最新傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 15:03:21
最新傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-25 15:03:21     小編:筆舞

"心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它是我們反思和提高的好機(jī)會(huì)。"要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要先對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是一些心得體會(huì)的匯總,希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會(huì)。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇一

首先,本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖實(shí)力都有肯定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐實(shí)力。另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了肯定的相識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最終一點(diǎn)就是,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇二

春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。新春賀歲圍繞祭祝祈年為中心,以除舊布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求豐年等活動(dòng)形式展開(kāi),熱鬧喜慶氣氛濃郁,內(nèi)容豐富多彩,凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。

貼對(duì)聯(lián),中國(guó)傳統(tǒng)年俗。新春伊始,第一件事便是貼門(mén)神、對(duì)聯(lián)。每當(dāng)大年三十日(或二十九),家家戶戶都紛紛上街購(gòu)買(mǎi)春聯(lián),有雅興者自己也鋪紙潑墨揮春,將宅子里里外外的門(mén)戶裝點(diǎn)一新。寄托了中國(guó)勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。

放爆竹是中國(guó)傳統(tǒng)民俗,已有兩千多年歷史,相傳是為了驅(qū)趕一種叫年的怪獸。當(dāng)午夜交正子時(shí),新年鐘聲敲響,整個(gè)中華大地上空,爆竹聲震響天宇。在這“歲之元、月之元、時(shí)之元”的“三元”時(shí)刻,有的地方還在庭院里壘“旺火”,以示旺氣通天,興隆繁盛。

除夕夜必不可少的就是餃子了!在新年的時(shí)候,家家戶戶都要吃餃子的,大家都知道餃子的形狀類似于元寶,所以吃餃子也被大家認(rèn)為是大吉大利象征,也預(yù)示著一年內(nèi)有好的運(yùn)氣。

新的開(kāi)始新希望,新的一天新陽(yáng)光,開(kāi)始新的追求,播下新的夢(mèng)想,翻開(kāi)新的一頁(yè),寫(xiě)下新的輝煌。新的一年開(kāi)始,送你深深的祝福,新年快樂(lè)。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇三

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇四

修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊??!好辛苦??!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐,我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結(jié)宣傳,無(wú)不需要細(xì)致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯(cuò),如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開(kāi)展活動(dòng),是我們需要長(zhǎng)時(shí)間下功夫研究的課題。

在兩位老師的指導(dǎo),以及其他同學(xué)們的配合下,在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖,有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動(dòng),孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒,以及“同事”們八仙過(guò)海,各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng),真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里,讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。

由于時(shí)間等問(wèn)題,這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處,有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活,其意義想來(lái)也是不言而喻,深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好,越來(lái)越有一線城市甚至國(guó)際“范兒”,也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野,鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇六

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇七

學(xué)的再多,不會(huì)用也沒(méi)用,學(xué)的再好,做不好也無(wú)濟(jì)于事,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們過(guò)于注重學(xué)習(xí),并不是這樣不好,但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的人,走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧,也養(yǎng)活不了自己,這樣會(huì)害了我們。

為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己,在這次的暑假期間,我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為了新華書(shū)店的導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書(shū)架,將顧客閱覽過(guò)的書(shū)籍歸位,幫助客戶找書(shū)等等都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了,但是第一天工作還是有些緊張,早上店里沒(méi)人我就拿了一本書(shū)看,不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái),我趕緊把書(shū)放下,準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話,就這樣我站在書(shū)架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買(mǎi)的圖書(shū),結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后,我懂得了如何適時(shí)地幫助客人,仔細(xì)地了解了圖書(shū)的分類,同時(shí)在這期間我也遇到過(guò)相同的事情,而我并不再像開(kāi)始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走,我會(huì)嘗試與客戶溝通,與他們交流幫助他們解決問(wèn)題,在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,也學(xué)會(huì)了與客戶溝通,知道怎樣把工作做得更好。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇八

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于社會(huì)實(shí)踐個(gè)人。

吧。

大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了寒假,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了,弄不清是什么時(shí)候褪去的新生的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛苦卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)寒假我是如何度過(guò)的吧!

