美麗的武岡六年級范文(20篇)

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美麗的武岡六年級范文(20篇)
時間:2023-11-25 12:47:13     小編:雅蕊

總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。一個好的總結(jié)應該具備客觀、準確、簡潔的特點。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。

美麗的武岡六年級篇一

午后,我在窗邊寫日記,聲聲蜂鳴在耳邊縈繞。哦,是只蜜蜂,它正在玻璃窗前飛舞。

蜜蜂透明的雙翅幾乎察覺不到振動,黑白相間的條紋肚子下垂著細腿,小小的眼睛上方還有對觸角。它該是無意中飛進了房間。如今,它向堅硬的玻璃沖撞,“嗡嗡”地吹著戰(zhàn)斗的號角。它很勇敢,我被它感動,只是感動之余我為它悲哀。它渾然不覺向左就是窗口,就是通往自由的出口,就是通往春的路徑??上€是在原處對著玻璃使勁。它小小的身軀里有股永不服輸?shù)牧α?,這力量叫堅強,不,這叫固執(zhí)。沒想到,蜜蜂中也有鉆牛角尖的。

我想到了一個發(fā)生在墨西哥灣的故事。那是個淘珍珠的好地方,每年有數(shù)以萬計的遠來客為珍珠而來。而這些遠來客一窩蜂爭淘珍珠時卻有人發(fā)現(xiàn)另一條致富之路。原來淘珍珠時得戴手套,而手套卻常會被劃破。一個叫威廉斯的人在眾人皆為珍珠瘋狂時卻清醒地轉(zhuǎn)了個彎,他就在那地方賣起橡膠手套。自然,他發(fā)了財,比那些為珍珠不懈努力的人更快達到了目的。

可憐的蜜蜂仍在掙扎,只是飛一會停一會,它累了。它被自己的固執(zhí)困在斗室里。它不知道:轉(zhuǎn)個彎,便是春。

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美麗的武岡六年級篇二

進入學校,最先映入眼簾的是一根高高的旗桿,旗桿支撐著一面旗,那面旗就是我們偉大祖國的國旗。國旗高高地飄揚在空中,五顆耀眼的星星映在紅色的旗面上,就像五個黃色的寶石鑲嵌在發(fā)光的紅板上。那是值得中國人驕傲的旗幟。

早晨,東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸的,魚肚白變成了淡紅色,接著,它又由淡紅色慢慢地變成了深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時,周圍的彩云仿佛染上了絢爛的色彩。晨曦就這樣徐徐地拉開了帷幕,由一個絢麗的早晨,帶著清醒降臨在人間,降臨在我們的校園。校園的每一個角落都披上了霞光,充滿了朝氣。校園里充滿了朗朗的讀書聲,清醒的空氣如輕紗般彌漫在校園。

晌午,校園呈現(xiàn)出一片生機,周圍的那一排柳樹高大青翠,枝繁葉茂,一條交接在另一條的中間,不留一點縫隙,柔和的陽光透過綠葉。垂柳依依,不時,一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,它們像幾位少女,擺動著翠綠的衣裙,跳起了優(yōu)美的舞蹈。溫柔的陽光伸出雙手,撫摸著我們美麗的校園。

一個幽靜的夜晚又到來了,花兒在輕風的微拂下,隆起花瓣,朦朦朧朧地熟睡了。但卻仍然散發(fā)著絲絲清香,整個校園中都是花的香氣。偶爾可以聽到幾聲蟲鳴聲。蔚藍色的夜空中出現(xiàn)了閃爍的星星,它們是那么的平靜、可愛,就像無數(shù)盞銀燈照耀著我們的校園,使我們的校園變得更加美麗。

就在這時,月亮又在星星的陪伴和襯托下登場了。它彎彎地,就像一把鐮刀,又像在大海上漂泊的一葉帆,但又仿佛是彎彎的眉。月亮穿過云朵,傾瀉下一片銀輝,給教學樓穿上了一件銀色的睡衣,美麗的校園就在安靜的夜晚昏昏欲睡了。

這就是我們美麗的校園。

美麗的武岡六年級篇三

暑假過去了,我又來到了我的學校,校園經(jīng)過裝修變化可真大呀,今天我就來帶你參觀參觀吧!

