2023年讀書使我快樂的演講稿(實(shí)用20篇)

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2023年讀書使我快樂的演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:42:18     小編:影墨

演講稿的語言應(yīng)簡潔明了,言之有物,具備說服力。那么如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能夠幫助演講者有針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)。其次,采用恰當(dāng)?shù)难葜v語言和聲音語調(diào),能夠更好地吸引聽眾的注意力,使演講更加生動(dòng)有趣。此外,積極運(yùn)用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,能夠更好地增添語言的表現(xiàn)力和感染力。最后,充分準(zhǔn)備演講稿的內(nèi)容和演講的步驟,熟悉演講的流程和時(shí)間分配,保持自信和氣場(chǎng)。以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供你參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的特點(diǎn)和技巧,提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來看看吧,相信對(duì)你的演講稿寫作會(huì)有所幫助。

讀書使我快樂的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識(shí)王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識(shí)的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。

“書是人類進(jìn)步的階梯”?!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,快樂的源泉!

讀書使我快樂的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自三(3)班的林宇君、許赫銘、陳梓菡、吳雨烯。

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我的功課忙、時(shí)間緊,沒有時(shí)間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會(huì)兒再去看書?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時(shí)間逝去,腹中空空。

因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議:1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

讀書使我快樂的演講稿篇三

大家上午好!

媽媽說我咿呀學(xué)語的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。白天,常見我自由地趴在床邊,翻著那小人書,雖不知上面講什么,但看看書上的圖畫,就樂呵呵了。傍晚,我總是撒嬌似的賴在媽媽懷里,讓她給我講書上的故事,開心開心。有時(shí),讓我一個(gè)人在家,只要有書陪伴我,我就不胡鬧,不害怕。

大了一些,我認(rèn)識(shí)了一些字,會(huì)背誦一些唐詩。一有空,我便搬來一張老藤椅,坐在上面,捧著一本《古詩三百首》,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜”,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”。稚嫩的.話語,經(jīng)常贏得鄰居的嘖嘖贊嘆。

我愛讀書,書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書像我的要好朋友,我總是等待它給我送來快樂,與我一起分享快樂。讀書讓我感到是一種享受,你說,我怎能不快樂呢?閑暇之日,我坐在書桌前,穿上瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝,沐浴著金庸、古龍的武俠風(fēng),讓我的心靈在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間激蕩。

快樂的日子,聽《陽春白雪》,感受它優(yōu)美的意境;品鄭淵潔的童話集,編制那一張張童話的夢(mèng)。哀傷的日子,把李開先“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”的詩句記于日記中,給自己留下淡淡的安慰。

我愛讀書,更是千方百計(jì)地想去買書。有一次,我在書市發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,這套書使我愛不釋手,很想要一套,可一看書價(jià)竟要150元,只好依依不舍地離開了書市?;氐郊?,我反復(fù)回憶書中的故事,越發(fā)覺得需要這本書。后來,我把自己的零用錢積攢下來,買下了那本讓我難以割舍的書。

我愛書,愛它的婉約之韻,愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上,我讀到了自然的神奇深邃,讀到了社會(huì)的紛繁復(fù)雜,品味了人生的酸甜苦辣。

書是我心靈的家園,讓我享受無窮的樂趣。

讀書使我快樂的演講稿篇四

輕輕打開書本,映入眼簾的不再是童話,沒有灰姑娘與王子的幸福生活,沒有白雪公主與七個(gè)小矮人的歡快愉悅。

我已經(jīng)長大了,還時(shí)常會(huì)做夢(mèng)。這似乎是不能被爸媽所接受。他們說,我的年紀(jì)。應(yīng)該只是一心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì),而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí),我就想起了《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛做夢(mèng)的小女生。

她的小腦袋里總是有太多新奇的想法,她經(jīng)常會(huì)問老師課程以外的奇怪問題,她不會(huì)安靜地被動(dòng)聽講,她更愛自己去想象。

后來,她因有點(diǎn)苦惱和自卑的原因,轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在這里,她愛做夢(mèng)的權(quán)利不僅沒被剝奪,還被正確的引導(dǎo),鼓勵(lì),最后使小豆豆成長蛻變的讓大家得以接受。

