總結(jié)的目的是借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)的過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,不斷優(yōu)化和完善。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇一
xxxx年華大街道科普志愿者工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)相關(guān)部門的大力支持下,街道上下掀起全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)按照《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》以及《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的相關(guān)精神要求,貫徹落實(shí)我區(qū)科技進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)工作計(jì)劃,積極創(chuàng)新工作機(jī)制,注重人才培養(yǎng),扎實(shí)開展科普志愿者工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
華大街道黨工委、辦事處高度重視科普志愿者工作,不斷完善科普工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,在成立街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)街道科普工作的領(lǐng)導(dǎo)管理,進(jìn)一步健全活動(dòng)制度,制定科普工作計(jì)劃,組織街道及社區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)相關(guān)科技知識(shí)、方針、政策、法律、法規(guī),增強(qiáng)街道干部群眾的科普意識(shí),確??破罩驹刚吖ぷ饔行ч_展。
在立足街情、因地制宜、拓展擴(kuò)面,不斷壯大志愿者隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,我街道吸收了一支由高校學(xué)生、街道、社區(qū)干部、退休老人以及各行各業(yè)人士組成的志愿者隊(duì)伍,多元化志愿者結(jié)構(gòu),豐富了街道科普志愿者活動(dòng)開展內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了志愿者服務(wù)多方位、立體化、全面化,促進(jìn)了志愿者服務(wù)有新的提升。
街道及各社區(qū)對(duì)科普志愿者注冊(cè)登記,建立檔案,資料入錄,便于了解志愿者的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、工作單位、家庭住址等實(shí)際情況,并進(jìn)行分類分工,利于人員管理和活動(dòng)開展,進(jìn)一步規(guī)范了科普志愿者工作,提高現(xiàn)代化科學(xué)化管理水平,實(shí)現(xiàn)了科普志愿者工作常態(tài)化、規(guī)范化。
以科普、志愿者活動(dòng)為載體,以宣傳、帶動(dòng)為切入點(diǎn),明確主題、有的放矢的開展活動(dòng),充分發(fā)揮科普志愿者的骨干先鋒作用,切實(shí)為街道的科普工作服務(wù)、貢獻(xiàn)。街道、各社區(qū)廣泛組織科普志愿者參與科技活動(dòng)周、科普宣傳日以及暑期青少年科技夏令營(yíng)等活動(dòng),并利用節(jié)假日開展各類公益活動(dòng),豐富了科普志愿者服務(wù)載體,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。如,年初,街道組織開展了“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿者活動(dòng),與福建省中醫(yī)藥大學(xué)的志愿者一道為轄區(qū)內(nèi)的老黨員和居民群眾提供針灸、推拿、按摩等醫(yī)療保健服務(wù),并充分利用大學(xué)生科普志愿者自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為居民群眾提供科普講座、醫(yī)療常識(shí)講座、心理咨詢。同時(shí),街道利用科普學(xué)校平臺(tái),繼續(xù)請(qǐng)科普志愿者為轄區(qū)居民舉辦每月1期的科普講座,進(jìn)一步普及轄區(qū)居民科技知識(shí)。如今,在街道、社區(qū)的各類科普活動(dòng)中隨處可見科普志愿者的身影,他們服從社區(qū)科協(xié)的安排,注重言行和紀(jì)律,本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感和良好的社會(huì)形象在各類活動(dòng)中充分展示了科普志愿者不凡的才能和存在的巨大潛力,為街道的科普工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇二
沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我兒子的哥們兒和他們學(xué)校同學(xué)的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
1、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2、通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。
有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收??!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。
原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
在此我想代表兒子向xx區(qū)xx的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來(lái)還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒(méi)有隨意丟棄,并拿來(lái)回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們兒:他的小表哥,xx,xx,以及他們的父母還有x姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝xx青年志愿者的基金,給我們這次機(jī)會(huì)來(lái)做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇三
二、學(xué)習(xí)心理自護(hù)知識(shí)。
第一講:心理健康重要性,
通過(guò)采訪時(shí)勘教授的形式簡(jiǎn)述,內(nèi)容有:
1、如何看待志愿者。
2志愿者的心理健康的重要性。
3志愿者可能遇到的問(wèn)題。
4從“身心靈”三方面講述如何提高心理素質(zhì)。
第二講:服務(wù)過(guò)程中志愿者常有的心理問(wèn)題。
(1)通過(guò)采訪北京奧運(yùn)會(huì)志愿者、廣州亞運(yùn)志愿者隊(duì)長(zhǎng)李森,北京奧運(yùn)會(huì)志愿者袁宙的形式簡(jiǎn)述。
