通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進的方案。寫總結(jié)時，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)來展示工作或?qū)W習(xí)的成果和進展。欣賞他人的杰作，可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇一
20xx年是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年，學(xué)生科圍繞制定的工作總目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，同心協(xié)力，認真做好各項工作，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學(xué)生科是學(xué)校學(xué)生管理教育的主要職能科室，只有不斷加強科室建設(shè)，全面提高工作人員的素質(zhì)和管理能力，才能完成好各項工作。今年，學(xué)校進行人事調(diào)整，我科室不斷完善崗位職責(zé)和科室值班制度，進一步深化班主任管理制度，做到人人崗位職責(zé)明確，事事有章可循，關(guān)鍵的時間段，重點部位，，及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，服務(wù)學(xué)生，取得良好的效果。
班主任是班級的組織者，教育者和管理者，是學(xué)校實施教育，教學(xué)的得力助手，班主任在學(xué)生全面健康成長的過程中，起著關(guān)鍵的作用，班主任工作是做好學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)。為了增強班主任對班級管理的'責(zé)任意識，加大對班級學(xué)生的管理力度。明確崗位職責(zé)，經(jīng)常召開工作會議，對班級管理和年級管理中存在的問題進行講評。然后根據(jù)《班主任工作條例》和《班主任工作職責(zé)和考核制度》，對班級考核和年級常規(guī)工作量化考核相結(jié)合，充分調(diào)動其主觀能動性和工作的積極性，使我院學(xué)生的工作規(guī)范化，制度化。
抓德育教育是今年學(xué)生科工作的重點之一，在提高學(xué)生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣上以及怎樣做人方面狠下功夫，以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口，狠抓學(xué)生的職業(yè)養(yǎng)成教育。要求學(xué)生日?；顒又凶龅讲怀闊煵蝗景l(fā)，留長發(fā)；不講臟話，粗話；不亂扔雜物；不亂倒飯菜；保持校園整潔；不損壞公物，節(jié)約水電；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，正確處理同學(xué)之間的關(guān)系等。培養(yǎng)學(xué)生的公德意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校園的衛(wèi)生好壞直接關(guān)系到學(xué)校的文化品質(zhì)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不但能提高學(xué)生的文明程度，而且有助于大家的身心健康。尤其是藝術(shù)學(xué)校作為藝術(shù)型人才培養(yǎng)基地，環(huán)境育人尤為重要。因此，切實抓好寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生工作也是今年學(xué)生科工作的重點之一。每周實行一次例行全校大掃除，每天寢室衛(wèi)生由學(xué)生科抽查，教室衛(wèi)生每天由學(xué)生會檢查，學(xué)生科派專人負責(zé)值周班級的工作安排，檢查和評比；對衛(wèi)生較差的寢室，教室及時通知整改，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時予以糾正，實施嚴抓，嚴管；每天檢查評比的結(jié)果及時公布，并將評比結(jié)果與班級考核捆綁在一起，獎優(yōu)罰劣，大大提高學(xué)生講衛(wèi)生和維護環(huán)境衛(wèi)生的自覺性。今年的校園衛(wèi)生比以前有了很大的進步，宿舍教室美化有了大幅度提高。
學(xué)生會在學(xué)校和學(xué)生之間發(fā)揮著橋梁與紐帶作用，學(xué)生會也是學(xué)生管理工作中的骨干力量，充分調(diào)動他們的工作積極性，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用，有利于促進學(xué)校各項工作的開展。由于學(xué)生人數(shù)逐年擴招，學(xué)生在校時間又短，新老干部交替頻繁，給培養(yǎng)學(xué)生骨干帶來了一定的困難。今年學(xué)生會經(jīng)過了一次大的調(diào)整，從一、二年級學(xué)生中選拔一批能力較強，素質(zhì)較高的學(xué)生加入到學(xué)生會的隊伍之中，為了讓他們在學(xué)生管理中發(fā)揮作用，有針對性地對他們進行培養(yǎng)和教育，通過講座，交流，座談提高他們的工作能力。通過考核和老學(xué)生干部的經(jīng)驗介紹，提高他們業(yè)務(wù)水平，通過督促，檢查，評比提高他們的自身素質(zhì)，目前這批學(xué)生骨干在學(xué)生會中發(fā)揮著重要作用，干部隊伍也較穩(wěn)定，學(xué)生自主管理工作走上規(guī)范之路。
1．利用班會和講座形式，對學(xué)生進行校規(guī)校紀教育，法制教育，安全教育，就業(yè)教育，文明禮儀教育，對學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為及時提出批評與教育。增強學(xué)生遵紀守法意識和安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明舉止，確保了校園的正常教學(xué)和生活秩序，一年來沒有任何重大人身傷亡事故，。
3．積極主動地配合財務(wù)收繳學(xué)費，年學(xué)雜費在班主任的配合下，圓滿地完成任務(wù)。
4．按照學(xué)校規(guī)定圓滿完成兩學(xué)期的專業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀干部、三好學(xué)生等評先評優(yōu)工作，
5．完成學(xué)校交給的其他各項工作任務(wù)。
今年雖然努力工作，在學(xué)生管理工作中取得一點成績，但仍然存在不足之處：
1．班主任隊伍的建設(shè)還要進一步加強，管理水平有待創(chuàng)新；
2．管理制度和激勵機制需進一步完善。
3．學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待提高，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還有待我們?nèi)ヌ剿骱吞岣摺?/p>
4．進一步在學(xué)生中開展活動，活躍學(xué)校氣氛。
總之，總結(jié)過去工作中經(jīng)驗教訓(xùn)，是為了明年更好地工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)支持下我們力爭明年的學(xué)生管理更上一層樓。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，經(jīng)歷了兩校資源整合、國重復(fù)查、新生軍訓(xùn)、中心小學(xué)的校園文化建設(shè)檢查、鼓號隊列操的訓(xùn)練和比賽等重大事項，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，在學(xué)生科的工作人員、級長、班主任、老師和全體同學(xué)的努力下，勤奮工作，積極進取，經(jīng)受各種考驗，取得了滿意的效果?；仡欉@學(xué)期學(xué)生科的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、基本情況
今學(xué)期在經(jīng)過兩校資源優(yōu)化整合，優(yōu)勢突顯，招生傳來喜迅，共.招收了1300多名新生，加上原06級、07級兩個級全校共3100多名學(xué)生，66個班，規(guī)模龐大，管理的壓力也相應(yīng)增大，為了使學(xué)校的各項工作順利開展，學(xué)生科的工作人員、級長、班主任，針對新形勢的發(fā)展，加強工作責(zé)任心，同心協(xié)力，積極做好學(xué)生的政治思想工作，加強學(xué)生的管理，完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。本學(xué)期來，師生感情融洽，崇尚了尊師重教的美德;班級管理穩(wěn)定，班級中形成“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好竟?fàn)幏諊?學(xué)生的愛國愛校愛班的集體主義觀念增強了，政治思想覺悟有了很大的提高;絕大多數(shù)同學(xué)都能遵紀守法，本學(xué)期來沒有出現(xiàn)重大的惡習(xí)性事件和違法的案件。本學(xué)期各項工作都取得了較好的成效，獲得了區(qū)國防教育基地給予的軍訓(xùn)“一等獎”，學(xué)校的鼓號隊在會城中心小學(xué)組織舉辦的比賽中獲得“一等獎”的好成績。溫銀轉(zhuǎn)科長、雷亞民級長分別獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀組織者的獎勵，李冰級長、黃萬積、呂月桂兩位班主任亦分別獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀工作者的獎勵。鄭華戊、劉長濃、聶雁玲、陳國偉、黃萬積、梁萍換、葉堯彥、黃浴梅、譚風(fēng)球、李翠霞、利惠珠、梁健民12位班主任，在班主任工作中表現(xiàn)突出，期末被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，等等。
二、基本做法
(一)加大德育工作的力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德
1、加強了法紀教育，增強了學(xué)生遵紀守法的自覺性
對學(xué)生進行法紀教育是我校德育工作的重要內(nèi)容，本學(xué)期的法紀教育重點放在08級新生，對他們進行了學(xué)前的校紀校規(guī)教育，并組織他們觀看了預(yù)防青少年犯罪的專題錄像片《為了母親的微笑》，從中加強了他們的法紀觀念。
邀請法制副校長、浐灣派出所周副所長為同學(xué)們上了一堂生動的法紀教育課,增強了同學(xué)們的法制觀念。
