2023年高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板15篇)

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2023年高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:57:06     小編:雅蕊

通過(guò)報(bào)告的撰寫,我們可以不斷改進(jìn)和提升自己的工作能力和水平。報(bào)告的文筆應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,避免使用冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,以便讀者能夠輕松理解。這些報(bào)告范文充滿了專業(yè)性和學(xué)術(shù)性,可以提升我們的寫作水平和思維能力。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

在大學(xué)經(jīng)過(guò)兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于7月3日至8月23日在新港企業(yè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行了工作實(shí)習(xí),自己在學(xué)校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè),這個(gè)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。而通過(guò)這一段時(shí)期的工作實(shí)習(xí),自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,聽(tīng)從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡(jiǎn)單的打印材料,填寫生產(chǎn)表等。

在工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會(huì)與感悟:工作要認(rèn)真積極,兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺??傊?,這段時(shí)期的工作實(shí)習(xí),是讓我受益頗多的,不僅鍛煉了自己,而且還同時(shí)又增加了自己的社會(huì)閱歷,學(xué)到了一些新的`東西,對(duì)企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對(duì)走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。

關(guān)鍵詞實(shí)習(xí)地點(diǎn)辦公室文員幾點(diǎn)建議。

一、實(shí)習(xí)概述。

自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達(dá)到四個(gè)人,而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺(tái)電腦,所以能做的工作也是一些簡(jiǎn)單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽(tīng)電話。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。

對(duì)于我所工作實(shí)習(xí)的地方,可以作簡(jiǎn)單的敘述:新港集團(tuán)是全國(guó)最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè),座落在城北側(cè)-南坊辦事處。集團(tuán)占地面積40萬(wàn)平方米,建筑面積22萬(wàn)平方米,下設(shè)10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國(guó)際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等,現(xiàn)有員工多名。集團(tuán)生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚,設(shè)備先進(jìn),堅(jiān)持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想:靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬(wàn)立方米,年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷全國(guó),并遠(yuǎn)銷韓國(guó)、日本、新加坡、馬來(lái)西亞、歐洲、美國(guó)等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

連續(xù)多年被評(píng)為“重合同守信用”企業(yè),并獲得“aaa級(jí)信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國(guó)內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵(lì)和支持下,新港集團(tuán)和國(guó)家建設(shè)部合作成立了“中國(guó)木模板委員會(huì)”。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、信譽(yù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)。

二、實(shí)習(xí)所見(jiàn)所感。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實(shí)踐才能有機(jī)結(jié)合,個(gè)人能力才能全面提升。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

一個(gè)成功的小我網(wǎng)站,先期的預(yù)備工作是很主要的,好的開端等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)首要的問(wèn)題需求思索站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)往后的發(fā)展偏向有決定性的影響,思索好做什么內(nèi)容就要努力做出特征。若前期沒(méi)有謀劃好,做到后來(lái)才四處改,會(huì)消耗很多的人力物力。還不如開端就確定好網(wǎng)站的偏向。

選好了偏向,就要為目的而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),純熟把握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處置的技巧是必需的,但經(jīng)歷是在實(shí)戰(zhàn)中取得的,初學(xué)者也不用因而而怕懼畏縮,多多演習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。網(wǎng)站建立最主要的莫過(guò)于兩個(gè)問(wèn)題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的預(yù)備是窮年累月的后果,在這里偏重談一談設(shè)計(jì)。

第一、明確技能是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉浸于技能的運(yùn)用,果斷摒棄那些虛有其表的特效;

第三、不要翻開過(guò)多的新窗口,每個(gè)鏈接都邑翻開分歧的新窗口尤其讓人惡感;

至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳,那就要思索到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了!

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

謀劃期:

一個(gè)成功的小我網(wǎng)站,先期的預(yù)備工作是很主要的,好的開端等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)首要的問(wèn)題需求思索站點(diǎn)的定位:主題的選擇對(duì)往后的發(fā)展偏向有決定性的影響,思索好做什么內(nèi)容就要努力做出特征。若前期沒(méi)有謀劃好,做到后來(lái)才四處改,會(huì)消耗很多的人力物力。還不如開端就確定好網(wǎng)站的偏向。

建立期:

選好了偏向,就要為目的而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),純熟把握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和圖形處置的技巧是必需的',但經(jīng)歷是在實(shí)戰(zhàn)中取得的,初學(xué)者也不用因而而怕懼畏縮,多多演習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。網(wǎng)站建立最主要的莫過(guò)于兩個(gè)問(wèn)題:設(shè)計(jì)和內(nèi)容,素材的預(yù)備是窮年累月的后果,在這里偏重談一談設(shè)計(jì)。

1、設(shè)計(jì)的要求:

2、技能運(yùn)用中要留意的一些事項(xiàng):

第一、明確技能是為設(shè)計(jì)服務(wù)的,不要沉浸于技能的運(yùn)用,果斷摒棄那些虛有其表的特效;。

第三、不要翻開過(guò)多的新窗口,每個(gè)鏈接都邑翻開分歧的新窗口尤其讓人惡感;。

至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳,那就要思索到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了!

