最新小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案(熱門16篇)

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最新小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:43:17     小編:紫薇兒

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要設(shè)計(jì)和執(zhí)行各種方案來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和需求。在方案的制定中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的各項(xiàng)要素能夠有效地配合和協(xié)同。方案的制定要兼顧長遠(yuǎn)和短期利益,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),塑造敬業(yè)愛生、為人師表的良好形象,提高教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)行為,促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教師的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。根據(jù)《永昌縣教育局、永昌縣人民政府教育督導(dǎo)室強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)提升教育形象實(shí)施方案系統(tǒng)》(永教【20xx】54號(hào)文)安排,在我校開展“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講及師德案例征集活動(dòng),為使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:

(一)活動(dòng)主題:忠誠履責(zé)愛生樂教。

(二)參賽對(duì)象。

全體教師參與,各年級(jí)組在選拔賽的基礎(chǔ)上各推薦5名選手參賽。

(三)比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年3月8日。

地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)給證書;所得的榮譽(yù)學(xué)校在年終考核時(shí)按校級(jí)榮譽(yù)加分。

(五)具體要求。

1.圍繞活動(dòng)主題,從“愛”和“責(zé)任”等方面確定演講內(nèi)容,演講稿必須原創(chuàng),題目自擬,要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、邏輯嚴(yán)密、富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的.感染力和號(hào)召力,并能聯(lián)系實(shí)際,貼近身邊的人和事。

2.演講時(shí)間為5―8分鐘,演講順序現(xiàn)場抽簽決定。

3.參賽人員名單(姓名、演講主題)和演講稿于20xx年3月6日前以電子文稿形式上報(bào)政教處。其他教師交送的演講稿由年級(jí)組長負(fù)責(zé)收繳交政教處存檔。

(一)征集對(duì)象。

(二)征集時(shí)間。

即日起截止到20xx年4月底。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(四)具體要求。

1.師德案例必須以本人在教育教學(xué)中的真實(shí)事例為基礎(chǔ),以第一人稱撰寫,要求內(nèi)容真實(shí)、情節(jié)感人、感情真摯,能體現(xiàn)教師教書育人、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范,字?jǐn)?shù)2000字左右。

2.參評(píng)作品和未選送的參評(píng)作品電子版于4月底前送政教處。

四、其它事項(xiàng)。

(一)全體教師要高度重視、積極參與;年級(jí)組要精心組織,廣泛組織教師精心準(zhǔn)備,同時(shí)按通知要求按時(shí)上報(bào)所有材料。

(二)組委會(huì)。

組長:勾延年。

成員:李永霞、劉琪三、康天祥、劉壽三、王玉民、李德祥、張文靜、李春淵。

附件:

1.“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講推薦表。

20xx年3月9日,河西堡第三小學(xué)會(huì)議室坐滿了全體教師,“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講比賽在這里隆重舉行。

師德演講比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達(dá)到了預(yù)期效果。通過此次活動(dòng),讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開展還提高了教師的演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。為弘揚(yáng)師德,樹立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開展工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:

演講比賽結(jié)果:經(jīng)評(píng)委的評(píng)選,教師投票最后2名老師獲一等獎(jiǎng),3名老師榮獲二等獎(jiǎng),4名老師獲三等獎(jiǎng),6名教師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

師德案例征文比賽結(jié)果:經(jīng)評(píng)委的評(píng)選,教師投票最后1名老師獲一等獎(jiǎng),3名老師榮獲二等獎(jiǎng),4名老師獲三等獎(jiǎng)。

成功之處:

一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進(jìn)行得非常順利。首先各年級(jí)組經(jīng)過充分準(zhǔn)備推薦代表,參加比賽。

二、演講稿內(nèi)容充實(shí),符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語樸實(shí),事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。

三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時(shí)間,寫稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對(duì)這次比賽給予了高度的重視。

四、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

五、經(jīng)過緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個(gè)人的風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

不足之處:

這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不長,個(gè)別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉促,臨陣磨槍,不能完全脫稿。

希望獲獎(jiǎng)教師再接再勵(lì),努力工作,創(chuàng)師德新佳績。今后學(xué)校將把師德建設(shè)作為長期工作,我們還將舉行多種類型的師德建設(shè)活動(dòng):如經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立師德典型,進(jìn)行師德講座等。在提高道德認(rèn)識(shí),磨練道德意志,陶冶道德情操的同時(shí),堅(jiān)定道德信念,規(guī)范道德行為,養(yǎng)成道德習(xí)慣。要加強(qiáng)教師師德管理,建立健全師德考評(píng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師不斷自我完善的自覺性,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇二

為加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動(dòng),提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:

20xx年4月26日19點(diǎn)40分。

主會(huì)場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。

師德在書香中提升。

總策劃。

評(píng)委。

統(tǒng)分。

主持人。

1、高一、高二各級(jí)部選拔出2名選手,高三、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處。

2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會(huì)和工作實(shí)際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的'精神風(fēng)貌。

4、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

5、時(shí)間限制(5分)。

1、根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)7名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場。

3、信息中心提前開門,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的錄像、音響。

4、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場布置、論壇主持等事宜。

5、x負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的拍照。教務(wù)處。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇三

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

xx。

xx。

弘揚(yáng)師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。

1.對(duì)象:學(xué)校全體教師。

2.時(shí)間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

3.地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室。

1.參賽辦法:以年級(jí)組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿,字?jǐn)?shù)在2000字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

2.比賽方式:屆時(shí)學(xué)校將召開全體教職工大會(huì)聽取教師的演講,評(píng)委會(huì)現(xiàn)場評(píng)判打分。

3.演講順序:由抽簽決定。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當(dāng))占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的'最后得分。

從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)3名;其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

2、xx負(fù)責(zé)唱票算分等工作。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇四

根據(jù)市教體局《20x年全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》的精神,以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機(jī),不斷加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),努力辦好人民滿意的教育,努力塑造“師高德為峰”的和x中心小學(xué)教師隊(duì)伍新形象,努力形成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、學(xué)校樂辦、家長樂意、社會(huì)樂助的“五樂”新局面,不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)。

