范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇一
你們好!
經(jīng)過(guò)這些天的戰(zhàn)斗交手，我們已經(jīng)不再害怕你們了，現(xiàn)在我們已經(jīng)想了各種“招數(shù)”來(lái)對(duì)抗你們，相信很快就會(huì)取得戰(zhàn)斗勝利的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，自從她記事開(kāi)始，就了解祖國(guó)經(jīng)過(guò)很多困難，比這次棘手的也有，但是在全國(guó)人民齊心協(xié)力，共同努力下，每次災(zāi)難都挺過(guò)去了。今天的農(nóng)歷新年才剛開(kāi)始，大家還未來(lái)得及享受假期帶來(lái)的喜悅，便又受到你們的騷擾，所有的計(jì)劃都已泡湯了。
新型冠狀病毒們，面對(duì)今年你們突來(lái)的攻擊，現(xiàn)在我們?nèi)珖?guó)上下一心、眾志成誠(chéng)、共同在抗擊你們。公職人員犧牲了他們春假休息時(shí)間，重返崗位，大力宣傳防疫措施，加班加點(diǎn)，采取各種對(duì)策，上門排查，廣播宣傳，入戶調(diào)查等;醫(yī)護(hù)人員不顧自身安危，逆行前往武漢支援，直面患者，盡心盡力;醫(yī)療人員通宵達(dá)旦加快疫苗研發(fā);愛(ài)心人士伸出援手，捐款捐物……手無(wú)寸鐵的我們也做了努力，堅(jiān)持不聚會(huì)、不給國(guó)家添亂，做好自身防護(hù)措施，宅在家中在線學(xué)習(xí)、閱讀，做運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)自身體質(zhì)等。我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)大家的共同努力，很快便會(huì)打敗你們的!
說(shuō)到底，我們?nèi)祟愐灿绣e(cuò)，不該破壞你們的生存環(huán)境，不該吃你們的宿主。
最后，我請(qǐng)求你們，不要再待在我們?nèi)祟惿砩狭?，去你們?cè)撊サ牡胤缴畎?我們?nèi)祟愐院髸?huì)保護(hù)好你們生活的宿主——野生動(dòng)物們的!希望大家一切安好!
祝：
你們?cè)缛諏?duì)戰(zhàn)失敗，遠(yuǎn)離人類吧!
不想和你們做朋友的朱瑾雅
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇二
新型冠狀病毒：
你好!說(shuō)實(shí)話，我很不想認(rèn)識(shí)你!你讓今年的春節(jié)變得很不一樣，大家都因?yàn)槟愦诩依?，不能走親訪友，原本熱鬧的節(jié)日變得冷冷清清。通過(guò)新聞的報(bào)道，我們知道了你是從蝙蝠、竹鼠、穿山甲等動(dòng)物身上傳來(lái)的。
你向人類發(fā)起攻擊，讓我們發(fā)燒，咳嗽，普通的藥物打敗不了你!有些人被你們攻擊，不得不與家人隔離，他們難得的一次家人團(tuán)聚，就這么被你毀了。有些人因?yàn)槟愣?，他們的家人心痛不已。我們的白衣天?-醫(yī)生和護(hù)士，放棄休息時(shí)間，放棄與家人的團(tuán)聚，不顧自己的安危奮戰(zhàn)在與你最近的戰(zhàn)場(chǎng)，就是一定要打敗你，保護(hù)人類的身體健康!
我們的科學(xué)家正在發(fā)明藥，相信你馬上就會(huì)被消滅了，那個(gè)時(shí)候你就會(huì)知道我們?nèi)祟愂遣慌履愕?，你?huì)跟你的兄弟sars一樣，與我們永別!
永別了，新型冠狀病毒!
