總結是一種能夠提高我們學習和工作能力的有效手段。在寫總結時，我們需要注意邏輯清晰、語言簡練、重點突出的原則。通過閱讀這些總結范文，我們可以在總結的過程中得到一些啟示和思路，更好地提升自我。
房屋建筑學實習總結篇一
時間過得真快，不知不覺來公司已經三個月了?；仡欁匀肼氁詠淼墓ぷ?，我在公司各位領導及同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過三個月的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受?，F(xiàn)將入職來的工作情況總結如下：
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這三個月的實習工作中給我的感觸就是學無止境。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合工地實際情況，認真學習圖紙上所設計的東西，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在單位找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教，使自己對圖紙以及現(xiàn)場施工的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。為此還為自己制定了一個要求：
1、做到遵守公司的規(guī)章制度，尊敬領導、尊重同事，
以端正的態(tài)度和謙虛的心態(tài)工作。
2、保持較高的工作執(zhí)行力，高調做事，低調做人，服從領導安排，
工作不計較分內分外，時間不糾纏于上下班，以結果為導向，達到公司和領導的預期要求。
自從進入本單位以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己的能力為同事們分憂解難。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如畫圖水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點：
1、做好工作計劃，繼續(xù)加強對圖紙以及施工現(xiàn)場的了解。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
房屋建筑學實習總結篇二
時間過得真快，不知不覺來公司已經三個月了?；仡欁匀肼氁詠淼墓ぷ?，我在公司各位領導及同事的支持與幫助下，嚴格要求自身，按照公司的要求，較好地完成了自身的本職工作。通過三個月的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自身的感受。現(xiàn)將入職來的工作情況總結如下：
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提升能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自身目前的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。因此在這三個月的實習工作中給我的感觸就是學無止境。社會在變化，人也在變化，因此你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合工地實際情況，認真學習圖紙上所設計的東西，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在單位找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自身的不足，以至于迅速的轉變自身的角色。為使自身盡快了解工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，了解自身的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教，使自身對圖紙以及現(xiàn)場施工的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。為此還為自身制定了一個要求：
1.做到遵守公司的規(guī)章制度，尊敬領導、尊重同事，以端正的態(tài)度和謙虛的心態(tài)工作。
2.保持較高的工作執(zhí)行力，高調做事，低調做人，服從領導安排，工作不計較分內分外，時間不糾纏于上下班，以結果為導向，達到公司和領導的預期要求。
自從進入本單位以后，我一方面努力做好自身的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自身的能力為同事們分憂解難。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如畫圖水平、工作能力上還有待進一步提升，對新的工作崗位還不夠了解等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改善和解決，使自身更好地做好本職。
針對以上存在的'不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點：
1.做好工作計劃，繼續(xù)加強對圖紙以及施工現(xiàn)場的了解。
2.以實踐帶學習全方位提升自身的工作能力。在重視學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提升自身的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自身的本職工作做好。在工作中任勞任怨爭取“沒有只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
房屋建筑學實習總結篇三
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包含介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
課程設計是房屋建筑學教學的實踐性教學的環(huán)節(jié)之一，是為了全面訓練學生繪制施工圖和建筑設計的能力，檢驗學生學習和利用建筑構造知識的程度而設置的。
墻體構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過本次設計，掌握了屋頂檐口、墻身剖面構造設計的原理和方法，熟練的掌握了勒腳、散水、防潮層、窗以及窗過梁、窗臺、樓地層的常見構造的做法;了解了墻體與樓板的位置的關系，并且加強了圖紙的表達能力。
樓板層的構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過了本次設計，主要通過對現(xiàn)澆混凝土樓板的構造，樓板與梁的節(jié)點構造和節(jié)點的處理，訓練了繪制了樓板構造圖的能力。
樓梯是建筑構造設計的主要內容之一。通過了樓梯的構造設計，使我們掌握了樓梯的方案的選擇方法以及樓梯的主要內容，培養(yǎng)了我們繪制樓梯施工圖的能力。
屋面排水及節(jié)點設計是屋面設計的重要組成部分。通過本次設計，使我們掌握屋頂有組織排水設計的方法和屋頂節(jié)點詳圖的設計，訓練繪制屋頂節(jié)點施工圖的能力。
房屋建筑學課程設計是房屋建筑學教學的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學知識和培養(yǎng)學生動手能力的重要環(huán)節(jié)和手段。通過本次的課程設計，使我們進一步掌握民用建筑設計的.基本原理和具體的方法，了解了建筑施工圖的內容、表達方式和設計步驟，掌握建筑制圖的標準，擴大和鞏固所學的理論的知識和專業(yè)知識，提升了我們建筑設計和制圖能力，有解決建筑設計和施工中一般工程技術問題的能力。在本次課程設計中我所做的設計是一般的住宅設計，是一套小高層住宅設計，由于近年來住宅建筑以前所未有的速度向前發(fā)展，人們的居住條件不斷改善，對居住環(huán)境的要求越來越高，現(xiàn)在一些中小城市相繼建設了框架結構、剪力墻結構，由于其結構的特點，層數(shù)在7-12層最為經濟，11-12層為躍層，電梯通至11層，這樣的住宅統(tǒng)稱為小高層住宅。
