暑假計劃書參考(專業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 14:29:14
暑假計劃書參考(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-25 14:29:14     小編:筆塵

計劃讓我們能夠有清晰的目標(biāo)和方向,避免盲目和隨意行動。在制定計劃時,我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。最后,祝愿大家都能制定出一份完美的計劃,并順利實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

暑假計劃書參考篇一

親愛的孩子們:

時間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實實地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時光,過一個快樂充實有意義的暑假。

暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!

暑假生活溫馨提示——。

1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。

4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。

5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報;。

來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:

1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。

2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。

3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(電子小報或手抄報);。

附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報到,9月2日正式上課。

附加作業(yè)原因。

附加作業(yè)內(nèi)容。

仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。

語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。

澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。

語文期末檢測成績未達班級均分,需加強閱讀積累練筆。

暑假計劃書參考篇二

“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當(dāng)然是我了,期末考試結(jié)束了,而且每科成績比期中考試都有所進步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學(xué)生,每個人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學(xué)生,對于暑假的盼望更是不可否認?,F(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計劃。我的計劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個方面。

1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。

4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

5.復(fù)習(xí)三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個星期去游泳館學(xué)游泳二次。

4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

以上這些就是我這個暑假的安排,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個充實愉快的暑假!如果你也想有一個快樂輕松的暑假,你也快來列一個暑期安排表吧!我祝大家暑假快樂!

謝添旭xx.07.01

暑假計劃書參考篇三

小考結(jié)束后,新初一學(xué)生的小升初戰(zhàn)役剛剛打響,但一些家長和孩子已經(jīng)在計劃該如何度過難得的暑假。一直有家長在問該不該在暑假里繼續(xù)學(xué)習(xí)。初一學(xué)生如何規(guī)劃暑期學(xué)習(xí)生活有沒有具體的初一暑期學(xué)習(xí)計劃表在這里,中考網(wǎng)整理總結(jié)了一些建議,讓初一學(xué)生有一個既愉快又有收獲的假期。

1、計劃要盡量全面。

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

3、長計劃和短安排。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的`任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

4、從實際出發(fā)來制訂計劃。

在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。

主要指以下幾方面:

1、自己知識和能力。

2、每個階段的學(xué)習(xí)時間。

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

4、老師教學(xué)的實際進度,從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5、計劃要留有余地。

計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

6、提高時間的利用率。

早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

7、注重效果,不斷調(diào)整。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:

計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成自己是否基本按計劃實施學(xué)習(xí)效果。

如何沒有完成計劃的原因。

通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

暑假計劃書參考篇四

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步!

暑假計劃書參考篇五

為了讓學(xué)習(xí)有計劃的進行,提高學(xué)習(xí)效率,希望在暑假里能糾正上學(xué)期不足之處,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,特制訂暑假學(xué)習(xí)計劃表。

一、寫生字表每天一張,要求每天都有進步。

二、背《三字經(jīng)》《356夜兒歌》,寫日記或看圖說話。

四、每天做數(shù)學(xué)題目3頁。

五、聽讀英語半小時以上。

七、每天跳繩。溜冰。仰臥起坐。

八、參加家務(wù)勞動,學(xué)會整理抽屜,擦桌子,掃地,拖地。

九、暑期旅游。

十、希望加快吃飯速度。

暑假計劃書參考篇六

考試結(jié)束了,快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計劃,其實我早有自己的想法。

1、利用暑假時間,多看書(周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書)。

2、學(xué)會游泳(我媽媽已經(jīng)和帥帥媽媽約好讓我們一起去學(xué))。

3、每天要抽出1—2個小時打羽毛球、滑旱冰。

4、爭取早點寫完假期作業(yè),媽媽答應(yīng)我每年的暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。

5、我想學(xué)打字,這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。

6、如果媽媽同意的話,我也想打打電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。

7、好好學(xué)習(xí)英語,媽媽要求我從這個暑假開始,寫字母、單詞。這個我有點怵哦!