1講述他們的個(gè)人志愿者服務(wù)經(jīng)歷,志愿者可能遇到的問(wèn)題心理問(wèn)題,及他們?nèi)绾螌?duì)待、解決心理問(wèn)題。
2、如何調(diào)適心理問(wèn)題,解決問(wèn)題的途徑。
(2)講師龔會(huì)簡(jiǎn)述:
1服務(wù)過(guò)程中志愿者常見的心理問(wèn)題:
a、緊張和焦慮。
b、消極心態(tài)。
c、工作倦怠和疲倦。
d、不能有效平衡日常生活。
2.、解釋上述心理問(wèn)題的原因及如何調(diào)整。
第三講:志愿者健康調(diào)適自我保護(hù)知識(shí)。
講述如何克服調(diào)整遇到的心理問(wèn)題。
1、志愿者管理者方面通過(guò)志愿者的工作的設(shè)置調(diào)整、對(duì)志愿者的培養(yǎng)來(lái)幫助志愿者。
2、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的調(diào)適:團(tuán)隊(duì)的持續(xù)溝通、積極賦義法、按摩陣線聯(lián)盟法。
3、自愿者自身的自我調(diào)適:
(2)如何應(yīng)對(duì)工作倦怠的方法。
(3)如何平衡工作活的建議a、設(shè)立明確的目標(biāo)b、保持心靈平靜c、了解時(shí)間管理法則。
(4)如何保持工作熱情的策略。
(5)如何保持積極心態(tài)。
4、這部分還具體介紹了展示按摩陣線聯(lián)盟法、簡(jiǎn)單地放松技術(shù)(呼吸放松法、肌肉放松法)。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇四
這是我第一次做社會(huì)實(shí)踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。
首先是在準(zhǔn)備階段,以前總覺(jué)得做社會(huì)實(shí)踐很簡(jiǎn)單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺(jué)得有很多事。我們先開了會(huì),然后就開始準(zhǔn)備工作,要考慮各種各樣的問(wèn)題,像是安全問(wèn)題,財(cái)產(chǎn)問(wèn)題,路線問(wèn)題,以及在實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺(jué)得太麻煩,我都不想去了,可是有覺(jué)得既然決定了,就要堅(jiān)持下去。
然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來(lái),因?yàn)槲覀兌际峭馐〉模瑢?duì)哈爾濱的了解很少,所以背起來(lái)就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當(dāng)時(shí)就受不了,覺(jué)得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開始了。
等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當(dāng)別人看見我們是志愿者問(wèn)我們問(wèn)題我們回答不了時(shí),真的是很慚愧,不過(guò)也沒(méi)辦法,我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對(duì)哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺(jué)真的是很郁悶,終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處。
在實(shí)踐的過(guò)程中,一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀(jì)念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點(diǎn)就得十塊錢,嚇?biāo)廊肆?。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買東西??傆X(jué)得那些小商販太過(guò)分,趁機(jī)敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,最大的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,不可以單獨(dú)行動(dòng),讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,更要小心,不能掉隊(duì),集體活動(dòng)也更能保證安全問(wèn)題,不管怎么說(shuō),安全問(wèn)題始終是最重要的,所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問(wèn)題,雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,所以安全沒(méi)出什么問(wèn)題,我們的隊(duì)員都很有集體觀念,活動(dòng)時(shí)都很注意,沒(méi)有人掉隊(duì),這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,也讓我意識(shí)到了集體的重要性,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團(tuán)隊(duì)考慮,不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,真的學(xué)到了很多東西,怎么說(shuō)呢,感覺(jué)很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認(rèn)真,不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò),可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊(duì)員一起做,實(shí)在是很不好意思做錯(cuò),就很努力,很認(rèn)真的做,害怕做錯(cuò)連累大家,就沒(méi)有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事也從來(lái)不考慮那么多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,才真的覺(jué)得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
從我們的隊(duì)長(zhǎng)身上真的學(xué)到了很多東西,隊(duì)長(zhǎng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮,不管是從哪個(gè)方面,在保暖問(wèn)題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時(shí)間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì),我也要組一個(gè)隊(duì),自己體會(huì)一下感覺(jué)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的明天,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)將弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心、為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。