陳少涵
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇三
新型冠狀病毒：
這里我本來(lái)應(yīng)該說(shuō)聲“你好”，但由于我們之間的敵對(duì)關(guān)系，我想還是免了吧。
你在我們的國(guó)土上肆意橫行、為非作歹，“疫情”戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)爆發(fā)，至今已有七八萬(wàn)華夏同胞遭受了你“魔掌”侵蝕，而你還不斷地增兵添卒……
你的突然襲擊，讓大家措手不及，惶恐不安。我們無(wú)數(shù)同胞陷入悲傷、恐懼、混亂之中。你的宣戰(zhàn)，令無(wú)數(shù)醫(yī)療工作者舍身忘死連夜奔赴抗疫“前線”。
你的突然襲擊，讓這個(gè)本該張燈結(jié)彩的春節(jié)，變得一點(diǎn)年味兒也沒(méi)有。大街小巷冷冷清清，人煙稀少。導(dǎo)致人們“大門不出，二門不入”，躲在家里求得自保，非常時(shí)期也算給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道，這一切的一切不是你有意挑起的事端，而是那些因好食野味者，僅僅為了滿足自身的口腹之欲，而將你硬生生的帶進(jìn)了我們?nèi)祟惖娜ψ?，打破了安穩(wěn)的社會(huì)秩序，破壞了美好的春節(jié)氛圍，給無(wú)數(shù)無(wú)辜的同胞帶來(lái)了災(zāi)難，人類為此付出了不可估量的代價(jià)。
本來(lái)你可以遠(yuǎn)離人類，在其他的生物體中有條不紊地生活，安居樂(lè)業(yè)，與人類和諧共處，相安無(wú)事的。咱們“井水不犯河水”、“老死不相往來(lái)”，但自從你的“魔爪”伸向第一個(gè)人時(shí)，嚴(yán)重困擾著我們的生活，我們就注定成為了敵人!戰(zhàn)鼓也隨之敲響起來(lái)!
這場(chǎng)戰(zhàn)役，我想人們應(yīng)該清醒了:人類不是主宰一切的萬(wàn)能神，只是蕓蕓眾生中的一員，并沒(méi)有能力和權(quán)力來(lái)主宰蒼茫宇宙中的一切。我真心希望那些野味愛(ài)好者能夠放下對(duì)著野生動(dòng)物的屠刀，尊重大自然，熱愛(ài)大自然，放野生動(dòng)物一條生路，也給人類自己留條活路。大自然需要人類善待，人類才能得到大自然恩賜。一直以來(lái)，都是如此!
我多么希望這場(chǎng)“戰(zhàn)役”早點(diǎn)結(jié)束!我們社會(huì)和學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常，大家可以回到“正軌”上。不過(guò)這幾天，疫情出現(xiàn)拐點(diǎn)，我相信只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，共同抗擊疫情?！皼](méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨”!正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無(wú)前”，只要上下同心，就沒(méi)有過(guò)不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝你，讓這片經(jīng)歷過(guò)磨礪的土地春暖花開(kāi)，欣欣向榮。
我再次警告:“冠狀病毒”你好自為之，趕緊收手，還人類一個(gè)美好爛漫的春天吧!
來(lái)自一個(gè)渺小卻有信念的少先隊(duì)員
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇四
“親愛(ài)”的新型冠狀病毒：
你好!我是付稼涵，是一個(gè)小學(xué)生，想和你聊聊。
首先，我想問(wèn)問(wèn)：你是誰(shuí)?你是生物嗎?有沒(méi)有確定的名字?我們現(xiàn)在就叫你新型冠狀病毒。是不是有普通的冠狀病毒變異出來(lái)的呢?但病毒不是也分好多種嗎?你是rna病毒，真菌病毒，還是藻類病毒呢?
還有，你從哪里來(lái)呢?是從宇宙里飛過(guò)來(lái)的嗎?還是突然哪一天病毒自己變異出來(lái)的呢?你怎么生活呢?
