通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地記錄自己的閱讀歷程和理解深度。怎樣寫(xiě)好讀后感呢？首先要注意細(xì)讀，這是讀后感的前提。仔細(xì)琢磨書(shū)中的細(xì)節(jié)，思考書(shū)中可能隱藏的深層含義。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要結(jié)合自己的思考和感受，用自己的話(huà)語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。讀后感不是書(shū)評(píng)，不是對(duì)某本書(shū)的評(píng)判，而是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感悟。寫(xiě)讀后感要突出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的理解，不要簡(jiǎn)單地重復(fù)書(shū)中的陳述。讀后感的內(nèi)容可以包括心情感受、對(duì)主題的理解、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)等。不要拘泥于格式和篇幅，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受和思考。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確，避免使用太過(guò)瑣碎和龐雜的詞語(yǔ)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持自己的獨(dú)特風(fēng)格。最后，要勤加練習(xí)，通過(guò)不斷的寫(xiě)作來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度。以下是一些讀后感范文，你們可以從中找到對(duì)作品的不同解讀和觀點(diǎn)的不同角度。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇一
讀了《小抄寫(xiě)員》這一課，我深深地感觸到。本文主人公敘利奧年僅12歲的小學(xué)五年級(jí)生，為了愛(ài)父親，竟然忍受委屈偷偷地幫助父親抄寫(xiě)簽條，維持家里生活。文中處處扣人心弦，感人肺腑。
課文是按事情發(fā)展順序刻畫(huà)一種深沉的“父子之愛(ài)”寫(xiě)的：敘利奧一家十分清苦，父親為了養(yǎng)活全家人，白天在鐵路工作，夜晚不得不做些抄寫(xiě)工作，十分勞累，敘利奧要求幫爸爸抄寫(xiě)郵簽，父親堅(jiān)決不同意，敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞，每天半夜起來(lái)偷偷幫助父親，抄寫(xiě)簽條，長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足，影響了功課，被父親誤解，他默默地忍受父親一次次責(zé)怪，堅(jiān)持幫助父親抄寫(xiě)簽條，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫(xiě)郵簽，才知道錯(cuò)怪了兒子，真是悔恨交集，他們又是重溫了父子之間的情愛(ài)。
父子之間的感情比天還高，比海還深。
文中寫(xiě)了“父親瞟了敘利奧一眼，說(shuō)：‘那是他自作自受。以前用功時(shí)候并不是這樣的?！瓟⒗麏W聽(tīng)了心里像刀割了一樣”。敘利奧為了幫父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜里抄寫(xiě)簽條，以致身體越來(lái)越弱，臉色越來(lái)越不好。不知情的父親卻對(duì)他冷淡了，還說(shuō)“自作自受”甚至不管他了。在這種情況下，不知哪一股力量讓敘利奧仍然堅(jiān)持繼續(xù)抄寫(xiě)簽條。當(dāng)一個(gè)人失去那個(gè)深深?lèi)?ài)他人，心里將是什么樣的滋味！當(dāng)敘利奧聽(tīng)到父親說(shuō)不再管他的時(shí)候，心里的難受如何承受呢？可他卻不把真情告訴父親，因?yàn)樗珢?ài)父親了，他愿意為父親分擔(dān)勞累，可見(jiàn)敘利奧對(duì)父親是那么的質(zhì)樸純真的愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)父親的體貼，敬愛(ài)之情?。?/p>
文中還寫(xiě)了“他胸中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊恨和慈愛(ài)，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，敘利奧忽然覺(jué)得有人用兩只發(fā)抖的手抱住他的頭，不覺(jué)的‘呀’地叫起來(lái)”。敘利奧這位懂事、善解人意、勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子“不覺(jué)得‘呀’地叫起來(lái)，”這“呀”聲就是父與子心與心的相碰，情與情的交融！這時(shí)的父親發(fā)現(xiàn)兒子在默默地幫助自己工作時(shí)，過(guò)去的一切事情全都明白了，父親又激動(dòng)又懊悔，他用發(fā)抖的手抱住兒子的頭。這就是父親對(duì)兒子很深的愛(ài)！這一感人的一幕，我的眼淚不由得從眼眶里流了出來(lái)，讓我們?cè)僮x這最打動(dòng)人心的文字吧！
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)，使我想起了，敘利奧的年齡與閱讀本文的六年級(jí)學(xué)生相仿，但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問(wèn)題。又想起我國(guó)少年兒童大多數(shù)從小受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識(shí)差，本文就具有針對(duì)性。例如：在日常生活中，我們的許多小朋友，在家吃得飽，穿得暖，還覺(jué)得不滿(mǎn)足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián)，半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！
因此，本文的父子之愛(ài)，我們應(yīng)該好好地珍惜，懂得珍藏這種偉大的愛(ài)——父子之間那寬厚的愛(ài)！
小抄寫(xiě)員的讀后感篇二
