讀后感是對(duì)書(shū)中作者觀(guān)點(diǎn)和立意的理解和反思。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較與對(duì)照,豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)容。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。第一篇為我讀完《月亮與六便士》后的感想,我深受書(shū)中主人公的勇氣和追求真愛(ài)的精神所感動(dòng);第二篇為我讀完《1984》后的感受,我對(duì)于書(shū)中所描繪的極權(quán)主義社會(huì)感到憂(yōu)慮和警醒;第三篇為我讀完《紅樓夢(mèng)》后的思考,我對(duì)于書(shū)中所展現(xiàn)出來(lái)的人性與命運(yùn)的哲學(xué)思辨深入思考。這些讀后感的范文希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟示,同時(shí)也歡迎大家積極分享自己的讀后感,一起來(lái)豐富我們的閱讀體驗(yàn)和交流。
目送讀后感篇一
讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國(guó)上大學(xué)的兩個(gè)情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到父親生命結(jié)束。
也許,每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長(zhǎng)大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí),經(jīng)歷自己的父母離開(kāi)人世??捎钟袔兹藭?huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來(lái),用感情記錄下來(lái)。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會(huì)吸引我們,讓我們喜歡??蛇@本書(shū),只有樸實(shí)的文字,簡(jiǎn)單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶(hù)曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書(shū)和學(xué)習(xí)課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),學(xué)習(xí)思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒(méi)白學(xué)。
目送讀后感篇二
《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來(lái)。的確,并不只是為書(shū)里的描寫(xiě),而是想到未來(lái)可能遇到的窘境。人的生老病死,是不可避免的,能夠自己掌控,方是有尊嚴(yán)有幸福,否則,即使是老來(lái)有靠,有龍應(yīng)臺(tái)這樣的孩子照拂,也還是不夠的,無(wú)知無(wú)識(shí)地度過(guò)歲月,歲月其實(shí)沒(méi)有意義。
我在今天有這樣的自信,是因?yàn)?,我還沒(méi)有到那個(gè)時(shí)候。因此我心存敬畏,不敢輕忽。我看到老人時(shí),我也會(huì)心存敬意,不敢怠慢。老吾老,以及人之老,我知道他們?cè)?jīng)幼小,曾經(jīng)年輕,曾經(jīng)走過(guò)曲折漫長(zhǎng)的路,不應(yīng)該因老弱無(wú)力而被輕視。
我想,現(xiàn)在的我,太低落,也許過(guò)一段時(shí)間,走過(guò)了這個(gè)坎,會(huì)慢慢好起來(lái),再讀這本書(shū),會(huì)有不同的想法。希望,一切好起來(lái)。目送的,也是這段人生路。
人生的課,直至死亡,沒(méi)有休止,所以,不斷學(xué)習(xí)。
目送讀后感篇三
《目送》的七十三篇散文,這父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)心中的感慨和絕然的迷茫。龍先生筆下的是人物的真情、事物的生動(dòng)。深邃。憂(yōu)傷。美麗。
目是注視的深情,送是離別的憂(yōu)傷。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)我讀到這句,這句意味深長(zhǎng)的話(huà),我總能想到母親。
母親是一名普普通通的農(nóng)民,干著日出而作日落而息的工作,有時(shí)我總嫌棄她不解風(fēng)情,對(duì)一些新鮮事物大驚小怪。
一次旅游,母親看到一位身著時(shí)尚的女孩,疑惑地指給我看——我只當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),說(shuō):“媽?zhuān)鷦e指了,人家是時(shí)尚了一點(diǎn),有什么大驚小怪的。”母親只沖我笑了笑,像個(gè)孩子。
她看著我。
看著我的背影消失在她的眼前。
母親總喜歡在暮色沉沉是倚在門(mén)口,我知道,她在等我。黃昏的風(fēng)帶了一絲涼意,吹起她的發(fā)絲,臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,我攙著她,與她講講小時(shí)候的故事。
母親老了。
依然看著我逝去的背影。
我不在埋怨她,我懂得她想說(shuō)的。
“他用背影默默告訴你:不必追。”
目送讀后感篇四
天邊的云或淡或濃的飄著,像一團(tuán)一一團(tuán)一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍(lán)色的席夢(mèng)思上。合上被風(fēng)翻一動(dòng)的書(shū),悵然所失地嘆了口氣。
真是不違應(yīng)臺(tái)所言“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)......”也許第一次并沒(méi)有怎么察覺(jué)到,但漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無(wú)關(guān)緊要,甚至成為多余。因?yàn)樵谒难壑?,你只是個(gè)碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個(gè)茫茫人海中的礙物。
告別時(shí)都懶得說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
上天真的是很不公呵!它讓孩子在長(zhǎng)大后忘記了你曾經(jīng)對(duì)他灌輸?shù)姆N種一愛(ài)一,而讓你一直天真的以為:孩子還是和小時(shí)候一樣,會(huì)朝你撒嬌,講故事......誰(shuí)都不知道所有都變了,沒(méi)了。只有上天。
那么,你說(shuō),你一生與幾個(gè)人說(shuō)過(guò)再見(jiàn)并實(shí)現(xiàn)了呢?
