在實(shí)施任何方案之前，我們必須仔細(xì)制定并考慮各種可能的情況。方案的制定需要明確具體的目標(biāo)和預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和借鑒。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇一
1.通過(guò)小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)？
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來(lái)也是祖國(guó)的未來(lái)，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
1.推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過(guò)分講究形式，注重隨意開(kāi)放活潑。
2．布置班會(huì)黑板。
3．同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
4．老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺(tái)一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》材料，如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當(dāng)代優(yōu)秀少年的故事。
5．學(xué)生準(zhǔn)備一張32開(kāi)紙做記錄，準(zhǔn)備積累總結(jié)設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)第一期板報(bào)。
一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，
（學(xué)生合作交流，最好能說(shuō)出夢(mèng)想的純美境界）。
師：你們都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我們開(kāi)展一次討論，大家想一想：
（１）你準(zhǔn)備從哪些方面演講？
（２）注意怎樣才能讓自己的表達(dá)得更精彩，更出色？，內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)在，最好是真情實(shí)感，４人一組，每組可選擇一個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)討論。
二、暢談理想。
1、學(xué)生自由討論。
三、老師小結(jié)：
是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開(kāi)始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開(kāi)始的。
理想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開(kāi)展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
四、讓學(xué)生了解一些夢(mèng)想成真的故事。
1.袁隆平院士的故事（材料附后）。
2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事（材料附后）。
五、《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》記錄材料整理并展示。
1.簡(jiǎn)單介紹自己寫下來(lái)的夢(mèng)想。
2.注意給予更多的同學(xué)以肯定。
六、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開(kāi)始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇二
主持人(男)：讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，全國(guó)人民一起來(lái)圓中國(guó)夢(mèng)!期待明天的成功!下面有請(qǐng)班主任講話，我們掌聲歡迎!
班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
女：歌聲是美好的，時(shí)間是有限的，天下沒(méi)有不散之筵席。
男：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
女：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男)：五(1)班《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇三
隊(duì)會(huì)目標(biāo)：
1、讓隊(duì)員找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
2、讓隊(duì)員知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
3、使隊(duì)員懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。
隊(duì)會(huì)過(guò)程：
一、隊(duì)會(huì)儀式。
導(dǎo)入隊(duì)會(huì)主題。
同學(xué)們，我們今天的隊(duì)會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!(隊(duì)員讀)。
同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。首先請(qǐng)聽(tīng)夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
一百多年前，一位窮苦的'牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒?，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
拱的,木板的,石頭的.出門的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來(lái).看書看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來(lái).天長(zhǎng)日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過(guò)渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無(wú)數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國(guó)騰飛圖片。
四、隊(duì)員依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
隊(duì)員談夢(mèng)想，教師記錄隊(duì)員的夢(mèng)!
五、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，再過(guò)十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇四
(合)：大家下午好!
已：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
(合)我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
甲：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)!
已：《我的中國(guó)夢(mèng)——我的理想》三年級(jí)一班主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。已：最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲望。
甲：讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空，去瞧瞧最初的夢(mèng)想會(huì)有多么可愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞由卲亞真崔迅赫同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《可愛(ài)的夢(mèng)想》已：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的翅膀，帶給你飛翔的力量!甲：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢?請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)由王夢(mèng)妍、呂慧洋等同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的的夢(mèng)想)。
(全體)：說(shuō)到不如做到，要做就做最好!
甲：那么同學(xué)們聽(tīng)了這小故事后有什么感想呢?你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)。
已：大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：《開(kāi)學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。
已：就像我們來(lái)學(xué)校讀書，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。
甲：所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的`花朵，起碼我們努力過(guò)。
已：只要曾經(jīng)付出，我們就沒(méi)有輸，我們還可以再次播種新的夢(mèng)想!甲：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒。
已：下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：親愛(ài)的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢(mèng)想，你們追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定而且執(zhí)著。孩子們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水，淚水，和無(wú)數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，那也沒(méi)有關(guān)系，在追逐夢(mèng)想的路途中，你們收獲了成長(zhǎng)!老師有一首小詩(shī)送給你們，請(qǐng)你們大聲的讀出來(lái)吧!
我的小小夢(mèng)想。
我把一顆可愛(ài)的小小夢(mèng)想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽(yáng)光，
知識(shí)是營(yíng)養(yǎng)，
勤奮刻苦是雨露，
呵護(hù)它成長(zhǎng)!
