每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)地對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括，以了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？接下來(lái)是一些寫作技巧的案例和解析，希望能給你帶來(lái)靈感。
迷茫的青春初中篇一
初三，就這樣潛入我的生活中，過(guò)往的歲月像是折出的紙船漸行漸遠(yuǎn)。伴隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我再次步入了學(xué)習(xí)的正軌?？墒侨松蝗缫馐邪司?，我在一次次的挫折中愈發(fā)疲憊，也逐漸產(chǎn)生了迷惘的情緒。
自從上了初三，冗雜的作業(yè)如同濤濤江水紛然而至，爸媽的嘮叨時(shí)?？M繞在耳邊，老師們的關(guān)心讓人有些受寵若驚……這些種種加起來(lái)，給我?guī)?lái)頗大的壓力。早晨我掙扎著從美夢(mèng)中起床，吃完早餐，無(wú)精打采地步行上學(xué)，傍晚，我伴著暮色，拖著疲憊不堪的身軀回到家中，在作業(yè)堆里“苦戰(zhàn)”到深夜。這所有的一切讓我產(chǎn)生了膩煩情緒。
體育考試悄悄來(lái)臨了，那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。也正是這一經(jīng)歷讓我的心理變化經(jīng)歷了一次“過(guò)山車”。下午一兩點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)已經(jīng)人聲鼎沸，嘰嘰喳喳的聲音更是推波助瀾，使我緊張的心情又添加了幾分煩躁。天空不知何時(shí)飄起了零星小雨，賽場(chǎng)跑到也逐漸濕滑起來(lái)。裁判員一聲令下，十幾個(gè)人立刻沖出跑道。起初，我能勉強(qiáng)跟著靠前的同學(xué)，心中也有了一分自信。在第二圈時(shí)，我有些體力不支，低頭看著腳下的鮮艷的紅色塑膠跑道，我感到一陣頭暈，這種感覺(jué)似乎在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我的心?？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超越了我，我有些不知所措。忽然，一個(gè)趔趄，我跌倒在地上，膝蓋上是一陣陣火辣辣的痛。我咬緊牙關(guān)，艱難地從地上爬起，忍痛勉強(qiáng)到了終點(diǎn)。我沒(méi)有取得好的體育成績(jī)，回家后也遭到父母的一陣斥責(zé)。這件事便成了我心中永遠(yuǎn)的痛處，我感到更加迷茫。看著其他人臉上春風(fēng)得意的笑容，我更加不能原諒自己。此后我在學(xué)習(xí)上失去了積極性，心中的自卑感愈發(fā)強(qiáng)烈。
正如人們所說(shuō)：不要因?yàn)檠矍暗拿烀６Ｖ骨斑M(jìn)的腳步，不要因?yàn)樽约旱那尤醵趽跻暰€，充滿信心地走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是面朝大海，春暖花開(kāi)！我堅(jiān)信自己定會(huì)把全新的自我展現(xiàn)給世人，我的初三生活也會(huì)因此熠熠生輝！
迷茫的青春初中篇二
青春？這是一個(gè)熟悉的字眼，只記得當(dāng)時(shí)和它親密地接觸過(guò)。青春，是那么的一個(gè)美好的詞語(yǔ)。她擁著那些年熱情揮灑的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。
什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀望了青春的過(guò)程，才知道，原來(lái)青春是這樣的一種啟程，不知不覺(jué)已經(jīng)步入青春，而又不知不覺(jué)中，青春悄悄的遠(yuǎn)去。青春永遠(yuǎn)不知道如何的來(lái)，又不如何地去。回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。
熱火的青春。青春它也會(huì)發(fā)光發(fā)熱，有著不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時(shí)候分不清自己是主角，還是配角，那個(gè)時(shí)候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀戰(zhàn)看戰(zhàn)言。在炎炎的夏日，會(huì)穿著一雙球鞋，而在操場(chǎng)上跑得氣喘吁吁，會(huì)在夏日的大榕樹(shù)下面，聽(tīng)著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)是那么明亮，都會(huì)不期然地望著天上的星星，希望會(huì)有那么的一顆流星，可以許下心中的一個(gè)心愿，這個(gè)心愿卻是埋在自己心底中的永遠(yuǎn)的一個(gè)小秘密，不許別人去問(wèn)起，連自己都不知道為什么。心中的那一團(tuán)熱火把自己燃燒了也不知道。
如詩(shī)般的青春。在這樣的青春中，充滿了色彩和夢(mèng)幻。會(huì)想象著如偶像劇中的情景，發(fā)一陣子的白日夢(mèng)。去一下圖書(shū)館，假裝著很閑靜的，在等待著什么發(fā)生，是奇跡，也是一個(gè)在心中撓撓得癢癢的夢(mèng)，夢(mèng)里面有一個(gè)穿著白衣的恬靜女孩，只為了和自己相遇?；蚬室馊セ@球場(chǎng)中，看一場(chǎng)不懂的球賽，漫無(wú)目的吶喊著，只想那個(gè)壯實(shí)的身影能在自己的眼前出現(xiàn)，或回過(guò)頭來(lái)給一個(gè)讓人著迷的微笑。其實(shí)都不知道，這些像情詩(shī)一樣的青春，在他（她）們的心中慢慢地漫延。
綠色的青春。就像大榕樹(shù)上面的葉子，茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機(jī)的綠色，給予以希望，滿樹(shù)的希望，無(wú)限的希望，讓人興奮。春天當(dāng)然是滿樹(shù)的希望，而到了秋天，萬(wàn)物蕭條的時(shí)候，滿樹(shù)的希望，就慢慢地掉落下來(lái)了，留下的失望。不知道，春天還會(huì)不會(huì)再來(lái)，不知道春天多久才來(lái)?？芍?，落下的葉子中也蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的希望，只是，沒(méi)有去細(xì)細(xì)挖掘而已。