很多時(shí)候,緣分盡了,多少個(gè)“再見(jiàn)”也彌補(bǔ)不了。
最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。
是啊,為何要再道一聲添與負(fù)擔(dān)的“再見(jiàn)”呢!
目送讀后感篇五
“目送”兩字一入眼簾,便覺(jué)得有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路在眼前展開(kāi),過(guò)往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關(guān)于愛(ài)的散文,有著作者對(duì)父親離逝的不舍,對(duì)母親老去的無(wú)奈,對(duì)兒子成長(zhǎng)的欣慰,對(duì)兄弟攜手共行的感悟以及對(duì)朋友牽掛的感動(dòng)。面對(duì)成功與失敗、堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動(dòng)的筆,纏纏綿綿,娓娓道來(lái)。讀過(guò)此書(shū)使人心里泛起淡淡的憂(yōu)傷,但又充滿(mǎn)了對(duì)生活濃濃的愛(ài)意。
目送讀后感篇六
假期讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,書(shū)中寫(xiě)盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親,兒子,哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡,一次次的目送講述了多少滄桑巨變。
新學(xué)期伊始,我和爸爸離開(kāi)了我們一直生活的營(yíng)口,來(lái)到了大連。爸爸來(lái)這里工作,而我也來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無(wú)微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開(kāi)了母親的孤獨(dú)。曾幾何時(shí),我一直是她的翅膀下長(zhǎng)不大的小小鳥(niǎo),可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來(lái)面對(duì)以前從來(lái)不用費(fèi)心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個(gè)工作狂,忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺(tái),例行揮揮手的一剎那,滿(mǎn)載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕——我是不是太擔(dān)心了,還是我太不在意了,我還沒(méi)有能力去體會(huì)她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車(chē)漸行漸遠(yuǎn),我依稀能感覺(jué)到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中,列車(chē),也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會(huì)一直望著遠(yuǎn)方。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
目送讀后感篇七
“你要一向往前走,不好回頭,不好做那個(gè)只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗,眼前蒙起一陣水霧,模糊的視線(xiàn)中恍惚出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小的老者,蹣跚著步伐。卻看不清面容,只是佝僂著背,很低很低。
視線(xiàn)漸漸清晰,轉(zhuǎn)移到了那本攤開(kāi)著的,龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《目送》,全文充斥著的,是淡淡的憂(yōu)愁,沒(méi)有過(guò)多的神態(tài)體現(xiàn),卻能讓人體會(huì)到那種在背后目送的心酸,就像一只小蟲(chóng),在你心上撕開(kāi)一道口子,癢癢的,癢癢的,卻說(shuō)不清那種痛楚。
文中的母親看著自我的兒子一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,自我卻一天天的老去,原本總繞著自我轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開(kāi)始走遠(yuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn),最后消失在天邊的晨曦中??勺晕覅s無(wú)能為力,就如作者所說(shuō)的:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。(lz13)你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>
想到了外婆,我輕輕摩挲著那只有無(wú)數(shù)細(xì)小裂痕的青花瓷碗,碗底燙著一個(gè)“?!弊?,小時(shí)候,每次我去,外婆總會(huì)用這只碗給我煮手搟面。上初中以來(lái),我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)外婆,手搟面的味道,早就忘了,只清晰的記得,是外婆身上的味道,暖呼呼的,讓人有安全感的味道。