輕輕合上書,我嘴邊又揚(yáng)起了那調(diào)皮的笑意,閉上眼睛,我也開始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園,和藹可親的老師總是微笑著去引導(dǎo)我做的夢(mèng),還會(huì)告訴我說:“長大了,依然可以做夢(mèng)。人生,因?yàn)橛袎?mèng)才美好?!北犻_雙眼,我想,我體會(huì)到了讀書的快樂。

一個(gè)人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛的精靈,一個(gè)人耗盡一生的經(jīng)歷來觀察研究著神秘的精靈,一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的`著作——《昆蟲記》。他就是法國著名作家、昆蟲學(xué)家——法布爾。

他用輕松、幽默、細(xì)致的語言寫出了昆蟲的生活習(xí)性。為我們展示出了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。例如:在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲會(huì)用深度麻醉的方法捕食蝸牛;不會(huì)養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會(huì)用視覺記錄回家的路……生動(dòng)的敘述,幽默的語言使我深深沉醉,一個(gè)個(gè)昆蟲由陌生變熟悉,多么可愛的小精靈們!

我讀書,我快樂,我在讀書中獲得了知識(shí),書讓我擴(kuò)大了知識(shí)面也豐富了我的視野。我愛書籍,因?yàn)樗o了我無窮的快樂和幸福。

讀書使我快樂的演講稿篇五

書,是無所不知的小精靈,它心里蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識(shí)。

翻開一本厚書,細(xì)細(xì)讀來,看!一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條立交橋穿過馬路,我看到了時(shí)代的發(fā)展。瞧!一個(gè)個(gè)世界未解之謎讓我也不得不去思索,《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。

打開童話之門,用心靈去感受,我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,瞧見了巫婆與公主的智斗。一個(gè)個(gè)童話讓我有了想象的羽翼?!栋餐缴挕纷屛业男撵`得到凈化。

找出一本世界名著,我看到了舊社會(huì)的罪惡和作者思想的云端,我仿佛看到了高爾基的童年,望見了馬克。吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情,一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。

21世紀(jì)的朝陽灑滿我們?nèi)プx書的路,我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋”,也不是“光耀明敏”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”

讀書時(shí),我很少有太多的雜念,只是知道,什么是好的,什么是壞的;什么可以做,什么不可以去做。于是讀書人的心,就像六月的晴空,寬廣無邊,碧空如洗,有時(shí)也會(huì)飄來幾片烏云,灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。

讀書的時(shí)光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅(jiān)定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美的詞語和好句。我有時(shí)整天泡在書本中咀嚼,真是“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”呀。

讀書使我快樂的演講稿篇六

我從小就十分喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

一走進(jìn)我的房間,你就會(huì)聞到一股濃濃的書香味。雖然有些零亂,但無不見到我的好朋友書的蹤影。

每當(dāng)傷心時(shí),我就會(huì)習(xí)慣的拿起一本書來看。一進(jìn)入書香世界,那些傷心事全都拋到九霄云外去了。我乘著知識(shí)的音浪在書香世界中遨游,摘取知識(shí)的果實(shí),吸取更多的知識(shí)音符。在書香世界中,只有滿足和快樂,沒有傷心和痛苦。

每當(dāng)我一有空閑時(shí)間,就去找我的好朋友書。我坐在沙發(fā)上,靜靜的品嘗著書中的美味,品味著書中的芬芳。

每到星期六、星期日,我都會(huì)好好打理打理我的好朋友。我把書粉塵了許多類別:有童話類的,它讓我充滿想象力;有作文類的,它讓我作文寫得更棒;有哲學(xué)類的,他讓我知道該怎樣去面對(duì)人生;有偵探類的,它讓我的心思更加細(xì)密……整理書籍既鍛煉了我的腦力、體力,又讓我更好的去選擇自己要讀的書。