8、把三年級的奧數(shù)整理一下,媽媽說我的筆記不是很規(guī)范整潔,為了以后復(fù)習(xí)方便,需要再整理。一歸整,原來有這么多的事情要做!

媽媽說我長大了,自己要學(xué)會安排好自己的學(xué)習(xí)、生活。嘿嘿!我要繼續(xù)努力哦!過一個快樂、豐富、有意義的假期!

暑假計劃書參考篇七

六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個學(xué)習(xí)計劃。

1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學(xué),英語。

2、下午做一篇日記,再看看報紙。每天必須按時完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運動。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時午覺。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。

暑假作息表。

早:6:30起床。

7:30吃早飯。

8:00做作業(yè)。

11:30看電視。

午:12:00吃午飯,睡覺。

2:00起床。

3:30做作業(yè)。

晚:9:00玩電腦。

10:00睡覺。

我希望我能夠按以上要求嚴格對待,而過好這個充實的暑假!

暑假計劃書參考篇八

暑假是學(xué)生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節(jié)假日。

它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因為去年暑假的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補一補,我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報名啦,希望你好好珍惜這次機會?!?/p>

爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項培訓(xùn)呢!明天我就去替你報名。

”天哪!今年的暑假活動計劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進去,只能聽從他們的安排,先去補數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補習(xí)班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!

今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!

暑假計劃書參考篇九

考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計劃,為了有效地、有計劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計劃:

1、每天8:00---8:30堅持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。

2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。

3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。

4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。

5、一個星期寫一篇作文。

暑假計劃書參考篇十

1、全面分析,正確認識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

制定初三學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達到成績(分數(shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的`安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。?7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率。

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

四、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用。

1、努力實施計劃,可以磨煉意志;。

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;。

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

暑假計劃書參考篇十一

暑假的合理計劃安排能讓你的暑假時間變得十分的有意義,通過對暑假的利用,進一步的鞏固知識,提高自己的能力,那么暑假計劃書該怎么寫呢?在這里小編就給大家提供三篇暑假計劃書參考范文,我們一起來學(xué)習(xí)一下吧!

一、計劃實施的目標(biāo):

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。

(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。

了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。

(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。

按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的`展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。

要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

一、 如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。

二、 繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!

三、 繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),雖然是治標(biāo)不治本,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。

四、 正所謂巧婦難為無米之炊。

寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。

只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。

所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。

如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝xx假期愉快!

近50天的假期將給同學(xué)們帶來很大的自主學(xué)習(xí)的空間。

如何充分有效地利用好這段時間是每位即將步入高三畢業(yè)班的學(xué)子必須思考和踐行的問題。

假期“未雨綢繆”,高三才能“大顯身手”。

下面我就語文學(xué)科假期復(fù)習(xí)談幾點個人的想法,供參考。

多理多思,夯實基礎(chǔ)。

“多理”即多整理,多梳理。

利用十天左右的時間歸類整理必修一至必修五、《史記選讀》、《唐詩宋詞選讀》及《現(xiàn)代散文選讀》的基礎(chǔ)知識。

現(xiàn)代文基礎(chǔ)整理包括字音、字形、詞義,成語、佳句的積累以及名句背誦等。

文言文基礎(chǔ)整理包括通假字、一詞多義、詞類活用、文言句式及教材內(nèi)一些重難點句子的翻譯等。

基礎(chǔ)知識積累可以采用兩個整理本,一是教材內(nèi)重難點知識積累本,整理以上相關(guān)內(nèi)容;一是錯題本,將高一高二歷次語文考試中出現(xiàn)的基礎(chǔ)知識方面的問題歸類整理。

“多思”即多理解,多辨析。

這里的多理解、多辨析是針對語文學(xué)科中名詞術(shù)語的復(fù)習(xí)而言的。

雖然高考不考名詞術(shù)語的概念定義,但對名詞術(shù)語的不理解會導(dǎo)致答題角度的錯誤或答案深廣度不夠而失去很多分。

以古詩鑒賞為例,題目要求“從表達方式的角度,簡要賞析這首詩?!庇行┩瑢W(xué)不知“表達方式”這個術(shù)語的概念內(nèi)涵,整條題目都在分析這首詩比喻怎么好,借景抒情怎么好,結(jié)果是,概念不清導(dǎo)致答題角度錯誤,一分未得。