這天早上,外婆竟來(lái)了,她踩著她生了銹的自開(kāi)車(chē),給咱們送來(lái)了自我種的菜,母親下樓拿菜,我就站在窗口傻傻得看,外婆老了啊,背越來(lái)越彎,想起小時(shí)候,外婆在地里種我愛(ài)吃的玉米,她的手上滿(mǎn)是繭子,走起路來(lái)直挺挺的,健步如飛??粗馄庞悬c(diǎn)吃力的爬上自開(kāi)車(chē),我好像懂了,“啊,原來(lái)是外婆老了啊?!睂?duì)啊,我長(zhǎng)大了,外婆老了,我目送著外婆騎著自開(kāi)車(chē)慢吞吞的走了。想起六年級(jí)那個(gè)暑假,離開(kāi)外婆家的情景。
“你要一向往前走,不好回頭,別做那個(gè)看別人背影的人。”我向外婆要了那個(gè)青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對(duì)著外婆重重的點(diǎn)頭,要上車(chē)的時(shí)候,終是回頭看了一眼,沒(méi)想,外婆卻也持續(xù)著剛才的那個(gè)姿勢(shì),看著我的,街道路燈壞了,看不見(jiàn)他的表情,只是見(jiàn)到他看到我回頭愣了一下,笑著對(duì)我揮揮手。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>
目送讀后感篇八
文章第一個(gè)故事,是寫(xiě)作者送兒子去上學(xué)??墒侨缃駜鹤釉缫验L(zhǎng)大,思想也開(kāi)始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過(guò)安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫(xiě)到:不必追。這句簡(jiǎn)短但又富含著深意的一句話(huà),如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。
目送讀后感篇九
在早晨淺淺的陽(yáng)光里,我看見(jiàn)行道樹(shù)的影兒散落一地,零零點(diǎn)點(diǎn)碎碎。太陽(yáng)一步一步地升起,懶懶的鳥(niǎo)兒也登上枝頭,嘰嘰喳喳啾啾。樹(shù)兒披著夕陽(yáng)的光,像夕陽(yáng)中的新娘。繁星點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)夜的光芒。等著時(shí)間的推移,你看,夜深了。
一樣的時(shí)間模式,重復(fù)著每一天,每一年。無(wú)言,稍縱,即逝。今天的陽(yáng)光,明天便是不一樣的,時(shí)間在流轉(zhuǎn),帶著世間的萬(wàn)物悄無(wú)聲息地做著變化,時(shí)間會(huì)包裝一切。以至于讓我們感受不到時(shí)間的流逝,歲月的蹉跎,所以我們被時(shí)間迷惑,還是一如既往的揮霍。悄悄,在彈指間溜走,抓不住他,后悔莫及。
時(shí)間讓小生命成長(zhǎng),時(shí)間又讓大生命老去。小弟的長(zhǎng)大,祖母的老去,讓我往下看,仰望年少的生機(jī);讓我往上看,瞻仰生命的高度。最親愛(ài)的人永遠(yuǎn)是用他們的背影對(duì)著她,我的親人又何嘗不是背對(duì)著我?我想,母親有一天或許也會(huì)忘記我是誰(shuí),也會(huì)指著電話(huà)機(jī),傻傻地盼望孩子的歸來(lái);我想,我也會(huì)哼歌輕輕擁她入睡,那么甜美;我也會(huì)幫愛(ài)美的她化妝,輕輕打扮便把她變做美麗的模樣,驚喜地說(shuō)一聲“你多漂亮”;我會(huì)環(huán)抱她的身軀,在她耍小脾氣的時(shí)候填顆糖放去她的嘴里。順便回想,兒時(shí),我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會(huì)覺(jué)得他更加的美麗,更加的惹人疼愛(ài)。
目送讀后感篇十
提起《目送》,最有名的莫過(guò)于這段:“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
直到后來(lái)。
原來(lái)是因?yàn)榕伦约簳?huì)想念,所以寧愿離開(kāi)。多無(wú)奈。
但有時(shí)候牽掛是忍不住的啊,你在不知不覺(jué)間心就飄了我身邊。
牽掛牽掛,牽腸掛肚。
可我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,膩煩于你的牽掛,認(rèn)為你大可不必如此擔(dān)心,我已經(jīng)不是小孩子。
想著想著,思緒便無(wú)邊際無(wú)目的地蔓延開(kāi)去……。
于是再后來(lái),我看見(jiàn)你老了也累了倦了,再也不會(huì)像從前一樣囑咐我這些那些。
而我居然不習(xí)慣。少了你的牽掛,似乎缺了什么很重要的東西。曾經(jīng)沒(méi)感覺(jué),那是因?yàn)閾碛?,所以不珍惜、不在意;失去以后,才發(fā)現(xiàn)你融入愛(ài)的牽掛,已經(jīng)一點(diǎn)一滴滲透了我的日子,沒(méi)了它,叫我如何安心。
散漫的思緒被驚了回來(lái)。
我明白,牽掛在母親的生命里,已經(jīng)潛移默化成一種習(xí)慣甚至于一種本能,她沒(méi)有辦法不去想我念我。
幸好我還是在現(xiàn)在,沒(méi)有再后來(lái)。
可依然覺(jué)得心驚肉跳。
記憶里的母親是一個(gè)很戀家的人,在有了我之后,戀自己家,也戀父母家。
“媽媽要回的‘家’,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂住她的雙眼要她猜是誰(shuí)、門(mén)外有人高喊‘限時(shí)掛號(hào)拿印章來(lái)’……”
這樣溫馨的場(chǎng)景,一輩子只有一次,過(guò)去了就過(guò)去了,不能重來(lái)。
“媽媽是那個(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人。”
萬(wàn)一有一天,她回不去了,我是不是也要開(kāi)始牽掛,害怕她找不到了?