高層住宅雖然提升了居住密度、節(jié)約了用地、解決了垂直交通問題，但工程造價高、周期長。而且為了解決通風、采光等問題，體型系數(shù)一般比較大，不利于節(jié)能，視線干擾問題也比較嚴重。其剪力墻結構，改造起來非常困難，缺乏靈活性。較之高層住宅，小高層住宅更受歡迎，它具備了多層住宅朝向優(yōu)、通風好的優(yōu)點，在面積相同的情況下，出房率更高。電梯的設置，提升了居住質量，更適宜老年人居住，同時較高層住宅而言，造價低，工程周期短，加快了建設的速度，更符合住宅不斷變化、轉型發(fā)展的需要。
由于我個人的設計以及繪圖能力的有限，我在圖書館借了一本《小高層住宅設計圖集》和在xx市建筑設計院找了一套小高層住宅圖紙。在參考書籍的情況下對一套施工圖紙進行了修改。原先的圖紙是兩單元一梯三戶型，而我在原有的圖紙進行了修改，改完后的圖紙是兩單元，一梯兩戶型。
我對此次房屋建筑學課程設計的實訓感受頗深，通過資料收集，我對民用建筑的構造有了感性的認識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學的專業(yè)課打下基礎。給我了較大的感悟，通過本次學習我對我們的行業(yè)產生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎，同時通過實訓我對小高層住宅設計有了一定的了解，基本達到了實訓的目的。
雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊，但，我們也面臨著較大的壓力。目前中國房地產業(yè)的打壓，偷工減料的現(xiàn)象一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學生提升警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自身的知識平面?怎樣開發(fā)自身的發(fā)展空間?怎樣讓自身更好地適應并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不但發(fā)現(xiàn)了自身學習上的不足，知道了自身那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后，我不但要更加努力地學好自身的專業(yè)知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中利用并鞏固自身的知識，同時提升自身的實踐能力。
房屋建筑學實習總結篇四
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關裝飾材料的情況。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
在李曉東老師的指導下，了解了工地相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
房屋建筑學實習總結篇五
通過對房屋建筑學的學習，我們更進一步的了解了有關建筑的設計規(guī)范、構造特點和建筑設計的要求。理論知識武裝了自身，但仍需要通過實踐的檢驗和鞏固，學校特意為我們建筑工程專業(yè)的學生周密安排了本次實習計劃。
通過這五天的實習，收獲頗多，下面，我就從我本次實習中所學有關房屋建筑學的知識進行總結。
首先從建筑設計的要求和依據(jù)進行闡述。建筑設計應滿足建筑的功能要求，為人們的生產和生活活動創(chuàng)造不錯的環(huán)境，是建筑設計的首要任務；還應采用合理的技術措施，正確選用建筑材料，根據(jù)建筑空間組合的特點，選擇合理的結構、施工方案，使房屋堅固耐久、建筑方便；要符合總體規(guī)劃要求，還要充分考慮和周圍環(huán)境的關系。如黑龍江科技學院的田徑場觀看臺的建設，這個項目的啟動實施，主要原因有以下兩點：第一點是我校田徑場目前沒有觀看臺，在每一屆運動會上，觀眾都需要從教室搬桌椅，造成人力、物力的浪費，同時暴露出我校硬件實施不夠健全；第二點是我校儀江路以南的風景區(qū)、辦公區(qū)、實驗室所占的地被市政規(guī)劃建設為沿江大道，而我校教學建筑面積有限，實驗室的安置成為迫在眉睫的問題，針對以上兩點，進行綜合評估、規(guī)劃田徑場觀看臺的可以滿足以上兩項功能要求，同時不占用我校有限的土地。而結構的設計上則采用框架結構，布局靈活，方便今后實驗室遷往新實驗大樓后從新規(guī)劃為體育俱樂部。
從建筑平面的設計、組合設計角度進行分析。不同的`建筑，由于性質的不同，就有不同的功能要求。平面組合的優(yōu)劣主要體現(xiàn)在合理的功能分區(qū)及明確的流線組織兩個方面。如黑龍江科技學院田徑場觀看臺的建設在滿足觀眾觀看比賽的同時，還需要滿足實驗室的建設，因此內部空間需要足夠大，滿足消防、排水功能；而龍鴻陽光住宅小區(qū)需滿足人們的住宅要求，采用框剪結構的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側，此設計有效滿足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設，滿足防火規(guī)范要求；財富商城是要求滿足商家擺設商品和存貨、消費者購物，而同時還要求布局靈活，因此就采用框架結構，而單層的層高要比普通建筑高。財富商城要滿足購物者的購物方便、運貨方便，因此采用手扶梯、和貨運梯，而大量的人員流動還需要高要求的通風設備，因此，我們看到整個大樓隨處可見通風箱；而青年成邦，我們看到了基礎剛剛完工的地下室施工建設，為了滿足當今社會停車的需要，在此工程的地下，有大量的面積用于建設停車場。
再總結下基礎的知識點?；A是建筑地面以下承重構件，是建筑的下部結構。它主要承受建筑物上部結構傳下來的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上。黑龍江科技學院田徑場的土質屬于多年河灘沖擊而成的沙土土質，因此，采用敲打樁柱來保證地基的承載力，而青年成邦處于市區(qū)，則采用現(xiàn)澆式來鞏固基礎，我們還發(fā)現(xiàn)，基礎剛剛完成青年成邦的車庫地面上還留有很多坑，形狀各異，且布滿了鋼筋，同時還從坑里豎起了螺紋鋼筋，經技術員介紹，此坑是為柱子預留的，坑的尺寸遠大于柱子的尺寸，主要起到了穩(wěn)定性的作用，即力學的固定端。
墻體變形縫的構造，溫度變化、基礎沉降、等因素會使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設計時事先將房屋劃分成若干個獨立部分，使各部分能自由地變化，這種預留的縫即為變形縫。在黑龍江科技學院、青年成邦我們都看到了變形縫的預留，中間夾有苯板。同時在青年成邦地下室鋼筋布設中，還發(fā)現(xiàn)扁鋼的存在，此扁鋼用于避雷。
通過這次實習，理論知識和實踐知識找到了結合點，讓我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑細部構造的認識，開拓了自身的視野。在本次實習中，發(fā)現(xiàn)自身很天真、很無知，理論和實踐存在一定的差別，讓我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理。希望自身在今后的學習中，在充實理論知識的同時，也要重視實踐能力的培養(yǎng)。
房屋建筑學實習總結篇六
通過對房屋建筑學的學習，我們更進一步的了解了有關建筑的設計規(guī)范、構造特點和建筑設計的要求。理論知識武裝了自己，但仍需要通過實踐的檢驗和鞏固，學校特意為我們建筑工程專業(yè)的學生周密安排了本次實習計劃。
通過這五天的實習，收獲頗多，下面，我就從我本次實習中所學有關房屋建筑學的知識進行總結。
首先從建筑設計的要求和依據(jù)進行闡述。建筑設計應滿足建筑的功能要求，為人們的生產和生活活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，是建筑設計的首要任務;還應采用合理的技術措施，正確選用建筑材料，根據(jù)建筑空間組合的特點，選擇合理的結構、施工方案，使房屋堅固耐久、建筑方便;要符合總體規(guī)劃要求，還要充分考慮和周圍環(huán)境的關系。如黑龍江科技學院的田徑場觀看臺的建設，這個項目的啟動實施，主要原因有以下兩點：
