總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，提高效率和質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要清晰地表達自己對過去一段時間的學習和工作的理解和感悟。閱讀以下總結(jié)范文，我們可以從中學習到更多寫作技巧和方法，提升我們的總結(jié)水平。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇一
在幼兒園領導的關心支持下，在小班組全體同志的努力中，一學期的保教任務已近尾聲，我們的辛勤付出結(jié)出了豐碩的成果：全體新生平穩(wěn)地度過了入園的焦慮期；幼兒的社會性發(fā)展、一日常規(guī)的好習慣養(yǎng)成和幼兒動手能力的提高無一不凝聚著保教人員的汗水和心血。對于年級組工作沒有你我之分，想的都是小班組的大家。
一、豐富幼兒活動，避免新生的入園焦慮。
面對新學期將面臨的新生入園焦慮問題，在開學的準備工時，年級組就集中精力展開了研討，就如何引導新生過渡，我們出主意想辦法。首先從環(huán)境創(chuàng)設的角度，我們意圖以明亮、清新、活潑的環(huán)境氛圍去吸引幼兒，毛絨玩具，豐富的桌面操作玩具、區(qū)域游戲活動，確實給幼兒帶來了新鮮、愉快的刺激。小班組老師放棄了許多的個人時間，時刻的去陪伴和關注每個幼兒個體，讓幼兒渴望安全，依戀的心理得到滿足。新生家長會，親子游戲活動，伴隨著幼兒快樂的成長著。
二、深入踐行《綱要》，不斷轉(zhuǎn)變教育理念和教育行為。
在新《綱要》的指導下，老師們的教育理念和教育行為，都有很大程度上的改變。分析本學期的幼兒特點和發(fā)展的要求，小班組制定了切合實際的班級工作計劃和年級組工作計劃，尤其注重了教材內(nèi)容的選擇比較，對每個主題，每個活動我們都認真的推敲。吸收了多元課程中幼兒動手操作和社會性培養(yǎng)方面的有益經(jīng)驗，我們又將教學重點放在幼兒園綜合活動的研討上，圍繞綜合主題這一條一條的主線，我們將游戲、知識技能培養(yǎng)和興趣引導諸方面內(nèi)容融合在一起，開展了豐富多彩的幼兒活動。
三、以園中心任務的完成為目標，堅持讓幼兒在活動中發(fā)展。
本學期短短幾個月，幼兒園要新園搬遷，省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收，所以工作之重可想而知。對此年級組成員個個有干勁，人人不落后，利用休息天和下班時間，布置室內(nèi)外環(huán)境，整理各種資料，沒有一人叫苦叫累。在班級環(huán)境布置中，我們小班組班班有特色，個個有主題，各班都圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境。我們的口號是：保質(zhì)保量，就是讓幼兒在活動中發(fā)展。區(qū)（角）創(chuàng)設，我們界限明確，角色區(qū)和學習角，我們在區(qū)角的創(chuàng)設和材料提供方面有層次有側(cè)重。各班擴大角色游戲區(qū)域。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇二
后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。下面是小編搜集整理的2019學年度第一學期幼兒園后勤。
工作總結(jié)。
歡迎閱讀。
結(jié)合園部。
工作計劃。
和和幼兒園實際情況，在幼兒園全體教職工的支持及配合下，后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難，順利地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學工作順利開展?，F(xiàn)就本學期后勤工作總結(jié)如下：
本學期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，對工作的重要性有了進一步的了解。根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，新增了“保育組長”，以老帶新，引領新手保育員盡快的熟悉工作內(nèi)容，更好地服務幼兒，服務家長。特別是在后勤工作中，多次發(fā)生了一些意料之外情況，大家團結(jié)協(xié)作、互相幫助，順利的度過了一個個“難關”，保證了工作的順利開展。
與各部門，各崗位簽定安全。
責任書。
明確每位教職工的安全責任層層落實“一崗雙責”的安全責任。對教職工開展了多次的安全培訓并把安全工作列入考核中對發(fā)生安全責任事故的班組取消評優(yōu)評先資格執(zhí)行一票否決制和責任追究制督促每位教職工認真履行自己的安全職責關注安全工作的細節(jié)保證了幼兒園保教活動正常開展。
利用安全教育平臺，有計劃的開展幼兒安全教育。各年級制定了有關交通安全、防溺水、防火、防傳染病等方面的安全教育內(nèi)容并落實在每周的安全教育活動中。中大班的孩子們還和消防車來了一次親密接觸，孩子們認識了高壓噴射槍、水帶、隔熱服等消防器材的用途和使用方法，觀看了接水帶的演習。通過這些活動，幫助幼兒樹立了安全的意識，初步掌握了一些自我保護的技能，提高自我保護的能力。
幼兒園還下發(fā)了“致全國中小學生的一封信”，“告家長書”，“特異體質(zhì)排查表”，回收率和家長知曉率100%。同時利用短信，櫥窗，告家長書等多種形式，提醒家長注意出行安全，節(jié)假日肩負起看護責任，保證孩子非在園期間的安全。
本學期與電力和消防設備維保公司簽訂維保合同，由專業(yè)的單位負責幼兒園電力和消防安全，為幼兒園安全工作加固了安全防線。開學前完成了紅外線布控、監(jiān)控錄像存檔，電燈電扇扇空調(diào)外機的安裝牢固度、消防疏散應急燈運轉(zhuǎn)情況的檢查。對食堂煙感經(jīng)常性誤報、紅外線布不上去、班級違規(guī)使用空調(diào)熱水器、電動車庫與幼兒活動場地未隔離、各班部分安全護角丟失、三樓平臺門開向隱患、玻璃爆裂、門縫夾手、紫外線燈不亮、油煙機清洗等問題進行了整改，防止安全事故的發(fā)生。
嚴格執(zhí)行接送卡制度，對出入幼兒園刷卡進行統(tǒng)計，反饋到班級，提醒家長務必帶好接送卡，保證接送的安全。嚴格做好中途離園接送工作，做到了三方簽字放行的要求。保安24小時值班，保證上學放學高峰時段有2位保安在崗，加強巡視，切實做好了幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
定期召開膳委會，根據(jù)上學期家長反饋的意見，認真制定好每周食譜，增加了幼兒點心的花式品種，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，?？顚Ｓ?，讓孩子吃飽吃好的同時，營養(yǎng)均衡。
加強組織食堂人員管理，組織學習了衛(wèi)監(jiān)抽查情況反饋及冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知，再次培訓了如何規(guī)范操作，對烹飪過程中出現(xiàn)的食品容器放地上、留樣超前、備餐間溫度不達標、倉庫領用管理不夠規(guī)范等問題及時指出整改，定期檢查考核。
幼兒園嚴把采購、驗收、入庫、烹飪、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關，每天搞好食堂衛(wèi)生，做好消毒工作。食堂人員嚴格按流程操作各類設備，定期檢查設備的運行情況，本學期更換了橡皮軟管、修復了搖擺龍頭漏水、蒸飯車卡扣破損等問題，保證了食堂工作有序正常的開展。在大家的共同努力下，本學期沒有發(fā)生過一起食品安全事故。
班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促，指導保育員及教師做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
保健人員認真做好每天的晨檢、因病缺勤病因登記，及時的發(fā)現(xiàn)了中三班出現(xiàn)了一例水痘，后勤人員高度重視傳染病的預防工作，及時加大消毒力度，對班級進行隔離觀察。保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識，杜絕了傳染病的發(fā)生。
由于各項保健工作落實到位，本學期，衛(wèi)生保健工作順利通過省優(yōu)質(zhì)園評審。
全力做好后勤保障工作，保證幼兒園各類活動正常有序地開展。期初做好教學用品、學習用品和衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品，保證教育教學工作順利開展。堅持勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
每周組織衛(wèi)生檢查活動，并及時與負責人員反饋，認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了防止蚊蠅滋生，開學前分發(fā)了驅(qū)蚊包，下班前噴灑殺蟲劑，利用國慶節(jié)長假噴灑殺蟲藥物，組織保育員清理衛(wèi)生死角，有效地防止了蚊蠅爬蟲的困擾，為幼兒創(chuàng)設了干凈整潔的生活學習環(huán)境。
認真學習了有關收費的文件，嚴格按照物價局的有關文件，依法收取幼兒保育教育費，收費項目及標準在幼兒園網(wǎng)站和櫥窗內(nèi)公式，接受家長和社會的監(jiān)督。
一學期來，后勤人員大力協(xié)作，扎實有序地完成了工作，同時也存在一些問題，需要在下學期改進：管理上有欠缺的地方。如加強對后勤人員工作中安全的教育，規(guī)范使用各種設備，杜絕因不規(guī)范使用而發(fā)生的任何傷害事故。平時督促檢查不到位。比如保育員在水果點心準備的時間過早，個別扶手欄桿悶頭缺失等。我園將進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤工作。
本學期的后勤工作在落實園務工作計劃有關精神要求時，進一步樹立服務思想，緊緊圍繞園整體工作安排，積極配合保教工作的開展，始終以優(yōu)質(zhì)的服務為目標，腳踏實地完成了各項后勤工作任務，全面提高了后勤服務質(zhì)量。
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，在上級領導的關心支持和教師們的積極配合下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好幼兒安全、衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，盡量做好二次利用，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結(jié)算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素，幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫(yī)生做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為全園師生服務。
(2)召開膳食委員會，接受家長委員提議，改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，生活教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜物。
1、繼續(xù)加強員工的思想工作，引導他們牢固樹立以保教為中心、提高服務意識，樹立工作主人翁精神。
2、結(jié)合后勤各崗《。
崗位職責。
》及工作考核制度，每月評選服務之星獎優(yōu)罰劣，激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。
3、加強后勤人員業(yè)務學習，定期組織后勤人員學習幼兒園的。
規(guī)章制度。
及幼兒園出現(xiàn)的一些案例和防范措施;特別是幼兒園衛(wèi)生消毒、食品安全、注重理論聯(lián)系實際，牢固樹立服務第一。
2、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。
3、愛護園內(nèi)設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4、定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失，強調(diào)二次利用。期初保管人員將班級、各辦公室財產(chǎn)進行全面清查核對，建立了完整臺帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便;每月保管員認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