加強了對違紀學(xué)生的教育，糾正他們的不當(dāng)行為和做法。本學(xué)期初制訂了“學(xué)生違紀處分處罰條例”，對違紀的學(xué)生除進行必要的教育外，根據(jù)情節(jié)的輕重進行處理，通過對違紀學(xué)生的恰當(dāng)處理，不僅教育其本人，而且還教育其他同學(xué)，大大地激發(fā)同學(xué)們遵紀守法的自覺性。本學(xué)期，狠抓遲到、曠課、缺宿、抽煙、帶手機回校等違紀行為，特別是對不服從老師管理、打架、賭博等嚴重違紀行為加大處罰的力度，收到了較好的效果。本學(xué)期對51位同學(xué)給予了紀律處分，其中有4位同學(xué)因情節(jié)嚴重給予勒令退學(xué)的處分。
2、加強了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣
學(xué)生的儀容儀表、禮節(jié)禮貌是體現(xiàn)學(xué)校管理的一個窗口，因此我們非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。本學(xué)期通過級長和班主任的共同努力，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的教育，提高他們的意識，通過定期與不定期的檢查、督促，收到了顯著的效果。本學(xué)期特別是對學(xué)生儀容儀表進行四次的大檢查，檢查的內(nèi)容包括佩戴?？ā⒋┲７?、頭發(fā)、首飾、指甲等，對不符合要求的同學(xué)采取一定的措施限期改正，收到了較好的效果。
在禮節(jié)禮貌的養(yǎng)成方面，全體師生都非常重視，提倡講文明話，做文明事，待人有禮，尊師重教。本學(xué)期特別是以國重復(fù)查、校園文化建設(shè)檢查為契機，把禮節(jié)禮貌的養(yǎng)成與學(xué)校的聲譽聯(lián)系起來，大大地激發(fā)了學(xué)生講文明講禮貌的意識，效果顯著，營造了和諧校園的氛圍。
3、開展愛國、愛校、愛班級的集體主義精神的教育
本學(xué)期通過升旗儀式、軍訓(xùn)等形式進行愛國主義和國防教育，利用校會班會特別是以國重復(fù)查、校園文化建設(shè)檢查的時機開展熱愛學(xué)校，為學(xué)校爭光的專題教育，同時，在班級中開展班級創(chuàng)優(yōu)活動，營造了爭創(chuàng)模范班、五好文明班的良好氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。通過上述種種形式，增強了學(xué)生的愛國、愛校、愛集體的意識，并把這些意識落實到日常學(xué)習(xí)、工作中去，取得良好的效果，使國重復(fù)查順利通過，并在今年的新生軍訓(xùn)中取得了“一等獎”的好成績。
(二)加強了級長、班主任隊伍的建設(shè)，調(diào)動他們工作的積極性
是班級管理的基層組織者和指揮者，是學(xué)校德育工作的骨干。本學(xué)期我班主任校66個班主任在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，扎實地做好學(xué)生的政治思想工作，加強了對學(xué)生的管理，使班級穩(wěn)定發(fā)展，付出他們辛勤的勞動，為學(xué)校的建設(shè)作出了很大的貢獻。
1、制定了班主任工作的評定機制，激發(fā)班主任工作的積極性
本學(xué)期在實施班級創(chuàng)優(yōu)活動的同時，制定并實施了級長、班主任工作的評定及獎勵津貼的方案，把班級創(chuàng)優(yōu)活動與班主任的工作業(yè)績評定聯(lián)系起來，按績優(yōu)酬重的原則，打破了“大鍋飯”的`意識，鼓勵班主任積極工作，講究工作方法，從而激發(fā)班主任的竟?fàn)幰庾R，調(diào)動他們工作的積極性。本學(xué)期在工作中表現(xiàn)突出的班主任除了前面提到的優(yōu)秀班主任外還有：葉力雄、陳雪鶯、王玉霞、許卉芬、官旭強、張毅華、李綺霞、莊海玲、何錦源、鄭萍、陳錦順等等一批班主任。
2、注重對班主任的培訓(xùn)工作，提高他們的工作能力
本學(xué)期我們注重了對班主任的培訓(xùn)，特別是新任班主任的培訓(xùn)，在上學(xué)期末，確定侯任班主任后，及時地對新任班主任進行崗前培訓(xùn);利用班主任工作會議和工作經(jīng)驗交流會，通過相互交流，取長補短，互相學(xué)習(xí)，為班主任提高工作能力提供一個較好的平臺，平時在工作中幫助班主任解決遇到的困難和難題，使他們在工作中不斷總結(jié)，不斷提高。本學(xué)期派出6位班主任參加了區(qū)教育局舉辦的心理健康教育c證的培訓(xùn)，通過各種形式，不斷提高班主任的工作能力。
3、科長、級長與班主任加強溝通，服務(wù)班主任，為班主任排憂解難
本學(xué)期，學(xué)生科對5位科長進行了分工，實行分工負責(zé)制，各位科長都能立足崗位，認真做好各項工作，深入到班級中了解學(xué)生的情況，掌握第一手材料，與級長、班主任一道，解決在工作中遇到的問題，為班主任排憂解難，做班主任的堅強后盾。6位級長身居工作第一線，以身作則，模范帶頭，帶領(lǐng)班主任做好學(xué)生的政治思想工作和日常的班級管理，完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，及時反饋基層的各種意見和建議，為完善學(xué)校各項制度作出了很大的貢獻。
(三)開展班級創(chuàng)優(yōu)活動，加強班級管理
1、制定并實施班級創(chuàng)優(yōu)活動，促進班級的管理
本學(xué)期在班級管理方面集取原兩校所長，以原新會中專的創(chuàng)爭活動為藍本，結(jié)合原岡中和目前學(xué)校的實際情況，學(xué)校決定以年級為單位，開展?fàn)巹?chuàng)模范班、五好文明班的活動，制定班級創(chuàng)優(yōu)活動方案，并組織實施。對學(xué)生宿舍、清潔工作、紀律、考勤、文體等方面進行評分，用累積分數(shù)的形式來體現(xiàn)班級管理體制的成效。本學(xué)期的班級創(chuàng)優(yōu)活動經(jīng)過磨合期，逐漸被班主任所理解并付之于實際行動，經(jīng)過全體師生的努力，營造了你追我趕的良好竟?fàn)幏諊龠M了班級的管理，取得理想的效果。
2、加強了對宿生的管理，保障學(xué)生良好的生活秩序
本學(xué)期住宿生的人數(shù)高達1500人，學(xué)期初的生活區(qū)的各項設(shè)施還在整修中，管理的難度和壓力都很大，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在吳旭升科長和宿舍管理員的管理下，各部門、級長、班主任一起齊抓共管，取得較好的成效。在宿舍管理方面，把宿舍的管理與班級創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，制定并落實宿舍管理規(guī)定;通過召開宿生會議，強化宿生對宿舍管理的認識，共同營造一個良好的住宿環(huán)境;加強對宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和日常的管理力度，對違反宿舍規(guī)定的學(xué)生進行教育，通過一學(xué)期的努力，使宿舍管理井然有序，保證學(xué)生有一個良好的住宿條件。
3、加強了班級的日常管理工作和后進生的思想轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期來，各年級各班以班級創(chuàng)優(yōu)活動為主線，認真做好班級的日常管理工作，制定各項班級管理規(guī)定，使班級的管理落到實處;加強對班干部、團干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了他們的榜樣作用;加強了與家長的溝通，落實三訪制度，及時地將學(xué)生的情況反饋給家長，共同教育和管理學(xué)生，收到了較為理想的效果;加強了對后進生的管理和教育，及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，經(jīng)過了一學(xué)期的工作，取得了一定的成效。本學(xué)期來，各班主任都狠抓班級的管理工作，比較突出的班有：07模具1班、07電子、07計算機1、07會計1、07會計2、07物流3、08計算機5、08模具1班、08數(shù)控2、08機制、08會計1、08會計2、08商英2、06高職1、06高職2、06會計2、06汽修、06機電等等。
4、重視防流工作，努力把流失生降至最低限度
防流工作做得好與否，直接影響學(xué)校的切身利益，影響區(qū)的普高率和教育形象，給社會做成一些不利的因素，因此學(xué)校非常重視學(xué)生防流工作。學(xué)生科在本學(xué)期加大防流的力度，多次在會上都提出這項工作臺的重要性，并制訂防流的措施，設(shè)立防流貢獻獎，將防流工作納入到班主任工作評定中去，并與期末的優(yōu)秀班主任評定掛鉤，收到了一定的效果，但成效不顯著，還有數(shù)拾位流動生出現(xiàn)，有幾位班主任也因為防流工作的問題痛失了優(yōu)秀班主任的評定。因而防流工作在今后的工作中還要堅持不懈地、想方設(shè)法地去做好。
(四)加強了校園文化建設(shè)
本學(xué)期團委、學(xué)生會在校園文化建設(shè)等方面作出了很大的貢獻，發(fā)揮了在學(xué)校管理中的橋梁、紐帶作用。根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校安全法紀等各項教育，布置宣傳的內(nèi)容，利用黑板報、櫥窗、廣播等形式，宣傳校內(nèi)校的大事，宣傳國內(nèi)國際的時事新聞，弘揚好人好事，為師生服務(wù)，為學(xué)校的管理服務(wù)。團委、學(xué)生會還負責(zé)班級創(chuàng)優(yōu)活動的評分工作，為學(xué)校的班級創(chuàng)優(yōu)活動作出了很大的貢獻，從中既培養(yǎng)了團委、學(xué)生會的干部、干事工作能力和組織能力，鍛煉了他們的意志，又為學(xué)校的管理工作作出貢獻。在工作中涌現(xiàn)了一批工作認真積極的優(yōu)秀干部和學(xué)生會優(yōu)秀工作者。
本學(xué)期來，學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，各班級在文化建設(shè)方面做了大量的工作，特別是在課室的布置方面想了很多辦法，營造一個較好的班級文化環(huán)境和育人環(huán)境，取得了較好的效果。本學(xué)期會城鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的校園文化建設(shè)檢查中，得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(五)做好了學(xué)校交給的其他工作任務(wù)
1、做好治安保衛(wèi)工作