最近，我讀了一篇感人肺腑的文章：小抄寫(xiě)員。文中的主人公敘利奧是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他生活在一個(gè)貧窮的家庭中，雖然家庭環(huán)境不好，家庭背景不好，但是他卻有父母的疼愛(ài)。他的父親是個(gè)小職員，工作很辛苦。這幾天里，父親接了一家雜志社的抄寫(xiě)工作，比以往更加勞累，更加辛苦了。但是父親不愿意占用兒子的時(shí)間，他希望兒子好好學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作，來(lái)補(bǔ)貼一家人的生活。于是，敘利奧便偷偷的幫助父親抄寫(xiě)。
過(guò)了幾天，敘利奧由于每夜的睡眠不足而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，精神狀態(tài)欠佳?？墒撬麑幵改厝淌苤赣H的責(zé)備，也不愿意放棄自己的抄寫(xiě)工作。于是，就這樣過(guò)了四個(gè)月，終于有一天，父親發(fā)現(xiàn)了兒子在幫助他，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔。他把兒子抱到了床上，讓兒子好好的睡了一覺(jué)。
讀完了這個(gè)故事，我感到一股從未有過(guò)的感動(dòng)。一個(gè)十二歲的學(xué)生，本應(yīng)該是在家好好上學(xué)，衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)候。而敘利奧呢？他卻四個(gè)月來(lái)從未睡過(guò)一次整覺(jué)，還在那里默默的忍受著父親的責(zé)備。
而我呢，有時(shí)媽媽讓我去刷刷碗，洗洗衣服，打掃打掃房間，我都不情愿。和敘利奧比起來(lái)，我們的生活實(shí)在是太幸福美滿(mǎn)了。
我決定今后向敘利奧學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)懂得體貼父母，能夠?yàn)楦改阜謸?dān)喜怒哀樂(lè)的好孩子。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇三
今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，我被文中敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫(xiě)簽條，直寫(xiě)到深夜，反而被父親責(zé)罵，并且一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說(shuō)明一切，可是話(huà)到喉嚨又咽了下去，心里反復(fù)說(shuō)：“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助一家人，稍為減輕父親的疲勞?！弊x到這里，我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂(yōu)的恐怕是越來(lái)越少了，我愿意像敘利奧那樣，對(duì)父母多一份理解，對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō)：“爸爸!原諒我!原諒我!”其實(shí)，他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說(shuō)：“到是你要原諒我!一切都明白了，我真的對(duì)不起你?！备赣H的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)。讀到這里，我感受到他們父子之間比海還深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好、穿好、用好就行了，我的爸爸以前在外地打工，整天埋頭苦干，十分辛勞。可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來(lái)不想大人累不累，辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我照到自己多么幼稚多么不懂事，我從內(nèi)心感到羞愧。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解，而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。
所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)他那種關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭重但的美德。這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇四
有一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生，家里貧窮兄弟姐妹也多，但是父親的工作賺錢(qián)辛苦，工錢(qián)卻又少的可憐，看著父親漸漸年老體弱的身軀，他極想幫助家人改善生活，當(dāng)家人睡著后，他獨(dú)自一個(gè)起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫(xiě)文件，月結(jié)算工錢(qián)時(shí)，父親以為自已賺到了比平時(shí)多的工錢(qián)而倍感高興，但是面對(duì)敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績(jī)，他感到非常生氣。到后來(lái)由于敘利奧還是不停息夜夜工作，累壞了身體，學(xué)習(xí)也一落千丈，父親對(duì)他失望并與他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)最終真相大白后，爸爸流下了感動(dòng)的淚花，也深深打動(dòng)了我那顆幼小的心靈。
平時(shí)在家里，我極少做力所能及的家務(wù)活，早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋后再幫爸爸也剝一個(gè)。為了老師的作業(yè)，我拖了一次地板，洗刷刷了一次馬桶，用了一次電飯煲下米燒飯，疊了幾次毯子在。但是今天我被敘利奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)了。我跟他怎么差那么多呢?我不禁想如果我是敘利奧，在為家人付出辛勤的汗水后，還被父親誤會(huì)被責(zé)怪，我會(huì)怎么樣?我怎么能受得了父親那喋喋逼人的話(huà)語(yǔ)和飽含痛心失望的眼神啊!想到平日里時(shí)不時(shí)和一心為我著想的奶奶頂嘴，我不禁汗顏，我是多么的幼稚不懂事。我真是一個(gè)生在福中不知福的少年：少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。