而且我還想問(wèn)，你能不能和人類和平相處?你突然出現(xiàn)給我們制造了很大的麻煩，能不能先休息一會(huì)兒，怎么樣才能和我們?nèi)祟惡推较嗵幠?
最后，我告訴你，你的出現(xiàn)，使我們?nèi)祟惿艘粓?chǎng)大病。我們叫新冠肺炎，幾乎把我們所有人都關(guān)在了家里，不能出去亂動(dòng)，害怕被你傳染。我想問(wèn)問(wèn)你，知不知道這件事?你為什么要這樣做?你的存在使我們?nèi)祟愑泻艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失，一般每天都會(huì)有很多人感染上了重癥，已經(jīng)去世了，武漢更有人無(wú)家可歸，特別是醫(yī)護(hù)人員們?，F(xiàn)在很多人都希望肺炎趕快止息，重新過(guò)上正常的日子。
新型冠狀病毒，有人說(shuō)你是古代的年獸，放煙花爆竹能把你嚇跑。這是真的嗎?我看你和我們?nèi)祟惡推较嗵幇?“打架”不就是兩敗俱傷嗎?我期待你的回答。
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇五
近期，新型冠狀病毒肺炎在全國(guó)各地蔓延，成為了關(guān)注的事件。新型冠狀病毒來(lái)自于武漢一家海鮮市場(chǎng)，后來(lái)從武漢蔓延到各個(gè)地區(qū)。因?yàn)橐婚_(kāi)始人們不在意，所以才造成了現(xiàn)在這樣的嚴(yán)重后果。
為了不讓病毒擴(kuò)散，武漢封城了，后來(lái)又有好多湖北的城市也封城了。沒(méi)有特殊原因不準(zhǔn)進(jìn)出。人們都戴起了口罩，小區(qū)里天天有關(guān)于新型冠狀病毒防護(hù)措施的廣播。為了不讓病毒傳播，不戴口罩的人，不準(zhǔn)買菜，不準(zhǔn)乘坐公交車。
專家號(hào)召大家沒(méi)事不要出門，盡量呆在家里，春節(jié)期間不參加聚餐，不聚會(huì)。不要去人多的地方。在家要勤洗手，勤開(kāi)窗通風(fēng)。
我家住的小區(qū)實(shí)行了緊急預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的措施，關(guān)閉了三個(gè)出入口，只留了一個(gè)門進(jìn)出。快遞和送外賣的不讓進(jìn)入小區(qū)，要自己到門口去拿。進(jìn)入小區(qū)的人要登記和測(cè)量體溫才可以進(jìn)入。汽車也要每一輛都要登記，外來(lái)車輛和人員不可以進(jìn)入。
我有好多天都沒(méi)出去了，每天就在家里寫寫作業(yè)，看看電視，非常無(wú)聊。爸爸說(shuō)我們現(xiàn)在呆在家里，保護(hù)好自己，不受傳染，就是為抗擊肺炎作貢獻(xiàn)!
我希望大家也都能好好呆在家里，沒(méi)事不要出門，保護(hù)好自己。希望科學(xué)家和醫(yī)生能找到治療肺炎的辦法，我們一同努力，一定會(huì)打敗病毒，取得勝利的!共2頁(yè):
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇六
我想，這個(gè)春節(jié)大家一定過(guò)得“憋得慌”，估計(jì)連平時(shí)最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點(diǎn)呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。在這里，我想和所有同學(xué)老師說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報(bào)告，變化的不只是數(shù)據(jù)，是每一個(gè)活生生的人。而每一個(gè)人背后又是一個(gè)個(gè)鮮活的家庭，這些數(shù)字的跳動(dòng)牽動(dòng)著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線，情關(guān)家國(guó)。同時(shí)也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無(wú)能為力，幫不上什么忙。請(qǐng)大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子，沒(méi)辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國(guó)家有難的時(shí)候，做好自己的本分，就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己，就是保護(hù)了身邊的人，保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士，謝謝你們。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場(chǎng)所，不參與人員聚集性活動(dòng)，規(guī)律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng)，才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學(xué)們分享。
加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。
當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí)，希望你有治愈它的決心和力量。
直面不可回避的現(xiàn)實(shí)，和痛苦一起相處，這是成長(zhǎng)很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對(duì)。
我們始終要記得自己對(duì)抗的是病毒，而非自己的同胞。
遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇，可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。
我們每個(gè)人都可以成為一束微光，匯聚起來(lái)，就能照亮前路。
當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書(shū)桌，潛下心來(lái)求知向?qū)W……
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇七
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
a：我是主持人。
b：我是主持人。
a：本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育。
同學(xué)們我們經(jīng)常聽(tīng)到父母和老師在講習(xí)慣的問(wèn)題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢?
