2023年誠(chéng)信為本演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:05:05
2023年誠(chéng)信為本演講稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-25 12:05:05     小編:筆塵

演講稿是一種用于公開演講的文稿,通過(guò)演講者的口語(yǔ)表達(dá)來(lái)傳遞信息和觀點(diǎn)。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息。其次,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,收集資料、整理思路,構(gòu)建一個(gè)完整的邏輯框架。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)霓o藻和修辭手法,增加聽眾的興趣。此外,演講時(shí)要注重聲音的控制和語(yǔ)速的把握,以及合適的肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。最后,演講稿的結(jié)尾要有一定的回顧和總結(jié),給聽眾留下深刻的印象。希望大家通過(guò)演講能夠改善自己的表達(dá)能力,提高自己的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

誠(chéng)信為本演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是吉林九中的李濛西,今天我演講的題目是:《誠(chéng)信——永不凋謝的心靈之花》?參天大樹挺拔聳立,靠的是根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自基石的堅(jiān)固支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)后,到處求職,卻屢屢受挫,這是因?yàn)闄n案記錄表明,他曾因逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書還沒(méi)有歸還??梢姡\(chéng)信對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要。有誠(chéng)信,公司才能聘用你;講誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;守誠(chéng)信,才能得到別人的信任,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。

年初,在某中學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”.放在校園里的報(bào)攤,不需要人來(lái)賣報(bào)紙,同學(xué)們來(lái)買報(bào)時(shí),只需要將錢放入箱內(nèi),包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。

孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”;詩(shī)人說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕”;民間說(shuō)“一言既出,駟馬難追”。這些都極言誠(chéng)信的重要,幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。那別于蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞!那手執(zhí)和氏壁在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?但他在出發(fā)前已經(jīng)許下了完璧歸趙的諾言,他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路,在勇敢地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心中那不朽的誠(chéng)信契約。

然而,不知從何時(shí)起,假煙假酒假的文憑,假賬假證假報(bào)告;從普通百姓的惡意消費(fèi)透支,到政府官員的虛假政績(jī)工程;從三鹿產(chǎn)品的黯然神傷到假流感疫苗之禍等等等等。

誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。

誠(chéng)信,是建房的泥漿,有了它的粘合,才會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,有了它的注入,才會(huì)有茁壯的綠物。?蔡元培先生說(shuō):欲知明日之社會(huì),須看今天之校園。?我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

處事不誠(chéng)則事敗,與人不誠(chéng)則喪德而增怨。我是xxx,今天很榮幸能夠站在這里和大家交流,首先我想做個(gè)小小的調(diào)查,你做過(guò)弊嗎?沒(méi)有作弊的同學(xué)請(qǐng)舉起的你的左手,作了弊的同學(xué)輕舉起你的右手謝謝。好的,請(qǐng)把手放下。從剛才的一個(gè)小調(diào)查中,可以看出每次考試大部分同學(xué)都很誠(chéng)信的完成了試卷,但是依然有一些同學(xué)犯糊涂了,但是,今天,既然你敢舉起的右手那就代表你的本性依就是誠(chéng)信的。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們民族一直秉著誠(chéng)信為本的原則向著時(shí)代發(fā)展的方向前進(jìn),為人處事要講誠(chéng)信,國(guó)家富強(qiáng)要講誠(chéng)信,國(guó)際交流更要講誠(chéng)信,小到一個(gè)人,大到整個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信是第一要義,它可以決定個(gè)人的地位和國(guó)家的穩(wěn)定。回首過(guò)去,有太多事例證明誠(chéng)信為本是一面可以正衣冠的銅鏡。

人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去誠(chéng)信。播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有信任的世界,拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落。讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,用誠(chéng)信做感情的基座,讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同恪守誠(chéng)信為本的要義!

謝謝!

誠(chéng)信為本演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

過(guò)去,“誠(chéng)信著天下?!弊詮谋P古開天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也?!崩献印⒖鬃?、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也?!睘榧喝?。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣?!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。

而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。可誠(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要?!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至。考場(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈?!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦?!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。

那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)和愛戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!