今后，我要做到自已的事情自已做，自已整理書(shū)包書(shū)架，自已……額，我想，家里雖不需要我分擔(dān)多少家務(wù)，但在爸爸媽媽的眼里，認(rèn)真完成全部的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作到不被批評(píng)，學(xué)號(hào)不被掛黑板，考出好成績(jī)就是對(duì)他(她們)最好的回報(bào)了。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇五
今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文，那就是——《小抄寫(xiě)員》。
十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺(jué)，他決定繼續(xù)做下去。后來(lái)，他因?yàn)槊恳顾卟蛔?，引起了幾次父親的責(zé)罵，但他毫不放棄。后來(lái)，父親得知真相，后悔不已。
學(xué)完后，我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后，偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西；因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫(xiě)東西，導(dǎo)致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái)，并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒(méi)放棄。這種精神，是多么地讓人感動(dòng)?。∥艺J(rèn)為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的，而是對(duì)的。我們父母整天為我們衣食操勞，他們對(duì)我們非常體貼，而我們對(duì)他們有過(guò)體貼嗎？雖然我們很少對(duì)他們有過(guò)幫助，但至少也要多多體會(huì)他們那辛苦操勞的心啊！
就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來(lái)了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書(shū)包往教室里走，被媽媽截住，她說(shuō)：“把饃給我吃了！”我沒(méi)辦法，只好吃起來(lái)，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來(lái)快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應(yīng)該這樣對(duì)她。
我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會(huì)做。相信我吧！
小抄寫(xiě)員的讀后感篇六
今天，我讀了一篇很長(zhǎng)的文章，叫《小抄寫(xiě)員》。這篇文章的主要內(nèi)容是講一個(gè)僅十二歲的小男孩敘利奧，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，默默忍受父親的責(zé)罵和誤解的事。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母，用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章，我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的媽媽突然打電話(huà)來(lái)叫我先做飯，她要晚點(diǎn)兒才回來(lái)。我不耐煩地答應(yīng)了，可是我并沒(méi)有做到，繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著她來(lái)吃呢，可是卻沒(méi)有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。通過(guò)小抄寫(xiě)員告訴我們一個(gè)道理：“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)的文章，使我想起了，敘利奧的年齡與我的年齡相仿，但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問(wèn)題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識(shí)差。在日常生活中，我們?cè)S多人，在家吃得飽，穿得暖，還覺(jué)得不滿(mǎn)足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián)，半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、體貼父母，而不是通過(guò)某中途徑來(lái)關(guān)心父母的。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的，而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來(lái)努力吧！做新世紀(jì)少年的好榜樣！
小抄寫(xiě)員的讀后感篇七
讀完一本經(jīng)典名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的小抄寫(xiě)員讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)語(yǔ)文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫(xiě)員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動(dòng)。
課文的主人公敘利奧，他生活在一個(gè)貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費(fèi)也多了?？墒牵瑪⒗麏W由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的'下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好，當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女，受到了父母的百般呵護(hù)，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母?jìng)円簿蜔o(wú)可奈何了。
