2023年大學(xué)生讀名人傳有感(專業(yè)18篇)

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2023年大學(xué)生讀名人傳有感(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-25 15:47:09     小編:紫衣夢(mèng)

環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自身做起。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。

大學(xué)生讀名人傳有感篇一

本書的首位譯者傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的'悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理?!薄惗喾摇?/p>

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!薄组_朗琪羅。

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰。

“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。

其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己?!?/p>

“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。

像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會(huì)”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人。

人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?!薄睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說(shuō)家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺,對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

而我面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),,豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)。

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說(shuō):“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂家,舞臺(tái)上的演奏者沒有臺(tái)下聽眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說(shuō)過:“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗?!弊髡邔懙倪@三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。

原來(lái),名人也并不像我們想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的力量,多大的勇氣,多大的毅力呀!你們的力量、勇氣、毅力都使我很佩服。

沒有人敢說(shuō)自己的人生很幸運(yùn),即使是出身在豪門之家的世家子弟也好,他們有時(shí)也會(huì)很難去選擇自己的人生和理想,因?yàn)檫@都已經(jīng)是被父母?jìng)円皇志牟邉澓团囵B(yǎng)過的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力,畢竟一個(gè)人的成功也不是一朝一夕的事。

那我們還等什么呢?既然我們知道要成功必須要付出相應(yīng)的代價(jià),那我們現(xiàn)在何嘗不為了自己的理想而加把勁,努力加油,一直向前呢?相信自己吧!既然名人們都是要經(jīng)歷過困難,并且從種種困難中站起來(lái)而成功的人,更何況是我們自己。

他們都已經(jīng)成功了,他們都為自己的理想而努力了,付出過了,同時(shí)他們也為自己的理想實(shí)現(xiàn)了而倍感無(wú)比的歡樂和喜悅。我們也一定會(huì)像他們一樣嘗到成功的喜悅和滋味。我們究竟在等什么?來(lái)!加油吧!相信自己的人生是要自己作主的!加油!加油!沒什么能壓倒我們的,我們也一定會(huì)成功的。相信自己吧!——為了自己的理想而奮斗吧!

大學(xué)生讀名人傳有感篇二

在《名人傳》中,我看到了貝多芬的“在傷心隱忍中找棲息”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。其中使我感觸最深的就是貝多芬。

一位被父親逼迫學(xué)習(xí)音樂的兒子;一位少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問題的孩子;一位在十七歲就做了一家之主的孩子;一位在音樂生涯中發(fā)現(xiàn)自己聾了的音樂家;一位被愛情所遺棄的孤獨(dú)者;一位被病痛折磨著的可憐蟲;一位在他死時(shí)為他合上眼的竟不是被他稱為“兒子”的人。在這悲苦的深淵里,貝多芬謳歌歡樂。陪伴著貝多芬的就是那音樂,音樂可以凈化人類骯臟的靈魂,音樂不會(huì)將別人拋棄,音樂可以帶著人類脫離這冷血的世界。我喜歡貝多芬的音樂,盡管我并沒有聽過多少,盡管我也不懂音樂。我只會(huì)將眼睛閉上,用心聆聽著他的音樂,他的人生。他將他所有的感情寄放在音樂中,那快樂、慵懶的《第一交響曲》,那溫柔、夢(mèng)幻的《第四交響曲》,在《第四交響曲》中坦白、自由的力量…我喜歡貝多芬的人生,盡管他的人生大多被病魔纏繞著,盡管那時(shí)孤獨(dú)的,也許我會(huì)承受不住物質(zhì)生活的缺乏,也許我會(huì)受不了病痛的折磨。但我喜歡在困境中行走,只有那樣,我才有打敗一切的力量。