汗水，勤奮加淚水，
堅(jiān)持，努力，不退讓，
夢(mèng)想的小苗越發(fā)茁壯!
瞧——。
那掛在枝頭上的，
我的小小夢(mèng)想閃閃發(fā)亮!
(全班集體朗誦詩(shī)歌)。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
二、活動(dòng)方式：詩(shī)朗誦演講格言大比拼。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏、全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮、隊(duì)旗出場(chǎng)）
3、唱隊(duì)歌。
（一）主持人宣布主題班活動(dòng)開(kāi)始。
師：9月1日我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，其中介紹了李中華叔叔實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，今天我們也一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
（二）談?wù)勀愕膲?mèng)想。
師：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎？
師：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他？可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
師：有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的'指南針，那么，大家的夢(mèng)想又都是什么呢？（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪）。
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人不同而不同。
（三）詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的樂(lè)章》。
師：那么，什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢？請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
師：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
（四）演講《走向未來(lái)》。
師：但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。我們知道明白生活意義的人，才能為未來(lái)而奮斗，才能為理想而奮斗。用詩(shī)的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)演講《走向未來(lái)》。
師：的確，我們要樹(shù)立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。
（五）格言大比拼。
師：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。
師：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?？?qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā＃ìF(xiàn)場(chǎng)指名談）。
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）：
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度雺?mèng)想，
我們?cè)赣萌康木A注夢(mèng)想！
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅(jiān)信成功屬于我。
（七）總結(jié)。
師：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
師：同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇六
1.????暢談“我的夢(mèng)”
女：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。男：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
男：在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是——(生齊答)飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。女：在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是——堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你努力，就一定能夠成功?/p>
女主持：下面請(qǐng)聽(tīng)演講《夢(mèng)想》，演者劉文杰等。
男：在生活中，夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力。
之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
女：下面請(qǐng)大家看屏幕，大家可以通過(guò)寫一些、畫一畫的方式，表達(dá)出自己的夢(mèng)想，待會(huì)再請(qǐng)你談?wù)勀愕膲?mèng)想、展示你的夢(mèng)想!
(學(xué)生寫夢(mèng)想、畫夢(mèng)想)。
(學(xué)生暢談夢(mèng)想)。
2.夢(mèng)想格言大比拼。
女：世界上從古至今，關(guān)于夢(mèng)夢(mèng)想的格言有很多，那些格言寫得非常美，還常常激勵(lì)著我們前進(jìn)，說(shuō)說(shuō)你喜歡的夢(mèng)想格言。
男：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，我們來(lái)個(gè)游戲搶答，大家做好了準(zhǔn)備嗎?
(游戲搶答)。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇七
男：同學(xué)們，理想很美，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。同學(xué)們我們應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難。請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：
女;那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
男：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
生1：我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
生2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
生3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;。
女：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女：據(jù)我所知，我班林龍和林虎同學(xué)就是這樣的人才呢!
男：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。
女：真是有趣極了!掌聲感謝剛才兩位同學(xué)的表演!
2.對(duì)夢(mèng)想宣誓。
男：夢(mèng)想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度雺?mèng)想!
我們?cè)赣萌康木A注夢(mèng)想!!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛夢(mèng)想!!!!!!
我們堅(jiān)信成功屬于我。
女：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
男。齊唱歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇八
女：尊敬的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!六(二)班“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：夢(mèng)想是石，敲出星星之火。
男：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
女：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
男：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。
合：那么，什么是夢(mèng)想呢?
女：夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念，有夢(mèng)就有未來(lái)，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
男：其實(shí)今天中國(guó)的面貌也是昨天無(wú)數(shù)先輩們的中國(guó)夢(mèng)。
女：那么，今天的中國(guó)又是什么樣子呢?下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
合：騰飛的中國(guó)夢(mèng)!
(主持人和大家一起欣賞圖片)。
男：剛剛我們所看到的這些都是我們祖國(guó)近些年取得的輝煌成就。
女：下面讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的游戲，看哪位同學(xué)能回答的又快又準(zhǔn)!
(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。
男：你們今天的夢(mèng)就是明天的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。
女：下面讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：飛揚(yáng)的青春夢(mèng)!
