自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。寫總結(jié)時要盡量客觀公正，對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
青春學(xué)生講話稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加完美，然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上，她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言，可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要教師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠(yuǎn)也長不大，他以往這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說：“goodmorning，eveygone!”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人理解，和她在一齊，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此完美。這是請不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的.音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般完美，但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。
請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不一樣……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當(dāng)你年老，翻開它，你會很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調(diào)無色，珍惜青春吧!
青春學(xué)生講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位同學(xué)們，大家下午好!我是____，我演講的題目是：《讓夢想遠(yuǎn)航》。
夢想，是對美好生活的憧憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想才能擁有未來。呀呀學(xué)語時，爸媽會問，你長大了想干什么?步入學(xué)堂時，老師會問，你的夢想是什么?那時的回答，雖有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，但是卻喚醒了我心中那顆夢想的種子，那就是成為一名平凡的教師，默默無聞的演繹著不平凡的人生，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想我一直努力著。
一份耕耘一分收獲?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名小學(xué)教師，但生命不息奮斗不止，如果有人問我現(xiàn)在的夢想是什么，我會堅定地說：窮盡我所有的努力和智慧，來幫助孩子們健康快樂的成長，讓他們在求學(xué)的路上走得更遠(yuǎn)飛得更高。我相信在座的各位也和我一樣，都在用自己的方式，竭盡全力，澆灌著祖國那些幼小的花朵，從而讓這些花朵開遍祖國的大江南北。
志存高遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地。在新鋼一小這所迷人的校園里，我將奉獻(xiàn)我全部的愛，給那些活潑可愛的孩子們。千里之行始于足下，那就從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從日常的教學(xué)工作做起、從孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。
曾幾何時，當(dāng)孩子們哭著跑來告訴我，同桌拿走了他心愛的玩具時，此時的我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時，當(dāng)孩子們滿腹委屈的對我訴說著她們心中的煩惱時，此時的我要像一位善于傾聽的心理咨詢師一樣耐心的開導(dǎo)著她們;曾幾何時，當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，此時的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊，這都是一些很瑣碎的事情，但就是在這眾多的瑣碎中，我陪著孩子們快樂的成長著，從而也成就了我心中那顆愛的夢想。
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的內(nèi)心鋪滿陽光，但我會一直努力，同時我也相信，我和我的同伴們會用信心點(diǎn)亮火把，照亮他們前行的路，并化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)中國人的中國夢!
青春學(xué)生講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!
青春是短暫而完美的，如同劃破天際的流星，令人神往。僅有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自我所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強(qiáng)的活了下來，應(yīng)對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自我青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。
司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫(yī)書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自我的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。
他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了很多的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自我的.安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的僅有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發(fā)明?沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自我的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自我所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自我所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，僅有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，僅有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，僅有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
青春學(xué)生講話稿篇四
人生大道，悠遠(yuǎn)漫長，我們要走的路還很長。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)僅有一個，的確終點(diǎn)僅有一個，可是途徑卻是多樣，當(dāng)我站在起點(diǎn)時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當(dāng)時我還小，對于一個人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時期望自我能快點(diǎn)睡著，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心境也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣，一窺究竟。
我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣貌看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團(tuán)黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇?biāo)牢伊?。心境起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步。此刻的我明白，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。
至于最終的結(jié)果，黑影是一團(tuán)毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?；貞浤且煌恚m然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我明白，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
青春學(xué)生講話稿篇五
什么是青春?青春是自由，是熱情，是拼搏，是勇敢的代言詞。青春沒有形狀，沒有規(guī)則，就好似一張白紙，任你去勾勒，或輕或重，或淡或弄。我們在成長中描繪，在描繪中讀懂青春。青春有多久?十天?十年?十個月?我想都不是的，青春在我的心中是永恒的，我熱愛青春的那份熱情，那份拼搏，那份勇敢。
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來試吧"。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣："等你準(zhǔn)備好了再來試。"就這樣，這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明。
可是正是因?yàn)榍啻?，我們自信，面對再大的困難也不低頭，昂首前進(jìn);因?yàn)榍啻?，我們努力，在舞臺下?lián)]灑著汗水，在舞臺上盡情的綻放;因?yàn)榍啻海覀兠利?，一種拼搏向前的精神總是激勵著我們，嘲笑和譏諷掩蓋不住我們的光芒。因?yàn)榍啻?，我們堅定，堅定的去追求心中的信念與目標(biāo)。
岑桑曾說過：“年輕的朋友啊，春已經(jīng)翩然而至，就像阻不住的生機(jī)已經(jīng)降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命。讓我重復(fù)一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當(dāng)你擁有它的時候，就得想到應(yīng)該如何珍愛它，不久之后又應(yīng)該如何與之揖別，以及將來應(yīng)該如何使之終于化作我們稱之為“果子”的東西?！比藗兂Ｕf青春易逝，越想抓住青春的尾巴越難，青春在不知不覺中來到，又在不知不覺中溜走，悄無聲息。我們擁有著青春，享受著青春，理所當(dāng)然我們要懂得珍惜青春。
若說青春是一條河流，我們便是逆流而上的孤舟，不論前方多遠(yuǎn)多艱險，也會勇往直前。在青春這個險灘上，我們有過歡笑，有過哭泣，有過成功，有過失敗，青春教會了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L，在逆境中學(xué)會知識，積累知識。
青春的容顏是美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將脫離稚氣過渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美，即使這青春的美麗最終會像花兒一樣凋零，可它定是我們此生最美的風(fēng)景，讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留!
