有時候，我們需要放慢腳步，停下來思考一下自己的人生方向?？偨Y(jié)時如何運用恰當?shù)恼Z言風格和表達方式？以下是小編為大家整理的一些學習技巧和方法，供大家參考。
畢業(yè)活動策劃篇一
主題活動回望花季依舊，現(xiàn)在離我一尺遠。
年復(fù)一年，我們將送走一群畢業(yè)生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環(huán)境。當每個人都很忙，沒有很高的熱情時，讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺！同時，通過這次派對，讓畢業(yè)生有一種大學是我的'家的感覺。
通過這次活動，表達大家對畢業(yè)生的美好祝愿；也借錢。
這讓畢業(yè)生再次感受到大學家庭的溫暖和多年來的美好回憶，回憶過去，展望未來，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時，它也表達了畢業(yè)生對低年級學生的感受和愿望，使他們能夠快樂、無悔地度過大學的學習和生活。
時間：20xx年x月。
地點:大學生活動中心:。
前期準備：
(1)海報宣傳，寫通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務(wù)小組，分配人員職責。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負責及時調(diào)度。
(3)購買需要的物品，收集生產(chǎn)ppt材料。
(4)請參加晚會并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進入會場。現(xiàn)場工作組組織各班坐在指定位置?，F(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人上臺致辭。介紹自己，介紹領(lǐng)導(dǎo)，老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例如：回顧花季，現(xiàn)在離我一英尺遠，所以電影是如此真實，也許伸出手是超過一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠，那些應(yīng)該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來，請讓我們一起打開時間軸，回顧花季。主持人可以自己準備開場白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓(xùn)，大二各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt以班級順序展示活動。畢業(yè)生發(fā)表演講。準備留言板筆記，請留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展示活動圖片，制作海報。
畢業(yè)活動策劃篇二
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
暫定：六(3)班__六(6)班__雙排鍵。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
畢業(yè)活動策劃篇三
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
(一)“學生在我心中”主題教育活動。
以“學生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生，為學生做好離校服務(wù)保障工作，為學生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數(shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
請參加活動的老師和同學，將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示，并贈與紀念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意;學校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)活動策劃篇四
夢，美好而充滿幻想的指路燈，它是奔向遠方那無限美好的跳板。它承載著我們未來的希望，未來的夢想，未來的期待，未來的守候，它象征著我們的未來，我們的理想，我們的期盼，我們的追逐，我們的寄托，我們的美好。
四年大學，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這人生和命運的岔路口，我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作招聘成功的快樂？是對未來茫然若失的惆悵，還是對前景撲朔迷離的失望？在這里，通過“夢”你都可以表達。夢亦真，亦假，亦虛，亦實，它既能表達過去曾經(jīng)有過的夢，發(fā)生過的事情，也可以代表未來，代表理想，代表希望。