迷茫的青春初中篇三
歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時(shí)所鐘愛(ài)的一首歌嗎？有一天，在大街上，會(huì)聽(tīng)到那么的一首歌，在輕輕的唱著，會(huì)駐足聽(tīng)很久，聽(tīng)完了還想再聽(tīng)。因?yàn)樗雌鹆四切r(shí)光。這首歌和一群人唱過(guò)，在那時(shí)候，那個(gè)情景，每一個(gè)人都激情地唱著，粉紅的臉頰，自信滿滿，大家手牽著牽，頂著細(xì)雨，但卻高興的，因?yàn)橐黄鹱哌^(guò)那片草地，一起唱著同一首歌，如此的滿足，在彼此的腦海中，留下了一個(gè)美麗的烙印。也許，對(duì)于這首歌的含義，一知半解，可是，那個(gè)旋律美好，滋潤(rùn)心房。
其實(shí)，青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)路，永遠(yuǎn)也知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長(zhǎng)路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無(wú)光茫，樂(lè)得就像口渴之后喝上一口可樂(lè)，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風(fēng)景，有同伴，一路走來(lái)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強(qiáng)的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現(xiàn)在不同的人和物的面前。
也許，你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了，但是你總會(huì)知道，走了那么長(zhǎng)的路了，你現(xiàn)在應(yīng)該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時(shí)候該有的樣子，那是你那時(shí)正迷茫著。那時(shí)的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對(duì)。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場(chǎng)戀愛(ài)，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著，猶豫著。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不覺(jué)中，你漸漸地走過(guò)來(lái)了，你也不知道是怎么樣過(guò)來(lái)的，摸著摸著就過(guò)來(lái)了，然后感嘆著，時(shí)間過(guò)得真快啊。
無(wú)情的歲月毫不客氣拉著你度過(guò)青春，讓你還來(lái)不及看清它的樣子，青春就這樣過(guò)去了，你一定會(huì)很努力地想著青春到底是什么樣子吧？告訴你，迷茫，才是青春應(yīng)該有的樣子。
迷茫的青春初中篇四
誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，誰(shuí)的青春沒(méi)有假裝。
風(fēng)吹葉落，半度微涼，當(dāng)花兒還未落去，記載下屬于我們的舊時(shí)光?！}記。
想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們，總是幻想，我們的未來(lái)充滿期望。我們拉著手，齊步走，總是追求同樣的節(jié)奏；我們哼著歌，咬著糖，總是說(shuō)要做一輩子的好朋友；我們總是閉著眼，背靠背，不言不語(yǔ)，盡在不言中。
初一的我們進(jìn)入不一樣的學(xué)校，偶爾遇見(jiàn)的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂，一段時(shí)間后才明白所幻想的單純友誼只能是幻想，我們都學(xué)會(huì)了虛偽，都學(xué)會(huì)了假裝，學(xué)會(huì)了上課睡覺(jué)、吃零食，下課看小說(shuō)、玩手機(jī)……我們迷茫，忘記了我們以往的夢(mèng)想。
初二的我們更加墮落，學(xué)著所謂的成熟，畫(huà)著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣萌裝可愛(ài)，有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范，我們期盼著自我成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神，卻忽略了她的成功靠的是自我的努力。我們學(xué)清純，裝深沉，卻迷失了自我的方向。我們不解，我們迷茫，是什么改變了帆的方向我們離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，留給我們的僅有無(wú)盡的悲傷。
我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢(mèng)，向前飛，不逃避，不后退。趁我們的青舂還未謝幕，在這美麗的年華里高飛。
迷茫的青春初中篇五
尤憶起，剛踏入中學(xué)的我們，沒(méi)有褪去身上的稚氣，沉浸在小學(xué)純潔無(wú)瑕的小學(xué)時(shí)光，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，更不懂得【心機(jī)】二字，而卻美好地憧憬，向往著美好的初中時(shí)光。也許，剛剛我們都很陌生，仍念掛這小學(xué)閨蜜，殊不知這天南地北的一別就成了匆匆過(guò)客不留下任何歲月痕跡。
初二這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，好像命運(yùn)給我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。周圍的人變了，電視上的情節(jié)陸續(xù)上映了，過(guò)眼迷煙致使我們驚悚、抱憾、迷?！瓓A雜著復(fù)雜的情緒的我們鋪天蓋地而來(lái)的是一大坨的作業(yè)、一大沓的試卷，圈圈叉叉在試卷上活蹦亂跳著，受挫者被跌入萬(wàn)丈深淵，怪不得別人說(shuō)；修行看個(gè)人造化。走過(guò)、憾過(guò)、恨過(guò)、愛(ài)過(guò)，也許是青春的不幸，或是青春的留戀。背起書(shū)包，騎著單車在人群中穿梭，快樂(lè)依舊，時(shí)光不老，溫存的記憶銘記于心。
