最新人性光輝高中范文(19篇)

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最新人性光輝高中范文(19篇)
時間:2023-11-25 15:48:04     小編:HT書生

在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預料的。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。這些總結(jié)范文經(jīng)過認真挑選,包含了一些典型的寫作要點,供大家參考。

人性光輝高中篇一

從來不太喜歡看恐怖片,害怕是一方面,覺得閑著沒事看毛線些嚇死人的電影找刺激也是夠無聊的,可是偏偏我一個舍友就是超喜歡這些題材,大概是生活太過乏味單調(diào)需要找些調(diào)節(jié),也大概是看夠了文藝愛情片的套路,想要另辟蹊徑,也可能是天生膽子就大吧,總之她是喜歡了,可偏偏這個舍友又不像她名字那般文靜低調(diào),喜歡分享是女生的通性,但是看個恐怖片也想要分享這就不能忍了。可是說了好幾次她也并不收斂,我也無奈只好由著她去了。

昨天她跟另一舍友去騎車采風,因為貪玩回來時已經(jīng)有些晚了,又騎了幾個小時,路上有一段路甚至連路燈都沒有,問起她時竟是異常淡定,覺得很刺激,大半夜一時興起又找了個恐怖片看,今天中午閑著沒事在跟一旁的舍友聊劇情,不經(jīng)意間聽見有些感慨。

她看的這個并非是純粹的恐怖片,而是有關人性,且由真實事件改編的。人的想象力向來是無窮的,相比于一般的恐怖片,真實發(fā)生過的更是會帶給人心靈的沖擊,因為其中蘊含的人性讓人覺得痛恨卻又無可奈何。故事發(fā)生在某個極度貧困的地區(qū),生活難以度日,一些人為了讓自己家人過的好些,便自愿賣給一些富貴人家,獲得一萬美金的補償,自己便成了富人手中的玩偶,肆意摧殘,慘不忍睹,最終被折磨致死,只為了家人能過的好些。

雖然沒有親眼看過這個電影,但是聽她復述已是心情難以平靜,親情的表達方式有很多種,犧牲自己的自由來換取家人的好過實在不是上策,這個世界上有很多人還在為生活艱難度日,努力打拼,即便有些東西選擇不了,但我們可以通過后天的努力去盡力改變,而不是從一開始就選擇了最悲哀的方式。難過的日子總會過去,如果現(xiàn)在還沒有變好,只是因為還沒有到最后。

人性光輝高中篇二

那是一個

天,我急急忙忙地騎著自行車,往家的方向趕。路上行人很少。當我通過一條小巷時,我卻撞上了一個人,把她撞了個趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn),幸好沒摔著。隔著蒙蒙細雨,我打量著這個人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁。她卻平靜地望著我,邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準備轉(zhuǎn)生離去。突然,我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說:“大娘,對不起,我不小心撞上了你,現(xiàn)在,你是要回家嗎?我送你?!?/p>

“這怎么好意思呢!小伙子?!彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。

我載著她往前行駛了一段路后,忽然,我的車輪被

什么

東西絆了一下,差點摔倒,由于剛才的急剎車,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是一根小木頭,我正想一把把它搬開,可是看到木頭太臟,就抱怨到:“是誰把木頭扔在地上,差點讓我絆倒!大娘,坐穩(wěn)了,別摔倒了?!?/p>

大娘并沒有聽我的話,就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的'手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把木頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想?!比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了幾下。頓時,我的眼睛濕潤了,我趕忙掏出自己的紙巾,擦去了她手中的泥水,我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧的低下了頭。

是??!在這通往回家的路上,我是她的一雙腿幫助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一雙腿,讓我走上了正確的道路?!盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。

人性光輝高中篇三

這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老人用木頭雕刻了一個木偶,給他取名為皮諾奇。雖然皮諾奇一直想成為一個好男孩,但他經(jīng)不起誘惑。他逃學并撒謊被忽悠了好幾次,還是不改教誨。他被狐貍和壞貓騙了,差點被他們吊死。幸好仙女救了他,仙女教他不要說謊。每次他撒一次謊,鼻子就變長了。他撒了三次謊,鼻子長得在屋里轉(zhuǎn)不動了。后來他被賣到玩具國,成了驢。最后,他意外地在鯊魚肚子里與父親重逢,并設法逃脫。經(jīng)過這么多奇怪的曲折,木偶變得很好。他每天上班,有空就學習,最后成了一個真正的好孩子。

我最喜歡這篇文章里的這句話:請相信,每個孩子都有一顆善良的心,只要他愛護它,他就能在貧瘠的精神土壤里開出人性的美麗花朵!其實《匹諾曹》之所以吸引我,是因為木偶和我一樣幼稚、好奇、頭腦簡單、缺乏主見和毅力,但因為周圍人的無私關懷,他變成了一個誠實、勤勞、聰明的男孩。因為有爸爸媽媽老師同學的愛和鼓勵,我才能在學習和生活的道路上不斷成長。

人性光輝高中篇四

“讓我們一起爭做最美浙江人”今天,我又在公交車上聽到這句耳熟的話。是的,這幾年,我們浙江出了許許多多的“最美”,比如:“最美司機”吳斌叔叔;“最美媽媽”吳菊萍阿姨;“最美爺爺”占祖億等等等等,這些“最美”都是好樣的!

