2023年最美的歌小學(xué)范文（18篇）

學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。

最美的歌小學(xué)篇一

一天中午，我在家寫作業(yè)，不小心碰掉了文具盒，我彎下身子撿文具盒。哦，小螞蟻正搬著東西趕路呢！不管它們?？晌乙幌耄簩Γ浵伆峒仪绫赜?，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。遭了，難道要下雨了吧？哦，我可以借助這次機(jī)會驗(yàn)證一下天氣諺語，說不定還有收獲！我正思索著，一看時鐘1點(diǎn)半了我得趕緊上學(xué)，不管三七二十一了。

第二天早上嘩嘩嘩的雨聲把我吵醒了。我揉揉惺忪的雙眼向窗外看去——茫茫的雨霧擋住了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，迷霧中只能看見近處一根根“繡花針”落到地上鉆進(jìn)泥土里去了。我想：果真下雨了！

第三天，我校舉行運(yùn)動會。可下午4點(diǎn)鐘左右，天一下子暗下來，雷聲一聲緊過一聲。雨點(diǎn)也不自覺地落下來，同學(xué)們像一匹匹快馬沖進(jìn)了教室。我想：雷公先唱歌，有雨也不多！果然不到半小時，雨漸漸的小了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

大自然的語言真美！

最美的歌小學(xué)篇二

1.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，用心參加各項(xiàng)有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

2.嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會了很多事情。你在上課的時候十分專心，回答問題聲音響亮，畫畫涂色都很有耐心，還會跟著老師念兒歌，你真的很棒哦。暑假快樂!

3.你是個可愛漂亮聰明的小女孩，老師很喜歡你哦。你上課能認(rèn)真聽，回答問題聲音很響亮。這個學(xué)期膽子也大了很多，老師請你回答問題時聲音也很響亮，要繼續(xù)加油哦。暑假快樂!

4.××同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，用心思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

5.你是一個文靜的小男孩，這個學(xué)期你的自理潛力有了很大的進(jìn)步，在小學(xué)吃飯和睡覺的習(xí)慣較好，你在上課的時候十分專心，回答問題聲音響亮，畫畫涂色都很有耐心。暑假快樂!

6.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個學(xué)期能在老師的幫忙下克服缺點(diǎn)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

7.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已透過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實(shí)大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

8.你是一個文靜的小男孩，你每一天總是高高興興上小學(xué)，對老師有禮貌，用心參加各種游戲活動。你在上課的時候也十分專心，回答問題聲音響亮，畫畫涂色都很有耐心，暑假快樂!

9.你是個聰明可愛的小男孩。你能和同伴友好相處，能在老師的引導(dǎo)下參加各項(xiàng)活動，活動中愛動腦筋。午睡比以前有很到的進(jìn)步，能夠自己躺在小床上誰覺了，不用老師哄了。暑假快樂!

10.××：在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心群眾，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)持續(xù)下去，爭取更大進(jìn)步。

11.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

12.你是個十分活潑的小女孩，很喜歡玩，上課時你到處亂跑很是讓老師頭疼。但是這個學(xué)期你的進(jìn)步和不小哦，你會自己吃飯睡覺，上課回答問題也很大聲，還會幫老師分勺子哦。暑假快樂!

13.你是個乖巧的小男孩，上小學(xué)你不哭也不鬧，老師很喜歡你哦。午睡你也能安靜的入睡，你在上課的時候十分專心，回答問題聲音響亮，畫畫涂色都很有耐心。暑假到了，老師祝你暑假快樂!

14.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。

15.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。個性是最近兩個月，老師真替你高興。假如你能更認(rèn)真點(diǎn)，課堂上大膽踴躍發(fā)言。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

最美的歌小學(xué)篇三

1.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明認(rèn)真，成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧，成功是永遠(yuǎn)偏愛勤奮者的!

2.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，上課時能經(jīng)?？匆娔愀吲e小手，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富，但在平時的學(xué)習(xí)過程中“認(rèn)真”二字做得不夠，希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛思維敏捷，特別使老師高興的是：你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了!老師相信，如果你以后對待同學(xué)更友善些，對待長輩更體貼些，你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

4.你是一只幸福的小鳥，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛，老師用教育鍛煉你的翅膀，你沒有辜負(fù)父母老師的期望，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，成績非常優(yōu)秀，老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步!