我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí)，我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來(lái)賄洛我。我呢，也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財(cái)，與人消災(zāi)。”我拿了媽媽的東西，還敢不幫他干活，但我干活時(shí)，總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí)，我干脆不讓她賄洛了，經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
我的心情久久不能平靜。什么是親情？什么是愛(ài)？敘利奧和他的父親給了我們最好的詮釋。
敘利奧是一位五年級(jí)的小學(xué)生，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，每天深夜，當(dāng)父親睡下之后，他便起來(lái)幫助父親抄寫(xiě)簽條，以至于他的身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)時(shí)常常打盹兒。為此，他多次受到父親的責(zé)罵。開(kāi)始，我很是為敘利奧抱不平，他的父親怎么能夠那樣對(duì)待他呢？虧他還是一個(gè)疼愛(ài)孩子的人。
到底什么是愛(ài)？一味地寵孩子，給孩子買(mǎi)好吃的、好玩的，讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，使他們失去生活自理的能力，就是愛(ài)嗎？不是的。愛(ài)是流動(dòng)在我們心中的一道暖流，是彼此理解，相互信任，互相關(guān)心。擁有愛(ài)，我們的生活就會(huì)陽(yáng)光燦爛，讓我們正確對(duì)待愛(ài)，給彼此多份愛(ài)吧！
小抄寫(xiě)員的讀后感篇八
《小抄寫(xiě)員》是意大利作家亞米契斯的小說(shuō)《愛(ài)的教育》其中一篇，《小抄寫(xiě)員》是亞米契斯根據(jù)自己兒子所寫(xiě)的日記改寫(xiě)加工而成的。
這篇文章講述了敘利奧的家境很貧窮，全家人的吃飯問(wèn)題以及生活費(fèi)用全部壓在了父親身上，因?yàn)槟昙o(jì)大，又要工作，父親的臉上看起來(lái)更老了。
敘利奧看著很心疼，提出了要幫父親寫(xiě)簽條的要求，可父親拒絕了他，敘利奧就在晚上偷偷幫父親寫(xiě)，可因?yàn)榘疽?，敘利奧成績(jī)下滑，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)里，父親一直責(zé)罵他，到最后甚至不理他了。
敘利奧很傷心，終于在一天夜里，敘利奧父親看到敘利奧寫(xiě)簽條的背影，頓時(shí)明白了真相。
他很是懊悔，對(duì)敘利奧的愛(ài)也比以前更多了。
讀完了這篇課文，我很是欽佩敘利奧，敘利奧不僅沒(méi)有因?yàn)橐淮呜?zé)罵而停下，而是努力堅(jiān)持著，這說(shuō)明了他是一個(gè)懂事，有責(zé)任心，會(huì)為他人設(shè)身處地著想的好孩子，如果我們能夠從小像敘利奧一樣，那么我們長(zhǎng)大絕對(duì)會(huì)有一番成就。
每當(dāng)想起《小抄寫(xiě)員》里的故事，我的心里總是會(huì)有很大的感慨。
特別是讀到敘利奧為了父親甘愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，我不禁會(huì)有幾分自責(zé)，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，這樣的孝子已經(jīng)不多了，而我們小孩子也從沒(méi)有懂事過(guò)，總是對(duì)父母“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，也從沒(méi)讓他們自豪過(guò)。
要知道我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，所以我們要從小事做起，將來(lái)才能做成大事業(yè)!
小抄寫(xiě)員的讀后感篇九
“敘利奧聽(tīng)了心里像刀割一般。父親竟然不管他了！就是這個(gè)過(guò)去連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得了不得的父親。父親確實(shí)不愛(ài)他了，眼里已經(jīng)沒(méi)有他這個(gè)人了?！鞍。职?，沒(méi)有您的愛(ài)，我是活不下去的！無(wú)論怎樣，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。我全說(shuō)出來(lái)吧，不再瞞您了。只要您仍舊愛(ài)我，無(wú)論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了。”
這是《小抄寫(xiě)員》里的一段感人的文字。
敘利奧為了父親，為了家人，竟在四個(gè)月內(nèi)沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)，而他最?lèi)?ài)的父親還那樣責(zé)罵他?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么懂事，體貼父母的孩子啊！
作為一個(gè)才12歲，讀五年級(jí)的小男孩來(lái)說(shuō)，敘利奧完全可以不在半夜起來(lái)幫助父親抄寫(xiě)簽條，也不會(huì)因?yàn)檎`解而被父親責(zé)罵。可是敘利奧心里卻想得是：“父親白天為了家已經(jīng)很辛苦了，夜里還要抄寫(xiě)簽條，我作為家里的大哥，應(yīng)該幫助父親挑起家里重?fù)?dān)，為父親解憂(yōu)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>
再看看現(xiàn)實(shí)生活中的和敘利奧同齡的孩子，不是家中的“小皇帝”，“小公主”，就是父母心中的“心肝兒”，“寶貝兒”，不是“這些事情我不會(huì)做”，就是“這些事情該我做？”