四年大學，我們的能力體現(xiàn)在那，那就是創(chuàng)意，思想和整合。通過“夢”，我們能夠用任何自己想利用的物品（畫，筆，雕塑，用過的書，床單，被子）整合和表達出各自獨有的想法與創(chuàng)意，他可以表達未來，也可以體現(xiàn)過去。然后我們再把各自的創(chuàng)意再一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設(shè)計等方法將他們整體起來，體現(xiàn)我們的一個高超的整合能力，突出的創(chuàng)新觀點，和奇妙的想法。
四年大學，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實現(xiàn)。我們有屬于我們的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談?wù)勅松?，談?wù)劺硐搿Ｄ憧梢岳蠋煴缺葧?，也可以和老師互動游戲，甚至你可以和老師開一點小玩笑。在這個最后的畢業(yè)展覽中，我們要體現(xiàn)我們的特色，我們的人文，我們的風采，我們的素質(zhì)。
人文，以人為本。在畢業(yè)的最后，我們要突出的不是一個團體，而是每一個個人。也許在四年里你沒有出過風頭，你沒有干過瘋狂的事情，你沒有勇氣和老師聊天，你沒有機會向心愛的女生表白，在這些都可以實現(xiàn)，我們用夢架起橋梁，突出我們最大的特色，展示我們的最后的風采。
夢，你可以把它看作對過去的描述，懷念，思索和紀念。也可以看做對未來的企盼，向往追求和承諾。重要的是，我們在這里可以將四年和現(xiàn)在的想法以及感情表現(xiàn)出來，給我們四年的最后揮灑上濃墨的一筆。工作，考研，出國也許都很重要，但是對于我們來說，更重要的是四年的積累，四年的感情，這些是我們未來所懷念的，也是所依托的。它終將變成夢的一部分，無論是在過去，現(xiàn)在還是未來。
――南京藝術(shù)學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。
二、活動時間。
5月5日―12日；為期7天。
南京藝術(shù)學院人文學院一樓大廳。
四、活動宗旨。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的'老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
策劃。
七、展品選擇。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
八、預(yù)期成果。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
活動時間：205月5日-xx年年5月12日。
畫展安排：一、宣傳及準備工作。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2、向?qū)W校申請場地（人文學院一樓大廳）；
3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學出方案；
4、在校內(nèi)進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；
1）在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報；
2）通過校園廣播和報紙進行宣傳；
3）通過向各個學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)瑐鬟_。
畫展的宗旨和意義；
5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計。
1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；
2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)；
3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風格進行融合；
二、開幕式。
1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
2、相關(guān)學校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影；
3、畢業(yè)展覽正式開始；
三、展覽。
1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負責；
2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動；
四、閉幕式。
1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進行頒獎；
2、邀請專家致詞；
3、撤展，收拾場地，整理作品；
南京藝術(shù)學院人文學院首屆畢業(yè)展覽。
經(jīng)費預(yù)算。
一、宣傳推廣費用（總計4700元）。
1、展覽宣傳冊1元×100=100元。
2、展覽各類海報（70cm*100cm）30元×10張=300元。
3、校園櫥窗、展板（70cm*100cm）40元×10塊=400元。
4、展覽條幅（長10米）100元×8條=800元。
5、年會紀念品及紀念冊30元×100份=3000元。
二、場地布置設(shè)計費用（總計3500元）。
1、展覽點心、飲料1000元。