5.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學(xué)期媽媽生病了，家人關(guān)心你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的，我始終對你充滿信心。

6.你生性好動，聰明活潑，同學(xué)們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答，同學(xué)們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動感人就好了，愿老師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)。

7.你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績，記住：成功是永遠(yuǎn)偏愛肯努力多付出的人。

8.在老師眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音清脆甜美，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡工整漂亮，可為什么在老師和同學(xué)們面前卻言語不多呢，其實(shí)你挺不錯，大膽表現(xiàn)吧，你將會更優(yōu)秀的。

9.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色，在班級工作中你也能盡心盡責(zé)，你的聰明你的靈氣老師看在眼里，喜在心上，常言道：金無足赤，人無完人。希望克服“粗心”的小毛病，時刻只要嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

10.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，助人為樂。學(xué)習(xí)上較刻苦，老師提醒你書寫一定要規(guī)范，希望你能更膽大心細(xì)，刻苦努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人誠實(shí)。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

13.你是個乖巧聽話的孩子，課堂上老師?？匆娔愀吲e的小手，你的勤奮踏實(shí)讓老師欣賞，你的書寫較以前有了進(jìn)步，但離高標(biāo)準(zhǔn)還不夠，“只要功夫深，鐵棒磨成針。希望你繼續(xù)努力，”老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!

14.你活潑開朗懂事乖巧，一直以為你是個非常認(rèn)真踏實(shí)的小男孩。可這學(xué)期你的學(xué)習(xí)作業(yè)情況真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實(shí)地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。

15.你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

最美的歌小學(xué)篇四

1、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

4、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實(shí)的好孩子。

6、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

9、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

10、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

11、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

12、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

13、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

15、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

16、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短，相信你會更出色。

17、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

18、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。

19、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。

20、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

最美的歌小學(xué)篇五

課業(yè)類型：工藝制作。

教具準(zhǔn)備：剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學(xué)課件。

學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、膠水、彩紙。

教學(xué)過程：

（一）組織教學(xué)，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。

（二）導(dǎo)入新課：

教師出示“集體大樹”的范圖，介紹這棵大樹代表我們的班集體。

1、提出問題：如何才能使這棵大樹變得完整?并且我們都能來到這個集體中?

2、結(jié)論：制作樹葉——寫上名字——貼在大樹上。

3、教師小結(jié)：這棵大樹代表我們的班集體：一年級x班，但它不是一棵完整的樹，只有我們每位同學(xué)都來到這里，成為它的一員，這棵樹才能茁壯地成長。

（三）講授新課。

1、教師出示外形和制作方法不同的兩片樹葉，樹葉上寫著老師的名字，老師做自我介紹。

2、教師展示其中一片對稱形樹葉。

提出問題：如何制作出這種對稱形樹葉？

3、教師總結(jié)并演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果：對折——從開口處剪或撕樹葉的一半——展開成為完整的葉子(教師輔助演示)。

4、提出問題：葉子是什么形狀的？

6、出示課件：樹葉的常見形狀、顏色和特殊形狀、顏色。

5、教師小結(jié)：大家一起動腦筋，用自己的方法來制作“名字樹葉”，看誰的樹葉最好、最漂亮、最先來到“集體大樹”上。

（四）、學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)。

作業(yè)要求：選擇自己喜歡的紙張和適合自己的方式，最好能自己創(chuàng)作出其他方法；在樹葉上面寫上自己的'名字,反面寫上自己的愛好。

師生共同將“名字樹葉”貼在“集體大樹”上。圍繞“集體大樹”，請“名字樹葉”的小作者逐個向全班同學(xué)介紹自己，如：姓名、年齡、愛好等等。全班同學(xué)給以掌聲鼓勵，使介紹者感受到集體的溫暖。

（五）、教師總結(jié)：

同學(xué)們你們看，我們用“名字樹葉”裝點(diǎn)的這棵“集體大樹”多美呀!集體因?yàn)橛形覀兊拇嬖诓懦鋵?shí)，才充滿活力，我們也因?yàn)橛屑w的愛護(hù)、培養(yǎng)才能夠茁壯成長。在以后的日子里，我們將共同生活在這個集體中，用我們的行動去維護(hù)它，用我們的雙手將它建設(shè)得更加美好!