本學(xué)期，吳旭升科長和治保主任麥亞勇積極投入工作，組建新的治保小組，發(fā)揮治保人員的積極性，積極參與突發(fā)事件的處理，在9月中旬，臺風(fēng)來襲，治保小組通宵值班，不畏艱苦，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生等等。通過全體治保人員的努力，完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù);加強對門衛(wèi)的教育和管理，發(fā)揮門衛(wèi)參與學(xué)校的管理的積極性，把好門口關(guān)。
2、助學(xué)金的工作
本學(xué)期由于兩校合并，助學(xué)金的統(tǒng)計核實工作出現(xiàn)了新的情況，原來負責(zé)的同志調(diào)整了崗位，交接工作就顯得比較復(fù)雜，但李科長在接受這項工作后，想方設(shè)法理清工作頭緒，扎實工作，較好地完成了助學(xué)金的核實和統(tǒng)計工作。
(六)存在問題
本學(xué)期在工作中雖然取得了一定的成績，但還有如下幾方面需要在今后的工作中加以改進。
1、有的違紀現(xiàn)象還較為嚴重，如抽煙、逃學(xué)等現(xiàn)象;
2、部分的學(xué)生禮節(jié)禮貌方面表現(xiàn)還較差;
3、個別的班在管理上還不盡人意;
4、后進生的轉(zhuǎn)化工作還比較艱巨;
5、班級創(chuàng)優(yōu)活動有待改善和加強。
三、今后打算
本學(xué)期通過全校師生的努力，各項工作都取得了較好的成效，但還存在不足的地方，在新的學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚以往好的做法，對存在的問題加以分析，尋求解決問題的方法，克服困難，努力工作，不斷進取，加強工作責(zé)任心，積極完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇三
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專2年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專2年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我學(xué)會了很多，也懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
珍貴的三年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇四
一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：
都說時光如梭，轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。
一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。
下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、"xxxx"、和科學(xué)發(fā)展觀。
還從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的xx大精神。
胡總書記在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。
報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。
身為教師，我們自然會關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。
從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的.各項工作。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、恪盡職守，認真做好本職工作，積極投身于學(xué)校其他工作
我擔(dān)任物理教學(xué)工作，作為青年教師，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。
我運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。
我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。
所以，平時的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。
此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。
因此，我擁有良好的人際關(guān)系。
live and learn.我深知終身學(xué)習(xí)的重要性，所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底，我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識，提高自身素質(zhì)。
但一年來，我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
雖然我剛成為班主任，但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。
這個學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。
要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
也就是在這一方面鼓勵學(xué)生，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。
班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)， 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
在xx-xx上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過同學(xué)的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。
因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干
4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準，形成一種輿論。
不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。
班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進步，形成良好的習(xí)慣，也讓他們學(xué)有所獲。
我認為，班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇五
雖然我剛成為班主任，但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-20xx上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過同學(xué)的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的`潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進步，形成良好的習(xí)慣，也讓他們學(xué)有所獲。
我認為，班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準，嚴格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習(xí)和落實黨的17大會議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認真學(xué)習(xí)錦濤總書記在海南的重要講話精神，從胡總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。
2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認真?zhèn)湔n，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采用板書和口述的教學(xué)方法，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認識，積極鼓勵他們認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為就業(yè)做好準備。
5、積極參與聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進師生間的和諧關(guān)系。
三、工作考勤方面：
熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任08金融1班和08金融2班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作，全部按時完成，沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇六
本學(xué)期主要工作回顧。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建設(shè)為重點，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進學(xué)校德育精細化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠見卓識的眼力(envision)；影響團隊的魅力(energize)；大膽開拓的魄力(eager)；快速行動的執(zhí)行力(execute)；開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動；5名德育管理者參加浙江省班主任年會；2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實驗學(xué)校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚陶行知先生的偉大教育思想，推進學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進理念，引進“7s”現(xiàn)場管理方法,出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時三個時間段，加強管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表，每日在網(wǎng)上及時公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的`車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結(jié)合班級專業(yè)特點，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩，達成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進，每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評，又安排評課老師的填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質(zhì)量。
