閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對(duì)性地進(jìn)行。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn)，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇一
真好！學(xué)校明天就要種植花草了?；丶椅乙欢ㄒ嗤谝恍┗ú輲У綄W(xué)校去。哦！對(duì)了還別忘帶上我的小鋤頭。
終于把土松完了?，F(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始載花了吧！沒(méi)錯(cuò)，老師拿起鋤頭挖了一個(gè)個(gè)小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的'面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬(wàn)年青了，我們小心翼翼地拿起萬(wàn)年青生怕弄壞了它的小芽。我們開(kāi)心地把萬(wàn)年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬(wàn)年青就被我們載好了?；ú葜餐炅宋覀円查_(kāi)心的玩了起來(lái)，正在我們玩時(shí)宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來(lái)還長(zhǎng)的很茂盛，看著沐浴在春風(fēng)里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會(huì)成功！
快樂(lè)的大活動(dòng)篇二
10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術(shù)基地。
那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個(gè)個(gè)的把花生摘下來(lái)，媽媽時(shí)不時(shí)的還會(huì)挑一些老奶奶撿好的花生裝進(jìn)袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因?yàn)楹谏幕ㄉ欢嘁?jiàn)，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運(yùn)著，媽媽也把摘下來(lái)的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來(lái)到了甘薯基地，我還沒(méi)到就聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶和一位同學(xué)在說(shuō)：“這是高產(chǎn)甘薯新品種，是彩色的?！苯又虚_(kāi)，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠(yuǎn)處我就看見(jiàn)了爸爸我就飛奔過(guò)去，我一看爸爸收獲也不少，滿滿兩個(gè)袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來(lái)，我挖6個(gè)大的甘薯和4個(gè)小的甘薯。
雖然很累，但我覺(jué)的這次活動(dòng)是非常有意義的。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇三
“哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)岳老師正在組織同學(xué)們玩拷貝的游戲。
活動(dòng)前，岳老師把我們分成了兩組，然后詳細(xì)地給我們講解了活動(dòng)的規(guī)則和要求。同學(xué)們聽(tīng)的一絲不茍，一個(gè)個(gè)沉著靜冷，好像都在暗暗盤算著什么。
游戲開(kāi)始了，我們組的同學(xué)們昂首闊步的走上了講臺(tái)，站成一排。岳老師讓我們轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向。這時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)自信滿滿地走到我們隊(duì)伍最后一個(gè)同學(xué)的面前，向她比劃了一套動(dòng)作。頓時(shí)，我們的身后傳來(lái)了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭，真不知道身后發(fā)生了什么事情，真希望自己腦后長(zhǎng)眼。
這樣一個(gè)一個(gè)往下傳，很快就傳到我這里了。我后面的同學(xué)拍了拍我，給我比劃著動(dòng)作，我看了他的表演一頭的霧水，云里霧里如丈二和尚摸不著頭腦，他很快就演完了，我歪著頭，腦子里想像放電影的慢動(dòng)作一樣，一直回憶著動(dòng)作。然后轉(zhuǎn)過(guò)身子，拍了拍我前的人。我硬著頭皮，慢慢的作出了動(dòng)作，盡我最大的能力還原那套動(dòng)作。就這樣我們一個(gè)個(gè)的往下傳遞。
最后，岳老師請(qǐng)站在隊(duì)伍最前面的那一個(gè)同學(xué)站來(lái)表演。只見(jiàn)他在講臺(tái)上面紅耳赤的做出了動(dòng)作，頓時(shí)，教室里像油鍋里撒了一把鹽似的—炸開(kāi)了，同學(xué)們笑聲快要把天花板掀翻了。
到了第二組的同學(xué)，這一次是我們出題目，我們組的一個(gè)同學(xué)表演的動(dòng)作鹽分搞笑：一會(huì)兒擴(kuò)胸，一會(huì)兒摸頭，雙一會(huì)兒弄個(gè)蘭花指……傳到了最后一個(gè)同學(xué)，他站在講臺(tái)上，手忙腳亂的作出了動(dòng)作。我們看著他在上面比手劃腳，把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作改得面目全非，同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了，有的還揉著肚子在地上笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的'短暫。從這個(gè)游戲我知道了在生活中我們要有一顆細(xì)致的心，多觀察，多思考。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇四
