總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程，能夠讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情？以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的范例，希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
六年級(jí)春天篇一
“沙沙沙，沙沙沙……”下起了小雨。瞧，那雨絲像牛毛般的'輕，像針兒尖的細(xì)，密密地交織在一起向大地灑來(lái)。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
小草醒了，到處可見(jiàn)那嫩嫩的、綠綠的身影，它們想方設(shè)法搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出吃奶的勁破土而出，那頑強(qiáng)的生命力，使我想到了古人的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
粉紅的桃花、雪白的梨花，遠(yuǎn)看像個(gè)小精靈掛在枝頭，近看像個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣住下落，就像一只只蝴蝶飛在空中，美麗極了！
??！碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……簡(jiǎn)直是個(gè)碧綠的世界！不禁想起了古人的詩(shī)句：“春風(fēng)又綠江南岸?！蹦且粋€(gè)“綠”字用的多好呀！那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)初春的快樂(lè)！
春天在哪里？春天在農(nóng)民伯伯的汗水里，在美麗的花里，和在這大自然中。
六年級(jí)春天篇二
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來(lái)[注:從古到今。]，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇?，F(xiàn)在，又是到了桃紅柳綠[注:桃花嫣紅，柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩鮮艷的春景。]、春暖花開(kāi)[注:本指春天氣候宜人，景物優(yōu)美?，F(xiàn)也比喻大好時(shí)機(jī)。]的季節(jié)。
讓大雁來(lái)做春天的使者，當(dāng)?shù)谝蝗捍笱銇?lái)到我們的面前，就宣告春天來(lái)到了。他們歡呼著旅行，喧鬧著集會(huì)，寂靜了一東的沼澤地因此增添了許多情趣和生機(jī)。
讓小河來(lái)做春天的歡樂(lè)豆。下過(guò)陣陣毛毛細(xì)雨，陣陣微風(fēng)拂過(guò)河水吹到我們的臉上，使人倍感清爽、舒心。魚(yú)兒們競(jìng)相跳躍著，幾只伶俐可愛(ài)的小燕子在微風(fēng)中斜著身子掠過(guò)，忽高忽低的互相追逐，在清澈的河面上留下了它們輕快敏捷的身影?；▋核坪蹩吹竭@一幕，并且綻放花瓣，開(kāi)心的笑了。
或許，春天本身就是需要細(xì)細(xì)品嘗，像一杯綠茶，越品越香，越品越醇，越品越有一番韻味。
這，就是我心目中的春，理想中的春。這樣我們的目光、腳步乃至整個(gè)心態(tài)，是否因?yàn)殂逶×舜猴L(fēng)、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃[注:朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
六年級(jí)春天篇三
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個(gè)角落，于不知不覺(jué)中，將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少回對(duì)于春的渴望，春的企盼，對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬(wàn)物之春，生命之春，它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天，花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光，我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付，有足夠的智慧去創(chuàng)造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來(lái)。
六年級(jí)春天篇四
樹(shù)枝容易連續(xù)掉落，嫩核小心打開(kāi)。春天的二三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨如發(fā)，無(wú)緣無(wú)故從天而降。千千萬(wàn)萬(wàn)的軟柳放松著它們黃綠色的眼睛，紅、白、黃三色的花朵，綠草、綠葉，都像趕集的人一樣聚在一起，形成了那無(wú)與倫比的春天里明亮可愛(ài)的小燕子。古今中外，有多少詩(shī)人贊美春天，依戀春天。
凡事都有瑕疵。當(dāng)人們?cè)诖禾煨蕾p美麗的風(fēng)景時(shí)，細(xì)菌隨處可見(jiàn)。