第二點是我校儀江路以南的風景區(qū)、辦公區(qū)、實驗室所占的地被市政規(guī)劃建設為沿江大道，而我校教學建筑面積有限，實驗室的安置成為迫在眉睫的問題，針對以上兩點，進行綜合評估、規(guī)劃田徑場觀看臺的可以滿足以上兩項功能要求，同時不占用我校有限的土地。而結構的設計上則采用框架結構，布局靈活，方便今后實驗室遷往新實驗大樓后從新規(guī)劃為體育俱樂部。
從建筑平面的設計、組合設計角度進行分析。不同的建筑，由于性質的不同，就有不同的功能要求。平面組合的優(yōu)劣主要體現(xiàn)在合理的功能分區(qū)及明確的流線組織兩個方面。如黑龍江科技學院田徑場觀看臺的建設在滿足觀眾觀看比賽的同時，還需要滿足實驗室的建設，所以內部空間需要足夠大，滿足消防、排水功能;而龍鴻陽光住宅小區(qū)需滿足人們的住宅要求，采用框剪結構的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側，此設計有效滿足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設，滿足防火規(guī)范要求;財富商城是要求滿足商家擺設商品和存貨、消費者購物，而同時還要求布局靈活，所以就采用框架結構，而單層的層高要比普通建筑高。
財富商城要滿足購物者的購物方便、運貨方便，所以采用手扶梯、和貨運梯，而大量的人員流動還需要高要求的通風設備，所以，我們看到整個大樓隨處可見通風箱;而青年成邦，我們看到了基礎剛剛完工的地下室施工建設，為了滿足當今社會停車的需要，在此工程的地下，有大量的面積用于建設停車場。
再總結下基礎的知識點。基礎是建筑地面以下承重構件，是建筑的下部結構。它主要承受建筑物上部結構傳下來的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上。黑龍江科技學院田徑場的土質屬于多年河灘沖擊而成的沙土土質，所以，采用敲打樁柱來確保地基的承載力，而青年成邦處于市區(qū)，則采用現(xiàn)澆式來鞏固基礎，我們還發(fā)現(xiàn)，基礎剛剛完成青年成邦的車庫地面上還留有很多坑，形狀各異，且布滿了鋼筋，同時還從坑里豎起了螺紋鋼筋，經技術員介紹，此坑是為柱子預留的，坑的尺寸遠大于柱子的尺寸，主要起到了穩(wěn)定性的作用，即力學的固定端。
墻體變形縫的構造，溫度變化、基礎沉降、等因素會使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設計時事先將房屋劃分成若干個獨立部分，使各部分能自由地變化，這種預留的縫即為變形縫。在黑龍江科技學院、青年成邦我們都看到了變形縫的預留，中間夾有苯板。同時在青年成邦地下室鋼筋布設中，還發(fā)現(xiàn)扁鋼的存在，此扁鋼用于避雷。
通過這次實習，理論知識和實踐知識找到了結合點，讓我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑細部構造的認識，開拓了自己的視野。在本次實習中，發(fā)現(xiàn)自己很天真、很無知，理論和實踐存在一定的差別，讓我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理。希望自己在今后的學習中，在充實理論知識的同時，也要注重實踐能力的培養(yǎng)。
房屋建筑學實習總結篇七
本次認識實習是在我們已學習了工程制圖和土木工程材料和房屋建筑學專業(yè)知識后的一次實踐環(huán)節(jié)。其目的是通過參觀各種民用建筑、工業(yè)建筑等，使我們對所學知識有一個感性認識，對所學的專業(yè)有一個系統(tǒng)全面的了解，以增強我們學習本專業(yè)的興趣。
通過此次認識實習，進一步提高了我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大了所學的理論知識，提高了學習積極性，同時，使我們進一步了解了建筑工程的施工工藝，熟悉了房屋構造，強化了對建筑材料特性及應用的了解，這為我們今后從事生產技術管理工作奠定一定的基礎。
通過這5天的實習，我對自己的知識有了更整體的認識，我將這幾天書本以外的知識做了總結，歸納為以下幾點：一觀念兩區(qū)別三注意四說明。
1、一觀念
一觀念說的是人車分流的觀念，所謂人車分流，即人的入口和車的入口是分開的，交通流線的設計使得人車能夠自然地各行其道。這是在參觀長沙市濱江文化園兩館一廳時聽到的，剛聽到這個觀點，我就覺得這個想法超棒。
交通系統(tǒng)，利用停車庫屋頂在標高約３８米的平臺上形成的步行和非機動車交通系統(tǒng)，通過豎向分離實現(xiàn)交通組織效率的最大化。
新模式實現(xiàn)了將人與車從一個平面中徹底分離開來，為人們提供了真正意義上的人性空間，極有可能引發(fā)全新的城市生活方式，深層次地激發(fā)城市新的活力。因此，三角洲模式不僅對于長沙，也將對于全國乃至世界都將具有極大的推廣價值和深遠的社會意義。
2、兩區(qū)別
兩區(qū)別分別是說沉降縫與伸縮縫的區(qū)別和人工挖孔樁基礎的摩擦樁與端承樁的區(qū)別。
（1）沉降縫與伸縮縫的區(qū)別概念間距寬度圖示
（2）人工挖孔樁基礎的摩擦樁與端承樁的區(qū)別
摩擦樁完全設置在軟弱土層一定深端承樁穿過軟弱土層而達到30~70mm沉降縫伸縮縫為克服結構不均勻沉降而設為克服過大的溫度應力而置的縫，須從基礎到上部結設置的縫，基礎可不斷開。構完全分開?，F(xiàn)澆框架結構55m現(xiàn)澆剪力墻結構45m20~30mm度的一種樁，上部結構荷載要由深層堅實土的一種樁，上樁尖阻力和樁身側面與土之間的部結構荷載主要由樁尖阻摩擦力共同來承擔。
3、三注意
三注意分別是注意安全、注意施工組織圖、注意六牌二圖。力來承擔。
（1）注意安全：安全一直都是最重要的，如果連安全都不注意，我們根本不能在工地正常的施工作業(yè)，所以我們必須注意安全，進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，并且在入場前先按規(guī)定進行安全教育，進入施工現(xiàn)場后要自覺遵守安全生產規(guī)章制度。同時不準酒后進入施工現(xiàn)場，不準穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤腳進入施工現(xiàn)場，不準在施工現(xiàn)場嬉笑打鬧，不準無證操作施工工具。
（2）注意施工組織圖：該圖是設置塔吊、各種工作間的重要依據(jù)，我們應該在進入工地前仔細觀看該圖，了解該工地是如何設置塔吊及各工作間的。從而為自己以后學習《施工組織技術》打下一定的基礎。
（3）注意六牌二圖：六牌二圖包括：工程概況牌、管理人員名單和監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場平面圖、工程立面圖。這些東西各施工工地都有，我們在進入工地前應該仔細閱讀這些東西，從而從整體上了解該工程的大致內容，同時也對工地上的各項注意事項有個初步的認識。
4、四說明
四說明分別是對框架剪力墻結構、倒置式屋面、屋頂?shù)母魺岷蛽跬翂σ恍疽酝庵R的說明。
（1）框架剪力墻結構
首先我們應該知道什么是剪力墻？剪力墻是由鋼筋混凝土澆成的墻體。剪力墻的抗側移剛度很大（沿墻體平面）。它主要用來抵抗水平作用和承擔豎向作用；墻體同時也作為維護及房屋分隔構件。剪力墻結構可建得很高，主要用于12-30層的住宅和旅館建筑中。它的缺點是空間劃分不靈活。
框架剪力墻結構也稱框剪結構，這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為，在下部樓層，剪力墻的位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來越大，有外側的趨勢，而框架則有內收的趨勢，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負擔外荷載產生的水平力外，還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產生的水平力，還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力，所以，上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小，框架中也出現(xiàn)相當大的剪力。