活動(dòng)主題。

立師德、樹新風(fēng)、做學(xué)生喜愛的好老師。

活動(dòng)時(shí)間。

9月1日——9月30日。

活動(dòng)實(shí)施。

按照市教體局有關(guān)師德師風(fēng)活動(dòng)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本次主題教育活動(dòng)我校將分“廣泛動(dòng)員,大力宣傳”“組織學(xué)習(xí),全面提高”“查找問題,落實(shí)整改”“總結(jié)表彰,樹立典型”四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)廣泛動(dòng)員,大力宣傳。

1.召開行政會(huì),研究、布置部署師德師風(fēng)教育月工作,成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定《x中心小學(xué)20x年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》。

2.召開全校動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行師德師風(fēng)活動(dòng)的的全面動(dòng)員,統(tǒng)一思想,使全體教師充分認(rèn)識(shí)此次主題教育活動(dòng)的重要意義,積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來。

3.利用報(bào)刊、宣傳欄、校園廣播站等渠道宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng),營造良好的活動(dòng)氛圍。

(二)組織學(xué)習(xí),全面提高。

1.學(xué)習(xí)承諾,提高自我。通過活動(dòng)組織教師重溫《x中心小學(xué)學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《x中心小學(xué)教師十要十不》,通過宣誓承諾,簽訂責(zé)任書等形式,引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。(9月12日組織相關(guān)活動(dòng),全體教師進(jìn)行宣誓活動(dòng),并簽訂承諾書。)。

2.搭建平臺(tái),分享感悟。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇,讓老師們能共同分享彼此教書育人感悟,讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。

3.學(xué)習(xí)先進(jìn),提升修養(yǎng)。學(xué)校將通過專題講座活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)江西省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》、宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡。9月15日——9月21日自行選擇講壇內(nèi)容與形式,宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

4.結(jié)對(duì)幫教,關(guān)愛學(xué)生。在教師中開展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動(dòng),每位教師至少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生,建立幫教記錄卡,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng),每位教師每周至少找一位學(xué)生談心,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(三)查找問題,落實(shí)整改。

1.對(duì)照《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析,通過撰寫師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果。(9月27日之前每位教師完成一篇師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的自我反思。)2.通過家訪、學(xué)生座談會(huì)、家長委員會(huì)等形式,認(rèn)真進(jìn)行排查與整改,制定有效的.提高措施。

(四)總結(jié)表彰,樹立典型。

1.組織學(xué)生開展評(píng)議教師的活動(dòng),通過層層評(píng)比,評(píng)選出學(xué)校2位“關(guān)愛學(xué)生的好教師”、2位“師德標(biāo)兵”,5篇“優(yōu)秀師德反思”,通過宣傳和表彰,充分發(fā)掘本校師德先進(jìn)典型,樹立教師良好形象,激發(fā)教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱情。并分別推薦一名“師德標(biāo)兵”、“關(guān)愛學(xué)生的好教師”參加市級(jí)評(píng)選。

2.以“尊師愛生”為主題,開展師德演講活動(dòng),努力營造爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范,爭當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍,達(dá)到人人受教育的目的。(每個(gè)年級(jí)選派一名教師代表參加演講比賽,一名教師完成撰稿任務(wù),注:參加比賽的演講與撰稿的兩名老師可以不寫師德師風(fēng)的自我反思。)。

組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)具體人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姜麗麗;領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:譚雪鳳;成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的日常工作。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇五

為了深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),牢固樹立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高信念,在全校形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,樹立人民教師學(xué)為人師、行為世范、教書育人的良好社會(huì)形象,現(xiàn)根據(jù)沙河教育局關(guān)于開展“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂“活動(dòng)的通知精神,研究制訂出我?;顒?dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

本次活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),力行師德師風(fēng)規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了有效開展此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)學(xué)校研究成立市四小“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬海娥(校長)。

副組長:張忠民周曉英(副校長)。

成員:史永梅鄧延卓劉亞許亞麗徐芳珍李春芳。

三、目標(biāo)要求。

1、通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法治教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。

3、通過師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘、績效工資兌現(xiàn)等相掛鉤的長效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4、通過師德師風(fēng)整改活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng),樹立良好的教師形象。

四、實(shí)施步驟。

我校開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)廣泛動(dòng)員,全面啟動(dòng)階段(**年3月)。

制定學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案,成立集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),由校長親自作動(dòng)員報(bào)告。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提高階段。(**年4―8月)。

1、以理論為先導(dǎo),更新師德觀念。

利用集中時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、十八大報(bào)告等文件。要求每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記、心得體會(huì)。用書法紙寫一篇學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺性。開展了“師德師風(fēng)朗誦會(huì)”、“師德樹先推典型”等系列活動(dòng),使全校的師德水平有大幅提升。

2、以師愛為源頭,提高師德水平。

“教育是播種希望的事業(yè),沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,以大愛的心胸去關(guān)愛學(xué)生,改變觀念,升華師德。

(1)開展“愛心三個(gè)一”行動(dòng)。

每天給孩子“一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱、句關(guān)心的話語”,從身邊的小事做起,把“修師德、鑄師魂、樹師表”的精神融匯到日常工作中。

(2)開展“愛心寄語、個(gè)性簽名”活動(dòng)。

整理收集教師的工作座右銘,集中展示在展板上,組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)的簽名儀式,并將自己的座右銘貫徹到今后工作中。

(3)開辟“我愛四小,我愛學(xué)生”師德專欄。

在各位老師博客中開辟專欄,交流分享優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、優(yōu)秀的教育筆記,教育心得等,以此開闊教師眼界,提高教師修養(yǎng)。每位老師要求在博客上發(fā)表一篇師德論文。

(4)開展“溝通你我,讓愛傳播”活動(dòng)。

針對(duì)平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行家訪活動(dòng),了解學(xué)生的生活環(huán)境,拉近與家長的距離,增進(jìn)與學(xué)生的感情。

(5)開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。組織開展師德征文評(píng)比活動(dòng),大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。