工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ),一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè),一個(gè)初中即將畢業(yè),我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn),她們頓時(shí)打開(kāi)話夾子,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛(ài)好,最后,我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱,反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來(lái),我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。

家教的第二天,我們開(kāi)始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不是很大,不過(guò)這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余,我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái),想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的。

作文。

是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后,我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

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傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇九

“留守兒童”一直都是社會(huì)關(guān)注的話題,而這個(gè)暑假我第一次接觸到這個(gè)群體。從自身感受來(lái)說(shuō),留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)更多的是獨(dú)立,與父母的關(guān)系相對(duì)冷漠,與撫養(yǎng)人的關(guān)系較為親密,但時(shí)常會(huì)有孤獨(dú)感。

作為此次學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,我是支教活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人員,為謝碾村的留守兒童進(jìn)行講課,輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè),并帶領(lǐng)他們開(kāi)展文化演出等活動(dòng)。我們輔導(dǎo)的鹽河鎮(zhèn)謝碾村的這些留守兒童中,從小學(xué)到高中的都有。沒(méi)有城里面暑期培訓(xùn)班那樣優(yōu)越的條件(豐厚的薪水、空調(diào)、多媒體課堂等),再加上各個(gè)學(xué)生年級(jí)的差異,我們志愿支教的熱情絲毫不受影響。當(dāng)然,村委會(huì)為我們騰出的寬敞的`會(huì)議室作為教室,給這些兒童帶來(lái)了很大的驚喜。雖然他們穿著樸素,但是素凈的衣裝下面卻有著一顆顆好學(xué)的心??粗麄兡樕霞?dòng)又好奇的表情,使得我們上課的熱情更加高昂。為了避開(kāi)各個(gè)學(xué)生年級(jí)的差異,我們將小學(xué)、初中和高中生依次分成三個(gè)組,安排專人負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)生。上文化課的時(shí)候,按年級(jí)來(lái)一個(gè)個(gè)輔導(dǎo);上公共課(比如課外閱讀課、變魔術(shù)、玩游戲等)的時(shí)候,我們把三個(gè)組集中在一起上課。記得我?guī)退麄兩系囊还?jié)“說(shuō)出你的夢(mèng)想”

這一節(jié)課中,讓我們甚是感動(dòng)。在給他們講完劉翔奮戰(zhàn)奧運(yùn)的故事之后,同學(xué)們踴躍的舉手說(shuō)出自己的夢(mèng)想,他們不假思索的說(shuō):“我要環(huán)游世界”、“我想考上清華北大”,也有的說(shuō)“我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家”、“我想做一名宇航員”、“我長(zhǎng)大后要做一名醫(yī)生”等等。聽(tīng)到這些“豪言壯語(yǔ)”,有的大一點(diǎn)的孩子也許會(huì)不屑一顧,或?yàn)樾∨笥训摹按笤挕备械娇尚??;叵胛覀冃r(shí)候的夢(mèng)想,也有過(guò)如此的純真,只不過(guò)面對(duì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們的夢(mèng)想已經(jīng)慢慢被社會(huì)同化。再讓我們說(shuō)出自己夢(mèng)想的時(shí)候,大多數(shù)人可能都只會(huì)笑而不語(yǔ)?,F(xiàn)在的我們真的沒(méi)有夢(mèng)想了嗎?我想并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是我們有了太多的顧慮,也許會(huì)覺(jué)得自己的夢(mèng)想太微不足道,不值一提,變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),各種茫然煩躁油然而生,最終離自己的最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

此項(xiàng)志愿支教活動(dòng)中,我分析發(fā)現(xiàn)了他們除了所處的環(huán)境不如一般的學(xué)生,沒(méi)有父母日日夜夜的守護(hù),其他的完全不輸給任何兒童。他們大部分人更多了一種較強(qiáng)獨(dú)立生活的能力和較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性,大多數(shù)兒童能夠理解在外拼搏父母的艱辛,從而努力的學(xué)習(xí),有著勇往直前的斗志。當(dāng)然,也有著一小部分兒童變得孤僻和冷漠,有的甚至道德滑坡,對(duì)人間冷暖失去興趣。

