挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:51:18
挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-25 12:51:18     小編:MJ筆神

演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和組織,以確保清晰、連貫和有邏輯性。演講稿要注意時間的控制,不要超時或太過簡短。成功的要素是什么?讓我和大家一起來探討這個問題。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇一

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機(jī)會,我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一、是我的工作經(jīng)歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設(shè)想。評:開場白不全面,但也可行,寫出了感謝和主要內(nèi)容。

我叫,是派出所教導(dǎo)員,今年36歲。84年市警校畢業(yè)參加公安工作;88年市公安學(xué)院管理班大專畢業(yè),99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。

在公安工作的十六個春秋里,我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情、抱著維護(hù)法律、服務(wù)人民的愿望,從專區(qū)、治安、內(nèi)勤民警干起,努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。93年擔(dān)任了分局團(tuán)委副書記、95年調(diào)任金花街派出所副教導(dǎo)員,97年后,歷任光揚(yáng)街、南源街、華林街派出所教導(dǎo)員。先后八次受到市公安局的嘉獎;被評為97—99年度荔灣區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

十六年來,組織給了我很多鍛煉的機(jī)會。我從基層到機(jī)關(guān)再到基層,積累了較豐富的基層工作經(jīng)驗和一定的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗。

多年來,我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念。

長期的基層工作實踐,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容,特別是面對“上面千條線,下面一根針”的基層工作實際,我學(xué)會了運用十個手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)方法,注意輕、重、緩、急,既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績有以下四個方面:評:不能寫成成績,而應(yīng)總結(jié)概括成幾條道理如有開拓精神等優(yōu)點。

一是主持分局團(tuán)委工作時,結(jié)合青年人的特點,開展形式多樣的活動,加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,鼓動起廣大團(tuán)員青年的工作干勁,促進(jìn)了我局各項工作的開展。

四是調(diào)任華林所后,將政治思想工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合,在做好干警的思想穩(wěn)定工作,落實崗位責(zé)任制的同時,根據(jù)步行街“雙搶”案的發(fā)案規(guī)律,采取了派保安“守巷口”的辦法,使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。

十六年的工作歷程,我體會最深的有二點:

一是個人的進(jìn)步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。

二是要做好公安工作必須有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和獻(xiàn)身精神。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選副局長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照區(qū)委、區(qū)政府、市局和分局黨委的工作布署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標(biāo),結(jié)合我局的實際情況,做好以下五個方面的工作:

一是適應(yīng)形勢的需要,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向熊局長、黃政委等局領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。

二是依法從嚴(yán)治警,抓好隊伍建設(shè)。通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì)使其“不敢”。當(dāng)然還要愛護(hù)干警,關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)隊伍的凝聚力。

三是要下大力氣調(diào)整警力結(jié)構(gòu)、合理配置警力資源,在人、財、物等方面向基層傾斜,充實一線警力,改善技術(shù)裝備,提高基層戰(zhàn)斗力。

四是向科技要警力,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和基層的現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)公安信息的利用和開發(fā),使信息化與基層基礎(chǔ)工作有機(jī)地結(jié)合起來,提高警務(wù)效率。

五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認(rèn)真研究與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的群眾參與維護(hù)社會治安的組織形式和制度,依靠群眾維護(hù)穩(wěn)定,緩解警力不足的現(xiàn)狀。

最后,這次競爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長這個崗位的。評:態(tài)度。

我的演講完了。謝謝大家!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是xx班的劉xxx,今天我跟大家演講的'題目是:《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

在我很小的時候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我,超越自我。開始的時候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子,覺得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子,搖頭晃腦地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理,只要心存這個信念,那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。

記得剛開始學(xué)打乒乓球,老師教我們發(fā)球,我認(rèn)真地聽,也專心地學(xué),可不知為什么,球總是像是故意跟我作對似的,根本不聽我的使喚,我要它向左,它偏往右,我想它騰空,它偏鉆地下。球從四面八方飛過來,我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙?。一整天下來,球沒接上一個,我倒成了一個水人。由于練的時間過長,我的手心發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了??粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上,我可憐兮兮地望著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨,發(fā)球都不會,還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤x蟆想吃天鵝肉,癡心妄想了。我拖著沉重的腳步,走到教練的面前吞吞吐吐地說:“教練,我,我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教練聽了,語重心長地對我說:“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會的,所有的成功背后都是血和汗水?!甭犃私叹毜脑?,沮喪的我還是低著頭,含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈,可我真沒有信心練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時所說的:學(xué)東西很多的時候是要靠天份的……于是,我自己問自己:我有天份嗎?這么多天的練習(xí),分事實明在殘酷的告訴我,我沒這個天份。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目:“你想學(xué)打球?你看你連跑步都跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友?。∵B他都這么說,看來我想學(xué)打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,她什么也沒說,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指著我書桌前的幾個字:挑戰(zhàn)自我,超越自我。然后在字的后面又加了幾個字:我相信我兒子。這時的我如釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍,但只要能越自我,我就是成功的。從此以后,我每天堅持練習(xí),而且從不遲到早退,摔倒了我又站起來,腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣,一天復(fù)一天,我終于學(xué)會了,而且技術(shù)日益提高,甚至還在隊里當(dāng)上了隊長。

成長之路,我也曾沮喪過,也曾自怨自艾過,甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情都讓我切身地體會到,只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,超越自我的過程中感受成功的快樂吧!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是xx班的劉xx,今天我跟大家演講的題目是:《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

在我很小的時候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我,超越自我。開始的時候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子,覺得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子,搖頭晃腦地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理,只要心存這個信念,那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。

記得剛開始學(xué)打乒乓球,老師教我們發(fā)球,我認(rèn)真地聽,也專心地學(xué),可不知為什么,球總是像是故意跟我作對似的,根本不聽我的使喚,我要它向左,它偏往右,我想它騰空,它偏鉆地下。球從四面八方飛過來,我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙?。一整天下來,球沒接上一個,我倒成了一個水人。由于練的時間過長,我的手心發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了??粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上,我可憐兮兮地望著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨,發(fā)球都不會,還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤x蟆想吃天鵝肉,癡心妄想了。我拖著沉重的腳步,走到教練的`面前吞吞吐吐地說:“教練,我,我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料?!苯叹毬犃?,語重心長地對我說:“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會的,所有的成功背后都是血和汗水?!甭犃私叹毜脑?,沮喪的我還是低著頭,含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈,可我真沒有信心練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時所說的:學(xué)東西很多的時候是要靠天份的……于是,我自己問自己:我有天份嗎?這么多天的練習(xí),分事實明在殘酷的告訴我,我沒這個天份。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目:“你想學(xué)打球?你看你連跑步都跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友??!連他都這么說,看來我想學(xué)打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,她什么也沒說,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指著我書桌前的幾個字:挑戰(zhàn)自我,超越自我。然后在字的后面又加了幾個字:我相信我兒子。這時的我如釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍,但只要能越自我,我就是成功的。從此以后,我每天堅持練習(xí),而且從不遲到早退,摔倒了我又站起來,腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣,一天復(fù)一天,我終于學(xué)會了,而且技術(shù)日益提高,甚至還在隊里當(dāng)上了隊長。