男：今天你們的一言一行都將在明日夢(mèng)想的旅途中一一呈現(xiàn)。
合：下面請(qǐng)老師和同學(xué)們一起欣賞夢(mèng)想情景劇《今天·明天》。(表演情景劇)。
女：表演完剛剛的情景劇，大家有什么感想呢?(討論兩分鐘后自由回答)。
男：大家剛剛都說(shuō)的非常好，現(xiàn)在我們來(lái)了解一些名人的夢(mèng)想之路，看看能否從中悟到些什么。
些夢(mèng)想都表現(xiàn)出了你想做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，我們祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都飽含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)，因此你的夢(mèng)就是----合：中國(guó)夢(mèng)!
男：那么你們的夢(mèng)又到底是什么呢?你們有沒(méi)有想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)呢?
女：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的筆、紙，把你們的夢(mèng)想及怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程寫下來(lái)。
(歌放完后主持人開(kāi)始講話)。
男：聽(tīng)完了歌，下面，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的夢(mèng)想。(自由發(fā)言)。
女：剛剛同學(xué)們都說(shuō)的很具體，我相信越來(lái)越多的同學(xué)都會(huì)按照剛才說(shuō)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，其實(shí)成功的秘訣在于堅(jiān)持，惟有堅(jiān)持，沙粒才能成為珍珠。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
合：下面請(qǐng)同學(xué)們一起朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(主持人和大家一起朗誦)。
女：下面請(qǐng)班主任發(fā)言。
(班主任講話)。
男：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。女：讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮，人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇九
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。主題說(shuō)明：
為了更好的使同學(xué)樹(shù)立理想，在最后的一段時(shí)間刻苦努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
師：9月1日我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，其中介紹了李中華叔叔實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，今天我們也一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
(二)談?wù)勀愕膲?mèng)想。
師：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎?
師：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
師：有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢(mèng)想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪)。
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
(三)詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的樂(lè)章》。
師：那么，什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢?請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
師：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
(四)演講《走向未來(lái)》。
師：但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。
我們知道明白生活意義的人，才能為未來(lái)而奮斗，才能為理想而奮斗。
用詩(shī)的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)演講，《走向未來(lái)》。
師：的確，我們要樹(shù)立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。
張?jiān)魄铮簽榱死硐氲倪h(yuǎn)航，默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
陳海鳳：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。、
(五)格言大比拼。
師：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。
(全班分男女兩組進(jìn)行比賽，氣氛非常熱烈。)。
師：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?
請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?現(xiàn)場(chǎng)指名談)。
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度雺?mèng)想!
我們?cè)赣萌康木A注夢(mèng)想!!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛夢(mèng)想!!!!!!
我們堅(jiān)信成功屬于我。
(六)總結(jié)。
師：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
師：同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十
(開(kāi)場(chǎng)白：)。
王、萬(wàn)：尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
吳、齊：大家下午好!
萬(wàn)：當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后夢(mèng)想敞開(kāi)的大門。
吳：請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享。
王：我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
齊：即使是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許就在不久的明天它就能觸發(fā)出新世界的曙光。
王、萬(wàn)：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái).
一、傾聽(tīng)夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
萬(wàn)：同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;。
齊：夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。
吳：人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。
王：今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。首先請(qǐng)聽(tīng)夢(mèng)想小故事。有請(qǐng)劉禹岐、王子涵、李梓萌、。
1、雜交水稻之父——袁隆平。
2、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
3、茅以升立志造橋故事。
二、詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)》。
萬(wàn)：夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。
吳：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
王：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
齊：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
吳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)》，有請(qǐng)孟書含、孫翎迪、劉佳昕、王梓菲。
(吳妍霏與王天宇)。
吳：俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到，只有想不到。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想需要付出艱辛的努力。
王：我們一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
四、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
五、解說(shuō)中國(guó)夢(mèng)?
吳：劉洋的航天夢(mèng)，是登上月球，登上火星。
萬(wàn)：姚明的體育夢(mèng)，是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分。
齊：袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”，是水稻長(zhǎng)得有高粱那么高，籽粒有花生米那么大。
王：20xx年4月29日，爺爺在這一天向全世界宣布了我們的中國(guó)夢(mèng)。
萬(wàn)：中國(guó)夢(mèng)是什么?
吳：中國(guó)夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的夢(mèng)。
王：國(guó)家不富強(qiáng)，就會(huì)被人欺負(fù)，民族不復(fù)興，就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。
齊：中國(guó)夢(mèng)，就是讓每一個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》有請(qǐng)張淑奇、竇冠男、李姝瑞。
六、欣賞詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
七、討論交流：為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”我們應(yīng)該怎樣做?
