2023年禮儀的心得感悟(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 14:56:06
2023年禮儀的心得感悟(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-25 14:56:06     小編:MJ筆神

通過感悟,我們可以對(duì)自己的人生進(jìn)行反思和審視,實(shí)現(xiàn)成長與進(jìn)步。學(xué)會(huì)傾聽,傾聽他人的故事和經(jīng)歷,從中得到啟發(fā)和感悟。以下是一些感悟人生的重要名著和文學(xué)作品,希望能給大家?guī)硪恍┲腔酆蛦⑹尽?/p>

禮儀的心得感悟篇一

就餐禮儀是社交場合中必不可少的一環(huán),它不僅僅是一種行為的規(guī)范,更是一種對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表達(dá)。近年來,由于社交禮儀意識(shí)的不斷加強(qiáng),就餐禮儀也成為人們越來越關(guān)注的話題。在自己的日常生活中,對(duì)于就餐禮儀的感悟和體會(huì)也愈發(fā)深刻。下面,筆者將就餐禮儀所帶來的感悟心得進(jìn)行總結(jié),共同探討。

首先,就餐禮儀教導(dǎo)我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在就餐過程中,有時(shí)我們需要與陌生人共同進(jìn)餐,這時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用就餐禮儀就顯得非常重要。學(xué)會(huì)文明用餐,共同享用餐桌上的美食,不僅彰顯了個(gè)人的禮貌和修養(yǎng),也體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在與他人共進(jìn)餐時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)仃P(guān)心對(duì)方,了解他們的飲食禁忌或喜好,作為一個(gè)懂得就餐禮儀的人,我們應(yīng)該盡量順應(yīng)對(duì)方的飲食習(xí)慣,增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。

其次,就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾问孢m地與同伴共處。在一些社交場合,我們往往需要與同伴一起用餐。這時(shí),如果我們沒有一定的就餐禮儀意識(shí),會(huì)給同伴帶來一種不舒適的感覺。比如,在一起用餐時(shí),我們應(yīng)該盡量保持優(yōu)雅的姿態(tài),不大聲喧嘩,注意言行舉止。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握正確的使用餐具的方法,如拿取餐具時(shí)避免碰觸到食物、將餐巾放在大腿上等。這些細(xì)微的行為差別,會(huì)讓同伴感受到我們對(duì)他們的尊重和關(guān)心,從而建立起友好的關(guān)系,使用餐過程更加愉快。

再次,就餐禮儀教給了我們?nèi)绾谓】档仫嬍?。生活中,我們常常?huì)遇到各種餐桌禮儀細(xì)節(jié),如如何適當(dāng)使用刀叉、如何分揀食物等。這些細(xì)節(jié)不僅僅是為了展現(xiàn)我們的教養(yǎng),更是為了使我們在享受美食的同時(shí),保持健康的飲食習(xí)慣。例如,在用餐時(shí)適量攝入各種營養(yǎng)原料,少吃高鹽、高脂肪和高糖的食品,能夠預(yù)防各種疾病的發(fā)生。此外,就餐禮儀還教我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,減少進(jìn)食速度,幫助食物更好地消化吸收。因此,一旦我們掌握了就餐禮儀,就會(huì)更加注重我們的飲食健康,讓我們的身體更加健康。

然后,就餐禮儀教會(huì)了我們?nèi)绾斡卸Y貌地接待客人。在就餐禮儀中,有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是招待客人。對(duì)于掌握了就餐禮儀的主人來說,能夠溫馨地招待和照顧到每一位客人,不僅僅是一種享受,更是一種對(duì)客人的尊重。比如,在就餐準(zhǔn)備的過程中,我們應(yīng)該提前做好充足的準(zhǔn)備,為客人提供舒適的用餐環(huán)境。在招待客人的過程中,我們可以主動(dòng)幫助客人找到合適的座位,提供得體的飲食建議等。這些細(xì)節(jié)會(huì)給客人一種賓至如歸的感覺,為我們之間的關(guān)系和諧相處打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,就餐禮儀讓我們更好地理解了人與人之間的交往方式。在就餐過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅僅是語言的交流,更是一種默契的傳遞。通過觀察和與他人交往,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多行為都蘊(yùn)含了深層的含義。比如,在就餐禮儀中,我們應(yīng)該等到主人首先開始用餐,才能開始吃,這就是對(duì)主人地位的尊重;在就餐中,我們應(yīng)該用餐具從外向內(nèi)依次擺放,這就是對(duì)餐桌秩序的維護(hù)。這些行為傳遞了一種尊重和責(zé)任感,也培養(yǎng)了我們對(duì)他人的敏感度和理解力。通過就餐禮儀,我們不僅在顧及別人的同時(shí),也更好地了解了彼此之間的交往方式。

總之,就餐禮儀不僅僅是一種規(guī)范,更是一種文明的表達(dá)。通過就餐禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地與他人和諧相處,展現(xiàn)自己的禮貌和修養(yǎng)。在不斷提高自己的同時(shí),也使得我們的社交能力得到了增強(qiáng)。通過就餐禮儀的感悟和體會(huì),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的微小舉動(dòng)背后所包含的人性關(guān)懷和尊重。因此,無論是在就餐過程中,抑或是日常生活中,都應(yīng)該關(guān)注就餐禮儀,努力使它成為我們行為的一部分,讓我們的社交生活更加和諧美好。

禮儀的心得感悟篇二

在現(xiàn)代社會(huì)中,法制和禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的兩個(gè)重要基石。法制使我們的行為有規(guī)可循,禮儀讓我們的社交更加和諧。在我生活的點(diǎn)滴中,我深感法制和禮儀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我對(duì)法制禮儀的感悟和心得體會(huì)。

第一段:法制與行為規(guī)范。

法制是一種有力的約束和保障,使我明確了自己的行為邊界。在校園中,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我曾有一次遇到一個(gè)同學(xué)抄襲我的作業(yè),這讓我感到非常憤怒和委屈。但是,我并沒有選擇私下解決,而是找到了老師,通過法制手段維護(hù)了自己的權(quán)益。法制像一雙有力的翅膀,讓我在學(xué)校中自由自在地飛翔。

第二段:法制與公正裁決。

法制不僅給予我們行為規(guī)范,更為我們提供了公正的裁決機(jī)制。我曾經(jīng)參與一個(gè)學(xué)校的競選活動(dòng),結(jié)果我競選的職位被錯(cuò)誤地給予了另一位同學(xué)。我感到很憤怒和無助,但我沒有放棄,而是選擇了通過法制途徑申訴。后來,經(jīng)過調(diào)查核實(shí),裁決機(jī)關(guān)重新對(duì)這個(gè)職位進(jìn)行了分配,并道歉給我?guī)淼穆闊7ㄖ频拇嬖谧尮靡詫?shí)現(xiàn),保護(hù)了我們每個(gè)人的權(quán)益。

第三段:禮儀與和諧社交。

禮儀是人與人之間和諧相處的重要基礎(chǔ)。在家庭中,我學(xué)會(huì)了尊重長輩和傾聽他們的意見。每周末,我都會(huì)陪伴爺爺去公園散步,他很欣慰地說我的舉止得體、懂得禮儀。在學(xué)校中,我也經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,并向同學(xué)傾聽他們的困惑。禮儀給了我自信和快樂,也讓我的社交更加順暢和和諧。

第四段:禮儀與溝通技巧。

禮儀讓我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己和傾聽他人。在一次模擬招聘中,我注意到一位同學(xué)在面試中態(tài)度非常隨意、用語粗魯。結(jié)果,她沒有得到這個(gè)崗位的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)例子,我明白了正確的禮儀和溝通技巧在社交中的重要性。從那以后,我開始關(guān)注和學(xué)習(xí)社交禮儀,積極改進(jìn)自己。

隨著我對(duì)法制禮儀的認(rèn)知不斷深入,我對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任感也日益增強(qiáng)。我意識(shí)到,作為一個(gè)公民,我有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。每年暑假,我經(jīng)常參加社區(qū)志愿者活動(dòng),幫助他人,傳遞正能量。我還積極參與學(xué)校的法制教育宣傳活動(dòng),幫助同學(xué)了解法律法規(guī),培養(yǎng)他們的法制意識(shí)。通過這些實(shí)踐,我更加深刻地理解了法制禮儀與社會(huì)責(zé)任之間的聯(lián)系。