最美的歌小學(xué)篇六

靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；草原是廣闊的美，草坪是生機(jī)的美；牡丹是艷麗的美，臘梅是樸實(shí)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是雅致的美；而心靈美是最純真的美。

心靈美，它使你看不見，摸不著，在你的“記憶庫”里，發(fā)光，發(fā)亮。那是一件既令人感動，又令人驚訝的事。在5月29日11時40分，杭州長遠(yuǎn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大汽車，在經(jīng)途滬宜高速公路時，突然有一塊鐵塊（應(yīng)該是對面車道發(fā)生碰撞或爆胎導(dǎo)致的金屬片）從空中飛來，擊碎車輛前的擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致無斌的.肝臟破裂及肋骨多處骨折。肺腸挫傷。在危急觀頭，吳斌強(qiáng)忍著劇痛，將車輛停穩(wěn)，拉上手剎，開啟雙閃，用45秒完成了一系列的安全停車措施，并告知乘客注意安全，然后打開車門，安全疏散車上的24位乘客。在車停穩(wěn)之后，乘客仍然無動于衷，甚至司機(jī)后面的女士起身離開了座位到后面去了，其他人也好久還沒人靠近司機(jī)過問一下，因?yàn)樗麄円呀?jīng)嚇壞了。最后，吳斌因傷勢過重癱坐在座位上。6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效，享年48歲。

在一般人受到這么猛烈地撞擊以后，不是死了，就是暈了。而吳斌卻保持得十分鎮(zhèn)定，頭腦十分清晰，第一個反應(yīng)就是把車上的24位乘客安全疏散。他深知，如果自己馬上就暈了的話，那么，死的就不只他一人那么簡單，方向一旦錯誤，一車的人，甚至一條馬路上的人都會遇險(xiǎn)。所以，他要為自己而生，為整條馬路上的人而生。在這45秒鐘的時間對我們而言十分短暫，而對吳斌而言，這45秒鐘相當(dāng)于45分鐘那般漫長，但是他還是挺了過來。在這45秒鐘里，他在于可怕的死神打賭，用自己的生命作為賭注，如果他輸了，將永遠(yuǎn)離開我們；如果贏了，或許還存有一絲希望。當(dāng)他看見乘客們安全下了車，露出了微笑。顯然這笑笑的很無力。他累了，想睡覺，想永遠(yuǎn)睡下去。

我對吳斌的死感到十分惋惜。為什么上天往往奪去那些為我們無私奉獻(xiàn)的好人的生命，卻把那些自私的人留在人間呢？像吳斌這種打著燈籠都找不到的好人為什么不把他留在人間繼續(xù)做一位好司機(jī)，繼續(xù)做一位好丈夫，一位好爸爸呢？在吳斌女兒悅悅的生日里，雖然有鮮花，有蛋糕，但是。她的爸爸在也不能為她過生日了。

人的外表美并不重要，重要的是心靈美。心靈美可以主宰你的一切！

最美的歌小學(xué)篇七

在國慶長假里，我讀了《與美同行》這本書。書中有講誠實(shí)守信的，有講感恩向善的，有講愛學(xué)善思的，還有講踏實(shí)能干的。其中，最感染我的.是感恩向善章節(jié)里的第三節(jié)——“珍愛自然，和諧共生”里的“小小志愿者”。這讓我想起了社區(qū)門口那門庭若市的隊(duì)伍。

排這么長的隊(duì)伍，是在干什么呀？原來，他們在排隊(duì)磨刀具呢！湊過去一看，是一個年邁的老爺爺正在全神貫注地為居民們磨刀具，旁邊立著一塊牌子，上面寫著幾個醒目的大字：免費(fèi)磨刀具。原來，他磨刀具是為了方便居民啊！只見老爺爺左手拿著刀，右手搭在刀尖上，快速地來回磨著，一會兒瞇著眼睛看刀鋒，一會兒又用大拇指刮了刮刀鋒，試試刀的鋒利度。雖然他滿頭白發(fā)，駝著個背，但是動作卻依然那么得嫻熟，就好似人老手不老。盡管他已經(jīng)汗流浹背了，但他也顧不得擦一擦，也許是想讓后面排隊(duì)的人少等一點(diǎn)兒時間吧。居民們都紛紛掏出錢包，想要付錢，老爺爺卻怎么也不肯收，嘴里還一直說：“不用錢，不用錢，現(xiàn)在磨刀具的人越來越少了，想磨刀也就不容易，方便居民，為人民服務(wù)嘛！”

一個普普通通的老爺爺，那雙干枯、長滿皺紋的手，分文不收磨刀錢，因?yàn)樯屏肌⒂袗坌模苋俗鹬?。我永遠(yuǎn)忘不了你——最“美”老爺爺。我們應(yīng)該向老爺爺以及身邊的“美”學(xué)。

最美的歌小學(xué)篇八

1.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

2.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

3.你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

4.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!