家庭是社會的細胞，家庭教育是對學(xué)生進行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預(yù)計在12月底召開家委會。
財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會，06旅游(2)，06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動拉開了2008學(xué)生就業(yè)服務(wù)進校園活動的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)洽談會。
(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄；填報市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報數(shù)。
(2)開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。
(4)開展2008屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及20xx屆畢業(yè)生信息采集工作。
(5)召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。
(6)進行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
(7)召開學(xué)生會代表補選會議。
(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。
(9)校園“一卡通”內(nèi)容打櫻。
(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項負責(zé)，因隸屬主管校長不同，
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇七
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是國家重點農(nóng)業(yè)大學(xué)和華南地區(qū)高等農(nóng)業(yè)院校的排頭兵。隨著學(xué)校師生規(guī)模的擴大，學(xué)校政務(wù)性工作日益增多，校長辦公室作為學(xué)校對內(nèi)對外的窗口，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，秉承“細致、嚴謹、優(yōu)質(zhì)、高效、團結(jié)、奉獻”的工作作風(fēng)，著眼工作實際，認真推進行政事務(wù)、信息反饋、公文處理、人員培訓(xùn)（培養(yǎng)）四個平臺建設(shè)，苦練內(nèi)功，提升服務(wù)水平，提高行政工作的質(zhì)量和效率，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，取得了一定的工作成績。
一、規(guī)范行政事務(wù)平臺，提高執(zhí)行力。
校長辦公室是學(xué)校行政工作運轉(zhuǎn)的中樞機構(gòu)，擔(dān)負著上傳下達、協(xié)調(diào)左右、溝通內(nèi)外的職責(zé)，發(fā)揮著橋梁和紐帶的作用。隨著新形勢的發(fā)展變化，校辦的行政工作紛繁復(fù)雜，任務(wù)重、責(zé)任大，為此，校辦以“圍繞中心，服從大局，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)師生，服務(wù)群眾，以人為本”為工作原則，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、有序的行政事務(wù)平臺。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，辦公室首先從完善各項行政事務(wù)的機制體制入手，制定、修訂、完善了辦公室各項規(guī)章制度，包括用章管理、合同管理、公務(wù)處理、行政督辦實施辦法、會議室使用管理、公務(wù)車管理、校務(wù)公開實施辦法等各項行政規(guī)章制度，使得各項行政工作流程更加規(guī)范化、科學(xué)化、簡便化，逐步形成了按制度管事、靠制度管人、用制度管錢的良性運作機制，保證了辦公室各項工作有序、有效開展；建立以主管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，辦公室主任為核心，分管行政工作的副主任為主要負責(zé)人，科室工作人員為成員的行政事務(wù)工作小組，建立、健全了重大行政工作處置應(yīng)急預(yù)案；實施科長例會制度，會議定期召開，旨在分析問題，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗，提出對策。對工作實踐中取得的成果和經(jīng)驗在辦公室進行推廣，同時對重要工作在會上提前協(xié)調(diào)布置，分工明確，責(zé)任到人，層層落實；建立寒暑假值班“主輔”制度，每項行政工作指定一名工作人員具體負責(zé)，但同時要求其他行政人員學(xué)習(xí)、掌握處理此項行政工作的基本方法，以防止因工作人員有事或不在時，耽誤工作進度。
通過挖掘行政事務(wù)平臺潛能，辦公室注重在工作中總結(jié)規(guī)律，努力推進各項行政工作高效運轉(zhuǎn)，切實達到了忙而不亂、運轉(zhuǎn)高效、和諧發(fā)展的工作目的。
二、打造高效信息平臺，加強督辦和信息反饋工作。
當(dāng)前社會是信息高度發(fā)達的社會，對相關(guān)信息的掌握程度，決定著學(xué)校的研判能力，只有及時搜集和反饋對學(xué)校發(fā)展有價值的參考信息，才能及時掌握各項工作的新動向和新進展。為此，辦公室高度重視信息工作，全力打造高效信息平臺。
目前，督辦機制和信息反饋平臺正在逐步完善，在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。
三、完善公文處理平臺，提升公文處理水平。
公文處理是辦公室一項日常性工作，既重要又瑣碎。公文處理和文字工作是辦公室工作的重要內(nèi)容，是進行上下溝通的主要途徑，也是體現(xiàn)辦公室工作水平和工作作風(fēng)的重要標(biāo)志。為主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的新趨勢，校辦進一步完善了公文（文字）處理平臺。
公文處理主要包括收文和發(fā)文工作。為提高收文的工作效率和辦事效率，辦公室加強了對承辦職能部門的督辦催辦工作，特別是對時效性強的文件，避免了公文的停滯和積壓，保證了公文規(guī)范、高效、快速運轉(zhuǎn)。在發(fā)文辦理過程中，堅持原則性與靈活性相結(jié)合，既能嚴格遵循發(fā)文程序，對公文層層把關(guān)，又能根據(jù)公文的實效性，堅持急件急辦，特件特辦，平件抓緊辦，確保及時發(fā)文不誤事。進一步完善了公文起草、收取、報批、處理的各項規(guī)章制度，嚴把公文質(zhì)量關(guān)，努力提升全校的公文處理水平；建立了公文一審、二審、核對、簽發(fā)制度，力求行文準確，實事求是；協(xié)同檔案館，建立了文字材料歸檔機制，定期對文字材料（包括電子文檔）進行歸檔，確保文字材料完整、妥善保存。
近年來，辦公室通過各種信息途徑，及時反映學(xué)校工作進展情況，充分體現(xiàn)校務(wù)公開內(nèi)容，擴大師生員工的知情權(quán)；組織起草完成了每年的學(xué)校行政工作總結(jié)，年度工作要點，教代會校長工作報告，開學(xué)和畢業(yè)典禮的講話稿等文件材料和領(lǐng)導(dǎo)重要講話；規(guī)范了學(xué)校大事記和學(xué)校年鑒的編寫工作，努力為學(xué)校留下有價值的詳實的歷史資料。
四、加強培訓(xùn)平臺建設(shè)，提高辦公室工作能力。
要適應(yīng)社會形勢變化，跟上時展的步伐，工作人員必須與時俱進，主動學(xué)習(xí)、掌握國家教育的大政方針，不斷提高業(yè)務(wù)水平、服務(wù)意識和工作能力。
為培養(yǎng)和提高辦公室人員的素質(zhì)，校辦加強培訓(xùn)平臺的建設(shè)。一是校辦科室內(nèi)部、科室之間采用不定期輪崗制度。一個干部在一個科室一個崗位工作時間太長，容易養(yǎng)成憑經(jīng)驗辦事的習(xí)慣，久而久之會滋生一種惰性，缺乏一種工作激情和上進心。校辦根據(jù)崗位需要、個人特長實行不定期輪崗，實現(xiàn)了辦公室人員“一?！毕颉岸嗄堋钡霓D(zhuǎn)變，提升了辦公室人員的綜合素質(zhì)。二是采取“走出去”的培訓(xùn)方式。為學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)同行先進的工作理念和工作方法，校辦分批分期派員外出參加專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每個人都有機會走出去開闊視野，增長見識，提高了自身業(yè)務(wù)水平。三是采取“請進來”的培訓(xùn)方式。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校辦承辦了2010年中國高等農(nóng)林水院校辦公室主任協(xié)作組第七次會議，及2011年華東、中南地區(qū)農(nóng)林水高校辦公室主任協(xié)作會第二十四次會議，通過會議交流，學(xué)習(xí)到了兄弟院校很多好的經(jīng)驗和做法。此外，校辦每年組織召開學(xué)校機關(guān)和學(xué)院文秘工作研討會，會上請參會代表介紹工作經(jīng)驗，然后大家共同探討，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互支持，促進了機關(guān)、學(xué)院辦公室工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是創(chuàng)立了“黨性修養(yǎng)論壇”，每次安排一名黨員在組織生活會上做主題發(fā)言，其他黨員討論發(fā)言，不僅提高了辦公室人員的寫作能力和表達能力，還提升了黨員組織生活的內(nèi)涵和質(zhì)量。