總結(jié):在法制和禮儀的指引下,我走上了正確的道路。法制讓我們明晰了行為規(guī)范,為我們提供了公正的裁決機(jī)制;禮儀讓我們和他人相處更加和諧,提高了溝通的能力。借助這兩個(gè)基石,我更加自信地面對(duì)生活,體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我相信,只有在法制和禮儀的引領(lǐng)下,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

禮儀的心得感悟篇三

現(xiàn)在的我們可能都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:你在飯館吃飯,可是嘈雜的聲音就像一股風(fēng),不斷地向你襲來,你不想聽,可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情漸漸消散,美味佳肴也變得索然無味;還有當(dāng)你在公共汽車上欣賞窗外的美景時(shí),常會(huì)聽到一陣陣的中學(xué)生的喊罵聲在車廂中回蕩,攪亂了你美好的興致,讓你心生厭惡之情;還有當(dāng)你在安靜的教室上課外補(bǔ)習(xí)班時(shí),樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話,影響學(xué)生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什么呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在,忘記了自己不文明的行為會(huì)給他人帶來傷害,帶來了這許多的不和諧。

記得剛上小學(xué)時(shí),老師就諄諄教導(dǎo)我們要遵守小學(xué)生行為規(guī)范,要大家知道在日常學(xué)習(xí)和生活中注重各種禮儀,比如:對(duì)長輩的稱謂、問候以及就餐時(shí)的禮節(jié)、對(duì)老師的尊敬、同學(xué)之間相處的禮儀,還有小學(xué)生的穿著、接人待物方面和我們常遇到的升降國旗時(shí)、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能嚴(yán)格遵守:平時(shí)注意穿著整潔、得體、樸素大方,不穿奇裝異服;不化妝、不戴飾物;時(shí)常提醒自己與同學(xué)說話時(shí)要誠懇、謙虛、語調(diào)平和,多使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)你”等禮貌用語;不給同學(xué)起綽號(hào),不叫別人的綽號(hào);對(duì)老師能夠尊敬并心存感激。與同學(xué)見面主動(dòng)問好、放學(xué)說“再見”,進(jìn)出教室、校門和上下樓梯時(shí)主動(dòng)問候他人,禮貌讓行;進(jìn)老師辦公室前喊報(bào)告,聽到“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)方才入內(nèi)。這些好習(xí)慣伴隨著我慢慢成長,約束著我的行為,培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì),使我能夠成為一個(gè)有教養(yǎng)的好學(xué)生。

作為祖國未來的我們,更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,將我國優(yōu)秀的文明之風(fēng)傳承下去,這樣才不會(huì)辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!

禮儀的心得感悟篇四

法制禮儀是社會(huì)秩序的保障,也是文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們身處一個(gè)法律意識(shí)日益增強(qiáng)的時(shí)代,但仍然有很多人無視法律,缺乏基本的社會(huì)禮儀。在這樣一個(gè)背景下,我深感需要思考并探討法制禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值,下面就是我對(duì)此的一些感悟和心得體會(huì)。

法制是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障,也是人們共同遵循的規(guī)范。法律的制定和執(zhí)行旨在維護(hù)公正和正義,并為人民提供一個(gè)公平的競爭機(jī)會(huì)。在法制的庇護(hù)下,人們才能享受到穩(wěn)定的生活環(huán)境和安全感。我曾目睹過沒有法制保障的地區(qū),那里的居民生活在無盡的恐懼中,無法真正享受生活。因此,我們每個(gè)人都需要深入理解和堅(jiān)守法律,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益,并為社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

禮儀是社會(huì)交往中的一種文明表達(dá)方式,它是文明社會(huì)不可或缺的一環(huán)。禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),也展示了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。在日常生活中,我們常常可以看到一些人無視禮儀,咒罵、推搡、爭吵等行為屢見不鮮。這不僅損害了別人的尊嚴(yán)和權(quán)益,也破壞了社會(huì)公德和秩序。因此,我們每個(gè)人都要注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng),用文明的行為影響他人,共同營造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

我在長時(shí)間的接觸和思考之后,深刻悟到法制禮儀的重要性。法制讓我們的生活有了一個(gè)安全的保障,保障我們的合法權(quán)益不受侵犯。禮儀則使我們的社會(huì)更加和諧,人與人之間充滿尊重和關(guān)愛。只有在法制和禮儀的雙重約束下,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步和發(fā)展。而作為普通人,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,在日常生活中保持良好的法制意識(shí)和禮儀修養(yǎng),時(shí)刻以身作則,引導(dǎo)他人樹立正確的價(jià)值觀和行為方式。

第五段:總結(jié)。

法制禮儀是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的元素,它們相輔相成、缺一不可。法制讓我們的社會(huì)秩序有了保障,讓我們的生活更加穩(wěn)定安全;禮儀則讓我們的社會(huì)更加文明和諧,讓我們的生活更加美好有序。只有在法制禮儀的共同引領(lǐng)下,我們的社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和繁榮。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),注重培養(yǎng)自己的禮儀修養(yǎng),共同努力打造一個(gè)更加法治、文明的社會(huì)。

禮儀的心得感悟篇五

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我院于20xx年x月x日對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員舉行了禮儀培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)到10人,實(shí)到55人(醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人,醫(yī)護(hù)人員31人,公衛(wèi)9人,鄉(xiāng)村醫(yī)生11人)。在此次培訓(xùn)過程中,我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語以及服務(wù)態(tài)度,使我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來的,可以說習(xí)慣成自然,所以我們醫(yī)院良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去。

二、微笑服務(wù),禮貌用語常掛嘴邊。微笑,是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù),對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色,微笑暖人心?!蔽⑿υ诜?wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對(duì)數(shù)十個(gè)病人,但是對(duì)病人而言,他是病人他不舒服他需要服務(wù),不管我們有多么疲勞,給病人一個(gè)微笑,他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越,會(huì)感到自己獲得尊重,有一種溫暖如家的感覺,那么他的心情就會(huì)好,他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價(jià),卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長時(shí),接起來說聲“對(duì)不起,讓您久等了。”;當(dāng)下雨的時(shí)候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;當(dāng)早上做治療時(shí)你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個(gè)字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進(jìn)醫(yī)患護(hù)患信任度。

三、苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名員工,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,虛心向同事多學(xué)習(xí),多問,不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位病人當(dāng)作自己老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時(shí),多了解醫(yī)學(xué)知識(shí)、病種信息,病人來的時(shí)候,為他們提供咨詢、建議,既方便病人又提高了我們的知識(shí)。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,只是機(jī)械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動(dòng),讓病人滿意。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流,提供多元化服務(wù)。

注意事項(xiàng)及改進(jìn)措施:

1、下次培訓(xùn)備課要充足,要準(zhǔn)備充分的案例,因?yàn)榘咐裙适潞陀螒蚋N近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,研討。

2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學(xué)習(xí)氣氛,要學(xué)習(xí)授課技巧,不能獨(dú)自演講,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工參與。

3、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏,難理解的知識(shí)要著重講解,要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道、想學(xué)習(xí)的問題和重點(diǎn)。

4、希望院里準(zhǔn)備話筒,提高音量,使講課者更輕松,聽課者更能聽清。

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對(duì)每個(gè)中國人來說是非常重要的,無論是會(huì)見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆]有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),可見一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個(gè)人便代表了整體,個(gè)人的所作所為,一舉一動(dòng),一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò),同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會(huì)給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強(qiáng)信任和了解。

在這培訓(xùn)上,確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西,以前對(duì)于禮儀的這個(gè)概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經(jīng)過羅老師的課可以說繪聲繪色手舞足蹈的講解,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會(huì)有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個(gè)禮儀大國,發(fā)展至今,禮儀已經(jīng)蘊(yùn)涵了中國數(shù)千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了,要想真正學(xué)精用精,還是得靠實(shí)踐啊。不經(jīng)老師的講解,還真不知道商務(wù)禮儀在工作中那么重要,而且不止工作時(shí)實(shí)用平時(shí)在生活中也同樣重要。

輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問,有些人還真是能夠一針見血的看出,我想羅老師應(yīng)該就是這種,不說絕對(duì),也應(yīng)該是*不離十??磥砦艺媸菓?yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,老師所說遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就象禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。

在課中羅老師從我們的發(fā)型、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。

上完這門課,就覺得自己突然有了信心一樣,因?yàn)槲矣X得我找到了能夠提升自己的方法,我要學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的做事情,我有選擇自己成為一個(gè)什么樣的人的權(quán)利,我覺得這些都要從老師所講的建立一種習(xí)慣開始做,把覺得對(duì)自己有用的習(xí)慣慢慢發(fā)展下去,真正融入我的生活中,變成像吃飯睡覺似的一樣,成為我生活中的一部分。

