度愛國教育心得感悟(精選17篇)

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度愛國教育心得感悟(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:20:10     小編:JQ文豪

通過感悟,我們能夠?qū)⒊橄蟮那楦泻退枷刖呦蠡?,并得到共鳴與認(rèn)同。如何獲取深刻而真實(shí)的感悟?這需要我們用心聆聽內(nèi)心的聲音和觀察周圍的細(xì)節(jié)。以下是一些感悟的經(jīng)典語句,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

度愛國教育心得感悟篇一

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華兒女心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的總體要求有:指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人;堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題;堅(jiān)持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一;堅(jiān)持以維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為著力點(diǎn)。國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是中華民族根本利益所在;堅(jiān)持以立為本、重在建設(shè);堅(jiān)持立足中國又面向世界。其基本內(nèi)容為:堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民;深入開展中國特色社會主義和中國夢教育;深入開展國情教育和形勢政策教育;大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂;廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育;傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育;加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。

新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,辦好學(xué)校思想政治理論課,組織推出愛國主義精品出版物,廣泛組織開展實(shí)踐活動(dòng),在廣大知識分子中弘揚(yáng)愛國奮斗精神,激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。豐富新時(shí)代愛國主義教育的實(shí)踐載體,建好用好愛國主義教育基地和國防教育基地,注重運(yùn)用儀式禮儀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國旗法、國徽法、國歌法,學(xué)習(xí)宣傳基本知識和國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀,組織重大紀(jì)念活動(dòng),充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛國主義教育資源,組織開展系列慶祝或紀(jì)念活動(dòng)和群眾性主題教育,發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能,依托自然人文景觀和重大工程開展教育。營造新時(shí)代愛國主義教育的濃厚氛圍,用好報(bào)刊廣播影視等大眾傳媒,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀文藝作品,唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律,涵養(yǎng)積極進(jìn)取開放包容理性平和的國民心態(tài),強(qiáng)化制度和法治保障。加強(qiáng)對新時(shí)代愛國主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo),各級黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性,求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效。

度愛國教育心得感悟篇二

愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該將我們的民族精神謹(jǐn)記于心,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合,將愛國主義思想落實(shí)于自身,用心完成自己的學(xué)業(yè),不忘初心,有朝一日,為國家出一份力。

通過《新時(shí)代愛國主義綱要的學(xué)習(xí)》的學(xué)習(xí),我了解到綱要的主要內(nèi)容和具體舉措,想要國家富強(qiáng)就必須每個(gè)人行動(dòng)起來,不可以做圍觀群眾,要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國?!毒V要》指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

通過學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,我了解學(xué)習(xí)了關(guān)于新時(shí)代愛國主義的具體含義,而我們每個(gè)人也都有不同的見解和感想。首先作為一名共青團(tuán)員,我為自己身處中國而感到驕傲和自豪,我們在享受著祖國強(qiáng)大帶給我們的好處時(shí),也有義務(wù)不斷奮斗,上下求索,帶著愛國主義精神為祖國的建設(shè)添磚加瓦;而作為中國的青年力量,我們更要時(shí)刻弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),培養(yǎng)愛國之情,砥礪愛國之志,實(shí)踐報(bào)國之行,奏響新時(shí)代愛國主義的音。此次疫情洶涌而來,面對這次疫情我們看到了有醫(yī)護(hù)人員晝夜不眠的戰(zhàn)斗,也有病人甚至惡意傳染他人。鮮明的對比讓我明白思想道德教育有多么的重要,每個(gè)人將愛國主義精神深深地刻在腦海里的重要意義。愛國之情是放大了的孝心;愛國主義是一種生動(dòng)的集體榮譽(yù)感;愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起了重要的作用。作為一名共青團(tuán)員,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中開拓進(jìn)取,在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破,用簡單卻不可缺少的方式表達(dá)對祖國的熱愛。新時(shí)代的我們在學(xué)習(xí)生涯中要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),獲取新的知識、新技術(shù),不斷充實(shí)自己,擴(kuò)充自己的知識層面,提高自身的素質(zhì)。

“對每一個(gè)中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸?!焙裰布覈閼?,培育精神家園,把個(gè)人夢想融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮,我們才能與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展,做好新時(shí)代的奮斗者、追夢人。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該將我們的民族精神謹(jǐn)記于心,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合,將愛國主義思想落實(shí)于自身,用心完成自己的學(xué)業(yè),不忘初心,有朝一日,為國家出一份力。

通過《新時(shí)代愛國主義綱要的學(xué)習(xí)》的學(xué)習(xí),我了解到綱要的主要內(nèi)容和具體舉措,想要國家富強(qiáng)就必須每個(gè)人行動(dòng)起來,不可以做圍觀群眾,要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。《綱要》指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