美,既能化解人間的怨恨;也能讓人間充滿愛。我們來說說“最美司機”吳斌叔叔吧,5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。這種盡職盡責,舍己為人的品質(zhì),使得他“最美司機”的稱號當之無愧!

本著最美的信仰,讓我們一起做最美浙江人。為群眾服務,讓群眾的生活更加豐富、便利!

人性光輝高中篇五

以前,我有一個朋友,大家都叫他“鐵面”,因為他無時無刻都板著一張臉,像是一個冷漠無情的人。然而“鐵面”并不是一個冷血的人,因為他讓我看到人性的光輝!

記得有一次,學校出現(xiàn)了一個患有白血病的學生,年級部立即為他組織了募捐,拍攝了他的生活場景以及治療時的畫面,并放映到每個班上去觀看。到我們班時,同學們看的痛哭流涕,都禁不住的用紙擦干眼淚。這時我看了看同桌“鐵面”,這一看讓我驚呆了。他面無表情的看著屏幕,深邃的眼瞳中似乎還有一些迷離。當畫面播放到那位同學被病魔折騰的在床上打滾時,音響里傳出那同學撕心裂肺的慘叫聲,班上許多同學都蒙上了眼睛,還有一些同學張大著嘴巴,望著屏幕半天說不出一句話。而“鐵面”依然是那一副淡定的表情,臉部的皮膚沒有繃緊的跡象,甚至連眼皮都沒有眨一下。放映結(jié)束了,全班都哭成一片,只有他一個人“冷靜”的坐在那,似乎沒有發(fā)生過這事。

第二天,同學們都帶來了善款,講臺上出現(xiàn)了一個紅色的捐款箱,上面畫著一顆大大的心。同學們紛紛走上講臺將自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,還有200元的,我暗暗一笑心想:這次一定我捐得最多。當只剩下我和“鐵面”兩人時,我徑直走了上去,因為我相信“鐵面”的錢數(shù)一定比我少。走到捐款箱邊,我從口袋拿出4張100元1張50元的鈔票投了進去。此時全班沸騰了,掌聲喝彩聲混成一片,我在掌聲和歡呼聲的擁抱下坐回了座位。然后“鐵面”上去了,掌聲戛然而止,也許大家都相信,眼前這個“冷漠”的人不會捐多少?!拌F面”還是那么淡定,走到捐款箱前,從左口袋拿出5張100元的鈔票投了進去。突然間,全班掌聲如雷,歡呼聲明顯比我的.高了幾十分貝?!拌F面”伸出左手做了個安靜的手勢,然后從右口袋拿出5張100元的鈔票又投了進去。此時,全班肅靜了,沒有人鼓掌,沒有人歡呼,都只是張大著嘴巴望著他。“鐵面”望望大家又看看捐款箱然后說:“請大家放心,這錢是沒有問題的,它們是我攢了五年的零花錢。”霎時,全班沸騰了,掌聲和歡呼聲如雷貫耳,整棟樓似乎都在沸騰?;氐阶簧?,“鐵面”望著滿臉狐疑的我輕輕地說道:“有些人的情感表現(xiàn)在臉上,有些人的情感表現(xiàn)在行動上?!蔽彝拌F面”一句話也說不出,但在那一刻,我看到了人性的光輝。

天地陽光,人間大愛。愛是作為生物應有的品質(zhì),當每一個生命來到這世界,不管他是多么不完美,但是一定會有愛這種“元素”。只是,表達的方式不同。我想說,不要埋沒了自己的愛,要讓愛放射出人性的光輝。

人性光輝高中篇六

他,自幼父母雙亡。今年夏天,他剛剛刑滿釋放回到家鄉(xiāng)。

他從別人眼中看到的只有對自己的厭惡和鄙夷,他的心也逐漸冰涼,開始憎恨周圍的一切。

那天,烏云擠滿天空,擠走了太陽,狂猛的風撕扯著樹干,想要把一切全部擄走。

他當時正躲在被窩里,心里卻有種不祥的預感,

“大堤決口了!洪水來了!快跑啊!”一聲幾乎打破了周圍的死寂。

他跑到屋子外面,透過無邊的雨幕,看到洪水從遠處推近,像兇猛的野獸,吞噬著一切。他停頓了幾秒鐘,轉(zhuǎn)身逃跑。

他已經(jīng)在“房頂”上呆了很久,天空一直密不透風,他也不知道現(xiàn)在是幾點鐘了。這個房頂很久沒有翻修了,他心想。因為他甚至聽到了磚瓦顫抖的聲音,他很害怕就房頂承受不住他的重量。

這時,一個黑點出現(xiàn)在水“天”相接處。隨著黑點越近越大,他看見一個女孩緊緊摟著一節(jié)樹干漂了過來。

當浮木臨近他占據(jù)的房頂時,他們都看清了彼此,但誰也沒說什么,他們緊盯著彼此,目光復雜。

當女孩失望的嘆息著,浮木即將再次飄走時,只聽“噗咚”一聲,一個身影落入水中。在女孩驚訝的目光中,房頂上的人已經(jīng)來到了她的身邊?!皝恚闵戏宽斏先?。”

就在這時,洪水突然急漲,他的那只攀著房檐的手沒有抓牢……。

次日早上,一切再次恢復了寂靜。

村民們獲救后,從水底將他的尸體打撈上來。

房頂上的女孩也獲救了,她來到他的尸體旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民們不解的目光中,她敘述了他為她所做的一切。