每當(dāng)有人夸我知識(shí)淵博的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的昂起頭笑笑,心里萬分感激我的好朋友。爸爸媽媽也很支持我讀書,給我買了許多的書籍。我還經(jīng)常借書給同學(xué)們看,讓同學(xué)們也看到更多有益的書籍。每當(dāng)看到同學(xué)們像愛護(hù)寶貝一樣愛護(hù)自己的書,心里總有一種莫明的欣喜。

每當(dāng)學(xué)校組織春游時(shí),我也不會(huì)忘記帶上我的好朋友。坐在青青的草坪上,聽著河流和鳥雀那動(dòng)聽悅耳的歌聲,在碧藍(lán)的天空下沐浴陽光,在綠油油的大樹底下享受綠蔭,在知識(shí)的海洋里蕩漾。那滋味,甜絲絲的。

因?yàn)槲易x的書多了,同學(xué)們遇到難題,就會(huì)來找我?guī)兔Γ乙埠軜芬鈱⑽以跁兴鶎W(xué)的知識(shí)傳授給他們。爸爸媽媽、爺爺奶奶有不懂的問題也會(huì)來找我,我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說:書可“醫(yī)愚”、“增智”、“明理”、“通情”。書讓我的人生更有意義,我愿與書做一生的朋友。

讀書就是這樣,如果你愛書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書香世界是那么美妙。你會(huì)享受書香世界中的歡樂、幸福,還有一種特殊的滿足感。

書是我的好朋友,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。我在書香世界中健康茁壯的成長。

讀書使我快樂的演講稿篇七

以前我對(duì)“讀書”二字沒有什么興趣。因此,三年級(jí)的作文起步,我?guī)缀醵际亲寢寢屢蛔忠蛔指嬖V我了再寫。到了三年級(jí)下學(xué)期,媽媽讓我自己寫,可因本人以前有依賴思想作怪。我的作文時(shí)常受到老師的批評(píng)、同學(xué)們的譏諷。

在我讀四年級(jí)的`某一天,一個(gè)不經(jīng)意的一瞄,卻改變了我對(duì)讀書的看法。

那一天,我發(fā)現(xiàn)書桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《當(dāng)窮光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎么的,突然有了讀書的念頭。于是我坐下來,打開這本書,一本正經(jīng)讀了起來。讀到中間時(shí),我卻哈哈大笑起來,讓我的肚皮都痛了。因?yàn)檫@名小作者當(dāng)了一回“百萬富翁”哩,可是作者卻傻里傻氣,把自己僅有的“幾百萬”分給了同學(xué),導(dǎo)致最后連一只燒鴨都買不起。哈,這個(gè)小作者真是疏于理財(cái)啊!看了這篇我又想看第二篇,可是,院子里的小伙伴正在玩游戲??墒遣恢趺吹模幸还缮衩氐牧α空苿?dòng)我讀書,我的手也好像不受控制地翻了另一頁,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了書中。第二篇作文《男人與繡花針》,更是令我發(fā)笑,居然堂堂男子漢也做起女人的活兒,用一根繡花針來縫衣服。我看了這篇又看那篇,直到,我把這本書看完為止,正巧,這一天我要寫作文,在以前,一提到作文我就暈,心里非常緊張,可今兒,我卻放松起來,還運(yùn)用了我剛積累的好詞佳句。第二天,當(dāng)我拿到作文本時(shí),令我大吃一驚,在本子上有兩個(gè)鮮艷的數(shù)目字:28分(滿分30分)啊,這是我從來沒有得到過的高分。老師還叫我站在講臺(tái)上,讀我寫的這篇作文。我自豪地站在講臺(tái)上,用激動(dòng)的聲音讀了起來。讀完后,教室里頓時(shí)響起一片熱烈的掌聲。

從那以后,我每個(gè)月都去買《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的稱贊。

讀書使我快樂的演講稿篇八

書,能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道,懂為人處室。書是我們精神的巢穴,是生命的禪床,是知識(shí)的海洋。讀書是樂趣的源泉,它讓我感受到享受知識(shí)的快樂!