（2）倒置式屋面
上層，加速其老化，縮短了防水層的使用壽命，故應在防水層上加做保護層，這又將增加額外的投資。材料科學的發(fā)展，擠塑聚苯乙烯等新型高效節(jié)能材料的發(fā)展應用，終于使倒置式屋面中憎水性保溫材料之技術難關得以克服，為倒置式屋面的設計應用提供了材料基礎。倒置式屋面與普通保溫屋面相比較，主要有如下優(yōu)點：
a、構造簡化，避免浪費；
b、不必設置屋面排汽系統(tǒng)；
c、防水層受到保護，避免熱應力、紫外線以及其他因素對防水層的破壞；
d、出色的抗?jié)裥阅苁蛊渚哂虚L期穩(wěn)定的保溫隔熱性能與抗壓強度；
f、憎水性保溫材料可以用電熱絲或其他常規(guī)工具切割加工，施工快捷簡便；
g、日后屋面檢修不損材料，方便簡單
h、采用了高效保溫材料，符合建筑節(jié)能技術發(fā)展方向。
（3）屋頂?shù)母魺?/p>
在夏季太陽輻射和室外氣溫的綜合作用下。從屋頂傳人室內的熱員要比從墻體傳入室內的熱量多得多。在多層建筑中，頂層房間占有很大比例，屋頂?shù)母魺釂栴}應予以認真考慮，我國南方地區(qū)的建筑屋面隔熱尤為重要，應采取適當?shù)臉嬙齑胧┙鉀Q屋頂?shù)慕禍睾透魺釂栴}。
屋頂隔熱降溫的基本原理是：減少直接作用于屋頂表面的太陽輻射熱量。頂層通風隔熱、屋頂蓄水隔熱、屋頂植被隔熱、屋頂反射陽光隔熱等。而我們在最后一天參觀工廠時，看到了頂層通風隔熱，如上圖所示。
通風隔熱就是在屋頂設置架空通風向層，使其上層表面遮擋陽光輻射，同時利用風壓和熱壓作用把間層中的熱空氣不斷帶走，使通過屋面板傳入室內的熱量大為減少，從而達到隔熱降溫的目的。通風間層的設置通常有兩種方式一種是在屋面上做架空通風隔熱間層，另一種是利用吊頂棚內的空間做通風間層。而我們所見的怎是第一種。
（4）擋土墻
擋土墻指的是為防止路基填土或山坡巖土坍塌而修筑的、承受土體側壓力的墻式構造物。又可以定義為：用以支持并防止坡體傾塌的一種工程結構體。擋土墻是用來支撐天然邊坡、挖方邊坡或人工填土邊坡的構造物，以保持土體的穩(wěn)定性。在公路工程中，它廣泛用于路堤或路塹邊坡、隧道洞口，橋梁兩端及河流岸邊等。
按擋土墻的位置可分為路肩墻、路堤墻、路塹墻等類型。路肩墻可以收縮坡腳，減少占地，防止沿河路堤受水流侵害，并能增強路堤的穩(wěn)定性。路堤墻主要也是約束坡腳，作用與路肩墻相似。路塹墻設置在路塹坡底，用以降低邊坡高度，減少山坡開挖，并能防止可能塌落的山坡土體。
通過這次認識實習，使我的理論知識與實踐知識相結合，進一步提高了我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑材料的認識，鞏固和擴大了所學的理論知識，同時，使我進一步認識到了書本與實踐中的差別，從而激發(fā)我對學習的渴望性，希望學更多的知識去解釋實踐中的東西。
實習結束了，這次實習對我們的幫助意義非常，希望以后有更多這樣的實習機會，讓我們將課堂上所學的知識付之于實踐。
房屋建筑學實習總結篇八
我在公司各位領導及同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過三個月的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受?，F(xiàn)將入職來的工作情況總結如下：
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這三個月的實習工作中給我的感觸就是學無止境。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合工地實際情況，認真學習圖紙上所設計的東西，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在單位找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教，使自己對圖紙以及現(xiàn)場施工的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。為此還為自己制定了一個要求：
1、做到遵守公司的規(guī)章制度，尊敬領導、尊重同事，
以端正的態(tài)度和謙虛的心態(tài)工作。
2、保持較高的工作執(zhí)行力，高調做事，低調做人，服從領導安排，
工作不計較分內分外，時間不糾纏于上下班，以結果為導向，達到公司和領導的預期要求。
自從進入本單位以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己的能力為同事們分憂解難。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如畫圖水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點：
1、做好工作計劃，繼續(xù)加強對圖紙以及施工現(xiàn)場的了解。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
房屋建筑學實習總結篇九
學三年級的課程開始了。學校為我們開設了房屋建筑學，這是門綜合性學科，讓我們從整體上了解建筑方面的知識，以及一些關于建設樓體需要注意的事項。由于學習的深入，學校為我們開始了房屋建筑學認識實習，帶領我們去現(xiàn)場看看真正的實物，而不是單純的只從書本上學習的理論知識。
9月27日，開始了實習的歷程。第一站，濱才城。早起出發(fā)時，天有些陰。我們坐校車大概行駛了40分鐘左右就到達了目的地，這時外面已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們還是懷著很高的熱情走到了實習現(xiàn)場。對待實習的一切都是新鮮的，現(xiàn)場也是一個只在書本上上接觸無數(shù)次，卻沒有認識實際經驗的地方。老師為我們做了安全教育，然后讓我們帶著安全帽進入了現(xiàn)場。
印入眼簾的是兩棟正在建的高層。兩棟高層中間的空地是鋼筋加工間和現(xiàn)澆混凝土制作間。我們進入了其中一棟，這座高層基礎已經蓋完，我們來到二層，據(jù)現(xiàn)場技術人員講解此高層為框架結構用現(xiàn)澆混凝土澆筑，起層時用模板支模，鋪好鋼筋，然后澆筑混凝土。因為是高層，還是混凝土澆筑，所以混凝土強度要求嚴格，講解員告訴我們此混凝土的標號為c35，且處于養(yǎng)護階段。門窗洞口已經留出。
有一道墻已用混凝土澆筑完畢，中間留了個大洞口，可以看到很寬的墻，中間夾了層苯板。技術人員為我們講解此苯板的地方為伸縮縫，當一棟建筑物的長超過五十米都會在中間設此伸縮縫，防止太長的建筑物受環(huán)境影響變化不均勻。技術人員還為我們講解了此樓四個正方形角放線用的洞孔。陰陽角的處理，混凝土澆筑之后的注意事項，質檢方面的需求。我們頂著細雨去了趟屋頂，這棟高層剛剛蓋到五層，模板已經支好，鋼筋也已鋪設完畢，還有些電氣管線，煤氣管線都已經預埋好。接下來就是混凝土澆筑。以上這些就是第一天去濱才城實習對高層框架結構的建筑物了解。
9月28日，第二日，老師帶領我們去了農墾科學院的現(xiàn)場。哈爾濱正在處于北躍戰(zhàn)略的大方向上。而江北就成了重點發(fā)展對象。農科院建筑面積為20453平方米，總建筑面積為114014平方米。地上部分為43層，地下兩層。據(jù)估計可能達到200米高，此樓落成，可能成為哈爾濱最高的建筑物。這么高大的建筑物，需要很寬很深的基坑。我們去時剛好基坑已經挖完，四周也已經做好了維護。l型走道。離我們很近的這邊已經打完了樁，還沒有修整，樁都有些參差不齊，修整為后續(xù)工作。在基坑的中心已經打好了承臺，準備放塔吊。在塔吊承臺前方有些工作人員在工作。
老師為我們講解他們正在做基礎，用磚砌些短墻，由于距離有些遠，看的不是很清楚。但是基坑的大體構造已經了解，此行目的已經達到。下一站，畢索小鎮(zhèn)。在世茂。濱江別墅建設。二層建筑。工程已經進行到砌墻的工序，基礎都已經埋完。據(jù)老師估測應該是獨立基礎，磚混結構。墻不承重。二層沒有砌墻，能夠看到清晰的屋內設計，只有些混凝土柱支撐整個基礎，地面也已經澆筑好。但是屋頂沒有澆筑，模板已經支好，一些工作人員在上面綁鋼筋。大基坑，小面積，都是工程的需要。我們都要學習，不論是哪個工程，都要做好，才是我們這次實習的關鍵。農科院的大基坑，濱江的小別墅，建筑不論大小，只要求認真，踏實。在施工中事故不分大小，都是事故，所以安全是首要。
