藝術(shù)是人類靈魂的表達,我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,言之有物,重點突出,不拖泥帶水。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范,希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
元旦晚會主持稿雙人初中篇一
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20××年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20××年。
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
元旦晚會主持稿雙人初中篇二
3
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦晚會主持稿雙人初中篇三
乙:新年的.春風(fēng)將吹在我們的臉上,
甲:新的一年正向我們走來,
乙:新年是新的樂章,
甲:新年是新的起點,
乙:用我們的行動,
甲:用我們的真誠,
乙:用我們的奉獻,
甲:用我們的歌聲,
乙:迎接充滿希望的20×年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"
甲:歡樂的時光總是這么短暫,
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語,
乙:明天,我們暢想未來。
甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲:讓我們明年再會。
合:再見!!
元旦晚會主持稿雙人初中篇四
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
女:燃燒火熱的激情。
男:盡顯年輕的活力。
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國,永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
元旦晚會主持稿雙人初中篇五
合:大家晚上好!
甲:駿馬奔騰辭舊歲。
乙:三陽開泰迎新年。
甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來。
乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點與足音共鳴,此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。
甲:在這辭舊迎新的時刻。
合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!
甲:下面請董事長致新年賀詞。
合:大家歡迎。
甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲:回首往事,我們感慨萬千。
乙:展望未來。我們心潮澎湃。
甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進的足跡里印證。
甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,×創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了一個個佳話。
乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,×從無到有,從弱小到強大。
甲:堅定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。
乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。
甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡×兒女的風(fēng)采。
乙:詩揮毫,書潑墨,繪不盡×的畫卷丹青。
甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量。
乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。
甲:讓我們激流勇進,用熱血抒寫真誠。
乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫×最美的`黎明。
合:×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:星亮月圓花未眠。
乙:歌憨舞媚夢最甜。
甲:歡樂的時光總是這樣短暫。
乙:相聚的時刻總是那樣的留戀。
甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。
甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。
乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命譜寫新的篇章。
甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢。
乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>
甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。
乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱。
甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓×光彩重生。
乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成×最美的華章!
合:讓我們共同期待,×的明天會更好!
甲:晚會到此結(jié)束,
合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!
合:朋友們再見!
元旦晚會主持稿雙人初中篇六
4
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由---致新年祝詞!(……)。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦晚會主持稿雙人初中篇七
5
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20--已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情,20--龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男:祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
女:老師們,同學(xué)們,###學(xué)校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》:
涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認(rèn)識小品演員句號嗎?
楊:哈!我認(rèn)識他他不認(rèn)識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當(dāng)啊?下面啊,我們有兩個女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!
李:掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習(xí)曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識上不到位,請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當(dāng)時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災(zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時以一毛的票價,累計票房高達一億呢。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
元旦晚會主持稿雙人初中篇八
2
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康寬心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都開心!!
甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20--年即將過去,
乙:20--年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
元旦晚會主持稿雙人初中篇九
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦晚會主持稿雙人初中篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b:親愛的教師,同學(xué)們。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年。
b:新的祝福,新的期待。
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們職責(zé)在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——。
a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會此刻。
合:正式開始。
串詞。
b:那么,接下來有請由×23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》準(zhǔn)備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》準(zhǔn)備。
a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。
a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請10××班《白月光》準(zhǔn)備。
b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢×同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、完美的時光往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語。
b:今日的晚會到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!
a:教師們。
b:同學(xué)們。
a:新的一年讓我們攜手同行。
合:奔向成功。
a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此。
合:圓滿結(jié)束!
元旦晚會主持稿雙人初中篇十一
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__小x年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張x青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收獲!
元旦晚會主持稿雙人初中篇十二
(合):大家晚上好!
主持1:開元盛世頌太平,學(xué)海揚帆奏凱歌。20xx年,是我們國家極不平凡的一年。從與日爭鋒的保釣成功,國人莫言首次獲得諾獎的欣喜,再到黨的十八大召開,開啟了國家新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的順利交接……一件件、一樁樁,依然在我們的心頭蕩漾。
主持2:20xx年,是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀,奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切,總在我們?nèi)w師生的眼里。
主持3:20xx年,是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。
主持4:20xx年時光的車輪已經(jīng)悄然隱退,20xx年的曙光即將震撼登場……。
(合):老師、同學(xué)們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將如東升的朝陽,燦爛騰飛。
主持1:下面是我們學(xué)校新團員代表的入團宣誓儀式。
主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊,將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來越美麗!下面有請王桂平校長為本次晚會致詞,大家鼓掌歡迎!
