總結(jié)可以幫助我們歸納和概括過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓?？偨Y(jié)需要體現(xiàn)個人的思考和反思，不能簡單地羅列事實，應該分析原因、找出問題，并提出改進和解決辦法。以下是一些值得借鑒的總結(jié)案例，供大家思考和參考。
大一上學期年度工作總結(jié)篇一
當孩子們用各種材料布置新年樹時，一學期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當評價，及時調(diào)整心態(tài)，進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒，以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽不愿意接受這個任務。
在這個情況下，我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務充滿信心，這樣在我們的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務。又如：在談話活動《我長大一歲》中，在教師的引導下，通過幼兒的自我評價和相互評價，幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好；有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的長大，自己會越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處，自信心逐步提高。
在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學習的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學習和游戲的機會，讓幼兒在實踐中學會合作。比如，引導、組織幼兒在進行小組作畫，在這當中幼兒必須學習相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中，特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果；活動成功，事情做成，增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神，進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到，因此，我們每當看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢問，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍，在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識地引導他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn)，學習貫徹“綱要”，讓我們走進二期課改，走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒又校?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學習過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導，與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所，從開學至今，我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動，使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學習活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學習活動的開展，這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動，在活動中，當孩子們看到自己的意見被采納，自己的作品用來裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了，自信心增強了，自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔，孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應的理念是我們在學習中獲得的，也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點，是我們的愿望。本學期中，我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪，在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育，延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時，我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題，與孩子們開展了對話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值，使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
正在進行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學習與領(lǐng)會，我們已經(jīng)認識到：我們與家長的關(guān)系不再是指導與被指導的關(guān)系，而是要對孩子共同關(guān)注互相支持，是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀，讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時，我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系，把家中的電話公布給家長，不厭其煩地解答家長的疑惑，方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長座談會中，我們輔導家長如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣及科學育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
，孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師，針對孩子即將上小學的情況，我們邀請了小學老師媽媽開展了講座，向家長進行了“幼小銜接”的宣傳，使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準備，還要做好心理準備、良好生活、學習習慣的準備、能力準備。家長們感到受益非淺。
大一上學期年度工作總結(jié)篇二
剛踏入夢寐以求的大學，我以一顆熱情的心投入到學習與工作中，笑過，沮喪過，不知不覺一學期已經(jīng)過去了，有一些收獲，也有一些遺憾。
上學期開展的活動主要如下：
1、理出綜合評分方案，并有效的在班上實行。
2、組織參加學院籃球比賽，在參賽的16支隊伍中獲得了第三名，并取得5勝1負的矯人戰(zhàn)績。
3、組織“怎樣度過大學生活”主題班會，在班會上同學之間交流了大學生活的重要性。
4、組織“關(guān)注電影人物”看電影活動，通過看勵志電影來感化同學，并促進同學勵志成才。
5、整理學生檔案信息，收集并整理同學們的檔案，并號召沒有入團的同學寫入團申請書。
6、入黨申請書和推優(yōu)。上學期共有17位同學上交入黨申請書，有16人參加了黨課培訓和考試。參加者全部順利結(jié)業(yè)。根據(jù)學院的相關(guān)文件，本學期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數(shù)6人。每次推優(yōu)都是根據(jù)班上綜合評分和學習成績產(chǎn)生。
但是工作中也存在一些問題：
1、在調(diào)動同學的積極性方面。前兩次班會的主角都是組織人，希望在今后活動中調(diào)動每個同學的積極性。
2、活動宣傳力度不夠，所以每次的活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是我在上面講同學們在下面聽，我覺得主要原因是同學們對活動的主題不了解，準備的不夠充分，所以在以后的主題班會上我會提前通知大家下次班會的主題。