吳：捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
齊：掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
王：翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
萬(wàn)：彈一曲高亢的《金蛇狂舞》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
吳：為了讓我們的生活更美好，為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的想法。
(每個(gè)主持人提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生，提前準(zhǔn)備)。
王：上面幾位同學(xué)講的很好，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。
齊：同學(xué)們，讓我們放飛理想，為建設(shè)我們的祖國(guó)添磚加瓦。
萬(wàn)：我們的明天就是祖國(guó)的明天。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
吳：讓我們記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
八、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
九、宣誓。
王：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
吳：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，
齊：少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
萬(wàn)：熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華從我做起。
齊：到此結(jié)束，謝謝大家。
十、小結(jié)。
夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來(lái)，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說(shuō)：沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!再過(guò)十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十一
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
一、談?wù)勍茝V普通話的重要性。
我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族，都有自己的語(yǔ)言和方言。在日常生活中，如果沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言，大家都講自己的地方話，誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)的話，那么就無(wú)法進(jìn)行溝通和交流。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話，我們才能更好的和外國(guó)人交往，不但能和外國(guó)人做生意，還能學(xué)到國(guó)外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣，才能更好的發(fā)展我們的國(guó)家，使我們的人民，都能早日過(guò)上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。
二、老師講故事。
村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō)："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。"把他的方言譯成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，不要講話，要注意。
廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”“查”不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢。為小唐服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人，小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢。”銀行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開(kāi)始抖動(dòng)。小唐想，喊聲大姐就激動(dòng)成這樣，莫不是我太帥了吧!于是更加囂張地喊："大姐，我取錢!"忽然直聽(tīng)腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子貫倒在地。在醫(yī)院，警察問(wèn)剛醒過(guò)來(lái)小唐，為什么要打劫銀行?小唐說(shuō)我搶什么銀行?那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小唐說(shuō)：“混蛋，隔著玻璃就喊‘打劫，我缺錢’，不是搶劫難道是存款啊?”小唐如今每天都要提醒我們一次：兄弟們!說(shuō)好普通話，這樣才安全!
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：
說(shuō)普通話，從我做起。說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
說(shuō)好普通話，方便你我他。我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
教師小結(jié)：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展以及在世界上的重要地位，激發(fā)學(xué)生民族自豪感，責(zé)任感和使命感。
2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想，知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心，不懈努力。
3、通過(guò)形式多樣的節(jié)目啟迪學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
設(shè)計(jì)理念：
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，中國(guó)的夢(mèng)從我們的夢(mèng)開(kāi)始，在每一個(gè)階段放飛你們的夢(mèng)想，讓他帶領(lǐng)你前行，照亮你的一生。
堅(jiān)持自我的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離成功更進(jìn)一步。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中的更多才能。
中國(guó)夢(mèng)，承載這中國(guó)民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價(jià)值觀，承載著由自強(qiáng)不息的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界?；顒?dòng)成員：
全體學(xué)生和班主任老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片、祖國(guó)發(fā)展的圖片和資料，名人兒時(shí)樹(shù)立理想的小故事。
參考教案：
一、導(dǎo)入。
1、重溫央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益節(jié)目片段。
2、老師和同學(xué)暢談中國(guó)的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想。
二、聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想，樹(shù)立信心。
1、小品三國(guó)名人的理想。
2、同學(xué)表演詩(shī)朗誦“希望”。
三、實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，不懈努力。
1、同學(xué)節(jié)目“面試”。
2、了解他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想如何奮斗的，重點(diǎn)從小事，從學(xué)生力所能及的事情說(shuō)起。
3、成功的秘訣。
4、長(zhǎng)成一顆珍珠。
四、堅(jiān)持，還要有承認(rèn)失敗的勇氣。
1、美國(guó)著名總統(tǒng)林肯的故事。
2、鼓勵(lì)學(xué)生用各種形式展示自己的理想。
3、全班合唱將班會(huì)推向高潮。
五、班主任小結(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人(男)：當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后夢(mèng)想敞開(kāi)的大門。
主持人(女)：即使是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許就在不久的.明天它就能觸發(fā)出新世界的曙光。
主持人(男)：我們團(tuán)結(jié)，我們進(jìn)取，
主持人(女)：我們求實(shí)，我們創(chuàng)新。
主持人(男)：xx班的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。
主持人(女)：尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(男)：大家下午好!
