甩了甩疲憊酸脹的手，拿起放在桌上許久的信封，小心翼翼地紙稿送入其中，將之貼好，打開門，走到不遠的路邊一個郵箱，將之投入其中，這才真的放松地叫了一聲，仿佛為了吐出那口濁氣。
一個月過去了……
我從郵箱中取出信封，里面是我的稿子，還有一封另外的信，我落寞地坐在臺階上，一遍又一遍地看著我的手稿，只是默默的看著不知夕日已頹。那火紅的夕陽已經(jīng)在山的那頭落下了，只留有一片橙色的天，真是說不出的傷感，落寞??！
“明天跟我去爬山吧！”不知什么時候在我后面的媽媽提議。
“嗯，好吧！”我想了想便答應了，我知道媽媽是想帶我去散散心。
次日，天晴，天空很干凈，仿佛被人擦洗過了一般，空氣也很清新，和媽媽來到山腳，撲面而來樹香令我陶醉，淡淡的、并不十分濃郁卻能令人精神一震，媽媽好像也發(fā)現(xiàn)了我這樣享受，只是在一旁靜靜的等著，等我回過神來，這才一起上山。
“打?。 蔽颐Ｈ坏靥痤^來，發(fā)現(xiàn)是媽媽“我是帶你來散心的，不是讓你低頭數(shù)數(shù)”，是讓你聽這山中的鳥鳴，看著山中的綠樹，享受山中的樹香。
我這才反應過來，心中也不經(jīng)歉然，我深吸了一口氣，才開始打量起這片深林，高大挺拔的樹，繁密的枝丫和綠葉將這方世界籠罩，只有星星點點的陽光鉆進這方世界，還有哪些小鳥和松鼠，在樹枝間穿梭和跳躍，充滿了生機。
不知不覺中已經(jīng)來到了山巔，看下去高樓大廈別墅群都仿佛只有指甲蓋大小，還有那涼涼的風拂過臉龐，令人心曠神怡。
“其實寫文章也一樣，當你在這個思路受到阻塞的時候。你就換個角度去思考，接受挑戰(zhàn)，也許就會寫出不一樣的作品”。媽媽意味深長地看了我一眼。
是啊！我不應該只從一個角度去思考，換個角度去接受挑戰(zhàn)，我一定會寫出不同角度的好作品。
換個角度演講稿篇七
我們常常會感覺溝通不暢，會感覺在溝通過程中因結論的不同而引發(fā)情緒的沖突，甚至會衍生出更為嚴重的后果。甚至有人總結出了"誤解是正常，理解是異常"，認為在與各種各樣人交往過程中，被誤解和誤解別人都很正常。
但是，昨天我和一個朋友溝通的過程中的一些沖突和化解，讓我悟出了如果以對方的思維方式表達自己的觀點，也許就能夠溝通順暢，容易達成共識，在溝通享受思想的碰撞和形成共識的愉悅。當然，在溝通的過程中，需要一方主動放棄自我的溝通方式，而以對方的思維模式表達自己的觀點。
盡管這是一個解決溝通中沖突和不悅的方式之一，但是，很多人不會或者很難放棄自己的思維模式，而跟隨對方的思維模式表達觀點和溝通。其實，這是得不償失的拒絕。想想溝通的目的是什么，不就是為了在某件事、某個問題等方面達成共識嗎？或者分享知識、工具、方法等，溝通最高目標是要彼此認可，而不是沖突；另外一個方面，你放棄了自己的思維方式，而按照對方的思維方式去思考問題，解決問題，這客觀上表現(xiàn)你的隨和、寬容、大度等美化的.品格，并沒有因此而損失什么，相反，更能夠贏得對方的尊重和認可，因為當你放棄你自己的思維模式的時候，對方也一定能夠感覺出來，而你的這一"讓步"會感動對方，你也沒有失去什么。
表達個性也許成為了大家追求的目標之一，我認為在放棄自己的思維模式而跟隨對方思維模式溝通過程中，在獲得對方認可的前提下，可以穿插以你自己的獨特視角和思維方式表達自己的觀點，這個時候，如果你能夠讓對方心悅誠服，對方有可能轉到你的思維框架中來。這是一個相互的過程中，而選擇先讓一步，就能取得意想不到的溝通效果。
盡管這個方法很好，但是要求卻較高，首先需要較強的理解力，能夠感同身受對方，能夠解構出對方的思維模式；其次需要能夠放下自我，不計較得失和所謂的面子和自尊；第三，需要全情投入，讓對方感覺到你的心和脈搏在和他一起跳動。
換個角度演講稿篇八
在中國營銷界，有兩種不同的聲音一直影響著我們：一種是“戰(zhàn)略營銷”的聲音；另一種是“模糊營銷”的聲音?！皯?zhàn)略營銷”提倡市場細分，提倡品牌定位，提倡精細化的營銷組合；而“模糊營銷”卻不斷的否定現(xiàn)行的方法和工具，認為網(wǎng)絡改變了世界，也顛覆了傳統(tǒng)，我們正在進入一種模糊時代，市場細分已經(jīng)無關緊要。
爭論仍在繼續(xù)……。