那是在清明節(jié)的時(shí)候，我們有些人拿著掃帚，有些人扎下根，一個(gè)接一個(gè)地上山。到了山上，我們依次布置任務(wù)。有些人負(fù)責(zé)除草，有些人負(fù)責(zé)掃地。年輕的表兄弟們跟著我們整理東西，但是過(guò)了一會(huì)兒，我的表兄弟臉上和手上起了疹子。后來(lái)阿姨看了看說(shuō)過(guò)敏，可能是因?yàn)榇禾旎ㄩ_(kāi)了，因?yàn)楸砀鐒側(cè)グ尾?。?tīng)完這些話，我有一種揮之不去的恐懼。
春天是百花齊放的季節(jié)，但在這個(gè)前提下，總有安全隱患。這不都是春天造成的嗎？
六年級(jí)春天篇五
冬爺爺乘著馬車(chē)悄悄地去了，春姑娘一路歡歌來(lái)到了人間。她來(lái)到哪里，哪里就充滿了生機(jī)和活力。
春姑娘來(lái)到了山坡上，山坡變樣了：小草挺直了腰身從土里鉆出來(lái)了；花兒點(diǎn)著頭向你微笑；粉紅的杏花開(kāi)了，雪白的梨花開(kāi)了，桃花姐姐也的臉兒也紅了。清晨，春姑娘那輕盈的舞步也驚醒了小動(dòng)物們。小松鼠們快活地在林間嬉戲；小熊打了個(gè)哈欠，懶洋洋地探出大腦袋向外張望著。太陽(yáng)出來(lái)了。小蜜蜂們?cè)诨▍仓行燎诘貏谧髦?。小鳥(niǎo)們放開(kāi)歌喉盡情的歌唱著?？粗@花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，春姑娘開(kāi)心地笑著飛走了。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河解凍了，河里一派熱鬧的景象。鴨子在水里快活地游來(lái)游去。魚(yú)兒在水里盡情地嬉戲著。睡了一冬的小青蛙也從洞里鉆出來(lái)了，亮開(kāi)了嗓門(mén)唱起來(lái)了。柳樹(shù)姑娘最?lèi)?ài)美了，她在對(duì)著小河梳妝打扮呢，那柔美的秀發(fā)隋風(fēng)飄逸，為春天平添了無(wú)限的秀色！春姑娘捧起那清涼的河水隨手一灑，蒙蒙的春雨下起來(lái)了！
春雨給田野帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在那田間地頭，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作。新翻的泥土的清香和著勞動(dòng)者快樂(lè)的歌聲編織出一副副精美的畫(huà)卷。小燕子輕快地從他們頭頂掠過(guò)，為田園增添無(wú)限的情趣。
春姑娘來(lái)到了校園里，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲飄蕩在校園上空。“一年之季在于春”在這美好的春光里，同學(xué)們正在發(fā)奮讀書(shū)呢。下課了，他們快樂(lè)的小鹿，在校園里追逐嬉戲，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光，校園又成了歡樂(lè)的海洋！是啊！他們正在放飛理想，他們正在播種希望，他們是祖國(guó)春天的希望??！看著他們可愛(ài)的笑臉，春姑娘滿意地飛走了。她要和夏哥哥去約會(huì)呢！
我愛(ài)這可愛(ài)的春天！
六年級(jí)春天篇六
早上我打開(kāi)窗子，一陣芳香撲鼻而來(lái)，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去，應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭?；▋洪_(kāi)放。柳樹(shù)發(fā)芽……。
在這時(shí)候，你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時(shí)你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開(kāi)朗的。校園?；▓@等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真是一年之計(jì)在于春??！
在這時(shí)，我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)；我還想學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好；我還想寫(xiě)作，因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)！
六年級(jí)春天篇七
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)美好的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一面欣欣向榮的景象。山野間，冬眠的動(dòng)物都已醒來(lái)，沉睡的植物也慢慢睜開(kāi)了眼。
我的父母并不是城市人，地地道道的農(nóng)民，空閑的時(shí)候媽媽總愛(ài)跟我們說(shuō)她們小時(shí)候的趣聞?shì)W事。她說(shuō)，她的家靠近山邊，每到下雪的時(shí)候，她會(huì)和她的小伙伴去山上玩。冬天的山很漂亮，皚皚白雪下的山像被撒上了面粉一般，很白，很美麗。在山上行走偶爾還能看見(jiàn)幾只野兔。