主持3:聆聽了王桂平校長致詞,那簡潔的言詞、飛揚的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國萬歲!
下面請欣賞xx老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》,108班請做好準(zhǔn)備。
主持3:感謝多才多藝的xx老師給我們帶來如此歡快的歌曲,營造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們在場的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來。
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》,124班請做好準(zhǔn)備。
主持4:民族最炫風(fēng),舞動了人氣,滌蕩了心靈,促進了團結(jié),共享了和諧。下面,我們再來感受當(dāng)前流行的舞蹈,感受不一樣的風(fēng)采吧!
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《sorrysorry》,101班請做好準(zhǔn)備。
主持1:中華民族有著五千年的文明,中國素有禮儀之邦的美稱。剛才的.流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來,就讓我們?nèi)ンw會愛的力量,感受愛的溫暖吧!
下面請欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來的獨唱《mylove》,114班請做好準(zhǔn)備。
主持2:世界與我同在,都是因為愛。愛因美而生,愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧!
下面請欣賞114班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《把握你的美》,123班請做好準(zhǔn)備。
主持3:美盡在我們的把握中。其實,美無處不在,它就在我們每一個人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察。你看,美來了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。
下面請欣賞123班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《茉莉花》,104班請做好準(zhǔn)備。
主持4:剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受,可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。
下面的節(jié)目就不同了,那負(fù)荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負(fù)荷呢?下面請欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》,104班請做好準(zhǔn)備。
主持1:負(fù)荷超了,那可真的讓人難以承受。的解脫之法,就是面對夏夜星空,對著飛逝的流星,大膽說出你的愿望吧!
下面請欣賞104班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《說出愿望吧》,102班請做好準(zhǔn)備。
主持2:愿望的實現(xiàn),不僅是在口頭上,更重要的還是體現(xiàn)在行動上。我們正處在人生的黃金時代,我們要用行動達成心愿,絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!
下面請欣賞102班的同學(xué)給我們帶來的情景劇《我們的花季》,107班請做好準(zhǔn)備。
主持3:102班表演者風(fēng)趣的語言,夸張的動作,幽默的表情,讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過,這種感覺只是暫時的,下面,我們將要領(lǐng)略到的是獨具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準(zhǔn)備了。
下面請欣賞107班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《honey》,112班請做好準(zhǔn)備。
主持4:一首《我的老班長》唱起了多少男兒的兵營夢,誰說女子不如男,撥動了許多女孩子向往綠色軍營的心弦。
下面請欣賞112班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《女兵謠》,113班請做好準(zhǔn)備。
主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹起了一座堅固的師德豐碑,她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》,更是感動了所有善良的人們。無獨有偶,外幫異國也有一首同名的歌曲,但風(fēng)格迥異。
下面請欣賞113班的同學(xué)給我們帶來的的流行舞《iwantyouback》,111班請做好準(zhǔn)備。
主持2:素質(zhì)教育的今天,減負(fù)天天都在喊。減課程、減時間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請看你今天的作業(yè)多不多吧!
下面請欣賞111班的同學(xué)給我們帶來的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請做好準(zhǔn)備。
主持3:我聽說過徒手攀巖是冒險,高空蹦極是冒險,低空跳傘是冒險,深海潛水是冒險,卻從沒聽說過有冒險氣球的,看來也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。
下面請欣賞117班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《冒險氣球》,118班請做好準(zhǔn)備。
主持4:韋唯的一曲《愛的奉獻》,使這個世界不再冷漠,它讓愛的種子隨歌飄揚,灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長。就讓我們把愛繼承并發(fā)揚光大,都來給愛一個熱情的擁抱吧!
下面請欣賞118班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》,122班請做好準(zhǔn)備。
主持1:美侖美奐、動感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女,演繹起獨具特色的民族風(fēng)情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請欣賞122班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《天竺少女》,126班請做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞126班的同學(xué)給我們帶來的小品《小左和老左》,106班請做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞106班的同學(xué)給我們帶來的手語表演《國家》,127班請做好準(zhǔn)備。
主持4:中國好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實現(xiàn)了多少人的明星夢。敢秀你就贏,秀出你自己,就讓你在這動感一線中展示你的風(fēng)采吧。
下面請欣賞127班的同學(xué)給我們帶來的走秀表演《動感一線》,103班請做好準(zhǔn)備。
主持1:一冬夢魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨我在這復(fù)蘇時破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬千。祝英臺與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側(cè),凄情慘慘,演繹著愛情的美好與永恒。
下面請欣賞103班的同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞125班的同學(xué)給我們帶來的民族舞《我的依戀在這里》,121班請做好準(zhǔn)備。
主持3:一曲《不要認(rèn)為自己沒有用》,給了多少人以信心。信心的有無,不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來之際,我們綠中所有的學(xué)子們,都要常懷一顆自信之心,努力學(xué)習(xí),擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。
下面請欣賞121班的同學(xué)給我們帶來的流行舞《有沒有》。
閉幕詞。
主持4:追求與夢想,化做了一朵艷麗的花。
主持3:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝朝氣勃發(fā)、急流勇進的xx初中再創(chuàng)新佳績,再鑄新輝煌!