禮儀是指人們在社會(huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。簡言之,禮儀就是人們在社會(huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。

禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國際化的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。

通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),使你更適合在這個(gè)激烈競爭的時(shí)代生存。

一、在個(gè)人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

二、在職場禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是平時(shí)老師舉的典例,實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對(duì)眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時(shí)也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動(dòng),激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

經(jīng)過這段時(shí)間的微笑服務(wù)培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我深深體會(huì)到微笑在人際特別是服務(wù)行業(yè)的重要性,它不僅是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),更代表了一種內(nèi)在的道德標(biāo)準(zhǔn)。

餐飲行業(yè)是一個(gè)高起點(diǎn)的窗口服務(wù)行業(yè),文明服務(wù)是我們餐飲從業(yè)人員的基本素質(zhì)和應(yīng)遵循的基本行業(yè)行為規(guī)范,是通過言行舉止對(duì)司乘人員友好尊重的行為準(zhǔn)則。

由于個(gè)人的思維、習(xí)慣不相同,因此服務(wù)質(zhì)量也就存在差異。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我獲得大量的知識(shí)和信息,增強(qiáng)了做好下一步工作的信心。通過學(xué)習(xí),我有以下五點(diǎn)體會(huì):一是禮儀服務(wù)是需要用心去體會(huì),要讓一言一行發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自內(nèi)心的微笑才更有感染力;二是時(shí)刻調(diào)整心態(tài),以的狀態(tài)對(duì)待工作,要有恒心,做到文明用語、禮儀服務(wù)持之以恒;四是要能忍,我們服務(wù)工作中遇到的顧客素質(zhì)有高有低,甚至有些是故意找茬、出言不遜,這就更需要我們餐飲服務(wù)人員做到文明服務(wù)、禮儀服務(wù),言語不卑不亢的真誠對(duì)待;五是要有“感恩之心”,我們收費(fèi)工作這個(gè)窗口行業(yè)的存在,必然有其服務(wù)對(duì)象,既然我們選擇這份工作,就要顧客給我們工作的機(jī)會(huì),懷有一份“感恩之心”。

這次微笑服務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,接下來是如何落實(shí)到實(shí)際工作中去。在今后的工作和生活中,我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),做到文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是愛崗,全程微笑服務(wù)就是敬業(yè),努力把工作做得更好!

禮儀的心得感悟篇六

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習(xí)慣做法,一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。下面就是小編為大家整理的幾篇關(guān)于禮儀培訓(xùn)心得的范文!

時(shí)值盛夏,我們?nèi)w教師不畏酷暑,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師禮儀規(guī)范與指導(dǎo)》,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)教師禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)淺談如下:。

首先,注重禮儀修養(yǎng)是前提。也許有人認(rèn)為,教師只要書教得好,講不講究禮儀無所謂;但我深深地感到講究禮儀很重要,教師不但要注重禮儀規(guī)范,而且要嚴(yán)格訓(xùn)練。因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂工程師的教師,是學(xué)生增長知識(shí)和成長進(jìn)步的導(dǎo)師,是學(xué)生學(xué)習(xí)、效仿的榜樣。教師的音容笑貌、言談舉止、衣著打扮、工作態(tài)度、創(chuàng)新精神、人格魅力等,無不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要的影響。而只有教師注重禮儀修養(yǎng),才會(huì)在平時(shí)的工作和生活中為人師表,塑造出優(yōu)良的師德形象。正如前蘇聯(lián)杰出教育家馬卡連柯說:“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。最好還是請(qǐng)他到角落里,在那里去擦鼻涕,叫誰也不要看見他。”可見教師注重禮儀的重要性。因此,教師只有摒棄那些不合身份的穿戴、不拘小節(jié)的言行、不加檢點(diǎn)的習(xí)慣,才能樹立教師的威信,才能教育和影響學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

其次,施展禮儀修養(yǎng)是核心。具體來說,我認(rèn)為,優(yōu)良的教師禮儀應(yīng)從以下幾點(diǎn)體現(xiàn):作為教師,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)關(guān)心國家和民族命運(yùn),擁護(hù)改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn);關(guān)心學(xué)生的思想道德狀況,工作責(zé)任心強(qiáng),有進(jìn)取精神;注重獲取新的知識(shí),不斷鉆研業(yè)務(wù),不斷完善自身形象。

社會(huì)對(duì)教師形象的要求是多方面多層次的,教師主要面對(duì)的是學(xué)生、父母、黨和國家,不同對(duì)象會(huì)從不同的角度、不同出發(fā)點(diǎn)去思考問題,自然就會(huì)對(duì)教師提出不同層次的要求,因此我們作為一名教師,對(duì)自己形象的要求也要從多方入手。在學(xué)生眼里,知識(shí)豐富、平易近人的老師是最好的;在父母眼里,書教的好,對(duì)待孩子有慈母心的老師是最好的;黨和國家對(duì)教師的要求就是培育出全面發(fā)展的或有一技之長的優(yōu)秀人才。教師只有明確各方要求,才能更好的完成自己的本職工作。教師在平時(shí)的生活和工作中恰到好處的施展教師禮儀,將會(huì)起到事半功倍的好效果。

再次,強(qiáng)化禮儀修養(yǎng)是必要。提高自身素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良修養(yǎng),具備文明禮儀,是新時(shí)代賦予我們的要求。從內(nèi)心到外表不斷完善自我,美化自我,向外界展示自我的風(fēng)采,將有助于提高我們的生活質(zhì)量;學(xué)習(xí)交際藝術(shù),掌握交際技巧,將有助于我們事業(yè)的發(fā)展。

總之從事了教師這一職業(yè),就意味著我們的整個(gè)人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,注意自我完善,自我發(fā)展,自我超越,提高自身的教學(xué)能力,規(guī)范自我形象,做一位現(xiàn)代認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)強(qiáng)的教師,真正地做到為人師表。以自己的人格魅力潛移默化的影響著一屆又一屆學(xué)生。

通過一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,無論從理論上還是實(shí)際工作中我都深刻的認(rèn)識(shí)到了教師禮儀的重要性。不同場合我們應(yīng)該穿著什么樣式的服裝?人際交往中我們應(yīng)該注意什么?作為教師我們應(yīng)該怎樣提高自身的素質(zhì)?這些問題以前一直困擾著我,現(xiàn)在我能夠深刻的掌握教師的內(nèi)在和外在禮儀,使我的工作和生活更加的精彩。這都應(yīng)該歸功于這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),感謝主講老師的精彩介紹;感謝班主任老師的悉心指導(dǎo);感謝班級(jí)同學(xué)們與我積極的溝通和交流。下面我將聯(lián)系自己的實(shí)際工作進(jìn)行總結(jié)。

首先談一談教師禮儀的原則。

我認(rèn)為最重要的原則是要將敬重、尊崇放在首位。只有心懷對(duì)他人的愛戴,才能夠發(fā)自內(nèi)心的注重自己的言行與穿著。并且只有我們恭敬別人了,才能夠得到別人的認(rèn)可和敬仰。其次就是要遵守真心實(shí)意的原則。無論什么時(shí)候遇到什么樣子的事情我們都要真實(shí)誠懇。如與學(xué)生溝通時(shí)的心態(tài)、和家長交談時(shí)的語言或是待人接物時(shí)的神態(tài)等,都應(yīng)該是發(fā)自肺腑的坦誠相待。這樣才能夠體現(xiàn)教師禮儀的重要性。

最后我認(rèn)為還有遵守適宜性原則。專家的講座中曾經(jīng)提到,不同的場合要穿著適當(dāng)?shù)囊路⒋钆涞卯?dāng)?shù)娘椘罚@樣才能夠體現(xiàn)教師的審美觀和自身的教養(yǎng)。同樣,我們的交際用語也要妥當(dāng)、合意,這樣別人才會(huì)覺得舒服,愿意和我們交流。相反,過渡夸張和虛假的著裝或是言辭會(huì)給人俗氣、自大的感受,這樣不利于我們正面形象的樹立。下面我根據(jù)在教學(xué)中遇到的實(shí)際案例,談?wù)剬W(xué)習(xí)該課程后的收獲。