成長之路,我也曾沮喪過,也曾自怨自艾過,甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情都讓我切身地體會到,只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,超越自我的過程中感受成功的快樂吧!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇四

看完這篇文章,如果有人再問我這個問題,我會換個方式回答:“這是一個奇跡,但他不僅僅是幸運,他是以挑戰(zhàn)命運的精神贏得了奇跡?!?/p>

這篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎縮,走路不穩(wěn),站不起來。但他還是很努力,堅持靠自己的力量上樓。他的腳不能工作,所以他用手抓住扶手,掙扎著上樓。后來,他十個手指中只有兩個動了。他孜孜不倦地工作,用腦子思考。最后,他的命運退卻了。多年后,他幸存下來,成為一名著名的天體物理學(xué)家。

霍金的故事告訴我們,人是可以挑戰(zhàn)命運的。挑戰(zhàn)命運需要一種不懼失敗,不向困難低頭的精神。其實我們這種正常人雖然不需要命運挑戰(zhàn),但是我們可以挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)上,知道怎么學(xué)就不要沾沾自喜,要更努力的去攻,因為學(xué)無止境。生活中,成功了不要得意忘形。在成功的道路上,可能會有更多的挫折等著我們。

一天晚上,我出了一道難題,尾巴上天了。我對賣瓜吹牛的奶奶說:“你看我,出了這么大的難題?!钡钱?dāng)我看到桌子上的語文書時,我想到了霍金。我立刻靜了下來,對自己說:“我一定要挑戰(zhàn)我的學(xué)習(xí)?!?/p>

時間寶貴。我們應(yīng)該從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),更加挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活。久而久之,很多東西都會積累,哪怕是一小步,也會有新的高度。不知不覺,我們正在進(jìn)步。失敗不能生氣,遇到困難不能退縮,所以永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金敢于挑戰(zhàn)的精神,以取得巨大的成功。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。

上個學(xué)期,我和三個來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭章技能展示活動,其中有一個項目是向路人做調(diào)查報告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時,我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機(jī)。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個小孩當(dāng)中算小的,要不讓他們幾個先去問吧。

我抬頭望了望他們?nèi)齻€,可他們似乎也沒有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標(biāo),要不我先去吧,不然過一會兒小姐姐就要走了??墒且撬辉敢鈱懺趺崔k呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。

我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點了點頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。

一個人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇六

在經(jīng)濟(jì)全球化、一體化進(jìn)程加快的今天,“融合”已經(jīng)是一代的主旋律。實現(xiàn)文化共享、將其他文明的精華取之而為己所用,取出糟粕以求發(fā)展,似乎就是“融合”的一大表現(xiàn)。

融合往往造就一段絢爛的文化。早在唐代形成的東亞文化圈,將儒學(xué)、中國文字輻射到整個東亞,在雙向交流、融合中,又重新鑄造了各國的文明,至今仍然影響深遠(yuǎn)。并不僅僅是文化,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、科技進(jìn)步等方方面面,都能尋覓到融合的影子。

總而言之,融合為發(fā)展創(chuàng)造了良機(jī)。

在當(dāng)代,中國也積極融入世界,謀求可持續(xù)的發(fā)展道路。從20xx年加入世貿(mào)組織至今,中國經(jīng)濟(jì)多次實現(xiàn)騰飛,使中國邁入了穩(wěn)定的發(fā)展期。

所幸,現(xiàn)在又開始提倡起中國的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)于中國人靈魂深處的傳統(tǒng)文化開始嘗試著通過交流融合,相信未來一定能鑄出更為斑斕、絢爛的一頁。

不僅是文化,科學(xué)技術(shù)上也是如此。中國積極加快研發(fā)步伐,在各項科技革新中頻頻傳來好消息,融入了發(fā)展領(lǐng)先者的隊伍中。但是,不徹底的融合卻也是可怕的。號稱“世界最安全”的動車在宣布試運營時何其光榮,上上下下一片歡欣鼓舞的報道,然而隨后它的事故頻頻。卻也有力地佐證了這一點。在吸收了西方先進(jìn)科技的同時,卻沒有引入其以人為本,穩(wěn)步求發(fā)展的核心理念??萍际沁M(jìn)步了,民族之魂卻在這樣的“融合”下丟失了,發(fā)言人可笑的“信與不信”言論、敷衍了事的處理態(tài)度,哪里還覓得到中華民族骨血里的那種勤勞、民本與認(rèn)真的一面呢?在融合中求快而忽視一切,失去了本我,才是最可怕的。這之前文化沖擊下的盲目崇外,不也就是一種丟失本我的表現(xiàn)嗎?只有取長補(bǔ)短,才能穩(wěn)步地邁向成功。

融合,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),在帶來進(jìn)步作用的同時,其局限的一面也警示著我們。究其根本,就是忘了何為真正的“融合”——是共享與并行,而非取代和遺失。守護(hù)固有的文化,取新文化的精華糅合以求發(fā)展,也許才是真諦。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇七

各位朋友們:

大家好!

成功有賴機(jī)遇,英雄出自挑戰(zhàn)。

機(jī),就是天賜時機(jī);遇,就是我們?nèi)リJ蕩,去感受,去把握。老天爺是公平的,一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上,我們會有很多次機(jī)遇,或當(dāng)官,或發(fā)財,或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個,你就會成功。問題是,我們絕大部分的人總是與機(jī)遇擦身而過卻有眼不識金香玉,或者機(jī)遇面前有心動無行動;到最后,抱怨老天不公平,認(rèn)為自己生不逢時。

有機(jī)遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn):學(xué)步時,我們摔得鼻青臉腫,卻仍然貼著墻根站起來,繼續(xù)走;學(xué)話時,就算咬到舌頭,反復(fù)千遍,也要把音念準(zhǔn);上學(xué)后,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,十多年如一日,放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種。種困難,我們無法回避,也不應(yīng)該回避。每戰(zhàn)勝一個困難,我們就前進(jìn)一步,而新的困難又?jǐn)r在了我們前進(jìn)的路上,吆喝,叫陣,我們別無選擇,我們惟有迎難而上。

成功需要機(jī)遇,前進(jìn)必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!闭f的就是這個理。我們?nèi)松凡豢偸菍捖?、直路和上坡路,我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機(jī)遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn),他們是相伴相生的,正所謂“困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。”

