總結是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步。寫總結時要注意用詞得體，語言簡練，以增強總結的可讀性和吸引力。以下是專家學者撰寫的研究報告，供大家參考學習。
青春的學生講話稿篇一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好，今日我演講的題目是勞動成就家園夢。
“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真?！眲趧觿?chuàng)造美，勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造未來，勞動也必然成為實現(xiàn)“家園夢”的堅實基礎。
“一勤天下無難事”。我們的家園夢，僅有經過辛勤勞動才能實現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，僅有經過辛勤勞動才能，生命里一切輝煌，僅有經過誠實勞動，才能鑄就。讓勞動托起家園夢!幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，夢想成真要靠勞動。如果我們不在春天時鞠躬耕耘，秋日注定不會得到豐盈的果實。一個人僅有在自身的崗位上，恪盡職守，把成就家園夢作為引路標，辛勤勞動，那么我們才會活的有滋有味，才會擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢實現(xiàn)了，我們的小家才能越來越幸福，我們的生活才能越來越完美。
我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是我也有我的夢想，我的夢想就是做好每一天的工作，為廣大農民朋友排憂解難，能勝任我所在的崗位工作，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是每一個平凡的崗位都有著自我的閃光點，做好分內的事情，不因工作簡單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞，必須會托起一個1545小小的“家園夢”，干好它，也是為實現(xiàn)家園夢奉獻一份自我的力量。每一個人在為建設家園完美藍圖出謀劃策時，都藏著自我內心所認可的“夢想”?！凹覉@夢”，其實是千千萬萬人的小小“個人夢”所組合在一齊的，這些小小“個人夢”組合起來，宏大而完美。
僅有辛勤勞動，才能呈現(xiàn)家園夢!僅有誠實勞動，才能兌現(xiàn)家園夢!僅有創(chuàng)新勞動，才能實現(xiàn)家園夢!家園夢，勞動美，實現(xiàn)“家園夢”離不開億萬中國人的勞動，需要我們每一個人邁開步子，從一點一滴的本職工作做起。
青春的學生講話稿篇二
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。
我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著完美的未來，憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自我那一方凈土?；孟胫幸惶炷軌蛘仁澜?，當一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。
夢與現(xiàn)實早已混淆，夢境就是現(xiàn)實，現(xiàn)實便也是夢境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。
長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心境糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時的，歡樂才是永遠的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風，誰解其中滋味。
青春的學生講話稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
寒風料峭，冬意正濃，我們即將已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理走過的20xx，展望20xx年。在此，我預祝全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學們，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏定位價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，即將到來的元旦，我們歡樂著但不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年奮斗目標。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每天過得更有意;讓我們每天進步著快樂著。
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去追逐我們的夢想吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
青春的學生講話稿篇四
今天是一個值得紀念的日子，我們在這里隆重舉行初中部新團員入團儀式，共同見證這神圣的時刻！請允許我代表學校向新入團的同學們表示誠摯的祝賀！
今天這個儀式，是對同學們的心靈洗禮，是嚴肅而莊重的教育。在這樣一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時代，同學們要積極投身全面發(fā)展中去，學會做人，學會做事，學會學習，學會思考，并以天下為己任。在此，向全校同學提幾點希望：
同學們，紅領巾誕生于1922年，是紅旗的一角、烈士的鮮血，象征著革命的勝利，更是一個時代的象征，象征著少年先員心系祖國關心集體的愛國主義精神，勤于實踐，艱苦奮斗的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息的精神。今天戴上紅領巾，我希望，你們要將這種“紅領巾精神”繼續(xù)發(fā)揚光大！
我們的校訓“獨墅一幟”，最核心的是我們的精神狀態(tài)，是那種迎難而上的勇氣，是那種挑戰(zhàn)自我的霸氣，那種開創(chuàng)歷史的大氣。那就是一種艱苦拼搏、自強不息的紅領巾精神和團的精神！
我們校門內櫸樹下，有校訓“獨樹一幟”，刻在一塊大石上，這塊石的名字叫“德”。獨樹一幟，德字當先。為什么上初中？只是為了考上好高中？為何高考？只是為了考上好大學？為何上好大學？只是為了找份好工作，有好工作就有好待遇，就有自己的好生活？我嚴正告誡各位，千萬別讓自己成為“精致的利己主義者”，高智商，世俗，老到，善表演，自私自利。我希望，在座的每一位同學，心中有良知，心中有責任——班級、家庭、團隊和社會賦予我們的責任，做事有擔當，關注民生，關注社會，做一個大寫的人，即便身份卑微而精神高貴。
同學們，青春的美好，不是虛空的，是需要我們去創(chuàng)造的。最后真誠祝愿各位，用實際行動踐行自己的入團誓言，用自己實際行動為共青團、為自己交一份漂亮的成長答卷！
青春的學生講話稿篇五
在那一刻，我感受到了青春散發(fā)出的熱情、激昂和活力。
操場上，大家井然有序的讓出一片場地。全班同學充滿期待。
一聲哨響，打頭陣的隊長義不容辭的沖進飛舞的大繩中，后面的同學緊隨其后。
大繩就像一片密集的樹林，沒有太大的空間，阻隔著大家的進入。而同學們也毫不畏懼，似一只只靈猴，在其中來回穿梭，游刃有余，就如魚兒從容的在水中嬉戲。
繩起，又落，時間似乎被無限放慢，讓畫面定格在一瞬間。
我看見隊長嚴肅的表情，似一尊威武的神像，莊重中又帶有對隊員的期冀，激動中又帶有許多沉穩(wěn)，眉頭緊鎖，身體隨著大繩的律動不斷起伏，好似一位指揮家，不停地打著拍子，指引之后的同學前進的方向。