b：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)地行為活動(dòng)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“一個(gè)好的舉動(dòng)，如果能堅(jiān)持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣。
a：習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
b：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期，在平時(shí)的生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為，我們至少要做到：愛(ài)閱讀、不睡懶覺(jué)、整潔條理、遇事愛(ài)思考、對(duì)人有禮貌。
a：從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。
b：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，則會(huì)讓你終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。
b：在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向。
①見(jiàn)人微笑、問(wèn)好，欣賞他人，重于合作。
②信守諾言，言出必行。
③愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素，干凈整潔。
⑥愛(ài)惜物品，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐，不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽(tīng)別人講話，公共場(chǎng)所不喧嘩。
⑨利人利己，別人的東西不要亂動(dòng)。
⑩學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問(wèn)好
a：同學(xué)們，我們播下一個(gè)行動(dòng)，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù)。這是我們一生最大的財(cái)富。
b：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
a：最后，在本期節(jié)目即將結(jié)束之際，我們給大家一些友情提醒：
請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“文明禮儀教育 ”,我們近期將開(kāi)展“文明禮儀歌”背誦比賽活動(dòng)。
b：本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
a：再見(jiàn)
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇八
致最美麗的逆行者們：
您們好！
舍己的醫(yī)者們，也許您們?cè)诩覝?zhǔn)備過(guò)大年、吃團(tuán)圓飯之時(shí)，您們的領(lǐng)導(dǎo)就打來(lái)了電話，了解到詳情之后，二話不說(shuō)，淚別朋友、淚別親人?；鹚仝s往現(xiàn)場(chǎng),也許您們當(dāng)時(shí)還沒(méi)有吃飯，也很少休息，不能隨意上廁所，一整天呆在防護(hù)服里一定很熱，而且防護(hù)服把您們的臉憋得通紅，把您們的臉勒傷了，您們依舊堅(jiān)守在崗位上工作，毫不退縮。您們每天都在和死神做斗爭(zhēng)，和時(shí)間賽跑，拼了命的工作，您們肩上似乎有一座大山，上面有著數(shù)千生靈，只要稍不留神，就會(huì)有人死亡。
看到“白衣天使“那么努力，軍人叔叔和交警叔叔您們也不甘示弱，馬上調(diào)集人手前去支援。軍人叔叔知道”白衣天使“缺少物資，便去幫忙搬運(yùn)物資；交警叔叔知道如果傳染下去置之不理，后果不堪設(shè)想，所以在大街小巷到處可以看到您們的身影。
其實(shí)我也是湖北的一員，我的老家在湖北黃岡，今年有一些特殊原因沒(méi)有回老家，但我的羇旅之思一直在我的心中徘徊，我代替我的家人向您們表示衷心地感謝。加油武漢！我相信您們一定會(huì)勝利的，您們是最棒的！
為了配合您們工作，我們家一得知疫情后，全家人打起了十二分的精神，為預(yù)防肺炎做準(zhǔn)備，先去了超市，買了很多菜品、水果和一些日常用品還有一些必要的口罩，便立刻回到家開(kāi)窗通風(fēng)并消毒，期間很少出門，常通風(fēng)，多運(yùn)動(dòng)，想家了就發(fā)視頻通話……按照您們的指示做好預(yù)防。
在茫茫歲月中，一晃已經(jīng)半個(gè)月，您們?yōu)槲覀兏冻鎏?，我們無(wú)以回報(bào)?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務(wù)是無(wú)限的“。您們這種釘子精神值得我們學(xué)習(xí)，加油，讓我們一起阻止病毒的猖獗，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
祝您們身體健康
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇九
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：敬愛(ài)的老師們!