于是我才醒悟,平日里讓我厭煩的母親的叮囑和關(guān)心,其實(shí)就是她的牽掛??晌覅s毫不留情推開(kāi)她關(guān)切的手,這樣的我實(shí)在是不夠成熟不夠懂事,居然沒(méi)意識(shí)到母親的牽掛是這樣珍貴。因?yàn)闀r(shí)間有限生命有限,她終究會(huì)走,終究會(huì)不能再牽掛。
所以我,是不是也該學(xué)會(huì)去關(guān)心她,不辜負(fù)了那份真摯的牽掛?
答案是肯定的啊。
成熟懂事后的你離她那么遠(yuǎn),母親能給你她不忘的想念——牽掛已很好,其余的,也只有你回報(bào)的感情,才同樣重要。
不論身在何方,母愛(ài)就是不顧一切、跨越千山萬(wàn)水也要來(lái)到你面前的溫?zé)釥繏?,所以?qǐng)你,千萬(wàn)別辜負(fù)了它。
目送讀后感篇十一
“才子當(dāng)然心里冰雪般地透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走?!蔽赖恼Z(yǔ)言讓人心醉,一行行群蟻排衙般,寫(xiě)父親的離開(kāi)、母親的忘卻、孩子的別離、朋友的牽掛,寫(xiě)那些失敗和脆弱,寫(xiě)不舍與默然,寫(xiě)盡了生活的曲折和溫暖。
初讀《目送》,先是被封面所吸引,淡淡的墨綠色和鵝黃色漸深漸淺的,多窩心的色彩呵。讓我不禁就想到了泥濘的小路上,駝背的老母親撐著把黑傘,眼眶已經(jīng)紅了,但是怕女兒看到,便哽咽了下來(lái)。是對(duì)自己骨肉的不舍啊,那可是一把屎,一把尿養(yǎng)大的,看著她從哇哇啼哭的嬰兒到成熟懂事的大姑娘。而現(xiàn)在,卻要望著這樣一個(gè)親切而又陌生的背影遠(yuǎn)去?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地再目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
誰(shuí)不是在父母的追望下離開(kāi),然后去追逐自己所向往的東西呢?你向往舒適、富足的生活,離開(kāi)父母的視線(xiàn)去打拼。你或許已經(jīng)是職場(chǎng)精英了,了解最新的資訊,清楚最近哪種養(yǎng)生之道可以消解疲勞;那你還記得嗎?如果,我是說(shuō)如果,目送你背影離開(kāi)的老母親現(xiàn)在正站在村口的老榕樹(shù)下,不斷朝蔓延向村外的小路的盡頭望去,那里沒(méi)有你的影子了。因?yàn)樯碜庸遣混`活了,她就干脆站著,免得坐下了,沒(méi)人攙扶站不起來(lái)。在她記憶中,對(duì)你的記憶也就只有她舍不得忘掉的背影了。回來(lái)吧,就算只是看一眼你的背影,她也愿意??;回來(lái)吧,人老了,是不是就招人討厭了呢,是身上那種曾經(jīng)熟悉,現(xiàn)在卻又令你厭惡的味道還是把你當(dāng)成小孩子一樣照顧,讓你覺(jué)得很沒(méi)面子呢?再也許,你也還懷念那一聲聲的叮囑嗎?你早就在這條路上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎,只不過(guò)怕再次離開(kāi)的不舍嗎?不管是“如果”還是“也許”,回來(lái)吧,母親想忘了背影,看看兒子英俊的臉,記住它,在她老去的路上溫暖她;回來(lái)吧,所有的父母都想忘了背影,那么就在在離開(kāi)時(shí),回過(guò)頭來(lái)看著父母離開(kāi),記住他們的滄桑的背影吧。
作者龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)母親,她看著兩個(gè)兒子的背影離開(kāi),是孩子們介意母親的深情吧。每個(gè)人都擁有兩個(gè)背影,一個(gè)是兒女的背影,另一個(gè)便是父母的背影。
當(dāng)父母到了另一個(gè)地方,也許就像《天藍(lán)色的彼岸》里說(shuō)的那樣,他們會(huì)在那個(gè)地方等你老了,和你一起前去那個(gè)叫做天藍(lán)的彼岸的地方。龍應(yīng)臺(tái)細(xì)細(xì)的、淡淡的寫(xiě)著父親的逝去,母親的失憶,生活還在繼續(xù),不能被周遭的雜亂所影響。
李白目送孟浩然,蘇東坡目送弟弟蘇轍,不僅僅是父母,這樣的目送就如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的,不斷地目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。這般目送,帶著愛(ài)和釋?xiě)?,再多的遺憾都不過(guò)在目送中遠(yuǎn)去,我們只能往前走,填補(bǔ)那些目送背影的遺憾與空缺。
父母是花,父親是石斛蘭,母親是康乃馨,他們是花,要謝的花。不要忘了,來(lái)看此花時(shí),那一回頭的目送就將不再留下什么惆悵與空白了。
目送讀后感篇十二
伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味,一頁(yè)又一頁(yè),一篇又一篇,當(dāng)我最終將一本并不太厚的《目送》讀完時(shí),留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。
對(duì)于一個(gè)整天關(guān)在學(xué)校里埋頭做題的學(xué)生來(lái)說(shuō),之所以會(huì)選擇這樣一本書(shū)來(lái)讀,很大程度是受了書(shū)名的影響。