1、層層簽訂責任書。明確各自的職責，貫徹一崗雙責的原則，做到職責明確。
2、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。
4、進一步增強了門衛(wèi)管理，把好接送制度關，提高安全責任意識。嚴格對外訪人員一律按照規(guī)定進行登記，嚴格要求家長配合入園、離園幼兒務必出示接送卡，并刷卡方能接送，對委托他人的須向老師說明事由，同時在接孩子時電話與家長確認后方可接送，杜絕幼兒亂接現(xiàn)象。
5、繼續(xù)切實做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
6、加大管理力度。將校園周邊環(huán)境、監(jiān)控活動納入了常規(guī)工作，并由行政督促相關管理人員認真落實，上、放學時門口行政人員協(xié)助安全疏通道路。
本學期中，幼兒園開展了重陽節(jié)感恩、敬老活動;開展家長開放日，組織親子一日游活動;開展親自運動會;參加安海鎮(zhèn)保育員技能比賽;我們后勤人員極力配合園里舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯(lián)系等。
本學期后勤本著務實、勤儉的工作態(tài)度，在園長的領導下，與老師們同心協(xié)力，認真、踏實地完成了各項工作，我們雖然取得一定成績，但是也還存在一些不足;以后還要加強學習，加強管理力度，不斷總結(jié)，進一步提升服務水平。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇三
一學期來，我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導下，本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學年的后勤工作任務。
一、完善常規(guī)工作操作，加強保育員的培訓工作，以提高自身素質(zhì)。
1、一學期來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時間段完成相應的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊，無存在衛(wèi)生死角。
2、一學期來園內(nèi)有三位保育員因事辭職，因此更換三位新保育員。在新保育員剛上班時都能進行上崗前的理論培訓，且跟班學習操作一天。我園能定期組織保育員學習業(yè)務知識、理論知識，現(xiàn)場操作活動并討論學習。在8月31日組織全體保育員參加市婦幼所體檢，開展集中培訓、學習，讓大家有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動積極的參與教學當中，能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī)，配合準備教學過程中所需的活動材料。
二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作。
安全工作是幼兒園工作的首要任務，在一切工作正常開展前，安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍，確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領導小組，共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所，做到有會議有記錄，定期組織領導組的成員進行安全檢查：電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方，馬上進行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包，鎮(zhèn)內(nèi)公路過路速度快等一系列不安全情況，都能及時的向上級反映并采取下列措施：
a、加強保安的巡視力度，與安海交警聯(lián)系，爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。
b、填寫申請表報送教育辦，申請設立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書，并及時取回家長的回執(zhí)單，以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。
廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品，馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至72小時以后，每學年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一學期來通過一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn)，得到上級檢查團的一致好評，并獲得晉江市“平安先行學?！狈Q號。
三、大力度抓好保健、科學合理安排一日膳食。
配備兼職保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作，保健員能勤勤懇懇、腳踏實地的學習，實地操作，用心鉆研，一學期來也都能基本上掌握工作的大方向，能獨立操作保健室的有關資料填寫，到班級及進行指導衛(wèi)生工作，配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關，每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作，發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養(yǎng)計算，制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品。
四、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。
一學期來圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，園環(huán)境衛(wèi)生有責任到人分區(qū)到位；保證時刻干凈。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇四
本學期，我走近幼兒園后勤工作。剛開始，我接受的任務是整理幼兒園的圖書資料和音像資料，同時整理幼兒圖書室。這是一項考驗耐心和細致的工作，從整理分類到數(shù)據(jù)統(tǒng)計再到編號入檔，每一項工作都必須一絲不茍，稍有差池就會出錯！先來說一說分類整理，這需要我把所有的資料一樣一樣的看過后才能分類，于是搬書運磁帶成為我的工作，近兩千冊圖書加上一千多的音像資料，搞的我頭暈腦脹，把相同的資料放到一起，還需要很強的記憶能力，經(jīng)過幾天的整理，終于把它們弄清理順，分出了大致類別。當然也把這些資料的大概情況記了個八九不離十。于是工作進入了編號入檔階段。這項工作看似簡單，其中可是有很多的學問！要求讓大家一目了然，很快的找到所需要的資料，還真的需要動一番腦子。于是上網(wǎng)參考是必不可少的，同時還要根據(jù)現(xiàn)有資料的情況，最后定位為三級編號。例如ts—02—01就是圖書中的美術類教學參考第一本書。這樣具體的編號，便于老師們快速的尋找自己學要的資料。文字錄入也是有學問的。把編好號碼的資料錄入微機，為了方便起見，我選擇了工作表，操作起來很簡單，但是在最后打印文檔的.時候出現(xiàn)了很大的麻煩：首先合并居中，調(diào)整表格就是一項很大的工程，另外打印正反面也需要一頁一頁的進行，耽誤了很多的時間，今后的工作中要避免類似的隱形浪費。
40個小班幼兒美術內(nèi)容的制定和執(zhí)行我也參與了一些工作。例如教學目標的初步制定，我在征求了領導和一些有經(jīng)驗的教師的意見以后，進行了兩次修改；同時我還在董老師的指導下對其中的15個內(nèi)容進行了實際操作，涉及涂色、圖案畫、玩顏色、手工制作等各個方面，在制作的過程中進行了拍照。
由于孔老師生病的原因，學期的最后半個月我配合信老師在小二班帶班，同時也完成了班里的部分工作。班里的孩子也漸漸的接受了我，喜歡上我了，有時候走在下班的路上還不時有孩子親切的喊我：路老師！這是對我工作的最大的肯定。
在家休息的這幾個月，讓我對工作漸漸有些生疏，于是從上班開始，我抓住點滴時間補充自己，努力讓自己跟上大家前進的步伐。幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比的進行是我上班后的第二個星期，從選課到備課，我雖然有些無所適從，但是還是努力的準備著，最后取得了二等獎的成績，雖然和大家還存在一定差距，但對于我來說已經(jīng)是很大的進步了，今后的工作中我將繼續(xù)努力！
制作課件一直是我的一項空白工作，因為我對flash一竅不通，但這次幼兒園的課件評比，我硬是從零開始，硬硬的逼著自己學習了flash課件制作，每天哄睡了家里嗷嗷待哺的孩子就開始加班加點的泡在課件上，熬了兩個星期做出了我人生中的第一個課件。雖然不是那么的完美，但對于我來說也是一個不小的進步。
上班以來，我加入了幼兒園的“蒲公英書香苑”，在這里，我跟大家學到了很多，為了融入這個大家庭，我開始努力的讀書，松居直的《我的圖畫書論》《幼兒圖畫故事書閱讀過程研究》《圖畫書閱讀與經(jīng)典》……我在大家通讀的基礎上精讀了一些書，讓自己在理論上充實起來，從而指導自己的下一步實踐。
當然，工作不能盡善盡美，我也不例外。金無足赤，人無完人。和大家相比，在幼兒教育戰(zhàn)線上我還只是一顆微不足道的小草，實踐經(jīng)驗少，駕馭課堂的能力還不足，在今后的工作中我會更加努力，用自己的長處來彌補自己的不足，盡我最大的努力來做一名七里山幼兒園的合格教師，做一名孩子眼中的好老師，家長眼中的好朋友，領導眼中的好職工，同事眼中的好伙伴！
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇五
新年即將臨近，我們的學期也接近了尾聲?；仡欉@過去的一學期，無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、班級概況：
我班有幼兒24人，孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點。孩子良好的個性、文明的習慣必須從小抓起。我們先從禮貌教育入手，早上入園時，引導幼兒主動與老師和小朋友問好，不小心碰撞了別人主動說：“對不起!”等。再通過我們的晨間、離園前的談話，講故事等，使小朋友知道了要尊重長輩，團結(jié)小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，開學初存在的一些問題，在這個學期的教育和引導下，基本上沒有在發(fā)生過。
二、常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)的好，會為以后的生活、學習打下良好的基礎。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識，我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。
三、教育教學工作。
對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。
四、衛(wèi)生保健工作。
小班幼兒的生活自理能力是比較差的，所以我們在保健護理方面做了大量的工作。
(1)日常護理工作一刻也不放松。由于這個學期天氣有一些特殊，忽熱忽冷,所以我們班三位老師精心地做好保健護理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。
(2)安全工作。幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強對孩子的安全教育。教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品，教室里不擺放危險物品。
五、家長工作。
各類教育信息等。學期中，我們召開了家長會，舉行家長開放半日活動，邀請家長共同參與親子游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在集體活動的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務，積極配合幼兒園的教育工作。
六、圓滿完成園安排的各項活動，提高幼兒水平，展示幼兒風采。本學期我完成了活動室墻面的創(chuàng)設，我創(chuàng)設的作品《曬衣服》獲得了一等獎，還參加了園內(nèi)組織的教學觀摩活動，我的健康活動《菜寶寶營養(yǎng)多》獲得了二等獎。在十月份舉行的“迎十一”繪畫展活動和幼兒童話劇表演活動中，孩子們?nèi)慷嫉煤贸煽儭?/p>