因此,有關(guān)閱讀理解能力方面的名詞術(shù)語,也必須積累和掌握。

當(dāng)然,不是去死記硬背相關(guān)的名詞術(shù)語,而是對這些名詞術(shù)語的定義內(nèi)涵、特點加以分析理解,對易混淆的概念進行比較辨析,最后達成理解記憶,靈活運用。

多讀多看,豐富積累。

利用假期多閱讀,多觀察以豐富自己的知識積累十分必要。

“多讀”,每天利用固定的時間閱讀所學(xué)課本中的美文佳句,閱讀報紙雜志上或思想深邃感情豐富或構(gòu)思新穎語言優(yōu)美的文章,閱讀課內(nèi)所學(xué)文言文或課外淺易的文言文(以人物傳記為主)。

文科生還要通讀高考必讀的十本名著。

“多看”,看電視,一些有益于高中生的電視欄目,如:新聞聯(lián)播,百家講壇,揚州電視臺的“今日生活”等,適度看一些歷史題材和勵志題材的電影電視劇。

看社會、看自然。

走進社會,參加一些有益的社會公益活動,按學(xué)校課程要求進行社會實踐活動;走進自然,親近自然,從觀察自然景物的變化中感悟自然,陶冶性情,為高三學(xué)習(xí)積累第一手素材,豐富作文的寫作內(nèi)容。

抓住考點,適度練習(xí)。

認真研究江蘇省08、xx年的語文高考試卷,熟悉考試題型,總結(jié)考試規(guī)律,理清答題思路,掌握答題規(guī)范。

在此基礎(chǔ)上,抓住考點,適度練習(xí)。

閱讀理解方面可進行專題訓(xùn)練,分為文言文閱讀、古詩詞鑒賞、現(xiàn)代文學(xué)作品(散文、小說)閱讀,論述類文本(議論文)閱讀和實用類文本(傳記、新聞、調(diào)查報告及科普類文章等)閱讀。

文科類考生還要做句讀和材料分析概括類題目,以及名著閱讀題。

做題時,不宜追求題量的多少,要精選題目,最好選擇全國卷及北京、上海、湖北、山東、廣州等地的高考題或近兩年江蘇省內(nèi)的高考模擬題來練習(xí)。

最重要的是,做完題目后,一定要反思和總結(jié),根據(jù)做題時存在的問題,思考解決的辦法,并將之整理到錯題本上。

暑假計劃書參考篇十二

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。

我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。

每個星期六去游泳館游泳一次。

每天還要早起,不睡懶覺。

如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假計劃書參考篇十三

7點之前到達圖書館開始學(xué)習(xí)。

讀(背)書一個半小時:

內(nèi)容。

1.前天學(xué)習(xí)的好詞好句。

2.日語課文。

3.前天翻譯的好句好段背誦。

4.。專八好句好段。

二.8:00坐到自習(xí)室開始學(xué)習(xí)。翻譯和經(jīng)濟學(xué)人。翻譯一篇英翻中,來自葉子南后面練習(xí),一個半小時一篇,一個小時看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個半小時)。

五.17:30出去吃晚飯?;貋碇舐牥胄rbbc,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個小時左右)。

六.19:00日語一個半小時自學(xué)中級。八點半至十點半練習(xí)口譯。材料:三級口譯,或手機上的`滬江聽力酷中的內(nèi)容。

七.22:30回我的小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上ft中文網(wǎng)和beijingreview以及eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)。

八.每周六天執(zhí)行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復(fù)習(xí)一周的內(nèi)容,下午和親愛的休息。晚上復(fù)習(xí)或去運動。

暑假計劃書參考篇十四

放假對于我們學(xué)生來說本是一個充滿快樂的事情,可怎么度過一個愉快而又充實的暑假?那么就先讓我說說我的假期計劃吧!