合：中午好!希望之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：度過(guò)了金秋的十月，我們迎來(lái)了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié)，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的那時(shí)，美國(guó)人都要感謝上帝。
甲：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽(tīng)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙： 同學(xué)們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
甲：在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢!
乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
甲：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！?。
乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。
甲：感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
甲：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人都有著一顆感恩的心。
乙：生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈，因?yàn)楦卸鞫利?。老師們?/p>
感謝你們授予的各種知識(shí)和技能，
感謝你們教會(huì)的善良，寬容，勤勞和堅(jiān)韌，
感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，
感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
甲：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
乙：感恩是有意義的。
甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙：讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻(xiàn)他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
甲：同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué)：
(音樂(lè)《感恩的心》響起)
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十一
春節(jié)是什么?春節(jié)是紅紅火火、春節(jié)是萬(wàn)象更新，春節(jié)是走親訪友、春節(jié)是闔家團(tuán)圓!以往每年的春節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我和雙胞胎姐姐到爺爺奶奶、公公婆婆家去拜年，討壓歲錢，買鞭炮、放煙花。這是一年中我最快樂(lè)的時(shí)光!
可是今年的春節(jié)有些不一樣了。這是因?yàn)槲覀儑?guó)家發(fā)生了新型冠狀病毒肺炎疫情。聽(tīng)新聞?wù)f，這是一種很厲害的病毒，傳染后會(huì)引起發(fā)燒、咳嗽……可惜的是現(xiàn)在我們國(guó)家還沒(méi)有發(fā)明特效藥治療。
因此，我們只有響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，乖乖的呆在家里。做完了每天的作業(yè)，無(wú)聊啊無(wú)聊，我和姐姐開(kāi)始下五子棋;第二天呢，我們畫(huà)水彩畫(huà);之后呢，我們讀小說(shuō)、玩卡牌游戲、甚至開(kāi)始數(shù)家里有幾塊地磚……
這時(shí)的我們，多希望爸爸媽媽可以帶我們兩姐妹出去兜風(fēng)呀，到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、杳無(wú)人煙的地方快樂(lè)玩耍，要不然我想我們一定會(huì)被悶死的吧。
可是，因?yàn)榘职謰寢屖枪珓?wù)員，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日，在這疫情蔓延的非常時(shí)期，他們要堅(jiān)守工作崗位，不能陪在我和姐姐身邊。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們要到社區(qū)去宣傳防范病毒傳播的知識(shí)，要到居民家中摸排情況。爸爸媽媽每次早上出去的時(shí)候都“武裝”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、眼鏡、口罩一個(gè)也不能少，一副精神抖擻的樣子。可是，每當(dāng)他們晚上回家的時(shí)候，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，可以我能看出他們的眼里寫滿了疲憊。
我和姐姐約定，雖然我們還小，不能直接抗擊病毒。但是我們能做一些力所能及的事情幫助爸爸媽媽解除后顧之憂，心里想好，干起活來(lái)就更有動(dòng)力了。每天我們認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不讓爸爸媽媽操心;我們用電飯煲燜飯、用微波爐熱菜，讓爸爸媽媽回來(lái)就能吃上飯，能有更多的時(shí)間休息。
滾蛋吧“病毒君”!快快離開(kāi)我們的身邊，讓所有受到病毒感染的人早日康復(fù)、讓千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)務(wù)人員能早日和家人團(tuán)聚、讓爸爸媽媽能早點(diǎn)回家陪我們，和爺爺奶奶、公公婆婆一起補(bǔ)吃一頓“年夜飯”、一家人在一起補(bǔ)看一次“春晚”。
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十二
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)過(guò)程：
一、班長(zhǎng)講話
同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、介紹文明禮儀知識(shí)：
坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
三、交往禮儀
(一人講解，幾個(gè)人表演)
1、不要言而無(wú)信
2、不要惡語(yǔ)傷人
3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語(yǔ)：(兩個(gè)人表演)
2、電話禮儀(兩個(gè)人表演)
五、交流意見(jiàn)
主持人：接下來(lái)，讓我們先來(lái)欣賞一個(gè)由同學(xué)們自編自排的小品，名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺(tái)為大家做精彩的表演。
男主持人：他們演得好不好?