學(xué)習(xí)上,我們有寬敞明亮的教室,我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,我們碰到好老師等,都是機(jī)遇,抓住了它們,充分利用了它們,學(xué)習(xí)就更上一層樓;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),考試的壓力,父母的期望等,可算是挑戰(zhàn),我們正視它們,迎難而上,才可取得學(xué)習(xí)的碩果。

生活中,朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等,都是機(jī)遇,牢牢抓住它們,才能向更高的目標(biāo)發(fā)展;日夜的奔波,來自責(zé)任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力,或疾病的困擾,都是挑戰(zhàn),惟有主動面對它們,才能讓生活精彩。

總而言之,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同起同落的??礈?zhǔn)機(jī),再去遇;時刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣,我們才能成功,只有這樣,我們才能成英雄。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

千百次的回眸換來與機(jī)遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實踐,主動去尋找機(jī)遇。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找機(jī)遇。

機(jī)遇常將自己裝在套子里,只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無路時發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。

機(jī)遇是頑皮的孩子,喜歡把自己藏在人找不到的角落,連同遺失的美好和通向成功的康莊大道,然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。

就像材料中的旅客,為了得到座位,并沒有站等,而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負(fù)勇于付出的人,只有主動出擊,方能收獲精彩人生。

一名寄人籬下的食客,卻敢將國之重任攬身。他,就是毛遂。當(dāng)機(jī)遇來臨時,他沒有靜坐墨守,而是以自薦己能的方式獲得成功。

正如貝多芬所言:我們要扼住命運的咽喉!不要被動等待,而要主動尋找。守株固然可能待到兔子,但不會次次幸運,那個總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么,上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上,所以生活中的我們一定要腳踏實地生活,如果你總抱著癡心妄想苦等,恐怕只能是待斃吧。

就像李靈,她抓住了機(jī)遇,將自己的青春夢想獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始,從零開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后,她成為中國最美的校長。

然而,又有多少人還在等待?

茫茫沙漠中,有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時,他發(fā)現(xiàn)自己還有一個蘋果,擁有讓他產(chǎn)生尋找生機(jī)的動力,最終獲救。命運掌握在自己手中時,千萬不要輕言放棄,只要有1%的機(jī)會,就要做100%的努力。俗話說"天下沒有免費的午餐"。等待就像慢性自殺,在耗費自己的生命與青春。

人生路途難測,難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走,也許下一站就是通衢大道的入口。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇九

眾所周知,瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽現(xiàn)在受到許多英語學(xué)習(xí)者的熱烈追捧,我想我們當(dāng)中一定有一些人。他流利純正的英語和充滿激情的演講讓我們羨慕不已!

考不到分,經(jīng)常需要補(bǔ)考才能通過。

但是,這樣一個英語不好的學(xué)生,在大二的時候面臨著一個很大的挑戰(zhàn),那就是必須通過四級,否則畢業(yè)后永遠(yuǎn)拿不到學(xué)位證。哦,我能做什么?這次被逼上梁山,走投無路。沒有出路。他不得不振作起來,盡最大努力學(xué)習(xí)英語。起初,他鼓起極大的勇氣,拿著一本英語書去學(xué)校的亭子里朗讀英語。沒關(guān)系,但他喊出了自己的靈感。他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說得流利多了。但要意識到,這種行為在目前的大學(xué)校園里肯定不是正常的行為,肯定會引來一些詫異的目光。大家都說,哎,你看這小子,是不是瘋了?但是現(xiàn)在李陽已經(jīng)開始進(jìn)入瘋狂狀態(tài),他管得了那么多。就這樣,他每天拿著一本英語書,穿著一條短褲,在校園里狂叫。就這樣喊了十幾本英文原版書,他就去考英語了,全校第二!最讓他害怕的英語,帶給了他成功的喜悅!

美國科學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn),世界上的人最害怕在公共場合說話。但今晚我站在這里。作為今晚聚會的主旨發(fā)言人,這是一次勇敢的嘗試,也是對我自己的挑戰(zhàn)!

團(tuán)隊第一信念——:自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我挑戰(zhàn)都是自救!

請記住,與其為過去后悔,不如為未來奮斗。我們高中教室的墻上有一個大大的“拼”字,上面有每個想奮斗的人簽名,就是說“沒有等待的美好,只有拼出來的榮耀!”勇敢的嘗試自己,你就是贏家!好的,謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十

各位同學(xué)們:

大家好!

能有幸站在國旗下。

講話。

我真的很激動。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時期不是有人說的很好嗎?人生有三件寶:一是學(xué)習(xí)二是行動三是忠誠。因此我要。

對大家。

人生在世,凡事都離不開學(xué)習(xí),而大多是通過間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)即通過書本來學(xué)習(xí)。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天邊路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個境界,我們要力求達(dá)到這三種高境界,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊天天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是布滿競爭,生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?,并表現(xiàn)在我們個人的學(xué)習(xí),工作和生活中。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)付競爭呢?學(xué)習(xí)是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學(xué)們,我們必須不斷給自己加壓,夯實基礎(chǔ),激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些,力求改變生活,改變命運。

當(dāng)然,光有目標(biāo)不行,還要有具體的行動,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)。

網(wǎng)

坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”“勤”就是勤奮“高”就是高的境界“新”就是心思維新形象“快”就是快速運作。做任何事重在務(wù)實做到細(xì)處當(dāng)天的事情當(dāng)天做決不留后患。用這樣的原則來指導(dǎo)行動行動起來才有方向才有效果。

經(jīng)驗,不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛讓人感動!振聾發(fā)聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師?!毕M业倪@些感受能。

給大家。

一些啟發(fā),希。

望大家。

能在人生的道路上不斷成熟,不斷進(jìn)步,專心做事,誠信做人。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十一

各位老師、各位同學(xué):

你們好!我是x班的x,今天我跟大家演講的題目是:《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。在我很小的時候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我,超越自我。開始的時候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子,覺得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子,搖頭晃腦地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理,只要心存這個信念,那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。