人們常說(shuō)“冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”山里的春天總是會(huì)遲到，像是貪玩的孩子，忘記準(zhǔn)時(shí)回家。春天到了，農(nóng)田又是一副繁忙的景象。媽媽說(shuō)，農(nóng)閑的時(shí)候，她們會(huì)去山上玩，去挖野菜，抓野味。回來(lái)之后自然是享受，每次心情都很愉快。
今年春節(jié)是在老家過(guò)的，過(guò)了前面幾天“重要的日子”就可以去玩了，不需要一天都在家里陪著大人了。說(shuō)實(shí)話，農(nóng)村里沒(méi)什么好玩的，后來(lái)有人提議去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一下提起“老一輩”的興趣，紛紛都說(shuō)好久沒(méi)去山里逛逛了，小時(shí)候常去，后來(lái)沒(méi)了時(shí)間。約定好了時(shí)間，剩下的就是等待了。爸爸突然對(duì)我說(shuō)，你這么大還沒(méi)去過(guò)農(nóng)村的山吧，這里的山才叫做山，在城市里的山大多都是人工弄過(guò)的，而這里的是“原汁原味”的。爸爸說(shuō)的時(shí)候，我看著他，他像是在說(shuō)自己一個(gè)非常珍貴很想讓人知道卻又不想讓別人碰它。這大抵就是對(duì)山的尊敬吧。
終于到約定的那天了，我們一行人往山上跑去，幾個(gè)弟弟妹妹跑在最前面，我也在后面跑著。興奮，好奇心一下子全來(lái)了。拿著鋤頭到處的挖，雖然我也不知道什么是野菜，什么是雜草，就拼命的一頓亂挖。山上的風(fēng)景很好，空氣清新，邊走邊欣賞。最后大家挖了兩籃子的野菜，就下山了。農(nóng)村的傍晚真的很漂亮，太陽(yáng)落在了山腰上，山被照的粉紅。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)完全解釋了山里的春天。春天是讓人向往的季節(jié)，春天是一個(gè)美好的季節(jié)。
六年級(jí)春天篇八
你知道春天是什么顏色嗎？讓我?guī)闳ふ掖禾斓念伾伞?/p>
春天，小草睡醒了，迷迷糊糊地從土里探出頭來(lái)。它們軟軟的，沉睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，一副柔弱無(wú)骨的樣子。沒(méi)過(guò)幾天，小草在春風(fēng)的撫摸中勇敢地抬起了它那綠油油的小腦袋。你看，春天是綠色的。
桃園里，樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉色的桃花，就像一只只美麗的粉蝴蝶，它們好像飛累了，停在樹(shù)枝上休息。我知道，春天也是粉色的。
田野里，大片大片的油菜花開(kāi)了。油菜花金黃金黃的，整個(gè)大地上都好像撒了一層黃金，到處都是金燦燦的。我想，春天還是金黃色的。
媽媽種的玫瑰也來(lái)趕熱鬧，一朵朵玫瑰花火紅火紅的，就像一簇簇熊熊燃燒的火焰。原來(lái)，春天也是紅色的。
你看，小草的中間夾雜著許多五顏六色的小野花：有紅的，有白的，有紫的，有黃的，有藍(lán)的……哦，春天原來(lái)是五顏六色的！
現(xiàn)在，你知道春天是什么顏色的了吧。
六年級(jí)春天篇九
春天來(lái)了。走出家門(mén)，仿佛都能聞到春天的氣息。
好奇心把我打敗了，我抬起腳，去郊外尋找春天。
走到橋上，我看見(jiàn)河上的冰塊都已經(jīng)所剩無(wú)幾了，河里那游來(lái)游去的魚(yú)都清晰可見(jiàn)。岸邊的小草被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，好像在微笑，也好像在迎接春天的到來(lái)。
我漫不經(jīng)心的往頭頂上一看------一只只的燕子在天空中飛來(lái)飛去去，像在找地方筑巢，也想在給人們報(bào)喜：舂天來(lái)了。
我不由自主地走到了田野邊，頭低了下去，在我眼前出現(xiàn)了幾顆剛出土的小草，我把腳移了過(guò)去，我不忍心把春天的氣息破壞，我也不想看到它被破壞。
我又望見(jiàn)了柳樹(shù)，它的樹(shù)枝上正長(zhǎng)著嫩綠的新葉。又一個(gè)新生命，不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天里最重要的角色，最主要的演員。
太好了，我發(fā)現(xiàn)了春天。
六年級(jí)春天篇十
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)滿校園的新綠。花壇里盛開(kāi)著花兒，十分美麗，有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的?？?，花壇正中還有一棵海棠樹(shù)，樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么？走近一看，原來(lái)是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著一只小鳥(niǎo)，好像在向我們歌唱。
春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長(zhǎng)中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛(ài)，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)。
啊！這是春天的校園，這里充滿了希望。
六年級(jí)春天篇十一