(三)自查自糾,民主評(píng)議階段(**年9-10月)。

1、召開座談會(huì)。

通過召開學(xué)生家長代表以及學(xué)生代表座談會(huì),并向?qū)W生及學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷,設(shè)立意見箱,廣泛征求對(duì)學(xué)校師德教育的意見。

2、要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則,把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來,在“學(xué)”中查,在“查”中“糾”,在“查”和“糾”的過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),鞏固效果。對(duì)于存在的問題,要認(rèn)真制定整改方案,突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限,積極整改。

3、以整改為措施,推助和諧發(fā)展。

衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,不在于有沒有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而在于能不能自我解剖,認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法。因此,我校非常重視教師自我剖析。以各年級(jí)組為單位,針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題,組織教職工展開師德師風(fēng)大討論,針對(duì)政治思想、工作態(tài)度、行為習(xí)慣、家長工作等內(nèi)容進(jìn)行自我剖析,在自我反思的基礎(chǔ)上,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因,并進(jìn)行針對(duì)性整改。比如說,理想信念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、請(qǐng)假頻繁、小病大養(yǎng);比方說違背教育規(guī)律、教育方式方法簡單粗暴;比方說缺乏與家長溝通交流等等,并形成書面材料。

(四)問題處理,整改提高階段(**年11月份)。

1、開好民主生活會(huì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開好民主生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間通過剖析本校師德師風(fēng)存在的問題,通過民主評(píng)議,開展批評(píng)和自我批評(píng),以形成講團(tuán)結(jié),求共進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

各年級(jí)組組織全組教師開好民主生活會(huì),即組織教師開展個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng),廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)。其基本要求是:從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是和“懲前毖后,治病救人”,暢所欲言。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師都要根據(jù)群眾評(píng)議意見,尤其是對(duì)剖析師德師風(fēng)存在問題認(rèn)真進(jìn)行分析和小結(jié)。

2、開展民主測評(píng)。結(jié)合年終測評(píng)對(duì)每個(gè)教師按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次進(jìn)行民主測評(píng)。

3、小結(jié)、反饋或通報(bào)評(píng)議情況和意見。

在對(duì)照檢查最后階段,學(xué)校對(duì)本階段所開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面的總結(jié)。

五、保障措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。首先要認(rèn)真抓好開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣傳。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等工具,大力宣傳本校優(yōu)秀教師的模范事跡,樹立典型,以點(diǎn)帶面。同時(shí),學(xué)校成立以校長為組長的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,以確保本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面有效的開展。

2、撰寫師德師風(fēng)教育分析材料,必須針對(duì)解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題。如,嚴(yán)禁參與賭博活動(dòng),嚴(yán)禁辦補(bǔ)習(xí)班謀利,糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題;堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為;杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,或接受學(xué)生、家長財(cái)物,或有償家教等以教謀私行為;杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為;杜絕招生亂收費(fèi)、考試舞弊等不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為;嚴(yán)懲敗壞教師聲譽(yù)的失德行為等。力求通過本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善,師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。

3、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。圍繞活動(dòng)主題,從人民群眾普遍關(guān)心的事情做起,真抓實(shí)干,取信于民。做到“五有”:有方案、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料,確保活動(dòng)效果。

4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)過程的監(jiān)督和管理,確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

(1)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自蹲點(diǎn)到年級(jí)組,及時(shí)做好各階段的動(dòng)員報(bào)告、工作報(bào)告及總結(jié)報(bào)告,及時(shí)總結(jié)通報(bào)每一個(gè)階段教育活動(dòng)的進(jìn)展情況以及存在的主要問題。

(2)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)過程的監(jiān)督檢查,及時(shí)樹立或表彰一些師德教育學(xué)科組和先進(jìn)個(gè)人,并通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn);對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)組織實(shí)施無力的處室和年級(jí)組應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)并限期糾正。

(3)通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),逐步建立群眾參與監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。歡迎廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界群眾積極參與,廣泛征求意見,及時(shí)公布有關(guān)教育活動(dòng)情況,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

沙河市第四小學(xué)。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

20xx年12月4日晚上6:00。

所有主配班教師。

參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)。

大九班教室。

1.本次演講比賽活動(dòng)以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的'典型事跡為題材,題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動(dòng),事跡感人,邏輯嚴(yán)密,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講時(shí)間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

3.演講稿務(wù)必原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。

4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號(hào)宋體加黑,正文用仿宋gb2312四號(hào),行間距25磅,雙面打印)。

1.評(píng)分方法:比賽評(píng)分采取十分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,評(píng)委總分的平均值為選手得分。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)演講內(nèi)容(3分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

(2)語言表達(dá)(4分)。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

(3)表情儀態(tài)(1分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)。

要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

xx。

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所獲成績將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇七

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),更好的辦人民滿意的學(xué)校,促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神,20x年我校繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定方案如下:。

一、活動(dòng)主題。

我校在本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)之中將緊緊圍繞縣教育局確立的“尊重學(xué)生,待生如友”這一主題,采取多種形式,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,以師德促師能,以師能顯師德,切實(shí)提高教育效果。

二、活動(dòng)目的。

開展“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的師德教育活動(dòng),有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系,有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和健全人格,發(fā)展民主教育,有利于引導(dǎo)教師在愛學(xué)生的同時(shí)更加尊重學(xué)生。要通過本次師德教育活動(dòng),促使我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是教育的對(duì)象,也是教育的主體,他擁有和教師同等的獨(dú)立人格,在教育過程中,教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重,充分尊重學(xué)生的人格、情感、思想、個(gè)性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等,做學(xué)生的良師益友,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有民主意識(shí)、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石,不斷修養(yǎng)師德,完善自我,做一名優(yōu)秀的人民教師。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20x年x月x日—x月x日。

四、活動(dòng)方法。

1、開一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真研究制定工作方案,組織全校教師開展一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳,充分動(dòng)員,采取切實(shí)有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來。

2、開展一次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書。學(xué)校要利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng),并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動(dòng)。通過讀書體悟師德的時(shí)代要求,特別要引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”,進(jìn)一步明確“師生平等”、“教學(xué)相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí),不取決于其教師的身份”等觀念,同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、開展一次教師主題演講比賽。