通過學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,我了解學(xué)習(xí)了關(guān)于新時(shí)代愛國主義的具體含義,而我們每個(gè)人也都有不同的見解和感想。首先作為一名共青團(tuán)員,我為自己身處中國而感到驕傲和自豪,我們在享受著祖國強(qiáng)大帶給我們的好處時(shí),也有義務(wù)不斷奮斗,上下求索,帶著愛國主義精神為祖國的建設(shè)添磚加瓦;而作為中國的青年力量,我們更要時(shí)刻弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),培養(yǎng)愛國之情,砥礪愛國之志,實(shí)踐報(bào)國之行,奏響新時(shí)代愛國主義的音。此次疫情洶涌而來,面對這次疫情我們看到了有醫(yī)護(hù)人員晝夜不眠的戰(zhàn)斗,也有病人甚至惡意傳染他人。鮮明的對比讓我明白思想道德教育有多么的重要,每個(gè)人將愛國主義精神深深地刻在腦海里的重要意義。愛國之情是放大了的孝心;愛國主義是一種生動(dòng)的集體榮譽(yù)感;愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起了重要的作用。作為一名共青團(tuán)員,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中開拓進(jìn)取,在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破,用簡單卻不可缺少的方式表達(dá)對祖國的熱愛。新時(shí)代的我們在學(xué)習(xí)生涯中要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),獲取新的知識、新技術(shù),不斷充實(shí)自己,擴(kuò)充自己的知識層面,提高自身的素質(zhì)。

“對每一個(gè)中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸?!焙裰布覈閼?,培育精神家園,把個(gè)人夢想融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮,我們才能與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展,做好新時(shí)代的奮斗者、追夢人。

度愛國教育心得感悟篇三

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。

學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,深化新時(shí)代愛國主義教育。要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的重要意義,把握當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題,著力加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,爭做新時(shí)代的奮斗者,凝聚起為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),要發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新工作載體,完善教育平臺,開展實(shí)踐活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)群眾參與熱情,使之成為廣大群眾自我教育、自我提高的過程,激發(fā)黨員干部群眾愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。

新時(shí)代愛國主義教育基本內(nèi)容:一是深入開展中國特色社會主義和中國夢教育;三是深入開展國情教育和形勢政策教育;四是大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;五是廣泛開展國史、改革開放史教育;六是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;七是強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育;八是加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。

新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,辦好學(xué)校思想政治理論課,組織推出愛國主義精品出版物,廣大知識分子中弘揚(yáng)愛國奮斗精神。激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。社會各界的代表性人士具有較強(qiáng)示范效應(yīng)。要堅(jiān)持信任尊重團(tuán)結(jié)引導(dǎo),增進(jìn)和凝聚政治共識,夯實(shí)共同思想政治基礎(chǔ),不斷擴(kuò)大團(tuán)結(jié)面,充分調(diào)動(dòng)社會各界人士的愛國熱情和社會擔(dān)當(dāng)。

度愛國教育心得感悟篇四

9月24日,中共中央總書記習(xí)近平主持了中共中央政治局召開的關(guān)于審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》的會議。

會議指出愛國主義是中華民族固有的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族幾千年來生生不息的原動(dòng)力,如今中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

會議強(qiáng)調(diào)需要加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育和黨校(行政學(xué)院)的工作,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。

弘揚(yáng)愛國主義是以實(shí)際行動(dòng)為證明的,作為當(dāng)代中華兒女要更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由?、悠久歷史和燦爛文化,更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益,更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產(chǎn)黨和各族人民的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,以高度的歷史責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想境界,全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中,以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo),同時(shí)也成為愛國主義的當(dāng)代主題。新時(shí)代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個(gè)主題,讓人民更多地關(guān)心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標(biāo),更好地適應(yīng)當(dāng)代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢,在不忘歷史的同時(shí)更加關(guān)注時(shí)代的要求,形成發(fā)展新時(shí)代中國特色社會主義偉大事業(yè)強(qiáng)大歷史合力。

各級黨委應(yīng)充分認(rèn)識做好黨校(行政學(xué)院)工作的重要性,落實(shí)好辦學(xué)治校的主體責(zé)任,加強(qiáng)對實(shí)施《條例》的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨校(行政學(xué)院)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》,牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則,加強(qiáng)教學(xué)科研和管理服務(wù)等各項(xiàng)工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

總之要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對于加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義的教育和做好黨校工作的每一項(xiàng)任務(wù)。

度愛國教育心得感悟篇五

改革開放以來,中國在各個(gè)領(lǐng)域都取得了偉大成就,令世界刮目相看,讓中國人自豪,中國特色社會主義進(jìn)入新階段,中國用自己的方法與智慧為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力。作為一名中國人,我們不僅要有為祖國做貢獻(xiàn)的心,首先我們要有一顆愛國的心。

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效。但我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就像現(xiàn)在香港的暴亂事件,香港暴亂分子對祖國的公然挑釁,他們大多數(shù)都是香港的年輕人,許多還都是在校讀書的學(xué)生,也許他們的行為一部分是因?yàn)槟晟佥p狂,受人挑唆,但是在我看來更深層次的是在他們成長的過程中,愛國主義教育還不多、不夠深刻才導(dǎo)致他們?nèi)菀资苋擞绊懀瑩u擺不定。所以弘揚(yáng)愛國主義是勢在必行,不可或缺的!