“用痛苦換來(lái)的歡樂,不幸的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造歡樂給予全世界!”在我看這本書之前,我以為那些有名的音樂家是會(huì)經(jīng)歷許多苦難,但依舊被神眷顧著,從沒想過貝多芬竟是被神遺棄的可憐蟲。而我就是喜歡那種被遺棄的感覺,只有那樣我才會(huì)自食其力,不被別人的流言蜚語(yǔ)所困擾,那樣我就有了釋懷一切的力量。別人給我?guī)?lái)傷害,我活的比別人快樂。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬那打敗一切的精神,像他一樣勇敢、堅(jiān)定、樂觀,不渴求別人為他做什么,將自己的音樂帶給全世界。

當(dāng)你看了貝多芬轉(zhuǎn),當(dāng)你了解了貝多芬,你會(huì)不會(huì)覺得所有的困難都變得很渺小,甚至覺得自己太過于懦弱。學(xué)習(xí)帶給我們得疲勞也只是貝多芬人生中千分之一的痛苦。你還怕什么!還有什么呢!

我們要大步大步地走,管他什么困難,管他什么阻礙,打敗他們找回屬于我們的人生,活出我們得快樂!

被命運(yùn)扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律,被苦難縛住的雙手依舊描畫出精彩的圖畫,被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄,就是這樣,穿越時(shí)間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒,讓后來(lái)人仰望。

---題記。

今天,我讀了法國(guó)作家羅曼.羅蘭的一部文學(xué)作品,體裁為小說(shuō),是由北京教育出版社出版的《名人傳》。

《名人傳》的三位主人公正是成大事業(yè)者:貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,這三個(gè)人的經(jīng)歷表明偉大的人生就是一場(chǎng)勇敢的戰(zhàn)斗。

《名人傳》是法國(guó)作家羅曼.羅蘭的優(yōu)秀傳記作品,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰。在他們的故事中,我看到了他們和常人一樣有他們的矛盾,痛苦和掙扎,但他們?cè)趹n患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。

這部名著中,讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年,愛情失意,疾病纏身,貧困,當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來(lái)的歡樂時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是多么大的打擊呀。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn)?,使他的音樂更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》,貝多芬從童年時(shí)的悲慘到老年對(duì)歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的那樣,“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創(chuàng)造了快樂,我感到他的人生是崇高的。

這不禁讓我們反思自己的人生,磨難是生命的必然,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,但與貝多芬相比,我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),直面挫折,因?yàn)榕c其怨天尤人,不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。

我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。

這本書中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂家;一個(gè)是畫家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦?,都是偉大的探險(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經(jīng)常說(shuō)到的。

讀完了這本書,我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來(lái)的,這么優(yōu)美的詞句,真心佩服呀!!!!!

冰心有一首詩(shī)說(shuō)過:

成功的花。

人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。

然而當(dāng)初她的芽?jī)骸?/p>

浸透了奮斗的淚泉。

灑遍了犧牲的血雨。

是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志?!碑?dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。

這本書雖然結(jié)束了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

歐洲著名音樂家——貝多芬,他打小家境貧寒,家里的所有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都得要小貝多芬一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。不幸的是,他在青年時(shí)期耳朵逐漸失聰,,之后完全聽不見任何聲音,任何樂曲。他的生活再一次受到打擊——成了一個(gè)聾啞音樂家??扇匀粐槻涣怂?,他不放棄,繼續(xù)追逐他的理想,他的初衷。生平共譜寫100多首樂曲,在各大地方演奏,被世人冠名“樂圣”。遺憾的是,這位偉大的作曲家56歲時(shí)因病與世長(zhǎng)辭。給后人留下的是充滿詩(shī)意的樂曲和感人的回憶,一個(gè)個(gè)故事銘刻在人們心中。

掩卷沉思,細(xì)細(xì)回味,我的心情久久不能平靜。貝多芬與我年齡相仿時(shí),為了維持自家生計(jì),不得不退學(xué)離校到樂團(tuán)工作。退學(xué)后的貝多芬并沒有放棄對(duì)音樂和夢(mèng)想的追求,就在家自己刻苦學(xué)習(xí)。雙耳失聰時(shí),依然對(duì)音樂界做出許多的犧牲,再辛苦也是值得的。俗話說(shuō)一分耕耘,一分收獲,他取得了巨大的成功,贏得了許多人的稱贊。再轉(zhuǎn)念一想,我過著幸福美滿的生活,條件那么好??晌覅s不思進(jìn)取,不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。自己的生活比貝多芬還要好,可實(shí)力卻與他有著天壤之別。我學(xué)習(xí)急于求成,遇到難題就想打退堂鼓,可是貝多芬呢?他堅(jiān)強(qiáng),刻苦,追求夢(mèng)想,遇到困難不放棄,不拋棄,這正是我所缺少的。