主持人(女)：xx班第1周主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(男)：這次的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。
瞧，這是xx班又一次舉行班隊(duì)主題會(huì)的見(jiàn)證，這次班隊(duì)會(huì)的主題是：我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。
主持人(女)：輕輕的歲月已飄然流逝美好的童年只剩下片片回憶走在少年的路口我們渴望自由地飛翔為了心中那一個(gè)七彩的夢(mèng)想。
主持人(男)：首先，讓我們來(lái)一起分享各自的夢(mèng)想。
一、中國(guó)的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想。
背景音樂(lè)響起，一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍。
【播放歌曲《夢(mèng)想》(張靚穎)，營(yíng)造氣氛，幻燈片“開(kāi)學(xué)第一課——我的中國(guó)夢(mèng)?！薄恐鞒秩?男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們班會(huì)的序幕。
主持人(女)：夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。
主持人(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女)：讓我們一起來(lái)觀看cctv開(kāi)學(xué)第一課“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“中的片段。
觀后同學(xué)們暢所欲言。
主持人(女)：剛才我們大家談的非常好，下面也請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲?mèng)想。同學(xué)發(fā)言：
我的夢(mèng)想是游遍全世界。
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中。
我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)。
我的夢(mèng)想是考進(jìn)大學(xué)，希望跟自己的好朋友開(kāi)一家屬于自己的酒吧。
我的夢(mèng)想是賺很多錢。
我的夢(mèng)想是做一名導(dǎo)演。
我的夢(mèng)想是全世界的人都幸?？鞓?lè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。
我的夢(mèng)想是做一名警察。
我的夢(mèng)想是中國(guó)足球隊(duì)在世界杯中奪冠，高舉大力神杯。
…………。
老師：在與大家一起的日子里，我感受到了同學(xué)們的青春活力，美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是“珍惜夢(mèng)想，珍惜現(xiàn)在，跟大家一起成長(zhǎng)……”
二、實(shí)現(xiàn)理想，樹(shù)立信心。
主持人(男)：每個(gè)人都有一個(gè)理想，剛才同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為演員，有的說(shuō)要成為警察，有的要成為教師……)。
主持人(女)：如果我們從小有自己的夢(mèng)想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)曾佩等人表演小品三國(guó)名人的理想。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陳順滸。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)徐甜甜等人的《希望》。
三、實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，不懈努力。
主持人(女)：同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十三
參加人：班主任和全班學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生明確什么是責(zé)任。
2、明確學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)中小學(xué)生應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。
3、從自身、小事開(kāi)始學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人，做個(gè)有責(zé)任心的人。
課前準(zhǔn)備：1、課件、2、學(xué)生的微小品情境劇、3、故事內(nèi)容：
主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
一：什么是責(zé)任?
1、懂得責(zé)任。
2、負(fù)責(zé)人對(duì)人生的的影響。
二、情景分析：如果你在他們身邊，你想對(duì)他們說(shuō)些什么?
(一)場(chǎng)景一：(學(xué)生表演。)。
1、表演。
2、你覺(jué)得該學(xué)生說(shuō)的對(duì)嗎?從他說(shuō)的話可以看出他是怎樣的一名學(xué)生。?
(二)場(chǎng)景二(學(xué)生表演)。
1、表演。
2討論：李兵的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
三、讀故事，評(píng)理。
1、讀。
2、評(píng)，討論。
四、看圖分析:。
1.交通禮儀。
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3.分擔(dān)家務(wù)。
五、怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任感的'人。
六、號(hào)召學(xué)生從自身、從小事做起：做個(gè)有責(zé)任感的人。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十四
為了更好的響應(yīng)號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，更好的將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
二、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。
“三愛(ài)”的具體含義：
“愛(ài)學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位高中生身上，就是要“愛(ài)學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛(ài)祖國(guó)”：社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛(ài)國(guó)”，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!