3、還有就是班會上材料收集不夠。在以后的班會上由指定人員專門負責收集會場照片和文字信息，以便在以后的評優(yōu)中拿出充分的材料。
美好的開始是成功的一半。上學期做的好的應該繼續(xù)保留，同時不足的也應該改進。
1、開展主題班會。本學期規(guī)定每月的第一個星期天晚自習搞一次主題班會。
2、活動的開展。在開展班會的基礎(chǔ)上增加一些課外活動，如：乒乓球、籃球比賽等。
3、成立黨章學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設(shè)立一個組長，由每組組長制定具體的`學習方案。
4、及時上交各類材料。
5、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班集中所推薦出的入黨團員的“質(zhì)量”。
在新的學期中，我會盡最大努力把自己的工作搞得好。希望同學們也認真和我一起把我們20xx級工造六班建設(shè)成為一個優(yōu)秀的集體。
大一上學期年度工作總結(jié)篇三
時光飛逝，我們攝影1班的同學們在一起走過了大一這一學年?；厥走@一學年：我們有過哭、有過笑、有過付出、有過收獲。這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一學年，全班同學共同進步的一個非凡學期?；仡櫸覀儼辔倪@學期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結(jié)：
本學年我主要負責班級的一些聚會和組織活動工作，并配合其他班委完成相關(guān)工作。
首先是積極協(xié)助團支書做好班級團委工作。大部分是由團支書崔瑋琦負責，我主要是協(xié)助團支書搞好班級每周四的團會工作，讓大家盡量向黨靠攏，讓大家在最后的時間里，心往一處想，積極向上，為自己的目標奮斗，同時協(xié)助體委組織好早操出勤情況。
1、協(xié)同其他班委，組織班級燒烤。
2、統(tǒng)計班級的學生假期乘車情況，等等。
由于這一學年是高中向大學過度的一學年，中間存在一些情況，導致我的工總中也存在些不足的地方：
如由于在忙自己的一些事，多多少少還是有點忽略了班級工作，與別的班委溝通也存在不足，有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足，當然大家如果對我有意見也可以當面指正，我會接受大家的意見，努力改正。
一個班級就是一個集體，就是一個家，希望大家在接下來的一年的時間里共同努力。最終都能達到自己的目標！
大一上學期年度工作總結(jié)篇四
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀?，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員，協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關(guān)系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲。
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善。
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
大一上學期年度工作總結(jié)篇五
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學期即將結(jié)束，現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)入大一下學期的學習當中?；仡櫳蠈W期的學習和工作，領(lǐng)導其他班委為大家服務，我們既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足并制定相應的解決方案。
上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯。學習方面，在我和其他班委的帶領(lǐng)下，大家養(yǎng)成了早讀的好習慣，并且堅持了一個學期，雖然個別人經(jīng)常早讀遲到并且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下面我會好好分析原因，并制定相應的方案的。
紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一直存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現(xiàn)象很嚴重，在接下來的工作計劃中，我將會制定嚴格的要求。關(guān)于紀律的其他方面，我們班同學表現(xiàn)得還是不錯的還是不錯的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境，我們班從很早就形成了輪流值班的制度，班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自己制造的食品垃圾自己也不知道清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面，班委們經(jīng)過討論，用班費為班里購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課余生活，而且起到了強身健體的效果。
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自己本職工作的同時，要多關(guān)心同學的生活，及時幫助同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除后顧之憂；多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為文明寢室的資格；管理好班級衛(wèi)生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物，使師生關(guān)系更為融洽；豐富同學的課余生活，組織一些活動等。
學習方面，學習委員首先要自己認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關(guān)獎學金的評定工作；積極配合各班委，認真對待有關(guān)班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發(fā)放；做好上傳下達的工作，通知有關(guān)學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯(lián)系溝通，有需要時將同學們的意見建議傳達給老師。
文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自己的學習，不掛科；積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時，積極做好，配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，并及時將考勤結(jié)果短信通知輔導員；紀律委員要維護好班里的課堂紀律，為大家營造一個良好的學習氛圍。
團支書工作，對于院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉(zhuǎn)達時，希望大家積極配合，不要拖延時間；每次團學活動的主題應該多樣化，希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié)，而且在活動安排時班委應該起到很好的帶頭作用，盡量多參加團學活動的節(jié)目；對于自身，我應該盡可能多的了解涉及到多元化的知識，在課余時間能夠多看書，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識。
剛踏入大學，很多人可能會抱著這樣的心態(tài)：大學是個自由的環(huán)境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自己選擇學習或不學習，這都和別人無關(guān)。而現(xiàn)在，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感，甚至會得罪某些人，但只從全班考慮，作為班委，大家選擇了自己，就要對班里的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。下學期，我將帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
大一上學期年度工作總結(jié)篇六
