總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。無論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動員,以下的文章都可能對你有所幫助。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇一
吳怡晗品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,她始終堅(jiān)持“今日事今日畢”,從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課,她都堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問上課。
課堂上,她總是敢于提問,善于質(zhì)疑,把所學(xué)的內(nèi)容融會貫通,不留后患。由于長期的堅(jiān)持,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法,由于不懈的努力,厚積薄發(fā),成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀大隊(duì)委”及校級“三好學(xué)生”、“才藝之星”等,一張張鮮紅的榮譽(yù)證書里,記錄了她努力奮斗的生動事跡。
吳怡晗傳遞愛心、助人為樂。吳怡晗同學(xué)能主動走進(jìn)困難學(xué)生的圈子,成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),她總是樂于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的'拿出自己心愛的文具借給他們,當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是:有一次她們小區(qū)的一個(gè)單親小女孩病了,她的媽媽又沒在家,吳怡晗就主動帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治,并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費(fèi)。
吳怡晗心存感恩,孝敬父母。由于父母工作繁忙,部分家務(wù)活就自然落到了她頭上,給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家,她都會主動為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶,為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。
在家里,她不去等待父母遞來飯菜,而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜,疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末,她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍?,曬曬太陽、吸吸氧,陪爺爺聊天,用自己積攢的零花錢給爺爺買點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物,讓爺爺感受到老年的幸福。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇二
班級里于_是一個(gè)自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里她是懂事乖巧、全面發(fā)展的好孩子。良好的教育催開鮮艷的花朵,小小年齡就有了縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀中隊(duì)長、優(yōu)秀班干部、愛校小管家、學(xué)習(xí)小狀元、金星少年、市級優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)稱號,她用實(shí)際行動為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子。
從小,于_在家里就是個(gè)懂事的乖乖女。她孝敬長輩,友善鄰里,經(jīng)常幫著鄰居取牛奶拿報(bào)紙,小小兒童經(jīng)常受到鄰居們的夸獎。爸爸媽媽工作忙,她自己在家做完作業(yè),還能自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花。爺爺奶奶和姥姥年紀(jì)大了,她經(jīng)常去看望爺爺奶奶,陪老人們聊天、散步,讓他們開心。她把自己的壓歲錢省下來,每次堅(jiān)持用自己的錢為奶奶買來可口的點(diǎn)心,盡心盡力的做自己力所能及的事。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
二、誠實(shí)守信的好少年。
于_是一個(gè)誠實(shí)的孩子,從記事起就沒有撒過一次謊,二年級時(shí),她不小心把爺爺?shù)氖找魴C(jī)摔毀了,爺爺剛回家,于_就認(rèn)真地拉著爺爺?shù)氖终f:“爺爺,對不起,我不小心摔毀了你的收音機(jī)?!笨粗⒆诱\實(shí)的小臉,爺爺沒有生氣,只是囑咐她以后要小心地輕拿輕放。
一次她和家里人去吃快餐,于_去結(jié)賬時(shí)快餐店阿姨給弄錯了價(jià)格,少要了2元錢,于_回到座位上認(rèn)真算了價(jià)格發(fā)現(xiàn)了問題,她沒有猶豫立刻又跑到收銀臺,又把多找給她的2元錢還給了阿姨,阿姨特地來到桌前表揚(yáng)了于_的行為。
守信,是于_的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她每次答應(yīng)別人的事,都按照答應(yīng)別人的去辦。和小伙伴們約好的事,她從不食言。
三、樂于助人的好伙伴。
同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,于_主動要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對幫扶。在班級組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動中,她能認(rèn)真的完成老師交給的各項(xiàng)幫扶任務(wù)。因此她也多次被評為“助人為樂的好孩子”、“班主任的小助手”、“常規(guī)評比小模范”等,她最喜歡讀的一句詩是《古今賢文》里的:“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”
四、多才多藝的好學(xué)生。
于_多才多藝,興趣廣泛,喜歡閱讀、朗誦,愛好聲樂,擅長彈鋼琴。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練,她的少兒歌唱獲得六級證書,電子琴演奏獲得六級證書,舞蹈獲得六級證書。在日照市舉辦的全國水運(yùn)會浪花寶貝才藝比賽中入圍總決賽,獲得二等……于_同學(xué)作為黃海晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考,被日照日報(bào)社、日照市教育局授予優(yōu)秀小記者稱號。
