總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)，做出更明智的決策?？偨Y(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
孝心敬老孝心篇一
大約五分鐘后，進(jìn)了老姥家的大門，我的老舅舅就出門來(lái)迎接我們，到了老姥的屋里，老姥讓我們吃飯，吃完飯后，老舅他們都出去了。剩下我、弟弟、媽媽和老姥了。媽媽對(duì)老姥說(shuō)：“姥姥讓我給你洗洗腳吧!”老姥聽(tīng)了說(shuō)：“不用了，我等會(huì)兒洗洗澡就行了。”可是媽媽說(shuō)：“今天的天氣太冷了，把你凍感冒了可怎么辦啊，還是讓我給你洗洗腳吧?！闭f(shuō)完媽媽把弟弟抱到床上，由我來(lái)照看弟弟。媽媽端過(guò)來(lái)了一盆熱水，把老姥的腳放進(jìn)去，給老姥洗腳。洗完腳以后還給老姥剪了剪指甲，我看到這溫暖場(chǎng)面心里就有一種說(shuō)不出的滋味：媽媽真是太孝敬老人了，我長(zhǎng)大以后也要這樣孝敬我的姥姥。
今天使我真正懂得了怎樣孝敬老人。
孝心敬老孝心篇二
小作者看了一個(gè)電視節(jié)目“最美孝心少年”后，對(duì)節(jié)目中的主人公黃鳳，他是一位非常孝順的孩子，那就和精品學(xué)習(xí)網(wǎng)一起欣賞這篇六年級(jí)關(guān)于孝心敬老的!
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是。
六年級(jí)關(guān)于孝心敬老的作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
孝心敬老孝心篇三
校長(zhǎng)琢磨了半天，有了，他對(duì)小女孩說(shuō)：“你不能不摘它嗎?”小女孩說(shuō)：“不，不能!
我的奶奶生病了，她非常想得到一朵美麗的玫瑰花。而且，我還親口答應(yīng)奶奶，今天要把那朵花獻(xiàn)給她呢?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“這樣吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，你保證會(huì)喜歡的?！毙∨Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)了。
校長(zhǎng)帶她來(lái)到了一個(gè)花店，挑了一朵美麗的紅玫瑰，把它送給了小女孩，說(shuō)：“這個(gè)送給你奶奶吧?！毙∨⑹輮A的臉上露出了笑容，連連道謝。春風(fēng)笑了，那朵紅玫瑰笑了，萬(wàn)物笑了，小女孩和校長(zhǎng)都笑了。
孝心敬老孝心篇四
老年人是一個(gè)家庭中非常特殊的存在，他們是整個(gè)家庭歷史的見(jiàn)證者，也是整個(gè)家庭中最具智慧的一群人。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，老年人隨之被忽視，孝順父母、敬老愛(ài)幼這樣的傳統(tǒng)美德也逐漸淡化。從我的角度看，我們應(yīng)該重視老年人的地位，盡己所能要孝敬他們、關(guān)愛(ài)他們，并從中汲取智慧和力量。
敬老心得不僅僅是向老人敬禮、讓座這些外在的表現(xiàn)方式。敬老心得是一種內(nèi)在的態(tài)度，是對(duì)老年人尊重、體諒、關(guān)愛(ài)的一種內(nèi)在態(tài)度。這種內(nèi)在態(tài)度只有建立在尊重老年人的地位和智慧的基礎(chǔ)上，才能真正與老年人相處。
第三段：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與尊重。
老年人的經(jīng)歷和智慧是我們年輕人無(wú)法比擬的。當(dāng)我們?cè)谂c老年人交流時(shí)，不應(yīng)該急于發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，應(yīng)該耐心聽(tīng)取老年人的想法和建議。我們應(yīng)尊重老年人的意愿和想法，不應(yīng)因?yàn)樽约耗贻p就貶低老年人。我們還應(yīng)該幫助老年人排解生活中的困難，心血來(lái)潮時(shí)去陪伴他們，帶他們?nèi)⒂^景點(diǎn)、看電影、出外旅行等等。
第四段：保持家庭的溫暖。
家中的老人很多都是孤獨(dú)的，自己的身體也逐漸不如從前。我們應(yīng)該盡力讓家庭充滿溫暖，經(jīng)常在家中陪伴他們，關(guān)心他們的身體健康。在家中多花些時(shí)間給老人做飯、打掃衛(wèi)生，買一些老人們愛(ài)吃的食物，讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：總結(jié)。
敬老心得是一個(gè)日常生活中必須詮釋和體現(xiàn)的態(tài)度和行為，它并不僅僅是口號(hào)和形式，而是應(yīng)該從內(nèi)心深處體現(xiàn)出來(lái)。敬老，是一份不能被徹底傳承的優(yōu)秀文化，它如一朵善良、溫暖的花，在人類的生命較長(zhǎng)的冬季綻放，使生命的冬天不至于太過(guò)寒冷。我們應(yīng)該保持對(duì)敬老心得的學(xué)習(xí)和追求，讓它成為我們的常態(tài)和一種生活方式。
孝心敬老孝心篇五
孝心敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在日常生活中也一直被廣泛提倡和傳承。尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任。而隨著社會(huì)的發(fā)展，老齡化問(wèn)題逐漸凸顯，我們更應(yīng)該發(fā)揮孝心敬老的精神，關(guān)愛(ài)和尊重那些年邁的身影。