聽后,每個人都沉默了,再次投向他的目光中,已經(jīng)沒有了先前的冷漠和鄙夷。

這時,一縷陽光從烏云中沖出,撒向了他的蒼白的臉龐。天晴了,在陽光的映照下,他潔凈的不帶一絲污點的走了:而他的善良的人性的光輝,將繼續(xù)溫暖著知道他事跡的每一個人。

在災難中彰顯人性的光輝。

人性光輝高中篇七

當環(huán)境不存在嬌慣,人的生命另一面定會生長出倔強或者忍耐的花朵,就像那野草長在貧瘠的沙地上,雖然艱難卻仍不愿放棄。

——題記。

不知是否因上天的憐憫之心降臨在這個可憐的小男孩身上,讓他得以有緣遇上了善良的老作家,并被收為養(yǎng)子。從此,他不再因生活的無助而苦惱,開始過上了美滿滋潤的生活。然而世事難料,噩夢并非結(jié)束,童黨老大頭目得悉他在富裕家庭生活,計劃潛入老作家家中進行大偷竊,并陷害奧利弗,因為他的不從,竟遭到子彈的襲擊。彼時,天空中充斥著*的黑云,但時不時也會有白云的浮現(xiàn),所幸的是,他的頑強毅力使他重獲新生,更有幸者,在經(jīng)過這跌宕起伏的轉(zhuǎn)折后,小偷同黨都已被警察抓捕,而奧利弗也再次回到老作家的身旁,過著屬于自己的生活,有了家的感覺真好!

翌日清晨,朝陽緩緩升起,我的生活竟在這新鮮的驚喜里覺悟了…。

穿過時間的罅隙,記憶的空間豁然開啟,憶起海子的詩“我想有一座房子,面朝大海,春暖花開”。是?。《嗝磹芤獾纳畎。≈皇菈粝胩h,遙不可及,并非伸手可得的鮮花。好在我可以做夢,夢醒后,讓我們懷著一顆詩意的心情,面對生活的大海。我們的心中應該永遠懷著春暖花開的期待以及大海般昂揚的斗志,去奮斗我們的人生吧!

他,自幼父母雙亡。今年夏天,他剛剛刑滿釋放回到家鄉(xiāng)。

他從別人眼中看到的只有對自己的厭惡和鄙夷,他的心也逐漸冰涼,開始憎恨周圍的一切。

那天,烏云擠滿天空,擠走了太陽,狂猛的風撕扯著樹干,想要把一切全部擄走。

他當時正躲在被窩里,心里卻有種不祥的預感,

“大堤決口了!洪水來了!快跑啊!”一聲幾乎打破了周圍的死寂。

他跑到屋子外面,透過無邊的雨幕,看到洪水從遠處推近,像兇猛的野獸,吞噬著一切。他停頓了幾秒鐘,轉(zhuǎn)身逃跑。

……。

他已經(jīng)在“房頂”上呆了很久,天空一直密不透風,他也不知道現(xiàn)在是幾點鐘了。這個房頂很久沒有翻修了,他心想。因為他甚至聽到了磚瓦顫抖的聲音,他很害怕就房頂承受不住他的重量。

這時,一個黑點出現(xiàn)在水“天”相接處。隨著黑點越近越大,他看見一個女孩緊緊摟著一節(jié)樹干漂了過來。

當浮木臨近他占據(jù)的房頂時,他們都看清了彼此,但誰也沒說什么,他們緊盯著彼此,目光復雜。

當女孩失望的嘆息著,浮木即將再次飄走時,只聽“噗咚”一聲,一個身影落入水中。在女孩驚訝的目光中,房頂上的人已經(jīng)來到了她的身邊?!皝恚闵戏宽斏先?。”

……。

“不上來么?”女孩看著在水中已經(jīng)泡了很久的他。他說:“房子太老了,兩個人都上去,房頂會塌的。不用管我了,你在上面呆著吧?!f完,他一只手擦了擦額頭——不知是汗水還是雨水,另一只手緊緊攀著房檐。

就在這時,洪水突然急漲,他的那只攀著房檐的手沒有抓牢……。

次日早上,一切再次恢復了寂靜。

村民們獲救后,從水底將他的尸體打撈上來。

房頂上的女孩也獲救了,她來到他的尸體旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民們不解的目光中,她敘述了他為她所做的一切。

聽后,每個人都沉默了,再次投向他的目光中,已經(jīng)沒有了先前的冷漠和鄙夷。

這時,一縷陽光從烏云中沖出,撒向了他的蒼白的臉龐。天晴了,在陽光的映照下,他潔凈的不帶一絲污點的走了:而他的善良的人性的光輝,將繼續(xù)溫暖著知道他事跡的每一個人。

雨瓢潑而下,風咆哮地刮,還有片刻臺風就要真正地來臨。您,卻出現(xiàn)在港口,向著不肯逃命不知臺風危害的漁民單膝跪地,用顫抖而堅定的聲音告訴他們:“錢沒了,還可以再掙回來,人沒了,一切都沒了?!蹦且豢?,我覺得您的形象一點一點地高大起來,淚水奪眶而出,全場掌聲雷動。

怎能不感動?!您是一位市長,也是一名身先士卒的人民公仆,您的肩上擔負著整個市的安定與幸福,而此刻,您的肩上擔負著幾百萬人的生命??!