生：能在短短的幾天時(shí)間里排出這么一個(gè)小品來(lái)，的確很棒。
女主持人：我想問(wèn)問(wèn)大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢?
生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個(gè)人衛(wèi)生，不使用文明禮貌用語(yǔ)，說(shuō)粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇到老師沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好，捉弄同學(xué)，取侮辱性外號(hào)。
男主持人：看來(lái)同學(xué)們都看得很認(rèn)真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對(duì)于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢?在開(kāi)懷大笑的時(shí)候，你們有沒(méi)有感覺(jué)到有點(diǎn)臉紅，有點(diǎn)慚愧呢?在他們的身上，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢?如果有，請(qǐng)你們誠(chéng)實(shí)勇敢的舉起自己的手來(lái)。
女主持人：看來(lái)這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過(guò)的一個(gè)小小的問(wèn)卷調(diào)查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實(shí)剛才那個(gè)小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來(lái)的情況編排的。請(qǐng)大家看一組數(shù)據(jù)：有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說(shuō)話不文明，經(jīng)常喜歡說(shuō)一些粗話臟話，有53.62%的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑，有50.72%的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號(hào)，有21.73%的同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，有14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時(shí)喜歡講話做小動(dòng)作不專心聽(tīng)講，不守課堂紀(jì)律，還有9.54%的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣，有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。
男主持人：對(duì)于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為，大家是怎么看的呢?誰(shuí)能來(lái)談?wù)勛约旱目捶?
同學(xué)一：禮貌用語(yǔ)
女主持人：這位同學(xué)說(shuō)得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且，語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。
男主持人：除了“對(duì)不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語(yǔ)?
同學(xué)二回答：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……
女主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來(lái)看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語(yǔ)。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)彬彬有禮的人。
男主持人：同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的不文明行為的看法吧。
同學(xué)三：扔垃圾
女主持人：是啊，這位同學(xué)說(shuō)到了咱們班的一個(gè)咱們班有45位同學(xué)，試想，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學(xué)生，如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢?壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來(lái)維護(hù)咱們的班級(jí)和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎?
男主持人：剛才兩位同學(xué)都說(shuō)得很好，還有誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勛约旱目捶?
同學(xué)四：打招呼
女主持人：相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法?？墒悄銈兿?，老師天天站著給你們上課，為你們批改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個(gè)招呼都不打，我們會(huì)多失望。如果實(shí)在是不敢打招呼，點(diǎn)頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個(gè)真誠(chéng)的微笑，老師一定會(huì)還你們一個(gè)更加燦爛的微笑的。再說(shuō)了，如果面對(duì)老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會(huì)，面對(duì)不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎?所以，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，看見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼，點(diǎn)頭微笑致意，這樣久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，看到老師，就要主動(dòng)的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，好不好?