第二段：孝心敬老的意義和價(jià)值。
孝心敬老是中華傳統(tǒng)文化最為鮮明的特色之一，是一種美德和修養(yǎng)。孝順尊老不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)，更是現(xiàn)代人應(yīng)有的道德底線。通過(guò)孝行來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷和愛(ài)，不僅是對(duì)家庭關(guān)系的維系，也是對(duì)社會(huì)關(guān)系的增強(qiáng)。孝道能夠塑造健康、尊嚴(yán)、快樂(lè)的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟。同時(shí)，孝心敬老精神也能夠傳遞社會(huì)正能量，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。
第三段：如何體現(xiàn)孝心敬老。
孝心敬老的最終目的是希望能讓長(zhǎng)輩感到我們的孝心和關(guān)愛(ài)。孝敬長(zhǎng)輩的方式多種多樣，既有實(shí)際行動(dòng)，又有情感交流。首先，我們要尊重長(zhǎng)輩的意愿和生活習(xí)慣，給予他們足夠的尊重，仔細(xì)傾聽(tīng)他們的心聲；其次，我們要關(guān)心長(zhǎng)輩的身體健康，為他們提供必要的照顧和關(guān)懷；同時(shí)，我們也應(yīng)該給長(zhǎng)輩提供精神上的支持和陪伴，讓他們感受家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第四段：面對(duì)孝行的難度和挑戰(zhàn)。
孝心敬老是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們?cè)谌粘５纳钪谐种院愕貙?shí)踐和踐行。但是，我們也必須充分認(rèn)識(shí)到孝心敬老的艱辛和困難，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，許多人忙于工作和生活，難以有足夠的時(shí)間和精力來(lái)照顧長(zhǎng)輩。所以，我們要想方設(shè)法在日常生活中，盡可能地關(guān)心和照顧長(zhǎng)輩，以回報(bào)他們多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
第五段：總結(jié)。
總之，孝心敬老是中國(guó)文化中一道不可缺少的風(fēng)景線，也是我們每個(gè)人應(yīng)該踐行的人生價(jià)值。作為一名現(xiàn)代年輕人，我們既要尊重、孝敬長(zhǎng)輩，也要尊重、包容不同的個(gè)性與看法。在實(shí)踐過(guò)程中，我們應(yīng)該始終牢記孝心敬老的意義和價(jià)值，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我們的諾言，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。
孝心敬老孝心篇六
星期三下午，我隨老師跟其他四位同學(xué)一起到“濱?！本蠢显喝タ赐抢锏睦先?。
一到門口，我們便拎著大包小包進(jìn)到了院子。院子里有幾個(gè)別老人正坐在凳子上閉目養(yǎng)神，還有幾個(gè)忙碌的阿姨和叔叔，我們見(jiàn)了，忙親熱的喊著：“爺爺好”“奶奶好”，老人們也都高興的回應(yīng)著。見(jiàn)到爺爺奶奶們，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以在今天盡一份自己的力量讓他們感到溫暖了。
該表演節(jié)目了，我和其他同學(xué)紛紛上樓去請(qǐng)其他老人們下來(lái)。雖然我們一個(gè)屋子一個(gè)屋子的去邀請(qǐng)，但我們中并沒(méi)有一個(gè)人喊累，只是仍然高興的喊著。等到把所有的老人請(qǐng)下來(lái)，我們又馬不停蹄的搬板凳，遞水果。也許是看我們太累了吧，有的老人把自己懷中的香蕉和橘子遞給了我們。我們見(jiàn)了，忙擺手推辭，但有的老人實(shí)在是太強(qiáng)了，一個(gè)勁兒的往我們手里塞，我們只好板著臉孔說(shuō)：“奶奶，這本來(lái)就是買給您吃的，再說(shuō)了我們天天在家都吃，你如果不吃，我們就生氣了?！惫贿@招管用，那位奶奶臉上有些猶豫，我們見(jiàn)了趕快到一邊去了，不讓她有機(jī)會(huì)塞。
節(jié)目很精彩，二一班的郭之琳小朋友表演的越劇受到了老人們的青瞇，他們一個(gè)勁兒的鼓掌，臉上有著滿滿的喜悅，見(jiàn)此，我們也都開心地笑了。等表演過(guò)后，我們都各自給老人們按起了摩。捏肩的捏肩，捶背的捶背，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。“重嗎？”“輕嗎？”如果你在場(chǎng)，不難聽(tīng)到這種聲音。
我按摩的是一位老奶奶。我剛一上手，她便問(wèn)我學(xué)過(guò)沒(méi)有，我回答說(shuō)我沒(méi)學(xué)過(guò)。她聽(tīng)了，著實(shí)吃驚，直夸我手藝好，說(shuō)我就跟專業(yè)大師一樣按得好。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了我們?cè)撟叩臅r(shí)候了。通過(guò)今天的活動(dòng)，使我懂得了，自己的一個(gè)小小舉動(dòng)便也可以使他人感到溫暖。所以，讓我們用一顆關(guān)愛(ài)別人的心去對(duì)待他人吧！