五、熱愛集體的小模范。
因?yàn)樗前嚅L,學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作她總是積極參與。勞動時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,對于學(xué)校、老師按排的工作,一心一意去,盡職盡責(zé),不偷懶,不?;?。每逢輪到她們班打掃環(huán)境衛(wèi)生,她都早早到校。
六、社會公益的小標(biāo)兵。
于_積極參加社會公益活動。每當(dāng)有愛心募捐的慈善活動,她都要牽著媽媽的手到現(xiàn)場完成心愿,她先后捐出了自己的小書包、文具盒,還有自己心愛的小玩具。
對于學(xué)校安排的寒暑假“雛鷹行動”公益活動,她更是認(rèn)真地去完成。她作為雛鷹小隊(duì)的隊(duì)長,帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺、奶奶們送去甜甜的笑聲;寒假她又和同學(xué)們一起去看望“感動日照十大孝星”之一的小貨郎魏常在,和他一起交流,分享生活體驗(yàn)。通過一系列的社會公益活動,讓一顆幼小的心靈得到了鍛煉和升華,感觸到的是人性的善與美。
于_以自己的行動,真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
孝,”老“下有”子“,換個(gè)詞說,老有所依。而讓父母老有所依,這便是孝道?!崩稀芭c”子“之間,是血脈不斷生死相依的永恒。
一日午飯后,與母親在院內(nèi)曬太陽,和煦的陽光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎發(fā),向母親抱怨。近日里,頭發(fā)好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭,我剎那間愣住了,如此熟悉的動作,就好像…忽的又清醒過來,抬頭看了看母親。那一刻,瞳孔收縮,我訝然發(fā)現(xiàn)了,母親那兩鬢上散落著些許斑白的發(fā)。突然有一種恍如隔世的感覺,眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親,我至親的母親,我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長大的同時(shí),父母在一天天老去。我卻仍沒有為該承擔(dān)的責(zé)任做過任何準(zhǔn)備與努力,我仍不停地抱怨著自己的不如意,沒有為父母擔(dān)心過分毫。
母親節(jié)將近,一個(gè)朋友對我說,她為母親訂了一大串康乃馨,特別貴,我十分驚訝,問:”你攢了很多錢嗎?“她笑笑,帶了絲得意地說道:”那花的可不是我的錢,我問我爸要的?!拔亦椭员牵酶赣H的錢為母親買禮物?腦海里的弦一崩,聯(lián)想到了自己,我又何嘗不是這樣做的呢?只是換了種方式,用零花錢為母親買禮物,過程不一樣,本質(zhì)是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實(shí),對父母的愛的表達(dá),無需時(shí)間的限制,無須地點(diǎn)的限制。一杯熱茶,一雙棉手套或是一個(gè)擁抱,你隨時(shí)都能表達(dá)你對父母的愛。他們在意的不是物質(zhì)的享受而是精神的慰藉。
古人曰:百善孝為先。孝,流傳了千年的文化,傳承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根,它伴隨著一代又一代的人。對我們的父母表達(dá)愛意,隨時(shí)隨地都可以。”老“下有”子“,”子“讓”老“感到精神上的溫暖,老才真正有所依,那便是最最實(shí)在最最樸實(shí)的”孝“。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽到”孝“就會想到孔子,認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此,在孔子以前,孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國家安定,天下太平考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本,一個(gè)人若不能做到孝,就絕對不是一個(gè)仁人。
百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國古代許多思想家都曾經(jīng)問過這一問題。
曾子曾經(jīng)說:”生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮,可謂孝矣。“。
孔子曾經(jīng)說過,對于奉養(yǎng)父母,若心無恭敬,那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事,其中二十四孝中,有一則”閔子騫勸父感后母“的故事,感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母,父親娶了一個(gè)繼母,但他對繼母就像對生母一樣孝順。后來,繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對閔子騫憎惡起來。冬天到了,天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣,棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來事情敗露,父親大怒,要將繼母趕出家門,子騫卻跪在父親面前,哭著勸父親不要趕走繼母:”母在——子寒,母去——子單!“繼母被深深地感動,從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒,母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動,想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇,單純的孝心值得我們借鑒,學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí),孝心并沒有那么復(fù)雜,我們不必像閔子騫那樣無私,那樣偉大,也不必像王祥那樣,付出那么大的代價(jià),只為了讓生病的媽媽吃到魚。
有時(shí)候,一杯溫開水,一句簡單的問候,一次主動做家務(wù),一張高分的試卷和普通的獎狀,這一系列微不足道的小事,便會使我們的父母感到欣慰和放心。這,便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到,那么你就失去了生命的價(jià)值,就談不上仁,談不上有愛心,更談不上頂天立地,闖出一番事業(yè)!
孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:做人要做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇五
徐xx,女,今年17歲,共青團(tuán)員。家住新縣新集鎮(zhèn)艾洼居委會,就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,孝老愛親事跡典型。
小時(shí)候的徐力維生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇六
張媛媛女,12歲,李滄區(qū)振華路小學(xué),被評為“李滄區(qū)書香小博士”、區(qū)級“孝悌之星”。
事跡簡介:張媛媛,在六年的學(xué)習(xí)生活之中,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父親眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。自強(qiáng)自立,信守家庭美德:母親在她很小時(shí)就病故了,上學(xué)之后他從不讓爸爸接送,知道父親掙錢養(yǎng)家不容易,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從不亂花錢,總是把零用錢積攢起來備用。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會幫父親做一些力所能及的家務(wù)勞動。小小年紀(jì)便挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子,成為同學(xué)們心目中孝敬父母的好榜樣,被光榮地評為區(qū)級“孝悌之星”。勤奮進(jìn)取,恪守學(xué)生道德:學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。身為班長,耐心地幫助同學(xué)學(xué)習(xí),教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧;在她的幫助下,一些學(xué)困的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了可喜的進(jìn)步。服務(wù)社區(qū),遵守社會公德:在其居住在永青苑小區(qū)中,積極參加社區(qū)的公益活動,如:宣傳環(huán)保、掃雪或澆樹。雖然家庭貧困,但是依然主動幫助困難同學(xué),積極參加汶川地震捐款活動。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇七
每個(gè)最美孝心少年,都經(jīng)歷了家庭變故的不幸。這種不幸的磨難也考驗(yàn)了孩子們的孝心。磨難能摧毀一個(gè)人的意志,同樣,磨難也能冶煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。只有在磨難中走過的人,才不會在困難面前退縮,越是在磨難中成長,越能檢驗(yàn)孩子對父母、長輩的孝心程度。也可以理解為,孝心,就要經(jīng)得住磨難。只因?yàn)榘牙щy看作是催人奮進(jìn)的.動力,才能正視困難、戰(zhàn)勝困難,用善心和汗水盡孝、愛親,為不幸的家庭撐起一片藍(lán)天。
馮莫林是一個(gè)生活在貧困農(nóng)村家庭的少年,母親天生青光眼,父親在馮莫林6歲那年,水泥灰嗆進(jìn)眼里,由于沒有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治,不久便雙目失明。從此,馮莫林成了全家唯一的“眼睛”,也成了全家唯一的生活與精神支柱。每逢周末,在鎮(zhèn)里讀書的同學(xué)們都乘車回家,為了節(jié)省20元的車費(fèi),馮莫林總是身背沉重的背簍,獨(dú)自行走山路回家,山高路遠(yuǎn),每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做飯、侍弄莊稼,暑假里,還去打工賺錢,貼補(bǔ)家用。
最美孝心少年們小小的年齡,弱小的身軀,經(jīng)歷了甚至大人都難以承受的磨難,他們卻載困境中學(xué)會了剛毅,磨練了意志,勇于向困難挑戰(zhàn)。最美孝心少年孝敬長輩,自強(qiáng)不息,陽光向上,品學(xué)兼優(yōu)。他們傳承了中華民族尊老、愛老、敬老的美德,弘揚(yáng)了勤勞、勇敢,自強(qiáng)不息的民族精神,是百善孝為先的典范,我要為最美孝心少年的孝老美德點(diǎn)贊。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇八
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她,一個(gè)活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴**。
她主動交流溝通,在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她,從小要做一個(gè)有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴**培養(yǎng)成了一個(gè)有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個(gè)孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時(shí)吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角,她就主動做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴**都會自制賀卡表示祝賀,有時(shí)候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴**總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見了裴**的人都說,這孩子真懂事!