同學(xué)五：取外號(hào)
男主持人：這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì)。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想，不要因?yàn)閳D自己的一時(shí)之樂(lè)，而傷害到別人。用外號(hào)來(lái)取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請(qǐng)你們今后一定要改正過(guò)來(lái)。
女主持人：同學(xué)們剛才談了一些對(duì)教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法，看來(lái)，大家對(duì)不文明的行為還是很反感的，而且大部分同學(xué)也都清楚地認(rèn)識(shí)到這些行為的壞處。只是還沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，就讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發(fā)生在校園中，家庭里和社會(huì)上的不文明行為宣戰(zhàn)，最終成為一個(gè)真正的文明人。希望不久的將來(lái)，在咱們的班級(jí)里，文明禮貌的良好風(fēng)氣將會(huì)迅速傳播開(kāi)來(lái)，教室里天天都會(huì)上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來(lái)展望一下未來(lái)吧。
自由發(fā)言：你認(rèn)為在集體活動(dòng)中還應(yīng)該注意哪些文明?
六、交流感受和想法。
七、班主任講話
同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十三
20__年12月底開(kāi)始，可怕的冠狀病毒從武漢蔓延至全國(guó)各地，甚至世界某些地方。整個(gè)寒假期間，甚至我們期盼已久的新年，直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之際，我們都只能無(wú)聊地待在家里，吃飯睡覺(jué)睡覺(jué)吃飯?？稍倏纯茨切┯⒂聼o(wú)畏的白衣戰(zhàn)士們，卻也從那時(shí)開(kāi)始起就一刻也沒(méi)有閑著，積極投身于我們?nèi)巳寺勚兊囊咔樽钋把兀?/p>
項(xiàng)杰醫(yī)生（金銀潭醫(yī)院檢驗(yàn)科主任）連續(xù)奮戰(zhàn)三天都沒(méi)有休息，中途身體不舒服，高血壓導(dǎo)致他頭暈眼花，可他只休息了三分鐘，正在采訪的記者見(jiàn)了勸他說(shuō)：“您可以再休息一會(huì)兒！”可他卻說(shuō)：“不行，現(xiàn)在是最危險(xiǎn)的時(shí)候，病毒的高峰期，我不能停著......”
劉海燕阿姨（扶溝縣人民醫(yī)院護(hù)士）在醫(yī)院隔離病房工作，她九歲的女兒給媽媽來(lái)送飯。見(jiàn)到媽媽正穿著厚厚的防毒服，戴著口罩，根本沒(méi)有辦法吃飯，不禁淚流滿面。阿姨為了安慰女兒，做出隔空擁抱女兒的樣子。女兒向前走了一步，而劉阿姨卻對(duì)女兒大喊：“快回家吧！”女兒是那么不舍：“媽媽，我好想你！”媽媽強(qiáng)裝笑容對(duì)女兒說(shuō)：“我也天天想你呢，乖，把病毒戰(zhàn)勝了媽媽就回去了，好不好？”
看到這里，我這個(gè)平時(shí)備受爸媽寵愛(ài)的女兒，眼淚也止不住的留了下來(lái)。
2月11日下午，火神山醫(yī)院護(hù)士吳亞玲的母親突發(fā)主動(dòng)脈夾層破裂，在云南昆明過(guò)世。得知這個(gè)消息，吳亞玲阿姨淚如雨下。但她強(qiáng)忍悲痛面向家的方向三鞠躬，悼念去世的母親……稍微平復(fù)心情后，繼續(xù)投入工作。
疫情期間，還有太多太多的英雄和他們一樣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中默默奉獻(xiàn)，勇往直前！
這次病毒太可怕了，為了支持一線的戰(zhàn)士們，我們這些小學(xué)生也要聽(tīng)父母、老師的話好好在家待著，保護(hù)好自己。
這種特殊時(shí)刻，我們宅在家里就是抗擊疫情。但還是有的人卻止不住應(yīng)該停歇的腳步，在這里我想借用鐘南山爺爺?shù)脑拕駝袼麄儯骸艾F(xiàn)在的天氣、溫度還沒(méi)有達(dá)到殺死病毒的程度，請(qǐng)不要隨便出門！給自己和家人帶去不必要的痛苦，給已經(jīng)非常辛苦的醫(yī)生增添更多不必要的工作量！”疫情完全控制，需要我們?nèi)珖?guó)億萬(wàn)人民共同努力，聽(tīng)話，照做，執(zhí)行。勝利的曙光指日可待！相信春暖花開(kāi)就在眼前！
武漢加油！中國(guó)加油！
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十四
開(kāi)幕詞
a：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶
b：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好!
