人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇一
下午好。
學(xué)習(xí)了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長(zhǎng)的事跡后，我們的心中除了感動(dòng)和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。
也許，我們不會(huì)遭遇鮮血的考驗(yàn)，但殷老師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫真，偉大不僅在偉大的瞬間。
也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)赴天山，但孟二冬教授用摯愛(ài)學(xué)生的真情告訴我們，這才是我們教師最動(dòng)人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。
也許，我們沒(méi)有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣，但姚校長(zhǎng)用樸素的堅(jiān)持告訴我們，這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路，卓越不藏在高處，而在點(diǎn)滴的精致。
下面，我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會(huì)。師德演講比賽即將開(kāi)始。請(qǐng)各位評(píng)委老師認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)各位選手做好上場(chǎng)準(zhǔn)備。
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇二
a：世間有一種情懷叫做感激
b：世上有一種意境叫做感恩
c：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳
d：感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)
a：有一種花出泥不染，叫蓮花；
b：有一份情溫暖人間，叫慈善；
c：有一群人廣施仁愛(ài)；叫慈輝；
d：有一個(gè)我感觸念于心，叫感恩；
a：我們感謝父母親人；
b：我們感謝師長(zhǎng)朋友；
c：我們感謝陽(yáng)光雨露；
d：我們感謝春夏秋冬；
a：我時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心感謝你！
b：人生如戲，感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái)；歲月如夢(mèng)，感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。此時(shí)此刻，真心說(shuō)一句：人生有你，真好；一路相隨，謝謝！
c：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余心存感恩。
a：家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：
（合）：洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇三
男:日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
男:不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎?tīng)。
女:不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。
齊:笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
下面介紹各位評(píng)委:
讓我們用掌聲感謝評(píng)委
下面由--教師公布演講比賽評(píng)分規(guī)則
下面開(kāi)始演講比賽
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇四
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒;
男：今天，我們歡聚一堂;
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級(jí)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先介紹擔(dān)任這次演講比賽的評(píng)委，他們是：我們學(xué)校的十位語(yǔ)文老師，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們!
男：參加這次比賽的選手是從八年級(jí)各班推選出來(lái)的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采!
女：下面有請(qǐng)第一號(hào)選手八(1)班的鄭菲菲同學(xué)上臺(tái)來(lái)演講，掌聲歡迎!
男：請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝一號(hào)選手帶來(lái)精彩的演講，讓全社會(huì)都理解我們，這是她的夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都?jí)粝氤烧?請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))。有請(qǐng)二號(hào)選手八(2)班的曾仙配同學(xué)上臺(tái)演講。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但我們衷心祝愿曾仙配同學(xué)今晚能睡上安穩(wěn)覺(jué)。請(qǐng)?jiān)u委亮分，(報(bào)分?jǐn)?shù))?，F(xiàn)在宣布一號(hào)選手的最后得分：---------恭喜一號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手八(3)班的葉長(zhǎng)清同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇五
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“####”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來(lái)激-情、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講，1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)?，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講，2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有和-諧的校園，就不會(huì)有和-諧的社會(huì)，沒(méi)有和-諧的社會(huì)，就沒(méi)有和-諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講，4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好...
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)一立，人無(wú)禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái)，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇六
一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō)：“話是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì)，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我們共同的語(yǔ)言——普通話而喝彩!
“五十六個(gè)民族，五十六支歌”，悠久的歷史，孕育出一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語(yǔ)言特色。但是為了便于交流，普通話就成了我們?nèi)珖?guó)各族人民情感的紐帶，溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。中國(guó)本是文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上，它維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它統(tǒng)一著市場(chǎng)，消除了方言的阻隔，促進(jìn)商貿(mào)往來(lái)，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上，它繼承并弘揚(yáng)著中國(guó)文化，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中，它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中，它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以，普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語(yǔ)言，是最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求，它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志，我們國(guó)家的標(biāo)志。
普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?！薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場(chǎng)里,推銷員用普通話推銷,營(yíng)業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問(wèn)好,用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.
如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó)，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，甚至家庭語(yǔ)言，最終成為全民語(yǔ)言，讓四海同音。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí)，在寫字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家上午好！
學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)。我們是人類靈魂的工程師！傳道，授業(yè)，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！
在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕到來(lái)之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過(guò)這次比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)教師良好形象，增強(qiáng)廣大教師教書育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感，以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
參加本次決賽的21名選手，都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)。
下面，讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委。基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)呂德強(qiáng)、人事科副科長(zhǎng)王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐；教學(xué)研究室高中語(yǔ)文教研員于培禮；教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師；勝利二小政教主任周利；勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判，保證比賽的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志，作為觀眾，在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來(lái)！
本次比賽滿分為10分?，F(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
（二）語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，充滿激情。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
（三）形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
（四）綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的，酌情扣分。
二、評(píng)分方法
（一）現(xiàn)場(chǎng)打分，報(bào)分。
（二）計(jì)分時(shí)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。
（三）選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。
（四）如遇選手得分相同，則看小數(shù)點(diǎn)后第三位；若再相同，則為并列。
感恩演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
男：今天，我們將在羅陽(yáng)一中書香飄逸的校園共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
女：今天，我們將高舉誠(chéng)信做人的旗幟攜手同行。
男：誠(chéng)信，是立身之道，
女：誠(chéng)信，是做人之本，
男：誠(chéng)信，是待人之法，
女：誠(chéng)信，是立業(yè)之基，
男：自古以來(lái)，誠(chéng)信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
女：自古以來(lái)，誠(chéng)信待人就是華夏子孫的的行為準(zhǔn)則。
男：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!