暑期期間,我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問(wèn)品,一路說(shuō)笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的管理機(jī)構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員隊(duì)伍,鎮(zhèn)政府投資200萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人,全天24小時(shí)護(hù)理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號(hào)飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過(guò)去,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時(shí)間,我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時(shí)我們?cè)缫褯](méi)有先前的拘謹(jǐn),爭(zhēng)著給老人喂飯,完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺(jué)像一家人似地其樂(lè)融融。
下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲.。通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冸m然剛到時(shí)有些不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點(diǎn)多,我們與老人告別后離開了敬老院。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇五
這一次我們志愿者到社區(qū)中去宣傳廢舊電池的回收利用,我們以為這次的活動(dòng)會(huì)有些艱難,沒(méi)想到卻得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我兒的哥們們的熱心家長(zhǎng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)是因?yàn)橹饕且呀?jīng)達(dá)到了以下目的:
一、我們?cè)谏鐓^(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。
使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。
他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
在此我想代表兒子向西城區(qū)三里河的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來(lái)還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒(méi)有隨意丟棄,并拿來(lái)回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們們:他的小表哥,吳肥,馬肥,小邳,梁子,鄧航、鄧卓姐弟倆,任紫燕、任杭嘉姐妹倆,以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝美國(guó)青年志愿者的基金,給我們這次機(jī)會(huì)來(lái)做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇六
志愿者,指在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、用愛心服務(wù)活動(dòng)的人。
在社會(huì)工作者的服務(wù)對(duì)象中,志愿者是一類稍顯特殊的服務(wù)人群,社工有時(shí)候會(huì)忽略志愿者本身對(duì)志愿服務(wù)的需求,通過(guò)開展志愿服務(wù)想要達(dá)成什么樣的目標(biāo)?惻隱之心,人皆有之,這也是大多數(shù)志愿者保持不斷參與志愿服務(wù)的根本動(dòng)力之一,是我們需要貫徹“助人自助”理念,幫助他們提升志愿服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)意愿的一類人群。
社工不是“管理”志愿者,從招募、注冊(cè)、組織志愿者開展志愿服務(wù),其最終目的都是為了實(shí)現(xiàn)志愿者的“自助”。主動(dòng)來(lái)注冊(cè)的志愿者一般不缺乏服務(wù)意愿與奉獻(xiàn)精神,但志愿者普遍對(duì)自己想做什么和自己能做什么比較模糊,培育“志愿者”策劃服務(wù)活動(dòng)的能力,是社工服務(wù)最為重要的一環(huán)。就如何挖掘“志愿者”的潛能,提升“志愿者”策劃服務(wù)活動(dòng)的能力,依據(jù)的社會(huì)工作專業(yè)理論——優(yōu)勢(shì)視角理論,“優(yōu)勢(shì)視角”是一種關(guān)注人的內(nèi)在力量和優(yōu)勢(shì)資源的視角,意味著應(yīng)當(dāng)把人們及其環(huán)境中的優(yōu)勢(shì)和資源作為社會(huì)工作助人過(guò)程中所關(guān)注的焦點(diǎn)。
志愿者在服務(wù)中,面對(duì)巨大的工作壓力不免會(huì)出現(xiàn)倦怠、焦慮和無(wú)奈的負(fù)面情緒,社會(huì)工作者需要對(duì)志愿者出現(xiàn)的負(fù)面情緒適時(shí)給予引導(dǎo)和紓解。
二、服務(wù)倫理。
(一)保護(hù)生命。參與服務(wù)的社會(huì)工作者需要密切關(guān)注受疫情影響群體的衣、食、住、行,判斷疫情帶來(lái)的日常或急劇變化,是否威脅其生命安全,并迅速做出回應(yīng);學(xué)習(xí)自我防護(hù)和自我照顧。參與服務(wù)的人員應(yīng)當(dāng)具有安全的防護(hù)工具、充足的睡眠、基本的親友支持網(wǎng)絡(luò),以保障身心安全,防止身心耗竭。
(二)平等尊重。社會(huì)工作者在為志愿者提供服務(wù)時(shí),尊重志愿者,接納志愿者的想法、習(xí)慣和方式,與志愿者保持平等關(guān)系,不以“專家”的身份自居,不居高臨下。
(三)保護(hù)志愿者的隱私。社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,要保護(hù)志愿者的個(gè)人信息,不與他人討論志愿者的資料。但披露資料可以防止對(duì)志愿者和他人造成嚴(yán)重傷害,可以有保密例外。
(四)真誠(chéng)的原則。及時(shí)披露疫情的官方信息。回應(yīng)志愿者詢問(wèn)時(shí),據(jù)實(shí)告知,無(wú)論消息“好”、“壞”。當(dāng)志愿者提出的要求明顯超出自身的能力和工作條件時(shí),應(yīng)當(dāng)明確告知,并設(shè)法轉(zhuǎn)介給具備相應(yīng)能力的人員與組織。不做能力范圍外的絕對(duì)的承諾。
三、
服務(wù)內(nèi)容。
(一)協(xié)助志愿者招募工作。根據(jù)志愿服務(wù)的工作精神,協(xié)助開展志愿者的招募工作,包括協(xié)助志愿者資格審核,根據(jù)志愿者的個(gè)人背景、勝任情況進(jìn)行篩選,以保障志愿者能夠有質(zhì)有量的參與到志愿服務(wù)工作中。