誠(chéng)信為本演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“以誠(chéng)信為本,做中華好少年”。

中華文化博大精神。在五千年的歷史河流中,我們所繼承著老祖先的智慧精華,也繼承了中華民族不變的文化。中華民族傳承著不變的精神,讓我們領(lǐng)悟老祖先的精華。我們中華民族傳承千年的文化:“誠(chéng)信”。今天就讓我來(lái)講一講皇甫績(jī)守信求責(zé)的故事:

皇甫績(jī)是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了,母親一人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績(jī)聰明伶俐,又沒(méi)了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。外公叫韋孝寬,韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思?,家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多,外公就請(qǐng)了一個(gè)教書先生,辦了個(gè)自家學(xué)堂,當(dāng)時(shí)叫私塾。皇甫績(jī)就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人,尤其是對(duì)他的孫輩,更是管教嚴(yán)加。私塾開學(xué)的時(shí)候,就立下規(guī)矩,誰(shuí)要是無(wú)故不完成作業(yè),就按家法打二十大板。有一次皇甫績(jī)和表兄弟們貪玩,忘記寫作業(yè)了,結(jié)果被外公知道,把他們叫過(guò)去狠狠訓(xùn)斥了一頓,還要按規(guī)矩每人打二十大板。但是因?yàn)樗昙o(jì)小,又沒(méi)了爸爸,平時(shí)又很乖巧,外公就免了他的責(zé)罰。可是他還是很難過(guò),他要他的表兄弟們打他二十大板,后來(lái)他在朝廷做了大官,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信、做事一絲不茍的精神深得皇上信愛。

如今,作為中華民族、華夏兒女、龍的傳人的我們,所擁有的不僅是祖輩先烈浴血戰(zhàn)場(chǎng)的英勇精神,堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),更要有著誠(chéng)實(shí)守信高貴品格。

讓我們:傳承中華文化,共筑精神家園!

謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

你們好!

首先,我們要嚴(yán)格要求自己。我們小學(xué)生正處在成長(zhǎng)時(shí)期,外面的世界很精彩,外面的世界誘惑也很多,所以,我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行,千萬(wàn)不能當(dāng)誘惑的奴隸,要樹立正確的人生觀,世界觀。為什么迷戀網(wǎng)吧游戲的青少年那么多,就是因?yàn)榻?jīng)不起誘惑,說(shuō)謊騙錢,以至走向犯罪。

其次,從一點(diǎn)一滴做起。例如家長(zhǎng)讓我們買饅頭時(shí),多找了錢要主動(dòng)的還給買主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到。

第三、加強(qiáng)修養(yǎng)。多看些注重品質(zhì)修養(yǎng)的書,從思想上熏陶自己。誠(chéng)信好像一個(gè)人在銀行中存款,時(shí)間越久,你的誠(chéng)信利息就越高,成功的機(jī)會(huì)就越大,擁有的朋友就越多。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。因?yàn)樗俏覀兞⑷酥?,成功之本,快?lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。

謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的主題是:誠(chéng)信為本。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一;守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

領(lǐng)導(dǎo)提出:國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。號(hào)召全國(guó)人民加強(qiáng)思想道德建設(shè),特別是未成年人的思想道德建設(shè)。同時(shí)習(xí)總席又要求加強(qiáng)踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。所謂的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,包含了三個(gè)層面的內(nèi)容,國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面。其中個(gè)人層面包括:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為公民,首先要加強(qiáng)個(gè)人層面的修養(yǎng)。誠(chéng)信作為個(gè)人層面的內(nèi)容,更需要我們?nèi)ホ`行和培育??鬃佑性疲弧叭硕鵁o(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信做人,是對(duì)朋友的承諾;奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。