記得剛開始學(xué)打乒乓球,老師教我們發(fā)球,我認(rèn)真地聽,也專心地學(xué),可不知為什么,球總是像是故意跟我作對似的,根本不聽我的使喚,我要它向左,它偏往右,我想它騰空,它偏鉆地下。球從四面八方飛過來,我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙ァR徽煜聛?,球沒接上一個,我倒成了一個水人。由于練的時間過長,我的手心發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了??粗鴽]經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上,我可憐兮兮地望著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨,發(fā)球都不會,還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉,癡心妄想了。我拖著沉重的腳步,走到教練的面前吞吞吐吐地說:“教練,我,我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料?!苯叹毬犃?,語重心長地對我說:“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會的,所有的成功背后都是血和汗水?!甭犃私叹毜脑挘趩实奈疫€是低著頭,含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈,可我真沒有信心練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時所說的.:學(xué)東西很多的時候是要靠天份的于是,我自己問自己:我有天份嗎這么多天的練習(xí),分事實明在殘酷的告訴我,我沒這個天份。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目:“你想學(xué)打球你看你連跑步都跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說,看來我想學(xué)打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,她什么也沒說,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指著我書桌前的幾個字:挑戰(zhàn)自我,超越自我。然后在字的后面又加了幾個字:我相信我兒子。這時的我如釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍,但只要能越自我,我就是成功的。從此以后,我每天堅持練習(xí),而且從不遲到早退,摔倒了我又站起來,腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣,一天復(fù)一天,我終于學(xué)會了,而且技術(shù)日益提高,甚至還在隊里當(dāng)上了隊長。

成長之路,我也曾沮喪過,也曾自怨自艾過,甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情都讓我切身地體會到,只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,超越自我的過程中感受成功的快樂吧!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是xx—x班的劉xx—x,今天我跟大家演講的題目是:《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

在我很小的時候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我,超越自我。開始的時候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子,覺得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子,搖頭晃腦地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來這是一句真理,只要心存這個信念,那么不管遇到什么困難都能無堅不摧。

記得剛開始學(xué)打乒乓球,老師教我們發(fā)球,我認(rèn)真地聽,也專心地學(xué),可不知為什么,球總是像是故意跟我作對似的,根本不聽我的使喚,我要它向左,它偏往右,我想它騰空,它偏鉆地下。球從四面八方飛過來,我也跟著四面八方地?fù)鋪頁淙?。一整天下來,球沒接上一個,我倒成了一個水人。由于練的時間過長,我的手心發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了。看著沒經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球灑落在地面上,我可憐兮兮地望著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨,發(fā)球都不會,還說長大后要像劉國梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來我是癩蛤—蟆想吃天鵝肉,癡心妄想了。我拖著沉重的腳步,走到教練的面前吞吞吐吐地說:“教練,我,我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的`料?!苯叹毬犃?,語重心長地對我說:“世界上沒有任何一樣?xùn)|西是人生下來就會的,所有的成功背后都是血和汗水?!甭犃私叹毜脑?,沮喪的我還是低著頭,含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無奈,可我真沒有信心練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時所說的:學(xué)東西很多的時候是要靠天份的……于是,我自己問自己:我有天份嗎?這么多天的練習(xí),分事實明在殘酷的告訴我,我沒這個天份。同學(xué)嘲笑我的畫面我還歷歷在目:“你想學(xué)打球?你看你連跑步都跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒趣!”說這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說,看來我想學(xué)打球是沒指望了!”我傷心欲絕回到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,她什么也沒說,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指著我書桌前的幾個字:挑戰(zhàn)自我,超越自我。然后在字的后面又加了幾個字:我相信我兒子。這時的我如釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍,但只要能越自我,我就是成功的。從此以后,我每天堅持練習(xí),而且從不遲到早退,摔倒了我又站起來,腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來的球。手起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣,一天復(fù)一天,我終于學(xué)會了,而且技術(shù)日益提高,甚至還在隊里當(dāng)上了隊長。

成長之路,我也曾沮喪過,也曾自怨自艾過,甚至惱羞成怒想放棄過。但一路下來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情都讓我切身地體會到,只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,超越自我的過程中感受成功的快樂吧!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《偉大的變革時代》。剛剛閉幕的晉城煤業(yè)集團(tuán)黨委工作會議和三屆二次職代會,是在集團(tuán)公司改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會,意義重大,影響深遠(yuǎn),尤其是朱曉明董事長在職代會上所作題為《練內(nèi)功,保增長,重轉(zhuǎn)型,促發(fā)展,全面開啟億噸基地、千億規(guī)模、百年企業(yè)、能源旗艦新征程》的行政工作報告,給人印象深刻,視野寬廣、思維敏銳、謀略前瞻、考慮周全,每一處都閃爍著智慧的光芒。作為企業(yè)的一名普通員工,我相信,只要能夠扎實工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力提高,此次“”的精神必將能指引我們開啟新的征程。

笑傲霜風(fēng)雪雨,信步踏歌聲,不畏艱辛困苦,敢闖激流險峻,一路灑豪情。董事長在公司三屆二次職代會做的報告,內(nèi)涵非常豐富,思想十分深刻,提出了許多新名詞、新思想、新觀點,體現(xiàn)了積極應(yīng)對、創(chuàng)新務(wù)實。說積極應(yīng)對。是報告能夠要準(zhǔn)確判斷形勢,敢于正視困難,堅定必勝信心,不悲觀、不消極、不慌亂、不懈怠,迎難而上,乘勢謀事、適時而為,盡最大可能把應(yīng)對措施和工作準(zhǔn)備得更充分,并根據(jù)形勢變化及時調(diào)整發(fā)展布局,充分發(fā)揮各種積極因素,集中精力完成目標(biāo)。說創(chuàng)新務(wù)實。是每一項舉措都是立足企業(yè)自身實際,將創(chuàng)新的思維、求實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)貫穿于各項工作的全過程,不斷壯大主體經(jīng)濟(jì),培植發(fā)展關(guān)聯(lián)輔助經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),同步發(fā)展。

溫所講:信心比黃金和貨幣更重要!危機(jī)中最重要的是信心,朱董事長在報告中承諾的“不裁員、不降薪”,不是一句簡單的口號,而是一份沉重的責(zé)任,尤其是面對愈演愈烈的金融危機(jī),對實體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生越來越嚴(yán)重的影響。出口萎靡、消費不振、拉動經(jīng)濟(jì)增長的三架馬車中兩架失靈;公司倒閉、員工失業(yè)、不論股市還是樓市,不論金融還是實體,虧損潮此起彼伏,倒閉聲不絕于耳;各地區(qū)、各行業(yè)、各實體,哀鴻遍野、人人自?!蝿輫?yán)峻,如何應(yīng)對金融危機(jī)、危中求機(jī)、變危為機(jī)。

正當(dāng)我們每一個人在為企業(yè)的明天,為個人的前途憂慮的時候,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明的指出:“危機(jī)中存在商機(jī),挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏機(jī)遇。”,“優(yōu)勢總是在戰(zhàn)勝困難中形成的,差距都是在錯失機(jī)遇中擴(kuò)大的。一步主動,全局主動;當(dāng)為不為,必失良機(jī)”。礦黨政也號召我們面對重重困難和挑戰(zhàn),“只要變壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,趨利避害,迎難而上,奮發(fā)有為,就必定能掌握可持續(xù)發(fā)展的主動權(quán),實現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的美好夙愿!”