“三節(jié)”的具體含義：
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行號(hào)召。
三、方法與步驟。
第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段。
1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校德育教育，學(xué)校成立由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。
3.宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施階段。
根據(jù)我校的具體實(shí)際將“三愛(ài)”活動(dòng)融入到月主題教育中去，如將“愛(ài)學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開(kāi)學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛(ài)勞動(dòng)”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛(ài)祖國(guó)”融入到“十·一”愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合，使之更充實(shí)，更具有實(shí)踐性。
一、“三愛(ài)”教育系列活動(dòng)。
1.愛(ài)學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
(1)做好新學(xué)期開(kāi)始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育，通過(guò)班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
(2)高一新生開(kāi)學(xué)后，通過(guò)各種報(bào)告會(huì)等，灌輸“明德篤學(xué)強(qiáng)身報(bào)國(guó)”校訓(xùn)思想，讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(3)每學(xué)期末開(kāi)展沖刺期末主題教育，減少課余活動(dòng)，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。
(4)做好每日朗讀勵(lì)志信工作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力(5)辦好圖書館流浪書庫(kù)活動(dòng)，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。
(6)圖書館組織開(kāi)展讀書節(jié)和好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。
(7)開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。
2.愛(ài)勞動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。
(1)利用寒暑假、月假、長(zhǎng)假等假期布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。
(2)開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng)，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
(3)開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
(4)學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè)，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。
3.愛(ài)祖國(guó)——培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的民族精神。
在九、十月份，教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利用豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”“感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó)，用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國(guó)歌，自選曲目為反映愛(ài)國(guó)情感的紅色歌曲。
(2)開(kāi)展“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，組織學(xué)生利用清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓，重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易，引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距，同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。
(4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛(ài)國(guó)事跡，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、“三節(jié)”教育系列活動(dòng)。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過(guò)剩，將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。
2.各班召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。
各班級(jí)開(kāi)展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開(kāi)展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4.組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”征文比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開(kāi)展手抄報(bào)征集活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
第三階段：
總結(jié)表彰階段各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開(kāi)展的“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十五
值考試周來(lái)臨之際，12級(jí)廣告班于1月9日下午4：30在博學(xué)樓102教室舉行了“誠(chéng)信考試在我心，校園安全伴我行”主題班會(huì)，本次班會(huì)由石惠老師舉行，12級(jí)廣告專業(yè)的學(xué)生悉數(shù)參加。
首先，石惠老師介紹了巢湖學(xué)院考試違規(guī)處理措施，如有學(xué)生違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分。之后兩個(gè)廣告班的宣傳委員張娜、盛耀同學(xué)分別宣讀了誠(chéng)信考試承諾書，由每個(gè)同學(xué)在承諾書上簽字。同時(shí)石老師鼓勵(lì)學(xué)生們，制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在學(xué)生校園安全方面，石惠老師強(qiáng)調(diào)宿舍安全與每個(gè)學(xué)生息息相關(guān)，需要每個(gè)學(xué)生從身邊做起，每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任。我校規(guī)定宿舍禁止使用熱得快，電吹風(fēng)等大功率電器。此外，在放假乘車途中的安全方面，石老師強(qiáng)提示同學(xué)們：“不坐無(wú)證客車，為防止人身及財(cái)產(chǎn)安全受到損失，應(yīng)有意識(shí)地幾下所坐車牌號(hào)。”
接著，兩個(gè)廣告班班長(zhǎng)及團(tuán)支書就本期的工作總結(jié)上臺(tái)發(fā)言，同學(xué)們?yōu)榘喔梢粚W(xué)期的辛勤付出送上了熱烈的掌聲。最后，在石老師對(duì)同學(xué)們的祝福中，班會(huì)結(jié)束。
本次班會(huì)，讓同學(xué)們明確了誠(chéng)信考試的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，為同學(xué)們的校園安全提供了指導(dǎo)。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十六
三、班會(huì)地點(diǎn)：多媒體教室。
四、班會(huì)背景：
“三愛(ài)三節(jié)”指的是由習(xí)總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，更好的將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排：
1、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
為貫徹習(xí)總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到：“不學(xué)無(wú)以成才”；只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來(lái)；祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