一個學期結(jié)束了，我班幼兒學會了許多生活技能，建立了一些良好的生活和學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冏允贾两K做到對幼兒：愛心、耐心、細心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再勵、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。
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總結(jié)寫作要層次分明。主題確定后，在總體構思的基礎上按邏輯順序，怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)碛變簣@各項工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新年的鐘聲即將敲響，一群可愛的孩子又要長大一歲了，而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。
今年九月份我開始來到托班工作。我們班的孩子都是2、3歲半左右的孩子，作為青年教師的我，對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗，因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小，所以日常生活不會自理，基本都需要老師幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多。
一、保育工作放在首位。
托班孩子年齡小，在日常工作中更是要做到以保為主，因此我們特別注重保育工作，并且把保育工作做細做祥。不管天氣多冷，我們都堅持開窗通風，每天及時地為孩子增減衣服，仔細地為孩子擦去鼻涕，不嫌臟地幫大小便弄在身上的幼兒清理……正是這些點點滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康，贏得了家長的贊許。
二、自理能力明顯提高。
剛進班時，我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了;吃飯的時候，對于那些不會自己吃飯的孩子，及一些吃飯很慢的孩子，會把他們集中坐在一起，每人喂一口，等最后一個喂入口，第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了，這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間，特別是冬天到了，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃。中午起床后，由于天冷了孩子衣著多了，老師必須幫每個孩子穿衣褲，為了不讓孩子著涼，往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著，老師幫誰穿衣服了誰再起來一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，幫下一個穿起衣服來，等這個衣服穿好，前一個已經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多，因為護理工作多一點，所以老師瑣碎的事情會多一點，無形之中要求老師的行動再快一點。那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持，在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過多少碗飯，換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在，我們班有90%的幼兒會自己吃飯、90%的幼兒能獨立入廁，90%的幼兒會自己穿脫鞋子、100%的幼兒會自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了，喜歡與人交流，愿意表達自己的意愿，還學會了幫助別人、關心別人。我們注重培養(yǎng)托兒良好的生活衛(wèi)生習慣?，F(xiàn)在，孩子們知道飯前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿紙擦、睡前把鞋擺放整齊，一舉一動儼然像個小大人。
三、游戲是托班幼兒的最佳學習方式。
我們的所有教學活動都是在游戲中完成的，我們以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流，讓幼兒在愉快的游戲中主動地學習，努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師，我班孩子大都是獨生子女，缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)孩子的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個較膽小的孩子的家長高興地說："我們家的孩子變得大方了，肯說話了。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"這句古語道出了規(guī)則意識培養(yǎng)的重要性。2—3歲的幼兒，在家都是想干什么就干什么，沒有一點約束。來到幼兒園后，要在集體中學會應該怎么做，不應該怎么做。通過實踐，一日活動中的各項常規(guī)都已初步形成，剛來時吵吵鬧鬧，不守規(guī)矩的小不點知道站隊時不擁擠、不吵鬧，一個跟著一個走;知道區(qū)角活動時不爭搶玩具，收玩具時分類擺放;知道吃飯要安靜，有序地送碗、擦嘴;知道小便、洗手要排隊;知道午睡時脫好鞋子擺整齊，衣物脫下放放好……家長看到孩子的這些舉動都驚嘆不已，連連稱贊"還是老師有辦法"。
剛開學時，班上的幼兒有的不愿說話，有的只說單個字詞，有的口齒不清，;有的聽不明白老師說的是什么。家長們也為此頭疼，卻不知如何去教，有的則認為孩子還小，慢慢會說的。語言的發(fā)展的確需要一個過程，孩子們是喜歡說話的，他們的詞匯量也會迅速增加。一日活動中，我們和孩子們聊天，說著他們喜歡的話題：家人、玩具、游戲、動畫片等等，在交流中激發(fā)說的興趣，提高表述的能力，培養(yǎng)傾聽的好習慣。
四、家長工作。
在家長工作上，我們更是想家長所想，積極、努力地為家長服務，同時利用交談、打電話等多種形式加強與家長的溝通和交流，認真聽取家長的意見及建議，在工作中加以改進。
一學期的工作是辛苦的，包含著我們無數(shù)的汗水，但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理，只要你用心去做，只要你用一顆真誠的心去愛每一個孩子，你就能做得更好，就能體驗到成功與收獲。
一、教師高尚的職業(yè)道德，塑造幼兒園的靈魂。
本學期的工作順利，是因為一個德高望重的校長，給予幼兒園許多關懷，同時也有我們的教師，以德為本，團結(jié)奮進，顧全大局，不光自身具有較高的道德情操，對工作認真負責，積極進取，而且對我們幼兒園的孩子，百般呵護，受到家長的好評，推動了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅實基礎。
二、教學管理工作不斷推陳出新。
我們是農(nóng)村幼兒園，自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗，我們要在探索中求得發(fā)展，針對農(nóng)村地區(qū)特點，百姓思想特點，拿出最適合我們的教學方案。如本學期每周開展了多節(jié)英語課，識字課，美術課，剪紙課，目的是開發(fā)幼兒，可以說教學工作在不斷創(chuàng)新，不斷進步，但是與目標還相差很遠，我們也會繼續(xù)努力。
1、號召全體職工，樹立安全第一，以人為本，思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，本學期無重大事故發(fā)生。
2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各項制度，使各項工作安全進行，并做好檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。
3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈，建立檢查制度。
4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生，受到家長的信任。
四、家園聯(lián)系，真抓實干。
本學期召開了家長會，大多數(shù)家長都積極參加，由本班班主任主持，并由學校領導親自參加并講話，會議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯(lián)系工作。
總之，幼兒園是在學校領導，家長及全體教職工的關心努力下發(fā)展的，相信多方努力，中心校幼兒園定會更加燦爛輝煌。
幼兒教師職業(yè)作為一種典型的助人行為，自然也容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。幼兒教師的職業(yè)倦怠不僅危害個人的身心健康、家庭生活和人際關系，更會影響教育教學質(zhì)量和幼兒的身心發(fā)展。因此，怎樣才能讓幼兒教師永葆一顆快樂的童心，擁有一個幸福、快樂的教育生活，樂于為幼兒的健康成長奉獻人生呢?這是幼教管理者值得深思，并迎接的挑戰(zhàn)。筆者認為要幫助幼兒教師消除職業(yè)倦怠，使之從工作中體驗快樂，尋找職業(yè)的幸福感，最為關鍵的在于幼兒園的管理者如何進行有效管理。滿足教師的心理需要，激發(fā)教師的工作熱情，消除教師的職業(yè)倦怠的方式。
一、重視心靈互動的情感溝通，讓教師在工作中滿足需要。
溝通是情感管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)和必不可少的基礎工作，是人際交往的核心，也是每一位園長應具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。幼兒園是清一色的“娘子軍”，每一位教師的個性特點，價值觀和工作目標也是不相同的，難免由于群體間的相對閉鎖而引起矛盾，如何運用情感的溝通，化解矛盾，在管理中處于主導地位的園長，應努力做到：
1、重視教師，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，做到“因材施管”，滿足教師的成功需要。
2、設身處地，換位思考，做到“人人平等”，滿足教師的尊重需要。
3、重視言論，合理利用，做到“因勢利導”，滿足教師的成就需要。
二、營造輕松愉快的工作環(huán)境，讓教師在工作中享受樂趣。
有人說，一輩子是否真正幸福主要看生活是否快樂，工作是否快樂，而工作是否快樂關鍵取決于是否在一個和諧，平等，寬松的人際關系環(huán)境中工作，良好的工作環(huán)境取決于領導工作藝術。營造輕松愉快的工作環(huán)境，搭建情感交流的互動平臺，是每個管理者應做的工作。
1、優(yōu)化幼兒園人際環(huán)境——使教師感到“寬松愉悅。
2、創(chuàng)建家庭式的精神環(huán)境——使教師感到“溫暖放松”
3、創(chuàng)設公平競爭的工作氛圍——使教師感到奮發(fā)有為。
4、創(chuàng)設積極參與的管理環(huán)境——使教師感到“尊重理解”
管理離不開情感，情感投入的多少直接影響管理的效益和成敗。當然，情感管理也不是萬能的，施行不當也會產(chǎn)生一些負面影響。因此，管理者要客觀地冷靜地認識到情感管理的相對性，并善于運用情感管理，注意情感管理與其他管理方式的結(jié)合，以克服情感管理中可能出現(xiàn)的消極問題。總之，作為管理者要根據(jù)幼兒園教育“培養(yǎng)管理人”的特殊性，依據(jù)教師的身心特點，在教育管理中加大情感投入，實行以人為本的管理，注重教師的內(nèi)心世界，激發(fā)教師的正向情感，感受職業(yè)幸福，消除職業(yè)倦怠，從而最大限度提高管理效益。
本學年，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結(jié)合作，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了和諧社會、和諧教育的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作。
