一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備靈活性，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。制定方案需要充分的溝通和協(xié)商，確保各方的共識和支持。這些范文可以給我們提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們更好地構(gòu)思和撰寫方案。
寫趣味知識競賽活動方案篇一
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì)，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊(duì)意識。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級教研活動，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時(shí)要注意知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
1、第三周：教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。（集體活動）。
2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。
4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動計(jì)劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長組織在每周二，按計(jì)劃進(jìn)行教研活動。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不得無故缺席。在活動時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。
4、學(xué)期結(jié)束時(shí)，把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處，教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
寫趣味知識競賽活動方案篇二
一、主持人介紹活動目的，趣味知識競賽環(huán)節(jié)（13：30——13：40）。
為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動精神，提升團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流，營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，特開展此次活動。
分為四個(gè)環(huán)節(jié)：“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答”活動最終將評出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、分組（13：40——14：00）。
1、所有人員排成一隊(duì)，用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組，每隊(duì)約15人。
2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動中來，隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動。各小組推選組長各1人。
小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。
（一）擊鼓傳花（14：00——14：30）。
1、道具：鼓、娃娃、抽題箱（18道題目）、懲罰箱，背景音樂。
2、游戲規(guī)則。
（1）各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓，其余組員圍成一個(gè)圈；
（2）開始擊鼓傳花，鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表該組進(jìn)行答題，6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。
（3）選手依次抽題，作答。要求抽到以后交到主持人手中，主持人讀題，選手30s內(nèi)答題。
（4）選手回答正確則為本組加10分，回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰，按規(guī)定動作完成懲罰要求，不能按要求完成規(guī)定動作的，本組扣5分。
（5）本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽，各小組成績累計(jì)。
（6）記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。
3、游戲開始（背景音樂響起）。
4、游戲結(jié)束（主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié)）。
（二）“搶板凳”答題（14：30—15：00）。
1、道具：板凳（5張）、音樂、抽題箱（14題）。
2、游戲規(guī)則：每組推薦1名組員參與（推薦的組員不能與上一輪重復(fù)）6人圍成一圈搶坐中間5張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加10分，答錯(cuò)扣5分；以此類推，5人搶4張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加15分，答錯(cuò)扣5分；4人搶3張板凳，答對者得20分；3人搶2張板凳，答對者得25分；2人搶1張板凳，未搶到的答題，答對得30分，答錯(cuò)扣5分，最后獲勝者將獲得選擇權(quán)：a不答題給小組加20分，b答題答對得40分，答錯(cuò)不扣分。
3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績累計(jì)。
4、公布上一輪小組成績及排名。
5、開始游戲。
6、游戲結(jié)束。
（三）中場休息（15：00—15：15）。
（一）公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績及排名。
（二）“瞎子摸象”（15：15—15：45）。
1、道具：眼罩（6個(gè)）、抽題箱（36道題）、背景音樂。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派1人為“瞎子”，6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象，（1、2組瞎子交叉，3、4組交叉，5、6組交叉）其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”，“瞎子”轉(zhuǎn)圈（左三圈、右三圈）后開始，分別摸三頭象，三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問題（答題時(shí)允許小組討論），每組依次輪流答題，每答對1題得10分，答錯(cuò)1題扣5分。
本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰，“公象”俯臥撐20個(gè)，“母象”下蹲20個(gè)。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績累計(jì)。
3、游戲開始。
4、游戲結(jié)束。
（三）120s限時(shí)答題（15：45—16：00）。
1、道具：60道題（生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類）。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派一人參加，各組分別有120秒答題時(shí)間，主持人會在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問題，各組分別進(jìn)行作答，可以跳過不會的題目；答對1題得10分，答錯(cuò)不得分。
五、王董為本次活動做總結(jié)指導(dǎo)，活動結(jié)束（16：00—16：30）：
六、活動分工：
1、主持人：xx。
2、計(jì)分：xx。
3、賽題準(zhǔn)備：xx。
4、道具準(zhǔn)備：xx。
5、會場布置及音響設(shè)備：xx。
6、音樂搜集及播放：xx。
7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
寫趣味知識競賽活動方案篇三
為更好培養(yǎng)六年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競賽中增長知識，加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。
12月15日下午1。2。3節(jié)。
六年級學(xué)生。
多媒體教室。
書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。
多媒體、搶答器。
2、共設(shè)9個(gè)組，每組三名選手，自編為1，2，3號。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
4、搶答題：答對一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。
以得分為主，最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。
寫趣味知識競賽活動方案篇四
為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特舉辦趣味知識競賽活動，那么如何設(shè)計(jì)。
策劃方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時(shí)間地點(diǎn)：待定。
八、活動形式：
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
一、活動目的。