時光荏苒，去年的現(xiàn)在我們還沐浴著高考氣息，感受著那完全釋放后的清新感覺，為接下來的大學生生活而期待著，盼望著。如今的三月，我們已經(jīng)過完了大一上學期，不知道是該感到開心還是難過。
細想一下自己的大一生活，總覺得不是那么的充實。沒有了挑燈夜戰(zhàn)，沒有了爭分奪秒，沒有了各抒己見，也沒有了考試成績的刺激，總感覺生活缺了點什么，這是我的第一個學期的感受。我漸漸明白，大學是一個小社會，學習已經(jīng)不是大學生活里唯一的因素，還有各式各樣的活動，社團等等。大學是輕松的，這點我很早就聽說過，但是這似乎不會發(fā)生在身為一學生的我們身邊。屢屢和以前的朋友通電話，從另一個角落里傳來的總是輕松愉悅的聲音，我不禁羨慕起來了，甚至有點后悔自己當初報考醫(yī)學院校的決定。他們都是抑揚頓挫的和我說他們是怎樣的輕松，考試是怎樣的簡單，我的心也跟著漂浮起來，每每想徹底放松一下，總是被寢室同學的一言一行給震撼了，她們總是那么的認真，堅持著天天學習。我明白了身為醫(yī)學生，自己的定力還很不足，很容易被別人稍微的享受而迷失了自己原該有的方向。于是，我逐漸找回了方向，這個過程是痛苦的。因為自己好強，所以不愿落后，別人去自習，我也會跟去。甚至有時學習的還比他們晚，我想這就是我的個性吧。學習方面就差不多這些了，總之我是一個不甘落后的人。
說到工作方面，我就比較不足了，剛開始聽學姐學長說大一要多報些社團和活動，于是我便瘋狂地投報名表，但是我很不爭氣，沒有毅力，英語社團去了幾天就因為天氣的原因放棄了。國家計算機二級的學費教了但只去了三節(jié)課。學生會沒有進去。因為校學生會招新的幾個會都覺得不適合，院里的又不能和班級職務兼職。
在班里，我擔任學習委員，當時競選這個職務的人很多，而我報的不是這個職務。卻因報這個的同學票數(shù)沒有進前八的而稀里糊涂的成了學委。我覺得很沒面子，因為我沒有努力學習，成績不好。讓我很失望。我決心在新學期里要好好學習。一學期的工作讓我感覺到大學的班干部并不是說說的，身上肩負著重大的責任。班級的榮譽或許跟你的工作沒有太大的關(guān)系，但是班級的辱卻與每個班干部都有關(guān)。
大一上學期年度工作總結(jié)篇七
學生會干事學期工作總結(jié)：本學期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進步，無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現(xiàn)當代大學生的風采，服務學校、服務社會的志愿者精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
整個教學的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴謹性不足。 下學期需針對以上問題，在開學之初建立較為成熟嚴謹?shù)慕鉀Q措施及實施辦法，具體而可操作性強。并針對相關(guān)計劃嚴格的執(zhí)行，在實踐中逐步完善，強化成果意識，注重成果的取得和積累。
以下文章由本站小編推薦！
轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了，不禁想起當初競選生活委員時的情景，當時選擇競選生活委員，是因為過去曾當任過這個職務，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學期的努力，我深切體會到自己的責任與光榮，因為我承擔了自己的義務也從中收獲快樂，是承擔的快樂。
這個學期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費的收支，使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經(jīng)費，如博餅，聚餐，某些同學的復印費等，都要做到公正清廉，對同學們的報銷要收取發(fā)票，問清細節(jié)。
3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學們更好的學習生活。這次活動，我們班的同學雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學們預定火車票。雖然只有兩位同學預定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗，相信以后隨著火車開通，更多的同學預定車票，我會更加的嫻熟。
5.安排同學做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個學期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費時未與同學們充分溝通，致使有些同學有怨言，沒能主動地與同學們交流，使同學彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學期努力改進。
(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓，并在會后及時將會議精神回報給學員主管領(lǐng)導。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
我所任教的兩個班級語文基礎(chǔ)相對較差，尤其是部分學生根本不重視語文學科學習，所面臨的困難和壓力比較大。對此，我制訂了如下計劃來督促和引導學生學習語文。
大一上學期年度工作總結(jié)篇八
回想過去的一個學期，心中有太多的話想要說。剛進入大學，新的環(huán)境、新的事物讓我有點手足無措。在大學里做點什么，老早就在我的心里有這打算。所以，我為自己做了規(guī)劃，選擇了為大家服務。過去的半年，我一直在想自己究竟做了些什么，短間還是真的不好想，因為一學期的間實在有些長，在一年的間里，總體說一年的間還是值得懷念的！
在20xxx年即將到來之際，回顧我在開學班會時候“立下的誓言”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當然隨著班級事務的完成，我更多看到的則是我所致力于的班級憧憬和希望。
下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。
伴隨著難熬的軍訓，夏天最熱的時間已經(jīng)過去，大學生活正式開始了。
所有的事情，在最開始都沒那么容易！剛接手的時候一切都毫無頭緒，過了快一個月，才慢慢地適應過來。作為班長，一開始以為很輕松，可是事實并不是我想象的那么簡單。一些很瑣碎的事就可以讓自己煩的不知所措。在擔任班長的只一個學期里，個人覺得平時對于班里的一些問題未及時和班主任聯(lián)系，是個很大的問題，在認識到這個問題之后，我也在積極的改進自己在這方面的問題。
在工作方面，對于班里的一些活動的展開如何去調(diào)動大家的一些積極性存在著一些問題。就拿秋游這件事情來說吧，在游玩的過程中，因為回來的時間問題和副班長爭吵起來了，這不得不說是我的問題，作為一個班級的領(lǐng)導者，不能和同學很好的協(xié)商問題，證明我在想問題、辦事情這方面，還存在很大的問題！
有時候不知道如何讓大家能夠團結(jié)在一起，能夠?qū)σ恍┗顒硬淮嬖诓粷M，也許是因為自己對這個要求的太多，或者太在意大家的想法，所以很難使自己滿足。另外的話，說真的有時候大家的行為真的很惱火，我想是因為自己的內(nèi)心修養(yǎng)還不夠，自己太斤斤計較一些很小的東西東西。但是有時候明明是應該他們自己來解決的事情，可是到了最后非要弄到我的頭上......也許自己的一些“奉獻”想法應該改改了！
在工作方式上，覺得自己做的'不夠具有“圓滑性”，有時太過于原則化。尤其是在同學準時上課這件事情上，有時候真的會很難做。如果真的和期末考試掛鉤那么也過于太過苛刻，可是如果不那么說那么做，大家就會覺得準時上課這件事可有可無，遲到個幾分鐘沒什么事情，或者直接就不去了！
再就是輔導員、班導師交給我的任務沒有及時的去完成，導致了一系列的事情沒有得到很好地處理，這是我應該反思的地方！個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應該不怎么差。接下來的日子不管是將要發(fā)生什么困難，我都會更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大學生活中能夠更加充實，也使自己能更加的具備一些內(nèi)涵和加深自己的內(nèi)功修養(yǎng)！
這是去年下半年以，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中，我將繼續(xù)堅持自己一貫以“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同，通過各個方面積進一步充實自己，提高自己的能力。