5.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

6.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力!

8.你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

最美的歌小學(xué)篇九

摘錄：我最無法忘記的就是擁有外婆的時光，那時，最疼我的人就是我外婆，覺得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了滿滿的溫暖，她是我生命中很重要的人。

最無法忘記人。

從我童年時候到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，印象最深刻的就是我在幼兒園的時候。

我最無法忘記的就是擁有外婆的時光，那時，最疼我的人就是我外婆，覺得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了滿滿的溫暖，她是我生命中很重要的人。

如今，她已不在世上，對我那么重要的人，怎么能離我而去呢?每當(dāng)想起與她相處的時光，都不禁流下眼淚，在我還不懂事、在我還很愛哭的那段時間，就是外婆親手拉拔我長大，在我無聊的時候，也只有她愿意在我身旁，陪我一起散步、陪我一起聊天，這些記憶總是讓人難忘不已，一想到外婆不再我身旁，心里總會有淡淡的哀傷，但你對我的付出、你給我的囑咐，我會牢記在心，下輩子還要做你的金孫。

在這些歲月中，外婆讓我知道有夢想就必須要馬上去追，畢竟時間是不等人的，得立定目標(biāo)，并向那個方向持續(xù)堅(jiān)持、努力，絕不放手，直到目標(biāo)到手!

希望我的外婆能再回到我的身邊，如此的話就能再快快樂樂的生活，為我的生活增添樂趣，也能再吃到您煮的飯，還可以再次聽到你所說的話，再一次享受與你相處的時光。

最美的歌小學(xué)篇十

您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

九月，注定是一個感傷的時間段，我們也從小學(xué)踏入了初中三年的學(xué)習(xí)生涯?！按蠹液茫沂悄銈兊挠⒄Z老師，姓劉……”一串清脆的聲音引回了我的思緒，注視著眼前即將陪伴我們?nèi)甑挠⒄Z劉老師。小麥色的皮膚，柔順的頭發(fā)披在肩上，印有卡通人物的t恤加上背帶褲，活潑的形象印入我的眼簾。

初見時，依舊是老套的自我介紹，我也如常是帶著新生的羞澀，站起來說話的聲音跟蚊子似的，臉上也飄著兩朵紅云，手足無措的樣子現(xiàn)在想起來也是窘迫的很?？蓜⒗蠋煷_實(shí)不急不躁，就這樣靜靜地看著我，用眼神給我力量，就好似在那種鼓勵的眼神下，沒有什么艱難的路是走不過的，沒有什么艱難的坎兒是跨不過的。也是那種鼓勵的眼神，時至今日都讓我難忘。相處時，她也總是細(xì)心指導(dǎo)我們，不是在課堂上開那個幾個小玩笑，活躍氣氛，也是我們師生間的一種樂趣。

輕柔的話語不時回蕩在耳邊，繚繞在心頭，那是您對我們的一聲聲叮嚀。愿我們明年征戰(zhàn)中考時不辜負(fù)您的期望!

最美的歌小學(xué)篇十一

在我的心目中，世上最美的花，不是人們經(jīng)常稱頌的牡丹、荷花或梅蘭竹菊，而是那不鳴則已、一鳴則驚人，出于硬刺的仙人掌花。

仙人掌，一身硬刺，墨綠的披甲像是從未換下過，這便讓它成為了不溫柔，且又冷漠的代名詞。

一年暑假，我們一家出去旅游了快半個月。一回到家，我第一件事是放下行李，第二件事是換鞋，第三件事便是奔向陽臺去看花了。陽臺上的花大多都已偃旗息鼓，一個個都蔫蔫的，連平日里最堅(jiān)強(qiáng)的太陽花都垂下了頭，像是要回歸到泥土里去了。只有那仙人掌依舊如綠衣衛(wèi)士一樣，生機(jī)勃勃地守護(hù)著一方土地。