此時(shí),他們更多需要的是父母的關(guān)注,不僅僅是學(xué)習(xí)上的關(guān)心,還有孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的情感變化,更應(yīng)該培養(yǎng)他們成為一個(gè)健康的社會(huì)成員,而不局限于關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),學(xué)校在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著另一個(gè)重要的角色,也就是老師引導(dǎo)下的人生觀價(jià)值觀直接影響著留守兒童以后的,這些在沒(méi)有掌聲的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子更需要老師不時(shí)的肯定和鼓舞,才能擺脫內(nèi)心的自卑,不斷地培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。也許只有這樣的孩子,在長(zhǎng)大以后才不會(huì)不習(xí)慣遭遇冷落,才會(huì)珍惜來(lái)之不易的幸福,才會(huì)懂得感恩父母,才會(huì)懂得尊重每一絲一縷的勞苦。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十

在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的面試以及培訓(xùn),x.11日愛(ài)心社暑期支教活動(dòng)正式開(kāi)始了。在經(jīng)歷了一晚上的長(zhǎng)途顛簸,所有支教志愿者于12日中午到達(dá)了本次支教地點(diǎn)——湖北省十堰市鄖縣鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué),一個(gè)坐落在山水之旁,美麗而質(zhì)樸的小學(xué)。

一晚上的休整后,第二天便開(kāi)始了正式的支教生活。當(dāng)我們還在熟睡中時(shí),便有很多孩子在學(xué)校門(mén)口等待,有的甚至找到了我們住的地方。報(bào)名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也沒(méi)有報(bào)完名,下午陸陸續(xù)續(xù)地有學(xué)生來(lái)報(bào)名,算下來(lái)已有100多學(xué)生報(bào)名,已經(jīng)超出了我們的預(yù)計(jì),這也給了我們很大的壓力,但是有壓力才有動(dòng)力。

x.13是我們上課的第一天,所有的事情基本按照我們的安排有條不紊地進(jìn)行著,因?yàn)槭堑谝淮谓绦W(xué)生,所以第一節(jié)課基本有一半的時(shí)間維持課堂紀(jì)律,不過(guò)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情著實(shí)讓我們感動(dòng)。課下,志愿者和學(xué)生們開(kāi)始玩起了游戲,老鷹捉小雞,丟手絹等等,所有的人玩的不亦樂(lè)乎,熱情高漲。上完一上午的課,教音樂(lè)的志愿者嗓子都唱啞了,表示學(xué)生們上課特別積極活躍。中午,我們回到自己的宿舍開(kāi)始做午飯,廚藝精湛的志愿者們不辭辛勞地為我們做了第一頓午餐,豐盛又可口,讓我們感覺(jué)到了大家庭的溫暖。午睡過(guò)后我們與學(xué)生們的熱情絲毫不減,上課時(shí)學(xué)生們積極發(fā)言,主動(dòng)參與互動(dòng),志愿者們的上課進(jìn)程十分順利。放學(xué)時(shí)志愿者與學(xué)生依依不舍地告別,晚飯后志愿者們開(kāi)會(huì)總結(jié)一天的感受,并開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的教案。

接下來(lái)的幾天中,志愿者們與學(xué)生們的關(guān)系更加融洽和諧,許多志愿者都有了自己的“fans”,課上志愿者盡心盡力教授知識(shí),課下學(xué)生們帶著自己上課所學(xué)的知識(shí)來(lái)詢問(wèn)老師,有的還將自己手工課和美術(shù)課上面的作品當(dāng)做小禮物來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝之情。放學(xué)后,學(xué)生們熱情的為志愿者們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化及美景,讓我們更好地了解并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十一

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我在支教組,和我接觸最多的就是愛(ài)心輔導(dǎo)班的那群孩子們,他們給我留下了很多的回憶,在這十幾天里,我和四角方村的這群孩子們度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光!

初到四角方村,在村委會(huì)門(mén)口下車(chē)后,初入眼前的是一群活潑可愛(ài)的孩子,他們?cè)诖逦瘯?huì)門(mén)口站著,看見(jiàn)我們團(tuán)隊(duì),他們興奮地笑著,可以想象出他們?cè)谄诖覀兊牡絹?lái),當(dāng)天報(bào)名時(shí),就有很多小學(xué)、初中的學(xué)生來(lái)報(bào)名。四角方村的孩子們待我們很熱情,當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時(shí),他們主動(dòng)來(lái)給我們幫忙,還拿自己的小零食分給我們,我當(dāng)時(shí)就被他們的熱情感動(dòng),這群孩子們給我留下了美好的第一印象。