我們從小不管是在校內(nèi)還是校外,從幼稚園、小學(xué)、大學(xué)甚至工作,人生的每一個(gè)階段都在不斷的接受愛國主義教育,每一個(gè)人生的階段讓我對愛國主義的情懷更深一層?,F(xiàn)在作為一名中共黨員、一名社會工作者,更應(yīng)該以身作則宣傳愛國主義精神,從自身做起,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。

度愛國教育心得感悟篇六

再現(xiàn)了慶祝共和國70華誕盛典的一幕又一幕幕,今年的閱兵方隊(duì)具有優(yōu)良傳統(tǒng)多、歷史榮譽(yù)多、完成大項(xiàng)任務(wù)多的“三多”特點(diǎn)。

從受閱的構(gòu)成上看,有紅軍時(shí)期創(chuàng)建的老,也有剛組建不久的新兵種。有戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的英雄團(tuán)隊(duì),也有站在歷史潮頭用高科技武裝起來的典型。有參加過歷次閱兵的老牌兵種,也有首次亮相的新兵種。以文明之師、威武之師的形象向世界展示我軍的成長進(jìn)步和發(fā)展步伐。以敢打必贏的姿態(tài)宣誓我國軍人決心和信心。

從展示的武器裝備來看,都是從各精心挑選的,全部是自主研制生產(chǎn)的新型列裝裝備。有的已經(jīng)達(dá)到或者超過世界先進(jìn)水平。特別是這次閱兵裝備方隊(duì)中沒有一件裝備是引進(jìn)的裝備。這將展示了中國和武器裝備現(xiàn)代化、信息化、自主化建設(shè)的成果和取得的巨大進(jìn)步,展示了我國武器裝備建設(shè)的自主研制和創(chuàng)新能力。將極大的鼓舞人民的自信心和自豪感,將讓我國人民放心得在和平、穩(wěn)定、繁榮的環(huán)境下享受勞動(dòng)成果和幸福生活。為全球發(fā)展進(jìn)步的歷史寫上濃重的一筆。

從參閱力量的構(gòu)成來看,無論是陸、海、空、二炮、武警等軍種,還是裝甲兵、空降兵、防空兵、特種兵等兵種。無論是坦克、火炮、導(dǎo)彈等戰(zhàn)斗裝備,還是雷達(dá)、通信、醫(yī)療衛(wèi)生等后勤保障,都將在這次閱兵中全景展示。參閱的要素將更加齊全,武器裝備類型將更加多樣,兵種專業(yè)更加全面。展示了我軍很強(qiáng)立體能力、縱深能力和防御能力具有很強(qiáng)的聯(lián)合性和對抗性。將向世界宣布我軍有能力、有決心、有信心在世界舞臺上維護(hù)世界和平和國家穩(wěn)定發(fā)展,保衛(wèi)國家主權(quán)和人民的勞動(dòng)成果。

我們的發(fā)展之快,武器之強(qiáng),軍心之穩(wěn)、信心之足、人民之放心讓我感慨。我的情結(jié)、我的情感、我的感激、我的驕傲和自豪無以言表,傾瀉、噴涌而出。我的愛國之心被再一次凝聚、被升華。我為在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家而慶幸,為我們國家的未來充滿了幸福的期待。對為我們幸福生活的護(hù)衛(wèi)者、捍衛(wèi)者充滿了感激。感謝黨領(lǐng)導(dǎo)下的,為我們的安定和平作出的貢獻(xiàn)和犧牲,沒有他們就沒有我們的安定與繁榮,就沒有我們國家的強(qiáng)大與和平發(fā)展。就沒有我們的幸福感和安全感,就不能挺直腰桿對世界說:“我們是中國人,是中華民族的子孫”。

度愛國教育心得感悟篇七

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。習(xí)近平總書記曾說過,“愛國,不能停留在口號上,二是要把自己的理想同祖國的前途,把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家?!?/p>

加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要把握時(shí)代主題,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代,是現(xiàn)實(shí)民族復(fù)興的磅礴力量。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

有什么樣的信仰,就有什么樣的選擇;有什么樣的理想,就有什么樣的方向。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山的“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國”......一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國,讓愛國主義成為中華民族的精神基因,形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)。

新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,讓其在孩子們的心靈生根發(fā)芽生長壯大,這具有深遠(yuǎn)的意義。首先,可以讓愛國主義的精神得到繼承和弘揚(yáng);其次,有利于孩子們心靈的健康成長;再次,可以塑造孩子優(yōu)良品格;最后,有利于社會主義精神文明的建設(shè)。然而文明更應(yīng)該在全人民中普及愛國教育,在國家這首歌中唱得很好“都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家?!眹揖褪俏覀兊拇蠹彝?,誰不愛自己的家呢,我們差的是引導(dǎo),差的是領(lǐng)悟。

我們要學(xué)會感恩,感謝父母的生養(yǎng)之恩,感謝國家的培育之恩,更應(yīng)該感恩國家給予我們舒適安全的生長環(huán)境以及她給予我們的無私包容。無知源于愚昧,教育是走出愚昧最好的方法,因此,在學(xué)校、在社會、在家庭進(jìn)行教育的普及,是時(shí)代的要求,是社會的需求,是我們的需要。要堅(jiān)持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入、持久生動(dòng)的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。更要在全社會普及,愛國不是一個(gè)人的事,是大家的事,是我們的信仰。