我的青春我做主，放飛理想的風(fēng)帆，我的青春不再迷茫。
迷茫的青春初中篇六
上周，我閑來(lái)無(wú)事的在網(wǎng)上找了幾首歌，偶然聽(tīng)到了一句“青春總是不要臉開(kāi)場(chǎng)”，我立馬點(diǎn)了下載。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春一散場(chǎng)，就是一輩子，過(guò)去如數(shù)家珍的記憶，也會(huì)淡的，但對(duì)于青春的開(kāi)場(chǎng)，我還是不太清楚，尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后，影響也是甚大，所以，一入耳，歌詞就印在我頭腦當(dāng)中，揮之不去了。
第二天上學(xué)，聽(tīng)朋友討論電視劇，我愣是一句話都插不上的，索性，趴在窗邊想昨天無(wú)果的問(wèn)題，可是，朋友不知是誰(shuí)，說(shuō)了句，我可不想虛偽的活，我可不想荒廢了大好青春。聞言，我猛然大悟，的確，我們的青春很不要臉，因?yàn)樵诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)上，我們還是屬于嬰兒，擁有著，最初的朝氣，可事實(shí)是，我們很傻，明明知道不可能的事情，我們卻還要努力著，這也許就是青春吧，然后，我們不得已的被迫成長(zhǎng)，我們付出了代價(jià)：青春里的一切，成了最美好的時(shí)光，成獨(dú)一無(wú)二的.過(guò)往。
我很喜歡盧思浩的一句話：我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想?？墒峭瑯拥模乙补虉?zhí)的認(rèn)為，人需要成熟，也安定下來(lái)，追不到的夢(mèng)，到了一定的時(shí)候得停下來(lái)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)負(fù)起一份責(zé)任，然后身不由己的活著。
迷茫的青春初中篇七
青春，讓我沉默，不是因?yàn)橄矚g沉默而沉默，而是少了那些人，那些事，那種氛圍，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活?；叵肫鹨殉蔀檫^(guò)去的曾經(jīng)，多么刻骨銘心，也早已老去。那年少時(shí)光，也隨了流水，匆匆凋零。物是人非的無(wú)奈，也化作欲語(yǔ)淚先流。
青春永遠(yuǎn)是美好的，是自己對(duì)心境的詮釋，是深沉的意志，熾熱的感情，是歲月的智慧，承載了我們的年華，繾綣了我們的故事。
青春的路上同樣有迷茫。我們徘徊在人生的十字路口，前路是泥濘與荊棘，我們彷徨在夢(mèng)想與墮落的邊緣，漸行漸遠(yuǎn)，我們渴望成長(zhǎng)、有滿腔的激情與理想、有自己的執(zhí)著與追求，可又無(wú)法釋放。迷茫中，不知路在何方。
夜空指示著命運(yùn)，靜謐中發(fā)出光，驀然照亮我的身影，照亮我們前進(jìn)的方向?？v然路上泥濘與荊棘，我們只要敢拼，輸?shù)闷?，流血何妨，青春路上不該彷徨。曾?jīng)一縷希望的光，應(yīng)是前進(jìn)的力量，使青春的熾熱心燃燒起來(lái)，燒盡人生的疲憊，使自己心靈可加精彩。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，它總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走，而它對(duì)誰(shuí)都公平，任誰(shuí)都只有那幾年時(shí)光，一旦錯(cuò)過(guò)了，便是陌路。凡世的喧囂，世間的歡俗，是真的那么重要？笑容或眼淚，幸?；虮瘋攀乔啻罕緫?yīng)有的模樣?；蛟S，走過(guò)的坎坎坷坷賦予我們情感的經(jīng)歷，亦帶給我們逃避現(xiàn)實(shí)的借口。那些年華，也許散落在天涯。
青春，在迷茫，但是別再迷茫，不要長(zhǎng)期滯留于曾經(jīng)美好的過(guò)往，只有用心去發(fā)現(xiàn)生命的輝煌，燃燒起熾熱之心，青春也會(huì)永垂不朽。對(duì)于轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，別再緊握，要學(xué)會(huì)放手，笑著去面對(duì)，而不是揮霍年華，只為追求自己的一時(shí)快樂(lè)。青春的顏色和味道，時(shí)間亦會(huì)給你答案，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>
迷茫的青春初中篇八
少年們都有做夢(mèng)的年紀(jì)，那是青春。
林天驕，天之驕子般的存在，是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學(xué)金融?？墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔，是一個(gè)跟林天驕有著十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣”。在別人眼中，他“不學(xué)無(wú)術(shù)，不重師長(zhǎng)”，有著荒唐可笑的夢(mèng)想：“我想飛”。這句話一出口，全班哄堂大笑。老師無(wú)情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí)，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重，無(wú)論是官方式的金融夢(mèng)，還是匪夷所思的飛天夢(mèng)，都有被尊重的權(quán)利。
這樣兩個(gè)天差地別的人，卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試走到一起。
在對(duì)方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認(rèn)為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因?yàn)樘嗟囊蛩赝磺?。比如林天驕，面?duì)夜空時(shí)她眼中閃爍著的光芒，讓高翔相信，這個(gè)女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛(ài)天文，廣袤無(wú)垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著她小心翼翼呵護(hù)著的夢(mèng)想。因?yàn)樵谕饨绲难酃庵?，她的?mèng)想和未來(lái)必須是金融。