今天,我在圖書館閱讀了《貝多芬傳》,傳記的內(nèi)容令我感觸很深,久久不能忘懷。

正以為他不怕困難,迎難而上的精神,使他在音樂取得了巨大的成就。

讀完了這篇文章后,我對(duì)貝多芬的理解又加深了。他刻苦努力,鍥而不舍,迎難而上的精神另我感動(dòng)。我始終相信,我學(xué)習(xí)貝多芬的那種精神,也一定獲得某一方面的成功。

對(duì)貝多芬一無(wú)了知的我,在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……。

他的童年是不盡人意的,他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸??裳浴K母赣H為了讓自己享受榮華富貴,逼迫自己的兒子天天練洋琴,稍有對(duì)自己不滿意的,就遭慘打,是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性,貝多芬擁有練琴的天賦,再加上他父親對(duì)他的嚴(yán)格訓(xùn)練,就連教他的老師都覺得自嘆不如。

在貝多芬正值青年時(shí)代,就因肺結(jié)實(shí)、內(nèi)耳硬化癥引起耳聾,但有的人認(rèn)為是各種病癥綜合在一起導(dǎo)致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生,他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲:一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他,他付了帳,剛才沒字的賬本,現(xiàn)在滿是樂譜,拿起就往門外沖了。結(jié)果第二天,一本樂譜又出世了。

我明白了:貝多芬先生耳聾之后依然做出作品,如果一個(gè)人遇到困難不退縮,而是樂觀的面對(duì)他,就一定能成功。

大學(xué)生讀名人傳有感篇三

這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。

這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn)帲⑶乙恢北3种鴮?duì)音樂的激情;米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想,又不停地的質(zhì)疑自己的理想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!

想一想書中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們現(xiàn)在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總€(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來(lái)?,F(xiàn)在,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。

其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自己的信念,就一定會(huì)成功!我們一定要向那些堅(jiān)持自己信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。

大學(xué)生讀名人傳有感篇四

音樂家。藝術(shù)家。文學(xué)家。

三個(gè)巨人。

忍者永不言棄。

“我窺見我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些……如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界……我要扼住命運(yùn)的咽喉,這絕不能讓我屈服……能把人生活上千百次,是多么美!”

這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊。

有個(gè)叫密契爾的人,他也許沒有貝多芬著名,但也有貝多芬的精神。他曾自認(rèn)為世界上最倒霉的人:46歲時(shí)因車禍燒得面目全非,51歲時(shí)又因墜機(jī)造成癱瘓。但他不甘心屈服于命運(yùn)的安排,最終憑借自己的頑強(qiáng)意志,成了既是受人愛戴的演說(shuō)家,又是事業(yè)成功的企業(yè)家。這樣的人還有很多,不管他們是平凡還是出名,凡是有貝多芬精神、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,都是偉人?/p>

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志在他的音樂中得到了最完美的體現(xiàn),他的精神和音樂影響了一代又一代的人。在他的墓碑上,刻著這樣的話:“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才能說(shuō):他完成了偉大的事業(yè)……”

勇者無(wú)所畏懼。

米開朗琪羅的性格可真不是太好:軟弱、膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無(wú)終……但在藝術(shù)上呢?為了尋找好材料,他在采石場(chǎng)一呆就是幾個(gè)月;為了運(yùn)送精心挑選的石料,他親自帶領(lǐng)工人開山筑路;為了使壁畫保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯(cuò)就得從頭再來(lái),于是嘗試了又失敗,失敗了再嘗試;為了建造陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學(xué)習(xí)自己完全陌生的領(lǐng)域煉銅術(shù)、建筑學(xué);為了掌握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來(lái)解剖,不僅惹來(lái)人們反感,還累得大病一場(chǎng)……他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時(shí),他從未膽怯過!