2、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的需要。
3、“三愛(ài)”的具體含義：
“愛(ài)學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位高中生身上，就是要“愛(ài)學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五、班會(huì)目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。
3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的.學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)，
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt，在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十七
一、班會(huì)課目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才;熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。并且從交流討論中找到屬于自己一套的提高時(shí)間利用效率的方法。
二、班會(huì)課重點(diǎn)：讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)帶時(shí)間是相當(dāng)寶貴的，我們要充分地利用時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓同學(xué)們相信只要我們珍惜時(shí)間，講究學(xué)習(xí)效率，我們一定能夠取得更好的成績(jī)。
三、班會(huì)課準(zhǔn)備：
每位同學(xué)準(zhǔn)備一張長(zhǎng)紙條，收集有關(guān)珍惜時(shí)間的方法;。
請(qǐng)四位同學(xué)準(zhǔn)備表演一段三句半;。
另外請(qǐng)一位同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)于時(shí)間的不良習(xí)慣以及針對(duì)這些習(xí)慣應(yīng)該我們?nèi)绾胃恼?，同學(xué)們分享自己最喜歡的一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。
四、班會(huì)課時(shí)間:待定。
五、班會(huì)課形式：游戲、表演、討論交流。
六、班會(huì)課步驟：
第一環(huán)節(jié)：關(guān)于時(shí)間的游戲(15分鐘)。
假如現(xiàn)在你個(gè)人的生命處于0~100歲之間，接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲。
請(qǐng)準(zhǔn)備一張長(zhǎng)紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每?jī)闪幸环荽砩械?，分別寫上10、20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。下面我給大家出幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家按我提的要求去做：
第一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在幾歲?(把相應(yīng)的部分從前面撕掉)過(guò)去的生命是再也回不來(lái)了!請(qǐng)撕徹底撕干凈!
第二個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)第三個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)你想幾歲退休?(請(qǐng)把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來(lái)，不用撕碎，放在桌子上)就剩這么長(zhǎng)了，這是你可以用來(lái)工作的時(shí)間。
第四個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)一天24小時(shí)你會(huì)如何分配?
一般人通常是睡覺(jué)8小時(shí)(有人還不止呢!)占了1/3.吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3.其實(shí)真正可以學(xué)習(xí)和工作的約8小時(shí)，只剩1/3.
所以請(qǐng)將剩下來(lái)的折成三等份。并把2/3撕下來(lái)，并放在桌子上。
第五個(gè)問(wèn)題：比比看。
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十八
活動(dòng)時(shí)間：、6、16。
活動(dòng)目的：1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們一起來(lái)欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。
3、學(xué)生談感受。
4、這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。
二、明理。
學(xué)生交流。
師：假如我們中國(guó)只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢，一天就可以節(jié)約——(生計(jì)算后回答1.3億)這1.3億元，對(duì)國(guó)家來(lái)講，可以做哪些事?學(xué)生交流。
3、小結(jié)：同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導(dǎo)行。
事：用一兩句話介紹。
詩(shī)：背一背。
格言：誦一誦。
(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育。
1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示：
a、小麗常常浪費(fèi)紙，一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她，她說(shuō)：“一張紙才幾分錢，用完了再買?！眀、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō)：“別這樣!讓同學(xué)知道了，會(huì)笑話我們的?！眂、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中，我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不浪費(fèi)財(cái)物，把錢用在應(yīng)該用的地方。
4、教師小結(jié)。
四、升華。
1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》。
節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用水，適量使用;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費(fèi)，精打細(xì)算;愛(ài)護(hù)圖書，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。
2、通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會(huì)做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
班會(huì)時(shí)間：3月16日。
班會(huì)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓702。
班會(huì)目的：
注：‘三愛(ài)’指愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
‘三節(jié)’指節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。
增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)心和責(zé)任感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)規(guī)范和糾正同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械牟灰?guī)范行為，增強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)，全面發(fā)展。
如何達(dá)到‘三愛(ài)，三節(jié)’的目的：
一、愛(ài)學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。我們作為新時(shí)代的的大學(xué)生要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，成，不拖拉。上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng)：勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛(ài)祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的.力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，我們要從愛(ài)身邊的人做起，我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛.