在一年的四個(gè)季節(jié)中，每個(gè)季節(jié)都各具特色。春的美麗，夏的朝氣，秋的憂傷，冬的純潔，都令我著迷。但是在這些季節(jié)中，我最喜歡的，還是美麗的春天。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界，大地上的一切都蘇醒過(guò)來(lái)了。柳樹(shù)留著嫵媚的綠色長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；小草探出了腦袋，給大地媽媽織了一件綠色的新衣；小河唱著歌兒，歡快的奔跑著；燕子們從北方飛回南方，在屋檐上搭窩大樹(shù)下，孩子們有的在讀課文，有的在聊天，有的在做游戲好一副欣欣向榮的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副美麗的圖畫(huà)。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天的花兒更是美麗的令人驚嘆。迎春花，桃花，山茶。，白玉蘭，紫玉蘭，瓊花，蝴蝶蘭，風(fēng)信子漫山遍野的花兒，在微風(fēng)中搖搖曳曳，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。這，是春天的味道。
春天的天空，如同藍(lán)寶石般耀眼。天上的云朵姿態(tài)各異，有時(shí)像小貓，有時(shí)像房子，有時(shí)像水壺我經(jīng)常望著天空發(fā)呆，想象著天空中有一座城堡，一位公主住在那兒，發(fā)生著有趣的事情天空中，還經(jīng)常能看到孩子們的風(fēng)箏，那風(fēng)箏，放的老高老高的，給人無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。
六年級(jí)春天篇十二
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人春裝，春姑娘把春氣息灑向了地球每個(gè)角落。
瞧！小河冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天到來(lái)，清澈河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩浪花。
沉睡了一個(gè)冬天青蛙睜開(kāi)了朦朧雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了?！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花叢中追逐嬉戲，沉浸在花海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個(gè)多姿多彩季節(jié)，我喜歡這充滿希望季節(jié)。
六年級(jí)春天篇十三
一年四季中我最?lèi)?ài)是春天。
春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們?cè)阢逶≈鴾嘏猴L(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹(shù)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)枝條好似在翩翩起舞，那輕盈舞姿好似要飛起來(lái)，清澈流水倒映著她那多姿多彩身軀，岸上綠草與鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙童話世界。
粉紅桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片絢麗多彩朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白梨花開(kāi)滿了枝頭。金黃金黃迎春花開(kāi)了，似一個(gè)害羞小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。細(xì)聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
六年級(jí)春天篇十四
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來(lái)臨。溫柔的輕風(fēng)把春姐姐帶到人間，她把輕紗般的袖子輕輕一拂，大地變樣了——花兒冒出了花骨朵，草兒長(zhǎng)出了嫩芽，??！春天來(lái)啦！
她悄悄地竄進(jìn)了我的家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)家里那盆杜鵑重新開(kāi)出了花朵，那大大小小的花兒像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，大家你擠著我，我擠著你，揚(yáng)起紫紅色的小臉，仿佛爭(zhēng)著比美，陣陣花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。家門(mén)外，我看見(jiàn)院里那棵白楊樹(shù)不知什么時(shí)侯長(zhǎng)出了黃綠色的小芽，那小芽是那樣的嫩，被一層薄薄的皮包裹著，緊緊地貼在樹(shù)枝上，只露出尖尖的一丁點(diǎn)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，多像一個(gè)美麗的小天使啊！一陣春風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝條，在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，好像拍手歡笑說(shuō)：“好溫和的風(fēng)呀！"。