1、安全是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持安全第一，預防為主的方針。這學年，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到安全直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健老師、信息員段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識。
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、預防溺水安全微電影《殤》，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻又感到很充實而有意義。有壓力同時也有工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多的收獲。看著這些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一學期，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫助：
(三)整理衣著方面：因為這學期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質(zhì)教育。
(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流。
本學期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因為我們教師的疏忽，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。
(二)提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼。
幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時，兩個老師是你幫我我?guī)湍愕模ハ鄮兔?。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木，一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵，幼兒進步了不少!
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇七
伴隨著新年的腳步，我們即將結(jié)束本學期的工作。這個學期，對我，對朵朵們而言，都是在不斷地嘗試、適應和完善的過程中進行的。還記得，剛開學第一天，朵朵寶寶們看著我們兩個新的老師，眼神里滿是擔憂，但我們用微笑、用關愛贏得了朵朵們的喜愛。這學期，我們還迎來了4個插班生，我們不斷鼓勵、關注著他們，使這些新朵朵很快融入了我們的大家庭?？粗⒆觽儩u漸變得有禮貌，會互相分享，自理能力也有了明顯的提高，常規(guī)也有了明顯的進步，心里陣陣欣喜。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
一、班級管理，初見成效。
經(jīng)過開學初與朵朵們的接觸以及向原來帶班老師的了解，發(fā)現(xiàn)朵朵們在常規(guī)方面存在許多的問題。例如：喝水時總是很難做到有秩序地排隊，總是一窩蜂地跑過去拿杯子，喝水時也總是沒有養(yǎng)成回到座位上喝水的習慣；洗手時，總是一沖就好了，手上濕濕嗒嗒的就進教室了；操作活動過后，總是不能把廢紙扔進垃圾桶，保持桌面整潔，不能把記號筆、蠟筆之類的物品放回原處擺放整齊；課上，回答問題總是脫口而出……生活和學習習慣相對較差。
針對這些情況，我和配班老師共同商量，本學期將重點放在加強班級常規(guī)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣上，并采取了一些小小的管理措施，取得了一些成效。
（一）我是小組長。
小組長采取輪流制的方法，主要的工作是分發(fā)學習用品，美術活動后督促組員進行物品整理。午餐和點心督促組員保持桌面干凈，不挑食，為組內(nèi)小朋友服務。這樣不論是哪個孩子，都有得到鍛煉的機會。
（二）我是小老師。
“我是小老師”給幼兒提供了一個展示、鍛煉的平臺，讓我也聰明的偷了一會懶。小老師在集體活動前幫助老師進行學號點名，從1號到35號，熟悉鞏固數(shù)字的順序；在午餐活動前后，小老師帶領幼兒念兒歌，做游戲，維持飯前飯后的秩序；在幼兒盥洗時，小老師也幫助維持秩序，提醒幼兒能有序地排隊……總之，小老師在一系列的環(huán)節(jié)中不斷地得到鍛煉。
（三）不斷提醒和督促。
幼兒畢竟年齡較小，行為習慣的養(yǎng)成必須不斷地鞏固，因此，我和配班老師在每個活動前都能提出明確的常規(guī)要求，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。如喝水前，提醒幼兒能沿著小腳印一個一個排好隊；洗手前，總是和幼兒講述一遍如何洗手；用餐前，總是提醒幼兒保持安靜，細嚼慢咽；操作活動中，總是提醒幼兒把用好的學習用品能自己整理好……點點滴滴的滲透在一日環(huán)節(jié)中。
二、禮儀課題，有聲有色。
在禮儀課題方面，我們注重幼兒禮儀在一日生活環(huán)節(jié)中的滲透。結(jié)合禮儀寶寶的評選，從晨間的師生、師幼問早到互幫互助、相互謙讓等，幼兒在濃濃的禮儀氛圍中快樂成長。
三、自主性游戲，層層遞進。
第一階段：摸底階段。
因為是新接手的中班，對于幼兒原有的游戲水平并不了解，因此第一步是對幼兒的游戲水平的了解摸底。開學初，通過和幼兒的談話和簡單的幾次游戲后，發(fā)現(xiàn)幼兒的游戲水平相對較低，對于游戲的角色意識比較薄弱，角色游戲的情節(jié)比較單一，角色間缺乏交往等。
第二階段：逐個擊破——融會貫通。
了解了幼兒的現(xiàn)有游戲水平后，和配班老師一致認為本班幼兒的角色游戲?qū)⒉扇≈饌€擊破到融會貫通的策略。也就是像小班剛開始一樣，先從一個游戲入手，開展平行游戲。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇八
上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結(jié)一致，為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學期工作目標，力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
二、工作目標。
緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，加強后勤人員隊伍建設，更新觀念，增強服務意識，努力探索規(guī)范化途徑。
三、工作重點。
1.后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責做好工作。
2.各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，購置各類辦公用品、日常用品，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。
3.勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作，建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
四、工作措施。
（一）財務管理。
嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。
1.做好幼兒的學費伙食費的網(wǎng)上收繳統(tǒng)計工作。
2.每月按時公布伙食盈虧帳。
3.按時發(fā)放工資。
4.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
5.做好每月的財務報表上報工作。
（二）膳食管理。
1.科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配得當，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
2.把幼兒的健康和安全列入首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
3.要求廚房工作人員要保證供餐的準時及保質(zhì)保量。
（三）安全管理。
1.繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
3.食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4.食堂做好各種機器的安全操作。
5.門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
6.門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
（四）日常工作。
1.庫房管理與采購。
1）購置和發(fā)放新生床上用品、書包等。
2）做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3）每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
2.維修工作。
1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品器材，保證體育器械的安全性。
3）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
4）每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
3.食堂工作。
1）每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
2）根據(jù)各班幼兒飯量的大小分餐，注意飯菜的保溫。
3）學期結(jié)束前清點餐用具。
4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。
五、工作安排。
1.擬定辦公、教學用品、衛(wèi)生用品等采購計劃。
2.檢修全園水電設施和門窗桌椅。
3.與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。
4.整理、統(tǒng)計九月份采購票據(jù)。
1.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
2.做好繳款、財務公開工作。
3.食品衛(wèi)生宣傳工作。
4.整理、統(tǒng)計十月份采購票據(jù)。
1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
2.教育幼兒愛護公物。
3.整理、統(tǒng)計十一月份采購票據(jù)。
1.各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
2.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。
3.更新食品衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
4.整理、統(tǒng)計十二月份采購票據(jù)。
1.全園檢修。
2.清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)，并改用新的財產(chǎn)登記薄。
3.做好財務的稽核工作。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇九
后勤工作雜而散，雖不起眼但很重要。本學期我們后勤人員在園領導的`重視、關心和支持下，繼續(xù)本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學期，我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主，重點學習了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間，餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣常見方法等，在學習的同時認真對照職責要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的增加，業(yè)務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有了新的提高。
園內(nèi)無小事，處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來，我園全體教職工在園安全領導小組帶領下，牢固樹立“安全第一”的思想，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，在加強宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時，始終把安全工作放在第一位，做到警鐘長鳴。