現(xiàn)在新學期已經(jīng)要開始了，在接下來的工作中，我依然會一如既往的努力工作與學習，改變自己的習慣，按時完成自己的任務，盡到自己應該盡到的責任和義務！
大一上學期年度工作總結(jié)篇九
時光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來，我們組織的活動雖然不多，但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。我作為宣傳委員已經(jīng)半學期了。我的職責就是：鼓勵大家參加各種活動，宣傳各種活動的內(nèi)容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。
迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動，意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛好，增進感情，并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心，感覺到班級的力量，我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義，以及對班級的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競爭的方式，以全班投票的形式，在同學競選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人擔任了演出任務，并積極排練。大家也踴躍提出意見，以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出，受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。
組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想，但在這次活動中，我們之間又增進了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。
我們班的主題是關(guān)愛，以獻血為主要活動，在這次活動中，我主要負責宣傳活動。我們畫海報，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關(guān)獻血的有關(guān)知識，整個宣傳活動是全年級開展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中，我們班級的凝聚力空前高漲，這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。
在這項活動中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議，較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。
通過擔任這半個學期的宣傳委員，我學到了很多。首先是增加了與同學交流，學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好，特長以及優(yōu)缺點，我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富，因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性，更好的利用同學資源，更好的為班級工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動，也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持，以及其他班委的認真配合下，我今后的工作會更加出眾，我們的同學會更加熱愛班級。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十
有人說大學老師的教學是最輕松的，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學老師教學的實際情況，在你深入了解我們一名大學教師的.教學任務時，你絕對會改變對我們大學老師教學的偏見。我是我們學校一名大一的思修教師，提起思修很多同學都會有不好的印象，特別是我們理工科專業(yè)的同學的，但是思修課又是我們大學一年級的一門公共必修課，是我們大一學生都需要學習和考試的。
首先說一下我們下學期的到課情況，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因為我們是幾個專業(yè)一起上課的，人數(shù)比較多，所以我一般會采取抽查的點到方法，有的時候我也會讓我們每個班的學習委員清點人數(shù)，然后將沒有來的同學的名單上交給我，后面的方法有時會有一定的水分，所以我主要采取的還是第一個方法。
我只所以對上課人數(shù)檢查嚴厲，一是因為平時成績對最終的成績有很大的影響，而學校對我們每個學期思修的考試成績，都會有一個分數(shù)目標。二是因為我們學校經(jīng)常會有學校的人員，對我們上課到課人數(shù)有抽查，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責任了。
然后，是關(guān)于我們大一下學期里思修的課程準備上，因為思修本身的內(nèi)容是比較枯燥無味的，所以大一的同學們對我們思修學習積極性一直很很難提升。所以在這學期的思修課程準備上，我下了很大的功夫來吸引我們同學上課時的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上，滿版文字的排版方法，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后，可以避免同學們在上課時間內(nèi)不看演示文稿的問題。
另外，我在課程上的思修教學過程中，我也會結(jié)合最近發(fā)生的熱點事件，和同學們感興趣的課外內(nèi)容來教學。通過發(fā)掘熱點問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學們的眼球和注意力，并讓同學們從思修的角度去闡釋，在熱點事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點事件與思修知識的結(jié)合，大大的提高了同學們在這學期思修課上的參入度。
在經(jīng)過這學期對上課人數(shù)嚴格的點到制度，以及自己優(yōu)化和改進的思修教學方法后，同學們思修考試最后的成績，達到了學校給我定下的成績目標。同時我也在上課時，真正的感覺同學們參入到課程的學習中，并不是依靠考試前的突擊復習，而取得到這樣的思修成績的。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十一
大學第一學期已結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。回顧這半年，我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會，在楊老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結(jié)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結(jié)。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關(guān)系，也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結(jié)，大多數(shù)比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關(guān)反思及總結(jié)：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關(guān)心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位?，F(xiàn)在，已認清學習態(tài)度、觀點及有關(guān)學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。
失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。
得： 第一，做事比較認真，負責。
第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得： 第一，對同學的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注。