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng)，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
（一）。
領(lǐng)取一個(gè)雞蛋，就行了?！比缓笙劝腰S油倒出來(lái)，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒(méi)有把放上雞蛋的黃油上加了面粉啊！
糟了，不！還沒(méi)放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費(fèi)，只想看能不能補(bǔ)救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤(rùn)，突然，單燚利走過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔的說(shuō)：“我來(lái)幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對(duì)我們說(shuō)：“怪不得揉不成一團(tuán)，原來(lái)是沒(méi)放雞蛋??！”接著我們?cè)诟筛傻拿娣凵戏派想u蛋，還是不能補(bǔ)救，但我相信堅(jiān)持就是成功，我用手用力的揉呀揉，??！揉成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)，用刀刮下一半，然后搓得又細(xì)又長(zhǎng)，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個(gè)圓滾滾的球，個(gè)數(shù)30個(gè)左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來(lái)，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演，而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢？原來(lái)是煙，煙吸進(jìn)到人的氣管里，會(huì)造成人的呼吸不順暢，因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?，所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片，短片里告訴我們，如果火災(zāi)發(fā)生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí)，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險(xiǎn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要一切聽(tīng)從保安的指揮，一個(gè)個(gè)的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開(kāi)始佩服起他們來(lái)了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個(gè)，我推開(kāi)了門走了進(jìn)去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光，我沖了進(jìn)去，彎下身，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，弄得我眼花繚亂，但我依然照標(biāo)指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長(zhǎng)大的小孩，心里喊著：“光明，我來(lái)了?！边@次挑戰(zhàn)太刺激了！
（二）。
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
快樂(lè)的大活動(dòng)篇五
今天，是一個(gè)讓人開(kāi)心的日子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉煳覀円?shí)驗(yàn)基地游。
我們是走過(guò)去的，到那里后我們，第一個(gè)項(xiàng)目是燒烤，特別是我最喜歡的活動(dòng)。老師教我們先把肉串刷上油，放在鍋上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃著可真香。我明白了，媽媽平時(shí)燒菜時(shí)，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生氣了。
接著我們做手工。老師給我們發(fā)了材料，我十分認(rèn)真的做，作品是一個(gè)十分精美的筆盒。媽媽回家夸我真能干。
讓我印象最深刻的是“拍亮點(diǎn)”。游戲規(guī)則是，拍和自己對(duì)顏色相同的，并且亮著的小球。許多次都是我們隊(duì)贏，即使看著別人玩，依然很興奮。通過(guò)玩亮點(diǎn)，我明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。
在實(shí)驗(yàn)基地的這一天，我雖然很累，但很開(kāi)心。并且明白了許多道理。真是難忘的一天。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇六
快樂(lè)的假期到來(lái)了，媽媽也給我報(bào)名參加了很多的活動(dòng)，除了烘焙、射箭我還報(bào)名了瑞鼎圖書的探寶活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有5個(gè)階段，我現(xiàn)在報(bào)名的是第二階段，根據(jù)地圖來(lái)探尋寶藏，然后要根據(jù)指定的標(biāo)號(hào)打卡。