需求更加大眾化，還是個性化？
上世紀70－80年代，中國社會正處在大的轉型期，人民生活不太富裕，甚至大部分人處在貧困狀態(tài)。當時，很多國外公司到中國考察，結果都大大失望，個別企業(yè)還得到這樣的結論：中國市場沒有前景。
從營銷的角度看，那個時代無論哪個行業(yè)基本都處在“統(tǒng)一大市場”，人們對商品的需求幾乎沒有什么區(qū)別，根本談不上市場的細分。當時不少中國企業(yè)所喊的“爭創(chuàng)一流”、“質量就是生命”、“產銷量全國第一”等口號就是典型的那個時代的營銷法則，也就是大家都在品質、價格和規(guī)模上做文章。
然而，20多年過去了，人民生活富裕了，思想觀念轉變了，消費者需求也從“略同”走向“不同”，開始追求“品質”、“價格”以外的東西，諸如功能、感覺、精神等。這也對市場營銷帶了來新的要求。那就是如何去滿足這些不同的需求。于是，我們所熟悉的“有所為，有所不為”、“只能為部分顧客服務”、“區(qū)隔或消亡”、“體驗經(jīng)濟”等詞匯逐漸代替了那些“一流”、“第一”等口號。而且，很多企業(yè)也開始注重市場研究，開始尋找咨詢公司，也開始把營銷傳播委托給廣告策劃機構，營銷領域的專業(yè)化分工逐步形成。
從這中國營銷發(fā)展20多年的歷程上看，我們可以毫不猶豫地預測：消費者需求的離散化和個性化是當今社會的大趨勢，企業(yè)必須根據(jù)獲取資源的能力來選擇適合于自己的目標市場，必須在一個細分的市場上先做強。
沒有科學的細分，就沒有科學的營銷。
但是，筆者認為至少忽略了以下幾個問題：
第一、網(wǎng)絡只是一種信息溝通的載體。與電視、廣播和報紙相比，網(wǎng)絡的大眾化程度還不夠高，因為，網(wǎng)絡必須通過電腦作為硬件支持。我們看看中國家庭擁有電腦的比例和擁有電視機的比例，就會明白，它至少目前還不能完全成為“大眾媒體”。就算拿上班族來說，上班期間接觸到電腦只是坐在辦公室的部分人員，還有大量人員不經(jīng)常看上網(wǎng)或沒有條件上網(wǎng)，所以電腦上網(wǎng)的人數(shù)仍然占少數(shù)。那么，電視都沒有改變一切，網(wǎng)絡怎么會改變一切呢？筆者看來，網(wǎng)絡只是一種新增加的媒體，它的使命就是更加有效的傳遞信息，這和市場細分沒有什么沖突。
第二、整合的前提是細分。曾經(jīng)有朋友跟我調侃：“當你在會上講話的時候，遇到不好解釋的問題，就用‘整合’這個詞匯，大家肯定佩服你，因為這個詞匯幾乎能解釋一切?！钡拇_，在營銷界這個詞匯也頻繁出現(xiàn)，總是讓人們暈頭轉向。但在營銷界，我們所提的“整合”，其實就是“整合營銷”或“整合營銷傳播”。無論哪種整合，其前提肯定是市場細分。整合營銷也好，整合營銷傳播（imc）也罷，都不是大家所認為的傳播工具的綜合應用，而是分眾溝通和服務的概念。imc強調，把目標顧客分成“我們的忠誠度顧客”、“競品的忠誠顧客”和“游離顧客”，然后針對不同的顧客采取不同的營銷策略。當然，在市場細分的方法里，有種方法叫“聚類”，就是把屬性相似的分眾市場合在一起，配置同一種產品和服務，也叫市場泛化。但這是一個品牌做足一個細分市場后要爭取更大的份額而采取的營銷活動，決不能代替市場細分。
第三、市場壟斷和市場細分并不矛盾。微軟公司windows操作系統(tǒng)的成功，誤導了很多人，認為“微軟沒有細分，一統(tǒng)天下”。這種認識是錯誤的。windows只是在pc領域占領壟斷地位，不能把這個和“無細分”混為一談。市場壟斷是營銷的目的之一，但壟斷也只是在細分市場上形成，而很難在整個行業(yè)里形成。比如，微軟的windows確實壟斷了pc機的操作系統(tǒng)市場。但蘋果電腦就從來不用windows，而用macintosh操作系統(tǒng)。從這個角度來講，市場壟斷和市場細分并不矛盾，我們允許一個品牌或一個產品壟斷其細分市場，而且希望我們中國的企業(yè)也像微軟一樣壟斷更多的細分市場，為企業(yè)創(chuàng)造利潤。