通過“四個平臺”建設(shè)，我校校長辦公室工作雖然取得了一些成績，但與預(yù)期的工作目標(biāo)還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步完善“平臺”建設(shè)，努力為學(xué)校廣大師生員工搞好服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展、為我省高等教育的發(fā)展做出更大貢獻。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇八
本學(xué)期以來，學(xué)生科圍繞學(xué)校的中心工作來開展活動，完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、值周工作。
做到人員安排落實，分工協(xié)作，資料齊全，基本上能夠處理學(xué)生偶發(fā)事件，但個別人員到位較差，在學(xué)生休息時走出辦公室去巡查的次數(shù)相對較少。但這個在之后的工作中會絕對的杜絕。
二、早操工作。
體育教師就盡量組織上操，組織10級新生學(xué)習(xí)部分班級學(xué)習(xí)第八套廣播體操，絕大部分學(xué)生能夠動作到位，達到鍛煉目的，但仍然存在動作不規(guī)范、站隊集合拖拉的現(xiàn)象。
三、宿舍管理工作。
四、學(xué)校增加德育教研室和軍體課教育活動，在隊列、內(nèi)務(wù)、紀律等方面基本上達到了訓(xùn)練目的，增強了學(xué)生的國防意識和紀律觀念。
五、較為完整準確地進行了學(xué)籍和資助的信息采集工作，辦理了新生學(xué)籍和資助卡，完成了尚德技工學(xué)校一卡通信息的采集和辦理工作，建立了中專生學(xué)籍檔案，辦理了學(xué)生證和走讀證，完成了年報工作。
六、加強衛(wèi)生管理及疾病防控工作。組織師生進行體檢，建立全校成員健康檔案。
七、組建學(xué)生會組織，每周召開學(xué)生干部會一次，指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作，提高學(xué)生的自我教育、自我管理的能力。
八、深化系列活動，突出主題教育，結(jié)合我校實際，精心設(shè)計以學(xué)生為主體，以實踐為主要形式的主題教育活動。
九、加強班主任管理工作。
1、組建了一支結(jié)構(gòu)較為合理的班主任隊伍。
2、定期地召開班主任例會會議，安排部署階段性工作。
3、認真落實班級量化管理評比，落實班主任津貼的審核和發(fā)放工作。
4、落實班主任以老帶新活動，提高年輕班主任的工作能力。
5、支持、配合班主任加強學(xué)生的個別教育活動，及時處理各種偶發(fā)事件。
6、支持、配合班主任搞好學(xué)生的鞏固工作。
7、督促檢查班主任的班級常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班主任開展班級管理活動，及時交流管理經(jīng)驗，提高班主任的工作水平。
通過期中后測評，絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)，依法治教，為人師表，專業(yè)能力強，加強過程管理，堅持五到，工作踏實認真，建立了班級組織機構(gòu)及管理制度，工作資料齊全，針對性地召開主題班會活動，師生關(guān)系和諧，事故少，能夠協(xié)調(diào)科任教師參與班級管理，信息溝通渠道暢通，積極轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，是學(xué)生的知心人和榜樣，深受學(xué)生的愛戴。
但是，班主任在工作中也還存在一些差距，主要表現(xiàn)在是：個別班主任沒有經(jīng)常督促學(xué)生按時起床；組織學(xué)生運動和衛(wèi)生的力度不大；沒有按照學(xué)生科布置的主題班會召開主題班會，班級的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍不濃，正氣不足，對學(xué)校組織的活動指導(dǎo)不夠，甚至不參加；到學(xué)生寢室檢查指導(dǎo)少；與科任教師溝通較少；關(guān)愛學(xué)生的程度不一；指手劃腳多，親自帶領(lǐng)學(xué)生做事的少；工作有布置，但督促落實到位的少；有紀律強調(diào)，但收效不大；個別班主任工作方法簡單粗暴，有體罰或變相體罰現(xiàn)象，歧視差生，師生關(guān)系緊張；公物管理力度不大，公物破壞現(xiàn)象嚴重等問題，希望同志們有則改之，進一步提高班級管理水平。
學(xué)生科工作是繁雜而又辛苦的，每天來得早走得晚，有時甚至吃不上飯，工作上任勞任怨，敢于吃苦，甘于做事，工作常常得不到認可，還得罪人，遭人冷眼，遭人猜疑，為學(xué)生的事承擔(dān)風(fēng)險，受到恐嚇，但是，我們每個人還是一如既往地埋頭工作，配合各部門的活動，出色地完成上級下達的任務(wù)，搞好女生工作、安全工作，做到上情下達與下情上達，保持信息暢通，加強學(xué)生集體訓(xùn)導(dǎo)活動等作了大量工作。
在學(xué)生管理工作中，只要校長、主管副校長親自督促抓，部門、班主任、任課教師主動抓，形成齊抓共管的局面，我們堅信，學(xué)生管理工作就能上一個新臺階，學(xué)校的良好形象就能形成，辦學(xué)水平就會隨辦學(xué)規(guī)模的擴大而提升。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇九
20xx學(xué)年，?？茀f(xié)科普部積極落實校團委的工作計劃和部署，圍繞“豐富我校學(xué)術(shù)氛圍，提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，促進我校大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的方針，積極完成各項工作任務(wù)，組織活動，先將本年度工作總結(jié)如下：
20xx年9月，科普部完成了科協(xié)的招新工作。成功為我校大學(xué)生科協(xié)注入了許多新鮮而有活力的血液。為以后工作的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并在招新后通過組織趣味運動會等多種形式的活動，讓新成員們很快融入到科協(xié)的集體中，適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和工作。
20xx年4月，?？茀f(xié)成功組織了xx大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽答辯?？破詹控撠?zé)了三個答辯區(qū)的組織管理工作，大一干事?lián)瘟怂儆洝z像、禮儀等工作。通過工作干事們有更多的機會“感臨身受”挑戰(zhàn)杯答辯氛圍。通過干事們對這次工作的總結(jié)和反饋，了解到他么在答辯工作中獲取了更多的挑戰(zhàn)杯知識，從對挑戰(zhàn)杯較為感性的初知上升到更為理性的認識。
第一輪答辯后，我們積極總結(jié)工作中的疏漏與不足，并在第二輪答辯中改正克服，使得答辯工作較為成功的完成。本次答辯工作的順利完成少不了部室成員的配合和努力，通過活動中人員的有效溝通，培養(yǎng)了部室成員間的團結(jié)協(xié)作能力與大局意識，為以后工作積累了寶貴經(jīng)驗。
20xx年4月，第一期“周末訪談”在東校區(qū)舉辦，這次講壇由科普部組織策劃，各部室協(xié)助舉辦。訪談邀請到人文院的xx老師，以講座的形式，為同學(xué)們講述了關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的多問題。講座涉及了現(xiàn)今職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性及職業(yè)生涯規(guī)劃方法。這次訪談在豐富了同學(xué)們的課余文化生活的同時鍛煉了本部獨立策劃和組織活動的能力，凝練了隊伍。
20xx年5月，科普部成功的舉辦了第二期的“周末訪談”，本次講壇由東西校區(qū)科普部聯(lián)合舉辦，邀請了我校外國語學(xué)院美籍教師david做了一場生動的英文訪談。david為大家講述了關(guān)于東西方校園文化生活及社會生活的差別，并讓大家了解到美國大學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的看法。在舉辦這次欄目的過程中，我們認真吸取了上次訪談活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，做了細致的策劃和大量前期的準備工作。訪談吸引了大量的同學(xué)參加，上座率高，收到了良好的效果，提高了同學(xué)們關(guān)注文化生活的意識。通過本次活動，在很大程度上提高了“周末訪談”的影響力。
在一年的工作中，我們得到了諸多管理和組織經(jīng)驗。
1.大二副部和大一干事掌握了一套訪談講座活動的策劃和組織方法，并通過實踐使得活動越辦越成熟，為下一步的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
2.與其他部室的配合工作本著“科協(xié)大家庭”的原則，科普部與各部室彼此熟悉，親如一家，與其他部室配合起來工作有條不紊，配合成熟高效，經(jīng)驗豐富。我們對此頗為欣喜。
在工作中也不乏失誤和不足。
1.招新的工作中不足在于在招新面試前沒有對參與面試的人員進行統(tǒng)一的培訓(xùn)，導(dǎo)致面試人員不夠?qū)I(yè)。在以后的工作中都要注意考慮到每個細節(jié)，不再出現(xiàn)此類問題。
2.第一期“周末訪談”活動中存宣傳做的不夠到位的問題，導(dǎo)致本次訪談的影響力沒有達到預(yù)期的效果，活動過后，我們認真分析活動中存在的問題，在下次活動加以改正，達到了預(yù)期效果。
我們會在工作中吸取教訓(xùn)，爭取在今后的工作中取得更大的進步。三．工作目標(biāo)
科普部下一步工作重點在于辦好、辦大“周末訪談”欄目，下一步我們將對同學(xué)感興趣的話題進行問卷調(diào)查，努力擴大人際關(guān)系網(wǎng)，尋找適合的嘉賓進行訪談，提高欄目質(zhì)量。通過做好“周末訪談”欄目，在增強欄目的知名度的同時擴大?？茀f(xié)的影響力，為科協(xié)的工作和發(fā)展出力。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十
在這個學(xué)期中，可以說我和我的副部是如履薄冰的走過來，我們組織部是一個剛剛成立的部門，沒有前輩們的指導(dǎo)，沒有什么工作經(jīng)驗的傳教，什么都是一片空白，而我們就要在這一片空白中慢慢摸索的不斷前進。成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。在這一年里，我學(xué)到了很多，從青澀到成熟，從迷茫到堅定，我們都付出了很多。我們?nèi)〉昧瞬簧俪删?，但在任職部長的短短一年時間里，我們也還有許多未解決的問題，這就需要還在學(xué)生會工作的人來繼續(xù)做下去了，為把我們的工作做的更好而努力奮斗!