在愛(ài)心輔導(dǎo)班開(kāi)班第一天,盡管今天天氣不是很好——下著大雨,四角方村的孩子們不忘來(lái)參加我們的開(kāi)班儀式,無(wú)論高年級(jí)的還是低年級(jí)的都是冒著大雨準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室里,真是大雨無(wú)情人有情呀。孩子們有心,我們也有情,這天我們團(tuán)隊(duì)全體人員也早早來(lái)到愛(ài)心輔導(dǎo)班教室,為輔導(dǎo)班的開(kāi)班儀式提前做準(zhǔn)備,希望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的安全,開(kāi)班儀式開(kāi)始前,我們支教組負(fù)責(zé)人還帶人到村委會(huì)門(mén)口冒雨去接孩子,開(kāi)班儀式結(jié)束后,我們又冒雨把小一點(diǎn)的孩子送回家。

我們的輔導(dǎo)班與利益毫不相關(guān),我們是義務(wù)的,我們的目的是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),我們精心為孩子們安排課程,在學(xué)習(xí)文化課同時(shí)安排一些其他科創(chuàng)文藝科,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在與那些小孩子們交流時(shí),我突然想到了去年暑假在輔導(dǎo)班教過(guò)一些孩子,他們都是一些城市孩子,與農(nóng)村的孩子相比,他們看上去更活潑,更外向,更主動(dòng),更愛(ài)表現(xiàn)自己,也表現(xiàn)的更有自信,也許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點(diǎn),這讓我在以后的教學(xué)里有了一個(gè)側(cè)重點(diǎn),即多培養(yǎng)孩子們的主動(dòng)能力,讓他們帶走課本知識(shí)的同時(shí)能在以后學(xué)習(xí)生活中更加自信的表現(xiàn)自己。

無(wú)論早晨還是下午,我們支教組成員都提前來(lái)到教室,等待孩子們的到來(lái),放學(xué)后等孩子們都離開(kāi)了教室我們才離開(kāi)。上午是初高中學(xué)生上課,下午是小學(xué)生上課。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了,上午和初高中學(xué)生在一起,我們可以讓耳朵暫時(shí)清凈一會(huì)。由于這些初高中學(xué)生們處在羞澀的年齡段,他(她)們有問(wèn)題也不好意思問(wèn),于是我們就主動(dòng)與他(她)們交流,幫他們檢查作業(yè)及解答疑難,有時(shí)還與他們討論一些其它問(wèn)題。與小學(xué)生相比,初高中學(xué)生還算比較容易管理。小學(xué)生來(lái)上課,真的讓我們既費(fèi)心又費(fèi)力!小學(xué)生永遠(yuǎn)是那樣,不怎么把學(xué)習(xí)放在心上,當(dāng)我們講課時(shí),他們會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),卻沒(méi)用心的學(xué)。記得有次五年級(jí)的英語(yǔ)課,我本計(jì)劃教完他們單詞再教課文,沒(méi)想到一節(jié)課就學(xué)了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認(rèn)識(shí)單詞,但我教了一遍又一遍,再讓他們自己讀時(shí)總會(huì)出差錯(cuò),為了讓他們記住那些單詞,我絞盡腦汁。還有當(dāng)讓他們上自習(xí)時(shí),他們就坐不住了,東張西望,交頭接耳,教室里失去了上午的寧?kù)o。我們不得不時(shí)不時(shí)的督促他們,讓他們認(rèn)真上自習(xí)、寫(xiě)作業(yè),一遍又一遍。課間休息時(shí),這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室,小學(xué)的我們是否也是那樣?小學(xué)生雖調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí),但給我?guī)?lái)的快樂(lè)卻是最多。