第二，有良好的生活追求和目標。
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關(guān)系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設(shè)好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十二
大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回顧下學期的工作我感觸很深。首先，在這半年的工作中，通過我與同學們的進一步接觸，我覺得我對同學們更加的了解了，這也促進了我工作效率的提高。同時也更進一步的加深了我與同學們之間的感情，使他們能夠更好的配合我的工作?？梢院敛华q豫的說，我的工作的完成與他們的積極配合是分不開的。這也增加了我在工作中的信心?，F(xiàn)在我對我的工作做以下的總結(jié)：
作為一名學習委員我覺得關(guān)心同學們的學習是我最應該做的。在這個學期里，我努力的去做好老師和同學們的溝通工作，使老師的教與同學們的學能夠真正的協(xié)調(diào)起來，提高課堂效率。真正的成為老師與同學們的學習紐帶。除此之外，我還通過自己的努力學習來帶動班級的學習風氣，使同學們能夠相互競爭的學習。要知道有競爭才能有效率，只有同學們真正知道學才能學出成績。在班級的紀律方面我也同樣做出了一定的努力。因為只有紀律好才能保證學習質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學們不準說話不準討論問題，一切都是為了保證課堂的紀律。
在這個學期中，作為一名學習委員我參加的工作主要是學習方面的?？傊磺袨榱送瑢W們的學習服務，在這學期剛開始時就負責給同學們集體購買作業(yè)本。另外在學習之余，我會積極地去與同學們交談，在這個過程中我會了解到同學們在學習方面的要求，同時也會了解到他們對我的工作方面的意見，這對我來說是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯誤，從而使我的工作能過做的更到位。另外，我還協(xié)助了其他的班委做好工作，尤其是協(xié)助班長做好其他的一些工作。在這個過程中讓我明白了合作的重要性。這對我自身覺悟的提高很有益。
暑假開學第一件大事是迎接新生的到來。在這個過程中我會積極地配合其他的同學在領(lǐng)導的要求下，將這份工作認真的完成。并且我會積極地幫助學弟學妹們使他們能夠跟好的適應大學的生活。在這個學期中我還是會發(fā)揮學習委員的作用，積極地為同學們的學習服務，并協(xié)助老師們的授課，是同學們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外，我還會積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。
雖然我在這個學期中取得了一定得成績，但是也存在一些遺憾。不管怎么說，感觸是復雜的。在這個學期中我一定會更加努力地工作，克服自己的缺點，使自己的工作能過完成的更好。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十三
大x很快就要過去了，回顧自我這一年來的學習生活，在團組織的培育下深感自我懂了不少，也學到了不少，同時也為了進一步提高了自我各方面的知識，提高了自我在思想上的認識，此刻在此做如下總結(jié)：
二十一世紀是個學習型的社會，我們要活到老學到老。在大學我們不僅僅要學習書本上的科學文化知識，還要提高自我各方面的本事，社交本事、表達本事、領(lǐng)導本事等等，根據(jù)自我的目標，制定具體的計劃一步一步的去實現(xiàn)它。社會主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的.統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有夢想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
閱讀各方面的書籍，讓自我的思想水平和個人修養(yǎng)能到達更高的境界，并且青年一代是民族的期望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設(shè)的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是.....的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)有夢想，有道德，有文化，有紀律的社會主義新人。我們有職責也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。
一名名副其實的共青團員，應當始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自我，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍，認真完成每一項工作，積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應當堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風，做到知錯就改。
和同學室友和睦相處，有困難互相幫忙，別人有困難的時候，我會近全力去幫忙他。廣交朋友，結(jié)識一些高年級的學姐們，向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現(xiàn)實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應當做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗，因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁，我不僅僅勤儉節(jié)儉，還在假期做兼職來減輕家里負擔。
以上就是我對去年一學年自我各方面的總結(jié)，雖然較以前有了不少提高，但還有很多方面需要進一步的提高，在今后我將會更進一步的完善自我。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十四
一個工有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。不斷更新自己的教育觀念，新的國家課程標準體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課程標準作為本學期業(yè)務學習的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。
二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神。
1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。并對教案中不盡人意的地方作了適當更改。
2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學過程中，堅持“自主、合作、探究”的教學思想，采用多媒體教學手段，針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設(shè)計教法、教具，積極引導幼兒在主動探究、合作交流知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握知識思想方法，注重對幼兒學習的興趣。
(2)創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。
教學中始終圍繞幼兒的日常生活，運用多媒體教學手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了幼兒對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊，激起他們學數(shù)學的欲望。
總之，本學期我教學態(tài)度認真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，如：如何拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道;如何注意平時積累自己的教學資料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作、課堂的調(diào)控等等都是我要努力的方向。今后我會努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，加油!