具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，并督促門衛(wèi)把好大門關。為了提高幼兒的安全意識，我們每周有安全教育重點，要求各班老師在教學活動中對幼兒進行安全知識教育，由于全園人員的安全防范意識的加強，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度，并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作，確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅持以“預防為主”的原則，重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作，較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛(wèi)生工作的到位，促進了各班出勤率的提高。
提供合理的營養(yǎng)膳食，是促進幼兒生長發(fā)育保證。本學期在原有的經(jīng)驗基礎上，嚴格把好了菜質(zhì)量驗收關和菜的數(shù)量關。根據(jù)帶量食譜購菜，要求不買半成品菜，蔬菜不進行市場加工，保證了菜的新鮮和衛(wèi)生，也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費，就是以幼兒標準用量為主，從幼兒自身實際出發(fā)，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形俱全，認真處理好膳食中的各種成分，做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配，保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng)。
總之，一學期來，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下，團結(jié)協(xié)作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環(huán)境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便?？缰碌囊荒?，全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十
結(jié)合園部工作計劃和和幼兒園實際情況，在幼兒園全體教職工的支持及配合下，后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難，順利地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學工作順利開展。現(xiàn)就本學期后勤工作總結(jié)如下：
本學期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，對工作的重要性有了進一步的了解。根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，新增了“保育組長”，以老帶新，引領新手保育員盡快的熟悉工作內(nèi)容，更好地服務幼兒，服務家長。特別是在后勤工作中，多次發(fā)生了一些意料之外情況，大家團結(jié)協(xié)作、互相幫助，順利的度過了一個個“難關”，保證了工作的順利開展。
與各部門，各崗位簽定安全責任書，明確每位教職工的安全責任，層層落實“一崗雙責”的安全責任。對教職工開展了多次的安全培訓，并把安全工作列入考核中，對發(fā)生安全責任事故的班組取消評優(yōu)評先資格，執(zhí)行一票否決制和責任追究制，督促每位教職工認真履行自己的安全職責，關注安全工作的細節(jié)，保證了幼兒園保教活動正常開展。
利用安全教育平臺，有計劃的開展幼兒安全教育。各年級制定了有關交通安全、防溺水、防火、防傳染病等方面的安全教育內(nèi)容并落實在每周的安全教育活動中。中大班的孩子們還和消防車來了一次親密接觸，孩子們認識了高壓噴射槍、水帶、隔熱服等消防器材的用途和使用方法，觀看了接水帶的演習。通過這些活動，幫助幼兒樹立了安全的意識，初步掌握了一些自我保護的技能，提高自我保護的能力。
幼兒園還下發(fā)了“致全國中小學生的一封信”，“告家長書”，“特異體質(zhì)排查表”，回收率和家長知曉率100%。同時利用短信，櫥窗，告家長書等多種形式，提醒家長注意出行安全，節(jié)假日肩負起看護責任，保證孩子非在園期間的安全。
本學期與電力和消防設備維保公司簽訂維保合同，由專業(yè)的單位負責幼兒園電力和消防安全，為幼兒園安全工作加固了安全防線。開學前完成了紅外線布控、監(jiān)控錄像存檔，電燈電扇扇空調(diào)外機的安裝牢固度、消防疏散應急燈運轉(zhuǎn)情況的檢查。對食堂煙感經(jīng)常性誤報、紅外線布不上去、班級違規(guī)使用空調(diào)熱水器、電動車庫與幼兒活動場地未隔離、各班部分安全護角丟失、三樓平臺門開向隱患、玻璃爆裂、門縫夾手、紫外線燈不亮、油煙機清洗等問題進行了整改，防止安全事故的發(fā)生。
嚴格執(zhí)行接送卡制度，對出入幼兒園刷卡進行統(tǒng)計，反饋到班級，提醒家長務必帶好接送卡，保證接送的安全。嚴格做好中途離園接送工作，做到了三方簽字放行的要求。保安24小時值班，保證上學放學高峰時段有2位保安在崗，加強巡視，切實做好了幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
定期召開膳委會，根據(jù)上學期家長反饋的意見，認真制定好每周食譜，增加了幼兒點心的花式品種，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，?？顚Ｓ?，讓孩子吃飽吃好的同時，營養(yǎng)均衡。
加強組織食堂人員管理，組織學習了衛(wèi)監(jiān)抽查情況反饋及冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知，再次培訓了如何規(guī)范操作，對烹飪過程中出現(xiàn)的食品容器放地上、留樣超前、備餐間溫度不達標、倉庫領用管理不夠規(guī)范等問題及時指出整改，定期檢查考核。
幼兒園嚴把采購、驗收、入庫、烹飪、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關，每天搞好食堂衛(wèi)生，做好消毒工作。食堂人員嚴格按流程操作各類設備，定期檢查設備的運行情況，本學期更換了橡皮軟管、修復了搖擺龍頭漏水、蒸飯車卡扣破損等問題，保證了食堂工作有序正常的開展。在大家的共同努力下，本學期沒有發(fā)生過一起食品安全事故。
班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促，指導保育員及教師做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
保健人員認真做好每天的晨檢、因病缺勤病因登記，及時的發(fā)現(xiàn)了中三班出現(xiàn)了一例水痘，后勤人員高度重視傳染病的預防工作，及時加大消毒力度，對班級進行隔離觀察。保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識，杜絕了傳染病的發(fā)生。
由于各項保健工作落實到位，本學期，衛(wèi)生保健工作順利通過省優(yōu)質(zhì)園評審。
全力做好后勤保障工作，保證幼兒園各類活動正常有序地開展。期初做好教學用品、學習用品和衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品，保證教育教學工作順利開展。堅持勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
每周組織衛(wèi)生檢查活動，并及時與負責人員反饋，認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了防止蚊蠅滋生，開學前分發(fā)了驅(qū)蚊包，下班前噴灑殺蟲劑，利用國慶節(jié)長假噴灑殺蟲藥物，組織保育員清理衛(wèi)生死角，有效地防止了蚊蠅爬蟲的困擾，為幼兒創(chuàng)設了干凈整潔的生活學習環(huán)境。
認真學習了有關收費的文件，嚴格按照物價局的有關文件，依法收取幼兒保育教育費，收費項目及標準在幼兒園網(wǎng)站和櫥窗內(nèi)公式，接受家長和社會的監(jiān)督。
一學期來，后勤人員大力協(xié)作，扎實有序地完成了工作，同時也存在一些問題，需要在下學期改進：管理上有欠缺的地方。如加強對后勤人員工作中安全的教育，規(guī)范使用各種設備，杜絕因不規(guī)范使用而發(fā)生的任何傷害事故。平時督促檢查不到位。比如保育員在水果點心準備的時間過早，個別扶手欄桿悶頭缺失等。我園將進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤工作。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十一
一學期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
1、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園的133名幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達100%。10月份對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上占54%，身長均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。
2、抓好7位新入園教職工體檢工作，對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進行全面體檢，合格率達100%。
3、加強對“非典”的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時注重“看”、“問”，及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，按時準確地分發(fā)，指導生活老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查。除6位幼兒提前離園外，其余299位幼兒全部接受復查，復查率達98%。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務室結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜，醫(yī)務室給予嚴格把關并指導。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，醫(yī)務室不定時抽驗，有效把好了采購關。本學期無發(fā)生中毒事件。
3、為防止病從口入，醫(yī)務室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6、醫(yī)務室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數(shù)，開學初各班的出勤率都較高，11月份因天氣涼熱無常，幼兒患上感的較多，當月的出勤率較低。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十二
本學期后勤工作以園務計劃為指導，全體后勤人員在人員少、工作雜的情況下，認真完成了各項工作，取得了一定的成績。本學期后勤主要分管安全、班車、門衛(wèi)、保管、教學用品采購及維修等工作。在此，我分別將這幾方面的工作總結(jié)如下：
安全工作是幼兒園重要的一項工作，在安全管理上主要做好以下幾點：
2）有計劃地想幼兒進行安全教育，提高安全意識。開學初，每班都制定了安全教育計劃，將安全教育內(nèi)容融進正常教育內(nèi)容之中，讓幼兒了解簡單的安全常識，增強了幼兒的安全意識，每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識，聘請警管對幼兒進行安全教育，還進行了幼兒安全知識競賽活動，期末還進行了防溺水教育.這些活動大提高了全體師生的安全意識。
3）重視對教職工開展了安全宣傳與教育，如經(jīng)常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全，地震安全知識等.