“目送”,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最終一份讓其早日歸來(lái)的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書(shū)同名的文章,也是整本書(shū)的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫(xiě)到父親的逝,那無(wú)盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。
我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點(diǎn)滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。
我之所以會(huì)對(duì)第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴,也許與我的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系吧!我是個(gè)安土重遷的人,而我的安土,不僅僅限于地域上,更包羅了春華秋實(shí)的交替,物異人非的變遷。
我常自比為三毛,因?yàn)槲矣X(jué)得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對(duì)于那拖出來(lái)的泥水,我們是多么地不忍擦去,因?yàn)樗鼣y帶了我們的過(guò)往。
可是,時(shí)間在流,世界在轉(zhuǎn),再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。
于是,我們僅有站在風(fēng)中目送著遠(yuǎn)去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對(duì)那一切即將遠(yuǎn)去的事物的不舍。
作者寫(xiě)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默地告訴你:不必追。
這是多么的無(wú)奈與滄桑!如若說(shuō)對(duì)于兒子的離,即使不必追卻依然能夠追,那么對(duì)于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過(guò),卻是可望而不可即??!
翻過(guò)第一篇文章,在其他的篇章中,作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過(guò)往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂的意境中,讀著、感悟著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的浪花。
當(dāng)整本書(shū)翻至中間部分時(shí),作者似乎有意停止了對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的“目送”,轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬(wàn)千世界中去了。
作者對(duì)時(shí)間、對(duì)距離、對(duì)人際、對(duì)人與物的相處、對(duì)所經(jīng)地點(diǎn)的景況都一一進(jìn)行了講述,在作者悠長(zhǎng)而不舍的目光中,那些本來(lái)抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨(dú)自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說(shuō)開(kāi)篇的《目送》是為了讓讀者走入一個(gè)無(wú)奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話(huà),那么,在最終的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章,則是為讀者設(shè)下的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓讀者看著一個(gè)老人在時(shí)光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開(kāi)那深邃的洞府。
于是,在纏綿的思念中,我們又見(jiàn)到了塵世的光明,重新應(yīng)對(duì)萬(wàn)千世界。
在讀著那一系列文字時(shí),我總想象著那個(gè)在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。
原先任何一個(gè)人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。
只是覺(jué)得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。
可是轉(zhuǎn)念一想,生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個(gè)世界的生命都會(huì)把今生未受的福趕回來(lái)的。
這樣想著,心中便寬慰多了。
有人評(píng)論說(shuō)《目送》是21世紀(jì)的《背影》。
很明顯,評(píng)論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
可是,我卻覺(jué)得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無(wú)奈的韻味才大抵被補(bǔ)全了吧!