第三天，也就是九月29號。天氣晴好。老師帶領我們去溪水灣。這里是多層住宅建筑。我們走進現(xiàn)場，分左右兩個部分。右側是正在建的多層住宅，施工人員正在砌墻，用的是紅色空心磚，能夠看到施工人員的砌磚手法很熟練，在兩外墻的中間是留下的結構柱，鋼筋籠已經放好，等待澆筑混凝土。
左側基礎剛剛建好，一部分鋼筋鋪設完畢，一部分已經做好了承臺，鋼筋的擺設很有說法，都是依據(jù)圖紙，設計人員通過承重荷載等因素設計鋼筋的擺設。鋼筋還分架立筋，箍筋，分布鋼筋，彎起鋼筋等多種形式。各有分工，各司其職。老師為我們講解鋼筋的作用，鋼筋分布規(guī)律，以及一些注意事項，在以后的學習工作中應該考慮的問題。在建筑現(xiàn)場，我們學到了很多在書本上學不到的知識。在現(xiàn)場有很多場地劃分，一些地點是工作區(qū)，其中工作區(qū)還分鋼筋加工區(qū)，混凝土加工區(qū)等。還有建筑工作區(qū)，建設的主要部位。還有休息區(qū)，辦公區(qū)等井然有序。與前面看的建筑不同的是此建筑為磚混結構，有些承重墻。這是學結構的我們該注意的事項。
最后一天。我們去了附近的觀江國際。就坐落在松浦大橋的下橋處。這里是江北一塊重要的開發(fā)地。觀江國際是32層的高層，建筑方式與濱才城很相似。主要此樓已經搭建很高了。外墻的腳手架已經鋪設完畢，老師為我們講解了一些關于腳手架的知識，腳手架的作用，為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構件等。還有外接電梯，都是在為運輸施工等提供方便。但是也存在很大的危險系數(shù)，施工人員都要進行安全教育才能夠進行操作，并且要求嚴格按照程序操作。以免發(fā)生不必要的人身傷害。
四天的實習很快就結束了。在這四天里，老師帶領我們看了高層，多層，農科院，等不同高度的建設。在建筑內部中，我們學習到了什么是獨立基礎，什么是樁基礎，什么是條形基礎。讓我們更加深刻的認識理論知識。為今后學好房屋建筑學奠定了基礎。
房屋建筑學實習總結篇十
實習單位：上海大眾汽車東升維修站專業(yè)、班級：熱能與動力工程20xx級2班學生姓名：學號：實習成績：
xx民航飛行學院航空工程學院。
20xx年7月26日。
1、實習目的。
通過專業(yè)認知實習，提高自己對所在專業(yè)的認識，在實踐過程中提高動手能力，掌握一些維修工具的基本用法和有關維修的基本知識。同時在動手操作過程中增加自己對所學專業(yè)的興趣，提高自己的觀察能力和與他人的'協(xié)作能力，為成為一名合格的機務人打下基礎。
2、實習單位簡介。
上海大眾汽車東升維修站位于山東省泰安市東平縣東平鎮(zhèn)，是一家主營轎車維修業(yè)務的私營公司，是上海華普汽車和天津一汽在東平地區(qū)的特約維修站點，同時也提供對其他多種汽車的維修和保養(yǎng)服務。
洗車、更換機油、檢查和調整汽車胎壓和一些汽車維修的基本技能。洗車、更換機油和檢查調整汽車胎壓等主要是自己動手實際操作，汽車維修時以觀察師傅操作為主，做一些輔助性工作。
7月19號到25號，我在上海大眾汽車東升維修站進行了為期一周的專業(yè)認知實習。這是我第一次走進車間，體驗真正的工作生活，感到很新鮮，除了勞累,更多的是收獲。
濾清器的位置不一樣，所以要打開汽車前車蓋，再打開機油箱的蓋子，然后用汽車舉升機把車抬升起來，再將機油箱底部的排油螺絲卸下來，將機油箱里的廢機油全排出來，然后裝好螺絲，把車降下來將新機油加到機油箱里。一般更換機油的時候也會同時更換機油濾清器和空氣濾芯。
我記得一天有一輛汽車來維修，它的車蓋和左前車檔的車漆被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開了：整形、打磨、涂底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個復雜的過程。確實有時看似挺簡單的維修有著很復雜的過程和技術，而這些也不是朝夕之間就能學會的，要靠不斷的積累和踏踏實實的實踐。還清晰地記得自己第一次洗車的經歷。洗車雖然不是很難，但那也是自己的第一次體驗。手里拿著高壓噴水槍，沖洗車身時還能明顯感覺到水槍的反沖力，看著灰塵在水流沖擊下匯成一股股濁流從車身滑落，感受著水流激起的涼爽的水霧，工作起來也能感覺到一種別樣的樂趣。
還有自己第一次給汽車檢查調整胎壓。先把氣壓表連在輪胎氣門上，然后看著表上的讀數(shù)進行調整。通常輪胎胎壓要求保持兩個半大氣壓的壓強。夏天胎壓過高的話不僅會加劇輪胎磨損還容易引起汽車爆胎，甚至造成事故。因此在這項工作中我感受到的不僅僅是操作技能上進步的成就感，更多的是一份對他人安全負責的沉甸甸的責任。
還有第一次操作汽車舉升機，第一次拆卸車前保險杠，第一次給汽車加機油，第一次為汽車檢查機油高度是否合格實在有太多的“第一次”，在這些“第一次”里，我的動手能力一點一點地進步著。
保養(yǎng)時更換件的省略語，比如說“機油一芯”指的就是汽車要更換機油和機油濾清器；“機油二芯”就是指更換機油、機油濾清器和空氣濾芯；如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯；如果說“四芯”的話，還要再加上空調濾芯。一般情況下，“機油四芯”就是正常汽車保養(yǎng)時更換的最高級別了。
更多的是在實踐過程中學到新知識。一次有一位司機開車來說汽車啟動困難，師傅檢查后說啟動機有故障，要更換新的。在師傅的講解下我知道了啟動機其實就是一個電動機，汽車啟動時電瓶驅動啟動機轉動，啟動機再帶動飛輪轉動，進而帶動整個發(fā)動機工作。在一次維修中，我又了解了汽車上一個比較特別的零件，叫“萬向節(jié)”，全稱是“等速萬向節(jié)”。它是連接驅動軸和汽車輪軸的一個部件，用來保證車輪向各個方向運動時都能獲得同樣的軸功率。一輛汽車更換汽油泵時我又在師傅那兒學到了一些關于汽油泵的知識：汽油泵位于汽油油箱里，很像一個小巧的水泵，它的作用就是給發(fā)動機泵油，它和油浮等一起構成了汽油泵總成。
這段時間的實習也更正了我對汽車的一些錯誤認識。比如我以前以為有的汽車車身后標的“2.0t”表示的是該車重2.0噸，后來我才知道“2.0”是汽車的排量，“t”表示的是該車使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內胎的，結果師傅告訴我轎車輪胎都是真空內胎，是沒有內胎的。
作態(tài)度。學海無涯，我還會再接再厲，不斷鍛煉和提高自己的實踐操作能力，培養(yǎng)和樹立好機務人嚴謹細致的工作作風，為今后走上民航工作崗位打好基礎。
房屋建筑學實習總結篇十一
一、實習地點及日程安排:。
10月28日上午，參觀一教和燕山大學家屬樓。
10月29日上午，參觀紅嶼別墅和奧利匹克主題公園。
10月30日下午，參觀開發(fā)區(qū)政府大樓。
10月31日下午，參觀遠洋地產施工現(xiàn)場。
11月1日上午，參觀里仁教學樓。
二、實習目的：
1、通過參觀典型建筑，增強我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識。
2、通過實地考察,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為后面的課程打下基礎。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
三、實習過程及內容：
1、一教和燕大家屬樓。
第一天上午，我們在建筑館門前集合跟隨老師參觀認識建筑的建筑結構形式。一教建于上世紀八十年代主體為框架結構。燕山大學第一教學樓，俗稱“一教”，于1985年開工建設，1994年竣工，建筑面積21046平方米，是當時校內的主要建筑之一。一教采用框架結構，由新加坡單位設計，風格也與新加坡建筑類似，樓外爬滿了爬山虎，郁郁蔥蔥，清新自然，因此樓內格外涼爽。首先，老師帶我們認了一教的外廊是密肋樓板結構，外伸梁支撐的樓梯平臺和板式梯段。然后我們又認識了一教的勒腳的構造形式和散水構造形式。順路來到燕大的家屬樓區(qū)，老師讓我們認識了八十年代的勒腳做法形式，窗框的樣式。當來到一個單元前時，老師認真講解了板式樓梯的構造和特點：板式樓梯是運用最廣泛的樓梯形式，可用于單跑樓梯、雙跑樓梯、三跑樓梯等。它具有受力簡單、施工方便的優(yōu)點。板式樓梯可現(xiàn)澆也可預制，但目前大部分采用現(xiàn)澆。由于預制板在抗震的性能上明顯不如現(xiàn)澆的，所以如今多數(shù)用現(xiàn)澆混凝土樓梯。經過燕宏橋我們到了西區(qū)的別墅區(qū)，三層的復古式別墅盡顯富麗堂皇。