這個時代,危機(jī)是亙古不變的話題,挑戰(zhàn)是成就發(fā)展的階梯。每一天我們所處的環(huán)境都在改變,真正不變的只有變化。面對時代的變革,面對勝者為王的殘酷,是坐以待斃,還是轉(zhuǎn)型發(fā)展,這一選擇是壓力,更是動力。壓力要求我們要利用號這種倒閉機(jī)制,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,加快管理轉(zhuǎn)型,推動晉煤集團(tuán)又好又快和諧發(fā)展。動力要求我們主動轉(zhuǎn)型,要在逆境中越戰(zhàn)越勇,拼搏奮進(jìn),要危中求機(jī),化威為機(jī)。只有樹立轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念,才能增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力,才能看到眼前困難的同時,看到希望、辦法。

已是渾身膽略,更有群英會聚,再舉英雄劍,盛世展雄風(fēng)。20xx年是新中國成立60周年,是集團(tuán)公司深入貫徹一系列會議精神,應(yīng)對金融危機(jī)、經(jīng)受市場考驗、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年,也必將對我礦繼續(xù)推進(jìn)“培育五大板塊,實現(xiàn)和諧發(fā)展”新戰(zhàn)略,探索古礦經(jīng)濟(jì)共同體運行新模式以及礦井自主管理,起到重要的引領(lǐng)、感召和推動作用。憧憬與希冀,機(jī)遇和挑戰(zhàn),目標(biāo)令人振奮鼓舞,同時又備感責(zé)任重大,但我們相信,有著集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有著礦領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,我們一定能夠排除萬難,在逆境中越戰(zhàn)越勇,實現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

七月,恰似秋影涌動的紅霞,托舉偉業(yè)的光輝如期而至。當(dāng)90支蠟燭為黨的生日點燃之際,我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員在這里舉行隆重的集會,共同慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰90周年。

在這盛大的節(jié)日里,能成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我感到無比的榮幸和自豪。此時我心潮起浮,感慨萬千,借此我代表青年共產(chǎn)黨員,以虔誠的祝福,赤誠的丹心,向偉大的黨致以最崇高的敬意和由衷的信賴,向全體黨員表示節(jié)日的祝賀!

做為一名剛參加工作不久的年輕干部,能連續(xù)二年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這是我的榮興。這離不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和老同志們對我的愛護(hù),我將把這份榮譽(yù)看成是對我工作提出的更高要求。回顧過去的一年,我鎮(zhèn)面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但我們在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體黨員干部堅守崗位,盡職盡責(zé),勇敢的奮斗在戰(zhàn)斗的第一線,為馬跡塘的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。做為一名年輕黨員,我只是做了自己應(yīng)該做的事,也沒有取得多少成績,大家卻給了我這么多的偏愛和這么高的榮譽(yù)。我知道我工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,同大家的關(guān)心、支持、幫助是分不開的,值此之際,我向在工作生活中關(guān)心、支持、幫助我成長進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!

在責(zé)任上以無私奉獻(xiàn)為支點,任何理由都不會成為我放棄工作責(zé)任的借口。并將永遠(yuǎn)懷著火熱的耐心,踏踏實實在祖國和人民需要我的每一塊土地上貢獻(xiàn)我的青春和熱血。

“希望與困難同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行”,面對新的困難,新的激流、新的險峰、新的考驗,只要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員干部共同努力下,何愁征途難關(guān)不能攻破?何懼前方險峰不能跨進(jìn)?我們將以必勝的信心,振奮精神,開拓創(chuàng)新扎實工作,為加速馬跡塘發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)今世界,每個人的心里都面臨著挑戰(zhàn),生活中有一些挑戰(zhàn)對我們的意義重大,它可以激發(fā)我們做事情的信心,也可以使我們擁有戰(zhàn)斗力和努力向前不愿服輸?shù)木?但有一些挑戰(zhàn)對個人、對社會都毫無意義,只是為了充實自己的好奇心而缺乏理性喪失個性的一種無聊透頂?shù)默F(xiàn)象。

就像“中國式吉尼斯”,是一種毫無意義的挑戰(zhàn)活動。打破吉尼斯紀(jì)錄是為了展現(xiàn)一個“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是為了激勵和鼓勵,使社會有所發(fā)展。而“中國式基尼斯”紀(jì)錄造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一輛小轎車擠入人數(shù)最多”等,用這些來打破吉尼斯紀(jì)錄又有何意義?即便打破了吉尼斯紀(jì)錄,那然后呢?面臨著嚴(yán)重浪費食物對今后的糧食緊缺真的一點慚愧之心都沒有嗎?還是實際點吧!畢竟打破吉尼斯紀(jì)錄并不是為了挑戰(zhàn)一個人心理的承受極限。

俗話說得好:“物美無須靠炒作”,你原本就不用為了自己一個人的私利去損害社會、國家的利益,一個人做好自己的本分比什么都重要。比如說一個企業(yè)原先把商品造得很好,也消費的很快,但就是為了和其他企業(yè)爭先恐后,導(dǎo)致自己企業(yè)的商業(yè)率下降,甚至企業(yè)名聲受損,直至企業(yè)破產(chǎn)倒塌。所以說,我們不能盲目地跟從,要有意識地去接受富有正能量的挑戰(zhàn),自覺地抵觸一些跟風(fēng)似的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)給我們正能量吧!

“中國式的吉尼斯”帶有政府的影子,或者說是有關(guān)政府工作人員領(lǐng)導(dǎo)的活動,像“人海戰(zhàn)術(shù)”“錢海戰(zhàn)術(shù)”等,只是為了追求數(shù)量而不追求質(zhì)量,這種毫無創(chuàng)新的“世界之最”并沒有多大的意義,這樣一種與世界級面臨的挑戰(zhàn)只會帶動一些亂跟風(fēng)的人喪失其獨立思想的能力,并逐步走向浮躁化和庸俗化的萬丈深淵。

有人愿意去追求一些沒有現(xiàn)實意義的挑戰(zhàn),我們需要用寬容的態(tài)度對待,不需要一棍子打死所有。但是,當(dāng)這些現(xiàn)象形成一種風(fēng)向時,我們必須重視并保持警惕。今天的我們,正在逐夢的路上,靠吉尼斯紀(jì)錄是實現(xiàn)不了“中國夢”的,但我們適當(dāng)去創(chuàng)造一些新紀(jì)錄未嘗不可,可如果申報吉尼斯紀(jì)錄成為一種潮流,特別是有政府部門的影子存在的,則一定層面上說明了價值導(dǎo)向出了問題,必須引起我們高度的警惕。