為濃厚師德建設(shè)氛圍,活動(dòng)月期間,學(xué)校將組織開展一次以“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的教師演講比賽,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

4、撰寫一份師德反思材料。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將要求教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及“尊重學(xué)生,待生如友”的要求,對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,撰寫一份個(gè)人反思材料。反思材料既要肯定成績,也要找出差距與不足,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

5、開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

在深刻反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校要開展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生,待生如友”的意識(shí),主動(dòng)和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流,事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想,把學(xué)生作為自己的朋友一樣對(duì)待和尊重,在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個(gè)性、情感等,潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,作出客觀公正的評(píng)估,并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我,真正成為學(xué)生的良師益友。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張仲應(yīng)同志任組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,校各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。

2、在自查與反思的基礎(chǔ)上,組織大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析,總結(jié)教訓(xùn),做好整改提高工作。

3、教師通過自查與反思,肯定成績,明確不足,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施,并填入教師個(gè)人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘,評(píng)優(yōu)評(píng)先,年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一。

學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升教師的職業(yè)道德水平,爭當(dāng)人民滿意的教師,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇八

根據(jù)縣教育局文件要求,我校決定深入開展師德教育活動(dòng),為使我校開展此項(xiàng)活動(dòng)有章有序,達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)效果,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以責(zé)任建設(shè)為重要內(nèi)容,通過開展學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建等系列活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)我?!皞€(gè)性化教育”的進(jìn)程,構(gòu)建和諧文明的校園,努力保持“敬業(yè)精業(yè)、常教常新”的良好教風(fēng),建設(shè)一支“德藝雙馨、理念先進(jìn)、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍,悉心釀造“視質(zhì)量如生命,視家長為上帝,視學(xué)生若親子”的教育價(jià)值觀,塑造我校良好的社會(huì)形象。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:楊德全。

副組長:保社會(huì)。

成員:何高亮劉興慶田水平。

二、目標(biāo)要求。

(一)規(guī)范從教行為。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī),樹立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,規(guī)范從教行為;堅(jiān)持“育人為本、德育為先”理念,切實(shí)履行好教書育人的職責(zé),努力促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

(二)端正師德師風(fēng)。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步弘揚(yáng)熱愛教育、團(tuán)結(jié)合作、廉潔從教、為人師表的思想作風(fēng),勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng),努力鍛造良好的師德風(fēng)尚。

(三)優(yōu)化教育形象。以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為總要求,努力構(gòu)建文明和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系,不斷提升思想境界和工作水平,創(chuàng)樹愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教的良好教育形象。

三、重點(diǎn)解決的問題,這次活動(dòng)重點(diǎn)要解決以下八個(gè)方面問題:

(一)在依法執(zhí)教方面,重點(diǎn)解決法制觀念弱化、執(zhí)法意識(shí)淡薄和執(zhí)教行為不規(guī)范等問題。

(二)在愛崗敬業(yè)方面,重點(diǎn)解決不注重知識(shí)更新,不善于探索新方法,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不認(rèn)真?zhèn)湔n,不認(rèn)真批改作業(yè)和只教書、不育人等問題。

(三)在熱愛學(xué)生方面,重點(diǎn)解決對(duì)學(xué)生不理解、不尊重、不信任及諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生等問題。

(四)在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,重點(diǎn)解決不刻苦鉆研業(yè)務(wù),不探索教育教學(xué)規(guī)律,不提高教育教學(xué)水平和科研水平,在科研中弄虛作假等問題。

(五)在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,重點(diǎn)解決不尊重同事、不關(guān)心集體、不主動(dòng)合作等問題。

(六)在尊重家長方面,重點(diǎn)解決不愿與家長聯(lián)系溝通,不主動(dòng)、不及時(shí)和指責(zé)、埋怨家長等問題。

(七)在廉潔從教方面,重點(diǎn)解決私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課及要求家長辦私事,接受學(xué)生家長饋贈(zèng)、宴請(qǐng)等問題。

(八)在為人師表方面,重點(diǎn)解決不遵守社會(huì)公德,參與賭博,帶酒上課,上課期間接打電話,工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲及衣著不規(guī)范,舉止不文明等問題。

四、活動(dòng)安排。

整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)學(xué)習(xí)教育階段(9月1日--9月31日)。

內(nèi)容:

一是要層層召開“學(xué)規(guī)范、正師風(fēng)、樹形象”師德教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議傳達(dá)教育體育局文件,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),各中小學(xué)制定本單位活動(dòng)方案。

二是要組織全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等文件。

三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德先進(jìn)典型”的事跡,為自己的工作樹立標(biāo)桿。

(二)查擺問題階段(10月1日--10月31日)。

內(nèi)容:緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合要解決的“八方面問題”查擺剖析。要圍繞“如何認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德教育的重要意義”、“如何在踐行社會(huì)主義榮辱觀中提高師德素養(yǎng)”、“新時(shí)期對(duì)教師職業(yè)道德素質(zhì)提出哪些新的要求”、“如何在實(shí)踐中克服違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生”、“如何建立師德教育的長效機(jī)制”等5個(gè)專題,進(jìn)行深入討論,并將討論情況記錄歸檔。每位教師都要根據(jù)專題討論情況,寫出1篇論文。要求查擺問題要堅(jiān)持多渠道、多形式。一是自我查擺。每位教師要根據(jù)工作崗位分別從管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面,進(jìn)行深挖細(xì)查,要敢于觸及靈魂,正視問題。二是集體查擺。要通過召開班會(huì)、家長座談會(huì)、教師座談會(huì)、發(fā)放征求意見信等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,查擺存在的問題。根據(jù)查擺出來的問題,每位教師要對(duì)問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生原因進(jìn)行深入剖析,寫出自查報(bào)告。

