家長會親子活動主持詞(通用13篇)

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家長會親子活動主持詞(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:25:10     小編:雅蕊

每個人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。寫總結(jié)時(shí),要注意簡明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。

家長會親子活動主持詞篇一

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇__,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。

乙:我們,會以中隊(duì)主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的講話。

甲:隨機(jī)此刻,請__同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。

節(jié)目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:__、__。

甲:《散文朗誦》表演者:__、__。

乙:《征稿趣事》表演者:__、__。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:__、__。

乙:《洪雅趣言》表演者:__、__。

甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:__、__。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:__、__。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:__、__。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:__、__。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活。

乙:我們有伙伴一齊游戲。

甲:有老師辛勤地教育自我。

甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會在這個學(xué)校,這個班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來用自我的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會。

甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動到此結(jié)束,有請老師講話。

(老師講話)。

家長會親子活動主持詞篇二

尊敬的各位家長:

您們好!【鞠躬】。

甲:首先,請?jiān)试S我代表初一五班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學(xué)共同擔(dān)任主持,非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會,我相信,我們一定會盡力做到最好。同時(shí),又希望您們能借此了解我們自開學(xué)以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長狀況,更希望得到你們的理解,支持與鼓勵。

乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候,這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護(hù)與哺育因?yàn)槟銈儯覀兊某砷L才如此美好,如此難忘!甲:是的,父母的愛比大海還要深,我們一生也回報(bào)不完。下面由李寧和李超同學(xué)代表我們53位同學(xué)向您們致謝詞,我們以熱烈的掌聲歡迎!

家長會親子活動主持詞篇三

甲:親愛的家長朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來一年一度的“六一”兒童節(jié),為讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

乙:整個親子活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己與父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近與父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲:本次活動的目的也是為豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙:下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

乙:下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的游戲內(nèi)容。

甲:第一個游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請1周及以下寶寶參加。

乙:第二個是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

甲:第三個游戲活動是默契背背come,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長看不見應(yīng)該朝哪個方向走,這個時(shí)候就可以詢問自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。

乙:第四個游戲活動是搶凳子游戲,一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。

甲:第五個游戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。

乙:第六個游戲活動是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

合:“六一”節(jié)快樂!

家長會親子活動主持詞篇四

甲:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:首先自我介紹一下,我叫__,來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會,我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書,將來成為國家的棟梁。

乙:我叫__,來自四川。在已經(jīng)過去的半個學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。

甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

合:現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長會才藝秀正式開始。

乙:世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛,媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無以回報(bào),只希望所有的媽媽都是幸??鞓返?。下面請欣賞由__同學(xué)帶來的《只要媽媽露笑臉》。

甲:在這個學(xué)期的語文課有一節(jié)課我的印象很深,那就是上《圓明園的毀滅》時(shí),那美麗的圓明園一直讓我神往,好想去看看?,F(xiàn)在就由__同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。

乙:大家都見過貓,但有沒有人見過具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天__兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。

甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,閃爍的繁星,可愛的瑩火蟲,讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞__同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》。

乙:我們班的文藝小明星__是我們班的驕傲,多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會上表演節(jié)目。今天她給我們帶來了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請欣賞好日子。

乙:時(shí)間是最寶貴的,也是最無情的,因?yàn)樗麃砣ゴ掖?。我們都要學(xué)會珍惜和利用好時(shí)間。下面聽聽由__帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。

甲:我們班的__平時(shí)膽量很小,可是今天卻踏上了這個舞臺,大家用掌聲鼓勵她好不好?請欣賞由__演唱的《牽掛》。

乙:我們班的文娛委員__可了不得了,會彈多種樂器,上個學(xué)期的家長會她給我們彈了古箏,今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。

甲:古詩是我國的文化藝術(shù)瑰寶,下面是我們班上的5個小男子漢為大家?guī)淼摹豆旁姶疅?,讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。

乙:大家可能都看過那部《大長今》,對里面的歌也很熟悉,但有沒有聽過男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽到了。請欣賞由__帶來的《希望》。

甲:中國功夫是我們中國的驕傲,黃__的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。

乙:說繞口令,好難啊,一說我的舌頭就會打架。下面我們班的__將為大家表演《繞口令》,這可是英語繞口令哦。

甲:下面將要表演的是由__合作的歌曲《歐若拉》,希望大家喜歡。

甲:相聲是我們都很喜歡的,下面將由__為大家來一段名為《與眾不同》的相聲,相信你們會被他們的精彩表演所折服的。

乙:校園的早晨最美,我們的《校園早晨》又是一個什么樣子的呢?下面請欣賞由__所表演的舞蹈《校園的早晨》。

乙:你們知道我們班__的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞__帶來的歌曲《祈禱》。

甲:今天的節(jié)目真的好精彩,

乙:但時(shí)間過得太快了馬上就要結(jié)束了。

甲:沒關(guān)系,以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽。

乙:是的,請父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會更加認(rèn)真的對待以后的學(xué)習(xí)。

甲:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。

乙:祝老師工作順利,心想事成。

甲:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

合:謝謝!