仙人掌不僅是個盡職的衛(wèi)士，還是個技術(shù)精湛的醫(yī)生呢！記得那年，表妹得了腮腺炎，不能去學(xué)校，待在家里，腮幫子直疼得哇哇大哭。姑姑不知從哪里尋得了一個偏方，說是仙人掌可以治腮腺炎。她切下塊自家種的仙人掌，沖洗后碾成糊狀，再加上其它的幾樣?xùn)|西，做成藥膏，敷在表妹的患處，這樣連用了三天居然就消腫了，表妹的腮腺炎奇跡般地好了。從此，仙人掌就常駐在了我們兩家的陽臺上了。

我一直認(rèn)為仙人掌生來就是那么不美麗，甚至是丑陋的，它的命運(yùn)也就是那么注定的平淡無奇，但是，在那一刻，我的內(nèi)心卻整個向它傾倒了過去。

那天下午，它開花了。其實(shí)早在一周前，它就有了花苞，但沒想到，這么早，它就綻放了。半個手掌大的花苞站在仙人掌頂端，淡黃色的花瓣層層包繞著金黃的花蕊，那么嬌艷，又那么空靈?；ò昴鄣孟褚獢D出水來。它像一個無一絲雜念的天女下凡，披著那美麗的紗衣翩翩起舞。那仙人掌仿佛也變得柔軟了，專注地欣賞著天女之舞。那一刻，我被它的美迷住了。

啊，出于硬刺的花，治病利人的花，世間最美的花！我愛你絕世的容顏，更愛你飄香的心靈！

最美的歌小學(xué)篇十二

還記得他到我們班第一次報(bào)道的那天，我們?nèi)嗳硕夹α耍汉诤诘哪樀?，小小的眼睛，還有一張大大的嘴巴，長得實(shí)在太丑了！有的同學(xué)還起哄：“呵！宋小寶到咱們班了，鼓掌鼓掌！他一個字也沒說，眼角流出了眼淚，然后一聲不吭的回到了座位。

后來的相處我們才得知，他家其實(shí)非常貧困，能來這里上學(xué)已經(jīng)很不容易了。他還有一個小名字————丑娃。以后同學(xué)們便管他叫丑娃，他非但不生氣，反而樂呵呵的接受。

每天中午，是我們的吃飯時間。我們都會買我們最愛吃的菜，享受著美食帶來的樂趣。而他，則是默默的盛上一碗廉價的湯，一小碗米，一個大蒜，坐在最后一排一個人獨(dú)自吃完。有些同學(xué)還故意調(diào)侃他，你真是窮啊，過來讓我們看看你吃的是什么？”他沒有吭聲，那些鬧事的同學(xué)也就不再理他了。他就如同一個落單的小羊，飽受著侮辱和折磨。

直到后來我與他的一次談話，我才得知，原來他是害怕濃烈的大蒜味道會熏到我們，才獨(dú)自一人吃飯。其實(shí)他并不是好面子，也不是嫌自己家境貧寒。聽到一半，我就已經(jīng)潸然淚下了。

每年我們學(xué)校都會給希望小學(xué)捐款捐物，我們班的同學(xué)一致同意捐款。同學(xué)們平常都是大小大腳的花錢，但是現(xiàn)在卻都為難了，大家都是捐一元或者五元，有的'同學(xué)甚至捐了幾角錢。眼看別的班就要超過我們班了，而且這樣的捐款活動連指標(biāo)也達(dá)不到??！還有誰要捐款的？老師著急的問道。

他————丑娃！同學(xué)們紛紛瞪大了眼睛，平常的日子里，他一分錢也不舍得花，這是他會捐多少呢？果然出乎我們的意料，他從他的破衣服口袋里輕輕的掏出一張皺巴巴的100元錢鈔票，慢慢的緩緩的放入捐款箱內(nèi)。霎時間教室里爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，他仍然是安靜的回到座位上，一句話也沒說。

是??！一個人的美丑并不是憑長相而論，內(nèi)心的良知就是一面公平的鏡子，照出真正的美和丑。

最美的歌小學(xué)篇十三

那一天，我興高采烈地站在臺上，校長站在我們的旁邊宣布我們正式成為一名小學(xué)生。并且同意我們當(dāng)上少先隊(duì)員，血一般顏色的紅領(lǐng)巾由哥哥姐姐們佩戴在我們的頸上風(fēng)們站在國旗下宣示，嬌小的身軀里卻有著一顆博大的愛國之心。