緊隨其后的是我們班的游泳健將，他跳起繩來跟在水中游仰泳一般從容不迫，一臉淡定，可誰都能看出來，他用的心力是游泳的數(shù)倍，看似平淡的面容其實心中老緊張了，可他明白自我不能輸，于是便呈現(xiàn)出一個散發(fā)著熱情，拼搏之心的“泳將”。
之后的同學都有自我的獨特之處，他們散發(fā)出的努力、熱情以及無法用詞匯形容的拼搏精神影響著我，令我看到一個滿懷活力的群體。
比賽又隨著一聲哨響結束了，但同學們?yōu)榘嗉壟Φ男膮s是絲毫不減，我們取得了優(yōu)異的成績，但跳起繩時散發(fā)出的青春活力才是我們最大的收獲。
青春的學生講話稿篇六
各位老師、同學們：
大家好!
今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·夢想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里，同學們，你是否想到了自我的夢想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自我的明天。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的夢想，他們把自我的藍圖構畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
青春的學生講話稿篇七
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他以往這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩?？伤齾s喜歡神經質的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調無色，珍惜青春吧!
青春的學生講話稿篇八
人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點僅有一個，的確終點僅有一個，可是途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時期望自我能快點睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心境起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了?；貞浤且煌?，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
青春的學生講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時代。擁有青春，我們永遠不會被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的'小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小?？墒?，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價值。同時，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價選擇了捷徑?？伤鼈內f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢醒來后依舊“兩袖清風”。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風吹，暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風吹過，它們仍舊會搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最完美的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的此刻。
青春的學生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我是來自高二1418班的趙晶。今天我國旗下講話的主題是“無態(tài)度，不青春”
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的向往；青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。有人說，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說“無態(tài)度，不青春?！?/p>
首先，珍惜。青春可以磨練卻經不起消磨，可以開發(fā)卻經不起揮霍。郭沫若曾對青春有過這樣精辟的論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰能保住青春，便是偉大的人?！痹里w在《滿江紅》中寫過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是?。∶總€人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認識到青春的寶貴，才會讓它的每一分每一秒都充滿意義。
其次，責任。人生于世，就有一份與生俱來的責任。青年人于社會，是公民更是未來。陳獨秀有言：“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年人之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！笨梢钥隙ǖ氖?，十年乃至二十三十年之后的我們必定肩負著國家的命運。放眼歷史，新文化運動，知識青年揚起科學民主的旗幟；五四運動，愛國學生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無數(shù)有志青年積極奉獻，勇于承擔。而作為尚處校園中的我們，也應有一份責任與擔當。簡單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄?！敝傅氖羌纫W習科學文化知識，提高綜合素質，成為一名有道德有理想有文化有品位的學生：同時也要加強體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負責的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽一中的學子，我們有比同代人更多的責任與使命。
再者，個性。世界上沒有兩片相同的葉子，每個人也都是這個星球上最獨特的存在，我們因自己的個性而與眾不同，獨一無二。所以，個性需要發(fā)揮，而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨特的聚美優(yōu)品；能使徐悲鴻繪出《八駿圖》：也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國……歌德說：“我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨有。”所以，走自己的路，發(fā)揚個性，做最好的自己吧！
毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時候，好像八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！痹竿瑢W們珍惜青春，承擔責任，發(fā)揚個性，這就是我們對青春應有的態(tài)度。無態(tài)度，不青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的學生講話稿篇十一
尊敬的各位領導、老師：
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!