現(xiàn)在的這些孩子，他們哪里懂得父母每天是怎樣辛苦的為他們掙來(lái)“麥當(dāng)勞”，“肯德基”，父母是怎樣的為他們能幸福健康的成長(zhǎng)做出最大的貢獻(xiàn)。他們只知道盲目的索取，不知道無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們只知道父母為他們的生活奔波是“應(yīng)該的”，不知道為父母分擔(dān)一點(diǎn)煩惱也是“應(yīng)該的”。
讀完《小抄寫(xiě)員》，我才明白：我們作為二十一世紀(jì)的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該知道，父母做得一切一切，全都是為了我們幸福成長(zhǎng)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母，體貼父母的好孩子。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十
課文的主人公敘利奧，他生活在一個(gè)貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費(fèi)也多了?？墒?，敘利奧由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好，當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次，敘利奧都是默默的'忍受著。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女，受到了父母的百般呵護(hù)，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母?jìng)円簿蜔o(wú)可奈何了。
我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí)，我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招――用一點(diǎn)緒小惠來(lái)賄洛我。我呢，也總是被那點(diǎn)緒小惠所迷惑著。俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財(cái)，與人消災(zāi)?！蔽夷昧藡寢尩臇|西，還敢不幫他干活，但我干活時(shí)，總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí)，我干脆不讓她賄洛了，經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了小抄寫(xiě)員后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十一
巴烏斯托夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福只屬于勤奮的人。”這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。
當(dāng)我看著《小抄寫(xiě)員》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄，讓我怦然心動(dòng)。
敘利奧的爸爸找到了一份抄寫(xiě)員的工作，因?yàn)閿⒗麏W看見(jiàn)爸爸那樣辛苦，所以決定幫爸爸抄寫(xiě)。爸爸奇怪地問(wèn)：“近來(lái)的油燈怎么比以往用得多了？”他并不知道，兒子為了他，一直沒(méi)有睡覺(jué)，直到有一天，父親終于知道了，父親緊緊地抱著他。最后，因?yàn)閿⒗麏W得辛勤勞動(dòng)，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，使我想起了著名畫(huà)家達(dá)芬奇的那句：“勞動(dòng)一日，可得一夜的睡眠；勤奮一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。”教育家蘇霍姆林斯基細(xì)致入微地描述了勞動(dòng)的好處：“勞動(dòng)是神奇的力量的民間教學(xué)。只有通過(guò)汗水，有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的.心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α！?/p>
是啊，一分耕耘才會(huì)有一分收獲。反思自己不太理想的成績(jī)，的確是由于自己得懶惰造成的。以后我要改掉懶惰的毛病，努力學(xué)習(xí)，勤思考，多實(shí)踐，相信不久的將來(lái)，我的成績(jī)會(huì)在班里名列前茅的。
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小抄寫(xiě)員的讀后感篇十二
《小抄寫(xiě)員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜12點(diǎn)待爸爸睡著后，便悄悄起床幫助爸爸寫(xiě)簽條的感人故事。
通過(guò)這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫助爸爸寫(xiě)簽條，他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
是呀!但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢?現(xiàn)在，有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心呢?有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長(zhǎng)年在外，連回家看孩子的時(shí)間都沒(méi)有。他們這是為了什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們?nèi)际菫榱俗约旱淖优?，為了可以讓自己的子女上好學(xué)，吃好的，住好的。
但有多少孩子能夠體會(huì)到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母?jìng)冇醚箳陙?lái)的呢?有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞，要不，就是跟父母撒嬌，買(mǎi)東買(mǎi)西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀!
讓我們做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心的好孩子，以我們最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們吧!