那天早上,您像往常一樣去集市買菜,卻被告知一場巨大的災難正向您和您的百姓們逼近。在偌大的會議廳里,氣象學家、市領導齊集一堂,針鋒相對。一邊是幾百萬群眾的生命,一邊是您四年來嘔心瀝血建設的開發(fā)區(qū),面對十防九空的常態(tài),面對變幻莫測的臺風——盡管它已經(jīng)擦肩而過,但隨時仍有轉(zhuǎn)向的可能,最后的抉擇交到了您的手中。在灰色的影片中,您仿佛帶領大家又親歷了在1965年的那場悲劇——因為防臺工作的錯誤,導致了4000多人死亡的悲劇!您深知在財富和生命的天平前,孰輕孰重。您下達了讓120萬人轉(zhuǎn)移的命令——正是這樣一個命令啊,拯救了120萬條生命!

您已經(jīng)一天一夜沒有合眼了,一條又條的緊急涓息需要您去處理。當?shù)弥笈鷿O民死守船只不肯轉(zhuǎn)移時,您毅然趕去了現(xiàn)場。一次又一次,一趟又一趟,您往返于生死崖之畔,當死神把手伸向您,您也沒有絲毫退縮,沒有絲毫為自己的安全著想。您拯救了一個又一個生命,您在風雨中,搖搖的身影閃爍著人性的光輝,在您身上,我分明看到了一顆錚錚責任心,一份濃濃愛民情!

臺風過去了,看著漁民與他摯愛的小狗重逢,您那緊繃的臉上,露出了久違的笑容,那也許只是個普通的笑容,卻讓我看到人類美好的明天,看到人性的至善至美!在災難面前,您將“責任”兩個字彰顯盡極致,您奔波的背影是120萬百姓堅強的信念!

是您,讓120萬人民在災難面前臨危不懼,堅強如鋼;是您,讓120萬顆心凝聚在一起,用行動告訴我們:“天災,我們不能抵抗;團結(jié)過后,就是美麗陽光!”

人性光輝高中篇八

那是一個雨天,我急急忙忙地騎著自行車,往家的方向趕。路上行人很少。當我通過一條小巷時,我卻撞上了一個人,把她撞了個趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn),幸好沒摔著。隔著蒙蒙細雨,我打量著這個人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁。她卻平靜地望著我,邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準備轉(zhuǎn)生離去。突然,我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說:“大娘,對不起,我不小心撞上了你,現(xiàn)在,你是要回家嗎?我送你。”

“這怎么好意思呢!小伙子?!彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。

我載著她往前行駛了一段路后,忽然,我的車輪被什么東西絆了一下,差點摔倒,由于剛才的急剎車,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是一根小木頭,我正想一把把它搬開,可是看到木頭太臟,就抱怨到:“是誰把木頭扔在地上,差點讓我絆倒!大娘,坐穩(wěn)了,別摔倒了?!?/p>

大娘并沒有聽我的話,就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把木頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想?!比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了幾下。頓時,我的眼睛濕潤了,我趕忙掏出自己的紙巾,擦去了她手中的泥水,我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧的低下了頭。

是啊!在這通往回家的路上,我是她的一雙腿幫助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一雙腿,讓我走上了正確的道路?!盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。

說實話,我最不喜歡看的劇種就是悲劇,可是在小學時,就已經(jīng)陰差陽錯的看過了小說版的《哈姆萊特》――《王子復仇記》。

最終,哈姆萊特的.叔父死了,被王子一箭穿心而死;母后死了,被在不知情的情況下毒死;情人死了,為情人的癲狂,父親的暴卒和兄長的失蹤而精神失常,在一個河岸失足淹死;他也死了,比劍時被劍上的毒猝死。總之,沾親帶故的是一個不剩。深切體現(xiàn)了“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看”這一高論。

為了名,為了禮,為了權(quán),為了美女,這就是眾多男人不惜一切手段想往上爬的原因。劇中哈姆萊特的叔父克勞狄斯就是一個代表。這種人無論在那個時代都是被厭惡的那一方。雖說人都是自私的,人的欲望大的無邊無際,很難滿足,但絕對不能放縱,因為太過貪婪最后的結(jié)果很可能是傾家蕩產(chǎn)。雖然克勞狄斯陰險狡詐但偶爾良心會對自己的罪惡產(chǎn)生不安,這也是人最根本的良心,“人之初,性本善”沒有一個人從生下來就是壞到骨子里的。

可憐的奧菲利亞,被自己的父親因要討好國王而把自己的珍貴感情出賣了,對于哈姆萊特,一個純潔,高尚,有道德,有知識,有決心的人的愛情,似乎只有她自己知道。在臨死前還念念不忘著王子,父親和哥哥,這樣的一個可愛的人,好可惜。

哈姆萊特王子這個為了報仇而裝瘋的可憐人,是最打動我的一位。他不惜放棄自己的一切都要為父親報仇,面對叔父給他的榮華富貴他一概不理。這是多么高尚的品質(zhì)啊!