對于一年的工作我做了如下的幾點意見：
第一，我們要加強對自己干部身份的認識。
也許很多人和我們當(dāng)初進學(xué)生會時的想法是一樣的，認為我們和普通的學(xué)生不一樣。對，我承認我們確實和普通的學(xué)生不一樣，但不一樣并不是我們自己感覺良好的高人一等的領(lǐng)導(dǎo)者的感覺，反而我們卻是一名服務(wù)者，我們對學(xué)生的影響，不能光光體現(xiàn)在形式上的，更重要的是我們要在思想上做一名合格的帶頭人。在很多會議上，老師都會強調(diào)，我們學(xué)生會的干部，首先是學(xué)生，這就是強調(diào)我們有些學(xué)生干部的重心有了偏離，我們不能用更加專業(yè)的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，我們需要更多的學(xué)習(xí)，加強自己的工作勝任能力，不光在形式上帶領(lǐng)同學(xué)們活動，更要讓學(xué)生會的理念得到同學(xué)們的認可，這樣才能讓同學(xué)們認同我們“與優(yōu)秀的人在一起”的口號。所以學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，我們干部自己要在平常的學(xué)習(xí)中多積累，提高自身的素質(zhì)。
第二，學(xué)生會內(nèi)部各個部門合作的問題。
我們部今年非常好的配合了文藝部舉辦的迎新晚會，新聞部的主持人大賽等，在平時工作中加強了各部門之間的合作，是學(xué)生會的工作有條不穩(wěn)的進行中。第三，部長與干事的溝通和學(xué)生會內(nèi)部文化建設(shè)。
孟子曾說：“聞伯夷之風(fēng)者，頑夫廉，懦夫有立志;聞柳下惠之風(fēng)者，薄夫敦，鄙夫?qū)??！本褪钦f，聽到伯夷的風(fēng)格的人，貪婪之徒也會清廉起來，懦弱之輩也會有堅強不屈的`意志;聽到柳下惠的情操的人，刻薄者就會厚道，胸襟狹小者就會寬大。可見，古人對“風(fēng)格”所染，教化必“善”的問題也早有察覺，并做出了科學(xué)的總結(jié)。部長應(yīng)該注意到自己的影響力，你的一言一行，都會影響到你干事的團結(jié)性和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，在這學(xué)期的時間里，我們每個人都收獲到了很多的東西，取得了各自的進步。每個人的辛勤付出與收獲，換來了我們學(xué)生會工作的新發(fā)展。下學(xué)期我們將更加合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間，既充分保證學(xué)習(xí)，又能夠很好的完成宣傳部的工作，把學(xué)生會的工作做的更好，為同學(xué)們提供更優(yōu)秀的服務(wù)。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十一
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼見，大六一年就過去了。在這一年里我吃了很多苦，也收獲了許多。
思想上，我不斷學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，于20xx年5月光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員，時刻以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，以主人翁的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的事情。
學(xué)習(xí)上，剛剛進入研究生階段的我除努力完成課業(yè)內(nèi)容外，也開始培養(yǎng)自己研究生的科研思維。不斷的向老師、師姐、同學(xué)學(xué)習(xí)請教，習(xí)得了基礎(chǔ)的科研知識，具備了簡單的科研思維和能力。同時，在實習(xí)中不斷的總結(jié)，將每日所見與課本知識相結(jié)合，養(yǎng)成了初級的臨床思維。
工作中，進入研究生階段的臨床實習(xí)后，我對自己的要求有所提高，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，預(yù)防問題。同時作為班級的生活委員，努力做好本職工作，為集體利益貢獻自己的力量。
生活中，積極向上，樂觀開朗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。勤儉節(jié)約，孝敬父母。是同學(xué)眼中的開心果。
這一年，我成長了許多，也成熟了許多，明白了人生必須有舍有得，只有明白自己想要的是什么，才能在汗水和付出中獲得真正的快樂，找到人生的真諦。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷爭取更大的進步。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十二
在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的期盼中，學(xué)院在金色的季節(jié)中收獲了喜悅，邁上了一個新的臺階。隨著學(xué)院的正式成立，學(xué)院的各項工作也有了新的要求，為了適應(yīng)新的要求和迎接新的挑戰(zhàn)，中專部學(xué)生科將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的要求實施“以人為本”，不斷提高管理水平，建立高素質(zhì)的管理隊伍，堅持“三個一切”的工作原則，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，切實開展關(guān)愛教育和誠信教育，扎實做好各項工作，不斷完善各項德育管理制度，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣，為在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的氛圍，努力開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面?，F(xiàn)將20xx年度我科工作總結(jié)如下：
20xx年，學(xué)院成立之初，因工作需要新建中專部學(xué)生科，我科成立伊始，全體同仁為盡快開展工作，打開局面。根據(jù)學(xué)院中專學(xué)生特點和我科現(xiàn)有資源，制定以下工作思路：
一、組建和諧、上進、有責(zé)任感的學(xué)生管理隊伍。
2、八月中旬組建學(xué)生科班主任隊伍，開展班主任學(xué)習(xí)的職責(zé)工作，著力提高班主任隊伍的工作大局觀念和敬業(yè)精神，為學(xué)生日常管理和思想教育工作奠定基礎(chǔ)。
二、完善日常管理機制，提高工作效率。
進一步明確崗位職責(zé)，提高工作效率和管理水平；加強行政事務(wù)的管理，嚴格考勤制度，加強階段工作考核；提高服務(wù)意識，要為教師和學(xué)生做出表率，要為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作，努力要讓我院師生員工滿意。
2、做好班主任及班級考核工作，以及優(yōu)秀班主任評選工作；
3、健全、完善和貫徹各項學(xué)生管理制度，全面提高管理效能；
4、加強科室建設(shè)，增強服務(wù)意識、提高工作效率；
5、完成學(xué)院分配給中專部學(xué)生科的其它工作。
四、做好學(xué)院各部門的協(xié)同工作。
針對我院中專學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合我科班主任的工作特點，我科制定了以下措施：
1、嚴格執(zhí)行學(xué)生日常考勤制度；
要求做到班主任和學(xué)生會雙重檢查，學(xué)生請假必須有班主任簽字和學(xué)生科蓋章方可生效。學(xué)生擅自離校的，班長必須在最短時間內(nèi)報告班主任。超過一天不歸者，班主任要及時上報科長并通知學(xué)生家長。辦公室干事、班主任、學(xué)生會要不定期、不定時進行檢查、抽查。對學(xué)生宿舍日報和學(xué)生考勤情況上報不真實者，給予學(xué)生本人、舍長、班長、班主任通報批評，取消學(xué)生本人本學(xué)年度評優(yōu)資格。由于學(xué)生干部嚴重失職導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生重大安全事故的，要給予撤銷職務(wù)及相應(yīng)紀律處分。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十三
工作總結(jié)學(xué)生科工作總結(jié)學(xué)生科。
第一部分年度主要工作。
一、強化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才。
——加強形勢政策教育和理論學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會、講座進行討論，寫心得體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治，加強思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設(shè)與管理，強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動，把德育教育工作真正落到實處，通過示范課促進了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強班主任德育育人的社會使命和責(zé)任感，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個性特點，心理特點和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學(xué)知識，樹信仰”，同時結(jié)合校規(guī)校紀，進行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學(xué)生的特點進行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強學(xué)生的實效性。
——開展誠信教育，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進行開展，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實際情況把誠信教育在班級進行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實守信的合格的大學(xué)生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識講座”等。這樣很好的加強了學(xué)生的法制教育，做好自我保護意識。
——開展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實院黨委提出的“三個代表”進公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進行德育課教學(xué)，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的'教學(xué)。
二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作。
——加強自身建設(shè)，修訂好各項制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依。
——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學(xué)時，各方面條件還不夠完善，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準確的了解政策，嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費標(biāo)準和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強學(xué)生管理，認真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進行了深化，努力提高整合的實效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。
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中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十四
——加強形勢政策教育和理論學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)xxx中央、xxx《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會、講座進行討論，寫心得體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治，加強思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設(shè)與管理，強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動，把德育教育工作真正落到實處，通過示范課促進了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強班主任德育育人的社會使命和責(zé)任感，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個性特點，心理特點和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學(xué)知識，樹信仰”，同時結(jié)合校規(guī)校紀，進行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學(xué)生的特點進行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強學(xué)生的實效性。