一走進校門,首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽墻,墻上掛著我校獲得的20余項榮譽,看到這些我會感到非常的自豪。

通過門廳展現(xiàn)在你眼前的是一幢嶄新的教學樓,它呈“l(fā)”形,共有六層。一到四層是教室,五、六層是健身房、電腦房、美術(shù)室……走進教室,桌子擺放的整整齊齊,黑板和玻璃擦得干干凈 凈,地板被打掃的一塵不染,每間教室都掛著名人名言,教室的后面是同學們親手辦的墻報。教室里還有植物角、圖書角、愛心角,在這樣干凈整潔的教室里上課,我們感到非常愉快。

下樓后,你就會看到平坦的操場,操場上有環(huán)形跑道,課間同學們在這里快樂地嬉戲玩耍。

緊挨著操場是我們的快樂園,快樂園里綠樹成蔭,百花齊放,有一個籃球場和很多運動器材。在東南角開辟的種植園里,我們可以親手種植各種植物,參與實踐與探索。

在快樂園旁有一座雕塑,它的樣子是在一本厚厚的大書上,有三根柱子,有三個人透過光環(huán)站在上面,雕塑的寓意是在人類文明發(fā)展的沃土上,學校、家庭、社會攜手幫助孩子健康快樂的成長, 使每個孩子全面發(fā)展,做最好的自己。

再向前走,就是德育園,德育園中有一個大花壇,里面種了五顏六色的菊花,美麗極了,我們經(jīng)常來這里觀賞,休息。

美麗的武岡六年級篇四

有人喜歡海闊天空的藍天,有人喜歡熱鬧非凡的廣場,有人喜歡懸崖峭壁的泰山,有人喜歡一瀉千里的黃果樹瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長的美麗校園肇慶高興區(qū)實驗小學。

春天,鳥語花香,萬物復蘇。小草探出小腦袋,好像在偷偷觀看春姑娘何時到來。花壇里種著一株株五顏六色的小花,引來了五彩繽紛的蝴蝶。操場上的大榕樹不知在什么時候,冒出了一個個小綠芽,每個小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著,原來里面都藏著一個個小生命呢!一下使得校園顯得勃勃生機。

夏天,樹木長得更茂盛了。操場上的大榕樹像撐開的巨傘,使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹上偶爾會聽到一二聲知了的叫聲,那叫聲多么清脆!讓人聽了心曠神怡。哦!原來是蟬姑娘替我們喝彩,使我們的校園更加美麗。

秋天,樹木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風吹過,樹上的黃葉慢慢地落下來,像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,在風的伴奏下,樹枝載歌載舞,給校園又增添了幾分詩情畫意。

冬天,寒風吹過,我們都縮成一團。樹木變得光禿禿的,花兒也謝了。校園里的樹木像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜,但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園!

這就是我的實小,美麗的實?。?/p>

美麗的武岡六年級篇五

那一年的時候,自己太過幼稚,鋒芒畢露,所以,傷了她的心。我的英語不是很好,同時,自己也有一些自暴自棄。所以,我就想,反正都學不好了,再努力還有什么意思,干脆,就不學了。于是,我在課上說話、睡覺、看課外書。她也警告過我,可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。

直到有一天,她同我談心,她問:“你怎么變成了現(xiàn)在這樣?”我告訴了她我的想法,他說:“多簡單了,現(xiàn)在學不會,以后的不一定也不會啊,我給你補習以前的,以后可要好好學啊!”我認真地點了點頭,同意了她的方法。我自從那以后變不再搗亂。可是,句號終是沒有畫完整。有一次她冤枉我,然后我直接便在課上頂撞了她。我自那一次后,便沒再去補習,而她,也不再說要我去補習。慢慢長大,懂得了她的良苦用心,現(xiàn)在也只想告訴她,對不起,如果再來一次,會學著長大。

12歲,不懂愛,我錯失了老師的愛;15歲,我已悔悟,我對母親說:“我愛你!”