2、場地背景裝飾1000元。
3、花籃等裝飾品500元。
4、場地布置1000元。
三、其他（總計1000元）。
1、交通通訊費500元。
2、住宿費500元。
總預(yù)算：9200元。
畢業(yè)展覽人員安排。
職務(wù)。
相關(guān)職能和工作。
人數(shù)。
總策劃。
負責總體的規(guī)劃和整合。
2人。
展區(qū)負責人。
分別負責藝術(shù)展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃，布置和整理。
4人。
宣傳人員。
負責展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請?zhí)陌l(fā)放等。
8人。
采購人員。
4人。
展覽設(shè)計人員。
負責展覽的整體效果設(shè)計和背景設(shè)計。
2人。
布展和撤展人員。
負責展覽的布置和設(shè)計，并對各自的風格進行整合.在展覽結(jié)束后負責展覽的撤離和整理。
16人。
管理人員。
負責展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全。
4人。
記錄人員。
負責整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔展后資料的整合和處理。
4人。
禮儀人員。
負責展覽的禮儀接待工作，指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>
4人。
講解人員。
負責展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業(yè)生。
4人。
畢業(yè)活動策劃篇五
我的大學、我的夢。
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
蒙漢雙語系。
承辦單位：蒙漢雙語系學生會。
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
1、開場：(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的`現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
畢業(yè)活動策劃篇六
學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。
進一步推動商學院學風建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
1主題：待定。
2時間：xx.5—xx.7。
3地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學院新銳報社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級輔導(dǎo)員，新銳報社，商學院學生。
四、可行性分析。
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成。
員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
畢業(yè)活動策劃篇七
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學生小學六年的'學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學音樂組。
技術(shù)支持：小學信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)活動策劃篇八
1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學。
習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。
14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。
畢業(yè)活動策劃篇九
還記得我們曾經(jīng)一起努力學習，一起嬉笑打鬧，一起走過的燦爛時光么？那段記憶像酒，十年地醞釀，愈是香醇。
天涯海角，不知你在何處，酸甜苦辣，你在為生活而奔波，休息下吧，擦干臉龐的汗水，曾否想起我們的相遇。
老同學！朋友！
所以，無論你過得怎么樣，今年春節(jié)我們聚一聚，重拾過往的青春和那美好的回憶！
一、聚會名稱。
二、聚會時間。
今年春節(jié)初三到初五中的一天（待議）。
三、聚會地點。
方案一：xx中學教室（陰雨天氣）。
方案二：河邊（陽光明媚）。
四、同學會聚會原則。
1、自愿的原則；（不勾引，不威脅，不逼迫）。
2、聚會費用aa制原則；（家屬亦在此列）。
3、財務(wù)公開原則；（清晰記錄每筆費用）。
4、一切從儉原則；（反貪污、反浪費、反官僚主義）。
5、友情贊助原則；（高收入的資產(chǎn)階級在原則1條件下可友情贊助）。
五、聚會內(nèi)容。
1、早上是簽到和聚眾時間，我建議地點是太和中學操場，早到的同學可以在學校逛逛、打乒乓、踢足球、吹牛逼等。
2、午飯時間到飯店吃一頓簡單的午飯，切忌喝酒，因為晚飯時間是專門喝酒的。
3、如果天公不作美，下午活動改到教室進行（方案一）；另，天氣比較理想的話，我們就到河邊去（方案二），當然需要一個開闊的地方。