大一上學期年度工作總結(jié)篇十五
過去的一學期，我校全體師生在教體局、學區(qū)的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，務實工作，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策，堅持正確的辦學方向，結(jié)合學校辦學實際，切實制訂好學年工作計劃，并認真實施，各行其責，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件建設(shè)，認真完成上級交給的各項任務，使各方面的工作取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作具體總結(jié)如下：
一、德育工作。
（一）加強理論學習和德育實踐研究。
本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織全體教師認真學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容，并以討論、寫筆記、寫。
心得體會。
等多種形式促進教師們的學習，從而有效地加強了我校的師德師風建設(shè)。
二）切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期各班級都召開了一次學生家長會。學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。通過此活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解，并取得了良好的效果。
（三）認真做好校務公開工作。
按上級的要求做到財務預算、收支情況公開，學校評優(yōu)、評先公開，評選辦法公開。
教學是學校工作的中心，教研使學校充滿活力，學校的生命因教學研的結(jié)合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期，我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。
（一）抓校本教研，實現(xiàn)課程改革的新突破。
一學期來，我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動，以學習促提高，以教研促發(fā)展。
1.加強理論學習，提高改革意識，繼續(xù)堅持集中與自學相結(jié)合的方法，學習新課程的有關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念，實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。
2.以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。本學期以來，我們以學校為基礎(chǔ)，以教師為主體，以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象，關(guān)注學生學習生活，挖掘教材潛能，在研究上下工夫，取得了較好的效果?。
（二）以課改為依托，帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。
重視師資隊伍建設(shè)。就新課改形勢下如何開展教育教學，汲取外地先進經(jīng)驗，躬身教學實踐，取得了良好的效果。堅持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業(yè)務方面，更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人，使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體，加快青年教師的成長。
按照上級的要求，認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時，認真抓好學校體育的系列訓練隊，提高全體學生身體素質(zhì)。
衛(wèi)生方面，做到了校園無垃圾，教室干凈整潔，物品擺放合理有序；預防手、足、口病有一整套方案，確保了師生的身心健康，為師生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境。
三、安全工作。
學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點，在日常工作中，學校建立了各項安全制度，層層落實責任制，簽訂了安全責任書，做到有據(jù)可查。從學校水電設(shè)施、學生活動場所、上放學路隊的管理入手，常抓不懈，其中低年級學生上放學實行家長接送制度，確保學生安全。一旦預計有不良現(xiàn)象，及時處理，不讓險情發(fā)生。加強對護校值班人員的管理和督促，堅持節(jié)假日護校值班制度，領(lǐng)導班子成員在節(jié)假休息日帶頭值班護校，加強對校園的巡視，杜絕了閑散人員在校停留。同時，學校根據(jù)上級要求，建立了警務室及安全保衛(wèi)人員。在學校及學區(qū)重大活動期間，制定安全應急預案，分工明確，責任到人。加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理，保證全體師生能衛(wèi)生飲水，堅持做好防火、防盜、防中毒等工作，由于平時全體工作人員團結(jié)一致，同心協(xié)力對安全工作抓得緊，抓得及時，抓得到位，多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷盜、損害，飲食、飲水中毒等影響師生人身安全的事故。
四、校園文化建設(shè)。
1.重視學校校園文化建設(shè)，購買了新旗桿、報欄，增設(shè)標語標牌，營造校園讀書學習氛圍。
2.積極開展體育、經(jīng)典誦讀、古詩文朗誦等比賽，培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和拼搏精神。同時進行了作業(yè)展覽，促進校園文化建設(shè)。
五、存在的問題。
在上級部門的關(guān)心下，在全體教師的努力下，我校的各項工作取得了不少成績和進步。在看到成績的同時，我們也看到存在的不足，明確今后努力的方向。
1.學校的辦學條件需要進一步改善。
2.教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
3.學校教育教學工作有待進一步改進，全面實施素質(zhì)教育仍需深化。
六、今后的打算及辦學方向。
今后，我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量作為辦學目標及方向，齊心協(xié)力，使各項工作更上一層樓。
面對教育改革的不斷深入，農(nóng)村教育資源的合理優(yōu)化，擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路，校園環(huán)境建設(shè)，資源合理優(yōu)化，教師素質(zhì)提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高……面對這些，我們惟有正視自己，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，與時俱進，積極爭取各方面的大力支持，才能共創(chuàng)美好的明天！
大一上學期年度工作總結(jié)篇十六