那天,我的生日。晚上到了寢室,老師讓我對媽媽說點話,我撥通了電話,心中也明白老師想讓我說什么,可那三個字,當真是重中之重,難說之至。我尷尬了好久,也沒有說出來。但最后還是很快的說了一句“我愛你”。便搪塞了過去。片刻,我聽見媽媽在電話那頭的笑聲,她說:“你長大了。

黑白輪回的生生世世,有愛不懂相擁錯過了那份愛。不過還好,今后的路上我肯定要用心去珍惜,去守護每一份愛,不錯過每一份愛。

美麗的武岡六年級篇六

一出門,就與清風撞了個滿懷。風中露水和花的芬芳,迎面撲來。我背上可愛的小書包,走向我們美麗的校園。

走近校園,從遠處望去,學校四周碧水環(huán)繞,矗立在水中央,真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業(yè)的小學,她讓我們從無知走向有知,感謝無私奉獻的小學老師們。

沿著桃園路,向美麗的校園走去。先要經(jīng)過一座學子橋,這是我們通往學校的必經(jīng)之路。這座橋是一座江南特色的風雨橋。??!你在這河上站了好幾年了吧!你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過,而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河,留下美麗的身影。

走進校園,西邊是我們美麗的中學校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。啊!一棵棵楊樹映入眼簾,靜靜的站在校園里,如一個個戰(zhàn)士聳立在樹林里,保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像。孔子老爺爺是中國古代偉大的教育家。他好像時刻在叮囑我們:學而不厭、誨人不倦!孔子像后面,有一個文化長廊,看起來特別優(yōu)雅。上體育課時,我們都特別喜歡到里面玩耍,嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”,那就是塑膠操場,一圈400米,標準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶。看!好多蜻蜓和蝴蝶也都在這里玩耍著,看他們多快樂??!

??!美麗的校園,你就像一個知識寶庫,這里有學不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學生在這里走向成熟、健康成長。

啊!美麗的母校,我愛你!

美麗的武岡六年級篇七

我的學校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠處向校園望去,在綠樹成陰的樹叢中,能看見教學樓的一角,還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的,是一面隨風飄揚的五星紅旗。

春天,我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚揚的落葉為校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。

走進學校的大門,首先看到的就是教學樓。每天都能從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。下課鈴一響,同學們不約而同地涌出教室,寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過,在我心目中,校園里最醒目、給我印象最深的當屬升旗臺了。

升旗臺是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立著高高的旗桿,旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。升旗臺并不大,但是升旗的時候,升旗手站在上面顯得那么高大。對此,我羨慕不已。但是被羨慕的背后,升旗手們必須有艱苦的付出:無論酷暑還是嚴寒,他們都會準時站在那里,完成光榮的升旗使命。

終于有一天,老師把升旗的任務(wù)交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候,我更加感受到了這個使命的艱巨與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候,我心里情不自禁的想起周總理的那句話:為中華之崛起而讀書!

我愛我們美麗的校園,我更愛這鮮艷的五星紅旗!

美麗的武岡六年級篇八

我的學校座落在321國道旁,與山為伴,是一所花園式的學校,環(huán)境優(yōu)美。

當你走下車子,迎面的是高大的校門口,門口上寫著“新圩鎮(zhèn)中心小學”七個大字。漫步在寬闊的校道上,你瞧,校道的西面是一個寬闊的操場,課余時間,同學們都來到操場上跑步、做游戲、踢足球,還有跳遠和調(diào)高。東面是一個籃球場,課余時間,同學們都來這打籃球、跳繩、打羽毛球……同學們都玩得很開心。

籃球場后面有一個生物園。生物園里有很多植物,比如有大紅花、玫瑰花、九里香、菊花等這些都是我喜歡的植物。生物園里有一個小橋,小橋下面有各種各樣的小魚,有花的、有黑的、有金的,還有花紋的,我最喜歡有花紋的小魚了。里邊還有許多小昆蟲。看,蜜蜂弟弟在采蜜呢、還有蝴蝶姐姐在傳播花粉、小鳥妹妹在嘰嘰喳喳地唱歌。每當學習之余。同學們好像快樂的小鳥飛到這鮮花的世界中來,他們在這里隨意的活動,做著各種各樣的游戲,歡聲笑語充滿整個校園。

從生物園里走出去,迎面的正是高大、壯觀的教學樓。它一共有六層樓,里面有許多個教室,有辦公室、多媒體室、電腦室、實驗室等。從一個寬大的中廳走進去,你可以望見里邊還有兩棟教學樓。每當上課,同學們的朗讀聲很整齊也很響亮,咦,看,蟲子不叫了,蜜蜂、小鳥和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖擺了,是不是都陶醉在同學們的朗讀聲了呢!