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

主要體會(huì):

這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考:

社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

目前家鄉(xiāng)興辦了很多所幼兒園,因而我的寒期社會(huì)理論就從選擇適宜的學(xué)校開端了?;氐旨业牡诙煸绯?,我向有孩子正讀幼兒園的鄰人家長(zhǎng)做了查詢,最終把教委幼兒園作為了我此次社會(huì)理論的目的。我之所以選擇教委幼兒園首要有兩點(diǎn)緣由:首先,教委幼兒園的教員的職業(yè)本質(zhì)相對(duì)較高,獲得了很多家長(zhǎng)的一致好評(píng),把本人的孩子送到這里,家長(zhǎng)們都感覺(jué)安心;其次,這里的教育設(shè)備較完全,教育教育情況好,有促于孩子們更健康的生長(zhǎng),這也是吸引家長(zhǎng)的主要緣由。

來(lái)到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他引見(jiàn)了此次到貴校理論的目標(biāo)和一些有關(guān)的事,開初,校長(zhǎng)并沒(méi)有要承受我的意思,只是說(shuō)有空的時(shí)分可以思索一下,我見(jiàn)工作不妙,便改動(dòng)了與他攀談的方法,讓他曉得我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小伴侶的經(jīng)歷,只是一小我不克不及只知足于近況,要尋覓更多的時(shí)機(jī)磨煉本人各個(gè)方面的才能。經(jīng)由一翻努力,校長(zhǎng)終于容許讓我在教委幼兒園完成我的此次寒期社會(huì)理論活動(dòng)。

我治理的班級(jí)是1小班,面臨三十多個(gè)僅有兩歲的小伴侶,我忽然感覺(jué)本人似乎又回到了童年,于是很自傲的以為本人必然可以很好地和這些小伴侶們相處。但是,工作哪有想象的那么簡(jiǎn)略?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我倉(cāng)猝上前訊問(wèn)工作的原由,可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭,毫不睬會(huì)我的訊問(wèn),四周的小伴侶們也沒(méi)有一小我通知我工作的原委??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎樣辦才好啊?無(wú)法之下,我請(qǐng)來(lái)了班主任教師幫助。年青的班主任教師一走進(jìn)教室,就淺笑著來(lái)到女孩的身旁,漸漸的俯下身子,開初她也試著問(wèn)女孩飲泣的緣由,女孩照樣不肯措辭,一直的哭著,叫著這下教師把藏在死后的手?jǐn)[出來(lái),松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,玲玲最乖了,通知教師為什么要哭就是最好的孩子了!這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,我摔倒了,痛痛。就是這么簡(jiǎn)略的一件工作,就是一顆糖,就是一個(gè)淺笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用恰當(dāng)?shù)霓k法來(lái)哄著才干生長(zhǎng)的。

然則,人老是要順應(yīng)本人自下而上的情況,我不想一開端就干不下去了,不可,我必然要堅(jiān)持下去。晚上回抵家后我細(xì)心考慮了一下,最終決定必然要努力將此次理論工作做好。

接下來(lái)的幾天,我在空余工夫就自動(dòng)找到幼兒園的教師們交心,謙虛向他們學(xué)習(xí)和小伴侶們相處以及治理幼兒園的辦法。上課的時(shí)分我盡量以本人的淺笑來(lái)感染小伴侶們,讓他們覺(jué)得我就是他們的好伴侶,讓他們情愿聽(tīng)我的話。

社會(huì)理論的帷幕垂垂落下了?;貞浧饛拈_端到目前,這一路走來(lái)我最大的感觸就是本人成熟多了。年幼時(shí)盼望長(zhǎng)大,但那僅僅是純真的春秋上的生長(zhǎng),而目前更深條理的是指思想上,行為上的生長(zhǎng)。每小我生長(zhǎng)的方法不成能完全一樣,但一樣的是我們都領(lǐng)會(huì)到了生長(zhǎng)的高興。在生活中體驗(yàn)著生長(zhǎng)的艱苦,在收成中體驗(yàn)著生長(zhǎng)的喜悅,也許人的終身大多是由悲歡離合交錯(cuò),喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些培養(yǎng)了豐厚多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各類味道都品味過(guò)了,各類覺(jué)得都體驗(yàn)過(guò)了,才干真正看法到人生的豐厚。我盼望著豐厚的人生閱歷,我盼望品味到生長(zhǎng)的高興!

經(jīng)過(guò)這十多天的社會(huì)理論,固然算不上很長(zhǎng)的工夫,然則在這短短的十多天中我確的確實(shí)又學(xué)到了良多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的器械,雖然以前也有良多的理論閱歷,然則此次覺(jué)得與前幾回有很大的分歧,并且覺(jué)得比以前收成更多。比方在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)略的通知你要若何做,而社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,這是在學(xué)校不克不及有如斯深入的感觸的。社會(huì)上有各類人群,每一小我都有本人的思想和本人的特性,要跟他(她)們處置好關(guān)系還真得需求很多技巧。而這種技巧凡間是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)歷的。在行動(dòng)中,個(gè)中有關(guān)懷你的人,也有對(duì)你無(wú)所謂的人,看你若何掌握了。

花開惹人喜歡,卻無(wú)法花落,數(shù)天的寒期社會(huì)理論生活如同閃電剎那間劃過(guò)天穹的美好的弧線,一閃而過(guò)?;匚吨校挥筛醒裕荷鐣?huì),是一所沒(méi)有圍墻的教室;理論,是一種無(wú)形的考驗(yàn)。它讓我們今日支付汗水,明日收成金黃!在理論進(jìn)程中碰到了很多的堅(jiān)苦,但快樂(lè)的是我剛強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,碰到的妨礙我想方法去處理了。孟子曰天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我想這種閱歷恰是我們的財(cái)富,在今后的人活路上會(huì)不斷受益。

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高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

作為一名高校生,出去做完實(shí)踐,實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的高校生。

范文,歡迎閱讀。

學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐密不可分,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。深入到企業(yè)里去社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,對(duì)我們高校生學(xué)習(xí)質(zhì)量來(lái)說(shuō)是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,也是我們?cè)谛iT之外最初的校門外理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。自年月至年月,按照我們浙江海寧奧鵬學(xué)習(xí)中心的總體安排,我和同學(xué)們前往浙江鴻翔建設(shè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行為期個(gè)月的學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間才短短個(gè)月,但是自己感到獲益匪淺,確實(shí)學(xué)到不少東西。通過(guò)這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,不僅我對(duì)土木工程的基本技術(shù)及專業(yè)能力,尤其對(duì)施工管理的過(guò)程的認(rèn)識(shí)都有了一定程度的提高。更重要的是從公司管理者和工人師傅們身上感受和學(xué)習(xí)到他們那種有組織有紀(jì)律艱苦樸素頑強(qiáng)拼搏的思想品質(zhì),那種愛(ài)國(guó)愛(ài)崗位愛(ài)事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)中,學(xué)到不少在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,并在自身意志品質(zhì)上得到了鍛煉。下面,我就社會(huì)實(shí)踐工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