剛來(lái)到大地的春姐姐，像個(gè)羞羞答答的小姑娘，喜歡躲躲藏藏，不讓人輕易發(fā)現(xiàn)她，其實(shí)她偽裝的還不算太好，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)她的足跡。
你看，田野上，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，他們有的種玉米，有的種花生，有的在翻地……忙得很。田間地頭，一片片綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下，茁壯成長(zhǎng)，有的麥苗實(shí)在太調(diào)皮了，居然迎著春風(fēng)跳起了舞，讓原本就充滿生機(jī)的春天更加活潑。麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花，油菜花在春光下顯的燦爛無(wú)比，置身這油菜花地，仿佛置身于一片黃色的海洋，讓人留戀忘返。連路邊的小草野花也不甘失弱，小草爭(zhēng)著舉起它綠色的小手，向人打招呼，那些不知名的野花，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是粉色的……它們五顏六色，讓人眼花繚亂。春天真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收啊！
看旭日正在升騰，讓我們張開(kāi)雙臂去擁抱美麗的春天吧！
六年級(jí)春天篇十五
冬爺爺去了，春姑娘攜著春雷，伴著春雨，乘著春風(fēng)，邁著輕盈的步子，悄悄地回來(lái)了。
“轟隆隆，轟隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓，喚醒了世間萬(wàn)物。蟄伏了一冬的種子偷偷地從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，到處一片新綠。那柳樹(shù)不愧為春天最美的使者！“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，她一抬胳膊，春燕飛來(lái)和她捉迷藏；她一扭腰肢，百靈也停在枝頭為她叫好。春姑娘，您瞧見(jiàn)了嗎？那柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，是我們?cè)诮o您打招呼。
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘美美地打了個(gè)噴嚏。那如花針，似牛毛般的春雨輕輕地灑落下來(lái)，潤(rùn)物無(wú)聲?；▋簜冏罨顫?，像比美似的一朵比一朵嬌艷。桃花笑紅了臉；油桐開(kāi)著雪白雪白的花，樸素、高雅；迎春花穿著明晃晃的黃色紗裙，似要晃花人們的眼；草地上的小野花們也不甘示弱，它們爭(zhēng)相張開(kāi)了笑臉，星星點(diǎn)點(diǎn)。花兒這兒一叢，那兒一簇，紅得像火，粉得似霞，白得如雪……正所謂“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”啊！就連蜜蜂、蝴蝶也起來(lái)湊熱鬧呢！春姑娘，您瞧，那花朵上一張張綻開(kāi)的笑臉，是我們?cè)趯?duì)您微笑。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這話一點(diǎn)兒不假。春姑娘輕輕地吹一口氣，那一絲一縷輕柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉龐，風(fēng)中夾雜著草木花香，暖暖的，柔柔的，甜甜的，真舒服啊！我們一群孩子情不自禁地脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去放飛夢(mèng)想。我們?cè)谔镆袄锉寂苤?、嬉笑著，懷揣著我們的憧憬和希望，讓“幸福鳥(niǎo)”在高高的天空中自由飛翔。春姑娘，那高高飄蕩的風(fēng)箏，便是我們送給您的禮物。
春姑娘，我們的問(wèn)候，您收到了嗎？感謝您讓這個(gè)世界如此美麗、如此充滿活力，更感謝您給了我們一個(gè)愉快的童年，愿您永駐人間！
六年級(jí)春天篇十六
“天下誰(shuí)人不識(shí)茶”，對(duì)茶一知半解的我們來(lái)到了今天的目的地——福州攜城茶都。
走進(jìn)古風(fēng)建筑的茶文化體驗(yàn)管，就被空氣中飄著淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老師告訴我們，這香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上譽(yù)有“可聞春天氣味之美譽(yù)”，制作茉莉花茶需要八到九個(gè)工序。
這時(shí)老師邊說(shuō)邊動(dòng)動(dòng)起手操作了起來(lái)，首先將新鮮采摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起，讓茶葉充分吸收茉莉花的香味，然后用培籠烘干，烘干后用竹篩把茉莉花和茶葉分離，分離后茶葉就可以包裝成一小袋為4克，是泡一壺茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。