(三)整改提高階段(11月1日--12月31日)。

內(nèi)容:一是制定整改方案。每位教師要針對(duì)查擺出的問題,集中分析研究,制定整改方案,寫出整改報(bào)告。要求:按照整改方案逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,確保師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要將師德規(guī)范張貼在教師辦公室,《十不準(zhǔn)》張貼在教室,讓教師時(shí)時(shí)處處感悟師德規(guī)范,接受學(xué)生監(jiān)督;要組織全體教師簽訂《師德承諾書》,促使自覺踐行師德承諾。

(四)總結(jié)表彰階段(1月1日--2月1日)。

內(nèi)容:對(duì)活動(dòng)開展情況,包括活動(dòng)過程、解決的重點(diǎn)問題、取得的主要經(jīng)驗(yàn)和存在不足等進(jìn)行全面深刻總結(jié);對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰。要求:活動(dòng)的總結(jié)與分析要實(shí)事求是、恰如其分。在各項(xiàng)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)中,要將師德建設(shè)情況作為重要條件,凡師德差的要實(shí)行“一票否決”。

五、活動(dòng)要求。

1、嚴(yán)格考核。

要進(jìn)一步完善師德考核制度,按照《史家廟初中教師師德考核細(xì)則(試行)》,將教師師德年度考核內(nèi)容記入教師師德檔案。教師師德檔案要求一人一袋,專人專柜保管。學(xué)校將要把教師師德表現(xiàn)作為職務(wù)評(píng)聘、年度考核、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。對(duì)師德優(yōu)秀的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德考核不合格的,當(dāng)年不得晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)。

2、加強(qiáng)師德檔案建設(shè)。

要高度重視師德檔案建設(shè),加強(qiáng)教師師德言行記載,將教師個(gè)人師德剖析材料、師德整改方案、學(xué)習(xí)心得、師生評(píng)議材料、師德總結(jié)及師德考核表存入教師個(gè)人師德檔案。

3、狠抓落實(shí)。

學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查,把師德主題教育與師德日常建設(shè)結(jié)合起來,融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中,修訂管理規(guī)范,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師德考核,建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。

4、認(rèn)真總結(jié)。

在師德教育月活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),提煉成功經(jīng)驗(yàn),查找存在的不足,認(rèn)真加以改進(jìn)。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),改進(jìn)工作作風(fēng),有效解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍,樹立教育良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月1日――5月31日。

三、活動(dòng)主題。

踐行黨的群眾路線,做人民滿意的好老師。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

(一)通過開展教育活動(dòng),教職工隊(duì)伍思想品德素質(zhì)明顯提高,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的良好局面。

(二)通過開展教育活動(dòng),激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,形成“家長放心、社會(huì)滿意”的良好局面。

(三)通過開展教育活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,形成“努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。

五、方法步驟。

此次師德師風(fēng)教育月活動(dòng),共分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳動(dòng)員階段(5月1日-5月10日)。

各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過組織召開動(dòng)員會(huì)、設(shè)立師德宣傳櫥窗、書寫師德建設(shè)名言警句等形式,提高思想認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的和任務(wù),激發(fā)廣大干部教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育,爭做育人楷模。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(5月11日-5月25日)。

1、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工學(xué)習(xí)都要做到有計(jì)劃、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì),集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí),每位教職工學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,至少寫一篇不少于字的心得體會(huì),學(xué)校一把手對(duì)教職工的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行審閱簽字后,存入教師師德檔案,作為年度考核和評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。

2、組織主題教育。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展不同形式的主題教育。一是開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織教師開展形式多樣的“踐行黨的群眾路線,做人民滿意的好老師”的討論活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么”、“教書育人我盡職盡責(zé)了嗎”、“在日常工作中我校教師在師德建設(shè)方面存在哪些不足”等問題開展討論,大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。二是開展拒絕有償家教、打牌賭博、體罰污辱學(xué)生的倡議活動(dòng)或簽名活動(dòng);三是開展教師大家訪活動(dòng)。結(jié)合“萬名教師訪萬家”活動(dòng),組織教師深入到學(xué)生家庭之中,了解學(xué)生生活環(huán)境,個(gè)性特長,在家庭生活中的個(gè)性表現(xiàn),介紹學(xué)生的在校情況,與家長共同商討促進(jìn)學(xué)生成長全面發(fā)展的教育方案,聯(lián)絡(luò)師生之間的情感。傳播先進(jìn)的教育方法,實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有效結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是組織開展師德論文評(píng)選活動(dòng)。組織廣大教職工根據(jù)學(xué)習(xí)情況積極撰寫教師師德建設(shè)論文,以“教書育人,共筑中國夢”為主題,內(nèi)容包括忠誠黨的教育事業(yè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感;堅(jiān)持育人為本、德育為先,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),做專業(yè)發(fā)展型教師,樹立遠(yuǎn)大理想,共筑中國夢等方面。教育局將組織有關(guān)人員對(duì)優(yōu)秀師德論文進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì),擇優(yōu)向市推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校以學(xué)區(qū)為單位,市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位進(jìn)行初選。初選結(jié)束后,市直、民辦學(xué)校擇優(yōu)向教育局推薦3-5篇,各學(xué)區(qū)擇優(yōu)向教育局推薦6-10篇,于6月5日前將論文以電子文檔(word格式,凡格式不對(duì)者一律退回)和紙質(zhì)文稿兩種形式上報(bào)。上報(bào)時(shí)還要將推薦征文作者的基本情況匯總表(姓名、性別、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、論文題目等,以excel格式制表,凡格式不對(duì)者一律退回)報(bào)教育局人事科。

3、開展問題查擺及整改活動(dòng)。各學(xué)校要以年級(jí)組或教研組為單位召開座談會(huì),對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和師德楷模先進(jìn)事跡,檢查、反省自己的從教行為,開展批評(píng)與自我批評(píng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則,認(rèn)真開展“八查八看”活動(dòng):

一查教書育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

三查關(guān)愛學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。

四查為人師表情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題,特別是有沒有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會(huì)公德情況,看是否有參與黃、賭、毒、酗酒等行為。

六查廉潔從教情況,結(jié)合治庸問責(zé)活動(dòng),看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學(xué)習(xí)情況,看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