根據(jù)學(xué)院好學(xué)習(xí)中心的統(tǒng)一部署,為了大力實(shí)施年度學(xué)院社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,組織此次為期個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對(duì)工程施工管理的有一個(gè)系統(tǒng)的了解,提高我們的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)、運(yùn)用、研究、創(chuàng)新能力。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車間、工地工作、進(jìn)入工作角色、親身體驗(yàn)起工程建筑工作的機(jī)會(huì),使我們盡快的對(duì)建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織(或管理機(jī)構(gòu))、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規(guī)范及重要規(guī)章)、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎(jiǎng)罰措施)等方面的實(shí)際知識(shí),加深我們對(duì)所學(xué)基本理論與專業(yè)知識(shí)的理解,提高自己的綜合運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

來(lái)到建設(shè)集團(tuán)有限公司后,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到了建筑一線工地,進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習(xí)。在公司管理者及專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)心指導(dǎo)下,了解到了以下幾個(gè)方面的知識(shí):在工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí)方面,得到進(jìn)一步的鞏固和掌握;在工程制圖、認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐、測(cè)量社會(huì)實(shí)踐、工程地質(zhì)社會(huì)實(shí)踐等方面得到感性的認(rèn)識(shí)。特別在土木工程的施工管理方面,認(rèn)識(shí)到是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標(biāo)制的推行而走進(jìn)我國(guó)的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前,土木工程施工管理的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求。經(jīng)過(guò)工地現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),1、明白了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理主要包括(1)建立質(zhì)量保證體系,(2)人、材料、施工機(jī)械的控制,(3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,保持材料工件堆放有序,道路暢通,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng)造良好的條件。2、在加強(qiáng)設(shè)備管理上,要按照技術(shù)上先進(jìn),經(jīng)濟(jì)上合理,施工上適用,安全可靠的原則對(duì)項(xiàng)目所需機(jī)械進(jìn)行管理。要建立健全機(jī)械設(shè)備的檔案,搞好機(jī)械設(shè)備的日常管理和保養(yǎng)工作,保證機(jī)械設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。3、增強(qiáng)核算意識(shí),提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強(qiáng)材料采購(gòu)、人工費(fèi)支出以及項(xiàng)目預(yù)算等幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,使項(xiàng)目成本的預(yù)測(cè)、控制落到實(shí)處,解決項(xiàng)目管理體制中包盈不包虧的問(wèn)題。4、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)事故,從而保證施工項(xiàng)目的正常運(yùn)行。要落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)施責(zé)任管理,加強(qiáng)安全教育,例行安全檢查。5、施工現(xiàn)場(chǎng)管理上,通過(guò)嚴(yán)格的崗位責(zé)任和健全的。

規(guī)章制度。

來(lái)約束現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機(jī)具和作業(yè)手段,重視現(xiàn)場(chǎng)職工生活,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對(duì)管理混亂的在建工程,該停工的停工,該警告的警告,使現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、物流有序、設(shè)備完好,努力使現(xiàn)場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺(tái)階。

時(shí)光匆匆,歲月如箭。為期個(gè)月的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感和印象卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教,使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的影響?;秀遍g,覺(jué)得自己一下子成熟了很多,不僅僅是豐富了自己的知識(shí)面,開闊了視野。使我體會(huì)到了知識(shí)是需要不斷的積累和更新的。這次企業(yè)社會(huì)實(shí)踐,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎(chǔ)知識(shí),了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此,自己一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力,為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)和條件。

今年五月份,我很幸運(yùn)地通過(guò)了兩輪的面試,成功地加入了實(shí)踐團(tuán)這個(gè)大家庭?;叵脒@兩個(gè)月以來(lái),有苦也有樂(lè),有悲又有喜,但是正因?yàn)槿绱?,這段日子才倍顯珍貴和美好。

這兩個(gè)月以來(lái),我在實(shí)踐團(tuán)里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西,同時(shí)也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實(shí)踐的過(guò)程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實(shí)踐的準(zhǔn)備階段到社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣;但同時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),實(shí)踐過(guò)程中每天都過(guò)得忙碌而且充實(shí)。

在準(zhǔn)備階段中,我們每個(gè)組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù),我是宣傳組的成員,要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報(bào),那時(shí)的時(shí)間可緊湊了,不過(guò)做起來(lái)還是挺輕松的,可能我本來(lái)就是團(tuán)委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個(gè)文娛晚會(huì)的節(jié)目排練了,在這個(gè)排練上我們都花了很多的時(shí)間,那段時(shí)間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當(dāng)然是有得啦,不過(guò)到了節(jié)目驗(yàn)收的時(shí)候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗(yàn)收完畢后,那我們就期待著實(shí)踐的到來(lái)了。

期末考試結(jié)束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時(shí)間回顧一下我們之前排練過(guò)得節(jié)目,準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實(shí)踐之路。

我們?cè)缟隙紤阎谂蔚男那?,?jīng)過(guò)了6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了我們這次實(shí)踐的目的地——惠來(lái)。第一眼看到這個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)的時(shí)候,我感到有一絲的親切感,怎么說(shuō)呢,我也是農(nóng)村出來(lái)的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過(guò)的生活,感覺(jué)令人有點(diǎn)懷念。令我感到幸運(yùn)的事情是,我被分到了西埔小分隊(duì),這個(gè)分隊(duì)是住在西埔小學(xué)里面的,而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒(méi)有適應(yīng)的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來(lái)幾天都還好啦。這短時(shí)間內(nèi),洗澡可是一個(gè)很大的問(wèn)題所在啊,我們有30多號(hào)人,但我們卻只有一個(gè)沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度,把沖涼房讓給了幾個(gè)女生,而我們男生就結(jié)隊(duì)成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風(fēng),看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說(shuō)到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說(shuō)了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會(huì)實(shí)踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過(guò)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這可是我第一次的義教活動(dòng)啊,第一次在講臺(tái)上面對(duì)那么多可愛(ài)的小朋友,面對(duì)著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過(guò)一次。