(二)協(xié)助合理配置志愿者分工:協(xié)助需求方依據(jù)社區(qū)服務(wù)不同的需求:生活協(xié)助服務(wù)、醫(yī)療問(wèn)詢服務(wù)、秩序維護(hù)服務(wù)、疫情排查服務(wù)、心理安撫服務(wù)等,將志愿者進(jìn)行分組,明確志愿者的工作原則、工作目標(biāo)、任務(wù)內(nèi)容和工作流程。
(三)為志愿者舒緩心理壓力和提供情緒支持:志愿者在服務(wù)中,面對(duì)巨大的工作壓力不免會(huì)出現(xiàn)倦怠、焦慮和無(wú)奈的負(fù)面情緒,社會(huì)工作者需要對(duì)志愿者出現(xiàn)的負(fù)面情緒適時(shí)給予引導(dǎo)和紓解。社會(huì)工作者首先要引導(dǎo)志愿者具有“保護(hù)自己,才能保護(hù)他人”的認(rèn)知;協(xié)助志愿者形成線上互助減壓團(tuán)體,通過(guò)冥想、情感支持、經(jīng)驗(yàn)分享的方式,提供安全、開放、信任的線上交流空間;協(xié)助志愿者做自我壓力檢測(cè),意識(shí)到壓力的來(lái)源,給予適當(dāng)?shù)男睦斫逃?,幫助志愿者識(shí)別不利的壓力,改變對(duì)壓力的態(tài)度,學(xué)會(huì)放松和正面應(yīng)對(duì)壓力的方法。
(四)挖掘志愿者潛能,提升其能力:開展應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)等,依托家門口的老年大學(xué),挖掘志愿者潛能,培訓(xùn)志愿者特長(zhǎng),比如理發(fā)、安全檢測(cè)、廣場(chǎng)舞等,定期舉行公益服務(wù)回饋社會(huì),通過(guò)舉辦小組活動(dòng)提升志愿者個(gè)人能力。
1.小組活動(dòng)。
6節(jié)小組活動(dòng),提升志愿者能力。
小組活動(dòng)第一節(jié),社工通過(guò)破冰游戲——我的左手右手讓小組成員相互認(rèn)識(shí)、建立關(guān)系;在社工的引導(dǎo)下小組成員被隨機(jī)分為兩組進(jìn)行小組契約的討論,隨后兩個(gè)小組分別派出代表宣讀小組契約,最后在所有人共同討論中確定最終的小組契約;過(guò)程中,社工通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解志愿者對(duì)自身服務(wù)的認(rèn)識(shí)。
小組活動(dòng)第二節(jié),社工通過(guò)引導(dǎo)志愿者輪流依次分享如何撰寫志愿者感受、社工及時(shí)進(jìn)行小結(jié),讓志愿者在共商共享中拓寬思維,并影響志愿者對(duì)自身的服務(wù)進(jìn)行更加全面的總結(jié)。
本次總結(jié)出的撰寫感受包括志愿者提供服務(wù)過(guò)程中情緒變化方面、服務(wù)對(duì)象情緒變化方面、感受最深的場(chǎng)景、感觸最大的場(chǎng)景、過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾沖突、可以改進(jìn)的地方等等。
小組活動(dòng)第三節(jié),社工通過(guò)引導(dǎo)志愿者輪流依次分享如何做服務(wù)前的準(zhǔn)備、如何協(xié)助活動(dòng)、社工及時(shí)進(jìn)行小結(jié),讓志愿者了解更多的準(zhǔn)備工作和協(xié)助活動(dòng)的注意事項(xiàng),讓志愿者后續(xù)的協(xié)助活動(dòng)等服務(wù)更好的進(jìn)行。
在開展志愿者服務(wù)前,首先需要熟悉上次服務(wù)的內(nèi)容,如果是第一次服務(wù)事先做好第一次服務(wù)前的準(zhǔn)備;其次做好心理上的準(zhǔn)備,如面對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備等;還要做好本次服務(wù)所需的物資等。
關(guān)于如何協(xié)助活動(dòng),不僅要聽從活動(dòng)統(tǒng)籌者的安排,做好本職工作,還要隨時(shí)留意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及突發(fā)事件。
小組活動(dòng)第六節(jié),社工運(yùn)用時(shí)間相冊(cè)和視頻的方式,總結(jié)回顧在小組中學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)技巧,并通過(guò)問(wèn)卷對(duì)小組工作的成效進(jìn)行評(píng)估,處理好組員的離別情緒后,結(jié)束了小組活動(dòng)。
小組活動(dòng)不僅增加了志愿者在協(xié)助活動(dòng)、可運(yùn)用的技巧等方面的相關(guān)知識(shí),也指導(dǎo)志愿者進(jìn)行了緬懷往事療法的初步運(yùn)用。
小組活動(dòng)結(jié)束后,志愿者能在社工的指導(dǎo)下運(yùn)用專業(yè)社工服務(wù),了解到每位服務(wù)對(duì)象的需求。
四、服務(wù)策略。
(一)制定志愿者工作手冊(cè),明確工作內(nèi)容和注意事項(xiàng),并整理最新的新型肺炎防護(hù)方法,分發(fā)給每一位參與服務(wù)的志愿者。
(二)利用線上的方式,及時(shí)為志愿者提供專業(yè)指導(dǎo)。按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容分組,并建立微信群,鼓勵(lì)志愿者在群里相互交流,分享經(jīng)驗(yàn)。
(三)開展線上服務(wù)分享會(huì),給予鼓勵(lì)。在分享會(huì)中,社會(huì)工作者鼓勵(lì)志愿者分享對(duì)參與志愿服務(wù)的看法,服務(wù)中的感受、遇到的問(wèn)題,反思目前的工作。社會(huì)工作者要對(duì)志愿者的工作給予肯定、鼓勵(lì)和支持,并引導(dǎo)志愿者之間給予關(guān)懷,互相加油打氣。
(四)對(duì)于出現(xiàn)負(fù)面情緒的志愿者,開展個(gè)別督導(dǎo)。同理和接納志愿者的情緒,引導(dǎo)其將情緒表達(dá)出來(lái),鼓勵(lì)其正向思考,并教授一些壓力管理的技巧。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇七
20xx年,我開始了社區(qū)的。志愿者工作,至今已將近一年了,一年的志愿服務(wù)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。在這一年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了許多,個(gè)人能力也在工作中得到了進(jìn)一步的考驗(yàn)和鍛煉。
社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作,它以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題與需求,動(dòng)員社區(qū)資源,有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步??傮w而言,社區(qū)工作是繁瑣的,但卻又是和社區(qū)居民的生活息息相關(guān)、密不可分的。