她主動承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴**去做,老師都很放心。她常說:“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?!迸?*同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù),在社會心的小使者。裴**不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員??吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí),她會主動制止;看到地上有垃圾時(shí),她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴**走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動,非常不好意思。作為社會的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)。
更多。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇九
我叫王茂林,今年7歲,是眉山仁壽縣方家小學(xué)二年級一班的一名普通學(xué)生,家住方家鎮(zhèn)東岳村五組。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離了婚,爸爸在外打工,一年到頭很少回家。七年來,我?guī)缀躞w會不到什么是父愛母愛,好在年邁的奶奶與我相依為命。奶奶無微不至地關(guān)心我、疼愛我,給我父母般的愛,讓我感受到家的溫暖。在我的心里,奶奶就是世界上最愛我的人,我也最愛我的奶奶。
奶奶為了找點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用,白天在街上擺了一個(gè)賣針頭線腦的小攤,家里的農(nóng)活只能靠一早一晚的時(shí)間去干。我知道,奶奶的辛苦和不易,還在讀幼兒園的時(shí)候,我就學(xué)會了掃地、擦桌子等簡單的家務(wù)活;一年級的時(shí)候,奶奶教我學(xué)會了煮飯、炒菜,每天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫完就去做飯,等奶奶從地里忙完回家,我就端上熱騰騰的飯菜,和奶奶一起品嘗我的“杰作”。
我知道奶奶掙錢不容易,從不亂花錢。每天看到其他同學(xué)買零食吃,盡管我也饞、也很想吃,但我裝著沒看見、悄悄走開了。親戚朋友來看奶奶,給她帶來糖果,奶奶舍不得吃,作為我勞動的獎品獎給我,節(jié)約著給我吃??擅看挝叶家c奶奶共同分享,她不吃的話,我也堅(jiān)決不吃。
每到農(nóng)忙季節(jié),我都會幫奶奶干一些力所能及的農(nóng)活,前幾天奶奶種油菜,我就去幫奶奶丟肥料、栽油菜苗。鄰居們都夸我很懂事。
看到奶奶花白的頭發(fā)、滿臉的皺紋,我常常在心里祈禱:時(shí)間啊,你可不可以走慢些,讓奶奶變老得慢些,有她在,我才有人照看,有人疼愛;可我又盼望時(shí)間過得快些,我希望自己快快長大,自己掙錢孝敬愛我的奶奶。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十
小嫻,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動,處處為集體著想,主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。
身為少先隊(duì)大隊(duì)長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會會議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動,上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。她是中心?!鞍偃斯奶栮?duì)”的隊(duì)長兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她,能將鼓號隊(duì)管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺,從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)常一到家后,除了吃飯時(shí)間外,所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)刻自加壓力,十分嚴(yán)謹(jǐn),不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫助同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無論誰的問題都能詳細(xì)講解,沒有任何保留。她從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,都會伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng),但愛好運(yùn)動,始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報(bào)演出。課余時(shí)間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評比也總名次不低。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十一
她今年11歲,是老師眼中的得力助手,是同學(xué)們眼中的小才女,是家長眼中的勤勞節(jié)約的孩子。她雖衣著樸素,但她卻有一顆不平凡的心。平日,她在學(xué)校里熱愛勞動。積極向上,看到有影響學(xué)校整潔面貌的垃圾,會毫不嫌臟地親手拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里??吹酵瑢W(xué)破壞公物,亂扔垃圾,她會走過去,委婉勸阻。讓大家學(xué)會保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動成果。她到處宣傳勤儉節(jié)約的思想概念。力行節(jié)約,從自身細(xì)節(jié)做起,例如:呼吁班上的同學(xué)隨時(shí)隨地的打掃班級衛(wèi)生,同學(xué)們也對她的行為毫不吝嗇的進(jìn)行贊揚(yáng)與配合,老師也十分支持她的做法。為了讓大家養(yǎng)成勤勞的良好習(xí)慣,她自己收集了非常多的資料,時(shí)刻供大家參考。還和其他班干部商量舉辦了一次關(guān)于對勤儉節(jié)約的辯論會,使大家更加明白節(jié)約的重要性。
她不僅是個(gè)熱愛勞動、勤儉節(jié)約的女孩子,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛,懂得讓賢,樂于助人的好孩子。好幾次有同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)糾紛,兩方各不相讓、面紅耳赤,她就上前勸說,每次都使得同學(xué)怒火漸消。班上的`同學(xué)關(guān)系和睦,她可算是一大功臣。班上競選班長的時(shí)候,她覺得自己也還不完美,便自動放棄,讓給了另外一位選手。類似于這類的事情也并不少,可每次一談起,她都十分謙虛。要知道,她可是班上成績出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生,無論體育,還是寫作,她都樣樣拿手??芍^是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。盡管這樣,她也從不驕傲,為人熱心且好相處。她還具有"治愈"功能。同學(xué)有什么煩心事,都會向她傾訴,她的話就仿佛有魔力一般,令大家得到心靈的安慰。
瞧,在學(xué)校里她是個(gè)多么令人喜歡的學(xué)生!在家里時(shí),她同樣讓父母感到欣慰。家里的家務(wù)活一律由她承包,洗衣服,洗碗,疊被子,每一件事,她都干得心應(yīng)手,特別是回老家過年時(shí),她一個(gè)人打掃偌大的房子,每天洗40多個(gè)人的碗筷,鄰里鄉(xiāng)親,都稱贊她是一個(gè)勤勞的好孩子。更令人感動的是,由于她的母親做小本生意,每天推著一個(gè)小房子似的飲料車出去賣東西,所以她放學(xué),第一件事不是做作業(yè),而是去幫著賣東西的媽媽收拾攤子,推車子回家。令人震驚的是,那飲料車至少有兩三百斤重,只有她和媽媽一起推,因?yàn)樗职秩ネ獾毓ぷ?。天長日久,她甚至可以一個(gè)人推著車子回家。她還時(shí)常在假期獨(dú)自推著車去賣飲料,還掙了不少錢。晚上和媽媽一起在家時(shí),她也總變著法逗媽媽開心。這個(gè)家庭因?yàn)橛辛怂?,充滿歡聲笑語!