度愛國教育心得感悟篇八

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是繼1994年首次頒布《愛國主義教育實(shí)施綱要》后,25年來的愛國主義教育再次革新。在慶祝新中國成立70周年之際頒布本《綱要》,對于愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行廣為激發(fā),引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,90多年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國主義的偉大實(shí)踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。

9月23日,“偉大歷程輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”在北京展覽館開幕。一段段視頻資料、一件件實(shí)物模型、一張張圖片圖表……從1949年到2019年,成就展采用編年體形式,帶領(lǐng)觀眾沿著時(shí)光隧道,跟隨歷史年輪,全方位回顧和感知共和國走過的光輝歷程。崢嶸過往、啟迪未來。70年的成就擲地有聲地告訴人們——中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”……奮進(jìn)追夢新征程,全體中國人民更加深刻認(rèn)識到,中華民族的偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。70年砥礪奮進(jìn),中國人民以崇高價(jià)值追求和強(qiáng)烈家國情懷,挺起共和國的脊梁,凝聚起中華民族萬眾一心的強(qiáng)大動(dòng)能。從長征精神、延安精神、大慶精神,到小崗精神、深圳精神、浦東精神;從雷鋒精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神,到“兩路”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神……精神的力量是無窮的。70年來,以愛國主義為核心的民族精神,成為全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶,也是中華民族生生不息的血脈基因。

美好生活不是從天上掉下來的,也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,是靠全體中國人民奮斗出來的。要開創(chuàng)美好未來就要有強(qiáng)大的精神指引,而愛國主義精神就是開創(chuàng)美好未來的“指明燈”“定盤星”。要讓愛國情懷在每一個(gè)中國人心中生根發(fā)芽,不忘初心、牢記使命,匯聚全體中國人民形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)勁動(dòng)力!

度愛國教育心得感悟篇九

中共中央政治局近日召開會議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。會議指出,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。以愛國主義為核心的民族精神,是中華民族生生不息的血脈基因。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來,正是愛國主義教育的偉大實(shí)踐。愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國愛國主義教育的特點(diǎn)是:艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng),不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富;反對民族分裂和國家分裂,維護(hù)各民族的聯(lián)合、團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一;在外敵入侵面前,團(tuán)結(jié)對外,英勇抵抗,維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立;同一切阻礙歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的勢力和制度進(jìn)行斗爭,推動(dòng)祖國的繁榮和進(jìn)步。習(xí)近平總書記所提出的時(shí)代新人有特定,這就是既要有堅(jiān)定理想信念和愛國情懷,又要有世界眼光和人類情懷。要培養(yǎng)這樣的時(shí)代新人,就要從學(xué)生的教育開始。要開展馬克思主義世界觀、歷史觀和價(jià)值觀教育,使學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念,關(guān)注人類前途和命運(yùn),并以人類解放為終生使命;開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,使學(xué)生形成愛國主義情懷,以民族獨(dú)立為己任,擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任;開展民族歷史教育、世界發(fā)展史教育,使學(xué)生擁有世界眼光和人類情懷,在把握世界大勢中遠(yuǎn)思中華民族偉大復(fù)興事業(yè),從而積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。習(xí)近平總書記曾說“對每一個(gè)中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。”愛國主義教育氛圍的日益濃厚,愛國主義已成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。當(dāng)前,我們要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢匯聚磅礴的力量。

度愛國教育心得感悟篇十

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。(人民日報(bào)11月14日消息)。

在新時(shí)代的歷史方位上,愛國主義的主題是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,本質(zhì)是愛國和愛黨、愛社會主義的統(tǒng)一。區(qū)分層次、區(qū)別對象,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的根本保障和必由之路,以堅(jiān)定的信念、真摯的情感把新時(shí)代中國特色社會主義一以貫之進(jìn)行下去。這是我們這一代教育工作者的歷史使命,也是我們肩上沉甸甸的擔(dān)子和義不容辭的責(zé)任?!皥?jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民”是《綱要》首要的基本內(nèi)容。增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,是新時(shí)代踐行愛國主義的必然要求。我們必須意識到,這些都是《綱要》的根和魂,是新《綱要》的時(shí)代特點(diǎn)和重中之重。

當(dāng)前,我們面對的國內(nèi)外環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,國民尤其是青少年時(shí)刻面臨著外部不良風(fēng)氣沖擊,對中國共產(chǎn)黨、對中華人民共和國、對社會主義的情感和認(rèn)知程度深淺不一,香港問題已經(jīng)為我們敲響了警鐘。作為教育工作者,我們必須認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于教育的系列重要論述,忠于職守、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹好《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不懈努力。

度愛國教育心得感悟篇十一

在讓我們看一眼城市吧!現(xiàn)在快到國慶節(jié)了有許多小店都在打折,為的是慶國慶,馬路上來來往往的車輛有很多。

眼觀現(xiàn)在和以往大有不同,現(xiàn)在處處充滿著和平的氣息沒有了以往的殘殺和戰(zhàn)爭,現(xiàn)在的幸福是那些戰(zhàn)士用他們的生命換來的。