司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾。鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自從屈原許下了振興楚國(guó)的'承諾后,便一直信守承諾。誠(chéng)信是對(duì)心靈的洗禮;誠(chéng)信是對(duì)人格的升華;誠(chéng)信是對(duì)品質(zhì)的砥礪。

作為中學(xué)生,更要信守誠(chéng)信,從身邊的小事做起。誠(chéng)信交友,不欺騙朋友;誠(chéng)信考試,考試不作弊;誠(chéng)信勞動(dòng),很好的完成老師交待的勞動(dòng)任務(wù);誠(chéng)信學(xué)習(xí),不會(huì)就問(wèn),不抄襲作業(yè)……希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己。爭(zhēng)創(chuàng)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)信為本演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己?!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,不拋棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。

謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇八

老師同學(xué)們:

大家好?。ň瞎?。

今天我演講的題目是——誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù)。

有這樣一個(gè)寓言故事:有一只狐貍為了躲避獵人,便請(qǐng)求一位伐木人把它藏起來(lái)。伐木人就叫狐貍到他的茅草屋里去躲藏。過(guò)了不久,獵人趕到了,問(wèn)伐木人看見狐貍打這里經(jīng)過(guò)沒(méi)有。伐木人一面嘴里說(shuō)沒(méi)有,一面打手勢(shì),暗示狐貍藏在什么地方。但是,獵人沒(méi)有注意到伐木人的手勢(shì),但卻相信了他的話。狐貍見獵人走了,便從茅屋里出來(lái),不打招呼就要走。伐木人責(zé)備狐貍說(shuō):“我保全了你的性命,你怎么連一點(diǎn)謝意都不表示呢?”狐貍回答說(shuō):“假如你的手勢(shì)和你的語(yǔ)言是一致的,我就該感謝你了。”

這個(gè)故事極有力地諷刺了類似伐木人這樣言行不一的人。他們把說(shuō)當(dāng)一回事,做又是另一回事。比如有的同學(xué),考試后立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),但真正學(xué)習(xí)起來(lái)還是像當(dāng)初那樣松松垮垮。這樣的人只會(huì)讓老師、家長(zhǎng)對(duì)他們一再地失望,讓人心灰意冷。相形之下,狐貍顯得更可愛些。

相信《狼來(lái)了》這一則寓言故事,大家都不陌生。說(shuō)是很久以前,有一個(gè)放羊的牧童,為了取樂(lè),玩耍之時(shí)竟然一而再,再而三,謊說(shuō)“狼來(lái)了”,因而失去了鄉(xiāng)親們的信任??墒牵?dāng)“狼”真的來(lái)了,卻沒(méi)有人再相信他,結(jié)果他被狼吃掉了。

這是一個(gè)世代相傳的故事,它鮮明而生動(dòng)地向人們講述了一個(gè)重要的做人要求——為人要誠(chéng)實(shí)、不要說(shuō)謊話;同時(shí)暗示人們:說(shuō)謊如狼一樣可怕,誠(chéng)信如命一樣可貴。

沒(méi)有誠(chéng)信,就不會(huì)有知己的朋友?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)告訴我們:合作才能共贏,沒(méi)有知己的朋友怎能談合作?又怎么會(huì)共贏?我們又怎能成人成才?所以,我們要像誠(chéng)信公約說(shuō)的那樣:

說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),做事講信用,行為遵法紀(jì),自律講責(zé)任,做個(gè)誠(chéng)實(shí)人!

愿“誠(chéng)實(shí)守信”這一美德永遠(yuǎn)伴隨你、我、她!