如果還有時間,我一定還要多讀幾遍這本文學巨著,深切體會一下這本書里蘊含的無限深意。

人性光輝高中篇九

看完《可可西里》這部電影,我總感到有些遺憾。因為結(jié)局并不像自己期待的那樣完美,但是很現(xiàn)實,以至于有一些殘酷。但是這并不會影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深,那就是“看看那些可磕長頭的人,雖然他們的外表很臟,但是他們的內(nèi)心是最干凈的?!钡拇_,不管外表如何,人性的光芒總是會遮蓋住一切的。

看看影片中那些志愿巡山隊的人吧,他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭,難道是為了名譽?還是為了金錢?都不是,我認為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責任感。因為他們認為自己是可可西里的兒女,就有責任去保護他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里,并可以為此獻出自己的一切,無怨無悔,這也是一種人性的光芒,,遮蓋住了他們一切的缺憾。

我以為:人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因為人類具有一種深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。

其實在每一個人剛剛來到這個世界時,都是頭頂著光環(huán)的,仿佛一個個純潔的天使一般。然而,世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而,很多都市的現(xiàn)代人,在金錢的誘惑下,在權(quán)力的威脅下,低頭了,屈服了。這樣,即使他們身著,外表光鮮,仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊,他們迷茫,其實這部電影就是一面很好的鏡子,讓每一個坐在它面前的人不由得一震,隨即對自己進行一種反思。

也許我無力去改變那些人的觀點,無力去阻止那些人的行為。但是我相信,我有能力從自己做起,更深地去凈化自己的靈魂,畢竟,我們的校園還是一個天使的樂園。

人性光輝高中篇十

人性的光輝是明亮而不刺眼的,一種能給人燦爛溫暖的感覺,一種在危難時奮不顧身的幫忙,一種在阻礙前不退縮的勇氣,抑或是一種不求回報的奉獻。它是洗刷去虛偽外表而顯露的最真實可貴的本色,是一種人生的高度。

透過層層歷史的陰霾,追隨著歷史的車輪留下的印記,我看到了那個在牢獄中奮筆疾書的人。他衣衫襤褸,披頭散發(fā),模樣很是落魄但背影卻格外堅定。昏黃的燭光映襯著他堅毅的臉龐——司馬遷!是你在巨大的阻礙面前無畏前進,是你應對難以忍受的酷刑依舊堅持寫作,是你為了子孫后代、為了《史記》這部著作堅強地活了下來?!妒酚洝返臋M空出世歌唱著你生命的高度,獄中的昏暗遮不住你內(nèi)心的光明,困難的陰霾擋不住你人性的光輝——它是堅強,照耀了我們前進的方向。

穿過陣陣驚險的顫動,心跟隨著地震的顫動而律動。我看到了在如此危急情景下每個人或驚慌或鎮(zhèn)定的表情,我更看到了在這關鍵時刻涌現(xiàn)出的真情。余震的突然來襲,在這緊張之余同學們依舊沒有忘記救助他人。因腳傷而打著石膏的常釗先是受到了強智杰的保護,而后又被孫鯤等人背著護著逃出了教學樓。在如此危急的時刻。他們念著的卻是他人的安危,在任何情景下都不會拋棄任何一個人。天災無情人有情,猛烈的地震破壞不掉那份友誼,無情的命運拆不散他們連結(jié)在一齊的心。這就是團結(jié)的力量。讓人們?yōu)橹袆?,讓天地為之動容。無論經(jīng)歷什么,只要大家在一齊,手拉著手,心連著心,再多的苦難都不算什么。困境中凸顯了這份人性的光輝——它是團結(jié),讓我們的心緊靠在一齊,傳遞溫暖。

人性的光輝是一種博愛的心境,學會了綻放這份光芒,便學會了成長。

人性的光輝是一種思想的深度,深思的同時,你發(fā)現(xiàn)了生活的完美。

人性的光輝是一種生活的信念,堅守信念的同時,明白了存在的意義。

世間太昏暗,生活太匆忙,只顧看腳下路的我們太過沮喪,不如抬起頭來,擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)人性的光輝。它本就存在,在我們不注意的角落兀自精彩,綻放它純真的心,令人感動,讓我們銘記這耀眼的光彩。

人性光輝高中篇十一

“叮鈴鈴......”放學鈴聲響起,可看向窗外,竟下起了小雨,我心想:“可惡!看來一時半會兒是回不了家了!”

果真,“同學們,反正現(xiàn)在雨這么大,你們也回不了家,那么我們就再上一會兒......”

許久,雨勢稍微減小,老師也終于宣布下課。我連忙起身,去向同學們借傘,只可惜,沒有借到,就連找一個帶傘的,順道和我回家的同學都沒有。

唉!即使不拖堂,下著雨,不也還是回不去嗎。

看著窗外好似下不完的雨,我借了一個電話,給父母撥通,心想:“雨這么大,父母應該回來接我吧......果然他們已經(jīng)再來的路上了,可是要知道,這種天氣,來接孩子放學的,可不止他們一對父母——堵車就堵車吧,大不了去外面找個地方多等一會兒。”

我松了一口氣,現(xiàn)在不至于回不去了,只是一個時間問題。我收拾好書包,用外衣包裹住,看著窗外如傾盆一般的大雨,一咬牙,沖了出去。

可到了校門口,我卻犯難了,地上的水太多,新鞋濕了不說,頭上的水更多,雖說用衣服包住了書包,但萬一雨水滲進去,書濕了就完了。

看看四周,能讓我避雨的,只有一家書店。

我走到文具店前,卻一直在徘徊,究竟要不要進呢?