我們的母親曾挺過多少風(fēng)雪啊!它就像是一棵小草,從一片廢墟里鉆出來,在豆點(diǎn)大的雨下,在猛烈的狂風(fēng)暴雨中都堅(jiān)強(qiáng)、頑固的佇立在那,那弱小的軀干飽受風(fēng)霜,就算疲憊不堪也仍頑強(qiáng)的站著,不屈的支撐,那不正是我們的祖國嗎?她并沒有在這兒倒下而是堅(jiān)忍不拔,勇敢奮斗,任憑那風(fēng)雪冰凍她的體溫,撕裂她的身,但是那顆火熱的心永遠(yuǎn)也不會因此消失。

現(xiàn)在回憶起以往感到美麗又感可恨,但是那些已經(jīng)過去已成為歷史,我們要眼看現(xiàn)在和未來但是不能忘記我們的光榮與屈辱,這一切既是開始也是結(jié)束,我們開始了新中國,結(jié)束了舊時(shí)代。

陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)羅了艱苦磨難之后才會有甜甜的滿足??次覀兊淖鎳陲柦?jīng)風(fēng)霜后是多么幸福、安祥啊!沒有了戰(zhàn)爭,沒有了殺戮,只有一片和平的氣息,讓我們一起迎接新中國的到來吧!

度愛國教育心得感悟篇十二

局領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在督辦股,從領(lǐng)導(dǎo)上、組織上保證了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,對學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》進(jìn)行安排部署。

二、廣泛學(xué)習(xí),形式多樣。

在學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》活動(dòng)中,主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,在集中學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,先后兩次組織局干部職累計(jì)18人次參加《公務(wù)法》、《干部任用條例》、《干部教育條例》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)會。

三、邊學(xué)邊落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

通過開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),不但加強(qiáng)了干部的自身建設(shè),提高了工作效率,而且增強(qiáng)了服務(wù)意識和執(zhí)法水平。增加了干部憲法意識和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致的意識。同時(shí)也進(jìn)一步建立四項(xiàng)制度,有利地提高了機(jī)關(guān)工作人員和招商干部的服務(wù)水平。

度愛國教育心得感悟篇十三

作為一名中華兒女,對于祖國的繁榮昌盛,我一直心系于此。隨著國家的飛速發(fā)展,我深感自己要更加珍愛和愛護(hù)這片土地,尤其是在如今這個(gè)特殊的時(shí)期。在我的身邊,有許多人都在不同的方式中表達(dá)著自己對祖國的熱愛。他們讓我認(rèn)識到,所謂愛國,并不限于扶持祖國的某個(gè)事業(yè)或投身于國家的建設(shè)事業(yè),而是一種深入骨髓的情感內(nèi)涵。

第二段:對“愛國”的理解。

所謂“愛國”,并不是一個(gè)簡單的概念。在我的理解中,“愛國”意味著自覺地為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。它包括從思想上、行動(dòng)上不斷堅(jiān)定愛國信念,積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),秉持民族自尊自信,關(guān)注于民生改善等諸多方面。即使是微不足道的事情,也要認(rèn)真對待,做到愛國不分大小,不分貴賤。

第三段:對愛國的體現(xiàn)。

愛國之情,在生活中無處不在。它可以表現(xiàn)為一份虔誠的敬仰,可以表現(xiàn)為一個(gè)無私的奉獻(xiàn),在每一個(gè)方面,都可以體現(xiàn)出來。我所見到的真實(shí)例子,是一位公交車司機(jī)。在一次長途開車的過程中,他發(fā)現(xiàn)車上停車間隔時(shí)間太長,影響了旅客的出游計(jì)劃。于是,他主動(dòng)調(diào)整了行駛路線,比原計(jì)劃距離要多1公里,雖然一些乘客不耐煩,但他依然認(rèn)真地堅(jiān)持下去,帶領(lǐng)大家安全順利地到達(dá)目的地。這位司機(jī)的做法,不僅體現(xiàn)了他對工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),更體現(xiàn)了他對旅客和祖國的熱愛。

在我認(rèn)真思考和體悟愛國這一概念后,我意識到,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有更廣闊的思路去愛國。我們最重要的任務(wù)是積極學(xué)習(xí),通過不斷提升自己的素養(yǎng)和思維能力成長為有用之才,同時(shí)也要培養(yǎng)感恩之情。對祖國母親照顧和關(guān)懷我們一路走來,對那些為我國的夢想而奮斗的人們表示感謝,用我們的言行去為社會傳遞更多的溫暖。

第五段:結(jié)論。

愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖國強(qiáng)大力量的源泉和基礎(chǔ)。無論在家庭、社會、學(xué)校,我們都應(yīng)該積極發(fā)揮愛國的力量,努力把自己變得更加優(yōu)秀,用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)和發(fā)揚(yáng)中華文化的傳統(tǒng)和獨(dú)特性。也希望在不久的將來,祖國的繁榮富強(qiáng)會越來越多地帶給我們更多的快樂和幸福。