誠(chéng)信為本演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都有誠(chéng)實(shí),但每個(gè)人都有謊言。誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像時(shí)間一樣寶貴,而謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像流水。隨著時(shí)間的推移,如果你珍惜誠(chéng)實(shí),就像時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。

比如有的同學(xué)明明沒(méi)寫作業(yè),卻騙老師說(shuō),我忘在家里了,沒(méi)帶。老師生氣了,你卻因?yàn)槿鲋e而心煩。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的心向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤。如果不是我做的,老師會(huì)說(shuō)既然你是學(xué)生,就一定要做作業(yè)。如果你不做作業(yè),你就不是一個(gè)好學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你一定要想好,我下次一定要完成,免得讓老師失望。所以,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你快樂(lè),自信,上進(jìn)。

一些學(xué)生批評(píng)他考試不及格,但他暫時(shí)感到害怕。回到家,父母問(wèn)他,他卻畏畏縮縮。也就是說(shuō),老師收了卷子,然后他父母可能會(huì)給你一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),讓你去買好吃的。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他不誠(chéng)實(shí)。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒(méi)考上,這是父母會(huì)說(shuō)的,只要你能實(shí)現(xiàn)自己。誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生會(huì)變得更有進(jìn)取心。要更有朝氣,更向上,生活中的每一次都要開心,記住。反之,謊言會(huì)讓人虛偽,會(huì)讓人有上進(jìn)心。也許謊言會(huì)讓你走上一條記住錯(cuò)誤就無(wú)法回頭的路。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以撒謊為恥。在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們用誠(chéng)實(shí)彌補(bǔ)謊言的壞心,用誠(chéng)實(shí)完善一顆善良的心。請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)和謊言有很大的區(qū)別。記住,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你成功,謊言會(huì)讓你永遠(yuǎn)失敗。

誠(chéng)信為本演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí),粗心。事業(yè)以誠(chéng)為進(jìn),人才以誠(chéng)為本??酌魇铡巴瞎聝骸睘椤罢\(chéng)”字,曾子殺豬為“信”字;有了“誠(chéng)信”二字,百年老店就能坐滿顧客,劉邦的三章之約就能作為千年美談流傳下來(lái)。古人云:暗室中求物者,亦在火中;莫良對(duì)現(xiàn)世事物的要求是真誠(chéng)的。

金錢是有價(jià)值的,但誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。但是,奸詐者,應(yīng)以誠(chéng)實(shí)為籌碼;自私的人把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成身體的負(fù)擔(dān);真誠(chéng)的`人,當(dāng)誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的美麗鉆石。

兩千金易得,老實(shí)人難尋。茫茫人海,放眼四望,誰(shuí)有氣節(jié)?誰(shuí)能稱得上是老實(shí)人?誠(chéng)實(shí)的人信守承諾,履行承諾。例如,從前,有一個(gè)男人在橋上遇見了一個(gè)女人。時(shí)間到了,女人沒(méi)到,他也沒(méi)走,下定決心“要么在,要么在”。洪水來(lái)了,他緊緊抓住柱子,最后死在洪水的沖力下。他為誠(chéng)信而生,為誠(chéng)信而死,誠(chéng)信是誠(chéng)信的體現(xiàn)和體。

誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種性格,一種境遇。誠(chéng)實(shí)是一種修養(yǎng),一種聰明,一種境界,一種偉大。“誠(chéng)”是誠(chéng)的基礎(chǔ),誠(chéng)是現(xiàn)實(shí)生活,才能把高貴的頭顱抬起來(lái);“誠(chéng)信”是誠(chéng)信的原則,只有信任,才有始有終。

正直是人的脊梁,有句詩(shī)說(shuō)“山無(wú)脊梁,必潰;老虎沒(méi)有骨氣,也不是王;人家沒(méi)骨氣,不做人,做個(gè)飯包包飯。

誠(chéng)信為本演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信要從小做起。從進(jìn)入初三開始,為了不違背對(duì)同學(xué)的承諾,我一直誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道,答應(yīng)別人一定要按時(shí)完成,一定要誠(chéng)實(shí)。在我的生活中,有些事情我至今還記得。

在這段時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了矩形和正方形的周長(zhǎng)。這個(gè)單位對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。尤其是矩形變形問(wèn)題,我總是出錯(cuò)。我媽媽也很用心。我媽跟我說(shuō)錯(cuò)題的時(shí)候,我答應(yīng)理解,但是我不太會(huì)做。上周五單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不理想。我媽看到試卷后很生氣,我就主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),答應(yīng)趕上成績(jī)。