青春學(xué)生講話稿篇六
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
16年后，我送走了一個個從小玩到大的伙伴，起先在茫茫人海中找尋下一步的路以及將來的摯友和希望。高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點(diǎn)簇新。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。青春是道明媚的悲傷我在郭敬明的散文里看到了這句話，并且發(fā)覺哪里映照著我的影子。人生可以哭泣，但決不行以放棄。青春不信任眼淚，眼淚不會成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒有線束縛的風(fēng)箏，飛到了不知名的地方。我總是在想究竟要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我最終可以領(lǐng)悟百味雜陳的心情，以至于領(lǐng)會不到家庭的變故，我的生活已經(jīng)變更了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫，卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當(dāng)我接到從前好友的電話，聽到在遠(yuǎn)方那頭有個熟識的聲音叫我名字時，我先輕輕歡樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人孤獨(dú)得想哭。
她很當(dāng)心地問我，過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點(diǎn)頭，仿佛她能看到似的。只是有點(diǎn)懷念一起畢業(yè)的學(xué)校，懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的'嬉戲，懷念一起走過的石子路，懷念一起上學(xué)的日子。我很驚異我盡然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就緘默了?；蛟S她不知道我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
放下電話我很快就失落了，因?yàn)閺那暗挠洃浺呀?jīng)沒方法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想，我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是華蜜的。是的，擁有過這么一段快樂的日子我就滿意了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美妙的，因?yàn)檫@么多的華蜜和這么多這么多賜予我華蜜的人。華蜜在心頭不斷地歌頌著愛的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒有悲傷，華蜜而不張揚(yáng)。
青春學(xué)生講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是來自高二1418班的趙晶。今天我國旗下講話的主題是“無態(tài)度，不青春”
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的向往；青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。有人說，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說“無態(tài)度，不青春。”
首先，珍惜。青春可以磨練卻經(jīng)不起消磨，可以開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。郭沫若曾對青春有過這樣精辟的論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰能保住青春，便是偉大的人?！痹里w在《滿江紅》中寫過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是?。∶總€人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認(rèn)識到青春的寶貴，才會讓它的每一分每一秒都充滿意義。
其次，責(zé)任。人生于世，就有一份與生俱來的責(zé)任。青年人于社會，是公民更是未來。陳獨(dú)秀有言：“青春如初春，如朝陽，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年人之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”可以肯定的是，十年乃至二十三十年之后的我們必定肩負(fù)著國家的命運(yùn)。放眼歷史，新文化運(yùn)動，知識青年揚(yáng)起科學(xué)民主的旗幟；五四運(yùn)動，愛國學(xué)生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無數(shù)有志青年積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)。而作為尚處校園中的我們，也應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄。”指的是既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高綜合素質(zhì)，成為一名有道德有理想有文化有品位的學(xué)生：同時也要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽一中的學(xué)子，我們有比同代人更多的責(zé)任與使命。
再者，個性。世界上沒有兩片相同的葉子，每個人也都是這個星球上最獨(dú)特的存在，我們因自己的個性而與眾不同，獨(dú)一無二。所以，個性需要發(fā)揮，而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨(dú)特的聚美優(yōu)品；能使徐悲鴻繪出《八駿圖》：也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國……歌德說：“我知道的東西誰都可以知道，而我的個性卻為我所獨(dú)有?！彼?，走自己的路，發(fā)揚(yáng)個性，做最好的自己吧！
毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時候，好像八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！痹竿瑢W(xué)們珍惜青春，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)個性，這就是我們對青春應(yīng)有的態(tài)度。無態(tài)度，不青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春學(xué)生講話稿篇八
打開日記，整理破碎的心境，品味到的是一個哀怨的自我。于是，拾起碎片，認(rèn)真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。
雖說心境會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經(jīng)喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點(diǎn)委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態(tài)，使命運(yùn)不一樣。
我被憂傷充塞著，在自我一手導(dǎo)演的杯具中演繹著悲情，為自我感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對我說，一切充滿期望。
應(yīng)對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不一樣的選擇只是開辟了不一樣的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿期望，盡力做好自我該做的一切，還會繞回自我的大道。
對于錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過錯誤是前車之鑒，人類的提高是踏著先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，僅有豁達(dá)地看待，跨過心上這道坎，外物所導(dǎo)致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進(jìn)!