度愛國教育心得感悟篇十四

孩子在學(xué)習(xí)上不太好,怎么幫助孩子重新培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是作為家長的重中之重,家長與孩子需要共同一起的努力才能讓孩子更快的走出困境,下面我們一起看看這篇《如何應(yīng)對“差生”孩子》。

最近一段時(shí)間,我接到了好幾位家長的求助,他們求助的情況基本一致,都是孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績差,總被老師請到學(xué)校或者重點(diǎn)交流。在幫助家長解決問題的過程中,我總結(jié)出以下幾個(gè)方面的建議,幫助家長有效地促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)逐漸實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

第一,接納孩子和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接納是解決問題的第一步。作為家長,首先要允許自己孩子有這樣的學(xué)習(xí)情況,允許自己有這樣的孩子。只有這樣,家長才能平和地接納孩子,家長和孩子才能有積極面對問題的情緒狀態(tài),也才能有解決問題的基礎(chǔ)。

第二,多關(guān)注孩子,多向孩子表達(dá)愛。面對“差生”孩子的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài),多數(shù)家長會很焦慮,有意無意地責(zé)罰或打罵孩子。孩子的自我價(jià)值感不高,有的孩子甚至?xí)x擇用行為問題或者學(xué)習(xí)問題引起父母關(guān)注。但如果在愛的環(huán)境里孩子能夠體會到自己在父母心里的位置與學(xué)習(xí)無關(guān),能夠感受到對于父母來講自己是重要的,值得被愛的。孩子就會感到很安全,不管學(xué)習(xí)成績怎么樣,父母都很愛自己。孩子就可以在安全的狀態(tài)下投入學(xué)習(xí)。

第三,認(rèn)真分析孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的原因。解決問題的前提是分析問題產(chǎn)生的原因,而不是批評和責(zé)怪孩子??赡芤鸷⒆訉W(xué)習(xí)問題的原因有以下幾個(gè)方面:1.孩子學(xué)習(xí)能力不足,相關(guān)知識基礎(chǔ)差;2.孩子沒有好的學(xué)習(xí)方法,不會學(xué)習(xí);3.孩子存在一定程度的心理問題;4.父母關(guān)系不好或者某一方潛意識里有較為嚴(yán)重的心理問題,孩子潛意識關(guān)心父母而無心學(xué)習(xí),表現(xiàn)出來可能是學(xué)習(xí)態(tài)度與行為問題。

第四,針對問題產(chǎn)生的原因提供切實(shí)有效的幫助。父母夫妻關(guān)系、心理問題等很復(fù)雜,一般需要專業(yè)人士解決,我在這兒不做討論。我主要討論孩子自己的學(xué)習(xí)問題。

如果孩子在小學(xué)低段出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,家庭內(nèi)各成員以及成員之間沒有問題的情況下,孩子問題多出在學(xué)習(xí)能力不足方面。可以有意識地通過訓(xùn)練孩子的視覺、聽覺和感覺動(dòng)作等方面的能力,提高基本學(xué)習(xí)能力。

如果在小學(xué)高段以上甚至到初中、高中階段出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,除了基礎(chǔ)能力訓(xùn)練以外,最重要的是要幫助孩子分門別類地掌握基本知識和技能,讓孩子通過這個(gè)過程找到自信和學(xué)習(xí)方法。

舉個(gè)例子,有一位家長朋友談到自己的孩子已經(jīng)小學(xué)六年級,學(xué)習(xí)成績不好,馬上面臨小考,怎么辦。我的建議是,在接納孩子和關(guān)愛孩子的基礎(chǔ)上提供切實(shí)幫助。怎么幫助呢?制定計(jì)劃,把語文、數(shù)學(xué)等相關(guān)科目地知識點(diǎn)按照類別整理出來各個(gè)擊破。其實(shí),已有很多輔導(dǎo)書或者網(wǎng)絡(luò)資料做過類似的整理工作,而家長的任務(wù)是自己或者請老師幫助孩子梳理知識點(diǎn),和孩子一起做筆記,畫思維導(dǎo)圖,編口訣……窮盡各種可能想到或查到的方法幫助孩子用較為有效的辦法掌握相關(guān)知識點(diǎn)。同時(shí)選擇性價(jià)比較高的相關(guān)試題進(jìn)行練習(xí)。通過這樣的幫助,孩子不僅可以提高學(xué)習(xí)成績,還能在學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)能力方面有所提升。

度愛國教育心得感悟篇十五

想起幾件事。

在成都師范校教書時(shí),我二十多歲,住在教師宿舍一樓。有天半夜突然驚醒,感覺有一個(gè)人從窗簾后面探進(jìn)來,半個(gè)身子已經(jīng)鉆過了鐵欄,窗簾被頂?shù)霉俺鲆慧?,一直腳已經(jīng)踩在桌上,我一聲驚叫,他“呼”地一聲縮回去,窗簾啪地打在鐵欄上,卷起一陣風(fēng),嚇得我只是喘氣,半天不敢開燈。