第四、暫時的營銷成果也許是更大的誤區(qū)。有種定律叫“變壞之前變好”。也就是，很多事情往往“變壞”之前會呈現(xiàn)出“變好”的跡象。舉最簡單的例子，癌癥患者臨終前往往會這樣。我們不要看到一些企業(yè)或品牌的短期業(yè)績，就斷定他們是成功的。從常理上看，“遍地開花”的結果肯定是“遍體鱗傷”，因為，我們不能回避的一個大的前提“資源有限”。強生過多強調“成人使用強生產品”的好處，短期也許對強生的生意有好處，也可以用“市場泛化”來解釋，但從長期看必將會侵蝕強生的“嬰幼兒護理專家”的定位，一旦遇到競爭，將可能大大失去自己的份額。我們承認，過去“嬰幼兒護膚”的訴求確實讓強生變大；不過，未來也許“成人護膚”的訴求讓強生變小。理由很簡單，如果強生那么輕易的奪取成人護膚品市場，那我們只好斷定歐萊雅、寶潔和聯(lián)合利華的人都是笨蛋。
所以，我們目前討論的不是“細分有效或無效”的問題，而是要討論“如何有效使用市場細分方法”的問題。就像前兩年的“執(zhí)行”風一樣，不要把“戰(zhàn)略”搞清楚之前試圖“執(zhí)行”。筆者認為，沒有科學的細分，就沒有科學的營銷，要想把營銷做到位，就要把“細分”和“定位”做到位。
換個角度演講稿篇九
剛到美國不久的一個年輕人到朋友那里蹭飯，發(fā)現(xiàn)朋友的電器是全新的，年輕人對朋友心生敬意，朋友說沒什么，都是免費的，常換常新。
一個月后，年輕人在朋友建議下從網(wǎng)上買了冰箱。幾個月后，發(fā)現(xiàn)了更便宜的，朋友知道后，告訴他退貨。年輕人說又沒有質量問題，而且冰箱已經(jīng)有劃傷了，能退嗎？朋友說這是在美國，顧客是上帝。結果是銷售商自己開車去把冰箱拉回去，不僅沒向年輕人詢問任何退貨理由，甚至還因為給他造成不便而向年輕人道歉。年輕人大感意外，朋友娓娓道來，他來美國電腦退了二次，電視退了三次，微波爐退了四次……對于聰明的中國人來說，這樣愚笨的銷售方式，或者說對于人的簡單信任就是免費的同義詞。
一家商場搞促銷，平時2.5美元一瓶的食用油，只要花5美元就能買4瓶，但每人只能買4瓶?；顒赢斕?，不少當?shù)氐娜A人不僅自己趕來搶購，而且還把其他地方的親朋好友都叫來了。這一大隊人馬浩浩蕩蕩“殺”進商場，而且有些人買了4瓶后，再返回商場繼續(xù)購買。活動剛開始半天，所有促銷的食用油就被“洗劫一空”。不少晚來的美國人什么也買不到。
在復活節(jié)，一個小城舉辦了兩項活動，一項是組織為慈善機構籌款，另一項是組織孩子在野地里尋找事先藏好的彩蛋。第一項活動是籌款，安排在早上6點，內容是制作早點，然后沿街出售，再把掙來的錢全部捐給慈善機構?；顒赢斕?，參加活動的是清一色的白人和他們的孩子，他們干到上午9點多才回家。尋找彩蛋的活動安排在當天上午10點，華人家長早早地把孩子帶到現(xiàn)場，還沒等剛干完活回家換衣服的白人孩子到齊，就投入“戰(zhàn)斗”。華人家長一邊觀看，一邊現(xiàn)場指揮，有的家長甚至親自“披掛上陣”。在這些“聰明”的家長帶領下，幾乎所有的彩蛋都落入華人孩子的筐子里。那些“孤軍奮戰(zhàn)”且“反應遲鈍”的白人孩子只好眼巴巴地看著華人孩子興高采烈地離開。
對于美國人事后關于公平競爭的質問，華人家長不以為然地說，誰也沒規(guī)定家長不能現(xiàn)場作指導或者親自參與。
這幾件小事都是在規(guī)則邊緣，在價值觀念方面的沖突，甚至很難算上是不同文化的沖突。這種中國式的聰明在國內應該司空見慣，可能因為別人也會這樣?？墒前淹瑯拥那闆r放在另外一種背景之下，稍事對比，這種對于規(guī)則的靈活性就顯得令人汗顏。
其實正是這種對比，給我們一個反思自己的角度。如果我們發(fā)現(xiàn)自己原來習以為常的東西并不合時宜的時候，我們應該想到的是，怎樣去改變一下自己。
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換個角度演講稿篇十
人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應打開心靈的另一扇窗。
古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；韓信困秦而作《說難》《孤奮》；詩三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。