4）加強宣傳，營造氣氛。我園充分利用宣傳櫥窗每月一次向家長宣傳安全知識。內(nèi)容涉及交通安全、消防安全、人身安全等方面，提高了家長的安全意識，使他們進一步掌握了有關的安全知識。另外我們還利用“幼兒成長檔案”在每個節(jié)假日前向家長進行安全宣傳，使家長對幼兒安全教育引起重視。
5）做好安全檔案的收集整理工作。養(yǎng)成及時積累資料的習慣，避免出現(xiàn)檢查時臨時抱佛腳的現(xiàn)象。
學期初根據(jù)實際情況合理安排班次，制作《乘車證》，發(fā)放《告乘班車家長書》，規(guī)范乘車制度、明確責任，實行乘車點名制度。雖然在這之間也有一些問題出現(xiàn)，但通過協(xié)商、交流，使問題得以解決。一學期來，在大家的努力下，班車運轉(zhuǎn)正常、安全。
這學期我們進一步規(guī)范門衛(wèi)工作。制定門衛(wèi)一日工作細則并進行記錄。
學期初再次規(guī)范了大門口的車輛停放問題。通過發(fā)放《告家長書》，加強值班管理制度，進一步明確了各種車輛停放的位置，保證了幼兒園大門口的暢通。
本學期除了一些零星日常的維修項目外，重點又進行了一些大型的修建項目：寄宿樓、圍墻的改裝、粉刷，設施的添置，使“親子園”面貌煥然一新，吸引了社區(qū)的兒童和家長的眼球，取得了良好的社會效應。對寄宿樓屋頂?shù)姆缆┈F(xiàn)象進行了處理。期末又對寄宿樓對面的幾個圓洞設計并安裝了體育器械，增加了幼兒活動的設施。另外，在草坪上正抓緊進行著“體育路徑”的建設工程，完工后將成為我園又一道亮麗的風景線！另外,在保育員的配合下,還完成了對車棚間和樓梯間的整理工作.
一學期來教好地完成辦公、教學、幼兒學習、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價廉美的貨物，我們經(jīng)常是貨比三家，討價還價，力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。
本學期有了專職的保管，這樣基本滿足隨時領物的需求。保管對每月物品的出入進行了統(tǒng)計，這是一大進步，把庫存的書籍用電子文擋的形式進行了登記，期末還整理了倉庫。對庫存的.幼兒園服根據(jù)新生的身高進行了統(tǒng)一的調(diào)配，目前以基本處理干凈。
出納：做好日常的報銷工作；每月發(fā)放教職工的工資；每月做好帳面的核對工作；期初和期末的繳費；幼兒退費工作；催繳月收費的家長及時交款，做到無漏交。 收繳其他各種費用，如幼兒床上用品、園服費、體檢費、困難班收費等。
本學期還被財政局評為收費先進單位。
不足：安全通訊的撰寫還需加強，對保安的培訓工作沒有完成。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十三
一年來，幼兒園的保教工作，在上級教育部門關心支持下，我們以加強教學研究、提高保教質(zhì)量為重點的特色教育，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師整體素質(zhì)?；仡欉^去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
本學期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求，通過對半日活動的跟蹤，我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境，充分尊重幼兒的生理和心理，合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來，使幼兒形成良好的學習、生活習慣，發(fā)展他們的自理自律能力。
新《綱要》明確指出：“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的'需要。”我們創(chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參與設計并自制的作品，幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主，有游戲區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造，自由裝飾的，幼兒的日常活動變得豐富多彩，同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官，促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展，又能從孩子的角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力。
我們分別成立了安全工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組，由老師們分工具體負責。“每天檢查，每周考核，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學期，我們層層簽訂了《安全責任書》，嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，安全教育進課堂，進行了突發(fā)事件的演練，始終把安全工作放在首位，維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學初，我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網(wǎng)絡圖，從園長到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣，如今，衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性，已成為我園的一項特色。因此，無論何時走進幼兒園，清新的感覺總會撲面而來。另外，我們還堅持每天帶著幼兒晨跑和戶外活動的習慣，增強了幼兒的體質(zhì)，保證了幼兒的健康成長。
教育教學質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學，提高教育教學質(zhì)量的基礎，是提高教師素質(zhì)的重要手段。
本學期，我們繼續(xù)加強了教育教學理論的學習。我們?yōu)榇讼敕皆O法為教師服務，廣泛收集資料，提供信息，保證教師的理論學習有內(nèi)容可學，有方法可借鑒。每周進行一次以段為單位的集中業(yè)務學習。此外，還大力提倡教師業(yè)余自學，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業(yè)務理論水平。
豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動，是教育幼兒的有利時機，不僅能擴大孩子的生活范圍，激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感，提高幼兒各方面的能力。
20xx年12月，我們舉行了“小小故事王”幼兒故事大賽，這次比賽得到了廣大家長的支持，大賽分為初賽，復賽和決賽三個步驟，先以班級為單位進行初賽，在各班教師的精心組織下，在家長們公開公正的評選下，產(chǎn)生了復賽選手。12月15日，正式進行了激烈的復賽和決賽。在比賽過程中，小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽，我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高。“小小故事王”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，相信他們在幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。
12月31日，我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目，節(jié)目類型主要是：親子活動，大合唱。前期準備工作是繁瑣的，需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容，準備道具，音樂的選擇和截選，動作的設計等等，每位老師都花費了心思、付出了艱辛。當天所有小朋友及家長齊聚活動場地，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目，家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。
為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與家長進行溝通，介紹了本班的具體情況和計劃安排。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。
每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在學期初，設置各班區(qū)域時，小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展，家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解，也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣東西都要，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下，使我園的主題活動得以順利有效的開展。
我們每學期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會，向家長介紹本學期幼兒學習目標、內(nèi)容和任務，相關的育兒知識，疾病預防知識、安全工作等，使他們及時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動態(tài)，更好的配合幼兒園工作。
為了科學、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績，激勵教師愛崗敬業(yè)精神，充分調(diào)動全體教師的工作積極性。我們?nèi)匀粚嵭凶栽u—教研組評—園領導評三個步驟，從德能勤績四方面全面考核，把每月的衛(wèi)生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行匯總，這樣便于我們對教師各項情況的掌握，本學期我們每位教師都能很好地完成教育教學工作。
一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結(jié)束了，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，“每天都有進步”這是我們的目標定位。雖然，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯?，我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段，在課題的研究方面還需要在園領導的帶動和專家的引領，讓老師們在參與中分析，在比較中揣摩，從而不斷改進教學觀念，教學行為，使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升，這也將是我們不懈的追求。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十四
本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下，本著園本實際情況，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。
本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習，堅持兩周一次后勤組學習，兩周一次三大員業(yè)務學習活動。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結(jié)協(xié)作講奉獻，制作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容，提高了幼兒活動興趣。又如，為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調(diào)整了雨天幼兒運動場地，為此，三大員碰到雨天得把運動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快適應熟悉總之，本學期后勤服務質(zhì)量有了新的提高。
本學期，我們認真開展形式多樣的業(yè)務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中碰到的問題，開展專題學習討論，加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質(zhì)：
（一）營養(yǎng)員工作：