在我三、四歲的時(shí)候,我其實(shí)還不是那么愛讀書。爸媽總是逼我讀書,雖然我不是太愿意,但是還是勉強(qiáng)地“讀”起書來。不過,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,從逼讀書到了愛讀書。

自從我步入五年級(jí)以來,我就開始迷上了{(lán){紅樓夢(mèng)}],里面的金陵十二釵各各都和我交談,清潔更始蜿蜒曲折。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但我還是每天抽出一倆個(gè)小時(shí)讀書。

記得有一次,老師讓我們做課外知識(shí)的試卷,當(dāng)時(shí)我胸有成竹,因?yàn)槲乙呀?jīng)看了很多書了嘛!試卷一發(fā)下來,我一看,笑了起來,要知道里面的內(nèi)容我都可讀到過!什么歇后語啊,古詩啊等等,我都會(huì)。所以我不僅做得快,還得了班上唯一的100分呢!我高興的不得了了呢!

……。

反正說來說去一句話?人生快事,莫如讀書啊!讓我們一起在書海里遨游吧!

讀書使我快樂的演講稿篇九

xx:

我讀了一本書,并且我對(duì)模型演講的選擇很滿意。我讀了一本書,并且我對(duì)模型演講的選擇很滿意。親愛的老師和同學(xué)們:?大家好!?我今天演講的主題是《我讀書我快樂》。如果我是一棵幼苗,那么知識(shí)就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。閱讀能讓我從書中獲得知識(shí)的營養(yǎng),讓我在陽光下茁壯成長。如果我是一只鳥,那么書就是讓我翱翔的天空。學(xué)習(xí)沒有捷徑。有許多人喜歡書,無論是古代的還是現(xiàn)代的,無論是在國內(nèi)還是國外,他們寫了眾所周知的名言。例如,周恩來說“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”,杜甫說“學(xué)習(xí)突破成千上萬冊(cè),像上帝一樣寫作”,高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我記得小時(shí)候,晚上睡覺前,奶奶經(jīng)常給我講書中有趣的故事。聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)在藍(lán)天中,我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔。博斯韋爾有這樣一句諺語:“每天讀五個(gè)小時(shí),你很快就會(huì)變得知識(shí)淵博?!蔽覀兊睦蠋熋刻旎ê芏鄷r(shí)間在教育和教學(xué)上,這可能是不可能的,但是只要我腦子里有書,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,我就能彌補(bǔ)我的不足,因?yàn)橹R(shí)不能是假的,更不用說道聽途說了。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),指導(dǎo)我們的教育教學(xué)。我們可以從名著或精神營養(yǎng)中獲得高質(zhì)量的營養(yǎng)來提高自己的素質(zhì)。我們可以從許多書中找到生命的意義、對(duì)生命的詮釋和心靈的觸動(dòng)。一句諺語是這樣說的:"人生沒有書,就像天地之間沒有太陽一樣。"沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。自古以來,中華民族就以禮儀聞名。我們的國家一直有傳統(tǒng)的美德,即懂得書籍和禮儀。禮貌待人的`成語和典故,如“空座等候”、“門前雪立”、“三游草堂”,在歷史上廣為流傳,并深刻反映了這一點(diǎn)。只有通過閱讀,一個(gè)人才能知道禮節(jié),講禮節(jié),對(duì)人有禮貌,尊重他人,這些都是維持人與人之間正常關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)知道并談?wù)摱Y儀的人都重視他人和社會(huì)。真誠待人是一個(gè)人高尚情操的表達(dá)和內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)。閱讀是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,也是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須有自己的中國靈魂,一個(gè)民族必須有自己的精神,才能凝聚全國的智慧,獲得無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年來一直保持的愛國主義和誠信;努力工作,下定決心;改革和創(chuàng)新;努力學(xué)習(xí),問好問題;勤奮、節(jié)儉和誠實(shí);尊長知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中國的靈魂和中華民族的精神。要構(gòu)建和諧社會(huì),我們的人民必須不斷提高自身素質(zhì),懂書懂禮。作為人類的教師,只有提高自身素質(zhì),才能為社會(huì)教育貢獻(xiàn)微薄的力量。千里之行始于一步。讓我們堅(jiān)信我們的信念不會(huì)改變。讓我們?cè)陂喿x中感受人生哲學(xué)。