那個時刻成了永恒，那一天成了我生命中美好的日子，那一天象征一個開始。

二

那一天，結(jié)束了我的童年，使我擁有了一個新的開始，那一天，也將是我美好的一天。

三

“同學(xué)們好！歡迎加入我們的班集體，我是班主任韋老師，我們將在這里學(xué)習(xí)三年，希望同學(xué)們多多交流，共同起構(gòu)建美好的班集體?！?/p>

在那一天，我認(rèn)識了許多同學(xué)，友誼把那一天變成美好的一天。

我們的日子在繼續(xù)，最美的日子不僅只有這些。

人的一生，有時候像在開鎖，而身上的這把鑰匙往往就決定了你的人生。世事總無常，聚散都是緣。紅塵中，多少永生永世的誓言，終成食言；人世間，多少纏綿悱惻，總歸江湖相忘。緣來不久，緣去是空，世上原本就沒有什么可以永恒，前世今生，都只不過是你我各自的安慰罷了。所謂惜緣，不是緊緊去抓住愛恨不放，而是，相遇時，彼此善待；相別時，沒有傷痛。

生活好比一個山坡，你若沒有站在頂點(diǎn)，就有人比你站得高，換另一種思考方式想，我們都是平凡人，所以不必有太多的卑微；當(dāng)別人疏忽或者遺忘你的時候，無須失落沮喪，大家都在全神貫注向著自己的終點(diǎn)攀爬，沒有人一直陪著你走，也沒有人永遠(yuǎn)盯著你走向何方。生活上總有占不完的便宜，吃不完的虧，好事不可能總讓你碰到，你也不可能老是那個倒霉者。所以，學(xué)會看穿一切，不再去想，不要去比較，你便釋然開朗。有后悔和比較的時間，還不如去做點(diǎn)別的事，你會獲得更多。心情也是有成本的，為一些無法挽回的事情影響現(xiàn)有好的心情，那才是真正的損失。

心安是活著的最美。有愛你的人陪伴，還能得到那些零星的愉快。所以，淡看世間的繁瑣，淡薄是非得失，坦蕩、簡單、真切、平靜、無爭，這就是福。言行必如流水般自然；心若疏遠(yuǎn)，言行只如三秋之樹般蕭瑟。不怕身隔天涯海角，只怕心在大江南北。

懂得寬容，人生的路才會越走越廣闊。寬容他人，也是給自己留有空間。如果你能付出一片綠葉，就能收獲整個美好春天；如果你能容下一點(diǎn)瑕疵，就能得到一塊美玉。懷著一顆寬容的心去生活，再擁擠的空間也會變得無限寬廣，再平凡的生活也會變得充滿陽光！

追求自己喜歡的生活，那就是最求美！

我說，您是人間的四月，用笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕盈，在春的光艷中交舞著變。從我遇見您開始，您似乎一直為我編織文學(xué)的夢，那是懵懂的我，總愛聽您念絕句，聽您把滿天化為古韻，是《紅樓夢》嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？太多太多了。讓我感覺有您相伴的日子就像一場屬于文學(xué)的`盛大的桃花宴，甜美而滋潤，讓我感到那是我人生中最美的日子。

“凝望里，您被望成千翼之鳥；聆聽里，您被聽成千孔之笛?！庇浀媚f，您要帶我們這群孩子去北京，看一看北大清華這樣的名校，值不值得我們奮斗。也記得您說，學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力。也曾記得您讀張潔的《我的四季》：“一個人要是能夠期待，那么他就能全力以赴?！蹦菆?jiān)定的聲音，我從不敢忘記。那年的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一路走過的光影。那段有您相伴的日子就是我人生最美的日子。

說那是寂寞秋的清愁，說那是遼遠(yuǎn)海的相思。有您相伴的日子短得像睡了一覺，而在這一覺中您讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。您讓我懂得自信與奮斗。讓我覺得有您相伴的日子就像堂前那一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花間和我的眉前。親愛的老師，請?jiān)试S我對您說：“三年來，您用文侵染了我/我正年少韶華正好/您濃/春色也濃/三年后/我回憶您/您如一杯春水酒/您滿/思念也滿?！?/p>