啊!美麗的校園您就像我們的媽媽,一直在守護您的兒女們。我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到自豪、驕傲。

這就是我的學校,啊!美麗的校園我喜愛你。

美麗的武岡六年級篇九

我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,是一個環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。

走進學校的大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了綠油油的草地,草長得很茂盛,像一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹”,“大椰樹”枝繁葉茂,像兩個忠誠的衛(wèi)兵守衛(wèi)著教學樓。“大椰樹”旁還種有柿子樹、棗樹、石榴樹,每到秋季,果樹上果實累累,各種的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。

教學樓高約十多米,有美術(shù)室、微機室、音樂室、乒乓球室,每一層還有幾個普通教室,同學們就在這些教室里學習知識,也學到了做人的道理。

走出教學樓,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場正中央有一個國旗臺,每周一早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。

校園最引人注目的是升旗臺前的小花壇???,小花壇里的花差不多凋謝了,只有一些菊花還在欣然開放。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜,給校園增添了生機。

穿過教學樓就是寬大的后操場。后操場是由塑膠跑道圍成的,中心是一足球場地,我們常常在這里參加體育活動,是我們鍛煉身體的好地方,跑道東南側(cè)還有幾張乒乓球臺,同學們常常在那里舉行對抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

看,這就是我們的校園,這是一個充滿了歡樂的校園,是一個美麗的校園。

美麗的武岡六年級篇十

春悄無聲息地降臨人間。

她從桃枝后慢慢探出頭來,枝上的桃花都競相綻放,開得正盛,沒有一朵不是嫩粉的。春這一露臉,讓時光深深又滄桑的皺紋里,布滿了粉色的腳印――花仙子的腳印。桃花仙子的足跡在江南的鄉(xiāng)野間隨處可見,有的隨著春風飄落下,撲進大地濕潤但溫暖的懷抱;有的則跟風到處穿梭。清新的空氣,流淌在生機勃勃的萬物間,為大地的心肺帶來最佳動力。

是他喚醒了這些綠色的小生命。

鳥兒停在樹枝上,用詩歌般的語言,贊美倒映在清澈河水里的綠柳。天空中瀟灑飄浮的云彩,渴望沾上幾分粉嫩粉嫩的桃色,讓自己看起來更加迷人。

用全部情感投入,正陶醉吟詩的人,在春的門口,與桃花仙子撞了滿懷。

春的氣息正愈來愈濃……。

美麗的武岡六年級篇十一

春,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。不經(jīng)意間,枯草當中出現(xiàn)一點、兩點新綠。在和風中、細雨里,春綻開美麗的微笑,引得萬物都張開惺忪的睡眼,舒展四肢,迎接著春的到來。

風兒很輕、很柔,仿佛是母親的手,溫柔地撫過你的臉龐,拂過你的頭發(fā),讓人感到神清氣爽。風里帶著各種花兒、草兒的.香味和新翻的泥土的氣息。

湖邊,柳樹剛剛抽出柳條、冒出柳芽,風兒就趕來嬉戲,柳兒伴著風兒揚起柔嫩的枝條,蕩起美麗的綠波。柳樹出神地望著自己在湖面上的麗姿倩影,笑了。

路旁,微醺的春風里,明媚的陽光下,小草伸伸腰,擺動纖細的身子,婆娑起舞。草尖上,晶瑩的露珠閃耀著迷人的七色光芒。這時,花兒醒了,在小草的邀請下,她們也擺起柔美的舞姿,跳起舞來。

偶然間一次抬頭,才發(fā)現(xiàn),不知什么時候,春燕竟悄悄地來了,它用身后那烏黑的雙剪裁出了天的遼闊、地的廣博。天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了,他們在地上盡情地跑著、叫著,歡聲笑語在空氣中回蕩。

“一年之計在于春”,春天是最美的,她帶給我們希望。在這美好的季節(jié)里,我們一定要開好頭,起好步,好好學習,天天向上!

