小學(xué)生競選班干演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 13:02:17
小學(xué)生競選班干演講稿(匯總14篇)
時間:2023-11-25 13:02:17     小編:字海

演講稿是一種口頭表達形式,能夠通過演講者的聲音、語言和肢體語言來傳遞信息和觀點。寫演講稿前可以先進行初步的口頭練習(xí),以提高語言流利度和表達自如度。演講是一種藝術(shù),以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握這門藝術(shù)。

小學(xué)生競選班干演講稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班要進行班干部改選。活動主要項目為:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。

我為什么要競選班長?因為當(dāng)了班長,就能很好的服務(wù)班級,服務(wù)學(xué)生,幫助老師管理班級。

我的優(yōu)點是:第一,我是無私的,不會因為任何同學(xué)和我有沖突就把他列入黑名單;我不會因為同學(xué)是我的朋友就保護他。第二,上課說話積極,寫作水平好。第三,我樂于助人。我會熱情地幫助每一位同學(xué)。第四,我有承認錯誤的勇氣。第五,我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗。雖然有些同學(xué)不認同我的管理風(fēng)格,對我有意見,但我一定會改的。第六,我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的強項。

如果選舉成功,我會好好為班級和學(xué)生服務(wù),做老師的助手,做學(xué)生心中的熱心腸。如果同學(xué)遇到挫折和困難,我會盡力開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果一個好學(xué)生犯了錯誤,我不會為他開脫。如果一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生做了好事,我會表揚他并向老師匯報,請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風(fēng)氣,嚴(yán)厲批評經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,嚴(yán)懲經(jīng)常愛打架的學(xué)生。此外,我會鼓勵學(xué)生在課堂上多說話,課后多讀有意義的課外書籍。在課堂上,我也要以身作則,不亂說話,不欺負別人。我希望同學(xué)們都像我一樣,這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會尋找自己的缺點,看看自己和其他優(yōu)秀班干部的差距,找出缺點在哪里。

我希望每個人都投票給我,作為一個自信的女孩。

謝謝你

小學(xué)生競選班干演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三(4)班的王xxxx,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。

我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的'工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員,請大家支持我。

在我看來,學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好,為大家服務(wù)。我們都知道有句話叫做“團結(jié)就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學(xué)習(xí)會進步更快;我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅持自己的目標(biāo),就一定會有收獲。我如果能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會把學(xué)習(xí)委員當(dāng)做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個人人愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個個都快樂的班級。

我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后,會盡力為每一個同學(xué)服務(wù)。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學(xué)給大家講一個故事,這個故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關(guān)鍵就是積少成多的'過程。我算了一下,每天一個故事,一周就是五個故事,這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請咱班上幾位不同行業(yè)的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識。也許有同學(xué)聽了以后,就會樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。

小學(xué)生競選班干演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選勞動委員,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的`人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一年級當(dāng)過勞動委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上勞動委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫黃彬,今年九歲,是四(1)班的學(xué)生。我是一個愛學(xué)習(xí)、求上進、助人為樂的陽光男孩。今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽,我既開心又激動。

在我心目中,班長是最高干部的光榮稱號,是五好學(xué)生的代表,是老師與學(xué)生溝通的橋梁,是老師的幫手,是同學(xué)們的朋友,是一個班級體的核心人物。

從小學(xué)一年級到三年級,我都是班里的佼佼者,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,思路敏捷。自己遇到難題時時總是獨立思考,甚至力求一題多解。有時還力求一字開花,來增加自己的.詞匯量,每天堅持摘抄好詞好句,甚至還背下來,每天還堅持寫日記,日積月累,我的作文水平就有了明顯的提高,經(jīng)常受到老師的表揚。

雖然我成績好,但是我從不驕傲,我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué),只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會主動地為他們講解,直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時,我都會伸出援助的手,因為贈人玫瑰,手留余香。

如果我當(dāng)上了班長,我會即時傳達老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),讓老師在百忙中輕松一下,成為老師的得力助手。同時,同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想、品質(zhì)、情緒波動等都及時向老師反映,成為同學(xué)們的朋友和貼心人,成為老師和同學(xué)溝通的一座堅固的橋梁。

假如我當(dāng)上了班長,我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生,使他們能夠集體進步,增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作,集體上進,把集體榮譽放在第一位。

小學(xué)生競選班干演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸能站在這里參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過:“成功在于目標(biāo)的堅定。”我上學(xué)期也是中隊長,有一定的經(jīng)驗。假如我當(dāng)上了中隊長,我會做到以下兩點:

一、我會把班隊課的內(nèi)容搞得很充實,讓大家快樂的度過每一周。

二、我會協(xié)助班長,管好班級,使我們成為尖子班。

假如我沒選上,也不會氣餒,說明我能力不夠,爭取下一次再競選。同學(xué)們,請投上你們神圣的一票吧,謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx。今天,我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當(dāng)過班長,膽子也不大,但我有信心當(dāng)好班長。如果我當(dāng)選上班長,我會做到:

1、我首先管好自己,在學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律等方面起帶頭作用;。

2、當(dāng)好老師的小幫手,管好同學(xué)們;。

3、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動,為班級爭光。

請同學(xué)們相信我,支持我!

謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三(4)班的王xx,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。

我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的'特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三(4)班的`王xx,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。

我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

小學(xué)生競選班干演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:。

我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什麼的吧!

同學(xué)們,要是我當(dāng)上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。

如果我當(dāng)上了生活委員,我一定不和你們發(fā)生爭執(zhí),不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。

如果我沒有被選上,那也沒關(guān)系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的不夠好。不過沒關(guān)系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。

如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

親愛的老師,敬愛的同學(xué):。

大家好!我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的`競選當(dāng)中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。

在班級里,生活委員是檢查同學(xué)的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀(jì)律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛(wèi)生,一定要剪掉,要把班級里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十一

老師、同學(xué)們:

你們好!

我是方昕瑞,我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),我還會為班級服務(wù),為同學(xué)和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。

我平時認真好學(xué),成績優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我一定會盡到我的職責(zé),嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結(jié)同學(xué),擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。

同學(xué)們請信任我,支技我,請投我一標(biāo),謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十二

大家好!

我叫黃xx,今年九歲,是四(2)班的學(xué)生。我是一個愛學(xué)習(xí)。求上進。助人為樂的陽光男孩。

今天我作為一名競選班長的種子選手來參賽,我既開心又激動。

在我心目中,班長是最高干部。

的光榮稱號,是五好學(xué)生的'代表,是老師與學(xué)生溝通的橋梁,是老師的幫手,是同學(xué)們的朋友,是一個班級體的核心人物。

從小學(xué)一年級到三年級,我都是班里的佼佼者,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,思路敏捷。

自己遇到難題時時總是獨立思考,甚至力求一題多解。有時還力求一字開花,來增加自己的詞匯量,每天堅持摘抄好詞好句,甚至還背下來,每天還堅持寫日記,日積月累,我的作文水平就有了明顯的提高,經(jīng)常受到老師的表揚。

雖然我成績好,但是我從不驕傲,我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué),只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會主動地為他們講解,直到他們弄懂為止。無論是哪一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時,我都會伸出援助的手,因為贈人玫瑰,手留余香。

朋友和貼心人,成為老師和同學(xué)溝通的一座堅固的橋梁。

假如我當(dāng)上了班長,我會讓優(yōu)等生主動幫助差等生,使他們能夠集體進步,增強他們的集體榮譽感。團結(jié)合作,集體上進,把集體榮譽放在第一位。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,我這次競選的是學(xué)習(xí)委員。說真的,在班上或許我現(xiàn)在的成績還不是最好的,但我敢說我將是最稱職的學(xué)習(xí)委員!

我們班是個人才濟濟的班,她需要一個有能力,有上進心的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我相信我有這個能力。因為我上學(xué)以來每年都被評為“三好學(xué)生”,我有豐富的課外知識和較好的'寫作水平;我熱情,我開朗,我熱愛集體,我團結(jié)同學(xué),我尊敬師長,我擁有愛心。當(dāng)然,我也有缺點,干事馬馬虎虎,缺乏競爭意識,有時候還很貪玩......我相信,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我還會做老師的小幫手,同學(xué)們的小老師。

小學(xué)生競選班干演講稿篇十四

大學(xué)下午好!

俗話說:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要說:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生,所以,我今天要竟選的就是班長。

班長,同學(xué)們?nèi)巳硕枷肴〉眠@榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的學(xué)習(xí)成績較好,我會將我的學(xué)習(xí)方法和大家共同分享,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的小助手,同學(xué)們的榜樣和學(xué)習(xí)幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責(zé),同學(xué)們需要我?guī)椭視吡ψ龊谩5谌?,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學(xué)們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。

如果我是班長,我會處處嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)們共同努力,讓四一班成為最優(yōu)秀的班級。

最后,希望老師和同學(xué)們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。

謝謝大家!

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