目送讀后感篇十三
炎炎夏日里,當(dāng)我讀《目送》一書(shū)時(shí),不禁感到一絲淡淡的、涼涼的.滋味。澀澀的文字讓人感動(dòng),卻平凡得讓人流不出眼淚。
龍應(yīng)臺(tái)用一篇篇散文,記錄了作為母親的自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇的困惑,記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細(xì)心和耐心,記錄了孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的地雷、老撾的孩子……龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的不是自己,而是每個(gè)人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見(jiàn),可是讀起來(lái)又有不一樣的感受?!坝兔撞覃}一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧?!薄澳赣H,原來(lái)是個(gè)最高檔的全職、全方位ceo,只是沒(méi)人給薪水而已?!庇腥苏f(shuō)母親是棉襖、是旭日、是山水畫(huà),龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)母親是ceo,語(yǔ)言并不華麗,卻很真實(shí)。
當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情?!睍r(shí),我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣,跟媽媽擁抱很難為情,漸漸的,不再擁抱了,我的心一陣刺痛。以前到哪里都粘著媽媽的我去哪里了?“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有?!蔽覀兌剂?xí)慣了把背影留給母親,所以從未看見(jiàn)身后淚流滿(mǎn)面的母親?!凹词雇?chē),他戴上耳機(jī)……只一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)?!蔽覀兪遣皇翘雎阅赣H?她含辛茹苦把我們養(yǎng)成人,可得到的卻是如此冷落的對(duì)待。
我反省著自己,我多少次冷漠了媽媽端來(lái)的熱牛奶,我多少次錯(cuò)過(guò)了與媽媽共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì),我多少次無(wú)視了媽媽無(wú)微不至的愛(ài)啊!“寶貝,今晚媽媽弄了你愛(ài)喝的魚(yú)湯噢?!薄安灰俳形摇畬氊悺?,我跟同學(xué)燒烤,不回家吃飯了?!爆F(xiàn)在想想,我有什么理由去拒絕媽媽的愛(ài)?不管我怎么樣對(duì)待媽媽?zhuān)家曃覟檎鋵?。她為了我吃盡苦頭,還忍著不表現(xiàn)出來(lái)。
讀了《目送》我覺(jué)得母愛(ài)也是自私的。母親希望孩子能飛黃騰達(dá),但又想把孩子摟在懷里。媽媽希望我中考能考上好的學(xué)校,叫我能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),又默默感嘆,想著如果我到離家遠(yuǎn)的地方讀書(shū),她該怎么辦。自古忠孝難兩全,剩下的時(shí)光里,趁我還沒(méi)飛走,我要好好對(duì)待我的媽媽。媽媽也要相信我,放開(kāi)手,我飛到哪里,都會(huì)想家的。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!苯K究我會(huì)長(zhǎng)大,變成那個(gè)看著背影的人,一代代人都經(jīng)歷著這個(gè)光陰的故事。
目送讀后感篇十四
多少書(shū)值得回味,多少情可以重來(lái)。人生是單行道,從起點(diǎn)出發(fā),只有一個(gè)終點(diǎn),舊時(shí)光回不去,但卻給我們留下了珍貴的記憶。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》引發(fā)了我諸多的感慨,沒(méi)有過(guò)多的華麗辭藻,《目送》只是一件件小事的堆砌,最終建成了人生的大廈。
回首盡是繁華處,終是一人闖天下
露天場(chǎng)里熱鬧而又喧囂,密密麻麻的一片人海,令人震撼。蔡琴的歌聲是一條柔軟的絲帶,拂過(guò)四五十歲的一代人的心,今晚的蔡琴一襲青衣,衣袂在風(fēng)里翩翩蝶動(dòng),鎂光燈閃爍,提問(wèn)聲不斷,然而在繁華下,蔡琴是一個(gè)孤獨(dú)的人,正如她所說(shuō),你們聽(tīng)了我的歌,卻聽(tīng)不出我的故事。自丈夫楊昌德的去世,蔡琴便只剩下一人。而此時(shí)的沈中山卻躺在重癥監(jiān)護(hù)室,城市中的燈火與他無(wú)關(guān),掌聲笑聲,歌亦與他無(wú)關(guān)。有時(shí)候人生不就是這樣:有些事只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人闖。有些路啊,只能一個(gè)人走。從我們呱呱落地到我們慢慢變老,我們都只是一個(gè)人。
理不清的人間事,剪不斷的母子情
龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)外省人,教育是一條垂到井底的繩子,下面的人可以攀著繩子跳出井來(lái),父母孤注一擲地將全部希望寄托在她身上,她從小便不被要求做家務(wù)事,但因?yàn)樽隽四赣H,她看食譜,做蛋糕,將孩子們的生活瑣事處理得井井有條,是愛(ài)讓她改變。當(dāng)孩子長(zhǎng)大,她又變成了個(gè)不會(huì)燒菜做飯的人,不懂得照顧自己,吃變質(zhì)的食物,當(dāng)安德烈教會(huì)她做牛排時(shí),她說(shuō):“好,我學(xué)會(huì)了,以后可以做給你吃”,海風(fēng)徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面升起,正如安德烈的赤子之心,他所需要的是她的健康,而不是讓她做給他吃。母子情在書(shū)中散開(kāi),在我心中激起漣漪,因愛(ài)而成長(zhǎng),因愛(ài)而懂得,因愛(ài)而美好。哪怕母子分隔多年,時(shí)光依舊難擋濃濃的情感。
你忘記了世界,卻忘不了我
母愛(ài)是當(dāng)她老年癡呆,當(dāng)她分不清左右,當(dāng)她不知道你是誰(shuí),但她依舊念叨著你的名字。與母親打電話(huà)的龍應(yīng)臺(tái),第一句話(huà)一定是:“我——是你的女兒?!睂?duì)方總是回答:“雨兒?我只有一個(gè)雨兒?!蹦赣H忘記了全世界卻依舊忘不了自己的女兒,她與時(shí)代脫節(jié)不懂得洗溫泉,她與記憶脫節(jié)記不清自己的兒女,活在一個(gè)人的世界里默默記掛著你。母愛(ài)是年輕時(shí)您送我一次次遠(yuǎn)行時(shí)朦朧的淚眼,感恩是您陪著我長(zhǎng)大,我陪著你,慢慢變老的行動(dòng)。龍應(yīng)臺(tái)的故事洋溢著親情的味道,悄悄潛入你的心,讓溫暖綻放。
