學(xué)生住宿申請書(專業(yè)16篇)

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學(xué)生住宿申請書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-25 13:01:13     小編:XY字客

古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達的清晰。請參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。

學(xué)生住宿申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、宿管員:

本人是班的李xx,由于我長期寄居親戚家里,每天回校耽誤時間,為不影響學(xué)習(xí),特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的.實際情況,批準入住。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我是懷著無比沉重的心情來寫這份申請書的。兩個星期前,中華神州、地動山搖、四川受災(zāi)、房屋倒塌、萬人罹難、舉國皆哀。而一直令我引以為榮的,與母校北京八中同名的我的家鄉(xiāng)四川省巴中市也受到了毀滅性的災(zāi)難。限于該形勢的嚴重性,我年逾古稀的外婆和年近百歲的外公以及一眾親人來到首都北京投奔我家。作為一名首都市民、作為一名巴中人、更作為一名八中人,我發(fā)揚了敬老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德。

但其后果是,我自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境呈數(shù)倍縮小。因此,我決定遞交這份住宿申請書。自出生以來,家長就教育我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,而我也時刻嚴格要求自己。我曾就讀于北京市第一流寄宿制學(xué)?!本┬W(xué)。我認為我已經(jīng)具備了自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力,我有信心、有決心在八中住宿部成為一名優(yōu)秀的八中住宿生。

此致

敬禮

申請人:xxx。

申請日期:xx年xx月xx日

學(xué)生住宿申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

由于前一段時間我因遲離宿舍被學(xué)校停宿現(xiàn)我已將當(dāng)時詳細情況和校方溝通妥善已取得校方同意返校住宿的資格特此申請返校住宿望有關(guān)老師幫助解決。

此致

敬禮!

xx班xx學(xué)生。

xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!。因為放假時間比較長,而且大二讀書任務(wù)比較重,另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校讀書和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負責(zé)。望校方批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇五

尊敬的老師:

我是---,是初三--班的學(xué)生,因為家在---,現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué),上下學(xué)路程比較遠,耽誤不少時光,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,必須遵守學(xué)校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師思考我的實際狀況,批準入住。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

學(xué)生住宿申請書篇六

尊敬的帶領(lǐng):

您好!我是剛?cè)肼毜?員工,因為家在xxxx,住宿問題目解釋題決起來有困難,上下班路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響事情,特向帶領(lǐng)聲請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定篤守公司各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請帶領(lǐng)考慮我的實際情況,批準入住。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇七

尊敬的吳老師:

你好!

我作為的父親向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望你和學(xué)校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學(xué)校附近租房住。當(dāng)然,我們也知道我們這樣做會給學(xué)校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當(dāng)?shù)牧私馑男愿窈推?。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請:

四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五:我和你一樣,我也擔(dān)心他的安全,但因為相信,一切的`擔(dān)心都顯得是那么的微弱,讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學(xué)生住宿申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人---,為---系---班學(xué)生,因原因,本人經(jīng)家長同意,特申請在外住宿。在外住宿期間,本人保證如下:

4、本人保證在外住宿期間,用心參加班級和學(xué)校組織的有關(guān)活動。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

學(xué)生住宿申請書篇九

尊敬的老師:

您好!

因本人家離學(xué)校較遠,每天在學(xué)校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現(xiàn)在晚自習(xí)時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上,特此提出申請能夠在學(xué)校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會融入集體,和大家和睦相處,學(xué)會與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校,我可以有更多的時間與同學(xué)之間進行互動學(xué)習(xí),加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學(xué)校。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)生住宿申請書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、宿管科:

本人xx,由于由于我家離學(xué)校較遠,每天回家耽誤時間,為不影響讀書,特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,批準入住。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇十一

校保衛(wèi)處:

升入大二以后,讀書十分緊張,時間對我尤為寶貴。而我家住靜安區(qū)南京路,距學(xué)校30多里,路上需轉(zhuǎn)二次車,每天往返要花二個多小時。為了節(jié)省時間,集中精力讀書,我申請在學(xué)校住宿。請批準!

此致

敬禮!