在社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有:收發(fā)文件、做檔案和工作臺(tái)帳、網(wǎng)格化管理、遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)、信息員等。
收發(fā)文件看起來(lái)是一件非常容易的事情,只要把文件的時(shí)間、內(nèi)容等登記一下就好,但事實(shí)上對(duì)上級(jí)部門發(fā)來(lái)的文件,要進(jìn)行文件、文號(hào)、機(jī)要編號(hào)的核定,如果其中一項(xiàng)不對(duì)口,應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)部門,并登記差錯(cuò)文件的文號(hào),然后進(jìn)行登記編號(hào)、保管,登記編號(hào)要清晰明了,便于以后查找。
這是一項(xiàng)工作量很大的工作。工作臺(tái)帳是上級(jí)對(duì)本單位工作考核的重要依據(jù),所以臺(tái)帳的內(nèi)容涉及各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、實(shí)施、成果等每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大量的資料。所以在做臺(tái)帳的過(guò)程中,我遇到了很多的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)社區(qū)前輩的指導(dǎo)和其他社區(qū)工作人員的交流后,及時(shí)糾正了工作中的錯(cuò)誤,使自己的工作能力又得到了提升。
網(wǎng)格化管理,即根據(jù)屬地管理、地理布局、現(xiàn)狀管理等原則,將管轄地域劃分成若干網(wǎng)格狀的單元,并對(duì)每一網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理,它是一種數(shù)字化管理模式。組團(tuán)式服務(wù),即根據(jù)網(wǎng)格劃分,按照對(duì)等方式整合公共服務(wù)資源,組織服務(wù)團(tuán)隊(duì),對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行多元化、精細(xì)化、個(gè)性化服務(wù)。社區(qū)所屬的網(wǎng)格組長(zhǎng)在平時(shí)走訪和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的.或群眾反映的問(wèn)題,都會(huì)通過(guò)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)提交給社區(qū)處理,社區(qū)不能解決的就由管理員提交給街道。作為管理員要及時(shí)把提交上來(lái)的問(wèn)題和困難,匯報(bào)個(gè)領(lǐng)導(dǎo),待領(lǐng)導(dǎo)了解情況之后,及時(shí)地作出答復(fù)。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工程,是夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的工作機(jī)制,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們?yōu)檗r(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用。作為管理員要了解遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的基本性能,掌握設(shè)備的使用和管理方法。根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況,合理組織黨員干部和廣大群眾按時(shí)收看節(jié)目,聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部、群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級(jí)提供課件制作線索和素材。
信息員隊(duì)伍是教育宣傳工作的基礎(chǔ),為更好地服務(wù)于街道的各項(xiàng)工作,搞好新聞報(bào)導(dǎo)、宣傳、傳遞信息,要求信息員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,注意身邊的事,發(fā)現(xiàn)身邊的典型;要關(guān)心本單位全局工作,對(duì)本單位整體性工作有充分的了解,并主動(dòng)與其他信息員橫向聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)、共同提高并主動(dòng)搜集、整理、發(fā)布本單位會(huì)議、活動(dòng)等方面的信息。
在社區(qū)的各項(xiàng)工作中,我都經(jīng)歷了從不了解到開始接觸,然后進(jìn)行學(xué)習(xí),到初步接受再到掌握的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這一年的社區(qū)工作,我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí),而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土。我對(duì)社區(qū)工作的體會(huì)可以總結(jié)為一句話:“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我將會(huì)繼續(xù)努力。
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社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇八
第30屆中國(guó)牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)開展以來(lái),龍門區(qū)按照市文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,精心組織、創(chuàng)新活動(dòng)形式,扎實(shí)有效地開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),并取得了良好效果。
現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
在牡丹文化節(jié)期間,我區(qū)高度重視志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)活動(dòng)作為展示世界文化遺產(chǎn)形象,彰顯全國(guó)5a景區(qū)、全國(guó)文明景區(qū)的魅力的重要載體,把抓好志愿服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成。
結(jié)合實(shí)際,專門成立了龍門區(qū)第30屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng),明確辦公室(文明辦)為牽頭單位,具體負(fù)責(zé)志愿服務(wù)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)。