在另一次英語(yǔ)考試中,所有的學(xué)生都在努力答題,教室里只聽到沙沙的。

寫作。

聲。寫的學(xué)生很快就在短時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并進(jìn)行了仔細(xì)的.檢查。但是我沒(méi)聽懂兩個(gè)聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想,問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,做對(duì)并不是我真正的成就。就在我猶豫的時(shí)候,下課鈴響了。我放下筆,把試卷遞給老師。

結(jié)果出來(lái)了。雖然我只考了92分,但我的心是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。雖然我的成績(jī)并不理想,但這表明我的學(xué)習(xí)仍然存在一些不足。我會(huì)盡力提高成績(jī)。

通過(guò)以上的事情,我明白了我從小就應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能欺騙自己。

誠(chéng)信為本演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過(guò)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說(shuō)謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說(shuō)謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說(shuō)出了事情的真相。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就把他因不說(shuō)謊而被打死的日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的'高尚品德,教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒無(wú)道的周幽王,無(wú)故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來(lái)各路諸侯御敵,誰(shuí)知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來(lái)了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。

其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺(jué),但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來(lái)了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問(wèn)自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!

在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺(jué)抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信為本演講稿篇十三

老師同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自高二六班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)以載德,誠(chéng)信為本。

在生活中,道德的范疇很廣,愛國(guó)守法,尊師敬長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信等等,在這些道德中,我認(rèn)為誠(chéng)信至關(guān)重要。

誠(chéng)信是由“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)概念組成。誠(chéng),就是指真誠(chéng),誠(chéng)信;信,則是指信用,信任,把誠(chéng)和信合起來(lái)就成為了我們核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”。

孔子說(shuō)過(guò),人而無(wú)信,不知其可也。意思是說(shuō),一個(gè)人如果連誠(chéng)信都不講,那么不知道他還可以干什么。相信大家都曾學(xué)習(xí)過(guò)《陳太丘與友期》吧,對(duì)于友人“無(wú)信”的行為,元芳雖小,但對(duì)其痛恨不已,可見失信的行為,令人十分討厭。

“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!睙o(wú)論是剛經(jīng)過(guò)的校運(yùn)會(huì),還是即將到來(lái)的期中考,對(duì)于每一位同學(xué),誠(chéng)信都是最重要的部分。在賽場(chǎng)上,我們應(yīng)主動(dòng)遵守比賽紀(jì)律,并不斷拼搏,勇爭(zhēng)桂冠:在考場(chǎng)中,我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持誠(chéng)信考試不作弊的原則,在考前認(rèn)真系統(tǒng)地分析,在考試過(guò)程下筆如有神,取得佳績(jī)。

同學(xué)們,古語(yǔ)云“君子慎獨(dú)”,或許生活中的一件的小事并不能讓他人發(fā)覺(jué)你的誠(chéng)信,但是“勿以善小而不為”,一旦你誠(chéng)信的美德成為一種品質(zhì)印入心底,相信你的誠(chéng)信會(huì)為你贏得珍貴的“財(cái)富”的?!靶袆儆谘浴保屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,堅(jiān)持誠(chéng)信為本,共創(chuàng)誠(chéng)信的校園環(huán)境,為社會(huì)帶來(lái)一股誠(chéng)信之風(fēng)。謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇十四

尊敬的各位老師:

大家好,

誠(chéng)信征文演講稿:誠(chéng)信為本,走向人生。

今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽和表哥之間的故事。

那是多少個(gè)難忘的日日夜夜啊!媽媽的背影常常消失在我的濕潤(rùn)的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花……這就是我的媽媽,說(shuō)起我的表哥,還要從一個(gè)電話說(shuō)起?!班健彪娫掜懥耍潜砀绱騺?lái)的,媽媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來(lái)的談話也不知說(shuō)了些什么內(nèi)容,只見兩行淚珠又悄悄地布滿了媽媽的臉龐。接下來(lái)的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書,明年咱就有錢上高中了”