孝心敬老孝心篇七
晚上看完電視準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳指甲太長(zhǎng)了，于是，端來(lái)一盆溫水把腳泡了泡，然后拿起剪刀開始剪了，由于夜晚光線不太好，爺爺眼睛又不太好使，一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了，只見(jiàn)鮮血一下子涌了出來(lái)，奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀(jì)大了，需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)，也就是我們所說(shuō)的愛(ài)老。
也在同一天晚上發(fā)生了第二件事，那就是等到我快要睡覺(jué)的時(shí)候，晚上我要和爺爺睡一個(gè)被窩，我先上床了，可是總覺(jué)得我們的被子比奶奶的被子小，于是我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我們的被子是不是比較小一點(diǎn)啊!”因?yàn)槟棠痰穆?tīng)力很差，她聽(tīng)了我說(shuō)的話回答道：“啊!你爺爺還沒(méi)洗澡，馬上我去找他麻煩。”我聽(tīng)了后嘆了嘆口氣說(shuō)：“奶奶啊!我跟你說(shuō)話好費(fèi)勁啊!”于是，我大聲的重復(fù)了我剛才說(shuō)過(guò)的話，這一次奶奶聽(tīng)清楚了，就笑了起來(lái)。在客廳的爺爺也聽(tīng)到了我們的對(duì)話，在那邊笑得前仰后合肚子痛的不行了。奶奶年紀(jì)大了，耳朵也不好了，可是我們不能嘲笑他們，他們更需要我們的耐心和關(guān)愛(ài)，這就是我說(shuō)的敬老。
以上發(fā)生的二件事我告訴大家，是因?yàn)橥瑯拥氖略谀銈兊纳磉呉矔?huì)發(fā)生，我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們，讓我們共建一個(gè)和諧的、充滿關(guān)愛(ài)的家園。
六年級(jí)有關(guān)孝心敬老的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
孝心敬老孝心篇八
敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€(gè)準(zhǔn)則。
因?yàn)槔夏耆耍菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人今天，他們年紀(jì)大了，沒(méi)有勞動(dòng)能力了，全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位等等。
孝心敬老孝心篇九
我生活在一個(gè)溫馨而幸福的大家庭中，在我們家中，有年邁勤勞的奶奶，幽默能干的父親母親，還有聰明好學(xué)的哥哥姐姐，這些人中，我最愛(ài)的就是奶奶了。
奶奶的眼睛不好，可為了照顧我們，看電視時(shí)的時(shí)候，她常坐在離電視較遠(yuǎn)的沙發(fā)角落，我知道他老人家都看不清楚，只是聽(tīng)聲音，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐著沙發(fā)中間吧，不然你看不見(jiàn)，我的眼睛好著呢，我坐您那里。”嗬！雖然我在側(cè)面坐著，但是看著奶奶看電視笑的“嘿嘿、嘿嘿”的樣貌，我心里美滋滋的。
怎樣樣啊？我是不是一個(gè)孝敬老人的好孩子呢？《三字經(jīng)》中講到“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，小伙伴們，快快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)有愛(ài)心的“小孝星”吧！
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孝心敬老孝心篇十
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
我懂得了孝敬父母。
父愛(ài)就像一座山，永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們，母愛(ài)就像一條河，不斷的'哺育著我們。
如果說(shuō)我們是雛鷹，那么父母就是蔚藍(lán)的天空，任由我們自由地翱翔;如果說(shuō)我們是小馬，那么父母就是廣闊的草原，任由我們盡情地奔跑;如果說(shuō)我們是魚兒，那么父母就是遼闊的大海，任由我們快樂(lè)地遨游。
孝心敬老孝心篇十一
孝心敬老是中華傳統(tǒng)美德，也是中國(guó)文化的重要組成部分，受到社會(huì)各界的高度關(guān)注。最近，我參加了一場(chǎng)由學(xué)校舉辦的孝心敬老活動(dòng)，并從中獲得了不少啟示。
首先，我深深感受到了老人們的孤獨(dú)感。很多老人由于親友離散或生病等原因，被迫一個(gè)人生活，缺少精神上的陪伴和支持。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們和老人們交流，了解了不少他們的生活情況和困難。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們作為年輕人應(yīng)該多關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人，并在平時(shí)長(zhǎng)期為他們提供一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的幫助。