家長會親子活動主持詞篇五

合:大家好!

乙:我是_。

甲:我是李__。

乙:首先,讓我們代表全班76個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。

乙:每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤一定會結(jié)出累累碩果!

乙:走過耕耘的季節(jié),我們一定會滿載而歸!

甲:首先請趙興國同學(xué)為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。

甲:我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了班委會代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子,匯報(bào)我們的近況。

乙:今天與會的家長有40余位,你們帶來了愛心,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到申化琦老先生代表家長發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。

甲:謝謝__爺爺。

今天光臨高二(2)班家長會的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長——__校長,掌聲歡迎陳校長講話。

乙:謝謝x校長的講話。接下來請我們學(xué)校主管教學(xué)的校長——__校長講話,大家掌聲歡迎。

甲:謝謝兩位校長。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)在,有請陳老師對我們班級管理,學(xué)生成長等方面發(fā)言。

甲:參加我們今天會議的還有學(xué)校政教處劉主任,下面請x主任為我們講話。

乙:最后,有請x二中校長——__校長給我們做主題講話。

結(jié)束:

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

家長會親子活動主持詞篇六

經(jīng)過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎品,下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

首先頒發(fā)的是小班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xx恭喜他們。

下面頒發(fā)的是大班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎。

今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。我們xx運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!

家長會親子活動主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們:

大家下午好!

熟悉的臉,熟悉的笑容,相信我們大家都已不是第一次見面,是孩子讓我們走到了一起,是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下,我們相聚在這里,召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持,在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x!

我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園,相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個大家庭里的家長里短吧。

感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子,孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大,讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。

感謝蘇園長深入淺出的講解。是的,閱讀,可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書,采取什么樣的方式呢,有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。

通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,有請家長代表xxx,為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。

感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣,給我們的孩子一個幸福的童年,在孩子的心中和我們大人的心中,都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書,祝我們的孩子都能愛上閱讀,健康快樂成長!

各位家長們,和孩子一起閱讀吧,播下一粒幸福的種子,讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽,茁壯成長!讓親子閱讀成為一種生活方式!!

家長會親子活動主持詞篇八

師:老師、同學(xué)們。

合:大家好!師:為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動。

生:這次活動由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與,也對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎。

師:希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!

第二部分:

師:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生:感謝***的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分:親子活動主持稿師:接下來,大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生:今天的活動分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。

師:我們的活動以方陣為單位,采用積分制,四輪游戲過后將決出一個一等獎,兩個二等獎和五個三等獎。希望你們玩的開心,贏得漂亮!

生:現(xiàn)在進(jìn)行第一個游戲----《親子跳大繩》。

師:這個游戲的規(guī)則是:親子手牽手,在5秒內(nèi)跳過繩子且不卡繩子,即可得一分,每輪一隊(duì),全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。

生:現(xiàn)在游戲開始。

師:好!游戲結(jié)束,大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會到了孩子們的快樂。

(進(jìn)入方陣采訪:比如,剛才跟爸媽玩的高不高興,平常跟爸爸媽媽玩的多不多,那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個方陣的積分情況。

師:剛才獲得好成績的隊(duì)伍不要驕傲,成績不夠理想的也不要qilei,緊接著,我們要進(jìn)行第二個游戲——《投沙包》。這個游戲規(guī)則是:親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外,投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈,再投出沙包,以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次,第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。

師:請參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備,比賽即將開始。

生:同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵他們再接再厲,勇往直前。

師:那現(xiàn)在來看一下各個方陣的積分情況。

比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

師:第三個游戲是——《二人三足接力賽》,這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽,父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。中途放棄不得分。

師:最后一個游戲,也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候,天開始降下大雨,為了逃避這場大洪水,我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分,第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分,第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分,或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。

生:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開了心扉,釋放了激情;同學(xué)們,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

師:我宣布:..小學(xué)留守兒童親子活動方案”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

師:(請家長帶好自己的孩子安全離開,沒有家長的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來接你時(shí)你才離開,如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)一定要留下來,聽從帶隊(duì)老師的安排。)。

家長會親子活動主持詞篇九

大家早上好!