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員?，F(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員，協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十七
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一上學期已在指尖悄悄流逝，我團支部在校團委、學院團總支的正確領(lǐng)導下，穩(wěn)步向前，在此，特對我團支部上學期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下：
一、思想方面。
上學期我團支部積極開展團支部會議，嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上，學習了先進模范事跡，學習了《曲阜師范大學學生手冊》、《化學與化工學院綜合測評條例》，了解了班團管理制度，提高了同學們的思想覺悟與道德水平，鼓勵大家在學習中吃苦，在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學的情緒，成功渡過了甲流危險期。
1、確定團關(guān)系。
確定團員關(guān)系是大一的伊始的一項重要工作．在團總支和輔導員老師的正確領(lǐng)導下，我班團委對班里團員的團員證、團檔案進行收繳，核查，按時收取了團費，確定班里具體的團員人數(shù)，了解了團員基本情況，以便以后開展思想建設(shè)工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團員上交了入黨申請書，讓團員的思想提高又一個層次。
三、生活方面。
1、上學期按照團總支的要求，班委們對本班生活困難的同學進行了助學貸款的申請工作，并對二十余名困難同學成功申請了助學金，該過程嚴格客觀，一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進行了豐富多彩的班級文化建設(shè)。以宿舍為單位，制作了每個宿舍的宣傳板貼在教室里。加強了舍員的合作互助，展示了宿舍文化，增強了宿舍之間的溝通與交流。同時取得了驕人成績：我班獲得院系教室文化建設(shè)活動的一等獎，并受到了院系領(lǐng)導的一致好評；宿舍裝飾及內(nèi)務整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎，5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎，5#207宿舍獲一等獎。3、組織了元旦一系列活動，如元旦晚會、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學在團支部帶領(lǐng)下積極參加了學校及院系各項活動，并取得了良好成績。鍛煉了能力，豐富了同學們的大學生活。
四、不足之處。
1、仍需更深層次的了解每位團員的想法，多在學習、生活上關(guān)心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，多舉辦些活動，并充分調(diào)動團支部人員主觀能動性。
總結(jié)語：回首這一個學期，我團支部從稚嫩逐漸走向成熟，取得了階段性的成果，這都是09級一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的，即使以后面對許多困難，我們也將堅強面對，不斷總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，爭取再創(chuàng)佳績。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十八
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，在這一學期，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難和不足，以飽滿的工作熱情，認真努力地完成了本學期的各項工作任務，認真履行職責，促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中，雖有苦有甜，但均能淡然處之。下面，我對在本學期的工作做以總結(jié)：
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加學校組織的各項活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，不斷提高自己的各項水平。
這學年，本人擔任五六年級的信息技術(shù)教學工作，由于班級人數(shù)眾多，孩子年齡大，組織紀律性差，與別的課的地點的變換，使學生的約束性很難控制。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。同時上網(wǎng)查詢一些讓學生們很快就能溶入信息技術(shù)這一課堂的辦法。上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材、對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程，充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。課上創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，言簡意賅，深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，在教學中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習，注重他們的學習過程的指導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材，在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習，嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
站上教師的崗位已經(jīng)七年多了，我會我的心去教誨我的學生，我會我的情去培育我的學生，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?？傊?人無完人，我也同樣如此，下學期，我還會不斷反思，堅持不懈，繼續(xù)努力學習，改進工作中的不足，發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，讓我的教育教學工作再上一個新臺階，同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。
大一上學期年度工作總結(jié)篇十九
感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在這里，我談談自己一些做法和體會，那就是：在探索中成長，在合作中進步。本學期，六年級遵照學校總體工作安排，落實校長辦公室具體工作內(nèi)容，各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全體教師予以大力支持和積極配合，教育教學工作都達到了預期的效果。本學期年級主要抓好如下幾個方面：