自我介紹。

課后他們竟然都記住了我還老師老師地叫著呵呵被人教了十幾年如今才深深地感受到了原來(lái)做老師是這個(gè)滋味的簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚€(gè)本子小朋友們都很積極發(fā)問(wèn)和回答問(wèn)題雖然很多都是沖著我手上的本子來(lái)的但他們可愛(ài)淳樸這點(diǎn)我是無(wú)法否認(rèn)的他們的確很可愛(ài)。當(dāng)小朋友們拿到本子的時(shí)候臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無(wú)法想象的。這里有一件令我十分感動(dòng)的事情那就是有一次我由于工作需要要寫幾個(gè)藝術(shù)字其中有一張我是在上面亂涂亂畫的正打算要扔掉的時(shí)候一個(gè)三年級(jí)的小女孩叫住了我說(shuō)“不要扔給我好嘛哥哥”我就照她說(shuō)的給了她沒(méi)想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝頓時(shí)我心中一陣促動(dòng)所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得感覺(jué)就好像多了個(gè)妹妹一樣。后來(lái)她還親手做了一些紙花送給我呵呵這可是我生平第一次收到女孩子的花我想我一定會(huì)好好地珍視的因?yàn)楫吘惯@包含了那孩子和我之間的回憶。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

社區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任“社區(qū)書記(主任)助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái),xx區(qū)立足實(shí)際,開放創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在利用優(yōu)勢(shì)資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績(jī)。xx轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學(xué)生15萬(wàn)多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實(shí)踐證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。

xx區(qū)黨委、政府聘請(qǐng)大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng),既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)踐、“增知識(shí)、長(zhǎng)才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。

20xx年11月6日我開始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬(wàn)力社區(qū)支部書記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是第一批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。

社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢(shì)群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。

社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作更面向社會(huì),同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸蚬ぷ鲗?duì)象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對(duì)這份工作充滿自信與期待。

一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助。

20xx年9月3日,我們哲學(xué)20xx級(jí)全體同學(xué)開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中共預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛(ài)中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束。

20xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。

當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團(tuán)委書記和兩位師兄一起來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我!一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的xx區(qū)“社區(qū)書記助理聘書”,我終于知道自己已經(jīng)正式成為了xx區(qū)社區(qū)書記助理,并將接受南寧市xx區(qū)區(qū)委書記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。

二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)。

社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

導(dǎo)語(yǔ):你有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎?下面我們一起來(lái)看一篇社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告吧!

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的`。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。

28號(hào),,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

剛開始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

主要體會(huì):

這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考:

社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

2

暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義。

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來(lái),儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開戶時(shí)約定)銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度.

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止年6月末,我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的,年,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬(wàn)億元,年突破2萬(wàn)億元,年突破3萬(wàn)億元,到年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,年6月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元。年以來(lái),我國(guó)gdp增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步,這說(shuō)明兩點(diǎn),一是國(guó)民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入,而是直接來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì)矛盾,使國(guó)家集中力量辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的(!)程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。

1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,對(duì)于到期按兵不動(dòng),無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響。

50年來(lái),我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,安全感源于儲(chǔ)蓄保密性,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理,老百姓怕露富,貪污分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費(fèi)思量,這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。第二,推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),由此沖擊到整個(gè)銀行體系,甚至引起金融恐慌。

因此,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對(duì)濫用職權(quán),侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

3

今年五月份,我很幸運(yùn)地通過(guò)了兩輪的面試,成功地加入了實(shí)踐團(tuán)這個(gè)大家庭?;叵脒@兩個(gè)月以來(lái),有苦也有樂(lè),有悲又有喜,但是正因?yàn)槿绱?,這段日子才倍顯珍貴和美好。

這兩個(gè)月以來(lái),我在實(shí)踐團(tuán)里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西,同時(shí)也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實(shí)踐的過(guò)程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實(shí)踐的準(zhǔn)備階段到社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣;但同時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),實(shí)踐過(guò)程中每天都過(guò)得忙碌而且充實(shí)。

在準(zhǔn)備階段中,我們每個(gè)組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù),我是宣傳組的成員,要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報(bào),那時(shí)的時(shí)間可緊湊了,不過(guò)做起來(lái)還是挺輕松的,可能我本來(lái)就是團(tuán)委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個(gè)文娛晚會(huì)的節(jié)目排練了,在這個(gè)排練上我們都花了很多的時(shí)間,那段時(shí)間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當(dāng)然是有得啦,不過(guò)到了節(jié)目驗(yàn)收的時(shí)候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗(yàn)收完畢后,那我們就期待著實(shí)踐的到來(lái)了。

期末考試結(jié)束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時(shí)間回顧一下我們之前排練過(guò)得節(jié)目,準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實(shí)踐之路。