我是一名后的幼兒園教師,自認(rèn)為對(duì)待工作是很有責(zé)任心的。如果班中的哪位小朋友近期淘氣了或是退步了,我會(huì)心急如焚的找到家長來告狀。本意是想讓家長了解孩子近期的狀況,協(xié)助老師共同改進(jìn)孩子的不足之處??墒?,慢慢的我發(fā)現(xiàn)家長們接送孩子的時(shí)候總是急匆匆的離開,不再愿意和我溝通交流,看我的眼神也不再像從前般的熱情。偶爾我找到個(gè)別家長進(jìn)行溝通的時(shí)候,他們也會(huì)流露出不情愿的神態(tài)。

那段時(shí)間我一直很困惑,不知道自己究竟在哪些方面出現(xiàn)了錯(cuò)誤。通過學(xué)習(xí)“教師禮儀”我終于恍然大悟。原來我在與家長溝通的方式方法上面出現(xiàn)了問題。認(rèn)真聆聽了專家的講座后我知道,教師與家長的溝通十分重要,我們可以采取的方式很多,比如:家訪、電話聯(lián)系、書信聯(lián)系、家長會(huì)等等,但無論何種溝通方式,要想取得良好的溝通效果,就要講究溝通的藝術(shù),因?yàn)樗囆g(shù)化的東西往往易于感染人、易于感動(dòng)人、易于被接受,那么藝術(shù)化的溝通也最易在教師與家長之間形成一種融洽的合作氣氛,從而有利于教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。所以我覺得自己首先應(yīng)該抱有一顆善于觀察學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的心態(tài)去面對(duì)孩子們。然后用積極的語言去鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在與家長溝通的過程中可以先表揚(yáng)孩子的長處,讓家長知道老師是非常關(guān)注自己家孩子的。接下來我再提出學(xué)生的不足之處家長也會(huì)欣然的同意,這樣比橫沖直闖的來揭孩子們的短更容易使家長接受。現(xiàn)在我明白一個(gè)道理:不要吝惜贊美,贊美的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)指責(zé)。其次,我覺得自己應(yīng)該把已經(jīng)掌握的理論知識(shí)與孩子們出現(xiàn)的問題有機(jī)的結(jié)合起來,要積極地動(dòng)腦筋分析和解決問題。當(dāng)與家長溝通的時(shí)候,不僅要客觀的介紹孩子的不足之處,還要把自己分析出的原因和總結(jié)出的指導(dǎo)策略建議給家長,這樣才能夠讓家長感覺到老師不是單純的“狀告者”。對(duì)于老師提出的問題和給予的建議也會(huì)欣然接受的。正像專家所說的“用才華開啟家長的心扉,讓家長佩服你,你的教育教學(xué)工作將如沐春風(fēng)般順暢。”

學(xué)習(xí)過程中給我印象最深的是專家提到的關(guān)于教師的著裝問題。記得我上學(xué)時(shí)候的班主任是一位30出頭的女教師,她的穿著總是那么的整潔衛(wèi)生,美觀大方,樸素典雅。雖然那些衣物看著并不時(shí)髦和昂貴,但是我們每個(gè)學(xué)生都很喜歡她。和她比起來那些刻意裝扮自己,將自己修飾的艷麗花俏且稀奇古怪的老師,我們總是感覺缺少美感和實(shí)在感。古人有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。

意思是說,教師是向?qū)W生傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解決疑難問題的人。在學(xué)生面前,老師的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。我們的知識(shí)儲(chǔ)備和思想道德應(yīng)該出類拔萃,而我們的著裝也同樣“出類拔萃”的話,如何做好學(xué)生的榜樣呢?孩子們的審美如何培養(yǎng)呢?我覺得作為教師我們的著裝可以相對(duì)來說樸素一點(diǎn)。課堂,是教師傳授知識(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,如果教師穿的過于“新潮”,比如衣服太短,太小,太露,太透,就會(huì)影響學(xué)生的注意力。孩子們就會(huì)分散上課的注意力,甚至有些孩子會(huì)競相的效仿。因此,任何一名教師都要認(rèn)識(shí)到,講究個(gè)人穿戴禮儀,不僅僅是教師道德修養(yǎng)的表現(xiàn),更重要的是教育好學(xué)生的需要。所以,以后我一定要遵循專家的教導(dǎo),注重自己的著裝和配飾的適宜性。

提到的著裝是教師的外在美體現(xiàn),那么教師的內(nèi)在美也同樣是教師禮儀中的重中之重。在個(gè)人形象這一章節(jié)中,專家提到了教師的微笑,我馬上想起上學(xué)期我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)在全園組織了一次“微笑之星”的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我只是粗淺的知道作為教師我們應(yīng)該微笑服務(wù)。而通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到了微笑的作用感受到了微笑的無窮魅力。我覺得微笑是體現(xiàn)教師身體、心理健康的標(biāo)志。試想一下,身體不舒服勢必不會(huì)顯露出燦爛的微笑。我們面對(duì)學(xué)生的微笑、面對(duì)同事的微笑、面對(duì)家長的微笑都是自己發(fā)自內(nèi)心豁達(dá)的真情外露。

俗話說“笑一笑,十年少?!苯?jīng)常微笑的教師通常是快樂的,而且是有安全感的,也是常使別人感到親切、愉快的。在我園組織的“微笑之星”活動(dòng)中脫穎而出的是李老師。她的微笑是大家公認(rèn)的最具感染力、最溫情的笑容。她總是把發(fā)自肺腑的微笑當(dāng)做禮物送給周圍的人。使人感覺到她總是那么的彬彬有禮、平易近人,是個(gè)有修養(yǎng)、懂禮貌的人。她的微笑可以激發(fā)孩子們發(fā)奮努力的學(xué)習(xí);她的微笑可以揮去一日工作的勞累;她的微笑可以調(diào)節(jié)同事間的友好關(guān)系。她所帶班級(jí)的學(xué)生也同樣是每天燦爛笑容掛臉龐,我想她們應(yīng)該是受到了李老師的熏陶吧。她們的心靈也應(yīng)該是同樣的美麗吧??磥斫處煹奈⑿梢愿淖冏约旱膬r(jià)值和地位,同時(shí)這種微笑能夠營造文明友愛的氣氛并對(duì)教育教學(xué)工作有巨大的指導(dǎo)促進(jìn)作用。今后,我也要向李老師學(xué)習(xí),將微笑常掛臉龐,把快樂、幸福和溫暖時(shí)刻傳遞給別人。

是保證人際溝通交往的準(zhǔn)則;適當(dāng)?shù)闹w語言是催進(jìn)師生關(guān)系的藥劑。我還學(xué)會(huì)了教師站姿、坐姿、走姿的注意事項(xiàng);教師服裝、服飾的搭配原則;與同事和睦共處的方式方法等。這些都將是指引我今后工作的啟明燈。

經(jīng)過這段時(shí)間的微笑服務(wù)培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我深深體會(huì)到微笑在人際特別是服務(wù)行業(yè)的重要性,它不僅是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),更代表了一種內(nèi)在的道德標(biāo)準(zhǔn)。

餐飲行業(yè)是一個(gè)高起點(diǎn)的窗口服務(wù)行業(yè),文明服務(wù)是我們餐飲從業(yè)人員的基本素質(zhì)和應(yīng)遵循的基本行業(yè)行為規(guī)范,是通過言行舉止對(duì)司乘人員友好尊重的行為準(zhǔn)則。

由于個(gè)人的思維、習(xí)慣不相同,因此服務(wù)質(zhì)量也就存在差異。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我獲得大量的知識(shí)和信息,增強(qiáng)了做好下一步工作的信心。通過學(xué)習(xí),我有以下五點(diǎn)體會(huì):一是禮儀服務(wù)是需要用心去體會(huì),要讓一言一行發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自內(nèi)心的微笑才更有感染力;二是時(shí)刻調(diào)整心態(tài),以最好的狀態(tài)對(duì)待工作,要有恒心,做到文明用語、禮儀服務(wù)持之以恒;四是要能忍,我們服務(wù)工作中遇到的顧客素質(zhì)有高有低,甚至有些是故意找茬、出言不遜,這就更需要我們餐飲服務(wù)人員做到文明服務(wù)、禮儀服務(wù),言語不卑不亢的真誠對(duì)待;五是要有“感恩之心”,我們收費(fèi)工作這個(gè)窗口行業(yè)的存在,必然有其服務(wù)對(duì)象,既然我們選擇這份工作,就要顧客給我們工作的機(jī)會(huì),懷有一份“感恩之心”。

這次微笑服務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,接下來是如何落實(shí)到實(shí)際工作中去。在今后的工作和生活中,我將不斷增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),做到文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是愛崗,全程微笑服務(wù)就是敬業(yè),努力把工作做得更好!