馮剛,一個(gè)普通的中學(xué)教師,也有著這樣超人的勇氣。為了將野生動(dòng)物的美展現(xiàn)在人們面前,從而喚起人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí),他背著十幾公斤重的照相器材,足跡遍及天山南北。為拍藏羚羊,他克服了高山反應(yīng),擺脫了重重困境;為拍野牦牛,他孤身步行8小時(shí),凍壞了雙腳;為拍蒙古野驢,他曾在40℃的高溫中迷路14小時(shí);為拍大白鷺,他裹在雨衣中等了4個(gè)多小時(shí)……他和米開朗琪羅一樣在自己熱愛的事業(yè)中,勇氣十足。

米開朗琪羅一生作品無(wú)數(shù),他卻因未完成的太多而認(rèn)為“虛度一生”。其實(shí)他不知道,只要是勇敢地與艱難搏斗的一生,都是成功的一生。

在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>

在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。

在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。

在那里,他們將感到更迫近永恒。

以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。

對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):

古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。

我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。

我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

大學(xué)生讀名人傳有感篇五

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

——題記。

蕓蕓眾生一世不過幾個(gè)十年,放在人類文明的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的法國(guó),誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人。

《我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗^不能使我屈服?!惗喾摇贰?/p>

出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上,揮灑著豆大汗水前進(jìn)然而成功就在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)過分的玩笑——雙耳失聰。自小,貝多芬就遭受著許多許多的坎坷;發(fā)現(xiàn)他音樂天賦的父親過分的希望擁有一個(gè)成為音樂家的兒子,使用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂,毫不顧忌貝多芬的感受就將他關(guān)在屋子里練琴;16歲的貝多芬失去了母親,父親也因此變成了酒鬼;所有的不幸都?jí)涸诹素惗喾疑砩希顾男愿褡兊秒x奇古怪。

面對(duì)如此多的打擊換做是別人便一擊即敗,貝多芬卻以自己獨(dú)特的生命力與意志力抗擊著命運(yùn)的玩笑。那么,如此坎坷不平的生活,究竟是什么一直這么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超越精神的力量品質(zhì),最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以。

總結(jié)。

他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂。”

《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!组_朗琪羅》。

的的確確,米開朗琪羅相比于貝多芬來(lái)講萬(wàn)分幸運(yùn),沒有殘疾也不貧窮;出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育,擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)功底??删裆系乃蓉惗喾腋嗍苷勰?,更大的壓力。幼小的他親眼面對(duì)著外族侵略國(guó)家的土地卻無(wú)能為力;家族里無(wú)一人能給他溫暖以及安慰;處處遭受嫉妒、陷害,身處于奴隸的環(huán)境,不得不依附并服務(wù)于所謂的教皇。

若貝多芬的暴躁是外界壓力所致,那么米開朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙,令所有人出乎意料的是,他用堅(jiān)持不懈重重的回?fù)袅巳藗兊目捶?。不管是他人的挑撥離間,或是上流社會(huì)異樣的目光;不管是艱苦的創(chuàng)作,或是被誤解的苦悶;他都只用一個(gè)冷峻的背影來(lái)面對(duì)。毫無(wú)疑問他是自傲的,但他的光輝確實(shí)太過耀眼。

“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀(jì)念碑。我憎恨理想主義,因?yàn)樗懬拥鼗乇苌钌系耐纯嗪途裆系娜觞c(diǎn)。然而,太容易受一些花言巧語(yǔ)蒙騙的人民應(yīng)該牢記:有關(guān)英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產(chǎn)生的!英雄主義就是看到世界的本來(lái)面貌,熱愛這個(gè)世界?!?/p>

《我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理?!袪査固贰?/p>

如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。從小在名門望族長(zhǎng)大的托爾斯泰地位優(yōu)越,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康又擁有著幸福的家庭,有著非常的文學(xué)天賦,在別人看來(lái)已經(jīng)是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。