第一個(gè)階段很簡(jiǎn)單，我在這里學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)地圖，第二個(gè)階段老師說(shuō)或更加復(fù)雜一些，所以我一大早就和媽媽趕到場(chǎng)地，我們的活動(dòng)是在西安理工大學(xué)展開(kāi)的，我先熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境，馬上就要開(kāi)始尋寶了。首先老師帶領(lǐng)我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，然后給每位小朋友一張同樣的地圖，地圖上標(biāo)明了很多的數(shù)字，老師告訴我們要根據(jù)地圖的顯示找出上面的數(shù)字的位置，然后戴上感應(yīng)手表到數(shù)字上打開(kāi)，就證明這一關(guān)通過(guò)了，一共有12個(gè)集合點(diǎn)，必須要一個(gè)接著一個(gè)的打卡，最后才算通關(guān)順利，但首要問(wèn)題就是要熟悉地圖上面的各種符號(hào)的含義，你才能準(zhǔn)確地找到數(shù)字。最后老師給我們每人一張新的地圖，每個(gè)人的都不一樣，讓我們自己去尋找自己的寶藏。
剛開(kāi)始我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，但是找第三個(gè)數(shù)字的時(shí)候我用了15分鐘，主要是因?yàn)槲覜](méi)有看清數(shù)字所在的位置，一直向著相反的地方找來(lái)找去，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還好最后我成功的找到了每一個(gè)數(shù)字所在的位置，成功的完成了任務(wù)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以通過(guò)自己的努力找尋到了數(shù)字寶藏，我真希望這樣的活動(dòng)每周都有，這樣我不僅可以鍛煉身體，更重要的是開(kāi)發(fā)我的智力，讓我變得更加聰明。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇七
我們班的活動(dòng)是“碗中立筷”，規(guī)則是這樣的：在一個(gè)裝了水的碗里，把3只筷子立在碗上，立起來(lái)了，你就成功了。我玩好了自己班的游戲，我就去其它班級(jí)玩游戲了。游戲有很多，比如說(shuō)風(fēng)口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風(fēng)度翩翩等。這些游戲都非常好玩，其中我印象最深的是“衣架掛衣架”，這個(gè)游戲的規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)把四個(gè)衣架掛到長(zhǎng)尺上，不能斜，如果沒(méi)有斜，你就贏了。輪到我了，我走了進(jìn)去，只用了10秒鐘就把前面三個(gè)衣架掛好了，我心里得意洋洋地想：太簡(jiǎn)單了，這么一點(diǎn)時(shí)間我就掛好了三個(gè)衣架?？僧?dāng)我把第四個(gè)衣架掛上去的時(shí)候，那個(gè)衣架立刻就斜了。我連忙把這個(gè)衣架拿掉?？傻阶詈?，我還是沒(méi)能把四個(gè)衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級(jí)玩其它的游戲了。
今天玩了這么多的活動(dòng)，我雖然很累，但是很開(kāi)心，真是一個(gè)??！
快樂(lè)的大活動(dòng)篇八
xx月xx日，我們五（x）班舉行了一次親子活動(dòng)，爸爸媽媽從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)陪我們一起參加有意義的親子游。
上午，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到親子活動(dòng)地點(diǎn)——大清谷燒烤。同學(xué)們的臉上洋溢著快樂(lè)興奮的笑臉。
這兒是個(gè)風(fēng)景美麗的地方，有河水的纏繞，有柳樹(shù)的枝葉飄揚(yáng)，還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍，是一桌桌的燒烤架，里面裝滿了黑黑的煤炭，在火的幫助下，能夠輕松的燃燒。
我們找到了一個(gè)好地方，大部隊(duì)跟著家委會(huì)的成員，來(lái)到了那兒，擺了“小攤”。開(kāi)始燒烤啦！
我們拿出了燒烤食物，放在錫箔紙上，耐心等待著火力的越來(lái)越旺，“轟”火的旺盛慢慢燒這食物，突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了，我們都驚訝萬(wàn)分，可能這是對(duì)我們之后能更好的燒熟食物的小考驗(yàn)吧！
不久，大家都開(kāi)開(kāi)心心地吃著用自己汗水換來(lái)的燒烤，一會(huì)兒工夫，變個(gè)個(gè)挺著大肚子了。填飽肚子后，當(dāng)然要玩玩游戲了！
第一個(gè)游戲是“過(guò)河搭橋”，第二個(gè)是：用肢體、語(yǔ)言是長(zhǎng)輩說(shuō)出所描述的物體。
第一個(gè)游戲，要兩塊硬紙板，長(zhǎng)輩站在一塊板上，我們就要把還有一塊鋪在長(zhǎng)輩的面前，讓他們能輕松地走過(guò)去。比賽了，大家激烈的比拼著，“加油，加油！”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開(kāi)心啊！
第二個(gè)游戲緊接著開(kāi)始了。它更惹人喜歡，這個(gè)游戲表現(xiàn)了親子之間的溝通與交流。能迅速說(shuō)出相似答案的`，他們當(dāng)然有“心理感應(yīng)”。