我經(jīng)過兩天專業(yè)的培訓(xùn)受益匪淺,最重要的一點(diǎn)就是,目前面我們和先進(jìn)的客戶服還有一定差距,所以我們需要學(xué)的還很多,并從老師的講解中談?wù)勎业母惺堋?/p>

專業(yè)知識(shí),我們在為客解答問題時(shí),在解決問題的專業(yè)性和正確性,會(huì)使客戶感覺到是享受到高端和尊貴的服務(wù),所以在平時(shí)的工作中,要多積累和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),當(dāng)被客戶問到時(shí),我們會(huì)自信的向客戶展示包商銀行服務(wù),這樣會(huì)取得客戶的欣賞和信任,而不是感受到被欺騙,所以,今后的工作,多多學(xué)習(xí)知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把業(yè)務(wù)做到更精更細(xì),做一個(gè)專業(yè)的客服人員。

語氣,在服務(wù)的行業(yè),友善和藹的語氣非常重要,語氣其時(shí)也就反一個(gè)人內(nèi)心態(tài)度的晴雨表,在與客戶談話時(shí),你語氣的的輕,重,緩,急等都會(huì)直接影響溝通效果,這樣的語氣都會(huì)使客戶感覺到你是在敷衍他,不尊重他,這樣很容易把客戶激怒,受害的不只是個(gè)人,最主要是對(duì)包商銀行聲譽(yù)的影響,所以,恰到好處的語氣,使人如坐春風(fēng),會(huì)使人情不自禁的接受你。在今后的工作中,要時(shí)保持自己心情愉快,這樣,會(huì)也會(huì)傳遞給客戶快樂的服務(wù)。

溝通技巧,在與客溝通中,方式方法很重要,有的方式可能就會(huì)把客戶的怒火點(diǎn)燃,有可能就會(huì)把客戶的心花澆開,所以在與客戶溝通中要學(xué)會(huì)聆聽,不急于打斷客戶,客戶打來電話了,就讓客戶盡情抱怨,耐心的傾聽,冷靜的回應(yīng),絕不和客戶發(fā)生正面沖突,在傾聽中了解緣由,仔細(xì)認(rèn)真斟酌客戶需求,以我們最大的能力,幫助到客戶,為客戶解決疑難問題,而不是我客戶針鋒相對(duì)的爭個(gè)誰對(duì)誰錯(cuò),沒有必要的,客戶打來了抱怨了就安撫,最后的目標(biāo)就是把客戶的問題解決。

我在兩天的學(xué)習(xí)中,深刻理解到,說話可以開天辟地,可以拓展人際關(guān)系,說的好聽就會(huì)讓人接受你,真誠待人,學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)在客戶的角度想問題,在接聽電話中,極積調(diào)整情緒,不把不愉快的情緒帶給客戶,時(shí)時(shí)保持樂觀的態(tài)度!抓質(zhì)檢,從質(zhì)檢中提高通話質(zhì)量,扣分不是目的,目地是更好的服務(wù)客戶;在每天的報(bào)表數(shù)據(jù)中找突破,分析問題并解決問題,在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,向先進(jìn)的客戶服務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)包商銀行一流的客戶服務(wù)!

今天下午,我們公司上了一節(jié)生動(dòng)又受益匪淺的服務(wù)禮儀課-由xx國際物業(yè)服務(wù)黃經(jīng)理主講。

服務(wù)禮儀是指服務(wù)人員與顧客接觸或提供服務(wù)時(shí)的交往藝術(shù)。單從這個(gè)概念看來,這是一件挺容易做好的事情,然而真的從實(shí)際中運(yùn)用起來就相當(dāng)有難度。

從黃經(jīng)理主講中,我認(rèn)為最讓我把理論與實(shí)踐相結(jié)合的是-服務(wù)禮儀的四大原則和如何打動(dòng)顧客的方法,讓我明白到物業(yè)服務(wù)公司中扮演的"角色"。

一、微笑原則:

對(duì)于服務(wù)企業(yè)來說,"微笑"永遠(yuǎn)是讓顧客或業(yè)主感受到物業(yè)服務(wù)的最"基礎(chǔ)"。記得有一次,有一位業(yè)主對(duì)我們物業(yè)服務(wù)中心的前臺(tái)助理說"你們的微笑和熱情,讓我們感受到被重視和愛戴"。聽了這句話,我久久地回憶著--真摯的微笑,讓我們與業(yè)主的"距離"拉得更近,那樣將是一副"和諧"的畫面。

二、如何打動(dòng)顧客的方法:

1、解決問題;當(dāng)業(yè)主要解決問題時(shí),我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)要第一時(shí)間抓住問題的關(guān)鍵,從"問題"的主要矛盾出發(fā),從而得到解決問題根源的關(guān)鍵。例如:有些業(yè)主家在裝修期間,有時(shí)用電超負(fù)荷,那電閘就會(huì)自動(dòng)跳閘,那樣的話就要斷電??墒?,當(dāng)工程人員第一時(shí)間出現(xiàn)在業(yè)主家并讓其恢復(fù)用電時(shí),業(yè)主會(huì)露出滿意的笑容。

所以說,能解決業(yè)主提出的問題,才會(huì)使業(yè)主明受到物業(yè)服務(wù)的必要性。

2、細(xì)節(jié)人性化;xx小區(qū)是個(gè)自能化及人性化相結(jié)合的小區(qū)。從身為物業(yè)服務(wù)企業(yè)里的一員,我們要時(shí)刻體現(xiàn)細(xì)節(jié)人性化,要從平時(shí)的各部門見到業(yè)主和顧客要及時(shí)禮貌問好,要注重小區(qū)的人文文化和環(huán)境衛(wèi)生,讓業(yè)主和顧客感受到"酒店式的委托代辦物業(yè)服務(wù)"。

3、服務(wù)快捷;業(yè)主要咨詢或要解決的問題,不但要有耐心,最重要是有及時(shí)解決業(yè)主的問題。例如:有業(yè)主反映入戶門要安裝"貓眼",最終還是以最快捷的方式處理好。

總的來說,只要我們要最真摯的心去為業(yè)主的利益著想,那就會(huì)讓業(yè)主得到滿意的服務(wù);那么,xx將是個(gè)和諧的小區(qū)。

禮儀的心得感悟篇七

學(xué)習(xí)旅游禮儀的收獲和感受。然而在旅游之際,如何成為一位高尚的文化傳播者,甚至出國旅游時(shí),如何同時(shí)做好國民外交,首先必須學(xué)習(xí)旅游的禮儀。

1?一般旅游。

衣著要端莊、整齊、清潔,不可奇裝異服。

不高聲喧嘩。

行進(jìn)間,不可吃零食,不可勾肩搭背。

所到之處應(yīng)注意隨手功德,保持環(huán)境的清潔。

入公廁時(shí),不宜嬉笑吵雜,并應(yīng)隨手沖水,保持清潔,以便后人使用。

公共場所,應(yīng)遵守規(guī)定,不可隨意吸煙、亂拋雜物、踐踏草坪、攀折花木或在樹木上刻字。

候車、購物(購票)、入場,均應(yīng)遵守先后秩序。

商場買賣,應(yīng)有禮貌。

不肆意購物,以避免浪費(fèi)及上當(dāng)。

參觀競技,不可無謂叫囂。

聽樂觀劇,按時(shí)進(jìn)退,保持寧靜,鼓掌中節(jié)。

對(duì)解說員及向?qū)?yīng)尊重,注意聆聽解說。

不冒險(xiǎn)或單獨(dú)到危險(xiǎn)處。

如至寺院參訪,不隨意亂行,東觀西看,或隨意出入,應(yīng)知會(huì)知客師。

1?出國旅游。

出國前。

應(yīng)將旅程表、旅館與聯(lián)絡(luò)電話告知家人。

個(gè)人盥洗用具、衣物盡量簡化。私人藥品應(yīng)隨身攜帶,放置于易取處。

勿攜帶偽禁藥、禁品、兵器、動(dòng)物標(biāo)本等物。

應(yīng)事先了解當(dāng)?shù)貧夂驙罴懊袂轱L(fēng)俗等。

搭乘飛機(jī)。

行李件數(shù)、重量,應(yīng)遵守航空公司規(guī)定。

在候機(jī)樓等候,俟宣布登機(jī)后,持證排隊(duì),依序登機(jī),不可爭先恐后。

勿在“禁止吸煙區(qū)”吸煙。

上飛機(jī),坐上座椅務(wù)必扣上安全帶。

座椅仰臥或小桌的機(jī)件,如不明白使用方法,可以請(qǐng)服務(wù)員服務(wù)。

坐飛機(jī)應(yīng)注意禮貌,向鄰座借道前應(yīng)說一聲“excuseme.”(對(duì)不起),過后再說一聲“thankyou.”(謝謝)。

空服人員說明飛行安全設(shè)施,如穿著救生背心及氧氣面罩示范時(shí),應(yīng)予以注意。

空中小姐在餐后問你“teaorcoffee.”(要茶或咖啡)時(shí),可任選其一,如兩樣都不想要,就回答“no,thankyou.”(謝謝,都不要)。

上洗手間應(yīng)注意門上的標(biāo)示:

“occupied”是有人在使用中,不要再去敲門?!皏acant”是表示沒有人,就可以拉門入內(nèi),不要忘記將門關(guān)上。廁所內(nèi)有:“flash”的標(biāo)示,就是使用后按沖水鈕沖洗。廁所內(nèi)絕對(duì)禁止吸煙。

在機(jī)艙內(nèi)不可高聲談笑,如需要空中小姐服務(wù),可以按電鈕,但不宜隨便呼喚。

飛機(jī)降落后,尚未停妥前,不要搶著行動(dòng),應(yīng)等候空服人員的招呼,順序下機(jī)。

1?進(jìn)入他國國境。

入海關(guān)時(shí),須順序排隊(duì),并出示護(hù)照、機(jī)票等證件,待驗(yàn)畢時(shí),務(wù)必確實(shí)收好證件。

提取行李,應(yīng)留意提取處班機(jī)號(hào)碼的標(biāo)示,自行提取,所以隨身行李以輕便為宜。

在旅館內(nèi)進(jìn)住房間,應(yīng)詳閱使用說明書,了解疏散路線。

旅館大廳不得喧嘩。

行李由服務(wù)生送至房間驗(yàn)收后,須給予小費(fèi)。

外出時(shí)必將門窗行李鎖好,以防盜竊,門匙交由柜臺(tái)保管,以防遺失。

在房間內(nèi)最好鎖上房門,或?qū)⒔O煉拴上,以策安全。有人敲門,應(yīng)先問清來人,不宜隨意請(qǐng)入房內(nèi),以免發(fā)生意外。

勿著睡衣、拖鞋在旅館內(nèi)四處走動(dòng),也不宜站在走廊中交談、抽煙,尤其不應(yīng)窺視房門敞開的左右客房的動(dòng)靜。

如兩人同住一房,應(yīng)與同住宿者相互禮讓尊重。

使用電器,應(yīng)注意當(dāng)?shù)仉妷骸?/p>

旅館的客房是客人自己享受休息的地方,應(yīng)保持寧靜而不要妨害到鄰室的安寧。

如非至親好友,不宜帶到自己房內(nèi)。會(huì)見賓客,可利用旅館大廳或休息室。

在電梯內(nèi)不吸煙,不大聲談笑,同時(shí)要面向電梯門站立。

盥洗要在浴缸里擦肥皂,不要使肥皂水外流地面。離開旅館前,應(yīng)清點(diǎn)行李,以免遺忘。旅館內(nèi)物品,如睡袍、壁畫、煙灰缸等,如欲帶回紀(jì)念,可以購買,切勿順手帶走。

雖是付費(fèi)住宿,但離開時(shí)仍應(yīng)將房間稍做整理,切勿留下一大堆廢物垃圾。

小費(fèi)。

在國外旅行,除了在飛機(jī)上之外,差不多都有付小費(fèi)的習(xí)慣,要給多少,并沒有一定的規(guī)定,通常以美金五角或一元為宜。但費(fèi)時(shí)較多,而且較麻煩的服務(wù),要多付一點(diǎn)小費(fèi)。

吃飯時(shí)帳單如未加服務(wù)費(fèi),應(yīng)給一成或一成半的小費(fèi),如已附加百分之十的小費(fèi),則另給百分之五就可以了。

觀光導(dǎo)游人員、公共場所保管外衣或行李,劇院里帶座的人,通常都要給付小費(fèi);搭乘出租車,大都是小額零錢免找。

購物。

購物,切勿隨便要求折扣優(yōu)待。

不要使旅行團(tuán)成為采購團(tuán)。

觀光活動(dòng)。

參加觀光游覽團(tuán)體,絕對(duì)要遵守時(shí)間,嚴(yán)守“十分鐘前”報(bào)到的原則,以免時(shí)間匆促,心慌意亂,舉止失措或遺忘東西。

參觀名勝古跡,不要?jiǎng)邮钟|摸,標(biāo)示禁止吸煙的地方不可以吸煙。

同車游覽的人,要互相保持友善的態(tài)度,笑臉示意,動(dòng)作禮讓。團(tuán)體游覽導(dǎo)游人員說明時(shí),即使聽不懂,也不要顯得不耐煩或在一旁高聲談笑;若有問題,應(yīng)待導(dǎo)游人員解說告一段落后提出。

下車參觀時(shí),切記車輛號(hào)碼,聽清楚開車的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上車,以免遲到而讓全車的人等候。

到達(dá)觀光地點(diǎn),應(yīng)先注意聽導(dǎo)游人員介紹解說后,才拍照留念;禁止拍照的地方,即使無人看守注意,也應(yīng)遵守不可拍照的規(guī)定。

進(jìn)入教堂、寺廟應(yīng)保持肅靜,不可隨便拍照,以免驚動(dòng)他人。

前往劇嘗音樂會(huì)或夜總會(huì)時(shí),通常須穿著正式服裝。

不可隨意吐痰、丟棄果皮、紙屑或煙蒂,行車時(shí)不可向車窗外拋棄雜物或紙屑。

人心易散亂且放逸難收,人格需要在生活中培養(yǎng)。在叢林生活中所訓(xùn)練出來的人之所以不同于社會(huì)人士,乃是在于生活中有規(guī)范,行、注坐、臥合乎律儀。一個(gè)人只要能在生活中舉止言行守住律儀,不管外在環(huán)境如何污染,一定會(huì)是一朵凈蓮。

禮儀的心得感悟篇八

禮儀之家是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的,無論是在工作中還是日常生活中,都能夠幫助我們更好的處理人際關(guān)系,增強(qiáng)溝通能力和形象。在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中,讓我深深地感受到了其重要性。

禮儀之家不僅僅是一些表面形式的樣式或者規(guī)矩,它真正的含義是在日常生活中以禮相待,存天理、除人害、修身、齊家、治國、平天下的思想。因此,學(xué)習(xí)禮儀之家不僅能夠提升我們的自身素質(zhì),還能夠傳遞正能量,改善周圍人際關(guān)系。

第三段:學(xué)習(xí)禮儀之家的收獲。

在學(xué)習(xí)禮儀之家的過程中,我掌握了很多技巧和方法。例如,如何正確的握手、如何穿著得體、如何在正式場合互致問候等等。這些看似微小的細(xì)節(jié)卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。學(xué)習(xí)完禮儀之家之后,我不僅更加重視自己的形象,還能夠更自如地處理人際關(guān)系和社交場合。

行動(dòng)是最好的檢驗(yàn),學(xué)習(xí)禮儀之家要著重實(shí)踐。在實(shí)踐的過程中,我收獲了更多的感悟。平時(shí)在上班、約會(huì)、社交場合等各種場景中,只要有禮儀之家的學(xué)識(shí)做支撐,運(yùn)用到實(shí)踐中,就可以更好地展示自己,同時(shí)也能夠贏得別人的尊重和好感。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)禮儀之家讓我受益匪淺,不僅能夠提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng),更能夠讓我在各種場合中游刃有余,收獲了豐富的人際關(guān)系,讓我更加自信、自然地與人溝通。禮儀之家只是我們生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),但它卻能影響我們的形象和命運(yùn)。因此,我期望更多的人可以參與到禮儀之家的學(xué)習(xí)中,讓我們的社會(huì)更加文明、和諧。

禮儀的心得感悟篇九

禮儀作為社會(huì)交往的準(zhǔn)則,是人與人之間相互尊重和關(guān)心的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)人來說,懂得和運(yùn)用禮儀可以提高自己的社交能力,并與他人建立良好的人際關(guān)系。在我多年的工作和生活中,我深深體會(huì)到了禮儀對(duì)于個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展的重要性。