2、紅嶼別墅和奧林匹克公園。
第二天早上我們來到了紅嶼別墅，2000余平米純歐式入口廣場，氣勢恢宏，沉穩(wěn)大氣，非凡身份卓然耀現(xiàn)，為當?shù)仫L格獨屬。拼別墅和聯(lián)排別墅均為錯層設計，每層均有半層高差，營造出室內層次豐富的空間格局。雙拼別墅外立面追求對稱設計，兩戶入口皆安排在建筑兩側，在視覺上營造了獨棟大宅的感受。聯(lián)排別墅獨有的內庭院設計概念，增加更多透光維度，視覺層次更豐富。項目周邊濱海大道、聯(lián)峰北路等各主干道縱橫，交通暢達。多個中央級、省級療養(yǎng)中心環(huán)繞，生活氛圍舒逸安適，規(guī)劃中的北戴河唯一一座五星級酒店緊鄰西側。全國最大的觀鳥濕地、鴿子窩公園、奧林匹克大道公園環(huán)抱，如置天然氧吧。
北戴河奧林匹克大道公園占地15.56公頃。公園以休閑健身、旅游觀光為特色，主要景觀由主題雕像、音樂噴泉、58件單體雕像、奧林匹克浮雕墻，以及30位歷屆奧運會獲得冠軍的中國運動員掌印、足印及簽名等組成，生動地展示了奧林匹克發(fā)展史，弘揚了奧林匹克精神。公園建有集速度輪滑、輪滑球、花樣輪滑、平地花式等多項為一體的國際標準化輪猾場地。同時，園內還鋪以適合不同年齡人群活動的各種球類、棋類等體育、休閑配套服務設施。
3、開發(fā)區(qū)政府大樓。
第三天上午我們和老師坐車來待開發(fā)區(qū),下車就是開發(fā)區(qū)政府大樓弧形的階梯和建筑外觀、高高的階梯讓人感到莊嚴。接下來老師帶我們參觀認識了政府大樓的玻璃幕墻、樓梯、外立面裝飾和變形縫。
其玻璃幕墻采用點支的龍爪固定措施，龍爪通過骨架固定在鋼柱上，而鋼柱又固定在梁上，這樣確保了玻璃幕墻的整體穩(wěn)定性。緊接著有參觀了建筑的梁式樓梯，梁式樓梯適用于大跨度的結構體系，當跨度較小時采用板式樓梯較為適宜。當來到樓下時，一個接近30公分的溫度變形縫便出現(xiàn)在眼前，該縫用鍍鋅鐵皮包裹用于較大長度的建筑的溫度變形。經過建筑來到一個鋼結構為書體框架支撐膜結構做面層的休息平臺，老師讓我們自行觀察期結構特點。經過一段公路我們來到開發(fā)區(qū)的森林體育公園，遠遠看見一座仿意大利似的橋梁，帶上蓋的橋梁是意大利風格的標志。經過公園就是一個正在施工的地下商城，從基礎到澆筑完成，仿佛這是我們的所要采集的標本。
4、遠洋地產施工現(xiàn)場。
第四天下午我們戴著安全帽來到建筑工地的施工現(xiàn)場。
老師令我們找到現(xiàn)場工程師，工程師帶我們來到施工工地現(xiàn)場。從進門開始這位熱心的工程師就為我們強調施工中的要求：安全，經過一段管道時，他說那就是混凝土輸送管道。然后進入建筑工地，介紹變形縫的作用和剪力墻的特點。最后讓我們自己查找各種墻的特點。
剪力墻結構的特點：剪力墻結構是由一系列剪力墻縱橫相交即做承重的結構又做分割和圍護的結構類型。剪力墻一般采用鋼筋混凝土材料，由于剪力墻縱橫交錯，所以整體剛度比框架結構大的多，這為其抵抗高層建筑強勁的風荷載及地震提供了得天獨厚的條件。
房屋建筑學實習總結篇十二
參觀景泰翰林建筑施工，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
在祈老師和高老師的帶領指導下。勒戒了解工地相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序，通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工地建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
通過去景泰翰林、東出口基坑在建工程現(xiàn)場情況，一進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑那么好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。
主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟隨著施工現(xiàn)場張經理，他給我們講解了許多我們所不知道的知識比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設計方案及個個房間樓道的設計理念。我們跟著張經理上了樓，踏上鋼筋混凝土筑起的樓梯，上面的防護設施很是簡單，剛開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。
二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在東出口基坑，我們見到了我們平時所見不到的基坑，這是我對基坑的了解：
為保證基坑施工,主體地下結構的安全和周圍環(huán)境不受損害而采取的支護結構,降水和土方開挖與回填,包括勘察、設計、施工和檢測等,稱為基坑工程、基坑工程是土力學基礎工程中一個古老的傳統(tǒng)課題,同時又是一個綜合性的巖土工程問題,既涉及土力學中典型的強度、穩(wěn)定與變形問題,同時還涉及土與支護結構的共同作用問題。
基坑土方開挖的施工工藝一般有兩種：
放坡開挖（無支護開挖）和在支護體系保護下開挖（有支護開挖）。前者既簡單又經濟，但需具備放坡開挖的條件，即基坑不太深而且基坑平面之外有足夠的空間供放坡這用。因此，在空曠地區(qū)或周圍環(huán)境允許放坡而又能保證邊坡穩(wěn)定條件下應優(yōu)先選用。
我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的.鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。
我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
發(fā)達國家越來越多的使用50m在土建工程中，混凝土是用途最廣、用量最大的建筑材料之一。近pa以上的高強混凝土。有些遠見卓識的專家考慮到某些工程的需要，在提出高強度的同時，也提出耐久性和施工和易性的要求，尤其是近5年，在很多重要工程中都成功地采用高性能混凝。
高性能混凝土具有豐富的技術內容，盡管同業(yè)對高性能混凝土有不同的定義和解釋，但彼此均認為高性能混凝土的基本特征是按耐久性進行設計，保證拌和物易于澆筑和密實成型，不發(fā)生或盡量少發(fā)生由溫度和收縮產生的裂縫，硬化后有足夠的強度，內部孔隙結構合理而有低滲透性和高抗化學侵蝕?；谏鲜鎏攸c，高性能混凝土成為我國近期混凝土技術的主要發(fā)展方向。高性能混凝土的核心是保證耐久性。
耐久性對工程量浩大的混凝土工程來說意義非常重要，若耐久性不足，將會產生極嚴重的后果，甚至對未來社會造成極為沉重的負擔。
一般混凝土工程的使用年限約為50-100年，不少工程在使用10-20年后，有的甚至使用9年以后，即需要維修。用普通水泥混凝土所完成的工程不能滿足耐久性要求的根本原因，在于混凝土本身的內部結構。
高性能混凝土在配制上的特點是低水灰比，選用優(yōu)質原材料，除水泥、水骨料外，必須摻加足夠數(shù)量的礦物集料和高效減水劑，減少水泥用量，減少混凝土內部孔隙率，減少體積收縮，提高強度，提高耐久性?？傊岣呋炷恋哪途眯允腔炷涟l(fā)展的必然趨勢。
周二和周三的兩天時間里在老師的帶領下我們參觀了我們學校和我們校本部，這兩天天氣格外的好，我們一幫充滿求知欲的青年們在學校里參觀認識。
本次認識實習是我們學生在已學習建筑制圖和建筑材料、房屋建筑學專業(yè)知識過程中的一次實踐教學環(huán)節(jié)。其目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。這次的認識實習，對我主要有以下幾點幫助：
1、進一步提高了我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高了學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步提高了我的空間想象能力和識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高了自身的觀察能力和欣賞水平，為以后的課程學習打下了扎實的基礎。