1、運算。

我的運算總是出錯,不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運算更準(zhǔn)確,每天堅持五分鐘。

2、勞動。

假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負擔(dān)。

3、體育鍛煉。

身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。

1、溫習(xí)古詩詞。

我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。

2、寫作業(yè)。

每天,各科暑假作業(yè)認真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。

3、投稿作文。

每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎勵圖書。

網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的`讀后感。

2、旅游。

2010年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!

暑假計劃書參考篇十五

對于憧憬大學(xué)的我們來說,復(fù)讀,是一個避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分數(shù)讓我們與夢想擦肩而過時,我們不得不面對。

1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標(biāo)分數(shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。

2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復(fù)習(xí)。如果你放松兩個月后再來復(fù)習(xí),那么很可能需要4個月來恢復(fù)到之前的水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時更快進入狀態(tài)。

4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。

5、老師有他們的`教學(xué)計劃,但這是針對全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒人管你。

8、復(fù)讀時,就不要想如果又失敗會怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對平時測試的分數(shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無怨無悔!(記住,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)。

11、盡量少跟過去的同學(xué)來往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)。

13、要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會受到歧視。

15、多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情。

暑假計劃書參考篇十六

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;。

中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;。

下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);。

注:中間空閑時間可自由安排。

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1-2次。

怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

暑假計劃書參考篇十七

“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當(dāng)然是我了,期末考試結(jié)束了,而且每科成績比期中考試都有所進步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學(xué)生,每個人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學(xué)生,對于暑假的盼望更是不可否認。現(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計劃。我的計劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個方面。

1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。

4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

5.復(fù)習(xí)三四年級的`英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個星期去游泳館學(xué)游泳二次。

4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

以上這些就是我這個暑假的安排,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個充實愉快的暑假!

暑假計劃書參考篇十八

對于憧憬大學(xué)的我們來說,復(fù)讀,是一個避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分數(shù)讓我們與夢想擦肩而過時,我們不得不面對。

1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標(biāo)分數(shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。

2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復(fù)習(xí)。如果你放松兩個月后再來復(fù)習(xí),那么很可能需要4個月來恢復(fù)到之前的.水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時更快進入狀態(tài)。

4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。

5、老師有他們的教學(xué)計劃,但這是針對全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想。基礎(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒人管你。

8、復(fù)讀時,就不要想如果又失敗會怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對平時測試的分數(shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無怨無悔?。ㄓ涀。瑥?fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)

11.盡量少跟過去的同學(xué)來往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)

13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會受到歧視

15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情

part2

1.整理舊筆記經(jīng)過上一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都有許多留下來的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊,然后再給自己訂一個時間計劃,在某一段時間內(nèi),把這些看過的資料,做過的題再重新做一遍,因為在不久前已經(jīng)看過一遍、做過一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記,所以,印象一定很深刻,這個復(fù)習(xí)過程,黃華老師建議在一至兩個月內(nèi)完成。把自己的這些高考的落英拾起來,收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會感到輕松、親切,另一方面對新的一輪備考也會有一番新的理解與認識。

2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識都是一樣的,但考點、側(cè)重點、各個章節(jié)的題型又略有不同,所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實際上,新教材和舊教材在知識點上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點與重點,因此在進行高考輔導(dǎo)時,一定要選擇師資力量強,具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師,因為他根據(jù)經(jīng)驗,就能準(zhǔn)確預(yù)測出每年的高考重難點與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗的高考輔導(dǎo)老師的本能。

3.選擇新資料市場上的高考復(fù)習(xí)資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識點梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細、例題較多解答較詳細、各章節(jié)有獨立練習(xí)答案、出錯率較低的復(fù)習(xí)資料。告誡同學(xué):最重要的還是上課認真聽老師講課,記好筆記,好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因為上課是天天的,課外輔導(dǎo)只是上課的一種補充,千萬不要把主次弄倒了。在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時建議同學(xué)們:首先,購買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因為廣東現(xiàn)在是獨立命題,廣東本地出版的參考資料對高考復(fù)習(xí)更有針對性。第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重數(shù)量。尤其是對復(fù)讀生來說,好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時候,就準(zhǔn)備了兩個筆記本,一個用來上課記筆記,因為上課時,有時老師講得有些快,來不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個筆記本,把重點的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識。