第二天,仔細(xì)看了,桌上確實(shí)有泥。把保衛(wèi)科羅主任叫來,他斷定,可能是貓。我覺得是人。但桌上的泥印模糊不清,看不出是人的腳印還是貓的腳印,其他再無線索,只好作罷。那夜,到底是個(gè)什么鉆進(jìn)了我的窗戶,永遠(yuǎn)是個(gè)謎。

一直在想,真要是個(gè)人,真要鉆進(jìn)來了,那晚會是怎樣呢?不敢細(xì)想。

不管你覺得會是怎樣,但其實(shí)往往不會給你機(jī)會選擇,事情往往是在你渾然不察的情況下發(fā)生,猝不及防,無論你是怯懦還是勇敢,其實(shí)都只能是本能的反應(yīng),不容你有理智的思考。

后來有一段時(shí)間我住在教育學(xué)院我父親分的家屬樓,也是一樓。當(dāng)時(shí)母親已經(jīng)去世,父親再婚,家里就我一個(gè)人。有天早上起來,聽說對面的人家被偷了,小偷把窗戶的鐵欄撬彎,鉆進(jìn)屋,偷了東西若干,主人第二天才發(fā)現(xiàn)。

父親也過來了,到處巡視一遍后,把我叫到主臥室的窗前(我住在另外一間小屋),笑嘻嘻地問:“你發(fā)現(xiàn)沒有?”

“發(fā)現(xiàn)什么?”

“昨天小偷撬過窗子?!?/p>

一看,大驚,果然窗戶的鐵條已被撬變了形,只是因?yàn)楦赣H事前在一排豎立的鐵欄上又橫著焊了兩根鐵條加固,才不致失守。原來,小偷先是光顧的我,因?yàn)闆]有得手,才去偷的對面。

萬一撬開了呢?嚇出一身冷汗。

而最為驚險(xiǎn)的一次,是在北京,小偷真的成功入室,就在半夜從窗戶翻進(jìn)我們六樓的家中,把書房里的筆記本電腦、手表、手機(jī)、相機(jī)等洗劫一空。也是天意,老公第二天一早要到青海出差,頭天收拾好了錢、證、衣物、相機(jī)等,全都裝在箱子里,手表、手機(jī)也都放在桌上顯眼的地方,只等第二天早上拿起就走。結(jié)果,方便了小偷,箱子被整個(gè)提到陽臺上,里面所有值錢的東西全部搜走,剩下亂七八糟一堆,還有被掏空了錢的錢夾,扔在窗臺上,幸好證件都在,也算是“義偷”了。

而整個(gè)過程中,我們?nèi)胰诰尤粵]有一個(gè)人醒來。后來警察說,幸好沒醒來,偷點(diǎn)東西還好,萬一整出更大的事來,不合算!

屋里地板上清晰地留下了小偷的腳印,警察來拍了照,提取了各處痕跡,但至今沒有破案。每當(dāng)我一想到就在我的家里,就在我熟睡的時(shí)候,有一個(gè)(或幾個(gè))陌生人,從窗戶進(jìn)來了,他走到我的面前,聽著我的鼾聲,仔仔細(xì)細(xì)看著我睡覺的樣子,他就站在那里,盯著我看,而我卻一無所知!每每一想到他那盯著我看的眼光,我就毛骨悚然。

假如我醒了,會是怎樣?不知道。仔細(xì)想來,那些所謂英雄主義的設(shè)想,臨危不懼,急中生智等等,真的都是夢囈,事沒到臨頭,誰都不知道會怎樣。

要說事到臨頭,我也確實(shí)臨過一次頭。就是二十年前,和老公去水尾鎮(zhèn)(川黔交界處的偏僻鄉(xiāng)村)收款那次。我包里背著剛收來的一萬三千塊錢,當(dāng)時(shí)無疑是一筆巨款。那時(shí)也沒有私家車,只能坐中巴,結(jié)果中巴車上遇到小偷。其實(shí)那不是偷,是搶,沒人敢吱聲,眼睜睜看著他從車頭搜向車尾,在每個(gè)人的身上探索??斓轿疑磉厱r(shí),老公攔住了他,問:“兄弟,到宜賓還有多遠(yuǎn)?”

那人看了他一眼,不答,但放過了他,從他身邊擠過,往我這邊靠。我緊緊地抱住我的包,想不出辦法。老公遞了支煙給那人,那人接了,夾在耳朵上。老公轉(zhuǎn)頭對我說:“快到了。”我立刻明白,他是在暗示那人“我們是一起的”。我看見前門他的同伙,正高度關(guān)注著這邊,手伸進(jìn)腰間。死寂的車廂里,我們的每一個(gè)動(dòng)靜都像霹靂一樣。

我突然急中生智,對老公說:“市委那邊通知了嗎?是不是過來接我們?”老公說:“通知了,市委辦公室x主任,說我們中午到?!薄芭?,他們應(yīng)該就在路邊?!蔽叶疾恢牢以谀欠N時(shí)候怎么還能開口說話,而且聲音穩(wěn)定,絲毫不抖。

那人看了看我們,慢慢退回車頭。然后他們叫停車,跳下去,走了。一共四個(gè)人。

我一直恥于說這件事,二十多年了,一直埋藏心間。因?yàn)槲覀儧]有見義勇為,我們還稱他“兄弟”,還給他敬煙,還把“市委”抬出來壯膽。但畢竟,在最后時(shí)刻,我們是有所行動(dòng)的,說不上英勇,只是一種小民的狡黠,以及一種弱者的自保。那種情況下,躲是躲不過去的,我們還能開口說話,至少說明了,在我滿心的怯懦中,還有一絲絲硬度存在。

或許,就是這一絲絲硬度,改變了整個(gè)事情,誰又說得清呢!