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：6月3日—6月13日。
競賽時(shí)間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)。
九、總結(jié)。
寫趣味知識競賽活動方案篇五
我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。
三、活動目的。
身為當(dāng)代大學(xué)生，國家的一員，應(yīng)時(shí)刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如：國家對物價(jià)穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時(shí)為響應(yīng)校級“高擎黨旗，五個(gè)爭先”的活動號召，特舉辦此次兩會知識競賽。
四、活動前準(zhǔn)備。
1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;。
2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會，同時(shí)要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;。
3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。
4、置備一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
五、活動參與者。
主持人：馬珊。
策劃人：馬羅丹。
參與者：201x級環(huán)工班全體學(xué)生。
六、活動流程。
1、選出參賽者共9人，分為三組，每組三人;。
3、如若各小組中有等分情況，則用備用題目一題決勝負(fù)，此題不加分;。
4、將三組中的分值最高者重新組成一組，進(jìn)行流程2，最后得出一、二、三等獎(jiǎng);。
6、由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、活動時(shí)間。
20xx年x月x日。
八、活動地點(diǎn)。
田家炳樓206。
九、活動總結(jié)。
總結(jié)活動創(chuàng)新點(diǎn)以及活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
寫趣味知識競賽活動方案篇六
承辦：社團(tuán)部。
三、活動對象：學(xué)院全體在校生。
四、時(shí)間：
(一)淘汰賽：20xx年9月29日。
(二)決賽：待定。
五、地點(diǎn)：倉山校區(qū)。
六、參賽方式：
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
七、有關(guān)要求：
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人：楊茜。
策劃書：吳文泉。
附件：國學(xué)知識競賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取)。
寫趣味知識競賽活動方案篇七
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì)，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊(duì)意識。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級教研活動，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時(shí)要注意知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
1、第三周：教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。（集體活動）。
2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的`研討。
4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動計(jì)劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長組織在每周二，按計(jì)劃進(jìn)行教研活動。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不得無故缺席。在活動時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。
寫趣味知識競賽活動方案篇八
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識的共同探討機(jī)會，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生。
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）。
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教。
計(jì)算機(jī)科學(xué)概論、常用辦公軟件（如office，photoshop，flash）、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識。
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）。
專業(yè)：電子，電科，軟件外包，通信；
科協(xié)部員：趙青、趙云祥、趙玉雪、忻立、陳遙、趙安能、郭迪、沈天昊。
1、科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；
2、宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；
4、通過校論壇進(jìn)行宣傳；
5、通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7、向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場；
8、從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10、在比賽前我們會給每一位參賽隊(duì)員題庫。
1、主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則；
2、介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員；
3、介紹評委：各學(xué)生會部長或副部長及班委；
4、競賽開始：必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題；
5、評委點(diǎn)評；
6、主持人公布各隊(duì)得分情況；
7、比賽結(jié)束。
1、比賽以一對一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選齲。
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯(cuò)不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式（僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案、
比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3道搶答題，來分勝負(fù)。
本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。
勝出隊(duì)進(jìn)入下一場比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
1、必答題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b、答題規(guī)則。
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c、答題時(shí)間限制。
主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d、評分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。
e、主持人公布各隊(duì)得分情況。
2、搶答題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。
b、答題規(guī)則。
一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)。
首先答對的一隊(duì)可加20分，回答錯(cuò)誤扣10分；后一隊(duì)答對可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。
d、本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。
3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
b、答題規(guī)則。
每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e、主持人公布各隊(duì)得分情況。
4、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
寫趣味知識競賽活動方案篇九
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的'語文學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年11月21日—12月2日。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時(shí)全年級拉通評比。獎(jiǎng)次劃分：一等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的10％，二等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的20％；三等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎(jiǎng)40％。