請不要隨意地去接受一些不符合實際的挑戰(zhàn),讓我們有意識地去創(chuàng)新,讓挑戰(zhàn)給我們正能量!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十六

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是x班的劉,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

很小的時候,父母經(jīng)常在我面前不停的說:挑戰(zhàn)自己,超越自己。當(dāng)初我并不知道這個詞的內(nèi)在含義。我只是看著我媽的嘮叨,覺得好玩,就像我媽一樣看。隨著正式入學(xué),我漸漸明白了這句話的真正含義。原來這是一個道理,只要你有這個信念,無論遇到什么困難,都可以無敵。

我記得我第一次學(xué)打乒乓球的時候,老師教我們發(fā)球。我認(rèn)真的聽著,用心的學(xué)著,但是不知道為什么,球好像總是故意對我不利,完全不聽我的指揮。我想讓它往左拐,但它卻往右拐了。我想讓它飛起來,鉆到地下。球從四面八方飛了進(jìn)來,我跟著它向四面八方飛去。過了一整天,球沒接住一個,我就成了水人。因為練的太久,手心麻木,握拍的地方紅腫??粗鴽]有手的珍珠般的球落在地上,我可憐巴巴地看著教練,眼淚在眼眶里打滾,心想:我怎么這么笨,不會發(fā)球,還說長大后要像劉一樣成為世界冠軍!好像我是癩蛤蟆,想吃天鵝肉。我艱難地走到教練面前,猶豫地說:“蔻馳,我,我不想學(xué)。我不是打乒乓球的料?!苯叹毬犃诉@話,語重心長地對我說:“世界上沒有什么是天生的,所有的成功都是靠血汗換來的。”聽完教練的話,我低頭含著淚和教練說再見。我清楚的感受到了身后教練的失望和無奈,但是我真的沒有信心再練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時說的話:學(xué)很多東西的時候都要靠天賦……于是我問自己:我有天賦嗎?練了這么多天,事實殘酷地告訴我,我沒有這個天賦。還能記得同學(xué)們嘲笑我的'畫面:“要不要學(xué)打球?連跑都跑不好。你不是想用雞蛋碰石頭嗎?真的很無聊!”說這話的是我最好的朋友!連他都這么說了,看來我是沒有學(xué)打球的希望了!“我傷心欲絕地回到家,細(xì)心的母親似乎看出了她的想法。她沒有說什么,只是深情地看著我,左手拍著我的肩膀,右手指著我桌子前的那些:挑戰(zhàn)自己,超越自己。然后我在最后補(bǔ)充了幾句:我相信我兒子。這一刻,我釋然了。是的,也許我不能成為世界冠軍,但只要我能更自給自足,我就會成功。從此每天堅持練習(xí),從不熬夜早退。摔倒了又站起來,腰也累了。我用手打了自己幾下,彎腰緊緊盯著球飛來飛去。我的手起了水泡,所以我戴上繃帶,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,日復(fù)一日,我終于學(xué)會了,技能也一天天提高,甚至當(dāng)上了隊長。

從小到大,我一直很失落,我一直覺得對不起自己,我甚至惱羞成怒,想放棄。但是一路走來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情,讓我個人意識到,只有勇敢的挑戰(zhàn)自己,才能超越自己。同學(xué)們,讓我們在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中感受成功的快樂。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲量日益增大,我們面對更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨當(dāng)一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競爭,而是合作。

乍一看去,合作與競爭互相抵觸。既然互相競爭又何來合作,既然合作又怎么會產(chǎn)生競爭呢?其實不然。競爭與合作一直是共存的,在合作中競爭,在競爭中合作才是成功的秘訣。

大家都聽過“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓,爭鋒相對,各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機(jī),將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競爭,你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因為爭紅了眼都不愿退一步。一味競爭不能實現(xiàn)利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競爭離不開合作,合作使競爭持續(xù)。

看到鱷魚,人們常感到懼怕,但卻有一種鳥能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚張開的血盆大口中跳來跳去。這鳥兒不怕死嗎?不,因為它們是一對親密的合作伙伴。這種鳥使鱷魚的專屬衛(wèi)生員,能隨時待命。在鱷魚飽食后,這種鳥能到鱷魚口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細(xì)菌、寄生蟲的寄生,而在替別人打掃衛(wèi)生的同時,它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚會盡職地保護(hù)小鳥不受傷害。自然中,這種現(xiàn)象稱為“共生”,相同的還有小丑魚和???、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對對黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性,不外乎是合作與競爭的玩味體現(xiàn)。生活在同一個生態(tài)圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競爭者;但它們能取子之長補(bǔ)吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創(chuàng)雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實,合作與競爭并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競爭因合作而獲得更大的成功性;合作因競爭才更快地發(fā)展,才能進(jìn)步。

1+12,因為兩份獨立的力量相加產(chǎn)生的團(tuán)結(jié)的力量會創(chuàng)造不止是“2”的財富;1=1+1+1+……+1,一個團(tuán)體中能同時并存無數(shù)個齊頭并進(jìn)的力量。這是競爭與合作的意義。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春秋時魯國有對夫婦,以織麻鞋,紡白絹為生。他們想到越國住居。有人勸他們說:“越國人是赤腳披發(fā)的,你們在那將無用武之地,不活活餓死才怪呢?”然而,該夫婦卻不以為然,執(zhí)意背井離鄉(xiāng)到了越國。面對赤腳披發(fā)的越國人,他們不但不氣餒,反而十分珍惜這一機(jī)遇。通過一系列的宣傳,越人開始接受穿鞋束發(fā)這一生活習(xí)慣,而魯國夫婦倆也因此致富。這一故事告訴了我們有關(guān)機(jī)遇的道理。

機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。面對機(jī)遇,魯國夫婦懂得爭取,也正因為對機(jī)遇的牢牢緊握,他們走向了成功。善于抓住機(jī)遇,往往會給你帶來無限的驚喜。曾幾何時,我們都被“高空墜物”砸中過。然而,你有想過其中的奧秘嗎?同樣的機(jī)遇,牛頓抓住了,并從那砸中他的蘋果悟出了那改變世界的“萬有引力定律”。華羅庚,一個中國數(shù)學(xué)史上的傳奇人物。而他的傳奇要從一本破舊的初等微積分談起。身在農(nóng)村的他,在無意中得到了這本破書,書雖舊,但是在當(dāng)時的社會大背景下也是稀物,華羅庚沒有放過眼前的機(jī)會,苦心鉆研,最終被推薦上了清華大學(xué),開始了他的傳奇人生。