我們?cè)缟隙紤阎谂蔚男那椋?jīng)過(guò)了6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了我們這次實(shí)踐的目的地——惠來(lái)。第一眼看到這個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)的時(shí)候,我感到有一絲的親切感,怎么說(shuō)呢,我也是農(nóng)村出來(lái)的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過(guò)的生活,感覺(jué)令人有點(diǎn)懷念。令我感到幸運(yùn)的事情是,我被分到了西埔小分隊(duì),這個(gè)分隊(duì)是住在西埔小學(xué)里面的,而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒(méi)有適應(yīng)的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來(lái)幾天都還好啦。這短時(shí)間內(nèi),洗澡可是一個(gè)很大的問(wèn)題所在啊,我們有30多號(hào)人,但我們卻只有一個(gè)沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度,把沖涼房讓給了幾個(gè)女生,而我們男生就結(jié)隊(duì)成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風(fēng),看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說(shuō)到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說(shuō)了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會(huì)實(shí)踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過(guò)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這可是我第一次的義教活動(dòng)啊,第一次在講臺(tái)上面對(duì)那么多可愛(ài)的小朋友,面對(duì)著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過(guò)一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來(lái)做老師是這個(gè)滋味的,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚€(gè)本子,小朋友們都很積極發(fā)問(wèn)和回答問(wèn)題,雖然很多都是沖著我手上的本子來(lái)的,但他們可愛(ài)淳樸這點(diǎn)我是無(wú)法否認(rèn)的,他們的確很可愛(ài)。當(dāng)小朋友們拿到本子的時(shí)候,臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無(wú)法想象的。這里有一件令我十分感動(dòng)的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個(gè)藝術(shù)字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時(shí)候,一個(gè)三年級(jí)的小女孩叫住了我,說(shuō)“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說(shuō)的給了她,沒(méi)想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝,頓時(shí)我心中一陣促動(dòng),所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得,感覺(jué)就好像多了個(gè)妹妹一樣。后來(lái)她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會(huì)好好地珍視的,因?yàn)楫吘惯@包含了那孩子和我之間的回憶。

實(shí)踐的第二天,我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。可以說(shuō)調(diào)研也是挺有趣的,雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z(yǔ)言上不是很通,但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每?,好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說(shuō),他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研,我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn),當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對(duì)象是會(huì)講普通話的啦,那我就也有機(jī)會(huì)感受一下調(diào)研的樂(lè)趣了,說(shuō)真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺(jué)收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊,那是我認(rèn)為我的感覺(jué)只能體會(huì)而不能用言語(yǔ)表達(dá)的,當(dāng)?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿?,這也算是他們的一項(xiàng)習(xí)慣吧,我當(dāng)然也從中了解到了一定的茶道。

義修活動(dòng)也是我們社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)的品牌活動(dòng),但參加的只有我們的義修隊(duì)的同胞了,我們感覺(jué)什么忙都幫不上真的很抱歉,因?yàn)槲覀儾欢S修嘛,而且我覺(jué)得他們每天都早出晚歸的,感覺(jué)他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來(lái)了。

工作之余,炊事班也是一項(xiàng)很重要的任務(wù)啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因?yàn)槲覀兌际敲總€(gè)人第一次的白老鼠啊,而且沒(méi)什么煮飯經(jīng)驗(yàn)的我們一次就得煮30多號(hào)人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設(shè)想啊。不過(guò)雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應(yīng)和有些進(jìn)步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂(lè)的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點(diǎn)我覺(jué)得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運(yùn)了。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的'基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來(lái),儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開戶時(shí)約定)銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度.

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

1、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止年6月末,我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的,年,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬(wàn)億元,年突破2萬(wàn)億元,年突破3萬(wàn)億元,到年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,年6月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元。年以來(lái),我國(guó)gdp增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道,最高的年份是年的14.1%,最低的年份是年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步,這說(shuō)明兩點(diǎn),一是國(guó)民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入,而是直接來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì)矛盾,使國(guó)家集中力量辦大事。

3、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的(!)程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

1、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,對(duì)于到期按兵不動(dòng),無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,違法收入將沒(méi)收充公。

3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

50年來(lái),我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,安全感源于儲(chǔ)蓄保密性,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因?yàn)椤芭侣陡弧笔且环N普遍的社會(huì)心理,老百姓怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費(fèi)思量,這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。第二,推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),由此沖擊到整個(gè)銀行體系,甚至引起金融恐慌。

因此,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計(jì)等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格保密。加大對(duì)執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對(duì)。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對(duì)基層干部要加強(qiáng)知法守法教育,嚴(yán)懲“三亂”,對(duì)侵犯存款人利益的要堅(jiān)決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的高校生家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年寒假期間,在朋友的介紹下,我在淄博市張店區(qū)凱瑞小學(xué)附近的小葵花學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,可謂獲益匪淺。

剛開始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對(duì)于教學(xué)而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這個(gè)疑慮并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問(wèn)題。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,這是我對(duì)這份工作的決心,也是對(duì)我自己的明確要求。

在從事這個(gè)崗位時(shí),我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),巧婦難為無(wú)米之炊,我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語(yǔ)文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開始的幾天里,我并沒(méi)有急于給他們講書本上的知識(shí),而是先和早一些教過(guò)他們的老師溝通了一番,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生,我就給他們布置課外練習(xí)提升,順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,提高時(shí)間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來(lái)自于小學(xué)課本,可我卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,趁這次家教的機(jī)會(huì),我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。

因此,我的教學(xué)原則是:對(duì)待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老師不能體諒學(xué)生的難處,作業(yè)寫錯(cuò)了就動(dòng)輒大聲呵斥,小孩子很容易有反抗情緒。就算學(xué)生屢次不改,我還是支持感化方式。比如說(shuō)有的時(shí)候,講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了同樣的錯(cuò)誤。每每遇到這種情況就會(huì)覺(jué)得自己非常無(wú)力,但學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是一蹴而就的,而且小學(xué)生的理解能力還是有限的,不像我們大人一樣一說(shuō)就通,需要多練幾遍才能記住跟理解。講解一次兩次不能理解,我可以再講,或者嘗試其他的溝通方式,這都不是問(wèn)題。重要的`是不能傷害學(xué)生的自信心和積極性,而是應(yīng)該鼓勵(lì)他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問(wèn)題。

轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)的時(shí)間,我很懷念一個(gè)月來(lái)和孩子們相處的美好時(shí)光。我的第一次家教實(shí)踐盡管結(jié)束了,卻依舊給予著我許多影響。短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了教書并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受,就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的,讓我更加珍惜自己的校園生活,也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決。希望通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想,將這些經(jīng)驗(yàn)和收獲用到生活的角角落落。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

實(shí)踐地點(diǎn):

實(shí)踐時(shí)間:年7月16日至8月16日

7月16日至8月16日,我有幸在報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。

實(shí)踐崗位是由院團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺(jué)少了好幾分。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對(duì)《報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來(lái)到報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。