組長：張林輝。
副組長：左一華負(fù)責(zé)全?；顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
1、11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。
2、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時(shí)開考，17：45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本，填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
3、12月5日，集體朝會時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
寫趣味知識競賽活動方案篇十
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的.知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
國交院學(xué)習(xí)部。
國交院大一大二的全體同學(xué)。
24日晚18：30，文心小劇場。
1、前期：宣傳及報(bào)名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報(bào)進(jìn)行宣傳。
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。
必答題：每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效。
主觀題：共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。
風(fēng)險(xiǎn)題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述，都可以進(jìn)行回答答對加10分，答錯(cuò)的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
寫趣味知識競賽活動方案篇十一
為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動精神，提升團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流，營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，特開展此次活動。
分為四個(gè)環(huán)節(jié)：“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時(shí)搶答”活動最終將評出1個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1、所有人員排成一隊(duì)，用依次報(bào)數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組，每隊(duì)約15人。
2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動中來，隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動。各小組推選組長各1人。
小組以所報(bào)的數(shù)字為隊(duì)名。
（一）擊鼓傳花（14：00——14：30）。
1、道具：鼓、娃娃、抽題箱（18道題目）、懲罰箱，背景音樂。
2、游戲規(guī)則。
（1）各組選派一個(gè)擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓，其余組員圍成一個(gè)圈；
（2）開始擊鼓傳花，鼓聲停止時(shí)接到吉祥物的隊(duì)員代表該組進(jìn)行答題，6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。
（3）選手依次抽題，作答。要求抽到以后交到主持人手中，主持人讀題，選手30s內(nèi)答題。
（4）選手回答正確則為本組加10分，回答錯(cuò)誤則抽取相應(yīng)懲罰，按規(guī)定動作完成懲罰要求，不能按要求完成規(guī)定動作的，本組扣5分。
（5）本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽，各小組成績累計(jì)。
（6）記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本環(huán)節(jié)所有小組的得分情況。
3、游戲開始（背景音樂響起）。
4、游戲結(jié)束（主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié)）。
（二）“搶板凳”答題（14：30—15：00）。
1、道具：板凳（5張）、音樂、抽題箱（14題）。
2、游戲規(guī)則：每組推薦1名組員參與（推薦的組員不能與上一輪重復(fù)）6人圍成一圈搶坐中間5張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加10分，答錯(cuò)扣5分；以此類推，5人搶4張板凳，未搶到板凳者答題，答對為小組加15分，答錯(cuò)扣5分；4人搶3張板凳，答對者得20分；3人搶2張板凳，答對者得25分；2人搶1張板凳，未搶到的答題，答對得30分，答錯(cuò)扣5分，最后獲勝者將獲得選擇權(quán)：a不答題給小組加20分，b答題答對得40分，答錯(cuò)不扣分。
3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績累計(jì)。
4、公布上一輪小組成績及排名。
5、開始游戲。
6、游戲結(jié)束。
（三）中場休息（15：00—15：15）。
（一）公布上兩個(gè)環(huán)節(jié)的總體成績及排名。
（二）“瞎子摸象”（15：15—15：45）。
1、道具：眼罩（6個(gè)）、抽題箱（36道題）、背景音樂。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派1人為“瞎子”，6個(gè)隊(duì)的“瞎子”交叉摸象，（1、2組瞎子交叉，3、4組交叉，5、6組交叉）其他小組隊(duì)員圍成圈做“大象”，“瞎子”轉(zhuǎn)圈（左三圈、右三圈）后開始，分別摸三頭象，三頭象組成小組代表本組回答3個(gè)問題（答題時(shí)允許小組討論），每組依次輪流答題，每答對1題得10分，答錯(cuò)1題扣5分。
本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰，“公象”俯臥撐20個(gè)，“母象”下蹲20個(gè)。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽，各小組成績累計(jì)。
3、游戲開始。
4、游戲結(jié)束。
（三）120s限時(shí)答題（15：45—16：00）。
1、道具：60道題（生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類）。
2、游戲規(guī)則：每輪每組派一人參加，各組分別有120秒答題時(shí)間，主持人會在時(shí)限內(nèi)提出盡可能多的問題，各組分別進(jìn)行作答，可以跳過不會的題目；答對1題得10分，答錯(cuò)不得分。
1、主持人：xx。
2、計(jì)分：xx。
3、賽題準(zhǔn)備：xx。
4、道具準(zhǔn)備：xx。
5、會場布置及音響設(shè)備：xx。
6、音樂搜集及播放：xx。
7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人：xx。
寫趣味知識競賽活動方案篇十二
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨；以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生。
20xx年4月21日——5月5日。
（一）報(bào)名方式及準(zhǔn)備。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月14日—16日。
2、做好本次競賽的宣傳海報(bào)，張貼于知津樓門廳。并到各班級內(nèi)宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員。
3、參賽個(gè)人為單位。由各班班長登記報(bào)名表，最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。
（二）競賽試題準(zhǔn)備。
本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久，大學(xué)的數(shù)學(xué)知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識范圍內(nèi)，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的`公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
（三）活動規(guī)則。
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個(gè)人一輪上臺答兩題，由1—5號開始，依次順序?yàn)?—10，11—15，（多出來的參賽者若不足五人，則他們組成一輪）。所有參賽者上臺答題一次為一個(gè)環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時(shí)間為5秒。
（該環(huán)節(jié)需要問答題約12—20道）。
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計(jì)算，由主持人同時(shí)宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時(shí)間為2分鐘。
（該環(huán)節(jié)需要填空題約12—20道）。