我們組的7位同學(xué)都十分厲害，描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子，這位同學(xué)馬上用聲音代替了語(yǔ)言“就是一種動(dòng)物，叫起來(lái)‘嘎嘎嘎’的?！薄傍喿樱 眰€(gè)個(gè)配合地都十分好，說(shuō)明我們和父母在平常十分注重“溝通”。
最后，我們又去做了香噴噴的餅干，親自體驗(yàn)了做餅干來(lái)的不容易：先要用黃油、面粉、糖捏得很碎，之后加攪拌后的雞蛋，繼續(xù)捏，像揉橡皮泥似的。雖然還沒(méi)有進(jìn)烤箱，但是我們?cè)缫驯凰南銡馑曰罅?。柔軟后，將它放在錫箔紙上，壓扁，拿來(lái)模具做出各種形形色色的餅干。放進(jìn)烤爐，幾分鐘后，一塊塊餅干便出爐啦！我們留著口水，狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊，真好吃！不過(guò)，高興背后，更多的還是汗水。因?yàn)橛泻顾母冻?，才?huì)有高興的時(shí)刻。
親子活動(dòng)結(jié)束了，并不是代表我們與父母之間的玩耍少了，我們隨時(shí)都可以與長(zhǎng)輩溝通，與長(zhǎng)輩交流！
快樂(lè)的大活動(dòng)篇九
期盼已久的親子活動(dòng)終于來(lái)了。早上，我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山里人家。一路風(fēng)光秀麗，我和謝奕涵說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——山里人家。
到了大門口，我們排好隊(duì)。這時(shí)，一位肌肉發(fā)達(dá)的叔叔走了出來(lái)，把我們都嚇壞了。然后他大聲地喊道：“立正！”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來(lái)了。
來(lái)到訓(xùn)練的地方，教官把我們分成兩個(gè)中隊(duì)，還跟我們說(shuō)了今天的課程。接著，我們換好迷彩服，穿上裝備，像一位位小戰(zhàn)士。教官說(shuō)好規(guī)則，我們就開(kāi)始戰(zhàn)斗。第一次，我們邊跑邊射擊，把自己人當(dāng)做敵人打了。后來(lái)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，能邊打邊保護(hù)自己。
中午，我們?cè)诓萜荷弦按?，家長(zhǎng)們燒得熱火朝天，小朋友們玩得汗流浹背。
吃完中飯，我們又開(kāi)始真人cs對(duì)抗賽。煙霧彈中，我們激烈地戰(zhàn)斗，差不多全犧牲了。
最后，我們拍照留念，愉快的親子活動(dòng)結(jié)束了。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十
早上，我很早起來(lái)了，因?yàn)橐托〗M的同學(xué)集合去靈山洞。
山洞里五彩繽紛，石頭旁邊圍滿了彩燈。李兆一到山洞里跟我說(shuō)：“我們來(lái)嚇一嚇家長(zhǎng)，怎么樣？“我說(shuō)：“好主意！”于是，我們呆在那里。這時(shí)，朱坤健、崔城偉、陳天瑞也來(lái)了，我們把計(jì)劃講了一下，陳天瑞跑出去了。我們緊張地等待著，不一會(huì)兒，導(dǎo)游、爸爸媽媽們和徐康杰、何思睿進(jìn)來(lái)了。奇怪地是，我們只嚇到了兩三個(gè)人。原來(lái)，陳天瑞跑出去告了密。
洞里的石頭千奇百怪，各式各樣，有的像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人；有的像一個(gè)巨大無(wú)比的水母。最有趣的要數(shù)西游記一組了，活潑機(jī)靈、斬妖除魔的孫悟空，吃好睡好、力大無(wú)窮的豬八戒，滿頭大汗什么活都做的沙和尚，拜佛念經(jīng)的唐僧，還有奔馳的白龍馬。里面像迷宮，終于繞到了一處寬闊的地方，我大聲地喊了一聲：“喂！”聲音在大廳里回蕩“喂，喂……”
跟著導(dǎo)游，我們到了最最最刺激、危險(xiǎn)的地方——天梯。天梯旁邊的石頭長(zhǎng)滿了青苔，鐵梯上濕漉漉的很滑，一分心就會(huì)掉下去。朱坤健爸爸說(shuō)：“我來(lái)帶頭?！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)帶頭，小鬼當(dāng)家。”于是，我一步一步地向前走，每一步都“步步驚心”，一走快，差點(diǎn)滾下去，那時(shí)候魂都沒(méi)了。又進(jìn)入了一條像迷宮一樣的隧道，終于看到了一絲光明，我們喜出望外，是出口。我們玩起了槍戰(zhàn)、蛙跳等。
在路上，李兆一跑在前面，跑得那么快，我跟了上去。幾分鐘后，不見(jiàn)了大人的蹤影，那時(shí)候我想尿尿，憋不住了，我看李兆一在路邊尿了，我也尿了，誰(shuí)知?jiǎng)傁敕潘煞潘?，?tīng)見(jiàn)李兆一說(shuō)：“朱坤健來(lái)了?！蔽亿s緊塞好褲子跑起來(lái)。這是我第一次跑公路，跑了一會(huì)兒，想喝水。經(jīng)過(guò)不斷地觀察，我們找到了爸爸的車子，可是水沒(méi)有，不能解渴，我們邊玩邊焦急地等，爸爸媽媽們來(lái)了，終于有水喝了。
下午，我們到了龍塢。在那里，我想追一條狗，可我一跑起來(lái)，同學(xué)就來(lái)追我。他們用泥土打我，我左躲右閃，泥土被打到了旁邊的施工現(xiàn)場(chǎng)，工人把他們罵了一頓。盡管被罵，他們還是沒(méi)有停止攻擊我。我告訴爸爸，爸爸不但什么也沒(méi)說(shuō)還罵我。還被他瞎編出來(lái)說(shuō)成好像我錯(cuò)了似的，裝起一本正經(jīng)，我無(wú)話可說(shuō)，怎么跟狗玩都錯(cuò)了，沒(méi)這個(gè)道理。于是，我放聲大哭。
下雨啦！我們轉(zhuǎn)到一個(gè)大房間里搞興趣活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)唱歌，我用上了全身的力氣，我覺(jué)得唱得不錯(cuò)，一停下來(lái)，就聽(tīng)到熱烈的掌聲，我的嗓子有點(diǎn)壞了，可我一點(diǎn)也不在乎。第二環(huán)節(jié)是朗誦，我選了朱自清的《春》。我喜歡第三環(huán)節(jié)的游戲，誰(shuí)說(shuō)不出成語(yǔ)就要表演，有人為了能表演，故意說(shuō)不出來(lái)，我們同學(xué)都表演了，真有趣，我們喜歡這樣的表演。