班李xx。

二0xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、宿管科:

本人高一x班x,由于由于我家離學(xué)校較遠,每天回家耽誤時間,為不影響學(xué)習(xí),特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校各項管理制度,服從宿舍管理人員的`管理,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,批準入住。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生住宿申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為了更好的加強學(xué)校的管理,進一步完善我校住宿管理制度,凡要住宿的學(xué)生須先提出申請,班主任同意,學(xué)校審核后方可住宿學(xué)校。

一、學(xué)生申請住宿前,應(yīng)先了解宿舍管理制度,住宿期間有義務(wù)及責(zé)任遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,并參與宿舍各項活動,周一至周四晚不得請假(極個別身體原因除外)雙休日無特殊情況不留校。

二、學(xué)校將現(xiàn)有床位數(shù)按照比例分配到各班,是否住宿根據(jù)學(xué)生距離學(xué)校的遠近、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、根據(jù)學(xué)生自己的意愿以及本班的實際情況進行決定。學(xué)校將對寄宿生每一個時間段進行詳細規(guī)劃、嚴格管理:晚上安排三節(jié)自習(xí)一次晚間體育鍛煉,早上安排一次早操。(自習(xí)課安排老師輔導(dǎo),不進行新課,以便和走讀生保持進度一致)(寄宿制不是重點班、寄宿生、走讀生混班教學(xué))。

三、曾經(jīng)登記有重大違紀記錄者,不得提出住宿申請。

四、患有特殊疾病,如傳染或精神疾病,經(jīng)醫(yī)師診斷不宜住校者,請勿申請住宿。?。

五、住宿生應(yīng)及時繳納繳費,否則將取消床位。?。

六、由家長,填寫《住宿生住宿申請表》,學(xué)生承諾遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。?。

七、住宿生在住宿期間各種原因要退宿也需書面申請。

本人已詳閱以上注意事項,愿遵守《龐村二中寄宿生管理制度》,如有違反規(guī)定愿接受學(xué)校相應(yīng)處分。

學(xué)生簽名:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生住宿申請書篇十四

尊敬的老師:

您好!我是___,是初(高)__班的學(xué)生,因為家在___,現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué),上下學(xué)路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍,我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)生住宿申請書篇十五

為了更好的加強學(xué)校的管理,進一步完善我校住宿管理制度,凡要住宿的學(xué)生須先提出申請,班主任同意,學(xué)校審核后方可住宿學(xué)校。

一、學(xué)生申請住宿前,應(yīng)先了解宿舍管理制度,住宿期間有義務(wù)及責(zé)任遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,并參與宿舍各項活動,周一至周四晚不得請假(極個別身體原因除外)雙休日無特殊情況不留校。

二、學(xué)校將現(xiàn)有床位數(shù)按照比例分配到各班,是否住宿根據(jù)學(xué)生距離學(xué)校的遠近、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、根據(jù)學(xué)生自己的意愿以及本班的實際情況進行決定。學(xué)校將對寄宿生每一個時間段進行詳細規(guī)劃、嚴格管理:晚上安排三節(jié)自習(xí)一次晚間體育鍛煉,早上安排一次早操。(自習(xí)課安排老師輔導(dǎo),不進行新課,以便和走讀生保持進度一致)(寄宿制不是重點班、寄宿生、走讀生混班教學(xué))。

三、曾經(jīng)登記有重大違紀記錄者,不得提出住宿申請。

四、患有特殊疾病,如傳染或精神疾病,經(jīng)醫(yī)師診斷不宜住校者,請勿申請住宿。五、住宿生應(yīng)及時繳納繳費,否則將取消床位。六、由家長,填寫《住宿生住宿申請表》,學(xué)生承諾遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。七、住宿生在住宿期間各種原因要退宿也需書面申請。

本人已詳閱以上注意事項,愿遵守《龐村二中寄宿生管理制度》,如有違反規(guī)定愿接受學(xué)校相應(yīng)處分。

xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生住宿申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是機械學(xué)院數(shù)控專業(yè)xx級的學(xué)生xx。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時的夢想!

在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的`高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。

我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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