八查學(xué)生安全教育情況,看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想,是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,看有沒有對(duì)學(xué)生安全漠然置之,不管不顧的現(xiàn)象。

每一位教職工都要按照“八查八看”的要求,結(jié)合本人實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,形成自查自糾材料,存入教師檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)在自查出來的共性問題,召開專題研討會(huì),進(jìn)行深入剖析,做到問題找得準(zhǔn),原因分析透,整改措施實(shí);對(duì)于個(gè)性問題,領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋找根源,并明確今后努力的方向。

(三)總結(jié)表彰階段(5月26日-5月31日)。

師德教育月活動(dòng)結(jié)束后,市直、民辦學(xué)校以學(xué)校為單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位,對(duì)活動(dòng)情況、實(shí)施效果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于6月5日前將總結(jié)材料報(bào)教育局人事科。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,樹立一批先進(jìn)典型,表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人要擇優(yōu)推薦到教育局進(jìn)行表彰(推薦指標(biāo)分配見附表)。教育局將根據(jù)上報(bào)材料,統(tǒng)一組織聯(lián)評(píng),按照推薦人選80%的比例產(chǎn)生師德先進(jìn)個(gè)人。各學(xué)區(qū)、學(xué)校務(wù)于6月5日前將師德先進(jìn)個(gè)人推薦名單和事跡材料(統(tǒng)一用a4紙打?。﹫?bào)教育局人事科,逾期視為棄權(quán)。師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)工作者將給予通報(bào)表彰。

六、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)是教育系統(tǒng)推進(jìn)依法治教進(jìn)程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立以黨委書記、局長孫志軍同志為組長,其他黨委委員為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局人事科,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、檢查和督辦。各級(jí)各類學(xué)校也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),周密安排,指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的教育月活動(dòng)具體工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,明確各職能部門的具體職責(zé),把教育月活動(dòng)的任務(wù)分解落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每一名教職工,使個(gè)個(gè)崗位有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子。

3、聯(lián)系實(shí)際,豐富內(nèi)容。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢和教育實(shí)際,要把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來,與弘揚(yáng)人民教師美德和褒揚(yáng)師德師風(fēng)正氣結(jié)合起來,與反思和整改師德失范現(xiàn)象結(jié)合起來,與調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性、為教育發(fā)展建功立業(yè)結(jié)合起來,切實(shí)從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā)確定教育活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式,做到內(nèi)容豐富、形式靈活、結(jié)合緊密,使教育活動(dòng)更加具有針對(duì)性和時(shí)效性。

4、狠抓典型,力促長效。各學(xué)校要注意在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型;要搞好典型的分析利用,對(duì)正面的經(jīng)驗(yàn)、做法要總結(jié)出來、推廣出去,對(duì)反面的典型案例要深入剖析、舉一反三、懲前毖后,從而以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整個(gè)工作的開展;要與時(shí)俱進(jìn),積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度,建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,努力落實(shí)師德建設(shè)的常規(guī)化,推動(dòng)師德建設(shè)的深入、持久開展。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

二、主題與內(nèi)容:

本次演講活動(dòng)的主題是愛與責(zé)任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

三、比賽時(shí)間:

20xx年4月下旬。

四、比賽地點(diǎn):

多功能餐廳。

五、參賽對(duì)象:

語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動(dòng)要求:

1、演講脫稿,圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

3、演講時(shí)間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書。

八、評(píng)委:。

xx。

九、其他:。

團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會(huì)場、匯總成績、攝影。

1、演講內(nèi)容4分。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。

2、語言表達(dá)3分。

運(yùn)用演講技巧;語言純正;表達(dá)自然;生動(dòng)感人。

3、儀態(tài)儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達(dá)適當(dāng)。

4、演講效果2分。

聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的.影響。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十一

弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

三、活動(dòng)安排。

1、理論學(xué)習(xí)(3月10日—3月21日)。

各年級(jí)部組織本部教師學(xué)習(xí)“”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員(3月21日)。

各級(jí)部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),推選出代表本級(jí)部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會(huì)。

(注:報(bào)名單時(shí)參賽教師上交演講稿,演講稿用a4打印紙打印,標(biāo)題用2號(hào)宋體,正文用4號(hào)仿宋,第一頁左上角用5號(hào)楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

四、演講主題。

立德樹人,做人民滿意的教師。

五、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。

3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級(jí)組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

六、演講要求。

1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

2、主題明確,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘,少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。

七、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

20xx年3月28日(周五)晚7:00學(xué)校大會(huì)議室(全體教職員工參加)。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)選,榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師將作為學(xué)校參加縣級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選的候選人。通過評(píng)委現(xiàn)場打分亮分,對(duì)參賽選手分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

榮獲一等獎(jiǎng)的給本年級(jí)部加2分,二等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1.5分,三等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺性,提高廣大教職工的育人水平,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展師德演講活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利有效地開展,特制定本方案:。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足鞏固和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,以“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育,凝聚師魂”為主題,培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,推動(dòng)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

3、闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì);

4、演講題目自擬。

三、具體要求。

1、演講主題明確、突出,立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

2、校委會(huì)和黨支部聯(lián)合對(duì)演講稿件進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

3、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性,說服力、感召力強(qiáng)。

4、演。

講時(shí)間定為2012年11月1日。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容:

觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、有真情實(shí)感,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠(yuǎn),富有啟發(fā)性。(30分)。

2、語言表達(dá):

普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)。

3、表情儀態(tài):

感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)。

4、整體效果:

時(shí)間能控制在6分鐘左右,結(jié)構(gòu)緊湊完整。(10分)。

【范例】--。

一、活動(dòng)名稱:東源中學(xué)教師“師德師風(fēng)”師普通話演講比賽。

二、主題:以東源縣開展良好的師德師風(fēng)理念的內(nèi)容為主題。

三、宗旨和目標(biāo)。

宗旨:以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以良好的師德師風(fēng)為切入點(diǎn),探索新形勢下加強(qiáng)我校教育管理,提高教育質(zhì)量的方法途徑,構(gòu)建東源和諧教育環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。