此時,店里的老板也看到了門口的我,連忙招呼,讓我進去。

看向店內(nèi),老板娘正在拖地,一想到自己進去,就會把剛剛拖好的地又弄臟,鼓起的勇氣又破滅了。我搖了搖頭,拒絕了老板的好意。

可誰知,老板竟淋雨跑了出來,硬生生把我拉進店里,還說到:“沒事的,進來吧!地板臟了,可以再拖,總比人生病了好吧?”

剎那間,平日里這個普普通通,貌似只為牟利的老板,其形象一下子變得高大起來。平日里,我也會來買東西,但大多都只是打個照面,交談也只有那幾句。但如今,他卻主動讓我這個陌生人去他的店里避雨......

我十分崇敬老板,不單是他主動讓我去避雨,更主要的是他的舉動體現(xiàn)出了人性的美好,人性的光輝。

人性光輝高中篇十二

古人云:“山美不在高,而在風景;人美不在貌,而在思想”。思想彰顯人的魅力,而魅力彰顯的是人性的光輝。

莊子一生淡泊名利,逍遙自在,莊子的朋友擔心莊子奪他相位,處處提防,但莊子卻不以為意。他以鵬自比,所示更高潔,更幸福的生活。

“寧靜方能致遠”。他遠離世俗,逍遙于山水之中怡然自得,這是他的生活態(tài)度?!盁o為而治”,他淡泊名利,順應自然,追求心靈的呼喚,令人慚愧,這是他的思想高度,莊子的魅力彰顯了人性的光輝。

周恩來是中國早期的外交家,他在國際舞臺上所展示自己的個人魅力,贏得了世界人民的尊重。面對外國記者尖酸刻薄的提問,他不卑不亢,從容應答。他在國際舞臺展示出的機敏、睿智來源于自己知識的積累和對理想的追求。國家落后之時,他發(fā)出為中華之崛起而讀書的吶喊。有人說:偉人的一生都是。那只是因為他們將個人魅力彰顯了極致。周恩來的魅力彰顯了自己人性的光輝。

米洛其余的維納斯,斷掉雙臂而魅力不減;達.芬奇的蒙娜麗莎歷經(jīng)百年而微笑依然迷人。藝術品的魅力了在于其具有的思想內(nèi)涵,人的魅力更是如此,更在于靈魂的高貴。

人性光輝高中篇十三

地震無情人有情,汶川大地震,又一次考驗著中華民族,相信我們能夠共度天災!向所有受災人民問好,送去熊的真摯祝愿!

——題記。

災難,是無情的.它能夠震裂大地,能夠摧毀禮貌,能夠傷害生靈,可是,在有情的中國人面前,它算不上什么!

解放軍的救援。

醫(yī)療人員的救治。

其他人。

應對災難,生命是脆弱的,但在大愛面前,生命是頑強的。廢墟前閃耀的,是人性的光輝阿!

人性光輝高中篇十四

“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!痹娙税嗟莱隽嗣總€愛國者的心聲。大愛無邊,大德無形。舉國同悲的汶川大地震,讓我們看到了用生命的蠟燭點燃的愛的燈盞。那一幅幅定格的雕像,那人性大愛的特寫,那生命的莊嚴與禮贊,盡情地詮釋著中國人民的人性的光輝。

“他們的災難,是為而你發(fā)生?!边@句哲人說的話,在多災多難之秋,讓隱晦在深處的人性光輝驟然閃耀,指引著人們用黑色的眼睛去尋找光明。親情無價,感情無價,血肉同胞情無價!他們定格在每個人的心里,讓我們收獲一次次的感動,感動在血液里流淌,情感在感動中升華。

深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲,悲聲四起。在東汽中學坍塌的教學樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候,他正張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生望著遇難的教師而哭泣。滿對著突如其來的災難,譚千秋教師用自我的血肉之軀抵擋垮塌下來的天花板,把生的期望留給了學生,把死亡留給了自我。他的愛正如他的名字一樣,千秋流淌。

當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!他就是該校29歲的教師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喗處熡蒙忈屃诉@句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

一名年輕的媽媽遇難前,用身體為孩子撐起生命的空間,她的手機里有一條已經(jīng)寫好的信息:“親愛的寶貝,如果你能活著,必須要記住我愛你”。

奮戰(zhàn)一線的人民子弟兵,迎著山崩石濺的危險,忍著雨打浪擊的艱難,用橄欖綠的燦爛照亮生命的奇跡,用“生命高于一切”的呼喚挺起中國壓彎的脊梁。

沒有太多華麗語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有感人肺腑的宣揚,卻感動了每一個人的心。每一個生命曙光的背后,都有一種令人刻骨銘心,它無需用精美的畫筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是愛。

記得一位主持人在節(jié)目里說過這樣一句話:“再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋,在大的災難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字——眾志成城!”是阿,人們彼此之間的愛就是銅墻鐵壁。讓愛成為溫暖我們每一顆心靈的永恒力量,讓隱藏在深處的人性光輝盡情閃耀吧!

