班出游活動計劃書(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 13:22:13
班出游活動計劃書(通用20篇)
時間:2023-11-25 13:22:13     小編:紙韻

一個明確的計劃可以增加我們對自身能力的信心,從而更有動力去追求目標。協(xié)調各項任務的關聯(lián)性和依賴性,確保計劃的整體目標的達成。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班出游活動計劃書篇一

過程:

1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導學生站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。

2)選出責任心強、有管理能力的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。

3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。

有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

目的:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

過程:

1)談話引入。

2)看圖,說一說,議一議。

課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……。

3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

4)小結:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

主題2:愛國教育,學唱國歌。

班會目的:通過本次班會讓同學們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神,從小培養(yǎng)學生的民族精神意識。

班會流程:

1)給學生講有關一個有關勤勞和堅強的小故事,也就是20__年感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關于民族精神的例子:團結互助(比如有一個或幾個同學有困難了,身旁的同學知道后都去幫助這些同學。)守誠信(老師布置作業(yè)了,我們回家都認真完成,第二天交給老師;借同學的東西按時歸還)。堅強勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時,父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任,還要上學。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。

2)猜謎語:1.五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊?!局i底】手指。

2.身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。

【謎底】西瓜。

3.有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。

【謎底】桌子。

4.顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。

【謎底】碗。

3)學唱國歌。

4)班會總結:這節(jié)班會課內容較豐富,講故事同學們都很喜歡聽,猜謎語他們更是高興,課堂氣氛比較活躍,同學們都十分積極回答問題。

主題4:自護、自救安全教育。

目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

過程:

一、談話引入:

二、用電安全。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

主題5:安全衛(wèi)生教育。

目標:通過學習,使學生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:

一、談話引入。

二、活動過程:

1、道路安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。

2、個人衛(wèi)生。

1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。

2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。

3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。

主題6:愛護校園公物教育。

目標:教育學生愛護公物,愛護校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。過程:

1)愛護公物教育。

公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務的,我們可以使用,但不能破壞。

學生試舉例。

全班討論,要怎樣做?

2)愛護校產(chǎn)。

愛護群眾物品。

最近有群眾來校反應,我們有個別學生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。

學生討論。

3)小結:我們是小學生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。

主題7:安全教育。

目標:增強學生安全意識,提高學生安全自護能力。

過程:

1)上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。

2)課間安全。文明活動,校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。

3)運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。

5)小結。

主題8:防溺水安全教育。

目標:提高安全防范意識,保護自我。

過程:

1)預防溺水。

天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。

不去村里的大口井及周邊玩耍。

不去河里游泳,不結伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2)安全游泳。

要去專業(yè)游泳場所游泳。

要在家長陪同下去游泳。

不和不會游泳的親戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳時注意體力,預防抽筋。

上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。

運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

3)不在教室里亂跑。

班出游活動計劃書篇二

活動背景:

關于聚餐的計劃不能滿足班級絕大部分同學的意愿,通過統(tǒng)計我們決定將原計劃改為去怪石嶺出游。由于現(xiàn)在的班級比較松散,同學之間交流比較少,為了使我們環(huán)科班的所有成員相互了解,加深我們之間的友誼,我們決定搞一個具有環(huán)科班特色的出游,讓我們班級充滿凝聚力和向心力。

活動目的及意義:我們希望通過這次出游能夠加深我們環(huán)科班同學之間的友誼,使我們這個班集體變得更加團結,建立起一個互幫互助的大家庭。我們可以增進同學之間的友誼,讓大家互相了解,使我們的班集體越來越優(yōu)秀。

活動對象:全體環(huán)科班同學,另外還有各位的家屬及親朋好友(自費)。

承辦單位:環(huán)科班。

活動時間:20xx.10.29,上午8:30—17:30。

活動地點:怪石嶺。

活動形式:旅游景點觀光和集體小游戲。

準備的用品:自帶午餐,零食,水,可以自己準備撲克牌,自備垃圾袋。

經(jīng)費預算:大約1863元左右,同學們每人43元,錢由班費支出。

前期準備:

1.徐麗霞負責聯(lián)系包車以及要玩的景點。

2.常彥超負責隨時清點人數(shù)。

3.郝耀旭負責同學們的出游費以及在出游后負責把出游時的各項支出向同學們說明。

4.207負責午餐時間的小游戲。

活動流程:

29號上午8:15在2號門集合——常彥超負責清點人數(shù)。

8:30全班同學準時出發(fā)——班長負責組織人員上車去景點。

9:00到達目的地,以集體為單位觀光景點,(不過可能路不好走,請注意安全)。

12:00—14:00是大家的午餐時間。期間會安排小游戲,希望同學們踴躍參加。

14:00后大家繼續(xù)觀光景點。

17:30全班同學集合,常彥超清點人數(shù)后再把同學們帶回學校。

注意事項及突發(fā)事件處理:

注意事項:

1.大家注意時間的安排,不要有同學落下。

2.怪石嶺有一些水上項目,如果有意向的同學可以多帶件衣服,以免著涼。

3.游玩時注意安全突發(fā)事件處理:

1.如果當天下雨——計劃不變,只是把時間推后一周。

2.如果發(fā)現(xiàn)有同學落下——立即打電話給該同學同時立即組織其他同學尋找該同學。

3.活動過程如有同學受傷——傷勢不嚴重,我們扶她坐在一旁,讓一個同學陪她。傷勢嚴重則送其去醫(yī)院。怪石嶺有比較多的景點,且景色優(yōu)美,還有一些水上項目可供大家游玩,希望大家可以玩的開心。同時更加的愛我們這個大集體!

班出游活動計劃書篇三

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。下面是小編收集整理的班級出游活動計劃書例文,希望對您有所幫助!

主辦單位:**級**班。

活動時間:20xx年*月。

活動地點:農(nóng)家樂。

活動主題:youandme。

一、活動對象。

**學院**級**班全體師生。

二、活動目的。

時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動。

一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。

三、活動流程:本次活動將分三大部分開展。

1、為了便于活動的開展,應該提前做好準備工作,確認出游人數(shù),對參加人員進行登記分組,統(tǒng)一安排沒小組設一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯(lián)系,每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經(jīng)過不一會,我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定,出游應該選擇在風和日麗的日子,保持對天氣變化的關注,根據(jù)天氣的變化隨時對活動日程進行調整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費用,交通工具方面初步預定包車,既靈活又方便。

4、至于出發(fā)時間,定在活動當日清晨八時,在學校彩虹門集合。

5、為了紀念這次活動的精彩瞬間,我們從學姐手中借了一部照相機。

6、入場費用每人10元,車費總計140元。

四、活動注意事項。

1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、注意要準時,還要有紀律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學互動,營造一個和諧開心的氛圍。

預計費用:600元。

五、活動細則。

3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。

4、摘橘子:農(nóng)家樂有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂趣。

5、自由游戲:可以和老師同學一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術攝影等。

以上項目為預定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調整活動內容。

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量。

二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。

三、活動人員:全班同學。

四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。

五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等。

六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

七、活動安排。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。

(3)、各位同學午餐,水自備:

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,同學們交流春游感受;。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

八、備注:

1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

九、主要負責人聯(lián)系方式。

班出游活動計劃書篇四

汪俊杰、蔣達。

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。

(3)、各位同學午餐,水自備:

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,同學們交流春游感受;。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

九、主要負責人聯(lián)系方式。

班出游活動計劃書篇五

一、活動背景:

為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領導、教師以及家長的支持配合下,終于在20__年1月拉下了帷幕。

二、活動過程:

(一)比賽前夕的準備工作:

比賽活動前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內容及比賽時間。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。

(二)比賽形式:

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。

(三)比賽過程:

以每班為單位,在班中進行海選,并根據(jù)原定計劃,每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據(jù)評分標準進行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處,供家長了解。

三、活動的觀察與反思。

活動亮點:

1、家長、幼兒積極、參與熱情高。

當我們在公告欄處張貼了有關比賽活動的宣傳海報,下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后,孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài),這也是作為活動組織者的我們沒有預料到的。

2、創(chuàng)設了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。

兩次比賽過程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開,表現(xiàn)欲強烈,活動狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的我們欣喜不已??梢姡⒆觽儗τ诖祟惢顒有问?,非常喜歡,也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長在比賽活動中的主動性。

兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進行開展,從選擇表演內容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導,大大提升了家長們在活動中的主導位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關注此類活動的開展,如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習情況,希望老師在園能加強指導;會為孩子從選歌——找伴奏帶——設計動作等全方位輔導。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。

活動的不足:

1、比賽周期較短,孩子準備不足。

由于時間關系,所以本次唱歌比賽在兩個星期里,完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短,導致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導,也因此,在比賽時,發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象,導致表演時聲音過輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風,提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對于自己的表演內容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結束時,都是只是靜靜地站在原地,沒有進行謝幕,同時當評委老師在點評時,一直在不停的走動,沒有認真聽講老師的點評。

4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導致節(jié)目的整體水準均有所不高。

四、預設下次比賽的結果。

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動的不足,有針對性的進行加強與指導。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進行;請專人負責孩子播放伴奏帶、控制麥克風等多媒體技術;請班主任老師對參賽孩子加強有關文明禮儀方面的指導;根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設計相應的節(jié)目表演形式。

班出游活動計劃書篇六

新的學期已經(jīng)到來,來看看如何制定班級出游活動計劃吧!下面是本站小編收集整理的班級出游活動計劃,歡迎閱讀。

主辦班級:西安建筑科技大學繼續(xù)學院09工程造價。

活動時間:待定。

活動地點:臨潼驪山國家森林公園。

出游方式:包車。

景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園。現(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家4a級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

一、活動對象。

09工程造價班全體師生。

二、活動目的及意義:

時間匆匆,還有兩個月,我們就要結束第二學年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習,大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。

三、活動流程。

1、前期工作。

(1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。

a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。

b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費等問題。

a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會。

a、根據(jù)同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責。

c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責。

e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責。

f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。

g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

2、活動進程。

(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。

(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。

(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。

(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。

(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。

(6)整個過程大概在16:00以前結束。

(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。

(8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。

3、后續(xù)工作。

(1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

(2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結。

四、活動注意事項。

本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。

(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。

(5)注意個人財務,手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時,應確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

五、游戲環(huán)節(jié)。

為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。

1、真心話游戲。

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。

2、報紙游戲。

在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。

3、快樂傳真。

選出一組人,當?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量。

二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。

三、活動人員:全班同學。

四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。

五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等。

六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

七、活動安排。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

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頁,當前第。

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班出游活動計劃書篇七

西安建筑科技大學繼續(xù)學院20xx工程造價。

待定。

臨潼驪山國家森林公園。

包車。

“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

20xx工程造價班全體師生。

壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。

1、前期工作。

a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。

b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的.感想。

(2)解決路線、車費等問題。

a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會。

a、根據(jù)同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責。

c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責。

e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責。

f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。

g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

2、活動進程。

(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。

(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。

(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。

(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。

(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。

(6)整個過程大概在16:00以前結束。

(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。

(8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。

3、后續(xù)工作。

(1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

(2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結。

本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。

(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。

(5)注意個人財務,手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時,應確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。

1、真心話游戲。

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。

2、報紙游戲。

在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。

3、快樂傳真。

選出一組人,當?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

班出游活動計劃書篇八

1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備。

1、收集資料;。

2、排練舞蹈;。

3、排練小品《我們學會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程:

甲:同學們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!

(多媒體課件出示競賽題目)。

乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結果。)。

安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a:號角聲聲響連天,

b:鑼鼓陣陣震五洲,

c:我們鏗鏘三人行,

合:開門見山說安全。

a:不唱桃花枝頭紅,

b:不唱楊桃柳條兒青,

c:唱一唱健康就是幸福要記清,

b:唱一唱交通安全陪著你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。

組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。

組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。

愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧。

幫助摔倒的同學 體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅。

生活的天地 這樣遼闊。

生活的快樂 這樣有趣。

保護自己 讓生活更自由。

文明安全 讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!

班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結束!

班出游活動計劃書篇九

一、班會目的:

安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內容:

1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全。

三、活動過程:

(一)交通安全。

1、不良的交通習慣。

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

2、中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。[第一范文]追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

3、中學生交通事故發(fā)生的原因。

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

4、正常的行路常識。

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

5、正常的騎自行車常識。

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

(二)校園活動安全。

1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

2.學校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

(三)消防安全。

1.小學生的消防知識。

發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

2.火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

3.滅火基本知識。

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。[蓮山課件]冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

4.火災自救與逃生。

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

班出游活動計劃書篇十

xx學院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

xx學院體育文化節(jié)在全校范圍內產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!