我喜歡小組活動(dòng)，喜歡跟同學(xué)們一起玩。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十一
今天的活動(dòng)課上，我們玩了一個(gè)游戲—?dú)⑷擞螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：每人抽一張卡片，有警察、殺手和平民三個(gè)類型。當(dāng)老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，現(xiàn)在殺手睜開(kāi)眼睛，”時(shí)殺手睜開(kāi)眼睛，需要?dú)⑹謿⒁粋€(gè)人，再閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，揪出殺手。若不能正確找出，打架睜開(kāi)眼睛，幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，殺手現(xiàn)在要去搶劫一個(gè)叫小紅的人，她背著一袋金子。殺手們，你們要去殺咱班的哪個(gè)人呢？到底誰(shuí)是小紅呢？”老師接著說(shuō)：“殺手們統(tǒng)一一下意見(jiàn)，要?dú)⒛且粋€(gè)小紅呢？”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們?nèi)急犻_(kāi)了眼睛，指著自己心目中的“小紅”。老師說(shuō)：“不要說(shuō)話，被人知道的話，你就要被踢出去了！”正說(shuō)著，一個(gè)殺手就指著一個(gè)人大叫“這個(gè)人！”唉，估計(jì)他要被找到了吧，我心里有些不安。老時(shí)見(jiàn)我們意見(jiàn)不統(tǒng)一，就慢慢的說(shuō)：“殺手們意見(jiàn)不統(tǒng)一，就由我來(lái)定一個(gè)人吧！”說(shuō)完，就用手指了指那個(gè)人。殺手們做出拿刀砍的樣子，“殺”了小紅，劫走了金子?！艾F(xiàn)在殺手閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，猜一猜被殺的人是誰(shuí)呢？被殺的人又是誰(shuí)呢？”待警察猜斷完，老師讓大家全都睜開(kāi)了眼睛，一個(gè)個(gè)猜殺手是誰(shuí)，并且要說(shuō)出理由。
輪到我了，我心里有些害怕。到底說(shuō)誰(shuí)呀？別人會(huì)不會(huì)懷疑我呢？我定了定神，亂指了一個(gè)人，隨便說(shuō)出一個(gè)理由。最后，那個(gè)說(shuō)“這個(gè)人”的殺手被找了出來(lái)，第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個(gè)。
接著第二輪、三輪、四輪，殺手一一被找了出來(lái)，真是好人永遠(yuǎn)勝過(guò)壞人呀！這就是邪不壓正的道理。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十二
“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)，我們正在舉行“張冠李戴”活動(dòng)呢！
活動(dòng)是這樣的，首先，謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈懗鲎约旱拿帧Ｈ缓?，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和?dòng)物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開(kāi)始了。
分完后，謝老師叫了三個(gè)同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來(lái)。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次，我們都哄堂大笑?！疤猛媪?，真是太好玩了”！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛(ài)；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我也不由自主地舉起手要上去念?？蓻](méi)等我念出來(lái)，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái)，下面的同學(xué)一聽(tīng)，也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒！
瞧，又有一個(gè)同學(xué)上去念了，只見(jiàn)他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想：真不簡(jiǎn)單，連謝老師都寫上去了，下面會(huì)是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開(kāi)”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng)，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十三
我們興致勃勃地回答：「我們兩個(gè)都要玩。」霎時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