消化聽課內(nèi)容每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時間。對于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢,仔細分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時候,已經(jīng)將知識系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過一遍,但是同學(xué)們還是應(yīng)該認真聽好每一節(jié)課,因為對于許多復(fù)讀的學(xué)生來說,他經(jīng)過一年的高考復(fù)習(xí),對基礎(chǔ)知識已經(jīng)比較熟悉,上課的時候,要把重點放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延,扎扎實實地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中,以數(shù)學(xué)而言,注意把重點放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動向中占據(jù)先機。2.主動學(xué)習(xí)與思考同學(xué)們在上課的時候不光要認真記筆記,更重要的是主動學(xué)習(xí)。主動思考、主動解題、主動歸納、主動記憶與主動背誦,化被動為主動,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另一方面,在聽課時,要行成主動參與課堂的習(xí)慣,也就是聽課時,緊跟老師的思路走,要主動去思考,而不是被動地接受老師的講解,被動地記筆記,多去領(lǐng)會老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識進轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識,才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。part3一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)我收到了中國傳媒大學(xué)的錄取通知書!東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績考取了中國傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。如此大的進步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。心態(tài)決定一切xx年高考,120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因為文化課只考了490分,沒有得到她渴望已久的中國傳媒大學(xué)的錄取通知書。

你的成績夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳??紤]了很久,覺得這只是一次失利,因為任何一次模擬考試的成績都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。王荔對女兒復(fù)讀表示支持,但作為過來人,她還是建議:選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來,不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒有學(xué)習(xí)的愿望,一定不要強求。盡快確定目標(biāo)有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報志愿時還不知道自己應(yīng)該報考什么學(xué)校,而佳希的目標(biāo)卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:加油!中國傳媒大學(xué)在等著你!。為了這個目標(biāo),她定下了幾項計劃,每天晚上準(zhǔn)備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個月。藝術(shù)類考生需要同時復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個月,這段時間里耽誤的文化課都要加倍努力地補回來,真的很辛苦,但因為有目標(biāo),還是堅持下來了。

王荔說。摸索學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法:首先應(yīng)該制定一個詳細的復(fù)習(xí)計劃,注意協(xié)調(diào)自己的強勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,要保留住優(yōu)勢。制定好目標(biāo)后一定要堅持,不能放棄。對于復(fù)讀的學(xué)生來說,知識已經(jīng)學(xué)過一遍,有的同學(xué)不在意書本知識,其實很多知識都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來的。例如文綜合復(fù)習(xí),光是歷史書她就看過10遍以上,不但注意書上的正文部分,對于具體歷史知識的注解、圖表也要仔細看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細看書,做題要做歷年的真題,同時要看以前自己做錯的題。語文與英語是一個平時積累的過程,英語一定要堅持天天看,這樣才會有語感,多做題就會在其中摸索出竅門:以上是我從個大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點查閱。

找了很久,看了很久,覺得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法算是最好的了。我想別人的親身經(jīng)驗是很重要的而且我整理這些花費了很多時間很不容易了ps:我今年也剛高考完以下是我的個人意見我想沒改教材是個很好的優(yōu)勢因為畢竟你要想:我已經(jīng)學(xué)過一年的首先直接跟你說白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)不學(xué)自己看著辦3現(xiàn)在努力一年將來就是幸福的未來了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無雜念一心學(xué)習(xí)。5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí),但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語文英語和綜合的經(jīng)驗6學(xué)英語我想從頭開始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ).很重要.可以選擇一些好的英語培訓(xùn)機構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對以后學(xué)難一些的英語是很有必要的.多讀,多背,多聽,多寫.另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).另外我覺得每天讀幾遍英語作文范文很有用,最好把它背下來,至于課文英語看過就好,背了感覺用處不大,真的,還是范文好的多。