《龍門石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)關(guān)于進(jìn)一步做好第30屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》等,明確了活動(dòng)指導(dǎo)思想、內(nèi)容和要求,把任務(wù)具體細(xì)化分解到各各單位、各部門,落實(shí)了責(zé)任,從而確?;顒?dòng)順利開展。
二是于第30屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)開幕前夕隆重舉行了龍門石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)“講文明樹新風(fēng),建設(shè)友愛龍門”志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;三是在本區(qū)所轄景區(qū)及服務(wù)場(chǎng)所醒目位置張貼“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
通過(guò)廣泛的宣動(dòng)員,全區(qū)形成人人關(guān)心志愿活動(dòng),人人參與志愿活動(dòng)的良好局面,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)順利開展。
在志愿服務(wù)活動(dòng)的開展過(guò)程中,我區(qū)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,注重活動(dòng)實(shí)效,卓有成效的開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了全區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。
一是迎賓志愿服務(wù)活動(dòng)。
設(shè)置旅游信息志愿服務(wù)站3個(gè),每個(gè)服務(wù)站5名志愿者,為游客宣傳普及文明旅游知識(shí),免費(fèi)提供茶水、地方風(fēng)俗介紹、城市道路指引、景點(diǎn)介紹,勸阻各類不文明旅游行為。
目前共免費(fèi)提供礦泉水60余桶、發(fā)放宣傳資料5000余份,每天提供咨詢服務(wù)上千人。
二是社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者為社區(qū)居民開展便民利民、平安創(chuàng)建、扶老助殘、關(guān)愛未成年人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
共組建社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)9支,并安排固定活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿服務(wù)全覆蓋。
三是清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。
開展“我為花會(huì)添光彩”集中活動(dòng)日,深入到背街小巷、社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等部位,清除衛(wèi)生死角。
活動(dòng)開展以來(lái),共集中組織志愿服務(wù)活動(dòng)5次,清理垃圾500多立方。
四是綠色旅游進(jìn)景區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
開展以“做環(huán)保小事,建和諧園區(qū)”生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng);重點(diǎn)與市內(nèi)洛陽(yáng)師范學(xué)院等高校合作,組建三支綠色志愿服務(wù)隊(duì),利用星期天時(shí)間組織綠色志愿者在景區(qū)開展保護(hù)綠色植被、清除白色垃圾、水源保護(hù)、生態(tài)監(jiān)護(hù)等活動(dòng)。
五是暢游景區(qū)無(wú)障礙志愿服務(wù)活動(dòng)。
開展為“老弱病殘人士”專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),提供輪椅、幫助上下臺(tái)階等志愿服務(wù)項(xiàng)目。
六是景區(qū)游覽無(wú)償咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)。
開展為游客提供無(wú)償咨詢服務(wù)活動(dòng),為游客解疑釋惑,指引道路,介紹服務(wù)項(xiàng)目等。
通過(guò)以上活動(dòng)的開展,使我區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)滲透到牡丹文化節(jié)的方方面面,贏得了全區(qū)群眾和游客的一致好評(píng)。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇九
自從志愿者在社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來(lái),社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務(wù)隊(duì)也通過(guò)各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會(huì)關(guān)注困難群體的實(shí)際行動(dòng),也使志愿服務(wù)者曾強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
我是來(lái)自xx學(xué)院的一名志愿者,我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為xx屆xx運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠?yàn)橛^眾服務(wù)也是我的一種榮譽(yù),能夠?yàn)閤x全運(yùn)會(huì)出一份力我感到很榮幸,能夠?yàn)樽筒┏鲆环萘?,我感到很榮幸。志愿服務(wù)有些人說(shuō)累,但我不那么認(rèn)為,因?yàn)?,你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù),你要把它當(dāng)作一件充滿樂(lè)趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問(wèn)問(wèn)題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時(shí),我的心里都是無(wú)比的高興,因?yàn)槲医鉀Q了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時(shí),那些蠻橫人的行為就消失了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時(shí),我有點(diǎn)累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強(qiáng)了。