美麗的武岡六年級篇十二

今天,是星期三,早上,我看了一下天氣預報,聽說,今天要下一場鵝毛大雪,我高興極了,心想:哈哈!今天可以和同學一起玩打雪仗嘍!于是,我就高高興興地去上學校了。

到了學校,天氣竟然春光明媚,我想:“唉!這下玩不成打雪仗了。到了下午第一節(jié)課,天氣漸漸陰了下來,我看了看天空感到了一絲希望。到了最后第二節(jié)課,這堂課是英語考試,而且這張試卷我們以前都做過的因為上次調(diào)研我被抽到了,所以我全都會做。然而,我正好坐在窗邊,我正在專心致志地考試,卻沒有發(fā)覺窗外已經(jīng)下起了鵝毛大雪,做完了試卷,該檢查一下了,正要檢查,突然發(fā)現(xiàn)外面正在下雪,那雪在風中隨風飄蕩,這景象美麗極了,我心中也開心極了。

考完試,我便到走廊里去吟詩賞雪:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!?/p>

放學以后,我就和媽媽玩打雪仗,我站在一輛車邊,抓了把雪做了個冰球,往媽媽身上砸,正好砸中,我不禁為自己的本領(lǐng)感到驕傲,可誰知媽媽已經(jīng)站在我身后,哇!快逃呀!于是,我撒腿就跑,還好沒被雪球砸中。這下,我一定要以防萬一,一連做了十個球,媽媽正好在我邊上,她拿雪球砸我,我頭一縮,哈哈!沒砸中,該我攻擊啦!看我來個十連發(fā),吔!全中!我大獲全勝,媽媽慘敗,最終,我獲得了勝利。

哇!下雪可真好玩,希望下次再下大一點!

美麗的武岡六年級篇十三

這年代,春天是人們的一種神往,孩子們在春天可以放風箏了,青年人在春天可以無拘無束來展示自己的活力,大人們可以全神貫注的工作?!耙荒曛嬙谟诖骸!睕]有人會違背這句話,所有人都出來了。

春雨潤物,喚醒了一切又一切,在春雨中似乎聽到什么,細聽,像希望之神的感召,像成功之神的召喚,又像幸運女神的呼喚。

春天來了,似乎一切都新了,春雨給大地洗了一個舒服又溫馨的澡,嫩芽偷偷地從樹枝里探出來了,花兒也在一夜中含飽欲放,燕子也在不知不覺中進入了我們的視野,寬大的棉襖換成了一件件t恤、夾克,充滿活力與生命力,在無聲無息中給人不尋常的力量,讓人們更得努力、頑強、不屈不撓。進入竹林,唯恐踩在剛探出頭的春筍,那些筍有粗的、有細的、有高的、有矮的,既好看,又有垂涎三尺的欲望。

馬路上有冒雨前行人,有撐著慢慢的人,有頂著包飛速前進的人,雨是不大,可在密密的春雨又似乎無法躲閃。春風是香的,在空氣中除了花香,還是花香,陣陣花香令人心曠神怡,五顏六色毫無保留地在空氣散發(fā)著清香,這時候,無論你是誰都會被這花香給感染。春天是美的,花就像一個天使保護著這個世界的美,街上的衣服,好似時裝展覽,有紅的,有綠的,有黃的……各式各樣的衣服給人一種無以發(fā)覺的沒。春天是有聲的,鳥兒成群結(jié)隊的,嘰嘰喳喳叫著。

春是希望,給成功的人力量,它給失敗的人勇氣。春是人們心中的天使,給你力量,給你翅膀,給你勇氣,讓你沉浸在成功的喜悅中。

美麗的武岡六年級篇十四

小學生作文大全。

橋面的中央有一排挺拔的拉縈、就象一個個頂天立地的巨人,用它們神奇的鐵臂,把橋梁騰空拉起,橫跨在波濤翻滾的湘江之上,氣勢非常雄偉。我站在湘江的岸邊遠遠望去,橋上車輛如梭,橋下百舸爭流,好一派繁忙的景象。

美麗的武岡六年級篇十五

也許你想成為大樹,可你卻只是一顆小樹;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪。那么,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清涼土壤。

——題記。

她,是一個不幸的女孩。剛出生時,她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去,她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時黑色斑點。但她的父母還是含辛茹苦地把她養(yǎng)大。

“同樣是丑小鴨,為什么我不會變成白天鵝呢?”