第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。

由于報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

但事情總有不盡人意,在報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語(yǔ)和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問(wèn)題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些,這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α?/p>

但我們并沒(méi)有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問(wèn)有沒(méi)有采訪任務(wù),爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)在沒(méi)有,就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問(wèn)題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng),我也體會(huì)到:只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。

報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。

報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。

忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的,更不是學(xué)新聞專業(yè)的,卻有幸在報(bào)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:

第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。

第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺(jué)到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重,珍惜《報(bào)》了,是它,伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐密不可分,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。深入到企業(yè)里去社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,對(duì)我們高校生學(xué)習(xí)質(zhì)量來(lái)說(shuō)是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,也是我們?cè)谛iT之外最初的校門外理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。自年月至年月,按照我們浙江海寧奧鵬學(xué)習(xí)中心的總體安排,我和同學(xué)們前往浙江鴻翔建設(shè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行為期個(gè)月的學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間才短短個(gè)月,但是自己感到獲益匪淺,確實(shí)學(xué)到不少東西。通過(guò)這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,不僅我對(duì)土木工程的基本技術(shù)及專業(yè)能力,尤其對(duì)施工管理的過(guò)程的認(rèn)識(shí)都有了一定程度的提高。更重要的是從公司管理者和工人師傅們身上感受和學(xué)習(xí)到他們那種有組織有紀(jì)律艱苦樸素頑強(qiáng)拼搏的思想品質(zhì),那種愛(ài)國(guó)愛(ài)崗位愛(ài)事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)中,學(xué)到不少在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,并在自身意志品質(zhì)上得到了鍛煉。下面,我就社會(huì)實(shí)踐工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

根據(jù)學(xué)院好學(xué)習(xí)中心的統(tǒng)一部署,為了大力實(shí)施年度學(xué)院社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,組織此次為期個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對(duì)工程施工管理的有一個(gè)系統(tǒng)的了解,提高我們的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)、運(yùn)用、研究、創(chuàng)新能力。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車間、工地工作、進(jìn)入工作角色、親身體驗(yàn)起工程建筑工作的機(jī)會(huì),使我們盡快的對(duì)建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)本專業(yè)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織(或管理機(jī)構(gòu))、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規(guī)范及重要規(guī)章)、質(zhì)量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎(jiǎng)罰措施)等方面的實(shí)際知識(shí),加深我們對(duì)所學(xué)基本理論與專業(yè)知識(shí)的理解,提高自己的綜合運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

來(lái)到建設(shè)集團(tuán)有限公司后,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到了建筑一線工地,進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習(xí)。在公司管理者及專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)心指導(dǎo)下,了解到了以下幾個(gè)方面的知識(shí):在工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí)方面,得到進(jìn)一步的鞏固和掌握;在工程制圖、認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐、測(cè)量社會(huì)實(shí)踐、工程地質(zhì)社會(huì)實(shí)踐等方面得到感性的認(rèn)識(shí)。特別在土木工程的施工管理方面,認(rèn)識(shí)到是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標(biāo)制的推行而走進(jìn)我國(guó)的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前,土木工程施工管理的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求。經(jīng)過(guò)工地現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),1、明白了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理主要包括(1)建立質(zhì)量保證體系,(2)人、材料、施工機(jī)械的控制,(3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,保持材料工件堆放有序,道路暢通,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng)造良好的條件。2、在加強(qiáng)設(shè)備管理上,要按照技術(shù)上先進(jìn),經(jīng)濟(jì)上合理,施工上適用,安全可靠的原則對(duì)項(xiàng)目所需機(jī)械進(jìn)行管理。要建立健全機(jī)械設(shè)備的檔案,搞好機(jī)械設(shè)備的日常管理和保養(yǎng)工作,保證機(jī)械設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。3、增強(qiáng)核算意識(shí),提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強(qiáng)材料采購(gòu)、人工費(fèi)支出以及項(xiàng)目預(yù)算等幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,使項(xiàng)目成本的預(yù)測(cè)、控制落到實(shí)處,解決項(xiàng)目管理體制中包盈不包虧的問(wèn)題。4、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)事故,從而保證施工項(xiàng)目的正常運(yùn)行。要落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)施責(zé)任管理,加強(qiáng)安全教育,例行安全檢查。5、施工現(xiàn)場(chǎng)管理上,通過(guò)嚴(yán)格的崗位責(zé)任和健全的規(guī)章制度來(lái)約束現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機(jī)具和作業(yè)手段,重視現(xiàn)場(chǎng)職工生活,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對(duì)管理混亂的在建工程,該停工的停工,該警告的警告,使現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)到環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、物流有序、設(shè)備完好,努力使現(xiàn)場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺(tái)階。

時(shí)光匆匆,歲月如箭。為期個(gè)月的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感和印象卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教,使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的影響?;秀遍g,覺(jué)得自己一下子成熟了很多,不僅僅是豐富了自己的知識(shí)面,開闊了視野。使我體會(huì)到了知識(shí)是需要不斷的積累和更新的。這次企業(yè)社會(huì)實(shí)踐,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎(chǔ)知識(shí),了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此,自己一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力,為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)和條件。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

目前家鄉(xiāng)興辦了很多所幼兒園,因而我的寒期社會(huì)理論就從選擇適宜的學(xué)校開端了。回抵家的第二天早晨,我向有孩子正讀幼兒園的鄰人家長(zhǎng)做了查詢,最終把教委幼兒園作為了我此次社會(huì)理論的目的。我之所以選擇教委幼兒園首要有兩點(diǎn)緣由:首先,教委幼兒園的教員的職業(yè)本質(zhì)相對(duì)較高,獲得了很多家長(zhǎng)的一致好評(píng),把本人的孩子送到這里,家長(zhǎng)們都感覺(jué)安心;其次,這里的教育設(shè)備較完全,教育教育情況好,有促于孩子們更健康的生長(zhǎng),這也是吸引家長(zhǎng)的主要緣由。