第二段:積極而自覺的禮儀行為。

禮儀不僅僅是在某些特定場合下的一種形式化的規(guī)則,它更多地體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在日常工作和生活中,我始終保持積極而自覺的禮儀行為。例如,與同事相處時(shí),我總是注意言辭的得體和謙和的態(tài)度。我努力保持面帶微笑,以傳遞友善與親近的信息。我也堅(jiān)持不在公共場合大聲喧嘩,不在手機(jī)面前翻閱社交媒體,這些行為既是對(duì)他人尊重的表示,也是對(duì)自己修養(yǎng)的體現(xiàn)。

第三段:習(xí)得的禮儀技巧。

在社交場合,正確運(yùn)用禮儀技巧顯得尤為重要。我通過參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)和習(xí)得了一些相應(yīng)的技巧。比如,我學(xué)會(huì)了與他人交談時(shí)要保持目光交流,以表明自己對(duì)話題的興趣和重視。我還學(xué)會(huì)了巧妙地運(yùn)用問候和告別的技巧,以展示自己的關(guān)心和禮貌。這些技巧的熟練應(yīng)用不僅增強(qiáng)了我的自信心,也使我在社交場合中表現(xiàn)得更加得體和得心應(yīng)手。

第四段:禮儀對(duì)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)。

在職場上,禮儀的重要性更是不容忽視。作為一名專業(yè)人士,懂得并運(yùn)用正確的禮儀行為可以給自己贏得很大的競爭優(yōu)勢。職場禮儀包括但不限于尊重他人、拒絕傳言和保持自己的形象等方面。在工作中,我遇到的各種挑戰(zhàn)和問題都不曾讓我迷失方向,因?yàn)槲覉?jiān)信好的禮儀行為會(huì)使我更加受人尊敬和歡迎。而這種受人尊敬和歡迎的感覺,對(duì)于在工作中獲得信任和合作是至關(guān)重要的。

第五段:持之以恒的修煉。

禮儀并不是一朝一夕可以掌握的,它需要我們持之以恒地不斷修煉和改進(jìn)。通過和他人的交往中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并加以改正。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)不同場合和不同人群間的禮儀規(guī)范。只有堅(jiān)持修煉,將禮儀融入我們的生活和工作中,我們才能真正體會(huì)到禮儀帶給我們的美好和改變。

總結(jié):禮儀是一種重要的人際交往方式,它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過積極而自覺地表現(xiàn)禮儀行為,學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的技巧,并在事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮禮儀的作用,我們可以不斷提升自己的社交能力,建立廣泛和深入的人際網(wǎng)絡(luò)。持之以恒地修煉禮儀,不斷提升自己,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀帶來的改變不僅僅停留在外表,更能深刻影響我們的人生。

禮儀的心得感悟篇十

第一段:引言(200字)。

現(xiàn)代社會(huì),電話已成為人們生活中不可或缺的溝通工具。然而,很多人在使用電話時(shí)卻忽略了電話禮儀,對(duì)電話的使用缺乏尊重和關(guān)注。經(jīng)歷了一次次糟糕的電話體驗(yàn)后,我深感電話禮儀的重要性,于是開始注意并思考如何合理使用電話。在這個(gè)過程中,我不僅體會(huì)到了正確的電話禮儀帶來的便利和愉悅,也收獲了一些關(guān)于溝通和人際交往的心得體會(huì)。

第二段:正文-尊重與耐心(200字)。

在電話交流中,我意識(shí)到尊重對(duì)溝通至關(guān)重要。首先,我們要尊重對(duì)方的時(shí)間。在打電話前,我會(huì)事先考慮對(duì)方的日程安排,避免在不合適的時(shí)段打擾他人。其次,我會(huì)在電話交流中保持合適的語氣和態(tài)度,盡可能展示尊重和善意。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)耐心是良好電話交流的必備條件。當(dāng)對(duì)方需要更多解釋時(shí),我會(huì)耐心傾聽和理解,不急于中斷或做出判斷。通過尊重和耐心,電話交流更加順暢和愉悅。

第三段:正文-清晰和簡潔(200字)。

清晰和簡潔是電話交流的關(guān)鍵。通過電話,信息傳遞往往會(huì)被噪音、網(wǎng)絡(luò)延遲等因素影響,因此,清晰的語言表達(dá)尤為重要。我會(huì)注意語速和發(fā)音,盡量避免模糊和含糊不清的詞匯和語句。同時(shí),簡潔的表達(dá)也能更好地提高電話交流的效率。我會(huì)事先整理好要說的內(nèi)容,用簡短的語句概括,以便在電話中準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,并且避免開場白和無關(guān)話題引起不必要的拖延。

第四段:正文-友善和感謝(200字)。

友善和感謝是電話交流中的助推劑。語氣親切友善、笑聲和藹可親能夠讓通話氛圍更加舒適和融洽。在電話結(jié)尾時(shí),我總是以感謝的語氣表達(dá)對(duì)方回答問題或提供幫助的感謝之情。友善和感謝能夠增強(qiáng)溝通雙方的親和力,建立起良好的人際關(guān)系。電話交流中的友善和感謝給我?guī)砹烁嗟膸椭椭С帧?/p>

第五段:總結(jié)(200字)。

通過意識(shí)到和實(shí)踐正確的電話禮儀,我深刻體會(huì)到電話交流的重要性和藝術(shù)。尊重、耐心、清晰、簡潔、友善、感謝是電話交流中我所感悟到的核心要素。在電話交流中,我們不僅要注重自己的表達(dá),更要注意聽取對(duì)方的意見和建議,達(dá)到雙向理解和溝通,共同實(shí)現(xiàn)更加高效和愉悅的電話交流。電話禮儀不僅僅能提高我們個(gè)人的溝通水平和素質(zhì),更能促進(jìn)人際關(guān)系的良性互動(dòng)和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

禮儀的心得感悟篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹碓街匾慕巧?。我們常說的“言談舉止得體”、“有禮貌待人”等都是以禮儀為基礎(chǔ)的。通過參與各種社交場合和親身實(shí)踐,我們不僅能夠領(lǐng)悟到禮儀的重要性,還能體會(huì)到禮儀給我們帶來的積極影響。本文將就個(gè)人在日常生活中的禮儀體會(huì)進(jìn)行探討,以期進(jìn)一步弘揚(yáng)禮儀文化。

第一段:禮儀的定義及其重要性。

禮儀是人們在社會(huì)交往中規(guī)范行為和言語的一種行為準(zhǔn)則。它具有指導(dǎo)作用,使我們在與他人交往時(shí)更加得體、文明。禮儀在日常生活中起到至關(guān)重要的作用。首先,它有助于建立良好的社交關(guān)系。通過遵守禮儀規(guī)范,我們可以展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì),贏得他人的尊重和信任。其次,禮儀也有助于維持社會(huì)秩序。在公共場合中,合理規(guī)范的禮儀準(zhǔn)則可以減少?zèng)_突和摩擦,建立和諧的人際關(guān)系。

第二段:言談舉止上的禮儀心得。

在日常生活中,言談舉止是人們交際中最常見的方式之一。良好的言談舉止不僅可以傳遞出我們的信息和態(tài)度,更能夠展現(xiàn)我們的修養(yǎng)和品質(zhì)。我深刻體會(huì)到,應(yīng)盡量謙遜地對(duì)待他人。在與人交流時(shí),我努力克制自己的自尊心和挑剔心理,保持謙虛的態(tài)度。此外,我還注意到語言的選擇也十分重要。我們應(yīng)盡量使用一些溫和、禮貌的用詞,避免使用帶有攻擊性或冒犯性的語言。

第三段:禮儀在餐桌上的表現(xiàn)。

餐桌禮儀是人們關(guān)注的一個(gè)重要方面。在吃飯的過程中,我們的言談舉止尤為重要。首先,我們應(yīng)盡量保持安靜,避免大聲喧嘩,以免打擾到他人。其次,在進(jìn)餐時(shí),我們應(yīng)注意用餐的姿勢和動(dòng)作。吃飯時(shí)不宜發(fā)出嘈雜聲音,也不應(yīng)劇烈咀嚼食物。此外,在與他人共進(jìn)餐時(shí),應(yīng)注意言行舉止,尊重他人,不挑食不浪費(fèi)食物,更不應(yīng)爭吵或爭執(zhí)。

第四段:著裝及儀表方面的禮儀體會(huì)。

人們對(duì)著裝及儀表的要求也越來越高。個(gè)人的儀表不僅僅反映個(gè)人的外貌和形象,更能夠傳達(dá)出個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。為了塑造良好的形象,我們應(yīng)注意自己的服裝選擇、儀表儀容。衣著整潔、得體,不僅給他人留下良好的印象,也會(huì)增強(qiáng)自信心。同時(shí),我們還應(yīng)注意一些常規(guī)的儀表舉止,比如保持良好的站姿,不要嘬指頭或者摳鼻子等不雅動(dòng)作。