每當她聽完安徒生的《丑小鴨》,總會這樣天真地問她的媽媽,忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時,她的媽媽總會對她說,只要你學號知識,咱們丑小鴨就會變成一只很美麗的白天鵝!

于是,她渴望長大,渴望讀書,因為她的心里,有一個美麗的童話。

但是,命運對她并不公平。當她到了上學的年紀,她的媽媽跑遍了十幾個學校卻沒有一個肯收她,因為她的樣子嚇哭了在校的所有孩子!她幼小的心靈一次次地被刺傷,但她一直相信心里的那個童話,所以她不放棄。學校不肯收她,她就在家里借書自學——她是多么渴望變成一只人見人愛的白天鵝!

命運再一次向她進攻——他患上了嚴重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她還是不停地學習,她深信童話中的白天鵝一定會是自己。

有渴望才會有動力,有動力才會成功。

美麗的武岡六年級篇十六

雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽?!?/p>

我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對我各個方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學校里讀書,放學的時候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點痛。同時,我也有一點悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。因此,我也學會了自我安慰,學會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因為我不想讓爺爺奶奶擔心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護啊!我很矛盾,真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時候,一個電話又給我?guī)硐M?為什么這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢?孤獨的`時候我真的需要快樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。

不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

在我們宣恩的興隆大道那邊,有一座已經(jīng)建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民間建筑之一—風雨橋。

風雨橋又名文瀾橋,說起風雨橋我就自豪。因為這結(jié)構(gòu)嚴謹、造型獨特、極富民族氣質(zhì)的風雨橋是侗族的特色,而我呢,也是侗族人。這座橋長80米,寬10米,高約26米。橋下部為鋼混結(jié)構(gòu),五礅四跨,上部為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、橋頭南北兩面有磚石結(jié)構(gòu)的門樓,門樓兩邊分別立有麒麟和走式獨角獸。風雨橋的造型工藝、建筑風格目前是湖北省之最呢!

白天時,風雨橋內(nèi)行人不斷,參觀者絡(luò)繹不絕。有的在那里興致勃勃地下棋,引來一大群人的觀看;有的在那里搖著蒲扇,乘乘涼;有的孩童在那里快樂地做起了游戲;還有的在那里觀賞著這十分美麗的風情樓,還盛贊不絕呢!這橋和美麗的貢水緊緊相依,貢水清澈美麗,像一顆綠寶石。風雨橋雄偉壯觀,屹立在貢水的上方,和美麗的貢水配起來,讓人看著回味無窮,聯(lián)想不斷。

晚上時,風雨橋五彩斑斕,掛滿了喜慶的,紅彤彤的燈籠。五顏六色的光芒照射在橋上,個個紅燈籠和束束五彩光陪襯著這風雨橋,又給宣恩城的晚上添了一道美麗的風景線。到了晚上,河水涼幽幽的,這里便成了一個乘涼的好地方。晚上呀,人就更多了。許多人愛在這里散步,乘涼。許多老人愛在這里娛樂,還有一些老人經(jīng)常就坐在那里邊乘涼,邊聊天,十分愜意。

這就是我們宣恩的風雨橋,你愿意來這兒做客嗎?