目標(biāo):明確活動(dòng)的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)開展良好的師德師風(fēng)的重要性和必要性。展示良好的師德師風(fēng)理念下進(jìn)行教育、教學(xué)改革的成果及校園文化建設(shè)和教育管理的經(jīng)驗(yàn);促進(jìn)師師之間的交流,在已取得的成果上進(jìn)一步擴(kuò)大影響,使良好的師德師風(fēng)繼續(xù)深入推行,使良好的師德修養(yǎng)深入人心,營造我校和諧的教育環(huán)境。

四、參賽對(duì)象。

全校35歲以下(含35歲)教師。

五、比賽實(shí)施程序。

(一)初賽。

1.名額分配。

各科組內(nèi)進(jìn)行初賽。

2.時(shí)間和地點(diǎn)。

初賽時(shí)間:4月24日(星期四)、25日(星期五)下午最后一節(jié)課。

3.初賽內(nèi)容。

選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。(題目自擬)。

4.初賽結(jié)果。

各科組選派1—2位優(yōu)秀選手進(jìn)入學(xué)校決賽。

(二)決賽。

時(shí)間和地點(diǎn)。

決賽時(shí)間:5月8日(星期四)及5月9日(星期五)下午最后一節(jié)課。

決賽地點(diǎn):大會(huì)議室。

3.決賽內(nèi)容。

選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

六、評(píng)委組成與評(píng)分方法。

1、評(píng)委由5—7人組成。

2、采取現(xiàn)場亮分的形式,進(jìn)行現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,將剩下其他評(píng)委的分?jǐn)?shù)相加,得出的總分即為選手的最后得分。

3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評(píng)分,參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結(jié)束后才進(jìn)行亮分,并公布選手得分;從第4名選手開始,演講結(jié)束后將即時(shí)亮分,并公布選手得分。

5、比賽將設(shè)立監(jiān)審組,對(duì)比賽全過程進(jìn)行監(jiān)督。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)、演講內(nèi)容(30分)。

1、講稿主題(10分):主題鮮明,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合師德師風(fēng)這一主題。

2、講稿材料(10分):內(nèi)容生動(dòng)、具體,材料真實(shí)、典型、新穎,內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。

3、講稿結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整,層次分明,構(gòu)思巧妙,邏輯性強(qiáng)。

(二)、演講效果(60分)。

1、語音表達(dá)(15分):普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語言流暢,準(zhǔn)確生動(dòng)。

2、演講技巧(30分):語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確;臨場經(jīng)驗(yàn)豐富和應(yīng)變能力強(qiáng)。

3、熟練程度(15分):脫稿演講,語言表達(dá)流暢嫻熟。

(三)、其他標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

1、儀表服裝(5分):儀表大方,舉止得體,衣著整潔。

2、演講超時(shí)(5分):選手演講時(shí)間最長不能超過5分鐘。超時(shí)31秒—40秒扣1分;超時(shí)41秒—50秒扣2分;超時(shí)51秒—60秒扣3分;超時(shí)60秒以上主持人將叫停,并扣4分。

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小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十三

為了增強(qiáng)我校教師的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展,展示教師風(fēng)采。學(xué)校黨支部,行政,工會(huì)決定舉行教師“師德師風(fēng)”演講比賽。

參加人員:全體教師。

演講主題:敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)。

比賽地點(diǎn):大會(huì)議室。

比賽時(shí)間:初定12月10日下午。

演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本校實(shí)際,不準(zhǔn)抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動(dòng)、流暢,富有感情。

4.演講時(shí)要脫稿。

5.每一位參賽選手演講時(shí)間控制10分鐘之內(nèi)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達(dá)(3分)。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。其中,脫稿演講占1分。

3.表情儀態(tài)(2分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4.演講效果(1分)。

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

比賽說明:

1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2.演講人員名單和演講稿請(qǐng)于12月10日交黨政辦公室。

3.12月8日下午4點(diǎn)20分統(tǒng)一在黨政辦公室抽簽,決定演講順序。望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

工作人員安排:

主持:向雙群。

話筒、音響、多媒體:冉航。

攝影:馮道聯(lián)。

評(píng)委:向雙群徐朝陽蔡笠王波江崇敏韓曉分。

師德相關(guān)。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:。

通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講,以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

二、活動(dòng)意義:。

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感,我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。

測繪工程系全體同學(xué)。

四、活動(dòng)主題:。

我的大學(xué)我做主。

五、主辦協(xié)會(huì):。

測繪工程系學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦:測繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部。

六、活動(dòng)時(shí)間:待定。

七、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

八、賽前準(zhǔn)備:。

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委,初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;。

4、提前布置會(huì)場,準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;。

5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:演講。

十、參賽要求:。

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請(qǐng)自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十一、評(píng)選細(xì)則:。

評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。

1、著裝整齊,大方得體?!?0分】。

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】。

3、表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛?!?0分】。

4、觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?!?5】。

5、具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng)。【25】。

6、去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

十三、比賽程序:。

(1)評(píng)委及嘉賓入場;。

(2)主持人致辭;。

(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;。

(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;。

(5)待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;。

(6)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】。

(7)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

十四、各部門職責(zé)安排:。

組織部:在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論,分工。

學(xué)宣部:在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào),并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書部:在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

生活部:在活動(dòng)前一周,將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。

文藝部:在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定(男女各一名),并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練,還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場禮儀名單(2男2女),并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。

編輯部:在活動(dòng)正式開始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動(dòng)前試播,確認(rèn)是否可用(若不可用,應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系)。

在活動(dòng)中,要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。

安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照,事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

體育部:在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序,并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分(2名計(jì)時(shí)員,2名計(jì)分員)并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。

組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的,其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場,活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場清理工作,并簽到。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

用品名稱單價(jià)(元)件數(shù)小計(jì)(元)備注。

氣球7.002袋14.00布置會(huì)場。

電池4.002對(duì)8.00照相機(jī)、話筒。

卡紙1.008張8.00號(hào)號(hào)碼牌、簽到表。

礦泉水1.5020瓶30.