林天驕看似光芒萬(wàn)丈，卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩，也是孤獨(dú)的。
在許多師長(zhǎng)心中，仍存在著只有讀書(shū)才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長(zhǎng)存于一些人的思想中，正是這個(gè)社會(huì)的悲哀。我們不可否認(rèn)“知識(shí)改變命運(yùn)”，也不能否認(rèn)“讀書(shū)是一條出路”，但讀書(shū)絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工，你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車行的大boss？他們也是成功了，而且并不比讀書(shū)人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人，不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來(lái)的后來(lái)，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年，那個(gè)教會(huì)她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人，如今杳無(wú)音信。他還好嗎，他一定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否，留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng)，懷念青春。
迷茫的青春初中篇九
1、因?yàn)槊悦＃詼?。因?yàn)槊悦?，所以錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槊悦?，所以失去?/p>
2、幸福，不是刻意去尋找。而是擁有時(shí)，卻并不自知。最好的一切，當(dāng)擁有時(shí)，好似感受不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的人，都是不吵不鬧，陪你到最遠(yuǎn)的將來(lái)。
3、很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
4、緣分叵測(cè)，我們無(wú)從得知下一刻會(huì)發(fā)生一些什么。
5、曾經(jīng)的迷茫和抱怨已經(jīng)遙遠(yuǎn)不可及，曾經(jīng)的故事陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入保險(xiǎn)盒中自動(dòng)包裝等待查閱，新鮮的空氣跳躍著來(lái)到面前，低頭吻下最后一次的眼淚。
6、當(dāng)一個(gè)女子在看天空的時(shí)候，她并不想尋找什么。她只是寂寞。
7、“真心認(rèn)同”意味著無(wú)須修飾，無(wú)須改變，無(wú)須迎合誰(shuí)的口味，尤其是你自己的口味，你所欣賞的就是此刻的你。
8、堅(jiān)持自己該做的事情，是一種勇氣。絕對(duì)不做那些良知不允許的事，是另一種勇氣。
9、裙子起舞，心卻哭了。一種心情悄然充溢心間，涌上心頭。也許我只是希望路的盡頭有一簇玫瑰曾經(jīng)火紅。雖然總有一些路需要我們獨(dú)自走，可是總會(huì)有辦法讓我們相約在盡頭。
10、也許愛(ài)情只是因?yàn)榧拍?。需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài)。即使沒(méi)有任何結(jié)局。
11、一直于不能很好的感受到一些生活的中的幸?？鞓?lè)有些迷茫，有些擔(dān)心，希望自己能好好的走下去吧，以后真的要自己一個(gè)人了，一個(gè)即將步入社會(huì)的人心底的一點(diǎn)感觸。
12、那些美麗的小魚(yú)，它們睡覺(jué)的時(shí)候也睜著眼睛。不需要愛(ài)情，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。
13、我們一直是在離別中，比如和愛(ài)的人，和傷害，甚至和時(shí)光。
14、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
15、任何東西都可被替代。愛(ài)情，往事，記憶，失望，時(shí)間……都可以被替代。但是你不能無(wú)力自拔。
16、我心里空洞洞的，我感覺(jué)到好象全世界都拋棄了我孤獨(dú)，寂寞，失落無(wú)助將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我好想逃，逃到另一個(gè)世界去。
17、迷茫就像行走在迷宮里，你永遠(yuǎn)不可能知道出口在哪里。
18、并不是喜歡的想要的，就必須要得到，有時(shí)存活在記憶中反而最美麗。
19、上了所謂的大學(xué)，失去了所謂的的目標(biāo)，沉淪的思想，當(dāng)生活只剩下迷茫，是否就是盡頭。
20、始終于不能很好的感觸到一些生涯的中的幸?？旎钣行┟悦?，有些擔(dān)憂，盼望自己能好好的走下去吧，當(dāng)前真的要自己一個(gè)人了，一個(gè)行將步入社會(huì)的人心底的一點(diǎn)感想。
21、我是一個(gè)野心很大的人，只是現(xiàn)在迷茫如果將來(lái)賺了錢，到底是為了誰(shuí)。昨天試著沒(méi)聯(lián)系她，心里空落落的，忍不住來(lái)論壇發(fā)下牢騷。
22、想你的人，自然會(huì)來(lái)找你，你所要做的，繼續(xù)做最好的自己，不要讓他失望就好。
23、如果有過(guò)幸福，幸福只是瞬間的片斷，一小段一小段。
24、其實(shí)，愛(ài)情變成親情未嘗不是好事。何必要求時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)情呢?因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人永遠(yuǎn)有那么強(qiáng)的精力的。難道老了還要為愛(ài)痛得死去活來(lái)還要轟轟烈烈嗎?老了，身體都受不起了。相反，親情則更溫暖更穩(wěn)定。
25、我迷茫了，于是有人說(shuō)，迷茫是彷徨;迷茫是沙漠嗎?于是我便試著彷徨;炙熱的風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)沙粒，鋪天蓋地而深不可測(cè);來(lái)時(shí)的路呢?是丟棄了我還是被我丟棄了?那遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林，卻又飄渺的像海市蜃樓。