老師雖然說(shuō)的看似很簡(jiǎn)單，實(shí)則要將茶葉做好是一件非常有技術(shù)含量的活兒，比如說(shuō)：苿莉花采摘時(shí)是要在含苞欲放的時(shí)候最佳，再比如說(shuō)，茶葉烘干至抓在手上用力握緊發(fā)出吱吱的響聲就可以了，等等。
我們還體驗(yàn)了篩茶讓花和茶葉分離，很多小朋友都躍躍欲試，我卻膽怯了，因?yàn)槲遗略诤Y茶的時(shí)候?qū)⒉枞~篩在地上，看著同學(xué)們從生疏到熟練整個(gè)過(guò)程只用了一分鐘不到的時(shí)間，在媽媽的鼓勵(lì)下，我伸出雙手緊握著篩盤(pán)，同時(shí)也聞到了一股淡淡的的花茶香味，隨著左右篩動(dòng)著的花茶，那香味就像會(huì)飛一樣的鉆入了我的鼻子里，使我的頭發(fā)我的衣服上都變得香香的，好聞極了，香味驅(qū)走了我的膽怯，越篩越順手都停不下來(lái)了！
隨著音樂(lè)的響起，我們看見(jiàn)了一位穿著白衣服的姐姐坐在茶桌前，只見(jiàn)她用優(yōu)雅動(dòng)作做出了一系列的提壺.洗杯.泡茶.過(guò)濾.第二次沖泡.飲茶等等.....她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉(zhuǎn)睛呢！最有創(chuàng)意的就是用101個(gè)小茶杯做成的一個(gè)大大的茶字，仔細(xì)每一個(gè)茶杯里面都有一個(gè)字，從第一筆順著念出，竟竟然以百家姓命名的，中華茶道博大精深。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師還贈(zèng)與我們自制的小茶包帶回家，繼續(xù)品嘗著春天的味道。這次活動(dòng)真是收獲不小呀！
六年級(jí)春天篇十七
這是一朵野百合。
她沒(méi)有水仙的嬌嫩，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，她只是一朵生長(zhǎng)在峽谷夾縫中的平凡的野百合。
她在峽谷里孤獨(dú)地活著，那里更多的有著叢生的荊棘，惡劣的天氣。身邊只有荊棘，連一點(diǎn)點(diǎn)青草，也顯得那樣遙不可及。貧瘠的土地，惡劣的天氣，只有她在夾縫中頑強(qiáng)地活著。不管風(fēng)吹雨打還是雷轟電擊，她還是咬著牙承受著。她從不奢望可以像溫室里的花朵那樣無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樗皇且欢淦椒驳囊鞍俸稀?/p>
天上群雁飛過(guò)，一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨。
天寒地凍，大雪皚皚，寒風(fēng)凜冽地刮著，漫天風(fēng)雪中，只有她還在堅(jiān)持。她在無(wú)盡的孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，與其抱怨命運(yùn)還不如坦然面對(duì)，只有在無(wú)盡的磨練中，才可以使自己的生命綻放。
一次次磨難，一次次歷練，一次次眼淚，野百合，終于迎來(lái)了屬于自己的春天。
峽谷上，一朵野百合驕傲的綻放著，那是無(wú)數(shù)的磨難帶給她的美麗，還有永遠(yuǎn)不敗的春天。
她還是那朵平凡的野百合，但她的靈魂從此不凡。
六年級(jí)春天篇十八
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間，到處春光明媚，到處充滿了生機(jī)與活力。
爺爺家近處山坡上的小草悄悄的鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的，肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。
河岸邊，柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩黃色的小芽，抽出了柔軟的枝條，過(guò)了一會(huì)兒吹來(lái)了一絲風(fēng)，春天的風(fēng)是溫柔的。像母親的雙手撫摸著你的臉。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩芽的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。
路兩旁，桃花開(kāi)滿了，粉紅粉紅的，像一片片朝霞。穿過(guò)樹(shù)林，往東走不遠(yuǎn)，就看到了梨樹(shù)，梨花雪白雪白的，棵棵梨花爭(zhēng)芳斗艷。那高高的梨花綴滿枝頭，花兒潔白，仿佛是天上下的雪覆蓋在樹(shù)枝上，在雪白的梨花中，樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)翠綠的芽正鉆出來(lái)，好像山上的雪正在融化。淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，在杏花從中，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著，飛著，一雙雙蝴蝶在花叢中上下飛舞。
“一年之計(jì)在于春”。讓我們珍惜寶貴的春光，努力創(chuàng)造出更美好的明天吧！
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