很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,可是沒(méi)想到媽媽和表哥之間的又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái),媽媽把辛苦打工掙來(lái)的錢都給表哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說(shuō)等到我交學(xué)費(fèi)的時(shí)候再寄過(guò)來(lái),可是當(dāng)媽媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過(guò)去時(shí),接到的回應(yīng)確從“好的,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過(guò)段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過(guò)去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打的電話無(wú)法接通……”只見兩行熱淚又從媽媽臉頰上流下,至今我都無(wú)法想象當(dāng)年因?yàn)楸砀绲牟徽\(chéng)信,給我們帶來(lái)了多少的無(wú)奈,多少的痛苦和磨難。

時(shí)間開始慢慢侵蝕著記憶,如今,我來(lái)到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),當(dāng)年,表哥的不誠(chéng)信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠(chéng)信的人。眼看很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

“我叫xx,來(lái)自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠(chéng)信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?!笔堑?,這是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠(chéng)信是為人之本,立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自我做起!

我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來(lái)美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!

誠(chéng)信為本演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽,急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,把錢還給了大伯。大伯很感謝,逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。

謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:

大家好!

我叫,是來(lái)自制藥廠的一名普通員工,能參加這次“講誠(chéng)信、重質(zhì)量、樹新風(fēng)、促發(fā)展”我感到非常榮幸,也非常感謝這次活動(dòng)給了我們這樣一個(gè)探討和思索的機(jī)會(huì),讓我們用心去體味誠(chéng)信質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要意義和跟我們普通員工的密切聯(lián)系。今天站在這里,與大家分享作為一線員工對(duì)誠(chéng)信質(zhì)量的“心動(dòng)”與行動(dòng),我演講的主題是“以誠(chéng)信為本,以質(zhì)量為生?!?/p>

放眼當(dāng)前世界的競(jìng)爭(zhēng),首先是誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng),其次是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。誠(chéng)信是企業(yè)的根本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。它們是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)通向成功的鑰匙??空\(chéng)信抓質(zhì)量,靠質(zhì)量樹信譽(yù),靠信譽(yù)拓市場(chǎng),靠市場(chǎng)求效益,靠效益謀發(fā)展。將誠(chéng)信視為企業(yè)的根本,把質(zhì)量看作企業(yè)的生命,讓優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法寶,這一理論已被多數(shù)成功企業(yè)所認(rèn)同。縱觀國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),無(wú)一例外都是以信為本,以質(zhì)取勝?!罢\(chéng)信”二字囊括了企業(yè)的核心價(jià)值、對(duì)消費(fèi)者誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)誠(chéng)信等;“質(zhì)量”二字包含了生產(chǎn)質(zhì)量、技術(shù)質(zhì)量、售后服務(wù)質(zhì)量等;誠(chéng)信與質(zhì)量相輔相成,互相作用,誠(chéng)信促質(zhì)量,質(zhì)量保誠(chéng)信。所以說(shuō)誠(chéng)信是企業(yè)立足的根本,質(zhì)量是企業(yè)生命的源泉,樹立誠(chéng)信,保證質(zhì)量也就是為企業(yè)發(fā)展源源不斷的注入動(dòng)力!

藥品作為一種特殊的商品,藥品質(zhì)量關(guān)系著國(guó)民的健康。對(duì)于我們而言,保證質(zhì)量是工作中的重中之重。作為制藥人,藥品的生產(chǎn)過(guò)程,質(zhì)量管理,環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都需要我們把握好,稍有不慎便會(huì)造成事故隱患,甚至威脅用藥人員的安全。因此作為企業(yè)員工,我要求自己做到“技術(shù)立足,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”,抓好質(zhì)量就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)生命負(fù)責(zé)!如果不樹立質(zhì)量意識(shí),不嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),就不能保證提供質(zhì)量可靠的藥品,就會(huì)對(duì)人民健康造成損害,就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,進(jìn)而影響企業(yè)信譽(yù)和發(fā)展,因此質(zhì)量是藥品企業(yè)的靈魂,也是我們每一位制藥人心中的標(biāo)桿,更是我們企業(yè)所堅(jiān)持的原則和方向。