一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學期，在校領導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在?？偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。
二、對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。
可以想象，一個工作認真敬業(yè)，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!
三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，"疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!"。
本學期五一班轉來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他進行循循善誘，耐心幫教。功夫不怕有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!
從祖賢的進步上，我看到正因為愛，才會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝!
青春的學生講話稿篇十二
青春如火一般怒放著生命。生命是多么完美，活著是多么完美。青春的腳步從來不會停止。我們要舞動青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應拋棄一切煩惱與憂愁，以樂觀豁達的心態(tài)直面人生，正視生命?；秀遍g，我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么完美。我們擁有青春，充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢想，就要享有追求夢想的權利。朝氣蓬勃的我們應當一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強地爬起來，做一個永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿期望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭艷的壯觀景象?。∵€時不時地引來諸多蝴蝶，好不美麗！
陽光普照大地，萬物恢復了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國的花朵，是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢想、有活力，就是一座有待開發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙。縱橫悠悠十七年，一切都是那么完美！那么溫馨！那么令人回味無窮！兒時的童真，青年的成熟無一不是我們成長的結晶。酸甜苦辣是生活的調味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環(huán)繞！如此幸福的我們，要心懷夢想，采取實際行動，去追求心中的夢！不要猶豫，不要恍惚，相信自我，大膽地朝夢想前進，舞出屬于自我的精彩！
讓青春的腳步舞動起來，讓青春的心歡悅起來吧！望著碧藍的天空，眼神由原先的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！最終明白往事都是浮云，不必為往事悲痛，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學習，要成為優(yōu)秀的學生，但不一樣的是，這不應是我們的壓力，而是我們前進的動力。我最終明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動青春，怒放生命！
青春的學生講話稿篇十三
“天地生人，生一人，應有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機。看見魚兒在水里游弋，于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢成真的喜悅；而有的.人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在學習的過程，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風怒號”的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！痹谌松@場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想著自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才能笑到最后。
我們要堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮斗進取，夢想的星光就在不遠的前方！
今年是特殊的一年，疫情的爆發(fā)讓我們的開學時間一再延誤，今天是特殊的一天，各位高三的學長學姐們本該坐在考場書寫決定命運的華章，雖然疫情讓高考延期，但是對于努力拼搏的人來說這也許是一個機會。十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。希望各位學長學姐把握這最后的機會，將最后的時間充分利用。
青春的學生講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家早上好
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個眾生喧嘩的時代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導?！倍嘣?，許多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡世界中，微時代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交app，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長大?？駳g式的交往與對話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長意味著責任，人生來就是負責的，沒有絲毫責任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠如泰戈爾所言：那些把燈背在背上的人，他們的陰影投射在自己面前?？梢娦膽B(tài)是學習的至關重要的因素。其實反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因為你背后有光。高三的學習關鍵在于內心的平衡，時常換個想法，結果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠，高考才是終極目標。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點擾民，所以建議大家向內尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會覺得內心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長得好的人的。在我看來，這簡直是太荒謬。老師不可能因為你容貌佳而更青睞你，畢竟學校又不是外貌協(xié)會。我只想說面對高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長得好的競爭呢？長得好的也不要高興過頭，實力才能說明一切。
德國詩人尼采說過：誰終將聲震人間，必長久聲自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點滴積累，會引發(fā)全新的質變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設青春之一中。謝謝！
青春的學生講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向? 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔!