為進一步規(guī)范我園食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實務”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作，為此，三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范，學習、整改、反思、提高，工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。
1、指導、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數(shù)量、標記。
2、加強營養(yǎng)室管理（質(zhì)量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設施、設備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求）。
3、食品衛(wèi)生突出一個“嚴”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品，以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量。
4、、嚴格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)。（對數(shù)量不足、價格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
6、加強營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。
7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
（二）保育員工作：
1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。
2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反愧有改進措施和復查工作。
3、開展“開展我的經(jīng)驗大家談”業(yè)務交流。。
4、以課題引領三大員專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究：”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班?；ハ嘤^摩、結(jié)對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。
5、鞏固生活老師的專業(yè)知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結(jié)合活動加強崗位責任意識，進一步規(guī)范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。
6、進一步完善保育業(yè)務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評，推動保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”。
1、我園是一所老園所，硬件設施陳舊。本學期，我園投入較多資金，為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機，更換了所有窗簾在六t創(chuàng)建過程中，還有許多硬件條件不夠完善。園領導在我園經(jīng)費非常緊張的條件下，對食堂的一些硬件設施設備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體，使消毒保潔使用成一體；食堂后場地搭建陽光棚，使清潔工具有了一個干凈整潔的家，原料進貨驗收放置不再懼怕風雨；倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架；粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放；烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領導的大力支持在物質(zhì)條件上保障了創(chuàng)建工作的順利進行。為保證幼兒學習游戲等的開展，我們又投入資金，給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創(chuàng)意室等活動場所條件都得到改善。
2、做好暑期增加工程維修工作。由于客觀原因，本學期我園增加工程一直到12月初結(jié)束。
在這期間，我們能加強管理，保證工程不影響教育教學。
3、努力做好教養(yǎng)工作的后勤保障，做好辦公用品、教學用具、日常用品的添置等。本著勤儉節(jié)約，花小錢多辦事，使有限的經(jīng)費和財物發(fā)揮更大效益原則，能自己做的就不請維修人員，在保安人員的配合下完成門鎖、水籠頭等修換工作，發(fā)現(xiàn)問題都能及時趕到處理。為幼兒園教育教學的正常開展提供有力保障。
如資產(chǎn)驗收入賬、資產(chǎn)報廢工作等，做到每月與財務核實資產(chǎn)，嚴格做到帳帳相符、帳實相符；對幼兒園各項設施設備定期檢查，做好保養(yǎng)維護工作，強化維護意識，努力延長校產(chǎn)使用壽命，保證了幼兒園各項工作有序進行。
保障幼兒園師生生命安全、財產(chǎn)安全本學期的安全工作，在做好幼兒園常規(guī)工作的同時，重點是世博安保工作。在世博會召開期間，我園認真學習并積極落實上級主管部門有關安全工作的指示精神與要求，健全各項安全工作制度，切實加強幼兒園安全管理，加強排查，努力消除各種不安全隱患，開展各種豐富多彩的安全教育活動，增強了師生安全意識和防范能力。在各方的配合努力下，世博召開期間幼兒園各項工作順利安全開展，無一安全事故發(fā)生。
1、后勤科學化管理工作還不夠，特別是“細節(jié)”關注不夠且不能持之以恒。如午睡室床鋪整理等，下學期要加強。
2、“六t”實務食堂現(xiàn)場管理需常態(tài)，要經(jīng)得起“回頭看”。
3、后勤人員學習活動內(nèi)容和形式不夠豐富。
“全心全意為幼兒服務，為家長服務”是我們后勤人員永遠不變的主題。在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，吃苦在先，為幼兒園整體發(fā)展貢獻力量。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十五
“你是幸福的，我就是快樂的，為你付出的再多我也值得……”每當我聽到這首歌的時候，一種幸福的感覺便久久縈繞心間，當歲月的流逝使我成為幼教家庭中的一員。我享受著工作帶來的幸福和辛酸。
每一天，我和孩子一起溝通，一起交流，我傾聽著孩子的聲音，走進了孩子的心靈。我們之間越來越有默契，有時老師的一個眼神他們就能明白是什么意思。記得上次“樹人杯”課堂比武借班上課時，擔心幾個調(diào)皮的孩子會控制不住自己，講空話或坐不好，在活動前我告訴孩子，老師是相信你的，相信你能控制自己的情緒的。在客人老師上課時，我沒有做在孩子身邊而是在上面，及時給孩子眼神鼓勵，雖然那個老師上了很長時間，但是他們控制住了自己，我有時會自戀我們的這種溝通方式。孩子進入中班后進步很大，明顯比小班懂事多了，特別有幾個能干的孩子還會體會到老師的辛苦。讓他們當小老師時，經(jīng)常聽到他們會說，你這種表現(xiàn)老師看了會難過，會生氣的，老師如果生氣得病了的話，那就沒人幫我們上課，給我們講故事了……每次聽到這里我的心里都是甜甜的，什么氣都沒了，覺得自己其實好幸福。
48位孩子與其有關的卻不止48位家長，如何處理好家長的關系很重要，特別是我和郁老師都是比較年輕的老師，越這樣我們越努力做好這方面的工作，哪個孩子表現(xiàn)好了，及時和家長交流，希望和家長一起分享其中的快樂，哪個孩子某方面需要加強或改正的，也及時向家長反映，希望和家長一起合作，幫助孩子更好地成長。我們不單純把他們當作孩子的家長，還是我們的朋友，希望一起陪孩子長大！三、我與郁老師這學期我還有一個改變，就是換了一個搭檔——郁老師。我和鐘老師一直以來相處，從鐘老師身上我也學了不少東西，但是從沒跟她道過一聲感謝，現(xiàn)在我特想借此機會感謝她。換也換了，心里一開始還是有點不適應的，但是經(jīng)過這么一學期，我和郁老師成了好搭檔，共同經(jīng)營著中四班這個大家庭，遇到事情有商有量地解決，合作愉快！四、自我成長古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此。為使自己的教育理念更加先進，為使人生更加精彩與充實，我多看雜志，上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的文章，我的教育觀念得到了提升。我還能認真對待每一次公開活動，珍惜每一次鍛煉的機會。新年的鐘聲即將敲響，孩子面臨著更多的考驗和自我挑戰(zhàn)，我們老師也一樣，希望在新的學期自己能有更多提高，和孩子一起成長！
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十六
本學期學校后勤工作在學校領導的統(tǒng)一指導下，認真貫徹執(zhí)行市、局有關文件精神和學校提出的各項工作目標、努力為學生服務、為教師服務、為教育服務。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力，完成期初提出的各項工作。
1、食堂管理。
（1）食堂工作是學校后勤工作的一項重要工作，根據(jù)上學期教師普遍反映的問題，開學初，我們組織有關人員進行研究，提出整改方案：
a、調(diào)整烹飪隊伍，即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。
b、改變購菜方式。
c、餐前做好菜價的合算工作。做到：公開、公正。
d、每天把購進的菜上黑板公布。通過這一系列的改革，取得了明顯的成效。
（2）其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收，過寸，并做好相應的記錄。
（3）認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
（4）保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查，并做好記錄。
（5）做好每天留樣記錄，確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。
（6）管理員定期對操作人員進行衛(wèi)生知識培訓。
（7）食堂的帳務做到月月結(jié)算，月月公布。
2、安全管理。
（1）開學初召開學校各條線安全員會議，布置本學期安全工作，修改有關安全制度，并和個條線簽署安全責任書。
（2）經(jīng)常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進行維修。
（3）對走讀的學生，除家長送接外，每天安排人員到車站進行接送。做到：認真、負責。
（4）門衛(wèi)人員做到了，對外來人員的登記手續(xù)。
（5）加強夜間值班，確保住宿生的安全。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進行巡巡邏。
由于錯施到位，再加上工作有力，因此本學期沒有出現(xiàn)傷害事故。
3、生活管理。
（1）生活教師每天提前十分鐘到校，并和班主任做好交待工作。
（2）每天晚上對學生的衣服進行清洗，定期洗曬學生被褥。
（3）夜間值班教師要經(jīng)常在宿舍間巡視，關注每一個學生的活動情況，經(jīng)常清點學生人數(shù)，確保萬無一失。
（4）對生病的學生及時送醫(yī)院就診、并及時做好匯報工作。
（5）記錄好每天男女宿舍值班情況。
4、衛(wèi)生保健工作。
（1）認真做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等現(xiàn)象，應及時去醫(yī)院就診。
（2）每天提供足夠飲用水，保證每個學生飲用。
（3）對學生視力、體重、身高進行檢測，并做好記錄。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十七
后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。這學期，在園領導的正確領導下，完成了后勤工作任務。現(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下：
（1）做好期初至期末整個期間的各類辦公用品、各班日常用品的發(fā)放工作。保障班級物資的供需，做好物品的入庫及各班領取記錄。
（2）學期末每個班進行了固定財產(chǎn)核對工作。學期末最后做好園物資期末統(tǒng)計工作。