“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!

自由我舞臺,青春更精彩!

豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進xx大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

xx年x月—x月

前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。

后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結束,做本次活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷本次活動。

4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行本次活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

一、宣傳費用

1.海報及傳單:x元(商家可以自制)

2.印制報名表:x元

二、場地布置

1.條幅x元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1.哨子:x元

2.圓珠筆:x元

3.記錄本:x元

四:獎品

冠軍x元

亞軍x元

季軍x元

獎杯、獎狀、證書x元

五:其他費用

復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元

六、工作人員的工作餐

班出游活動計劃書篇十一

在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

本著“立足本崗、團結奮進與公司共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學習一體化的學習風氣,樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念,構建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學習,在學習中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。

在開展活動的過程中,深深體會到:

(1)思想認識到位,才能搞好讀書學習活動,思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行為難以到位。

(2)領導重視,給活動的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。

(4)突出重點,才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,是提高員工的學習意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。

盡管“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;(二)活動的準備和實施有待加強,工作不夠深入細致;(三)是內容和形式較為單調,在以后的活動中采取多形式、多樣化。

認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓,本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學習活動??傊?,通過本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學習意識深入人心,全體員工要不斷強化學習,調整思路,轉變觀念,團結一致,與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。

班出游活動計劃書篇十二

以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標。

回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽度

9月22日晚上19:00——21:30

xx廣場

業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數(shù)控制在500人以內。

以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調動業(yè)主參與活動進取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會。

1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領導參加,確定總人數(shù)。

2、尋找適宜晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的供給。

3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)

5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)活動現(xiàn)場總指揮:

(2)晚會活動具體職責人:

(3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責

(4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護):由物業(yè)公司負責

(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。

(7)環(huán)境因素管理:

a、控制每個節(jié)目演出時間,按預定計劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

b、活動結束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。

(8)危險源管理:

a、音響設備電源電線由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護;

b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,堅持手機通訊暢通;

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達。

班出游活動計劃書篇十三

總顧問:葛俊杰(老師)。

總監(jiān)制:李卓羿。

一、活動時間:xx年13日至19日。

二、活動對象:桂林電子科技大學設計系全體女生。

三、活動口號:“多彩女生,活力四系”

四、活動目的:通過此項活動的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風貌,同時也讓全校師生看到了解到我們設計系女生更多可愛可敬的另外一面。

負責部門:女生部。

活動主題:表達我們對女教師的。

負責部門:社團部。

活動主題:宣泄壓抑的心情,表達內心真實感受想法。

時間:3月13日-19日。

地點:20棟門口或大廳。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:學生會將會立出一塊可供女同學們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞?。

負責部門:體育部學習部。

活動主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。

地點:男生宿舍大門口,食堂。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:你寫祝福我來送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過路的學生,收集他們寫下的祝?;蚨Y物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設計系全體女生和老師),我們將為他們送上。

負責部門:文藝部。

活動主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設計系女生們的課余生活。

地點:女生宿舍門口宣傳欄南側。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:4月10日-13日于20棟大廳報名。

同學們通過自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學生會事先為其準備一定的布匹,針線等),制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學們做好的物品展出,評選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵。

負責部門:外聯(lián)部社團部。

活動主題:舊物換新人----跳蚤市場。

地點:女生宿舍大門宣傳欄南側。

時間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺,幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務于女生。

負責部門:生活部。

活動主題:幫助女生們解決生活上小問題。

地點:女生宿舍內。

時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:一周的時間,全心全意為女生們提供定時及時的周到服務,幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問題等。

負責部門:學習部。

活動主題:你的健康我來關心。

地點:20棟大廳左側樓梯口的黑板。

活動對象:設計系所有女生。

活動內容:一周內定期更新(每兩天更新一次)板報內容,健康,美容,時尚,飲食,瘦身類。

負責部門:體育部。

活動對象:08級女生。

活動時間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評出優(yōu)勝隊)。

活動方式:以班級為單位,每個班組隊,5人一組,進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團隊一個,團體第一名,第二名,第三名各一個,并頒發(fā)獎狀。