我雖不懂他的文字,但字里行間流露出都他對(duì)貴族的厭惡之情??v使他是得益者,他的剛硬也無(wú)法適應(yīng)這個(gè)日漸腐敗的社會(huì)。他的身世,他的文學(xué),本該成為一個(gè)天之驕子,可因相貌,他陷入了深深的自卑。與上流社會(huì)的周旋已經(jīng)讓托爾斯泰心力交瘁,我們不能說(shuō)那是“身在福中不知福”,因?yàn)檫@種想法代表的是他無(wú)比高尚的靈魂。

“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”

縱觀全書,貝多芬脾氣的暴躁、米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現(xiàn)眼前。所謂英雄并非就是完美的人,當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣,堅(jiān)定自己的信仰。

“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”

大學(xué)生讀名人傳有感篇六

《名人傳》是法國(guó)作家羅曼.羅蘭編的一本人物傳記。此傳記里的三個(gè)人,一個(gè)是德國(guó)的音樂家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家米開朗基羅,一個(gè)是俄國(guó)的作家托爾斯泰。雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域的偉人。他們?cè)谌怏w上和精神上經(jīng)歷了人生的種.種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的一生都是坎坷的。他們經(jīng)歷的磨難與普通人多得多。但與常人不同的是,他們選擇了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,選擇了與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),選擇了鍥而不舍、勇往直前。貝多芬“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗基羅“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。也正因?yàn)槿绱?,他們才?zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了人生途上的一切坎坷磨難,成就了夢(mèng)想。

在當(dāng)今社會(huì),像三位名人這樣的人物越來(lái)越少,有多少人妄想著一夜成名、一夜暴富,卻懶得付出一絲一毫的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所有成功的人都?xì)v經(jīng)磨難。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只有勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝困難,才會(huì)真正成功,成為真正的英雄。

大學(xué)生讀名人傳有感篇七

力,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的`世界里,可他卻能譜寫出。

一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章。

貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂的人。

大學(xué)生讀名人傳有感篇八

一個(gè)雙耳失明的'音樂家能算是真正的音樂家嗎?在別人看來(lái)絕對(duì)不是??墒悄莻€(gè)音樂家就是家喻戶曉得貝多芬,一個(gè)頑強(qiáng)的斗士。一個(gè)外表矮小臃腫,外表結(jié)實(shí)。生著一副運(yùn)動(dòng)員的骨骼的偉大。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂家之一。他出生于德國(guó)平民家庭,很早就顯得自己的音樂才能,八歲開始登臺(tái)演出。1792來(lái)到維也納深造藝術(shù)上的了進(jìn)步,但是他的童年以及青少年并不是一帆風(fēng)順,甚至可以用千險(xiǎn)重重來(lái)形容,可就是這樣的一代偉人,超越了自己,完成了一部部神曲......

大學(xué)生讀名人傳有感篇九

《名人傳》是羅曼羅蘭最早享譽(yù)世界文壇的人物傳記。

貝多芬幼年不幸,在艱苦的家庭環(huán)境中度過了童年。

人們從貝多芬那青春洋溢的臉上看到了未來(lái)的天才的目光,從那目光,人們又可以窺探到他未來(lái)的悲慘的命運(yùn):之后的歲月里,由于性格過于自由、暴躁,貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。

在遭受這些心理痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦——肉體上的折磨。

他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病。

身子一天不如一天。

但是,他從未放棄過音樂,要知道面對(duì)這么多、這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖。

可以想象,他擁有多么頑強(qiáng)的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。

他在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德。

道德,對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。

它可以挽救一條活生生的生命,當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。

他不肯相信他面臨的是空前絕后的災(zāi)難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對(duì)付未來(lái)充滿著希望!看看我們,一天到晚過著豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽(yáng)光,變得健康起來(lái)呢?也許過去你的成績(jī)是很差,你絕望、你悲觀,但過去不代表現(xiàn)在,只要努力,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。