通過(guò)這次服務(wù)我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學(xué)校的志愿者,我們都在用自己的行動(dòng)為全運(yùn)會(huì)服務(wù)這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會(huì)。在這次志愿服務(wù)中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動(dòng)也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會(huì),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為全運(yùn)會(huì)服務(wù)。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇十
在近一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點(diǎn)力所能及的事。青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì)帶給服務(wù)和幫忙,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造完美明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的`事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感的偉大事業(yè)。
在思想上,端正人品,忠厚待人,謙虛謹(jǐn)慎,光明磊落,團(tuán)結(jié)友善,顧全大局,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做好自我的本職,努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會(huì)實(shí)踐,不斷的拓展自我的知識(shí)面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在工作上,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作,把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。
社會(huì)實(shí)踐方面,我積極參加志愿活動(dòng),奉獻(xiàn)自我的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動(dòng),我都會(huì)獻(xiàn)上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會(huì)帶著禮品去慰問(wèn)他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。
志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知信念和職責(zé),自愿為社會(huì)和個(gè)人帶給服務(wù)和幫忙的人,加入志愿者是按照必須程序在團(tuán)組織,志愿者組織下,參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。青年志愿者活動(dòng)是由團(tuán)中央發(fā)起并在全國(guó)廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會(huì)公益事業(yè)為主要資料的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者活動(dòng)面向全社會(huì),主要是圍繞公益勞動(dòng),美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險(xiǎn)救災(zāi),文體活動(dòng),社區(qū)服務(wù),社會(huì)治安,移風(fēng)易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的青年志愿者精神。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于舉辦“百萬(wàn)空巢老人關(guān)愛志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式的通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),迎接12月5日第24個(gè)國(guó)際志愿者日的到來(lái),我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“關(guān)愛空巢老人關(guān)注弱勢(shì)群體行動(dòng)”為主題的活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、社區(qū)志愿者首先對(duì)轄區(qū)的87戶特困戶、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對(duì)有些家庭在安全措施上不到位的還及時(shí)給予了修理。讓特困群體能安全過(guò)冬。
二、社區(qū)志愿者實(shí)行“多幫一”的辦法,對(duì)生活不便的殘疾家庭姜明星、龔錦秀等申請(qǐng)了免費(fèi)手術(shù)治療機(jī)會(huì),并在雨天為肢殘家庭購(gòu)買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人劉環(huán)香送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過(guò)冬。
四、為了照顧轄區(qū)的'弱勢(shì)群體,志愿者還為智殘少年梅文請(qǐng)來(lái)了服務(wù)站的李醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行心理咨詢,志愿者也對(duì)她進(jìn)行了多次的開導(dǎo),使殘障少年對(duì)自己的生活有信心。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇十二
20xx年,我開始了在x區(qū)x街道x社區(qū)的志愿者工作,至今已將近一年了,一年的志愿服務(wù)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。在這一年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了許多,個(gè)人能力也在工作中得到了進(jìn)一步的考驗(yàn)和鍛煉。
社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作,它以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題與需求,動(dòng)員社區(qū)資源,有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步??傮w而言,社區(qū)工作是繁瑣的,但卻又是和社區(qū)居民的生活息息相關(guān)、密不可分的。
在x街道x社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有:收發(fā)文件、做檔案和工作臺(tái)帳、網(wǎng)格化管理、x區(qū)遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)、x信息員等。