負責部門:生活部女生部。

活動時間:活動周的周一至周五。

活動內容:為營造良好的宿舍文化生活氛圍,增強各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學生風采,力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌,結合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來點綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。

班出游活動計劃書篇十四

全院在校學生均可報名參加。

網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)。

1、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

2、參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

4、計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

(一)報名階段:

(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

(二)評選階段。

1、準備階段,賽前培訓。

賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。

(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

1、本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

2、為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

3、大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。

班出游活動計劃書篇十五

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務來擔起這個社會責任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,讓他們感受到社會的溫暖。

1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。

2、倡導社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。

3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質,發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構建社會主義和諧社會增磚添瓦。

4、為志愿者提供鍛煉自我,服務社會的機會,增強實踐能力,增強社會責任感。

為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。

牌樓敬老院。

中國紅十字會萬州服務區(qū)三峽學院志愿者。

牌樓敬老院老人。

1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關領導,商量并確定活動地點及活動事項。

2、通過短信、qq等方式通知三峽學院內志愿者及社會上的紅會志愿者。

3、準備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。

4、在校內、社會上和qq群內大力宣傳關于活動內容。

5、聯(lián)系好校內大學生通訊社拍照和寫新聞稿。

6、準備好活動所需物品,服務隊隊旗等。

7、安排好各位志愿者的具體工作。

1、10月19日上午8:40三峽學院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。

3、到達活動場地后,根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置,做好相關的活動準備。

4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。

5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。

6、表演事先準備的節(jié)目,并與老人互動。

7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準備。

8、活動結束,志愿者清理活動現(xiàn)場。

9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學院志愿者集合返校。

10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進行書面總結。

1、服從領導的調動、安排。

2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。

3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。

4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調動現(xiàn)場積極性。

5、在與老人交流時要有耐心、愛心。

6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。

7、愛護共財產(chǎn)。

1布置現(xiàn)場的道具:70元。

2送給老人的禮物:150元。

3表演需要:50元。

班出游活動計劃書篇十六

以黨的教育方針、政策為指南,以“學校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導,充分利用社區(qū)資源,加強和改進小學生的思想工作,引導學生健康成長,促進小學生全面素質的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學生的實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴大學生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務、為社會主義服務的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學生成長為能夠服務于社會的新型人才。

培養(yǎng)少先隊員的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內外、校內外知識有機結合,增強社區(qū)責任感,促進學生的全面發(fā)展。

1、結合重大節(jié)日開展義務宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結合學校開展的其他活動,充分發(fā)揮學校的作用,充分利用學校的各種資源服務社區(qū)。

2、組織學生走出校園,走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動,宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進行維護。

3、響應格桑花愛心助學組織開展的活動,在家庭、學校內推廣愛心活動,通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。

4、配合我市加強和諧建設,組織我校學生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,勸導市民養(yǎng)成安全、健康的生活習慣。

5、開展社區(qū)義務輔導行動,針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學習等方面有困難的學生,組織部分團員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子,共同制定學習、生活計劃,共同參加集體活動,互相幫助,共同提高。

充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學生上法制教育輔導課,每學期1—2次,組織全校師生外出活動,每學期1—2次,舉辦家長學習培訓班每學期二次,其余的各項活動是根據(jù)學校各月份的中心工作開展。

三月份:結合雷鋒月,開展“學雷鋒,樹新風”活動,組織學生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊為單位,開展服務社區(qū)活動,到“五保護”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學校門前一條街”等活動。

四月份:結合清明節(jié),進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

領,種上各種植物,使同學們通過參加勞動實踐,培養(yǎng)勞動習慣,認識勞動價值,從而熱愛勞動,熱愛勞動人民。

六月份:結合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽,同學們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國,贊美我們學校集體,贊揚好人好事,使全體同學從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內的各種不正之風。舉行“三好學生經(jīng)驗交流會”,三好學生、好家長表彰會,大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。

七、八月份:組織學生進入社區(qū),參加“啄木鳥行動”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。

九月份:結合教師節(jié),開展尊師重教活動,全校開展“賀師卡設計比賽”。結合“推普周”,組織學生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。

十月份:結合建國六十周年進行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。

各社區(qū)小隊按學??傮w計劃進行活動的同時,還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動計劃,確定活動內容。

聯(lián)合中心小學的師生堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的社區(qū)服務精神為指導,在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績。