心上的積雪融化了，我明白自我要的生活究竟如何，那些生命中的挫折可是是挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)雙方卻是你和自我的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我其實(shí)很簡單。
破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò?，往自我心上多加一些樂觀吧!
青春學(xué)生講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家早上好
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個眾生喧嘩的時代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)?！倍嘣?，許多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，微時代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交app，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長大。狂歡式的交往與對話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關(guān)系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長意味著責(zé)任，人生來就是負(fù)責(zé)的，沒有絲毫責(zé)任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠如泰戈爾所言：那些把燈背在背上的人，他們的陰影投射在自己面前。可見心態(tài)是學(xué)習(xí)的至關(guān)重要的因素。其實(shí)反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因?yàn)槟惚澈笥泄?。高三的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于內(nèi)心的平衡，時常換個想法，結(jié)果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠(yuǎn)，高考才是終極目標(biāo)。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點(diǎn)擾民，所以建議大家向內(nèi)尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會覺得內(nèi)心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長得好的人的。在我看來，這簡直是太荒謬。老師不可能因?yàn)槟闳菝布讯嗖A你，畢竟學(xué)校又不是外貌協(xié)會。我只想說面對高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長得好的競爭呢？長得好的也不要高興過頭，實(shí)力才能說明一切。
德國詩人尼采說過：誰終將聲震人間，必長久聲自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點(diǎn)滴積累，會引發(fā)全新的質(zhì)變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設(shè)青春之一中。謝謝！
青春學(xué)生講話稿篇十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早晨好！
今天我演講的題目是《珍惜時間 把握青春》。
古往今來，我們的祖先不知為我們留下了多少要惜時如金的警句，不知留下了多少我們應(yīng)該立為榜樣的事例?？鬃又钢牧鞯暮铀逃茏樱骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?！”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@也是《莊周夢》中早就警示過的。
的確，人的一生短短幾十年，真的如白駒過隙，如流水般稍縱即逝，等生命快要走到盡頭時，才驚悟時間的重要，未免太遲。
對于時間的重要性，不是只言片語就能闡述清楚的。時間就是金錢，在飛速發(fā)展的社會能更加得到證實(shí)。上個世紀(jì)，有人開了個玩笑，比爾蓋茨如果掉了100美元，他是不會彎腰去撿的。因?yàn)榘此氖杖胗嬎悖骄棵肽苜?5美元，而他彎腰去撿這100美元至少需要5秒鐘，絕對是個損失，因?yàn)閾炝?00美元而丟失了125美元。
偉大領(lǐng)袖毛澤東從不肯浪費(fèi)時間，求學(xué)時，只要有時間，都會找書學(xué)習(xí)，一直到老他都堅持“聞雞起舞”。著名物理學(xué)家愛因斯坦，對于科學(xué)研究、理論實(shí)驗(yàn)，幾十年如一日，沒有一個雙休假，沒出席過一次舞會，沒有看過一場電影，就連吃飯也沒正式的去過酒店，但就是這樣一個走路只會低著頭的人震驚了世界。
古今中外的例子不勝枚舉，我們應(yīng)該有所啟示，至少早自習(xí)不能再睡懶覺了吧！45分鐘不能看閑書，聽cd了吧，晚自習(xí)不能老想著上網(wǎng)玩游戲了吧！
一年之計在于春，然而好多同學(xué)都還未從假期中回過神來。春天已經(jīng)過去了，時間就是這樣無聲無息。當(dāng)你在球場上如魚得水，在網(wǎng)吧里游目騁懷，在超市里瘋狂購物的時候，就悄悄流逝了。時間是無情的，對于那些成天無所事事的人，它毫不留情，留給他們的是歲月的磋砣；對于那些浪費(fèi)無度，把青春當(dāng)資本揮霍的人，時間帶給他們的將是一生的碌碌無為。
同學(xué)們，木板本沒有縫隙，釘子卻能釘入，擰干的海綿再使使勁，總會滴出水來。只要我們善于利用時間，珍惜時間，它是不會虧待你的。
謝謝大家！
青春學(xué)生講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!