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十三
記得六年級(jí)上期在語(yǔ)文書(shū)上有一篇選讀課文就是——《小抄寫(xiě)員》。
我一口氣把它看完了，大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)家庭，有一個(gè)名叫敘利奧的小學(xué)生，十二歲，敘利奧是家里最大的孩子，還有幾個(gè)比他小的孩子。有一天父親在吃飯時(shí)向家人說(shuō)：這樣的夜工，會(huì)縮短我的壽命呢。敘利奧很多次提出要幫父親分擔(dān)工作，但父親都拒絕了，于是徐利奧只好晚上偷偷得起來(lái)幫父親工作。白天的學(xué)習(xí)徐利奧越來(lái)越不認(rèn)真了，于是父親罵他最后甚至是不理他，最后父親發(fā)現(xiàn)了我徐利奧在晚上幫自己工作，就原諒的他。
我覺(jué)得敘利奧太對(duì)了，幫父親賺錢(qián)，但是不要把學(xué)習(xí)拉下了;我覺(jué)得父親是個(gè)有錯(cuò)就改、很愛(ài)家人的人。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十四
幾天前，我讀了一篇優(yōu)秀的文章《小抄寫(xiě)員》，文中的主人公敘利奧午夜起床幫抄寫(xiě)文章掙錢(qián)的動(dòng)人場(chǎng)面，令人刻骨銘心。
文章講的是敘利奧和他的一家生活很貧窮，爸爸通宵達(dá)旦地工作，也只能勉強(qiáng)地養(yǎng)家糊口。年幼的敘利奧見(jiàn)爸爸工作如此勞累，非常心疼，一心想幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)，就主動(dòng)幫爸爸抄寫(xiě)文章。為了不讓爸爸察覺(jué)，敘利奧只好在午夜等到爸爸睡著的時(shí)候才躡手躡腳地來(lái)到桌邊抄著簽條，抄好時(shí)，敘利奧就把抄好的簽條夾在爸爸抄的簽條里面，自己再上床睡覺(jué)。長(zhǎng)期堅(jiān)持，致使他上課的時(shí)候總是昏昏欲睡，為此老被爸爸批評(píng)，可敘利奧都默默地承受著，直到爸爸了解到了事情的真相。
讀完文章，我不禁淚眼朦朧！年僅12歲的敘利奧為何能把對(duì)的愛(ài)付之行動(dòng)？我想不是別的，一定是他有著一顆愛(ài)家人，為大人著想的心?！度纸?jīng)》里說(shuō)得好：“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！秉S香之所以九歲時(shí)就知道在要為父母暖被子，正是因?yàn)樗灿幸活w愛(ài)人之心啊！
可我呢？平時(shí)，爸爸為生活四處奔波，身心都很疲憊，我卻不知為他們倒一杯熱茶，為他們捶一捶腰背，甚至連一句安慰的話(huà)也懶得向他們說(shuō)。只知道纏著他們要這要那，可他們卻毫無(wú)怨言。這真讓我羞愧得抬不起頭來(lái)??！
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我一定要向敘利奧學(xué)習(xí)，要把對(duì)父母的愛(ài)付之行動(dòng)。我雖然不能像敘利奧那樣幫父親抄寫(xiě)文章，但在里我要做好自己的“本職工作”——學(xué)習(xí)，讓爸媽得到心靈上的慰藉；回到家后，我可以幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)弱?。∫痪湓?huà)，我要把愛(ài)付之行動(dòng)！
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就想起《小抄寫(xiě)員》的感人故事，是它讓我學(xué)會(huì)了在感恩中成長(zhǎng)！
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十五
今天我讀了一篇很長(zhǎng)的課文，名叫《小抄寫(xiě)員》，它說(shuō)的是一個(gè)十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來(lái)幫爸爸做事，好減輕家庭負(fù)擔(dān)。就這樣過(guò)了四個(gè)月，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課經(jīng)常沒(méi)精神。他爸爸仍沒(méi)察覺(jué)，反而還責(zé)罵敘利奧上課不專(zhuān)心。甚至不愿管他了，他曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，用功學(xué)習(xí)，一到十二點(diǎn)，一種力量使他繼續(xù)抄寫(xiě)。終于有個(gè)夜晚，他不小心把書(shū)打翻了，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，心里充滿(mǎn)了對(duì)敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進(jìn)一步升華，他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事，一個(gè)五歲的女孩子，他爸媽離了婚，而他跟了他媽媽?zhuān)⒉恍业氖撬龐寢尰忌狭艘环N疾病，她無(wú)依無(wú)靠，一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場(chǎng)買(mǎi)些小樣品，再賣(mài)出去，而有一天，她媽媽病情突發(fā)，而她非常鎮(zhèn)靜，迅速撥打了120，車(chē)子來(lái)了把她媽媽裝上車(chē)送進(jìn)醫(yī)院。你們想想，一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止，是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢?那就是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，他可以促使每個(gè)人不能萎縮，要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過(guò)小抄寫(xiě)和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十六
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《小抄寫(xiě)員》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，被朱里奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生，家里貧窮兄弟姐妹也多，他的父親的工作拼命工作卻只能賺取少得可憐的工錢(qián)。為了養(yǎng)家，父親熬夜抄寫(xiě)，看著父親漸漸年老體弱的身軀，敘利奧很心疼，他決定幫助父親。于是，每晚，當(dāng)家人睡著后，敘利奧獨(dú)自一人起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫(xiě)文件，月底結(jié)算工錢(qián)時(shí)，父親為自已賺到了比平時(shí)多的工錢(qián)非常高興。但是，面對(duì)敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親又感到非常生氣。父親狠狠責(zé)罵敘利奧，敘利奧非常痛苦，長(zhǎng)期的熬夜抄寫(xiě)，他的.身體也快垮掉了。為了家人，敘利奧頂著父親的誤解，堅(jiān)持每晚抄寫(xiě)。終于一天晚上，父親終于發(fā)現(xiàn)了真相，他抱著敘利奧，流下了熱淚。