《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當你困獲時，打開心靈的另一扇窗，去換個角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。
貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉，但貝多芬成功大開了自己生命中的`音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運》道出了他的心靈世界。
美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當代著名作家。
世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。
毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度，讓所有共產黨戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗，最終挽救了黨，挽救了中國，挽救了人民。
著名大文學家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度，雖然在朝廷中不得志，但他仍對世界持有積極、樂觀態(tài)度，最終生活安穩(wěn)。
古人云；“死生亦大矣，豈不痛哉！”王羲之深感時間流失沖沖，對往事懷念，但他仍一篇《蘭亭集序》道出了自己樂觀、積極的態(tài)度，與李賀則不同。
古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時打開了自己心靈的另一扇窗，去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界，他們終成功了，最終成就了大事業(yè)，站在了世界之巔。
人生之路就是一條曲折之路，當被拌倒時，我們應打開心靈的另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿，以另一種角度看生命。
投稿：-8-511:35:26。
換個角度演講稿篇十一
秋冬近了。在涼風中，我自己沉吟道：一年了，又是一年快結束了。
但我聽見造拘者在說；聽聽冬天的腳步吧，她會帶著新的一年到來。一切才剛開始。
當我后悔沒有從小就學一門學問的時候，我埋怨自己，并且說：遲了，太遲了。
當我聽到造拘者說：從今天起去學它吧。永遠不遲，一切才剛開始?？怠ぐ团c斯托夫斯基是說：智者的智慧引導迷惑的人走出困境。換個角度來看問題，我們能柳暗花明又一村。
換個角度演講稿篇十二
面對火苗，你能想起災禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個精彩紛呈的明日在迎來我有時候，換個角度，就能鑄就一個不一樣的人生。
一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風凜冽等竭盡嚴寒的詞來描述它，可你有沒有換個角度來對待它呢？美國現(xiàn)實主義作家雪萊保證了。當面對始料未及的科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會問題泛濫成災，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會繼續(xù)遠嗎？的叫喊。一時間被大家所傳揚，鼓勵了一代又一代人英勇地擺脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開朗、無怨無悔、幸?？鞓返娜松??；蛟S，換個角度，便會換個人生。