即使我們并不優(yōu)異,我們也該努力,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

來(lái)吧!不要絕望、不要悲觀。

讓我們一起努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

咚咚,咚咚,生命之樂敲響了。

這是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽的聲音。

今天就讓我們一起聆聽生命行走的聲音,聆聽生命跳動(dòng)的聲音……

——題記

貝多芬的生命之章

翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂。

全場(chǎng)歡樂的音樂,正如他的'人生一樣在不停的跳動(dòng)。

在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。

在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。

情況之熱烈,幾乎含有暴動(dòng)的性質(zhì)。

他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。

1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。

在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。

因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

輕輕的將書合上,靜靜的思考著。

貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。

我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)。

可是誰(shuí)又為那些殘疾人想過,他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

在看完這一本書的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜耍慌吕щy的人,便一定能才成功”

大學(xué)生讀名人傳有感篇十

貝多芬的痛苦來(lái)自于命運(yùn)對(duì)他的不公平,但是他用痛苦換來(lái)了換來(lái)了歡樂的音樂。

米開朗琪羅的痛苦來(lái)自于他充滿矛盾的靈魂,但他的痛苦以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作。

托爾斯泰的痛苦在于他堂吉訶的世界大同理想與殘酷現(xiàn)實(shí)的悖離,但他的痛苦始終關(guān)心萬(wàn)生千靈的偉大與渺小,借以傳播的種子和寬容的理念。

這三個(gè)人物在羅曼羅蘭的心中是人生不敗的.斗士,是人類精神領(lǐng)域的英雄。羅曼羅蘭對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單描寫,抓住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,用感人肺腑的筆墨刻畫了他們?yōu)樽非笕祟愔琳?、至善、至美得理想?/p>

讀完了這本書,我體會(huì)到三位藝術(shù)大師在身體上遭受的痛苦,他們對(duì)無(wú)限痛苦的不懈抗?fàn)帲约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。

大學(xué)生讀名人傳有感篇十一

暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國(guó)。

貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。

貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

多讀好書吧!讓好書伴我行!作文。

大學(xué)生讀名人傳有感篇十二

他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛藝術(shù)的少年而言,過早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波,無(wú)疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā),席卷全歐,也占據(jù)了貝多芬的心,他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內(nèi)臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn),他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對(duì)愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對(duì)象是珠列塔,兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來(lái)到了死亡邊緣。

真實(shí)值得人們“羨慕”的生活。

面對(duì)貝多芬的經(jīng)歷,我對(duì)他深感同情,那令人耀目的光環(huán)是絕對(duì)屬于他的。

生活,一個(gè)人人都要面對(duì)的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

大學(xué)生讀名人傳有感篇十三

暑假的時(shí)候,我讀了一本名為《名人傳》的書,作者羅曼·羅蘭在書中主要敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔瘛?/p>

其中,使我觸動(dòng)最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維?!し病へ惗喾?。

貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛酗酒,母親是個(gè)女仆。

貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。

他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。

1792年12月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納刻苦學(xué)習(xí)。

可后來(lái)貝多芬的聽覺越來(lái)越衰退。

他的愛情也因此而終結(jié)。

不過這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。

在受到世人矚目的同時(shí)接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,面對(duì)生活苦難,貝多芬并沒有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的音樂之風(fēng),同時(shí)創(chuàng)造了世界頂級(jí)音樂寶典,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動(dòng)、敬佩萬(wàn)分。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國(guó)西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅(jiān)的刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩(shī)詞,更在感召和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的一代代有志者。

當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯?,但不能一時(shí)得到什么回報(bào),此時(shí)的你,千萬(wàn)別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽瞎鈽s。

是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自我,那么美好的未來(lái)便會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

人生必須有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。

這便是我讀《名人傳》所感悟到的。

《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼。

羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。

據(jù)說(shuō)在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼。

羅蘭對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久,希望借助對(duì)圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述,鼓起人們對(duì)生活的勇氣和希望。

傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼。

羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無(wú)不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對(duì)自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。

傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說(shuō):“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,”他在此書中獲得的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!”