——開展誠信教育，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才。為落實校區(qū)的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進行開展，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實際情況把誠信教育在班級進行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實守信的合格的大學(xué)生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學(xué)院舉辦的“拒絕xxx，珍愛生命”普法宣傳活動，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識講座”等。這樣很好的加強了學(xué)生的法制教育，做好自我保護意識。
——開展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實院黨委提出的“三個代表”進公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進行德育課教學(xué)，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進行全面的、規(guī)范的教學(xué)。
二、認真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作。
——加強自身建設(shè)，修訂好各項制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依。
——由于八達嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學(xué)時，各方面條件還不夠完善，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準確的了解政策，嚴格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費標(biāo)準和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
——為了加強學(xué)生管理，認真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進行了深化，努力提高整合的實效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十五
中職工作總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的中職工作總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【中職工作總結(jié)(精品5篇)】相關(guān)方法經(jīng)驗，供你參考借鑒。
中職教師的一年：成長、挑戰(zhàn)與收獲。
作為一位中職教師，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多，見證了自己的成長，也感受到了教育的挑戰(zhàn)。在這一年中，我承擔(dān)了多項職責(zé)，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的力量。
在過去的一年中，我主要承擔(dān)了三大職責(zé)：教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)和課程開發(fā)。在教學(xué)方面，我成功地完成了多項教學(xué)任務(wù)，包括教學(xué)設(shè)計、授課、評價等。通過這些工作，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還幫助學(xué)生掌握了知識和技能，贏得了他們的尊重和信任。
在學(xué)生輔導(dǎo)方面，我盡力為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和幫助，關(guān)心他們的成長和進步。通過與學(xué)生的交流和溝通，我成功地解決了一些學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，讓他們更好地適應(yīng)了學(xué)校生活。
在課程開發(fā)方面，我積極參與了多個項目的開發(fā)，包括課程設(shè)計、教材編寫等。通過這些工作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還為學(xué)校的課程建設(shè)做出了貢獻。
在這一年中，我的工作亮點包括：成功地設(shè)計了一門創(chuàng)新性的課程，該課程得到了學(xué)生和家長的好評；成功地幫助一名在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生提高了成績，讓他重新找到了自信；參與了一項關(guān)于課程改革的項目，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。
然而，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。例如，教學(xué)工作壓力大，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力；學(xué)生問題多樣化，需要耐心和細心地幫助他們解決問題；同時，我也需要應(yīng)對一些個人挑戰(zhàn)，如家庭和工作之間的平衡等。
對于這些挑戰(zhàn)，我采取了以下措施：通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力；通過定期與學(xué)生溝通，了解他們的需求和問題，為他們提供個性化的幫助；通過合理安排時間，平衡工作和家庭之間的關(guān)系。
在這一年的工作中，我收獲了許多，也意識到了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時，我也會更加注重與學(xué)生的溝通和交流，了解他們的需求和問題，為他們提供個性化的輔導(dǎo)和幫助。
在未來的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。我希望能夠更多地參與學(xué)校的改革和發(fā)展項目，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也會更加關(guān)注學(xué)生的個性化需求，幫助他們實現(xiàn)自己的潛力。
總之，這一年的工作讓我感受到了教育的價值和意義，也讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命。我將繼續(xù)努力提高自己的教育能力和水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
在過去的一年里，我作為一名中職工作者，承擔(dān)了多項工作職責(zé)，經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)與機遇。在這一年中，我不斷探索、成長，以下是我對工作的總結(jié)與反思。
首先，我在這一年中主要承擔(dān)了教學(xué)工作、學(xué)生管理以及參與學(xué)?；顒尤椆ぷ?。在教學(xué)工作方面，我嚴格按照教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n、授課，力求讓學(xué)生在課堂中獲得知識。在學(xué)生管理方面，我關(guān)注每位學(xué)生的思想動態(tài)，積極進行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題。在參與學(xué)?；顒臃矫?，我組織并參與了多次校內(nèi)活動，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會。
其次，我在工作中取得了一些亮點。在教學(xué)方面，我曾獲得了一次優(yōu)秀教案評選的一等獎。在學(xué)生管理方面，我所帶班級的學(xué)生在各類競賽中取得了優(yōu)異的成績。在參與學(xué)?；顒臃矫?，我成功組織了一場校慶活動，得到了師生們的好評。
然而，在工作中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如教學(xué)工作壓力大、時間緊張，需要克服困難來保證教學(xué)質(zhì)量。同時，學(xué)生管理的工作需要更多的耐心和細心，需要關(guān)注每位學(xué)生的成長。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)時，我通過不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整工作方式，逐漸找到了適合自己的解決方案。
在反思過去一年的工作，我認為自己在教育教學(xué)方面取得了較大的進步，但在學(xué)生管理方面還有待提高。在未來的工作中，我將更加注重與學(xué)生的溝通交流，努力提高自己在學(xué)生管理方面的能力。
展望未來，我希望能在教育教學(xué)方面更加深入地學(xué)習(xí)和研究，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。同時，我也希望能夠在學(xué)生管理方面積累更多的經(jīng)驗，更好地為學(xué)生服務(wù)。
總的來說，這一年的工作讓我收獲了許多，也讓我認識到了自己的不足之處。我將以此為動力，不斷努力提升自己的工作能力，為學(xué)校和學(xué)生們貢獻更多力量。
在過去的一年里，我作為一名中職工作者，體驗了無數(shù)的挑戰(zhàn)與成長。這一年中，我承擔(dān)了多項工作職責(zé)，并在各種工作項目中取得了許多成果。今天，我將對這些經(jīng)歷進行總結(jié)，以便為我的未來工作規(guī)劃提供參考。
在過去的一年中，我主要負責(zé)了以下幾個方面的職責(zé)：一是教育教學(xué)工作，我承擔(dān)了多門課程的教學(xué)任務(wù)，積極探索新的教學(xué)方法，使學(xué)生的滿意度得到了提高；二是學(xué)生管理工作，我積極參與學(xué)生活動，關(guān)注學(xué)生的心理健康，為學(xué)生的成長提供了引導(dǎo)和支持；三是科研工作，我參與了多個科研項目，取得了一定的研究成果。
在這一年的工作中，我取得了一些顯著的成果。首先，我在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績，學(xué)生的滿意度不斷提高。其次，在學(xué)生管理工作中，我成功地組織了多場學(xué)生活動，得到了學(xué)生們的認可和贊譽。最后，在科研工作中，我參與的多個項目也取得了可喜的進展，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。
然而，在這一年的工作中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，在教育教學(xué)方面，由于教學(xué)方法的改變和學(xué)生需求的多樣化，我感到壓力倍增。為了解決這些問題，我積極尋求同事和專家的幫助，并通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動來提高自己的能力。在這個過程中，我深刻體會到了在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。
回顧過去的一年，我對自己的工作有了一定的認識和反思。在取得的成績面前，我深知自己需要更加謙虛和沉著。同時，我也意識到了在工作中需要進一步提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。為了更好地適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)，我決定在今后的工作中更加注重學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新。
展望未來，我對自己的工作充滿了信心和期待。我希望在新的一年中，能夠更加深入地參與到學(xué)生中去，為他們的成長提供更多的支持和引導(dǎo)。同時，我也計劃在教育教學(xué)和科研方面取得更大的突破，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
首先，在教育教學(xué)方面，我將繼續(xù)探索新的教學(xué)方法和策略，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗。我將更加關(guān)注學(xué)生的需求和興趣，通過設(shè)計更具針對性的課程和活動，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。
其次，在學(xué)生管理工作中，我將進一步發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，積極參與學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)工作。我將通過定期開展心理咨詢和心理測試等活動，及時了解學(xué)生的心理狀況和需求，為學(xué)生提供及時的幫助和支持。
在科研方面，我將繼續(xù)參與多個科研項目的研究工作，努力提高自己的研究水平和能力。同時，我也將積極申報各種科研項目和獎項，為學(xué)校爭取更多的榮譽和資源。
此外，我還計劃加強與同事和專家的合作與交流，共同探討中職教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和問題解決方案。我將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