我含著眼淚讀完了這個(gè)故事，被朱里奧關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
我不由想到了我自己。我的爸爸媽媽為了養(yǎng)家，背井離鄉(xiāng)到遙遠(yuǎn)的新疆打工?？墒俏也荒芾斫獍职謰寢尩男量?，我經(jīng)常不聽(tīng)外婆的話(huà)，我經(jīng)常不好好學(xué)習(xí)，我還經(jīng)經(jīng)常和年幼的妹妹吵架，惹爸爸媽媽生氣。想到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面。
我含著眼淚，把這個(gè)故事再讀了幾遍，關(guān)上書(shū)，我給爸爸媽媽打了電話(huà)。在電話(huà)里，我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！從今天起，我要聽(tīng)外婆的話(huà)，我要好好學(xué)習(xí)，我要幫著你們帶妹妹。以后，我會(huì)幫著外婆承擔(dān)起家庭的責(zé)任，做一個(gè)你們最親最?lèi)?ài)的好孩子！”
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十七
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《小抄寫(xiě)員》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個(gè)星期我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》，認(rèn)識(shí)了主人公——敘利奧，我被他的勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得關(guān)心父母的精神感動(dòng)了。
本文主要講的'是一個(gè)出生在清苦的小職員的家庭里的敘利奧，為了幫助父親，竟連續(xù)四個(gè)月來(lái)都是堅(jiān)持吵寫(xiě)簽條到深夜，四個(gè)月后的一天晚上，敘利奧幫父親抄寫(xiě)簽條的事被父親發(fā)現(xiàn)了，父親知道后，心里一直感到懊悔和慈愛(ài)。
??！敘利奧多么懂事呀！他的父親其實(shí)也是很愛(ài)孩子的人。開(kāi)始我還在為敘利奧幫父親養(yǎng)家而抄寫(xiě)簽條到深夜而打抱不平，認(rèn)為敘利奧這樣做不好。父親常常吵他，后來(lái)想想父親這樣做也是出于父愛(ài)，他在為敘利奧不好好學(xué)習(xí)而著急。
再回過(guò)頭來(lái)想想自己的父親也常常這樣，責(zé)罵我時(shí)，我還和父親吵起來(lái)，有時(shí)甚至打冷戰(zhàn)?，F(xiàn)在和他比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫，真是自愧不如??！
是啊，山雖高，但不及父子情深；海雖深，但不及父子情深。
學(xué)了這篇課文，我決定了不和父母超級(jí)了，要尊敬父母。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十八
今天我讀了一篇關(guān)于愛(ài)情教育的小故事“撰稿人”。讀完這本書(shū)后，我不僅為這位文案撰寫(xiě)人的精神品質(zhì)感到自豪。
撰稿人是一個(gè)懂事的孩子。他的名字叫朱莉婭。他家很窮，母親在家照顧孩子，父親是一名抄寫(xiě)員。抄寫(xiě)是一項(xiàng)非常艱苦的工作，每天工作到午夜。即使如此，收入仍然很低，只能勉強(qiáng)維持家庭生活。
茱莉亞不忍看到她父親如此努力地工作，決定從今晚起悄悄地為她父親抄寫(xiě)。
從那時(shí)起，每天晚上當(dāng)他父親睡著時(shí)，朱莉婭都會(huì)悄悄地去書(shū)房幫他父親抄寫(xiě)。這已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)多月。因?yàn)橹炖驄I每天幫她父親抄寫(xiě)到很晚，她經(jīng)常在他做作業(yè)時(shí)打瞌睡，所以她被她父親罵了一頓。朱莉婭傷心極了，但她仍然堅(jiān)持要給她父親抄寫(xiě)。
一天晚上，當(dāng)他復(fù)印時(shí)，他的父親發(fā)現(xiàn)了他。他父親激動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)。對(duì)朱莉婭的愛(ài)越來(lái)越強(qiáng)烈。
事實(shí)上，我也應(yīng)該向朱莉婭學(xué)習(xí)，她是如此明智，知道生活的艱辛。我通常有一個(gè)做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，經(jīng)常讓我的父母擔(dān)心和努力工作。他們工作了一整天后很累。他們晚上回家時(shí)不得不擔(dān)心我的作業(yè)。與朱莉婭對(duì)家人的'關(guān)心相比，我感到有點(diǎn)慚愧。唯一的例外是，我總是喜歡亂花錢(qián)，千方百計(jì)把所有東西都買(mǎi)回來(lái)。不管家里有沒(méi)有余錢(qián)，總是讓人有購(gòu)買(mǎi)的氣質(zhì)。因此，我母親經(jīng)常教我做一個(gè)明智的孩子。
但我總是鄙視它。我認(rèn)為這只是花一些錢(qián)，但我不明白我的父母掙錢(qián)有多難，這也深深地傷害了我母親的心。在這里，我想向我的母親道歉，并告訴我的母親，在未來(lái)，我也會(huì)考慮我的家庭。學(xué)習(xí)不會(huì)再讓你擔(dān)心，也不會(huì)亂花錢(qián)。我也會(huì)是一個(gè)懂事的好孩子。
小抄寫(xiě)員的讀后感篇十九
我從課文《小抄寫(xiě)員》中感受到了，那感人的肺腑的父子情愛(ài)。講的是，敘利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，為別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦，舊利用爸爸睡覺(jué)的時(shí)間幫爸爸抄簽條。父親不知情，反而責(zé)罵敘利奧。一天，他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫(xiě)簽條時(shí)，真是悔恨交加。就這樣，他更加深了父子之間的情感。
父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：”一個(gè)人愛(ài)別人，同時(shí)也被別人愛(ài)，那么這個(gè)是最幸福.”難道不是嗎?敘利奧為了愛(ài)父親，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因?yàn)樗麗?ài)爸爸，爸爸也愛(ài)他。