當(dāng)然,光講質(zhì)量也還是不夠的。無(wú)論何時(shí),誠(chéng)信都是企業(yè)的根本,它如一輪明月普照大地,如一束玫瑰打動(dòng)人心,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。“人而無(wú)信,不知其可也”,企業(yè)也是一樣。當(dāng)代社會(huì),唯有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)才可贏得客戶信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?!笆紫荣u信譽(yù),其次賣產(chǎn)品”的觀念已被多數(shù)企業(yè)所采用。對(duì)于制藥企業(yè)來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是講發(fā)展,講誠(chéng)信就是講良心,這是需要我們制藥人共同執(zhí)行的價(jià)值觀,誠(chéng)信需要我們,我們也需要誠(chéng)信,只有這樣才能真正做出良心藥、放心藥。

任何企業(yè),無(wú)論它的產(chǎn)品外在多么華麗,如果沒(méi)有質(zhì)量,它的生命力將是短暫的??傊\(chéng)信是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的聲明,只有把這二者當(dāng)作企業(yè)的生命來(lái)抓,精益求精,保持優(yōu)質(zhì)高效,才能在當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我倡議各位同仁要以這次演講比賽為契機(jī),把誠(chéng)信質(zhì)量的觀念深深根植在自己心中。在今后的工作中,我將運(yùn)用此次活動(dòng)學(xué)到的內(nèi)容,以“誠(chéng)信為本,質(zhì)量為生”作為出發(fā)點(diǎn),為企業(yè)發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn),讓誠(chéng)信之花、質(zhì)量之花在我們企業(yè)永遠(yuǎn)綻放。

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信為本演講稿篇十七

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

處事不誠(chéng)則事敗,與人不誠(chéng)則喪德而增怨。我是xxx,今天很榮幸能夠站在這里和大家交流,首先我想做個(gè)小小的調(diào)查,你做過(guò)弊嗎?沒(méi)有作弊的同學(xué)請(qǐng)舉起的你的左手,作了弊的同學(xué)輕舉起你的右手謝謝。好的,請(qǐng)把手放下。從剛才的一個(gè)小調(diào)查中,可以看出每次考試大部分同學(xué)都很誠(chéng)信的完成了試卷,但是依然有一些同學(xué)犯糊涂了,但是,今天,既然你敢舉起的右手那就代表你的本性依就是誠(chéng)信的。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們民族一直秉著誠(chéng)信為本的原則向著時(shí)代發(fā)展的方向前進(jìn),為人處事要講誠(chéng)信,國(guó)家富強(qiáng)要講誠(chéng)信,國(guó)際交流更要講誠(chéng)信,小到一個(gè)人,大到整個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信是第一要義,它可以決定個(gè)人的地位和國(guó)家的穩(wěn)定。回首過(guò)去,有太多事例證明誠(chéng)信為本是一面可以正衣冠的銅鏡。

而不講誠(chéng)信的人會(huì)一輩子被人唾棄。我媽媽誠(chéng)信的標(biāo)桿一直堅(jiān)定的樹立在我的心中。

信中感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天,共同恪守誠(chéng)信為本的要義!

謝謝。

誠(chéng)信為本演講稿篇十八

親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:誠(chéng)信——從你我做起。

下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過(guò)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說(shuō)謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說(shuō)謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說(shuō)出了事情的真相。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就把他因不說(shuō)謊而被打的日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無(wú)道的周幽王,無(wú)故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來(lái)各路諸侯御敵,誰(shuí)知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來(lái)了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。

其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺(jué),但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來(lái)了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問(wèn)自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!

在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺(jué)抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

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