對于穿著,她從不求時(shí)尚,引人注目,只求整潔協(xié)調(diào),從簡而行。不過在節(jié)約這個(gè)點(diǎn)上,她就變得嚴(yán)苛了。無論學(xué)校還是家中,只要你浪費(fèi)糧食、水資源,她一發(fā)現(xiàn),立刻就會跑到你面前,進(jìn)行一番說教,還告訴你正確的做法。她本人也十分節(jié)儉,她的口頭禪便是"節(jié)儉至上,力反浪費(fèi)"從自身做起,她帶領(lǐng)家人、親戚朋友提倡節(jié)約:水多方面利用,循環(huán)使用,綠色出行,制作環(huán)保工具等一系列方法。
最近,她又從書上知道了,低碳生活。時(shí)時(shí)提倡騎自行車出行,她說這樣做健康、綠色又環(huán)保真是一舉兩得。她還從書上,網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少有關(guān)低碳生活的資料,在班上進(jìn)行大力宣傳,還組織了一些有趣的活動:
1.辦一份有關(guān)于低碳的手抄報(bào)。
2.在班上舉行低碳資料問答賽。
3.請同學(xué)圍繞低碳這一主題進(jìn)行寫作比賽。
4.由班干部一手操辦多次關(guān)于低碳生活的主題中隊(duì)活動課。
5.以低碳生活為主要內(nèi)容做一張賀卡送給家人或者朋友。
6.自行規(guī)定專門的低碳日,實(shí)行當(dāng)天全低碳的生活。
7.每周專門有一天騎自行車出行,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡。
8.多種植花草樹木,凈化空氣。
她制定的這些方法切實(shí)可行,讓大家受益匪淺,為之稱贊。
正是這樣一個(gè)熱愛勞動,積極向上,勤儉節(jié)約,奇思妙想,且成績優(yōu)異的女孩;為大家一心服務(wù),為班級貢獻(xiàn)的女孩,被大家推選成了美德少年。相信她的這種優(yōu)秀品質(zhì),一定會影響,感染更多的人。她的優(yōu)秀思想光輝,也一定會引領(lǐng)更多的人一起向"美德"進(jìn)發(fā)。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十二
她叫許辰怡,是羅塘小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù),她開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。
她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。對社會做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時(shí)候走出困境。性格:她是一個(gè)自強(qiáng)的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來完成?!白詮?qiáng)不息”可以成為她的座右銘,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到?!皥?jiān)持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長,她在成長的路上一直在努力、奮斗。
在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長輩能主動問好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個(gè)星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽見有人開門,心想:一定是爸爸!爸爸果真回來了,手里拿著一個(gè)塑料袋,她迎上去,爸爸說袋里有幾個(gè)桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買了幾個(gè),說等以后便宜了,再多買些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說服爸爸呢?她想了一個(gè)辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過來,這桔子好酸呀!”她爸爸說:“酸就不要吃了,快給我!”搶過桔子就往嘴里塞,頓時(shí),爸爸笑了,不住地拍她說“你學(xué)壞了?!?/p>
在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對人也特別寬容,有的時(shí)候,早上做值日的同學(xué)來得比較晚,她就會和同學(xué)一起做值日。平時(shí)在校園里,遇見師生能主動問好,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會有一些面包屑掉在地上,教室門口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過,都視而不見,可當(dāng)她走出教室時(shí)看見后,就馬上把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時(shí),一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時(shí)她的臉紅得像蘋果一樣,熱熱的。
在校外,她仍然是一個(gè)合格的好少年。時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時(shí)候,突然看見一位小男孩迷路了,她立刻上前詢問,并把他送到了父母身邊。在公交車上,她還經(jīng)常給老人讓座,過馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。
“勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮斗的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。那一張張鮮紅的獎狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,我們相信她一定會銘記大家對她的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十三
她叫小怡,是羅塘小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù),她開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。
她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕ι鐣鲆恍┯杏玫氖虑?,幫助同學(xué)在困難的時(shí)候走出困境。性格:她是一個(gè)自強(qiáng)的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來完成?!白詮?qiáng)不息”可以成為她的座右銘,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到?!皥?jiān)持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長,她在成長的路上一直在努力、奮斗。
在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長輩能主動問好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個(gè)星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽見有人開門,心想:一定是爸爸!爸爸果真回來了,手里拿著一個(gè)塑料袋,她迎上去,爸爸說袋里有幾個(gè)桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買了幾個(gè),說等以后便宜了,再多買些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說服爸爸呢?她想了一個(gè)辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過來,這桔子好酸呀!”她爸爸說:“酸就不要吃了,快給我!”搶過桔子就往嘴里塞,頓時(shí),爸爸笑了,不住地拍她說“你學(xué)壞了?!?/p>