一支曲子一溫柔而起，是不是您的二胡弦音。想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒有浸透您的夢境。再小坐一會兒吧，再喝一口碧螺春再走吧。當(dāng)最美的日子已成過往，我將用整個春天為您踐行。

老師，謝謝您，感謝有您相伴的最美日子。

最美的日子是我過13歲生日的時候。

那是剛上初中的時候，在和室友進(jìn)行自我介紹是說出了自己的生日，恰巧我和海茵是同一天生日，我比她大一歲。

本以為舍友們會不以為意，沒想到他們不僅牢記在心中，而且還在生日那天給我和海因一個大“驚喜”。

在生日那天，我和海因以為她們都忘了，覺得好難過，可是當(dāng)我和海因下晚自習(xí)時推開宿舍門時，就只看見好友們捧著蛋糕，唱著生日快樂歌，一齊說“子欣，海因，生日快樂，來，吹蠟燭許愿吧！”他們的眼神是多么的真誠，我的眼睛不由得蒙上一層霧，在那霧里，我仿佛看見了好友們那純潔的心靈，我和海因齊聲說：“謝謝，謝謝你們?！比缓笪覀兇迪灎T。吹完蠟燭我和海因都哭了，那是感動得哭了。

只見凌澈和心怡捧著禮物，走到我們的面前?！白有?，海因，你們拆禮物吧?！蔽覀兛匆娔嵌Y物都包裝得很精美，上面還寫著“祝你生日快樂”，我和海因拆開禮物一看，是筆記本，這時，實(shí)習(xí)的方老師也來了，她說“子欣，海因，送你們筆記本是希望你們好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”“嗯，老師，我們知道了?！眲偼Ｗ〉难蹨I又稀里嘩啦的下個不停。”別哭了，應(yīng)該笑，我們吃蛋糕吧！”“嗯”

我們把蛋糕切成一小塊一小塊的，給老師、好友吃。吃著吃著，好友小欣突然拿起蛋糕向海印扔去，頓時海印被蛋糕抹得像小花貓一樣，我們到哈哈大笑起來，可是我正在笑的時候，也看見一個ufo飛了過來，當(dāng)我反映過來的時候。她們已經(jīng)逃得無影無蹤了，我和海印也拿起蛋糕去追趕她們，“你們別跑，站住......”一旁的方老師早已是曉得合不攏嘴了......

瞧，這就是我度過的最美的日子，我的13歲生日，你的呢？

最美的歌小學(xué)篇十四

美麗，一般是指人外貌的漂亮，但我今天不是講這個，而是指人心靈的美丑，具體來說就是誠信，誠信，是一個人的基礎(chǔ)品質(zhì)，德國著名學(xué)者費(fèi)爾巴哈曾說過：“誠信是科學(xué)的.主要品德?！笨梢姡\信是一個人們不可多得品質(zhì)。

有這樣一則故事：有一對夫婦開著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪。可是，妻子卻偷偷的拿白開水兌了一點(diǎn)酒，起初顧客們并沒有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來越少，直到丈夫回來時，丈夫才傷心的告訴她說：“你丟失了我們最寶貴的財(cái)富—誠信啊?！?/p>

公元前356年，秦國新上的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并貼出告示：誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金?”結(jié)果也不去扛。商鞅見沒人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說：“這新官說話真算數(shù)”。

與之相比，那不知誠信本分的妻子最后一無所有，而上則在百姓中馬上樹立了威信。誠信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠實(shí)守信，不應(yīng)該欺騙家長。誠誠懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。

誠信，是一種心靈美的表現(xiàn)。(文章閱讀。

最美的歌小學(xué)篇十五

一陣音樂響起，同學(xué)們立刻回到座位上。因?yàn)椋@一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的課——體育課。

我們跟著老師，來到操場上。只見操場的草坪上和跑道上鋪上了許多花瓣。乍一看，花瓣是雪白的，再細(xì)細(xì)一看，白里透粉，十分嬌嫩。于是，我們?nèi)滩蛔“褭鸦ǖ幕ò暌黄黄負(fù)炱?，并把它們放在手心里。突然，一陣風(fēng)緩緩吹來，櫻花樹上的花兒便慢慢地飄落下來，好像在下一場“櫻花雨”。老師突發(fā)奇想，大聲地對我們喊道：“你們每人撿一些花瓣，等風(fēng)來了，你們就來這棵樹下集合，一起把花瓣放飛，好嗎？”“好！”我們異口同聲地回答道。接著，我們飛快地向鋪滿花瓣的跑道上撿著花瓣。