第五段:感悟與展望。

通過參與各種社交場合和親身實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。遵循禮儀讓我在與人交往中得體自信,形成良好的形象和信任。禮儀不僅僅是為了應(yīng)付社交場合,更是我們做人的根本準(zhǔn)則。因此,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己對(duì)禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,希望能夠在更多的場合中做到言談舉止得體,在餐桌上展現(xiàn)得體禮儀,在儀表儀容上更加注重形象的塑造。通過自己的努力,我希望能夠成為一個(gè)具有良好禮儀修養(yǎng)的人,并為社會(huì)的文明進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):禮儀作為社交生活中的重要組成部分,對(duì)人與人之間的互動(dòng)和社會(huì)秩序的維持都起著重要的作用。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)當(dāng)引起對(duì)禮儀的重視,從小事做起,注重個(gè)人修養(yǎng),倡導(dǎo)禮儀文化的傳統(tǒng)。通過遵守禮儀規(guī)范、言談舉止得體、在餐桌上展現(xiàn)優(yōu)雅禮儀以及注重儀表儀容的修養(yǎng),我們可以塑造良好的個(gè)人形象,增強(qiáng)社交能力,從而更好地適應(yīng)并融入社會(huì)。

禮儀的心得感悟篇十二

華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

作為中國人,我們在對(duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的'獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

人際交往中,社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)我們的身心健康。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的進(jìn)步,禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件。眾所周知“不學(xué)禮,無以立”。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外,還必須了解如何與人相處的社交禮儀。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì),走向世界,走向未來,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

禮儀的心得感悟篇十三

護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè),不僅要求我們掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,更需要我們具備一定的護(hù)理禮儀。在實(shí)踐中,我深深體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我不斷總結(jié)和感悟,希望通過這篇文章,將我的護(hù)理禮儀心得體會(huì)分享給大家。

首先,護(hù)理禮儀是我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士,我們是患者最親近的人,接觸我們的時(shí)間也往往最長。因此,我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一段言語都能夠給患者帶來巨大的影響。我還清楚記得有一次,一位病人態(tài)度惡劣、嘴里不停地發(fā)牢騷。我盡管感到不耐煩,但我仍然保持微笑,跟他進(jìn)行耐心的交流和疏導(dǎo)。慢慢地,他的情緒漸漸平穩(wěn)下來,甚至向我訴說了一些他的困擾和憂愁。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)心的眼神,都能化解病人的怨氣和抱怨。護(hù)理禮儀的重要性在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

其次,護(hù)理禮儀能夠增加患者的信任和依賴感?;颊邅淼结t(yī)院,經(jīng)歷了病痛的折磨和心理的不安,他們更需要我們護(hù)士的關(guān)心和照顧。一次,我照顧的是一位需要特殊護(hù)理的老人。在我每天給他清洗和換藥的過程中,我總是先向他解釋每一個(gè)步驟,再逐漸進(jìn)行護(hù)理操作。由于是外人的接觸,老人經(jīng)常感到不適,所以我特別注重溝通的過程中要展現(xiàn)出對(duì)他的關(guān)懷。不久后,老人慢慢對(duì)我產(chǎn)生了信任感,主動(dòng)與我交流他的感受和疑慮。通過這次經(jīng)歷,我明白了護(hù)理禮儀不僅僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種與患者之間建立起關(guān)注和信任的橋梁。

再者,護(hù)理禮儀是我們表達(dá)尊重和關(guān)愛的方式。作為護(hù)士,我們在工作中經(jīng)常要處理一些私密的情況,例如給患者更衣、協(xié)助上廁所等。在這些場合,我們必須十分注重護(hù)理禮儀,體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)愛。在實(shí)習(xí)過程中,我曾經(jīng)遇到一位自尊心強(qiáng)的患者,非??咕軇e人幫助他進(jìn)行更衣。為了讓他感到舒適和尊重,我安靜地告訴他需要進(jìn)行的步驟,并盡量保持隱私。慢慢地,他開始漸漸放下心理防線,我也逐漸獲得了他的信任。通過這次的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到,在照顧患者的過程中,護(hù)理禮儀的展現(xiàn)能夠讓患者感受到自己的尊嚴(yán)和關(guān)愛。

最后,護(hù)理禮儀不僅對(duì)患者有益,對(duì)我們自身的成長也起到了重要的推動(dòng)作用。通過不斷要求自己遵守護(hù)理禮儀,我逐漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何從細(xì)節(jié)上關(guān)心和照顧患者,提高了自己的溝通能力和情緒管理能力。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,我感受到了隊(duì)伍的凝聚力和合作精神,這使我深深地感受到了護(hù)理禮儀的力量。

總之,護(hù)理禮儀是我們護(hù)士不可或缺的一部分。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深深認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。它能夠幫助我們建立良好的患者關(guān)系,增加患者的信任和依賴感,表達(dá)我們的尊重和關(guān)愛。同時(shí),它也促使我們自身不斷成長和提高。護(hù)理禮儀是我們的職業(yè)之基,也是我們護(hù)理之魂。在今后的工作中,我將堅(jiān)持遵循護(hù)理禮儀的要求,不斷提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)愛。

禮儀的心得感悟篇十四

在緊張有序的工作之余,五月底客服服務(wù)中心對(duì)公司各網(wǎng)點(diǎn)客服人員的服務(wù)禮儀進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

服務(wù)禮儀培訓(xùn)之后,部門組織對(duì)全體客服人員服務(wù)滿意度進(jìn)行了現(xiàn)場考評(píng)。這次的考評(píng)方式有所創(chuàng)新,第一場由現(xiàn)場用戶現(xiàn)場打分,用戶滿意度評(píng)分和事后回訪等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成,第二場由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行一對(duì)一提問,考察客服人員的個(gè)人綜合能力。這種新的考評(píng)方法,能夠真正的體現(xiàn)出我們自身工作中的不足之處,結(jié)合不足進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)和考評(píng)雖然結(jié)束了,但對(duì)我們而言這只是一個(gè)開始,我們將更加嚴(yán)格地要求自己,將服務(wù)工作做的更好!

首先,我非常感謝公司給咱們新進(jìn)員工的集體培訓(xùn),我也很榮幸參加了這次培訓(xùn),作為公司的第一批員工,我深感榮幸與驕傲……這說明公司對(duì)咱們員工崗前培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛介入服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密聯(lián)系。

半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:軍訓(xùn)、相關(guān)的企業(yè)文化以及公司的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽了汪總的講解,讓咱們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛性知識(shí),都與咱們的工作和生活息息相關(guān),使咱們在短時(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程以及司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓咱們對(duì)公司有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓咱們對(duì)未來的工作充滿信心,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,利用好公司的優(yōu)勢資源最大效果為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是咱們個(gè)人發(fā)展。

通過培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè),之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷售出去,那么就好ok,經(jīng)過培訓(xùn)強(qiáng)化了咱們的服務(wù)意識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競爭不再是商品價(jià)格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),咱們一定要落實(shí)下去,咱們公司員工要有團(tuán)隊(duì)精神,咱們處事的一舉一動(dòng)都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。在職業(yè)態(tài)度方面,讓咱們明確:咱們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,咱們每個(gè)人都是在為自己工作。

這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,汪總及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓咱們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)作的態(tài)度和良苦用心,讓咱們?nèi)跒橐惑w,咱們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化咱們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

禮儀的心得感悟篇十五

文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃?!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見,可是在此同時(shí),白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。

文明,是個(gè)簡單不過的詞語,人人會(huì)說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。

我要與文明同行,文明代表著我們的進(jìn)步,代表著我們的覺悟;文明,是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明,是新時(shí)代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個(gè)美好的.新時(shí)代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。

要想做個(gè)好公民,文明用語少不了。對(duì)不起,沒關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛心歡喜。尊老師,敬長輩,人人夸我好寶寶。

禮儀的心得感悟篇十六

在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座......做到尊老愛幼。《孟子.離婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會(huì)愛你;你尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。

在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來你家坐客,客人到來時(shí)我們要禮貌的說:"請(qǐng)坐!""請(qǐng)進(jìn)!"客人走時(shí),要把客人送出門,說聲:"再見!"等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

在社會(huì)上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對(duì)的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序,動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。

總之,大家一定要文明二字記在心中,同時(shí)提醒身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14972922.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