宋朝豪放派意味著角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬，顛沛，離鄉(xiāng)背井，幾回差點送命。若是平常人，面對這種痛苦，大約會想要死來擺脫?？商K軾卻挑選了頑強、開朗地活著。由于他從人生中見到的并不是失落、凄涼，只是開心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮，反過來，換個角度，他見到的是自然美景的惟美，怡人。即使來到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達開朗的話。不難看出，換個角度對待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。
換個角度演講稿篇十三
面對同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉……真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊……從這個意義上講，從不同的角度看待事物，會有不同的結果，無論做什么換一種眼光去思考，會有更多的收獲。
十九世紀末，美國密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，并對繼母說：“親愛的，你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者干別的什么壞事，讓你防不勝防?！崩^母好奇地走近這個孩子，有了了解后說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了?！崩^母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這個孩子的聰明找到了可以發(fā)揮的地方，后來成為美國當代著名的企業(yè)家和思想家，這個人就是戴力?卡內基。
是母親以另一種欣賞的角度來看待他，引導他，才使他有如此大的成就。換個角度看待事物，很可能就改變了某個人的一生。當你灰心喪氣時，它使你重拾信心；在你落魄無依時，它也能讓你精神飽滿。
可現(xiàn)實生活中，我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維，約束了自己，給想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。
其實，事物的正確答案不止一個，想象的天空沒有棱角，正如思維的空間沒有天涯，關鍵是選什么角度看世界。
換個角度演講稿篇十四
夜色幽幽，萬家燈火閃爍，小屋里的我，正在靜靜地翻看一部容量嚇人的大部頭小說。
記不得是第五次還是第六次翻開《基督山伯爵》了，一個人很難找到一部自己真正喜歡的書，想找到一部自己真心喜歡、又能看得下去的名著，更難。幸好，我找到了。不知為何，看其它文學名著，都和大娘磨鐵棒一樣難，只有這本，一翻開，就沉浸在其中了。
我最不理解的是，當泰斯為了出獄居然將法里亞的尸體放到自已床上，而自己卻鉆入裝尸體的袋子，按照中國人的觀點，我們應該尊敬死者，讓他安然入葬，可當泰斯卻把自己和死者調換了位置，這不是不敬死者嗎？難道當泰斯是個無情無義之人，人一死就漠然置之嗎？為了探究這個問題，我再一次翻開了書。
又一次從書中嗅到了年輕的當泰斯的氣息――-自信、張揚，指揮著船員進港，臉上洋溢著喜悅，擁有著自己的小生活。馬賽的一所房子中，有翹首盼他歸來的父親，幾英里的小村子里，有他深愛也深愛著他的未婚妻，如果不出意外，他的生活就會這樣平平淡淡而又幸福地過下去……但是，費爾南和當格拉爾的陰謀像擊破鏡子一樣打破了這美好的生活。
“誰把上帝和絕望相提并論！”這聲雄渾有力的話語，讓兩條本永遠不會相交的命運線交互錯雜在了一起。
法里亞，這個幾乎改變了當泰斯一生的人物，出現(xiàn)了。此時，當泰斯的心靈正在遭受著無比的煎熬，但正是法里亞，安撫了當泰斯倍受欺騙而變得充滿了狂躁的心靈，他是一個不折不扣的引領者，他傾其所有，教會了當泰斯五種語言，各種各樣的學問，為當秦斯的復仇做了充足的準備?！拔易罨诤薜?，就是在您心中注入了一種從未有過的情緒，那就是復仇。”法里亞說。
抬起頭，窗外無數(shù)閃爍的明星代替了萬家燈火。復仇，不只是殺人放火，更是以自己的方式，討回自己應有的公平。