其次，我認(rèn)識(shí)到尊重老人的重要性。尊重老人不僅僅是表現(xiàn)在禮貌上，還需要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到老人的權(quán)威和價(jià)值。在和老人們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們有著獨(dú)特的思維方式和觀念，追求的生活方式也與我們很不一樣。但他們所說(shuō)的每一句話，都是值得我們認(rèn)真傾聽(tīng)的。尊重老人，意味著我們應(yīng)該充分理解他們的思想和觀點(diǎn)，更好地溝通交流。
最后，我更加堅(jiān)信了“百善孝為先”的道理。我們所說(shuō)的孝心敬老，并不是僅僅指物質(zhì)上的支持和照顧，更應(yīng)該從心理上，通過(guò)細(xì)心陪伴和關(guān)注，讓老人們感到溫暖和關(guān)愛(ài)。即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上忙碌，也應(yīng)該抽出時(shí)間和老人們交流，給予他們幫助和心理上的慰藉。
總之，參加孝心敬老活動(dòng)讓我獲得了很多收獲，讓我更加認(rèn)識(shí)到了家庭和社會(huì)的重要性，并激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
孝心敬老孝心篇十二
郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，親。一次取乳時(shí)，看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙供奉雙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈(zèng)，護(hù)送他出山。
孝心敬老孝心篇十三
蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x許多許多人，但我最感謝的人是父母。人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母為這個(gè)家所做的每一件事，我都記在心上。
孝心敬老孝心篇十四
小學(xué)生作文大全。
晚上看完電視準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳指甲太長(zhǎng)了，于是，端來(lái)一盆溫水把腳泡了泡，然后拿起剪刀開始剪了，由于夜晚光線不太好，爺爺眼睛又不太好使，一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了，只見(jiàn)鮮血一下子涌了出來(lái)，奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀(jì)大了，需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)，也就是我們所說(shuō)的愛(ài)老。
也在同一天晚上發(fā)生了第二件事，那就是等到我快要睡覺(jué)的時(shí)候，晚上我要和爺爺睡一個(gè)被窩，我先上床了，可是總覺(jué)得我們的被子比奶奶的被子小，于是我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我們的被子是不是比較小一點(diǎn)啊!”因?yàn)槟棠痰穆?tīng)力很差，她聽(tīng)了我說(shuō)的話回答道：“啊!你爺爺還沒(méi)洗澡，馬上我去找他麻煩?！蔽衣?tīng)了后嘆了嘆口氣說(shuō)：“奶奶啊!我跟你說(shuō)話好費(fèi)勁啊!”于是，我大聲的重復(fù)了我剛才說(shuō)過(guò)的話，這一次奶奶聽(tīng)清楚了，就笑了起來(lái)。在客廳的爺爺也聽(tīng)到了我們的對(duì)話，在那邊笑得前仰后合肚子痛的不行了。奶奶年紀(jì)大了，耳朵也不好了，可是我們不能嘲笑他們，他們更需要我們的耐心和關(guān)愛(ài)，這就是我說(shuō)的敬老。
以上發(fā)生的二件事我告訴大家，是因?yàn)橥瑯拥氖略谀銈兊纳磉呉矔?huì)發(fā)生，我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們，讓我們共建一個(gè)和諧的、充滿關(guān)愛(ài)的家園。
六年級(jí)有關(guān)孝心敬老的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
孝心敬老孝心篇十五
2月17日，今天老師給我們看了《最美孝心少年》，其中有一個(gè)叫趙帥的男孩讓我印象深刻。年幼的趙帥哥哥今年14歲，父母離異后，他和媽媽生活在一起，相依為伴。
孰料，一場(chǎng)變故卻徒然發(fā)生，他的媽媽得了重病，被送往醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他要為媽媽輸血時(shí)，他毫不猶豫地答應(yīng)了。當(dāng)我看到那一刻的場(chǎng)景時(shí)，他的勇敢和堅(jiān)決深深的震撼了我，是什么的樣的精神讓他沒(méi)有絲毫的懼怕，是什么樣的決心讓他毫不猶豫，是什么樣的動(dòng)力讓他如此的勇敢!最美孝心少年—趙帥，他的行為值得我深深地思考。讓我們祝福他以后的生活處處充滿陽(yáng)光!
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