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
謝謝大家！
五月的天空，云朗風清，溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園，每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因為它獨一無二；五月，我們贊美青春，因為它蓄勢綻放。
可就是在這樣一個美好的季節(jié)，一個年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。2015年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學在家中突發(fā)腦動脈瘤破裂，顱腔內大出血，經醫(yī)院搶救，醫(yī)治無效于4月25日晚去世。
認識他是在2012年一中達人秀的舞臺，一個年輕、陽光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在后來的學校四星評估驗收的現(xiàn)場，他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了，在距離高考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間，由于他在重癥監(jiān)護病房，為了不打擾他的治療，學校老師們準備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領同學們一起為他祈禱，期盼生命的奇跡發(fā)生?？僧斃蠋焸冊?6日下午3點去醫(yī)院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那么突然，那么殘酷，所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后，學校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母，希望他的父母能堅強地面對。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步，在天堂的他也會在夢想的道路上繼續(xù)奔跑！讓我們祝愿陳志鑫同學一路走好！
同學們，每一個人都有一段屬于自己的青春時光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境；不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑！勇氣蓋過了懦弱，進取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現(xiàn)。
同學們，不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實多么冷酷無情！我們都要勇敢地面對它，去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它?？v然貧窮也要學會去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這里，我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句，努力吧，在距離高考還有30天的時候，充實燦爛的人生，也會因為青春的奮斗而更加美好，祝你們成功！
最后，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：
是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。
各位老師，同學們，大家好：
為了進一步提高同學們的做操水平，從而切實增強同學們的健身實效，學校舉行了本次廣播操比賽。首先我對各級部的出色表現(xiàn)表示由衷的贊嘆！并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師和同學表示感謝。
比賽中，同學精神振奮，斗志昂揚，各級部的隊列緊湊，隊形轉變有序，做操動作到位有力，整齊劃一，入場氣勢宏大。充分顯示了同學們較高的隊列和做操水平。通過比賽，更加全面的展現(xiàn)了各年級同學們的自信與熱情。
本次課間操比賽，不僅僅是課間運動形式的展示，更重要的是一次班風班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱。通過本次活動，不僅有力的提升了我校課間操的做操質量，更增強了同學們的集體凝聚力和向心力，有力的促進了良好校園風氣的形成。一個個整齊劃一，充滿青春活力的方隊就是一道道優(yōu)美的風景線。我相信，只要同學們齊心協(xié)力，團結向上，把本次課間操比賽的精神充分落實在日常的學習和生活中，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
最后，希望各位老師和同學能認真鞏固比賽成果，不斷強化做操鍛煉的實效，不斷促進我校的兩操活動水平再提檔次，再升位次。
德州一中
今天是五月四日，五四青年節(jié)，在這樣的日子里，我來講一講青少年犯罪。
我國刑法中所說的青少年指的是年滿十四周歲至二十五周歲的公民，也就是說，年滿十四周歲就有可能被判刑。近幾年青少年犯罪占刑事案件的70%，而這些案件中，14、15周歲的青少年犯罪又占到了70%。也就是說，國家一年刑事案件發(fā)生了100起，期中70起是青少年犯罪，70起中的49起是由14、15歲的少年犯罪。而究其犯罪的動機只是因為好玩，或者是講義氣。而犯罪人員大多數(shù)是待業(yè)青年和初中、高中學生。
隨著信息技術和經濟的迅猛發(fā)展，我們青少年了解世界的方式也變得越來越多，越來越方便。影視劇對青少年的影響尤為突出，導致現(xiàn)在的青少年犯罪低齡化，手段成人化，不得不引起我們學校和社會的重視和關注。
各位同學，試想一下，如果你生活在這樣的環(huán)境下：出行會被撞，扶個老人會被敲詐，晚上睡覺時還擔心會有入室搶劫的。那么你能活的安穩(wěn)，睡得安穩(wěn)嗎？我們都需要生活在安定和-諧的環(huán)境里，那么，這樣的環(huán)境怎么來呢？需要我們去創(chuàng)造，只有大家都遵守規(guī)則，遵守秩序，遵守法律，這個社會才會更美好，我們國家才會更加繁榮昌盛。
少年富，則國富；少年強，則國強！
2015年5月4日
老師、同學們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責任！》
責任重于山，英國查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任?！?/p>