說起橋啊,你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋??墒?,我還是喜歡我們靈寶的思平大橋。

每到晚上,金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的光芒,思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁,從鋼梁上拉下來的鋼絲是紫色的,鋼梁上還有十二個金字,“人杰地靈,物華天寶,蘋果之鄉(xiāng),金城靈寶。”更體現(xiàn)出我們是靈寶人,橋下映照著思平大橋,更顯現(xiàn)出湖光山色的迷人魅力,碧波粼粼的湖面上出現(xiàn)了幾條小魚,停一會兒吐出幾個泡泡,停一會兒又到湖里,停一會兒又游到了遠處。

白天,思平大橋上人來人往,川流不息。中午了,你看小朋友們排著隊從橋上走過,一邊說說笑笑,一邊看這美麗的風景,一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著孫子在橋上看著荷花,看,小野鴨出來了,一會兒浮在水面上,一會兒又沉在水里,一會兒又嬉戲打鬧,一會兒又回家去??煲雇砹?,有的人坐在湖邊釣魚,有的人在看夕陽落下,有的人準備回家。

啊!靈寶的思平大橋,在給人方便的同時,更是整個靈寶一條致富之路。

在風景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋,這就是美麗的雙湖橋。

雙湖橋建筑新穎,別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個巨大的拱形橋洞逐水而立,蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路,兩側(cè)是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長一百二十米,寬二十五米。車往人來,川流不息。

最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱,一字排開的四十六個柱頭潔白如玉,每個上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍,張牙舞爪,栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠,有的是雙風起舞,有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖,各具特色。

從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖,極目遠眺遠處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的一湖秀水的水果湖。向南側(cè)有則有唐代詩人舉手放鷹的高大塑像----《放鷹臺》“自有云霄萬里高”的詩韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達賽西湖的東湖自然風景區(qū)。東,南,西,北融會貫通美不勝收。

我愛去雙湖橋賞景。初春時節(jié)看湖光春水,迎春花生機勃勃。盛夏夕陽余暉里,晚風徐徐清涼宜人。秋日的金桂漂香,楓紅松綠,秋水天長。冬來看紅梅綻放,飛雪迎春,分外妖嬈。這里四季如畫歲月如歌。

我聽大人們說,這里原來是一道泥石的長提。只能夠兩個人并行的堤面上坑坑洼洼,風雨交加時更是泥濘難行。舊貌換新顏,給人們帶來了極大的方便。雙湖橋啊!你美在其身,也美在歷史前進的腳步里,更是美在一代人的心目中!

美麗的武岡六年級篇十七

這是今年冬天以來最大的一場雪,也是十五年沒有發(fā)生過的一場大雪。

昨天早上,突然,雪花從天而降,開始只有一點點。漸漸地,我看見大片的雪花像棉花一樣從陰云密布的天空飄下來。雪下得越來越大。不一會兒,地面白了,樹白了,屋頂白了。

雪下了一整天。今天早上,我打開窗戶,看到,啊,好大的雪!遠遠望去,“銀蛇舞山,似蠟”,小區(qū)仿佛變成了一個充滿詩畫的童話世界。柏油路旁邊的樹掛著閃閃發(fā)光的銀條,而那些常青樹則覆蓋著沉重的雪球。多好的一個“就像春天的大風,在夜里刮來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”!路上的雪有十幾厘米深,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。淘氣的孩子們輕輕地搖著樹枝,像玉屑一樣的雪落在他們的頭上,引起他們尖叫。陽光照射在蘑菇狀的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪像一只可愛的玉狗躺在樹上。它也祝我們新年快樂!

不知道什么時候,可愛的小雪人堆在小區(qū)樓洞旁邊的草坪前。他們有的拿著掃帚,像家庭主婦;有的穿著帶紐扣的“衣服”,優(yōu)雅地打著領(lǐng)結(jié),仿佛是一位風度翩翩的紳士;有的別出心裁,堆砌出一個福娃晶晶,簡直栩栩如生;還有一個三口之家的雪人,真可愛!

俗話說:“雪是好年”,這場大雪一定會帶來今年的好收成!