你，我，還有身邊的每一個人，肯定都沒有經(jīng)歷過未婚妻背叛，父親餓死卻無人幫忙的境況，但只要設想一下就知道，當泰斯生活的小圈子破碎了，他一定痛苦極了。如果他失去了復仇的動力，就沒有活下去的希望了，也正是為了復仇，他才不擇手段，把自己和法里亞的尸體互換，他說：“他愛愛他的人，他恨恨他的人……”
換個角度去思考，一些你原來根本無法理解之事，也會豁然開朗……就像當泰斯說的：“誰知道呢？”
河南省沁陽市第二中學初二宋聰聰。
換個角度演講稿篇十五
每個人都會有朋友，和朋友在一起，難免會產生一些矛盾，矛盾發(fā)生時，我們應該站在對方的角度去思考這個問題，從而解決這個矛盾。
記得那是一個夏天的晚上，雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說：“江浩源，來玩躲貓貓！”我玩這個游戲時運氣總是很差，經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了，我首先發(fā)現(xiàn)佳志，他一見我拔腿就跑，我窮追不舍，追得我滿頭大汗，精疲力盡，他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力，最后一沖，好不容易觸碰到一下，我興奮極了：“我碰到你了！”“可惜，你沒有抓到我，”“碰到就算數(shù)！”我開始向他怒吼?！安凰?！”“怎么不算！”我們越吵越激烈，忍不住動起手來，引來了老師，我們兩個都被訓斥了一頓。
我傷心地回到家，茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓，正常通行，一邊思考著剛才的矛盾，我覺得自己的確碰到他了，而他不守信用，違背規(guī)則，但是還有一種可能，那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分，而他自己毫無知覺，因此我們各執(zhí)一詞，都只站在自己的角度，沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭，最終上升為拳腳之斗。這個結局我們倆確實都有錯。
換位思考作文篇“叮鈴鈴——”“下課，同學們再見！”隨著老師一聲令下，同學們齊聲歡呼，教室里立馬吵鬧了起來。有的同學下了樓，去打籃球，但絕大多數(shù)的同學則是留在了教室內。
我出去上了個廁所，回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子，一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業(yè)，于是便將他們趕走了。
沒想到，才過了兩分鐘，同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著，擠來擠去的，把桌子搖得晃來晃去。無奈之下，我只好去了好朋友那里找她聊天。
我很不明白，他們如果想要聊天，可以找一片空地聊??！就算他們不想要出教室，想坐我那兒聊天，那么和我說一聲，也就可以啦。我已經(jīng)說了，我要寫作業(yè)，可他們還是圍過來，如果我搶了他們的位置會怎么樣？為什么要搶別人的位置呢？我很郁悶。
下午放學了，我留下來等朋友做值日。這時，他們小組內的人發(fā)生了爭吵?！盀槭裁匆襾G垃圾？我今天已經(jīng)做過公地了！”“你是男生，就多干點活吧。”他們的組長不平不淡地說。最后，那個男生十分委屈，但還是去將垃圾丟了。
與朋友一起去托管的路上，我一直心不在焉，朋友叫我，我也像還在夢游一樣。早上的事也好，下午的'事也好，為什么那些人都不會換位思考一下呢？一個人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活，確實不應該再接著做另外一件體力活。其實，要讓他同意是很容易的，只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分，大多數(shù)人都是會同意的。