上學(xué)期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個話題!目的只有一個，那就是我們只想再強(qiáng)烈的聲明一點(diǎn)：在我們學(xué)校里，是不贊成高中生超長交往的。
心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實(shí)驗(yàn)，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。
結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，30年后，當(dāng)這些孩子長大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。
這種為得到更大的回報而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時滿足。
一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個修理自行車的老年男子，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。假如你在15歲時開始談戀愛，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時間，而在這10年左右的時間里，將會發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。
很多的事實(shí)也表明，早戀的人往往并不能永結(jié)同心，和你一起慢慢變老的那個人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠(yuǎn)愛你”只不過是早戀時的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩，美麗而脆弱，微風(fēng)吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’，聽起來柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。
健康人生的演講，華潔老師給四年級部分同學(xué)帶來了一堂別開生面、趣味十足的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節(jié)目圍繞“寬容”展開了一系列話題，讓我們知道多一份寬容，就多一份愛心，多一份溫暖，多一份陽光。學(xué)會寬容，我們的生活會變得更加美好!學(xué)會寬容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!各年級還組織了饒有趣味的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。下面，我們就來分享一下各年級同學(xué)參加活動后的收獲。
一年級：
本次健康節(jié)，我們一年級同學(xué)參加了“大樹和松鼠”團(tuán)體輔導(dǎo)活動。活動是兩個小朋友當(dāng)大樹，另一個小朋友當(dāng)松鼠。在老師的指令下，我們一會兒變成高高的大樹，一會兒變成可愛的小松鼠，有說有笑，熱鬧極了。通過這次游戲，我們學(xué)會了互相合作，大家更熟悉，也更親密了。
二年級：
4月23日下午，我們二年級同學(xué)在操場上舉行了一場別開生面的團(tuán)體輔導(dǎo)活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞，同時，一份份友誼、一股股團(tuán)結(jié)合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈，展示了我們每個班級同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)采。
三年級：
上周四的活動課，我們還在操場上進(jìn)行了呼啦圈接力賽。同學(xué)們手拉著手，互相配合，完美地完成了任務(wù)。本次接力賽，既讓我們得到充分的鍛煉，活絡(luò)了筋骨、愉悅了身心，又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節(jié)!
四年級：
上星期四下午，華潔老師給我們四年級的同學(xué)帶來了一節(jié)精彩紛呈的`心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收獲很多，原來在學(xué)習(xí)中，有很多方法能夠讓我們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。以后，我一定要把講座中的一些好方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五年級：
在上月的二十號，我們五年級女生聆聽了學(xué)校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點(diǎn)及其保健等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解，讓同學(xué)們正確地認(rèn)識了青春期，掌握了身心保健知識，更意識到要珍惜青春期這段美好的時光，努力的充實(shí)自己、愛護(hù)自己、成就自己。通過本次講座，相信我們女同學(xué)能更加健康、從容地渡過青春期，在青春路上會走得更好!六年級：
在上周一，我們六年級男生聆聽了學(xué)校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特征、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己，做好各種保健工作，順利渡過青春期。本次講座為同學(xué)們解開了青春期神秘的面紗，相信我們男同學(xué)能在青春路上會走得更好!感謝同學(xué)們的分享。通過這一屆健康節(jié)，我們收獲頗多。牽手陽光，筑夢校園。在今后，我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難，以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣，心靈的天空則會永葆一份湛藍(lán)與純潔，我們將會在這漫漫人生路上走得更從容，更自信。
謝謝大家!