單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是堅持7學(xué)習(xí)語文嘛,我覺得你聽老師講太多一點用也沒有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識,然后做試卷,語文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語文課嘛,如果老師有時候講的不太會考,或者自己覺得不太重要,就沒必要聽,復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一個每天清單,做好學(xué)習(xí)計劃,所以你要準(zhǔn)備好個本子。每天完成后打個勾勾會很有成就感的,學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個人覺得錯題本不管用,我班上同學(xué)做再多錯題感覺成績還是沒提上來,畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識點很重要,所以一定要把書上知識看明白,把老師講的重點記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點不懂就立刻去問,別怕老師。

老師都是幫我們的,無論成績好不好。最后,送給復(fù)讀同學(xué)一句話:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!為了夢想拼了,要速度快的連天空都傾斜。以上是本人對復(fù)讀的一下建議,當(dāng)然每個人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流就這樣,打字真累至于樓豬你說要適合你的方法,可是你只是略略的說了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。

暑假計劃書參考篇十九

1、每天的.四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學(xué);。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

暑假計劃書參考篇二十

期末考試結(jié)束,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,就要來臨。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。

說這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外 高中語文,為讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下??梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長或老師幫忙!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,又增進溝通。

希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!

暑假計劃書參考篇二十一

一、假期時間工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個周。

二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王__。

組員:張__張__熊__張__倪__王__李__劉x。

三、認真做好假前工作。

1、我校將認真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實際和學(xué)生年齡特點,建立不同形式的社會實踐或公益活動小組,形成嚴密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時掌握假期中學(xué)生的活動情況。

2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產(chǎn)安全。

暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于認真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實地演練。假期中各項集體活動,要有專人負責(zé),全程管理,嚴防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長會提高家長對學(xué)生安全的監(jiān)護意識、明確監(jiān)督責(zé)任。要對學(xué)生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。

我學(xué)校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒訄鏊_放前,我校將認真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。

3、進行遵紀(jì)守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行社會公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。要對學(xué)生進行文明上網(wǎng)、遠離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對假期學(xué)生上網(wǎng)及活動等情況進行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導(dǎo)自己的家長遠離黃賭毒。要結(jié)合本校實際,在班級、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴密關(guān)注假期中師生的活動和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴格的安全工作負責(zé)制和責(zé)任追究制,進一步完善各項安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實學(xué)校大型活動批準(zhǔn)制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險因素多的特點,制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。

四、嚴格規(guī)范假期教育行為。

1、嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班。

2、要嚴格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

析、解決實際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型走向科研型。

4、建立假期行為督查機制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實情況進行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動。

1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學(xué)生都動起來。青島九聯(lián)小學(xué)認真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導(dǎo)家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。

2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團隊”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進一步完善家訪制度,落實家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。

3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學(xué)習(xí)報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學(xué)生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經(jīng)日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護行動、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日,奧運圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現(xiàn)場直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項活動,要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務(wù)活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。

4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動。

5、青島九聯(lián)小學(xué)認真組織學(xué)生參加團委和少先隊組織的各項活動,相關(guān)材料和征文按規(guī)定時間上報有關(guān)負責(zé)單位。

六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。

1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運動提供場所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。

2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動場所,組織學(xué)生夏令營、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,并主動向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。

3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實踐小組,定期活動。合作學(xué)習(xí)實踐小組活動內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會,服務(wù)社會。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會等形式,進行總結(jié)、交流和展示。

4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對幫扶”活動。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動加強學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達到優(yōu)勢互補、共同提高、攜手發(fā)展的目的。

七、有關(guān)要求。

1、青島九聯(lián)小學(xué)要認真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報教委普教。

2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時間:__年8月1日(星期五)。

3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究__卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報告,高三年級負責(zé)檢查通報。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計。

三.學(xué)生方面。

為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級”活動。

(一)活動方式:

1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名注冊。

2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個小組4-6人,為一個學(xué)習(xí)活動共同體,共同設(shè)計、開展假期活動,定期進行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動記錄表(表格見附件4)。

3.活動成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。

(二)活動內(nèi)容:

1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。

利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動??刹捎谩罢嫒俗x書秀”、“經(jīng)典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學(xué)初提交閱讀推廣活動總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔),并進行評獎。

2.創(chuàng)新實踐我的調(diào)查報告。

以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護活動。以資料查閱、實地調(diào)查、人物訪談等形式,針對一項中國傳統(tǒng)文化項目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報告,發(fā)掘其中的價值,并提出切實的保護建議。開學(xué)初將進行優(yōu)秀調(diào)查報告評選與傳統(tǒng)文化項目展示活動。(調(diào)查報告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

3.創(chuàng)意行動我的博物館之行。

利用假期時間,到__博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進行志愿服務(wù);利用假期旅行的機會,參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

4.創(chuàng)益社會1我的公益活動。

以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創(chuàng)新性,突顯社會意義與價值,體現(xiàn)影響力。在實踐中傳播愛心,以實際行動服務(wù)社會。開學(xué)進行優(yōu)秀公益活動評選。(提交活動總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。

以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項促進學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實論證其前景與可行性。開學(xué)初將進行優(yōu)秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。

6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動答疑。

充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。用創(chuàng)造性思維,進行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺,開展學(xué)習(xí)討論活動。利用qq、微信等平臺,建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。

7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。

積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動內(nèi)容中的一項或幾項,完成并完善自己的作品,可以獨立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)。

8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。

7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實踐基地導(dǎo)師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進行課題研究,開學(xué)初每個課題組需提供暑期課題簡報(內(nèi)附文字、圖片等)。

9.創(chuàng)建安全我的安全平臺。

強化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時”新聞客戶端,搜索20__安全小衛(wèi)士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。

10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。

全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。

(三)活動階段。

第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計大賽(7月9日—7月12日)。

完成一份暑假活動設(shè)計單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級”活動內(nèi)容,用文字、圖表、海報、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設(shè)計規(guī)劃。作品通過微信進行提交。

第二階段:“創(chuàng)意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)。

根據(jù)活動設(shè)計單,認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對推介作品的評價。

第三階段:“創(chuàng)意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)。

開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評選優(yōu)秀班級、小組及個人,并進行表彰。優(yōu)秀作品分專題進行集中展示,開展主題交流分享活動。

暑假計劃書參考篇二十二

1、每天的三個1小時保障。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);。

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

將上學(xué)年的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達標(biāo)。

寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

多做練習(xí)題,熟能生巧。

自己注意計算細心化的糾正。

三、活動安排。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

6、每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

暑假計劃書參考篇二十三

學(xué)生:7月21日——8月31日9月3日開學(xué)典禮。

教師:7月25日——8月26日8月27日上班。

1、日期:8月31日(周五)

2、內(nèi)容:

(1)了解學(xué)生安全、學(xué)習(xí)和活動情況,并對作業(yè)進行檢查。

(2)各班統(tǒng)計出缺席情況,有事及時與學(xué)校聯(lián)系。

(3)教師對學(xué)生進行安全教育活動、做好開學(xué)準(zhǔn)備。

3、其它事項:

(1)8月30日學(xué)校早上8:00檢查各個分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生情況。(衛(wèi)生清掃不留死角、包括玻璃,30日前必須清掃完)。

(2)班級板報(主題:弘揚民族文化教育)。

(3)走廊展板(主題:一樓、二樓、三樓展學(xué)生繪畫作品)。

(4)開學(xué)典禮二年一班(顏景紅)負責(zé)(選兩名升旗手、學(xué)生和教師代表講話)。

嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生負擔(dān)。作業(yè)的布置要豐富多彩,除了寫的作業(yè)還要結(jié)合學(xué)校少先隊活動,結(jié)合自己班級情況布置學(xué)生學(xué)背《弟子規(guī)》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。