美麗的武岡六年級篇十八

一年四季都是美麗的,每個季節(jié)都有自己的特色:春天鳥語花香,夏天變幻莫測,秋天碩果累累,冬天粉妝玉砌。個個都是那么令人陶醉。

春季,雨仙子發(fā)送了春雨圣旨,讓還在冬眠的小動物快快起床,讓植物快快恢復生機。小草偷偷探出了頭,當發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險的時候,才出來裝扮大地;小野花也緊跟著草哥哥,竟相開放;果樹抓住這個生長的最佳時期,快快發(fā)芽;柳樹也趕快換上綠發(fā)卡,等著選美此賽。筍伢子也不甘寂寞,從大石頭底下鉆了出來。小動物們當然不會放過這么美麗的春景,在大地上活躍著。春天,一個鳥語花香的春天!

秋阿姨送走了夏,自己牽了成熟的手向田園里走去。于是,糧食都熟了。不知道石榴是不是聽了秋阿姨講笑話,笑得合不攏嘴,露出那一排排潔白的皓齒;不知道蘋果是不是受了秋阿姨的贊揚,害羞得臉都紅透了。我想知道,稻子是不是聽見了秋阿姨的溫柔呼喚就成熟了,稻谷壓得他直不起腰,還有那高粱……農(nóng)民伯伯可忙壞了,不過,這辛苦換來的是糧倉的積滿。

美麗的武岡六年級篇十九

清晨,露珠悄悄的沉睡在植物身上,遠遠看去好似一層紗,灰蒙蒙的天空像是來存托這美好的風景。太陽也不忍心打擾這份括靜,悄悄躲在云層后面。

風兒一吹,吹去了所有煩惱。它像是召喚太陽,太陽便躲躲藏藏地出來了。涼爽而帶有寒意的風似乎懂的人性,悄悄的離去了。只留下人們賴以信任的溫暖住房??墒遣还茉鯓邮孢m,孩子們的好奇心怎么也抵擋不住果實的誘惑。穿上單薄的外衣,“啊,qiu”感冒了,細心的母親遞來厚實的內(nèi)衣,這才安心地看著他們的背影。

果園是他們嬉戲的好選擇,蘋果紅似小燈籠,多么誘人。柿子、梨子……也在展現(xiàn)自己妖嬈的身材。這羞澀的臉蛋不知是在說:“不要吃我”,“我才是最可愛的,摘我吧”這些小孩也不是竟讓母親擔心的,也有孝敬長輩的一面,他們要把這些水果帶點母親嘗嘗。

果園里除了玩耍的孩子,還有一些勤勞的農(nóng)民。他們可不像孩子不務(wù)正業(yè),而是一筐一筐把果實采摘起來,帶到市場上,讓更多的人嘗到甜美的果實。

瞧,午飯時間到了。回家吃飯嘍,母親把一盤盤熱氣騰騰的菜端到餐桌上,讓疲勞的家人嘗到這可口的飯菜。吃完飯,母親刷碗收拾,父親小睡一會,孩子則做作業(yè),不過這會也靜不下心來。一邊看電視,一邊馬馬虎虎的計算著,心里盤算著待會去哪兒玩。

秋天是這樣多姿多彩!

美麗的武岡六年級篇二十

雪,覆蓋了山上的樹林,覆蓋了菜園里所有的蔬菜,覆蓋了我家門前所有的景物。似乎整個世界都成了白色。

我透過開滿冰花的玻璃窗戶往外看,大朵大朵的,漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上?!鞍。≌婷馈!蔽仪椴幌蚪恼f道。

我舉著我那在雪中開出紅色小花的小紅傘跑了出去,地上有一層厚厚的積雪,好像給大地披上了銀裝;花盆上有一層厚厚的積雪,猶如給它蓋上了棉被,讓它來年春天更好的萌芽兒;湖邊柳樹的枝叉上也有積雪,仿佛穿上了白棉襖,暖和暖和,好快些長出葉子。湖面上更是奇妙,上面有一層厚厚的冰,好似一個天然溜冰場。岸邊,扎起來的稻草被雪堆積起來,成一座矮矮的雪山。

屋后,雪堆積得更厚,我一腳踩下去,穿著淺筒靴子的我,沒想到雪竟灌進了靴子里。壞了,靴子里打濕了,我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看,雪又下大了。我心想:這場大雪看來是為了迎接春節(jié)吧。

回家以后,我就沒有出去了。只是看著那雪慢慢積厚,因為我等著明天,等著堆雪人。

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