26、總要等到過(guò)了很久，總要等退無(wú)可退，才知道我們?cè)H手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里，再也遇不到了。
27、他們似乎從沒(méi)有正式地告別過(guò)。而每一次都是絕別。
28、我真的很迷茫而且很糾結(jié)，實(shí)在在我很小的時(shí)候就曉得了，然而那時(shí)不懂，什么都不懂，媽媽在好姐妹跟我眼前素來(lái)不禁忌。
29、終要離開(kāi)的地方，有數(shù)不盡的回憶和帶不走的難忘，終要放棄的信念，有失落的心緒和無(wú)力掙扎的絕望。
30、愛(ài)的，不愛(ài)的，一直在告別中。
31、很多人不需要再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
32、在漫長(zhǎng)的過(guò)程里，沉淀了所有的耐性之后，就只剩下了迷茫，并且還信誓旦旦地稱之為“順其自然”。
33、抬頭凝望那半圓的月，灰暗的寒光不斷的在眼前浮現(xiàn)，伸手想去緊握，卻是如此的虛幻與寒冷。茫茫中，或許冥冥注定了選擇了一條不歸的路，不歸的明天。
35、迷茫如一團(tuán)迷霧，讓煩惱和你捉迷藏，只有找出煩惱的根源，找到解決的方法，制定計(jì)劃，邁開(kāi)步，按計(jì)劃一步一步往前走，用計(jì)劃刺破眼前的迷茫，才能破困得智，破繭化蝶，最終走出茫無(wú)邊際的迷霧，擁抱快樂(lè)和成功的曙光。
36、我微笑。在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑。
37、一個(gè)女子的寂寞就是這樣的不堪一擊，如果一個(gè)男人對(duì)我伸出手，如果他的手指是熱的，他是誰(shuí)對(duì)我其實(shí)已經(jīng)并不重要。
38、如果時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，我們還要一起回味童年。如果時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，我們還要一起向往藍(lán)天。如果時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，我們還要一起揮霍青春。
40、該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè)，該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚，該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言。
41、國(guó)際象棋要?dú)⑺缹?duì)方才能贏，圍棋最厲害的一點(diǎn)就是：得活下去才會(huì)贏，而且還得設(shè)法讓對(duì)方也活下去，生死只是布局好壞與否的結(jié)果，最重要的是要好好布局。。
42、總覺(jué)得，再多的言語(yǔ)也無(wú)法企及自己思緒里的荒蕪，再多的表情也見(jiàn)證不了自己內(nèi)心的蒼涼。
43、想流淚的時(shí)候，抬頭望一望天空，眼淚就不會(huì)流下來(lái)了。
44、世界在躊躇之心的琴弦上跑過(guò)去，奏出憂郁的樂(lè)聲。
45、我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的。只是愛(ài)你。
47、天總是陰著，現(xiàn)在已經(jīng)起霧了，遠(yuǎn)處什么都看不清，仿佛是我的未來(lái)。迷茫，在這個(gè)時(shí)刻。
48、一個(gè)人的“心”再怎么崩裂破碎，“身”還得保持狀態(tài)，必須健康強(qiáng)壯，支撐起軟弱的靈魂。
49、我徘徊，我想問(wèn)你要答案，可我怕是我先毀掉那份我筑就了太久的美好，我亦不敢，怕你消失在我的城堡。
50、思緒混亂渾濁，像飄搖在空中的風(fēng)箏，我不知道自己做了些什么，什么也不知道，只是有心痛的感覺(jué)，心中總被一些事情填塞著，有那么一天，我一定會(huì)像斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄逝。
51、或者寂寞，唯唯諾諾;或者叛逆，離經(jīng)叛道，只將自己禁錮在自己的世界里，祈求著虛無(wú)縹緲的原諒。
52、迷茫就像坐在摩天輪里，繞了一圈，你卻不知道何時(shí)開(kāi)始何時(shí)結(jié)束的。
53、很多時(shí)候都是迷茫于自己的生活，找不到更好的理由來(lái)讓自己不去想些別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事情。
54、什么叫活到點(diǎn)子上?就是覺(jué)得一輩子沒(méi)有白活，幸福指數(shù)很高，心靈很充實(shí)，回頭看自己的人生道路沒(méi)有太多的遺憾，如果讓你再重新過(guò)一輩子，你還是愿意這樣生活。
55、我相信我愛(ài)你，依然，始終，永遠(yuǎn)。
迷茫的青春初中篇十
看見(jiàn)自己，看見(jiàn)天地，看見(jiàn)眾生，勿能望眼欲穿，卻能略精一二。那眾生之中的一粒塵微，你的憂愁寡欲，你的一犟一笑，絲毫不影響我，因而“熟視無(wú)睹”是“我”最好的態(tài)度。所以，現(xiàn)在，開(kāi)心就好。
開(kāi)心自己，從愛(ài)天地開(kāi)始，不是魅力之大的天地愛(ài)你，而是因?yàn)樘斓乇揪省６宜鼈冇肋h(yuǎn)與自己相連?？匆?jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)，便就能入心了。人與人之間，太多各種誤會(huì)和誤解。小小的一顆塵微，又怎能阻止這些發(fā)生。
當(dāng)被太大的傷害刺激時(shí)，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)深夜里，靜靜地一個(gè)人的時(shí)候會(huì)想：我已，當(dāng)然這種狀態(tài)，這種低落也只會(huì)是一時(shí)的。因?yàn)闆](méi)有傷痛會(huì)成為永恒。
擁有太多，沒(méi)有理由不開(kāi)心，所以不再奢求。