（2）比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計(jì)每位成員的得分結(jié)果。答對一題得10分。答錯(cuò)不得分。選出前20（或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù)）名選手進(jìn)入復(fù)賽。
（3）晉級復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊(duì)，4人一組，而后以團(tuán)隊(duì)的形式參加復(fù)賽。
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽》共有三個(gè)環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊(duì)，每組人數(shù)為4人，隊(duì)伍數(shù)目不限。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：《團(tuán)隊(duì)介紹》有個(gè)性，有特點(diǎn)，結(jié)合主題。每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。（星星可以提前制作，也可由其他物品代替。）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：《我問你答》由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時(shí)間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯(cuò)不扣星星。
（該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結(jié)束后收取試卷；賽前需準(zhǔn)備考題6—8份）。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：《你搶你答》各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊(duì)可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。
（該環(huán)節(jié)需要考題6—10題）。
答題結(jié)束，由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊(duì)員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個(gè)小組的四名成員輪流答題。
每位同學(xué)將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯(cuò)不得分。比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計(jì)每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
（該環(huán)節(jié)需要考題12—15題）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》由第一個(gè)環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題（若連續(xù)答錯(cuò)3題將淘汰，不進(jìn)入下一輪）。該環(huán)節(jié)分為2—3輪。答題時(shí)間2分鐘。每答一題加十分。答錯(cuò)不加分。
（該環(huán)節(jié)需要考題18—20題）。
比賽結(jié)束后，由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。
為了調(diào)動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個(gè)有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤?，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺；五角星；大張硬紙板，演草紙；鈴鐺；
3、音響設(shè)備。
4、多媒體教室及設(shè)備。
5、獎(jiǎng)品；獎(jiǎng)狀（個(gè)人、集體）；禮品；其余人員（觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員）。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（1）團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊(duì)一組，團(tuán)體合作獎(jiǎng)兩組。（2）個(gè)人獎(jiǎng)：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個(gè)人兩名。
3、后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎(jiǎng)?wù)吆螅覀儗⒀垐F(tuán)總支宣傳部打出海報(bào)，對此次活動結(jié)果進(jìn)行展示，并更好的鼓勵(lì)和激勵(lì)大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。
報(bào)名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導(dǎo)員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報(bào)學(xué)校，可參加學(xué)校的各類知識競賽。本次活動獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品+相應(yīng)的活動積分（院、校評優(yōu)評先，獎(jiǎng)學(xué)金）+數(shù)神稱號。
3
活動主題：學(xué)習(xí)為舟，快樂做槳，知識成洋。
活動目的：促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，充實(shí)我們的生活；促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。
活動時(shí)間：2x10年12月10日晚上7點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室。
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部。
參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個(gè)代表）。
賽前準(zhǔn)備：
（1）召開部門會議，討論活動的相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)。
（2）張貼海報(bào)。橫幅及展版，宣傳此次活動。
（3）召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準(zhǔn)備好參賽宣言，并把名單告訴我。
（4）比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場）。
比賽流程：
（1）晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
（2）開場舞——肚皮舞（分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長及她朋友）。
（3）參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。
（4）首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加2x分，答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。
（5）進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進(jìn)行搶答。答對加15分，答錯(cuò)不加分亦不扣分，但此機(jī)會可讓給其他的班級進(jìn)行搶答（僅限一次）。
（6）進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
（7）進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加2x分，答錯(cuò)倒扣2x分。（此題可求助親友團(tuán)，但答對加10分，答錯(cuò)亦倒扣10分）。
（9）進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）。
（10）宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
（11）宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友。
所需設(shè)備：話筒8個(gè)，桌子9張，投影儀1個(gè)，氣球若干袋，筆記本6本，獎(jiǎng)狀3張，棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書6本。
資金預(yù)算：活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。
人員安排：
嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓。
主持人：戴含笑徐佳俊。
學(xué)習(xí)部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場。
宣傳部：拍照+展板。
辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品。
紀(jì)保部：賽場維持秩序。
職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物。
寫趣味知識競賽活動方案篇十三
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
寫趣味知識競賽活動方案篇十四