班出游活動計劃書篇十七

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。

因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。

這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

2011年3月

五、參與人員:

數(shù)理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恒

班出游活動計劃書篇十八

為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養(yǎng)中學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學精神。

地點:小光谷

注會q1033班全體同學

注會q1034班全體同學

注會q1033班和注會q1034班

1、宣傳板

2、發(fā)短信告知寢室長,再有寢室長傳達給同宿舍的人

3、博客,qq群提前告知同學

(一)分工階段(兩個班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)

策劃活動主題,具體流程

團支書:邵圓圓 肖超宇

現(xiàn)場裝扮,活躍氣氛

組織委員:李亞麗 彭歡

畫宣傳板,宣傳這次活動主題,并管理班級博客

宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏

維持活動秩序,衛(wèi)生狀況

班長:陳雙魏士鈞

購買活動用品,以及一些小獎品

生活委員:張轉云 劉艷玲

(二)前期準備

1. 班委之間商量討論如何開展此次活動,并向全班同學征集意見

2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。

3. 繪制宣傳板

4. 準備好布置教室的材料,以及活動所需獎品

主持人上場,宣布活動開始。

3.)全體齊唱團歌 《光榮啊,中國共青團》

4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》

5.)大合唱 《我的中國心》 (作為一個中國人,誰沒有擁有一顆愛國之心,一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

6.)詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵新的一代青年更加努力、拼搏,為中國創(chuàng)造更好的明天。)

7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字,下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字,接不出來的要接受相應的懲罰,或表演節(jié)目。

8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》

9.)游戲環(huán)節(jié)

五毛一塊

說明:(男生一塊,女生五毛)

1.參加者圍成一個圈,集體成順時針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,

10.)主持人宣布活動剛結束,作結束語。

(四)活動后續(xù)

班干部及負責小組留下來清理現(xiàn)場,做好場地衛(wèi)生工作。

活動過后進行總結,到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法,班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法,找出不足之處,總結反饋問題所在。

班出游活動計劃書篇十九

大石關帝崗。

大石街全體居民。

12.17——12.23開始進行活動前期宣傳準備。

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進行募捐活動。

所需物資:

橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。

通過活動,傳遞愛心和奉獻精神,呼吁社會各界人士關注弱勢群體,共同構建和諧幸福大石社區(qū)。

1、通過活動募捐到衣物;

2、通過活動動招募到更多的志愿者;

3、宣傳大石街家庭綜合中心。

1、到場居民人數(shù);

2、衣物捐獻數(shù)量。

1、12.17———12.23的活動前期宣傳準備:

2、12.24募捐活動當天:

9:00——9:30布置現(xiàn)場。

9:30——10:00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單,吸引過往居民。

10:00——11:30接收居民捐贈的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務,招募潛在志愿者。

捐助原則:

不論新舊,干凈即可。

(書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。

捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內衣等貼身衣物。

志愿者培訓費:100。

飲用水:30。

傳單海報制作:100。

應急方案:

預計困難:天氣轉涼,刮風下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈衣物。

工作日程及分工(附表)。

班出游活動計劃書篇二十

伴隨著一學期大學生活的結束,同學們一路走來,在學習上取得了令人滿意的成績,在活動中也表現(xiàn)得比較活躍,并取得驕人的成果,我們的工作得到領導的一致好評,這不得不說是同學們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來的。學習,永不止步??偨Y,思考,規(guī)劃未來學期的工作與學習勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣,所以,我們將一個學期的工作與學習在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華,從而在現(xiàn)有基礎上,在未來的學習工作中更進一步,把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)接班人。

回顧團學展望未來。

20xx年12月18日晚上7:30-8:30。

e2b棟101。

1、由主持人做開場白。

2、宣讀會場注意事項及紀律。

3、勵志歌曲串燒。

4、干部作總結發(fā)言。

5、由主持人做互動游戲,關于以往團日活動和班會主題的競答。

6、同學們主動發(fā)表對團學的看法。

7、由學姐做本次活動總結。

通過演講、競答、交流等多樣的方式,使同學們對大學各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學生的我們,要艱苦奮斗,奮發(fā)向上,積極配合老師同學各項工作,同時,也要積極參與各項活動,積極主動接受時代先進思想文化,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進,繼往開來。

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