體育課上,這些孩子們表現(xiàn)的非常好,也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛(ài)玩的天性,讓這群孩子專心投入體育課。體育課上,我也積極投入孩子們的娛樂(lè)活動(dòng)中,我與他們?cè)谝黄鹱擢?dú)木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千……我們互相交談,討論自己喜歡的體育活動(dòng),他們還積極的表現(xiàn)自己的本領(lǐng)等等。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,他們說(shuō)和我一起玩秋千,玩之前還問(wèn)我恐高嗎,我說(shuō)不恐高,他們就說(shuō)那一起玩吧。我們坐在一個(gè)秋千(可多人坐的)上,我剛坐穩(wěn)了,他們就使勁的搖啊搖,幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來(lái)的感覺(jué),我的手緊緊地抓著扶手,唯恐摔下來(lái)。我實(shí)在受不了那種玩法,就叫他們停,開(kāi)始他們不愿意停,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)玩的挺帶勁的,于是我就表現(xiàn)出一副難受的表情,說(shuō)我實(shí)在受不了了,他們才停下來(lái),我立刻逃出了那里,然后他們繼續(xù)瘋狂的玩,看著他們,我真想說(shuō)一句:你們太瘋狂了!那天和他們?cè)谝黄?,我玩的很開(kāi)心。

在輔導(dǎo)班工作有樂(lè)趣也有煩惱,輔導(dǎo)班的孩子們是我社會(huì)實(shí)踐生活的調(diào)味劑,現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣多一點(diǎn)。來(lái)到四角方村這個(gè)陌生的地方,我們最大的問(wèn)題就是吃住問(wèn)題,我們寄宿在一家村民家里,這里房前屋后都有莊稼植物,蚊子蟲(chóng)子特別多,我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實(shí)踐的第一個(gè)晚上,大熱的天里,我們?nèi)藬D在一張小床上,雖點(diǎn)了蚊香,但也免不了蚊蟲(chóng)的叮咬。就在我們準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)時(shí),一只甲殼蟲(chóng)在屋里不停地拍打翅膀,時(shí)而在天花板上盤(pán)旋,時(shí)而在撞擊窗戶,發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的情況下,我們很自然想到打開(kāi)燈,找到那只討人厭的東西,把它弄出我們的房間。打開(kāi)燈后,我們努力的找它,可無(wú)論我們?cè)鯓优椭荒苈?tīng)到它拍打翅膀的聲音,不識(shí)它的廬山真面目呀,沒(méi)辦法,我們只有選擇熄燈睡覺(jué),伴著甲殼蟲(chóng)拍打翅膀的聲音,我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜感覺(jué)好長(zhǎng),我醒了好幾次,因?yàn)樗懿话卜€(wěn),很不舒服,當(dāng)睡到很香時(shí),又到了該起床的時(shí)間嘍……我們?nèi)硕?,吃飯也是個(gè)問(wèn)題,時(shí)常是饑一頓飽一頓,十幾天里我們就是這樣生活的。苦是苦,但苦中也有樂(lè)呀。

十五個(gè)人生活在一起,就像一個(gè)大家庭。早晨到了起床時(shí)間,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃飯。中午和下午做飯時(shí),大家會(huì)一起動(dòng)手,洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了,然后大家坐在一起吃飯,吃飯時(shí)大家會(huì)一起看電影看電視劇,其樂(lè)融融。我們每天的活動(dòng)安排的很豐富,白天有白天的事,晚上也有活動(dòng),很充實(shí)。白天,我的工作主要是在輔導(dǎo)班給孩子們上課,和這些孩子們熟悉了,也獲得了很多快樂(lè)。有時(shí)也去調(diào)研,學(xué)到的不少東西。晚上,我們?nèi)ズ彤?dāng)?shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場(chǎng)舞,一起high!我一直很想學(xué)跳舞,這次實(shí)踐終于有機(jī)會(huì)學(xué)了,這也是一種收獲,真的很開(kāi)心。還有我是支教組的,工作之時(shí)也能享受一點(diǎn)樂(lè)趣。課間休息時(shí),我喜歡喝小朋友們討論電視電影,他們會(huì)問(wèn)我看不看恐怖片,我說(shuō)我害怕我不看,他們看去很得意的樣子,說(shuō)自己敢看,表現(xiàn)出勇敢的樣子,很可愛(ài)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)小男孩都有講述武打動(dòng)漫的天賦,他們?cè)谥v述時(shí)語(yǔ)言和動(dòng)作是那么的夸張,讓人難以置信,在以前我肯定會(huì)反駁他們,說(shuō)他們?cè)诖蹬#欢F(xiàn)在我明白了,他們不是在吹,他們相信電視里的一切,他們?cè)谑惆l(fā)自己的感慨,現(xiàn)在我會(huì)感覺(jué)他們是那么的天真可愛(ài),為自己以前的較真感到慚愧,當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。