責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會讓你付出很多，但它也會讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學子你有義務維護學校的榮譽，因為你已長大，已有責任，你要去爭取優(yōu)秀，積極努力地學習，為集體爭光，打造良好的人文文化，嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。因為，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表！學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求十三中的學子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。“責任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當勞則把責任細化到數(shù)字之中。
同學們，相信你也經常會有如此的感慨：“這個亂扔垃圾的人太不負責素質低、這個黑心商販只顧金錢不講責任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任，殊不知這些都是精神頹廢，不負責的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責任的行為。每一個人在社會上都扮演著不同的'角色，都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人，是老師的責任。而作為學生的我們，不要跟老師計較你的自由，抱怨時間點卡的緊，不要面對老師的善意批評，為了自己的一點薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權利，因為一種不懂得負責任責任的自由，是散漫！一個不懂得負責的權利，是自私！“一個連自己名譽人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任！
同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國，一瓦頂成家。同學們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，用腳踏實地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌！最后祝老師們工作順利，祝同學們學業(yè)進步，謝謝大家！
老師們，同學們：
首先，我代表學校校委會向精心準備和舉辦本次活動的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！
這次歌詠比賽，同學們表現(xiàn)了強烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影?；顒又?，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激-情。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。多年以來，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復興。
五四精神是當代青年的一種神圣的精神追求和愛國主義的一種體現(xiàn)。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心；對真理的追求、對國家未來命運的關切。學校舉辦本次活動是為了進一步推進我校校園文化建設，豐富師生課余文化生活，促進同學們的全面發(fā)展，還要通過這次活動激發(fā)大家銘記歷史，不忘國恥，將來報效國家的意識和決心。使同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自建工111班的xx。今天，能有機會在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。在兩年的大學生活中，我得到了院系領導及老師的教導與關懷，得到了同學們的幫助和支持，在此，我向曾幫助過我的老師、同學表示衷心的感謝！今天我演講的主題是“立志當下，青春無悔?！?/p>
在中學時代我就聽老師說過，大學里人與人之間的差距特別大，進入大學之后我深深的體會到了這句話的含義。大學里，兩極分化現(xiàn)象相當嚴重，在我身邊有這樣兩種人，一種人每天有明確的目標，生活過得很充實，兩年下來收獲頗豐，拿到了諸多榮譽和證書，結識了不少人，與同學相處也很融洽。而另外一種人則是整天碌碌無為，沉迷于游戲，天天宅在宿舍。甚至兩年下來都沒有進過一次圖書館，一學期下來都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華。就拿我自己來說吧，剛進大學時，我也很迷茫，面對大學里形形色色的誘-惑，一時間失去了方向，也因此荒廢了不少時光，由于長時間碌碌無為，與同學相比，表現(xiàn)也很平庸，內心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學溝通，了解他人過人之處背后的努力，自己開始痛下決心，立志當下，奮發(fā)向上。終于，在大一上、下學期都獲得了二等獎金，并榮獲 “優(yōu)秀團員”稱號，在大二上學期開始競選團支書一職，并獲得一等獎學金和“國家勵志獎學金”等榮譽，同時在羽毛球協(xié)會擔任外聯(lián)組組長一職，參加了“青馬工程”培訓，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下，為支部拿到了很多榮譽，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標，相信在自己的努力下，一定能開拓出一片燦爛的天地。
最近上映了一部電影《致青春》，相信大家都看過了吧，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒，但很好的利用了大學時光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設計大師，而劇中曾經的高富帥許開陽，以及那一批在大學里廝混的人，最終因虛度時光而淪落。保爾柯察金曾經說過：“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”作為大學生的我們是時候剛清醒了，時光荏苒，青春不再，只有立志當下，青春才會無悔!