青春學(xué)生講話稿篇十二
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信念便是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是一棵蒼茂的大樹，那么信念便是那深扎的樹根;如果說生命是一只翱翔的海鳥，那么信念便是那扇動的翅膀;沒有信念，生命的動力便蕩然無存，沒有信念，生命的美麗便杳然而去，信念，支持著生命不斷前進(jìn)。
信念，比原則更讓人堅定，比夢想更讓人神往。它是人們心中那股最強(qiáng)大的力量，堅不可摧，挫折困難在它面前只能甘拜下風(fēng)，怯懦畏懼在它面前只能迎難而退。有了信念，就有了前行的動力與期望，有了信念，不管風(fēng)云變幻，都會一如既往的前行。
信念，讓夢想的曙光更明亮。
美國首位黑人總統(tǒng)奧巴馬可謂在亂世中誕生，身為黑人，年輕，從政時間短，還要和許多實(shí)力強(qiáng)大的對手競爭，多少次失敗都沒有擊垮他，他還是滿懷信心的參加競選，最終成為美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。是信念，讓他摒棄歧視和挫折，堅持自我遠(yuǎn)大的夢想。是信念伴他一路走來，走向成功。
古往今來，凡是成大器者，信念功不可沒，信念，讓他們懷揣夢想，克服萬難，支撐他們一向走下去。
信念，幫忙我們排除千難萬險。
玄奘西行，歷經(jīng)千辛萬苦終取得佛法真經(jīng)，成為公認(rèn)的佛學(xué)大師，這其中，信念功不可沒。應(yīng)對隨時可能降臨的死神，是信念給了他期望的綠洲;應(yīng)對陌生人異樣的眼光，是信念鼓舞他平靜虔誠的學(xué)習(xí)佛法。是信念，將玄奘造就成為一代宗師。試想，假如玄奘沒有了信念的支撐，應(yīng)對妖魔鬼怪，他早已放棄繼續(xù)前行，知難而退。
梅花有了對暖春的信念，便在刺骨的寒風(fēng)中傲然獨(dú)立，展示生命的風(fēng)采;雄鷹有了對藍(lán)天的信念，便在高高的蒼穹中展翅飛翔，展示生命的力量;蒼松有了對陽光的信念，便在陡峭的崖壁上迎風(fēng)而立，展示生命的頑強(qiáng)。
信念是利劍，在前行的道路上披荊斬棘;。
信念是翅膀，托起夢想的海鳥自由翱翔。
信念，支撐著生命不斷前進(jìn)。
青春學(xué)生講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自初二一班的王賽文，今天，我演講的題目是：愛我校園，維護(hù)衛(wèi)生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
青春學(xué)生講話稿篇十四
世上有千種擁有，但有一種擁有是最珍貴的，她將伴隨著你的腳步，溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在，體味不到它的價值，但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。
世上有萬般失卻，但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護(hù)著她，竭盡全力想挽留住她。但當(dāng)你某一天，驀然回首時，她卻已悄然離去，而你將不再擁有她。她不是金錢，不是權(quán)勢，她是生機(jī)勃勃、充滿著力量，充滿希望的——青春。
青春是理想，有了理想，就等于有了靈魂。人們贊美青春，追求理想，并把二者聯(lián)系在一起，因?yàn)榍啻汉屠硐攵家馕吨磥恚馕吨Ｍ?/p>
青春是追求，是拼搏，既然我們選擇了攀登，就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著強(qiáng)壯的體魄，我們就可“傲視八方來客”；憑著旺盛的精力，我們就可“開創(chuàng)世界新紀(jì)元”；憑著堅定的信念，我們就能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，出類拔萃。
青春是早晨的第一縷陽光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆；青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們，青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說，青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐，是高是低，我們一生只能擁有一次。因此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勉力，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆。
同學(xué)們，即使你有百般不如意，萬般不順心，你可以有一千個理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春們牢年在握，希望、陽光屬于我們！未來屬于我們！這個世界屬于我們！
親愛的學(xué)友們，寶貴的青春時光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！讓我們帶著理想，帶著自信，去迎接人生最美好的青春時光吧！
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