今朝有酒今朝醉,忘卻昔時(shí)烽火連
太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂(yōu)傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視,正如金門(mén)的歷史,今日金門(mén)旅游興起,可誰(shuí)曾想過(guò)這片土地曾沾滿(mǎn)了多少鮮血,1958年的秋天,這個(gè)小小的美麗的島在四十多天內(nèi)承受了四十七萬(wàn)枚炸彈從天而降。這里的孩子,注定沒(méi)有在沙灘上嬉戲的權(quán)利,這里的大人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的版圖,每天生活在恐慌之中。這樣的金門(mén),你還有要去旅游的欲望,或許當(dāng)你踏入金門(mén)的一片森林時(shí),你不知道腳下踩著的是什么,是骸骨,還是地雷。
讀完了《目送》,我感受到最多的是情,也感受到了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)政治與歷史的緬懷,一篇篇小故事被娓娓道來(lái),一份份小感動(dòng)充盈著我的心,在《目送》中,我找到了黃金屋,也找到了顏如玉。
目送讀后感篇十五
如果你看過(guò)《安妮日記》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與?!?,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》,你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。
是的,關(guān)愛(ài)和孝順,這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài),對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥,所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情,無(wú)奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài),居然記不住他,雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人,卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話(huà)后,你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué),那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒,可在作者看來(lái),讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。
對(duì)于兒子,就是你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開(kāi)心,因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,對(duì)媽媽的依賴(lài)性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。
中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴(lài)下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢(qián)去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最?lèi)?ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的,萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著,不會(huì)寂寞的,但是你想過(guò)么,這些親人再親,也親不過(guò)你們,因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū),讓我體會(huì)到親人的可貴。
父母,親人無(wú)疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。
目送讀后感篇十六
這個(gè)寒假,我讀了臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書(shū)。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。
同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?/p>
對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”當(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)?,他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴(lài)母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周?chē)哪莻€(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。
記得在作者回臺(tái)灣那天,父親騎了很破的車(chē)子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車(chē)子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫(xiě)的“直到車(chē)子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒(méi)有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒(méi)有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
想要珍惜這些關(guān)愛(ài),就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。