人與人的差距就在大學開始被拉開，我希望與大家共勉，立志當下，不要荒怠，要對得起父母的苦心；對得起老師的栽培；對得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學四年畢業(yè)時再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們青春飛揚吧。
最后，祝愿我們的老師工作順利，身體健康，祝同學們學習進步。
謝謝大家!
青春的學生講話稿篇十六
為目標，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
寒窗苦讀十余載，我相信迎接我們的最終是成功的喜悅，夢想就在不遠方，伸出我們的雙手，終將會牢牢握住它。
曾經，高中是一個讓我們向往的年級，如今，我們身處于其中，也真正感受到了它的意義所在。父母的希望，老師的期盼，甚至建設祖國的重任，都集中于高中生一身。面對學習上，心理上的重重壓力，我們含笑面對，苦中求樂。
讀書是每一個人都肩負著的使命，因為我們都懂得“書是人類進步的階梯”這一道理，我們人類就是順著這一進步的階梯一步步上升。書是知識的源泉，它撫慰的是我們的靈魂。
它告訴我海倫在失明又失聰?shù)那闆r下，毅然堅持學習，最終成為了著名作家，我懂得了這叫意志。
書同樣是我們的精神支柱，重塑了我們的靈魂。
當裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做人的價值；當魯迅說：“地上本沒有路，走的人多了也便成了路”，我懂得了創(chuàng)造的重要性；大杜甫說：“何時眼前突?，F(xiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”，我懂得了關心別人的快樂。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。沒有書的青春是不開花的青春，若不與書結緣，就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會，枉費青春。我們的時間不多，青春是留不住的。
青春不是用來揮霍的，它的扉頁需要我們用智慧來書寫；它的畫卷需要我們用理想去描繪；青春的音符需要我們用激情去高歌。
青春不是用來等待的，他需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花朵；需要汗水的滋潤才能釋放令人陶醉的芳香。
用雙手托起青春的絢麗，我們才會擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信；用雙腳踏出青春的厚重，我們就會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼椤?/p>
青春應該如冰雪中的松柏，永遠蒼勁挺拔，永遠綻放生命的綠意；青春應該如庭院里的海桐，永遠青翠碧綠，永遠吐露生命的芳香。
讓我們將青春進行到底，哪怕只剩絲絲殘紅，也要有鐫刻花開時的驕傲，在藍天下譜寫生命的律動，奏響青春的樂章?。。?！
青春的學生講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
我是來自初二一班的王賽文，今天，我演講的題目是：愛我校園，維護衛(wèi)生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐陽光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
青春的學生講話稿篇十八
老師們，同學們，今天我講話的題目是青春無悔。
在冬天，我們聽詩人說：冬天已經來了，春天還會遠嗎？
春來了，萬物開始復蘇，一切的一切都是一派欣欣向榮，農民準備好了等待播種的種子，工人整修好了正待運轉的機器，軍人將待發(fā)的行裝再一次檢視，母親將嶄新的春裝放進孩子的皮箱，那我們呢？繼續(xù)慵懶嗎？不，讓熄滅的斗志燃燒起來吧，讓消褪的熱情高漲起來吧，年輕的朋友們！
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天向上的青少年。初二的同學即將離開少先隊，向更高的目標前進；初三的同學即將面臨中考。是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任，這意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。 我們年輕，我們擁有著活力與朝氣；我們年輕，我們承載著希望與未來；我們年輕，我們對祖國和母親的熱愛火一樣地熾熱。因為年輕，我們需要成長，需要成長留給我們的啟發(fā)；因為年輕，我們需要奮斗，需要奮斗帶給我們的安慰，因為年輕，我們需要知識，需要知識送給我們的力量。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。今天的我們雖然無需像伊拉克那樣面對國土的淪喪，承受著戰(zhàn)火和硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。 位卑未敢忘憂國， 以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。 讓我們再一次回顧江澤民同志在與共青團十四大代表座談時，對我們當代的青年的希望和要求：珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設建功立業(yè)。是啊，這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌！
我的講話完了，謝謝大家！
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