在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來(lái)越響亮。

《名人傳》這樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無(wú)法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。

這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的'精神境界,升華了我們對(duì)人生與命運(yùn)的認(rèn)知。

貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng);米開朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘,但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富;列夫。

托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為后世留下一部部不朽的著作。

他們締造出了屬于自己的輝煌人生,然而在這輝煌背后,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。

而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,更要向這三位偉人學(xué)習(xí),以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活,那么,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來(lái)也將與眾不同,而成功的大門也會(huì)向我們敞開!

大學(xué)生讀名人傳有感篇十四

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿郏愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的`偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。

早在二十世紀(jì)四十年代《名人?!肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。

《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。

大學(xué)生讀名人傳有感篇十五

打開窗戶吧,讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái),讓我們呼吸英雄的氣息!--------這是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中一句開門見山的一句話。

羅曼羅蘭的名人傳里的人都是英雄,是堂堂正正的人。

何謂英雄品格,怎樣才無(wú)愧于人的稱號(hào)。按羅曼羅蘭的觀念,首先是有進(jìn)取精神,二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),三是有關(guān)懷人,愛護(hù)人的博愛精神,名人傳里的三個(gè)人都有這樣的品質(zhì)。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的.共同之處展開恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘的到老年時(shí)對(duì)歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼。

羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。

從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂的執(zhí)著,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來(lái)歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮?。那不是他所企望的?!彼蔷褓F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。

從中我看出,他的一生是神圣而又痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,他在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫人生。

是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。

我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的,他們的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如安靜下來(lái)細(xì)心的進(jìn)自己最大的力量去完成好每一件事情。

注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目。

大學(xué)生讀名人傳有感篇十六

最近,我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。

《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的'偉大。在童年時(shí),他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂,但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會(huì)兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬(wàn)分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動(dòng)了。即使他的耳聾了,也堅(jiān)持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運(yùn)交響曲》,我可真佩服他呀!

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會(huì)有缺陷,生活也會(huì)陷入困境。此時(shí)就需要我們像貝多芬一樣堅(jiān)決不向命運(yùn)低頭,勇敢地面對(duì)生活中的挫折,用自己的堅(jiān)持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里,我不得不對(duì)自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習(xí)上遇到的難題無(wú)法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉??晌疫x擇的是等待父母老師的幫助,甚至聽之任之,我感到自己是那么懦弱,那么幼稚。

今后,我要嘗試改變自己,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊(yùn)藏著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂土α俊?/p>

大學(xué)生讀名人傳有感篇十七

托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,致使他從小都缺乏母愛和父愛。這種常人無(wú)法承受的痛苦砥礪著他作家的人生,使得作家在以后的生活和寫作上獲得動(dòng)力和深邃的思想。正是他幼年的慘痛遭遇,正是這種痛苦給了他創(chuàng)作的素材,也正是這種經(jīng)歷奠定了他作品的藝術(shù)風(fēng)格。托爾斯泰的遑遑巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,這是以他現(xiàn)實(shí)中的生活經(jīng)歷為母體加工而成的藝術(shù)品。

托爾斯泰一家在他的父母去世后遷到了喀山。

托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。1844年考入喀山大學(xué)東方系,攻讀土耳其、阿拉伯語(yǔ),但成績(jī)平平而且也不愿學(xué),最終還是退了學(xué)。

托爾斯泰在成年以后回憶自己的童年并評(píng)價(jià)自己的《童年時(shí)代》時(shí),卻不以為然,他十分嚴(yán)厲的指出了自己的錯(cuò)誤和缺陷,對(duì)此大多數(shù)讀者不能理解。

1853年11月,對(duì)土耳其的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。托爾斯泰先后被召去打仗,他心中燃燒著的激情和愛心使他勇敢地履行著他的責(zé)任,經(jīng)常身處險(xiǎn)境。

一年后,托爾斯泰回到了這座城市開始與文人接觸,但他始終對(duì)他們有一種厭惡之情,然而他自己卻是其他人尊敬的對(duì)象,這是讓他處于一個(gè)矛盾的處境。