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近知識;
3、知識;
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
寫趣味知識競賽活動方案篇十五
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
寫趣味知識競賽活動方案篇十六
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
學(xué)習(xí)部。
**大一大二的全體同學(xué)。
24日晚18：30地點(diǎn)：文心小劇場。
1、前期：宣傳及報(bào)名工作。
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報(bào)進(jìn)行宣傳。
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請?jiān)u委嘉賓。
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號。
（2）、評委入場。
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委。
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場。
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
寫趣味知識競賽活動方案篇十七
此次活動通過20xx級各班的積極參與，共同打造一場全新的國學(xué)盛宴，為學(xué)生了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)及應(yīng)用國學(xué)提供一個(gè)平臺，特此舉辦此次活動。
拜讀老莊，走進(jìn)孔孟，讓“國學(xué)”之香飄滿城建
學(xué)生會組織部
參賽人員：20xx級學(xué)生(以班級為單位)
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4號教學(xué)樓會場
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳：
1、活動動員：召開組織部全體會議做好工作部署。
2、活動宣傳：通過板報(bào)、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請校廣播臺在活動期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
三、前期準(zhǔn)備
1.道具：十三套選項(xiàng)紙張(a，b，c，d和yes，no)，氣球勇字牌。
2.會場：評委席選手席比賽舞臺工作席
3.題型構(gòu)成：選擇題、判斷題、簡答題、發(fā)揮題
(一)入場次序：觀眾、評委、選手進(jìn)場。
(二)活動開始：主持人登場介紹選手、評委。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1、第一環(huán)節(jié)：初賽(進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單)
2、第二環(huán)節(jié)：決賽(從進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行比賽，并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：第一名、第二名、第三名)
(四)主持人總結(jié)
(五)評委嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
(六)獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
(七)退場(工作人員收拾會場)
一、初賽
(一)必答題——“先聲奪人”
1、題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于國學(xué)知識;有15道題，每輪每隊(duì)同時(shí)回答15個(gè)問題。
2、答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，視為自動棄權(quán)。
3、時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5、主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題——“舍我其誰”
1、題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號依次答題。
3、時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。
二、決賽
(一)放松題——爭奪“勇”字牌
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者該組將得到一個(gè)“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
(二)必答題——“先聲奪人”
1、題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于國學(xué)知識;每隊(duì)有3個(gè)選擇題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯(cuò)，可由其他助答手補(bǔ)答。
3、時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭分奪秒——“步步為營”
1、題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部于國學(xué)知識，題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5、主持人公布各隊(duì)得分情況。
(四)觀眾題——展我風(fēng)采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(五)沖鋒題——“當(dāng)機(jī)立斷”
1、題型設(shè)計(jì)：以問答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
5、主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)附加題——“出奇制勝”
1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2、題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會。
3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5、主持人公布各隊(duì)得分情況。
三、頒獎(jiǎng)
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(一)、有請冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的獲獎(jiǎng)感言等。
(二)、請?jiān)u委對本次活動做一下點(diǎn)評。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
選手獎(jiǎng)品，觀眾禮品，其他花銷
1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊(duì)員。
2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn)。
3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
另：初賽3人1個(gè)小組，1個(gè)正選2個(gè)助選，各班至少2個(gè)組，初賽抽簽對抗，晉級8個(gè)小組，方便進(jìn)行小組pk，最后決出前3名。
寫趣味知識競賽活動方案篇十八
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
院學(xué)生新聞中心。
新聞中心記者站。
學(xué)生新聞中心全體成員。
待定。
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……)，不允許討論。
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的.情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖(若干)。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
寫趣味知識競賽活動方案篇十九
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動地點(diǎn)：水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：小學(xué)語文課內(nèi)外。
成語。
古詩。
名言警句。
對聯(lián)。
文學(xué)常識等。
四、報(bào)名方式。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。
五.日程安排。
5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報(bào)名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)。
比賽地點(diǎn)(另行通知)。
六、活動組織。
1.活動負(fù)責(zé)：—制定方案、宣傳海報(bào)、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報(bào)名情況待定。
4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫。
5.獎(jiǎng)證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%。
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