（3）狠抓安全工作，消除不安全的隱患。做好維修工作，各班老師每周認真排查本班的隱患，及時找人進行維修。確保各班、食堂、水房所有設備的正常運轉(zhuǎn)。雖然每周都有需要維修的物品，工作很是繁瑣。但是在大家共同努力下，保障了幼兒園的正常工作順利進行。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。讓幼兒在我園舒適、愉悅的進餐并且吃的營養(yǎng)、吃的安全放心是我們首要的任務。在領導的高度重以及食堂幾位職工的共同努力下，食堂衛(wèi)生時常保持著干凈與整潔，隨時接受上級領導的突擊檢查。一學期沒有出現(xiàn)食品安全事故，這是和大家認真、負責的工作分不開的。
1、每周組織召開一次后勤會議，總結(jié)每周的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，做好食堂人員管理制度的培訓工作。
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
3、做好食堂留樣及記錄工作。
為了把咱們園的每一次的活動宣傳出去，展示小朋友們豐富多彩的園內(nèi)生活，留住美好的瞬間。我們園這方面非常的重視，每一位老師也是非常的認真、負責，都能積極的配合。
平文麗老師的“植物園”從各類植物的種植、發(fā)芽、結(jié)果，一路帶領幼兒認真觀察并且用相機記錄下來每個過程的點點滴滴。出了幾期品質(zhì)很高的微信，效果很好。薛麗娜、楊海燕老師為了我園特色活動很是費心，準備很上心。還有杜曉敏、董麗、王娜等每一位教師都非常積極配合工作。把我們園的特色活動完美的呈現(xiàn)出來。由于我們工作的辛苦與付出取得了不錯的成績。這學期我們園自己的微信平臺發(fā)布了48篇。另外還有“感恩母親節(jié)”，“六一親子遠動會”在峰峰新聞播出，“無體育，不童年”、“端午活動”等6篇展示我園特色的活動入選了峰峰教體。讓廣大的家長朋友們對小博士幼兒園有了更深一步的了解與認識，從而取得了較好的反響。期望我們一起加油，為做好我們園的微信宣傳工作再加一把勁。
總之，這學期是短暫而忙碌的，也很是充實，希望以后做得更好。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十八
2014年下學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下：
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經(jīng)方面，認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：
1、新了多功能活動室；
2、食堂增加了消毒柜等設備；
3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修；
4、各班電器設備進行查修。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交統(tǒng)一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結(jié)帳，變化菜譜，保證質(zhì)量。
本學期的具體做法：
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前，幼兒園把安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
2、開學后，每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
為了做好衛(wèi)生保健工作，本學期來，認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務工作。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇十九
本學期，我班組三位老師在園領導的帶領下，通過團結(jié)協(xié)作、不懈努力，高質(zhì)量地完成了本學期各項工作。家長工作一直都是我們最為重視的工作之一，下面著重匯報一下。
本學期，在園方發(fā)放問卷的基礎上，為真正達到整改目的，經(jīng)班組老師仔細研究，我們設計了自己班級的“家長需求信息問卷”：包括：
1、您認為哪種方式更便于您與老師的溝通？
2、您最想了解孩子在園一日生活中哪方面的事情？
3、您愿意參與幼兒園的哪些教育活動？
4、您的孩子每天回家后與您談論幼兒園的事情嗎？
5、您覺得對于大班孩子應培養(yǎng)孩子哪些方面的能力？如：學習能力、生活能力、交往能力等。
6、您對我們的工作還有哪些建議？
我們認真閱讀每一份收回的問卷，將問卷結(jié)果進行匯總。許多家長認為小型座談會和個別交談更便于家長與老師的溝通。31份問卷中最想了解孩子在園學習活動的為29人，交往情況的為21人，關心進餐的為19人，飲水的為14人；愿意參與輔導孩子復習所學知識的為22人，愿意參加開放活動的為20人；只有少數(shù)家長愿意做搜集資料和投稿這樣的事，分別為5人和4人。
在掌握了第一手資料后，我們便有針對性地改進薄弱環(huán)節(jié)，如：檢查每個幼兒的飲水量，提醒因挑食而裝作吃飽了，回家再吃的幼兒吃飽飯，與家長交流其最為關心的問題等等，使我們的家長工作有了明顯提高。
幼兒園第一學期后勤工作總結(jié)篇二十
本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習，堅持兩周一次后勤組學習，兩周一次三大員業(yè)務學習活動。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結(jié)協(xié)作講奉獻，制作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容，提高了幼兒活動興趣。又如，為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調(diào)整了雨天幼兒運動場地，為此，三大員碰到雨天得把運動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快適應熟悉總之，本學期后勤服務質(zhì)量有了新的提高。
本學期，我們認真開展形式多樣的業(yè)務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中碰到的問題，開展專題學習討論，加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質(zhì)：（一）營養(yǎng)員工作：為進一步規(guī)范我園食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實務”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作，為此，三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范，學習、整改、反思、提高，工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。
1、指導、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數(shù)量、標記。
2、加強營養(yǎng)室管理（質(zhì)量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設施、設備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求）。
3、食品衛(wèi)生突出一個“嚴”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品，以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量。
4、、嚴格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)。（對數(shù)量不足、價格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
6、加強營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。
7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。
（二）保育員工作：1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。
2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。
3、開展“開展我的經(jīng)驗大家談”業(yè)務交流。。
4、以課題引領三大員專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究：”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結(jié)對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。
5、鞏固生活老師的專業(yè)知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結(jié)合活動加強崗位責任意識，進一步規(guī)范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。
6、進一步完善保育業(yè)務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評，推動保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”。
，優(yōu)化教育環(huán)境1、我園是一所老園所，硬件設施陳舊。本學期，我園投入較多資金，為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機，更換了所有窗簾在六t創(chuàng)建過程中，還有許多硬件條件不夠完善。園領導在我園經(jīng)費非常緊張的條件下，對食堂的一些硬件設施設備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體，使消毒保潔使用成一體；食堂后場地搭建陽光棚，使清潔工具有了一個干凈整潔的家，原料進貨驗收放置不再懼怕風雨；倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架；粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放；烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領導的大力支持在物質(zhì)條件上保障了創(chuàng)建工作的順利進行。為保證幼兒學習游戲等的開展，我們又投入資金，給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創(chuàng)意室等活動場所條件都得到改善。
2、做好暑期增加工程維修工作。由于客觀原因，本學期我園增加工程一直到12月初結(jié)束。
在這期間，我們能加強管理，保證工程不影響教育教學。
3、努力做好教養(yǎng)工作的后勤保障，做好辦公用品、教學用具、日常用品的添置等。本著勤儉節(jié)約，花小錢多辦事，使有限的經(jīng)費和財物發(fā)揮更大效益原則，能自己做的就不請維修人員，在保安人員的配合下完成門鎖、水籠頭等修換工作，發(fā)現(xiàn)問題都能及時趕到處理。為幼兒園教育教學的正常開展提供有力保障。
認真完成固定資產(chǎn)校產(chǎn)登記：如資產(chǎn)驗收入賬、資產(chǎn)報廢工作等，做到每月與財務核實資產(chǎn)，嚴格做到帳帳相符、帳實相符；對幼兒園各項設施設備定期檢查，做好保養(yǎng)維護工作，強化維護意識，努力延長校產(chǎn)使用壽命，保證了幼兒園各項工作有序進行。
保障幼兒園師生生命安全、財產(chǎn)安全本學期的安全工作，在做好幼兒園常規(guī)工作的同時，重點是世博安保工作。在世博會召開期間，我園認真學習并積極落實上級主管部門有關安全工作的指示精神與要求，健全各項安全工作制度，切實加強幼兒園安全管理，加強排查，努力消除各種不安全隱患，開展各種豐富多彩的安全教育活動，增強了師生安全意識和防范能力。在各方的配合努力下，世博召開期間幼兒園各項工作順利安全開展，無一安全事故發(fā)生（詳見安全工作總結(jié)）六、工作中的經(jīng)驗教訓及主要問題1、后勤科學化管理工作還不夠，特別是“細節(jié)”關注不夠且不能持之以恒。如午睡室床鋪整理等，下學期要加強。
2、“六t”實務食堂現(xiàn)場管理需常態(tài)，要經(jīng)得起“回頭看”。
3、后勤人員學習活動內(nèi)容和形式不夠豐富。
“全心全意為幼兒服務，為家長服務”是我們后勤人員永遠不變的主題。在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，吃苦在先，為幼兒園整體發(fā)展貢獻力量。
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