“集合！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快地奔向老師，我們跟著老師說：“三，二，一，放！”我們一起跳起來，一邊把花瓣往上拋。這時，風(fēng)也好像吹得更起勁了，那一片片花瓣乘著溫暖的.風(fēng)，在半空中飄著，翻滾著。美極了！有一片淘氣的花瓣寶寶還悄悄地“溜”進(jìn)了我的嘴里，那味道甜甜的嘴里溢滿了花香。

那些花瓣在天空中飄著，不但帶著我們的歡樂，還帶著我們的愿望，我注視著遠(yuǎn)去的花瓣，心里有一種說不出的感覺。

最美的歌小學(xué)篇十六

“你怎么這么不聽話，你想氣我死呀！”在媽媽的責(zé)備中，我摔門而出，臉上還有那兩個熱氣未消的“燒餅”。

我坐在公園的'椅子上，心里想著剛才媽媽生氣的樣子，我更傷心了，淚水像

雨

這時，一只大手摸了摸我的頭，我回頭一看，原來是爸爸，爸爸為我披上了一件夾襖，語重心長地對我說：“婷婷，我們回家好嗎？”我低著頭，小聲說：“爸爸，我……我不回去，媽媽……媽媽她不

愛

我捧起這件夾襖，這怎么可能呢？平常連做飯洗衣都不會的媽媽，怎么會縫出這么漂亮的夾襖？這是真的嗎？媽媽一定花了很長時間給我做這件夾襖。

我和爸爸回了家，剛打開門，就看見了滿臉倦意的媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。我走過去，發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑的頭發(fā)間摻進(jìn)了幾根“銀絲”柔嫩光滑的臉上還有那未干的淚痕。

“媽媽，對不起”說完我的淚水又一次涌出了眼眶……

最美的歌小學(xué)篇十七

因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥，所以出現(xiàn)了“后悔”一詞。有些后悔給你留下了完美的回憶。有些遺憾錯過了會暫時遺憾，更嚴(yán)重的是會后悔一輩子。

遺憾的同學(xué)那年我六年級，考完試后是畢業(yè)典禮。我最好的同學(xué)趕著去外國的飛機(jī)，考試結(jié)束后匆匆離開了。離開的時候，遇到了正在準(zhǔn)備婚禮的我，過去給了我一個擁抱，微笑著遺憾地說?！凹佑?，別緊張舞臺！我們會再見面的！”我也不得不跟她道別，她匆忙離開了。

之后，我們只在網(wǎng)上聊天，只知道她出國了，沒有見過面?，F(xiàn)在想起來難免遺憾。遺憾的比賽那年年初，學(xué)校為迎接藝術(shù)節(jié)，參加歌唱比賽，成功晉級連任。如果復(fù)賽晉級，就能成功進(jìn)入決賽。體育場建在學(xué)校中庭。第一次有那么多人獨(dú)自面對唱歌的我，只能緊張，動作像樵夫一樣僵硬，手也不知道去哪里，連原來編排的動作都沒做，由于各種原因，我被淘汰了。

這場比賽為我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，但還是免不了遺憾。

遺憾，景色一年暑假，我父母和我去西藏旅行。西藏的山路為“70%~20%”，雖然艱險(xiǎn)，但景色越往上走越美。有一天，我們坐在公共汽車上欣賞窗外的景色。一個水庫的拐角處出現(xiàn)了彩虹！但是當(dāng)時我正在欣賞左邊的景色，面對右邊的彩虹，汽車轉(zhuǎn)過山谷，再也看不見了。

最美的歌小學(xué)篇十八

我們?nèi)松?dāng)中最美麗的時光應(yīng)該就是在我們最懵懂的青春歲月里吧!小學(xué)的那一段時光，是我不能忘懷的，那是我覺得最美好的一段經(jīng)歷，及時之后的人生多么燦爛，我也不會忘記那段時光，那段最快樂的時光。

隨著春節(jié)的臨近，本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的'同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。

今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。

翻動著我們曾經(jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。

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