如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信，我們的生活也會變得更加美好的！
換個角度演講稿篇十六
我曾經(jīng)看過一本書，其中有一個小故事非常得有意思：從前有個老婆婆，她天天在家里哭，有位禪師問她：“你為什么天天哭呢？”老婆婆說：“我的大女兒嫁給一個賣傘的，小女兒嫁給一個賣鞋的，天晴我就擔心大女兒的傘賣不掉，天下雨我就擔心小女兒的鞋賣不掉，所以我雨天也哭，晴天也哭?！蹦俏欢U師說：“你應該這樣想，雨天大女兒的傘可以賣出去了，晴天小女兒的鞋可以賣出去了?！崩掀牌怕犃硕U師的話，換了一種角度看問題，于是天天非常高興。這個故事也說明這個老婆婆對人生覺悟得不夠。
如果我們換一個角度去看這個故事的話，就不會像老婆婆一樣，天天哭，夜夜哭。同樣的一生，有的人很快樂，有的人很痛苦，就像這個故事所說得一樣。
如果我們換個角度看問題，老師的批評并非只是單純的批評你，很可能是因為老師認為你是塊可以成大氣候的璞玉。
如果我們換個角度看問題，別人讓你生了悶氣，一定不要讓別人的的想法影響你自己，因為你痛恨別人的時候，正好中了別人設好的奸計。
如果我們能換個角度看問題，一兩次考試的失敗，可能是上帝見你太辛苦，特意讓你靜下心來，慢慢地把關鍵之處想清楚，不久的將來，讓你品嘗到更大的成功。同學們，遇到問題，我們不妨換個角度看問題。
換個角度演講稿篇十七
星期一早上開公司例會的時候，主管要求大家就某個提案發(fā)表自己的意見，你想客觀地表達一點不同看法，可沒等你講完，就聽見提案人不陰不陽地說：我覺得這樣的討論不應該讓什么人都參加，有的人才來幾天啊，就想冒充專家了！你氣得一時語塞，想不通為什么自己就事論事，她卻要這樣攻擊你。
點評：我們每個人都可能遇到過類似的想不通的事情：明明沒打算跟別人對立，卻偏偏有人要專門站到我們的對立面去，有一搭沒一搭地向我們亂放冷箭。這種時候，我們常以為他們又強悍又無禮，于是要么以牙還牙地回擊，要么敬而遠之地回避，無法與他們建立輕松正常的關系。然而，如果有機會深交，我們會發(fā)現(xiàn)：其實，在他們強悍的外表之下，有著比別人更加脆弱的心靈。換個詞想想看：
情景二怪話連篇只因撒嬌。
你答應老公說每個月跟他回去看望公婆一次，可是，生性活潑的你有一大堆狐朋狗友密切往來著，隔三差五地總要小聚一番，所以難免有時食言。老公沒有責怪你，可是每次你興致勃勃地梳妝打扮完畢后，他不是嘲笑你的發(fā)型古怪，就是埋怨說房間太亂。你很生氣，懷疑他是不是有了二心，否則為什么總要來攻擊糟蹋自己。
點評：有的時候，身邊的人會突然頻頻拿我們開涮，作為攻擊的對象。表面上看起來很像調侃，但我們聽了心里總有點不是滋味，因為他們的言詞之間似乎總有些損人的意味，讓人不那么舒服。稍不注意，也許就會戰(zhàn)火連綿。換個詞想想看：
不是攻擊，是提醒―――那些常常對我們怪話連篇的人，其實潛意識中，只是想提醒我們：不要忽略了他或她內心的某種特別需要哦，否則大家都不會很開心！
情景三吵架指責弱勢心理。
點評：在人際關系中，處于相對弱勢的人有種本能的逆反心理：你要我向東，我就偏要向西?？墒?，胳膊擰不過大腿，大局當然總是掌握在當權者手里，而弱勢人群唯有通過不斷地攻擊和否定當權者，才能獲得某種阿q式的平衡。
情景四嘴不饒人不懂表達。
你的老搭檔善良勤奮，什么都好，但不知為什么，就是一張嘴老是不饒人，每天不是說這個不好，就是講那個太爛，好像全世界都對不起他似的。你很擔心這樣下去自己也變成一個怨婦，但又不知該如何制止他的攻擊行為。
點評：生活中這樣的人并不少見，因為有不少的家庭在代代相傳地制造這樣的特產―――從父輩的父輩開始，一家人彼此就習慣了把攻擊當作溝通的唯一方式。不幸繼承了這份遺產的人，除非有人特別點撥，否則不會意識到還有其他更好的方式可供選擇。換個詞想想看：
不是攻擊，是表達―――如果可憐的他或她只學會了攻擊這樣一種表達方式，那么，讓我們來嘗試教會他們如何更好地表達自我吧―――如果他攻擊公交車的司機，那么他其實只是想表達對交通狀況的不滿而已。以此類推，我們將成為他們最感激的人！
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