老師首先給我們介紹了玩法，老師簡(jiǎn)單的説了一下規(guī)則：「遊戲的規(guī)則是一人當(dāng)老狼其余人當(dāng)小羊，狼抓羊，被抓的羊當(dāng)狼，狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話不多說(shuō)，就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我還有點(diǎn)懵，不太會(huì)玩，慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí)，我們當(dāng)狼的都經(jīng)常敗，但也有勝利的時(shí)候，我們都玩得十分投入。當(dāng)狼被打時(shí)也十分生氣的。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上，我們隊(duì)得了很多分因?yàn)槲覀冎笇?dǎo)的非常好，但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水，然后我用一句德語(yǔ)說(shuō)「完美」，大家都十分高興。
今天的大課間活動(dòng)真是好啊，真希望再玩一次?。?/p>
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十四
今天，我們?nèi)沼浶〗M——“快樂(lè)3+5”要去安縣開(kāi)展第二次活動(dòng)。
上午，我們乘車來(lái)到羅浮山里的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。這是一個(gè)農(nóng)家小院，四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、空氣清新。小院里種了許多高大的果樹(shù)，上面結(jié)滿了像綠燈籠的李子和梨子。大人們一見(jiàn)就像小孩一樣飛快地跑過(guò)去打李子。果樹(shù)茂密的.枝葉向四面八方展開(kāi)，搭起了一個(gè)綠色的涼棚。涼棚下有三個(gè)吊床，小朋友就搶著坐吊床。坐在上面的小朋友一搖一晃好玩極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是“你做我猜”要求一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子一起玩。一個(gè)大人拿著寫了詞語(yǔ)的紙，由家長(zhǎng)來(lái)做動(dòng)作，小朋友猜出紙上的詞語(yǔ)就算過(guò)關(guān)，誰(shuí)先猜完所有的詞語(yǔ)誰(shuí)就勝利。我和媽媽合作猜詞，媽媽提示我“兩個(gè)字”，并做出切菜的動(dòng)作，我立刻說(shuō)“切菜”，媽媽又提示我“一種工具”，我馬上說(shuō)“菜刀”“對(duì)了！”就這樣我和媽媽配合得天衣無(wú)縫，很快就猜完所有的詞語(yǔ)?！耙蔽腋吲d得又蹦又跳。
后來(lái)我們又玩了“雙人運(yùn)球”“夾彈珠”和“啞巴和盲人”三個(gè)游戲。這些游戲真好玩！最后評(píng)比，我的了二等獎(jiǎng)。
吃完午飯后，我們來(lái)到羅浮山的“歡樂(lè)水世界”，這是我們盼望已久的地方。換上游泳衣，我拉著媽媽和其他小朋友迫不及待地沖了進(jìn)去。這里真是“水世界”呀！有好多水上游樂(lè)的東西，有沖浪、兒童游樂(lè)區(qū)、似“激流勇進(jìn)”的東西……我要玩像“激流勇進(jìn)”的東西，在簡(jiǎn)迅爸爸的帶領(lǐng)下，我和簡(jiǎn)迅來(lái)到了滑道的頂端，坐進(jìn)橡皮船里。小船飛快地向下沖，然后左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎，最后“嗖”的一下，船沖進(jìn)了池子里，真過(guò)癮呀！
在差不多挨個(gè)玩了那些游樂(lè)項(xiàng)目后，我們又乘車回到了德陽(yáng)。今天真是快樂(lè)的一天！難忘的一天呀！
快樂(lè)的大活動(dòng)篇十五
星期六，陽(yáng)光明媚，大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn)，大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，興高采烈地乘上客車啟航，開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù)：參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下，大家抵達(dá)了馬場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍，也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實(shí)際中，在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯，當(dāng)做臨時(shí)性課室，剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪，聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí)，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的真把馬的腿削掉，聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題，大幸，大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō)，這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。
總算到騎馬時(shí)間了，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途，學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng)，不但要我獲得了專業(yè)知識(shí)，也獲得了情緒，希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨！
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