在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬信宜市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學(xué)校以班級教育為主,個訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?,F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。

今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

下面,進(jìn)行活動的第一部分,首先請x的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長的發(fā)言,她為對我們學(xué)校作出…評價(jià),也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…。

下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長的講話。

下面進(jìn)行活動的第二部分孩子的才藝表演。

我們的孩子由于種.種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂,我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目,培智一(1)班請準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個節(jié)目,培智二(1)班請準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們?nèi)谠谝黄穑@是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。

下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節(jié)目,自閉一(1)班請準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個音一個音的糾正,經(jīng)過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目,培智二(2)班請準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化,強(qiáng)化全身運(yùn)動,促進(jìn)語言發(fā)展。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開著火車來了!下一個節(jié)目,聽障一(1)班請準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境,也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

下面有請聽障一(1)班的同學(xué),他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會手語交流,學(xué)會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

結(jié)語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動到此結(jié)束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂!

家長會親子活動主持詞篇十

各位家長同學(xué)們,歡迎大家來到教育,今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動,每次的活動都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流,心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲,希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松,孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個,我們采取每組家庭總分排名制,每個游戲都會根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),按照得分情況排名,第一二三名的同學(xué)會有不同的獎勵,其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎。

(第一個游戲10分鐘)問大家一個問題,爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎?孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎?那咱們今天就玩兩個游戲,看看你們之間是不是互相了解。

現(xiàn)在請劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?/p>

跟家長和同學(xué)分別說第一個游戲的規(guī)則:這個游戲的名字叫蒙眼找人。(同學(xué)們一會兒出去后站成一排,讓家長去找,不能做暗示,不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。(視情況讓孩子換一換衣服,女生換個發(fā)型))。

這個游戲的名字叫蒙眼找人,一會兒孩子們出來后會排好隊(duì),家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子,不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令,每個孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間,覺得是自己的孩子就記住是第幾個,等所有人都辨認(rèn)完以后,由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后,找對的得20分,找錯的不得分。

默契游戲做完了,整體看得出來,家長和孩子的默契度還是很高的。

接下來,我們來做個考驗(yàn)大家肺活量的游戲(道具準(zhǔn)備兩排桌子,乒乓球,吸管,籃子在大活動教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容):

(第二個游戲15分鐘)。

(第四個游戲常識搶答賽10分鐘)激烈的體力游戲結(jié)束了,最后一個游戲是考驗(yàn)大家的常識的,我們現(xiàn)在是放的什么假期?。克越裉斓念}里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識,當(dāng)然里面有生活常識,也有文學(xué)常識,科學(xué)常識等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次,我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來,當(dāng)主持人問完問題時(shí),看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分,回答錯誤扣3分,以此類推,直到回答正確。

所有游戲結(jié)束,由老師登記分?jǐn)?shù),請校長講話。

家長會親子活動主持詞篇十一

尊敬的各位家長朋友,大家上午好!

中間和家長互動。

我是本次活動的主持人王老師,我的英文名字是。

維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20__年,以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代,造就孩子不平凡的一生”為教育理念,本著“用心做教育,用愛筑未來”為辦園宗旨,打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

接下來是我們的親子互動時(shí)間,由我們的寶寶和家長們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。

家長會親子活動主持詞篇十二

男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動,共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!

女:相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!

男:你好!聽說你要各個家庭打氣,還帶來了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

表演一提問。

男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_,是不是特別有代入感和時(shí)代感啊?(答)。

女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺上表演了一個簡單的花式足球的動作,看得出他對足球有很大的興趣愛好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)。

游戲一。

男:下面到了游戲時(shí)間了,不過我要問問小朋友們,家里你和誰最有默契?。浚ɑ卮穑┠俏液蛒姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

女:我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個家庭愿意上臺呢?想上臺的寶貝們,請舉手哦!

派獎。

男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動人心的抽獎。

女:剛剛和我說,她為我們帶來了很豐盛的禮物,禮物的獲獎?wù)呙麊味荚谒目诖?,讓我們一起開看看誰會是今天第一個幸運(yùn)寶寶。

表演二。

男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動感十足的音樂里,和球員們一起感受足球的魅力。

女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長,我想問問隊(duì)長,為什么會組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長討教幾招了吧,看看誰這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。

游戲二。

男:我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個家庭要上臺呢?有勇氣的寶貝們,請舉手哦!

派獎。

男:今晚的晚會可以說是高潮迭起,有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜,不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人,他是:

女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

家長會親子活動主持詞篇十三

小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力,為我們展示著精彩的表演,真的很謝謝這群可愛的小朋友。

同心協(xié)力一起來,請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠,帶上禮品,帶上快樂,一起回家吧?。?/p>

小三元旦主題班會到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!

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