在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對人也特別寬容,有的時(shí)候,早上做值日的同學(xué)來得比較晚,她就會和同學(xué)一起做值日。平時(shí)在校園里,遇見師生能主動問好,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會有一些面包屑掉在地上,教室門口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過,都視而不見,可當(dāng)她走出教室時(shí)看見后,就馬上把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時(shí),一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時(shí)她的臉紅得像蘋果一樣,熱熱的。
在校外,她仍然是一個(gè)合格的好少年。時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時(shí)候,突然看見一位小男孩迷路了,她立刻上前詢問,并把他送到了父母身邊。在公交車上,她還經(jīng)常給老人讓座,過馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。
“勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮斗的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。那一張張鮮紅的獎狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,我們相信她一定會銘記大家對她的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十四
美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。下面小編為大家搜集整理的美德少年先進(jìn)。
希望大家喜歡!
是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子但卻待人熱情開朗樂觀大方。她熱愛生活熱愛學(xué)習(xí);尊敬老師孝敬父母友善同學(xué);她工作盡責(zé)是老師的好助手;她愛好文學(xué)擅長寫作經(jīng)常。
作文。
被當(dāng)作范文,參賽作文也時(shí)有得獎;她還喜歡繪畫,是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的。
黑板報(bào)。
班會晚會布置離不開她的參與,并且繪畫作品在市里得獎;她還酷愛剪紙,班上的窗花校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,作為小組長,她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
她熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長。應(yīng)當(dāng)說這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加,每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。
在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在。
軍訓(xùn)。
課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。
在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級辦黑板報(bào),為年級辦展板,組織班會,籌劃文藝晚會,代表班級升旗,參加語文社會實(shí)踐活動……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級的成長,她也會隨著它共同成長,共同進(jìn)步的!
在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)善良天使,快樂天使。
她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來記二十個(gè)單詞;別人寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表揚(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競賽中榮獲特等獎;在全校“學(xué)雷鋒。
日記。
”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實(shí)踐活動中,作文、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以后的學(xué)習(xí)中,她會向第一名看齊。
她熱愛班級,以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。
這就是她,一個(gè)陽光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢的女孩,正行走在奮斗的路上。
在xx市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是xx市人民路小學(xué)四(3)班中隊(duì)長xx同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校,xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)光是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)?!眡x同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來仔細(xì)揣摩,一個(gè)動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時(shí)光緊迫,她利用晚上休息時(shí)光練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得xx市讀書演講比賽一等獎。她還在xx市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了xx市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎她。而應(yīng)對大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
作為教育電臺、晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在xx市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎。
在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對,幫忙鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一齊清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會主動留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關(guān)愛群眾的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起,錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自我省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒。