4、培養(yǎng)了我們的勞動觀點，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高，為我們今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。
通過這次認識實習，我們對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，這也為我們今后學習專業(yè)知識，走上工作崗位有一定的幫助。
房屋建筑學實習總結篇十三
今天是實習的最后一天，我們在指導老師的帶領下，來到了建筑工地。老師首先向我們介紹了鋼筋的綁扎問題。老師說：“鋼筋的綁扎點的每根鋼筋長短不一，每根要錯開綁扎，因為這樣更牢固?！?/p>
通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：
混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的'脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1／10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104。由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現(xiàn)了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在表面引起很大的拉應力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當大的拉應力，此時表面溫度亦較氣溫為高，此時拆除模板，表面溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應力，與水化熱應力迭加，再加上混凝土干縮，表面的拉應力達到很大的數(shù)值，就有導致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產生過大的拉應力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時，鋼筋的應力將不超過100~200kg／cm2。。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距孝寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。
在土木工程認識實習（第2頁）上，我們共進行了五項參觀，它們分別是南航新校區(qū)、南昌三大橋、南昌紅谷灘、鋼材構件廠和施工現(xiàn)常實習完雖然勞累，但在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個樓層的結構，廠房的結構，學到了很多具體的專業(yè)知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。我們不但對此專業(yè)有了初步的感性認識，而且學到了很多書本上沒有的東西，這讓我們受益匪淺。實習雖然結束，但我的學習還遠未結束，我一定會更加努力，在土木工程這個領域內干出自己的一片天地！
房屋建筑學實習總結篇十四
今天，我們來到一個剛結構構件廠。我們由廠里的一個技術人員帶領著，他對廠里的情況非常熟悉。他首先對我們強調安全問題，要我們走在廠里的規(guī)定區(qū)域內。這個廠房正好也是剛結構建筑，通過技術人員的介紹和我查閱的資料，我可以羅列一些剛結構的施工的經驗：
場地狹孝施工條件差是當前施工工程普遍存在的困難，對越高層鋼結構工程而言，相對緊張的工期內構堆場要求更高更嚴，這個問題不處理好必將對吊裝及整個工程施工造成嚴重影響。
塔吊是超高層鋼結構工程施工的核心設備，其選擇與布置要根據(jù)建筑物的布置、現(xiàn)場條件及鋼結構的重量等因素綜合考慮，并保證裝拆的安全、方便、可靠。
吊裝是鋼結構施工的龍頭工序，吊裝的速度與質量對整個工程起舉足輕重的作用。在深圳的地王大廈主體超高層鋼結構施工中，通過采勸區(qū)域吊裝”及“一機多吊”技術解決了工期緊與工程量大的`矛盾。
在超高層鋼結構施工中，垂直度、軸線和標高的偏差是衡量工程質量的重要指標，測量作為工程質量的控制階段，必須為施工檢查提供依據(jù)。從鋼結構施工流程可以看出，各工序間既相互聯(lián)系又相互制約，選擇何種測量控制方法直接影響到工程的進度與測量。在鋼結構施工中，可以采用“跟蹤校正”，即在柱梁框架形成前將柱子初步校正并及時糾偏，大大減輕了校正難度，每節(jié)校正時間由原來10d左右縮短為2－3d，即可交給下道工序作業(yè)，并實現(xiàn)了區(qū)域施工各工序間良性循環(huán)的目標。
鋼結構的連接方法有焊接，螺栓連接和鉚釘連接。鉚釘連接的構造復雜，用鋼量大，施工麻煩，現(xiàn)在很少應用。焊接連接是現(xiàn)在鋼結構最主要的連接方式。一般采用電弧焊包括手工電弧焊以及半自動電弧焊，其優(yōu)點是可以連接任何形狀的結構，不削弱構件截面，構造簡單，不需要拼接材料，生產效率高，易于采用自動化操作，連接的剛度較大，密封性能較好。缺點是因焊接過程中局部區(qū)域受到高溫作用，加熱和冷卻不均勻使構件產生焊接殘余應力和焊接變形。影響結構的承載力，剛度和使用性能。另外，焊接質量易受材料和操作的影響，一旦發(fā)生局部裂縫容易擴展到整體。螺栓連接的優(yōu)點是裝拆方便，缺點是要在板件上開孔削弱構件截面。增加工作量需搭接連接體。
超高層鋼結構不同于一般混凝土建筑的顯著特點是：質量高、工期緊。質量與工期的保證依賴于科學的管理、嚴格的施工組織和新技術、新工藝、新設備的大膽應用。建立科學管理的組織體系，嚴格按項目管理法施工是保證工程“安全、優(yōu)質、高速”進行的關鍵。
房屋建筑學實習總結篇十五
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習，培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
按照土建系的實習計劃和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習，其具體實習安排如下表：
日期星期時間方式地點
12月25日一上午動員大會教學樓t104室。
下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場。
12月27日三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場。
上午現(xiàn)場考察南院教學樓，宿舍樓施工現(xiàn)場。
12月28日四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司。
下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部。
a動員大會。
上午八點，全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室，召開動員大會。會上，孫超法教授就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，并把四個班的同學分成了六個小組，每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習，我所在組的`指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹，并要求自帶安全帽。
b天倫城。
12月25日下午2點半，我們來到了岳陽市最大的房地產項目—占地約500畝的天倫城，它位于市政府正對面，占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達60萬平方米。整個樓盤由南京新景祥房地產投資顧問有限公司全程進行行銷服務，景觀計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一期1.64的容積率，近60%景觀面積都走在岳陽樓市的前面，純板式結構，一梯兩戶，戶戶雙陽臺設計，南北通透，間間自然采光，短進深、大開間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內部參觀。