收發(fā)文件看起來(lái)是一件非常容易的事情,只要把文件的時(shí)間、內(nèi)容等登記一下就好,但事實(shí)上對(duì)上級(jí)部門發(fā)來(lái)的文件,要進(jìn)行文件、文號(hào)、機(jī)要編號(hào)的核定,如果其中一項(xiàng)不對(duì)口,應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)部門,并登記差錯(cuò)文件的文號(hào),然后進(jìn)行登記編號(hào)、保管,登記編號(hào)要清晰明了,便于以后查找。
這是一項(xiàng)工作量很大的工作。工作臺(tái)帳是上級(jí)對(duì)本單位工作考核的重要依據(jù),所以臺(tái)帳的內(nèi)容涉及各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、實(shí)施、成果等每一個(gè)環(huán)節(jié),需要大量的資料。所以在做臺(tái)帳的過(guò)程中,我遇到了很多的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)社區(qū)前輩的指導(dǎo)和其他社區(qū)工作人員的交流后,及時(shí)糾正了工作中的錯(cuò)誤,使自己的工作能力又得到了提升。
網(wǎng)格化管理,即根據(jù)屬地管理、地理布局、現(xiàn)狀管理等原則,將管轄地域劃分成若干網(wǎng)格狀的單元,并對(duì)每一網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理,它是一種數(shù)字化管理模式。組團(tuán)式服務(wù),即根據(jù)網(wǎng)格劃分,按照對(duì)等方式整合公共服務(wù)資源,組織服務(wù)團(tuán)隊(duì),對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行多元化、精細(xì)化、個(gè)性化服務(wù)。社區(qū)所屬的網(wǎng)格組長(zhǎng)在平時(shí)走訪和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的或群眾反映的問(wèn)題,都會(huì)通過(guò)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)提交給社區(qū)處理,社區(qū)不能解決的就由管理員提交給街道。作為管理員要及時(shí)把提交上來(lái)的問(wèn)題和困難,匯報(bào)個(gè)領(lǐng)導(dǎo),待領(lǐng)導(dǎo)了解情況之后,及時(shí)地作出答復(fù)。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工程,是夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的工作機(jī)制,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們?yōu)檗r(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng),更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用。作為管理員要了解遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的基本性能,掌握設(shè)備的使用和管理方法。根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況,合理組織黨員干部和廣大群眾按時(shí)收看節(jié)目,聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部、群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級(jí)提供課件制作線索和素材。
信息員隊(duì)伍是教育宣傳工作的基礎(chǔ),為更好地服務(wù)于街道的各項(xiàng)工作,搞好新聞報(bào)導(dǎo)、宣傳、傳遞信息,要求信息員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,注意身邊的事,發(fā)現(xiàn)身邊的典型;要關(guān)心本單位全局工作,對(duì)本單位整體性工作有充分的了解,并主動(dòng)與其他信息員橫向聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)、共同提高并主動(dòng)搜集、整理、發(fā)布本單位會(huì)議、活動(dòng)等方面的信息。
在社區(qū)的各項(xiàng)工作中,我都經(jīng)歷了從不了解到開始接觸,然后進(jìn)行學(xué)習(xí),到初步接受再到掌握的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這一年的社區(qū)工作,我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí),而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土。我對(duì)社區(qū)工作的體會(huì)可以總結(jié)為一句話:“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。”在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力。
社區(qū)科普志愿者工作總結(jié)篇十三
一、主要是介紹服務(wù)過(guò)程中可能會(huì)遇到的心理問(wèn)題。
二、學(xué)習(xí)心理自護(hù)知識(shí)。
第一講:心理健康重要性,
通過(guò)采訪時(shí)勘教授的形式簡(jiǎn)述,內(nèi)容有:
1、如何看待志愿者。
2志愿者的心理健康的重要性。
3志愿者可能遇到的問(wèn)題。
4從“身心靈”三方面講述如何提高心理素質(zhì)。
第二講:服務(wù)過(guò)程中志愿者常有的心理問(wèn)題。
(1)通過(guò)采訪北京奧運(yùn)會(huì)志愿者、廣州亞運(yùn)志愿者隊(duì)長(zhǎng)李森,北京奧運(yùn)會(huì)志愿者袁宙的形式簡(jiǎn)述。
1講述他們的個(gè)人志愿者服務(wù)經(jīng)歷,志愿者可能遇到的問(wèn)題心理問(wèn)題,及他們?nèi)绾螌?duì)待、解決心理問(wèn)題。
2、如何調(diào)適心理問(wèn)題,解決問(wèn)題的途徑。
(2)講師龔會(huì)簡(jiǎn)述:
1服務(wù)過(guò)程中志愿者常見的心理問(wèn)題:
a、緊張和焦慮。
b、消極心態(tài)。
c、工作倦怠和疲倦。
d、不能有效平衡日常生活。
2.、解釋上述心理問(wèn)題的原因及如何調(diào)整。
第三講:志愿者健康調(diào)適自我保護(hù)知識(shí)。
講述如何克服調(diào)整遇到的心理問(wèn)題。
1、志愿者管理者方面通過(guò)志愿者的工作的設(shè)置調(diào)整、對(duì)志愿者的培養(yǎng)來(lái)幫助志愿者。
2、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的調(diào)適:團(tuán)隊(duì)的持續(xù)溝通、積極賦義法、按摩陣線聯(lián)盟法。
3、自愿者自身的自我調(diào)適:
(2)如何應(yīng)對(duì)工作倦怠的方法。
(4)如何保持工作熱情的策略。
(5)如何保持積極心態(tài)。
4、這部分還具體介紹了展示按摩陣線聯(lián)盟法、簡(jiǎn)單地放松技術(shù)(呼吸放松法、肌肉放松法)。
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