某一天，若是傷心了，那就哭吧！嚎嚎大哭吧！哭累了，哭得累了睡著了最好。待清晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，揮灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光仍是給了你整個(gè)空間的溫暖，探頭望去，太陽(yáng)仍然運(yùn)行在自己原有的軌道上。行走在校園的林間小道上，無(wú)數(shù)個(gè)與你擦肩而過(guò)的同學(xué)，他們喜笑顏開(kāi)，好像你從沒(méi)有去過(guò)他們的世界。實(shí)際并不是這樣，你或許像在菜市場(chǎng)一樣在他們的世界行走，未等到今生500次的回眸，你只是他們路邊的一株稻草，讓人熟視無(wú)睹。
看吧！這個(gè)世界就是如此現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)得讓人毛骨悚然。一時(shí)之間，你的不開(kāi)心能震懾他人，可你還未從憂愁中恢復(fù)過(guò)來(lái)，別人早已拋之腦后，干自己喜歡做的事情。所以我們應(yīng)把憂愁拋掉，只要天未塌，你活得空間為改變，及時(shí)改變，你的心也不能丟失?；蛟S你會(huì)說(shuō)，男孩子哭會(huì)很丟臉。在我看來(lái)，并不是這樣，這僅是中國(guó)人尚存的面子。拋開(kāi)這些，或換個(gè)角度，每個(gè)人都是公平的，任何人都有發(fā)泄的自由，你的眼淚也能成為恢復(fù)心情的一劑良藥。
試問(wèn)？失戀時(shí)，我們要傷心嗎？的確應(yīng)該傷心。在青春的這些歲月里，考大學(xué)，戀愛(ài)或許就是這一時(shí)光的頭等大事。頭等大事的失敗，控訴一兩聲也是理所當(dāng)然的。但要知道，青春里的這些折磨終究是好的。至少為記憶的清明上河圖更添了一許魅力與復(fù)雜。
哭了，揮去那把辛酸淚，站在某一個(gè)高度，扯開(kāi)嗓門，叫出自己所想。讓習(xí)習(xí)微風(fēng)撫平你緊皺的眉頭。原來(lái)，沒(méi)什么大不了，只要笑一笑就好。
就像我，一個(gè)活潑的人，也逃不過(guò)世間七情六欲的折磨。但對(duì)于我的不開(kāi)心，別人知道的少之又少，不是因?yàn)闆](méi)有關(guān)心自己的朋友。而是有的情緒早已經(jīng)讓我淡然，實(shí)時(shí)選擇一個(gè)小玩笑，背后說(shuō)不出的傷心也便顯得孰輕孰重了。同時(shí)，朝夕相處的同學(xué)也不用為你擔(dān)心。你的傷心得不到別人的喜愛(ài)，但你的開(kāi)心卻能感染他人。不用猶豫，選擇后者，用開(kāi)心感染他人。畢竟，抱怨沒(méi)用，訴苦沒(méi)用，憂愁沒(méi)用，傷心沒(méi)用，痛苦更沒(méi)用。把痛苦留在心中，時(shí)間會(huì)讓它沉積，讓我們看不見(jiàn)他們。所以，我們只要知道，現(xiàn)在，開(kāi)心就好。
而開(kāi)心自己，不是自戀，也不能自私，而要好好地愛(ài)自己。因?yàn)闆](méi)有自己，其他任何事物的存在都不具實(shí)力。對(duì)待自己，該寵就寵，該狠就狠。對(duì)自己寵愛(ài)不至于讓自己失去人生的希望和光芒，對(duì)自己狠毒不至于讓我們?cè)诎惨莸纳钪袎櫬?。所以，?ài)自己，即要安好，也能立命。
就像我不是孤島，走到一處都是垃圾的地方，便會(huì)感嘆。因?yàn)榈厍虺休d如此之多?？礆v史，曾有無(wú)數(shù)的人活在這地球上，上演一代又一代刻骨銘心的愛(ài)恨情仇。最后，所有的東西都只成為“別人眼中的永恒”。了解時(shí)，微微一笑，這一切便過(guò)去了。
所以，現(xiàn)在，開(kāi)心就好。
迷茫的青春初中篇十一
心中禁不住惆悵，
未來(lái)的日子，有太多，
跌跌撞撞，我害怕，
那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，
不能夠一一綻放。
請(qǐng)不要問(wèn)，
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，
我為何會(huì)如此憂傷，
這無(wú)來(lái)由的惆悵，
是我渴望著陽(yáng)光，渴望著翅膀，
青春再熱烈張揚(yáng)，
也拭不去莫名的'哀傷。
是不是所有的青春都如此的迷茫？
帶來(lái)失落，飾去年少輕狂，
是青春太無(wú)常，
變換著你未知的模樣。
我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記，
那最初的夢(mèng)想，
我有著我心的方向，更有著，
用拼搏筑起的夢(mèng)的天堂，
沒(méi)什么能夠阻擋，我的勇敢向上，
是迷茫配不上夢(mèng)想讓我更堅(jiān)強(qiáng)，
我比誰(shuí)都相信——。
迷茫的青春初中篇十二
青青的草地上，是我在歌唱。
那美麗的自然啊，
贈(zèng)我無(wú)限力量。
我枯涸的青春，
被新生的熱情滋養(yǎng)。
激昂的奮斗在燃燒，
努力是為了更好。
湛藍(lán)的天空愈發(fā)的明亮，
美好的蔚空下，
我在努力奔跑。
永無(wú)止境的尋找，向著目標(biāo)。
與世不休的爭(zhēng)吵，因?yàn)闊馈?/p>
也許多年后的我們此生漂泊，
再也找不到最初的微笑。
可我還在懷念，
即使是那么遙遠(yuǎn)；
可我還在微笑，
卻已不再是從前。
只有孤單的背影，挎著肩包，
低聲的呢喃著，
年少時(shí)天真的玩笑。
迷茫的青春初中篇十三
7)成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。
13)死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的單身。--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。
17)因?yàn)槟贻p所以沒(méi)選擇《誰(shuí)的青春不迷?！贰?/p>
18)做好當(dāng)下每一件事，路自然就會(huì)開(kāi)闊起來(lái)。--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。
19)幸福不過(guò)是與生活合得來(lái)，與世界過(guò)得去的日子--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。
20)他們都過(guò)得很好，因?yàn)檫@是他們自己做的決定。--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。
迷茫的青春初中篇十四
柳絮隨風(fēng)漫天輕舞。
飄落在年輕的土地。
降臨在年少的十六歲。
每個(gè)少年的青春，
都長(zhǎng)著一雙翅膀。
它懷揣堅(jiān)定的誓言。
飛越群山，飛過(guò)海洋。
追逐夢(mèng)想的足跡。
即使追夢(mèng)的路崎嶇坎坷。
青春無(wú)悔。