在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長她組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不留意掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年,她全面發(fā)展,用心進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
女20xx年5月29日出生家在x村現(xiàn)在就讀于三年級父母都是殘疾人她成績優(yōu)異喜歡唱歌、跳舞、朗誦在班里擔(dān)任班長。
童年對于很多人來說,是人生最快樂的時(shí)光,童年天真、活潑、快樂,沒有煩惱,沒有憂愁,可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛。然而,才10歲的在童年卻過早的體會到了生活的艱辛。但她用自己的行動,承擔(dān)起了大部分家務(wù),成為家中的小小頂梁柱。
來自一個(gè)不幸的家庭,母親是聾啞人,父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣?,在家鄉(xiāng)一直找不到工作,就自己做包工頭,找人一起做活,想不到失敗了,還欠了債。這對原本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,為了還債,在她6歲時(shí),父親就外出打工,家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。奶奶說:“自6歲起,我家就主動跟我們做家務(wù),洗衣做飯,照顧她小妹,以前因?yàn)槿诉€小,還不會炒菜,所以每次她都是把飯煮好,把菜洗好,等我們回來炒下才就可以吃了。”
每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯,煮豬食,喂豬喂雞,打掃衛(wèi)生,教妹妹做作業(yè);周末要么和家人一起下地干活,要么給家人洗衣,要么就給做小工的奶奶媽媽送飯,并且留下來幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦,對家庭依然充滿著熱情,她沒有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г?。恰恰相反,她積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),與她相處的人都會被她的樂觀自信所感染。
為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān),她會在小米辣收獲的季節(jié),利用周末的時(shí)間去幫別人家采摘小米辣?!耙还飪H6角的工錢,因?yàn)槿诵?,力氣也跟不上,所以一天下來,她也只能摘?元錢左右,最多的時(shí)候也只是14元。雖然累了不得,但她卻從不跟我們喊累,也不跟我們叫苦,我家最懂事了。”奶奶心疼地說到。
晚上一家人坐在一起休息時(shí),一有空閑時(shí)間她就喜歡陪不能說話的媽媽打手語聊天,跟視力模糊的爺爺開玩笑,和家人講訴自己一天所發(fā)生的事,給家人帶來快樂。她說,不能讓媽媽一個(gè)人生活在無聲的世界中,要做爺爺和奶奶的“開心果”。
因?yàn)榧揖巢缓?,使從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。在生活上,她從不亂花一分錢,看見同學(xué)穿著漂亮的裙子,她盡管羨慕,卻不向提起。在課堂上,班級里,校園里,獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。x同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個(gè)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她都會主動去幫助同學(xué),耐心的向同學(xué)們講解;有需要她的地方,她都會無私地為同學(xué)們服務(wù);她用自己的行動把樂觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動會之前,她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練,參與學(xué)校的集體舞排練,擔(dān)任班長的她是老師最得力的助手,配合老師出色地完成了舞蹈排練,詩歌朗誦排練和足球訓(xùn)練,贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動上,她既是主持人,又是參賽人,主持的落落大方;朗誦的更是精彩,二年級的時(shí)候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績,并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,今年也取得了全校第一的好成績。
只有10歲的她在放假時(shí)要照顧好妹妹,并且沒活干時(shí)會帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理,只因?yàn)槔蠋熣f過垃圾會對環(huán)境造成污染。她說:我要為妹妹樹立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪,讓這個(gè)社會因我而更精彩!她的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信,在逆境中奮起的精神為我們樹立了美德少年的典范,她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣!
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十五
xx,一個(gè)尊老愛親、樂于助人的男孩。在長輩面前,他是一個(gè)聽話、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爺爺奶奶,他陪小區(qū)的孤獨(dú)老人下棋、聊天;在同學(xué)心中,他是個(gè)好榜樣;在老師面前,他是一個(gè)好助手。
我叫xx,是x中學(xué)初20xx級(2)班的班長。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時(shí),我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對知識的理解。有時(shí)候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時(shí),我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點(diǎn)、重點(diǎn)我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……
我們小區(qū)中住著不少的孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個(gè)懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時(shí)候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們在老家的日子肯定也因?yàn)闊o孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個(gè)想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個(gè)周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個(gè)煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥?;貋碇?,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十六
zz,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因?yàn)橛兴?,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧!