本文雖然沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)去修飾，但是文中每一個(gè)字，每一句話(huà)，中都包含著深深的情誼，讓人感受至深，有時(shí)甚至熱淚盈眶。
一篇文章的精華之處就在于以情感人，因?yàn)檫@篇文章處處都洋溢著深后的情誼，使我不時(shí)地流下感動(dòng)的淚水。
我讀了這篇文章最大的感受是，我懂得了一種世界上最偉大的愛(ài)—父子之間的那寬厚的愛(ài)。在這里我要告訴父親們，兒子們，請(qǐng)你們珍惜眼前這偉大的愛(ài)吧!讓它們比山還要高，比海還要深，用什么也代替不了!
今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫(xiě)簽條，直寫(xiě)到深夜，反而被父親責(zé)罵，并且一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說(shuō)明一切，可是話(huà)到喉嚨又咽了下去，心里反復(fù)說(shuō)：“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助一家人，稍為減輕父親的疲勞?！弊x到這里，我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂(yōu)的恐怕是越來(lái)越少了，我愿意像敘利奧那樣，對(duì)父母多一份理解，對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的'一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō)：“爸爸!原諒我!原諒我!”其實(shí)，他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說(shuō)：“到是你要原諒我!一切都明白了，我真的對(duì)不起你?！备赣H的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)。讀到這里，我感受到他們父子之間比海還深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好、穿好、用好就行了，我的爸爸以前在外地打工，整天埋頭苦干，十分辛勞。可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來(lái)不想大人累不累，辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我照到自己多么幼稚多么不懂事，我從內(nèi)心感到羞愧。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解，而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。
所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)他那種關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭重但的美德。這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫(xiě)員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動(dòng)。
課文的主人公敘利奧，他生活在一個(gè)貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費(fèi)也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好，當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女，受到了父母的百般呵護(hù)，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母?jìng)円簿蜔o(wú)可奈何了。
我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí)，我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來(lái)賄洛我。我呢，也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財(cái)，與人消災(zāi)。”我拿了媽媽的東西，還敢不幫他干活，但我干活時(shí)，總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí)，我干脆不讓她賄洛了，經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他(敘利奧)是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
我讀了課文《小抄寫(xiě)員》，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感，真是了不起啊!
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫(xiě)，因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián)，即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過(guò)，傷心加上疲憊，身體越來(lái)越差。后來(lái)還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。
當(dāng)我讀到：“敘利奧對(duì)爸爸說(shuō)：‘爸爸，我來(lái)替您寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好?！墒撬职植淮饝?yīng)，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，可我只會(huì)與父母頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)，不好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵，心里傷心極了，但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話(huà)，我會(huì)受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的。
敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔(dān)責(zé)任，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要像你一樣從小就有責(zé)任感，是對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
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