我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲,說(shuō)哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法,分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)等等,總之,和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯后,我們女生會(huì)來(lái)到文化廣場(chǎng)上跳舞,有些孩子們也來(lái)我們這里湊熱鬧,把我們一個(gè)個(gè)逗得捧腹大笑,搞笑的語(yǔ)言、富有戲劇性的動(dòng)作……這樣的調(diào)味劑真好,很有效果哦。

我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兡托恼J(rèn)真的講課,精心的安排一些活動(dòng),他們也不負(fù)我們,讓我們欣慰,讓我們感動(dòng)。心愿墻上,有人寫(xiě)下:老師,您辛苦了!我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。為了迎接“慶八一”文藝晚會(huì),在老師帶領(lǐng)下孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備節(jié)目,大合唱時(shí)有賣(mài)力的孩子把嗓子都唱啞了;幾個(gè)小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每一動(dòng)作都做起來(lái)很不協(xié)調(diào)的健美操等。這一切的一切讓我們覺(jué)得我們的付出都是值得的,我們的心血沒(méi)有白費(fèi)。

我們的誓言是:今天是嶄新的一天,我將在這里揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛(ài)心與真心服務(wù)“三農(nóng)”,用青春和熱情奉獻(xiàn)“三農(nóng)”,再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔!我們時(shí)刻想著我們的誓言,在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十二

從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改良,同時(shí)也是看到自身一些長(zhǎng)處,以及自己比擬優(yōu)勢(shì)的地方,確實(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì),從競(jìng)爭(zhēng)之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

確實(shí)和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為適宜自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,工作沒(méi)有做好,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過(guò),我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對(duì)于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,如果做不好,那么就是對(duì)公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的.要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后表達(dá)的也是結(jié)果是怎么樣的。

實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,確實(shí)和同事相比經(jīng)驗(yàn)缺乏,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比擬欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比擬的緊迫,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準(zhǔn)備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。

雖然結(jié)束了,但是我也是挺思念這段日子的,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(zhǎng)。

傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)篇十三

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。

踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē)€是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的.思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐為我們開(kāi)辟了一片片盡展青春風(fēng)采的藍(lán)天。在“永遠(yuǎn)跟黨走、奉獻(xiàn)新江蘇”的大主題背景下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“學(xué)黨史,重溫光輝歷程;爭(zhēng)先鋒,彰顯活力青春”的主題,實(shí)踐體驗(yàn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展一系列特色實(shí)踐活動(dòng)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!暑假伊始,我便帶領(lǐng)著自強(qiáng)社的20名社員放下課本,懷揣激情;走出校園,走進(jìn)社會(huì);深入基層,志愿服務(wù), 帶著一種虛心學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的心態(tài)在南京市棲霞區(qū)棲霞街道西花村開(kāi)展了一場(chǎng)為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)將自強(qiáng)社特色與西花村的具體實(shí)際相結(jié)合:首先,據(jù)調(diào)查,西花村教育資源有限,父母每天忙于工作,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督甚少,加上有時(shí)對(duì)自己子女的功課也顯得力不從心,這些因素最終導(dǎo)致了他們暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間少,效率低。針對(duì)這種情況,我們充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),在整個(gè)實(shí)踐期間對(duì)本村15名小學(xué)生、初中生開(kāi)展了一對(duì)一、一對(duì)多定時(shí)定人上門(mén)輔導(dǎo)的義務(wù)家教活動(dòng)。其次,由于目前在我國(guó)廣大農(nóng)村,在村委會(huì)對(duì)本村村民、村務(wù)的日常工作管理過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)諸如信息不對(duì)稱、信息傳遞受阻等狀況;同時(shí)也是為了使在校大學(xué)生能夠利用暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái)走進(jìn)社會(huì),深入基層,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),在居委會(huì)的指導(dǎo)幫助下,我們的志愿者們?cè)诖迕裰袕V泛開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于民情民意走訪的問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)與村民們進(jìn)行深入的接觸和交談來(lái)傾聽(tīng)基層人民群眾的心聲。此外,為了增強(qiáng)大家對(duì)黨史、黨組織及其工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),提高在校大學(xué)生的黨性修養(yǎng),我跟大家一起開(kāi)展學(xué)習(xí)了一場(chǎng)題為“學(xué)黨史·知黨情·跟黨走——大學(xué)生黨性修養(yǎng)塑造”的座談會(huì),并特邀西花村優(yōu)秀老黨員馬仁松爺爺對(duì)我們進(jìn)行授課,座談會(huì)上我們與馬爺爺進(jìn)行了廣泛而深入的交流和學(xué)習(xí)。