機(jī)遇只愛戀敢于挑戰(zhàn)的人。俗語云:人生如賭博。人生在世要敢“賭”,善“賭”。假設(shè)越人真的死心塌地地要赤腳披發(fā),那么魯國夫婦可真的要客死他鄉(xiāng)了。常言道十賭九輸,在下愚見,那不賭不應(yīng)該是無一贏嗎?在機(jī)遇的面前,哪怕是只有十分之一的可能性,我認(rèn)為也應(yīng)該拼一拼。面對挑戰(zhàn),我們只能是面對,才能戰(zhàn)勝。進(jìn)入新世紀(jì),面對世界經(jīng)濟(jì)的無比機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國毅然加入了wto。時至今日現(xiàn)實表明我們賭贏了,這機(jī)遇抓對了。高唱“時不利兮騅不逝”的項羽認(rèn)為天滅楚王,時運不濟(jì)!其實上天給他的機(jī)遇還少嗎?“鴻門宴”便是一個絕佳的機(jī)遇,還有此后他的無數(shù)次勝利也是。然而,他卻有太多的“偶然”,與他都擦肩而過,最終造成了“必然”的后果,“無意過江東”。

機(jī)遇對勇于嘗試者是十分慷慨的。當(dāng)幸運女神來敲你門的時候,要及時把門打開。俗話說得好:“機(jī)不可失,時不再來。”上世紀(jì)七十年代,計算機(jī)技術(shù)突飛猛進(jìn),而就在眾人都著眼于硬件技術(shù)的同時,一群年輕人卻逆社會之流,在一窮二白的情況下,大力發(fā)展計算機(jī)應(yīng)用軟件。正是他們目光獨到,勇于嘗試,一個劃時代的作品“windows”橫空出世了。而他們,也一一成為了當(dāng)今顯赫一方的億萬富豪,其中包括那個低調(diào)做人的比爾·蓋茨。懂得發(fā)展機(jī)遇、善于嘗試的還有我們的華人首富——李嘉誠。他從一個打工仔起家,一步一步地,從辦塑膠廠到創(chuàng)立長江地產(chǎn),在90年代中期,他抓住了國際貿(mào)易迅猛發(fā)展的機(jī)遇,一口氣吞下了和記黃埔這一國際性港口,奇跡般地躲過了亞洲金融風(fēng)暴,開創(chuàng)了屬于他的又一個時期。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自于建筑工程學(xué)院10造價班的郝x。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點點滴滴,首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會,今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我個性的寫照?;叵雱倎頌I職的情景,至今讓我記憶猶新。當(dāng)時的我心中充滿對大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實力。還記的得知我院選拔學(xué)生會干部時,我毫不猶豫的報了名,躍躍欲試。這次經(jīng)歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時,自己忽略的那個小小的細(xì)節(jié)。那天下午因為自己有事,接到面試通知后,匆匆忙忙的趕到面試地點,對于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候,評委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當(dāng)時輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場,他嘆了一口氣。我當(dāng)時也沒在意。面試結(jié)束后,一位學(xué)哥問我:“郝x,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對,結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會干部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓(xùn),讓我意識到了自己的不足,也體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),我默默的鼓勵自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我會成功的。通過努力,我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準(zhǔn)備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時,我在埋頭讀書;當(dāng)別人在花前月下時,我在為一個算量項目而絞盡腦計;……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一,每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、4月榮獲“全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎”、榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號、獲得獎學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎學(xué)金”。

同學(xué)們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的'資本,是我們異想天開的xxxx。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里,就應(yīng)該腳踏實、無怨無悔,用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實中,有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個職業(yè)院校而自暴自棄,逃避現(xiàn)實,在網(wǎng)絡(luò)中消沉,以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個不好,那個不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學(xué)問我:“郝x,上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢?”。我要說的是,沒有目標(biāo),沒有動力,沒有危機(jī)意識,又怎能聽得進(jìn)去!。課余時間,我會找一個安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經(jīng)常去打籃球,有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,有時想起父母的叮嚀,我沒有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了,送給父母什么禮物呢?父母的短信說“你的成績、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,同學(xué)們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔(dān)心了,我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任,打起精神,拿起書本,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中尋找快樂!尋找自信!尋找屬于自己的一片藍(lán)天。

“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,是向惰性挑戰(zhàn),向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們,真正能解救你的人只有你自己,學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,也會遇到很多困難,做事三分鐘熱情,半途而廢,急于求成,需要學(xué)的東西太多,精力容易分散,學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印,只有刻苦努力才能學(xué)有所長。成功者常說自己幸運,其實勤奮才是真經(jīng);失敗者常常會給自己編出無數(shù)的理由,其實是懶惰才是病因,不要讓虛度掠奪你大把的青春,卻還給你一個巨大的遺憾。

我深知過去的成績只是我人生體驗中的點點花絮,要想取得更好的佳績,有更大的發(fā)展,仍需不斷求索!我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,始終保持一種平和的心態(tài),盡自己最大的努力去把每件事情做好,同時我也會盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人!

同學(xué)們,x職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間,創(chuàng)造了愛的和諧田園,讓我們攜手一起在這愛的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長吧!

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇二十

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是xxx班的劉,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

很小的時候,父母經(jīng)常在我面前不停的說:挑戰(zhàn)自己,超越自己。當(dāng)初我并不知道這個詞的內(nèi)在含義。我只是看著我媽的嘮叨,覺得好玩,就像我媽一樣看。隨著正式入學(xué),我漸漸明白了這句話的真正含義。原來這是一個道理,只要你有這個信念,無論遇到什么困難,都可以無敵。

我記得我第一次學(xué)打乒乓球的時候,老師教我們發(fā)球。我認(rèn)真的聽著,用心的學(xué)著,但是不知道為什么,球好像總是故意對我不利,完全不聽我的指揮。我想讓它往左拐,但它卻往右拐了。我想讓它飛起來,鉆到地下。球從四面八方飛了進(jìn)來,我跟著它向四面八方飛去。過了一整天,球沒接住一個,我就成了水人。因為練的太久,手心麻木,握拍的地方紅腫。看著沒有手的珍珠般的球落在地上,我可憐巴巴地看著教練,眼淚在眼眶里打滾,心想:我怎么這么笨,不會發(fā)球,還說長大后要像劉一樣成為世界冠軍!好像我是癩蛤蟆,想吃天鵝肉。我艱難地走到教練面前,猶豫地說:“蔻馳,我,我不想學(xué)。我不是打乒乓球的料?!苯叹毬犃诉@話,語重心長地對我說:“世界上沒有什么是天生的,所有的成功都是靠血汗換來的。”聽完教練的話,我低頭含著淚和教練說再見。我清楚的感受到了身后教練的'失望和無奈,但是我真的沒有信心再練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時說的話:學(xué)很多東西的時候都要靠天賦……于是我問自己:我有天賦嗎?練了這么多天,事實殘酷地告訴我,我沒有這個天賦。還能記得同學(xué)們嘲笑我的畫面:“要不要學(xué)打球?連跑都跑不好。你不是想用雞蛋碰石頭嗎?真的很無聊!”說這話的是我最好的朋友!連他都這么說了,看來我是沒有學(xué)打球的希望了!“我傷心欲絕地回到家,細(xì)心的母親似乎看出了她的想法。她沒有說什么,只是深情地看著我,左手拍著我的肩膀,右手指著我桌子前的那些:挑戰(zhàn)自己,超越自己。然后我在最后補(bǔ)充了幾句:我相信我兒子。這一刻,我釋然了。是的,也許我不能成為世界冠軍,但只要我能更自給自足,我就會成功。從此每天堅持練習(xí),從不熬夜早退。摔倒了又站起來,腰也累了。我用手打了自己幾下,彎腰緊緊盯著球飛來飛去。我的手起了水泡,所以我戴上繃帶,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,日復(fù)一日,我終于學(xué)會了,技能也一天天提高,甚至當(dāng)上了隊長。