4、大家團團坐正，主持人講話，接著班主任講話。
5、之后，依照簽到表里面的名單順序，大家依次站出來說說自己的現(xiàn)狀，
將來有什么打算，還有至少說一件初中時比較搞笑的事情（這個環(huán)節(jié)自由度很大，大家需要提前準備下，無所拘束，無話不談，貌似這是一個很好的表白機會，呵呵）。
6、主游戲時間（這里需要大家想一個好玩兒，又可以多人一起參加的游戲）。
7、副游戲時間（第二個游戲）。
8、備用游戲時間（當時間有剩余，這個游戲就頂上去，以免沒事做，尷尬）。
9、天黑了，我們來玩兒煙花唄（之前準備好的）。
10、去火鍋店吃晚飯，喝酒…（男女不限，不醉不歸）。
11、各回各窩，可能有人家不在xx，東塞一個西賽一個，應(yīng)該沒問題。
六、聚會日程表。
注：銀賊，空的地方是需要你安排的。
畢業(yè)活動策劃篇十
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力 提供助。也為低年級同學做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)
待定
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;
(2).和老師商定，借用教室事宜;
(4).提前和講座的主講老師確定好時間
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;
(1).張貼主題宣傳海報
(1). 本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)活動策劃篇十一
背景:近年來，貴州的經(jīng)濟社會發(fā)展取得了很大的進步。xxxx年國發(fā)2號文件及其相關(guān)配套制度更是給予貴州極大的政策支持，貴州的發(fā)展有望在未來幾年中更上一個臺階。但從橫向來看，與我國其他省份相比，貴州仍然處于比較落后的地方。貴州的發(fā)展，一是需要黨和政府科學正確的決策和領(lǐng)導(dǎo)，二是需要有一批熱愛貴州的人才的努力和奉獻。正是在這一點上，貴州高度重視“人才興黔”戰(zhàn)略，不遺余力地引進人才。今年3月，在貴陽隆重舉行了首屆中國貴州人才博覽會，吸引了近萬優(yōu)秀人才到貴州立功創(chuàng)業(yè)。貴州的發(fā)展需要省外優(yōu)秀人才的積極加入，更需要本土高層次人才的熱情參與。
20xx年秋，幾個貴州籍研究生相聚北京郵電大學宏福校區(qū)，有共識地發(fā)出了“我們是貴州研究生，我們是有志新青年”的口號。經(jīng)過大家一年多的精心組織和籌備，xxxx年3月，一個凝聚京城主要高等院校貴州籍優(yōu)秀研究生的組織----貴州研究生聯(lián)誼會（gzpa）誕生了。貴州研究生聯(lián)誼會成立以來，堅持以“團結(jié)和服務(wù)在京貴州籍優(yōu)秀研究生”為宗旨，以“團結(jié)謀共識，合力求發(fā)展”為思路，以“成就自我、感恩家鄉(xiāng)”為目標，策劃和組織了多次研究生交流活動，得到了廣泛的好評。聯(lián)誼會正著力將自身打造成三個平臺：優(yōu)秀學生、企業(yè)和政府之間的交流平臺；在京貴州研究生情感歸宿、學業(yè)交流、信息分享的發(fā)展平臺；貴州建設(shè)隊伍的人力資源整合平臺。
意義：xxxx年的夏天，我們又迎來高校學子的畢業(yè)季。貴州研究生聯(lián)誼會理事會認為，我們很有必要在這么一個特殊的時間開展貴州研究生聯(lián)誼會畢業(yè)歡慶活動，以慶祝在京貴州研究生順利畢業(yè)，這是很有意義的。首先，舉辦歡慶活動，是為了表達對即將畢業(yè)的在京貴州學子的恭喜和祝福之情，恭喜他們順利完成學業(yè)并獲得畢業(yè)，祝福他們在未來的事業(yè)中大鵬展翅事業(yè)有成。其次，舉辦歡慶活動，可以凝聚鄉(xiāng)情，增進在京貴州學子之間的感情交流和相互交往，使大家能夠在學業(yè)和事業(yè)中找到忠實的伙伴；再次，舉辦歡慶活動，可以在活動中分享畢業(yè)學子求職、繼續(xù)攻讀博士學位等方面的心路歷程和經(jīng)驗，推動在京貴州學子的發(fā)展和全面進步；最后，舉辦歡慶活動，還可以為在京貴州學子與貴州籍貫優(yōu)秀企業(yè)、商務(wù)人士、政府工作人員搭建一個深入接觸和交流的平臺，為企業(yè)開辟一條新的'招賢渠道！
活動主題：“緣聚京城·翅展貴州”。北京是我們相聚的城市，來到北京之前，我們大部分并不認識，是緣分，讓我們在北京這座古老而又現(xiàn)代的都市中相識。我們在北京相遇、相識、相知，我們中的大部分也將要回到美麗的家鄉(xiāng)多彩貴州，投身于貴州的現(xiàn)代化建設(shè)。不管我們身在何處，我們都將為貴州的發(fā)展貢獻自己的一份力量。如同雄鷹，我們終將在貴州的山水之間自由的展翅翱翔。
活動名稱：xxxx貴州研究生聯(lián)誼會畢業(yè)歡慶活動。
活動時間：xxxx年6月21日（視情況可提前）。
活動地點：視情況而定。
活動形式：經(jīng)驗分享、文藝晚會、晚宴等。
北京、天津各高校貴州籍研究生。
北京、天津各高校貴州籍本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
在京工作的貴州杰出人士。
預(yù)計總?cè)藬?shù)：300人。