黨中央國(guó)務(wù)院明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。這一英明決策得到國(guó)人的擁護(hù)和積極響應(yīng)。不過(guò)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油開(kāi)始。在開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)中，我們應(yīng)該特別重視對(duì)未成年人的教育，讓孩子們從小就牢固樹(shù)立節(jié)能和環(huán)保意識(shí)。
節(jié)約是一種美德，是一種良好習(xí)慣。然而，有不少學(xué)生卻認(rèn)為勤儉節(jié)約是丟面子、是小氣鬼，把奢侈浪費(fèi)看成是比派頭、講闊氣。這種觀念與當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)稷不適應(yīng)，必須徹底轉(zhuǎn)變。眾所周知，西方發(fā)達(dá)國(guó)家請(qǐng)客吃飯有“吃不了兜著走”的習(xí)慣，而在我們這個(gè)并不富裕的國(guó)家，很多人似乎很慷慨。
在許多家庭里，獨(dú)生子女是當(dāng)仁不讓的“中心當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣時(shí)，何不從自己做起，從現(xiàn)在我們身邊的小事做起，哪怕是節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧這樣的小事，日久就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我們要教育學(xué)生真正把勤儉。
節(jié)約看成是一種高尚的品質(zhì)，一種崇高的精神，一種良好的教養(yǎng)，使整個(gè)社會(huì)形成一種勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚?！肮?jié)約是一種責(zé)任是一種使命，因?yàn)橹挥姓嬲靼孜覀兊膰?guó)情的人才會(huì)感受到節(jié)約那份沉甸甸的分量;節(jié)約是一種境界，只有以節(jié)約為美德，以節(jié)約為光榮的人才會(huì)真正感到節(jié)約對(duì)人的心靈的真正的滋養(yǎng)?！弊屛覀児餐鰪?qiáng)資源憂患意識(shí)與資源節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!
青少年中國(guó)夢(mèng)班會(huì)方案篇十九
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才;熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活?；顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、講臺(tái)上擺放一只鐘。
2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。活動(dòng)過(guò)程：一：宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持甲：我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又。
最令人后悔的是什么?(謎底：時(shí)間)。
主持乙：今天我們?cè)谶@里舉行主題班會(huì)，請(qǐng)時(shí)光老人一起來(lái)參加好嗎?
時(shí)光老人：同學(xué)們，你們好!我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加主題班會(huì)，我好高興。我。
們先來(lái)感受一下一分鐘有多長(zhǎng)。(時(shí)光老人喊“開(kāi)始”同學(xué)們閉眼，靜聽(tīng)嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_(kāi)眼睛。)。
主持甲：你們感覺(jué)一分鐘怎樣?生(齊答)：好長(zhǎng)啊!
主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長(zhǎng)嗎?生(齊答)：沒(méi)有!
主持乙：是啊!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們根本就感覺(jué)不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們。
身邊溜走!
用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。)。
時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是知識(shí)。
主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：
(一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽(yáng)能水泵可抽水3.8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1.5臺(tái)電視機(jī)。)。
主持甲：對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是產(chǎn)品。
主持乙：對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是糧食。
主持甲：對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是勝利。
主持乙：對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是利潤(rùn)。
主持甲：對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么?生(齊答)：時(shí)間就是生命。
時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。
主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。
主持乙：它不因人們酣睡，無(wú)人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們來(lái)看看名人是如何珍惜時(shí)間的。同學(xué)一：講愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。
同學(xué)二：講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。
主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。同學(xué)一：時(shí)間抓起來(lái)就是金子，抓不住就像流水。(歐洲諺語(yǔ))。
同學(xué)二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無(wú)處尋。同學(xué)三：
少壯不努力，老大徒悲傷。
同學(xué)四：時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。(魯迅)同學(xué)五：
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。??。
惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。主持甲：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^(guò)去，明天還未到來(lái)，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。三：宣誓倡議：
主持人乙：全體同學(xué)，你們好!
為了使我們合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，特提出倡議如下：
一、每節(jié)課前做好準(zhǔn)備。
二、每節(jié)課都能不犯困，不走神，專心聽(tīng)講。
三、獨(dú)立完成作業(yè)，不磨蹭。
四、放學(xué)站隊(duì)做到快靜齊。
五、按時(shí)休息，早起早睡，不懶床。
以上幾條，希望同學(xué)們能在落筆簽字的那一刻就做到。
主持人甲:同學(xué)們，能做到以上要求嗎?主持人乙：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們鄭重承諾并簽字。主持人甲：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)。
首先很感謝主持人、時(shí)光老人以及為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，主動(dòng)，能大膽地暢談自己看法，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間是一種好的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。同學(xué)們，通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家都覺(jué)得不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間，以后上課更加認(rèn)真地聽(tīng)講了，作業(yè)也能及時(shí)做按時(shí)交，利用課余時(shí)間還能看一些有益的課外書，希望大家都在抓緊每分每秒，讓我們所有的人都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，都能做時(shí)間的主人。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。
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