每個(gè)少年的青春，
都是種子的萌發(fā)。
它滿懷生命的希望。
經(jīng)歷黑暗，經(jīng)歷絕望。
追求花兒的怒放。
即使盛開(kāi)的路滿是荊棘。
青春無(wú)悔。
每個(gè)少年的青春，
都長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。
它伴著成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)而迷惘，時(shí)而彷徨。
卻從未放棄過(guò)自己。
即使被遺落在天空的角落。
青春無(wú)悔。
愿青春呼嘯而過(guò)時(shí)。
被銘刻的理想不會(huì)顯得蒼白。
愿青春悄然而逝時(shí)。
遠(yuǎn)去的華年給予我們成熟。
十六歲的我們輕叩。
虛掩的青春。
迷茫的青春初中篇十五
誰(shuí)的青春不受傷？這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路它們使我們明白一些東西撇清長(zhǎng)大后不應(yīng)該再有的東西使我們變得更加完美。
初三的生活還是和初一，初二時(shí)時(shí)一樣的，可為什么我們總感覺(jué)到不一樣呢？一、初三老師講課的速度快了一些，隨后作業(yè)量肯定會(huì)多的；二、初三新添了一些學(xué)科，同時(shí)還有體育，這一切都是需要過(guò)關(guān)的，雖然主觀意識(shí)可以讓自己不去想這些，但是潛意識(shí)里這些擔(dān)憂都是存在的。
雖然初三令人這樣的有壓力，可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護(hù)，老師的鼓勵(lì)，朋友的陪伴，通過(guò)自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，不都是小驚喜嗎？丁立梅老師說(shuō)過(guò)，這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)都是這些小驚喜啊。它們?cè)谖业纳?，唱著歌，跳著舞，活著，也就成了一件特別讓人不舍的事情。
這一年里，我們需要用自己的汗水去澆灌那知識(shí)的碩果。雖然這過(guò)程會(huì)有痛楚，心酸，但我們不后悔，我們憑著自己的努力去攀登，即使沒(méi)有登上頂塔，也不后悔，這就是青春。依稀記得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件東西時(shí)，想要成為怎樣的人時(shí)，不要忘了承擔(dān)它所帶來(lái)的一切。
生命長(zhǎng)河，我們卻依然還在詮釋這它的精彩；歲月交替，不變的仍是生活那份執(zhí)著。步入初三，對(duì)生活和理想的意義和價(jià)值，都有深刻的認(rèn)知，我們要主宰自己的命運(yùn)，淡雅而不孤寂，繁華而不彰顯；獨(dú)立而不失溫暖，堅(jiān)定也伴著溫馨。
我們都一樣。
迷茫的青春初中篇十六
2、青春是一道明媚的憂傷，我沒(méi)哭，可是眼淚流下來(lái)了。
3、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
4、原來(lái)這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，它深入骨髓，在人看不見(jiàn)的地方肆虐。
5、小夕說(shuō)，她看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光照耀在山上。我只是對(duì)著她微笑，沒(méi)有說(shuō)我看見(jiàn)整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。
6、我決定不再流淚，就像你決定要離開(kāi)我一般地堅(jiān)定。只是一天離開(kāi)了你，你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子。
7、不過(guò)，當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路，一切的詛咒一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)地微笑，難過(guò)地哭泣，可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
8、我流淚的時(shí)候，你也在流淚。我認(rèn)為你沒(méi)我孤獨(dú)。我微笑的時(shí)候，你還在流淚。原來(lái)你比我寂寞。
9、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
12、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
14、我懷著期待和好奇，很認(rèn)真地學(xué)著小四教的用純潔的度角仰望天空，當(dāng)我真正做到的時(shí)候，卻沒(méi)有流下淚水。
15、為什么我們總要到過(guò)了很久，總要等退無(wú)可退，才知道我們?cè)?jīng)親手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里再也遇不到了。
16、逝去的歲月，怎么找得回來(lái)？你曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開(kāi)。
17、我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。
18、如果,所有的傷痕都能夠痊愈。如果,所有的.真心都能夠換來(lái)真意。如果,所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果,所有的情感都能夠完美。如果,依然能相遇在某座城,單純的微笑,微微的幸福,肆意的擁抱,該多好,可是真的只是如果。
19、在那一刻，我仿佛看見(jiàn)整個(gè)世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是一個(gè)被記憶放逐的人。
20、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
21、也許一個(gè)人要走很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突如其來(lái)的繁華和蒼涼才會(huì)變的成熟。
22、一直以為我喜歡的是十七歲的自己，現(xiàn)在才明白，我喜歡的是那一年的你。