a：我叫石皓名。b：我叫王安妮 。c 我叫王鯤旭 。d 我叫李梓佳。 合： 在這里我們祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
c：很高興又迎來(lái)一年一度的圣誕佳節(jié)，歡迎你們參加火箭二班20xx年圣誕晚會(huì)。
d：在這樣充滿喜樂(lè)，歡欣鼓舞的日子里，我們盼望圣誕帶給我們滿滿的祝福。
合：20xx火箭二班圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天我們將用瓶子，鍋碗瓢盆來(lái)給大家演奏。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)“鈴兒響叮鐺”。
b：圣誕的每一下鐘聲都敲響我們的夢(mèng)想，下面由火箭二班小朋友帶來(lái)一首圣誕散文。
c：親子游戲能給孩子和家長(zhǎng)雙方帶來(lái)樂(lè)趣，要讓孩子在游戲中體會(huì)到創(chuàng)造和成功的快樂(lè)，接下來(lái)就是我們親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，下面由門老師來(lái)主持游戲 。
d：親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們知道鳥(niǎo)叔嗎?他使哪國(guó)人呢?(韓國(guó))你們會(huì)跳騎馬舞嗎?現(xiàn)在一起來(lái)跳江南style.
：
合：good evening, dear ladies and gentlemen! welcome to our christmas party!
晚上好,親愛(ài)的女士們和先生們!歡迎來(lái)到我們的圣誕晚會(huì)
boy: with the snowflakes falling from the sky,
男孩:隨著雪花從天上掉下來(lái),
girl: with the christmas carols resounding around our ears
女孩:圣誕頌歌響亮的左右,我們的耳朵
boy: with the christmas presents passing through our friends and ourselves
男孩:隨著圣誕禮物穿過(guò)我們的朋友和我們自己
girl: with the kindest santa christ in red walking towards us
女孩:用親切的圣誕基督在紅向我們走來(lái)
合： let's shout,"christmas is coming! merry christmas!!!
讓我們大聲叫喊:“圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。圣誕快樂(lè)!
girl: byron，at this special moment, i can't be more excited. how about you?
女孩:拜倫,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我也不會(huì)更興奮了。你怎么樣?
boy: of course, sure, me too. and i dare say that i've never been so happy in my life. i bet you do, yeah?
男孩:當(dāng)然,碩兒,我也是。我敢說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心,能在我的生活。我打賭你這么做了,是嗎?
girl: sure, you are right. so why are we still waiting? i guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. do you think so?
女孩:當(dāng)然,你是對(duì)的。那么我們?yōu)楹芜€等什么?我想我們的聽(tīng)眾迫不及待地享受我們的激動(dòng)人心的性能。你這樣認(rèn)為嗎?
boy: it's just the truth. so now, let's enjoy!!!
男孩:這是事實(shí)。所以現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)享受吧!!!
結(jié)束：
girl: thanks for the great performance of our students!
boy: dear teachers and schoolmates, today we gather here to celebrate our christmas let’s finally wish you all a merry christmas and happy new year!
girl:may santa claus make all our dreams come true. see you next year! good night!
boy: goodnight! see you!
小學(xué)生寫給新型冠狀病毒的一封信 寫給新型冠狀病毒的一封信四年級(jí)篇十五
甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，
在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就 會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶......就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1494830.html】