總的來說，我對未來充滿信心和期待。我相信在學(xué)校的支持和幫助下，我一定能夠在中職教育領(lǐng)域取得更大的成就和貢獻。讓我們一起期待這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的未來吧！
作為中職工作者，我在過去的一年中承擔(dān)了多項職責(zé)，從教學(xué)管理到學(xué)生輔導(dǎo)，從課程設(shè)計到活動組織。這一年的時間，既是挑戰(zhàn)也是機遇，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，也從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我的中職工作中，我主要負責(zé)課程設(shè)計和教學(xué)管理。我努力地投入到課程的研發(fā)和教學(xué)中，力求使每一堂課都能給學(xué)生帶來實質(zhì)性的幫助。通過我與同事的合作，我們的教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高，學(xué)生的反饋也變得積極。
在工作中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是如何有效地管理學(xué)生，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了有效的管理技巧，成功地引導(dǎo)了學(xué)生的注意力，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。
在這一年的工作中，我取得了許多成就。我成功地組織了一次次的課程活動，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗。同時，我也積極推動了學(xué)校的課程改革，使我們的課程更加符合學(xué)生的需求。
然而，我也意識到自己在工作中還有許多不足。例如，我在處理學(xué)生問題時，有時過于急躁，不能給予他們足夠的耐心。為了改進這一點，我計劃在未來的工作中，更加注重與學(xué)生溝通的技巧，以及提高自己的耐心度。
在未來的工作中，我希望能夠更加深入地了解學(xué)生，更好地理解他們的需求和問題。同時，我也希望能夠在課程設(shè)計上有所突破，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的課程體驗。我相信，在不斷的努力和學(xué)習(xí)中，我會成為一名更好的中職工作者。
總的來說，這一年的中職工作經(jīng)歷讓我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。雖然過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都在我不斷的努力和反思中得到了解決。我感謝我的同事們在我成長過程中給予的支持和幫助，也感謝學(xué)生們給我?guī)淼奶魬?zhàn)和啟示。我期待著未來的工作，我相信我將更加熟練、從容地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，為學(xué)生的成長貢獻更多的力量。同時，我也期待著在未來的工作中能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，為中職教育事業(yè)貢獻更多的價值。
在過去的一年中，我作為一名中職工作者，體驗了無數(shù)的挑戰(zhàn)與成就。在這一年中，我承擔(dān)了多項工作職責(zé)，并在不斷的學(xué)習(xí)和成長中逐步提升自己的工作能力。
在過去的一年中，我主要負責(zé)了以下幾項工作：首先，作為教學(xué)負責(zé)人，我負責(zé)制定教學(xué)計劃和課程安排，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。其次，我參與了多項企業(yè)合作項目，為學(xué)生提供了更廣闊的實踐機會和就業(yè)渠道。此外，我還負責(zé)了學(xué)生的日常管理和心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生解決了許多生活和學(xué)習(xí)上的困擾。
在履行這些職責(zé)的過程中，我取得了一些亮點。例如，在我的教學(xué)計劃中，我引入了更多的實踐案例和互動式教學(xué)方法，使學(xué)生更加積極地參與到課堂中來。此外，在我的企業(yè)合作項目中，我成功地為學(xué)生爭取到了更多的實踐機會，并幫助他們獲得了滿意的就業(yè)機會。
然而，在工作中我也遇到了一些反思。首先，我需要更好地平衡教學(xué)和工作之間的時間分配，以確保兩者的順利進行。其次，我需要更加深入地了解學(xué)生的需求和困擾，以便更好地滿足他們的需求。針對這些問題，我決定在未來的工作中加強自己的時間管理能力，并提高與學(xué)生溝通的效率。
對于未來，我充滿期待和計劃。我希望在新的一年中，我能夠取得更多的工作成果和成就。具體而言，我計劃進一步提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。同時，我也計劃在團隊合作和溝通方面取得更大的進步，以更好地推動工作的順利進行。
總之，這一年的中職工作經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我將繼續(xù)努力，為未來的工作和學(xué)習(xí)做好充分的準備和規(guī)劃。
中職學(xué)生科工作總結(jié)篇十六
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)，整章建制，把質(zhì)量、安全職責(zé)落到實處。
根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)層的變動情況結(jié)合機構(gòu)調(diào)整，及時調(diào)整了公司質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，明確了各級人員的質(zhì)量職責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)干部重點要害部位安全掛點進行及時調(diào)整。并根據(jù)公司安全生產(chǎn)的要求及時貫徹落實上級重要文件精神，把安全管理工作貫穿在質(zhì)量管理的具體工作中，對組織的各種質(zhì)量、安全活動積極參與，配合具體落實。同時針對實際及時修訂下發(fā)了《qhse管理工作考核辦法》等規(guī)章制度，嚴格按制度做好季度質(zhì)量、安全及基礎(chǔ)工作檢查考核兌現(xiàn)工作。參與組織迎接上級部門專項檢查10余次，結(jié)合實際組織開展定期集中檢查和日常抽查相結(jié)合的監(jiān)督檢查，及時消除事故隱患和苗頭，對全年公司組織的各項檢查共查出大小問題432個，監(jiān)督現(xiàn)場整改422個，整改率達到98%以上，無法徹底整改的問題，組織制定了相應(yīng)的糾正預(yù)防措施。上級部門檢查出的21個問題按檢查團要求及時整改，問題整改及時率達到了100%。通過檢查與考核的有機結(jié)合，促進全處人員的質(zhì)量安全意識不斷增強，工作主動性和積極性得以提高。
2、強化現(xiàn)場作業(yè)管理，確保重點關(guān)鍵部位安全。
20xx年全國上下對質(zhì)量、安全工作高度重視，上級相應(yīng)加大了質(zhì)量安全監(jiān)督檢查的深度和力度，給我公司質(zhì)量安全工作提出了更高的標(biāo)準和要求。質(zhì)量安全工作方面我們重點抓好現(xiàn)場作業(yè)管理，把各基層隊站作為重點部位監(jiān)控，嚴格落實操作流程，貫徹質(zhì)量體系程序文件的要求，把物資裝卸、堆碼、搬運、標(biāo)識等關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為保證全處服務(wù)質(zhì)量和安全生產(chǎn)的重中之重，定期不定期進行監(jiān)督檢查，確保了全部產(chǎn)品質(zhì)量合格。保障了公司生產(chǎn)經(jīng)營工作順利進行。
3、持續(xù)實施運行并不斷改進iso9000質(zhì)量體系，保證安全工作不松懈。
為確保安全生產(chǎn)，滿足顧客需求，提高供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量，在有效運行iso9000質(zhì)量體系的同時，持續(xù)改進質(zhì)量體系文件，根據(jù)iso9001-標(biāo)準的要求，修改完善了iso9000質(zhì)量體系2000版的質(zhì)量手冊、24個程序文件43個管理標(biāo)準和102個崗位責(zé)任制，將崗位安全職責(zé)納入崗位規(guī)范，并進行統(tǒng)一檢查考核。為物資供應(yīng)各個流程制定了目標(biāo)、形成了標(biāo)準，規(guī)范了行為。順利實施了iso9000質(zhì)量體系標(biāo)準2000版轉(zhuǎn)版工作，目前整個質(zhì)量體系工作運行順暢。使抓安全有制度可依，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、嚴格執(zhí)行質(zhì)量制度和體系文件，嚴把物資供應(yīng)質(zhì)量關(guān)，從源頭杜絕安全生產(chǎn)事故。
根據(jù)今年機構(gòu)調(diào)整和人員變動的實際情況，為了保證大家能盡快熟悉質(zhì)量體系，我們要求各體系覆蓋部門必須指定一人兼任本部門的質(zhì)量體系管理員，每月組織一次質(zhì)量體系管理員學(xué)習(xí)例會，組織學(xué)習(xí)體系文件，重點針對質(zhì)量體系中存在的問題，需要協(xié)調(diào)的事宜等進行交流探討，傳達學(xué)習(xí)上級每月質(zhì)量工作例會精神，由體系管理員將有關(guān)精神傳達到本部門及各崗位，保證人人熟悉質(zhì)量體系，為體系的良好運行打好基礎(chǔ)。
同時加強部門人員日常安全教育力度，組織積極參加了上級和公司安全知識競賽和宣講活動，取得了較好成績。并要求從自身做起，嚴格執(zhí)行辦公設(shè)備操作規(guī)范，做好防火、防觸電、防人身傷害。并在全公司范圍內(nèi)積極推行“零缺陷”、“6σ管理”等先進的質(zhì)量管理方法，將有關(guān)書籍及時發(fā)放到相關(guān)人員手中，不斷提高管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，達到了良好的效果。
5、協(xié)助抓好基層基礎(chǔ)管理工作，全力強化質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和安全基礎(chǔ)工作。
標(biāo)準和國外先進標(biāo)準取代已不適用的標(biāo)準，配置各種新標(biāo)準103個，使公司職工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和設(shè)備“十字”作業(yè)的自覺性提高，工作現(xiàn)場設(shè)備附件齊全，工具擺放整齊，各種標(biāo)識牌醒目。所有辦公室各種資料擺放有序，及時歸檔裝訂。職工的責(zé)任心、主動性強，危機意識和主人翁思想更深了，全公司質(zhì)量、安全管理逐步向現(xiàn)場規(guī)格化、工作程序化、行為標(biāo)準化方向發(fā)展，逐步樹立良好的企業(yè)形象。
幾點體會：
一、做好安全工作，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)健：
我公司的質(zhì)量管理，發(fā)展到今天，主要是把質(zhì)量安全工作始終納入領(lǐng)導(dǎo)的重要日程和安全管理目標(biāo)。認真落實一把手負責(zé)制，無論是公司還是基層單位，各級領(lǐng)導(dǎo)都親自過問，定期進行工作匯報，對于重大隱患的治理和不合格項，公司領(lǐng)導(dǎo)親自過問。特別是基礎(chǔ)管理、建章建制方面，根據(jù)各個時期工作流程的新要求不斷修改和完善，使公司質(zhì)量管理工作步入了制度化規(guī)范化軌道。
二、建立健全各級工作責(zé)任制，落實安全責(zé)任：
為了加強安全重點要害部位的管理，預(yù)防重特大安全事故的發(fā)生，作為主要考核管理部門我們始終把安全工作納入每次體系檢查、業(yè)績管理和基礎(chǔ)工作檢查一并考核。做到了主要領(lǐng)導(dǎo)總體抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門配合抓的管理程序，并嚴格履行“誰主管，誰負責(zé)”原則，建立健全了各級質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和安全管理責(zé)任制。
三、建立和健全安全管理規(guī)章制度，做到有章可循。
在完善質(zhì)量體系的基礎(chǔ)上，建立健全了公司各崗位的安全責(zé)任制。從而保障了在生產(chǎn)操作過程中涉及的各類事故發(fā)生有了規(guī)范性的約束及控制。經(jīng)過實踐，證明我們的措施是得力的，管理是到位的，盡管在諸多不利條件下，做到了無一起事故的發(fā)生，為生產(chǎn)建設(shè)起到了保駕護航的作用。
四、強化對業(yè)績檢查考核中安全管理的比重。
根據(jù)我公司的生產(chǎn)特性，我們在每次檢查考核中，對安全隱患檢查整改方面，采取非常主動方式，從全員、全方位、全過程的檢查，到極力消除隱患的整改，本著隱患整改“三不推”的原則即：崗位不推向班組、班組不推向車間、車間不推向公司。在很大程度上消除杜絕了安全事故的發(fā)生正是由于全公司在質(zhì)量、安全工作方面嚴格要求，規(guī)范運做，因而我們的工作得到了職工的肯定，全公司一年來未發(fā)生一起因質(zhì)量管理引發(fā)的安全責(zé)任事故。在新的一年，我們將發(fā)揚成績，尋找差距，不斷努力，繼續(xù)一如繼往的干好本職工作，抓好質(zhì)量管理和服務(wù)工作，配合安全管理，為全面完成全公司既定目標(biāo)而奮斗。
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