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎項(xiàng)......這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞剑Ч浅o@著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十七
xxx,女,11歲,第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
木子是一名誠實(shí)守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對人守信,對事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L,勞動時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時(shí)給同學(xué)們指出來。如果班主任不在,她也把班級管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級活動,做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說:“我是班長,要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人,守信實(shí)在,對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上,她都第一個(gè)報(bào)名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長,帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是說到做到,充滿自信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠實(shí)不欺,對人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因?yàn)閶寢屔眢w不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪,對人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的.同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動,當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠信守則。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會很主動的撿起來,學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會公德。
在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志?!胺e極向上”是孩子健康成長的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊(duì)長。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
木子是個(gè)多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上,還是舞臺上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào),板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績,并且還被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動會乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長積累了寶貴的財(cái)富,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學(xué),一個(gè)負(fù)責(zé)少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽光女孩;她充滿愛心,誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十八
***,女,12歲,系淶水縣石亭小學(xué)*(2)班的學(xué)生,她生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父親是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,父母善良醇厚,助人為樂的美好思想給了她先天的影響。她講文明,懂禮儀,誠實(shí)守信、積極進(jìn)取、樂于助人。在老師的關(guān)懷和父母的熏陶下,***已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃、品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。她身上閃爍著美德的光芒。她是石亭小學(xué)一面鮮艷的旗幟,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
一.勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
她熱愛學(xué)習(xí),樂觀向上,有一股頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,她喜歡閱讀課外書籍,勤學(xué)善思、樂觀向上、興趣廣泛,在學(xué)習(xí)上不服輸,"中華勵誌網(wǎng)"成績一直在班級名列前茅。而且不偏科,每次期末考試,單科成績總是很平常,但是每次期末考試后,她的總成績都比平時(shí)高一個(gè)百分點(diǎn)。
二、伶俐孝順、懂得感恩。
在家里,她是一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)關(guān)心同學(xué)、關(guān)系集體、尊敬師長的少先隊(duì)員。她經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務(wù)事,打掃衛(wèi)生,收拾房間,洗刷碗筷。她常說:“媽媽在外跑保險(xiǎn),爸爸所里病人多,太辛苦了,""我一定要幫他們做點(diǎn)事”。她自己的事情一般都是自己獨(dú)立完成,有時(shí)媽媽見她還小,不讓做家務(wù)。她就笑著說:“我總得長大,不能總是小鳥依人地等您們喂吧!”
三、富有愛心,樂于助人。
她是一個(gè)很有愛心的孩子,每次學(xué)校組織捐款,她總是把平時(shí)攢的零花錢全部捐出。她還經(jīng)常主動幫助身邊有困難的同學(xué),去年冬天,車鑫的媽媽因病早逝,她帶頭給他捐款,使車鑫同學(xué)享受了有家的溫暖。
她性格開朗,遇事大氣,從不從個(gè)人恩怨出發(fā),同學(xué)之間有了矛盾,她總是熱心地去化解,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,總是主動真誠、"中華勵志網(wǎng)"熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。正因?yàn)槿绱耍诎嗬锶藛T極好。
四、誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約。
***是個(gè)誠實(shí)的孩子,從不做弄虛作假的事情,即使犯了錯誤,也從不隱瞞,而是主動承認(rèn),并用于改正,她還拾金不昧,有一次她在校園撿到了20元錢,她毫不猶豫地把錢交給了老師。
現(xiàn)在的孩子大都以自我為中心,個(gè)性張揚(yáng),自私懶惰,貪圖享受,而***同學(xué)從不和別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān)。去年下期,""她參加學(xué)校的演講比賽,獲得了全學(xué)區(qū)第一名的好成績,她媽媽要給她一百元錢作為獎勵,她卻說:咱家并不富裕,你們都是上吃儉用,我怎么能亂花錢呢!
她媽媽聽了,直夸孩子:“我的好女兒,你真懂事,媽媽再苦再累也值得!”在學(xué)校勞動時(shí),她總是搶著干,從不怕臟,也不喊累,更不拈輕怕重,有時(shí)有些同學(xué)忘記打掃教室,她就連忙主動去打掃。
成長的道路隨時(shí)都會遇到荊棘,她正用自己的頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取為筆以自己的樂觀進(jìn)取為墨,描寫了人生的畫卷,她正用自己的正直善良為弦,以自己的熱心、誠心為曲,彈奏暖人心扉的心音。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇十九
xx,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在xx市xx中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知課件下載識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩,孝順父母。
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。
在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇二十
我叫小睿,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。
從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長,我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時(shí)時(shí)處處以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動,同學(xué)們都會踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動,我都會領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對待,因此,我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語文課代表,我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè),及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語文成績,我和老師合作,抽出時(shí)間幫助班級里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。
“美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),一定會讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣,搏擊長空!在今后的生活中,我還會繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!
孝心美德少年先進(jìn)事跡材料篇二十一
曾xx,女,漢族,少先隊(duì)員,20xx年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
有志不在年高,無志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲?,把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時(shí),都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺很幸??鞓?。
曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實(shí)的話語里,能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說:“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭做合格的美德少年。”童年學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14950234.html】