雙面膠2.002卷4.

總計(jì):。

活動(dòng)策劃:系學(xué)生會(huì)組織部。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺性,提高廣大教職工的育人水平,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展師德演講活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利有效地開展,特制定本方案:。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹(國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足鞏固和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,以“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育,凝聚師魂”為主題,培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,推動(dòng)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

3、闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì);

4、演講題目自擬。

三、具體要求。

1、演講主題明確、突出,立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

2、校委會(huì)和黨支部聯(lián)合對(duì)演講稿件進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

3、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性,說服力、感召力強(qiáng)。

4、演講時(shí)間定為20**年11月1日。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容:

觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、有真情實(shí)感,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠(yuǎn),富有啟發(fā)性。(30分)。

2、語言表達(dá):

普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)。

3、表情儀態(tài):

感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)。

4、整體效果:

時(shí)間能控制在6分鐘左右,結(jié)構(gòu)緊湊完整。(10分)。

(范例)--。

一、活動(dòng)名稱:東源中學(xué)教師“師德師風(fēng)”師普通話演講比賽。

二、主題:以東源縣開展良好的師德師風(fēng)理念的`內(nèi)容為主題。

三、宗旨和目標(biāo)。

宗旨:以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以良好的師德師風(fēng)為切入點(diǎn),探索新形勢下加強(qiáng)我校教育管理,提高教育質(zhì)量的方法途徑,構(gòu)建東源和諧教育環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。

目標(biāo):明確活動(dòng)的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)開展良好的師德師風(fēng)的重要性和必要性。展示良好的師德師風(fēng)理念下進(jìn)行教育、教學(xué)改革的成果及校園文化建設(shè)和教育管理的經(jīng)驗(yàn);促進(jìn)師師之間的交流,在已取得的成果上進(jìn)一步擴(kuò)大影響,使良好的師德師風(fēng)繼續(xù)深入推行,使良好的師德修養(yǎng)深入人心,營造我校和諧的教育環(huán)境。

四、參賽對(duì)象。

全校35歲以下(含35歲)教師。

五、比賽實(shí)施程序。

(一)初賽。

1.名額分配。

各科組內(nèi)進(jìn)行初賽。

2.時(shí)間和地點(diǎn)。

初賽時(shí)間:4月24日(星期四)、25日(星期五)下午最后一節(jié)課。

3.初賽內(nèi)容。

選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。(題目自擬)。

4.初賽結(jié)果。

各科組選派1—2位優(yōu)秀選手進(jìn)入學(xué)校決賽。

(二)決賽。

時(shí)間和地點(diǎn)。

決賽時(shí)間:5月8日(星期四)及5月9日(星期五)下午最后一節(jié)課。

決賽地點(diǎn):大會(huì)議室。

3.決賽內(nèi)容。

選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

六、評(píng)委組成與評(píng)分方法。

1、評(píng)委由5—7人組成。

2、采取現(xiàn)場亮分的形式,進(jìn)行現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,將剩下其他評(píng)委的分?jǐn)?shù)相加,得出的總分即為選手的最后得分。

3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評(píng)分,參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結(jié)束后才進(jìn)行亮分,并公布選手得分;從第4名選手開始,演講結(jié)束后將即時(shí)亮分,并公布選手得分。

5、比賽將設(shè)立監(jiān)審組,對(duì)比賽全過程進(jìn)行監(jiān)督。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)、演講內(nèi)容(30分)。

1、講稿主題(10分):主題鮮明,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合師德師風(fēng)這一主題。

2、講稿材料(10分):內(nèi)容生動(dòng)、具體,材料真實(shí)、典型、新穎,內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。

3、講稿結(jié)構(gòu)(10分):結(jié)構(gòu)完整,層次分明,構(gòu)思巧妙,邏輯性強(qiáng)。

(二)、演講效果(60分)。

1、語音表達(dá)(15分):普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語言流暢,準(zhǔn)確生動(dòng)。

2、演講技巧(30分):語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確;臨場經(jīng)驗(yàn)豐富和應(yīng)變能力強(qiáng)。

3、熟練程度(15分):脫稿演講,語言表達(dá)流暢嫻熟。

(三)、其他標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

1、儀表服裝(5分):儀表大方,舉止得體,衣著整潔。

2、演講超時(shí)(5分):選手演講時(shí)間最長不能超過5分鐘。超時(shí)31秒—40秒扣1分;超時(shí)41秒—50秒扣2分;超時(shí)51秒—60秒扣3分;超時(shí)60秒以上主持人將叫停,并扣4分。

小學(xué)教師師德演講活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)過程:

1、表彰活動(dòng)。

2、“愛,把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。具體活動(dòng)安排:

一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,來賓,大家晚上好。今天是個(gè)好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請(qǐng)龍校長致教師節(jié)詞。)。

二、龍校長教師節(jié)致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

五、“愛,把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請(qǐng)第一位選手——郭小芳老師)。

——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩;因?yàn)椋瑢懺姷娜司褪俏覀?,耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。

——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價(jià)的甜蜜。

——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

——趙靜。

六、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。主持人開場白:

(六位老師用他們精彩的演說充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),注入到每一個(gè)期盼的`眼神,每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中,才有了育英學(xué)校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個(gè):那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)。

1、——多簧。

(四年級(jí)教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

(一年級(jí)的老師們最有愛心,面對(duì)一群群小不點(diǎn),他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動(dòng)。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請(qǐng)欣賞。)。

2、——詩朗誦。

(一年級(jí))深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯矗麄冇謥砹恕?。

3、——三句半。

(五年級(jí))(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會(huì)是什么呢?請(qǐng)大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風(fēng)流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

4、——音樂劇。

(二年級(jí))——游戲:報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來表演,含蓄的對(duì)白需要二年級(jí)組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

5、——電影對(duì)白。

(三年級(jí))(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有?qǐng)。)。

6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會(huì)成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個(gè)容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪出這個(gè)字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因?yàn)槲覀兊男某錆M童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會(huì)是六年級(jí)組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們。)。

7、——時(shí)裝表演。

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