度愛國教育心得感悟篇十六

愛,是完美的;是繽紛的;是偉大的。讓全世界都充滿愛。

在暑假里,我看了一本激人奮進(jìn)的書——《愛的教育》。這本書主要講了在主人公安利柯發(fā)生的一幕幕感人至深的畫面,讀了真讓人熱淚盈眶。

在這本書中,有一篇令我心情澎湃。在一個(gè)12歲少年回家的路上遇到一個(gè)和他一樣的小女孩,兩人都是回家看望親人。就在他們交談之際,天上風(fēng)云變色,狂風(fēng)暴雨即將來臨。突然,一個(gè)大浪涌向了船,男孩受了傷。別的乘客都慌了,東逃西竄,而女孩則很定性地為男孩擦血。

到了夜里,狂風(fēng)更是肆無忌憚,大家都絕望了,紛紛奔向小船,想要逃生,因?yàn)樘珨D了,很多船都翻了。到最后就剩下了一個(gè)位置,男孩想上,但看到了旁邊正在悉心照顧他的小女孩就忍住了,還是讓女孩上了船。當(dāng)他站在快沉沒的船上時(shí),覺得有一種很安心的感覺。他的一聲“再見”把小女孩送回了家。

這是一個(gè)多么神圣的故事啊,小男孩的那顆感恩的心使他把生的希望留給了別人。2008年5月12日,汶川的大地震奪取了多少人的生命,多少希望隨風(fēng)而逝。在災(zāi)難的面前,人們沒有害怕,沒有后退,而是用愛與死神搏斗,甚至都犧牲了自己的生命。

人性的美在災(zāi)難面前顯得格外神圣,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會洋溢著愛的暖流。無論相識與否,愛都會感動(dòng)一切。

在安利柯哭的時(shí)候,他的舅父總會斥責(zé)他,讓它不準(zhǔn)哭,因?yàn)榭奘侨跽叩南笳?,俗話說“男兒有淚不輕彈”,寧流血不流淚。舅父對他的愛表現(xiàn)在嚴(yán)厲里。平日里,父母們的責(zé)罵都是對我們的關(guān)愛?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯?jīng)歷一次困難就是一次進(jìn)步。

愛的力量是巨大的的,有了愛,國家就會興旺;有了愛,民族就會富強(qiáng);有了愛,事事順心如意;有了愛,災(zāi)難無所畏懼;有了愛,困難無需害怕。總之,愛的力量無窮無盡,愛的希望蓬勃向上,愛的暖流縈繞世界,愛的教育至關(guān)重要。

讀完這本書,我感觸頗深,要為愛更加努力,在愛中奮發(fā)向上,茁壯成長,更要付出自己的愛,讓愛充滿世界。

度愛國教育心得感悟篇十七

愛國主義教育,會激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動(dòng):

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育。

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的.國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料。

烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

透過本次系列活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

歷朝年代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂民思想,以國事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)注民生,就是這種精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。他們是上帝的"寵兒",雖與世長辭,但卻名垂青史,為后人所尊崇。

面對民族的興衰,我想到的是那一抹殘陽,一片荒漠,我想到了"一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。"的毫無怨言,我想到了放棄綠洲夾河而列的長安,甘愿遠(yuǎn)赴黃沙大漠,來換取和平的王昭君。我不會忘記,歷史更不會忘記,她對著殘陽,望穿秋水的雙眼,還有那一顆隨民族史一起跳動(dòng)的愛國心。

面對國家的榮辱,我想到了愛國將士岳飛,想到了沙場上的金戈鐵馬,和那"收拾舊山河"的慷慨激昂,想到了那長著青苔的墓地,和那"撼山易,撼岳家軍難"的口號;想到了他的義薄云天……往事不堪回首,一支無形的匕首從背后襲來,刺入胸膛,留下了"精忠報(bào)國"的美名。他們是愛國的,他們熱愛祖國的山河,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn),為國捐軀,他們走了,但他們那愛國靈魂還在,還有千千萬萬個(gè)他們向我們走來,帶著"鐵"的精神,向前邁步。

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感,敢于進(jìn)取,自強(qiáng)不息。雖然我們還是青少年,但我們堅(jiān)信少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻(xiàn)自己力量,唯有國防在,剩有興旺處。

魂?duì)繅艨M多少次夢里神游,夢到守衛(wèi)過疆的哨兵,他們?yōu)樽鎳姆睒s,人民的富強(qiáng)而堅(jiān)守崗位,我為我是中國人而自豪!

夜還是那樣靜,那樣美,我的心潮早已澎湃,那赤誠的愛國心。

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