c觀摩短片。
12月26日上午八點，老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片，我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學的設計與布局讓同學們嘆為觀止，都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動工，占地總面積765畝。二二期規(guī)劃鳥瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設計理念。整體形態(tài)源于自然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞，充分利用天然的山水資源，構建出一幅人文山水交織的新圖景。二期工程不僅包括今年開工的36000平方米的圖書館、11000平方米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學樓、30000平方米的學生公寓，還包括計劃中的教學實驗樓、體育館、田徑場、學術交流中心、學生公寓和教工生活區(qū)等項目。
d參觀校史陳列館。
12月26日上午9點半，在系副主任孫超法老師的帶領下，我們到學院模型東院圖書館參觀了學院校史陳列館。參觀的內容主要包括學校概況和發(fā)展歷程，以及學校建設的總體布局和規(guī)劃。在參觀過程中，老師就學院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些相關的介紹。通過這次參觀學習，同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績，以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。
e參觀南院建筑。
12月26日十點半，在參觀完校史陳列館后，又來到了南院，我們進入了化工樓和計算機大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設置，通風口的設置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內部的梁柱布置，計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。
f景湖灣。
12月27日上午八點半，參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個避風港，個空氣清新、綠意滿園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝，總面積達30000平方米，由四棟小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
房屋建筑學實習總結篇十六
實習是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性環(huán)節(jié)，是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質的基本訓練過程。認真抓好實習工作，對提高實習質量，培養(yǎng)學生業(yè)務素質和政治素質具有重要的意義。其目的是：訓練從事本專業(yè)設計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
時間飛逝，轉眼間我已成為一名大四的學生，在大四第一學期接近期中的時候針對《暖通空調安裝技術》這門課程我們組織了一次參觀實習，在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習，當時所學的專業(yè)知識并不多所以實習下來對本專業(yè)的認識還是有限，所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來，這一次的參觀實習則使我對本專業(yè)所涉及的內容有了全面的了解，也對施工、監(jiān)理等有了一定的認知，也具備了一定的動手能力，這是對我們一年多專業(yè)學習情況的檢驗與應用，從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處?？傊舜螀⒂^實習之行我收獲頗豐。
這次參觀實習的實習地點是昆明市靠近關上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店，實習對象重點是空調系統(tǒng)，為期一個下午，由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經理帶領。我們同學參加實習的有45人，下午1：30我們準時坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關上的旅程。下午2：30左右我們到達了目的地，下車之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設造型確實美觀別致，據(jù)了解這是一座綜合性建筑，總建筑面積大約有3萬平方米，大概是7、8層的樣子，包含了地下車庫，辦公大廳，ktv包房，舞會廳，桑那房，娛樂休閑中心，客房，大小會議室等等，規(guī)模實在是大，裝修也是相當豪華，看了讓人心動。
房屋建筑學實習總結篇十七
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原那么的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成局部及作用。構造原理研究房屋各個局部的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的.連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的根本概念及一般原那么。
二、實習目的。
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，穩(wěn)固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比擬，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定根底。
三、實習安排。
按照土建系的實習方案和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習，其具體實習安排如下表：
日期星期時間方式地點
12月25日一上午發(fā)動大會教學樓t104室。
下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場。
12月27日。
三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場。
上午現(xiàn)場考察南院教學樓，宿舍樓施工現(xiàn)場。
12月28日。
四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材。
下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部。
四、實習過程及單位。
a發(fā)動大會。
上午八點，全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室，召開發(fā)動大會。會上，孫超法教授就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，并把四個班的同學分成了六個小組，每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習，我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的平安問題做了詳細的介紹，并要求自帶平安帽。
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