目送讀后感篇十七
老實(shí)說(shuō),作為一個(gè)孩子,我可能還未曾親自目送過(guò)其他人遠(yuǎn)去,畢竟年紀(jì)還小,就算有過(guò),也不會(huì)有過(guò)多么復(fù)雜的情感,也不曾有過(guò)如此多的感概與思緒。
但是,被目送的經(jīng)歷,我有過(guò)多次,不知為何,記憶中的一個(gè)個(gè)片段始終格外清晰,清晰到那一次離別的每一點(diǎn)細(xì)節(jié),清楚到每一句叮嚀,一聲離別的話(huà)語(yǔ),還有那一雙雙眼睛,那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現(xiàn)在眼前,那是目送兒女遠(yuǎn)行的眼睛。
我總記得,每次稍遠(yuǎn)或稍長(zhǎng)的分別,比如去軍訓(xùn)、去夏令營(yíng)等,只要有條件,都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時(shí),父親總是默默地為我從車(chē)上取下行李后便又會(huì)靜靜地回到車(chē)?yán)?,讓母親陪我走到大巴車(chē)上,而我與他的別離似乎也格外的簡(jiǎn)短,短到有時(shí)我甚至還來(lái)不及去再與他道一聲“再見(jiàn)”,給他一個(gè)擁抱??墒俏矣肋h(yuǎn)忘不了,那雙最后望向我的寫(xiě)滿(mǎn)并非都是不舍,而是一種鼓勵(lì)、堅(jiān)定與信念的眼睛。我當(dāng)然知道其實(shí)他內(nèi)心會(huì)有更多的擔(dān)心和不舍,只是那一瞬間眼神的交錯(cuò)給了我足夠安心,讓我感覺(jué)到什么是后盾,讓我明白,我不止一個(gè)人。
母親每每也總會(huì)催促我早點(diǎn)上車(chē),好找個(gè)靠窗的座位,別再暈車(chē)了,我也總會(huì)聽(tīng)話(huà),一個(gè)人拿著包走上車(chē),挑個(gè)靠近窗戶(hù)的座位坐下,然后再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會(huì)快速地找到我的位置,然后同樣靜靜地看著我。
機(jī)場(chǎng)上,我打開(kāi)了書(shū),翻到了這篇名為《目送》的文章,讀了一遍又一遍,淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽?zhuān)鷤円踩绱藛幔恳彩窃谀克臀业谋秤皾u行漸遠(yuǎn)嗎?您們也會(huì)目送我長(zhǎng)大然后離您們遠(yuǎn)去嗎?您們也會(huì)舍不得嗎?也會(huì)倔強(qiáng)地想我像小時(shí)候一樣留在您們身邊嗎?我恍然明白,原來(lái)目送并不是一種選擇,而是一種宿命,我們總會(huì)有那么一天,在目送中長(zhǎng)大成人,然后目送我們的父母老去,目送我們的下一代長(zhǎng)大。其實(shí),我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著一次又一次目送,我們目送時(shí)間的流轉(zhuǎn),目送歲月的遠(yuǎn)去,目送一天一天來(lái)了又去.......我們根本不必追,因?yàn)?,追不到?/p>
后來(lái),我逐漸明白,我們的一生啊,便是對(duì)生命的目送。
目送讀后感篇十八
對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫(xiě)道,因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺(tái)則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世,另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大,漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!碑?dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下,卻未曾報(bào)答過(guò)什么。小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們卻忘了回頭看看保護(hù)著我們的父母。我們?cè)谏鐣?huì)中變得獨(dú)立,將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
這本書(shū)自始而終,像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
目送讀后感篇十九
《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟,寫(xiě)孩子的成長(zhǎng),父母的老去,各種真實(shí)的情感。
已是不惑之年,再來(lái)讀《目送》,頗有共鳴感,經(jīng)歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話(huà)是:我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。這讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影,上一年級(jí)時(shí)那大大的書(shū)包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴(lài)你了,獨(dú)立,她成了少年。
讀《目送》,會(huì)讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到時(shí)隔幾年,千里迢迢去看望父母時(shí),二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話(huà)語(yǔ)。
就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。但天公不作美,動(dòng)身出發(fā)的夜里下了一場(chǎng)大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠(yuǎn)門(mén)的全家做了難,車(chē)票已買(mǎi)好,路又不好走,怎么辦??jī)盒星Ю锬笓?dān)憂(yōu),母親的電話(huà)早早就打了過(guò)來(lái),天冷路滑,安全第一,就不要來(lái)了,以后還有機(jī)會(huì)。但,想要見(jiàn)父母的念頭太強(qiáng)烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。
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