人性光輝高中篇十五

人性具有無比強悍的力量,宇宙間沒有任何的力量能比它強大——它,就是人性的光輝。

上天是公平的,它給予我們生命,給予我們歡樂,但它也給予我們挫折與坎坷。

每個人生活的路都不是相同的,所以遇到的困難也是不一樣的。因而,只要感覺有些差異,結(jié)果也許就差之毫厘謬之千里。

創(chuàng)立法蘭西第一帝國的拿破倫,擁有眾人傾慕的財產(chǎn)權(quán)利和榮譽,但他卻一向認為生活是暗淡無光的。

美國的作家海倫,集盲聾啞與一身,克服重重常人難以克服的困難,然后有感而發(fā):“生命是如此絢麗多彩”。

的確,路不一樣,感覺和結(jié)果也不一樣。

生命的悲慘是我們永遠也難以預料的。呱呱落入塵世間的嬰孩,也許因深知眼前的磨難襲來,所以流淚不止。但沒過多久,他們卻又笑了。那是因為他們被周圍的“人性的光輝”所照耀,讓他們得到了戰(zhàn)勝惡魔的自信心,以及勇往直前,奮勇殺敵的力量。

人性的光輝,就像我們所需要的太陽能一樣,它們都是為我們供給能量的最終來源。

人性的光輝,引導你走向光明的大道,給你指明前進的方向,在道路上為你供給一切所需,伴隨你一步一步邁向夢想的輝煌。

陰暗的天空中,會時而顯現(xiàn)著光輝。只要你期盼著它,它就會跟隨著你,在你的浸潤下,就會變得很亮很亮,以至于能給整個世界帶來光明,給整個人類謀來幸福。

司馬遷在獄中,寫下了傳誦千古的《史記》;孫臏在臏刑后,編著了世人欽佩的經(jīng)典著作《孫子兵法》;勾踐臥薪嘗膽勵精圖治數(shù)年,最終滅掉吳國;面壁靜修的達摩,排除了惡念邪念等外界的一切,終成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸懷大志,成就帝業(yè)。這無不體現(xiàn)了人性的光輝,無不說明人的法力。

人是級的動物,人性是最理智最前衛(wèi)的思想,人性的光輝是最璀璨最耀眼悍的力量;所以說,人性的光輝是永遠也不會消失的,它是你永恒的動力源泉。

人性的光輝??!你是多么的偉大呀!失望時你給人們的是“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜;歡樂時你與我們同樂,痛苦時你和我們共同挺過。

人性的光輝??!你是夢想的基石,你是騰飛的翅膀,沒有誰能阻止你向前向前奮飛的力量!

人性光輝高中篇十六

面具,可以掩蓋你本來的`面目,也可以掩蓋你的財富,但是,人性是永遠不能戴上面具的,純潔的人性會使我們的生活充滿愛的陽光。

但是殘酷的現(xiàn)實中,有些人就因為“利”這個字帶上了親情的面具:我曾聽到過這樣一則故事,海森是一位演員,他的經(jīng)紀人為他介紹了一份工作,為費德諾老板演一場戲,讓海森戴上面具,每天去陪他病重的父親兩個小時,因為費德諾先生自己沒有時間,傳出去又怕敗壞自己的名聲,所以他想到了與自己長得很像的海森。

第一天,老費德諾講他童年的趣事,海森時不時應答一句或笑一聲。后來,海森習慣了,就每天都給老費德諾講幾則笑話。有一天,老費德諾精神非常不好,他說自己感覺到了死亡的逼近,海森去問醫(yī)生,老費德諾怎么了,醫(yī)生告訴他,老費德諾身上發(fā)現(xiàn)了一種變異病毒。海森給費德諾打了電話,讓他立刻趕到,可不孝的費德諾卻對他說自己沒時間,費德諾還逼迫他,如果不實行,要讓他傾家蕩產(chǎn)。

海森給氣病了。等海森醒來的時候,醫(yī)生嚴肅地對他說:“海森先生,您身體中也有變異病毒了!”頓時,海森恨透了費德諾,費德諾是制藥專家,一定知道這種病會傳染,所以他不去陪自己的父親。海森決定不再去陪老費德諾。

可是,他第二天還是不知不覺地去了,他快要離開時,老費德諾眼中含著淚水對他說:“先生,請你告訴我你的真名,我要把財產(chǎn)全部傳給你!”海森愣住了:“你早就知道我不是你的兒子了嗎?”老費德諾說:“兒子的一言一行,一顰一笑,我都深深刻在了腦子里,但是你卻帶給了我快樂,謝謝你!還有那變異病毒,是我和醫(yī)生來考驗你的!”海森剛要揭去面具,老費德諾攔住了他,痛苦地搖搖頭說:“你就給我留下最后的一點安慰吧!”

看完這則故事,我被人性的面具所感觸。無獨有偶,我又看到了一則令人深思的報道:大年初四,年味尚濃,八旬老翁何大興有六個子女,卻被攔在家門外,夜宿樓梯道,令人揪心。何爺爺將子女一個個拉扯大,早已盡到了做父親的責任,作為子女,就應毫無保留地贍養(yǎng)老父親。在道德天平上,子女們的私欲壓倒親情,釀成了這起悲劇,盡管這只是極個別現(xiàn)象,卻給所有人敲響了警鐘。