1、假前進行安全教育講座,生制定安全公約,請家長簽字,并監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行的情況,以保證學(xué)生的安全,一式兩份。(班主任一份、家長一份)。

2、暑假期間,要建立健全家校聯(lián)系制度,學(xué)校、班級要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。學(xué)校要有全校所有教師和學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系方式的備案(各個班級上交聯(lián)系網(wǎng))。8月15日為全市中小學(xué)生小組活動日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況時間,可通過班級qq群、電子郵件、電話聯(lián)系等方式匯報。當(dāng)日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報時間,(有特殊情況就報,沒有免)。如有特殊情況學(xué)校要第一時間向主管教育行政部門匯報。

3、加強后進生轉(zhuǎn)化和困難家庭、單親家庭等學(xué)生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數(shù)不得少于2人次,并填寫好記錄。(在班主任工作本上)。

4、假前上好地方課程,7月16日、7月17日、7月18日(三天)。

5、7月19日開好期末家長會,做好各項工作安排,以年級為單位致家長一封信,落實好各項活動。

1“好書伴我成長”征文比賽。

(1)主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,書籍對個人成長過程中生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:內(nèi)容清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數(shù)600字左右。

(4)參賽方法:3—5年級每班選2篇好的文章參加區(qū)讀后感評比,其它作品班級評比,自己保留。注明學(xué)校、年級、班級,裝訂整齊,在9月3日前將稿件上交到德育處。

(5)優(yōu)秀稿件教育局將頒發(fā)證書、獎品。

2、實踐調(diào)查活動。

充分利用假期開展好中小學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動。設(shè)計具有時代氣息和創(chuàng)造活力的特色活動,開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要通過組織學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,讓學(xué)生了解城市發(fā)展歷程和城市文化內(nèi)涵。

要求:5年級每個班級上交一份活動實踐調(diào)查報告。實踐活動自選,報告題目自擬。

3、開展陽光體育健身活動。

學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的.生活習(xí)慣,積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項活動,鼓勵學(xué)生強身健體,愉悅身心,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1—6年級學(xué)生:每天鍛煉一小時,開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動。

4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

開展“孝敬長輩,學(xué)會感恩”活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu),使廣大中小學(xué)生在體驗成長快樂的同時,懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動,學(xué)會感恩,增強他們的感恩意識和社會責(zé)任感。要求:學(xué)校大隊委員走進社區(qū)天成養(yǎng)老院,開展清掃、表演等慰問活動。(學(xué)校組織會直接通知大隊委員)。

5、參加社區(qū)教育活動。

1—6年級學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動,今年我們社區(qū)同樣給我們同學(xué)準(zhǔn)備了好多寒假實踐活動,同學(xué)們7月21日上午8:00—下午4:00自愿到社區(qū)報到,假期活動后社區(qū)有每個學(xué)生的活動情況反饋表,學(xué)校開學(xué)后統(tǒng)計,每個班級參與情況。假期我區(qū)的三大基地中心都對學(xué)生開放。國防教育中心將對學(xué)生開展有關(guān)國防、農(nóng)業(yè)、消防等項目的活動;科技中心將開展科普知識、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發(fā)等活動。

1、教師、學(xué)生聯(lián)絡(luò)通暢。

2、特別要注意學(xué)生的安全。

3、所有活動成果,開學(xué)展評、表獎。

暑假計劃書參考篇二十四

再過幾天就要暑假了,為了歡度這個暑假,我可是計劃了很多事情了,不過,在暑假玩樂之間讓我的學(xué)習(xí)落后,我計劃了一個暑假的計劃:

第一:每天寫一日記,記錄暑假里發(fā)生的每一件事。

第二:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會象有的同學(xué)那樣,用幾天的時間把暑假作業(yè)做完。

第三:每天看一至二頁書,我打算在這個暑假里讀兩本書。

第四:每天下午去游泳,有空就去打球,鍛煉身體,讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展。

第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因為,這樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,陶冶身心。

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