從小到大,我一直很失落,我一直覺得對不起自己,我甚至惱羞成怒,想放棄。但是一路走來,所有的困難,所有的挫折,所有的事情,讓我個人意識到,只有勇敢的挑戰(zhàn)自己,才能超越自己。同學(xué)們,讓我們在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中感受成功的快樂。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇二十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為中學(xué)生的我們,即將年滿18周歲。18歲意味著我們應(yīng)該駛出家庭的港灣,奔向?qū)ψ约簛碚f還很陌生的世界。社會上的復(fù)雜對有些人來說是痛苦的,但社會上比學(xué)校有著更多的機(jī)遇卻是令人歡喜的。但無論怎樣,痛苦與歡喜共生,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行。

過于理想化的人初入社會,就會覺得異常難受,因為他們將現(xiàn)實與理想相比,認(rèn)為這個世界異常黑暗。在不堪忍受之下,回家做了“啃老族”。在周圍的人們的責(zé)備聲中憂郁地過日子。不是因為他們沒有能力,而是他們將這個世界的黑暗面看得太過透徹。

有兩個年輕的皮鞋推銷員,受公司委托一起去一個島上推銷皮鞋。但他們發(fā)現(xiàn)島上的居民都沒有穿鞋的習(xí)慣后,表現(xiàn)出了完全不同的態(tài)度。其中一個推銷員立刻打電話跟公司匯報情況,并認(rèn)為這里根本不可能推銷皮鞋,打算第二天起程回去。這個推銷員看待事情的態(tài)度與大多數(shù)人一樣,消極地看待形勢,最后的失敗是免不了的。反觀另一個推銷員的態(tài)度:同樣,他也打電話向公司匯報,并告訴公司這里有一個非常廣大的推銷市場,表明自己將在這里呆很長一段時間。這個推銷員在用了一些小技巧后,促使島上的居民紛紛來他這里定購皮鞋,不僅公司銷量上升,他得到的利潤提成也讓他大賺了一筆。

面對同一件事情,不同的態(tài)度使事情發(fā)展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個很好的證明。在一個事件的背后,總有著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但大多數(shù)人只是看到了挑戰(zhàn),而沒有看到機(jī)遇的一面,這也是絕大多數(shù)初入社會者經(jīng)常犯的錯誤。并不是世界上沒有機(jī)遇,而是你沒有具備發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼光。

日本一位有名的富豪,他的發(fā)家史正是抓住了一個小小機(jī)遇。

在富豪年輕時,他僅是一家公司的打字員,工資少得可憐。一次偶然的機(jī)會,他發(fā)現(xiàn)了關(guān)于自動售飲料的機(jī)器廣告。和別人不同的是,他發(fā)現(xiàn)了此項機(jī)器的廣大市場。于是他從親友中借了35萬日元。購買機(jī)器放在超市的門口,開始了發(fā)家之旅。由于人們對這種機(jī)器感到很新奇,于是紛紛投幣購買飲料,一年的時間,他就賺了二千萬日元,從一個窮小子,晉升成了千萬富翁,這不得不讓人感嘆奇跡。可是,如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負(fù)的資產(chǎn)或是別的什么難題,那么后果又會怎么樣呢?答案昭然若揭。

如果你仍在為社會的復(fù)雜悲哀,如果你仍有感嘆世界的黑暗,那么請記住這句話吧:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行!如果沒有直面挑戰(zhàn)的勇氣,那么你就會失去抓住機(jī)遇的良機(jī)。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇演講稿篇二十二

各位老師,各位同學(xué):

萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣,只有鳥兒劃一道亮麗的弧線,還藍(lán)天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈,只有駿馬才能踏出堅實的步履,還大地一派生機(jī);綠水青山賜魚蝦自由遨游的動力,只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗。

每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇,而每一種生物因具有不同的能力,才使得自然界豐富多采。自然如此,人類更是如此。

機(jī)遇對每個人都是公平的。機(jī)遇會造訪某方面具有能力的人,也會指導(dǎo)身殘志堅的人,鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中,機(jī)遇是能走進(jìn)大山,將愛心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里,機(jī)遇是能夠步入校園,獲得真知;在邰麗華的人生中,機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺,展現(xiàn)華麗的舞姿??梢?,機(jī)遇不是某些人的專利,每個人都可能獲得機(jī)遇。

機(jī)遇對于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說:"良機(jī)對于懶惰沒有用,但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī)。"電影演員張曉敏原來是運動員,偶然被一位導(dǎo)演選中,扮演探春,此后步入影視圈,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員,也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的,可她表演平平,從此就告別了觀眾。從客觀來說,她們都享有了同樣的機(jī)遇,而一個創(chuàng)造了事業(yè),另一個則和機(jī)遇握了一下手。從根本上說,有了能力才能把握機(jī)遇。施展能力把握機(jī)遇。席勒說:"機(jī)遇就像一塊石頭,只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩書,熟讀經(jīng)史,才能借摔琴之機(jī)展示施文,揚(yáng)名洛陽;諸葛亮博覽古今世事,精通天文地理,才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智,三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽,苦練精兵,才能趁吳國動蕩之機(jī)率兵抗擊,洗辱復(fù)國。所以說,良機(jī)能創(chuàng)造,在經(jīng)過一段堅苦卓絕的奮斗后,良機(jī)就會出現(xiàn),這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。

機(jī)遇對于每個人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知,有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會,有些人苦苦等待機(jī)會。其實機(jī)會就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到內(nèi)藏的美麗。我們需要能力,才能在改變命運的高考中游刃有余,我們培養(yǎng)能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔,我們施展能力,才能創(chuàng)造機(jī)遇,在紛繁復(fù)雜的社會中立于不敗之地。

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