村民陳阿姨說(shuō):“你們不收錢(qián)卻幫我的女兒們輔導(dǎo)功課,讓你們留下來(lái)吃個(gè)便飯都不肯,太不好意思了啊!”從村民的話中可以看出,我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的充分信任、支持和贊揚(yáng)。同時(shí),我們的民意走訪的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)也取得了很不錯(cuò)的社會(huì)反響和效果:一方面,在與村民們的促膝交談中,村民們將自己想說(shuō)但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)或不方面說(shuō)的話毫無(wú)保留地反映了出來(lái),這使得我們通過(guò)此次活動(dòng)搜集到了很多最真實(shí)的村民心聲;另一方面,這些一手資料將作為重要參考依據(jù),對(duì)西花村居委會(huì)今后工作的調(diào)整和完善也具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在這一周里,大家努力踐行自強(qiáng)社弘揚(yáng)自強(qiáng)不息之精神,磨練提高自己,感恩回饋社會(huì)的社團(tuán)宗旨,團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)做先鋒,極大地增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),同時(shí)也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了作為青年志愿者,其工作的社會(huì)意義和價(jià)值,增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;此外,大家在活動(dòng)過(guò)程中還鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,接受了教育,增長(zhǎng)了才干,獨(dú)立生活能力和團(tuán)結(jié)合作精神也得到了很大程度上的提高。

對(duì)我自身而言,從前期活動(dòng)策劃到活動(dòng)準(zhǔn)備,從中期組織開(kāi)展到后期總結(jié)報(bào)道,自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)控制能力和應(yīng)急處理能力等方面都得到了很大程度上的鍛煉和提高;另外通過(guò)與居委會(huì)的深入溝通,與村官們的交流學(xué)習(xí)和與村民們的廣泛交談,自己對(duì)基層黨組織工作和基層人民生活也有了更加感性深入的認(rèn)識(shí)和了解。

但與此同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己身上目前依然存在的一些問(wèn)題和不足,比如思考問(wèn)題還不夠全面,在管理這個(gè)隊(duì)伍和組織活動(dòng)時(shí)還不夠嚴(yán)格等。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的工作作風(fēng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為爭(zhēng)當(dāng)一名全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代先鋒不懈努力。

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!?/p>

古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實(shí)踐體驗(yàn)。呵呵,其實(shí)說(shuō)是下鄉(xiāng)體驗(yàn),其實(shí)不足以,因?yàn)槲冶旧L(zhǎng)在從村,看慣了朝陽(yáng)從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們?cè)绯鐾須w的芒種;聽(tīng)?wèi)T了小橋流水,聽(tīng)?wèi)T了雞鳴狗叫,聽(tīng)?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽(tīng)?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會(huì)有這種感受呢,這是因?yàn)槲译x家太久的緣故吧,再加上讀書(shū)這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤(pán)山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實(shí),仿佛此時(shí)此刻我就生在這里………。

儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”當(dāng)我們來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻,他們?cè)缫褌浜醚缦?,一下?chē)便引導(dǎo)我們來(lái)到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開(kāi)吃了。味道還不錯(cuò),南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒(méi)有嘗過(guò)的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長(zhǎng)滿了綠油油的水稻,不過(guò)這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒(méi)開(kāi)花出稻穗,我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來(lái)到村名活動(dòng)中心了,天還沒(méi)黑趕緊便搭臺(tái)了,不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒(méi)上臺(tái)演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問(wèn):“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長(zhǎng)和許多鄉(xiāng)干部都來(lái)了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國(guó)家對(duì)民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒(méi)有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激 情,同樣也絲毫沒(méi)有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來(lái)看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通,隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng),但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要下定決心去動(dòng)手做了,大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過(guò)程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上,日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過(guò)程的結(jié)果。為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些,平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。

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