身為子女,要明白沒有父母的哺育、教育,就不會有子女的成長、立業(yè),這種恩情是報不完的,所以切不可用各種私利來算計。

那么,人性是多面的。不僅僅是親情,在社會中也能體現(xiàn)出多面的人性。在大街上,我看到了三個人三種不同的人性:一位老人不慎摔倒在地上,這是,一個男人走過來,面對老人與圍著的眾人,他嘖嘖嘆息道:“唉,現(xiàn)在的社會,人怎么這么冷心腸,沒人肯扶起老人呢?”說著,他也擠入了眾人,他沒有做什么。接著,來了一個都市的青年,他看到這幕,有些驚慌,馬上撥打了120,卻始終不肯將老人扶起。最后,來了一個戴著紅領巾的年紀小小的孩子,他什么也沒有說,直接從旁觀的人們擠過去,扶起了老人。這則故事,這三個不同年齡的人,三個不同的人性,反應了三種社會的多面性:一是人們道德的喪失造成了人心的冷漠,他們?yōu)榱俗约翰槐凰恕霸┩鳌?,而對整個社會視而不見,為自己帶上了摘不去的面具。另一種是想讓他人去幫助自己完成這看似光榮的使命,但他從來沒有付諸于實際果斷有效的行動,他用面具遮住了自己大半的人性。三便是擁有一顆敞開的心扉,他們始終抱著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的心態(tài),用自己光亮的人性來溫暖他人。

沒錯,人性是多面的。但是,人性絕不能戴上面具,不管你你身處何地,身在何方。永遠記?。河靡活w敞開的心扉對待他人,他人也會用敞亮的笑容回報你!

人性光輝高中篇十七

在生活中我們常能感受到人性的溫暖。

有一次我坐出租車回家,一路上高高興興的看著外面。

大街上有賣小籠包,糖葫蘆等……。

我看著口水都快流了下來,到了家門口,出租車司機說:一共6塊錢,我連忙摸了摸口袋,找出了一張10元錢。

那位叔叔把他包里面的錢都拿了出來,從里面翻找著一塊錢。

最后那位叔叔說:小朋友,我沒有4元錢,叔叔就收你5元錢吧,我點了點頭,下了車,高高興興的回到了家。

還有一次,我坐公交車去我奶奶家,滴滴滴,車來了,我把手伸進了我的錢包翻找著,可是沒有找到錢,我快急哭了。

這是一位老爺爺似乎看懂了我的心,把一塊錢塞到了我的手里,說著:小姑娘,你是不是沒有帶錢,我這里有兩塊錢正好分給你吧。

我連忙點了點頭,說了一聲:謝謝爺爺,我坐在車上,看著老爺爺?shù)谋砬椋坪踉谡f著。以后不要再這么粗心了。

我又對著老爺爺揮了揮手。

人性光輝高中篇十八

地震無情人有情,汶川大地震,又一次考驗著中華民族,相信我們可以共度天災!向所有受災人民問好,送去熊的真摯祝愿!

——題記。

災難,是無情的。它可以震裂大地,可以摧毀文明,可以傷害生靈,但是,在有情的中國人面前,它算不上什么!

解放軍的救援。

醫(yī)療人員的救治。

其他人。

面對災難,生命是脆弱的,但在大愛面前,生命是頑強的。廢墟前閃耀的,是人性的光輝??!

人性光輝高中篇十九

面對著他的背影,竟偷偷紅了眼眶。或許是自己真得很感性,就在那么一瞬間掉了淚。

——題記。

一輛破舊的三輪車,一個臟兮兮的木桶,似乎是他身份的詮釋。

大約六七十歲的樣子,佝僂的背影讓他飽經(jīng)歲月的陳創(chuàng)顯得那么滄桑,雙手在剩菜殘羹中來回摩擦,黝黑的手掌發(fā)出一股令人作嘔的味道。倍感年邁的臉上印出一道道屬于命運的溝壑。他的個子很矮,也許正因為這樣,他在人群里顯得那么不起眼。

每天中午、晚飯過后,他會準時地踩著那輛破舊的三輪車來到我們宿舍樓前,收拾那些令人作嘔的剩菜殘羹。幾乎每個經(jīng)過他身邊的人,都會帶著一種有色眼光瞥他一眼之后不再看他,或者發(fā)出“嘖嘖嘖”的嫌棄聲,然后掩著鼻子匆匆走過。其實這位老爺爺他聽到了,也看到了,但他并沒有說什么,只是靜靜地等在一旁,等到同學們都將剩余的飯菜倒入木簍里,他才迅速地打掃。等到有同學來了,他就有意識地退回去,然后再接著收拾。這個動作不知道反反復復的重復了多少遍。我想,在人的眼里,他也只是一個低等的臟老頭而已!

今天下午第四節(jié)課是體育活動課,自己早早地回到宿舍樓,發(fā)覺自己有些餓了,于是就用泡面填飽肚子。吃完去衛(wèi)生間洗碗,竟發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)早早到了那兒,準備打掃這些垃圾。他見我來了,將手從那些發(fā)臭的東西里抽出來,然后顫抖著朝木簍里指了指,說:“你先倒吧,倒完好一起收拾。哎,別濺到你衣服上了。”就這么一句話,卻讓我感到前所未有的溫暖。我將那些剩余的飯菜緩緩倒入木簍,隨后轉(zhuǎn)身去洗碗,但我還是忍不住回頭看他——只見他佝僂著身子,用雙手將那些剩余的飯菜攏在一起,然后輕輕地沿木簍的邊沿撥入底下的木桶里,自己擔心那些剩湯會濺到他的衣服上,卻發(fā)現(xiàn)他的褲子早已是藏污納垢。突然,我不知道怎么,覺得自己對他很歉疚。

步入花甲之年,本該呆在家里與兒女享受天倫之樂。而他,這位老爺爺卻為我們奉獻的如此辛苦,盡管我們怎樣嫌棄他,他卻還是一如既往地打理著我們不會觸及到的一切。

謝謝。真得很感謝。

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