主辦單位：貴州研究生聯(lián)誼會。
冠名單位：對本次活動給予最強有力的單位。
贊助單位：為本次活動進行贊助的單位和個人。
支持單位：為本次活動開展提供幫助的單位和個人。
貴州政府和企業(yè)駐京機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。
北京貴州商會領(lǐng)導(dǎo)。
貴州籍優(yōu)秀企業(yè)家。
北京各高校貴州籍教師。
關(guān)心和支持貴州學子發(fā)展的高校領(lǐng)導(dǎo)及教師。
關(guān)心和支持貴州研究生發(fā)展的重要人士。
兄弟省份研究生聯(lián)誼會負責人。
組委會構(gòu)成：組委會成員由貴州研究生聯(lián)誼會現(xiàn)有組織團隊成員及聯(lián)誼會活躍分子組成，組委會分為以下幾個小組：領(lǐng)導(dǎo)組、策劃宣傳組、組織協(xié)調(diào)組、外聯(lián)組、文藝組六個小組。
系列活動1：歡樂分享。
主題：獨樂樂不如眾樂樂。
內(nèi)容：貴州研究生聯(lián)誼會一直致力于促進成員在學術(shù)、求職等方面的信息和經(jīng)驗的共享。歡樂分享活動，我們擬分為三大板塊，學術(shù)版塊、職場板塊和人生版本。
學術(shù)版塊：我們將邀請在京貴州籍教師、在讀貴州籍博士以及剛被錄取為博士的貴州籍碩士研究生給大家?guī)碛嘘P(guān)博士升學、深造的經(jīng)歷和感受。
職場版塊：我們將進一步細化出政府、銀行、保險、國企、私企等主題，邀請已經(jīng)就業(yè)的貴州籍碩士研究生或在該領(lǐng)域表現(xiàn)杰出的貴州籍鄉(xiāng)友和大家一起分享他們求職、工作的經(jīng)歷和感受，同時為企業(yè)與求職者搭建一個橋梁。
人生板塊：三人行，必有我?guī)?。做事重要，做人更重要。我們將邀請在京的貴州籍人士或在貴州工作過的知名人士講述他們的人生故事，分享他們的世界觀、人生觀和價值觀。
預(yù)計每位演講嘉賓的活動時間在十五分鐘之內(nèi)，包括十分鐘的演講時間和五分鐘的互動時間。視情況可對具體的時間做一些調(diào)整。
系列活動2：歡樂晚會。
主題：緣聚京城·情系黔鄉(xiāng)。
內(nèi)容：歡樂晚會將以文藝晚會的形式表現(xiàn)在京貴州學子從相遇到相知、從陌生到熟悉、從緣聚北京到魂歸故里的情感歷程，體現(xiàn)貴州學子追求進步、積極進取的精神狀態(tài)，表達在京貴州學子提升自我、回報社會的熱忱之心。晚會將分為四個板塊，即緣之聚、黔之韻、夢之藍、致青春。
緣之聚板塊：緣于對提升自己學術(shù)層次的追求，我們相聚北京。我們原本互不相識，如今成為知心好友；我們原本單騎行天下，如今組建起交流的大平臺；我們原本只是學生間的聯(lián)系，如今得到各方支持。這，就是緣分。這一板塊，我們將著重體現(xiàn)貴州研究生在北京的相遇相知之情，介紹聯(lián)誼會的創(chuàng)建過程及其在凝聚在京各高校貴州籍研究生方面的功用。
黔之韻板塊：我們生在在云貴高原，生在在美麗貴州山水之間。貴州有悠久的歷史文化，豐富的民族風情，優(yōu)美的自然景觀，生于斯長于斯本也是我們最感到幸福的一件事。求學在外，思鄉(xiāng)漸濃。這一板塊，我們將以視頻、歌曲、語言類節(jié)目展示貴州的歷史文化、民族風情，共頌貴州之美，凝聚同鄉(xiāng)之誼。
夢之藍板塊：每一個人都有一個屬于自己的夢想，我們是追夢人，我們是夢想的實現(xiàn)者。這夢，既包括努力提升自我，追求上進的夢，也包括團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌的夢；既包括個人發(fā)展的夢，也包括家鄉(xiāng)發(fā)展國家發(fā)展的夢。這一板塊，我們共話我們的夢想，共鑄夢想的藍天，體現(xiàn)貴州學子意氣風發(fā)的精神面貌。
致青春板塊：青春是一種生活的態(tài)度。擁有青春的心態(tài)，每一個人都將保持青春不老。這一板塊，我們將展現(xiàn)作為一個主要階段的大學畢業(yè)時光。回憶過去，展望未來。我們祝愿在京貴州籍學子在新的人生征途上展翅高飛，希冀群策群力，共同為貴州的發(fā)展添磚加瓦。
系列活動3：歡樂晚宴。
主題：為夢想，干杯！
內(nèi)容：舉辦晚宴，使參與者能夠進一步發(fā)現(xiàn)和自己志趣相投的人，促進參與者之間的進一步溝通和交流。并使這種活動成為凝聚同鄉(xiāng)之誼，實現(xiàn)共同發(fā)展的重要平臺。使貴州研究生聯(lián)誼會成為被各界廣泛認可且有助于學生、政府和企業(yè)之間加強聯(lián)系的重要平臺。
經(jīng)費來源：
爭取政府和企業(yè)及個人贊助。
經(jīng)費使用：
遵循節(jié)儉第一原則，不鋪張浪費。
經(jīng)費開支的詳細情況及時公開。
預(yù)算總計：23000元。
與省內(nèi)省外多家媒體進行聯(lián)系，力爭多家媒體對此次活動進行報道。
畢業(yè)活動策劃篇十二
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
地點：大食堂門前。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。
活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生..