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，狠抓日常管理。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。從學生的小事抓起，從點滴做起，學生的著裝、佩戴名簽、內(nèi)務的整理、住宿生零花錢的支配到課間紀律，升旗、上操到社團活動，每個班都要有嚴格的要求。工作有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，每周在孫艷老師的帶領(lǐng)下學生會都進行檢查和評價，做到持之以恒，常抓不懈。在各班主任的嚴格管理下，六年級的學生基本做到頭型合格，名簽佩戴整齊，著裝符合要求。衛(wèi)生工作有序，早上晨讀自覺規(guī)范，自習課堂安靜認真，上課秩序良好，社團活動積極主動，形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍，學生的精神面貌積極健康，年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。
2、班級管理常態(tài)化。每個班級都有班級誓詞、并在不同的時期更改不同的內(nèi)容，都在晨讀前進行宣誓。每個班級都有自己的班歌，做到了課間有歌聲，課前有口號。放學站隊整齊，在走廊能漫步輕聲。間操和大課間出操迅速人員整齊。通過不斷落實這一系列活動，使同學們對學校的一日常規(guī)有了更深刻的認識，能培養(yǎng)學生遵紀，守時，守信的觀念，激發(fā)學習生活的熱情。
3、組織本年級班主任完成學校對本年級各班下達的工作任務，以及學校委派的其他臨時性工作，協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系，定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議等，分析、研究本年級工作學習情況，以保證教育教學工作順利進行。特別是全國現(xiàn)場會期間年級組的所有教師都齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，共同出謀劃策，得到了與會領(lǐng)導的好評。
4、合作就是力量，合作才能出成績。合作是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來，每個班都以班主任為核心，研究學生、分析學生，每個備課組都以備課組長為核心，研究課改形式、研究教法，具有非常強的凝聚力，全體六年教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
5、評價促發(fā)展。年級評價除學校常規(guī)檢查的評價外，六年級的評價方式通過班主任的共同研究，大致分以下三種評價：一是學生的自我評價，包括學生一天當中在學校的表現(xiàn)如為班級貢獻、學習、就餐、寢室、上課、課間等方方面面對自己的評價。自己在一天中做了哪一件好事成為了本學期自我評價的重點內(nèi)容，讓學生懂的應該做什么不應該做什么，并且每天定時公示在走廊的白板上。二是小組自我評價。包括每天作業(yè)評價：綜合全組學生作業(yè)情況對小組進行加分獎勵。課堂表現(xiàn)評價：以小組為單位，對組員的課堂表現(xiàn)，如回答問題，課堂合作進行評價，每天匯總。課前準備評價。把這些評價轉(zhuǎn)換成分數(shù)，每周進行一次評比，對獲得優(yōu)秀小組的組長和組員進行獎勵。三是班級的整體評價，有專人負責，包括紀律、衛(wèi)生、兩操、儀表、午休、寫字、晨讀、寢室、就餐等方面，根據(jù)不同情況做出即時平價，調(diào)動學生的積極性，使評價更好的為教學服務，同時也為期末表現(xiàn)分積累了第一手素材。
交通安全，遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病時及時護送醫(yī)院，并在第一時間與家長取得聯(lián)系，確保安全。學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告。培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是六年級學生生活自理能力差，班主任教師經(jīng)常指導，發(fā)動學生互相幫助，爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。
英語環(huán)境的建立，在晨讀方面英語老師和班主任下了很大力度讓學生讀新概念，形式多樣，采用老師或?qū)W生領(lǐng)讀，學生齊讀，排序讀，雙人讀，搶讀等多種方式。并舉行快樂大本營比賽，提高讀英語的興趣。
在寫字方面，始終如一地嚴格要求學生的書寫，無論是上課，還是平時完成作業(yè)，能始終提醒學生做到肩平，足穩(wěn)、心安、腰直，注意寫字的正確姿勢，在平時的練字中，提醒學生注意生字的間架結(jié)構(gòu)，認認真真地寫好每一個。利用好練字十分鐘的時間，練字時每班都有練字音樂，班長監(jiān)督，教師示范，并配以學生會的檢查，做的比較務實。并通過在學生課堂展示中，課堂檢測中，周考中，月考中加減卷面分來督促和強化學生寫字，以便提高學生對寫字的重視程度。
初步形成了“書香年級”的氛圍，培養(yǎng)學生樂于讀書，善于讀書的習慣，很多學生真正把讀書當作了學習的一個重要組成部分，讀課外書成為孩子們的興趣和愛好。積極利用班級圖書角的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生讀書意識和品味名著的能力。同時讓學生講書中的故事，排書中的情景短劇，進行朗讀比賽，唱名著歌曲等形式，以此表達學生內(nèi)心的感受，這些讀書活動給學生帶來各方面的情感體驗，促進了讀書活動的開展，同時學生的各方面能力也有所提高，如：語言表達能力、閱讀能力和寫作能力。不但提高了學生的能力，同時也豐富了學生的知識和陶冶了學生的情操。同時保證時間，除了自己找時間外，每周年級都安排一節(jié)讀書課，有學生檢查，同時填好讀書單，定期寫好讀書檔案和讀后感，每個班級都有一面讀書墻。而且采用多種方式鼓勵學生讀書，這些都極大地激發(fā)了學生讀書的熱情。讀萬卷書，行萬里路，讀書活動的有效開展，必將給學生的一生帶來深遠的影響。
文化交流，加強合力班建設(shè)。重視教室環(huán)境的美化和綠化，力求教室的每一面墻壁“會說話”。如一二合力班的手抄報作品展，三四合力班的明星檔案、五六合力班的英語報，七班合力班我的讀書足跡。都形成了各自的風格，形成了特色。合力班后黑板上的組名和小組口號都是一致的。各班級的綠化也起到了點綴班級的效果。每個合力班都有班名、組名、班訓、誓詞、小組公約、班務欄等相同的內(nèi)容。
社團活動的開展。組建社團目的是學校為豐富學生的生活和培養(yǎng)學生的興趣的新舉措，很榮幸六年級組建了崇文實驗學校首屆社團。我們一共組建了十二個社團。分別是校園之聲、文學社、書法社、英語社、生物社、棋社、話劇社、籃球社、微機社、科技社、美術(shù)社、聲樂社。每個社團都制定了具體的章程和目標，活動的內(nèi)容。本學期社團共舉行了14次集會，校園之聲共播報12次，聲樂社的學生已經(jīng)能達到合奏的能力，下學年的運動會就能出現(xiàn)我們自己的樂隊。我校獲得的全國科技一等獎的學生都來自我們的科技社團，其他社團都有很大的進步。在期末舉行的社團活動匯報展示中，孩子們所取得的成績讓所有老師感到震驚。
把社團活動進一步具體化。
合力班發(fā)揮作用。
讀書的內(nèi)容更廣泛。
一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，我自認為沒有好的工作能力，但我擁有六年級好的合作團隊。我沒有開拓創(chuàng)新的精神，但我們一定能做到堅持守住。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14937342.html】