23、原來(lái)，我們都沒(méi)有長(zhǎng)大，原來(lái)，我們都還是小孩子。原來(lái)，我只在午睡時(shí)做了一場(chǎng)夢(mèng)，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤與憂傷。
25、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見(jiàn)，就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。
26、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
27、我希望有一天可以和你背上行囊，看沒(méi)有看過(guò)的山，走沒(méi)有走過(guò)的水，揮霍沒(méi)有揮霍完的青春，紀(jì)念無(wú)法紀(jì)念的紀(jì)念。
28、在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
29、曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼、可是，我要如何在淺薄的紙上為你畫(huà)出我所有的命輪？我要如何讓你明白。
30、我懷著期待和好奇，很認(rèn)真地學(xué)著小四教的用純潔的度角仰望天空，當(dāng)我真正做到的時(shí)候，卻沒(méi)有流下淚水。
31、一直以為我喜歡的是十七歲的自己，現(xiàn)在才明白，我喜歡的是那一年的你。
32、我希望有一天可以和你背上行囊，看沒(méi)有看過(guò)的山，走沒(méi)有走過(guò)的水，揮霍沒(méi)有揮霍完的青春，紀(jì)念無(wú)法紀(jì)念的紀(jì)念。
33、青春是一道明媚的憂傷，我沒(méi)哭，可是眼淚流下來(lái)了。
34、原來(lái)這些年，他痊愈的只是外表，有一種傷，它深入骨髓，在人看不見(jiàn)的地方肆虐。
35、我流淚的時(shí)候，你也在流淚。我認(rèn)為你沒(méi)我孤獨(dú)。我微笑的時(shí)候，你還在流淚。原來(lái)你比我寂寞。
36、我決定不再流淚，就像你決定要離開(kāi)我一般地堅(jiān)定。只是一天離開(kāi)了你，你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子。
37、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
38、也許一個(gè)人要走很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突如其來(lái)的繁華和蒼涼才會(huì)變的成熟。
39、原來(lái)，我們都沒(méi)有長(zhǎng)大，原來(lái)，我們都還是小孩子。原來(lái)，我只在午睡時(shí)做了一場(chǎng)夢(mèng)，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤與憂傷。
40、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
迷茫的青春初中篇十七
青春迷茫，誰(shuí)的青春不迷茫。也許有些人看到“青春”一詞就會(huì)想到自己五彩斑斕、平凡或后悔的青春，就會(huì)引起無(wú)數(shù)美好的回憶。但對(duì)于我這個(gè)90后，正在經(jīng)歷青春的中學(xué)生，對(duì)“青春”一詞還是那么陌生，那么迷茫。
叛逆期。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)叛逆期，我也不例外。記得剛踏入中學(xué)校門的時(shí)候，自己還是一個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇、樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。但隨著初中生活一天天的度過(guò)，當(dāng)初那個(gè)樂(lè)觀的我開(kāi)始出現(xiàn)一些叛逆心理，與父母吵架、脾氣變得暴躁、不顧父母反對(duì)去參加同學(xué)生日、鬧著叫父母給自己買喜歡的東西？這些都是發(fā)生在青春期里的事，也許這就是自己迷茫青春中的一部分。
可能有些度過(guò)青春期的人會(huì)有一段難忘的記憶，那就是感情經(jīng)歷?？赡軐?duì)于我這么一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，談戀愛(ài)就是懵懂、無(wú)知的行為，但我不這么認(rèn)為。我的初戀就誕生在初中二年級(jí)，那時(shí)班上有一位溫和、沉穩(wěn)的女生，她坐在我前面一桌，上課我時(shí)不時(shí)就會(huì)問(wèn)她問(wèn)題，她也微笑著教我，漸漸的我們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了好感，于是就以大人眼里的男女朋友關(guān)系一起了一年。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有多想，也沒(méi)有想過(guò)父母知道后會(huì)有什么后果，于是我們兩個(gè)就走到了初三，這中間我們有過(guò)許多酸甜苦辣。但一開(kāi)學(xué)，由于我們不想耽誤自己的學(xué)習(xí)、自己的.前程，于是就分開(kāi)了?，F(xiàn)在的我雖然心里還有點(diǎn)念念不忘，但我不后悔，因?yàn)橼w薇導(dǎo)演的《致我們終將失去的青春》中主演鄭微雖然與陳孝正相戀最后分開(kāi)了，但她不后悔曾與陳孝正相愛(ài)過(guò)。自己經(jīng)歷的結(jié)局雖然是悲傷的，但我也收獲了一段珍貴的記憶，至少我體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)，知道了年少的我們會(huì)有什么迷茫的故事。
青春期間，還會(huì)有許許多多好與壞的經(jīng)歷，比如：上課愛(ài)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)胡思亂想、產(chǎn)生厭學(xué)的心理等等，當(dāng)然也體驗(yàn)到了與同學(xué)們互相相處的美好，與同桌上下課一起嬉鬧的樂(lè)趣。一次次的逆反性行為、逆反思想都是一次成長(zhǎng)，也都會(huì)成為青春存在的意義的符號(hào)。
青春糊里糊涂地來(lái)，又將要糊里糊涂地離去。迷茫的青春已留下了許多迷茫的記憶。
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