讀書使我快樂的演講稿篇十

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxx,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影?既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是—讀書。有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。

突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底—大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!老師們、同學(xué)們,大家好!個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂呢?那就是讀書。高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

朋友可能離去,而書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。三月份,我校開展了讀書月活動(dòng),我們六年級(jí)同學(xué)選讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》。在一次次的感動(dòng)中,我們讀完了這部世界各國公認(rèn)的最富愛心的教育性讀物。書中那一段段師生之情,朋友之誼,社會(huì)之同情,讓我們不覺慚愧的流淚。

從進(jìn)入小學(xué)第一天開始,老師就教我們愛同學(xué),愛老師,愛班級(jí),愛身邊的一草一木。可是我們也經(jīng)常看到同學(xué)為了一點(diǎn)小事爭吵不休;班級(jí)桌椅壞了也有人熟視無睹;花壇里的小草被同學(xué)踐踏的彎下了腰;遇到老師也有人頭一低,趕緊離開的身影?讀著書中一個(gè)個(gè)扣人心弦,感人肺腑的故事,我們對(duì)自己說,以后可千萬不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。

今后,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們跑上前連忙扶起來;遇到老師同學(xué),我們會(huì)面帶笑容主動(dòng)問好;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救,我們也會(huì)珍惜每一棵小草,每一朵小花,這都是愛的表現(xiàn)。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧! “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!尊敬的老師同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩! ”從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中?,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書使我快樂的演講稿篇十一

大家上午好!

讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當(dāng)我讀完書,就感到一種成就感,因?yàn)?,我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時(shí),它可以助你一臂之力;閑暇時(shí),它可以當(dāng)你的親密伙伴??春脮梢蕴找鼻椴?,美化心靈,使品格變得更加高尚。

當(dāng)你剛開始看書時(shí),可能不會(huì)感覺到什么,久了,就會(huì)漸漸被書吸引,也許就是因?yàn)槟愀惺艿搅俗x書的樂趣吧。

活的每一天,它與我之間發(fā)生的事情我永遠(yuǎn)也忘不了。

讀書使我快樂的演講稿篇十二

大家上午好!

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽叫我,說:“慧穎,你去幫媽媽買一包“煙”回來?!蔽译S口應(yīng)了一聲“知道了!”。我一邊捧著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,誰知,腳一扭,呀!差一點(diǎn)兒就從樓梯上滾下去了,幸好上天保佑,沒事!忽然,聽見媽媽在叫我:“慧穎,等一下!你還沒有拿錢呢,記住要快點(diǎn)回來?!蔽彝W×四_步,接過急匆匆追來的媽媽遞給我的十元錢。我還是一邊看,一邊走路,在路上總是差一點(diǎn)兒就碰到了別人身上??偹愕搅诵≠u部,我開始樂了,十元錢,一包煙才三四元錢,我買了一包煙,又慢條斯理的一邊看書,一邊走回家。過了半小時(shí),我才回到家里。我發(fā)現(xiàn)媽媽正在炒菜,我奇怪的問:“媽媽,您在炒菜,叫我買煙干什么?”媽媽放下鍋勺,邊擦干手上的水走過來,她了我手上的一包煙后抱著肚子哈哈大笑起來,說:“穎穎,我叫你買鹽,用來炒菜,沒叫你買煙呀!”我莫名其妙地問:“買一包鹽,您為什么給我那么多錢?”媽媽哭笑不得,說:“我沒有零錢呀!”

讀書使我快樂的演講稿篇十三

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn)椋降瓱o奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨祟?。

精神。

的食糧。”但對(duì)于我來說,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空!

漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),而升級(jí)的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。

成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,

精神。

的食糧——書。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書使我快樂的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過,“書籍是人類技術(shù)革新的階梯?!鄙勘葋喸?jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了明媚;智慧里沒有了書籍,就好像蟋蟀沒有了翅膀?!笨梢姽P記對(duì)我們來說何其重要。

我喜歡讀書,書是我生活中所不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界性,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望山谷廬山瀑布,和巴金一前一后觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄試著斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂。

記得在高三的時(shí)候,版媽媽就給我買了字音插圖版的《西游記》,那時(shí)候讀完書只知曉,孫悟空會(huì)四十九般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的增長,我再次閱讀《西游記》時(shí),不僅僅是對(duì)書中所孫悟空的崇拜,更是被可說是底下的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情不會(huì)隨著表現(xiàn)手法書中故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我仿若帶出了一個(gè)神奇的.仙境,讓我留戀返。

好書不厭百回讀,在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后才我又有了新的收獲。從書中其我深刻地領(lǐng)悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了大史難,到達(dá)西天取得道德經(jīng)、修成正果,可能需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中才的唐僧心地善良,有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的有著吃苦耐勞,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢自信,面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)橋邊肩挑重?fù)?dān),卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非還是能夠做到顧全大局,不忘為保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經(jīng)。我對(duì)故事故事中的每一個(gè)反面角色都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長,懂得了許多做人做事的道理。

我的書還有很多很多,每本書在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活豐富多彩變的越發(fā)豐富多彩,快樂無比。從書中我學(xué)到了教科書中沒有的知識(shí),拓寬了視野,提高了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,同學(xué)們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸一起在讀書的快樂之中。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書使我快樂的演講稿篇十五

大家好!

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢!

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

讀書使我快樂的演講稿篇十六

自古以來中華民族就是一個(gè)酷愛讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧靜;陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩人兒時(shí)讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,錐刺骨”的苦讀故事,那種對(duì)書的迷戀讓人心生敬畏。讀書,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快樂。

作為中華民族的一員,我對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。讀朱自清的《春》,在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游;讀老舍《濟(jì)南的冬天》,領(lǐng)略無風(fēng)聲、無濃霧、無毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力;讀梁衡《夏感》,感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書,使我陶醉在美麗的大自然中,使我快樂。

我對(duì)詩詞也有著獨(dú)到的體會(huì)。讀《蝶戀花》,盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,讀《天凈沙秋思》感受游子長期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒;讀《次北固山下》,領(lǐng)略”海日生殘夜,江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情;讀《錢塘湖春行》,與白居易一起欣賞鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書,使我穿越時(shí)空與賢人為友,使我快樂。

與好書相伴,繪美麗人生,開啟智慧,潤澤生命?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”。有了讀書這個(gè)厚實(shí)的根本,生命的花蕾才會(huì)鮮艷,智慧的果實(shí)才能飽滿。讀書,使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),多添了一份力量,多享了一份快樂!

讀書使我快樂的演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的`味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!你會(huì)覺得讀書其實(shí)是一件非常快樂的事情。

讀書是一種責(zé)任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓(xùn),要從生活學(xué)習(xí),從實(shí)踐中培養(yǎng),通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信、充實(shí)。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

讀書使我快樂的演講稿篇十八

早上好!今天我很榮幸在此作此講話,我演講的題目是《讀書讓我快樂的生長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它哺育著我,讓我自由的飛翔!

的確書,書是我的開心果,我無時(shí)無刻離不開它。

小時(shí)侯,我便很愛看書,在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?僅僅為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我理解了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》,我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族以前有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族以前遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!

我從中受益匪淺,從中也悟出了很多道理。

雄鷹要到寬闊的`碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)!

同學(xué)們讓我們從今天開始,為中華之崛起而讀書吧!

讀書使我快樂的演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家好!

快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí),我很快樂,當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí),我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每打開一本新書,就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時(shí),每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué),我就會(huì)高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進(jìn)行科普競賽時(shí)我都能大顯身手,當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍、激動(dòng)萬分。我知道,是讀書的知識(shí)積累給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個(gè)瘋子,可是我和媽媽卻感到非??鞓贰?/p>

這就是文學(xué)的魅力,這就是知識(shí)的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

謝謝大家!

讀書使我快樂的演講稿篇二十

自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累?;孟虢K歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢(mèng)見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。

看完這個(gè)故事后,使我大家好!古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國家必須要有自己的.國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

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