來(lái)到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他引見(jiàn)了此次到貴校理論的目標(biāo)和一些有關(guān)的事,開初,校長(zhǎng)并沒(méi)有要承受我的意思,只是說(shuō)有空的時(shí)分可以思索一下,我見(jiàn)工作不妙,便改動(dòng)了與他攀談的方法,讓他曉得我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小伴侶的經(jīng)歷,只是一小我不克不及只知足于近況,要尋覓更多的時(shí)機(jī)磨煉本人各個(gè)方面的才能。經(jīng)由一翻努力,校長(zhǎng)終于容許讓我在教委幼兒園完成我的此次寒期社會(huì)理論活動(dòng)。

我治理的班級(jí)是1小班,面臨三十多個(gè)僅有兩歲的小伴侶,我忽然感覺(jué)本人似乎又回到了童年,于是很自傲的以為本人必然可以很好地和這些小伴侶們相處。但是,工作哪有想象的那么簡(jiǎn)略?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角,直哭著要媽媽,于是我倉(cāng)猝上前訊問(wèn)工作的原由,可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭,毫不睬會(huì)我的訊問(wèn),四周的小伴侶們也沒(méi)有一小我通知我工作的原委??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎樣辦才好啊?無(wú)法之下,我請(qǐng)來(lái)了班主任教師幫助。年青的班主任教師一走進(jìn)教室,就淺笑著來(lái)到女孩的身旁,漸漸的俯下身子,開初她也試著問(wèn)女孩飲泣的緣由,女孩照樣不肯措辭,一直的哭著,叫著……這下教師把藏在死后的手?jǐn)[出來(lái),松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,通知教師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛?!本褪沁@么簡(jiǎn)略的一件工作,就是一顆糖,就是一個(gè)淺笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用恰當(dāng)?shù)霓k法來(lái)“哄”著才干生長(zhǎng)的。

然則,人老是要順應(yīng)本人自下而上的情況,我不想一開端就干不下去了,不可,我必然要堅(jiān)持下去。晚上回抵家后我細(xì)心考慮了一下,最終決定必然要努力將此次理論工作做好。

接下來(lái)的幾天,我在空余工夫就自動(dòng)找到幼兒園的教師們交心,謙虛向他們學(xué)習(xí)和小伴侶們相處以及治理幼兒園的辦法。上課的時(shí)分我盡量以本人的淺笑來(lái)感染小伴侶們,讓他們覺(jué)得我就是他們的好伴侶,讓他們情愿聽(tīng)我的話。

社會(huì)理論的帷幕垂垂落下了。回憶起從開端到目前,這一路走來(lái)我最大的感觸就是本人成熟多了。年幼時(shí)盼望長(zhǎng)大,但那僅僅是純真的春秋上的生長(zhǎng),而目前更深條理的是指思想上,行為上的生長(zhǎng)。每小我生長(zhǎng)的方法不成能完全一樣,但一樣的是我們都領(lǐng)會(huì)到了生長(zhǎng)的高興。在生活中體驗(yàn)著生長(zhǎng)的艱苦,在收成中體驗(yàn)著生長(zhǎng)的喜悅,也許人的終身大多是由悲歡離合交錯(cuò),喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些培養(yǎng)了豐厚多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各類味道都品味過(guò)了,各類覺(jué)得都體驗(yàn)過(guò)了,才干真正看法到人生的豐厚。我盼望著豐厚的人生閱歷,我盼望品味到生長(zhǎng)的高興!

經(jīng)過(guò)這十多天的社會(huì)理論,固然算不上很長(zhǎng)的工夫,然則在這短短的十多天中我確的確實(shí)又學(xué)到了良多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的器械,雖然以前也有良多的理論閱歷,然則此次覺(jué)得與前幾回有很大的分歧,并且覺(jué)得比以前收成更多。比方在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)略的通知你要若何做,而社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,這是在學(xué)校不克不及有如斯深入的感觸的。社會(huì)上有各類人群,每一小我都有本人的思想和本人的特性,要跟他(她)們處置好關(guān)系還真得需求很多技巧。而這種技巧凡間是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)歷的。在行動(dòng)中,個(gè)中有關(guān)懷你的人,也有對(duì)你無(wú)所謂的人,看你若何掌握了。

“花開惹人喜歡,卻無(wú)法花落”,數(shù)天的寒期社會(huì)理論生活如同閃電剎那間劃過(guò)天穹的美好的弧線,一閃而過(guò)。回味中,不由感言:社會(huì),是一所沒(méi)有圍墻的教室;理論,是一種無(wú)形的考驗(yàn)。它讓我們今日支付汗水,明日收成金黃!在理論進(jìn)程中碰到了很多的堅(jiān)苦,但快樂(lè)的是我剛強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,碰到的妨礙我想方法去處理了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種閱歷恰是我們的財(cái)富,在今后的人活路上會(huì)不斷受益。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學(xué)的形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn),但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快,不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。

考慮到我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),以了解顧客,認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道,因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽(tīng),朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,她有朋友在里面,可以推薦我進(jìn)去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是相館的老板出來(lái),問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容,最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭鞘烊私榻B,一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),我還是有點(diǎn)緊張,這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖印、翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,其中兩個(gè)攝影師,一個(gè)化妝師,三個(gè)服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉,所以剛開始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作,例如招呼客人、過(guò)塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺(jué)興奮期待之余,更多的是緊張。想到自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè),感覺(jué)在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,也生怕自己做錯(cuò)事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣,并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一,她年紀(jì)不算大,大概也是比我大幾歲而已,但已經(jīng)在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點(diǎn)失落,大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下?lái),只是在店里熟悉了一下環(huán)境,之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)下午,觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的。其實(shí)我也明白,什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后,我又充滿了干勁。