女：為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信做人的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、誠(chéng)信做人的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和三個(gè)年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以“誠(chéng)信在我心中”為主題的演講比賽。
男：擔(dān)任今天“誠(chéng)信在我心中”演講比賽的評(píng)委有：劉偉紅主任、朱玉群主任、邱小清老師、李小芳老師、張金帶老師、劉璇老師
女：統(tǒng)分：王燕萍老師、陳濤老師，
合：歡迎他們的到來(lái)!
男：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
女：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化?！獫M分40分。
男：演講者具有較強(qiáng)的吸引力和感召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。——滿分30分。
女：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、表情表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解?！獫M分20分。
男：演講內(nèi)容充實(shí)，主題鮮明，富有鮮明的時(shí)代感符合主題內(nèi)容?！獫M分10分。
女：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
男：下面我宣布：羅陽(yáng)一中“誠(chéng)信在我心中”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!
男：古時(shí)有一諾千金的美談，今天有《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》的佳話!首先請(qǐng)聽(tīng)由九(3)班張惠怡同學(xué)帶來(lái)的演講《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：誠(chéng)信無(wú)價(jià)，人心無(wú)價(jià)。我們每個(gè)人的心中，都有一處“誠(chéng)信”的圣地，我們要做一個(gè)高尚的誠(chéng)信人!請(qǐng)聽(tīng)八(4)班劉錦宇同學(xué)帶來(lái)的《做一個(gè)高尚的誠(chéng)信人》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：誠(chéng)信是高山之巔的流水，洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟迪心靈的真理。讓我們傾聽(tīng)九
(7)班楊曉敏同學(xué)的心聲——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。而誠(chéng)信，就是這樣一個(gè)神奇的開(kāi)關(guān)。讓我們共同聆聽(tīng)七(4)班楊暖同學(xué)的悉心詮釋!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的財(cái)富，也是珍貴的寶藏!在青春少年的心里，誠(chéng)信是璀璨奪目的明珠!有請(qǐng)八(1)班曾敏同學(xué)帶來(lái)的演講!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：當(dāng)我們擁有了誠(chéng)信這顆璀璨的明珠，生活之路必然一片光明。假如缺少了誠(chéng)信，生活中將永遠(yuǎn)存在著不可彌補(bǔ)的缺憾，永遠(yuǎn)都不完美!有請(qǐng)八(6)班吳愛(ài)璇同學(xué)，為我們細(xì)細(xì)訴說(shuō)《用誠(chéng)信釀造生活》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：誠(chéng)，是誠(chéng)實(shí),信，則是信用，誠(chéng)信說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，只須做到十個(gè)字!這就是——九(5)班曾亦甜同學(xué)為我們帶來(lái)的《按照說(shuō)的做，按照做的說(shuō)》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：誠(chéng)信的品德是感人的，會(huì)產(chǎn)生震撼人心的力量。它不僅影響別人，改變別人，還能給自己帶來(lái)意想不到的驚喜和回報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)九(4)班謝曉霞同學(xué)給我們帶來(lái)的演講——《誠(chéng)信的魅力》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：誠(chéng)信重于昆侖，誠(chéng)信重于泰山，讓我們共同諦聽(tīng)誠(chéng)信少年的心靈感言!有請(qǐng)八(2)班陳天佑同學(xué)為我們帶來(lái)出色的演講——《做一個(gè)誠(chéng)信的人》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：有人說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們相信：誠(chéng)信是一朵永不凋零的鮮花，請(qǐng)聽(tīng)七(3)班鄒婷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信，一朵永不凋零的花》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次空話比不上一次付出，讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭，讓誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青，讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)七(1)班宋文婷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：小時(shí)候，你我立志成為一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。今天，你我的身份悄然改變;今天，讓你我一如既往，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生!有請(qǐng)七(5)班余雨蕊同學(xué)帶來(lái)演講——《做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)她美麗的心愿吧!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)九(2)班陳日夏同學(xué)為大家作精彩演講——《種下誠(chéng)信花，放飛中國(guó)夢(mèng)》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女:誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚。請(qǐng)聽(tīng)九(1)班張子鑫同學(xué)的演講——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：魯迅先生說(shuō)：誠(chéng)信乃為人之本。它在我心中，在你心中，也在所有人的心中!有請(qǐng)七
(2)班李燦燦同學(xué)帶來(lái)的演講——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：誠(chéng)信是是生命力旺盛的種子，只要你種下，就能結(jié)出甜美的果實(shí)。有請(qǐng)七(7)班姜游游帶來(lái)演講——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度，讓我們歡迎八(5)班余雨旋帶來(lái)演講——《誠(chéng)信在我心中》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
女：哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦!請(qǐng)聽(tīng)八(3)班楊美怡同學(xué)帶來(lái)的演講——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》!請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備
男：也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一個(gè)平常之人,但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本!下面請(qǐng)聽(tīng)九(6)班黃博鳳同學(xué)的演講——《做個(gè)講誠(chéng)信的人》!請(qǐng)最后一位選手做好準(zhǔn)備
女：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，告別虛假的行為，共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)七(6)班嚴(yán)杏佳的精彩演講——《我誠(chéng)信，我快樂(lè)》!
結(jié)束語(yǔ)
男：選手們的精彩演講給我們啟迪，給我們感悟，
女：是啊，誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
男：給心靈斟上一杯勇氣，說(shuō)：“喝吧，直面問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)!”
女：給心靈斟上一杯回憶，說(shuō)：“喝吧，嘗一嘗中華民族誠(chéng)信的瓊漿!”
合：給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!
女：我們的演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位的參與。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
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