主持1:晚會到此結(jié)束,再次祝老師、同學(xué)們新年快樂,萬事如意,心想事成!
(合):再見!
元旦晚會主持稿雙人初中篇十三
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們在這歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,學(xué)業(yè)有成,元旦快樂,萬事如意!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20__年,我們驕傲。
女:回首20__年,我們自豪。
男:回首過去,我們熱情洋溢。
女:展望未來,我們斗志昂揚。
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:臨沂大學(xué)機械工程學(xué)院機制九班20__年元旦聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始。
元旦晚會主持稿雙人初中篇十四
合:大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
但:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。
萍:嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__年正隨春潮滾滾而來!
華:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
肖:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
萍:在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——。
但:身體健康,
華:工作順利,
肖:合家幸福,
合:元旦快樂!
華:春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
肖:過去的一年,以__同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收獲!
萍:現(xiàn)在讓我們掌聲請出__校長致辭!(四個主持人退后一步站定)。
萍:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
肖:今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放!
華:今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
合:20__年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
元旦晚會主持稿雙人初中篇十五
乙:可愛的同學(xué)們。
合:大家新年好!
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
合:當(dāng)春天又擁抱著大地,讓我們共同迎接2019年的到來!
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
乙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍(lán)天回蕩。
甲:新年拉近了我們成長的距離;
乙:新年染紅了我們快樂的生活;
甲:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里;
乙:在這個充滿著希望的日子里;
合:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
甲:現(xiàn)在我宣布初一(8)班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
4.小時候,我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳,現(xiàn)在長大了,還是常常懷念那種快樂的感覺呢!今天,我們就看看誰的本領(lǐng)大,當(dāng)一個坐穩(wěn)板凳的人。不過,還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好,我們現(xiàn)在就來玩《搶板凳》的游戲。
5.讓激情在這里回蕩,讓歡樂在這里唱響,讓青春在這里飛揚,讓稚氣在這里成長,讓書香伴著青春飛揚。請欣賞詩朗誦《讓書香伴著青春飛揚》。
6.接下來進入“音樂時間”。如果你感到孤獨,如果你擁有煩惱,那就聽聽歌曲吧。xx帶來的歌曲《明天你好》會告訴你我們該如何面對困難,勇往直前。
7.在這個集體里,我們有歡樂,有痛苦,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
8.每個人都有夢想,你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實現(xiàn)夢想的勇氣和力量。下面請欣賞xx的《有形的翅膀》。
9.輕松一下,大家一起來玩?zhèn)€游戲“花落誰家”。
10.新年不火紅,綠色勝火紅。齊家共歡樂,萬戶起春風(fēng)。環(huán)保,是我們永恒的主題,請欣賞xx、xx等人帶來的話劇《新年不火紅,綠色勝火紅》。
11.誰是臥底,是你,是我,還是他?每場請10名同學(xué)參加誰是臥底,(主持人宣布規(guī)則)。
甲:親愛的同學(xué)們,我們無法阻擋時間的流逝。
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:明天,我們將迎著朝陽走在路上。
乙:明天,我們要長風(fēng)破浪揚帆起航。
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束!祝老師和同學(xué)們新年快樂!好夢成真!讓我們明年再在這樣一個日子里,歡聚,狂歡。
元旦晚會主持稿雙人初中篇十六
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦晚會主持稿雙人初中篇十七
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠(yuǎn)公司2021年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女:奮斗的2014年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司2021年元旦聯(lián)歡晚會。
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝褚總熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希。
望。
女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
請欣賞三句半,表演者:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男:博遠(yuǎn)人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:褚丹丹、張娜娜。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,
我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
女:我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:張娜娜。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:張澤、楊智勇。
女:2014年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:褚丹丹、李桂英等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,2014年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部尚素遠(yuǎn)帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!
09年有一個風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的mtv,大家知道是什么嗎?對,就是《nobody》,有請___為我們帶來,音響師,music!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14967252.html】