于是,我小心地問(wèn)了她。張姐聽(tīng)了之后,淺笑了下,告訴我,要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班,這確實(shí)不是一件容易的事,但做一份工作,就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感,要干一行,愛(ài)一行,當(dāng)你真的做到了愛(ài)自己的工作,你就會(huì)覺(jué)得可以來(lái)上班是一件開心的事情,也會(huì)早早就來(lái)開始你一天的愉快生活了。聽(tīng)完這些,我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)?!柏?zé)任感”與“干一行,愛(ài)一行”這些話是我們每天都聽(tīng),每天都說(shuō)的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我們大學(xué)生。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)??吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象,甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無(wú)可否認(rèn),有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的,那也算情有可原,但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求,而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引,但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意,和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢請(qǐng)一個(gè)懶散的員工,這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作,卻沒(méi)能一心投入到工作中去,似乎自己的.利益比工作更重要,或許,他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì),而是服務(wù)自己。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一番努力,找到了工作,卻不能一直堅(jiān)持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行,愛(ài)一行”,多一份責(zé)任感,那工作會(huì)變成一種享受,在享受中服務(wù)社會(huì),是最好不過(guò)的事!

這些都有待我去做到,而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是,我沒(méi)有多說(shuō),就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開始這一天的營(yíng)業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,我們各自就緒,等待客人的到來(lái)。不到一會(huì)兒,迎面推門進(jìn)來(lái)一位阿姨,我鼓起勇氣展開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領(lǐng)她到攝影棚,由攝影師幫她拍照?;氐焦衽_(tái)處,便見(jiàn)張姐對(duì)我露出贊許的笑容,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,我也不好意思的笑了笑。接下來(lái)的時(shí)間,我都主動(dòng)的招呼客人,盡量提供他們滿意的服務(wù)。客人不多的時(shí)候,我就過(guò)塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺(jué)的,就到了下班時(shí)間,感覺(jué)這一天過(guò)得特別充實(shí),也發(fā)覺(jué)自己喜歡上了這種感覺(jué)。

接下來(lái)的幾天,我工作基本都順利,但也發(fā)覺(jué)每天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易,總想著再睡一下吧,這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來(lái),還好最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。也漸漸發(fā)覺(jué),能另顧客滿足,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。

一天,老板突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有學(xué)過(guò)photoshop,我當(dāng)場(chǎng)就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒(méi)有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自己練習(xí)弄過(guò)一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽(tīng)完后,笑了起來(lái),就說(shuō)要叫張姐教我。而且跟我說(shuō),他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒(méi)有學(xué)的,他最后還開玩笑似的說(shuō),保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)校園里學(xué)到的少。

接下來(lái),每天上班比較空閑的時(shí)間,張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù)。剛開始她教我簡(jiǎn)單的調(diào)整相片的光線和色彩的對(duì)比度等,利用這些可以讓相片更生動(dòng),色彩更飽滿亮眼。后來(lái),她又教我對(duì)人物進(jìn)行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,卻比較難掌握,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗,而且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不注意就會(huì)讓臉型看起來(lái)不自然,換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,后來(lái)我找了很多相片,一次次的練習(xí),也熟練了一點(diǎn)。看我掌握得差不多,張姐又開始教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進(jìn)行了一連串的動(dòng)作,然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的形成了,這真的很神奇!我下決心一定要學(xué)好它。于是,我耐心的跟著張姐一步步做,看著自己最后的作品,心中的成就感十足!但我也知道,讓我自己一個(gè)人做,是不能完成這些的,必須再一次次的練習(xí),遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)張姐。就這樣,我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了。

在每天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務(wù)中,日子一天天過(guò)去了,很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最后這天,我干得特別用心,珍惜著這最后一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最后他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我笑著跟他道謝,并感謝店里所有同事對(duì)我的照顧,然后離開了相館。

正如相館的老板所說(shuō),在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧,學(xué)到了如何和顧客溝通,也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了,也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自己來(lái)代替服務(wù)社會(huì)。

高校生假期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

在現(xiàn)今聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里的我們這班學(xué)子。閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與。的接觸面,增加個(gè)人在。競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自我的本領(lǐng),以便在畢業(yè)以后能真真正正走入。,能夠適應(yīng)。的千變?nèi)f化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開頭了我的假期實(shí)踐。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。由于在那里身處的環(huán)境不一樣,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且此刻中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的學(xué)問(wèn),不斷的從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我、表現(xiàn)自我,取得成功。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人支配你今日該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必需有人會(huì)告知你這些,你必需自我自覺(jué)的去學(xué)、去做,并且要盡自我的努力做到最好,由于一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成果而努力。

而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人,以提高自我的本領(lǐng)!記得老師以往說(shuō)過(guò)高校就是一個(gè)小。,但我總是覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是高校高校,同學(xué)還終歸堅(jiān)持著同學(xué)的身份。而一旦走入。,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去應(yīng)對(duì)你從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。

記得有次觀察一則報(bào)道,說(shuō)是此刻高校生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是同學(xué)的實(shí)際應(yīng)用本領(lǐng)與在校的理論學(xué)習(xí)有必需的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得好像要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了很多。這是。與學(xué)校訓(xùn)練脫軌了嗎或許老師是正確的,雖然高校生活不像踏入。,可是終于是。的一部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。可是也要感謝老師孜孜不倦的教育,有些問(wèn)題有了在課堂上的仔細(xì)消化,再加上平常的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的學(xué)問(wèn)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與。上各方面的人交往,處理。上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著高校生要主義到。實(shí)踐,。實(shí)踐必不行少。

畢竟,_年只后,我已經(jīng)不再是一名高校生,而是。中的一分子,要與。溝通,為。做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自我成為一名合格的,對(duì)。有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,同學(xué)聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也資料能把握,本以為到了。實(shí)踐應(yīng)當(dāng)應(yīng)付得來(lái),可是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。

平常在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,可是在那里,出了錯(cuò)就意味著在同學(xué)面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)。上立足的,所以必需要非凡細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但那里是肯定不會(huì)這么簡(jiǎn)便的。許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在。的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)。,獻(xiàn)出自我的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為。服務(wù)。

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