總結(jié)了這一時(shí)期托爾斯泰的思想不斷變遷和發(fā)展,這是他人生中的轉(zhuǎn)折期,同樣也是過渡期。在這一過渡期,天才的托爾斯泰在摸索,在懷疑自己,他似乎很激動(dòng),“沒有很強(qiáng)的激情,沒有主宰意志”,如同《記數(shù)人日記》中的涅赫留波夫親王。但在這一時(shí)期,他卻創(chuàng)造出了他此前從未創(chuàng)作過的最精粹的作品——《夫婦間的幸?!?。我們不得不由衷驚嘆愛情這偉大的力量!

但這看似幸福的婚姻最終卻證明是失敗的。之后,托爾斯泰的作品便圍繞著他夫人對(duì)他各方面的照顧,到最后,在他的作品中透露出的`思想是帶有極度的矛盾心理的。而且在這時(shí)他也真正意識(shí)到了生活的真諦,并將他所領(lǐng)悟到的精辟的思想反映到他的幾部著作中,這便構(gòu)成了他作品的豐富思想內(nèi)涵。

不久,托爾斯泰到達(dá)人生創(chuàng)作的頂峰時(shí)期,在這一時(shí)期創(chuàng)作的作品中,他已經(jīng)將自己的思想甚至是自己的人生處境全部寫進(jìn)了作品中。他已完全將自己融入了他的作品中的人物和事件中去,過度的思考讓他十分迷茫......最終他竟然不得不求助于上帝,讓上帝來(lái)幫助他化解自己的痛苦和煩惱。但是,托爾斯泰并不是這么意志不堅(jiān)定的人,他是會(huì)戰(zhàn)勝自己,最終戰(zhàn)勝自己迷茫的思想的。

最終,我們才明白其實(shí)影響我們一生的不是我們的環(huán)境或遭遇,而是我們能否保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和不屈的信念!

大學(xué)生讀名人傳有感篇十八

這是一本看似很普通的書,卻讓我的寒假因?yàn)樗实枚唷K欠▏?guó)思想家、作家羅曼。羅蘭的巨人——《名人傳》。

這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰的合傳。作者為什么要把它們放在一起?讓我們先看看他們的故事。

貝多芬在音樂方面很有天賦,但后來(lái)他聾了。這是作為一名音樂家最大的悲哀,就像獵人沒有槍,醫(yī)生沒有手術(shù)刀一樣。然而,貝多芬仍然以難以想象的毅力發(fā)揮自己的音樂天賦,寫了許多傳世名曲。

米開朗基羅一生中也經(jīng)歷了很多痛苦,但與貝多芬相比,他的痛苦更多的是由他自己的性格造成的,他天性多疑,甚至對(duì)他的親戚也有不好的感覺。面對(duì)教皇和權(quán)貴,他總是無(wú)法堅(jiān)決反抗。他不斷妥協(xié),痛苦不堪。但即使他很痛苦,他仍然對(duì)自己的.工作和藝術(shù)非常認(rèn)真和執(zhí)著。在他的作品中展示了他的藝術(shù)天賦。

表面上看,托爾斯泰的生活更幸福。他出生在一個(gè)受過良好教育的貴族家庭。愛情和婚姻也很幸福,但他因?yàn)槠拮佣陋?dú)。孩子,包括他的朋友,都不能理解他的想法,所以他很痛苦。

在這本書中,作者用激動(dòng)人心的話語(yǔ)描繪了三位來(lái)自不同領(lǐng)域的杰出天才,一位在痛苦中激發(fā)天才的英雄貝多芬;米開朗基羅,一個(gè)給巖石生命的英雄;托爾斯泰,一個(gè)打破平靜生活,安撫心靈的英雄。不同的生活經(jīng)歷創(chuàng)造了同樣的成功和輝煌。

作者告訴我們,只要我們有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn),不向苦難低頭,我們就會(huì)收獲我們想要的東西和生活。

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