3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校奉獻愛心”——畢業(yè)生愛心捐贈。
設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點：8，2宿舍樓前。
主題展板內(nèi)容：激揚青春放心飛翔。
條幅內(nèi)容：心系農(nóng)大，感恩母校激揚青春放心飛翔。
畢業(yè)活動策劃篇十三
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學生活動中心學生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會，信電工程學院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學院吉他協(xié)會。
3.活動指導(dǎo)及顧問：信電學院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當天的燈光音響.舞臺等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負責人吳飛15505188120。
xx工程學院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)活動策劃篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx級畢業(yè)生而言，三年的大學生涯即將結(jié)束，三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途，我們將展翅遠航。三年前的我們，意氣風發(fā)；三年后的今朝，我們即將離去。離別，雖然是痛苦的，但想到同學們能在工作崗位上鍛煉自我，展現(xiàn)自我，又是值得慶祝的。為此，我們策劃了這個戶外活動來為精彩的大學生活畫上一個完美的句號。我們堅信，這個盛夏會因為我們的奮斗而變得更加精彩！
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓我們把自己的感情都寄托到這次活動中，團結(jié)協(xié)作，促進友誼，增進感情，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天！
濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了。
承托希望，放飛夢想；回味過去，展望未來。
1、10級營銷班全體學生（100名左右）。
市場營銷專業(yè)學生性格開朗活潑，求新求異，希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會的形式，以新的形式來"畢業(yè)"，親自參與，給自己的大學生活留下美好的回憶，并紀念與同學之間的同窗之情。
2、營銷專業(yè)部分老師（15名左右）。
希望在最后畢業(yè)的時刻與同學們一起在活動中感受快樂，促進師生交流，留下回憶。
3、學院部分領(lǐng)導(dǎo)（5名左右）。
給學校樹立良好的形象，宣傳我們的校園文化，通過一系列的活動和形式展現(xiàn)學校積極向上的風貌。
鄂州西山公園、博海拓展園。
本次系列活動的主要形式是以"濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動，我們一共分為七個部分：
1、活動一：團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮智慧，共同尋寶，體驗歡樂——登山尋寶歡樂聚。開展促進合作，增進友誼的登山尋寶活動。
2、活動二：開展自助燒烤，體驗燒烤樂趣，享受美食文化。
3、活動三：開展以"我們，風雨同行"為主題的趣味運動之"兩人三足"活動，旨在促進師生感情。
4、活動四：開展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真，回憶兒時的快樂。
5、活動五：為了迎合畢業(yè)主題，開展過畢業(yè)墻活動，進一步增強同學友誼。
6、活動六：開展"情系經(jīng)管，寄語離別"——朝露晚夕許愿樹活動。讓同學們彼此祝福，促進交流。
7、活動七：開展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來"——篝火晚會，預(yù)祝即將出去的同學們有個好的未來，事業(yè)蒸蒸日上，愛情紅紅火火。
我們的預(yù)期效果是：通過這次戶外活動的開展，加強了營銷班之間的團隊合作意識，增進了師生之間的感情，促進了老師與學生、學生與學生之間的交流，增強了同學之間的友誼，讓同學們在大學里有一個值得回憶的結(jié)束。
畢業(yè)活動策劃篇十五
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)活動策劃篇十六
1.活動背景：即將的畢業(yè)季……………….
2.活動目的：：本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.3.活動時間：（具體時間待定）。
4.活動地點：待定。
5.活動對象：南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業(yè)的學生。
6.活動內(nèi)容：對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面…………………。
7.活動準備：
（1）.上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意；
（2）.和老師商定，借用教室事宜；
（4）.提前和講座的主講老師確定好時間。
（5）.講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）。
（7）.會場清潔工作，保持會場的干凈；
會場布置：1.張貼主題宣傳海報。
2.主題黑板報（注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字）。
3.投影儀和音響設(shè)備的檢查。
活動影響：
《1》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學生盡。
早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行。
面試，大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)活動策劃篇十七
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
5月20日至5月27日。
湖大北校區(qū)。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內(nèi)容有愛健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分)，再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設(shè)計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的.30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
合計：50元。
畢業(yè)活動策劃篇十八
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別
：全體營銷0901班同學
：鋪墊活動、最后的聚會活動
畢業(yè)活動策劃篇十九
6月、我們河南財經(jīng)學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網(wǎng)站。
畢業(yè)活動策劃篇二十
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關(guān)心與助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他謬去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學社團聯(lián)合會。
4.時間：20xx年4月21日。
5.地點：學校塑膠操場。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶。
7.對象：全校師生。
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當代學生，不管是幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的概情況。
2．四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:。
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，四的.投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，四的在非四的那個箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個四的`學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況，活動概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)活動策劃篇二十一
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅。可以做針對畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
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